四季的美作文500字相關作文20篇

四季的美作文500字 篇1

國小五年級作文 ,1078字

【四季的美】

尚怡彤

春天萬物復甦,大地也彷彿睜開了眼,綠綠的小草、莊稼都露出了頭,都說春雨貴如油,春天的雨水對於植物來說是非常珍貴的。對於我來說,我更喜歡春天的雨天,天空上佈滿陰雲,雨點像一個小精靈,從天空上跳下來,坐在窗前,手捧一杯熱茶,看上一杯精彩的書。累了,聽窗外面滴滴噠噠的雨點聲,地面濺起水花,那是雨點在跳舞,你瞧,他們跳的多開心啊,水滴輕輕的滴在玻璃上,窗外一片朦朧,整個世界彷彿披上了一層白紗。

炎炎夏日最美麗的就屬黃昏了,天空火紅火紅的,遠處的火燒雲下時而飛過幾只歸巢的鳥兒,給人畫一般的美感。吃過晚飯,人們在樹下乘涼,孩子們坐在爺爺奶奶的腿邊,聽他們講過去的故事,孩子們的歡聲笑語讓整個畫面更加溫馨。

初秋的早上空氣涼涼的,剛剛度過炎熱的夏日,這個時間是最愜意的時候,推開門,新鮮的空氣撲面而來,走在寧靜的小路上,幾片楓葉從樹上飄落,聽著鳥兒的歡叫聲,美好的一天開始了。

寒冷的冬季,白皚皚的雪就像給大地蓋上了一層棉被,中午,太陽光照在白雪上,反射的光使人睜不開眼,走在雪地上,發出咯吱咯吱的響聲,中午的太陽光照在臉上,在著寒冷的冬季讓人感受到了一絲溫暖。

四季輪迴,每個季度都有他們獨特的魅力,只要有心,美無處不在。

【四季的美】

喬嘉祺

春天最美的是花朵。剛長出來的花當然美,而且這些花還散發著迷人的清香。它們的形狀不一,顏色不同,看起來也格外吸引人。當你把你的眼睛向花中心看去的時候,你就會發現花的中心處還藏著許多她的“小寶寶”——小蜜蜂,如果你仔細看,你還會看到小蜜蜂採花蜜的過程,這會讓你流連忘返。

夏天最美的是大樹。那一棵棵蒼天大樹都有著茂密的樹葉,樹葉捱得緊緊的,不留一點兒縫隙。夏天的人們最喜歡在大樹下面乘涼,大樹就像一個遮陽棚一樣,幫助人們躲開太陽,讓人們不那麼熱。其次,大樹還像一個我們娛樂的公園,只要一到晚上,大家就紛紛來到這個“公園”,有的打羽毛球,有的跳繩,有的做遊戲,還有的在樹下乘涼,這看上去是多麼和諧呀!

秋天最美的是落葉。只要一到秋天,樹上的葉子就會變黃,隨著涼涼的秋風,片片黃葉從樹上落下來,地上就像鋪滿了金子。

冬天最美的是雪。只要一場大雪過後,天地間剎時變成了銀白色世界,交通管理部門為了人們的出行安全,用剷車剷雪,在路上撒鹽,孩子們在一起堆雪人,打雪仗,滑冰,玩得非常開心。我們在雪地裡走來走去,印上了許許多多的美麗的圖案。人們常說:瑞雪兆豐年,瑞雪是來年豐收的希望。

四季的景色真美啊!給人們帶來了大自然美好的享受。

四季即景作文500字 篇2

國小五年級作文 ,1029字

【四季即景】

(繆若汐)

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”聽到這句詩,我就知道春天來了。“啦,啦,啦……”蜜蜂姐姐出來採蜜了——她唱著歡快的歌兒,來到了花兒妹妹身上,花兒妹妹見蜜蜂姐姐來了,就把家裡所有的花蜜都拿了出來,蜜蜂姐姐開心得把花蜜塞進了自己的小口袋,與花兒妹妹聊了幾句家常話,就飛走了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”夏天來了,夏姑娘把夏天帶給了大家,瞧,同學們都穿上了深藍色的校服短袖,跑到大操場上玩耍去了,我發現每個同學的臉上都洋溢著笑容,可開心了。

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,”聽到這句話,我發現楓葉從楓樹上落了下來,那紅紅的楓葉,像小雞的爪子,像一把把小扇子,樹上的楓葉落下時,如同仙女散花, 那般漂亮。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”聽到這句詩,冬姑娘就來了,小朋友們都穿上了厚厚的棉大衣,帶上了棉帽子,到門外玩雪了,大家一起堆雪人,打雪仗,還有的小朋友在大人不注意時,就在他們身後丟一個雪球,那場景可熱鬧了。

【四季即景】

(王可軒)

春天,是一個生機勃勃的季節。古詩說得好:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”一到春天,旭日東昇的時候,鳥兒們就放開了喉嚨,在光芒萬丈的天空中高歌一曲。片刻,公雞便“喔喔喔……”地啼叫。

夏天,驕陽似火,金光萬縷。荷花,就是夏天的驕傲,如同玉碧般的花瓣,可以讓人心曠神怡,荷葉長在荷葉上,水面泛起一波波漣漪,能想象成一雙手捧著玉,在風中行走。

秋天,是豐收的日子,田野裡稻浪金黃。楓葉也迫不及待地穿上了紅紅火火的大衣,似乎在說:“快要過年嘍!”風似乎是一股樂曲,讓楓葉們跳起了輕快的舞。秋高氣爽,鄉間常常吹起一陣陣微風,這時,大雁就排起“人”或“一”字飛往南方。

冬天,有梅花在,所以才有“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”在落雪的中午,當然是在院子裡堆起白白胖胖的雪人,或是打起雪仗。說時遲那時快,一個手掌大小的雪球就會打向你,剎那,你只會感覺到冰雪已經覆蓋了你的臉,寒氣撲面而來。

在我眼前的是常年迴圈的四季。每個季節都有自己的特徵,我喜歡一年四季的風景。

四季之美作文400字五年級 篇3

國小五年級作文 ,512字

春,似剪刀把寂靜的早晨劃開一道小口子,讓陽光或雨水從天上落下。當陽光照在身上,自己靜靜地躺在草地上,看著眼前千變萬化的白雲飄過時,心情是那樣的快活,或是一個人打著一把小傘,獨自在雨中漫步,看那如繡花針一般的細雨,心情是多麼舒暢啊!

夏,用自己獨特的熱,把原本寒冷的夜晚,變得十分溫暖。在樹邊、小河邊,聽著蟲鳴,看著溪流,吃上一根冰棍,多麼讓人放鬆,在這夜晚自己的快樂隨冰棍融化開來,口中甜甜滋味,早已滲到心裡去了。

秋,伴著風來了,北方的大雁成群接隊地飛向南方,一會兒一字形,一會兒人字形,落葉也開始多了起來,腳踩著那黃的、紅的落葉沙沙作響,那“音樂”聲真讓人陶醉其中,而那晚霞也十分迷人,美麗的漸變色,從黃到橙,又從橙到紅……多麼和諧的事物啊!

冬,因為白色的早晨,而更加美麗,一早醒來,拉開窗簾,只見白濛濛的窗戶,那窗就好似一張白紙,畫上一張笑臉又是一個全新又開心的一天。穿上紅色的衣服來到樓下,來到那白雪皚皚的雪地上去,紅衣的我加上白色的雪地便成了一幅優美的畫了。

四季的美,因為不同的顏色,因為不同的心情,因為不同的事物,因為不同的人而變換著不同的美好與希望。

四季的風作文400字 篇4

國小四年級作文 ,2252字

【四季的風】

陳俊??/p>

每個季節而都有不同的風,現在我們就去了解他們一下吧!

春風是柔和的、溫暖的,並且它還帶著一股小草的香甜味。在它走過的地方,到處都是生機。因為它每走過一個地方就會喚醒一個熟睡的種子,讓它們快快發芽、長大。

在廣場上,春風撫摸著小朋友們的臉,使他們感到幸福。接著,它又托起一個個美麗、漂亮的風箏,使小朋友們感到快樂。

夏風是炎熱的,還帶有一股烤焦的味道。它走到哪裡,人們就熱得難受。並且還沒等小朋友們仔細品嚐完冰淇淋的味道,冰淇淋就被“第二個太陽”烤化了。

秋風是喜悅的,帶著一股豐收的氣息。因為秋風從稻田吹過,使稻穀成熟了、豐收了,農民伯伯們的臉上都露出了喜悅的笑臉。

冬風是寒冷的,有著一股梅花的香味。每當它來到時,人們都會穿上棉襖,關好門窗,防止它進入,不過它帶來的雪花,就大受歡迎:小朋友們用它堆雪人、打雪仗,玩的可開心了。

每種風都有自己不同的性格、不同的高低、不同的速度和方向,但有些受人喜愛,有些卻惹人討厭。但是它們組成了風的家庭!

【四季的風】

洪睿怡

四季的事物都十分的奇妙,就像風,風在四季會扮演什麼角色呢?讓我們走進四季的風!

春天的風像一個小姑娘,春天來了,她便帶著花香味,飛向人間,勸說人們脫下大衣,換上別的衣裳。喚醒了沉睡一個冬天的大樹和小草,花朵各個爭奇鬥豔,紛紛迎接著春姑娘的到來,讓生機重新回到了遼闊的大地。

夏天的風熱乎乎的,還帶著一股焦糊味兒,像一個暴躁的小子,他在大地上奔跑著,他到哪兒,哪兒就響起一陣陣知了的歌聲,人們也紛紛換上了襯衫,。他在太陽裡放了一堆煤,太陽便發出制熱的光芒,把上體育課的同學們都烤熟了!夏天的風可真不愧是一個暴躁的小子啊!

秋天的風十分涼爽,還散發著果子的香甜,他像是一個勤勞的農民伯伯,挑著裝滿事物的擔子走過來了,他趕走了夏天的熱,帶來了秋天的涼爽,他走到哪裡,那裡的小麥就成熟了,水果便掛滿枝頭,到處一個豐收的景象。大雁起程了,它即將飛向溫暖的南方,暫時告別自己的家鄉。

冬天的風帶著寒冷走過來了,它全身散發著一股梅花香,踏實一個冰雪女王,走到哪兒,哪兒就出現了一片白雪皚皚的景象,可在這白色的景象裡又有一點紅色,沒錯,那是幾朵堅韌不拔的梅花。像一個女勇士一般,佇立在皚皚白雪中。

四級的風各不相同,各有特點,不知正在看文章的你更喜歡哪個?

【四季的風】

宋詞

四季的風,時而溫柔,時而暴躁……在我眼中,他們就像人一樣,有自己的個性。

春天的風,是溫柔的。它還摻雜著一些淡淡的粉色。當春風漫步大地,泉水為它唱起叮咚歌謠;雛菊為它留下它來過的印跡;柳樹輕輕搖晃著細細的頭髮,為它跳起舞蹈。當春風到來時,所有萬物都為它歌頌著。

夏天的風,是暴躁的。它找來好朋友——雨,和它一塊兒玩耍。農作物得到了灌溉,花草樹木隨風搖擺著,好似一個個電玩小子。當雨離去,一股清香溢滿大地。那些露珠或許是它倆的汗水吧?它們呢?沉睡了吧?不!它們在商量著,商量著下一次的玩耍!

秋天的風,是憂鬱且寧靜的。它在鋪著金色梧桐葉的小道上緩緩地走著,唱著低沉的歌。梧桐樹們搖擺著手,卻又措不及防地流下了眼淚。是啊,前面是無盡的道路。秋風像一把傘,默默給自己當支撐。

冬天的風,是冷漠的。它不給大地留任何生機,只顧自己走啊走啊。直到世界全部變得雪白,它才罷休。

四季的風像一首散文詩。一首首不同的詩,各有各的特色。在對的時間,對的地點吟誦著對的詩。

【四季的風】

徐哲涵

四季的風千變萬化,各個都有自己的亮點;四季的風大小不一,各個都有各個的長處;四級的風還有感情。不過,四季的風都有小情緒……

春風

“沙沙,沙沙”這是春風在搖動樹葉。瞧,春風飄過的地方長出了嫩葉;看,“媽媽的手”拂過的地方花開了,她是那樣溫柔;聞,春風這個溫柔的“手”摸過的花都散發出陣陣的清香:桃花、迎春花、鬱金香的味道佈滿花田,只有油菜花孤獨地站在一邊,味道淡淡的,被其他的味道所蓋住;聽,青蛙的叫聲佈滿世界“呱,呱”不停地叫著。

夏風

“呼……呼,呼”這是涼風在學習,在工作。涼風十分貪玩,時常不工作,使夏天炎熱無比。夏雨是涼爽的鬧鐘,“嘩嘩……嘩嘩”夏雨彈奏起了美妙的樂曲,這聲音,提醒正在玩玩具的風,“該工作啦!”可是涼風卻依依不捨,一邊工作,一邊回頭,所以涼風總是一段一段的。颱風是一個暴躁的小男孩,每當他發火時就推到房屋、掀起屋頂。

秋風

秋風是一把鑰匙,它打開了秋天的大門,秋風就像一位畫家,他把黃色的顏料塗滿了世界,大樹黃了,落葉掉了一地,有些還在空中快樂地舞蹈,飛啊飛啊!秋風將果子塗成了紅色,秋風還將桂花塗成了淡黃色,又賦予了它淡淡的清香。

冬風

冬風是一盒飛行的針,它喜歡“扎”別人,每當一個人路過,它總會“熱情”地給他一個擁抱,和春天比起來,真是凶殘無比。

哦!四季的風,你們是多麼特別,“媽媽的家手”、“貪玩的男孩”、“拿著鑰匙的畫”、“飛行的針”四季的風真是千變萬化!

四季的風作文600字 篇5

國小六年級作文 ,1361字

【四季的風】

孟擇棲

春天的風是溫暖的,夏天的風是狂躁的、愛偷懶的,秋天的風是涼爽的,而冬天的風是寒冷的……

溫和的媽媽——春風

春天——一個萬物復甦的季節,冬眠的動物都從自己的巢穴裡走出來,沐浴著春天的陽光和風,小草掙脫出大地母親的懷抱,像一個還沒有出生多久的小孩子,大樹也長出了新的嫩芽兒,春雨綿綿,春雷爺爺敲起了他最喜歡的大鼓,終於把沉睡已久的春筍呼喚出來了,春筍悄悄地探出了小腦袋,想要瞧一瞧外面美麗的世界,花兒們爭先恐後地展現出自己最美麗的一面。春風輕輕地撫摸著大家的頭,猶如一位溫柔的母親。

偷懶的大叔——涼風

唉!一說起偷懶,那第一名肯定是涼風,所有人都知道夏天很熱,但是每一次我們非常熱的時候,涼風都很少會出現,或者說是一次也沒有出現過,涼風到底去哪裡了呢?我想它一定是去睡覺了。馬路上、田野裡、廣場上、學校裡……到處都非常炎熱,馬路上的人熱的滿頭大汗,跺著腳說:“怎麼一點兒風都沒有呀!”大家都盼著它,可它就是不出現。

粗心的畫家——秋風

哎呀呀,這個畫家怎麼這麼不小心,把顏料都打翻了,秋天是一個五顏六色的季節,樹葉都變黃了,水果、稻穗也都成熟了,植物們都為大地穿上了金黃色的衣服,果實都想被人們採走,好為人們解渴。秋風輕輕地吹動落葉,想引起人們的注意,得到人們的尊重。

可怕的強盜——北風

北風呼呼地颳著,我的臉被凍僵了,可是北風還是那麼無情,猶如強盜一般凶狠,彷彿一雙雙邪惡的眼睛緊緊的盯著我,有一些動物開始冬眠了,白雪落在大地各處,每個地方都很冷……

啊!四季的風都有自己的特點,有溫柔的、愛偷懶的、涼爽的、寒冷的……

【四季的風】

餘巍

四季的風,就像是四位不同性格的人,他們有著屬於自己的特點,在四季的輪迴中工作著。

春風溫柔而又活潑,像是位快樂的小姑娘。她從太陽裡取下一小節春光,將一片片白雪趕走。她輕輕一吹,大地上便生機勃勃,再揮動一下雙臂,讓小草們抽出新芽。春風把雲搓成粉,發出隆隆的悶雷,把所有冬眠的動物給叫醒。她工作完了,就在陽光間跳躍,時而把小草吹得沙沙響,時而端詳著她所創造的一切。

夏風這小子可不好惹,一旦不小心惹了他,他就會在高樓間橫衝直撞,把茂林推翻,颳起颱風。夏風不盡興,就暴躁地把太陽移的更近,又把討厭的蚊子和蒼蠅放到地球。他也很頑皮,常常將綠色撕破,踩在稻田上,向裡面放下一堆蝗蟲,恨不得將世界全部燒焦,讓大地一片死氣。

秋風騎著馬趕來了,他教育著夏風,把他趕走了。拿起顏料盤,帶著霜來到了大地,他思考一會兒,又讓霜去通知人們好來收莊稼了。接著走出田野,來到城市裡,和霜一起把窗戶和玻璃畫成白色。

冬風冷笑著,把白雪灑向世界,她是最冷的一個季節,她織著雪花,把寒風吹進行人的衣褲裡。拿出從秋天那借來的顏料,把世界塗得雪白,再把嚴寒塞進樓房,想把人們的住所裡也變得寒冷。看著人們摔倒,也毫不在意。

四季是四種人,是四種性格,有四種特點,是不可改變的回輪,也是四條時間長河,輪迴翻轉,川流不息。

四季的風作文300字 篇6

國小二年級作文 ,737字

【四季的風】

褚楚可昕

四季的風,就像四個性格不同的人。

春天的風,就像一個溫柔的媽媽。她吹過小溪,小溪在嘩嘩地唱歌。她吹到人們的身上,人們就感覺自己像是在溫暖的家裡。她吹過田野,稻穀像是被媽媽抱在懷裡。她吹過整個世界,萬物都復甦了。

夏天的風,就像一個暴躁的小子。他吹到人們的身上,人們像在蒸籠裡一樣。他吹過田野,稻穀晃個不停。他吹過整個世界,世界就像在火爐裡一般。

秋天的風,就像一個畫家。他吹過田野,稻穀都彎下了腰,像是在鞠躬。他吹過樹林,大樹的葉子有的變黃了,有的變紅了,有的還是綠色的。他吹過整個世界,世界變得五顏六色的。

冬天的風,就像一位生氣的爸爸。他吹過田野,稻穀都被凍死了。他吹到小孩的臉上,小孩子的臉都被凍僵了。他吹過整個世界,世界便凍成了冰塊。

春夏秋冬的風,都有各自的特點。我非常喜歡它們。

【四季的風】

程梓軒

一年四季都有風,每個季節的風都不一樣。

春天的風,像一位美麗的公主在天空中跳舞。她跳到哪兒,哪兒就會出現了光芒。她先來到公園,發現公園裡的花好多都枯萎了。她大聲的說:“你可以醒來了,已經是春天了。”花兒們都開了。

她又走到大森林,發現樹的葉子都掉了。她又說:“已經是春天了,快點讓新葉長出來吧。”於是,新的樹葉長出來了。

夏天的風,像一位有錢的大少爺。他讓大樹的葉子變得綠油油的,讓花兒變得紅豔豔的。樹葉和花兒都非常喜歡夏天的風。

秋天的風呢?秋風就像一隻饞嘴的小花貓。樹葉在哪裡落下,秋風就在哪裡。就像魚兒在哪裡,小花貓就在哪裡一樣。

至於冬風,冬風就像一位冷冰冰的女王。她走到哪裡,哪裡就會下起鵝毛大雪。她走在海洋裡,很多的小魚也都凍成了冰塊。

仔細觀察,原來四季的風都這麼有趣。

四季的風作文400字 篇7

國小四年級作文 ,2842字

【四季的風】

方雨薔

四季的風像是四個不同的景物。

春天的風像是一位溫柔的母親,有時這位母親會在我們臉上拂過,有時這位母親會輕輕地親我們。

可是,她有時會變成調色家,讓大地穿上碧綠的衣服,她走到哪裡,那裡就很漂亮。比如,她走到水池邊,水池會變得美麗而乾淨,她走到小草身邊,小草長出了嫩芽,走到大樹邊,大樹長出了新的樹枝。

春天的風,你是一位溫柔的母親,又是一位調色師。

夏天的風像一個火球,非常地熱,但有時我們能感覺到一絲涼快。這個火球很恨我們,想讓整個世界變成一個大火爐,並且想讓森林變成一個大水塘,讓動物來傷害人類,你們說,這個火球壞不壞?

夏天的風,你真是個小壞蛋。

秋天的風是一位喜氣姑娘,很可愛,也很喜氣。喜氣姑娘走到那兒,那裡一定果實累累,飄蕩著香氣。她來到果園,橘子,草莓都熟了,人們歡聲笑語,喜氣姑娘見了很是高興,便又到別的地方“做好事”了。

喜氣姑娘,你真好!

冬天的風是一位姑奶奶,她整天板著臉,幾乎沒有友好過,她把自己的風變成最冷的。人們已經穿上了一層厚厚的衣服,“姑奶奶”還是不肯放過他們,還是那麼狠心,她的風吹在臉上像是冰塊一樣,但人們還是很喜歡她,我也一樣。

“姑奶奶”,你真狠。

四季的風,雖然你們各不一樣,但我一樣喜歡你們。

【四季的風】

倪晉鵬

四季的風,有四種不同的性格,就像四個不同的人。

春季的風就像一個溫柔的少女,她喜歡唱歌跳舞。她跳過了草地,小草發出嫩嫩的、綠綠的芽;她又跳過了樹木,樹木也抽出嫩芽;他又跳過了花叢,百花齊放;她跳過了小溪,小溪上的冰融化了,發出了嘩啦嘩啦的聲音。啊,春姑娘,你真是美麗而又善良的人!

夏天的風就像一個調皮的小男孩,他走到哪裡、哪裡的人就把衣服脫去,甚至還有人會吃冰激凌。他走過了池塘,池塘裡開滿了許多荷花,晚上青蛙和蟬都出來唱歌,就像一場盛大的演出。夏天的淘氣小男孩,你可真淘氣。

秋天的風就像一個勤勞的女孩,她走到哪裡、哪裡就會果實累累、她走過果園,果樹上掛滿了水果;她走過田地,田地裡的植物就都成熟了。稻穀成熟了,田地裡金黃金黃的。啊,小女孩你真勤勞啊!

冬天的風像一個嚴厲的老師,他走到哪裡、哪裡的人就穿上了厚厚的衣服,把自己裹得嚴嚴實實的。他走過樹木,樹上的葉子就飛走了,光禿禿的樹木像一位位在風中的老人。他走過小河,小河上就結了厚厚的冰。

四季的風真像四個不同的人呀,有的淘氣,有的可愛,有的讓人生氣,還有的讓人開心,我真喜歡他們!

【四季的風】

呂逸宸

四季的風性格各不相同,有的性格溫柔、有的性格急躁、有的性格殘暴。

春風像一位畫家,他的性格特別溫柔。他來到了人間,發現人們特別憂愁。原來是大樹和小草都被大雪覆蓋著,只見春風拿著他手上的畫筆來到大樹旁,給大樹畫上了許多茂盛的葉子。大樹的枝幹變成了棕色,可是人們並沒有開心起來。原來是因為草地上莊稼上,房屋上也都蓋上了皚皚大雪,於是春風又拿起他的畫筆,只聽“唰唰唰”大雪都被消除了。人們特別高興,一起誇讚春風。

夏風像一位性格多變的嬰兒,它發怒的時候,就在天上使勁地的跺腳。只聽“轟隆隆”的聲音響起,下起了一陣暴風雨。過了一會兒,只見小嬰兒哭的更厲害了,雨也越下越大,還颳起了一陣陣狂風。不一會兒晚上到了,小魚已經喝飽了水,在水裡遊蕩;小鳥在天上飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著;動物們也在叫著。小鳥說:“不如我們來開一場交響樂會吧。”大家說:“好啊,好啊。”於是它們一起有說有笑,玩的很開心!

秋風像一位農民伯伯,為大地送來清涼。秋天是一個豐收的季節,農民伯伯會在田野裡收莊稼,秋風飛快地奔跑著。只聽“嗖”的一聲,樹葉和小草都低下了頭,像在和秋風打招呼。樹葉從空中落了下來,在空中翩翩起舞,像一個舞蹈家在跳舞。

冬風像一位冰雪國王,特別殘暴。他來到小河邊,輕輕地甩了一下,小河就被凍結了。冰雪國王特別喜歡白色,它派出了雪士兵去把世界變成白色。雪士兵們來到大地上,不管三七二十一,先把長矛扔了出去,雪花在空中飛舞著,大地瞬間變成一片白色。

我愛四季的風!

【四季的風】

吳虞崢

春風像一個勇敢的戰士,他戰勝了冷酷無情的惡魔。湖面不再像冬天一樣被凍結了生命,又嘩嘩地流動著;動物們不再冬眠了,又像從前一樣生機勃勃的,讓大地恢復了生機。

在森林裡,小鳥嘰嘰喳喳的像一個歌唱家。春風吹動了樹葉,樹葉沙沙的響著,泉水嘩啦嘩啦的流下來,這讓我想起了李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這些聲音形成了一首交響曲,好像在歡迎著春天的到來!

夏風就像一個調皮的孩子,因為夏天本來就很熱,夏風還要火上澆油吹一些熱風。這時人們紛紛脫光衣服跳進了河水中,可是夏風偷偷動了手腳,把河水變得熱乎乎的,就像在水裡煮一樣,都快被煮熟了。

這時夏風悄悄地跑到了天上的雲朵上,潑了一大盆水。就這樣,暴風雨下了起來,把我們打成了落湯雞。但是就在雨中,荷花卻悄悄的綻放。等到雨過天晴後,天空出現了一道彩虹,五顏六色的,美麗極了!

蜻蜓飛到了荷葉上睡覺,準備做個日光浴,魚兒們也忍受不了夏天的熱,紛紛跑到荷葉下避暑,夏天你真是個調皮的孩子。

秋風像一個農民伯伯,走到那裡,就有歡聲笑語,就有果子的清香。他來到果園,原本還沒成熟的水果,他一來就變成香甜可口的水果,秋風你可真大方。

冬風就像一個冷酷無情的魔鬼,他讓世界變成了白色。他故意讓冬風吹的很大,人們凍的緊緊裹住了自己的衣服,而冬風見此只是冷酷的笑了笑。

一年四季的風,有的可愛,有的恐怖,可是我依然愛你們!

【四季的風】

張軼群

春夏秋冬的風就好像四個小動物。

春天的風像一隻大公雞,當它叫的時候,小動物門都起來了,小綠芽也被它叫醒了。咦,這是怎麼回事?春筍也伸了伸懶腰起來了,今年它長了呀,奇怪了!

夏天的風“猴子”也加入到裡面來,調皮的猴子左瞧瞧,右瞧瞧,發現哪裡不對勁,它把太陽變成了大火球,人們都要“熱死了”;小猴子又覺得哪裡不對,往小河裡加了一片荷葉,地球被弄得真“亂”,有一天一隻小獅子把它趕走了……

就這樣,新的統治開始了,秋風也就是小獅子,在它的統治下,人類又開始過起幸福的生活。小獅子可真棒!它幫大樹澆了一頭橘黃色的長髮,又給人們帶來了一陣陣涼爽的風,還給人們帶來了一顆顆香甜的果實……冬天又不滿意了,它掀翻了小獅子的“黃金時代”。

冬天風的國王就是刺蝟了呀!可是自從它來了之後,人類變得傷心極了,知道為什麼嗎?因為過冬天,刺蝟希望冬天是最最最不同的國家,所以給冬天加了一個與眾不同的地方,哦!原來是寒風呀!

就這樣,四神爭鬥,全都敗下。

四季的風作文400字 篇8

國小三年級作文 ,865字

【四季的風】

陳熙?

春天的風像一個魔術師,它讓冬天正在埋頭的小草,發起芽來了;讓剛發芽的植物變得更嫩了;它在小河邊舉行一場音樂會,把結冰的小河給融化了,發出了叮叮咚咚的聲音,剛融化完的小河發出“嘩嘩譁”的聲音。

啊!這是多麼動聽的聲音啊!

夏天的風像個暴躁的小男孩,它一旦生氣就大叫:“我生氣了!”它把花草樹木吹的歪歪斜斜的,真是一片狼藉,夏天的風真讓人刮目相看。

秋天的風像個廚師,它把還沒成熟的果子變成熟了,聞聞都想吃,嘗一嘗就有一股香甜的味道。秋天的風像個掃帚,它把落葉都給掃走了。

冬天的風像個調皮的小男孩,它把雪覆蓋在我的身上,讓我們變成“雪人”。它還在街上跑來跑去,那風刺在身上超疼。冬天的風還像一個嚴厲的外祖母,早上冷風吹進我的房間,真夠冷的!穿衣服的時候,它吹進我的身體裡好像在督促我:“快穿衣服!”

啊!四季的風真美!

【四季的風】

耿啟瑞

四季的風擁有完全不同的性格,有的很溫柔,有的很可怕。

春風,它像一個愛美的小姑娘,她把柳樹的頭髮梳的又長又細,那平時是一條條的柳條。她又在用一些些肥料把光禿禿的草地上噴上香水,香水不小心碰到了小花,小花香極了。春天真是一個愛美又能幹的小姑娘啊!

夏風,它像一個大大的電風扇,而且電風扇是能夠控制溫度的。在很炎熱的時候,電風扇把檔調到了最大,把炎熱的空氣吹走了,還把雲雨吹來了,雨過後,空氣變得十分清新,人們都很感謝夏風。夏天真是一個大大的風扇!

秋風,它像一大袋肥料,他走到了果園裡,果園的顏色多了起來。有紅彤彤的大蘋果、有金閃閃的香蕉、還有粉紅紅的大桃子、還有……這些東西都是秋風生出來的。她又走到了樹林裡,樹林裡的花朵也開放了,像一個個跳舞的姑娘。銀杏樹又變得金黃金黃的,像樹上掛了杏和梨一樣。

冬風,它像一個發瘋的獅子,它在冬天大叫起來,讓人們不得不穿上厚厚的打衣,他也會灑下大雪,讓城市被白色包裹。冬風可真可怕!

四季的風真是神奇!

四季的風作文300字 篇9

國小三年級作文 ,850字

【四季的風】

劉葉琳

春天的風拂過我們的臉,就像慈祥的媽媽撫摸著我們,特別溫柔。

春天的風給世界帶來了美麗,它讓小草探出小腦袋,小花穿上五彩繽紛的花瓣裙,讓小鳥唱起了優美的歌曲,讓沉睡的小動物醒來,和它做遊戲,讓小河變得清澈,讓大地穿上了綠色的新衣裳。

夏天的風也跟來了,它遲遲不讓人知道,終於,在人們焦急的盼望中,它露出了兩個甜美的酒窩。只要你仔細觀察,就靜悄悄的來到了我們的身邊。

夏天的風是一位捉摸不透的人,它開心的時候,用它的嘴輕輕一吹,人們可以感覺到暖暖的。但它生氣的時候,就使勁一吹,讓人們大汗淋漓。

秋天的風是一位魔法家,它來到果園,本來光禿禿的蘋果樹上結滿了許多又大又紅的蘋果。它悄悄地來到了葡萄藤旁邊,它又揮出它的魔法,不一會兒葡萄藤上掛滿了又黑又亮的大葡萄。

冬天的像一位暴躁的爸爸,它一生氣便吹起了冷風,人們感覺自己的臉就像被刀劃過一樣,特別的疼。

冬天的風就像一位調皮的孩子,它一下從天上下起了大雪,都沒過人們的膝蓋,它一會兒從天上下起了中雪,剛好到孩子們的腳下,孩子開心地拿出雪橇,滑雪。

【四季的風】

袁航

春天,風兒邁出了輕快的步調,風,它就像一個淘氣的孩子,風,用自己的梳子幫柳樹姑娘梳理長髮,南飛的燕子回來了,冰雪融化了,給大家帶來了無比的生機。

夏天也來。風兒彷彿是個羞愧的小姑娘,遲遲不願露出自己真實的樣子。

夏天的晚上,月亮在天空高掛著,真像一個大圓盤,在我們的身邊,在草叢裡面,都有一群一群的螢火蟲。

樹上的知了叫著:“知!知!知!知!知!”青蛙也不甘示弱,比知了的聲音還要大:“呱!呱!呱!呱!呱!呱!”

秋天是秋姑娘的來到,今天姑娘帶來了一根魔法棒。

秋姑娘來到了果園,它把蘋果給變紅了,把柿子變黃了,把葡萄變紫紅了,讓人看著就想流口水,水果們正在給人們摘呢!

秋風啊,我喜歡你的大公無私呀!

寒冷的冬天來了,冬天的風在樹林裡吹,讓在森林裡工作的人們感到嚴寒,狂風把葉子無情的吹掉了,捲起了地上的白雪。

四季之美作文400字五年級 篇10

國小五年級作文 ,514字

春天最美的,是那溫柔的輕風。春風一拂,萬物復甦。它拂過小樹,小樹睜開了朦朧的雙眼,換上嫩綠嫩綠的衣服。它拂過小河,河水活力四射,流動了起來。這時,一隻小麻雀停在了一棵桃樹上,樹上稀疏地開著幾朵桃花,在春風中輕輕微笑。小樹、河水、桃花、小麻雀,構成了一幅絕妙的圖畫。

夏天最美的,是那多而密集的雨。撐著雨傘走在路上,雨點像珠簾一樣灑落在地上,讓人摸不清前方的路,好似來到了霧氣繚繞的仙境。雨點打在地面上,打在雨傘上,打在水塘裡,合奏成了一首交響曲,聽起來愈發叫人心情舒暢。

秋天最美的,是那美麗的秋霜。楓樹的葉子開始由綠變紅,上面有一層淡淡的、晶瑩剔透的白霜。一旁的田地裡,莊稼上也鋪了一層“白毛毯”,好像剛下過小雪一般。窗子上出現了各種各樣的紋樣,銀白色的圖案層層疊疊,這情景著實迷人。

冬天最美的,是那皚皚的白雪。早晨,剛剛醒來,朝窗外望去,完全是一個粉妝玉砌的世界!地面堆積著厚厚的白雪,好似一層白地毯,遠遠望去,望不見頭。青松依然挺拔,只是身上多了一件“白棉襖”。積雪與樹葉交相輝映,有如錦上添花之意。小朋友們奔跑在雪地裡,小臉兒凍得通紅,為這寒冷的冬天增添了許多生機。

四季的風作文450字 篇11

國小四年級作文 ,4283字

【四季的風】

周友崢

四季的風,各有不同,有的樂於建設,有的也好於破壞。隨著時間的變化,它們成了四個代表性的職業專家。

春風——勤勞的園丁·溫暖

春風,作為一名園丁也是當之無愧的。從世界第一個細胞出現後,春風就成了個園丁。一開始,天氣很冷,她見到那樹上的白雪,使出了全身的溫暖,將雪化為水。沒幾天,樹上就見不到雪了。她的到來,使草探出了腦袋,花露出了笑臉;她的到來,使稻穀長出了長長的脖子,使青菜伸長了寬寬的手臂;使人們脫下棉衣,使螞蟻鑽出了洞穴。

夏風——調皮的孩子·炎熱

夏風一來,天氣就變熱。剛來到人間時,就和雷神來了場瘋狂的音樂會。“轟隆!轟隆!噼裡啪啦,滴滴答答,轟!”天空中電閃雷鳴,打在人們晒的衣服上,打在那奔跑的河流上,這時,調皮的夏風還在加料龍捲風,自己一下子成了個黑龍捲風,卷著人們的衣服,卷著樹上的葉子,卷著小孩手中的氣球。一陣狂風暴雨後,地上一片狼藉。最後,還不忘撒了“高溫劑”,從太陽爐子里加煤,讓地球成了燒烤架。

秋風——努力的農民·涼爽

秋風一看到這個“火球”,趕緊給它降溫。葉子沒有那麼熱了,於是變黃了。他跑到田園,將青綠的蘋果輕輕一刷,就成了個紅紅的蘋果。他跑到麥田,在空中撒下金粉,麥子、稻穀個個金黃金黃的。他又回到田園,拿起了調色盤,黃的香蕉,紫的葡萄,綠的黃瓜,桔的南瓜,粉的桃子,他之所以是農民,可能是因為他是所有農民收入的來源。

冬風——嚴肅的城管·冷酷

冬天的風一點兒也不喜歡溫暖,他好像無時無刻都要冷嘲熱諷。他總愛多管閒事:他看到了樹上那搖搖欲墜的枯葉,一掃而落,地上多了一層地板。他看到那晾在陽臺上的衣服,又呼呼地將它吹倒了地上。他在臨走之前,還來定個髮型,雖它心知肚明自己的“創世傑作”會讓春風給化成水,但還是要留個紀念。

四季的風,各有不同,但他們都是好的,都是美的!

【四季的風】

武思齊

四季的風,像四件不同的物品,有時候開心,有時候生氣。

春風,像在花盆裡的花草。溫溫柔柔,給人帶去溫暖,一位小朋友家裡,就有這樣一盆“春天”。

她對“春天”很好,每天都細心地照料這盆“春天”。直到它開出美麗的花朵。

一天,“春天”開花了,剛好在立春的那一天。“春天”有著嫩綠的葉子,還有這淡黃的花瓣。走近聞了,還有股淡淡的芳香。

漸漸地,天氣變熱了,夏天,也是時候出場了。

夏風,像是一片清澈的小池塘。有幾片荷葉漂在池面上。每天有很多孩子在它那裡盡情暢遊。

“哈哈,我第一個到!”一個男孩跑過來。“哦,我快熱死了!”另一個熱的滿頭大汗的男孩說著走過來。

“好了,別鬧了,在池塘邊上玩,不能過去,太危險了!”在一群男孩奔過來之後,一個模樣清俊的女孩走了過來:“大人們讓我看著你們,別跑,我還沒說完呢!”

夏天過去了,就是秋天了。秋風也有著孤獨的魅力。

秋天,是一陣風,為了散去夏天的溫度,秋風走到哪兒,哪兒就異常涼爽。

“哇,果然秋天就是涼快!夏天真熱!”一群女孩圍在一起編花環。“可不是嘛,雖然夏天熱,但是可以吃冰淇淋呀!但是秋天也是五彩繽紛的呀!看多漂亮!”說著,女孩們的花環就編好了。

冬風,是在秋風之後,它也有它的特色。

“哈,下雪了!走,堆雪人!”孩子們睡醒之後第一件事情就是穿好衣物,去堆雪人。

“看,我堆了一隻超級可愛的兔子!”“切,看看我的,我堆了一條龍!”孩子們互相比著。冬風,像一位裁判,好像在說:“你們都很棒!”

每個季節的風,都有它獨特的魅力與特色。

【四季的風】

夏梓軒

四季的風,就像四個性格不同的人一樣!

春風是一位美麗的“小姑娘”,善良、溫柔,給世界帶來了生機。

“小姑娘”走到了池塘邊,河裡的魚兒紛紛向她招手,“小姑娘”把糧食撒到了池塘裡,魚兒們歡呼雀躍;“小姑娘”又來到了草地上,小草探出了腦袋,激動地看著她;“小姑娘”走到花壇裡,花兒們抬起了頭,散發出迷人的香味。

春風,是四季中的“溫柔天使”。

夏天的風,是一個充滿熱血的“少年”,喜歡四處遊走,讓世界變得炎熱起來。夏風走到了廣場上,人們連忙拿著扇子扇動起來,害怕中暑;夏風走到了房頂上,家裡的人們汗流浹背;夏風走到了小河邊,含苞欲放的荷花,露出了她那粉色的臉龐。

夏風是四季中的“熱血天使”。

秋風,是一位和藹的“大叔”。

“大叔”走到果園裡,果實的臉漲得通紅,害羞地笑了;“大叔”走到了稻田裡,稻穗低垂著頭說:“我成熟了。”大叔又走到了大樹旁,讓大樹上的葉子紛紛從上面落下,為大樹蓋上了一條大棉被。

秋風,是四季中的“豐收天使”,讓果實變成熟。

冬風,是一位嚴格的“老奶奶”,“老奶奶”走到了人們身邊,督促人們穿上大棉襖;“老奶奶”又收集著雲朵,做成了雪花,從天上慢慢地灑落下來,給大地鋪上了一層白白的雪;“老奶奶”又走到了站崗軍人的身旁,豎起了大拇指,為他們點贊;“老奶奶”走到了雪中梅花身邊,用雪幫她化妝;“老奶奶”走到松樹身邊,對他指指點點,幫他梳理毛髮。

冬風是四季中的“嚴格天使”。

四個性格不同的人各司其職,盡職盡責,做好他們的本職工作。

我愛他們,他們每個人都是天使,美麗著大地,滋潤著人們的心靈。

【四季的風】

羅韻晨

美麗的春風,春天的風就像一位美麗的“小姑娘”。

“小姑娘”走到哪兒,哪兒就會開花。她走到哪兒,哪兒就會長出綠色的小草。她走到哪兒,哪兒就會生機勃勃。她會把春天裝扮成一幅五顏六色的畫,就像一位藝術家一樣,為我們的生活增添了很多樂趣。

春天的風,就是我們地球最漂亮的“藝術家”。

夏天的風,就像一位“狂躁小子”,個性非常暴躁。“狂躁小子”走到哪,哪兒的花就會被吹飛,它走到哪裡,哪裡也會變得一片混亂,而且他經常淘氣,把世界變得一團糟。

夏天的風,你真是一個“淘氣包”。

秋天的風,是一位和藹可親的“大叔”,他走到哪裡,哪裡就會有金黃色的麥田。他走到哪裡,哪裡就會有人跟著他,因為他吹得風都是很涼快的,吹在人們身上,會感覺到一絲絲的涼意,吹到動物的身上,也會非常舒。秋風就像一個電風扇一樣,給人們帶來了不一樣的舒適感。

秋風,你真是一位好“大叔”。

冬天的風,像是一個非常嚴厲的“祖母”,她會讓路人把衣服裹得嚴嚴實實,她從來沒有同情讓人的意思,依舊往他們的衣服裡灌冷氣,風像刀一樣刮在人們的臉上,逼得人們以最快的速度跑回自己的家。

有的時候,“祖母”還會往城市裡面下大雪,把整個城市都灌滿了白色的雪,“祖母”真是一個非常嚴格的人啊。

四季的風,你們就是不一樣的人。雖然你們都有自己獨特的一面,但是,我還是非常喜歡你們。

【四季的風】

景宇浩

四季的風,是四位互相幫助的“工人”。

春天的風是最溫柔的“工人”了,他是懂得別人心靈的一位“老工人”。

他知道孩子們心裡在想什麼,他往雲裡放了一些水,給孩子們送來了細細的雨水。“老工人”還讓沉睡的動物們,知道春天已經來到了它們的身邊,讓它們出來像往常一樣嬉戲。他用手撫摸孩子們肉嘟嘟的臉,讓他們感到溫暖,可惜的是他很快就離開了,而代替他的會是誰呢?

這下可全完了!代替“老工人”的是一名調皮的“年輕工人”,他不像“老工人”那樣慈祥,他愛喝一種叫“白蘭地”的酒,他還往雲裡倒了一大堆的水,水都已經裝滿了,可他還倒水,結果水從雲朵裡流了出來,人們都成了落湯雞。他還往太陽裡塞了一大堆硬木頭,讓太陽燒得更厲害了,人們的面板都變得黑黑的。當然,年輕的“工人”不會一直工作,最終被“開除”了。

秋天的風,來代替夏天的風,他是一個吃不胖的“中年工人”。他很貪吃,他讓果園結滿了很多的果實,他還讓農民的田野變成金黃色。除了果園和田野,他什麼都不管,甚至連續八天,不往雲裡放水,他經常跑進城裡散步。不過,偶爾會在跳舞的時候,把房子弄壞,最後也被“開除”了。

冬天的風,是一個自私又奇怪的“女工人”。她對孩子們的耳朵裡,狠狠地“刺”了一下,誰知道孩子不但沒有哭,還開心地溜起了冰。“女工人”生氣極了,她對著毛毛蟲吹了一口氣,毛毛蟲無力地倒下來,像果凍一樣軟綿綿;她又向青蛙吹了一口氣,青蛙沒有被凍死,而是藏進了洞裡面,開始沉睡。“女工人”氣得連頭髮都亂了!它又向河裡吹了一口氣,魚兒們躲進了河底,再也不出來了。她得意洋洋地向村子狠狠地吹了一口冷氣,誰知道,人們居然哼起了歡樂的小曲兒,“女工人”氣急了,淚水流到屋子的外面,人們知道春天快要來了。

無論是冬天還是夏天,性格不同,愛好不同,但是,我都是非常愛他們的。

四季的風作文300字 篇12

國小三年級作文 ,1244字

【四季的風】

浦梓琪

四季就好像是四個性格不同的人。

春風是一位可愛的小姑娘,在森林裡練習跳舞,還喜歡獨自在森林裡吹笛子,也喜歡在森林裡面彈鋼琴。春天的風,讓大地復甦,好多花兒都醒了過來。春風讓冰凍的小溪開始伴奏,讓北方回來的鳥兒們開始唱歌。大家一起歡呼雀躍,氛圍十分愉快。

夏風像一個調皮的小男孩跑了過來。他正在跳街舞,自己一個人享受著這份涼爽,他往太陽裡面不停地扔煤球,讓整個世界都燃燒起來,他很喜歡這樣,但是我們卻不喜歡……

秋風是一位熱情的大姐姐,她走到哪兒,哪兒就會很熱鬧。她走到快要枯萎的樂豆大果園,她讓果子們死而復生。當樹葉要和秋風告別的時候,葉子已經很老很老了,都變黃了,慢慢地飄落下來,“我們明年再見!”秋風說道。

冬風是一位冰冷的小夥子,他讓世界變成一片白茫茫的。所有的人都躲在被子裡,當冬天進入尾聲的時候,他就會使出全身力氣,讓大家都沒法出門。他可以讓世界冰凍起來,可是大家都不太喜歡他,他只好默默地走開了。

即便你們是那麼奇怪,但我還是很愛你們的。

【四季的風】

王宇恆

下面這幾種風,就好像四個性格不同的人。

春天的風,像一位勇士,他驅趕了冬天的寒冷,也幫助了小花小草們,讓他們長出了五彩繽紛的花朵和嫩芽。只要他走過的地方,到處都充滿了色彩和芬芳。我是非常喜歡他的。

夏天的風,像一位嚴格的老師。只要我們一走出教室,就會變得越來越熱,彷彿是在懲罰我們一樣。如果我們變乖一點,可能他就不會這麼熱了。所以,每當到了夏天,我們教室裡面的空調都會非常給力,因為外面實在是太熱了。

秋天的風,像一位大叔。只要他走到哪裡,哪裡就會有大豐收。他走到田野裡,田野裡的麥子就變熟了,他走到果園裡,果園裡的柿子就變紅了。

冬天的風,像一個大怪物,這個大怪物很愛搗亂。他一會兒去東邊,一會兒去西邊,一會兒又去北邊,十分調皮。他在東邊吹著寒冷的風,在西邊吹著白色的雪,在北邊吹著狂風暴雨,它給人們帶來了不少災難。

人們都很討厭他,所以一到冬天,大家都會變得特別害怕。

儘管如此,我依然是十分喜歡他們的。

【四季的風】

吳謙豪

四季的風,就像我生活中四個性格不同的人。

春風就像我的奶奶,很溫和,我想去哪裡,我奶奶就帶我去哪,她細心地照顧著我。她也像一副美麗的畫,對我很溫和哦。

夏風就像我的弟弟,很調皮,總是像爆炸的暴風雨,整天打打鬧鬧。在家裡鬧,在學校裡也鬧,在超市裡也有時和我打打鬧鬧,就像整天追著我的大怪獸。夏天的風,真像是一個活力十足,惹人喜愛,但又很煩人的弟弟。

秋風就像我的媽媽,很貼心我,時刻提醒我注意加衣服,還給我買好多衣服,穿都穿不完。不過,也是對我的愛。她時刻不忘,這也是對我好。

冬風就像我的爸爸,很嚴格。如果我作業做得不好,特別是數學正確率不高,就要罵我了。我覺得我爸爸就像冬天刺骨的寒風一樣,很凶猛地吹到我身上,這一點,讓我覺得非常害怕!

四季的風,你們就是四個活生生的人,有可愛的,有的可氣,有的可怕!

最美作文500字 篇13

國小五年級作文 ,1207字

【篇一:最美作文500字】

我相信,世界上有許多美麗的東西,外表美—但是,我認為世上最美的東西不是外表而是內心,他能感動所有的人。

我覺得,擁有最美內心的人,是我的周老師。周老師個子不高,戴著一副眼鏡,一看,就是一個有很多知識的人。我在上學期時競選了一次大隊委但是沒有成功,但是和我一起競選的小方卻成功當選了,我有點失落。周老師好像發現了我的不高興,下課把我叫到了她那裡,我知道,周老師一定是來生鼓勵我的。

下課後,我到了周老師那裡,只見她看到了我,便快步向我走來,她把我領到了外邊對我說:“你知道自己為什麼沒有成功嗎?”我搖搖頭,老師說:“只因為你不夠相信自己,在臺上你要盡情地展現自己,要相信自己是最棒的。相信自己一定能成功,因為你是最幫的!”

就這短短的普通的幾句話,卻給了我無限的動力,我從這幾句話中明白,我可以,我要相信自己能夠成功,能夠成為大隊委,我需要勇氣,我能成功!

最後,周老師為了我一個微笑,我明白那個微笑中充滿了鼓勵和希望,我覺得自己一下子充滿了信心。我覺得這是一個最美的微笑。

這個最美的微笑能給人前進的動力,我相信這個微笑會伴隨我成長,讓我在黑暗中有一盞明燈,讓我明白前進的方向,它又像一支歌,讓我平靜下來。

【篇二:最美作文500字】

外表永遠不及心靈美麗,有時候一句鼓勵的話極有可能改變你的現狀。

—題記

你有沒有接受過別人真心的幫助呢?你又有沒有去真心幫助別人呢?如果有,無論是幫助別人還是被幫助,那都是一種非常溫暖的感覺。

有時候幫助別人,並非一定是物質上的給予,也可以是一種精神上的幫助、鼓勵。

原來,我在班級的英語成績一直不是很好,雖然不差,但也一直沒能拔尖,就連英語老師對我都沒有什麼好感,永遠只關注像易嘉恬那樣的學生,目光很少在我身上停留過。漸漸地,我對英語也越來越沒有興趣了,甚至開始厭惡起這種寫在四線格里的東西,我的英語成績也因此一落千丈。

今年,換了一位新老師,這是一個原來是在教六年級的老師,正是這個獨居慧眼的老師“拯救”了我。孫老師有一頭蓬鬆而又捲曲的頭髮,長得像洋娃娃似的可愛。我非常喜歡這個善解人意的老師。

一開始,我們仍然不喜歡英語。可是出人意料的,這個“善解人意”的新老師竟然沒有去關注那些曾經的好同學,她不斷地把眼光放在我身上,我很不解,看來我應該算是個差生了吧!我苦笑了一下。可是,下課後老師把我喊去以後,竟然摟著我的肩膀對我說:“張菁菁,你知道嗎?你是我在這個班第一個看中的好學生。只要努力,你是不會比姜君伊她們差,你能做到嗎?”我的心一暖,大聲喊道:“老師,我一定不會令你失望的!”

孫老師的話語還有她那鼓勵的眼神,令我在英語學習上又有了立足之地,我對英語又慢慢有了興趣,成績也變得越來越好了,這讓我們班的同學有些吃驚。

大家相信我,一句話改變了我對英語的看法,也提高了我的英語成績,這讓喚起人心的話語,真是最美的話語呀!

父母對我的愛作文500字 篇14

國小五年級作文 ,449字

我有一個慈祥的媽媽一直關愛著我,呵護著我。我還有個不一樣的父親也愛著我。我的父親是一個老實普通的農民。他沒有魁梧的身材,可是他有寬厚的肩膀,他沒有帥氣的臉蛋,可是他有一雙有力的手,就是這雙大手一直牽著我的小手長大。

有一次我在玩,一不小心把膝蓋摔破了,媽媽看見嚇得說不出話來。爸爸跑過來抱起我去醫院,爸爸把我抱上車去醫院。去醫院的路上,我呻吟一聲,媽媽就安慰我說:“寶貝不疼啊,不疼啊!”我睜開眼睛看了一下媽媽,媽媽眼睛裡有許多淚珠掉下來。我們來到了醫院,爸爸把我抱給醫生看,醫生說要住院,留下來進行治療。爸爸先去住院部付錢,媽媽抱著我跟著醫生配藥,我疼得想大哭,醫生拿出消炎藥和一瓶紅藥擦在我的膝蓋上。我發出一陣大哭聲,媽媽也傷心地哭了。

擦藥後媽媽抱著我去住院部,我躺在病床上,爸爸就說:“你想吃什麼?”我就說我想吃橄欖雞。爸爸說:“太遠了,不過你想吃我就去買回來給你吃。”我的爸爸不論多遠,他也會買回來給我。

我的膝蓋好了,我知道爸爸媽媽很辛苦,所以我想對他們說:“我愛你們。我的爸爸媽媽。”

描寫四季的雨作文 篇15

國一作文 ,251字

春天的雨,像花針,如細絲,密密的斜織著。細細的雨絲織成了一張碩大的網,從雲層垂到大地。雨像斷了線的珠子,一滴一滴地掉落在大地上,染綠了山,染綠了水,染綠了古板的小路。

夏天的雨,打碎了平靜的湖面,驅走了烈日炎炎的酷暑,在一場浩大的恢巨集裡送來了幾縷清涼,雨後的空氣中隱隱著清新。

秋雨總是纏纏綿綿,打落了銀杏黃的葉,帶走了夏天熱的風,羞澀了楓葉紅的臉。秋雨潺潺裡一個成熟的季節。

冬天的雪,是末若柳絮因風起的飄逸,是故穿庭樹作飛花的調皮,是千樹萬樹梨花開的潔白。四季的雨雪輪迴裡演繹了一幅幅絕美的畫卷。

描寫四季的雨作文 篇16

國一作文 ,418字

春天的雨,隨著幾絲微微的春風潛入初春的夜晚,悄無聲息地滋潤著世間萬物。總有夜半三更還未眠之人,靠著窗邊,細細聽那窗外的雨聲,卻也不知院內的桃花被打落多少。擇日清晨,推開門,走上街道,街邊的小樓與府邸都在雨後被蒙上了一層細紗,好似在煙雨之中一般。

夏日的雨,帶著幾分悶熱,牆頭上的細雨濛濛低垂著纖纖綠草,水面上,微風打著旋,聚集著那片片落花,抬頭望見天空中朵朵殘雲,便知夏日馬上就過去了,而新雨帶著朵朵蘭草來到這人世。

秋天的雨,有著幾分淒涼,一陣秋風吹過,帶著點點雨滴吹過南樓。一夜的清涼過後,便快到了立秋。秋雨料峭,寒意肅然,而北風蕭瑟,則秋江清爽。

冬日之中並無雨,卻有一物更勝雨,名為雪。

冬日裡,一場依依嫋嫋的雪後,走進西安彷彿夢迴長安。走入長安,片片柳絮因風而起,路旁的樹枝上的積雪好似一夜開放的梨花。白雪穿過庭間,落到院內的紅梅上,聖潔的白雪為那紅梅又添了幾分姿色,那雪彷彿也沾染上了幾分清幽,那梅在雪的映襯下愈發顯得嬌美。

仿寫《四季之美》作文 篇17

國小五年級作文 ,730字

春天最美是枝頭。小燕子們唱著歡快的歌兒在枝頭旁翩翩起舞,樹枝的嫩芽像綠色的小星星,像小小的綠球,充滿了生機與活力。那溫暖的陽光與輕柔的春風給剛剛冬眠結束的動物們來了一次身體上的大放送,一旁的梅花、梨花更縈繞了整個樹枝,讓動物們沉浸在了花的海洋,不管是濛濛細雨或是徐徐春風,小動物們總是活潑可愛的,這情景著實讓人感到可愛無比。

夏天最美是池塘。幾隻蜻蜓在水池上方比翼而飛,有時飛速地轉動著它們翅膀,彷彿正在舉行一場比賽;有時忽上忽下緩慢前進,好像是在為我們演繹雜技,那下方的“文靜姑娘”荷花卻沒有一點動靜,原來是在觀賞夕陽西下的美景。但青蛙們可不耐煩了,一躍而起,在“荷葉先生”上蹦來蹦去,伴隨著一聲響亮的打嗝,青蛙們與蜻蜓們開啟了一場演奏會,這皎潔的月光與明亮的星星變成了天然的閃光燈,在眾多“蟬哥”的幫助下,樂隊演出完美結束,真是一個視覺與聽覺的盛會呀!

秋天最美是田野。如“黃金海洋”般的農作物們撒滿了農民們的田野,只見它們一個個長得高大挺拔、豐滿粗壯,在瑟瑟秋風的鼓舞下,隨風搖擺。農民們樂開了花,個個喜笑顏開,拿著工具,興高采烈地把它們帶回家,無論是汗流浹背還是累倒在地,他們臉上總是佈滿笑容。秋天,真是個豐收的好季節。

冬天最美是天空。雪花寶寶們爭先恐後地落向地面,這一爭,就爭出了一場鵝毛大雪,小朋友可高興了,個個奪門而出,感受這大自然對他們的恩賜:有的品嚐,有的觸控,還有的把它們收集在一起做球玩。不知不覺中,已經到了夜晚,初冬的夜空像巧克力般令人感到優雅、安逸且舒適,冷風時而撒著嬌拂過大地,時而哼著歌兒飄過耳邊……

仿寫四季之美作文五年級 篇18

國小五年級作文 ,836字

挺遺憾的,換了教室以後,很少再走那條路了。學校裡的幽靜小道,一棵少有的丹桂,總愛採幾株芬芳內心。還有,那棵棵晚櫻。

——題記

春·花

在無錫見過早櫻,木木的,不覺很好看,自然也沒浪漫地採幾棵插在髮梢上。三年級,多麼稚嫩啊!竟以為,櫻,不過如此。一次跑操後,路過幾棵櫻花樹,我多麼興奮!一束陽光從葉間縫隙中照到我的臉上,陽光下的櫻花樹捧出了一簇盛開的花朵,帶著些紫的玫紅,淡淡的,水嫩的粉。一團團,一簇簇,不同於早櫻的單薄,它們是那麼的飽滿。我微微一笑。招人愛的櫻花呀……再往上望,一驚,兩隻白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹,多麼富有生命力的畫卷。

夏·葉

在校期間的夏天,大多是沉著臉的。期末考試的壓力有些重了,看什麼都是“陰天”。晚櫻,一點點的謝了。原本稀疏的,充當配角的葉子,開始茂盛了。我們,一群三年級的小孩,哪裡懂得它的美呢!直當礙了眼,心中不由有些怒氣,恨它取代了花的位置。其實,那綠油油的葉兒,是那麼的生機勃勃。

秋·一品書香

撿樹葉的癖好,從那年萌發。第一次欣賞到葉的美,是在上學路上。望著一棵櫻花樹,聽著“呼呼”的風聲,耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的,暗自讚歎,這紅裡透黃的美。隨手夾進一本書中,微微一笑。有時風大,十片百片的落,便一地落葉黃了。仍記得一次偶然,翻開《做一片美的葉子》,發現了幾個月前塞進去的樹葉兒。小心地將它取出,卻碰斷了它的葉尖,一聲細微的“咔嚓”,感到好心疼。

冬·雪

冬天,只剩下了枝幹。葉子,都落到灌木叢中了。本該無甚可賞。然而,第一場雪的降臨,卻給了葉子一個轉機。咖色的葉片與鬆軟的白雪竟十分和諧,這也是冬的一道風景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈,看見葉子,定會隨手抓一把。也不免心生敬意:“謝謝你,白雪!”

校園裡的甜作文500字 篇19

國小四年級作文 ,658字

在我們的生活中,經歷過許許多多的酸、甜、苦、辣、鹹。在校園中何嘗不是呢?

那件事,還得從一個陰雨綿綿的天氣說起。我見這雨如絲線般大小,出門便沒有帶傘,心想下午放學時不會下大雨。

時間如一列火車般飛速駛去,轉眼間到了社團課時,這時,不知老天爺怎麼了,忽然“變了臉,”“嘩嘩譁,嘩嘩譁,”隨著一片暴風,一場暴雨也下了起來,不一會兒,地面上健起了水。“怎麼辦呢?我沒有傘,而且現在同學們都走光了,沒人借我傘。”社團課在我的心心念念中過去了。

雨下得越來越大,我實在沒有辦法,只好把書包頂在頭上,衝了出去,“啪,啪啪,”我的書包溼透了,在此時,一頂大傘撐在了我的頭上,一回頭,是我的好朋友“郭凱文,”他就像一堆白雪中的一塊碳,眼神是那麼堅定,又是那麼柔和,嘴角向上翹起,對著我微笑著。我怔住了,覺得自己身在暴雨之中,卻又處於溫暖的太陽之下。此時我心裡不禁湧上一股暖氣,彷彿每個細胞都在顫動著,手與腳都在抖動著,不是因為冷,而是因為暖,我感受到了!感受到了他送給我得一顆暖陽,感受到了我與他之間的友誼橋又變長變高,感受到了無法用語言形容的一種溫情!抬起來了,他那純淨的手;伸過來了,他那溫暖的手;碰到我的肩膀了,他那神聖的手。雨水一顆一顆地打在傘上,確實一顆又一顆地打在我的心裡,滋潤著我的心。

我們走到了校門口,是時候說再見了,我們倆越走越遠,他的聲影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友誼在我心中保留。

父母的愛作文500字 篇20

國小三年級作文 ,642字

提起筆來,思緒千萬,不知從何處寫起。我也深知,父愛如山母愛似海的道理。一個來自託兒所的三年級孩子,淚水伴隨著紙筆流淌,寫出了爸媽的愛。

每當夜暮降臨,我獨自一人選擇一個無人的地方,回首仰望家的方向。媽媽,您在哪兒?想我了嗎?爸爸,您在哪兒?我想你們了。您們還喜歡我嗎?

冬去春來,我在託兒所度過每一天,年復一年。看著別人家的孩子生病時,有爸爸的安慰、媽媽的呵護;看著別人家的孩子放學下雨時,總會有爸媽的身影出現,送來雨傘,牽著小手。這麼溫暖的情景讓我何時能有。看著別人家的孩子每到週末,有好吃的好喝的,到餐管加餐,補充營養。有爸媽在一起陪伴,是多麼幸福啊!我只能默默看在眼裡。

媽媽,您在哪兒,回家看看我好嗎?爸爸,這個星期老師安排我們寫作文《爸媽的愛》,我不知道該怎樣寫出這份遲來的愛。上個星期,我悄悄地跑回了家。一路小跑,我沒錢坐車。雖然有七八公里山路,但在我心裡,只要能回自己的家,我比什麼都高興。到家後,我的淚水也隨之而來:四周的房門被爸媽牢牢鎖住,房前屋後的小草有半人之高,一片妻涼的感覺。這就是我的家,我坐在門前的一塊石頭上,淚水是我最好的安慰。

我要回家,爸爸媽媽能讓我喊上一聲,每天能看到一眼,我就知足了。我的學習成績一直名列前茅,媽媽您知道嗎?我是您最聽話的孩子,我們學校的早餐是免費的,我一天就只吃這一餐飯。我的飯錢沒充卡,已全部存下,寄存在託兒所的老師手裡。我想用我的錢能留住爸爸媽媽不再出門遠走。有了錢,我們就可以一家團圓了,我也可以寫好作文《爸媽的愛》。