四季之美450字作文相關作文20篇
四季之美450字作文 篇1
國小五年級作文 ,456字一年分為四季,為春、夏、秋、冬。四季之中,無一最好,無一最差,各有千秋。四季之美,美在各自韻味。
春天來臨,百花齊放,爭奇鬥豔,鳥語花香,杜鵑啼鳴。小燕子從南方飛來,為這春日又增添了一絲情意。冬眠的小動物探出了腦袋,翠綠的小草鑽出了泥土,春天是一種生機勃勃的美。
炎炎的夏日也隨後來臨,雖然頭頂著驕陽,如蒸籠般的空氣令人大汗淋漓,但人們並不因此卻步。成片的大樹綠油油的,池塘裡的荷葉綻開了花瓣,散發著迷人的清香。夜晚,時不時飛來幾隻打著燈籠的螢火蟲,夏天是一種綠意盎然的美。
過了夏天就是秋天了,秋天是涼爽的。秋風往往夾雜著清香,那是秋風拂過成熟的果林留下的痕跡。秋姑娘把樹葉染成金黃,一陣秋風吹過,樹葉搖擺著落下來,宛如一隻只金蝴蝶,秋天是一種豐盛又淒涼的美。
寒冷的冬天,人們裹緊了厚厚的外套。冬天最美是下雪,銀裝素裹,玉樹瓊枝,如童話般。最開心的莫過於我們小孩可以玩雪了,儘管冰天雪地,但再冷又怎能擋住我們的熱情呢?雪落在莊稼地上,給它們蓋上了厚厚的棉被,為來年大豐收做好了準備。冬天是種孕育希望的美。
四季的風400字作文 篇2
國小三年級作文 ,2122字【四季的風】
風,雖然是來無影去無蹤的,但是它給我們帶來了許多的樂趣。
春天的風,是一位美麗的姑娘,她踏著輕輕的腳步,慢慢地朝我們走來。她搖了搖樹枝,美麗的花瓣四處飛舞,落到了小孩子們的頭上,落到了小孩子們的手心裡。哇!彷彿下起了花瓣雨。
夏天的風,是一位淘氣的孩子。他吹了一口氣,海上就佈滿了層層漣漪。他調皮地吹著,吹亂了小朋友的頭髮。他吹得知了“吱吱”地叫,吹得荷花笑彎了腰,吹得樹葉沙沙響……夏天的風真是一個淘氣的孩子。
秋天的風,是一位善良的魔法師。她將手中的魔法棒一揮,柿子熟了,蘋果紅了,火紅的楓葉在空中翩翩起舞就像一隻只美麗的蝴蝶,真好看。
冬天的風啊,像一位慈祥的長著白鬍子的老爺爺。他把一棵棵臘梅都養護得很好,在冬天也可以開得茂盛。松柏也很挺拔,綠得就像是畫上了水彩。
美麗的四季風,我喜歡你。
【四季的風】
大自然的美景有很多,雪白的雲彩,高聳入雲的山峰,還有藍色的大海……但是我最喜歡的卻是透明無色、看不見也摸不著的風。
春天的風是微微的,好像一位溫柔的姑娘。風兒一吹,春天的景物就不由自主地搖擺起來。梨花變成了一隻只白色的小蝴蝶飛來飛去。遠處的桃花粉紅粉紅的,像是天邊彩色的雲朵,被風吹得左右擺動。柳樹的大辮子也隨風舞動著。春天的風真美啊。
夏天的風是涼涼的,就像一位吃著冰棍的小哥哥。它吹得滿池的荷花盛開了,荷花的花瓣就像是天使的翅膀,美麗極了。
秋天的風最是神奇,就像一位魔法師。它的魔法棒輕輕一揮,楓葉羞得紅了臉,銀杏葉變成了金色。每種事物彷彿都有了豐富的表情。柿子黃澄澄的,好似一盞盞小燈籠,承載著豐收的喜悅。葉子被風吹落下來,它們飛舞著、跳躍著,好快活。
冬天的風是寒冷的,風兒吹落了白白的雪花,吹開了紅紅的梅花,冬天的風景也別有一番趣味。
我愛這美麗的風。
【四季的風】
風,就像是我們家庭中的一員,伴著我快樂的成長。
春天的風,像一位溫柔的大姐姐。她深吸一口氣吹到我的臉上,溫暖極了。溫暖的風吹遍大地,柳樹姑娘的辮子隨著風兒飄動起來。向日葵也綻開了她的笑臉,只要太陽伯伯一出現,伯伯走到哪她的笑臉就跟到哪。
夏天的風,像一位小哥哥,他有很多好夥伴。當炎熱匯入人群中,人們就會想去水裡玩個痛快,風哥哥碰見河水哥哥,平靜的水面泛出一陣陣的波紋,吹散了夏日的炎熱。
秋天的風,像一位小弟弟。秋風頑皮得很,山坡上果樹上的果子被他吹得成熟了,一片片黃葉也被他吹得四處飛舞。
冬天,大雪紛飛,冬風像一位盡職盡責的園丁叔叔,雪花被雕刻出各種各樣的形狀,松柏樹戴上了聖誕帽,梅花也綻放出自己的美麗。
四季的風,各有各的美,風裡也包含著大自然的美麗。
【四季的風】
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”風,對我們來說並不陌生。它時而溫柔,像一位美麗的姑娘;時而暴躁,像一隻飢餓的老虎……下面我就帶著大家,一起領略一下四季風的不同風采吧!
春風是一位小女孩,有時很淘氣,它想把樹葉吹走,樹葉發出“沙沙沙”的聲音,好像在唱一首快樂的歌;有時又很懂事,它會去給柳樹姐姐梳頭,讓她的頭髮變得更漂亮。春風來到小河邊,河面上泛起層層漣漪,一圈追著一圈。春風幫孩子們將美麗的風箏吹到天空……
夏天的風是一個直爽的小男孩,它一刻也閒不下來。它和小草遊戲,和大樹說悄悄話,和荷花跳舞,還會和荷葉握手。
秋天的風是一位慈愛的母親。它把果樹上的果子摘下來送給人們;它給稻田裡的稻子講笑話,稻子都笑彎了腰;它將地上的落葉掃走,將地面變得乾乾淨淨。
冬天的風是一位冷漠的老人。大樹的枝丫在風中猛烈地搖晃著,一條條樹枝像一根根皮鞭,在空中狂舞著,抽打著。枯葉在風中飛速地旋轉,一會兒被按到地上,一會兒又連同沙石被拋到空中,被冬風玩弄得暈頭轉向。
四季的風就像四個性格不同的人,它們都有屬於自己的特殊本領,也許正是這樣才有了這美麗的大自然,才有了這色彩斑斕的世界!
【四季的風】
風,是大自然中千變萬化的自然現象之一,下面我就給大家介紹一下四季的風。
春天,是一個萬物復甦的季節。那時的風很溫柔,很貼心,就像媽媽的手撫摸孩子的臉一樣輕柔!春天,春風吹動著花花草草搖來擺去,好像在跟路上的行人打招呼。它吹著柳枝,又好像在給柳樹姑娘梳頭。
夏天,烈日炎炎,風吹著大樹,發出“沙沙沙”的聲音,好像一位位士兵在操練。風吹著荷葉上的一顆顆小露珠,好像在和它們一起玩滑梯。水中的荷花隨微風擺動,好像舞蹈家一樣在風中翩翩起舞。夏日的風掠過了海面,大海泛起一層層波浪,發出“嘩嘩譁”的響聲,像千軍萬馬在向我們奔來!
秋天,秋風吹著從屋頂上冒出的一股股炊煙,就像一道道通向天空的雲梯。風吹動著地上的落葉,一片片就像即將起飛的戰鬥機。秋風吹著稻田,稻穀此起彼伏,就像一道道金色的波浪。
冬天,風如刀子般割在人們臉上生疼生疼的。寒風猛烈地吹動著樹枝,樹枝就像一根根皮鞭在空中狂舞。
親愛的朋友,這四季的風像不像調皮的孩子啊?
四季之美作文400字五年級 篇3
國小五年級作文 ,512字春,似剪刀把寂靜的早晨劃開一道小口子,讓陽光或雨水從天上落下。當陽光照在身上,自己靜靜地躺在草地上,看著眼前千變萬化的白雲飄過時,心情是那樣的快活,或是一個人打著一把小傘,獨自在雨中漫步,看那如繡花針一般的細雨,心情是多麼舒暢啊!
夏,用自己獨特的熱,把原本寒冷的夜晚,變得十分溫暖。在樹邊、小河邊,聽著蟲鳴,看著溪流,吃上一根冰棍,多麼讓人放鬆,在這夜晚自己的快樂隨冰棍融化開來,口中甜甜滋味,早已滲到心裡去了。
秋,伴著風來了,北方的大雁成群接隊地飛向南方,一會兒一字形,一會兒人字形,落葉也開始多了起來,腳踩著那黃的、紅的落葉沙沙作響,那“音樂”聲真讓人陶醉其中,而那晚霞也十分迷人,美麗的漸變色,從黃到橙,又從橙到紅……多麼和諧的事物啊!
冬,因為白色的早晨,而更加美麗,一早醒來,拉開窗簾,只見白濛濛的窗戶,那窗就好似一張白紙,畫上一張笑臉又是一個全新又開心的一天。穿上紅色的衣服來到樓下,來到那白雪皚皚的雪地上去,紅衣的我加上白色的雪地便成了一幅優美的畫了。
四季的美,因為不同的顏色,因為不同的心情,因為不同的事物,因為不同的人而變換著不同的美好與希望。
四季之美作文400字五年級 篇4
國小五年級作文 ,514字春天最美的,是那溫柔的輕風。春風一拂,萬物復甦。它拂過小樹,小樹睜開了朦朧的雙眼,換上嫩綠嫩綠的衣服。它拂過小河,河水活力四射,流動了起來。這時,一隻小麻雀停在了一棵桃樹上,樹上稀疏地開著幾朵桃花,在春風中輕輕微笑。小樹、河水、桃花、小麻雀,構成了一幅絕妙的圖畫。
夏天最美的,是那多而密集的雨。撐著雨傘走在路上,雨點像珠簾一樣灑落在地上,讓人摸不清前方的路,好似來到了霧氣繚繞的仙境。雨點打在地面上,打在雨傘上,打在水塘裡,合奏成了一首交響曲,聽起來愈發叫人心情舒暢。
秋天最美的,是那美麗的秋霜。楓樹的葉子開始由綠變紅,上面有一層淡淡的、晶瑩剔透的白霜。一旁的田地裡,莊稼上也鋪了一層“白毛毯”,好像剛下過小雪一般。窗子上出現了各種各樣的紋樣,銀白色的圖案層層疊疊,這情景著實迷人。
冬天最美的,是那皚皚的白雪。早晨,剛剛醒來,朝窗外望去,完全是一個粉妝玉砌的世界!地面堆積著厚厚的白雪,好似一層白地毯,遠遠望去,望不見頭。青松依然挺拔,只是身上多了一件“白棉襖”。積雪與樹葉交相輝映,有如錦上添花之意。小朋友們奔跑在雪地裡,小臉兒凍得通紅,為這寒冷的冬天增添了許多生機。
仿寫《四季之美》作文 篇5
國小五年級作文 ,730字春天最美是枝頭。小燕子們唱著歡快的歌兒在枝頭旁翩翩起舞,樹枝的嫩芽像綠色的小星星,像小小的綠球,充滿了生機與活力。那溫暖的陽光與輕柔的春風給剛剛冬眠結束的動物們來了一次身體上的大放送,一旁的梅花、梨花更縈繞了整個樹枝,讓動物們沉浸在了花的海洋,不管是濛濛細雨或是徐徐春風,小動物們總是活潑可愛的,這情景著實讓人感到可愛無比。
夏天最美是池塘。幾隻蜻蜓在水池上方比翼而飛,有時飛速地轉動著它們翅膀,彷彿正在舉行一場比賽;有時忽上忽下緩慢前進,好像是在為我們演繹雜技,那下方的“文靜姑娘”荷花卻沒有一點動靜,原來是在觀賞夕陽西下的美景。但青蛙們可不耐煩了,一躍而起,在“荷葉先生”上蹦來蹦去,伴隨著一聲響亮的打嗝,青蛙們與蜻蜓們開啟了一場演奏會,這皎潔的月光與明亮的星星變成了天然的閃光燈,在眾多“蟬哥”的幫助下,樂隊演出完美結束,真是一個視覺與聽覺的盛會呀!
秋天最美是田野。如“黃金海洋”般的農作物們撒滿了農民們的田野,只見它們一個個長得高大挺拔、豐滿粗壯,在瑟瑟秋風的鼓舞下,隨風搖擺。農民們樂開了花,個個喜笑顏開,拿著工具,興高采烈地把它們帶回家,無論是汗流浹背還是累倒在地,他們臉上總是佈滿笑容。秋天,真是個豐收的好季節。
冬天最美是天空。雪花寶寶們爭先恐後地落向地面,這一爭,就爭出了一場鵝毛大雪,小朋友可高興了,個個奪門而出,感受這大自然對他們的恩賜:有的品嚐,有的觸控,還有的把它們收集在一起做球玩。不知不覺中,已經到了夜晚,初冬的夜空像巧克力般令人感到優雅、安逸且舒適,冷風時而撒著嬌拂過大地,時而哼著歌兒飄過耳邊……
仿寫四季之美作文五年級 篇6
國小五年級作文 ,836字挺遺憾的,換了教室以後,很少再走那條路了。學校裡的幽靜小道,一棵少有的丹桂,總愛採幾株芬芳內心。還有,那棵棵晚櫻。
——題記
春·花
在無錫見過早櫻,木木的,不覺很好看,自然也沒浪漫地採幾棵插在髮梢上。三年級,多麼稚嫩啊!竟以為,櫻,不過如此。一次跑操後,路過幾棵櫻花樹,我多麼興奮!一束陽光從葉間縫隙中照到我的臉上,陽光下的櫻花樹捧出了一簇盛開的花朵,帶著些紫的玫紅,淡淡的,水嫩的粉。一團團,一簇簇,不同於早櫻的單薄,它們是那麼的飽滿。我微微一笑。招人愛的櫻花呀……再往上望,一驚,兩隻白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹,多麼富有生命力的畫卷。
夏·葉
在校期間的夏天,大多是沉著臉的。期末考試的壓力有些重了,看什麼都是“陰天”。晚櫻,一點點的謝了。原本稀疏的,充當配角的葉子,開始茂盛了。我們,一群三年級的小孩,哪裡懂得它的美呢!直當礙了眼,心中不由有些怒氣,恨它取代了花的位置。其實,那綠油油的葉兒,是那麼的生機勃勃。
秋·一品書香
撿樹葉的癖好,從那年萌發。第一次欣賞到葉的美,是在上學路上。望著一棵櫻花樹,聽著“呼呼”的風聲,耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的,暗自讚歎,這紅裡透黃的美。隨手夾進一本書中,微微一笑。有時風大,十片百片的落,便一地落葉黃了。仍記得一次偶然,翻開《做一片美的葉子》,發現了幾個月前塞進去的樹葉兒。小心地將它取出,卻碰斷了它的葉尖,一聲細微的“咔嚓”,感到好心疼。
冬·雪
冬天,只剩下了枝幹。葉子,都落到灌木叢中了。本該無甚可賞。然而,第一場雪的降臨,卻給了葉子一個轉機。咖色的葉片與鬆軟的白雪竟十分和諧,這也是冬的一道風景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈,看見葉子,定會隨手抓一把。也不免心生敬意:“謝謝你,白雪!”
四季的風寫景作文600字 篇7
國小四年級作文 ,692字大自然有許多奇妙的天氣,有雨露、霜凍、雪花……但是我最喜歡的還是四季的風。
盼望,春天來風,東風緩緩地吹來。春風像一位畫師,它有一個神奇的調色盤。春風給山坡穿上了一件綠衣裳,給草地鋪上了一層綠地毯。春風吹醒了小蛇,小蛇從洞裡爬出來,抬頭望著天空,觀賞著大自然美麗的景色。春風也吹出了小蝌蚪,他們在池塘裡快樂地嬉戲,春風把小松鼠也吹出來了,他們在樹上上躥下跳,尋找著松果。春風也把花園裡的花兒們吹的一個個在爭奇鬥豔呢!瞧!桃花露出了紅色的笑臉,梨花也毫不示弱,都在爭先恐後地綻出雪白的臉龐。
夏天的風是炎熱的,夏風火辣辣地吹在臉上,猶如一根火鞭烤在臉上。開啟教室門,一股股熱浪不斷地湧來。夏風吹過樹林,葉子“嘩啦啦”地作響,演奏著一首首歡快的樂曲,但是隻要風一過,葉子頓時耷拉著臉。
風給秋天也帶來了許多樂趣。楓樹、槭樹全都變成了紅色,從遠處看,彷彿一團團火焰在燃燒。校園裡,銀杏樹的葉子黃了。一陣風拂過,銀杏樹葉在風中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶。梧桐樹葉也穿上了黃衣服。秋風吹過,一樹的葉子都被他吹到了地上。活動課時,一群小朋友在這裡玩耍,他們不時在地上打幾個滾。有的甚至還躺在梧桐樹葉堆中,有一些很愛美的小女孩,就在樹下互相拍照。
就在一夜之間,冬天呼嘯著來臨了,冬風從北方吹來,吹來了鵝毛大雪。大地上頓時銀裝素裹,屋頂上出現了一堆又一堆的積雪,汽車上也堆著雪,寒冷的冬風吹在臉上,像一把鋒利的刀割在臉上。小朋友們覺得冷極了,一個個都把自己包裹的像一個胖娃娃。
春之風讓我沉醉,夏之風讓我依念,秋之風讓我驚豔,冬之風讓我望而生畏。
陶醉於四季之美 篇8
國二作文 ,924字喝一杯酒,你會陶醉;聽一首歌,你會陶醉;賞一朵花,你會陶醉;看一處風景,你也會陶醉。如果你曾經嘗試過陶醉在四季中,那麼你會發現,每個季節都有它的美。
春天,美麗的花朵不顧旁人的眼光努力展開笑臉,身邊的小草把它們襯托得愈發可愛,蜜蜂和蝴蝶忍不住飛過去把它們都親吻一遍,小鳥在枝頭上看見這唯美的場景,唱著一遍又一遍的鳥之歌。春雨柔柔地落在了大地上,樹上,小草上,花朵上,為它們沖洗了灰塵。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”孟浩然也感受到了當小鳥看到這些場景時的美好心情了吧?春天的確會讓人陶醉在溫柔的美中。
夏天,池塘裡的荷花早就亭亭玉立地站在池塘中,粉紅的、白的……全都在以最美好的姿態去迎接人們的觀看。當矮矮的荷葉站立在荷花的身邊時,可以說,荷花就是這裡的王者;也可以說,它是一群舞者中最妖豔的角色。喜歡在空中飛行的蜻蜓都抵不住誘惑,小心翼翼地站在荷花上,不想讓它受到傷害。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”楊萬里把這種風景描繪地極為準確。夏天的確會讓人陶醉在妖嬈的美中。
秋天,本應長在樹上的綠葉逐漸變成黃色次第而落,鋪滿了路上,小溪上,花壇上。最好看的風景就數路旁種滿了楓樹,而落葉鋪在了小路上。葉子紅黃相間著,有種生命即將消逝的感覺,但它卻在生命結束前的時間裡釋放出它那最火熱的美,紅得堪比春天嬌豔的花朵。每當行人走在上面時,有種奇妙的感覺油然而生,彷彿走進了一條通往童話王國的道路。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”用杜牧《山行》中的這句詩來形容秋天實在是生動極了。秋天的確會讓人陶醉在消逝的美中。
冬天,枝頭上的樹葉早已落光了,小鳥也不知道飛向何方了,動物們都躲起來打算睡上一個冬天,連平時最嬌豔的花朵都凋謝了。路上一個行人都沒有,他們應該都是怕冷而躲在家裡不出門吧?街邊的店鋪也都暫停營業了,風在咆哮著,店鋪的卷席門被吹得陣陣發響。天上不知何時下起了雨,這雨會慢慢地隨著溫度的變化變成白茫茫的雪,直到下一個春天的到來把它融化。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”柳宗元的這句詩描寫的大概是這樣的場景吧?冬天的確會讓人陶醉在白色的美中。
四個季節四種美,每種美都會讓人怦然心動,如果其中有一種美讓你心動了,那麼就請你陶醉在其中吧,它的美會伴隨著你。
四季之美 篇9
國二作文 ,536字我愛這個世界,更愛這個世界上的四季,事物。四季是上帝給予這個世界最好的禮物!不同的的季節有不同的美,我愛四季的美麗。
春之美春天,萬物復甦的季節。這與冰雪之魔鬥爭了,整整的兩個月的生命之母,終於衝破那堵,用時間鑄造的寒冷的“鐵牆”,它的到來如同給萬物注入了生命。看那冰雪消融的淙淙小溪,還騰騰的冒著熱氣。看那掛霜的果樹,又重新掛上了,水晶的果實。那冰凍的森林,似乎在雪水的滋潤下,顯得更加的翠綠欲滴,周圍又重新生起了一股霧氣。鳥兒們又重新回到往日的家園。鳥鳴、溪聲、大地之聲,合成了一首新的生命之歌!
夏之美夏天,這位美嬌娘,穿者輕輕的紗衣,踩著白雲。帶著生命之種,來到了這一片剛注入了生命的大地,來播種。那混合著泥土芳香土地。夏天來了之後,大樹叢生,百花齊放,成群的鳥兒們,飛來這片肥沃的土地,一同鳴叫著一首豐收之歌!
秋之美,秋天豐收的季,果子成熟了,都沉甸甸的掛在樹枝上,把枝條都壓彎了。農民伯伯們都在田裡忙著收穫,他們頂著火紅的太陽,衣服都溼透了,但他們卻面帶笑容,並歡快的說著:今年收成不錯!
冬之美冬,這位冰雪美人,終於來了。她所到之處,一片白色,白的刺眼,白的冷酷,白的冰冷。
沒有人見過她的尊容,因為她就在茫茫大雪的盡頭……
這就是四季,啊我愛四季的美麗!
四季之美 篇10
國小四年級作文 ,545字傾聽著,凝視著,四季的美。春、夏、秋、冬四個奇妙的季節,景色果然是各有千秋啊!
春天,小燕子飛回北方,一會兒擺出人字,一會兒擺出一字,好像在說:“人們,我又回來啦!”它們在天空中飛過來飛過去,自由翱翔,和同伴們在天空中自由嬉戲,真是調皮又可愛。鳥兒在枝頭歌唱,嘰嘰喳喳的叫著。迎來了可愛的小蝴蝶,為它增添綠色,大地彷彿在欣慰地說:“孩子們,你們長大了。”到處是一片春暖花開,萬紫千紅的景象。
夏天,烈日炎炎,公園的荷花開了,荷花真是美不勝收,亭亭玉立地站著,她那粉嫩嫩的花瓣和花芯,使人不由得想去觸控,下雨時,小蜻蜓飛過來,羨慕地說:“你真好啊!還有荷葉哥哥幫你打傘。”荷葉被從天而降的小雨滴輕輕的劃過,漸漸的滑落,消融在河面上。
秋天,涼風習習,果園裡結滿了果實,數也數不過來,最讓我眼前一亮的是小桔子像一個個小孩子死賴在樹枝上,和另一個小橘子擁抱在一起,不肯分離,它們離的太近,把別的小橘子擠到了其他的角落,滿園的果實不可計數,像要開聯歡晚會似的,這些橘子真有趣啊!
冬天,寒風刺骨,從天而降的小雪花一會兒落到行人的頭上,一會兒落到房屋上,給大地媽媽鋪上了白色的地毯,梅花堅強地盛開了,就算下雪,她依舊保持美麗,淡淡的香味鑽入別人的鼻孔,沁人心脾。“四季之美”,我愛你,希望你永遠美麗!