四季的風寫景作文600字相關作文20篇

四季的風寫景作文600字 篇1

國小四年級作文 ,692字

大自然有許多奇妙的天氣,有雨露、霜凍、雪花……但是我最喜歡的還是四季的風。

盼望,春天來風,東風緩緩地吹來。春風像一位畫師,它有一個神奇的調色盤。春風給山坡穿上了一件綠衣裳,給草地鋪上了一層綠地毯。春風吹醒了小蛇,小蛇從洞裡爬出來,抬頭望著天空,觀賞著大自然美麗的景色。春風也吹出了小蝌蚪,他們在池塘裡快樂地嬉戲,春風把小松鼠也吹出來了,他們在樹上上躥下跳,尋找著松果。春風也把花園裡的花兒們吹的一個個在爭奇鬥豔呢!瞧!桃花露出了紅色的笑臉,梨花也毫不示弱,都在爭先恐後地綻出雪白的臉龐。

夏天的風是炎熱的,夏風火辣辣地吹在臉上,猶如一根火鞭烤在臉上。開啟教室門,一股股熱浪不斷地湧來。夏風吹過樹林,葉子“嘩啦啦”地作響,演奏著一首首歡快的樂曲,但是隻要風一過,葉子頓時耷拉著臉。

風給秋天也帶來了許多樂趣。楓樹、槭樹全都變成了紅色,從遠處看,彷彿一團團火焰在燃燒。校園裡,銀杏樹的葉子黃了。一陣風拂過,銀杏樹葉在風中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶。梧桐樹葉也穿上了黃衣服。秋風吹過,一樹的葉子都被他吹到了地上。活動課時,一群小朋友在這裡玩耍,他們不時在地上打幾個滾。有的甚至還躺在梧桐樹葉堆中,有一些很愛美的小女孩,就在樹下互相拍照。

就在一夜之間,冬天呼嘯著來臨了,冬風從北方吹來,吹來了鵝毛大雪。大地上頓時銀裝素裹,屋頂上出現了一堆又一堆的積雪,汽車上也堆著雪,寒冷的冬風吹在臉上,像一把鋒利的刀割在臉上。小朋友們覺得冷極了,一個個都把自己包裹的像一個胖娃娃。

春之風讓我沉醉,夏之風讓我依念,秋之風讓我驚豔,冬之風讓我望而生畏。

窗外寫景作文600字 篇2

國二作文 ,695字

“天高地迥,覺宇宙之無窮”。

世界是繽紛多彩的,只有當你凝望這片天空時,才能知道它的廣闊。世界是如此神祕,它引發人們前去探索,使人流連忘返。

早晨起床時,燦爛的陽光透過窗紗暖暖地照在了我的小床上。樹上早已有了小鳥,它們唱著歌,跳著舞,讓清晨更加充滿了生機、活潑。蜜蜂悄悄地躲進花叢中,貪婪地吮吸著可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍的天空中翩翩起舞,像是個美麗的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下,樹感覺格外綠,花彷彿更加美,天空似乎更加湛藍……

拋開白天的美麗的景色,便是夜晚的迷之生動了。看,月亮姐姐正在朝我揮手呢!一顆顆閃爍的小星星應該是月亮姐姐的小寶貝兒們吧!它們似一個個古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手託著下巴望著天空,時不時傳來一陣陣蛐蛐兒歡快的叫聲,真是“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”聽著細微的蟲鳴聲,看著天上的星星眨眼,我多麼希望時光停止在這美好的一刻…。

我喜歡窗外,那是我觀摩世界的眼睛。透過窗外,我能領略到夕陽的餘暉,星光的璀璨,綠草的清新,花兒的芬芳……然而,最令我向往的,還是姥姥家的窗外——那一望無際的田野。

我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那頭兒,是宛如海浪一般,迎著風在翩翩起舞的油菜花兒。金黃的花朵兒,一朵倚靠著一朵,互相簇擁著。在陽光的揮灑下,格外耀眼。那一片燦爛的金黃,洋溢著喜悅;那一片生機勃勃的油菜,閃耀著光芒。姥姥家的窗外,是寧靜自由的生活。

窗外,是我發現美的眼睛。我真嚮往那窗外的生活,我真懷念那窗外的景色!

最美的風景作文600字 篇3

國一作文 ,1435字

【篇一:最美的風景】

八月的沙漠是炎熱的,許久吹來的一陣風也是夾雜著溫度與細沙。站在高處俯瞰,一望無際的沙漠中也有幾條生命,

那是駱駝隊。

如林海音筆下的駱駝隊,遠遠的,便聽到了清脆的鈴鐺聲。越來越近,駱駝隊徐徐出現在你面前。

帶著帽子遮陽的人坐在第一隻駱駝上,拍拍它,一整隊便都跪下來休息。有時運氣好便能瞅見幾株野草。駱駝們舔一舔嘴,便開始進食。不得不說,駱駝不算漂亮。他們不爭不搶,不緊不慢地咀嚼著,不時望向四周。吃飽了就可以短暫地打個小盹兒。

它們溫順地聽從著主人的話,並沒有一絲反抗。你眼中的它們總是那麼悠然自得,時不時晃幾下腦袋。

溫熱的風拂動著它們的毛,太陽烘烤著它們的身子。人咒罵著這鬼天氣,用手扇著風,喝著水,不耐煩地拍一拍駱駝。駱駝隊的美夢被迫中止,但只是舔舔嘴準備起身。

它們一個就一個悠悠然起身,無言地任憑主人用手抽打著它們,一雙眼仍舊炯炯有神,它們似乎從不會感到疲憊。閃閃發光的沙漠中留下它們一路又一路的腳印,雖然風一吹,又是波瀾無痕。

駱駝隊如來時般的離去,徐徐地走著。清脆的駱駝鈴聲在空中歡舞嬉笑著,金黃的鈴鐺在它們的脖下搖晃著,閃閃著,倖存的幾株小草隨風搖曳著……

它們安詳的消失,卻走進我的心裡,那是最美的風景。

【篇二:最美的風景作文】

在我心中,最美的風景莫過於那一樹樹海棠,更莫過於與你在海棠樹下的點點滴滴。

—題記

那一樹樹海棠像一部老電影一樣,鏡頭漸漸清晰,呈現出海棠的形態,一朵朵,一簇簇,綴滿青枝翠葉,看上去十分明豔,但因為籠罩在細雨和薄霧裡,又隱隱透露出幾分憂悒。每當這時,某些消失在春天裡的甜美記憶慢慢映在我眼前。

海棠樹上的花又開了,我也抽出時間去陪她看。我牽起她的手時,心一驚,她的手上怎麼佈滿了皺紋和老繭,我猛地抬頭一望,白髮蒼蒼,歲月的記錄在她的臉上刻下了年邁的痕跡。我依舊與她一起前往那樹樹海棠下,而此時她已經不能與我奔跑、嬉戲了,所以我倆就坐在海棠樹下聊聊天,感受著海棠的嬌媚,傾聽著海棠的歌唱。此時的我,心裡卻多了一股惆悵,回想著當年那一樹樹的海棠。

那年的海棠花是那麼嬌羞,我牽著她的手,與她一起前往那一樹樹海棠下,去聆聽海棠的歌聲。年輕時的她和我在樹下奔跑著、嬉戲著……她就像我的夥伴一樣,陪伴在孩提時的我。他抱著我坐在海棠下,她給我講著小鎮上的趣事,我依偎在她的懷裡。閉著眼睛,靜靜地聽。說是在聽她講故事,倒不如說成是在聽那一樹樹海棠花兒傾訴著她的花語。一陣清風襲來,吹拂在我倆的臉上,那海棠花瓣飄落在我倆的臉上,我們好像得到了從未有過的滿足,我睜開眼發現她在微笑,如一樹樹海棠那樣的獨特、幽雅、大方,我也朝她笑了笑。這一樹樹海棠在心中已然是最美的風景了。

那時的我,真想讓時光停留在那一刻。海棠,你怎麼偏偏此時開花,而且開得讓人微笑又心痛,大概是雨水也不願意驚擾你的靜謐,只是前來為你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。那惆悵不停地在我心裡唸叨著:你早已白髮蒼蒼,而我陪伴你的時間也越來越短了。唸叨唸叨著,淚水不由自主地流了下來。

假如這個世界上所有的人都已經遺忘,你和我就是海棠花唯一的記憶,記憶裡充滿了我與你之間真切的記憶、真摯的愛。外婆,我只任月靜流於逢,追時光輕滑在你發邊,留下點點海棠,長留在你心間。

那一樹樹高大的海棠樹,靜靜地站在路兩旁,默默相伴了上百年,給我們開花,給我們結果,給我們陰涼。任時光流去,在我心中那最美的風景莫過於那一樹樹海棠,更莫過於與你在海棠樹下的點點滴滴。

熟悉的地方也有風景作文600字 篇4

國二作文 ,6451字

【篇一:熟悉的地方也有風景作文600字】

楊柳岸,曉風殘月。

清晨的優雅從水面氤氳開,挾著露水的風清涼,天空淺淺的灰,無力的白。鳥兒試探性地鳴叫,一聲,兩聲。天際一抹不自然的紅暈掩著橙紅的太陽。

在水一方。我慵懶地伏在雪白的石欄上,再熟悉不過的湯河泛著波光,石欄淺淺的涼氣蛇樣遊走,沁入指尖。腳腕處的劇痛一陣陣削磨著神經,撩開褲腿,果是腫的老高。

若不是走著走著扭了腳,怕是不會在攬月橋上小憩。我打量著這座連通南北的石橋,這條路已是走的爛熟,縱然閉著眼,也能從北大門摸到攬月橋,從攬月橋摸到教學樓。一年來,曾在落花中奔跑,在落葉裡疾行,在水窪中飛馳,往來匆匆,卻似乎從未注意過春去冬來的風景。

而此刻,上學高峰期,我竟有閒情逸致,細細觀賞這平日從未看清的瞬影。

正值秋末,柳條不復靈動,僵直地垂著,些許枯黃的葉子在風中瑟瑟,只因了那河水的明朗,卻是不顯蕭條。偶有幾片葉子還透著些綠,映出清新的色調。鳥鳴聲此起彼伏地響起來,北岸有婦女談笑著下到河邊,在水中淘洗著什麼。熹微的月亮仍在淺淺的空中隱著,太陽已是完全進入了天空。幾片柳葉落在水面,悠悠地浮著,不緊不慢,不趕著去哪裡,也不著急靠岸,只是隨著水波滑行,無憂無慮,自在得很。喧雜的人聲似乎散盡了,或許還在耳畔吵鬧著,但我已經不在意了。我靜靜地伏著,望著幾片柳葉一點點遠去。河面不時漾起漣漪,洋溢著靜謐的美好。

身後,人來人往。

身前,清波淺漾。

我靜靜地佇立著,幾日來的孤寂與悵然浸沒在波光中,流向了下一站。享受孤獨的美好與自由,才知道自以為熟悉的心靈,竟也有一派對寧靜的渴望,有一方自由的風景。不絢爛,但夠隨性。

世界變幻不停,人群川流不息,我只願在熟悉的地方小憩,守一場寧靜天地,風景獨好。

【篇二:熟悉的地方也有風景作文600字】

喜歡一個人,騎一輛自行車,尋找風景。

家旁有一條小河,普普通通,晝夜不停地流淌。

小河兩岸是居民區,當然也少不了河旁的柳樹。晚上,動聽得很,鐵匠約莫四十來歲,赤裸著上身,拿著把鐵錘,不停地砸著被烤得通紅的鐵錠。古銅色的面板上閃著豆大的汗珠,鐵匠鋪生意在這小地方還算是紅火。總是有人來到鐵匠鋪裡,託鐵匠打口鍋或是打把菜刀,鐵匠樂呵呵地答應,客人遞過錢,出門已是熱得一身汗。不出一個星期,便會收到訂的貨,有時還會有一雙精緻的鐵筷子,算是禮物。見到那雙筷子,便彷彿見了鐵匠那堅實的脊背。再次見到他,定是帶著笑,這個整天與火爐打交道的人,也有一顆火爐般的心。

清晨,正是菜市場熱鬧的時候,幾百個攤子聚在路邊,幾百輛三輪車,沿著劃好的拆線,整整齊齊,定是熱火朝天,不然,你瞧,那些農民疲憊的臉上怎會掛著欣喜的笑容,那笑容,純淨、樸實,似雨後甘霖,沁人心脾,叫人看了,也為之動容。

沿著青石路,一路騎著自行車,慢慢地,悠悠然,不驚,不擾。老房的牆角已經長滿了苔蘚,牆壁上爬滿了爬山虎,青蔥翠綠,叫人看了,便是神清氣爽。老式的理髮店隱約響著嗡嗡的理髮聲,起早的孩童還在小巷裡瘋跑著,外公的早茶店散發著燙乾絲的清香……一切都是那樣的純淨無瑕,如一汪清泉,盪滌我們的心胸,只剩下心裡最初的美好。

沒事多出來轉轉吧,悠閒地騎一輛自行車,不需速度與激情,只需帶著一雙善於發現美的眼睛,你會明白,熟悉的地方,也有風景。

【篇三:熟悉的地方也有風景作文600字】

背後,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這裡的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那瞭然無趣的村莊嗎?

瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠看,一團團淡紫色的小球在風中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘託上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內涵而產生一種莫名的感動。同時,我又驚異於同一型別的生命,處在不同的生存環境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命裡填上光亮,多麼堅強!

如此溫暖人心的風景,我竟沒有察覺。

看,遠處那篇金黃的麥浪,隨著風的波動向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鑽出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長個;而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風裡擁抱嬉戲。就這樣日復一日,年復一年地度過了許多溫暖的時光……如此震撼人心的風景,我竟未曾體會。

聞,那油菜花的香。一陣風吹過,清香便撲面而來,這種香不同於玫瑰,牡丹的那種薰香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。

無數朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”或許只有置身於這樣的環境之中,才會真正感受到這首詩的意境吧!

如此歡樂活潑的風景,我竟無法發現。

原來,美麗的風景離我們好近也好遠。

最美的風景其實就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風景線。

【篇四:熟悉的地方也有風景作文600字】

深藍色的矢車菊又開了。我撐著一把傘,在車站的花壇旁等候。一個個從車門鑽出的人,卻都不是你。傘的遮圍太小,雨水逐漸打溼了我的鞋與褲腿,寒意使我的手指冰涼。等候的滋味—多久不曾這樣等候一個人了?

一抹藍隱隱約約—是矢車菊。晶瑩的雨水滴落在細而長的花瓣上,黛青的水汽蒸騰,給花兒披上了朦朧的深藍色的夢幻,輕風拂過,挾來幾滴雨水的涼意,撥開似紗的霧靄。一抹幽香覆上鼻央,素而不濁,淡而含蓄。嚴閉的心幕,慢慢被眼前的風景所拉開……小時上學的路上,總會經過這樣一簇矢車菊。很少注意它的生長,很多時候,矢車菊總是綠油油的,沒有一絲想開花的跡象,與一邊日日開花的朝顏不同,矢車菊總是不輕意露出自己較好的容顏。

……

很長的阡陌。腳下的泥,兀自滑滑的。田溝裡的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在霧紗裡。你騎著自行車帶我上學。溼潤的空氣令人神清氣爽,我不禁唸了一句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”你的臉上倏忽間綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔,如春溪潺潺淌過溫軟的灘塗,像極了那束深藍色的矢車菊,溫暖,令人心安。現在想來,那真是一道風景。

指間挽留不了歲月,皺紋爬上你日益蒼老的面龐,如同叢林裡的藤蘿,越延越深,斑斑駁駁,於是,你的腳步越來越輕,不似先前的有力,你的步伐越來越蹣跚,不似先前的矯健。終於,你再也騎不動自行車,只好終日守在屋中的小院,搭公交車,28路,從家門前上車。你手持一束深藍色的矢車菊,靜靜看著窗外流過的風景。窗玻璃映出你的容顏,與藍色矢車菊明豔掩映。注意到你的眼睛,你的眼睛依舊很亮,那樣亮,在淺淺的晨光中,我竟分不清那是你年輕時的鋒芒餘光,還是一層盈盈的淚水……有些故事還沒開始就已結束,如同被風吹落的藍色矢車菊的花瓣,靜靜沉澱到夢的深處。當過往的風,不經意間翻開美好的年華時光,很多的記憶已在空氣中氧化,鏽跡斑斑。但那一抹深藍,深藍的記憶,卻依舊在輕輕地,輕輕地呼吸……一個熟悉的身影忽閃在人群之中—是奶奶。在一抹深藍的映襯下,我緩緩奔向那個身影,有一股熟悉的幸福。

看著奶奶手上的藍色矢車菊,暮地,記憶中所有深藍色的記憶重疊,凝成一幅最美的風景。時光的深處,總有那麼一抹深藍,迷了眼醉了心。

原來,在這熟悉的矢車菊裡,也有風景。

【篇五:熟悉的地方也有風景作文600字】

滿樹的金黃,燦燦的色彩是夕陽遺漏的最後一束光芒。銀杏樹下有一對老人,他們在霞光下佇立,這便是我記憶中最動人的風景。

隨著學校的轉變,我離開了熟悉的故鄉,踏上漫漫求學路。許久一次才會回去看看爺爺和奶奶,想起他們,總會憶起那些零碎的片段。

“伢兒,這就走了啊?”我接過奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果,抬眼卻跌進奶奶眼中的那些不捨複雜的情緒裡,有點點亮光,亮晶晶的,迎著夕陽,奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫。“嗯,明天一早還要上學。”我無奈地點點頭,把後備箱關上,滿滿的全是奶奶讓帶的,每一次回來都由一種搬家的錯覺,就差讓她自己也跟過來。爺爺不像她,開口便是:“好好學習,要聽話!”我不耐煩地揮揮手,轉身就往車裡鑽,卻忽略了他眼裡那抹暗淡的色彩。

車開了。熟悉的風景一遍一遍,路邊的高杆女貞紛紛向後跑,這滿眼流動的綠,在這肅殺深秋可真不容易。我轉過頭臥在座位上透過車窗朝後看去。只見兩個身影依舊停在那裡,一高一矮,一胖一瘦,相互緊緊依偎著,在霞光下泛出點點金光,像兩個雕塑一般。他們朝著這邊望,也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下,落在他們的肩頭,鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了,回過身來坐下,車開了很遠,我卻從反光鏡裡猛然瞥見,那兩個個小小的黑點,在天邊最後一抹夕色裡裡被吞噬。只看見那棵古銀杏,孤單地佇立著,在這無數個彩霞滿天的夕陽裡,一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏,佇立在夕陽裡目送我的離去。

直到最後,車子拐了彎,轉了幾條街,我向後瞧,什麼也看不見了,來來往往只有那些紛雜的車輛。心中猛然有什麼在潛滋暗長著,空落落的極大的失落從心底感蔓延開來。我輕嘆,那人,那樹,那風景常駐心頭。

時間的年輪轉呀轉,歲月的指標搖啊搖。數萬次的回眸,最幸福的事,莫過於你的身後還有那麼一個人默默注視著你。他們滿心期許,亦是滿心不捨,他們不能自私的挽留你,因為你的終點永遠都在遠方,不屬於他們。於是你漸漸的,隨著時間的沖刷,忘記了自己身後的那個人,數年後你再回頭時,他們早已是白髮蒼蒼。恰是如此,驚鴻之間我才明白這最美的風景一直在我的身後,就差我一次回頭。

兜兜轉轉,尋尋覓覓,原來,熟悉的地方也有風景。

【篇六:熟悉的地方也有風景作文600字】

菜畦裡,一年四季不停交換,或是三兩棵帶著露水的小青菜,或是躺著幾個胖娃娃似的黃澄澄的南瓜,或是牽滿竹架的懸掛著的絲瓜,香菜是這裡的常客,著一襲綠裝,低到塵埃處。

時間變化不停,我在菜畦間不停穿梭,卻從未為它們停留。它們只是自顧自地在那裡生長,塵世,安好。我們是這流連中最熟悉的彼此,卻從不驚擾。

忽有一日,家裡做飯時沒有香菜了,我便起身幫母親去菜畦裡拔香菜。在一群青翠中尋尋覓覓,順著絲絲縷縷的清香,腳步不由自主地被向前牽引。三兩點白斑在朦朧中愈漸清晰,將它的輪廓映入我的瞳孔。竟是朵朵小花,竟是開在香菜上的朵朵小花,香菜竟然開花了。

心中忽然一陣澎湃。這確是香菜,婷婷在一群碧綠中。有些積攢著米粒似的小花苞,鼓鼓的。閉上眼,彷彿能聽到花苞爆裂的聲音。成群的小白花映入我的眼簾,細碎的,滿天星似的,似乎是藍色印花布上的朵朵。花中生花,五朵環抱,精巧秀麗,有一種古典之美。忽有一陣風跑過來,拂過一朵又一朵,把它的香味撒得四下飛濺,在鼻尖纏綿,在心房流淌,築成一道最美的風景線。原來樸素的外表下也藏著一顆美麗的心,平淡的心陡添重重感動。我俯下身,輕輕觸控這道風景。它粉著一張小臉,顧盼生姿,如鄰家小姑娘,不施粉黛,在天空下燦爛。想起平日裡它總是湮沒在油湯之中,只在舌尖跳躍,只是所有美味的點綴。對於它我是如此熟悉。俗世的庸常裡,添了幾分小雅,幾分恬淡。

也許從前的從前,它就在那個熟悉的地方,開著自己的花,只是我從未發現。熟悉的角落裡,也許存在最美的風景。我想以後的以後,它也依舊會開著自己的花,有人賞或無人賞,對它來說,又有什麼關係呢?它只管順應著自然的法則,一路走下去,讓生命接著生命的順序成長。

“花的開落,不為旁襯或妝點,花只是花,開落只在本身。”何必太在意別人的看法呢?我們只為自己而活。你再優秀,也總有人對你不堪;你再不堪,也有人認為你是限量版。我們只管在熟悉的地方,將自己築成一道風景。偶爾地,有人會驚歎:“原來這裡也有風景啊!”就像香菜的花,與我不期而遇,卻能在我的心尖上久久徘徊。我們的人生,就該一生默默,無關繁華與冷落,只認真地活著自己的活。我們就是熟悉的地方的一道風景。

【篇七:熟悉的地方也有風景作文600字】

小院的杏花開了,在微醺薄醉的日子裡,小院的杏樹帶點驕傲地站在院中,身上綴著蘊釀後結出的少女般驕羞的小花。

小院是我童年最熟悉不過的地方,小院的杏樹也寓予我美好而難忘的時光。花開得並不純粹,大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈,但整個兒看上去,卻又粉得真切明麗,帶著淡淡的暖意,就像那時太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時候,眉眼微微揚起,嘴角上揚,並不張開,只輕輕抿成一條縫,有一股暖人的魔力,好像掛在牆上的油畫上指摩的風景。

每當杏花把枝椏壓得搖搖晃晃,樹蔭下便會聚集一群的孩子,叫著嚷著嬉戲著,演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午,孩子散盡,太姥姥便會領我到那顆柔樹下,晃一晃藤椅,給我講一講蠶兒結繭成蝶的故事,或是蜜蜂花間採蜜的奇觀,我的心思全不在故事上,只兀自嚥著口水,睡意漸濃,不知不覺就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時太姥姥坐在村下,穿著灰色的衣服,映著早春粉白的杏花。偶爾暖風吹來,枝頭細小的花朵微微顫動,杏花隨風落了滿身,灰青與粉白交織在一起,竟構成了一幅稱得上美好的畫面。

杏兒黃的時候,太姥姥選幾個又大又黃的摘下來沖洗乾淨。乾枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中,像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好後,太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我,笑眯眯地看著我吃完,帶著點心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙,臉上的皺紋都舒展開來,小時候那便是我心中最美的風景。

如今,又是杏花開了的季節。小院上空的天很高,沒有云,藍得純粹,透明,早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲,不可捉摸。開了的杏花帶著期盼似的掛在樹頭,等待那個曾經的人。

眼前依舊浮現著太姥姥溫和的笑,腦海裡還映照著太姥姥坐在樹下的身影,耳朵還回響著太姥姥給我講故事時的聲音。熟悉的地方依舊迴盪一層層的暖意,那是一道道的亮麗風景。

【篇八:熟悉的地方也有風景作文600字】

五月初五的早晨,我們的門上,被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。

大概是母親早晨出門的時候發現的,一開啟門,就是滿滿盈盈的香,門把手上,插了一叢艾草,細長濃綠的莖上面,是蓬蓬的葉,驅走了平日裡的蚊蟲和炎熱,留下一樓道的清爽。

記憶裡的樓道,溼熱的,尤其是在悶熱夏天,有奇怪的異味,蚊蟲過著群居生活,棲息在樓道的角落,喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子,開啟關上都很費力。窗外本是美的。春天的時候,有一群懶婆娘花,不分彼此地纏綿在一起,又呼喚著淺紫的牽牛花,叭叭叭地開放,在風裡吹吹打打,丁丁當當。可從窗中看去,只像是加了復古濾鏡一般,單調失色,黯然無光。

這熟悉的樓道,突然變了模樣,窗子不知何時被擦得透明,滿滿的陽光進來,有種耀眼的金,雖不及歌劇裡芭蕾舞者歡躍而過的金色長廊,卻有點像泛金的藝術畫。沒錯,就跟畫一般,色彩格調一致卻又多變,古典中透著寧靜,還氤氳在艾草香裡。

我想起對門女人上回與母親的交談,她說她老家在端午時節,是絕對少不了艾草的,言語中溢著想念與歡喜。我想起樓上的老伯,最近買菜回來,總能瞧見他菜籃子裡的幾顆艾草。我還想起一個同鄉的大媽,極愛艾草。那時候鄉村的艾草極多,它們在溝溝渠渠裡,枕著風,傍著水,自枯自榮,世世代代。到了端午,鄉人們就把它們插在門窗上,滿村蕩著艾草香。艾是草中的另類,做不到清淡,從根到莖,從莖到葉,氣味濃烈地洶湧澎湃,有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣,很爽朗的一個人,卻又不一樣,大媽總是心細,喜歡安靜地幫別人幹些好事。

到底會是誰呢?我走出樓道,穿行在馥郁的南風裡。朝陽的車輪,向中間一點一點滾近。凌霄花開了,橙紅的,明麗的,帶著安靜的暖意。我還是沒能猜出是誰給熟悉的樓道帶來風景,我只知道,從我們這棟樓出來的人,都眉眼帶笑,定格為五月風中的美好。

熟悉的地方,極不起眼、單調的地方,若能綴上善良的美好,也會有風景存在。

家鄉的秋寫景作文 篇5

寫景作文 ,1986字

【篇一:家鄉的秋】

王璐

南飛的大雁似乎總是在提醒著人們:秋到了。

要說這家鄉的秋,那可謂是一半熱,一半涼。

早些時候的公主府公園,路上的行人,廣場上的大媽,可都穿著半袖。中午時不時還能看見有人在咬著冰棍。晚上寂靜的草叢中還會冒出幾聲蟬鳴。這一切的一切都是因為夏日的餘溫還未散去。

到了深秋時期,好像空氣也感了冒,突然打出來的噴嚏,吹落了火紅張揚的楓樹葉,吹閉了人們大開啟的窗戶,也吹謝了各種美麗嬌豔的花兒。唯有那草地上大塊小塊的深綠,以及柳樹上隨風而搖曳起來的綠在通告著這個小城市,夏季曾經的繁華。每一片落葉,每一株枯花都在通告著人們:天兒涼了,衣服該穿的厚些了—

金秋這個喜氣洋洋的季節,也有不盡如人意的地方。比方說:你正在滿都海公園散散步,打打太極,或遛遛狗。突然一道雷打下,緊隨著的便是連綿不斷的雨,把你淋個盡溼,這雨的聲音如同無數的小鼓雜亂敲響,讓你無處遁尋。可千萬別惱,這貼心的秋雨正在幫你洗淨大地那一身的泥汙,使你倍感神清氣爽。

到了十一放假,阿爾泰遊樂園內一片花海,芳香四溢。這便是家鄉一年一度的菊花展,且一次比一次有新意。就來說說今年第十屆的菊花展吧:各式各樣的花兒競相開放,千矯百媚,讓人們大飽眼福,最吸引人們眼球的,那便是琳琅滿目、令人應接不暇的園藝造型了:有的擺成蒙古大漢騎著高頭駿馬,有的擺成美麗的草原姑娘們捧著哈達在跳舞,還有擺成一條飛龍遨遊九天的,其中最令人歎為觀止的就是“昭君出塞”這一花壇。昭君兩手交握,端於身前。面上的沉穩,更顯得她溫文爾雅。

家鄉的秋天就是一處靚麗的風景線。

這樣美麗的秋天怎能不使我愛上她?

【篇二:家鄉的秋】

杜柳

當第一片楓葉紅起來的時候,當氣溫一夜之間變冷的時候,我知道,秋天來了。家鄉的大青山也裹上了金衣,不肯脫下,等著冬姑娘來給她換裝。

春天的大青山腳下,粉白的花瓣,火紅的花蕊,猶如少女的胭脂綴滿枝頭。杏花叢中,遊織的行人時而駐足觀賞,時而按動相機快門,品味著春天的氣息。這粉嫩的杏花,湛藍的天空,雪白的梨花,襯得大青山像害羞的少女一般。

夏天的大青山越發林密草深了起來,深綠的草地,點綴著幾朵小白花,就像大草原上奔跑的羊群。

“空山新雨後,天氣晚來秋。”隨著雨一場一場地下,天氣一點一點地變涼,秋天也到了。大青山一點一點染上了金色,有的偏紅,有的偏綠,有的偏黑……層林盡染的樹林和萬里無雲的天空,可真是“碧雲天,黃葉地,秋色浸青城”啊!夕陽西下,秋風拂過臉頰,落日籠著雲霞。一切,都彷彿沉醉在這疊翠流金的山景中來。樹上金黃的葉子“唰唰啦啦”地飄落,踩在上面,就像踩上了大地毯。小草也顯得不那麼富有生機了,漸漸低下了頭,在為來年春天的新綠做著準備。綿延不絕的大青山,就像一條金黃色的帶子,在無垠的大地上蜿蜒。悄悄地,雪姑娘來了。

她畫著“水墨青山圖”,山巒,草原,白樺林都被覆蓋張了一層薄薄的白雪,屬於深秋的黃褐色點綴在雪白之中。雪下了一會兒,雪姑娘的“畫兒”就畫好了,真是惟妙惟肖啊!

春天的大青山,是害羞的;夏天的大青山,是開朗的;秋天,是含蓄的;冬天是端莊的。我更喜歡秋天,她為我們帶來悲傷,帶來淒涼,也為我們帶來希望,帶來快樂。這不正是一個充滿哲理的秋嗎?我愛大青山的秋,更愛家鄉的秋。

【篇三:家鄉的秋】

席浩洋

春去秋來,家鄉呼和浩特又到了這個豐收的季節。這個滿是喜悅的季節,這個獨有一番韻味的季節。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”敕勒川平原的田野就是這樣的,大片大片的莊稼隨風而動,在風中搖曳,有高有低,起伏不斷,還瀰漫著一股濃濃的喜悅。農民們開心的喊著收成好,彷彿喊出了秋天的聲音,這甜美的聲音在耳邊縈繞,傳遞著快樂,傳遞著幸福。

田野的秋天有一番成熟的韻味,而家鄉的大青山,在秋風不辭勞苦的裝扮下,更多了一絲熱鬧的氣氛。

遠遠地望著大青山,層林盡染,秋色著實迷人,縱使大多數的植被已褪去往日的輝煌,但總會有點點綠色穿插在這個五彩斑斕的世界裡。近觀青山,就能看到不少穿著鮮豔服裝的樹林,他們著裝統一,等待著路過的人們欣賞他們今年殘餘不多的亮麗風景。一個個爭著表現自己:楓葉展開了手掌,向路過的人們打招呼;一些不知名的小果子吊在樹上盪鞦韆,帶著律動之美,邀請人們一起玩耍……這又何不是一個兒時的樂園呢?

秋天的呼市不僅田野、青山美,更有那綿綿細雨。

家鄉秋天的雨很頻繁,來得突然,防不勝防。可能前一刻還是陽光明媚,後一刻秋雨就來了,偶爾還會響幾聲雷,給秋雨加油鼓勵,秋雨應和著,下的越大了,到處都飄蕩秋雨的腳步。秋雨就像長跑運動員,下得小,時間卻長,每次都能下上個兩三天。秋雨洗禮著大地,下上幾場,就再也沒有夏日的炎熱了,天氣會調皮的隨其轉寒,可能人們開始還企盼秋雨,到後來,就希望少下上幾場了!

喜歡家鄉的秋,喜歡他一派豐收的景象,喜歡他的青山美景,更喜歡他的小雨綿綿!

移步換景的寫景作文400字 篇6

國小三年級作文 ,1563字

【溪源大峽谷】

周藝欣

在暑假的一天,我來到了南平的溪源大峽谷。

我乘著車上了山。人們常常說“山路十八彎”,而溪源大峽谷的山路,卻有九九八十一彎!

首先來到的是荷花池。這時正好池裡的荷花,正在爭相開放。有的舒展著粉嫩嫩的花瓣;有的還是花骨朵,飽脹得好像馬上就要破裂似的;有的是半開著身體,好像一位害羞的小姑娘。我看著這幅“畫”,心裡也長出了一朵朵“荷花”。

我又坐著車來到了溪源慢房。這棟老房子已經坐落在這裡大幾十年了,樣式古老,是兩層的木製瓦房,大廳是完全開放式的,走進這座溪源慢房,能聞到濃濃的古香古味。

我又沿著溪源慢房旁邊的一條小徑,來到了溪源瀑布的源頭。站在一旁抬頭向上,能感受到:無數的“小精靈”—水花撲面而來,然後它們又彙集在一起爭先恐後向下飛奔而去。大瀑布從下往上望去,一眼望不到頭,這可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!

溪源大峽谷的景色說也說不盡,如果你有時間一定要去細細遊賞。

【武夷山】

於沁鑫

武夷山是個旅遊勝地,也是大自然的鬼斧神工。

到了武夷山的天遊峰腳下,我抬頭一望,一塊巨石一樣的山峰霸氣的矗立。隱隱約約可以望見半山腰上還有幾座亭子,紅漆的欄杆,綠漆的柱子,加上閃閃發光的黃色琉璃瓦屋頂,美麗極了。

沿著陡峭的石壁住上爬,很快就到仙女湖。仙女湖旁有三塊巨石,一隻展翅高飛的老鷹,一隻呆若雞的大象和一隻抬頭挺胸的烏龜。關於它們有一個有趣的傳說:玉帝的女兒七仙女下凡來到武夷山的天遊峰,看見這裡的湖水非常清澈,就忍不住下去洗了澡。這幾隻動物正好路過,就偷看了一眼,玉帝發現後勃然大怒,於是把它們點化為石。

登上天遊峰,坐在亭子裡往下望,九曲溪靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉………

武夷山的風景說也說不完,希望你能去細細欣賞,慢慢感受她的美!

【參觀學校】

張智軒

一年級初,我和智傑到學校報名,我們興奮極了。心裡好像裝了一隻小兔子似的,心一直在砰砰直跳。

剛到學校大門,一陣微風吹來,空氣十分清新,還能聞到一點花香。我們被門口的一排字吸引力,這排字刻在大石碑上,寫著:“福州市中山小學”。

走過大門,進入了學校。我們看到了國旗臺後面的牆上有幾個大字:博愛、奮進。這是我們學校的校訓。我深深地體會到:要有寬廣的胸懷,要團結友愛、勤奮、上進。這校訓激勵著我要好好學習,天天向上。

走過國旗臺,我們來到了操場,我們在操場的跑道上自由自在地奔跑……一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽。

穿過廣闊的操場,我們來到了教學樓下面。我們拾級而上,來到了二樓。我來到了一間教室裡,裡面有位老師,考了我一些簡單的題目。我抬頭一看:瓷磚鋪成的牆被擦得十分潔淨。木頭的桌子是黃色的,在陽光的照射下,顯得格外的明亮。透明的玻璃窗鑲在牆上,就像一塊塊巨大的寶石。

在這樣優美的環境,濃郁的學習氛圍中,我們快樂地學習本領。我愛中山小學!

【家鄉的溫泉公園】

黃梓燁

我家鄉的溫泉公園是個美麗的公園。

一走進溫泉公園,便會看見溫泉公園的大門,那大門上掛著紅色的燈籠。

再沿著大門裡的小路走一段路就是噴泉了,那噴泉好像一根通往天國的天梯,直插入雲霄。

走到噴泉旁,就是花壇了,花壇裡的花各式各樣,五彩繽紛。因為現在是秋天,所以公園裡開的是菊花。菊花有煙花的樣子、有含苞欲放的、有盛開的、也有隻剩下兩三瓣的。顏色有紅的、黃的、粉的、白的,還有一些各種顏色拼在一起,叫也叫不出來的顏色。花的味道香極了,有菊花的地方都會有一些淡淡的清香。

走上花壇邊的臺階,就是水池了。水池裡的魚兒有五顏六色的金魚。那魚兒好像在比賽—好幾只魚兒排成一排,過了幾秒鐘,魚兒們就衝了出去。最後,最先到達水池的另一端的是一條紅色的魚。我彷彿想到自己也是一條金魚,也在水池自由地游來游去,和別的魚兒比賽呢!

我愛我家鄉的溫泉公園!

觸動心靈的風景作文600字初中 篇7

國三作文 ,5716字

【觸動心靈的風景】

文王青

生活中總有一些微不足道的小事發生,會觸動你的內心,繼而成為一道靚麗的風景,讓你難以忘記。

我輕快地走在喧鬧的馬路上,來來往往氤氳著叫賣聲、汽車的鳴笛聲。人山人海,車水馬龍。

突然,路中有一個易拉罐橫坐在馬路上。這時,一位步履匆匆的經理,用錚亮的皮鞋把它踢到馬路沿上的深水坑。又一位端莊富貴的婦女,厭惡似的饒了大半個圈子走開了。而後,一群孩子嬉鬧,踢著易拉罐向前跑去。我的心彷彿被一雙無形的大手掠起,遮住了溫暖的陽光。

驀然,一雙飽經風霜、皺紋爬滿了胳膊的雙手輕輕地撿起了它,默默無聞的把它扔進垃圾桶。

她拖著佝僂的軀體,邁著蹣跚的步伐,一步兩步的向前走去,用骨節分明的手把沿路的亂扔的果皮、隨手扔的垃圾、喝完了的塑料瓶一一撿起。衣服被垃圾弄髒,她也毫不在乎。畢竟她已年邁,豆大的汗珠從她珍珠是的銀白色髮梢緩緩流下。她也只是用她單薄的肩膀擦掉汗珠。

心中的烏雲漸漸散開,大手撕開了陰霾。一絲絲陽光射入,在心田漫開,使心靈有了觸動。周圍包裹著無限溫暖,大片湛藍的綢子記下這一道道美麗的風景。

老婦人收拾完後,一一分類放回垃圾桶,沒有聲張、沒有喧囂,像是一場神聖的儀式。

夕陽西下,金光灑滿大地,她邁著孱弱的步伐,顫顫巍巍地踩著餘暉向前走去。

這一幕成為觸動我心靈的最美的風景。

【觸動心靈的風景】

文馬碩

家裡原有的櫃子被父親挪走了,為了不顯空曠,母親把一些從前的照片掛在了牆上。

一天,我無意間看見了其中的一張照片,照片中那兩個人是那樣的親密,那是我和我的母親。

那天,我在校中與同學追逐打鬧,玩得正歡。可突然,我不知被什麼東西拌了一下,摔倒了。雖說並不是很嚴重,可從前留過的疤的一處也破了。因為是學校,怕別人說我膽小,所以裝得像個“男子漢”一樣不在乎。

終於熬到了放學,我急忙回到家,再向傷口看去,因為沒有處理好,傷口已經發炎了。母親見狀,連忙到了我的身邊,臉上是掩飾不住的凝重與不安,即使口中是再怨我不小心,我也能體會到母親是多麼擔心我。

母親和父親帶我到了醫院。醫生拿著蘸著消毒水的棉棒不停的在傷口上塗抹,亦如在傷口上撒鹽,疼得我鼻涕眼淚滿臉都是。母親按住我,讓我不亂動,於是我把我亂動的力氣全部用在了母親的胳膊身上。

待到回家的路上,我一邊捂著胳膊一遍輕啼著。路邊的人都在顧著自己的事,唯有母親向我投來憐愛的目光。她輕輕的抬起我的胳膊,又輕輕的吹著傷口。似春風一樣,融於寒冷的北風,彷彿帶走了傷痛。

那一瞬間,我才知道我是多麼的不讓父母省心,雖然他們一直在包容,體諒我,看到那母親的胳膊上的淤青,淚水湧出眼眶。

那年冬天更愛寒冷,可在我的記憶中卻是無比的溫暖。樹木長出柳葉,來往的人們臉上也洋溢著笑容,路邊有一對母子,好不親密。那年冬天,在父親所照的照片裡,那個景色始終觸動著我的心靈。

【觸動心靈的風景】

文劉則辰

那一年,我還很小,總是喜歡在你的懷裡嬉鬧。那一年,雪下的很大,你總是可以在我難過的時候,頂著寒風去買我喜歡的玩具。每一年,我過生日,你總是買好蛋糕,等待著我放學回家……

而我卻不知道你的年齡,生日在幾月幾日,但我卻知道,我在從一個無知的孩子慢慢長大的時候,而你在慢慢地變老。原本烏黑的頭髮,多了一縷雪白髮絲,猶如在空中飛舞的雪,那樣鮮明。

那一年的春天,我正在上幼稚園,在我快放學的時候,突然下起了春雨,沒有一絲的徵兆。放學了,看見陸續的同學被家長接走了,您來了,您打著不是很大的傘,朝我走來,打著傘輕輕地扶起我慢慢地走回家去。可是我發現你的半個肩膀裸露在傘外,任憑風雨的擊打,我問你不冷嗎?可你開心地笑著說:“我很強壯,不冷。”一路上說說笑笑,話語間種滿了一種幸福的味道。那些話語,那笑聲,隨著雨滴,滴答滴答觸動著我的心靈……

那一年的秋天,剛下完小雪,天氣很冷,在我放學時下起了冰冷的細雨,空氣中吹颳著冷風。而你依舊在學校門口等我,依舊打著那一把不是很大,普普通通的傘。等我出來以後,您把您的大衣脫下來給我穿上,依舊是一隻手舉著傘,一隻手拉著我,半個肩膀裸露在外面,我摸著你裸露在空氣中的半個肩膀,溫暖而又冷涼,當我依舊想要問你冷不冷的時候,你好像知道似的:“爸爸不冷,我很強壯。”說完,我們兩個開心地笑了。在回家的路上誰都沒有再說一句話。可是記憶裡,冰冷的細雨有著你的溫度,一滴一滴觸動著我的心靈……

那一年,我問你冷不冷,你說你很強壯;那一年,我們對視一笑,你依舊說你很強壯,不冷。

那些年的雨,帶著愛的溫度,滴滴觸動著我的心靈……

謝謝有您,在風雨中為我擋風擋雨。謝謝有您,使我有一個快樂的童年。謝謝有您,伴我成長。

【觸動心靈的風景】

文焦陽

每當我走在那熟悉的回村路上,一定會留意看一眼一棵再普通不過的柳樹和樹下的那個小土窩,我便會回憶起那日的經歷,那觸動我心靈的風景彷彿再次上演。

那日,家裡沒人,我只好獨自到村頭買早餐,由於是上班高峰,買早餐的人很多,早已排成了長龍,我無奈地排在龍尾。

可能出於無聊,我特意看了看排在我前面的老婦人,她一頭白髮,偶爾的幾個根黑髮顯得格外吸引眼球。

我終於買到了早餐,那老婦人已經走到了我的前方。漸漸的我們走到了回村的路上,我們村的那幾個調皮蛋已經早早的起床,在柳樹下玩扔玻璃球。

柳條彷彿沒有睡醒,無精打采的吹著。這時,玻璃球飛到了路中央,一個孩子過來撿。萬萬沒想到的是,突然有一輛車飛似的向那孩子衝去,孩子面對著死神的召喚,嚇得一動不動,兩眼絕望的望著這死亡航班。只聽到“哎”的一聲,汽車停住了。那聲音像穿甲彈一般,不光把車震住了,彷彿天空也被它撕裂開來。柳樹也從睡夢中驚醒,左右搖擺。

我的心也被它擊穿。這時我才回過神來,那聲音不是別人,正是老婦人所發。當我向她看去時,她買的早飯早已散在地上,而她上前去對那孩子說:“青年,快回家吧,別讓父母擔心。”那孩子只是點點頭,便隨夥伴跑了。老婦人回頭來拿她的早餐,而我早已經把我的早餐放在地上,把她的帶回了家。

雖然那日我沒吃早飯,但那觸動我心靈的聲音使我折服,它像一條強壯的手臂將孩子從死神的手裡生生的奪了回來。

每當我再次走過那裡,那觸動我心靈的聲音彷彿又在我耳邊迴盪。

【觸動心靈的風景】

文王倩

人的一生就是一場永無止息的旅行,會看到不同的風景,待到細細回味時,才發現那些觸動心靈的風景早已留在心裡。

一次陽光明媚的午後,偶然路過一片綠油油的草坪,那埋在心底的回憶悄然釋放出來。那是幾年前的一個午後,我和三歲多的妹妹還有很多人出來玩,午後的陽光格外明媚,我和妹妹坐在一片草地上,天格外的藍,萬里無雲,彷彿把我的心事也帶走了,我仰面躺下,妹妹盯著我看了一會,竟然扭頭趴在菜地上,嘴角的口水滴到了嫩綠的草上,如同晶瑩的露珠。

我情不自禁的露出微笑,兒童對自然的熱愛,與自然親密接觸的瞬間,又何嘗不是一番風景呢?而身旁的大人早已拿出相機記錄下這一幕,此時的陽光似乎更加的明朗,本就藍藍的天空似乎也加深了顏色,就如同我此刻的心情,沉甸甸的,盛滿幸福,我一偏頭,發現妹妹正歪著頭衝著我笑,我趕緊奪過相機,將這張照片變成一幅風景畫深深地印在我的腦海中,成為珍貴的回憶。

誰說愛不可以成為風景呢?

當天下午回家的路上,我們經過了一個小公園,公園的長椅上坐著一對老人,這時我們剛好要停留一會兒,我便看著他們可沒一會兒,老爺爺就扶著奶奶站了起來,他們邊走邊說,經過我身邊時,我聽到了一些對話,老爺爺說:“你還記著這裡吧”?”“不記得”,老爺爺愣了一下,隨機又說道:“沒關係,會記起來的。”

說罷,他拉起老奶奶的手,轉過一條林萌小路,消失在盡頭。路道兩旁的樹葉被風吹的嘩啦啦的響,似乎也被他們的愛所感染。後知後覺的我來不及拍下這一刻,可它自己卻牢牢地紮在我心裡,成為了不可磨滅的風景。

年幼的笑,黃昏的愛,匯成了沿途的風景,觸動著我的心靈,成為我最美的回憶。

【觸動心靈的風景】

文田勇

晴朗的夜空中,繁星點點,似一道報道美麗的弧線劃過天空,留下一道道閃亮的風景線。

那一刻,媽媽對外甥的思念觸動著我的心絃,使我感動。彷彿往日外甥在家玩耍時的情景化成了一道意味深長的風景。

前些日子,外甥隨她媽媽一起去她奶奶家了,要住很長一段時間。往日熱鬧非凡的家裡便只剩下我、媽媽、爸爸我們一家三口了。孤零零的家裡,彷彿一下子沒有了生機,活躍的氣氛也漸漸地變得低沉。

那晚,奮筆疾書地趕作業的我被媽媽的反常行為所觸動。她居然這麼早就要拖地睡覺了,難道是她哪裡不舒服?見她滿臉憔悴,一副無精打采的樣子,我上前問道:“媽媽,今晚怎麼睡這麼早,難道是哪裡不舒服?”

而這時,媽媽的目光凝聚在了外甥經常翻動的櫃子上。也許她的腦海裡浮現出了那似曾相識的一幕,目光久久不能移動,我的心絃也早已被觸動。

她說:“不是的,是外甥不在家我不太習慣了。”往日每晚小外甥都活蹦亂跳的,穿著帶響的鞋子,咯吱咯吱地走來走去,可愛極了。而且,她還翻翻這,翻翻那,總是充滿好奇心,也讓我閒不下來。可現如今,聽不到她的鞋子的咯吱聲,悅耳的笑聲,再看看桌子櫃子之類的,都整齊有序。

隨後,我也按耐不住了,我開啟視訊聊天。媽媽看著外甥,激動不已,不停地呼喚著她的名字,詢問著,宇兒有沒有吃飽,有沒有凍著,有沒有傷著。而她也在用細膩的嗓音應和著,叫著姥姥,姥姥,是那麼甜美,純真,悅耳。剎那間,媽媽的臉上也盪漾出慈祥的甜美的笑容。

此時此刻的情景倏然間便成了觸動我心靈的---重逢時親人間意猶未盡的風景。

那一刻,媽媽深情地呼喚,外甥細膩嗓音的應和,使我觸動的心絃久久不能平復。那一刻深情地表達思念的情景,早已化作意味深長、情深義重的風景。

【觸動心靈的風景】

文張夢陽

祖母的花兒敗了,敗在了一個蕭索的深秋,屹立了幾十年不倒的風景,就在一瞬間,轟然倒地。

那一樹的繁花,春天發芽,夏天開花,秋天衰敗,冬天沉寂。一年四季周而復始,幾十載的輪迴,從沒想過會那麼輕易就消失。

在我眼中,你是龐然大物,卻又一顆簡單溫柔的心,每年盛夏,會送上花香與美麗的果實,會給我與祖母帶來歡樂。

這時,花開的茂盛,是美麗動人的風景。

漸漸到了深秋,一片蕭索黯然的景象,你也不例外,花開始衰敗,但葉還沒有完全凋落。只是風一吹,花就會伴著殘香落下幾朵,平添幾分悲涼。祖母會很憐惜地將花拾起來,放在窗臺上,嘆幾口氣。窗臺上的花,還有醉人心脾的餘香。

這時,花敗得悽美,是悽美動人的風景。

還有幾天,便是冬至,一切的生命都將會沉寂。天空開始飄雪,輕落在你已空無一物的枝丫上,很快就是薄薄一層。到了生命終結之時,你還是不難看,陽光打在枝丫的積雪上,反射出生命的光輝。祖母獨自從房中踱了出來,用蒼老的手輕撫你不再年輕的身軀。

工人已扛著工具進門,沒說多少話就開始幹活。我站在一邊親眼看著電鋸切碎你的樹皮,割進你的軀幹。我能感到你殘餘的生命在快速流出,這震動使你枝丫上的雪有些脫落下來。

祖母握了我的手一言不發的站在一邊,渾濁的眼睛中升起幾縷夾雜著傷感的水汽。

最後一秒,你轟然倒地。我曾未想過,將近半個世紀的生命啊,會這麼脆弱。你重重的摔在地上,枝丫上的積雪因為慣性,來不及跟上你匆忙離開的腳步,在空中旋轉,又輕落在你失去活力的身軀上。地面上的雪不會想到你這樣的生命會倒下,被砸得沉陷下去。

這時,祖母再次踱到你身邊,只是看你,那一刻,融為永恆的風景,輕輕觸動著我的心靈。

我眼中,你不是樹,是長者。經歷了半個世紀的滄桑,和歲月的沉澱,見證了這一小院的變遷。一生都不惹人厭,一生都得祖母的關愛,到死也是如此,你不難看,給我和祖母,留下了至少我們所認為的,最最能觸動人心的風景。

【觸動心靈的風景】

文劉則辰

那一年,我還很小,總是喜歡在你的懷裡嬉鬧。那一年,雪下的很大,你總是可以在我難過的時候,頂著寒風去買我喜歡的玩具。每一年,我過生日,你總是買好蛋糕,等待著我放學回家……

而我卻不知道你的年齡,生日在幾月幾日,但我卻知道,我在從一個無知的孩子慢慢長大的時候,而你在慢慢地變老。原本烏黑的頭髮,多了一縷雪白髮絲,猶如在空中飛舞的雪,那樣鮮明。

那一年的春天,我正在上幼稚園,在我快放學的時候,突然下起了春雨,沒有一絲的徵兆。放學了,看見陸續的同學被家長接走了,您來了,您打著不是很大的傘,朝我走來,打著傘輕輕地扶起我慢慢地走回家去。可是我發現你的半個肩膀裸露在傘外,任憑風雨的擊打,我問你不冷嗎?可你開心地笑著說:“我很強壯,不冷。”一路上說說笑笑,話語間種滿了一種幸福的味道。那些話語,那笑聲,隨著雨滴,滴答滴答觸動著我的心靈……

那一年的秋天,剛下完小雪,天氣很冷,在我放學時下起了冰冷的細雨,空氣中吹颳著冷風。而你依舊在學校門口等我,依舊打著那一把不是很大,普普通通的傘。等我出來以後,您把您的大衣脫下來給我穿上,依舊是一隻手舉著傘,一隻手拉著我,半個肩膀裸露在外面,我摸著你裸露在空氣中的半個肩膀,溫暖而又冷涼,當我依舊想要問你冷不冷的時候,你好像知道似的:“爸爸不冷,我很強壯。”說完,我們兩個開心地笑了。在回家的路上誰都沒有再說一句話。可是記憶裡,冰冷的細雨有著你的溫度,一滴一滴觸動著我的心靈……

那一年,我問你冷不冷,你說你很強壯;那一年,我們對視一笑,你依舊說你很強壯,不冷。

那些年的雨,帶著愛的溫度,滴滴觸動著我的心靈……

謝謝有您,在風雨中為我擋風擋雨。謝謝有您,使我有一個快樂的童年。謝謝有您,伴我成長。

我心中的美景作文600字 篇8

國一作文 ,1346字

【篇一:我心中的美景作文】

微風掠過湖面,輕泛漣漪,碧水微波,絕美無暇。

—題記

我初見這湖時,便被它的美麗所征服,湖水那麼綠,那麼亮,陽光照在波紋細碎的湖面上,像給水面鋪了一層層閃銀,又像揉皺的綠段。如果說西湖是杭州的代表,那這湖便是我家鄉的特色了。

遠望,湖水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,清盈盈的;細看,又宛如一塊無瑕的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一隻只小舟,盪漾在這明淨的湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漪漣,湖面猶如一面起皺的緞子,陽光一照,又好似滿湖碎金。粉的,白的,一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。

夏天的湖比較無味,可荷花一開就截然不同了。翠綠而又錯落有致的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花盡情展現自己的窈窕動人,白荷花純潔優雅,高貴無暇,紅荷花活潑可愛,獨具風姿。像是披著輕紗在湖上沐浴的的仙女,含笑站立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香陣陣,沁人心脾。它們交相輝映,給原本就絕美的湖渲染得更加華美,讓我不經想起了詩人楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

如果坐著船,還可以欣賞到不同的美景。各種各樣、五顏六色的魚在水中嬉戲,添上了幾分悠閒的樂趣。悠悠前進,樹枝可能時不時蹭到臉上,如煙如霧。而你則被弄得哭笑不得,只能嬌嗲的怪著。一切都是那麼的賞心悅目,引人遐想。

家鄉的湖沒有西湖含情脈脈的似水柔情;沒有黃河一瀉千里的氣勢磅礴;更沒有太湖的大如藍天,深如幽谷。它只是靜靜地流淌,美若天仙,灼灼無華。

又是一夜月明,望著月下清幽而朦朧的夜色,我忍不住抬腳,走進了夢幻般的湖……

【篇二:我心中的美景作文】

我從小就想像一隻小鳥一樣自由的飛翔,我愛那藍天,我愛那草原,我愛那自由自在的美妙。這是一樣自由!我心中的美景就如我所愛“自由”:有著蔚藍的天空,遼闊的草原,清澈的小溪,雄偉的山巒和奔騰的駿馬,高歌的人們。

這是北方的大草原!草原的歌聲悠長嘹亮,草原的舞蹈豪邁奔放,草原的牧人真誠的敞開胸懷,草原的湖水坦蕩蕩。草原的花兒啊那麼的鮮豔,草原的駿馬啊自由奔騰,草原的夜色啊,卻又如此的寧靜安詳。

青青的草原纏綿著白雲藍天,徐徐微風緊隨著清新細雨,給草原帶來無限的美麗與遐想,綠草婆娑起舞,鮮花姿態曼妙,白雲朵朵卷向天邊,使整個草原變得芬芳絢爛。這人間的天堂,這天工的畫卷,就展現在那大氣磅礴蒼茫壯闊的草原!

草原如歌聲般流暢,牧民騎馬賓士在草原上,舉目所及浩空如洗紅霞如煉,一望無垠的綠海將思緒帶向與藍天相接的天邊。馬頭琴悽婉悠揚,駿馬低嘶流水潺潺。牧人歌聲不徐不急緩緩吟唱,每個曲調每句歌詞都拉得很長很長,儘量讓歌聲更加纏綿更有力量。想讓天空的飛鳥聽見,想讓心中的親人聽見,想讓整個草原聽見,這就是草原的深情,這就是天籟的樂音。

草原的天是那樣藍,草原的雲是那樣輕,草原的風景是那樣柔情,草原的湖水就像牧人的眼睛。一望無邊的草原,那是一片純潔的天地,那透明的雨露,就是牧人水晶般的心裡。草原的花兒是那樣鮮紅,草原的歌是那樣動聽,草原的酒是那樣甘醇,草原,你是一幅迷人的畫卷,那追風的駿馬啊,永遠飛奔在我的心裡。

走了還想來,來了不想走,乾脆把草原長在我的心裡,這就是草原,我心國的美景!

路上有風景作文600字 篇9

國一作文 ,3631字

【篇一:路上有風景】

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景。如果將初中生活比作一場通往成功的旅行,在跋涉的時候,你還會記得沿路的風景嗎?

路上有風景,這風景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠,是團結,是對勝利的渴望。“風在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們在萬眾矚目下用滿腔熱血所發出的最強音,你聽到了嗎?這一襲襲綠衣構成的風景是全班人一致向前的呼號。

路上有風景,這風景獨好。是秋遊吧?困在牢籠中長久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻並不介意遊玩之處的景緻如何。席地而坐,隨即就有人拆開零食送上。月考之後的遊玩總是那麼開心,大家圍坐在一起,談論身邊的軼事,談論聽聞的傳說,雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著,聽的人也是這般認真。陽光在我們身上流轉,分射出耀眼的青春、自由之光。你看見了嗎?這一圈圈圍坐而成的風景,是自由青春的吶喊。

路上有風景,這風景奇麗。是足球賽吧?場上是隊員激戰正酣,廝殺激烈處不時傳來肌肉碰撞的悶響。是時,一個雄壯的聲音響徹雲霄,徘徊於九霄之上而繞樑不止,然後呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無所依……”如果說大合唱時的我們嚴肅認真,那麼足球場下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天裡》並非最好的助威歌曲,但怕什麼呢,那是最美的午後,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流湧動、群情激昂,這是我們最美好的時節,這是我們最美的風景!

沿路風景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續,人生繼續,目的地何嘗不是最美的風景。

讓心靈去旅行。

【篇二:路上有風景】

靜夜,星河燦爛。也曾想過,漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的岩石上,仰望星空,聽海潮澎湃,開啟心靈的錦盒,柔情無限,細數著路上的風景。這一處處風景,將被我永遠珍藏,作為我一生的財富……

“爸爸怎麼還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動的人群,我心裡不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事。”我無聊地玩起了手指。

“請問,我們可以坐這裡嗎?”溫柔的聲音如涓涓細水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷裡還抱著一個小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,這裡沒人。”“謝謝!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地摟在懷裡,並用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽花,一副很受用的樣子。

“她們應該是母女吧!”我在心裡暗暗想著。忽然記起兜裡還有一個橘子,便摸了出來,笑著遞給小女孩,母親忙笑著說:“快謝謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子,小女孩乖巧地說了聲:“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然後又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來,銀鈴般的笑聲裡充滿著溫暖。看著這一幕,我的心情也舒緩了許多,彷彿被空氣中的快樂分子給感染了。

“兒子,號掛好了!”一轉頭,看見爸爸在人群中高興地揮動著掛號單並高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準備起身,忽然聽到小女孩說:“老師,爸爸怎麼還不來呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會兒就來了,老師在這兒陪著你。”啊?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。

多年以後,我總是會時時回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路,風景無限。用情感的相機攝錄下這一處處動人的風景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風景!

【篇三:路上有風景作文】

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細小,卻又茁壯成長的樹苗,那正經歷磨練,默默沉澱的沙石,都是路上的風景。

路上有風景。

我來到了公園裡,公園裡四處都開滿了豔麗的花朵,它們隨風舞蹈,散發著迷人的幽香。而在不遠處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風景。

我爬了上去,只看見一堆枯枝敗葉,而正當我要動身離去的時候,一點明亮的新綠在我眼前閃現,我扒開枯枝,看見了一株正在向上生長的樹苗,它是那麼小卻又是那麼綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長在這般惡劣的環境中,讓人心生憐憫。

不知多少個風雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因為它只有一個信念,那就是向上生長,長成參天大樹。這是多麼不屈的精神,這又是多麼剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風景。

路上有風景。

我來到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長長,巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音,是這般深邃。我往裡走著,清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經有多少老者搬來椅子坐在這裡,晒著太陽,聊著說了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這裡相互嬉戲,歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風景。

路上有風景。

我又到了一個長滿荊棘的牆角邊,看見一隻小蟲子正奮力地揹著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒有放棄,繼續向上爬。

這是一種多麼值得人們尊敬的堅持不懈、執著奮鬥的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風景。

那努力向上生長的樹苗,那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲子,都是路上的風景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風景,從這些風景中,你或許能發現人生的哲理。

路上有風景。

【篇四:路上有風景】

為了緩解中考的壓力,父母決定在五一假期間陪我去郊外遊玩。

一路上,徐徐吹來的風並不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題,想分散我心中的焦慮,我不言。母親在旁邊噓寒問暖,問我想吃什麼,我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰,他們根本幫不上什麼忙。

車子繼續前進,車中依然沉默。我們賓士在無人的公路上,兩旁的田野清爽而美麗。原本應該是田園好風光,在我眼裡,不過是一堆雜草罷了。這時,我們看見前方的田野上有一對母子,剛剛割完麥子,正準備回家。男孩看上去六七歲,看上去很懂事,堅持揹著一捆麥子。即使母親想出手幫助,他也拒絕。顯然,沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什麼,輕輕地拖住了背上的麥子,男孩身上的揹負減了不少。但他沒有發現母親的幫助,揹著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。

這一景象,印在了我的腦海當中。頓時,我想起了父母,在備戰的時候,母親天天關心我的飲食,父親每天下班回來,總是親切地問我的情況,我去沒有理會他們,以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫助我什麼,就忽視了那關心我的心。

那次的旅遊很愉快,我放開心扉與父母談心,因為我知道,我不是一個人,在我背後,有兩股強大的動力,他們一直鼓勵我前進。

【篇五:路上有風景】

初出的朝陽,透過車窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太陽,溫柔、舒適,不似午後的炎日。我坐在列車中,欣賞著飛馳而過的美景。

目的地為我所不熟悉,一個陌生地。此一番權當遊玩,卻不奈須得找高中的落腳地。心中無限的惆悵,幸好,有一路的風景與我為伴,打發走內心的惆悵孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的霧中縹緲,眨眼間就逃出我的視線,一排整齊的樹木接踵而來,偶然飄過幾片農地,旁邊的小池塘是吸引我的目光的,我企圖再看幾眼,但飛馳的列車不容我暫駐,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎樣的匆忙?早晨,我在睡眼朦朧中便趕往校園,而後又是拖著疲憊的身子在公交車上打瞌睡,而後方到家,然後又忙著作業。窗外忽然有飄來幾座山,山上滿是樹木,青翠,正透著勃勃的生命力,它們正到人生的旺季,盡情綻放自己的青綠色。山上,一條裂痕直直地,彷彿瀑布,在滿山的綠色中顯得特別顯眼,這便是山吧,不單調。

車子前方忽然飄來幾家農舍,我定睛細看時,才知道是牛圈,裡面拴著一排排的牛,一個扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒有水泥的山路上,再過點,幾個農人正在他們的田地裡忙碌,這已經是農村了嗎?我詫異但又不得而知,每天忙碌的生活掠奪去我們太多,太多。

車子忽然駛進隧道,我不知這隧道有多長,只知道在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆,到時,不管隧道有多長,終究是有出口的,我終究是可以再拿起手中的筆,山因裂痕而不單調,人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的風景,我真想慢慢品著走去,農人的田,是我久未經歷過的,我多麼想在這依稀的村落間住上一陣,這裡有山有水,有農有田,有走禽,還有小塘,多麼賦有詩意,但它總很快地從我眼中逃去。

列車依然飛馳著,車上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出許多位置,我旁邊的車友,真是英語發燒友,或許,我們是一樣的吧!都為抵達目的地而疾馳著,無心戀路上的風景。

飛馳的車,我知道,高速公路上你不能慢,這路上所有車都一樣,這便是規則!

這也是一道風景作文600字 篇10

國三作文 ,7927字

【這也是一道風景】

程梓晗

人生中有無數道美麗的風景。有的,可能是巍峨的崇山峻嶺;有的,可能是點綴夜晚的滿天繁星;有的,可能是一枝獨秀的玫瑰。

在我的記憶長河中,有一道永不磨滅的風景。它,永遠存在。那道風景,來自兩個月前,一個平凡的雨天……

那天,我與銘子去圖書館閱讀書籍。一個下午,無論是我還是他,都沉浸在如痴如醉的鬥羅世界……

待我們好不容易看完,要回家時,外面傳來一個“轟隆隆”的聲音。我急忙衝出去,外面烏雲密佈。彷彿下一刻,傾盆大雨就要來臨。

我不禁急的像熱鍋上的螞蟻。我家離這可有很長的一段距離啊!而且,和媽媽約定的時間就要到了。如果晚了,下次想在圖書館看這麼長時間可就懸了!

“嘿!”

我滿腦子的思緒被這一聲輕喝打斷了。我疑惑地看向這個聲音的主人。

“我送你回家。”銘子淡淡地說道。

啊?我詫異地望著他,他家離這可不近啊!而且,相對我家,他家要更遠啊!一時間,我竟有些不敢相信自己的耳朵。

“走吧!”

銘子推了我一把,隨即兩手拎起我倆的兩個大包,奔了出去。我見狀趕忙追上他。

不一會兒,豆大的雨珠傾盆而下。我倆看著大雨,也不知道躲,就這麼跑著。

雨水順著頭髮滴到臉上,身上。溼溼的感覺令我有些難受。我扭頭看向銘子,他還拎著包呢!

他的頭髮全溼透了,臉上全是雨水。雨水的衝擊令他的眼睛已經有些睜不開了,額頭的劉海也因為雨而沾在臉上,他的衣服也淋溼了大半,黏在身上。

儘管如此,他依然堅持著原來奔跑的速度跑著。手用力把包拎起,生怕包裡的書本淋到雨。

我見狀,不禁眼眶一熱。大雨的沖刷令我的鼻子酸酸的,但心裡似乎有一份難以言狀的溫暖。同樣是在雨中奔跑,但我與他的感覺、心情完全不同。

我家到了,他把我的書包遞給我,立即又衝進雨中……

望著雨中奔跑的銘子,心中,那股溫暖更強烈了。

這是我心中無法抹去的回憶。當然,這也更是一道獨特且美麗的風景!

【這也是一道風景】

儲永祺

生活中,風景無處不在,對於我來說,給老人付錢就是一道風景。

一個星期五的下午,我和媽媽在學校門口吃了一碗麵後,就匆匆忙忙的搭車迴響腸外婆家了。儘管天色很晚,但是我們還是很幸運地趕上了最後一班公交車。就在公交車到達響腸三步橋站時,一個揹著扁擔、衣衫襤褸的老人上了車,老爺爺走得很慢,很艱難,一臉疲倦。

當時車上的人不多,有的在聽音樂,有的在玩微信,有的在……好像都沒有看見那位爺爺,爺爺找了一個座位,慢慢地坐下來。

過了一會兒,只聽司機對他說:“老頭,快點交錢,沒有老年證可不能免費坐車啊!”老爺爺的嘴嘟弄了一下,然後手慢慢地摸向口袋,好不容易在口袋裡找到了一元錢。這時,司機師傅卻大聲地問說:“還有一塊呢?”於是,老爺爺又在把口袋翻了個遍,卻沒有找到多餘的一元錢。

被司機催促,老爺爺急得滿頭大汗,他又掏遍了自己的其它口袋,還是沒有找到一元錢,那一元錢像害羞的小女孩一樣,似乎在跟老爺爺捉迷藏,就是不肯出現,可司機還是不停地催促。

這時,我看不下去了,回頭看了看媽媽,向她笑了笑。於是,媽媽會意地從包裡掏出一枚嶄新的一元硬幣塞到了我的手裡。

我站起身走上前去,然後拍了拍老爺爺的肩膀說:“爺爺,我—我這兒有一元錢,給您吧。”

老爺爺接過我手中的一元錢,然後很激動地對我說:“我走得匆忙,忘記帶錢了。謝謝你,你可真是個好孩子。”

這時,我看到車上的乘客向我投來羨慕的目光,媽媽也向我豎起了大拇指,我卻臉紅了,很難為情地將臉轉向窗外。

雖然這件事情過去有一段時間了,但是,每當我坐公交車的時候,我都會想起那位老爺爺。我想:這件事雖然不是什麼大事,但是它也是我生活中一道美好的風景,時常帶給我甜蜜的回憶,讓我在成長中感到自豪和快樂。

【這也是一道風景】

方雯青

那年夏天。在一週末,我的好朋友小婧約我去逛園。

夏天的天氣總是變幻無常的。

我們剛邁出公園,“答—”一滴很涼的東西滴到了我的額頭,涼意爬滿全身,“答—”又一滴,不歪不斜,打在了我的鼻尖,直覺告訴我:下雨了。

小婧也察覺到下雨了,說:“別怕,我可帶了傘。”說完從包中拿出一把破舊的紅色方格樣的傘。“小婧,你真有先見之明!”

小婧撐開了傘,我們一起擠在了這小小的傘下,但至少不會淋雨。

老天可不願就此罷休,雨愈下愈大了,像根根銀箭疾馳而下,又像子彈似的拼命掃射著我們的傘。“呼—”又起了一陣大風,這“古董”怎麼可能經得起這般折磨,在敵我雙方不斷的僵持下,傘成功的……壞了,傘蓋直接翻了個身,從遠處看就是一個“U”字。

“怎麼辦呀?”小婧看上去有些著急。

“沒關係,還有我呢?”我拉住她的手,另一隻手遮住她的頭頂,小婧笑了笑,鬆開握住我的手,一手拿傘,一手蓋在我的頭上。

我們在雨中前進,路面上的坑中早已積滿了泥水,好像是在等候哪一輛車飛馳而過,濺起一陣水花。

雖然是夏天,但雨水一洗,狂風一吹,難免有些寒冷。

“婧,你還好吧?”

“嗯,你呢?”

我們又聊起了天,走過一個巨大的水坑,突然,不,果然,不知從哪兒冒出來的小汽車疾馳而過,“呼—”一陣水花,我們被弄得滿身泥水。我有些生氣,看著小婧狼狽的樣子,有些想笑,而小婧是直接哈哈大笑起來,過了會兒我們就不約而同的抹掉對方身上的泥土,微微一笑。

終於到了家。

回想著剛才的一幕,我不禁感嘆:這是多麼可貴的友誼!雨中朋友的互幫互助樂觀堅強的形象,是多麼美麗的風景啊!

【這也是一道風景】

張傑

去年夏天,我邀了幾位同學一起打籃球。我們約定了時間和地點,開始等待。

到了點。我來到球場,看到他們都沒來,就等他們。幾分鐘後,一個高高的身影奔向這兒,那人身上還挎了個包。正是陳同學,我早料到他第一個來,對於籃球方面的事兒,總是少不了他的。他球技高的要命,他說他長大了要當業餘球手。過了幾秒鐘,他已到了我跟前“走,打球去!”他顯得很高興,還有些迫不及待。麻利地拿出球,他明顯興奮了起來。這天真熱呀,是不是孫猴子又踹了太上老君的煉丹爐啊!跟火焰山比起來,估計也差不了多少。但他的興致絲毫沒有被溫度燒化,反而愈來愈高。

我跟他打一對一的比賽真是沒勁兒。他總能輕鬆地突破我的防守。但我呢,不但要左突右碰連續做假動作不說,更氣人的是我搶到了球也投不進籃。

好不容易來了個人,小王。我本想他來幫我一把,結果還是個拖油瓶。好像輸贏與他無關似的,這可真氣人!

終於來了個靠譜點兒的,小楊。我們兩挑一,打全場。開局,我搶到球衝刺。老陳幽靈似的跟著我,我投籃他蓋帽,奪去球,以迅雷之速飛快的進入我方三分線。他大概過於心急了,向左突刺想過小楊時腳一滑,撲通倒在地上。我連忙跑過去看看他,膝蓋破了一大塊皮,血直往外滲,鮮紅的尤為醒目。他似乎滿不在乎說:“這局不算,再來。”“你也太急了點兒吧,打球就那麼重要?”我說。這種天氣傷口最容易發炎,一發炎就不好收拾了。再說這鞋要是在滑上一次,那傷上加傷,可就不得了了。他平靜的說:“都不礙事了,打球啊!快點兒!”他還朝我笑了笑。我也就同意了,比賽繼續。

剛開始我還一直在注意他,也故意不想讓球砸到他的傷口上去。他似乎發現了,說:“你只管放心打,不然沒意思。”我只好作罷,看著他似乎跟以前差不多,我也放心了一些。我突然注意到幾個細節:他在用那條傷腿跳起投籃時,成功率明顯變低了。我還發現他的面部有點痛苦的感覺,但是他在咬牙堅持。而且他帶球奔跑時有一點點瘸,這明顯是他故意不想讓我們發現。籃球和膝蓋的傷口,他認為籃球更加重要。剎那,我明白了什麼。

受傷的男孩在烈日下打球,傷口往外滲血,男孩仍然堅持。他把微笑放在我們面前,把疼痛放在我們背面。高大的身影步伐堅定有力。這就是一處風景,很美的風景。

【這也是風景】

彭夢婷

天,似一匹美麗而柔軟的綢緞,繡著大片大片的白蘆葦。這天空獨特的顏色昭示著我註定有不平凡的遭遇。

那天,我懷著激動的心情去找閨蜜玩,在路上,碰上了兩隻狗在打架,一黑一白。似乎是為了搶某個白色的不明物體,小黑狗發出尖銳的叫聲,似乎在想,是不是可以發出最猛烈的進攻,讓小白狗退出自己的領地。見小白狗沒有任何想投降的想法之後,小黑狗一躍而起,撲倒在小白狗的背上,用牙齒撕咬著小白狗的脖子,小白狗突然往地下一倒,我看見那團白毛上不僅有汙跡還有斑斑血跡,像冬日裡的紅梅一樣耀眼。可是它卻一口搶過黑狗嘴裡掉出來的東西,翻身飛快的叼走。而我躲在電線杆後面瑟瑟發抖,目睹了這場搶食大戰。

我小心翼翼的繞過黑狗,生怕它突然起來咬我一口,然後飛快的跑向閨蜜家。隨後,在我氣喘吁吁的同她講完這件事後,她癱倒在沙發上,狂笑不止。整間屋子迴盪著她魔鬼般的笑聲。我冷眼瞧著她,她努力憋笑,提議去跟蹤白狗,我無話可說。她猜測白狗一定還在附近,因為她要把吃食藏起來,用什麼東西蓋住氣味。果真如她說的那樣,白狗叼著骨頭,沿著街道走。

閨蜜興奮的招呼我跟上去,我有點猶豫。“這不太好吧,像個跟蹤狂。”閨蜜瞪了我一眼:“別以為我不知道,你是因為怕狗才不敢的!”就這樣,我倆偷偷的跟在小白狗身後,遠遠的看著它,保持一定的距離。我們跟著它走到了一處老牆根下,那裡有一顆很大很大的樹,樹下有個窩。很簡陋,只是紙箱上面壓著木板罷了,隱約看得見幾根稻草,有幾個嗷嗷待哺的小狗在叫。不一會兒,傳來一陣哼唧哼唧的聲音,應該是小狗吃飽了吧。

我們佇立良久,閨蜜感嘆道:“沒想到,真沒想到,我以為他是給自己,沒想到是給小狗。”我隨口接了句:“你不應該感嘆母愛的偉大嗎?畢竟那是它用生命換來的吃食。”

夕陽下,殘存的陽光透過樹葉照在這木板窩棚上,形成了一道美麗的風景。

【這也是一道風景】

楊澤鵬

在這大千世界之中,有數不清的風景。但有些風景,卻讓人永遠難忘。

我至今還記得那個夏季。暑假臨近尾聲,我們與叔叔一家,計劃在寧波海灘邊遊玩一天,再開車回老家。那個上午陽光明媚,我們開車疾馳在海邊公路上,熱浪席捲而來。即使車中開了空調,也還是無濟於事,熱風照樣從各種小縫竄出來。

我們乘的車駛上一條大道。路上空無一車,人行道上幾乎沒人,只有我們的車在疾馳。開了一段之後,爸爸發現車似乎不對勁,開了雙閃,開到路邊停下。叔叔下車,掀開發動機蓋,上上下下看了一通,聳聳肩,說車壞了。這怎麼辦?路上沒車,沒人,車子拋錨了,找誰呀?爸爸讓我們留在原地,奶奶和我們躲在樹蔭下,叔叔看車,自己走了約500米,找那個小賣部,問來了修理廠電話,叫了拖車,把我們連人帶車帶到修理廠裡。

修理廠挺大,幾個大漢正在車間修其它先來的車。老闆把我們的車卸下。老闆娘跑過來湊熱鬧。老闆正準備修之前的車,奶奶一把拉住了他,說:“小夥子,麻煩你先幫我們把車修好行不?我大孫子明天就要去學校報名,我們是外地人,今天必須回去,晚了可就來不及了!”老闆一聽,愣了一下,他老婆一口答應下來:“行行,芝麻大的事。大媽,我讓我老公快點修,絕對不誤事。車間這麼熱,你們都到前臺大廳等著吧,要不了多長時間。”她說的也是,車間沒有風扇與空調,還瀰漫著汽油味,不是等待的好地方。

老闆娘把我們領出車間,帶到了美觀寬敞的大廳中,從櫃子上拿了瓶礦泉水給奶奶。她說:“這兒不大幹淨,但至少比車間好。你們就湊合湊合吧。”說著,還不好意思的笑了笑。她笑起來也挺好看,臉上還有兩個小酒窩。“小姑娘,說啥呢!你這可比我家乾淨多了。”奶奶不禁說道。這下子她們你一句我一句的嘮起家常來了。我也真佩服她們,一聊聊個沒完。

大半天過去了,我們的車修好了。我們要走了,爸爸故意多付一些錢,那老闆娘怎麼也不收,還笑著說:“大哥,你這是幹嘛呀,我怎麼能多收錢?”她把多餘的錢退了回來。我們上車,她笑著與我們告別,笑得那麼自然,那麼純潔,那麼真誠,令人難忘。

那老闆娘甜甜的笑容,那為老人拿水時的身影,不也是一道風景嗎?

【這也是一道風景】

汪佳麗

正月,我去懷遠玩了十天。出發那天乘的是早班的大巴,我挎著行李急吼吼的就上了車。八號座位,啊!在這裡,我的位置還不錯,我心想。

我正準備帶上耳機睡覺,但是後面的爭執聲讓我停下了手中的動作。我轉過頭去,映入眼簾的是一位抱著小孩子的年輕女子,他手裡攢著兩張票,他的目光看向他前面座位的兩個人,好像是夫妻倆,女子很焦急的樣子,他指著票說道:

“這個座位真的是我的,麻煩你讓一讓,好嗎?”

“大姐,你是買了假票吧?諾,你看,我這票上的座位號的的確確是11號和12號啊。”

“那……那我的票也是啊!”

“給我瞧瞧。”男人家女子的票拿了去,仔細的看了看,他突然目光一定,你指票笑著說:“大姐,你看,你雖然是這個座位,這是您的車是下一班的。”說完,他按亮了手機,裝作什麼事都沒有發生一樣地低下頭玩手機。

後座的一個大叔說道:“哎,小夥子,你看這車都開動了,你就讓這姑娘坐一會兒唄,人家抱著孩子呢,站不穩。”

那個男人白了一眼,慢吞吞地說:“你有愛心,你讓她坐啊,光說不做假把式。”

聽了那個男人的話,大叔的臉紅一陣白一陣的,低下頭不做聲了。

車上很安靜,什麼聲音也沒有,沒有人願意給女子讓座。

“姑娘,來我這做吧,我和我兒子坐一個座位。”一個細細的聲音在車中響起。聲音不大,但在車中的人都能聽到。

女子似乎看到了希望,她向著聲音的方向看去,是一位約莫三四十歲的阿姨。那阿姨朝女子看著,笑著說:“來吧,不礙事的,都是當媽的,我知道你也不容易。”女子一隻手抱著孩子,另一隻手提起地上的行李箱向座位走過去,坐下。他感動地對阿姨說道:“謝謝你啊,大姐。”

車上的人們都給那個阿姨響亮的掌聲,有些人卻臉紅的像日落時的晚霞,羞愧地低下了頭。

車中又恢復了原來的熱鬧,那個女子和阿姨談得很投緣的樣子,兩個人都笑的合不攏嘴。這一幕,又何嘗不是一道美麗溫馨的風景呢?

【這也是一道風景】

劉盼盼

雨嘩啦嘩啦地下著,越下越大。天空陰沉的像蒙上了一層灰紗,略帶涼意的秋風中也傳來一陣陣嘈雜的噪聲。

是十字路口那裡傳來的,這裡的交通秩序亂作一團。汽車的鳴笛聲,人們的吵鬧聲,與嘩嘩的雨聲交織在一起,顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓,在路口見縫插針,橫衝直撞,有的車急得急忙掉頭,再逼擠空隙裡另闢蹊徑,更有人直接急剎車,停在原地,似乎連天塌下來都不願動彈一步,不久,整個路口被堵的水洩不通。

“這是什麼意思?”“交警呢”?”“沒人來管嗎?”“對啊,交警都去哪兒了?”人們都開始連聲附和起來。“交警在哪裡”的喊聲越來越大,分貝越來越高。“我都要遲到了,交警怎麼還不來,早知道這樣就該早點出門了。”我看著直直扯下的雨條,暗暗嘀咕道。

突然,車群有一點譟動起來,滴滴的喇叭聲,開始此起彼落。只見,一個身影在一輛一輛車中穿來穿去,是交警!交警來啦!

他穿著一身黃色的雨衣,上面的雨直砸在他的帽簷上,橫掃著他的臉,他的鞋子已浸溼了。他眯著眼環顧四周,手臂有條有序地指揮著,哨聲也沒有停止過,噪雜的喧鬧漸漸停止了,車流開始慢慢移動起來。忽然,哨聲一緊,這位交警衝到一輛轎車面前,敬了一個禮,逼停了它。原來車主企圖插隊,把有序的兩車道生生擠成了三車道,差點碰倒了一輛摩托車,車主自知理虧,不敢再插隊。在這位交警的指揮下,路口的交通秩序漸漸好轉了。

放學了,雨停了,我再次經過那個十字路口,那個交警依然在車水馬龍中,鎮定自如地指揮著交通。

陰沉的天空下,本無風景可言,然而,這位交警指揮交通的身影,鑄成了一道獨特的風景。

【這也是風景】

夏夢雲

小學五年級時,媽媽怕我初中時學習壓力太大跟不上班,所以給我報了一個補習班,但是我現在覺得媽媽報的補習班對學習沒有太大作用。儘管如此,但在上補習班的過程中一個小女孩的舉動讓我心中十分感動。

一個早晨,由於我和堂妹起來得比較晚,所以我和堂妹洗漱好以後我們便向學校跑去。在早點店買好早餐,我看了一下手錶時間不早了,便拿起早餐拉上妹妹又狂奔向學校。在學校大門口時我看見補習班的小妹妹正走在我和堂妹的前面。我心裡想:如果小妹妹比我們先到教室的話,那我們不就是最後一個到的嗎?不行不行,我們一定要比他先到,不然,就會挨批的。於是我就拉上妹妹,向教室的樓梯跑去,很快就超過了小妹妹。就在我暗暗得意時,腳一下子踩空了,我摔在了樓梯上,我坐在樓梯上看著打翻的早餐和漸漸紅腫起來的小腿,心中十分的難過。

就在我暗自傷心的時候,小妹妹突然跑向我的身邊,我以為她會嘲笑我一下,然後再高高興興的上課去。但是她並沒有那麼做,反而走到我的身邊,用她那溫柔的語氣問我:“你沒事吧,有沒哪裡摔傷了,用不用我去和老師說一下?”看看她那關心的神情和已經累得氣喘吁吁的妹妹,我心中十分的自責。我想:如果我當時沒有那麼的著急,那小妹妹也不會這樣的焦急,妹妹也不會累成那樣吧。小妹妹又和堂妹一起把我扶起來了,小妹妹還告訴我如果腿摔傷後不是很嚴重,可以稍微的活動一下腳,這樣可能會好一點。我照她說的做了,然後對她說:“小妹妹,謝謝你啊。”她也笑著對我說:“不用謝,大姐姐,下次走路的時候要注意安全,不要總是慌慌張張的。”就這樣我們一起有說有笑的進了教室,我還和她成為了好朋友。

現在回憶起她,總會想在她那甜美的微笑,她的微笑是讓人賞欣悅目,讓人難以忘懷的,這又何嘗不是一道美麗的風景呢?

【這也是一道風景】

許開源

那是一個初春的早晨,小雨淅瀝瀝淅瀝瀝……地下著。

下課的鐘聲悄然響起,我探出頭,呼吸著窗外溼潤的空氣。遠遠望去,這天地間有一張柔和的大網,將這處平凡的小學變得詩情畫意。

我們陸續走出教室,準備回家。各位同學紛紛開啟自己的傘。在空曠的綠色操場上,盛開出一朵又一朵的小花。我也摸了摸我的書包。"咦,我的傘呢?"我自言自語道。又轉念一想,傘好像被我丟在家裡了。

這時,遠處傳來一聲喊叫:“嘿,上我這來。”原來來是一個同學招呼另一個沒傘同學和他同行。我暗想:我又能和誰搭把傘回家呢?操場上人越來越少,我也越來越著急,只好呆呆地望著大門。

突然,身後的一聲呼喊,打破了我的沉思。轉身一看,是那熟悉的臉龐。“嘿,快過來。”他叫著,依然不變的是那胖胖的圓臉與那臉上兩個深陷的酒窩。“是你呀,大班同學。”我總算認出來。他的衣服溼了,手裡拿著一把五顏六色的花傘,那樸實的目光中透出一種久別重逢的神情。“我們一起走吧!"’"好啊!"我一下子衝過去,躲進那漂亮的小傘裡。我們一起邁步,走出校門,去望了望回家的路,依然是濛濛小霧。

這一路,我們聊了許多。始初,他不好意思地問我:"大班同學,我都忘了你是叫什麼名字了,你叫什麼?"“許開源。"我微笑著回答。“哦,對,看我這記性。”接著,我們又談論了幼兒園畢業後發生的許多事。我迫不及待的問他:“你這傘哪來的呀,真漂亮!”他自豪地說:“我爸給我買的,裡面有好多東西呢!有白雲,草地……”

一轉眼,我們便走到了他家。原以為他會丟下我回去,而他帶我這麼多路,我也心滿意足了。可他先說了:“老許,你家在哪,我送你回去。”“不不不,不用了,你先回去吧!"我結結巴巴地說。“沒關係,我送完你就跑過來。"我感動地點點頭,就上路了。

最後,我終於到家。他也要回去了,我站在臺階上向他招手:“謝謝你,下次記得一起走,再見!"“不用謝,那必須的,再見!"他轉過頭來,望了我一眼便疾步走去了。我又跳上一格臺階,望著他走呀走,走呀走,消失在濛濛細雨中。

現在,我步入初中,年幼時的那點點滴滴早已忘卻,我也更不會丟傘。每當下雨,我便會望著街上盛開的一朵朵傘花,卻分辨不清那一把美麗的小傘,與普通的雨傘。在記憶深處,依稀記得兩個男孩一把傘,在初春的小雨裡,頭上不再是密佈烏雲,而是白雲、小河、草地……我終於明白,這也是一道無與倫比的風景。

哪裡都是風景作文600字 篇11

國二作文 ,5225字

【篇一:哪裡都是風景作文600字】

無論何時,無論何地,總會有人說:“我要來場說走就走的旅行!”有人便會接到:“我要去黃山賞奇鬆怪石。”“我要去北京走完長城”……

那麼你要去哪裡呢?是青藏高原,是濟南溫泉,還是更遠的法國巴黎的埃菲爾鐵塔,澳大利亞的悉尼歌劇院,這些確實挺美的,美!每個人都向往,痴迷,追尋。

但是當你還未踏及那片領域時,為何不用心裳裳身邊的景,他們也許也很美。

我常常會抬起看看天空,瞧瞧白雲,有時想停下腳步,就這樣,抬著頭看著天,領略它的美,時代的發展湛藍的天空,潔白的雲朵,似乎也成了人們眼中自然界中的珍寶,每當他一出現,我多麼希望自己,就是一位專業的攝影師,拿著屬於自己的武器,只需幾秒,她的美被我定格,記錄,封藏,可惜我不是,我只能拿著一個仿品來記錄她的美,愛情的那一刻便想刪去,因為照片裡的美不完整。

雪,純潔的代名詞,一片一片的雪,悄悄地飄著,慢慢地,慢慢地覆蓋大地的一切,清晨醒來,窗簾拉開,便被眼前的美景怔住,一眼望去天地間只剩一層白雪,這片白雪帶來的是寧靜,是安詳,是純潔是美麗。還賦帶一絲絲的驚喜。

這份寧靜,讓人不忍打破,這份純潔,讓人想細心守護,守護這份美麗想讓人慢慢欣賞一絲絲驚喜被慢慢撫平,換一顆欣賞美的心我坐在窗前,開啟窗戶,伸出小手。接住自天堂的美麗看著它融化消失,又重回天堂,一棵小草,一滴雨水,一片白雪……都可以成為被賞的風景,不要因為他們平凡,就選擇忽略他們每。或許他們的美,你從未讀懂過,不是被人嚮往知道追尋的景物才是風景,美的風景,你身邊都是。

【篇二:哪裡都是風景作文600字】

大雪紛紛揚揚落下,給大地蓋上了一條白毯子,令人感嘆雪的潔白與美麗。但在這一片潔白中,還有著比這更美的風景,是人們的那顆火熱的心。其實,何處不是風景呢?

早晨,我拉開簾子,窗外大雪紛飛,大片大片的雪花砸在地上,不斷加厚了積雪。我穿好衣服跑了出去。捧起立刻打了個寒顫。冰冷的空氣一下子鑽入衣領,瞬間襲來無邊的寒意。我縮了縮脖子,環顧四周,驚訝的發現竟然有人在剷雪。

紛紛揚揚的大雪遮住了他們的臉龐,看不清他們的神情只見他們一下又一下起用鏟子剷起一堆堆雪,又將雪用到道路兩邊。他們一次又一次的重複著這些動作,速度漸漸變得遲緩且吃力。

我跑過去,見一個叔叔正靠著樹在休息。他大口大口地喘著氣,撥出的氣在這冷空氣中瞬間變為一團團白霧。叔叔的臉凍得像熟透了的蘋果,手也凍著通紅,仔細看還凍裂了幾道口子。他不斷的向手心哈氣,不斷地搓手,又將稍暖的手貼在臉頰上,如此往復。“叔叔,你不冷嗎?這麼冷的天在這剷雪。”我問。“啊?”叔叔對我突如其來的話語表示驚訝,但很快又恢復正常。“還好,不算很冷。這雪把路都封了,我剷掉一些,大家都好走。”叔叔撓了撓頭,笑著說。“那讓他們自己來不就好了。”我又說。“你看他們都是看我在這剷雪來幫忙的。大家的心在這寒冬裡卻都熱乎著呢!”叔叔手指著不遠處的同樣忙碌的身影,微笑著說。話畢又拿起鏟子埋頭幹活。

寒風捲著雪花在張牙舞爪,雪花落在臉上很涼,心裡卻無比的溫暖,就似春天裡和煦的陽光。

雪鋪滿了樹木,田地、道路、房頂……放眼望去,一片銀裝素裹。但如此美的景象卻不敵叔叔他們忙碌剷雪的身影與他們那顆火熱的心。只有用心發現,哪裡都是風景,最美不過人們那顆火熱的心。

【篇三:哪裡都是風景作文600字】

在尋找風景的道路上,經常弄得自己狼狽不堪,便有了放棄的想法。在最後的關頭,屬於我的風景飄然而至,原來,生活中哪裡都是風景,只要你有一雙善於發現美的眼睛

那風景,就在家裡。

“叮噹叮噹”廚房裡廚具?撞的聲音如期而至,把我從睡夢中喚醒。每到這個時間,您們就開始了一天的忙碌,為我準備營養早餐。空氣中氤氳著絲絲溫暖的氣息,自廚房而來。廚房裡,父母親正有條不紊地準備早餐的動作構成了一幅美麗的風景動態圖。“叮”,一聲清脆的聲音響起,如絲如竹,輕盈地劃過我的心尖,拂去我昨晚殘留的疲憊;“當”,那一聲響,如輕快的打擊樂,不經意間,悠然撥動我的心絃。一抹暖,便自心底悄然升起,緩緩地,充盈到我心裡每個角落……

那風景,就在操場上。

頂著孕婦一般滾圓的肚子,拖著胖熊一般笨拙的腳步,您一路堅持。汗水,從您額前奔流到臉頰;喘息,自您丹田穿過喉嚨。為了我能順利通過800米考試,您不惜“舍胖軀而陪君子”,陪我奔跑在操場上。淋漓的大汗模糊著您的雙眼,您邊抹去汗水,邊大聲說:堅持住!勝利就在眼前!鉛一般的重量遲緩著您的雙腿,您仍雙手叉腰。您的陪伴,為我將要耗幹體力的軀體注入了股股能量,促使我努力地向前,向前!

那風景,就在深夜。

窗外已是子夜,屋內的我卻了無睡意。我仍在桌前奮筆疾書,您坐在客廳沙發上默默的守護。多少回這樣的情景:電視上的畫面依舊鮮活,聲音卻定格在靜音上;多少回這樣的夜晚:您悄無聲息地為我送來熱好的牛奶,又悄無聲息地退出書房。我抬頭,望窗外天上的星星,眼眶不禁溼潤……

原來,父母親給了我這麼多風景,我卻才發現,就像是一朵絢麗的花,它一直開在那裡,我卻第一次聞到它的芳香。

看,那個雨中蹣跚送傘的身影,又是父親給我的又一個風景……

【篇四:哪裡都是風景作文600字】

盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我摘一片最熱的;萋萋芳草,我拾一束最燦的,漫漫人生,我要採擷世間最重的—愛。只要心中有愛,哪裡都是風景。

大概是幾年前,爺爺得了風溼病,疼痛折磨的他面如土色,身材本就瘦小的他,鬢間佈滿了銀絲,雙眼凹陷下去,但他對我的愛,卻始終如大海般遼闊、深沉。

疾病纏身的他,仍堅持每天鍛鍊,一步一個腳印地走到心愛的菜園子裡,料理親手種的蔬菜,蹣跚地走過田間小徑,到水田裡插秧。每每看著他的背影,想著他每走一步的艱辛,心都如裂開般熾痛。

那時的我雖已懂事,卻嘴饞的很。那天,我回到爺爺家,見房子裡空無一人,納悶地走著,不知不覺到了菜園。樹上掛著又大又紅的石榴,不禁垂涎三尺。可是,石榴樹在水塘邊,又不會爬樹,要是一不留神,摔下去了可咋辦,就這樣,只好糾結地盯著石榴。

“想吃啊,寶貝?”爺爺沉悶的聲音傳來,我回頭,他正笑著看我,我只能不好意思地點點頭。“好嘞!”說著,他捲起衣袖和褲腳,向水裡走去“您別去,太深了……”我開始擔心起來,而爺爺仍然頭也不回地往前行進。

爺爺在水中,一高一低,一左一右,深一腳淺一腳,邁著堅定的步伐,看得我提心吊膽,又升起一陣溫暖和心疼。他腿不好,太危險了。看著他蹣跚的背影,淚珠不由得在眼眶裡打轉,終於,爺爺用竹竿絞住枝條,輕輕往下一拉,順手摘到了石榴。“您快上來!”我哽咽道。他將石榴遞給我,趕忙接過,是沉甸甸的。我知道,這石榴,包含著爺爺對我深厚的愛。他摸著我的頭,寵溺地說著:“你啊,就知道吃。”我笑了,天空蔚藍蔚藍,薄紗般的雲朵隨著輕柔的風兒,與歡樂的小鳥一起舞蹈,我想,或許,這就是最美的風景……

難忘爺爺涉水摘榴的畫面,也應證了那句話—只要有愛,哪裡都是風景。路上花兒正好,天正晴,在他的愛中,我開始欣賞成長之路的風景……

【篇五:哪裡都是風景作文600字】

這兩天的故土有些溼漉漉,三日大雪,臨來的是三日的春光明媚,在家裡悶得慌,出來走走,看到那熟悉的公交車站臺,不時讓我思絮暮然回首,不時想到了她——“奶奶”。

那也是個春日的下午,未落幕的太陽,在蔚藍而美麗的天空中閃爍的,鳥劃過天空,留下來美的弧線。我慢步在路旁的人行小道上,絡繹不絕的人群,有說,風兒加染了泥土,鮮花的味兒,撲面而來,有風,有雨。茫茫細雨雖不如大雨傾盆來的爽快,但卻讓人心絃陣陣溫暖。兀地,我似乎被什麼東西戳了一下,一股疼痛瀰漫在我的左腿上:“是誰?”我面帶憤怒,一副蓄勢待發想罵人的語氣。但是,當我看到她,是內心中的火焰,好似被河水給熄滅了——一個老太太,他背靠著站臺壁,一邊一臉茫然瞭望前方,好像沒有看到我一樣,驚惶的說道:“對不起,我的眼睛不好。”我凝視著她那雙眯著的眼睛,彎成弧了的背,被風吹花了的臉,看著她以有七旬了,心裡默默想著——她真像我的奶奶。

她親切的說:“小夥子,能不能當63號公交車到時叫我一聲。”接著又說了一句:“如果你的車子來了,那你就先走吧。”我回應她:“好的。”

時光飛逝,公交車來了,咦,那不是我要乘的那輛車嗎?心裡想著:那位老太太怎麼辦?我默等著,默等著,終於,心中有個答覆。我的視線一直都在望著那輛綠皮公交車,看著它默默離開我的視線,我對我自己說:“這一切,都值得嗎?”

她車來了,我扶著“奶奶”慢步走上了車,把她安置在那,她又一次的說:“對不起,謝謝!”當時,我很驚訝看著她,那一幕,她是我心中的一個美景。

人心的美景在哪裡?在我心中,那公交車站臺是一道美麗的風景畫,如果還能遇見您,我要對您說你是我的風景——“奶奶”。

【篇六:哪裡都是風景作文600字】

“可是這個世間並沒有一處能入的了眼。”這是我最開始的想法。但在那一天,怦然之間,有些東西在心底悄悄萌芽。

又是一次考試失利,暗道世界對我如此不公,辛辛苦苦的付出,總是沒有迴應。心煩意亂之下,我選擇逃避。

那天春去秋來,風很大,把距離吹得很遠,在路上漫無目的走著,恰如一片搖搖欲墜的落葉。沒有方向,沒有去路,這條路該怎麼走下去,我不知道。樹上的葉子嘩嘩作響,與悲傷幻化為一首協奏曲,這個世界也在和我作對。

猛然抬頭,橋頭的一位老人正推著他的三輪車,車後堆了很多東西,他推的吃力,但總是沒有成功。風中他的身影顯得越發弱小。要去幫忙嗎?我躊躇不定。但,就憑自己的單薄之力,又能幫的上什麼忙呢?

突然,一位男人映入了眼簾,他小跑著向老人跑去,看笑話的還是來幫忙的?我不敢確定,但更希望是後者。只見那位男人跟老人說了些什麼,老人一下綻開了笑臉,像個童真的小孩。他們倆並肩作戰,終於將車推下了橋。

那一幕,深深定格在心中。

太陽公公結束了一天的工作,天空漸漸染上紅色。我跑著、笑著向家中跑去。

那位老人,不是正如現在的我一樣嗎?吃力著,卻總是不能成功,但,總會成功的,總有一天一定會的,要堅定著信念,沒有什麼是不能做到的。

“芸芸眾生,凡來塵往,有時,會催出我的淚來,這鮮活著的一切,哪一處不是風景?”這是我現在的想法。我愛這個世界,愛這個世界的每一處風景。

【篇七:哪裡都是風景作文600字】

有人傾心於麗江古城的,如詩如畫,我卻欣賞古城邊的汩汩流水,有人熱衷於萬里晴空的明亮溫暖,我卻更喜歡絲絲春雨,。世界那麼大,每一片磚瓦都有它的故事,不論身處何處,那裡都是風景。

水鄉的秋天來得十分遲,或許是連天的霧霾,將人們豐收的喜悅掩埋,空氣中只有死一般的寂靜。

鋼筋水泥砌成的高牆,是整個世界看起來單調灰濛,往日鮮明的色澤消失得無影無蹤。

我茫然地坐在家門口心中有說不出的悲涼——那個鮮活的世界不復存在了。當我怨天尤人之時一抹身影吸引咯,他在風中飄忽不定,勉強移動著弱小的身軀想在鳥窩裡尋找一個舒適的地方。

那是隻剛破殼而出的雛鳥,他無力的撕喊著厚厚的霧是他迷失方向,他的鳥窩裡顫抖著他,似乎在等待母親的歸來。

我悄悄的走進她,它閉著眼,嘴裡不停的呢喃著,它的羽毛尚未長齊心動的面板裸露腳,我忍不住用手貼近他的胸膛。指腹處傳來細微卻慢熱的心跳。

我愕然一怔,心中柔軟的一根弦被撥動出鳥,蜷縮著枯枝散落在四周,為他建起了溫暖的港灣。

我俯下身看著那小小的,軟軟的,小鳥,在霧氣的環繞下,好似一副動人的畫卷。亦是一道溫暖的風景。

夕陽惋過流雲,浪花他的浮游,生活亦是風景,用那雙尋找美的眼睛善於發現美走到哪都是風景。

我就是一道風景作文600字 篇12

國一作文 ,4584字

【篇一:我就是一道風景作文600字】

人人都有自己最閃亮的一面,每當我看到操場上那一個個奮力奔跑的勇士,就彷彿看到了那個在操場上揮灑汗水的我……

記得那是一次校運動會,在男子4X400米接力的專案報名表上,我與其他三名同學寫下了自己的名字。在經過一週匆忙的訓練後,我們便帶著老師與同學們的期望走上了長長的跑道,隨著一聲急促的哨聲,正式開始了比賽。

哨聲的尾音還未完全消逝,第一棒的幾名同學便已衝了出去,400米對他們來說彷彿只有幾十米那麼遠,不一會兒幾名同學便已跑了回來,將手中的接力棒交給了下一位同學。就這樣轉眼第三圈也已接近了尾聲,我彷彿能聽到自己的心跳,心中既是緊張又是興奮與激動。隨著第三棒同學的一點點接近,站在第四棒位置的我,心中的緊張也越來越濃烈……

當手中被塞入了那個堅硬的接力棒時,我一下子清醒了,調轉身體,如離弦之箭一樣衝了出去。猛烈擺臂,猛烈奔跑,再奔跑……我突然發現兩邊的同學都還沒有追上來,我遙遙領先!緊張不見了,取而代之的是自信與從容,於是我又加快了速度,我感覺我已不是在跑而是在飛,腳下的跑道變成了雲,耳邊吹滿了涼爽的風。可就在這時我的體力卻慢慢地下降了,速度也慢了下來,雲消失了,風不再涼爽,我聽到了身後同學的喘息聲,我知道他們也追上來了。

腳下火紅的跑道彷彿變成了一條火龍要把我一口吞下,就在我要墜入谷底時,我突然聽到了老師與同學們的加油吶喊聲,我抬起頭,看見了老師與同學們期待與信任的目光,我重新振奮了起來。這時我感到我不是一個人在奔跑,我是帶著全班的希望在奔跑,我的心中充滿了力量,徑直衝向了終點。在同學們開心的吶喊聲中,我驕傲地笑了。

不管什麼事,如果你不盡全力,你永遠不會知道自己可以做得多好。任何人都可以成為一道亮麗的風景線,關鍵,是看你怎麼做。

【篇二:我就是一道風景作文600字】

在這個世界上,有一個屬於我的位置,我用自己絢爛的彩筆,描繪出獨一無二的美麗畫卷;用自己澎湃的激情,展示出青春蓬勃的風景。此時此刻,我就是一道風景!

攝影比賽迫在眉睫。我十分迫切地想拍攝出一隻小鳥在河邊嬉戲的瞬間,但如願以償總是困難的。截止日期還有最後一天,我決定不達目的誓不罷休,背起裝置,踏向執著的征程!

到達香山植物園,我擺好裝置,趴到溪邊,靜候鳥兒的大駕光臨。我早就明白攝影是一門藝術,是一門需要耐心與毅力的藝術,你必須一動不動、耐心等待,並且時刻集中精神,靜候那美好鏡頭的來到,這確是一項苦活。我本身就是一個好動的人,完全不符合攝影師的基本要求,但我熱愛攝影,我堅定地認為:一塊石頭,只要經過精心打磨與雕刻,終會成為一塊光彩奪目的石頭。攝影也一樣,只要經過不懈練習與嘗試,拍攝動物都能拍得像靜物一樣惟妙惟肖。

正思想間,一隻身披藍衣的鳥揮舞著小巧的翅膀,停落在溪旁的一棵桃樹上。我驚喜萬分,恨不得拍手叫好。“你快下來啊,來到溪旁喝點水吧!”我在心裡急切地叫道。只見小鳥在枝頭跳躍著,用它那輕盈的身體不停地掃落樹枝上的雪,卻遲遲不肯下來。此時是初冬,剛下完雪,我的腹部似乎已被雪水浸溼,十分難受,寒風也一陣一陣地颳著,凍得我雙手通紅,感覺要僵硬了。我與小鳥僵持了十分鐘後,那隻身披藍衣的鳥好像突然領了情,“砰”地一下飛下了樹,在雪地裡一蹦一跳,慢慢地逼近了小溪,在周邊徘徊。它時不時停下來梳理它柔軟的羽毛,時不時左看看右看看,小眼光裡充滿了警惕。即便如此,我也感覺到了上天對我的極大的恩賜,調整焦距,準備拍照。終於,它俯下身子,如蜻蜓點水般輕飲了幾口溪水。我按下快門,拍攝了這一組十分完美的畫面。這是一幅寧靜又美好的畫面,清澈的溪水,雪白的大地,藍色的精靈,和諧的意境……一種自豪感從我心底油然而生,漫長等待固然艱辛,但豐厚的成果更令我難以忘懷。

洗出後的照片更是令人愛不釋手,看著它,那伏地等待的畫面便再現在我眼前。照片的畫面固然很美,但拍攝這幅畫面的艱苦卓絕的我,難道不也是一處美麗的風景嗎?我用耐心克服了內心的浮躁不安,我戰勝了自己,我沒有被寒風所屈,沒有被冰涼的雪水所折,我成就了一道屬於自己的燦爛的風景!

【篇三:我就是一道風景作文600字】

如果生活是一座舞臺,在這舞臺上,我們每個人都在演繹著一個角色。在那個時刻,我便是這舞臺上最亮麗的風景!

炙熱的陽光在琴絃上跳躍,我努力睜大酸澀的雙目,在悶熱的房間裡演奏著刺耳的旋律。脖頸處怪異的粘膩以及按壓琴絃時指尖的疼痛令我絕望,我粗魯地撇開琴,揉著痠痛的雙肩,一次次質問自己:“難道就這樣放棄了嗎?難道就因為一點挫折就停步不前了嗎?不行!”我堅定地搖搖頭,甩去那些雜念。不論如何,一定要堅持下去!

深呼吸,平復心情,再度架好琴,我將速度放慢了十倍,左手試探性地在琴絃上僵硬地移動,一個個音符如同蹦豆子般被斷斷續續地奏出,胳膊卻再次不爭氣地疼痛起來。我咬緊牙關,在心中怒吼:“要想練好就不能放棄!堅持下去,這不算什麼!”不知哪裡來的力氣,我終於穩住了琴,盯緊琴譜上的音符,緩慢地拉下去。

每遇到一次失誤,我都會仔細地分析錯誤的原因,再將這一段反覆練習,腦海中迅速思考這一段中可能出現的任何錯誤,盡力避免它們,做到萬無一失。被磨起泡的指尖在指板上跳躍,每一次按壓,都會伴隨著針扎般的劇痛。我蹙緊眉尖,默默忍受著雙肩疼痛的麻木以及持弓右手的痠痛,任憑汗水佈滿額際,任憑雙肩的劇痛蔓延,我仍執著地演奏著,堅持,不放棄。那一刻,我堅持練習的身影構成了一道最美的風景。

最終,在我的堅持下,在一次次的重複裡,我的手指在指板上跳躍,複雜卻富有規律,每一根手指都收放自如,雪白的弓精準地配合著,天衣無縫,宛若渾然天成。我的左手在琴絃間飛舞,彷彿白鶴翻飛,靈活而優雅;右手沉穩地持弓,莊重而自如。一首連貫的曲子在房屋中迴盪,音色飽滿而純淨。我的嘴角微微揚起,眉眼間神采飛揚。優美的音樂在身邊環繞,我便是一道獨特的風景。

古人云:“鍥而不捨,金石可鏤。”我堅持了下來,便是那道最美的風景。只有堅持,才能真正完成一件事,才能使你在回首往事時不留遺憾!

【篇四:我就是一道風景作文600字】

掌聲如雷般響起,音樂漸漸停下來,我睜開了眼睛,露出了笑容,思緒回到了幾分鐘前。

在幕後,看著一個個有經驗的表演者走上了臺,以嫻熟的技巧展示著自己的風貌,我卻對自己沒有信心。那麼多人看著我,萬一忘詞了怎麼辦?出了醜怎麼辦?我的心開始“砰砰”跳動起來。艱難地呼吸著,閉著眼睛,我手心裡不斷地出著汗。緊抱著手中的吉他,我站起來,來回踱著步,緩解著我的緊張。

終於,主持人叫出了我的名字,到我上場了。就好像晴天霹靂,我真的不能呼吸了,眼前的小星星不斷擋住我的視線,可我卻還是僵硬、麻木地走上了臺。我站在臺上不知所措,臉龐不斷髮熱。突然意識到我要向音響師示意了,連忙回過頭點了兩下。

音樂慢慢響起,左手按好第一個和絃,但右手卻怎麼也用不上力,不停地發抖。我著急了,心中衝著自己吶喊:“上都上來了,那就好好彈完吧!”音樂響到了應該我彈奏的時刻,我連忙撥動第一個和絃,熟悉的旋律傳出,我的右手慢慢開始穩定下來,因為這首歌的旋律我實在太熟練了!四拍過後,我張開了嘴,跟著節拍,無聲地默唱著這首歌曲。腦海裡不再是一片空白,但是還沒有到我唱的環節,我依然捏了一把冷汗!閉上眼睛,儘量不讓自己與觀眾對視,我仔細聽著音樂。高潮部分到了,我立刻換好和絃,右手開始上下來回做掃絃動作。我要加入唱詞了。雖然這優美的旋律我已爛熟於心,但我還是告訴自己要唱出感情。當第一句詞從我口中唱出的時候,臺下出乎意料地響起了掌聲!我雖然還是不敢睜眼,但我還是露出了笑容,心中也慢慢有了些自信。起碼,我唱的和彈的還不難聽!隨著一句接一句的歌唱,我的聲音中越來越多地投入了自信。之後的每一句詞我都加入了自己的感情,手上彈奏的動作也更加自如了。此刻,我已經陶醉在這個意境裡,歌聲,吉他聲,已經成了一種享受,融合在我的身體裡,我的血液裡。到了結尾,舞臺上沒有了別的聲音,只有我的吉他聲,慢慢地,輕輕地,嫋嫋在舞臺上,嫋嫋在空中,回味,回味……

掌聲如雷般再次響起,打斷了我的思緒。我站起身,向觀眾們深深地鞠了一躬,帶著自信走下了臺。

那一次,我用我的自信,成就了舞臺上的一道風景,一道燦爛的風景,一道獨一無二的風景。人生的舞臺上,會有許許多多的經歷,但是隻要自信,風景就會在前方。

【篇五:我就是一道風景作文600字】

那是一個下雪天。

天寒地凍,每個人的頭上、身上、鞋上都掛滿了雪,我一進校門就發現學校那白色陶瓷磚鋪上了綠色的塑膠墊,沿著走廊通到各班門口。沒有地墊的地面上佈滿了烏黑的腳印。

班級裡的一位值日生正拿著拖布一遍遍地來回拖著每位同學進班後瞬間變得烏髒的地面。他好脾氣地提醒著即將進門的同學:“注意啊!剛拖完地。”可是很顯然剛進去的那幾位卻置若罔聞,還有一位一手拉下自己的眼皮還吐了吐舌頭,一回頭來聲“對不起啊,我沒看見”,話畢,留下了一串他們踩下的重重的、黑黑的、巨大的、猙獰的黑腳印。那黑色的腳印像是狗皮膏藥一般粘在雪白的地面上,一動也不動。

我站在門口看著這一鬧劇,看著這雪白地面上佈滿的黑腳印,看著值日生滿頭的汗水,一股愧疚油然而生。我急忙硬生生地收回了剛剛伸出的腳。值日生望著在門口站著的我問道:“你怎麼不進來?”我搖搖頭,用行動回答了他。我從書包中找出了草稿紙,把腳慢慢地抬起來,從鞋面到鞋底,從鞋尖到鞋幫,連鞋底中凹凸的褶皺中的汙水汙泥也不放過,一點點地擦著。伴著我身後同學的詫異的目光,我抱起了自己的腳一隻一隻一點一點地仔細檢視,生怕漏掉一絲汙泥。

接著,我小心翼翼地走進了教室。一步一步,我回頭環顧自己走過的地面,生怕這雪白的地面被我踩出那汙黑的、令人生惡的、猙獰的腳印。

值日生停下了手中的工作,對我哽咽道:“謝謝你啊!”頓時,我感到一種神奇的力量浸滿了這一方小小的空間。我走到值日生面前,拿起他手中的拖把,對他說:“沒事,我幫你一起拖。”

我們一起仔細地將那些黑色的腳印從這雪白的地面上一點點地擦去。先前搗亂的同學和在我之後進班的同學帶著一種歉意的目光望向了辛苦的值日生。他們也像我一樣抬起了腳,小心地拭去了鞋底的汙泥,留給了這雪白的地面一份溫暖、一份感謝與一份自發的尊重。

是啊!人與人之間,最缺少的可能就是一份發自內心的對他人的平等的尊重。這種尊重不需要任何校規校紀、任何提醒或強力施加,它是人與人之間交往與和平共處的最最基本的原則。如果這世上每一個人都懂得以尊重的心態,自發地微笑著拭去腳下的那些猙獰汙泥,那麼,我相信大地的每一處都將會純淨無瑕。一方小小的地面,因尊重而成為一道動人的風景,我堅信,在這種神奇的力量的感染下,人人都將會是一道風景,而我,也一定會成為人群中那道最亮眼的風景。

寫熟悉的一個人作文600字 篇13

國小二年級作文 ,1205字

周媽媽

清晨,一陣刺耳的汽車鳴叫聲把我從夢境中吵醒,翻來覆去的我怎麼也睡不著。滴答,滴答……窗外傳來了雨水敲打玻璃的聲音,小鳥在我房間的屋簷下嘰嘰喳喳地叫個不停,可能是在等小鳥媽媽的早餐吧。我披上睡衣躡手躡腳地來到窗前,輕輕地拉開窗簾,生怕驚動了它。

玻璃上一片水霧朦朧,我不由自主地用食指在玻璃上畫了幾筆,一個“笑臉”呈現在了面前。透過“笑臉”,一個紅黃相間的身影吸引了我的眼球,我急忙推開窗。

窗外,春雨洗禮中的實藝二幼是那麼的清晰而有活力。綠色的操場,紅棕色的跑道,五顏六色的遊樂場,黑白交錯的棋盤,一切是那麼的熟悉而親切。

通往操場的幽靜的小路上,一輛小汽車靜靜地停放在路的中央,雨水不停地打在它的身上,它們相互融合,慢慢流淌,最後滴在了地上。這是我幼兒園曾經坐過的小車,我對它有一份深深的愛。

記得小時候,每天下午我都會搬條小凳子站在窗前看著幼兒園的哥哥姐姐開開心心地在操場上玩遊戲、踢足球、開汽車,我真的好羨慕啊!盼呀盼著自己趕快長大,終於我可以上幼兒園了。

在小小(3)班,我的生活老師是周阿姨,她是我除了媽媽之外最親密的人了,我管她叫“周媽媽”。她,中等個子,四十來歲,長得很清瘦,乾淨的臉上一雙大眼炯炯有神,笑起來特別親切,一頭長長的捲髮時而盤起時而馬尾。是她教會了我吃飯、洗手、疊被子……當我胃口不好的時候,她會一口一口的餵我;當我心情不好的時候,她會給我講好聽的故事;當我想媽媽的時候,她會抱著我到教室的視窗一起仰望我的家。

每次放學,媽媽總是最後一個來接我的,看著別的孩子一個個的被爸爸媽媽接走了,我總是有種莫名的失落。這時候周阿姨總會推著那輛紅色車門黃色頂蓋的塑料玩具汽車讓我坐在裡面,一步一步地陪著我在操場的跑道上溜達著。她邊走邊說:“再等會兒,你媽媽下班就會開車來接你了。你呢開著車在操場上安心的等媽媽……”

就這樣日復一日,我在幼兒園跟周阿姨結下了深厚的母女情緣。直到有一天下午,我看到她對著窗外偷偷地擦眼淚,那時候我太小了,不懂得去安慰。接下來的兩三天,我都沒有見到她,操場上只留下我一個人孤獨地坐在那輛玩具車裡等媽媽。

後來老師告訴我,周阿姨走了,她的母親生病了需要照顧。那段時間,我過得很不開心。新來的阿姨很好,但是我就是想念以前的“周媽媽”。我經常會坐在操場上對著那輛玩具車發呆、走神。再後來,媽媽幫我轉學了,我去了溫五幼上學。

窗外的雨,依舊下著,雨滴打在玻璃上一如既往的融合,融合,滑落,消失……我的思緒萬千,從來沒有像今天這麼想念“周媽媽”,童年的記憶有些很模糊了,唯有窗外的這輛玩具車依舊讓我魂牽夢繞!

我真想留住這片風景作文600字 篇14

國二作文 ,10218字

【篇一:我真想留住這片風景作文600字】

生活中處處有風景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無際的大海,可以是空氣清新的鄉間小道,亦可以是一株在牆縫中生長的小樹苗……

週一下午的班會課,黃老師告訴我們,他在班級門口的小平臺上發現一株小樹,普通卻極為不平凡。於是,在黃老師的組織下,每個同學都走出了教室,近距離去觀賞這株小樹。

我湊近了看,發現這株小樹如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長著,與周邊盆裡的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受著同學們的照料,每天無比愜意地沐浴著溫暖的太陽光。可即便是這樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態。而這株不知名的小樹,沒有花盆的保護,只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營養,只有堅硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落裡,這株小樹沒有放棄自己的生命,它在頑強地生存著,努力向上生長。瘦弱的身軀內,蘊含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的翠綠。

想起我們教室後面的那兩株盆栽……剛買來時,開得特別豔麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級花卉管理員身負黃老師的囑託,對這些盆栽呵護有加。可是僅僅一個週末,兩天時間,全盤凋謝了。溫室裡的花兒,離開了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹,真該無地自容啊。

溫室花朵,脆弱地向命運屈服,而那株小樹,卻在逆境中生長,發出璀璨的生命之光。

我們的生命何嘗不是這樣呢?現在,父母盡一切所能給我們營造最好的環境,我們不要做溫室的花朵,而是要學習小樹的頑強精神,去拼搏,不言敗,結出勝利的果實。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。

真想留住這片風景,裝扮我的人生之路!

【篇二:我真想留住這片風景作文600字】

暖湯,不僅能暖身,還能暖心……

——題記

記著是一次寒冬,寒風凜冽。一層薄薄的白雪,像巨大而輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。風似乎如刀片一般,無情刮痕著行人們的面板。路上的行人都形色匆匆,有的為了生活而打拼;有的為學業而奮鬥;有的為家庭而努力。

忽然“啪”的一聲,引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步,停下了,看到底發生了什麼事。原來,一輛摩托車和一輛自行車撞了起來。騎摩托車的是一位三四十歲的男子,臉上有著不符合他年齡的皺紋,顯滿滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小夥,穿著一件價格不菲的外衣,可這外衣上撒上了不少的補湯,湯汁順著外衣流到了地上,接著肆意地流到了水泥地上。路上,一片狼藉。

當圍觀的人還在想是“男子向小夥索要醫藥費”還是“小夥向男子索要賠償損失費”時。正興致滿滿閒聊時,小夥卻拉起男子說:“大哥您沒事吧?要不要去醫院看看,這樣也放心啊!”

“沒事沒事”男子揮了揮手,“沒礙著什麼,身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢吧。”男子又吞吞吐吐起來。小夥一愣,又笑了笑說:“沒事的,我這衣服不要緊,都怪我不好,騎車衝,才發生這事情,咳,都怪我。”男子喜笑顏開:“哪裡哪裡,我也不對,是我急性子,把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說著說著,圍觀的人群都笑了。

天,不再陰沉,風也不再寒凜;天,漸漸明朗起來,風漸漸溫和起來。

我真想留住的風景,人人獻出一點愛,世界也會變成美好的人間!

【篇三:我真想留住這片風景作文600字】

曾經有個小鎮,那裡所有生物看上去與其周圍邊的環境和諧共處。小鎮周邊如棋盤一般分佈著繁榮的農場,莊稼連成一片。

山坡上果樹成林,春天的時候山花爛漫,猶如朵朵白雲在綠色的原野上飄蕩;秋天,橡樹、楓樹、和楊樹色彩斑斕,透過鬆林的綠色屏障,如火焰,如煙花在那跳躍著。小山上的狐狸在嬉戲打鬧,小鹿悄悄的穿過田野,在秋霧濛濛中若隱若現。

路邊生長著月桂樹、夾蓮花,以及巨大的蕨類植物和各種野花。在一年大部分的時間裡,都能讓人賞心悅目。即使是冬天,道路兩旁都有一番美景:無數的候鳥飛來,啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠的地方來觀賞這片美麗的風景。所以,很多年前,第一批人來到這裡掘井蓋房,搭建穀倉。

但是,有一天,雞群感染了神祕的疾病;牛羊開始生病死亡。死神籠罩著這個地方,農夫也不耕田了,都在談論家人的病況。大人沒有原因地猝死,孩子們在玩耍時突然病發,不以會兒就相繼死去。

每個地方都出奇的安靜。鳥兒全都不見,汪日清晨知更鳥,鴿子的合唱,也變成死亡的鐘聲;田野,林間也是死一樣的寂靜,狐狸和小鹿沒有了蹤影。、

是什麼改變了這多姿多彩,美麗的小鎮?是什麼使小鎮失去了那麼多生命?是什麼破壞了著和諧美妙的樂曲?不是敵人!不是戰爭!不是魔鬼!是人!我們讓生命無法生存,無法享受快樂!

我們破壞動植物,殘忍地獵殺,使自己光鮮亮麗,卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣啊:嘴裡總說著愛護大自然,愛護這個世界,而又用殘忍的手段來破壞它。我們並不是這個世界的主宰者,而大自然則是人類的控制者!控制人類的生死利器!她無私的愛著我們,而我們一而再,再而三地傷害她!我不明白,也不知道,我們人類到底怎麼了?

我想小鎮那平靜的生活是所有人所向往的,是所有人愛戀的。讓我們去愛護她,讓我們使她變得美麗!是的,我想,我們想,一起留住這片屬於我,屬於我們這片風景!

【篇四:我真想留住這片風景作文600字】

早晨,我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。睜開眼睛張望四周,無意間被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的霧哦!”原來,僅一夜之間,霧妹妹調皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。

放眼望去,愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時,天依舊是灰濛濛的,周圍的樓房都被輕紗所遮蓋著,怎麼也看不清它們真正的面目。遠處的路燈依然亮著,雖瓦數很大,但在茫茫的大霧中不見了往日那般閃耀,影影綽綽,只能看到無數金黃色的小亮點兒,頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛,像是告訴我些什麼。

看到這樣美麗的風景,我激動的難以用語言來形容,迅速地穿好校服,拖著厚重的“大黃蜂”咬著麵包,迫不及待地衝出大門,投入深深的、涼涼的大霧中去。

隨著時間的推移,天漸漸地亮起來,霧氣略微地變淡了一些,周圍的景色仍然是那麼縹緲。人們的頭髮上、路邊的花花草草上,都閃著晶瑩透亮的小水珠。看,遠處來了一群人,他們劈開雲霧,彼此談笑風生,咋一看好像是從天上而來,那是正趕去上學的小學生。身後傳來“叭叭……叭叭……”的聲音,是汽車按著響亮的喇叭發出的。開著刺眼的大燈,緩緩從我身邊駛過。自行車的鈴聲更是不絕於耳,身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們,騎著共享單車,在霧中小心翼翼地行進著,從我身邊一晃而過,簡直如同仙女下凡。她們迅速地飛進那美妙的仙境之中。

扭頭便可以望見此起彼伏的群山。在那山巒之間,纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾,平添了幾許神祕色彩。此時此刻,我彷彿感到自己如童話中的花仙子般快活地漫遊著。

我,漸漸地陶醉在神祕的童話世界當中,忘記了一切的一切。

太陽徐徐地向上升起直至天空,而後綻放出如花般的笑臉,霧越來越淡,愈來愈輕了,周圍的景物好似在說“再見!”

哇,多麼美的人間天堂,我真想留住這片風景,永遠!

【篇五:我真想留住這片風景作文600字】

每個人心中都有一片風景,也許你曾領略過它的美麗,也許,它也已經刻進了你的心底。

春天,是一個萬物復甦的季節,天氣從寒冷到溫暖,流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書,一本充滿色彩的書等待著我們領略它的風光。田野中的油菜花,金黃金黃的開滿在了田野中,一望無際。春風輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側流過。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語,而油菜花的花語便是“加油”,它綻放出自己的光彩,勉勵著我們,在新的一年中要更加努力。

我真想留住春天的這個“加油”,和那激勵著人們的風景。

夏天,泥潭中的淤泥,總會讓人有些反感,但是蓮花就不同了。“出淤泥而不染,濯青漣而不妖。”朵朵青蓮好似懸浮於淤泥荷葉之上。它的花語如同它一般——純潔。當青蓮綻放開時,五瓣粉嫩花瓣向四周開啟,散發著陣陣的幽香,體現著她的與眾不同,給人君子般的啟示。

我真想留住夏天的這個“純潔”,和那警醒人們的風範。

冬天,我認為最具特色的花便在這時綻放——梅花。王安石曾在詩中寫過“牆角數只梅,凌寒獨自開。”這首詩通過寫梅花,在嚴寒中怒放,潔白無瑕,從而讚美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。你瞧,杭州西湖旁的梅花,獨芳挺立,傲然於世。俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人如梅花,如沒經過風雨又如何能見彩虹呢?

我真想留住冬天的這個“頑強”,和那譜寫的生命樂章。

將春冬之畫刻於心中,留在記憶裡,鼓舞著我們的人生,綻放最絢麗的花朵!

【篇六:我真想留住這片風景作文600字】

翻開《詩經》的封面,一股清新的鄉土之風吹來。我彷彿看見了鍾情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然,一位姿態不凡的君子闖入我的眼簾,他的目光緊望著河上小舟裡的女子。多麼好的女子,勤勞而又美好,像在訴說生活的祥和。

君子在岸邊反覆歌詠,表達他一往情深的追求,表達他對美好姻緣的嚮往,從此留下了雅而不俗的《關雎》。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”少年立志,為中華之崛起而讀書。年輕時,他是黃埔軍校學生的偶像,無論是世界大勢還是國內亂局,都能侃侃而談;中年時,萬隆會議上,“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞於國事,便捨身忘了自己,直到西去時,送他的是萬千百姓,他說:“中國國民便是我的父老兄弟”,如今,後人已接過他的信念,為中華之崛起,為中華之富強,為中華之民主,前進著、奮鬥著。

逝者如斯,不捨晝夜,變的是時間,是事物,不變的是愛國信念。

當現在的青少年打著聯機遊戲,端著蘋果手機,看著粗製濫造的動畫片時,是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?

當某些心術不正的人幫著外國人抨擊中國,甚至於偷盜軍事機密以換取美金時,他們想到過自己也是中國人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。

千百年來,信念在炎黃子孫身上流淌著,我願它變的是軀體,不變的是為國護航,為國而死的情操。

我真想留住這歷史上的片片風景,留在那詩香瀰漫的時代,留住那愛國者頻出的時代。

【篇七:我真想留住這片風景作文600字】

在漫長的人生旅途中,每個人都會路過許許多多的風景,遇見許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……

每一幕,每一秒的風景,都是獨一無二的。有的,只會從記憶中一晃而過,留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會久久留念。

那是八下的開學——

闊別一個寒假的同學重新歡聚一堂,教室一改假期時的冷清,滿溢著歡聲笑語。同學們或是談論著假期中的見聞,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室裡,看著鮮豔的“戰狼旗”,教室後面黑板上的“笑臉牆”……熟悉的同學,親切的老師,心裡暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠班,有著獨屬於我們的喜悅,挾帶著獨一無二的卓遠記憶。

如果有一臺照相機,能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風景,該多好!

那時八下首次數學考試——

明麗的午後,教室裡一片寂靜,只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷,佈滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背後,都是在微黃的燈光下努力才換來的結果。我靜靜的望著身邊一個個手執水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認真的青春,這是學習的青春。每一場考試,都是屬於我們,屬於這個芳華的最美回憶。

如果有一臺燒錄機,能夠刻錄下這一盤的努力與汗水,留住這片風景,該多好!

這溫暖的卓遠班,開著一樹繁花;這熟悉的卓遠班,有最美麗的風景。我真想留住這片風景,我不要說再見!

【篇八:我真想留住這片風景作文600字】

花的生命是短暫的,不過幾日,就會奄奄一息;蝴蝶的生命是短暫的,稍不留神,就會倒在你面前;蟲子的生命是短暫的,輕輕一拍,就會從你手中死去……生命都是短暫的,人的生命也是如此。留住美好,分享給他人,是一種快樂!

公交車上,給人讓座,是一道靚麗的風景;別人有困難,伸出援手,是一道溫暖的風景;有人摔倒,幫他站起來,是一道和諧的風景。在生活中,只要你處處留心,就會發現風景無數。

在“學雷鋒日”,我看見老師投影在螢幕上,那一幅幅反映貧困山區小孩生活的圖片,我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿了對知識的渴望,對美好生活的嚮往。生活在同一片藍天下,我覺得必須做點什麼!

我向老爸索要了寄放在他那裡的壓歲錢。我決定捐“五十元二角”,數目雖然不多,但對我來說,卻是一片真誠的心意。因為,我從小沒有零花錢,只有靠一年一度,長輩們給的壓歲錢,才能給小小心靈一些慰藉。雖說,存“存款”減少,但是能給需要幫助的小朋友,貢獻自己的一份力量,我還是很快樂的!

班級的捐款儀式,在星期四的早讀課,如約而至。那一刻,我看到了紅、黃、藍、綠、紫等各色鈔票被同學們攥在手中,然後投入紅色的捐款箱。這個場面令人震撼,我很少能看見同學帶這麼多錢到學校。是啊,與其自己擁有錢,還不如給那些有困難的人,幫助他們度過難關。贈人玫瑰,手有餘香。看到這麼多志同道合的同學,我很開心。

最終,我們卓遠班捐款數額達到了四千零八十八元八毛!

看著同學們臉上洋溢的愛心之光,我真想留住這片風景!因為它是人間最美好的。

【篇九:我真想留住這片風景作文600字】

他,從小在我的腦中就是一片空白。

上幼兒園時,看著與我一般大小的孩童們都被雙手高高舉於頭頂時,油然升起的羨慕之情瞬間漫布於心頭,腦海中努力勾起關於他的模糊而又零星的碎片,卻怎麼都尋不著了。冰涼的觸感順著臉龐滑落,濺落、破碎、消散。

每每看著許多人能一家團聚,亦或是圍坐桌前。心中便不自覺的生出了一絲想念,它慢慢升上心頭,直到填滿或是溢位。這時,我總想放肆地大哭一場,但我知道:我,不能。總在這是,回望我的身邊,空空如也……

當偌大的家中只剩我一人時,在電視前獨守著無趣的動漫時,我只能蜷縮在沙發上,寒冷和孤獨交替著滿上腳尖,寒了身體,更寒了心。

又有誰知道,在孤獨中成長,缺少陪伴,會變得怎樣的脆弱,亦或是怎樣的不堪。

曾無數次在房間中放肆大哭,淚水暈紅了雙眼,卻冰寒了心。回憶著許多模糊缺溫暖的畫面,卻再也感受不到那時的溫度了。

他的模樣在我的心中已如漿糊般零散,很少能記清他長什麼樣。漸漸的,我們都成為了彼此生命中的過客。不過是一場華麗的相聚,卻落得曲終人散的結局。我知道他還會陪我走過許多的歲月,但至少在現在,我們形同陌路。

對於他的來電,是那麼陌生,而對於他的歸來,再也體會不到從前的溫情,不知是回憶寒了心裡的窗,還是……

漸漸的,我們彼此更遠了,不會再因為別人的愉快融洽而感到自己的不堪,更不會因別人的幸福而感到自己的渺小。

隨著時間的流逝,我們都慢慢褪去了原本的模樣,我不再是從前的我,他也不會再是從前的他。雖然快樂,卻再也不是記憶中熟悉的味道了。

我真想留住這片風景,因為在很久以前,它也曾屬於過我!

【篇十:我真想留住這片風景作文600字】

從小到大,我見過許許多多的風景,但大多都被時光流水沖走了。唯獨有片風景使我終生難忘,並時刻提醒著我,鼓勵我一步步向前走。

天灰濛濛的,下著雨,又快黑了。教室裡的光線很暗,時不時傳來老師的訓斥和責備聲。我不由地長嘆一聲:“唉!考差了,又該怎麼辦呢?”望著試卷上的分數,有了自暴自棄的念頭。

雨下得很大,我也加快沉重的步子。

風呼呼地颳著,發出一陣陣悲涼的聲音。地上塵土飛揚,透明的塑料袋在舞蹈,還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在牆上,顯得格外淒涼。

路過家旁的花園,卻讓我大吃一驚:有的樹枝被折斷;有的花瓣被風吹散了;有的連根拔起;有的只剩枯枝敗葉,花園裡一片狼籍。失望透頂的我正打算轉身離開,在回頭的無意間,居然看見了一枝正努力掙扎的梅花。

只見它已經被風雨壓彎了腰,卻絲豪沒有放棄的念頭,用全身的力氣,一次又一次地想支撐住自己的身體。風仍然無情地颳著,如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無情地下著,就如同千斤萬重的鐵鍾欺壓在梅花身上。但這種種磨難都不能打倒梅花這頑強不屈和堅持不懈的意志,它仍然選擇要抬起自己高傲的頭,去面對世界和生活。就是在一次次磨練與刻苦中,不斷堅持,永不放棄,最終才獲得成功與生的機會。

我突然間明白:每一個人都不是一帆風順的,難免會遇到挫折與磨難。我們要學會像梅花一樣有著頑強的意志和堅持不懈的態度,敢於去面對、去接受,而不是去逃避,否則永遠也做不成大事!

這片風景很短暫,也許只是一瞬間的事情,卻深刻的印在我的腦海裡。每當我遇到挫折與磨難時,它總給予我深刻的啟迪。使我有足夠的勇氣去面對它,甚至去打敗它!

我真想留住這片風景啊!

【篇十一:我真想留住這片風景作文600字】

古有人云:“抱朴守拙,涉世之道。”這便是最美的一片風景吧。—題記

天微微放晴,我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車,沒想不一會兒,天就下起了小雨,可這也抹不掉我們的興致,雨天騎車,也真是別有一番風情。

我不曾想要上哪兒去,只是跟著大部隊隨意地走,路邊有一片金燦燦的油菜花,比人還在高些許。我問爸:“我們去哪兒?”他回答:“我們去流石。”

我們繼續行著,行得愈遠便愈偏僻,兩岸逐漸看不到高樓了,一排排微微起伏著的民房飛快地從我們身邊掠過,流石似乎也要到了。不一會兒,爸爸停了車,指著前面的一座橋說:“下來罷,那便是流石橋了。”

雨還是沒有停,但似乎變小了一點。我繞過橋前的石墩,再踱了兩步,頭頂上方是一棵樹,一棵散發出濃烈的歷史氣息的老樹。它不是一棵參天大樹,而是枝條散開來,低低地壓著,向人們鞠躬。樹很密,以致於雨下了這麼久,樹底下只落了幾個水印。它存在了多久呢?沒有人知道。

我倚在落滿灰塵的石欄上,看見幾只小白鷺“呼啦”一下展開純白的翅膀,貼著水面飛到了遠處。幾位老農在給他們的菜地澆水,菜地整整齊齊,我依稀能辨認出來,有些是蘿蔔,有些是土豆……天依舊是灰濛濛的,和不遠處山上的霧氣連成一片,亦真亦幻。

這種奇怪又熟悉的感覺究竟是什麼呢?我終於想起,是我太久沒有聞這泥土的氣息了。

啊,是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什麼時候,我能像你一樣:“超越天地之外,不入名利之中”呢?

雨漸漸下大了,我卻站在橋上不願回去。我要把這片景色牢記在心裡,因為也許多少年後,這兒的水將不再清澈,小白鷺也不再在河邊嬉戲,低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭,再看不到這片昔日古樸的土地。

啊!我真想留住這片風景!

【篇十二:我真想留住這片風景作文600字】

我曾去過青海省,其境內山脈高聳,地形多樣,河流縱橫,湖泊棋佈。在這眾多的湖泊中,讓我印象深刻的卻只有青海湖。

我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原,雖是夏季,平均氣溫也僅僅只有十五度左右,那時是青海湖最美之時,環湖千畝油菜花競相綻放,碧波萬頃的湛藍外圍散佈著金燦燦的亮黃,高山牧場的野花五彩繽紛,如綢似錦。

花很美,但湖更美。

在遠處看,只是看見一點藍,點在人群中,是那麼耀眼,是那麼吸引人。天空很安靜,這讓場面更加和諧,彷彿世界靜止了一般。

近處與遠處的景簡直是大相徑庭。人很多,很嘈雜。但是青海湖很安靜,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。低頭看水,那水真藍,藍得純淨,藍得深湛,也藍得溫柔恬雅。

那藍錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈,藍晶晶的眸子。

我喜歡這種藍,藍的讓我的心也變得安靜而透明,來回走動,腳下的石頭碰撞發出清脆的響聲,如鳴佩環。一不小心,一塊石頭掉進了水裡,剎那間,湖面蕩起了水花,竟也帶著些許藍色,藍得動人,藍得乾淨。

太陽光從空中灑下,使水上方有了山脈的影子,形成了一種鮮明的色差,中間是墨藍與深藍的融合,這無疑是我見過的最美麗的顏色。美過居里夫人提取出的純鐳鹽發出的光芒。

天空中時不時有鳥飛過,是白色的,與雲朵相當般配,它們各自流動,而藍天則是背景,與藍色的湖面相互呼應,既自然,又漂亮。好似一副精彩的山水畫。

我真想留住這片風景,因為我喜歡青海湖,喜歡它的藍。青海湖,它藍似海洋,可比海洋要藍的純正。青海湖,它藍似天空,可比天空要藍的深沉。

【篇十三:我真想留住這片風景作文600字】

世上的一處處風景自然是美,可是若不能深入其中,久了,便是一種乏味。總有一道風景永遠珍藏在自己的心中。

是否還會在多年後,依舊記得,那夕陽餘暉映襯的她那張滿帶著欣慰,夾雜著感動的笑顏呢?我想,會吧!因為那是永存我腦海的一道最美的風景。

那是一個難得的好天氣,豔陽高照,明媚的陽光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭。母親走進房間,彎下那不再挺拔的背,將被子抱在胸前,慢慢地直起身子,移步陽臺,一隻手拿著被子,努力將被子向上掛。

何時?歲月的刀在母親的眼角刻出了細紋;何時?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬鬆;又是何時?曾經麻利敏捷的母親變得有時連腰也直不起來了;時光就如此為曾經那個年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復年輕。曾經的那一個女子,那一個存在於泛黃照片中的年輕的明豔女子哪兒去了呢?

轉眼,母親又開始忙碌於晚飯的準備中。我把目光投向陽臺,瞬間明白了為何我的被子總是像太陽一般溫暖。母親總是儘可能的把我的被子放在向陽處,而她自己的被子就幾乎晒不到太陽了。母親為了我寧願犧牲奉獻自己。原來,母親的愛如此深沉,有著太陽般的溫暖。

默默把被子換了位置,然後學著母親的樣子用手拍拍,再彎腰抱起,轉身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝和喜悅。我看著她,笑了起來,母親愣了一下,隨即也綻放出花兒般的笑顏。

畫面定格在那個夕陽,有著暖暖的微風和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見過的最美麗的風景。

我真想留住這片風景!

【篇十四:我真想留住這片風景作文600字】

日落前,觀天下之美。夕陽下,品寂靜人生。

——題記

在夕陽下,老槐樹旁。天色漸昏,夕陽斑斕了一場火燒雲。把半邊天鍍得如錦似緞。遠方的秋原在視線中緩緩地蔓延鋪陳開來。

三個人靜靜地圍坐在圓木桌旁。啜飲著杯中的香茶。細細聞著茶的芳香。茶的醇香是苦的,但好似夾雜著幾分甜味。

是啊,人生如茶。初涉人世,就像溫水沖泡的茶。隨水的起伏沉浮,飽嘗如茶的苦澀;幾經拼搏,幾經磨礪,才能嚐到清香甘醇的滋味。生活本如未經沏泡的茶葉,乾癟單薄,只有傾注如水般的熱情,經過溫水的潤洗之後,才會飽滿豐盈,清香四溢。

茶香勾起了我的回憶,又將我拉回現實。對著照片默默發呆。抬頭看著坐在我身邊的爺爺奶奶,他們的頭髮不再黝黑髮亮,雪白的銀絲在冷風中肆虐飛揚。他們的面板不再光鮮,歲月在他們的臉上留下了深深淺淺的痕跡。

耳邊古銅色的收音機吱吱呀呀地唱著:“時間都去哪兒了……”思潮起伏……人有生死離別,萬物都在變化。時光在飛逝,這時間人們所說的永恆,是真的嗎?

記得林清玄老先生說過:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。”“所有時間裡的事物,都不會回來了。”

嗯,稍縱即逝。很多人都只是生命中的過客。可能和身邊的人相處的日子只有很短很短。

我想留住當時在槐樹旁,夕陽下的風景。可是,不可能了。不如我們把握當下,珍惜現在!不要在失去的時候才懂得珍惜。

身邊的民風民俗作文600字 篇15

國小六年級作文 ,8120字

【篇一:中秋】

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月。但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清雲,如煙似霧,彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘,牽於二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧兵奪主,又萬般嬌態。

俗話說:“月到中秋分外明”。圓月在天空中像玉盤,使我想到了“小時不識月,呼作白玉盤”的詩句。黑夜籠罩在我們頭頂,唯獨這皎潔的明月分外耀眼。月亮並不總順心如意,有時如一葉小舟,怎經得起曠宇中的海嘯巨浪;也似勞作的鐮刀,耕耘了多少良田。宋朝詞人就抒發了“月有陽睛圓缺,人有悲觀離合”的感慨。透過深邃的夜空,仰望天空,月光依舊如水,我好似看到了廣寒宮裡的寒氣奪人,好似看到了嫦娥的冰清玉潔,好似看到了蘇東坡的深情凝望,好似看到了周幽王在清幽的月下用淚拍擊最憂傷的旋律,最絕望輓歌……

中秋節吃月餅已成為中國人過節不可缺少的一部分。中秋節吃月餅相傳起始於明代。明代開國皇帝朱元璋命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏進餅裡,再派人傳到各地起義軍手中,通知他們起義,就這樣起義軍一舉推翻元朝。此後朱元璋決定,每逢八月十五中秋節,必吃月餅。

我拿著一個月餅,走到桂花樹前,頓時一股清香鋪天蓋地地襲捲而來,真香啊!我閉上眼,細細品味著清香四溢的淡淡桂花香,真的是“桂子花開,十里飄香。”

夜晚,涼風習習,我完全沉浸在花香的世界裡,彷彿自己也是一朵桂花。我的腳變成了花莖,我的身體變成了小巧玲瓏的花瓣,手與頭變成了花蕊。一陣清風拂過,我們就翩翩起舞。好久,我才想起我在賞桂花。我咬了一口月餅,慢慢地咀嚼著。我抬頭一望,咦?一朵朵桂花好像一個個害羞的小姑娘。只把一半身子露在外面。我耐不住好奇心,想知道它的真面目,就迫不及待地跑了過去,香味更濃了,真是“廣寒一點香,吹得滿山紅。”一顆晶瑩剔透的小露珠,又給桂花增添了一絲嫵媚。露珠們像一個個小寶寶一樣,依偎在桂花媽媽的懷抱裡,不肯出來。仔細看,它們姿態各異,一團團,一簇簇,像一個個溫馨的大家庭,有的分得開開的,像兩個孩子吵架了,誰也不理誰……

中秋,月圓桂花香,思念之情徘徊心上……

(周澤易)

【篇二:端午節】

中國有許多傳統節日,如春節、元宵節、重陽節、清明節、七夕節、端午節等等,其中我最喜歡的還是端午節。

農曆五月初五是端午節,這天,我剛起床就聞到了粽子的香味。穿好衣服就發現一門把手上掛了幾捆捆好的艾葉。後來我問爸爸這件事,爸爸笑著對我說“艾葉可以辟邪,還可以做藥材用。”我聽完後匆匆下了樓,看見媽媽外婆在包粽子…

媽媽包粽子的動作可嫻熟著呢!先把粽葉洗乾淨,在熱水中泡軟。再準備好紅豆、豆沙、糯米等做餡,將這些餡煮熟就可以開工了。先把長長的粽葉摺疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出稜角。然後把餡放在米里,和在一起揉勻,最後把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。之後包好的粽子放進鍋裡用猛火煮。大約一個小時後,改文火煮半個小時就可以了。鍋裡不時地飄散出一股粽子的香味,深深地聞一口,沁透心脾。饞嘴的我不住地問媽媽:“粽子有沒有好啊?我等不及了!”媽媽有時耐心地回答我一聲:“沒有。”有時卻懶得回答我。再過半個小時後,饞嘴的我終於吃到了香噴噴的粽子,心滿意足了。

吃粽子是端午節的一個習俗。端午節的另一個習俗是賽龍舟。但是吃粽子和賽龍舟是怎麼來的呢?爸爸走過來告訴我:“春秋時期,愛國詩人屈原因仗義執言遭到革職放逐,眼看自己的國家被侵略,自己有心報國卻無法挽回,心如刀割,但是屈原不肯放棄自己的國家,於是於五月初五投汨羅江而死。傳說屈原死後,百姓們紛紛划起龍舟到汨羅江去憑弔屈原,有的還拿著食物丟進江裡,說是讓魚蝦食用,這樣魚蝦就不會咬屈大夫的身體了。後來擔心飯糰被蛟龍所食,用楝樹葉包飯,外纏彩絲,就發展成現在的粽子了。以後五月初五,就有了賽龍舟、吃粽子的習俗。為的就是紀念愛國詩人屈原。”我聽得津津有味,想不到粽子和龍舟的“背後”竟有這麼悲傷的歷史故事。我以後要更加珍惜五月初五這個節日---端午節。

端午節,一個擁有歷史故事的節日,我愛這端午節。

(宋禹坎)

【篇三:烘豆茶】

我們中國地大物博,且只說茶,就種類繁多。比如:龍井茶、普洱茶、莫幹黃牙……真是數不勝數。可我最喜歡的,還是我們德清特有的,“茶中奇葩”——烘豆茶。

在《史記》中有記載:大禹治水的時候,下渚湖周邊,洪水氾濫。於是大禹封汪芒氏為防風王,前來與百姓一同抗洪。但抗洪期間,防風操勞過度,身患重病。當地的百姓用烘青豆、醃製的陳皮和野芝麻泡茶給他喝,結果很快大病治癒。但是大禹聽信佞臣之言,誤殺了防風王。後來得知實情,後悔不已。於是為他建造廟宇,塑像立碑,歌功頌德,供世人瞻仰。所以烘豆茶又名“防風神茶”。

烘豆茶是用烘豆、陳皮和芝麻等,數種香料配製而成的。但主料是黃豆,它的製作可不簡單。首先是要把皮剝開,在鄉下有一句俗話:“誰家剝黃豆,大家都來幫。”大家一起剝,速度可是快了好幾倍哩!在家剝好的黃豆,用水煮熟。最後把熟黃豆放入圓形竹匾上晒乾,用炭火烘上幾日。那黃豆從黃變綠,香噴噴的烘豆也就烘好了。製作一杯烘豆茶也就萬事俱備——只欠東風。

這“東風”是什麼呢?哈哈,是一隻精美的杯子!一隻金邊白瓷杯,好似一朵綻開的花兒。不同的人家,杯子當然也不一樣,但都令人賞心悅目。杯子中,碧綠的茶葉,青綠爽口的烘豆,橙紅色的胡蘿蔔乾和金燦燦的陳皮,組成了一幅絢麗的彩色畫卷。捧在手裡,水不燙,溫溫的。呷一口,水中帶著鹹鹹的味道,伴隨著幾聲嘎嘣聲,烘豆,陳皮和芝麻的香味兒,蔓延整個口腔,舒適感傳遍全身,沁入心脾。正所謂“茶不醉人人自醉”。

現在,人們吃的都過於油膩。但是隻要喝上一杯香噴噴的“烘豆茶”,就能把人從迥異的當代拉回樸實無華的從前。

(茅以諾)

【篇四:特色美食——火鍋】

說到火鍋,大家一定不陌生。身為半個四川人的我,更是吃過不少火鍋。那種鮮美的湯汁,配上新鮮的食材,可口的蘸料,想必沒有人會不愛。

火鍋是一種具有悠久歷史的中國傳統烹飪方式,老少皆宜。古代稱火鍋為“古董羹”,因食物投入沸水的“咕咚”聲而得名,西漢博士韓嬰在《韓詩外傳》中記載,古代祭祀或慶典,要“擊鐘列鼎”而食。這便是火鍋的萌芽。到了商代,祭奠時就要“鳴鐘列鼎”而食。就算是火鍋的雛形。後又經歷了幾個朝代的演變,到了宋代,火鍋終被正式記載了下來。元代,火鍋流傳到了蒙古一代,用來煮牛羊肉。清代,火鍋甚至變成了一道著名的“宮廷菜”。

火鍋特色即為邊煮邊吃,現吃現燙,油而不膩。鍋本身又有保溫效果,吃時食物仍熱氣騰騰

四川火鍋,以“麻、辣、鮮、香”著稱,用料多種多樣,頗受大眾歡迎。從“山珍”到“海味”,從“飛禽”到“走獸”,可入火鍋的食材可謂數不勝數。一句話,凡是能吃的均可在火鍋中燙食。

《易經》上講:“剛柔交錯,天文也;文明以止,人文也;關乎天文以察時變,關乎人文化成天下。”火鍋的文化底蘊十分重要。火鍋採用“煮”這一單一的烹飪手段來處理各種不同的食材,同樣使他們變得鮮美,因而火鍋真具有包容性。“火鍋”一詞是炊具、盛具、吃法、技法的統一。這表現了中國飲食之道的“和諧性”。

小小的火鍋也有這麼多的學問,這這種種文化特色,個個深入人心,使人無一不驚歎民族傳統、中國文化的博大精深。

(餘典)

【篇五:獨具特色的“乾龍燈會”】

“乾龍燈會”是家鄉德清的一種民俗活動,每逢元宵節,人們舞起龍燈、喝著龍燈酒相互慶祝,給新年增添喜慶吉祥的氣氛。

想知道“乾龍燈會”是怎麼來的嗎?民間一直流傳著一個美麗的傳說:相傳乾隆年間,乾隆皇帝下江南,途經乾元境內,聽到人聲鼎沸、鑼鼓喧天,便登岸觀望,只見幾條彩龍上下飛舞,眾百姓呼聲連連,掌聲雷動。得知百姓正歡度元宵佳節,乾隆皇帝龍顏大悅,提起御筆,欽點“乾龍燈會”四字。從此,“乾龍燈會”這一民俗佳節一直流傳了下來。

記得小時候,我住在乾元,就在每年表演舞龍燈的廣場旁邊。每到“乾龍燈會”那一天,我都特別地興奮,一大早聽見廣場上響起準備的鑼鼓聲,我便迫不及待地催促著大人帶著我到廣場去。我們總是早早來到廣場,佔領一處最佳的觀看地點。人們陸續從四方聚攏,等到表演開始時,整個廣場已經人頭攢動,擠得水洩不通。

“咚咚咚、咚嗆”,喧天的鑼鼓聲震耳欲聾,表演開始了。整個廣場好像已經醒來,舞動雙臂,跟著節奏移動腳步呢!青龍、黃龍、桑葉龍…各種色彩的龍在廣場上飛舞起來,在觀眾們的掌聲與喝彩聲中舞動著身體,展示著龐大威猛的身軀與絢麗的舞姿,那威武的龍頭高昂,洋溢著得意的笑容。龍從廣場這邊舞到那邊,觀眾們的喝彩聲跟隨著此起彼伏,一浪高過一浪。童年的我被那不斷旋轉的龍吸引著,陶醉其中,好像自己就是那條色彩絢麗的龍一樣,在空中飛舞,盡情舒展身軀旋轉、跳躍…我閉上眼睛,不禁跟著節奏哼起小調。這種飛翔的感覺可真好啊!在舞龍者的舞動中,龍遊出廣場,飛過街道,穿過小巷,舞動在田野、天地間,舞動在人們的歡聲、笑聲裡,整個乾元都沉浸在歡歌笑語中。

“龍”是中國的吉祥物,傳說中,龍能行雲布雨、消災降福,老百姓奉之為神明,數千年來,炎黃子孫都把自己稱作“龍的傳人”。自古以來,在節慶、賀喜、祝福、祭神等場合,都有舞龍的儀式。經過一代一代的傳承,舞龍已成為我國一個重要的傳統體育專案。舞龍者在龍珠的引導下,手持龍具,隨著鼓樂伴奏,通過人體的運動和姿勢的變化完成龍的騰飛、旋轉、跳躍等動作。舞龍可不是件輕鬆的活,穿、騰、躍、翻、滾、戲、纏,這些模仿龍的動作及造型需要長時間訓練才能精通,而且,舞龍是個團體專案,需要團隊中每個人互相磨合、默契配合、齊心協力才能讓一條生氣勃勃的龍展現在觀眾眼前。

“舞龍”這項民間傳統活動,讓我感受到了中華民族傳統文化的源遠流長,“五十六個民族五十六朵花”,每個民族都有悠久的傳統文化,讓這些民族文化之花一起絢麗綻放,中華大地一定會永久煥發出勃勃生機!

(張邵?攏?/p>

【篇六:念老街一角的糖人】

涼風習習,在一條古老的小巷裡,有一個小小的糖人鋪子,傳來陣陣吆喝聲:“賣糖人嘍——又甜又好看的糖人——”一位白髮老人坐在一間狹小的鋪子裡,邊叫賣著,邊專心致志地做糖人。

糖人,從宋朝開始流傳至今,是傳統的特色工藝品,也是一樣別緻的美食,它讓我一直念念不忘。

這位老人做的糖人十分精緻,有“孫悟空”,有“豬八戒”,有“嫦娥,”有“女媧”,這些糖人有的是名著中的人物,有的是神話人物,也有一些是可愛的小動物,雖然形態各不相同,但各個活靈活現,栩栩如生,特點鮮明,各式各樣的糖人令我眼花繚亂,目不暇接。

就像那個美麗的“嫦娥”,小巧的臉上五官一個不少,生動的表情配上柔順的黑色長髮,很難想象這正是用普普通通的糖做的,因為它看上去更像粘土。“嫦娥”穿著精緻複雜的古裝,衣角向上揚起。在“嫦娥”的衣服上,用糖漿畫著“壯觀”的花紋,她的手指比作蘭花狀,似乎就在我們面前翩翩起舞,充滿仙氣,令人陶醉其中。一想到這麼精美的糖人是由一雙長滿皺紋的手做出來的,你就會不由自主地駐足讚歎。

白髮老人眯著眼睛,皺著眉頭,弓著背,正揉著一團又大又黏的糖。糖的顏色很多,白的、紅的、綠的、黃的、紫的……糖人制作過程中,是不會用到色素顏料的,而是用傳統染色方法,如:綠色的糖里加了少量的蔬菜汁,黃色的糖中含有胡蘿蔔汁,紅色的糖則用了草莓汁染色,每團糖都是非常安全健康的。老人先把一大團糖分為兩小團,然後,在其中一個團上謹慎地捏出鼻子和耳朵,接著,又小心翼翼地刻出眼睛、嘴巴和一些細節的小地方。看老人一筆一劃地刻著,想到老人這麼認真地對待每一個糖人,我不禁心生佩服。這難道不是老人對傳統工藝——糖人的喜愛與尊重嗎?老人每天起早貪黑,廢寢忘食,就為了帶給人們快樂與甜蜜,看著他飽經風霜的雙手靈巧地製作糖人,我覺得是他高超的手藝和傳統工匠精神,才把這樣的手藝一直延續至今。

現在,人們買糖人,並不在於吃,而是留作紀念。穿過歷史的風雨,糖人來到我們手中並不容易。它背後蘊含的傳統文化和人文精神都值得我們思考,讓我們學會珍惜與珍藏它,珍藏這個難得一見,不可多得的傳統文化瑰寶。

我也喜歡糖人,喜歡它的精緻外觀,喜歡它的可口味道,喜歡它的文化內涵,喜歡把它緊握在手中,快樂地到處奔跑。我佩服那位坐在窄小鋪子裡日日夜夜孜孜不倦做糖人的白髮老人……

(葉嘉寧)

【篇七:鄉味兒】

鄉味是怎樣的呢?是簡單的酸甜苦辣鹹嗎?確乎不是這樣的,或許滿盤的珍饈食之無味,一樽清酒卻有獨特的滋味。幽幽古越大地之上,這座名不見經傳的小城,依山傍水別有風情,它有著一番從古至今特有的味道——鄉味。

小城是特別的,青翠優柔的莫干山,濃濃的文化底蘊早已和在其中,只需在此閒坐,品上杯“莫幹黃芽”,百種風味就躍然而起,那濃濃的清香浸入肺腑,一種說不盡的清爽感洋溢著。青山綠水,沙沙的竹音共鳴於耳畔,一棟棟古老的別墅鑲嵌在大山之中,再呷一口,愜意貫穿了全身,恬靜使之回味無窮……

重重的大山綿延起伏,竹林更是隨處可見,綠色的竹海一望無際。這綠海似的大寶庫為農家新增了一道獨特的佳餚——筍。不同品種的筍,它們的吃法也是不同的。油燜筍的做法適合鮮嫩的早園筍,它在熱油中經過一番爆炒後變得有勁道又獨具筍的鮮味兒。肥大的冬筍加冬菜相煮最合適,酥軟的筍中飽含了冬菜的汁水,菜味與筍味融為一體,吃起來比大塊的紅燒肉還有味。細長的馬鞭筍和自家醃製的臘肉熬湯是絕配,奶白的濃湯叫人喝得停不了嘴。

筍這東西產量很高,一挖就是幾十斤,甚至上百斤,單靠燒著吃是肯定吃不完的,所以大部分的筍是要進行醃製或烘乾的,以便儲存。土生土長的山裡人日日吃筍,年年吃筍,可是從來沒有厭倦過。這大山的饋贈也是祖輩的言傳身教所得,無論如何,“鄉味”就這樣永遠凝固在人們心中了。

近十年的發展將山腳下古鎮的“土”味淡化了許多,但我仍能記起兒時的味道。小路盡頭,老店裡的點心風味依舊,古樸的門楣,雖然只有五套簡單的桌椅,客人卻是絡繹不絕。我獨愛店中的小籠包,它的麵皮是很有勁道的,但又不失鬆軟,肉餡的滋味更是純正,油而不膩。你只要輕輕咬一口,透過麵皮淡淡的清香,肉汁奔湧入口,真是鮮美無比,再細細嚼上幾口,肉餡與麵皮水乳相融,更加回味無窮,吃完一個,忍不住又想再吃一個,的確是百吃不厭。

無論是茶的清香,筍的鮮美,還是小籠包的純正,這一切都是鄉味兒,它勝過一切調味料,勝過一切山珍海味。路邊的小攤不見了,走街串巷的吆喝聲消失了……許多東西都隨著時間的流逝而消散了,但家鄉的味道依舊徘徊在心頭,可能這就是真正的鄉味吧!兒時的美味已漸漸離去,我似乎又想去尋找這份已經逝去的味道……

(姚玎鍇)

【篇八:梅花糕】

說到浙江德清,最著名的就是新市小吃了吧,在新市小吃中,最具特色的就屬梅花糕了。

一提到糕,人們腦海中往往就會浮現出那種扁扁、糯糯的糕,但梅花糕偏偏就是那“糕中奇葩”。為什麼說它奇葩呢?首先,梅花糕,顧名思義就是形狀如梅花,不像其它糕一樣為正方體、長方體。其次,在梅花糕的表面有紅、黃、綠等各種顏色的絲,顏色十分鮮豔,比那些清一色為白、黃色的糕好看多了!就算是衝著它的樣貌,那也得去嘗一嘗。

相傳梅花糕是乾隆皇帝下江南時見其色澤誘人,便故作品嚐,發現其入口甜而不膩回味無窮,勝過宮廷御點,因其形如梅花,便賜名“梅花糕”,流傳至今。

我品嚐過梅花糕,它的味道讓我念念不忘。梅花糕外焦裡嫩,軟綿的口感,濃縮的甜香味、熱乎乎的夾餡流連齒間。這糕頂著純白色的六角“腦袋”,沒嘗過的人絕對看不出裡面還有豆沙餡。它的“小腦袋”上還戴著一些紅紅綠綠的“頭飾”,甚是好看!我咬了梅花糕一口,軟軟糯糯的糕填滿了一嘴。我繼續向豆沙進攻,我咬了一大口,糕中就會流出琥珀色的紅豆沙餡,這時就趕緊去舔,爽滑無比,還帶著梅花淡淡的芳香,飄然至心,心情在這妙不可言的芳香中明朗起來。

新市梅花糕展示著獨特的江南特色。如果你們有空走近新市,一定要感受它那多姿多彩的地域特色,發現它蘊含著的江南味道!

(吳佚銘)

【篇九:洛舍魚圓】

“黃金白玉兜,玉珠浴清流。”詩句中的“白玉”和“玉珠”形容的是德清有名的美食——洛舍魚圓。

洛舍魚圓美味爽滑,柔綿而有彈性,白嫩宛若凝脂,但你們知道它的由來嗎?讓我來告訴你們吧!

相傳於楚文王時代,文王第一次吃魚時,被魚刺卡住了喉嚨,當即怒斬廚師。此後文王吃魚,廚師必先斬魚頭,剝魚皮,剔魚刺,剁細製成魚圓,文王吃來覺得香鮮可口,完全不用擔心魚刺會卡在喉嚨裡,連連叫好。從此,將魚肉製成魚圓成了荊楚一帶的風氣,慢慢蔓延至了江浙一帶。

我的外婆是一個洛舍人,我有幸看到了魚圓製作的全部過程。

外婆先從菜市場買來一條鰱魚,外婆說:“買魚可考究了呢,不能大也不能小,大約四斤左右的鰱魚最適合做魚圓。太大了肉質粗糙,做出的魚圓不夠鮮美,不細膩;而太小了,可以做魚圓的肉就很少,肉質太嫩,粘稠度不夠,做出的魚圓數量太少。”魚買來了,外婆沿著魚背切開,將魚分成兩半,把其中一半固定在木板上,再用鋒利的刀,把魚背和魚尾上的刺剔下來,把肉刮下來,剁成肉泥狀。肉泥裝在一個大容器裡,慢慢分批次地倒入1。5倍的水,用手攪打成粘稠狀,再把它捏成圓形,冷水入鍋燒熟,這樣一個個白白胖胖的魚圓就出鍋啦。

它們白嫩宛若豆腐,口感如凝脂般絲滑,輕盈如浮萍般漂浮於鍋中,垂涎三尺的我連忙撈起一個放入碗中,一陣陣魚香縈繞在鼻尖,一口咬下去,極富彈性,略微咀嚼即化,我禁不住誘惑,一口氣吃了六七個。

洛舍魚圓果真名不虛傳,味道如此鮮美,我一定要傳承外婆的好手藝,到時候歡迎大家來我家品嚐哦!

(周佳妍)

校園一景作文600字初二寫景 篇16

國小五年級作文 ,492字

世界上的植物很多。“白楊樹、榆樹……”,但我最喜歡的還是黃桷樹。

這棵黃桷樹十分好看,即使歲數已大。它的枝幹十分粗壯,樹樁要幾個小朋友才抱得住。枝葉也十分繁茂,看起來就像一把巨大的綠傘,底下可以站許多人。

黃桷樹身在校園的中心位置。許多教學樓,小樹都圍著它,看起來就像一個大王一樣,被所有人簇擁著。而從右面看,它就顯得有點兒孤零零的了。從上面看呢?它就像一個帳篷,顯得特別高大,特別粗壯!

當然,我喜歡黃桷樹不僅是因為它好看,更是因為它有默默無聞、無私奉獻的精神。

夏天,太陽高掛在天空。同學們都熱得大汗淋漓,好似馬上就要烤熟了。而就是這種情況,黃桷樹便起到了重要的作用。黃桷樹它枝葉茂盛,把陽光完美的遮擋住了,不留一點兒縫隙。所以在夏天,那兒就是個乘涼的好地方。

而就是這種精神,往往生活中有很多人也具備。例如——清潔工!他們默默的打掃著城市,卻不圖一點兒名利。他們早出晚歸,為的就是大家,但他們從不為自己著想。而這種精神,不正是像黃桷樹一樣嗎?

我不僅讚美黃桷樹,更讚美具有默默無聞,無私奉獻的人們。

走錯的也是路作文600字 篇17

國二作文 ,5309字

【篇一:走錯的也是路】

魯迅先生說過:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

人從這個世界上降臨的那一刻開始,就會有成千上萬的路需要選擇,一旦選擇了一條路,哪怕它是錯的,也絕不能再回頭,必須像唐僧去西天取經那樣,腳踏實地的走完。這世上,是不存在後悔藥這種東西的。

路就在前方,我從未想過,我走的路是對是錯,哪怕我走錯了,也無法再回頭。所以我也要頑強的走下去,不論我選擇的是哪條路,不管這條路是長是短,是崎嶇還是平坦,它都是我自己選擇的路,走錯的也是路!

既然選擇了,就應該大步向前,勇敢堅強的走完這條路。也許,只有在這條錯誤的道路上,我才能欣賞到其他人在其他路無法欣賞到的風景,這是我自己選擇的路,哪怕他是錯的,我也會腳踏實地走完,路的盡頭是晴空,路途越是艱辛,越是崎嶇,我相信在路的盡頭收穫就會越大。

我想,當我走完這條路時,回過頭來看看,哪怕我選得是錯誤的路,我也會因自己而驕傲,會因自己選擇這條路而慶幸。因為這是我自己選擇的路,路都是人走出來的,我無怨無悔。

條條大路通羅馬,不論選擇的是哪條路,通往的終點都是一個,那就是成功,路途都是差不多的,每個人的路途都很艱辛,只不過看走的人是否有堅強的意志,只要我們的意志夠堅定,我們都能通往成功的終點,站在人生輝煌的頂峰。

路的盡頭是晴空,條條大路通羅馬,這些語句,不都是在暗示著我們,走錯的也是路嗎?只有我們認真,腳踏實地的走完這條路,每個人都會有很大的收穫!

走錯的,也是路。是條考驗人們的路!

【篇二:走錯的也是路】

漫無目地的走著。也許,這是是個錯誤的決定。但我又能如何,心中的傷感無時無刻向我進攻。誰又能幫我,或許隨著這條錯誤的河流走下去,一步步走著。到了盡頭,或許會發現。原本崎嶇不平的小路,忽然一下子變成了寬敞的大路。有時,走錯的也是路。

雨兒打著,心兒煩著,腳卻在不停的走著。明知希望渺茫,但依舊堅持。街上的行人特別少,匆匆而過。此時的我彷彿是一個木偶。目光呆滯望著黑夜在發傻。哇!頓時,發現華麗的轉身之後,只剩了一地的淚。唯美的夜空中一片漆黑,空靈的呼喚使我沉寂。愛,是無盡的等待。路很長,也許走到了盡頭,卻依舊沒有出口,只有一面冰冷的牆。但一定的是,回頭再走,一定會有入口。

走錯的也是路。有一些選擇只有一次機會。珍惜它,是錯的。我們只有把握好現在,才是王道。微揚嘴角說心事,誰能解。就選擇了有何比傷感,路是自己選的,錯既錯,無法改變。邁開大步向前行,一聲聲嘆息又有何用。星星要眨幾次眼睛才會落地,蝴蝶要幾次嘆息才學會飛行。堅定的選擇了,就只有面對。用自己的汗與淚來填充著錯誤的缺憾。一個人聽著自己的故事,顯得孤單,無人解,其中味。哭泣……

一時的性情的使我後悔,每每回憶只覺可惜。一陣陣心痛,使我麻醉。挽回心中的痛,已成幻影。插上自己用淚水築成的翅膀,乘著回憶,去尋找下一個,天堂。

捶擊發悶的胸口,換了發臭的心情。走到中途,回望走過的路,只有以微笑面對。太陽從盡頭升起,照亮了我的剩餘路途。

在回憶中迷茫,走錯的也是路。是一條用痛鋪建的路,是一朵帶淚的玫瑰。

【篇三:走錯的也是路作文】

人生又有幾次選擇?

你的前世,面臨的最後一個選擇,便是投胎—到哪戶人家。它就像隨機號一樣,單純地憑著運氣,人品來決定,只是,何時按下“停止”那個鍵,便是屬於你的選擇。而結果,就是你前世造的孽。

今世,當你出生的那一刻,無數人生大道中的一條便選擇了你,無論前路是孤獨,是黑暗,甚至是半路的懸崖而無法通過,都是你自己,的事。

曾說過上帝不是狠心的,卻也不是仁慈的。他對每個人都很公平,公平到給每一個人改變方向的次數都是一定的—也就意味著:錯過,便沒有了。

當你遇到岔路的時候,你會怎麼選擇呢?

等等唄,待會再說。

可惜,它不是說在就在的,如同那海上的蜃樓,今天不見,明天就不再。而你,最後比別人少了份驚奇,多了份遺憾。同時,也可能失去了改變現狀的機會,即使現在是光明大道。

對此,我,想過—沒事,走錯了也是路。

可不是麼。條條大道,都是通向一個終點。儘管有些人次次化險為夷,得到他人的援助;儘管有些人天賦異稟,聰明智慧;儘管有些人有權有勢,高人一等,早已不是我們所能改變的—無論是先天,還是後天岔路的選擇,我們只得感嘆:假如……

走錯了,不再回頭,而是大步向前走,才是勇敢作風。既然不能回頭,不如面帶笑容,也許,眼前發現的不再是一片淒涼的荒地,而是一座華麗的城堡。

唐僧西天取經,難道遇到妖怪就退回大唐,重新走另一路嗎?不,他也只是硬著頭皮上,最後還不是走到西天,只是—掉光了頭髮罷了。

也許,是人生大道選擇了你。也許,是上帝選擇將這條岔路給你。但是,看待這條無盡大道,選擇周圍無數小道的心情,與想法,卻是你,所選擇的—是樂觀,還是悲情。

魯迅先生說過:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

而我說:其實也許路本身是錯的,但走的人不怕,它,也就漸漸地變成對的路了。

【篇四:走錯的也是路】

背起沉重的行李城市已在遠方,在向你揮手,不用說再見,可是還是不住的想起那個遠去城市的夜晚。我站在陽臺時光短促而又漫長,風從我的耳邊流過傳來整個世界的聲音。風中,有人歡唱,有人舞蹈。

“嘿!你的道路是什麼?”

“我…我不知道。”木訥的低喃道,“我又不知道該怎麼走,到底哪裡實錄還不知道!”心底突然冒出的豪氣充斥了大腦,大聲的說出了那久藏心裡的話。

“那誰誰誰不是說過:“世上本沒路,人走多了,也就成了路…”

“那又怎麼樣!”

是啊,無路可走,但是要是做錯路了該怎麼辦?彌補,雖然說有亡羊補牢這一說,但是萬一補不完了怎麼辦?這也是一個問題。那不就走其他路唄,不是有誰說過嗎,“一條路走不通,還可以走另一條路;不把自己侷限於某一個目標。”看看別人都能說出這樣的話,那為什麼我們不可以去做呢。人生是一個幾條路的分岔口,看你的選擇。就算你走錯了路,就算你也不可能回頭,但你至少可以另闢蹊徑,就不信走不出路了來。別人什麼謝靈運還能為了遊玩山水,叫家丁去砍樹鋪路,你就不可以為了自己夢寐以求的夢想去拼搏嗎,想必在這條路上,危機四伏,你還不是拼這命,咬著牙,度過重重的危險嗎?其實人生的眾多條路都已經被冠上了名:乖孩子的路,瘋子的路,五彩的路,浪子的路,關鍵在於你在哪裡發現,要不要走上去,是不是要去體驗一下這條路上未知的路,這都是一道又一道的擺在你面前的選擇題,這不同於你少年時候做的試卷上的選擇題,這一道一道的題目背後都表示了你今後要走上什麼道路,會演變成什麼樣子。你不能再敷衍了事,隨便填個A,B,C,D上去,這隻會讓你在以後在失敗、不幸中沉淪。之後的事不說你也會預料到。

所以說啊,還是重複著一句話,走錯的也是路!

【篇五:走錯的也是路】

世界很大很大,向東南西北延伸開了無數條道路,向左,向右,向前,向後,無數種的選擇。你選擇的道路有可能陽光明媚,一路風順,也有可能,狂風暴雨,佈滿荊棘,但是不管你選擇了怎樣的道路,只要一直走下去,總會到達終點。

放學拖著疲倦的身體走出校門,甩了甩頭,想把一天的壓抑都甩出去,停止了動作,耷拉下腦袋,頭沉沉的。好不容易挪到了車站,上了公車。坐在椅子上,望著窗外,遠不可及的天空,發呆。一站又一站,車上的人,來來往往,都成了生命中呆了一站時間的訪客。隨著,車門的開啟,人一個一個的下車,那段記憶也淡了,最後什麼都沒留下。就這樣呆呆的望天,痴痴的冥想,等我回過神來,卻發現已經坐過了站。幾乎是跳下車的,幸好只過了一站。

看著周圍的人和物,似乎陌生,卻又那麼熟悉,這兒是哪來著?不斷在記憶中搜索,最後放棄。揮手招來一輛三輪車,準備回家。三輪車騎著,帶動了周圍的空氣流動,吹在臉上,貌似清醒了許多,思維從沉睡中醒來。看著周圍的人和事,也許在記憶中留下過痕跡,但是依舊陌生,一種新鮮感湧上心頭,暗淡的瞳孔,平添上幾分光彩。就這樣,已經到了大廈樓下。心中有一種說不出的興奮,想一個孩子,雙手握滿了糖果的那種興奮。

一直對下去,重蹈覆轍的,不厭其煩的走那條所為對的路,我們也許倦了,累了。一次的不小心,我們毅然的走了一條陌生的路,也許是錯誤的,當時,順著走錯的路走下去,沿途的風景越是新鮮的,刺激的,最後還是回到了終點,不是嗎?

【篇六:走錯的也是路】

人生總會走過大大小小的路,連在生命的最後一刻,也許自己會迷茫徘徊在大大小小的十字路口,面對形同陌路的人,你只能自己做出最後的決定,即使這條路是錯的,即使這條路並不那麼順利,也許這條路坎坷到讓你想放棄,千萬別,魯迅先生說過:“世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路!”為何,自己不能做一個開闢這條新路的人呢!

自己所經歷的事雖不是轟轟烈烈,當然我的選擇也從未想過是對是錯,但一條路,當你想放棄繼續往前的時候,轉身回頭,後面也遙遠到沒有盡頭,而前方也是漫無目的,這便是我們人生的一道選擇題,如果轉身回頭,那便是一種徒勞,你不再探尋,不再追求,不再朝自己的目標努力,在你人生的試卷上,就會留下紅色的叉叉,當你回首時,這便是對你打從心底的諷刺,而如果,你選擇是不畏任何險阻,大膽的往前走,那麼,我不敢說,這條路是正確的,但是你會收穫很多,縱使,這路的盡頭,不是光明,但你嘗試過,這便是我們的大勇,我們的修養。

路就在前方,只是你敢不敢走而已,我從未質疑過我腳下的路是對是錯,從來沒想過回頭,因為,回不去了,這條路,沿途的風景很美很美,就算最後的終點不是正確的,也許最後你會因下一站下車的人越來越多,而感到迷茫,最後,只剩下你一個人,在這輛車上,也許你會恐懼,但,走錯了的也是路,回不去了,於其在原地流連,徘徊,不如大方的大步往前走,每個人的終點都不會相遇。

走錯的也是路,不能因為這路的崎嶇坎坷而放棄,不能因為這路至始至終就是錯誤就沮喪,錯路給予我們更多的是經驗,不要在十字路口徘徊,只有篤定的選擇一條路,才能尋求人生的道路。

【篇七:走錯的也是路】

為什麼你那麼容易騙,因為你信。為什麼走錯路還要繼續走下去,因為無路可選。

有病,一種藥治不了,騙你一生的人就是你愛的人,他身上的一切都是藥,眼淚最值錢,一哭就見效。因為你願意讓他騙,被騙是一種興奮,是一種快感,不被騙就痛苦,沒事情做,這不就是冤家愛情嗎,那還是要問個沒完,他折磨你,你就折磨別人,人家不騙你,真是奇怪了。

到處都說,走到哪裡說到哪裡,見人就說,逢人就問,你鬱悶,你委屈,你精神崩潰,冤家路窄,他如何如何的不是人,可是你還是離不開,他一個微笑就忘記了一切所有的壞。

有時候心裡也難受,除了有時候剩下的都是高興,就可以了,那你還想要什麼,要別的你就更痛苦,乾脆就這樣吧。

問個沒完沒了,糊塗人也被問清醒了,為什麼和你在一起,沒逢也問出縫來了。

聽真話為什麼能痛苦,因為你不敢相信,也不敢承認,但是它的確是是真實的,就擺在你的面前,讓你尷尬難堪,無法收場,無顏面對;或者你半信半疑,拿不定注意,猶豫不決,並且必須去面對。不僅僅是痛苦,更多的應該是憋屈。

離開是一種錯誤,不離開也是一種錯誤,多糊塗。

人活在這個世界上想明白,這對的路和錯的路要選擇清楚,選擇好了就應該負責,逃避是一種自我自責,動什麼念頭都可以,千萬別動人什麼壞腦筋,因為這欠上天的永遠還不清。

情易老,轉瞬間,猶如滴水昇天。

天下,最快樂的事情是什麼?不是賺錢,不是擁有廣廈千萬間,不是金銀如群,而是從走錯的路到盡頭的那一刻,獲得了僥倖的心理得到滿足,心裡認為很難辦得到的事情,沒想到經過無數的歲月終於達到了。

心葉破碎,情難絕。

【篇八:走錯的也是路】

為什麼你那麼容易騙,因為你信。為什麼走錯的路依舊要走下去,因為無路可選。

有病,一種藥治不了,騙你一生的人就是你愛的人,他身上的一切都是藥,眼淚最值錢,一哭就見效。因為你願意讓他騙,被騙是一種興奮,是一種快感,不被騙就痛苦,沒事情做,這不就是冤家愛情嗎,那還是要問個沒完,他折磨你,你就折磨別人,人家不騙你,真是奇怪了。

到處都說,走到哪裡說到哪裡,見人就說,逢人就問,你鬱悶,你委屈,你精神崩潰,冤家路窄,他如何如何的不是人,可是你還是離不開,他一個微笑就忘記了一切所有的壞。

有時候心裡也難受,除了有時候剩下的都是高興,就可以了,那你還想要什麼,要別的你就更痛苦,乾脆就這樣吧。

問個沒完沒了,糊塗人也被問清醒了,為什麼和你在一起,沒逢也問出縫來了。

聽真話為什麼能痛苦,因為你不敢相信,也不敢承認,但是它的確是是真實的,就擺在你的面前,讓你尷尬難堪,無法收場,無顏面對;或者你半信半疑,拿不定注意,猶豫不決,並且必須去面對。不僅僅是痛苦,更多的應該是憋屈。

離開是一種錯誤,不離開也是一種錯誤,多糊塗啊。

情易老,轉瞬間,猶如滴水昇天。

天下,最快樂的事情是什麼?不是賺錢,不是擁有廣廈千萬間,不是金銀如群,從走錯的路那裡到盡頭的那一刻,獲得了僥倖的心理得到滿足,心裡認為很難辦得到的事情,經過了無數個歲月終於達到了。

心葉破碎,情難絕。

樂於助人的新同學作文600字 篇18

國一作文 ,4842字

【篇一:樂於助人的新同學】

在我的印象中,有許許多多各具風格的新同學,但讓我倍受感動的新同學就是閆心悅了,她這個人就是特愛幫助別人。

那是剛上初中的時候,她坐在我前面,所以對她的舉止瞭解的一清二楚,所以我知道她上課時發言積極,而且說話條理清晰,所以我認為她成績很好,想必也是心高氣傲,就沒怎麼和她接觸。

直到有一次調位置,她坐在我的後方,這是我的觀點才被改變。一次上英語課時,我一下想起來要報聽寫卻沒有紙,於是我向她伸出求救之手,她二話沒有說,‘咔嚓’一聲,就從剛買來的新本子裡撕出一張紙,交給我。由於我的忘性很大,接二連三的向她求救,她也每次都是有求必應。

過了很長時間,我一直用她的紙。當我有一次發現她換了新本子,覺得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。但是我想著想著又忘了。又是一次英語課,又是我忘了帶紙。就不想向她借紙,於是向同桌借,向前面的人借。恰巧他們都只有一張紙了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一聲撕下一張紙,遞到我手上。並對我說:“怎麼不向我借紙呢?以後你沒有紙就向我借吧!”這張紙就像及時雨一樣,解決了我的麻煩。也搭起了我和她之間的友誼之橋。每當我忘記帶了什麼東西的時候,耳邊總會傳來一句“用我的吧!”每當聽到這句熟悉的話,心裡便會很感動……這就是她,總在別人危難關頭,向他伸出援助之手!

這就是她,一個令我感動的女孩,一個可愛的女孩!

這就是她,一個我最引以為傲的朋友。

她便是我最好的好朋友—閆心悅,無論將來我們走到哪裡,我和她之間的友誼也永遠不會斷開。我更要向她學習,像她一樣經常幫助別人!

【篇二:樂於助人的新同學】

踏進中學的大門,我認識了許多新同學,他們有的幽默,有的大方,還有的樂於助人,其中給我應象最深刻的是樂於助人的新同學。

她有著一頭長髮,水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂於助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼裡,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時候肯定要考差了,哎!我頓時急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。於是,我壓低了嗓門向同學借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團團轉時,一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著並點點頭便又回去寫卷子,我心裡充滿了感激,當下課鈴響起時,我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學之間就應該互相幫助嗎?”

她不僅僅幫助自己認識的人,還幫助自己不認識的人:星期天的上午,她在花園裡散步,看見一個小妹妹手裡拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鑽心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過的人一個個都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,並對小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你”她把小女孩背上去醫院,走了一小半路,她已經累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘後,總於到了醫院,治好病後,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時,小妹妹是家長為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能。”

她深深地影響了也使我變得樂於助人,不求回報,當然,我的新改變都歸功於我的樂於助人新同學。

【篇三:樂於助人的新同學作文】

進入初中,我認識了不少新同學,給我影響最大的那位同學是一位樂於助人的同學。

她的學習成績在我們班是數一數二的,考試成績經常名列前茅,這令我十分佩服,但令我更佩服的,就是她那種樂於助人的精神。我如果在學習上有什麼不懂的問題,都會向她請教,她會耐心地回答我的問題。問的問題多了,我都不好意思問了,怕影響她學習。但是,她看我一連好幾天都沒有問她問題,覺得不對勁兒,便問我:“你最近怎麼不太喜歡問問題了,學問,就是要學要問,知之為知之,不知為不知,不懂裝懂可不好。”聽到她這話,我覺得很不好意思,同時也十分感動。從此以後,我有什麼不懂的問題都會去向她請教,她也還是一如既往地耐心回答我所提出的所有問題。慢慢地,受她的影響,上課聽講我也認真講了,課堂上的知識基本都在當堂弄懂了,問的問題也就變少了,學習效率也提高了不少。

那次,我在街上遇到了她,她沒有看見我,因為她正在攙扶一位老奶奶過馬路。看著她們有說有笑的樣子,我想,那一定是她的奶奶吧。我過去和她打招呼,說:“你和奶奶一起去哪兒呀?”她笑著回答說:“我回家去的,遇到這位老奶奶要過馬路,看她這麼大年紀,有些不放心,就過來扶一把。”哦,原來是這樣!我真是對她佩服地五體投地。她的這種樂於助人的精神,值得我去學習。她平時也一定做了不少這樣的好事吧。就像老師突然檢查課堂紀律一樣,發現誰違返紀律就以一當十了,呵呵,不過性質可是完全不一樣的啊!

俗話說:近朱者赤,近墨都黑。這話說得一點都不錯。受她的影響,我也變得越來越喜歡幫助人了。說了這麼多,這個人到底是誰呢?她就是我的同桌胡蝶。我們班的班長,一個樂於助人的好學生。

【篇四:樂於助人的新同學】

終於開學了,結束了六年的小學生活,真正開始了夢想的初中的學習。這個班上有很多新同學,這讓我非常高興,在這個班級裡,我最先認識了一個同學,因為他樂於助人。

在開學的第一天,我遇到了麻煩,因為還不適應初中學習,所以老師講課時我總有些聽不太懂的問題,當時怕問老師後,老師說我不聽講,所以就沒敢問。在下課時我在寫卷子,先寫會做的,但寫過後發現很多沒有寫的,我努力思考,就是想不出來,這時他出現了。

他看見了我卷子上大片大片的空白,問我怎麼回事,我最開始不好意思說,但他也想幫我分憂,我就把我的苦惱都告訴了他。他聽後不但不笑我,還主動提出幫助我,幫我解決疑問。我聽後非常高興,就和他一起探究。

終於,花了幾節課後的時間,我明白了這些我所不懂的問題。我非常感謝他,但他卻說:“你不用感謝,同學之間互相幫助是應該的。並且這也讓我複習了知識。以後我們是好朋友,你有不懂的問題就問我,我也是,有不懂的問題就問你。但你上課時可要認真聽講,適應老師的教學方式呀!”我很感動,同時也很慶幸,一開學就交了一個好朋友,還是樂於助人的好朋友。

還有一次,我在上樓梯時一不小心,摔在了樓梯上,血也流了一點,雖說只流了一點血,但還是挺痛的。我慢慢的扶著欄杆上樓,這時,他又出現了。他飛快地衝上樓梯,讓我的手扶著他的肩膀,他把我託上了樓。他並不像其他同學那樣嘲笑我,他好象認為這很正常,正如吃飯一樣。我還是很感激他,他依然是那句話。

在以後的學習中,我們互相幫助,也因為他這個樂於助人的習慣,讓我也變得樂於助人,也因這個習慣讓我交到了更多的朋友。

我相信,在今後的學習中,我們依然互相幫助,也幫助別人。

這就是我的樂於助人的新同學。

【篇五:樂於助人的新同學】

進入初中,最高興的一件事就是認識新同學了,這不,我就認識了一位樂於助人的新同學—小胡。

剛開學時,我便與小胡在一排坐著,這也使我更瞭解她。有一次上生物課,老師讓我們先預習,併發了卷子讓我們邊預習邊做。我寫著寫著,突然發現有一個題不會做,難度有點大,於是就翻書找了找,可看來看去,就是找不到答案,這可把我急壞了,小胡看見我這麼著急,便對我說:"書上是沒有答案的,要根據學過的知識加以延伸來答。"說完推了推眼鏡。我細細的想這句話,試著來寫這個題,不一會兒,我就做出了那個題。我衝小胡感激的一笑,小胡卻擺擺手,說:"沒什麼。"但是這件事連同小胡那"沒什麼'的話印在了我的腦海裡,久久未退去。

還有一件不得不說的事,就是借書這件事了。上了初中,要帶的書很多,我就根據每天的課目帶書,沒想到有一天臨時調課,我沒帶書,於是我就把這個情況告訴了小胡,小胡沉思片刻,對我說:"這樣吧,我帶你去別的班借!"說完便拉著我跑起來。她把我帶到三樓,找她一個朋友借了一本書,然後把書交到我手裡,又拉著我跑到四樓,回了教室。教室裡,我翻看那本書,上課時,我坦然坐好,心想,這節課終於不用擔心了,不過,這還是要歸功於小胡呀!我連忙對小胡說了聲'謝謝'。小胡還是一句'沒什麼',但是,我卻從這看似冷冰冰的話中感到了溫暖,原來有一個樂於助人的朋友這麼快樂。這件事也讓我記憶深刻,從此我再也沒有丟三落四過,養成了好習慣。

上了初中,能與一個事事為他人著想,樂於助人的同學成為朋友,這就是最快樂的事了!

【篇六:樂於助人的新同學】

“有困難,找小王”。這是我們班都喜歡掛在嘴上的口頭禪。因為小王是我進入初中認識的新同學,樂於助人是出了名的。

記得有一天,我一不小心把身上的五元錢的停車費弄丟了,我心中十分難過,十分傷心,像打翻了五味瓶一樣,說不出是什麼味道。只是心裡十分難過,想哭但又哭不出來,想到父母知道我把錢弄掉後責備我的話語,眼淚便一顆又一顆的掉落下來。

就在這個時候,小王悄悄的來到了我的身邊,把手輕輕的搭在我的肩上,輕聲問道:“小楊同學,你怎麼了?”他望著滿臉淚水的我問道。“是不是丟了什麼東西?需不需要我來幫幫你?”“我,我的錢,丟,丟了。”我抽抽噎噎的回答了他。他知道後點了點頭,並從他自己的兜裡拿出了五元錢放進了我的手裡,並告訴我:“別傷心了,你看你,哭的跟個小淚人似的,給!這錢給你,去交停車費吧!”他望著我,我也望著他,所有心中的不自在彷彿就在那一刻之間全部消失的無影無蹤了。

正當我還在猶豫是否把錢還給他時,他,卻走了,輕輕地走了,只留下了那一絲友愛的芳香和那一個一閃即過的背影。這一切,也好像正如他輕輕地來了一般,只留下我手中那一張五元紙幣,沒有留名字,也沒有留下任何痕記。

直到幾天後,老師點名後我才得知,他姓王,就叫他小王吧,他真是個樂於助人的好學生。

這一件事一直深深的刻在我的心中。因為,是他讓我感到了同學與同學之間的溫暖,是他讓我明白了同學與同學之間的關愛,更是他,讓我明白瞭如何去做人,如何去做一個樂於助人的人。

在此,我要感謝小王,感謝他幫助了我,更要感謝他讓我明白了“贈人玫瑰,手有餘香”的做人道理。在以後的日常生活中,我也要幫助同學,關愛同學,努力的去做一個樂於助人的好學生。用心去幫助別人,用愛呵護別人,讓我們在初中這個“大家庭”裡生活能越來越好,讓人人都能有樂於助人的高尚品質。

【篇七:樂於助人的新同學】

進入初中,我認識了許多以前我不認識的同學,但給我印象最深的是一位同學是舒雨澤。

新的學期開始了,上學總是有些忙忙碌碌的,一天,我來到學校拿出書本準備上課時,卻發現文具盒忘帶了,記筆記也沒有筆,坐在前排的舒雨澤毫不猶豫地把新買的水筆借給我,自己卻用小學時用過的舊水筆,這使我非常感動。我下課以後,向她道謝,她卻對我說:“以後我們是同學了,同學之間不用這麼客氣。”我就什麼也沒說了。

放學了,我忙忙碌碌地往回跑,卻不小心跌了一跤,摔在了地上,當時我的腳崴了一下,手也在地上擦了破了一塊皮,走在後面的舒雨澤連忙把我扶了起來,並把我帶到了水管旁清洗了一下傷口,扶著我走出了校門,問我:“能走嗎?”我沒有說話只是搖了下頭,她說:“你一定走不了,我送你回家吧。”我連忙說道:“不用了,你還要回家呢。我一個人可以的,你回去吧!”她說:“反正今天是第一天,又沒有作業,再說現在還早著呢,我送你。”我無話可說了,於是她扶著我一步一步向我家走去,走了一半時,我對舒雨澤說:“你趕緊回去吧!路上已經沒有人了,你回去晚了你家人一定會著急的。”她卻說:“沒事。我到家給家人說清楚,他們不但不批評我,還要表揚我呢!”送我回到了家,奶奶讓她喝杯茶再走,舒雨澤說:“不用了,我得回家去了。”說完匆匆地走出大門。

就這樣,我被她的言行感動了。我想她一定幫助過不少人吧!她真是一位樂於助人的女孩,我以後要和她一起學習,一起幫助別人,願我們能成為最好的朋友!

又是一年風起時作文600字 篇19

國二作文 ,4577字

【篇一:又是一年風起時】

風,吹起我的滿腔熱血;風,使湖面泛起層層波紋;風,使楊柳翩翩起舞。風,吹來了美麗的春天,又是一年風起時。

天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。果真如此,放眼望去。原來的寒冰不見了,換來的是微波盪漾的湖水;原來的老樹枯枝也不見了,換來的是碧綠濃裝,原來的銀裝素裹也不見了,換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐,鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子裡,田野上,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,玩的好不快活。啊!春風,你給我們帶來了綠草紅花,我要大聲的讚頌你,美好的春風!

春天時不時的幾場雨,雨斜斜的,密密的。每個人都在屋子裡聽著這美妙的聲音。外面的風,現在變得涼颼颼的,和雨點一起織成一張密密的、厚厚的網。傍晚時候,點一盞燈,在屋子裡聽著那滴水聲,一切都是那麼祥和可愛。啊!春風,我要大聲的讚頌你,是你給了我們這安靜而祥和的夜,可愛的風!

人們在春風的召喚下都出來了,都來迎接春風送給我們的禮物:綠的發亮的樹葉,青的逼你眼的小草,迎著這些美麗的禮物,舒活筋骨,抖擻精神去了。反正剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

又是一年風起時,也是所有美好景物顯身時。在這一時刻,還有什麼比它更美好呢?讓我們盡情的歌頌春風吧,感謝它給我們帶來的美好。謝謝你,偉大的春風。

【篇二:又是一年風起時】

盼著,盼著,那滿載豐收氣息的秋風迎面吹來,心中泛起幾分喜悅,更有幾分思念—不禁感嘆,又是一年風起時。

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”是的,雖然我不是身在異國他鄉的遊子,但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年,那天是我生日,爸爸拿著一棵小桂花樹苗,站在我面前對我說:“今年我要送你一個特殊的生日禮物—生日樹,希望它能伴你成長。”我欣喜若狂,懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了後院。此後,我細心地照料著這棵“生日樹”,它陪我度過了一天又一天。

在我十四歲的時候,爸爸去外地工作,不是經常回家。四年過去了,小桂花樹也長大了,在我想念爸爸的時候,就到它跟前去看一看它。每當秋天來臨時,聞著桂花樹上散發出來的香味,看著那淒涼蕭瑟的秋風吹打著嬌嫩的花,心中不由自主產生了更濃的思念之情。

如今,又是一年風起時,桂花又盛開了,我也會情不自禁的去那棵桂花樹下,去看一看。因為我和爸爸有個約定,無論他身在何地,無論有多忙,在桂花盛開的時候,他都會回來看我。爸爸回來了,原本淒涼蕭瑟的秋風變得如春風那樣溫暖了,原本一個落葉滿地的季節似乎也變得充滿溫情,原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了,只留下桂花樹和我相依相伴。

秋風無聲無息的將桂花吹放了,又是一年風起時,它將桂花的香味吹向遠方,也將我對爸爸的思念吹向遠方。

【篇三:又是一年風起時作文】

清風微拂,吹皺滿懷思緒;狂風呼嘯,激盪一腔豪情。風中有幾分愜意,又有幾分惆悵,有濃濃的親情、友情,還有一份關心。又是一年風起時,這一切就會在心頭縈繞,回味無窮。

坐在河邊,仰望著藍天與白雲的鬥爭,突然一陣清風拂過:咦,這感覺怎麼這麼熟悉?回頭一看,原來是一位老人用舊蒲扇扇的風。

前一年,放學之後,我獨自回家,在路上唱著歌兒給自己聽,走著走著,感覺累了,無奈沒有休息的地方,只好硬著頭皮往前走。沒一會兒,又感覺口渴,忽然發現有家商店,想去買瓶飲料,才發現錢已用光了。看著各式各樣的飲料,我不知不覺走了進去,老闆笑眯眯地對我說:“小朋友,買什麼飲料啊?你看這是芒果味,這是蘋果味……你想要哪種啊?”本想借杯水喝,但面對如此熱情的老闆,我只輕輕地說了聲:“謝謝,我不買。”老闆的臉一下子由晴轉陰了。我灰溜溜地走了,剛出門,就聽見老闆說道:“現在的小孩越來越厲害了!”

當我走到旁邊一戶人家時,一位老人正在擺茶攤,我的臉不自覺地燒了起來,正當我準備開溜時,那位老人叫住了我:“小姑娘,等一等!”我一回頭,看見那位慈祥的老人親切地向我招手,我隨他走進一間樸素的屋子。

進去後,他招呼我坐下,並用蒲扇為我扇風。我緊張地說我沒錢,老人笑著搖搖頭說沒關係,隨後用一隻大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧,喝完了還有!”老人和藹地說道。我再也忍不住了,大口大口地喝起來,仰頭一飲而盡,將碗還給老人,他接過碗,依舊和藹地問道,“還要嗎?”

我笑著說:“謝謝!”老人滿足地笑了,又用他的大蒲扇為我扇來清涼風。

一把舊蒲扇,一間樸素的茶樓,那位慈祥的老人,不僅我帶來了清涼的風,還為我帶來永久的心的涼爽。

【篇四:又是一年風起時】

黃昏,一陣大風吹來了,我升起了小傘,離開了媽媽的懷抱,飛向遠方。我隨著大風飄呀飄,我的姐妹們也都不知飛哪兒去了,我飛過了小山,飛過了河流,飛過了森林。終於,我落在了一條長滿雜草的山谷裡。

秋天過去了,冬天也過去了,春天又來了。我從土裡鑽了出來。身邊的小草們說:“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說:“我不是雜草,我是一株風鈴花。”小草們說:“你長得和我們一樣,你是花嗎?就算是,長在這地方也不一定能開花。”我低下了頭,在我心裡只有一個念頭,我要開花!我努力的向上生長,有時遇到了石頭的阻攔,我也毫不退縮,仍在不斷地汲取營養,向上生長著……一年快過去了,我此時還沒開花,同伴們笑我痴想,我心裡有點沮喪,不過我想媽媽是風鈴,我也一定是,也一定可以開花。頓時,我又有了信心。

又一年的春天來了,我終於看見彎彎的身軀上有了幾個花苞,我心裡十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語:“得意什麼,那根本就不是什麼花苞,只不過是幾個腫瘤而已,他根本不可能開花。”時間過得真快,一眨眼之間,又一年過去了,我還是沒開花,難道我真的只是一顆雜草嗎?我開始懷疑,整個冬天,我只能默默的哭泣,我傷心極了。一天早晨,我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了,開出了五朵藍色如銅鈴狀的花。我心裡高興極了,我這幾年的努力並沒有白費,我終於開花了。

又是一年風起時,山谷裡開滿了花,到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風,以前荒涼的山谷,如今變成了花谷。又是一年風起時,我終於完成了自己的人生目標,終於開花了。又是一年風起時,我的夢想在山谷飛揚。

【篇五:又是一年風起時】

清風微拂,吹皺滿懷思緒。狂風呼嘯時,睜開眼又是一份親情,在風中飄過熟悉的氣息,在風中傳來那熟悉的聲音,而風中又飄來幾分歉意,那又是一年風起的時候。

但是在數年後的今天,當風再起的時候,風裡帶著一絲絲的歉意,這一切我將永遠記得,每當風起的時候。

記得那一天,風和日麗,風就像母親的手撫摸著你,田野裡的野花野草隨風搖擺,令人心曠神怡。

那天下午,我和幾個小夥伴正在田野裡玩遊戲,大家玩了一會,都感覺沒意思。一個朋友突然說:“你們看這一棵桃樹結了這麼多的桃子,不如外面去摘桃子吧!”大家互相望了望,我突然想起一件事,脫口而出:“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子,難道你們忘記了上回捱打的事兒了嗎?”

可是另一個朋友說:“今天她不在家,你們看,那些桃子在向我們招手呢!”我們聽了她的話,再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。於是外面派一個人守望,一個爬到樹上摘,剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多,樹上的越來越少了,看著鼓鼓的袋子,一個個臉上露出了甜蜜的微笑。

突然,有人叫道,“張大媽回來了,快跑!”可是,還沒來得及裝好,張大媽已經站在了我們面前,對著我們就罵,並且用一根細樹枝驅趕我們,還告訴了父母,回到家後又是一頓好打。

我們更恨她了,決定報復一下。於是,我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶裡。第二天,她到處尋找。看著她焦急的面容,我們可高興了。後來我們準備將雞還給她的時候,發現雞竟然死了。風呼呼地吹著,摸著那冰冷的屍體,我們留下了悔恨的淚水。

後來,每當風起的時候,我就會想起這件事,那風裡飄著一絲絲的歉意。

【篇六:又是一年風起時】

我一個人在回家的路上默默地走著,不時有幾陣秋風迎面吹來,使人不禁感到一絲涼意。

這樣的場景引發了我的回憶—

那年,也是這樣的秋天,也是這樣的秋風,在這樣一個充滿憂傷的季節裡,我最心愛的奶奶離開了我,離開了所有愛她的人。那時的我還小,並不知道“死”意味著什麼,以為她只是出一趟遠門,過段時間就回來了,可沒想到她這一去不回就是六年。

小時候,我最愛依偎在奶奶的懷裡,聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢,奶奶,您莫非也和嫦娥一樣,飛到月亮上去了嗎?可是您還那麼年輕,那麼健朗。您怎麼能忍心丟下我不管呢?

那一天,是我終生難忘的一天。天陰沉沉的,彷彿要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊,您靜靜地躺在那兒,慈祥的面孔上彷彿又多了幾絲皺紋,滿頭的白髮見證了您的滄桑。我靜靜地撫摸著您那飽經滄桑的手,就像您撫摸我一樣。可是,您卻全然不知,您已經離開了我,離開了這個世界,到了另一個世界。

忽然,又是一陣涼風迎面吹來,把我從幻想中帶回了現實。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落,有一片落在了我的腳下,我撿起來一看,彷彿看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔,我忽然明白了,奶奶,也許您就像這楓葉一樣,該落葉歸根了吧!

奶奶,希望您在那邊一切都好!

又有一陣秋風吹來,這次我不再感到涼意,而是充滿溫暖。我鼓起勇氣,大步向前走去……

【篇七:又是一年風起時】

清風微拂,吹皺滿懷思緒,風中飄過熟悉的氣息,風中傳來幾聲淺淺的呼喚,風中含有濃濃的親情、友情……又是一年風起時,縈繞於我心間的是深深的愜意。

秋風蕭瑟,不知不覺秋又來了,轉眼間我已步入初中的大門,從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的秋風時,我是懷著深深的歉意的—因為學習,去年的秋風裡有一種說不出的味道,那周我們要進行期中考試,可是我已報名進入了區級運動會的隊伍,所以沒有花時間複習功課,連上課也難以保證,作業更是一塌糊塗。每天跟著體育老師練習跑步,早晚都沒停歇過,但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊!文字課老師說:“學習也是大事,你們這周就要期中考試了,再不努力複習,準備考幾分啊?你們幾個整天就知道跑步,學習絲毫不放在心上,這樣下去你們打算怎麼辦啊?”

事後,我們自我反省了很久很久,終於期中考試來了,在做題時我的心久久不能平靜下來,老是心不在焉的,交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時,我徹底地衰敗了—72分,“由以前的92退到現在的72,這叫什麼話啊!”老師對我也感到很失望,家長很氣憤,自己更不必說了,都要絕望了!若不是不認真複習,成績也不至於變成這樣啊?我走出教室,傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來,淚水模糊了我的眼睛。

這時,冷颼颼的秋風吹來,風中帶著憂傷的節奏,一片樹葉不經意間落在了我的掌心,我放眼望去,看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉,它們落光之後到明年的春天又可以萌芽長出無數新的樹葉,而我們不可以等,今天落下了,明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處,所得就非常有限,時光不等人啊!少年是學習的最佳時期,所以我們要把握人生。

今年的我與去年的我截然不同,因為秋風讓我讀懂了時光不能迴轉,我不再輕視學習。

又是一年風起時,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”成了我的座右銘。

陽光總在風雨後作文600字 篇20

國三作文 ,1219字

【篇一:陽光總在風雨後作文600字】

陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。

—題記

青春不相信眼淚

在鄭州一所學校的考試中我不幸落榜,這是我有生以來第一次失敗。父母將這個訊息平靜的告訴我時,我心中翻江倒海,石破天驚,困惑,無奈,失望是,震驚,席捲了我的腦海。但想一想失敗有什麼呢?應當相信自己是生活的強者。哭泣有什麼用呢?即使哭倒了長城,哭高了太平洋也是徒勞的,因為青春不相信眼淚。

教師,我的潛力也很大

從小,一次又一次地磨練與考驗向眾人展示出我無窮的潛力。但在中學並沒有多少人認同我。他們說我的成功是靠“頭懸樑、錐刺股”的苦讀得來的,而我本身,也就沒多大價值。我曾一次又一次被這些冷嘲熱諷打擊著,也曾眼含淚珠,但從未放棄過對生活對學習的信仰。是的,我要向所有人證實:我非常聰明,我潛力無窮。老師,您總說他很有實力,潛力很大,但總有一天,我會讓您知道,我並不比他差。

我成功了

不知是由於花粉還是季節更替,身上過敏了,各種藥物都試了,不見起效,發作起來,如針扎一般,令我很無奈。正值中考衝刺階段,可不能因此停滯不前。於是我根本不去理睬它,依然勤奮拼搏。我忍受住了很大的痛苦,皇天不負有心人,終於我成功了。

人的一生並不需大海詮釋

每個人的一生都不是一帆風順的,美麗的浪花是在海浪與岩石的陣列撞擊中開放的,火星星在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發的,人生的價值是在與磨難的不斷抗爭中顯現的,是呀,青春不相信眼淚,在青春年華,要使那枯樹長滿鮮果,要使那沙漠佈滿森林,要堅信陽光總在風雨後!

【篇二:陽光總在風雨後作文600字】

一朵絢麗的花朵,也絕不是那麼輕易就盛開的,必須經由泥土的滋養,必須經過狂風暴雨的洗禮之後,才能完美綻放。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經過嚴酷的磨礪,最終才能成就其輝煌的一生。

英國詩人雪萊曾說過:若果冬天來了,春天還會遠嗎?即使身處嚴寒的冬天,只要你堅信,溫暖的冬天終會來臨,只要你有一顆堅韌無比的心,終會融化白雪皚皚的冬天。正式如此,當我們身處困境、險境時,不要悲傷、不要絕望,心中充滿陽光,總會驅散心中那片積存已久的烏雲。

美麗的彩虹,不經歷風雨,怎能顯現?我始終相信,陽光總在風雨後,只有經歷過風雨,我們才能變得更加堅韌,變得更加強大,變得更加完美。我也要像大海里的珍珠一樣,雖然被浪花擊打了無數次,儘管全身已經傷痕累累,但它依然微笑面對每一天,並綻放屬於自己獨特的光彩。

當然,在我們生活中,每個人都不可能一帆風順,總會遇到一些困難和挫折。失敗的人生並不晦暗,即使我們面臨一時的失敗,我們也不要氣餒,而是要重拾信心,重新鼓起勇氣繼續向前走下去,只要我們認真思考,總結經驗,我相信任何困難都會為我讓開一條路的。我們不能把所有時間和精力都放在懊悔上,我們只能勇往直前,絕不退縮半步。

我始終相信:失敗乃成功之母,唯有經歷失敗,方能取得成功,因為陽光總在風雨後。