四季不曾預約的美麗相關作文20篇

四季不曾預約的美麗 篇1

國小四年級作文 ,557字

四季之美，無與倫比，只要用心感受。

春，小花小草都綻放出生命的蓬勃生機。它們與風姑娘一起歌唱，與蜜蜂蝴蝶一起舞蹈。柳樹的枝條長出了嫩黃色的芽兒，一陣春風拂過，一整棵柳樹的枝葉都在隨風搖曳，恰似一個小姑娘佇立風中，柔發隨清風飄揚。叮叮咚咚地響著的小河，似乎在為春天這場熱鬧的舞會伴奏。

到了盛夏，樹木的葉子已經從嫩綠轉化成了深綠色，每一棵樹的葉子都是一簇堆在另一簇上面，陽光幾乎照不到我們，只有幾縷陽光透過枝葉縫隙投下斑駁的樹影，舒服極了！所以，在炎炎夏日，小孩子們都喜歡在大樹底下玩遊戲，每個人都玩得滿頭大汗，也不覺得悶熱，只要在大樹下乘會兒涼，又是精力充沛；而大人們一般喜歡在樹陰下喝茶、聊天。

秋天，那是四季中最充實的一個季節。這個季節鮮果飄香，所有人都會把成熟的果子收起來，柿子樹上的果子又大又紅，猶如掛著一個個紅燈籠；梨樹上的大鴨梨金燦燦的，就像一個個可愛的鈴鐺，我彷彿聽見了“叮鈴鈴”的聲音。農民伯伯們滿臉笑容，因為稻穀全熟了，你瞧，那金燦燦的稻浪，正在秋風中發出“咯咯咯”地笑哪！

冬天，雖然沒有雪花飛舞，但偶爾下點小雪米，也讓小朋友們歡呼雀躍。要是下點小雪，那可就鬧翻天???/p>

家鄉四季的美，我們未曾預約，因為她時刻在我們的身邊，在我們心中！

春天不曾預約的美麗 篇2

國小四年級作文 ,532字

吹一支短笛，把春天含在嘴裡。一曲歡快清脆的歌兒，從趕著羊群的牧童嘴裡傳出，渲染出一份淋漓盡致的悠揚，隨春風穿過草地，穿過竹林，穿過高山，傳播到世界的每一個角落。一切都變得萬紫千紅，春天便不約而至。

春天真的來了，在竹林裡，在田野上，在天空中，到處都生機勃勃，大自然也變得豐富多彩。晴天，燦爛的陽光灑在身上，軟綿綿的春風拂過臉頰，既舒服又溫暖。雨天裡，撐一把小花傘，在雨中漫步，聽淅淅瀝瀝的雨聲，看花花綠綠的春天，也別有一番趣味。

噍！小青蛙三個一群，五個一夥地分散在池塘邊，有的藏在草叢中，有的在水中泡澡，還有一些歌手正跳來跳去為春天唱歌呢？小草聽見了春天的呼喚，從睡夢中醒來，紛紛探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界；花兒穿著美麗的衣裳，跳起了優美的舞蹈；小樹也換上了新裝，筆直地站立著，守衛著這美好的春天。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的雨是多麼的美麗啊！它像牛毛、像花針、像細絲，把小草、小花、小樹們沖刷地乾乾淨淨，讓它們更加茂盛。它悄悄地走進大地，為大樹禾苗解渴，把大地的灰塵洗刷乾淨，還給我們清新怡人的空氣，為人類無私奉獻，卻不圖回報。

春天，我們不曾預約，因為她時刻在我們的身邊，在我們的心中！春天，是一份不曾預約的美麗。

春天不曾預約的美麗 篇3

國小四年級作文 ,447字

吹一隻短笛，把春天含在嘴裡。一曲歡快清脆的歌，從騎著黃牛的牧童嘴裡傳出，渲染出一份淋漓盡致的悠揚。隨風穿過竹林，傳播到世界的每一個角落。一切都變得奼紫嫣紅，春天便不約而至。

春天真的來了，本來冰冷的河水溫暖起來了。在溫暖的水中，忍受了一個冬天的寒冷的魚兒，在水中盡情地玩耍。田野上，小草們探出了一個個好奇的小腦袋，穿上了一件件綠油油的衣裳，好奇地看著這個新奇的世界。在田野上，除了小草外，就數花朵最美麗了。花朵有紅色的、有綠色的、有紫色的、有黃色的等等，美麗極了。在天空中，大雁和燕子都飛回來了，為春天增添了一絲生機。小鳥有的在屋頂上吱吱地叫著，有的在天空中飛翔，好像在歡迎春天的到來。

春天的雨是那麼美麗。它像一根根細小的水做成的針，把世界上的植物都洗乾淨，讓土地變得溼潤起來，讓我們更好地種植。它給了我們一個賴以生存的家，還給了我們清新怡人的空氣。它為人們無私奉獻，卻不圖回報。

春天，我們未曾預約。因為她時刻在我們身邊，在我們的心中！春天，是一份不曾預約的美麗！春天，讓我們懂得珍惜。

未曾預約的美麗 篇4

國二作文 ,727字

春天，是一份未曾預約的美麗！她又一次悄無聲息的來到我們身邊。

玄武湖是個一年四季都景色宜人的地方，不過，最能吸引我的是春天的玄武湖。

又是一年的春天，玄武湖公園的遊客可真不少！甚至有國外的人也來到這裡欣賞美景。玄武湖的湖面十分寬闊、平靜。在陽光的照耀先，湖面上閃爍著迷人的光芒，波光粼粼，美麗極了。走在玄武湖裡，處處都能感受到春。春是那麼美好，幾聲清脆的鳥鳴，幾縷誘人的花香，幾抹鮮嫩的綠意，幾絲柔美的細雨，面對著這自然的山水畫，聆聽那春的交響樂，萬物在這一季裡重生，詮釋著生命的完美綻放。走在玄武湖公園裡，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花開了，在春風中搖弋中，彷彿少女般楚楚動人。玄武湖公園的草地中充滿了生機，仔細一看，嫩綠中帶了些許淡淡的黃色，水靈靈的。對麼惹人喜愛啊！一微風吹過，小草又跳起了優美的舞蹈，有的舒展雙肩，有得彎腰觸地，有的左右搖擺，真是婀娜多姿。這時，我情不自禁地走到了小草旁，蹲下身子，撫摩有她們的小腦袋，再看看她們的樣子，多麼惹人喜愛啊！湖邊的柳樹發芽了，長出了新葉，青翠欲滴。一陣春風過來，柔軟的柳枝隨風飄揚，新葉一點一點地多起來。葉子嫩嫩的，綠綠的，摸起來很舒服。一陣春風拂過，柳樹的樹枝垂到水面，像在跟湖水握手，像在向湖水頷首致意，感激湖水把它津潤，才使它健壯發展。美麗的柳樹引來了許多鳥兒，在樹頂上跳來跳去，顯得更富有生機。蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。使人心曠神怡！蔚藍的天、潔白的雲、青青的草、嫩綠的葉和清澈的湖水，構成了一幅美麗的春景！

春天，我們不曾預約，因為她時刻在我們身邊，在我們的心中！

不曾遠去的美好 篇5

國二作文 ,729字

清風拂面，落葉樹樹繁花萬葉之間，我彷彿又看見你坐在那榕樹下望著我微笑那麼美好。

又是一年落葉紛飛，萬物凋零的秋季，我已經踏上回鄉的路，那麼熟悉寧靜。

兩旁高大挺立的樹襯著一條泥濘的小路清晰可見，我輕輕地走著，細細的聞著，空氣中夾雜著泥土和淡淡秋葉的味道撲面而來，我感到熟悉之間帶著許些滄桑又如淡薄雲煙，被風吹散而不知所去。

時光流逝，匆匆寥寥幾年，恍若幾世那個磚徹起的牆角後有著歡樂，也有悲傷。

那是個圖書上的瓦片已經零散，玻璃窗上佈滿塵埃，只依稀看見牌子上書這個字，請各店，人事，那個姐姐只是已泛黃他又向我打招呼，和我問好，我不好意思地笑了笑，望向窗外那棵榕樹，只剩落葉寥寥，雲散風盡。

曾經我每次秋季都與你相會在此，一起，靜靜地背靠著背坐在一起，不用言語，彼此心靈相通。

那年秋我第一次回鄉，發現了正坐在榕樹下閱讀的你，風吹起耳邊的碎髮，我向你走去也許是聽到我的腳步聲，一抬頭看我手上的書，對我莞爾一笑。

黝黑的臉上不大的眼睛越發顯得格外明亮，甜甜的酒窩襯起的笑更為迷人。落葉飄蕩的肩上，秋風裡你是那麼美麗，那麼迷人。

也許心意相通，我們彼此成為好朋友。

書是我們之間溝通的橋樑，每到下午我踏著歡樂來找你，你早早幫我借好書，我儘快跑到你的跟前，你抬頭對我一笑，我在你的旁邊坐下，捧起你給我借給我的書，道：是我喜歡的。

秋風徐徐，落葉紛紛，一縷陽光打在我們身上，明亮又溫和，下午的時光在我們的書中慢慢散去，而你也離我遠去…

一次回鄉，我再沒看到你。無言的相識也是無言的相離。我望著湛藍無雲的天，心道，這就是你我，你我之間的知心吧！

走進那個牆角，我彷彿又看見了那個短髮的你坐在榕樹邊，抬頭向我微笑，那麼難忘，那麼美好。

原來美好從不曾遠去，在回憶，在心裡。

不曾消逝的美好 篇6

國二作文 ,580字

一條已佈滿我腳印的小道，熟悉地即使閉上雙眼也依舊尋得到它的方向，日復一日地與它交談，日子久了，也就倦了，一切都歸於平淡了。

天還是暗的，在路燈的照射下，路人的影子長長的，與同學結伴走在這條小路上。曾幾何時，這路是一片爛泥，路燈又在何時佇立在路邊？小草有何時脫去了破舊的衣裳，而曾經的那些美好也隨之而去。

太陽露出了它的腦袋，四周暖洋洋的，這才記起，春天早就來到了。在沉悶的教室中呆了一天，總算到了放學的時間。步行在放學的路上，太陽似乎還不肯離去。小夥伴們提議沿著路邊的一條羊腸小道，到裡邊玩一會兒，我跟在他們的後面，低著頭，沒有注意到身邊的變化。“看，那邊有一片竹林……”順著他的手指的方向，真的有一片小竹林，雖然竹子不是很高，很多，但依舊青翠挺拔。再向四周望去，身邊五顏六色的花兒、蝴蝶、蜜蜂正忙成一團。春，顯得越發濃郁。

再向前走，穿過竹林是一片綠草地。遠處炊煙裊裊，傍晚時分，農戶們也開始準備晚餐。突然，一陣“嘩嘩”的流水聲傳入我的耳朵，是小溪。誰能想到在一條已佈滿柏油的路旁尋覓到一條小溪。周圍的一切顯得如此陌生由熟悉，一塵莫名的激動在我的心裡漾開……

回到那條已亮起路燈的柏油路，回望那充滿春意的羊腸小道，才發現只是拐個彎的距離。拐個彎，美好就在眼前。

有時候，或許只要拐個彎就能夠發現不同的風景，換一種別樣的心情；或許只要拐個彎，人生就會發生轉變。

可以預約的美 篇7

高一作文 ,700字

曹文軒說：“人生實質上是一場苦旅。”我認為不盡然。

人生有可以預約的美。

當我們開始咿呀學語，懂得叫世界上最美麗的稱呼“媽媽”“爸爸”時，我們便踏上了追尋美的旅途。蹣跚學步，踩不穩、站不直，也會摔倒，甚至嚎啕大哭。然而，多次的失敗、挫折會讓我們懂得不付出艱辛與努力，我們永遠走不到心中夢想的目的地，永遠追尋不到人生之美。

於是，我們一次又一次地爬起跌倒，一點一點地成長，直到能昂首挺胸、闊步向前，甚至是奔跑！這一程，我們必定走的艱辛，卻不知疲倦。因為我們知道，美就在前方。

隨著歲月的流逝，時間的年輪在一圈一圈地放大。我們逐漸褪去了稚嫩、脆弱的模樣，脫離了父母溫暖的懷抱，獨自背上沉重的行囊。在這條通向美的旅途中，我們獨自前行，與孤獨為友、寂寞為伴。途中，我們仍將無數次地跌倒，無數次地失敗。但無論如何，我們都不會輕言放棄，因為我們心中有至上的美，她支撐著我們。

都說生活的道路充滿荊棘，我們走在這樣的道路上，模樣新了，又模糊了。但不管歲月將我們侵蝕成何種模樣，心之所向永不改變。或許在一次次挫折失敗中，我們會猶豫，會想放棄。但只有動搖，才能顯示出堅持的可貴；唯有猶豫，才能彰顯堅持的艱難。所以，無論如何，我們都將在旅途中繼續前行，義無反顧。

就這樣，我們行走著，可能很慢，但我們的腳步從不停止。終有一天，我們會以勝利者的姿態站在人生的高峰，擁抱那些我們一直夢寐以求的美。

當我們回望自己所走過的旅途時，我們一定會認為那些艱辛猶如釅茶，苦而回甘，餘味不絕；我們也一定會感謝曾經那麼努力的自己。

人生就是一次追尋美的旅程，我們不屈不撓的努力將會替我們預約這次無悔的旅行。

人生有可以預約的美。

我堅信！

不經意間的美麗 篇8

國二作文 ,746字

天地有大美，於簡單處得。

—題記

寒風凜冽，走在街上時不時打個冷顫，隨手攔下一輛黃包車，詢問了去媽媽單位的價格仍然是5元。“過了那麼久，壺鎮黃包車還沒漲價啊！”心裡想著便欣然地上了車。

路上，百無聊賴的我仔細打量著前面的黃包車伕，這是一個五六十歲的大爺，身上厚厚的羽絨服有些發舊，帽子和圍巾把他包的嚴嚴實實，微駝的背一起一伏，時而傳來些愉悅的口哨聲或哼唱聲。

奇怪的是他褲兜裡有一個手機一直在響，可他卻沒有拿出來接，我以為是他忙於騎車沒法接。可那手機鈴聲停了又響，響了又停，不知迴圈了幾遍。正當我疑惑不解時，他把車停到路旁，拿出手機轉了過來，把手機遞到我面前，說：“姑娘，這手機不是我的，我接不來，你幫我接一下吧。這肯定是失主打來的，他現在肯定很著急。”那是隻最新款的Iphone手機。我接過手機，輕手點了接聽鍵把手機接通，“好了。”

他把手機放到耳邊。

“喂，哦對，對，是我撿到了你的手機。”

“這手機我不會接，是叫一個小姑娘幫我接通～的。”

“我現在還在拉客，等我把她送過去了，在那附近的XX超市門口等你，好嗎？”

……

通話結束後，他又遞過手機讓我把電話掛了，“謝謝你啊，小姑娘。我得趕緊把你送到好去把手機還給人家了。”接著加快了速度。

不一會到了。“謝謝！”我遞過錢去。“客氣什麼，再見！我得去送還人家手機了。”他接過錢，掉了個頭，就騎走了。

看著黃包車漸漸遠去，想象著大爺把手機送到失主手中的情形，我不禁有些感慨：現在有多少人撿到手機不歸還或向失主索求幾百元啊！以至於人們覺得撿到手機是否歸還還是一件很複雜的事。可這個連智慧手機都不會接的大爺卻把它做的如此簡單，在我眼中，甚至格外美麗。

原來美麗是這麼簡單，不經意間就如陽光般灑入我的世界：就在這不經意間，我遇見了美麗！

不經意間的美麗 篇9

國一作文 ,727字

冬天的黃昏，格外寒冷。

當老師終於說出那句姍姍來遲的下課後，太陽已經無力的躺了下去，天空失去了太陽的管束，也露出了它本來的面目，猖狂起來，烏雲把僅剩下的那點星光無情的吞沒了。風不停地朝著行走的路人憤怒的吼著……冬天的夜晚，彷彿已被魔鬼佔領著。

我正走在回家的路上，身旁的小巷如同一條無底的峽谷，好像要永遠囚困住我似的。四周被無盡的黑暗包圍著，每走一步都像是一次全新的冒險，每一步都是未知。

此時，一大棵枯樹擋住了我的去路，它伸開它的枯枝，使勁的揮搖著那僅剩的幾片枯葉，還呼呼地大聲叫著。我有些害怕，加快了腳步向前走去，想著繞過他，可已經晚了。它已經鎖定了它的目標，張開它的魔爪向我撲來，這時，我背後出現了些許光暈，那棵樹立刻收起了它的凶相，安分地睡了。我感受著那道光，透過那層層的迷霧灑下來，落在了我身上、地上，驅走了所有的黑暗。

是天使嗎？我帶著一些驚奇，回頭看了看……

那——是一盞路燈。

燈的頂端，那一閃一亮的光，就像是天使的忠告，為你指明瞭人生的方向；就像是強大的天神，保護著你的生命；就像是長輩的細語，安撫著你的心靈……

就那麼一個小小的燈管和幾根電線，為多少在黑暗中摸索的人指明瞭方向，又平靜了多少人恐慌的心。一天又一天，一月又一月，一年又一年。它又在這裡堅守了多久呢？

我接著向家走去，心中有一種說不出的衝動，使我回過頭去，就那一根黑長的柱子，就那一支閃閃的燈管，就那一面有些許灰塵的玻璃，就那一盞路燈，平凡而又不平凡著。立在那裡等著路人走過，等著夜晚降臨，等著太陽升起，等著人民發現它不經意的美……

不經意間的美麗 篇10

國一作文 ,682字

不經意間的美麗，是一個人身上不經意間留下來讓人們發現的美麗，這美麗就像雨天裡的傘，迷失方向時找到的地圖，讓我們看到希望，勇往直前，充滿善良。

那一天，我遇到了他，天氣不怎麼好，雨下得既不像牛毛細雨那般溫柔，也不像狂風暴雨那般凶猛。

我走在人來人往的街道上，和朋友——心，我們倆邊走邊聊。突然，被一聲弱小、無助、可憐的叫聲給吸引住了，我們立刻停止談話，尋找聲音的源頭。

這時，那聲音又出現了。

我和心跟著這聲音來到了一個小垃圾堆旁，這裡早就有十幾個人在了，我們也靠近人群，我看到了一個紙箱裡，縮著一隻黑色的小貓，這隻貓的毛髮雜亂，背上到處都有鮮紅的傷痕，一隻眼睛睜不開，另一隻眼睛裡面寫滿了悲傷和痛苦，它猶如一個無家可歸的孩子，在外面受盡了磨難，卻沒有一個可以讓它心靈溫暖的港灣，旁邊人們靜靜地看著這隻貓，眼裡面沒有絲毫的同情之心，反而還說：“這隻貓好髒啊，肯定是做錯了什麼事，才會被主人扔到這裡，這隻貓身上會不會有病毒啊？趕緊離開這裡……”

這時心徑直地往前走去，脫下自己那溫暖的外套，抱起了那隻受盡苦難的“孩子”，他的眼裡面充滿了堅定、同情和悲傷……

我們回到他家，他毫不猶豫地把藥拿了出來，輕輕地給它療傷，並且輕輕地說：“以後，這裡就是你的家了。”

心的善良和愛心深深地溫暖了我，他那不經意間的美麗，心靈之美，讓我感受到了。黑暗的深處，也是有帶著溫暖和希望的引路人和家人的……

不經意間的美麗 篇11

國一作文 ,556字

美麗是一種無形之物。它也許十分顯眼。它就是你腳畔的花朵，就是你耳邊的音樂，就是你眼前的一片美景，初春的花朵，仲夏的蟬鳴，深秋的落葉，孟冬的飛雪。世間萬物都會被美麗所眷顧，而真正的美麗卻藏匿於生活中，等待你不經意間去發現。

一天早上，睡過頭的我，經過一上午的課程，終於放學了。但班主任把我留了下來，和我一起被留的還有另一位女同學。我的背上冷汗直流，我不會在不經意間又惹了什麼事吧？不過還好是虛驚一場，老師只是讓我和同學畫一下黑板報，我懸著的心一下安定了下來。

等教室裡只剩我和同學兩個人時，我便推在桌上和她一起討論起版面設計。過了許久，黑板報總算畫好。教室的空調製冷效果並不好，我們的額頭上都掛著汗珠。

看著黑板上那幅滿意的作品，我向教室的門口走去，眼角的餘光卻瞄到那位同學沒有絲毫要走的意思。只見她轉身走向教室的角落，拿起拖把，走向黑板，一點一點的用拖把把粉筆灰拖掉，然後走出教室。我也跟了出去。

一路上我的心情很複雜，我居然沒發現那些粉筆灰，我們用了那麼多的粉筆，我覺得自己有點傻。一抬頭，眼眸對上那位同學的背影，她的指尖還沾著粉筆末。

陽光下，那位長相平平的同學竟有些漂亮。我確信，是她的勤勞感動了我，是她的細心打動了我。這些美好的品質在不經意間流露出來時，藏匿於她身邊的美麗便在她身上對世界展開了笑顏。

不經意間的美麗 篇12

國一作文 ,654字

“別錯過”，追尋那份可以擁有的美麗，我們心中始終住著那個呼喚美的精靈，在不經意間，敲打心房。

不知從什麼時候開始的，樓道里飄起了“香波”。

在模糊的記憶中，我記得，那是一個樓上的小孩搬下來的。那年春天，遲到了數月，冬天剛走，春天人們的心才“甦醒”過來，離開了冬日的束縛。小區裡當時沒什麼花，也沒有人注意去添幾朵花什麼的。這孩子從樓上搬來的，當時就是一盆草。它沒有其他花開得如火如荼的豔麗。那是一朵蒙塵的花，我聽不到它生命的脈搏。我知道它一定是累了，但沒關係，一切都會好起來。

夏，花綻放了。在綠葉的襯托下，點綴世界，是那般嬌嬈。花香驚動了我的幾個鄰居，打聽之後，是一個來串門的人，走之前將茶水傾倒在了盆栽上。它綻放了，原來，這麼美。

它僅僅只是差一個人來喚醒它而已，新生的孩子的第一聲哭泣，多麼令人感動啊！它也需要人們去鼓舞它，給它一絲溫暖，一絲滋潤，它能將極小的養分轉化為巨大的能量，努力生長。

在彈指一揮間中，見證了第二朵花的誕生。它被一層紫色罩著，上面點綴著點點繁星，白色與紫色相接。

有人來我們這裡看望老人，進樓道的第一句話就是：“哇！好香！”送快遞的快遞員，看到這花也不禁誇讚到：“這花兒真香，真好看！”它靠雨水和不經意的施捨，造就了這不經意的美麗，也許在你的一個小舉動間，也能造就出一個美麗生命的綻放。

“世界上並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛”。

不經意間的美麗 篇13

國一作文 ,1016字

人的一生之中，有無數個不經意，但是，每個不經意中也許充斥著令人陶醉的美，雖然十分平凡，但它的美卻不是那些壯觀的自然之美能比擬的。

而我，就在一個不經意的瞬間，感受到了這偉大的生命之美。

那天是個週末，我剛寫完作業，正躺在沙發上看電視，突然，媽媽充滿“魔性”的聲音傳來：“兒子，去買幾束花來，我給你奶奶送去！”我慢悠悠的坐起來，極不情願的穿好鞋，拿好錢，順手抓過手機，走出門去……

走到半路，一陣電話鈴聲響起，電話那頭傳來同學熟悉的聲音：“喂，小崔，有空不？遊戲玩不玩？”什麼，遊戲！我雙眼發光，在家手機可是連碰都不行的“禁物”，正好在外面，可以避開“門衛”媽媽……，於是，我拿起手機，對他說：“行吧，看在你是我老友的份上，我就勉為其難，陪你玩一會兒吧！”

我捧著手機，沉浸其中，不知不覺走到了路口，我顧不得抬頭，眼睛的餘光瞄見紅綠燈上晃動著綠色小人，便又進入”雙眼不見身邊景，一心只玩手中機“的狀態了。可在我頭低下去的那一刻，綠色小人驟然消失，取而代之是紅色，生機勃勃的綠在彈指一揮間變成了死氣沉沉的紅，紅的妖豔、紅的可怖……，彷彿我正一步步邁向死亡之門……

突然，感覺到有人拉我，回頭一看，一個大約五六歲的小女孩正瞪著一雙大大的眼睛看著我，我正疑惑發生了什麼時，她突然伸出肥肥的小手，指指紅綠燈，說：“小哥哥，現在是紅燈，是不可以走的哦！”說完，對我一笑。我定睛一看，天啊，竟然是紅燈！看著那一輛輛飛馳而過的汽車，我後背發涼，一陣陣的後怕……

我用充滿感激的眼神看了看小女孩，她嘿嘿一笑，跑過來，拉起我的手，跑回她媽媽身邊，用另一隻手抓起她媽媽的手。我有些尷尬，茫然地看著阿姨，她微笑著點了點頭，“嘀”綠燈亮了，我們三人迎著溫暖的陽光，一同穿過寬闊的馬路。這一刻，真美。我瞬間覺得，遊戲中那無數畫面，是多麼的無聊。

這種美，或許就是人生活中，不經意的美麗吧？也是人與人之間最純潔的美。

我默默地關閉手機，不理會朋友電話另一頭抱怨地大喊大叫，閉上眼，開始享受這種生命之美。

不經意間的美麗 篇14

國一作文 ,543字

美麗可以是人美，風景美，某個東西美，美愉悅我們的感官。

上小學的時候，班上有一位同學，他因為身體原因，常會在教室嘔吐。

有一次正上課，突然聽到像水流到地上一樣的聲音，緊接著就是一股撲面而來的臭味，一聞到這股味道，同學們就知道一定是xx同學又吐了。

這時候，班裡亂哄哄一片，xx同學並沒有及時清理。有一位同學，他冒著“生命危險”去清理那一坨“生化武器”，頓時，教室裡響起了熱烈掌聲。他這一舉動不僅服務了自己，也服務了班上的同學和老師，我想這就是不經意間的美麗了吧？

還有一次，也是小學的時候。放學後，我像往常一樣和朋友一起去公交站，正當我們聊得很開心的時候，看到前方不遠處有幾個調皮的小孩在撬共享單車的鎖。我想，他們這樣的行為也太沒素質了吧，如果大家都這樣，那麼這些共享單車公司還怎麼賺錢呢？

我和朋友正想上去阻止他們這種不文明的行為，可是公交車來了，我們只好去趕車，上車後透過車窗看見一位叔叔去阻止了他們。這也是個小小的舉動，但是對於那些頑皮的小孩起到了教育的作用，讓他們識到了自己的做法是錯誤的。我想這也是不經意間的美麗吧？

這些看似這些不起眼的小舉動卻可以為人們提供便捷，讓我們能夠在舒適的環境下生活和學習，這就是不經意間的美麗。

不與人知的美麗 篇15

國小四年級作文 ,792字

每個人都追求著美好的事物，每個人都渴望自己是美好的、耀眼的。

可美好僅僅是外表這樣簡單嗎？有人出門時打扮的光鮮靚麗，可回到家卻是亂七八糟。如果你問起他們，他們會不屑一顧：“只要在別人面前有足夠的面子就可以了，回到家裡又不會有人看你。”可能許多人聽到這裡內心還會生出絲絲共鳴之感，不得不說這也許是現在大多數人的通病。

但是讓我們仔細去想，我們所做的一切，難道就僅僅是為了給別人看的嗎？哪怕是無人知曉，但既然做了，就要努力做好。徒有虛名，太過於看重外表和別人的看法並不是什麼好事，當然，這句話的意思並不是可以不顧及他人的看法，而是你要知道，只有你放下虛名，平心靜氣，按自己的心性而活時，別人才會真正的高看你一眼。

無論是否有人，都要做到表裡如一。不能在有人時規規矩矩，無人時又懶散成性。守紀便是最好的例子，只有做到當老師在與不在時都保持安靜，嚴守紀律，才能稱作真正的守紀。既然做了就一定要做到最好，哪怕沒有人知道也一定要去努力，絕不可以鬆懈偷懶，能否被人知道和誇獎，都應當是無關緊要的事情才對。無人之處所費的力氣、所下的功夫，絕對不會是無用功，總有一天會得到回報。

當你真正做到了自律自立，時刻都保持同一副向上的模樣，也許你不經意間流露出的，就正是你曾所期盼的耀眼的光芒。也許你覺得你做的再多再好都不與人知，沒有關係，不要喪氣。你一定要堅持下去，只有這樣，別人無意經過你身邊時，才會打心底裡生出讚美和尊敬。

只有將這種習慣牢記於心，刻於骨血之中，你才能更好的邁步前進。的確，人無完人，可我們不能因此便自暴自棄，哪怕做不到完美，我們也要鼓足勇氣去爭取更好的自己。不做表面功夫，就是我們所踏出的第一步。

你所認為的無用功其實並不多餘，恰恰相反，它也許就是你通往成功道路的第一塊基石。

這樣不與人知的美好，才是真正讓人讚歎和敬佩的美好……

校園四季的美麗景色 篇16

國小四年級作文 ,434字

我們的校園一年四季景色優美。校園裡有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇裡的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。

秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。

冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就衝出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。

這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！

四季的美麗 篇17

國小四年級作文 ,71字