嚴冬葉不落，暖春花滿枝相關作文20篇
嚴冬葉不落，暖春花滿枝 篇1
國一作文 ,531字樹，留著光禿禿的樹幹，在嚴冬收斂了一樹繁茂，它受不了酷寒，受不了西風！
但那是別人，然而只有它生長著茂密的葉子，隨風搖曳，也只有它能借著寒風傲然生長。這便是香樟。
校道上的兩旁就種著棵棵互相依偎著的香樟。或許沒人留意它們，更沒人留意它們在冬天仍是一番綠意。因為人們早已把它們當作一種固然的存在，默默到了可以忽略。
它們亦是頑強的生命！
香樟比普通樹木頑強，堅忍。別人在嚴冬耐不住風吹雨打，寧願捨去那繁茂的葉子，葉也便無奈化作春泥更護花了。這便是明哲保身的自私吧！
而香樟卻恰恰相反。它願在嚴冬下為保護生命力鋌而走險，願用自己強壯的樹幹和茂密的枝條為人阻擋強風暴雨，願自己傾斜身子溫暖他人，哪怕頃刻間。它就這樣挺過一年又一年的寒冬臘月，直到春天。
冬天來了，春天還會遠嗎？的確，熬過嚴冬，春天的氣息便撲面而來。當別的樹挺挺身子打算生出嫩黃嫩綠色的小芽時，香樟便與陪伴自己度過冬天的堅強葉子告別，它強壯的身軀為葉子們延長了四個月的生命，而葉們心懷感激地甘願護花了。
香樟告別當陪襯的葉子便迎來了嬌嫩的花兒。它也可以在春天與其他樹木媲美，但人家努力求外表的同時，它卻在追求著一種勝於萬美的——心靈美。
香樟便是這樣，嚴冬葉不落，暖春花滿枝。
為嚴冬添上一朵鮮花 篇2
國一作文 ,539字冬天，是一個令人有些厭倦的季節，寒風一吹，就把地上的塵土席捲到天上去，那單調的顏色遮蓋住了一切，連太陽也沒有那麼絢麗奪目。
讓我們為嚴冬添上一朵鮮花。上一個星期，學校讓我們每個班級在自己的“綠地”裡栽種鮮花，為的是讓我們的校園在嚴冬裡變得更加生機勃勃，在校園裡隨處可以看見希望，和它們一起茁壯成長。當時，我們興奮地拿著鏟子，捧著一筐筐裝滿五顏六色的鮮花，一張張臉紅撲撲的，莊重地把鮮花種進“綠地”裡。我們望著校園裡那一處處美麗的風景，彷彿來到了生機勃勃的春天，每個人都不再覺得寒冷，我還流了一點細汗。
鮮花不僅綻放於土壤中，有一種“鮮花”，是綻放在人們的面頰上的。
讓我們為嚴冬添上一朵鮮花。在寒冬的冬日裡，每個路上的行人都行色匆匆，把自己裹得嚴嚴實實。這時，如果你對他人微笑，你的臉上就“綻放”出一朵美麗的“鮮花”。你露出這個微笑，僅僅需要彎一彎嘴角，能讓悲傷者破涕為笑，能為他人在寒風凜冽的冬日裡帶來一絲溫暖。如果每個人的臉上都綻放著一朵“鮮花”，用自己的微笑感染他人，為嚴冬添上一朵鮮花，那麼這個社會將處處盛開著“微笑之花”，處處充滿著溫暖。
讓我們為嚴冬添上一朵鮮花吧，用自己的雙手栽種出來的五彩斑斕的鮮花和笑頰上的美麗的“鮮花”，在寒冷的嚴冬為他人送去溫暖，帶來希望！
桃花滿枝真好 篇3
國二作文 ,806字在又見桃花滿枝後，我學會了等待，學會了蓄力待發，而面對前方的坎坷，我也將像桃花竭盡全力越過障礙！
屋外的桃樹開花了。
告別了離我而去的冬，又見了鶯歌燕舞的春。太陽盡情地發散著溫暖，喚醒了萬物生靈。隨著前幾天的一聲春雷，小雨默默滋潤大地，而桃花便在春雨過後的第一個晴天抽芽生長，開始綻放。
早已被考試的恐懼矇住雙眼，因作業的繁多幾次打算放棄，可看到窗外的幾縷陽光透了進來，便放下筆，走到屋外。此時溫度宜人，許多的花都開了，飽覽眼前春景之後，卻總覺有些失落。轉身想回去，可是又一眼瞥見了那株桃樹，便倍感驚訝—又見桃花，它竟如此繁茂美麗。
那是一株前年栽下的桃樹，在去年的春天，只開了幾朵花之後就早早凋謝，只剩葉子，冬天只有光禿禿的枝幹，十分醜陋。可前幾周還仍然是“光頭”的她幾天之間便綻放了滿枝粉紅的花朵，比去年繁茂得多，美麗得多。
曾經以為桃花因醜陋放棄了要開花，只會長几片翠綠而單調的葉，誰知當她又見春天之時，一開便是滿枝？
自然果然奇妙，可桃花又為什麼知曉了春至的訊息後要綻放呢？她可以選擇像去年一樣選擇放棄，繼續過著無憂的生活呀！我仔細看著每一朵花。她們都是剛剛綻放，花朵沒有全部張開，卻微笑著向行人問好，它們的臉上充滿快樂，好像在迎接別人的到來。
我有了答案，為了又見春天。因為去年的綻放沒有令自己滿意，她便與春天定下了約定，來年將用飽滿的姿態迎接春天的到來。她於是為之蓄力了一整年，只為在今年的春天蓄勢待發，盡全力綻放出美麗的花朵……
原來桃花沒有忘記自己的初心，只是為了又見春天而等待。人生之路不也如此嗎？縱然在路上不會一帆風順，我們不能氣餒或放棄，只需要等待，在等待中鍛鍊自己，積攢力量，在又見艱難時盡力打敗，坎坷便會灰飛煙滅，而前方便是無阻的道路。
在又見桃花滿枝後，我學會了等待，學會了蓄力待發，而面對前方的坎坷，我也將像桃花竭盡全力越過障礙！
又見桃花，又見春，又見桃花滿枝，真好！
暖陽不落 篇4
國三作文 ,764字天邊只留下一抹殘陽，寒風呼嘯著，彷彿要把那最後的餘暉也吹散。
小學的門口已經沒了急著回家的孩子和家長。虎子那還不夠一米三的小個子在這條三米寬的窄窄的公路上顯得有些落寞，這不是一個一年級小學生該有的樣子。他是個孤兒，又或許算不上是孤兒，最起碼還有個疼愛他的奶奶。明天是星期六，虎子也不急著回家，他看了看天空，慢悠悠地用那胖乎乎的凍得通紅的小手把頭上的雷鋒帽往下拽了拽，以便於能夠裹住他福星（福祿壽三星中的“福星”）似的大額頭。他朝著山裡的林子跑去。
冬天的山林沒有什麼特別的，野菜倒是不少。虎子走到一棵樹下的石頭邊，蹲了下去，小手在石頭下的洞裡掏出了一個小麻袋和一個小鏟子。他拎著麻袋蹲在地上，仔細摸索著，一個，兩個，三個……他默默地挖著，小手凍得生疼，也不吭聲。最後的一抹陽光也消散了，月亮出來了。這天把月亮凍得臉煞白煞白的，月光照在公路上，像是一地的白霜。虎子收拾好東西，把麻袋摟在懷裡，像是頭靈活的小鹿，朝家的方向跑去。
虎子剛跑到村口，就看到奶奶拄著柺杖站在路旁張望著。他用手拽了拽帽子，飛也似的跑過去，“奶奶，你怎麼出來了，你的腿不好，就不要出來迎我了嘛。”奶奶摸了摸他的腦袋，看他一身的泥土，提高音道：“我的虎子哎，你看你凍得小手冰涼，上哪去了，奶奶好擔心你啊，沒摔著吧，滿身的泥巴。走走走，快回家。”虎子伸了伸舌頭，揚了揚手中的麻袋，“奶奶，你看，這是我剛剛給你挖的野菜，回家，我給您做野菜湯喝，你不是最愛喝野菜湯了嘛。”奶奶看著他手中小半袋的野菜，竟一時說不出話來，眼睛裡溢滿了淚水，用手輕輕的拍了拍虎子的頭，“好孩子。”虎子輕輕地扶著奶奶，笑得很開心，月光灑在這一老一小的背上，好像一幅畫，暖暖的。
生活給予我們的並不只是苦難，只要我們心中有暖陽，那麼就算太陽落山了，心中也依舊是光明的，生活也依舊是充滿希望的。
那兒，花開花不落 篇5
抒情作文 ,848字人生漫漫，光陰荏苒。面對狂風暴雨，我卻不再懼怕，因為在我內心深處，有一個地方，充滿著美好，幸福，和快樂的回憶。
童年時的我，很是叛逆，卻經常與小夥伴們，到一片祕密草地，一起暢想青春。
放眼草地延綿直吻天邊，兩旁底丘佇立靜靜守候。中間蜿蜒著一條小道，崎嶇不平，將翠綠蓬勃的草地一分為二。我和阿芬，金澤常常偷偷騎著車，飛刺在這一條小道上。
臨近小溪，停住車子，一屁股坐在軟綿綿的起草地上，將身一躺，嘴刁一根青草，望著藍天這上，雲捲雲舒，眨著眼睛，想著一切新奇事兒。雖說這是祕密基地，卻不止我們仨還有少數放羊的牧民，和背相機的攝影師。
站起身來，追逐打鬧，嬉皮笑臉地，圍著自行車。刷鬼臉，潑水等花招層出不窮，幸福的笑聲盪漾在天地之間。
玩累了，便坐在溪邊。六隻小腳在水中，拍打著，粼粼水波不斷擴散開來，日耀流雲淺弄，河畔連波光浮驟。嘰嘰喳喳著，分享著在學校時的樂趣：
“同桌霏總是欺負我，抓得我手紅紅的幾道，儘早還畫上三八線，我三尺她八尺！”
這時“詩人”阿芬有模有樣地，擺起腔兒，清清嗓子，喝道：“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟！”
這調引得我哈哈大笑。而金澤卻是靜坐在旁。我問道：“是不是肚子不舒服？”她卻道：“考試及至，難道你們準備充足了？”阿芬卻笑道：“正所謂失敗乃成功之母，我沒有這次失敗，哪來下次的成功？”這下，我們三個抱成一團，笑聲在天地之間，“樂”轉久絕……
轉眼間小考完畢，我們三個各上了不同的學校，於是，我們決定，最後回到這“夢想起航的地方”聚一聚。
此時，草地已不再是草地，野草叢生，花團錦簇，很是好看。天，還是那麼藍，那麼美，而我們，卻都長大了。“天下沒有不散的宴席，只是我們的心依舊連在一起，”阿芬說。“分別是戰士的，友誼是永久的！”我用偷來的半瓶可樂，倒滿三個雷文橫生的茶杯，在夕陽的見證之下乾杯，豪飲，約定彼此不忘記對方。此時，晚霞映紅整個天空，群山的背影投在我們身上，夢想與友誼在微風中重新起航……
那兒，有一燦爛，那兒，花開，卻永不落。
青春，花開不敗 篇6
國三作文 ,751字“今天我，終於站在這年輕的戰場，請你為我，驕傲鼓掌；今天我，終於走向這勝利的遠方，我要讓這世界，為我激盪。”
暮然回首，看看自己一路走來，刻下深深淺淺的腳印，每一步都是那樣堅定，執著。回想起這三年來的淚與笑，這一刻，都化作了一種無形的力量，在促使我前進，促使我更加高傲地飛翔。
記得剛步入初中時，我懷揣著感恩與夢想，走進了現在這所學校。一開始，並沒有感受到初中生活的繁重。只是每天沐浴在陽光下、餘暉中，伴著淡淡的桂花香努力地吮吸營養。但第一次月考就給我潑了一盆冷水……
兩科剛剛及格！這是一份讓我始料未及的成績單。同時，它也是一份讓我如夢初醒的成績單。我害怕了，抬頭望著那蔚藍的天空，心裡頗生感慨。那天天氣很好，晴空萬里，燦爛的陽光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開始反省，悔過。因為我相信，雖然失敗的陰影在我頭上盤旋，但是我會用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環。現實固然殘酷，但只要心中有陽光，那麼你所看到的，就全是溫暖！如果失敗不可避免，那就讓成功之光儘可能地普照人間！
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有一些麻煩，請不要無奈。因為路還在，夢還在，我們還在。
終於，經歷了失敗的打擊，我變得愈發堅強。當我拿到第二份成績單時，我又一次哭了。這一次的淚水裡包含著我對青春的感悟。酸、甜、苦、辣，令我如痴如醉，令我萬般嚮往。這些味道，這些傷痛，將做為我青春的洗禮，引導我一步步地走向未知的未來。
閉上眼，那些關於勇敢、奮鬥、拼搏的字眼全都在我的腦海裡飛速地旋轉著。窗外的陽光斜射進來，照在我的身上，也照在我的心裡。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝，流光溢彩。我轉身，還給世界一個大大的微笑。
我的青春，一路花開！
我的青春，花開不敗！
花期不都在春天 篇7
國三作文 ,1095字我靜靜地凝望著它，它現在才開出美麗的花朵。原來，花期並不都是在春天。
三月的天微涼，還夾雜著寒氣。我漫無目的地走在大街上。大街上還有點冷冷清清的味道。“啪”手背上微涼，是水滴。“啪嗒，啪嗒”，突然，雨水就傾盆而下，我只好躲進旁邊的花店裡。
花店也是冷清的。店主似乎覺得我是來買花的，便急忙迎上來。“歡迎光臨。”她笑眯眯地看著我，“隨便看看吧！”隨後又不停地介紹花的品種。我對那些開得燦爛又帶著刺鼻香味的花沒有任何興趣。然而，我看到了它，我停下腳步。看著它—那盆只有零稀的嫩葉可憐地吊在瘦弱的枝幹上。店主瞟了我一眼，“你要這盆嗎？”我看向她，她的目光中似乎有一種直刺人心的寒冷和不屑。我心頭一震，你看你，被店主這樣嫌棄，跟我一樣呢。
於是它便成了我的同伴。
回到家後，看到爸爸媽媽那種目光，我的心便隱隱作痛。“你有什麼比你姐好的地方！”“你根本就是沒用，一事無成！”沒錯，在他們眼裡，我永遠都比不上姐姐，可是那又怎樣！
我溫柔地看著它，有你就夠了，因為你和我一樣。我每天看著它那瘦弱的枝幹承受著幾片嫩葉的重量，我看不下去了，我想讓它茁壯成長，它需要更多的營養。可是長期下來我的儲蓄並不多。為了它，我嘗試去做另一件事。我拿起那張皺皺的畫報表，心裡有了主意。我迅速翻出了那個塵封以舊的箱子。好久不見，老朋友。我拿出畫筆，仔細地畫著一幅又一幅畫，練習著，找回從前的手感。一幕幕陳舊的畫面浮現在眼前。
“啪”，臉上火辣辣地痛，“以後不許畫畫”，爸爸嚴厲地說，“這種沒有的東西你學來幹什麼！”我委屈，眼淚一滴滴地流下，心在流血。我的心血！“看看你姐，學學你姐吧！你淨是做些沒用的東西！”我抬頭，看到姐姐那副幸災樂禍的模樣……
不要再想這些了！你已經不是從前的自己了！我望著它，心中有了念頭。它開花的樣子……應該很美吧！我立即拿起畫筆，想著它開花的樣子，描繪在白紙上……
不久後，我的畫獲了獎，拿了獎金，而它也變了不少，只是沒有開過一朵花。
我趴在桌面，靜靜地凝望著它。為什麼？春天快過了，你怎麼還不開花呢？風吹過它柔嫩的葉子，它似乎在伸展自己的枝幹，默默地凝視著我，無聲地說著什麼……
“砰”，門突然開了，我抬頭一看，是姐姐。“聽說你的畫獲獎了？”她雙手環抱，輕蔑地看著我。現在，我對他們而言，似乎有那麼一點的存在感了，但是，有和沒有也沒所謂了。
六月來了，已經是好幾個月了，它在悄無聲息地變化著。
那天，我看到了，它開出了花，在那柔弱不堪的枝幹上，那朵花兒堅定地站在那兒。
那一刻，我突然懂了，花期並不都在春天。
正如我們的生活，我們並不需要去模仿別人，因為我們每個人都有屬於自己的花期。
落葉不知在秋天 篇8
高三作文 ,679字夏天伊始，陽光如牛乳般穿過薄雲淌在的大地上。頂一葉油紙傘。亍亍在交處的林間，盡情的吮吸著汾夏的芬芳。
忽然傘間多了些蟋蟀的聲音，心想：難道下太陽雨嗎？
仰起頭，我不僅啞然了。透過傘布，我依稀看見，高大樹叉上驀地掉下幾片綠葉來。葉像蝴蝶，輕飄傘間，發出簌簌的聲音，為這鄉野添上一點點浪漫的氣氛。
望著從傘上滑下的葉子，我有點不忍。不是一葉知秋嗎？難道秋天的遍地黃金在夏天就開始準備了？
合上傘，俯身拾起一片綠葉，那是一片光鮮得可以穿透我影子的葉子，那是一張洋溢著汁液的生命，就這樣，倏地將昨天定格，將現在結束。
流年暗中偷換，生命在行走的陽光中流走，而我也在交替的綠葉中長大。難道真如人所說，生命是生生不息，冰凍是日日積累嗎？秋天的遍地落葉，夏天就開始了嗎？
“傻孩子，甭看了，別以為落葉就只在秋天！”
一位荷鋤而歸的老農悠悠地抽著荷葉煙，吐了一口煙，笑著走過。老人的身影漸漸模糊在風中，我似乎明白了什麼。
落葉不知在秋天！當我們看到碧空下躺著一堆堆的黃葉時，我們應該明白，那其實在夏天已經累攢了。只是它的變化太微妙，微妙得讓我們的眼睛也沒有發現而已。猛然想起一句古老的諺語：真正的速度是看不見的，好像日落日升。風起雲湧，正如我們不知道嬰兒什麼時候長出第一顆牙，海棠花什麼時候落下，你什麼時候愛上一個人一樣。就像現在落葉什麼時候在夏天落下。
世風日下，潛移默化，我們熟知的又豈不是一樣？要想看到明天的滿園葵花，昨天的昨天就應該醞釀了。要想取得彼岸的成功，今天就要起步了。學習也一樣，為人一如此。所有的東西都會如含在嘴裡的巧克力般悄然融化，像夏天的落葉簌簌而下！
花開不只在春天記敘文作文 篇9
國二作文 ,4473字【篇一：花開不只在春天】
小時候，我們對春天的憧憬有很多，對春天的有關的文學常識也不少。春意盎然，春暖花開，似乎一切美好的事物都在春天這個神聖的季節綻放。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。”一首首歡快的詩，一聲聲輕柔的呼喚。在我們幼小的生命裡心懷著對春天的美好。每當春天的太陽首次升上天空，萬物甦醒，一眼望去，舒服的綠色，花兒也因生命再次喜顏。
雪萊說：“冬天已到了，春天還會遠嗎？”春天似乎孕育這一切。猶記小學面臨畢業的那段時期，我玩著，鬧著，已經忘記了前方的路須要做充分的準備。母親失望地對我說，你要知道，人生的目標是什麼，積怠情以致深淵。你要明白，如果你將來不想被社會淘汰，被世界埋沒，被人們看不起，你只能好好地努力讀書。就算再多的辛苦，也終將會變成春日的那朵太陽。它們會讓你光芒四射；會變成春日的那一顆顆有著強大信念的小草……
從那以後，我不再怠下去，每天腳踏實地地走好每一步，不讓未來的自己後悔，不讓今後的自己看不到春天的美好。終於，我的畢業成績出乎意料的好，算是完成了我目前的夢想。以往的每一步似乎都決定了我今日的結果。炎炎夏日，我彷彿感受到春風拂面，花兒在對我笑。其實，花開也不僅只在春天。
還記得每當思念著在外工作的父親時，心裡永遠都是隱隱地疼。在電話這頭聽到父親的聲音，心裡繃著的弦也落了下來。父親回家的日子，世間萬物都變得美好起來，享受著與父親親密交談的每一刻。心裡有著一個信念、依託。希望時光因此而定格。其實，花開不僅只在春天。
花開，是親情的流露，是夢想的實現，是永恆的信賴，是至親至純的愛。
重水復疑無路，柳暗花明又一村”是內心在吶喊。
花開，不只在春天，它開在所有美好裡……
【篇二：花開不只在春天】
記憶的閘門一旦開啟，許多往事便浮現出來……
“好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人誇。”當我再次哼唱起這首歌時，故鄉那靜謐的山村，庭院內那顆一到春天就綻放茉莉花的樹彷彿就在眼前。
記憶中的童年是在奶奶家裡過的。從記事起，奶奶就一直給我唱那首歌。每當我難以入眠時，奶奶那雙滿是皺紋的大手就會抱著我，給我唱《茉莉花》哄我入睡。長大一點後，她總是再三地對我說：“你出生到這個世界的那一刻，外面的茉莉樹開得正旺呢。”那時我總是喜歡一個人靜靜地站在那樹底下，充滿稚氣的小手總是渴望摘到茉莉花，哪怕是一朵也好，可惜不夠高。到了上學的年齡了，爸媽特地回鄉一趟把我接到城裡讀書。臨走時，奶奶雖沒說什麼，可她眼中分明是不捨的眼神。
後來上中學了，學習的壓力越來越重，回去的次數是少之又少。好幾次奶奶打電話過來，說：“你什麼時候能回來呀！外面的茉莉花開得正旺呢。回來吧，還給你唱那首你最喜歡的《茉莉花》。”，奶奶的聲音聽起來還是那樣親切慈祥，可是我都沒能回去，直到幾個月後……
我竟沒有想到這竟是我與她之間最後一次通話。過了幾個月，爸爸告訴我：“奶奶去世了。”聽見這個不幸的訊息，我的世界一下子就被烏雲所籠罩，變得沉重沉重，眼淚也止不住的簌簌的往下流。我最親愛的奶奶走了，還來不及見她最後一眼，她就離我而去了！就是那個時候，因為為奶奶出殯我再一次回到故鄉。庭院內再也不能看到奶奶忙碌的身影了，耳朵再也不能聽到奶奶唱歌的聲音了。想到這裡，我再也不能難以抑住我自己的悲傷，淚水奪眶而出。
也就是在那一刻我再一次站在樹下。那時候我長大了，夠高了。可樹上沒有開著茉莉花。那一刻我回想起奶奶坐在門檻上那駝背年老的身影，耳邊迴響起奶奶唱《茉莉花》的歌聲，眼前再一次浮現出奶奶滿臉的皺紋。
花開，不只在春天。至今回想起那時，那首歌還會不自覺地脫口而出。
【篇三：花開不只在春天作文】
風姿，倚著風，搖盪著一夏的浮沉。
—題記
“春暖花開”，這是一個暖人心的一個詞語，春天的到來，趕跑了冬哥哥，小花，小草都慢慢探出了它們的腦袋，小心翼翼地四處張望著，繼而百花爭豔，芳香撲鼻。或許人人都喜歡這個季節，而我唯獨喜歡夏天，因為在我的眼中，有荷香盪漾的夏天是那麼的令人心曠神怡。
漫步在濃濃綠蔭中，走過了顛簸的小路。我看見了相別一年的荷花。今天的荷花格外亮眼，在池裡，她們面容姣好，一襲粉紅色衣服，在水中翩翩飛舞。走近一看，它們又好像略帶靦腆的小女孩，一個個微微抬頭，欲說還休，那麼地令人憐愛。看到了這些荷花，我又不禁想起了那個夏天，那個往事。
天還是白雲一片片，雖然也有風，但剛剛下過雨的地面像尚熱的蒸鍋一樣，很悶，很熱。與父母剛剛爭吵過，我的心情無比鬱悶。不知不覺中，我來到荷花池這邊，滿池的荷花似不堪暴雨的侵襲，左搖右晃。許久，我發現了在旁邊看荷花的一位老人家，他的雙眼似閉非閉，身形一動不動，像在凝思，又像在瞌睡。我不解，對這位老人家說：“老人家，你是在看荷花嗎？”老人的臉微微一低，又抬起，說：“不，我在聽荷花。”我想，這人真莫名其妙，怎麼會是聽荷花呢？”我沒有理他，打算走開。他的聲音追上來：“小姑娘，你心情不好？”我愁眉苦臉地說：“我因為考試成績不太理想，很不開心。父母不但沒有安慰我，反而還批評我，我又就他們頂嘴了。”說完我還嘆了一口氣，老人只是淡淡一笑，說：“人生不如意的事情還多著呢，一次考試算什麼？你的父母不容易，聽我的，回去跟他們認個錯，一切便會好了。”這人真奇怪，我找他明明是尋求安慰的，怎麼到頭來反倒幫起爸媽說起話來了。
老人拍拍手，在身邊摸了一通，起身欲走，我看看他蹣跚的腳步，我忽然想到什麼，起身急著扶住他，沒想到他一臉嚴肅地對我說：“我雖然沒有了眼睛，但我還有腿、還有手，所以我不需要你的幫忙。孩子啊！回家之後跟你的父母道個歉吧！他們真的不容易。”老人微嘆一口氣，說完便離開了。我望著他離去的背影，心中有一種說不出來的滋味，我看向荷池，發現有種說不出來的美。她們雖然一波一波晃個不停，卻沒有一支倒下去。相反，沾滿雨滴的荷花越發的漂亮、精神……
從那以後，我再也沒有看到那個老人。但我時時會想起他。是他教會了什麼是尊嚴，什麼是寬容，什麼是理解，什麼是堅強。我不知道我是從什麼時候開始喜歡上荷花的，也許是荷花特殊的美吸引了我，又或許是那個和藹的老人，我不知道，真的不知道，我只知道，那夏日的荷花獨成一道風景，花開，何止在春天？
是我在尋找荷的蹤跡，還是荷在逗弄我的情致？
—後記
【篇四：花開不只在春天】
冬天，我匆匆地向家中趕去，手裡捧著熱騰騰的烤地瓜。路人也神色匆匆的往家趕。
街道上，一片白雪皚皚，屋簷下積雪融化的聲音輕快地響著。路過一個小湖，隱隱約約地結了冰。不，沒有，那湖中心還挺立著一株花兒，不，它也快死了吧！白雪正在點點壓彎它的脊背，註定要枯萎了吧？
我慢慢地轉過身走了。在不遠處的地方，我默默地等候公交車。忽然，一位老人摔倒在路上了，旁邊還散落了一地的東西，四周迅速圍觀了一圈人，大家議論紛紛，而我被推推嚷嚷地擠到了圈外。過了1秒，大家的議論聲沒有停，但僅僅在議論而已。2秒過去了，沒有人伸出援助之手，我環顧四周，大家的表情冷漠且無動於衷。我不禁感慨，人們竟如此冷漠，人們的心腸如此之硬嗎？3秒過後，我無法忍受，我悲痛且懇求地說：“誰能幫幫這個老人啊？”人們的表情始終如一。4秒過了，我再次哀求道：“幫幫他吧！求求你們了。”人們的表情不再那麼冷漠，但依然沒有行動。5秒過了，在我滿懷失望，感慨人心的冷漠時，一位阿姨開口說：“我們幫幫他吧！總不能連個孩子都不如。”此話一出，四面紛紛傳來應和聲，“是啊”，“我們幫幫他吧”，“沒錯”……我頓時高興起來。6秒到了，人們紛紛幫他撿起散落的東西，並把他扶起，老人滿眼淚光地道謝。過了一會兒，街道安靜了，人們也都散開了，街道恢復了平靜。
距離事情過去不過短短的六秒，在這六秒裡，人們冷漠的心牆倒塌了，我好像看到了百花齊放的場面，可現在明明是寒冷的冬天啊？我轉過頭，奇蹟般地發現那株被我判了死刑的花，正傲然地挺立在那兒，白雪沒有壓倒它，它戰勝了白雪，它以勝利者的姿態傲立在此。
誰說花開，只在春天，你看那人們心裡開出的心靈之花，不正在朝氣蓬勃地怒放著嗎？那株花兒不正傲立於此嗎？只要處處有溫暖，花就開在任何地方，那旭旭上升的太陽不就是最好的證明嗎？
彩虹總會綻放的，風雨總會過去的，只要人間有溫情，一切都會過去的。我們會戰勝困難，獲得成功。
誰說花開，只在春天。
【篇五：花開不只在春天】
第一次見她，是在醫院的窗臺邊。
也許是因為冬天的緣故，我發了燒，獨自一人去醫院取藥，醫院內有條僻靜的林蔭小道，是給住院的人靜養的。我呵著氣將手插入大衣口袋，環視四周，目光停留在草坪中央的大榕樹，走近一瞧，樹旁竟還有幾株花！花依靠著大樹成長，用力地向太陽吸取著溫暖，沒想到，這嚴冬竟未打敗她們！我欣喜若狂，小心翼翼地拂去花瓣上沾的少許泥土。
起身，一轉頭，不經意瞥見她正站在窗臺邊，望著外面發呆，她穿著淡綠色的毛衣，戴著純白色的帽子，目光望向遠方。她的眼睛裡，包含著很多我無法讀懂的複雜的東西。
鬼使神差般，我竟一步一步地向她走去，我很想知道，一個年紀與我相仿的女孩，為什麼……為什麼會有那樣的目光，那樣的神情。
走近她，才發現她好瘦，臉色蒼白，帽子幾乎遮掉了大半個臉，大大的毛衣包著瘦弱的身軀，像一隻脫了線的木偶，一不小心就會被風吹走。
“呃，你在……看什麼呢？”我疑惑地問，順著她的眼光望去—一片光禿禿的草坪—這有什麼好看的？聽到我的聲音，她回過神來，先是驚愕，然後微笑：“我？我沒看什麼，我只是在尋找春天，不過，春天還早著呢。”說到這，笑容在她臉上凝固了，她垂下眼皮，搓搓手，無力地笑了笑。
我看了看周圍，這是血液內科的病房，我頓時明白了什麼，對她的笑也變得凝重起來。
她呼了口氣，輕快地笑著說：“還有一個多月春天才到，真慢呢！我特別喜歡春天！生機勃勃的，有陽光，有鮮花，有小草，有大樹，還有鳥兒唱歌呢，可美了！現在調皮的春天在跟我捉迷藏嗎……不過，我相信我不久要去的地方一定很美，永遠是春天！”
兩行液體滑到嘴角，我猛地轉過頭去。在她的驚異中急急跑開。
我跑到剛剛的大榕樹下，焦急地尋找那幾朵花。“沒有……這也沒有……哪去了？呀！在這呢！”我衝過去，小心翼翼地把花帶泥土一起摳下，虔誠地捧在手裡，彷彿捧著整個世界。
回到剛才的地方，我不禁放慢了腳步，此時女孩兒拿著一本書，認真地看著，手中的筆不時地在書上寫劃，嘴脣不時地張翕，念出聲來。時間就在那一剎那凝固，許久，她抬頭髮現了我，笑：“耽誤了好多課程，我的自學能力還真是差呢，弟弟的物理書，我很多都看不懂，等週末他來了，我可要好好問問他。要不然，等我回到學校，考試得吃鴨蛋了。”
我把花遞過去：“給你春天！”她掩不住欣喜，仔細地把花連土放進一個藥瓶子裡，對我說道：“好漂亮的花，春天來了！謝謝你找到春天！你說，我能把她們養活嗎？”我的眼眶再次溼潤，當然，熱愛陽光的花一定能養活！
花開，不只是在春天。在這樣嚴酷的冬日裡，花兒依然可以倔強生長。
花開不只在春天 篇10
國三作文 ,860字一早開啟門，屋外白雪皚皚。我欣喜地露出了笑容，乾旱了許久，大自然終於賞賜了一場雪。瑞雪兆豐年，村子裡的小麥來年可以豐收了，我也可以去欣賞欣賞久違的雪了。早飯過後，我便出門去屋後的小丘，去親近這片白色精靈。
我家屋後的小丘與柳河東筆下的小丘有幾分神似。小丘的春天芳草鮮美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，冬天一片荒涼。不過讓我驚訝的是，銀裝素裹下的小丘，此刻竟也分外妖嬈。朦朧的銀白色中，清晰地閃爍著點點火紅的花朵，宛若一曲平和的樂聲中跳出幾片歡快的音符，給雪後的清晨增添了不少生機。
咦，在萬物凋零的冬天，是什麼花開得如此熱烈？
循著被積雪覆蓋的田埂，遠遠地望著這片朦朧白色中的火紅，我猛然記起林和靖的名詩—“眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園”。走近一看，果然是梅花。這是一棵梅樹，傲然挺立於狹窄的甬道一側，枝椏不多，但是開得十分繁茂。花朵表面覆蓋著薄薄的一層雪，讓本來就分外妖嬈的梅花更增了幾分嫵媚，不時有陣陣暗香鑽入鼻中，沁人心脾，讓人倍感神清氣爽。
見慣了玫瑰的嫵媚嬌豔，荷花的亭亭玉立，牡丹的風姿綽約，這傲風斗雪的梅花自然給我帶來了沁人心脾的清新之感。或許她沒有玫瑰的妖豔，沒有荷花的秀頎，沒有牡丹的高貴。她自有一種氣質，一種由內而外散發出來的氣質。在百花都休息的時候，她在寒冷的冬天默默地開放；等到百花爭妍時，她又默默地退出。孤獨寂寞、與世無爭並不影響她的高潔，並不影響她在人們心中的地位。
我不禁再次注視著這些怒放如火的梅花，再次膜拜那堅貞高潔的節操。她們開得是那樣熱烈，噴紅流彩，讓我感受到生命的脈動；她們開得又是那樣寂靜，無聲無息，讓我感受到靈魂的安寧。在潔白的雪的襯托下。她們是那樣的光彩奪目；在微風的吹拂下。她們又是那樣婀娜多姿。此刻，我竟覺得她們在堅強之餘有多了幾分柔美，或許這才是真正的梅花吧。
花開，但絕不僅僅在春天，有時候，冬天綻放的花兒顯得更加美麗。其實，我們人生又何嘗不是如此呢？我們可以讓人生時時是春天，那怎麼做呢？看看枝頭上的梅花吧，她們便是答案。
花，亂飛滿天；雪，落白晨曦。
花開不止在春天 篇11
高一作文 ,622字花開極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？東坡將孤獨化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之後的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣於天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開了，卻開在了似火的夏，開出了一朵不燃塵埃的蓮，在烈日驕陽下搖曳。
蕭瑟的秋，菊獨放，人亦然。易安，怎樣一個奇女子啊！你腹有詩書氣自華，你是多麼的多愁善感，又是多麼的脆弱。流年是一指風沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠在天國的他是否已然收到；不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”；不知你的心有多苦，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘悽悽”；不知當年那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方？只留下那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋時節與黃花為伴，風過，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因為正直，不願折腰。因為自負美貌，不願討好畫師，在深牆宮院中默默地對著梧桐訴說，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無法泅渡寂寞的靈魂，在大漠中望向那棵默默的梧桐。在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強地綻放在那裡，流芳百世。
梔子花開，上弦月下，一抹寂寞，在梧桐下消瘦，獨上西樓，對著蒼白的月吹起寒玉笙。你亡了國，卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字。李煜，我不知“一江春水”是否流得完你亡國的愁，但我卻知道，你卻成就了“詞帝”二字，在那個夏季，梔子花開！
花開不止在春天。東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子，都不止在春天。
花不止在春天開放 篇12
國二作文 ,537字一年四季中時光無限美好，春又豈能獨把那芬芳留下？
—題記
夏—小荷之幽
“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭”，“接無蓬葉無窮碧，映日荷花樣紅”—看，那血紅色，有如夕陽在天邊留下的最後一抹光的，是紅蓬。那素白高雅的白蓬，有如素衣仙女臨風而立，裙袂飄揚，擁有另一番風姿。而那白裡透紅，彷彿害羞少女臉上的咽脂，令人銷魂的就是那最常見不過的小荷了。荷給予詩以靈感，而詩又給荷賦上了神祕的色彩。愈是烈日驕陽，愈發襯出它的清秀。春，又如何襯得出呢？
秋—隱菊之思
“採菊東籬下，悠然見南山”。隱士陶淵明最喜愛的，就是菊花了。上帝造萬花，讓它們自己選擇季節開放。大多數的花都選擇了春，而菊，卻選擇了秋。秋的清，秋的寒，秋的深，賦予了菊一種精神高度，而這種精神高度，是遠遠高出菊本身的。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，這種深度，春又如何能給呢？
冬—臘梅之傲
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“遙知不是雪，為有暗香來”。梅，在這冰天雪地中獨自迎寒開放。在一片銀裝素裹中，在簌簌落下的雪花之中，那梅發散出的清香，清新脫俗，淡雅幽然，向這個世界詮釋了自己獨特而又深遠的美。冬梅的這種精神，春又如何能有？
可見，花不止在春天開放。
花不止在春天開放 篇13
國二作文 ,691字春光爛漫，萬物復甦，百花爭豔，那如雲霞般的各色花朵奼紫嫣紅，備受青睞，可我所愛的花不在春天開放。
夏天，許多花也許是害怕陽光的暴晒，也許是經不起暴風雨的吹打，都消失得無影無蹤。但，瞧！那亭亭玉立的，出遊泥而不染的花中君子，正立在水面上，享受風雨的洗禮。雨過天晴，白荷帶雨，粉荷帶露。中通外直的莖仍不會彎曲，筆直潔淨地挺立在潮波之上，隨風搖動。“出遊泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的這種潔身自好，香遠益清、不隨波逐流的種種特點，難道不應是正人君子們該一樣擁有的嗎？
秋高氣爽，豐收、成熟的金色季節隨著秋雨來到。許多花都已凋落，結出飽滿的果實。可是，菊花卻在這秋風中綻放，蕾絲般的花瓣花蕊在風中顫動，清晨的白霜雖然打落了幾片花瓣，但太陽升出時，她又打起精神，挺立在陽光下。晉代陶淵明就十分喜愛菊花。她並不是十分豔麗，不在春天與百花爭豔，而在這花葉凋零的金色季節中盛開，高傲樸素，令人喜愛。
冬天，四處寒冷蕭條，北風捲地，哪裡還能瞧見花的倩影？那唯一還帶點綠色的雪松也被雪壓彎了枝幹。可是，就是這個銀裝素裹、北風蕭瑟的白色世界裡，臘梅卻不畏刺骨寒風，競相開放，靜靜地立在雪白的天地之間。有的花瓣黃得不夾一絲雜色，梅瓣在寒風中微微顫動，蒐羅詞彙，只有一個詞可以形容它：冷豔。大雪紛紛，臘梅變得更醒目了，被銀白世界烘托成仙風道骨，氣韻翩然，令人不禁感嘆：梅花香自苦寒來。
面對這些各具神韻的花，自古文人騷客感受各不相同，有的陶醉於“接天蓮葉無寄碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景；有的羨慕“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；有的欽佩“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的節操。我也有自己的感慨：花開不止在春天。
花開不只在春天高中作文 篇14
高一作文 ,3807字【篇一：花開不只在春天作文】
花開，花落。花開必有花落，花落亦是花開。有成功就必定會有失敗，失敗又何嘗不是一種成功？人生不也是如此。
那年，校門口的老樟樹邊，一個考試失利的孩子獨自躲在樹底哭泣。他為什麼要哭泣。因為在他看來，自己失敗了，一個失敗者只值得哭泣。當孩子回到家時，母親見到他那皴裂的臉後傷心不已。那是一個寒冷的冬季，孩子告訴了母親原因，但母親並沒有指責孩子。她只指著窗外對孩子說：“不要放棄，你看那梅花不依舊屹立在那蕭瑟的寒風中，它並沒有被擊倒。”花開不只在春天。
孩子考上了高中。其實在他人的眼裡，他能考上高中，已經算是奇蹟了。他並沒有聽懂母親對他說的話。到了高考，他數學只考了25分。他考北大的夢泡湯了。於是他開始了復讀的生活，他很是努力。一年過後，他考上了二本。有人嘲笑他，他很氣憤，弱小的他也只能回到家裡和母親傾訴。母親什麼也沒說，他恨母親，恨他的家。虛榮心充斥了他的內心，他抱怨著自己的命運。
大學四年很快過去了，他步入了社會。他上的那所學校並沒有讓他學到什麼，他應聘投簡歷的時候竟愚蠢到不知道自己學校的全名。他失敗了，沒有找到工作。過春節了，他回到家，對母親說了這一切。母親還是那句話。
他傷了母親的心，氣憤地離開了家。在去省城的路上，他後悔了。後悔對母親說了那些話，後悔自己沒聽懂母親的話，後悔的大多太多……
他正式走上了社會，他一個人站在這個十字路口上，他不知道該如何前行，他迷茫了。他想起了母親對他說的話，他想通了，他聰明的跟上時代的潮流。他開始了自己創業。他沒錢，很辛苦，他的想法沒有得到支援。他還是失敗了。但他這次沒有抱怨，因為他改變不了這多變的現實。
但就在那一次契機，他成功了。他僅僅靠那既虛擬又真實的東西，或許根本談不上是東西，他成功了。他，就是馬雲---阿里巴巴集團的創始人。他說自己只是個平凡的人，比別人多付出了些努力的平凡的人。他的人生是平凡的。
人生就是如此，成功總是建立在失敗的基礎上。要想成功，就必定會有失敗。在人生的道路上，總是會有一些挫折阻礙你前行。待那陰霾散去，雨過天晴，又是一個花開的時節：
不要悔恨過去，既是創傷，也是財富；
不要鍾情名利，既是鮮花，也是枷鎖；
不要感嘆多變，既有風雨，也有彩虹；
不要埋怨人生，既有花開，也有花落。
【篇二：花開不只在春天作文】
其實每個人的心中都有一片戈壁灘，我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。
—題記
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人卻常常把挫折誇大，化解痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心裡的戈壁荒原開滿鮮花，就只有面對挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化為一顆並不規則的珍珠，雨後的彩虹要綻放剎那的美麗卻要聚集無數水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折，那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚喜它現時的美麗，當初它的芽苗浸滿了奮鬥的汗水，灑滿了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
當蘇軾被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這幾十年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那麼這份挫折無疑是痛苦的。可是這位放羊老人從未放大痛苦，於是十幾年後，大漢的丹青上書寫下了民簇不屈的堅貞氣節。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照！如果昭君不賄賂畫師，終至出塞是一次挫折，那麼挫折換來了漢匈兩地的安寧。
蘇軾和昭君的舉動是直面挫折，縮小痛苦的心裡詮釋，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。直面挫折，化解痛苦，才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而停止鬥爭，因為一花凋零荒蕪不了整片花海，一次挫折也荒蕪不了整個人生。
人們常說。風雨過後，面前會是海鷗飛翔魚兒暢遊的天水一色：荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什麼理由“放大人生的痛苦”呢？
生命是一株永遠盛放的花，那挫折是它的生命源泉。沒有經歷挫折的人生是不完整的，就像沒有滋潤養分的花註定枯萎死亡。
挫折伴隨痛苦，是人生必不可少的坎。想要讓心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時直面挫折，化解挫折，積蓄動力為新目標奮鬥，生命之花才會一生常開不敗！
【篇三：花開不只在春天作文】
讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光，記住花開不敗。
—題記
那日陽光依舊，正是那極好的春上三月，樹葉斑駁了人影，枝丫悉碎搖出了撫桑花的那聲喑啞。一年了，從未如此認真看過她的模樣，眉宇間透出些許我看不見的味道。那刻，才知曉她已不是孩童時我熟悉的青梅。誰說青梅不能配青梅，非要如此執拗。我倆兩小無猜似枕上書又何妨？
“不鬧了，我倆就那樣吧！”
窗外風兒清涼，鳥兒啁啾，窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟又一次悄悄駛進我的夢境，生活的風車每天都周而復始地轉動，我感覺那是一座褪色的雕塑，記憶之花應聲碎落。
那句話銜接起了我們的誤會，卻斷開了相惺相惜的珍貴。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日復一日，年復一年，平靜的天，平靜的陽光下，我只願悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩。
耳邊仍舊縈繞著打俏說喜愛的桅子花，那素淨的不成樣，我是提不起興趣的。可她卻喜歡的打緊，她就是喜歡那種詩意浪漫神祕的東西，可她卻始終鍾情於那淡淡的桅子。現在想來，彷彿那時今日的我都不曾懂過她，其實是從來沒想去了解，更確切是我沒想過會有這麼一天需等到物是人非才去想捕捉她熟悉的偏愛。
如今買了一大堆明信片，那是他的偏愛。每一張寫得滿滿的，卻不敢寄出，更無從所奇。
我們生活的地方沒有那種花的足跡，就像我現在生活的地方沒有她的氣息一樣，每次在影視上看見桅子花都會有一段時間的愣神，細數著分別的時光。
其實只要我想，可以找到她，站在她面前，跟她說一句“好久不見，安來無恙否”可以買上那些種子，悉心栽培再捧花送到她面前，可我都沒有做過。兩年的時間，她興許變了模樣，我對她的眉目也不似那麼深地鐫刻在腦海，只能從她的動態裡瀏覽她的近況。
好友只懷念不相見。
身邊此刻也陪伴了兩位似桅子的知心好友，她們沒有你那般喜愛，也沒有你那般會在三月守望桅子花開。
時間果真像極了流沙，握的越緊越會在指尖流逝，一如我現在對你的感情像極了那一杯濃郁的苦咖啡，悠遠細長。
那陽春三月，開在春日裡的花兒啊，你早已在我心口綻放出了芳華，哪怕在寒陽裡，也有那素淨渲染的天。
你就是我心中那花開不敗的桅子。
【篇四：花開不只在春天作文】
春季，亦為花季，奼紫嫣紅，肆意芳香。卻時光如梭穿過，大寒已到，悄悄拉開房門，遙望一片雪霧，竟見紅斑點點……
---題記
春天是我一生下來就認為是花開的季節，沒有深究為何。後來見事處事多了，才知道大家都認為的不一定就是真理。春天之所以開花，是因為它有適宜的溫度，溫暖的氣候，上天為它鋪了一條無需奮力拼搏的路。而你只要仔細去觀察去發現，其實還有一些更具有吸引力的東西。
梅，自古以來就被人喻有“冰美人”的稱號，贊它品格堅毅，不畏苦俗。只為它生在並非春天而完全與之相反的冬天，那寒風刺骨，風雪交加，它照樣開的豔麗奪目，與皚皚白雪相襯，更添幾分姿色。它並沒有抱怨上天給了它如此不堪的環境，或許還會感謝他讓其擁有了一身毅力與自信。景似人，景映人，這是上天畫得最好的一幅印象畫。
在我們的生活中，就像四季一樣變化看似有規實則無規，也像四味一樣，酸甜苦辣看似有味實則複雜難品其味。每個人都是一片不同的葉子，有著不同的人生路。
在現代社會中，有許多“富二代”甚至富多代，許多集團繼承子，還有“官二代”，他們就像生活在春天的花朵，有著溫暖的國度，光鮮的人生。也有許多生來殘困，後有窮楚的人，他們的路上佈滿荊棘，就像寒冬一樣，冷風大雪吹啊打呀在他們的人生路上設下重重打擊的關卡，但很多人並沒有放棄，甚至綻放出耀人光輝，盛放的模樣並不比前者差。只因他們擁有堅強的品格和超人的自信如毅力。
霍金，多少偉大的物理學家，上天跟他開了一個大玩笑，幾近變成一個植物人，四肢癱瘓半生時間，這對於常人又是多大的打擊，不要指望能接受，更不奢侈半生有何豐功偉績。但它硬是用嘴雕刻出了他的輝煌下半生，一日一年的用嘴含著筆在鍵盤上打出震撼理論，成就一本理論鉅著。洪戰輝，一個多麼有志氣的青年，雖然擁有一個貧困的家庭，親人無靠，但他並沒有放棄求學，帶著親人邊打工邊求學，在這條鋪滿荊棘的人生路上，他沒有墮落，而是奮發，相信他的人生路會是擁有豔陽的平坦大道。
花開在春天，春天只是一個上天賜給它的條件。但要記住即使只有並不美好的人生開端，人生也一樣可以登上絢麗高峰。還曾記得那個因貧窮而只能在外當刷牆工的嗎，因為一次失誤刮壞了牆，再刷一遍又會顏色不符，便把整面牆都刷一遍，甚至把房子再重刷一遍，即使自己填錢。這種高尚品格最終成就了他的美好人生。這位便是前任美國總結---林肯。
花開不只是開在春天，即便它沒有天生的條件，也可以靠良好的品質，堅毅的人格創造出美好人生。我們不要做溫室的花朵，我們要做能開花的樹，不論風雨交加，狂風暴雪的打擊，也會開出紅碩花朵的木棉樹，梅花樹，為祖國每一寸土地都染上絢麗色彩！
花開不只在春天 篇15
高二作文 ,794字荒涼的山野零星地點綴著海棠花，在蕭瑟的秋風下，海棠越發迷人。在它們紮根的土地上，曾有過這樣一段奮鬥的故事……
這是一個僻遠的山村。
她，是這個僻遠的山村唯一的大學生。當她攥著全村村民資助的散發出泥土與汗水氣息的紙幣走出閉塞的大山時，她內心就已暗暗發誓：學業有成後一定回村幹些有貢獻的事。那是海棠花盛開之時。
當她穿梭在這隨處都令她驚奇的城市間時，她意識到了她從小就居住的，似乎世世代代都貧窮的村子缺的並不是那一張一張的票子，而是世世代代所保留著的閉塞的思想。而致使這種結果產生的根源就是家鄉最最落後的教育。由此，她決定為全村的孩子辦所希望小學。
她原本是個美麗的女孩，擁有幾乎所有女孩都擁有的一顆愛美之心。但她如今面板粗糙，宛如樹皮，面容憔悴，宛如霜打的海棠，臉上已織起中年人才有的溝壑。
有人稱她是個“多面人”。
在一天東方開始泛起魚肚白時，就可以看到她在親手蓋起的簡陋的小學中忙活的身影：批改前天沒有改完的作業，打掃那幾間本不大的校舍。隨著一朵朵燦爛的“花朵”飄入學校，這裡便開始了一天的銀鈴般的笑語與清脆的朗讀……
在一處建築工地，可以看見她瘦弱身軀扛起鋼筋的身影，不太利索的動作，時不時引起包工頭的陣陣謾罵……
在城裡的馬路邊，可以看見她疲憊地將片片垃圾掃起的身影，衣衫襤褸的模樣時不時引來路人的白眼……
看見全村的孩子手捧那僅有的幾本已發爛的教科書，她的內心不禁泛起一陣辛酸。於是在那一天風雨中，便有了她各處收取廉價書本的身影。但那瘦弱的身影在疏雨驟風中不住顫抖，每收到一本書，便珍愛地用紙包起來，放入已承載太多夢想的三輪車上……
不久，她被那久拖不治的風寒奪去了生命，如花般凋零。
她的事蹟引發了社會極大的關注，許多人也為她奉獻一生的學校出資出力。
如今，她所創辦的學校已是當初規模的十幾倍，越來越多的孩子步入校園，越來越多的孩子走出了山區。在那城與山的接壤處，海棠依舊綻放。
又到春花秋落時 篇16
國三作文 ,759字人生流轉，千人一面，只是那樸實的四季堅守著自己變幻的諾言。曾經的不會回來，只是，又到春花秋落時，我們該怎樣面對？
秋天的果實對於春天的花蕾來說誠然是一種圓滿，而秋天的落葉對於春天的芬芳來說，卻是一種終結。曾經的芬菲豔葉，如今的殘枝敗莖，容不得我們半點後悔。如果當時不懂珍惜，那麼剩下的，也只能是遺憾。
伯伯的離去是在那個陰霾的秋天，阿桑的天氣襯托出無限的傷悲，畢竟年幼，當時的我並沒有體會到父母的那種私心裂肺的痛，只是看著伯伯靜靜的躺著。一絲微風吹過，輕輕地拂在他的臉上，沒有平時的言語，也不在了曾經矯健的身影，只是像睡著了一樣。但是，旁邊圍了好多痛苦不止的人們，這對當時只有四歲的我，自然是一場極大的震撼。
自伯伯睡了以後，我再也沒見過他，只是每年牽著爸爸的手去伯伯的“圓房子”幫他點燈籠，爸爸免不了滴下淚水，爺爺也白了鬢。
任時光匆匆逝去不復停留，漸漸長大的我也終於明白了，伯伯他死了，那圓圓的“石房子”是他永遠的歸宿。後來，在與爸爸的談話中我才知道，在那一年的那一天，是我4週歲的生日，伯伯和爸爸開車疾駛回家為我慶生，半路上，伯伯下車為我買了一袋水果又匆忙地上了車，不料車門沒扣緊，沒開出幾米遠伯伯就被慣性衝下車，滾到了亂石堆裡，懷裡抱著的是給我的禮物，嘴角揚起的微笑是對我成長福……那以後，滴酒不沾的爸爸酗起了酒，正值壯年時期的爺爺也佝僂了很多！
伯伯去逝十年了，我也由四歲的無知女孩搖身變成了13歲的花季少女，可一想起伯伯，還是禁不住淚眼朦朧……
伯伯的死讓我看到了光陰易逝。不經意的一瞬，鮮活的生命，驀然消失，留下的還能有什麼呢？不過是一種悲哀、感嘆罷了，還不如趁著這如花的年華，努力飛翔。
又到了春花秋落的時節，飄舞的落葉帶給了我的不只是悲傷，還有遐想，為什麼四歲是個懵懂的年齡，以致於我拌著遺憾成長……
校園冬天的落葉 篇17
高一作文 ,740字走進校門，行走在那走了無數次的道路上，感受著冬風的迎接。
秋天走了，冬天來了；燥熱走了，寒冷來了；秋風走了，冬風來了；綠葉走了，落葉來了。
校園的冬景盡顯現在這一片繽紛的落葉中。
我漫步著，風在四周竄動。看那滿樹枯黃的葉子，在風的挑逗下，紛飛起舞，似乎深知自己一生的終結，要在這最後的留戀裡，做一個完美的結束。落葉感嘆時光匆忙，風兒歡樂落葉的舞蹈。
樹枝輕輕擺動，走過了一年的時光，葉子們褪去了年輕的色調，披著如殘陽般的衣裝，離開了。在高高的樹枝上，一轉身，旋轉著，搖晃著，似芭蕾舞者，為了這終要來到的時刻，準備了一年，在風的邀請下，自由暢快地跳起來。
我拉著同伴從樹下走過，不知道是不是葉子表示友好，成群結隊地落下來。我們穿行在這突如其來的落葉雨中，覺得冬天也有這樣一種浪漫，就像春天躺在花海中一樣美好。如果我也是舞者，我願意在這樹撐起的舞臺上同落葉兒一齊遊戲、飛舞。
下課的鈴聲清脆明朗，校園的安靜立刻被打破。我行走在擁擠的人群中，看著金黃的葉子穿過人群。
腳踏在滿地的落葉上，沒有聲音，這是一種溫暖安寧的凋謝。也許是因為喜歡掛在枝頭，葉子們在秋天任秋風蕭瑟，不忍落下，直到冬天來了，終於耗盡了力量，再不能堅持，就此凋零吧。
我低頭注視著樹下平鋪著的一層棕紅或枯黃的葉，我似乎看到了歲月流過的痕跡，還有四季被風觸控的印跡。
雖說落葉給人無盡的悲涼，“夕陽無限好，只是近黃昏。”但落葉何嘗不給人美的體驗和無盡遐想。就像“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
冬，總是悄無聲息地進入生活，現在只是初冬，還沒有真正感受到冬的威力。初冬還是溫和的，校園初冬之景也是溫和平凡的。
真的是第一次，讓校園初冬時節那繽紛的落葉佔據我對初冬所有的印象。校園的落葉將是整個冬季裡一種值得回味的浪漫。
冬天的落葉 篇18
冬天的落葉作文500 ,522字我站在人行道上，放眼望去，枯黃的樹葉安靜地躺在地上，樹枝隨風搖擺、嗚咽，我不由得浮想聯翩……
伴著一陣陣冷冽的冬風，樹上還殘留著的乾枯的樹葉終於禁不住寒風的橫掃，紛紛揚揚地飄落下來，猶如一隻只蝴蝶，在空中飛舞著，只是這隻蝴蝶已經受傷，越飛越低，最終投入了大地母親的懷抱。失去了葉子點綴的枯枝見了，不停地搖曳著，顯得光禿禿的，失去了往日的風采，她好像在依依不捨的和葉子告別。人們踩在這枯黃的的樹葉上，聽著清脆的“沙沙”聲，心裡不由得增添了幾分鬱悶。
但我依然很喜歡冬天的落葉，因為他以“寸草心”回報養育他的母親—根，即使自己走到了生命的盡頭，也不會忘記投入大地母親的懷抱。經過一個冬天的孕育，他們脫胎換骨，慢慢地化為養料，被大樹吸收，幫助大樹挺過整個寒冷的冬天。等到第二年春天，大樹又會抽出嫩芽，重新長出綠綠的、嫩嫩的葉子，使大樹的生命得以延續，這應該就是落葉歸根、回報母親的真諦。
冬天的落葉感恩的精神深深地打動了我，並讓我學會了感恩，我不由得想到了生活中的點點滴滴。我感恩父母無私的付出和養育，我感恩老師辛勤的培育和呵護，我感恩同學熱心的幫助和陪伴。感恩別人，就是善待自己，讓我們行動起來，學習落葉的精神，去感恩的身邊每一個人吧。
春花秋涼之間，不思霜雨 篇19
散文 ,475字翹首回望，指間輕觸往事，我想敬歲月一杯花間濁酒，感謝在曾經平仄的時光裡花香滿境，鐫刻下一片難以忘懷的記憶。
雲水無涯，西風渭水，這場明媚而憂傷的雨季在心頭蕩起陣陣漣漪，交織了一個晶瑩剔透的夢。
時光的手筆輕輕落在心房，將淺藏的花事暈在了一粥一飯的平淡之間，靜心安坐於庭間的小榭長廊，留一心安然，洗盡落在身上的鉛華，雲水之間，藏匿痴怨。我想，寄宿於紅塵客棧，做一位瀟灑的煙雨過客，在荏苒的歲月裡，累積著淺淡行走的時光，感受生命的榮枯無常，安然喜樂，眉目展顏。
靜謐在清幽遙遠的羊腸小道，心裡好像搖曳著一個夢，時光匆匆，經冬去夏，眼前的一汪湖水盪漾著幾分詩意，池邊的一桅船伐停泊在岸邊，泛起了我眼角的幾滴氤氳珠淚，這個盛著我少時的所有仰望，終於落在了江水柳岸，在水秀山青的仙境，相約而見。人生一世，躑躅於天地之間，歲月無常，變化莫測，記憶，是一張掛滿風鈴的捲簾，藏匿著回味，繾綣著痕跡，朝露斑斕，點墨葉雨，我始終從未忘記。
暮色四合，青襲瀲灩，黍夢光陰逐漸老去，終於，抬手拾起了夕陽的半縷灼光，抒一份嫣然，安放在心間，挽著季節的紗裙，清靈獨醒，嫋嫋生煙。
花開不只在春天 篇20
國三作文 ,1014字我硬著頭皮從老師那兒接過考差了的競賽卷。或許，我真的不擅長奧數題吧。
我邁著沉重的腳步走在走廊上。走廊外，春光正好，綠草茵茵，鮮花爭奇鬥豔。其中的一朵紅花引起了我的注意。鮮紅的花瓣極力地張開，彷彿那樣才能盛滿初陽的溫柔，披戴皎月的鉛華。它高高地挺立著，唯恐有人不知道它的存在。我不由得嘆了一口氣，為什麼小吳他們那麼聰明，老師一提出問題就能馬上反應過來？是啊，他們到底就像這朵絢麗的紅花，毫不保留地在春天綻放出自己的美麗。
我的目光一移，驚奇地發現腳下還有一株矮矮的花。它甚至不能說是花，分明就是野草嘛。我對它有些鄙夷，怎麼會有那麼醜的花？現在是春天了也還沒開花。蔫蔫的，纖細的莖彷彿只要被風一吹就會倒了似的。
老師找到我：“還有一個月就要進行校希望杯選拔賽了。”
“可是我真的不行。”我低著頭，幾乎聽不到自己的聲音。
“沒關係的，只要你現在抽出時間複習錯題或者鑽研難題……”老師說，“可能你覺得很多同學都比你聰明，但要知道，沒有一株草不會開花，花開也不只在春天。”
老師的話縈繞在我的耳畔。面對老師期待的目光，我重重地點了點頭。
那段枯燥的日子簡直不堪回首。一道難題沒有一個小時是解不出來的。門外傳來歡樂的打鬧聲，隔壁的電視聲開得很響，這讓本來就做不出題目的我更加心煩意亂。那奧數書後面密密麻麻的解析像一群黑壓壓的螞蟻在我的眼前蠕動。看得我頭昏腦漲，恨不得把書扔掉，拂袖而去，但心中卻有一種堅定的信念告訴著自己，不能放棄。
窗外是溶溶的月色，清輝下的樹木披上了薄紗，蟬聲裡撩撥著蓬勃的生機。我加快了做題的速度。像水銀傾瀉而下的光，淌在書頁上，光影明暗裡，像有力的厚重的鼓聲，在心中擂起，久久不能平息。
我不是喜歡奧數，相反，那複雜的圖形和繁瑣的輔助線讓我抓狂。但是，我只是想證明，至少我也有這個能力，我也可以和他們一樣。
當老師把選拔賽的試卷遞給我時，我感到的是自豪和成功的喜悅。我通過了選拔！老師目光中那飽含的笑意似乎依然在傳遞著那句振奮人心的話：花開不只在春天。
花確實不只在春天開放。最近我無意中發現，那株“野草”竟然開花了。它的花瓣微微張開，緊貼著花旁的葉綠煙繚繞，在陽光下彷彿翡翠。淡淡的陽光經樹葉的剪裁給它蒙上了一層輕紗。比那朵曾經傲然綻放的紅花多了一種朦朧美。它的紋路很深，卻又幹淨靈氣。想必它為綻放付出了鮮為人知的努力。
不是每個人都可以像牡丹或杜鵑在陽春三月嫣然綻放，但是隻要我們努力，也總會有屬於自己的花季。