器能助人成事相關作文20篇
器能助人成事 篇1
高一作文 ,816字器者，不僅在物也可指人。利器，是“扶搖直上九萬里”的海風，是“平步青雲”的天梯，是成事者的“終南捷徑”。
找到自己的“倚天劍”“屠龍刀”，無論是古今中外的哪部英雄作品，少不了尋找自己的利器這一步。自然，利器的擁有，大大提高了個人的“武力值”。藉助外力有時會有如魚得水之感，劉備不正是如此嗎？他為了尋找自己的臥龍先生，三顧茅廬，虛心請教，最終憑著孔明這件利器，立足於三國天下。如果沒有諸葛亮，劉備怎麼可能單憑關羽、張飛打天下呢？可能早就戰死，或是回去賣草鞋了。《勸學》中“君子生非異也，善假於物也”說的也是這個道理。利器是工具、是助力、是不可或缺的幫助。人行於世不可能不用器，那就尋找自己的利器，然後再去走天下。
打好自己手上的“牌”。找到了利器後，不用好它，等於沒有，只有做到物盡其用、知人善用，才能發揮出利器的真正威力。歷史上項羽和劉邦完美地證明了這一觀點。項羽麾下有范增這一賢士，但他雖然尊范增為“亞父”，但卻經常不聽其言、不從其議，許多良機佳計就這樣被他白白浪費。而且他還“有眼無珠”，韓信在他手下荒廢了好久。反觀劉邦，不僅挖掘到了韓信，還讓他成為大將助其成就了帝業。蕭何、張良亦是如此，他真正做到了將人才變為自己披荊斬棘的利刃。利器是可以助人成事，但要用好它才能真正地起到幫助。
做一個有頭腦的“執子者”。並不是有了利器就能成匠心之作的，也有拿了一手好牌，打的個滿盤皆輸的。像劉備的兒子，明明從父親那兒接過了蒸蒸日上的國家，明明有孔明這一賢臣與他一起挑起重擔，可他偏就“樂不思蜀”而誤了國家大事。所以說，只有利器是萬萬不夠的，還要提高自身“修為”去配得上發揮利器的最大威力。提高自己的才智，一個傻子就是有無數的良臣良將，也打不下一座江山；提高自己的能力，一個什麼也不會的人，即使給他最好的槍也能走火殺了自己；提高自己的德行，一個無德之人是不可能服眾的。要下一盤好棋，還得看下棋者本身。
有了利器，用好利器，提升自己，事成也。
逆境助人成長 篇2
國三作文 ,532字逆境給人動力，逆境使人情分，逆境使人堅強。逆境好比一臺鍛鍊人的機器，幫助人成長。在逆境中生存與成長的人往往比其它的人更出色，更堅強。
在逆境中成長的人往往為了使自己走出逆境，從而更加的努力工作與學習，做任何事情都堅持到底，獲得成功。
逆境給人動力。我國偉大的史學家司馬遷在遭受宮刑之後，被他人說成“苟且偷生”他天天在別人的嘲諷中生活。可是他卻將逆境轉化動力，最終寫出我國第一步紀傳體通史—《史記》。這部五十二萬餘字，一百三十篇的鉅著，記述了從黃帝帶漢武帝約兩千年的歷史。《史記》不僅給我們後人留下許多史學資料，更給我們留下了寶貴的文學篇章。《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
古話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人生也是這樣，只有經過逆境的經歷才能變得更堅強，才能克服困難通向成功。
逆境使人堅強。美國女作家海倫凱勒，自幼因病稱為聾啞人，但是她並沒有被逆境所嚇倒，而是變得更加堅強，她自強不息。克服巨大困難讀完大學。她一生寫了十幾部作品，被授予總統勳章。她的精神值得我們去學習。
逆境像森林，逆境像高山，逆境像沼澤，他們雖然很難去穿越或攀登。但是隻要你女裡你就會克服他們。在這個過程中你會變得更勤奮，更努力，更堅強。
逆境助人成長！
一件樂於助人的事 篇3
國小六年級作文 ,407字樂於助人是人人都該具備的品質，幫助他人不僅他人會露出快樂的笑臉，你也會樂在其中。現在我就跟你講一件我看到的事情吧。
在不久前，我們班有一位同學，她在家裡上樓梯的時候不小心摔倒了，導致腳上有個大傷疤，行走起來特別困難，但她需要每天放學後自己獨自去換藥。我們班裡有兩位同學知道了她的情況，怕她的傷勢更加嚴重，就每天扶著她一步一步地往小醫館走去，等她換完藥就把她扶回家，那兩位同學每天都堅持著，來來回回堅持了三個星期。每天我放學回家時，都會路過那家小醫館，都會看到她們三人在裡面說說笑笑的，原來是因為上藥時，就會產生疼痛的感覺，她們為了不讓那位同學那麼害怕，千方百計的講笑話的分散他的注意力。塗完藥後，她倆便把她扶了起來，一步一步的把她送了回家。同學們，我們應該像雷鋒說的那樣“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的”。是的，只要我們人人獻一份愛，世界就會變得更加美好，同學們，讓我們行動起來。
能讓人成長的年味 篇4
國一作文 ,604字今年是在初中階段過的第一個年，我非常期待我在初中階段的的第一個年，我的身體會怎樣情不自禁的做什麼。
大年三十終於到了，一清晨，就聽見有小朋友在玩鞭炮，我拉開窗簾發現道路上幾乎沒有人在行走，沒有車在路上行駛，而幾乎所有的店鋪也都不營業了，道路上本來就很冷清，還時不時地刮來一陣陣冷風，簡直就是雪上加霜。再望向室內，一清早，就聽見鍋鏟敲擊鍋的聲音，我看見爸媽滿頭大汗，看到這一幕，我抓緊時間洗漱，洗漱後，我開始整理客廳，不一會兒，客廳一乾二淨，只有沙發，和桌子沒有清理，我整理完後，我的身體情不自禁地將碗筷整整齊齊地擺在桌上，沒過多久，客人們便逐個來到了我的家裡。
午飯時間到了，熱騰騰的飯菜都上了桌，客人們也都坐在了座位上，客人們邊吃邊聊，熱鬧極了，而窗外還是那樣的冷清。
午飯過後，客人們依依回到了自己家中，匆匆吃過晚飯後，我們一家人便守在電視與手機前，看著春節聯歡晚會，搶著紅包，與家人聊著天。
零點到了，四處都放起了鞭炮，春晚結束後，人們都熄燈睡覺了。
正月初一到了，人們都在十點鐘起床，每年都是如此，彷彿這是人們的一個習慣，拉開窗簾，窗外白茫茫一片，這是放零點鞭炮的結果，如果不放零點鞭炮，也許空氣會好許多，但是如果不放，卻又感覺少了一點什麼東西。
我拿出一副嶄新的對聯貼在門外，還在門上貼了一個倒福。
沒過多久，今天的客人來了，我的身體又情不自禁的將碗筷擺好。
我感覺在初中階段過年時，我成長了不少。
謀事在人，成事在天 篇5
國一作文 ,603字你是否有過這樣的經歷，在自己精心謀劃了一番的事情上得到的結果總是不盡人意，由此而灰心喪氣，情緒低落好幾天。
我曾經也是這樣，可我的觀點在聽過一個故事後大大的改變了……
一個小男孩的奶奶問他：“你長大了想要做什麼啊？”他仰起天真的臉蛋，笑著說：“航海家！”
幾天後，奶奶又對他說：“奶奶去看過了，你以後的工作是和機械、水打交道的。以後，你的錢每天都會堆得像小山似的，數也數不過來……”
小男孩就帶著這樣一個願望，一天天長大了。後來，他從大學航海專業畢業，來到了美國留學，遇到了他的太太，兩個人過起了和樂的小日子。
他的太太開了個美容院，他自己開了家洗衣店。有時，他也會仰望星空，回想起兒時的願望—會和機械、水打交道的，數錢都數不過來的航海家。
又是一個夜晚，他從洗衣店放錢的小櫃子取出了一天“碩果”。那些錢呀堆在桌子上，小山似的數也數不過來。
他又望向滿屋子的洗衣機和還滴著水的衣服，笑了。他對著漫天的星辰想：奶奶，您真是神了啊！
他曾想成為一名航海家，可最後作為一個洗衣店老闆不也挺開心？有時候，順其自然挺好。不要太過於在意最終的結果，勝或負，有時沒有那麼重要。
《紅樓夢》中寶釵、黛玉與寶玉的而愛情又何嘗不是呢？寶釵守寡，黛玉香消玉殞，寶玉出家……雖然最後是個悲劇的收場，但他們的生活不也多姿多彩？
一句話吧：謀事在人，成事在天。
不要太過於在乎最終的結果，應該捫心自問，是否盡力，是否盡心？
自信助人成功 篇6
國一作文 ,728字不知道自信的人是否全部自信，但我確定，成功的人一定自信。—題記
太陽高高懸掛，使秋月失去了他原本的氣息。食堂里人來人往，悶熱不已。我興致缺缺，一下一下搗著碗中的飯，口中卻乾燥不已，手上出了些細汗，心口直跳，那飯於是成了石頭，如何也教我提不起味。
我匆匆吞了兩口，便離開了食堂。頭一次，我第一個到了教室，坐下，擦汗，走出。我不知如何平息，腦中只想著一件事：中午十二點的演講比賽的串詞人。可是，我卻是個“三無”人員：無資訊，無稿子，無準備。這對於我來說，無疑是個不小的挑戰。
過了小會兒，教室裡稀稀地來了些人，我在走廊裡來回踱步，等待語文老師的來臨，陪在我身邊的，是同樣參加演講的同學錢。我見了她，朝她笑笑，然後略帶玩笑的說：“我超級緊張，語文老師呢？”她攬上我的肩，給我打氣道：“加油，你是最棒的！”我不置可否，只是依舊在來回踱步。
十二點的太陽懸在正中。我坐在會堂的最前面，一偏頭便旬我們班上的五位同學。莫名其妙的他們都對上了我的視線。我一愣，手心的汗已決堤。他們卻只是看著我，看著我，一個個目光清明，卻令我發慌。因為在他們的臉上，我看見了我沒有的東西—自信。是的，自信。他們坐在那，沒有忐忑，只是坐在那你兒，令人瞧不見他們心中的慌張。耳畔忽而響起我的那句話：“加油！你是最棒的！”是的，老師選中了我，我被老師選中，我有什麼理由不相信自己，又有什麼理由放棄我的自信。我偏頭，去看五位戰友，目光依舊清明。
語文老師的聲音在對面響起：“有請主持人……”我起身，一步一步的，走上講臺，走上全場視線的焦點“又是一年……”
接下來的一切，我都似夢似真，可我記得，對視的那一剎，我得到了許多，明白了許多。
自信的人不一定成功，成功的人一定自信。
經歷能使人成長 篇7
敘事作文 ,557字在我們成長的過程中，每個人都會經歷歡笑、痛苦和感動。點點滴滴積攢下來，也許會成為我們的人生財富。
去年一個炎熱的週日，我開著前後窗，正躺在床上享受著夏日的陰涼。在地裡幹活的媽媽突然回家，直接把我拽起來，讓我跟她去田裡薅草，體驗一下勞動的辛苦。我雖然滿心的不高興，但還是跟著她走了。天上的太陽，把空氣烘烤的熱浪滾滾，沒走多遠，我已是大汗淋漓，一瓶礦泉水也被我喝的一乾二淨。
到了地邊，媽媽指著玉米地說：“把草和玉米丫子都拔掉，幹吧！”我看著半米多深的玉米苗，無可奈何地走進去，彎下腰開始薅起來。可是，半個月沒下雨的地皮，被晒得非常乾燥，每當拔起一棵草根或挪動一步，都能帶起一陣塵土，一根壟沒到頭，不僅褲腿上罩滿了灰塵，臉上、身上滿是的。灰塵和汗水攪在一起，順著臉頰流淌下來，可想而知，我當時的狼狽相了。薅草、掰丫子都必須用手掐住根部，才能確保連根拔出來。所以，拔一次就要彎一下腰，最後，累的我腰痠腿疼，走路都一瘸一拐的了。我看見走在前面的母親心想，父母每天馬不停蹄的勞動，該有多麼辛苦啊。此時，也深刻地領會到，李紳那首《憫農》詩裡“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
人生會經歷很多事，每經歷一次，就能成長一回。我願多經歷風雨，早一天把我磨鍊成，能吃苦耐勞、獨立面對困難的人。
樺甸市二道甸子鎮中學初一二班：文明欣
冷靜，助你成就人生之業 篇8
話題作文 ,741字古人云“急則有失，怒則無慮。”人在著急的情況下常常會失去理智，做出讓自己後悔的事。所以，做大事者，遇事情必處變不驚、有臨危不亂的冷靜頭腦。
做事冷靜首先要求我們戒急戒躁，做事一定要耐得住性子。徐立平是位於西安的中國航天科技集團的高階技師。他在1987年參加為導彈固體燃料發動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀子，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃燒爆炸。幹這個工作必須非常有耐心，否則會慘死當場。徐立平靠著這一份冷靜，成為了我國的大國工匠，為祖國做出了不可磨滅的貢獻。
說起做事急躁的後果，我們就不得不提到《三國演義》關羽被殺之後，劉備憤怒無比，誓要滅掉東吳。結果他被仇恨衝昏了頭腦，大意中了陸遜的計策，被火燒連營，大敗而歸。同樣，張飛也是如此，急躁之下強迫下屬範疆等人在三天之內做出幾十萬套喪服。範疆為了自保殺了張飛。可見急躁會使人失去理智，“怒髮衝冠”時下的指令多半會中了敵人的計。
在我們的學習中也是如此，我常常看到有的同學每次遇到考試都會緊張無比、睡不好覺，結果第二天考試慘敗當場。於是越來越沒有自信，下次考試更加緊張，周而復始形成了惡性迴圈。作為高考的過來人，我提醒那些遇到考試無法冷靜的人，一晚上睡不好覺第二天依舊可以發揮正常的水平，主要是在考場上一定要沉下心。如果考試緊張，可以看一看身邊長得漂亮的人緩解一下壓力。
我們究竟如何做到鎮定自若，沉著應對各種困難呢？我們需要多加歷練。很多老師在第一次上講臺講課都會緊張的字都寫不好，然而多上講臺幾次之後就不會出現這種狀況。同樣的，我們遇到的事情多了，那麼自然遇事就會冷靜。大將之風並非天生而成，而是後天經歷多次生死戰場之後而形成的風度。
靜而有慮，慮而生智。我們在待人接物時要冷靜應對，切不可以在憤怒、激動之時做出不合適的決定。
助人為樂那件小事 篇9
國小四年級作文 ,670字今天，烈日炎炎，連風也是熱的。我走在路上不時擦擦額頭上的汗珠，感覺頭頂都快要冒煙了，果然是盛夏的季節啊！突然，天邊烏雲滾滾，一會兒就狂風大作，緊接著就下起了傾盆大雨，我趕緊抱頭鼠竄。
就在這時，我看見了一個老奶奶，一手提著好幾袋從菜市場買來的新鮮水果和蔬菜，一手打著傘，吃力地在雨裡行進著。我趕緊走上前去對老奶奶說：“老奶奶，您別拎了，您看您的手都勒紅了，讓我來幫您拎著吧。”
老奶奶愣住了，定定地看著我，然後問道：“小朋友，咱倆又不認識，你為什麼要幫我呢？”“因為老師教我們要隨時幫助那些需要幫助的人。”我一邊說著，一邊從老奶奶手中接過那幾個沉沉的袋子，“走吧，老奶奶，我送您回家。”老奶奶這才高興地說：“那可真要謝謝你了，小朋友。”我和老奶奶一起在雨中往回家的路上走著，一邊走著，老奶奶一邊用慈祥的目光看著我，問道：“你冷不冷啊，要不我給你打會傘吧？”我趕忙說：“不用不用，我不冷。您只要給您自己打好傘就行了，千萬要保重好您的身體。”走了一會，我感覺有點累了，兩隻手不停地換著拎東西。這時老奶奶看出我累了，逼我找個地方坐下歇一會，就這樣我們走一會兒歇一會兒，不知經過了多少條大街小巷，也不知休息了多少次，終於到了老奶奶居住的樓棟裡了。
老奶奶說：“孩子，我來拎吧。”“不。”我堅定地拒絕了。到了老奶奶家我趕緊給老奶奶說了聲“再見”就往回走，老奶奶想拉住我卻沒拉住，就大聲地問道：“孩子，你累嗎？”“不累。”我響亮地回答。下了樓，外面的雨依然那麼大，我打了一個寒戰，雖然身上感覺有點冷，但是我的心裡卻是無比高興，因為幫助別人，快樂自己嘛！
一個幫助我成長的人 篇10
國小六年級作文 ,894字我的爸爸，中等個兒，長著一副瓜子臉，濃眉大眼，高挺的鼻樑，大大的嘴巴，喜歡穿深色的休閒裝。他是我的第一位“老師”！
我記得在上二年級的暑假裡爸爸總讓我做題，只有做完題了才能出去玩。其他小朋友都在樓下叫我，爸爸也不讓出去，做完才可以。爸爸說：“開學就上三年級了，三年級是個分水嶺，如果跟不上，將來會很痛苦，需要付出更多的努力才行。”我對爸爸的話不屑一顧，因為我這兩年成績一直很優秀，我怎麼會跟不上呢？老爸真是的，多此一舉。如果你是我，小朋友，你會服氣嗎？那時我很怨恨我的爸爸這麼苛刻。
一升入三年級，我感覺到了知識的深度，老師講課的速度也很快。好在我暑假的時候預習過，所以沒覺得太難接受。好多小朋友在遇到不會的題時都來問我，把我當作小老師，別提我有多高興了。在三年級的上學期期中考試中，我取得了優異的成績，而那些常常叫我出去玩的小夥伴，成績不是太理想。這時候我終於體會到了爸爸的用心良苦！我開始不恨爸爸了，而是打心底裡感謝他！
學習上有爸爸的耐心指導，我的成績一直名列前茅。業餘生活中，爸爸也是我合格的老師喲！不管是畫畫，還是吉他課中，爸爸只要有時間，就會陪我去上課，回來的路上一點一滴的細節都會再幫我回憶鞏固一下。
記得剛開始我學畫畫時，老師教的是素描。週六日，我偶爾會畫一畫。有一次我素描完成後，覺得沒有顏色很醜。我就開始塗色，可我不會呀，就在那拿彩鉛瞎塗。爸爸看見了，就開始給我講塗色的基本要領。然後爸爸就帶著我去商店買來大大小小的十幾支小毛筆及顏料兩三盒。然後爸爸開始手把手教我塗色。半小時後，在爸爸的幫助下，我完成了自己的第一幅畫。
後來，爸爸讓我自己學著塗色。於是我就先用鉛筆畫了一幅畫，又用記號筆描上。最後到了塗色。我信心百倍，拿起我最喜愛的顏色—藍色，把天空塗上，又用各種顏色小心翼翼地塗，恐怕塗難看了，一會兒的功夫，一副栩栩如生的畫卷就好了。一旁看書的爸爸趕緊看了看，激動地說：“不錯嘛，不錯，不錯！”看著他讚許的目光，我心裡樂開了花。
我的爸爸就是這樣指導我的學習和課外生活的，他就是那個一直在默默幫助我成長的人。你們說，有一位這樣的爸爸，我能不感到高興嗎？
名人成長故事讀後感 篇11
讀後感 ,970字《名人成長故事》中寫了許多偉人小時候的故事，訴說著他們是怎樣成名的。
從萊特兄弟的：像小鳥一樣飛翔一篇開始，我便被他們的執著和永不放棄的精神感動了。
很久以前，人類一直以為飛翔是小鳥的特權，而人是無法飛上天空的。小萊克兄弟卻一直堅信自己可以創造出帶人類飛上天空的發明，為人類文明進一大步。萊克兄弟每天只要一有空，就會到後山觀察老鷹是怎樣翱翔的，經過他們不斷地努力，終於，為世界做出了非常大的貢獻。我感受到了萊克兄弟的努力和堅持：做科學家不是嘴上說說，喊喊口號就可以的。光是巨集偉目標而不腳踏實地去努力，要實現夢想只是痴人說夢。
盧瑟福：次次都拿獎學金。盧瑟福家裡很窮，孩子又多，為了上學讀書，他們全靠自己打工掙錢。盧瑟福把工作安排的滿滿的，賺夠了學費錢。可是，打工太累了，盧瑟福在課堂上眼皮總是打架。下課老師把他叫到辦公室，盧瑟福覺得他一定會被捱罵，沒想到老師並沒有責怪他，而是溫和地說：“老師很欣賞你，你打工掙錢來讀書，還要賺夠家裡的生活費，你很了不起，可是，你沒有把精力和時間花在學習上，不就是本末倒置了嗎？”從那次以後，盧瑟福開始刻苦讀書，每次都拿到獎學金，一直讀完大學為止。
我十分欣賞和看重盧瑟福的努力，正所謂“讀律看書四十年，烏紗頭上有青天”：用自己的努力換來的機會，用汗水鑄造成功。盧瑟福不但在物理方面做出了巨大的貢獻，成功實現了人工核反應，論證了原子的核模型，人們稱他為物理學之父；在化學方面他的成就卓越。
童年，像初夏的第一支水荷，潔白無瑕，淡雅芬芳；名人，如清晨的第一束陽光，催人奮進，引人向上，他們，是人類珍貴的寶藏，是我們學習的榜樣。當我們把他們奉為人生良師時，我知道，他們不是天才，不是神童。當他們睜開懵懂的雙眼，看到了偉大的目標，一步一步地朝著自己的夢想努力奮鬥。而他們即將成為我新的目標，向他們學習。
這本書，它告訴我：這些震驚世界的科學巨臂，如何用心創造奇蹟；這些用人如神的管理奇才，如何用淚打造奇蹟；這些富可敵國的理財高手，如何用夢想積累財富巨塔；這些妙筆生花的文藝泰斗，如何用靈感構造繆斯福堂！
讀完這些，我發現：天賦，是看不見的翅膀，生在我們身上，只要努力打磨，就能抗風擊浪！
我明白了：要相信自己，找到最適合的發光點，喚醒內心潛在的力量，小火柴也有燎原的光芒！
讓我們一起鍛造出堅強的翅膀，越飛越高！
這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇12
國小三年級作文 ,539字今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因為輕視了對手，輸了比賽，而小袋鼠依靠自己堅持不懈的努力，贏得了對手的肯定。如果你們也想聽聽這個故事的話，就請聽我細細道來吧！
在一片美麗的大森林裡，一頭狼正慢悠悠的在草地裡散著步，這時，它遠遠地看見一隻小袋鼠用它那兩條細細的後腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對它說：“喂，小不點，要是獵人來了，你這個速度怎麼能躲開呢？”袋鼠看著狼：“你可別小瞧我，獵人來了，我也一定會拼盡全力的奔跑的！”狼哈哈大笑起來：“不如我們倆比試比試，誰先到那條河邊，誰就贏了！”此時，他們倆飛快的向前跑著，不一會兒，倆人就有了一大段距離。狼心裡想著：這小袋鼠也太慢了，我還是先去草地上休息會兒，趕上它那是分分鐘的事兒！這邊，小袋鼠正拼命的跑著，雖然剛開始落後了狼好大一段距離，但是它始終不放棄，最終小袋鼠到達了終點，贏得了比賽。
看了這個故事，我真想站起來為小袋鼠鼓掌，它可太棒了，面對這麼強大的對手，它依然沒有放棄，通過自己堅持不懈的努力，最終取得了勝利。
雖然我只是一個7歲的二年級的小男孩，跟大人比起來，我的力量還很渺小，但我仍然很想像小袋鼠一樣，面對困難，能勇敢的戰勝它。同學們，這個故事是不是很精彩呢？你們也想和我一起努力嗎？讓我們一起加油吧！
這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇13
國小三年級作文 ,409字今天，我和媽媽一起讀了《水滴石穿》的故事。故事講的是：宋朝的時候，有一個官員張乖崖發現管錢庫的人偷了一文錢，下令要打他。那人不服氣，說：“一文錢算什麼，難道你還能殺了我？”張乖崖生氣地說：“假如每天偷一文錢，一千天就是一千文錢。同樣，繩子鋸木頭總能把木頭鋸斷。水總滴在石頭上，時間長了，也會滴穿石頭。”最後，管錢庫的人被判了死刑。
故事讀完後，媽媽告訴我：水滴石穿是一個成語，原來比喻小錯不改，將會變成大錯。現在比喻只要堅持不懈，總能辦成事情。
記得以前，我有很多不認識的字，我堅持每天都把那些不認識的字讀一遍，後來，那些字全都認會了。今年暑假，我們全家人去恩施大峽谷，那麼高的山，我差一點兒就不能爬完全程，路上爸爸媽媽一直鼓勵我堅持下去，到達出口的那一刻，我特別興奮，因為我成功地挑戰了恩施大峽谷。
讀了這篇故事，想想生活中發生的一些事，我覺得，只要堅持到底，就能做好看起來很難的事情。成功的祕訣就是堅持不懈地努力！
一件助人為樂的事 篇14
國小四年級作文 ,531字我們每個人都有自己的特點，有的同學天資聰明，學習名列前茅；有的同學心靈手巧，多才多藝；而我擁有一顆助人為樂的心。
一個星期天的下午，我上完培訓班後，走在回家的道路上。突然，我發現了一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋，衣穿樸素的老奶奶走在我的前面，只見她吃力地提著一籃蔬菜，艱難地走著，腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠，我便對老奶奶有一絲絲同情，想幫助她。可又一想：如果我幫助老奶奶的話，那就得很晚到家，沒準還會受到爸爸媽媽的批評，如果我不幫助老奶奶的話，那她就會很吃力、很累，可能她再走幾步就會走不動了。最後，我下定決心要幫助這位老奶奶。
我三步並作兩步地跑到老奶奶的面前，從她手中接過籃子，然後對她說：“老奶奶，這東西很沉重，讓我來幫你吧！”老奶奶聽了，微笑地對我說：“小朋友，謝謝你，你真是好孩子。”於是我一邊扶著老奶奶一邊提著籃子走了起來。過了一會，我的胳膊開始感到痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜籃，休息一會，可為了不讓老奶奶擔心，就故意裝出輕鬆地樣子繼續走著。最後，我幫助了老奶奶併成功地把她送回了家。雖然後來我受到了爸爸媽媽的批評，但我的心仍然是樂滋滋的，因為我做了一件助人為樂的事。
通過這件事我明白了“送人玫瑰，手有餘香”的真正含義。
助人為樂的故事 篇15
國小二年級作文 ,326字一天，小白兔在家裡沒事幹，就想出去採蘑菇。
小白兔挎著籃子離開了家，它走啊走，路過一片森林，看見許許多多的樹木和花草。它很開心地說：“真美麗呀！”
小白兔繼續往前走，一條小河擋住了它的去路，它拿起小石子往河水裡一扔，它說：“水太深了，我過不去啊！”小白兔心裡又害怕又著急。這時，大象伯伯走來了對小白兔說：“小白兔，你怎麼啦？”小白兔難過地說：“我要去採蘑菇，可是這條和擋住了我的去路。”大象伯伯說：“你跳到我的背上來吧，我揹你過河。”小白兔高興地叫：“好！”
小白兔又害怕又緊張地過了河，小白兔順利地採到了許多蘑菇。小白兔感激地對大象說：“謝謝你，大象伯伯！”大象伯伯說：“不用謝，我最喜歡助人為樂了”
晚上，小白兔回去吃得肚子圓圓的，好像一個大足球。
助人為樂的故事 篇16
國小二年級作文 ,285字一天，我吃完午飯，在看護班門口玩，在那裡，我助人為樂了。我非常開心。
忽然，咚的一聲響，一輛三輪車翻了，嚇了我一跳，我急忙跑過去看看情況。
三輪車上的開車阿姨沒什麼事，車上的姐姐卻傷著了。我看了看，問：“姐姐，你沒事吧？”姐姐說：“嘴這裡有點疼。”我一看嘴，出血了！開車阿姨帶著姐姐去診所看看去了，我和幾個大哥哥用力把三輪車翻過來，我又把掉下的東西放在三輪車裡。
開車阿姨回來了，看見我們在幫助他，連忙跟我們說聲：“謝謝！”就開著三輪車帶著姐姐離開了。
此刻，我非常非常開心，快樂。因為我幫助了人，我心裡想：助人為樂是件好事，我要回家告訴爸爸媽媽去，他們一定會誇獎我的。
一件助人為樂的事 篇17
敘事作文 ,470字“贈人玫瑰，手有餘香。”一提到這句話，我就想起了給一位老人讓座的事。
那是一個陽光明媚，碧空如洗的大晴天， 媽媽帶我去圖書館。我想可能是高峰期的原因，一上車刷完卡，我就己經被擠成了肉餅， 連呼吸也困難了。我拉著媽媽的手用了全身的力氣喊道：“車上的人好多呀， 我快喘不過氣來了。”媽媽一個勁兒地安慰我：“一會兒就好了！”說完就有一個人下車了。我一屁股坐在車椅子上，“太好了！我可下能坐一會兒了！”可是沒等坐一站就上來一位老奶奶。
老奶奶白髮蒼蒼，好像有六七十歲了。給不給老奶奶讓座呢？我猶豫了一會兒。突然一個急剎車， 老奶奶差點摔倒了。 我心想不能再猶豫了，於是我對老奶奶說： “您來坐這兒吧！”“小朋友你坐吧，你剛有個座，別把你擠壞了！”“我壯著呢，沒事，剛才您差點兒摔倒了”說完，我起身讓老奶奶坐下。
這時 ，車依然很擁擠， 但我絲毫不覺的，我此時覺得自己像個英雄。
一件助人為樂的事 篇18
國小四年級作文 ,398字今天是週末，我幫媽媽做家務洗碗，洗菜洗衣服媽媽誇我是個勤勞的小蜜蜂，他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說有笑，買了下午一點的電影票你放映的時間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。
路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉不動，外面下著濛濛細雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會生病的，想到這兒，我拉著媽媽過去說老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路，一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個勁兒謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當我和媽媽趕到電影院的時候，電影院已經開始了，雖然電影遲到了，但是我的心裡特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰，手有餘香。
名人成才故事讀後感 篇19
讀後感 ,738字丹麥的童話大師安徒生是我最喜歡的童話作家。我在很小的時候就開始聽媽媽講他寫的童話故事了，如《醜小鴨》，《皇帝的新裝》等，都是我最愛的童話。可是以前我只知道安徒生為我們寫出了許多美麗的童話，卻不知道他還有著那麼悲苦童年，歷程如此艱難。
在一本名人成才故事中，我讀到了安徒生的成長，成才經歷，深受震動。原來安徒生小的時候的生活是那麼貧窮，他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子裡相依為命。幸運的是，他的爸爸熱愛文學，經常給他講《一千零一夜》中的神奇故事，還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來了多少快樂啊！可是，就是這麼一點兒樂趣安徒生也沒能享受很久，在他十一歲時，父親就因病去世了，留下小安徒生和母親過著如乞丐般的生活，害得他經常一個人躲在樹林裡玩，過著孤獨的童年生活。
然而，安徒生並不是完全不幸的，然而在他幼小的心靈中蘊藏著一個豐富多彩的故事世界。他在孤單的時候，一定常常遨遊在這個世界當中，才能忘記現實生活中的痛苦。也正是因為她的心中蘊藏著這樣一個美麗多姿的世界，他才毅然走上了追夢的行程，獨自一人來到大城市裡，通過不斷的努力奮鬥，最終成為一位大作家。成名之後的安徒生並沒有忘記世界上許許多多像他一樣過著悲慘童年的孩子，併為這些孩子寫下了許許多多美麗的童話故事，讓童話陪伴他們成長，給他們勇氣。在這個物質生活較為豐富的時代，我依然在讀著他的童話，依然被他的童話感動。
從安徒生的成才故事當中，我也感受到，一個人的一生是多麼不容易。看來，獲得成功真是一件非常不容易的事！不過，安徒生的成才故事也告訴我們，不論境遇有多麼糟糕，只要心懷希望，奮鬥努力，最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書後懂得的最深刻也最珍貴的道理吧！
樂於助人傳遞正能量 篇20
國小四年級作文 ,697字正能量是一朵小花，讓人看了開心；正能量是一件小事，任何人都能傳遞。人之初，性本善。我們每個人都不缺乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。
一個星期六的早上，我在鄰居妹妹家玩，她叫欣欣，才一歲多，我們玩得正高興的時候，欣欣媽媽接到老闆的電話說要臨時加班，接完電話後，阿姨急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎麼辦呢？本來可以幫忙帶欣欣的爺爺奶奶不在家，欣欣由誰照顧呢？看著阿姨焦急的眼神，我上前自告奮勇地說：“阿姨，欣欣就交給我來帶吧，我有帶小孩的能力。”阿姨聽了，看看我，又看看欣欣，微笑著點點頭答應了。
我把欣欣當作寶一樣抱在懷裡，樂得屁顛屁顛地跑起來。我這一跑，欣欣也樂呵樂呵地笑了起來。回到家，我把欣欣放了下來，她就直衝向沙發裡躺著的娃娃，親熱地把娃娃抱在懷裡搖呀搖，高興極了。我見了，笑了起來。
就在我笑的時候，聽到了“噓……”的聲音，我瞬間呆住了，天吶，欣欣尿尿了！我連忙讓她蹲下，等她尿好後，急忙給她檢查褲子，幸好褲子沒溼！我拿出阿姨早就備好的尿布溼給她墊上，然後把地也拖乾淨了。耶！我通過了第一難關。
吃中飯的時候，我急急忙忙把飯吃好，然後拿著碗給欣欣盛飯。我吹一口她吃一口，她吃得津津有……等飯吃好，我就配合著欣欣一起玩玩具、一起過家家。
下午五點的時候阿姨回來了，我把欣欣完好地交給了阿姨。
幫領導看寶寶是一件小事，但幫助別人的心意是大愛。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；愛心是火炬，可以照亮社會的每一個角落。社會需要愛，時代呼喚愛，同學們，讓我們一起把愛的正能量傳遞。