噓，別告訴任何人相關作文20篇
噓，別告訴任何人 篇1
國小六年級作文 ,698字我，有一個不可告人的祕密，一直像一隻箭似的紮在我心中，如今，如果傳開的話，估計不會有好下場吧……
我，和我同桌一直是對老冤家，猶其是她，一天到晚都不肯放過我。早上用看了會死的大眼睛盯著我，似乎，我是監獄中的壞人；中午用她那張說起話來震天地的嘴朝我“唸經”；晚上用她那狼爪般的手朝四處狂抓……於是，我想報復她一下。
風和日麗，陽光明媚，小樹搖頭晃腦，似乎對我說—“你應該去報復一下她了”。是的，刀子，正在改作業呢！該怎麼報復她呢？我眼睛四處亂瞄，突然，我發了一個好“工具”，那就是—水。我拿起她的礦泉水瓶，在蓋了上戳了幾個洞，拿起瓶子往同桌的桌子上四處狂，突然，從我背後傳來一個熟悉的聲音：“喂，溫昱翔，你在幹嘛呢？”
“哦，我，我在喝水呢！”我連忙把礦泉水瓶移到我嘴前。
接著，我又在奔噴。
“嘶—嘶，嘶……”水還在不斷流著。我往桌上，書上噴，椅子上噴，書包裡噴……往她所有的“財產上都噴一遍。
“昱翔，你在幹嘛呢？”老師看見同桌桌子上溼溼的，便問我。
“哦，我剛剛不小心把水倒在桌子上，現在正想幫她呢！”我吸取了剛剛的教訓，早以做好了準備。
接著，我又在噴。
“嘶—嘶，嘶，嘶……”這回，我噴得更猛了，因為快到同桌改了！
好了好了好了！我趕緊收起還剩一點一點兒的水，忍住笑假裝一本正經地看書。
“媽呀，怎麼回事，是誰改的！給我站！出！來！”同桌打開了她的大嗓門，“是你乾的嗎。”她指向我。
“不，不是，怎麼可能！”我連忙放下書狡辯。
最後，同桌還是沒有找到“嫌疑犯”。可是我一點也高興不起來，一顆心，還是放不下來，那十八個水桶，還是吊在我心中……
不要相信任何人 篇2
國一作文 ,756字大千世界，懂的警惕。警惕之心應該時時保持。人與人之間或許只瞭解一面，卻不瞭解他的另一面。人前一套背後一套。現今的我們都喜歡情話，都喜歡聽花言巧語。或許眼前的一切矇住了我們的雙眼。或許他們的偽裝太好了。卻只能討得我們的芳心。讓我們如痴如醉。然而我們卻走進了他們的圈套。可憐的我們，快醒醒吧！花言巧語趕緊遠離我們，茫茫人海，人心難測。請不要相信任何人。更不要被壞人所利用。應時刻保持警惕，只有這樣，我們才能夠更好地保護自己！
陌生人
如果在路上看到了一個陌生人。他想讓你幫他拿東西。請要有警惕之心。看看周圍人群中，為何要讓你幫助他。或許你就是他的目標物件。他讓你幫他拿東西送回家。請記得，在好心也不要這樣做。因為我們並不瞭解，而且我並不認識你。保護好自己！如果當時四海無人，你可以假裝接電話。讓朋友一起去找你之類的話語。也許這樣，他將會逃跑。因為他怕人多起來，自己就會被困住。在這樣的情況下，應該正確的尋找辦法。同樣的，更應該時刻提高警惕之心！別讓別人有所行動！更不要相信任何人！
生活中，總是會有些騙子。這些騙子為了達到自己的目標不擇手段。但同樣的，我們也不能為了一些好聽的話就別它打敗了。知道上當了，知道受騙了，卻後悔了。那時的我們一切都來不及了。因為發生了就不在從前。同樣的，我們更應該好好的保護自己，晚上不要獨自出門，白天也要陪父母，或同學一起！不要獨自一人！如果遇到情況時，應該談定，應該用正確的方法，切記，不要激怒他！因為激怒他後果不堪設想！
繁華都市，我們就更應該保護好自己！花言巧語並不適合我們，不知背後隱藏了多少欺騙。不知道有什麼詭計。切勿相信任何人，除了父母之外！任何事情都應該有警惕之心，這樣，自己才會有安全感！才能夠保護自己！
遠離陌生人，安全你我他！
切記，花言巧語不多聽；保持警惕記在心！
任何人都應擁有創造力 篇3
國一作文 ,655字任何人都擁有創造力，首先要堅信這一點。關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足於一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識；一旦產生小的靈感，相信它的價值，並鍥而不捨地把它發展下去。如果能做到這些，你就一定會成為一個富有創造力的人。
司湯達說：“一個天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。”我在努力嘗試這句話，時刻想做一個這樣非同凡響的人。
假設現在有一道很難的多解數學題擺在你面前，你會等著老師講給你聽呢，還是自己創造？如果你勇敢地選擇了後者（自己創造），那麼，你已經向“天才”走進了一步。如果這道題有三種解法，而你只鑽研出其中兩種，那你會一走了之，還是繼續鑽研？如果你果斷地選擇了後者，幾次之後，你的創造力會超越那些碌碌無為的人千百倍。就這樣堅持，還怕自己是個沒有創造力的人嗎？
如果讓我做一個老師，我不會培養那些沒有創造力、不思進取的學生。也許我會拿出一張白紙，在上面畫一個引人注目的星星。問大家看到了什麼，我一定會努力去聽那個與眾不同的答案，因為往往那個人會因為自身的創造力而突飛猛進，那些沒有創造力的孩子會因為自身缺少創造力兒原地踏步。
有很多人在生活、學習過程中因受到傳統思想的束縛，容易形成思維定式，而我們正應該搞些自我發明、寫些自傳、觀察一件小事……來激發創造力。
“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”所以，任何人都應有創造力。
有沒有人告訴你 篇4
國二作文 ,740字天空是那麼的澄澈，幾片雲彩悠悠地飄浮著，但還是有些落寞、孤寂。記憶中的往事以悄然而逝，有一些事啊，已經在記憶的長河中游離遊離……
我很害怕，也不敢再回家了，家對於當年的我來說只是一個居住地，哪知我已對它淡漠了，它總是留給我最不想想起的事。那些回憶對於我來說，只不過是一道傷口。我不知道他可以若無其事地就把我從床上拎起，又好不留情地把我甩在門口，身為父親就能這樣做嗎？
我對他只是敢怒不敢言，我很怕他，但倒黴事也總是讓我撞上的。那天中午我到家時已是將近12：30分了，看見桌子上已經冰冷的飯菜，我知道我之後的“命運”了。媽媽也只是一個勁地嘆氣，我知道她拿我們兩個都沒有辦法，我就默默地吃完飯，當冰冷的飯菜滑過我的咽喉時，心裡只有酸楚，然後我默默地“躲”到了棉被裡，我靜靜地等待著我不該卻又不得不接受的事實。
漸漸地，門被吱呀一聲推開了，耳邊只聽到怒氣衝衝的喘氣聲，接著，我又被拎小雞一樣地甩到了床下，又能怎麼辦呢，我面無表情地接受他的呵斥，心裡卻已經浸滿了淚水。
從這之後，我越加地反感他，好幾次他和我說話我都沒有理會他，看著他有些呆滯的背影，我甚至還在暗地裡高興。
我和他疏遠了。哼，女兒和父親，這原本親密無間的河，就被活生生拆散了。直到又有一次，我為了躲著他故意很遲到家。可是，我等來的並不是以前的那種結果，他破天荒沒有拎我，他只是長長地嘆了口氣：“你也不小了，不是三歲小孩了，今天我去找你了，以後別再這樣了，好嗎？”這是在請求我同不同意嗎？想著想著，眼裡不知何時噙滿了淚水，四年前他可以那樣對我，而四年後，他又轉變了態度。我終於知道了，原來親情真的可以是一種毒藥，在讓你幾經痛苦後，又送來了溫暖，就是這樣折磨人的嗎？
現在，我只想對他說“有沒有人曾告訴你，我愛你，我的爸爸！”
誰能告訴我，該如何拯救你 篇5
國三作文 ,926字看著花店裡的那束康乃馨，那麼溫馨，那麼嬌柔可親，可我卻感到一陣陣秋風的淒涼。因為你……我的哥哥曾說過，我們一家人就是那束花的最好代表，可現如今卻成了最淒涼的罌粟花。
你的改變顛覆了曾經溫馨的家。不知從何時起，平靜的家庭，總有波瀾掀起；不知從何時起，哥哥你有了“敗家子”的稱號；不知從何起，媽媽的笑容消失了，不知從何時起……哥哥，你知道這都是為什麼嗎？這一切都是因為你，你的虛偽，你的貪婪，你的叛逆使我們溫暖的家，變得死氣沉沉，支離破碎。
從前的你，在我心中是個驕傲的哥哥，父母眼中的好兒子，同學眼中的佼佼者，老師眼中的三好學生，人人交口稱讚的哥哥，為何變成的“敗家子。”
你還記得我以前常在同學面前炫耀你的數學成績有多好嗎？當同學用羨慕的目光看著我時，是多麼幸福，多麼的自豪，可現如今，她們都反過來對我說：“我看見你哥在賭博場，或又在哪裡幹什麼。”每當這時我多希望那些都是流言，我多希望你親口告訴我那些都不是真的，可你卻無話可說，我時常避開我小學時的同學，因為我怕聽到那些話，但是，更讓我心痛的是你，你竟沒有悔改之心，你一次次的讓我失望，你的所作所為太讓我寒心了，如一把匕首刺入我們的心窩。
可是，作為你唯一的妹妹，我又該如何拯救你改掉這些陋習。也許，我應該勸你，但你又不給我機會，連讓我說話的餘地都沒有，因為，每當我說話時你都會說是媽媽讓你變成這樣一切都怪媽媽，都是媽媽的錯。的確，媽媽做錯了，媽媽不應該一時著急，就冤枉你拿了她的錢，而又不承認，所以媽媽就不再給你生活費。也許你真的沒有拿，可哥哥你也不應該因此而墮落啊！
你知道，你現在有多虛偽嗎？哥哥，你現在就是一隻披著羊皮的狼，即使我們知道，你在撒謊騙錢，可你還是會賴著臉皮編下去。你這是在報復媽媽？讓媽媽傷心後悔嗎？我想，你是這樣想的，可是，哥哥，你知道，你在父母的錯誤傷害父母的同時也傷害了你自己，也會毀了你的一生，誰能無過呢？人非聖賢，原諒媽媽，也挽救你自己吧！因為，這樣並不值的。
哥哥，你知道，我有多懷念以前的家，以前的你嗎？我有多希望你再把罌粟花變成康乃馨嗎？可我的力量又是那麼的渺小，當你的眼神一瞪我，我又敢說什麼，做什麼呢？可是我又想從前的溫暖，誰能告訴我，該如何拯救你啊！哥哥！
告訴你我很特別 篇6
國一作文 ,880字午後的陽光透過茂密的樹冠碎碎地灑在地上，每一片葉子閃著同樣耀眼的綠光，只是，到哪裡去尋找兩片相同的葉子？
—題記
我和別人一樣嗎？我曾無數次地問過自己，再一如既往地回答自己。不，不一樣！我要站在世界的制高點，告訴你，告訴這個世界，我很特別，我是獨一無二的！
從小到大，無論我願不願意，總是被大人們與其他小孩比較。昨天說表妹學會游泳，今天說某同學考了年級第一，不知明天又會說些什麼。每每聽到這些誇獎別人又順便貶低自己的話，我總是表面不屑一顧的樣子，心裡卻已牢牢地記住。也許是骨子裡的倔強因子起了作用，我必定要與他們一爭高下，讓大人們無話可說。
正如林徽因所說：“如果我的心是一朵蓮花/正中擎出一支點亮的蠟/熒熒雖則單是那一剪光/我也要驕傲地捧出輝煌……”也許我並不擁有過人的聰明才智，但我有著別人所沒有的毅力和倔強，即使前方是神祕莫測的黑暗，我也會義無反顧地奮勇向前，因為我知道，掀開層層黑紗，光明一定存在。
其實，我知道自己從小就是一個笨小孩。老師誇我聰明，親戚誇我伶俐，可我清楚地明白，我和其他同學相比，一直都差了點兒。別人能夠輕易找出清晰思路的幾何題，而我卻要在腦子裡轉好幾圈；別人熱情開朗，能歌善舞，而我卻支支吾吾不善言辭；別人似乎輕輕鬆鬆就可以取得不錯的成績，而我卻要花費大量的精力保持現在的成績。是的，既然不可能是天才，那就做一隻不平凡的笨鳥，每天先飛一點。“笨鳥先飛”是我的信念。
有的時候，我也會拋棄倔強的盔甲，只想像懶貓一樣，悠閒地享受週日的午後。我會丟開平日裡的教科書，或沉迷於縷縷墨香之中，抑或沉迷於光與影交織的地方，一杯不濃不淡的茶，無法自拔。《哈利波特》，一次生與死的考驗，一場正義與邪惡的較量；《平凡的世界》，沉重中含蓄著精彩，黯淡中蘊含著燦爛；《暮光之城》，嗜血妖魔的善良純真。
我很特別，我和別人不一樣。我有自己與眾不同的個性，有屬於自己的夢想，有獨特的喜好，有特殊的習慣。淹沒在人群裡不一定會閃光，但認識我的人卻能立馬看到我的存在，骨子裡還有別人學不來的倔強與慵懶。
這樣特別的我，定會活出自己的精彩！
告別，我的小情人 篇7
抒情作文 ,668字男人嘛，不能三妻四妾，也得會金屋藏嬌。我作為一個成功的男人，當然理所應當的有從妻守護。
我的小情人，她有著光滑的肌膚和亮麗的大眼睛，她溫柔可人，滿足著我的所有需要。我可以任我擺佈。
那晚，我與她再次幽會。我打量著她的雙頰，撫摸著她如雞蛋白一樣無暇的肌膚。可卻被老媽捉個正著。她氣沉丹田，惡狠狠的喊了一句：“胡不爽！”
沒辦法，現實不允許我們在一起。你只能棄我而去。那幾個夜晚，沒有你的陪伴，讓我如何入睡？我看著繁星在窗外閃爍，又情不自禁地想起了你。哦，親愛的，此時此刻此景，你還好嗎？
我一直在想著你，如金子般不褪色而又赤誠的思念。親愛的，我們說好要在一起一輩子。我將我所有的所有都一個勁一個勁的告訴你，你那時是那麼的那麼體貼動人。讓我化在你的溫柔鄉里，難以自拔。
雖然，殘酷的現實將你我分離，我父母也不同意我與你往來，但我胸膛偏左的地方，始終有你的一塊地。
現如今。親愛的，現在我們可以光明正大的在一起了，但你好像覺得我並沒有如原來那麼鍾情於你。是的，我對你的感覺淡了。
我不再和你面對著面一天相識9小時，我不再聽你動人的歌喉，我不再欣賞你的沒……是的，你認為我變了。其實，我一直沒變。
我依然赤誠地狂熱地愛著你，那是一種融入血液的感情。但是，現實宣判你我暫時不能白頭偕老。那麼我就要極為理智的冰凍這段感情。
我有很重要的事情要做。體貼的你一定會支援我，親愛的。兩情若是長久時，又何必在意朝朝暮暮。
所以，我的小情人。我們這段感情需要冰凍。待到中考一結束，我們便又可以廝守三個月之久。
我親愛的電腦小情人，我想你一定會支援我的，對嗎？
前輩的“腳印”告訴了我 ——讀《名人傳》有感 篇8
讀後感 ,978字碎石不可與高山相提，水滴也難以與大海並論。但，前輩的“腳印”告訴了我：大海來自涓涓細流，成功全靠一個個堅實的腳印。
多少個香甜的夢中，我騎在駿馬上揮舞著戰刀，率領千軍萬馬馳騁在疆場上；多少次難以自抑的想象中，我又彷彿成了報社的記者，漫步在異國海濱沙灘上。多麼甜美的夢幻啊，她雖然浸透著童年的幼稚，卻是我生活、學習的原動力。
我懷著渴望的心情讀完了《名人傳》，書中的名人貝多芬：一個不幸的人，他貧窮、殘廢、孤獨、幾乎所有痛苦都找上了他。世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他成功的背後是一個個堅實的腳印。以前，我總是羨慕他們出生的那個時代，以為只有那樣的時代，才能做出驚天動地的業績；想象只有那樣的時勢，才能造出他們這輩英雄。
今天，前輩的“腳印”告訴了我並非如此。
當我慢慢地長大，對美好的理想還沉醉在夢幻般的追求中時，前輩的腳印告訴了我。海市蜃樓，不是現實，不付出血汗的代價，不經歷艱辛的努力，理想是不能實現的！
當我慢慢地長大，智慧老人賜予我更多的聰明才智，因而，每逢一道難題解出來了，一次測驗得滿分了，或一次競賽得獎了，我便沾沾自喜，飄飄然起來，沉湎於自我陶醉中。這時，前輩的“腳印”告訴了我——驕傲將意味著失敗，只有踏踏實實，一步一個腳印。才能走向成功。成績只能說明過去，並不能代表今天，更不能代表將來。
當我慢慢地長大，學習的擔子越來越重時，意志卻變得越來越脆弱，學習遇到一點困難，生活遭受一點挫折，便像洩了氣的皮球，甚至感到前途一片灰色：我還有望嗎？這時，又是前輩的“腳印”告訴了我——任何時候都決不向命運屈服，經不住考驗，受不起批評，自暴自棄，是前進路上的絆腳石，只有堅韌不拔的開鑿，刻苦勤奮的進取，才能鋪平通往理想的道路。
我們的前輩迎著暴風雨走過來了，他們成了偉大的音樂家、藝術家、文學家……他們身後留下的是一個個堅實的腳印。他們這種無論是掌聲、榮譽和演出的空前成功，還是經濟上的極端困窘和體質的日益衰弱，都不能使他停止前進、放棄自己鍾愛的事業的精神值得我們學習。我們的面前充滿陽光，難道不能踏著前輩留給我們的腳印，走向理想的明天，讓青春發出耀眼的光芒嗎？
把我的幸福告訴你 篇9
國小四年級作文 ,695字幸福對每個人都不一樣，現在我把我的幸福告訴你！
小時候，我以為有著爸媽的呵護就是幸福，但自從經過了許許多多的事，才知道幸福不只是爸媽的呵護，爸媽對我的嚴厲也是一種幸福。
有一次，我練鋼琴練得實在不想練了，我就對媽媽說：“媽媽！我不想練鋼琴了。”媽媽聽後憤怒地說：“什麼？你居然想半途而廢了，你知不知道我為了能讓你好好學鋼琴，給你買下了整間琴行，你就這樣的給我說不練了。”除了憤怒之外我從媽媽的眼神中還體會到了媽媽的傷心。我聽了媽媽這一番話，流下了眼淚。媽媽心軟了，一邊含著淚一邊對我說：“女兒！做一件事，不管它成功不成功，你都得有始有終。媽媽這樣也是為了你好啊！”我聽了便不好意思地低下了頭。但事後我感到自豪，為有一個對我嚴格要求的媽媽感到自豪、幸福。
我既為爸爸媽媽對我的嚴厲感到幸福，還為我有位似親人般的老師而感到幸福。老師不僅關心我的學習，還時時為我的心理健康而操碎了心，我感到十分幸福。
有一次，我在一次難題中卡住了。我左思右想不得其解。我一抬頭，忽然發現老師在看著我。老師說：“康琪！什麼事情不要遇到困難就逃避，你看看旁邊的同學在幹什麼！”我一看，旁邊有的同學在認真思考，有的同學正在埋頭苦做。我再想想我，我正在逃避困難。老師又說：“遇到什麼困難？我看這題並不難，只要你留心觀察每一個關鍵字，就很快會做了。”我再次按照老師說得去做，果然我做出來了。人生不是什麼事都順利，但如果尋求別人的幫助，或許你會成功。我牢記老師的教導，感到十分幸福。
幸福在你我身旁。你只要認真去觀察，認真去體會，去傾聽美妙的幸福，你就會對幸福有不同的理解和看法。幸福就在那一瞬間，不要讓它溜走了，祝你幸福！
歷史告訴我 篇10
國二作文 ,759字泱泱華夏，漫漫五千年文明史。這些歷史，或光彩，或恥辱，或讓後人引以為豪，或引以為戒，告訴了我許多事情，許多道理……
那是一個兵戎相見的時代，春秋五霸、戰國七雄相繼粉墨登場，但統一是必然的，於是嬴政鐵鞭一指，大秦帝國從此巍然而起。怎奈何，秦二世昏庸腐朽，加之趙高的謀權篡位，百姓民不聊生，各地英豪揭竿而起，楚漢之爭，以霸王的“四面楚歌”而告終，終於嬴政那至高無上的寶座，由那曾被喚作“無賴”的“泗水亭長”所替代！
春秋戰國、楚漢之爭的爭權史告訴我“分久必合，合久必分”的道理，告訴我“威天下不以兵革之利”，“仁政勝於暴政”，“得道者多助，失道者寡助”，告訴我要做一個心存仁愛之人……
又是千年……瞧！大唐的太陽升起來了，貞觀之治，開元盛世，“夷人”絡繹不絕來天朝進貢。大唐樂得眩暈了，可“安史之亂”也如期而至。從杜甫的“三吏”中聽到了人民的啼哭，“三別”中看到了離別的無奈。最終，“安史之亂”雖被鎮壓，但大唐的帝國大廈已搖搖欲墜，“山雨欲來風滿樓”，唐朝名存實亡。
唐朝的由盛轉衰告訴了我：“水滿則溢”“月盈則虧”，“未雨綢繆”是智者所為，告訴了我：“無論取得多大的成就，都不能驕傲，否則無異於自掘墳墓！
歷史繼續上演著，悄然間，又是千年，清廷閉關鎖國，與世隔絕，洋人的堅船利炮轟碎了國門，清政府卻依然認為今日的“洋人”=昔日的“夷人”！於是不平等條約接踵而至，腐朽的清廷只得一味順從，唯唯諾諾。
又經歷了半個世紀的抗爭，共產黨成立了；八年抗戰將日寇趕回了東洋老家；又是三年，南京老蔣的偽政府宣告覆滅；1949年10月1日新中國成立了，人們歡呼、雀躍；改革開放三十年，新中國取得了可喜的變化……
歷史告訴我：落後就要捱打！
如今，已是21世紀，歷史早已明確：中國共產黨的偉大，社會主義制度無比優越，改革開放要堅持不懈……
信任是人間一束溫暖的光 篇11
國三作文 ,762字今天是姥姥家門口有市集的日子，快要過年了，市集上熱鬧得很，各種小攤小販都出來掙一把“年關錢”。天雖然挺冷的，可人們的熱情卻絲毫不減。
我擠在人群裡，隨著人流走動，姥姥說要我去買幾塊大一點的米色布回去，用來包過年的饅頭。我慢慢地搜尋著，終於，我看到前面有個賣布的小攤，於是便走了過去。那個小攤上的布被分成了兩堆，一堆深色一堆淺色，我蹲下身，從淺色堆裡挑出了幾塊我喜歡的花色布，抬頭看向攤主，問：“這幾塊布多少錢啊？”我的話音未落時，我就突然發現，那攤主臉上，戴著一副墨鏡。
是個盲人！我不由得吃了一驚，便細細打量起他來，那布襖雖舊，卻也穿得整整齊齊，頭上戴了個針織帽，看起來也有些年數了，但也總算是乾淨。只見他將臉轉向我這邊，用帶著些鄉音的口音對我說：“閨女，淺色布八塊錢一米，深色的料子能好一點，十塊錢一米。我看不見，閨女你自己算算吧。”我應了一聲，算好錢，把錢遞給他，順便問了一句：“你一個盲人出來做生意，不怕被人騙了去？”而他卻一愣，向我笑了笑說：“閨女啊，你要知道，誰去騙一個瞎子，那他的心就先瞎了。”
他說這句話時，聲音雖不大卻像雷聲一樣在我心中震起一圈漣漪，我看向他的臉，他的嘴角掛著幾抹笑容，像太陽一樣，晃得耀眼。
突然，他俯下身悄悄對我說：“其實啊，他們買的什麼布，我心裡都清楚得很哩，那深色的布吸陽光，摸起來熱乎，那淺色的布不吸陽光，摸起來就涼。不過，我知道，這小村莊的人吶，都心善，沒人來騙我這麼個瞎子的。”
這一刻，我不禁對他肅然起敬，他身上所體現出得是人與人之間的信任和尊重，雖然他是個盲人，可他的心卻是清楚明亮的。
我跟他道了別，回頭往家走，在擠進人潮之前，我又忍不住回看了他一眼，太陽將那個角落照得明亮，將那個身影的周圍暈出一輪聖潔的光。
我心頭一熱，湧出無限感慨：
信任，永遠是溫暖人心的一束光。
懊悔告訴了我 篇12
國二作文 ,840字人生在世，接觸最多的莫過於是朋友了，可以說，從少到老，我們的身邊都未曾缺少過朋友，童年時的朋友，少年時的朋友，成年後的朋友……對於如此多的朋友，你是否認真想過什麼是支撐你們之間友誼的橋樑呢？
從過去到現在，我結識過許多朋友，而我的知心朋友卻只有一個—曲兒。她是一個極其開朗的女孩，也是父母與老師的驕傲。我和她雖不是同村，但我倆真的是親密無間，無話不談。我的快樂、痛苦和悲傷都會向她傾訴，而當她有痛苦與悲傷需要人分擔時我會義不容辭地承擔起這份情感，快樂時與她同樂，憂傷時與她同憂。大家都說我倆比親姐妹還親。
然而到了五年級時，我倆的友誼產生了裂痕。因為我聽說她經常在別人面前說我的壞話，而且還要在學習上與我一決雌雄。於是我也開始“苦戰”，表面上我對她笑臉相迎，背地裡卻是加班加點與她較勁。
終於到了期末考試，我與她的“苦戰”便有了分曉，分數一下來，我倆便同時去了辦公室“打探訊息”，真是功夫不負有心人—我贏了！面對自己的失敗而她則只是微微一笑：“你真棒！”，“你不難過嗎？”我有意地說。她分明是吃了一驚，用驚訝的眼神看著我。“你輸了，現在分清誰是雌，誰是雄了吧！”“你……”她似乎有話想對我說，可最終還是把到了嘴邊的話嚥了下去，滿懷委屈地走了出去。而我還是一徑地得意，沒有絲毫悔意。
放假了，有一天，母親給我帶回來一封信，是曲兒的。我急忙拆開信：
我的朋友，請原諒我的不辭而別。知道嗎？我真想再見你一面。可我知道，我的生命不長了，因為我得了不治之症！當我最初得知自己得了絕症之後，我的內心充滿了對生的依戀與渴望，然而我知道這是不可能的。所以我想在我生命中最後的歲月裡多學點知識，那種心情你能理解嗎？所以請原諒我當初的“求勝心切”。但作為朋友，我得提醒你：你好勝，而且還有點驕傲，請改掉這些缺點吧……
我哭了，我真懊悔當初對曲兒的不信任。而現在，當我懂得珍惜時，我卻只能獨自一個人躲在牆角哭泣……
懊悔告訴了我：友誼是靠朋友間的信賴支撐的，是容不得任何玷汙的！
眼淚告訴我 篇13
國三作文 ,731字淚，又一次從眼角流下……我用紙巾擦乾，看著紙巾上溼潤的部分，眼中迸出了仇恨。為什麼要流淚？努力建起的大堤為何如此輕易被淚水沖垮？眼淚啊！為什麼在我失敗時，你總是及時出現來提醒我是個失敗者呢？為此我痛恨眼淚，我為自己內心的發洩找到了絕佳的管道。
為了不讓自己再流淚，我再一次地站了起來，每天揹著沉重的書包，啃著別人頭疼的語法知識，做著繁瑣的習題……我把自己弄得像舵螺，不管多累，只為心中那一份仇恨—不想向眼淚低頭。
漸漸地，媽媽發現了我的反常。那晚已是八點了，我睜著沉重的眼皮。也不管能看進多少，眼睛就直盯著習題。這時，媽媽輕輕地打開了房門，靜靜地坐到我的身邊。但我並沒有轉頭，我知道這是媽媽對我的默默鼓勵，也是她疼惜女兒的一種方式。不經意的一瞥，我看到了什麼—淚，媽媽的眼中閃著晶瑩的淚水。“媽，你……”我愕然，不知所措，疼惜的淚，媽媽的淚從心裡緩緩流動。那是媽媽對我愛的流露，流著流著，帶走了我心中壓抑多時的憤恨與感傷。“孩子，你歇會吧，不累嗎？”媽媽溫聲問道。我抱住了媽媽……
淚，再次流下……這時我才恍然，原來，淚是心靈的表露，是真誠的使者。我怎能將它視為仇恨的物件。那隻不過是對自己無能的藉口。
心裡豁然開朗了。這時，我深感眼淚對我成長中的重要作用。是誰在我失敗時一次又一次地陪伴著我，不管我多麼不理解？是誰在默默地鼓舞我，漠視我仇恨的目光？又是誰幫我建起心靈的壁壘？是你嗎，眼淚。
眼淚告訴我，失敗了，要勇敢地站起來，去戰勝困難。眼淚告訴我，愛的溫馨，教育我要回報父母那顆顆淚珠。眼淚更告訴我：要懂得奉獻，為了別人，單純地為別人，哪怕他仇恨自己，只要能使別人堅強起來，好起來，一切都是值得的。
淚，感謝你，讓我領悟到了你的真諦。
媽媽的皺紋告訴我 篇14
國三作文 ,801字媽媽：
自從住校以來，我們談話的機會少了很多。你知道嗎？媽媽，你或許沒有注意到，上次回家，當我看見你額上的那一條條皺紋，我滿眼淚花。那晚，我想了好多好多。可我一直沒親口對你說。今天是母親節，我要用信紙抒寫我心中對您的感激。
媽媽，你的皺紋告訴我，你為我付出的是那麼那麼的多。
女兒依然清晰地記得：上小學時，天若下雨我從不帶傘，卻喜歡站在校門口等待下班的你急匆匆地來接我，攙著你的手回家。媽媽，你手中那把遮雨的傘總是傾在我的這邊。那時，幼稚的我竟認為那是理所應當的，現在才明白你的用心良苦。
媽媽，門前的小樹已長大，我明白小樹的成長離不開它身旁那大樹的庇護。下雨時，大樹為它擋雨；烈日下，大樹為它遮蔭。同樣，我的成長離不開媽媽你給予我的愛。
我腦海裡經常浮現的一幅畫面就是您坐在縫紉機前忙碌的身影。以前我還埋怨您對我為什麼漠不關心，只知道賺錢。當我看到你的皺紋的那一瞬間，我似乎明白了許多許多，你拼命的賺錢是為了我的學費，為了家庭的開支，為了一家能生活好一點。而你在賺錢的同時，並沒有不關心我。晚上自修時，手邊總有您倒的一杯熱奶，一個削好皮的蘋果。燈下，你為我釘鈕釦，半夜，你為我蓋被子……
媽媽，你不會怪女兒的不懂事吧？我知道，你不會怪我，因為您的氣量一向是大度的，也許因為我的不懂事，您會暗地裡傷心，但您絕不會怨我。
媽媽，你的皺紋告訴我，您已進入中年，不再年輕，歲月不饒人，皺紋漸漸地爬上了你的額頭。但十六歲的我回報你的總是埋怨，難得有一點安慰，現在回想起來，那是多麼地不應該。
媽媽，今天老師講了一句話：“子欲孝時而親不在”，聽了之後，我淚眼婆娑，我絕不能再視你的皺紋與白髮而不見，從現在開始我要用我稚嫩的雙臂擁抱你，用青春的雙手撫平你臉上的皺紋。
千言萬語講也講不完，如果你見了此刻淚滿面的我，也許您會微笑著說：“我的女兒長大了。”，最後千言萬語匯成一句老套話：“媽媽，我愛你！”
你的女兒：玉
青春告訴我 篇15
國三作文 ,607字告別了童年，進入中學時代，也就步入了青春的殿堂。
青春到處洋溢著激情，她告別了童年的純真，逐步趨向於成熟；她告別了童年的羞澀，逐步趨向於大膽。青春是一顆未成熟的橄欖，起初感覺清爽，入口後又覺苦澀，但咀嚼後卻回味無窮。
正值花季時節，當然有很多夢想等待放飛，終於有一天，一不留神，從手縫中溜出了一張白紙。
一個夏夜的黃昏，我等到同學們都離去了，偷偷跑到他桌前，快速塞了一張紙條在他的抽屜裡，然後小偷一樣地溜回了家。
晚上月光和大地纏綿，我也和床欄來了個親密接觸。“好痛啊！”一骨碌翻下床，腦中回想著他的笑容……
第二天一大早，我揹著書包來到教室，他已在座位上了，一看他仍是若無其事的向我微笑，一顆不安定的心砰砰地跳個不停，難道他沒有看到？還是……心中一陣狐疑。
體育課，我藉故身子不舒服而留在了教室，然後悄悄地窺視他的抽屜，不在了……
放學了，我在校園僻靜的樹影下等待，等待著他。他來了，手中拿著一張紙條，微笑著對我說：“你應該明白我的意思。”然後遞過紙條就走了。
開啟紙條，一行熟悉的字映入眼簾，“放學後在校園東南角的樹下見。”下面加了一行字：“過早地去品嚐一棵樹的青果子，它的味道是苦澀的。”
拿著紙條，我心顫抖。遺憾中多了一份輕鬆，一份釋然。
青春告訴我，遺憾有時也是一種美麗，苦澀的青春在於你如何去把握。人生苦短，我們只有在青春時多播種、耕耘，在人生的秋季才能嚐到甜果，關鍵看你如何把握。
青春，激情的象徵。
告訴你我很什麼作文 篇16
國三作文 ,9853字【篇一：告訴你，我很脆弱】
夜幕悄悄地降臨，遠處的青山隱沒在黑夜裡，鳥兒漸行漸遠。一輪明月掛在夜空，身旁沒有星星的陪伴，那樣的孤獨：鳥啼聲，知了聲也消失在黑夜裡，一切都變得如此的寂靜，猶如我的心再也經不起任何的波瀾。
淚隨著眼角悄悄地滑落……
老天總愛開玩笑，原本萬般憧憬的初中生活卻變得如同一個詛咒，折磨著我，使我掉進萬丈深淵。朋友的排擠，老師給的壓力一次又一次把我推向黑暗。或許同學們認為身為學霸的我具有超強的心理素質與能力，根本不需要她們的幫助，也不需要收穫友誼；或許老師認為身為學霸的我次次考試都能理想地發揮。我向同學尋求幫助時，都能看到她們眼中詫異的眼光；當我考試失利時，都能聽到老師責備的語句，而我只能點點頭或微笑來掩蓋內心無法言語的痛。
可他們並不知道，堅強是我的“偽裝”，其實我很脆弱，每當看到她們圍在一起聊天，臉上洋溢著微笑，看到我時臉上卻寫滿了不屑的表情，而我總會低著頭，因為我怕在眼裡打轉的眼淚會不受控制地滑落，我的心在滴著血。當夜幕降臨，我會開始懼怕身邊的孤獨感，我好想好想有一位同學能與我交流，哪怕只問一句“你好嗎？”心底就會覺得無比的溫暖。在放學的路上，永遠只有我一個人的身影，沒有歡笑聲，沒有交談聲，寂寞的可怕，而壓抑在心中的情感只有呆在家裡躲在被子裡悄悄地發洩。我好希望一覺醒來，這是一場噩夢。而一切都如想象般那樣美好。
不知何時，我開始討厭學霸稱號，很多同學都以“學霸不懂學渣的感受”為理由，與我漸行漸遠。可他們知道，曾經的我也是不起眼的普通學生，我曾這樣形容過自己：一片葉要經歷抽芽，生長，搖拽到最後獨自墮落，就是一片葉的人生。可誰回去注意一片葉的人生呢？一顆大樹，人們都會去注意粗壯的樹幹和纏繞盤旋的虯枝。誰也不願意把頭抬得更高去關注掛在樹梢的葉。那時的我固執得認為自己是為了點綴他人才來到這世界，彷彿自己永遠是旁觀者。
想到這，眼角的淚已在不知不覺中幹卻，心還是無比的痛，他們為什麼不懂我，我不禁發出感嘆，抬頭看那一輪皎潔的明月，身旁依然沒有任何星星，孤零零的，或許是月亮的光太過耀
有一天，我看到一個平時很讓我討厭的同學在班裡炫耀她新買的筆記本，看著她這眉毛上挑，眼睛裡放光又藐視其它同學沒有的得意樣，我十分看不慣，便走到了我那“損友”的面前，在她旁邊耳語道：“你看她那?N瑟的小樣，真讓人看了不舒服，你說，我們要不要去……”我竊笑道，我那“損友”一聽，哪有不整她的道理，她眼珠一轉，拖住下巴，靈機一動，興奮地小聲說：“我知道怎麼做咯！看好戲吧。”
說幹就幹，我們倆下課時盯著那討厭同學的位置，拿書擋著臉，像偵察兵一樣，伺機行事。機會來了！那討厭的人，把筆記本放進了書桌，離開了座位，走出了教室。我們倆裝作經過她座位找東西的樣子，我眉頭一皺，抿著嘴巴蹲下來說：“唉。怎麼找不到啊！肯定是丟在這下面了。”我那同夥道：“你去旁邊找找，我在這找。”說道，她彎下身，目光漫不經心地在地上掃了一圈，手自然地從那個抽屜裡摸出了筆記本。我見狀，機智地應道：“既然找不到就算了咯，回座位吧。”然後，我們若無其事地走開了。
本子到手了，我們拿起筆瘋狂地上面亂塗亂畫，想著討厭的人得到報復，幸災樂禍，心裡樂開了花，不一會，這個漂亮的筆記本被我們糟蹋得徹徹底底。為了不引起他人懷疑，我們趁大家都趕下去上體育課的間隙把筆記本塞回了抽屜，便趕緊跑下去了。
等到體育課回來，那個同學拿出筆記本的那一瞬間，她哇哇大哭了起來，其它同學趕忙過去問怎麼回事。我和損友卻在一旁裝作事不關己、高高掛起的樣子，低下頭去竊笑，充滿了快感。
放學後，一向和藹的班主任卻板著個臉，臉色鐵青，怒火中燒地走進教室，重重地拍打講臺，吼道：“今天是誰把一位同學買的新本子亂塗亂畫！是誰！快點承認，否則大家放學誰也不許走！還有以前班裡同學的東西會莫名地被丟掉，我相信是同一個人吧！”說完，她把尺子重重地丟在講臺，啪的一聲，就像是釘在我心上。
全班同學都坐得端正，教室裡鴉雀無聲，沒有人站起承認。我面不改色，心裡卻緊張著發毛，急得像熱鍋上的螞蟻，哎呀！怎麼辦啊？以前從來沒被老師發現，這次她怎麼就知道啦。看來是必死無疑，大家放學的時間也被拖延了，唉。我看了看同夥，她卻像吃了定心丸，望著窗外美麗的夕陽，起鬨道：“是誰啊！快承認，不然大家都沒得放學。”其它學生也隨聲附和道：“是啊？是誰啊？”我內心充滿自責，臉紅得發燙，不知哪來的勇氣，我竟然被一股神奇的力量支撐著，站了起來，大聲說道：“是我乾的！”大家都詫異地看著我，接著我那“損友”也站了起來：“還有我！”老師瞪著我倆說：“這兩個人到我辦公室來！其他人放學！”話音剛落，同學們像豹子一樣衝了出去。
雖然我知道承認錯誤誤會受到懲罰，可我在已經舒坦多了，我終於邁出第一步—勇敢地承認了錯誤，我認為這也是一種進步。
現在，我終於有資格對自己說：“告訴你，我很勇敢！”
【篇三：告訴你，我很努力作文】
時間就像一匹千里馬，日行千里的它，根本讓你寫不完等待。
—題記
也許，曾經的我，從來不曾把時間放在眼裡，只是到了初二下學期的生物、地理中考才慢慢覺得時間不夠用了，才慢慢開始試著把起床的時間提早5分鐘，把睡覺的時間“悄悄”地縮短5分鐘。那時的我，固執地認為這就算努力……
直至初三才明白，什麼叫努力！
初三了，每天有八節課，晚自修一直上到十點，除了吃飯，洗澡，課間，一整天下來，全部都是學習學習學習！
我不只一次地想過要放棄，不只一次地想過虛度光陰！可是，我依然堅持下來了！我依然很努力的堅持下來了。
因為她。
她是班上學習的標兵，是我們眼中耀眼的存在。光榮榜上有她的名字，老師的心裡有她的名字，我們的心裡也有她的名字！
她，微卷的劉海在一邊，一雙似乎總在笑的眼睛，微揚起嘴角的傾人微笑，似乎一切事情都那麼美好，沒有什麼可以令她煩惱的。
可是，我不喜歡她。如果你說我嫉妒她，我不否認。因為，我不明白！
我不明白為什麼我每天早上第一個到，每天晚上最後一個走，所有的課餘時間都用來學習，而她！早上晃晃悠悠地走到教室，晚上十點一到，就結伴吃宵夜，課間和同學在那裡聊得火熱朝天……
可即便如此，我還是比不過她！我不甘心，跑到她面前質問她，為什麼我哪裡都不如你？她愣了愣，笑了，說道：“說什麼傻話，你還是很優秀啊，比如……”我打斷了她的話，自言自語地說：“明明我已經很努力了，為什麼還是不如你？”我慢慢蹲下來，把頭埋到臂彎裡，無聲地抽泣。
她長嘆了一口氣，厲聲說：“告訴你，我很努力！”我驚愕地抬頭望著她，這是她第一次這麼凶的跟我說話。她也蹲下來，接著說：“你只關注到我表面的玩世不恭；你只注意到我整天的嘻嘻哈哈；我只記得我試卷上的分數。你完全忽視了我的努力！每天早上，我都會在站在風雨走廊那背書，因為我怕打擾你學習；每次課間，我雖然嘴上和同學玩耍，可心卻系在書上；每天晚上，我在被窩裡，在那漆黑的晚上，打著手電看書，常常看到很晚……”
我只是看著她，不作任何反駁。我只是在想：“這個與我同齡的女孩，竟這麼努力！”她頓了頓，接著說：“告訴你，我很努力，並且一直堅持著，希望你以後不要忽視別人的努力！”
那一天，我不知道我是怎樣回到家的，耳邊一直迴響她那句“告訴你，我很努力！”我不知道明天該怎麼面對她，她會告訴其它同學嗎？我不知道。
第二天，我去得很晚，差點遲到。她攔住我，說：“難道你的意志力就這麼薄弱，難道你被我訓了一頓之後就不想努力了？那我真是看錯你了！
我呆住了，我不知道她原來對我這個不稱職的對手抱著這麼大的期望！
後來，我再也不敢放棄了，因為我放棄的話，就會傷了一個關心我的女孩的心。
我和她一起努力，一起朝著夢想出發，攜手同行，於是，今天，我跟她在同一個考場，同一個比賽中競爭著，當然啦！我是不會讓她的！不過—
我想說：“謝謝！但是，告訴你，我也很努力！”
【篇四：告訴你，我很鍾情閱讀】
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在享受閱讀的同時，我在書中體會人情冷暖，愉快成長。
我對閱讀的鐘情，源於那純真年少的時光，在那寂靜的夜晚，奶奶總會給我講睡前故事哄我入睡，從天上的仙女姐姐一直降到海里的人魚公主，讓我對這些故事充滿好奇與嚮往，總是遲遲不肯睡，拉著奶奶的手央求再講幾個每次奶奶都以“你再不睡覺就會有女巫來把你吃掉”的理由讓我睡覺，嚇得我趕緊鑽進被窩矇住頭，伴隨著美妙的故事，甜甜地進入夢鄉。從那時起，心中便埋下了一顆鍾情閱讀的種子。
一次偶然的機會，我得到了一本《童話故事》，粉紅色的封面上繪著一位美麗的公主，讓我一眼，就愛上了這本書。翻開書本，我就像身臨其境進入了童話故事一般，《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《人魚公主》……一個個精彩的故事，引人入勝，在閱讀中，我彷彿與白雪公主一起洗碗做飯；與灰姑娘一起跳舞；與賣火柴的小女孩一起流浪街頭，火光中看自己的願望；看小美人魚在晨光中化作泡沫消失……
在《童話故事》裡，我明白了人生不只有圓滿，還有離別；不只有快樂，也有憂傷；不只有溫暖，還有冷漠……
每當我捧起最好的朋友—書時，原本浮躁的心就會慢慢平靜下來，沉浸在書的世界裡，在書的海洋中遨遊。從此，一發不可收拾地愛上了閱讀。
再後來，我又迷上了《神話故事》，在書中認識了許多新的朋友，精衛、夸父、女媧、阿波羅、雅典娜……我體會到了人類神奇的想象力、創造力，伴隨他們各自的故事而歡笑喜悅，憂愁哀傷。
在我九歲生日那年，媽媽給我買了中國四大名著：《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、讀西遊，我與唐僧師徒一起經歷九九八十一難，三打白骨精，智取芭蕉扇；《讀紅樓夢》，看賈府從昌盛到衰敗，看黛玉葬花，香菱學詩，還有那金陵十二衩在大觀園裡的故事；看《水滸傳》，與英雄好漢們一起上梁山，聚義抗官兵，智取生辰綱，為一百零八位好漢最後死的死，傷的傷結局而感慨；讀《三國演義》，看到那劉備三顧茅廬，諸葛亮巧借東風，草船借箭，周瑜赤壁敗曹操。
再後來，又喜歡上了古詩詞，在那瀰漫著弄弄墨香的詩句中，感受詩人的情懷。在那“舉頭望明月，低頭思故鄉”中感受到濃濃的思鄉之情；在那“杯邀明月，對影成三人”中感受到深深的寂寞孤獨之意；在那“但願人長久，千里共嬋娟”中感受到生活美好的祝願；在那“興，百姓苦；亡，百姓苦”中感受到詩人對百姓深切的同情……
一生那麼長，一世那麼短，我們不能丈量生命的長度，卻可以擴充套件生命的寬度。讀一本好書，也許就是一次生命的擴充套件。
飲一杯好茶，讀一本好書，在浮塵閒日裡，遠離喧囂，在書的世界裡修籬種菊。
【篇五：告訴你，我很愛旅行】
旅行，或許你會想到得是環遊世界，然而我所愛的旅行並不是這種單純旅途，我心中的旅程是書海的探索，是知識的密道，是心靈的歸宿，是見證我成長的夥伴。
這旅行，多姿多彩。
初來這世界，便開始對那一本本薄厚不一的書本頗感興趣，哪怕是讀不懂，也會有模有樣地翻著，記著，滿足地笑著。會纏著爸爸，吵著要聽那生動的故事，便總會為阿凡提的機智而喝彩，為小羊的倖免欣喜……踏上這旅程，開始對神祕窗外風景有了無限的好奇。
逐漸，稍大一些後，識字能力已不在話下，開始搜尋更多更誘人的風景。
會為執著而終將飛上藍天的《醜小鴨》而激動，會為因愛而終將變成泡沫的《美人魚》而惋惜，會為可憐而擁有美好幻想的《賣火柴的小女孩》而掉淚。在這“安徒生的花園”遨遊，欣賞，思考。
時光，它也隨著旅程的腳步飛逝。花開花落，春去秋來，不知不覺，已乘著這書的列車遊覽許久。
然而，曾經的速度已經滿足不了我強烈的慾望，迷戀上了那一本本耐人尋味的《意林》，迷戀上那一字字都蕩氣迴腸的《平凡的世界》迷戀上那一篇篇都給予暇想的小說。
迷戀上那種：“書，捧在手心裡”；“旅程，無限前進”的厚實感，就像背上了一包包沉沉的寶藏般，就像腳踩在土地上，花開在頭頂旁的那份踏實與美好。
可是，這一切得美妙直到我學業繁重的那一時刻逐漸戛然而止。
升學的壓力，成堆的習題，絞盡腦汁的數學思維，拘束於方正的內心，盲目地，毫無目的地開始一場馬不停蹄的旅程，所有的所有一下又一下地遮住那透明的窗戶，一下又一下地禁錮著紛飛的想像。
這場麻木的旅程註定是枯燥乏味，空白無色。
這是怎麼了？你最愛的那段旅程，已經遊覽無數，難道就要此刻終止了嗎？一本本曾經如此親切的書本蒙上了淡淡的灰塵，變得黯淡無光。
從前那流水般純粹的思維開始變得笨挫而停頓，提起筆時，竟也心底空空，毫無靈感。抑鬱嗎？透不過氣嗎？想象那曾經的美好，大膽地撥開一片屬於的旅程的空間吧！
聞，那沁人心脾的芬香；聽，那動人心絃的鳥鳴；看，那不斷更新的風景。
翻開書吧！至少不要在後悔時還尷尬地承認彼此的陌生，至少不要讓這旅程腳步盤旋於此，毫無進步，如井底之蛙般無知可笑。
此刻，鼻尖彷彿聞到那花香與書墨纏繞地清新，那樣滋潤我那乾涸的心田。
讀書，得到前所未有的寧靜；讀書，是靈魂的昇華；讀書，好似只剩一位智者領著你穿梭在旅程中的風景中汲取著，聽他娓娓道來。
告訴你，我很愛旅行，我很愛讀書！只為那窗外美不勝收的風景，只為那故事所醞釀的蜜！
【篇六：告訴你，我很想長大！】
小時候，我們常常幻想，長大以後，我要成為一個怎樣的人，做些什麼事兒。這並不可笑，因為，身為初三的我，也常常這樣幻想。正因為有了這樣的我，現實中才能有行動！
告訴你，我很想長大！我想快點長高，去過大人的生活體會爸媽所謂工作的辛苦，嚐嚐到底工作有什麼煩惱。我不想整天待在學校，上著一些十分乏味的課程，我想去看看，到底時間長什麼模樣？
告訴你，我很想長大！我想多為爸媽分擔一些責任，我想讓爸媽多歇歇，讓他們不用每天早出晚歸。我不想爸媽為了我而爭吵，我想快點長大，不再是他們嘮叨我，而是我提醒他們多添衣。所以，我努力聽話。
告訴你，我很想長大！我想自己用自己的能力，立足於這個世界之中，我不想再被爸媽保護著，我想張開翅膀，為他們撐起一小片天，不用他們再為我擔憂。所以，我努力學習。
告訴你，我很想長大！我想像媽媽一樣，上得廳堂，下得廚房。我不想媽媽在廚房裡忙得滿頭大汗，而我卻幫不上一點忙。我想立足於這個社會，不再是我坐著等上菜，而是我端著菜上來。所以，我努力勞動。
告訴你，我很想長大！我想為祖國奉獻出一份力，不再是被國家養著的“溫室花朵”。我想成為一顆室外大樹，讓那些新生小花在我的樹陰下快高長大。所以，我努力向上。
告訴你，我很想長大！我也想要擁有有力的雙手和厚實的肩膀，這樣我也可以為別人分擔痛苦，給別人一個溫暖的擁抱，這樣，別人傷心難過也可以像我一樣，找到一個傾訴的地方，不再孤單。所以，我努力寬容。
我真的好想長大，我也想過一下無束縛的日子；我也想賺一下用自己的勞動換來的金錢；我也想靠自己為爸媽遮一下太陽，擋一下風沙；我也想……
我真的好想長大，我不想天天對著教科書；我不想每個週末泡在補習班；我不想爸媽因為成績而吵架；我不想……
我很想長大，離開爸媽，這樣他們就可以每天開開心心地生活了；我很想長大，離開學校，這樣老師就在也不用為我憂愁了，而我也不用再面對厭煩了額度例題；我很想長大，離開補習班，這樣我就擁有了更多的時間，可以去和我關愛著的人相伴。這樣，我就可以多陪在父母身邊，和他們說說笑笑。
可是，我這麼想，還是沒有長大。面前，還是小小的課桌，永遠寫不完道理的黑板，還是厚厚的課本，還是複雜亂透了的例題，還是有爸媽在為我擔憂，一切還是一如既往……
到底，我何時才算長大……告訴你，我真的很想長大……
【篇七：告訴你，我很嚮往的那個世界】
小的時候，並沒有什麼特別的興趣愛好，一堆的書籍也好，一塊又一塊的積木也罷，我停留在上面的視線，永遠不過時那麼幾分鐘而已。我從未主動向它們伸出過雙手。
嶄新的書籍玩具依舊光鮮，上面卻覆蓋了厚厚的灰塵，用手輕輕一掃，頓時塵埃滿天飛。媽媽一遍遍不厭其煩地將灰塵清掃乾淨，而我，永遠都只是靜靜地坐在一旁，沉默不語。
終於有一天，母親戴著口罩，手裡拿著裝滿了灰塵垃圾的廢紙箱，緊皺著眉頭問我：“你究竟想要什麼？你還躺在嬰兒床裡的時候，不是特別喜歡擺弄那些小玩具的嗎？現在不就長大了這麼一點點，怎麼變化這麼大？”
事情已經過去太久太久，我已記不清當時的我是做出了怎麼樣的迴應。但我還記得，我對於母親買來的那些東西絲毫提不起任何的興致。我看著那些本該覺得新奇的東西，卻完全沒有想要去研究一下的念頭。
“你究竟想要什麼？”
似手，那個時候的我，並不想要什麼。小小的年紀卻完全沒有孩童該有的好奇與活潑，我很沉悶，悶得令身邊的人不知所措，甚至有些焦頭爛額。
父親曾經提議過要帶我去看心理醫生，卻被母親一口回絕了，我記得，她是這麼說的：
“我相信我的女兒絕對不會有心理問題。她絕對不會是病人，她只是還沒看到她所向往的東西而已。”
說實話，我很聰明，我明白母親的這一席話。但我也很清楚，雖然母親這麼說了，可她的焦慮，依舊是顯而易見—她又怎麼知道，我所向往的是什麼呢？
其實小時候，我很愛笑，但都是淡淡的淺笑。可愛極了，可母親從未曾被我的笑給打動過。她不止一次無奈地摸著我的頭，哀哀地對我說：“為什麼你總是這麼靜呢？為什麼，就不能像其他孩子那樣快樂地開懷大笑呢？很多人都說你笑的很好看，可我總覺得你笑得很假，你的笑，似乎不曾開心過……”
母親重複一遍又一遍的話，深深地印刻在了我的心頭。
是的，我很愛笑，但是那淺淺的微笑，只是為了不讓別人被我的沉悶所困擾罷了。而母親，卻總能一針見血地挑破我的心思：
“明明笑起來這麼好看，為什麼卻只讓別人感受到愉悅而忽略了自己呢？有了自己所向往的東西之後，你自己也能夠開心地小的，讓自己也開心一點吧。告訴媽媽，你想要什麼，媽媽會幫你的，這樣的話，你和媽媽還有你的老師同學你身邊的人啊，就可以共享你帶給大家的開心了。”
身邊的同學都已經打響了“為夢想而戰”的旗號，而我，卻連夢想的影子都沒看到。
直到前幾天，奶奶忽然疼痛難忍，一下子臥病在床。她把我叫到跟前，握著我的手，對我說：“華，你長大了，我也老了，剩下的日子也只能將就了，我走了以後，一定要笑著活下去，初三了，壓力別太大，自己開心就好……”
我長大了，奶奶老了。為了我而老去。
我長大了，母親漸漸不再嘮叨了。為了我而不再嘮叨。
告訴你，我似乎看見了，我所向往的那個世界，是有身邊每一個人的陪伴。願他們相伴的每一天，我的嚮往，永遠充滿光輝。
【篇八：告訴你，我很愛閱讀】
俗話說：“水養人，書養心。”熱愛文學的我對閱讀情有獨鍾。我喜歡在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕地翻開一頁一頁的書，陶醉於那優美的意境，我喜歡在書中品味那一份智慧富於的寧靜。
萬籟俱寂，在靜謐的夜空中，映著柔和的月光，品一杯香茗，獨自在書中世界裡遨遊，體驗在《水滸傳》中108名好漢的豪情；體驗《哈利波特》中波特世界的驚險，刺激；體驗《海底兩萬裡》的奇特景觀；體驗《紅樓夢》中寶黛相見後的深情……一頁頁翻過，書的妙韻連同它的芳香會不知不覺中滲入你的面板，隨著心中的血液而流淌、奔騰，我的情感也會在心中搖曳。
我愛閱讀，因為在閱讀中，我認識到歷史的滄桑。周口店的泥沙，河姆渡的煙雲，半坡村的幽邃，大汶口的風霜，這是服始於荒野的奇蹟。秦磚漢瓦的鑄造了我的剛強，楚辭漢賦澄澄了我的心靈，唐詩宋詞滌洗了我的靈魂，元曲明清小說華麗了我的外表、長江黃河疏通了我的命脈。
我愛閱讀，因為我愛與馬致遠一同傷感“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂愁苦；與李商隱一起嘖嘆“何當共剪西窗燭，卻活巴山夜雨時的離愁別恨；與晏殊一道嘆惋”無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的韻華易逝。
我愛閱讀，閱讀讓我領悟到了詩歌的絢爛。讀了“日日之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”就會悟出“海記憶體知己，天涯若比鄰”的豁達胸懷與豪邁的氣魄；讀了“海日生殘夜，江春入舊年”就會悟出“沉舟側伴千帆過，病樹前頭萬木春”的新舊更替與積極樂觀的精神；讀了“青山縈繞疑無路，忽見千帆隱映來。”就會悟出“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”的異曲同工之妙。
一聲“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的吶喊，激發了多少有為的自信；一段“從今別卻江南路，化作啼鵑帶血日”的訴說，昇華了多少愛國的氣節；一腔“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年、壯心不已的激情、激勵了多少青年執著的追求。
我愛閱讀，因為散文讓我感到了文學的瀟灑與優美；小說帶我進入情節起伏的美妙意境；哲理詩則培養了我對人生、對事物的”“吶！是什麼書把你迷成這樣，連爸爸都不要了。快給我介紹介紹。”“嗯，好的，爸爸，這是……”
第二天早晨，媽媽氣沖沖地闖入我的房間，大聲喊叫道：“快起床啦！今天還要上學呢！就快要遲到啦！”我在床上擺出了大大的“大”字。壓著那本書就像天王蓋地虎、寶塔鎮河妖一樣。我慢慢悠悠地爬起來，抹抹昨晚流下的唾沫，懶散地嘀咕道：“今天不是放假嗎？難道我又記錯了？”“準是你昨晚看書看太晚了！你看，快要遲到了吧！”媽媽把校服遞給我說道。
一回到教師，我便像個推銷員一樣向同學介紹這本書，並且向他們炫耀我這幾天的看書成果。“我告訴你們，這本書課好看了！它是說我們生活中的科普知識的，可有趣了呢……”
是啊！交了這位“朋友”，它湯我懂得了很多。比如尿尿會把大樹尿死，一次你高興筷子並不會破壞環境的反知識。看一本好書，你就像獲得了百寶箱，裡面裝滿了“財富”和精神食糧；看一本好書，你就像在炎熱的沙漠裡獲得一股清泉；看一本好書，就像在寒冷的冬日裡獲得暖陽。
時間就像海綿，只要你願意去擠，總會有的。如果你肯用一點時間去交個“好友”的話，你一定會從中學到很多很多。讓我們一起開啟知識的大門，走向知識的殿堂，與你的“好友”來一趟旅行吧！
【篇十：告訴你，我很信賴你】
你好，未來的我。
無需過多寒暄，想必你對我的一切都瞭如指掌—我的夢想，我的疑惑，以及，我的未來，但是我對現在的你可是一無所知。不過這沒關係，我想告訴你的話，也許能洋洋灑灑地寫上千百個字，但歸根結底只有一句話：我很信賴你。
從小到大，你有過很多夢想，不是嗎？起碼我知道，你曾經想過當科學家、宇航員，而後來則夢想著成為探險家，再大一些，就對寫作懷起了期望，忘了嗎？忘沒忘都沒關係，只要你能堅持你現在的夢想，那就很好了。我知道，你也就是我，曾是各三分鐘熱度，做事容易半途而廢的人，現在我正在努力擺脫它的控制，你最終戰勝它了嗎？一定是的，因為我信賴你，勝過勝利全世界。
你快樂嗎？曾經你是個樂天派，大大咧咧，雖然偶爾多愁善感，但總把笑容掛在臉上，現在的你又如何呢？如果你很快樂，我就放心了；如果你不快樂，不管是為什麼，我也相信你能走出來。“不要同情自己！”這句話，想必你還記得吧，它會一直鼓舞你，一定。
還記得當初的一次次考試嗎？你無數次地緊張過，還好最終大多數成績能讓自己滿意，現在的你，如果在讀大學，或者已經大學畢業，可否問一下，你是在哪裡就讀？你以前是夢想著北大的，只為能親眼看看《穆斯林的葬禮》中風光秀麗的未名湖與燕園，如果我猜得沒錯，你現在對這風景應該是十分熟悉了吧。
額……還有，現在的你控制住體重了嗎？你的醫生舅舅曾預言：你要一輩子與肥胖作鬥爭。那句話成真了嗎？相信不是的，你非常痛恨肥胖，相信你現在已經是個體型勻稱健康的人了，因為我，也在努力。
現在的你都有些什麼愛好呢？我猜讀書肯定是其中之一，書會是你一輩子的朋友。平日裡，做做運動也會是必不可少的，對吧？話說回來，我還不知道你多大呢，你曾想活到一百二十歲，但後來也就順其自然了。那麼，還是先把一百歲作為共同的目標吧，我們都得注意安全呀！
時間過得真快，不是嗎？我們一直都在回憶與惋惜著過去，這樣雖然不無好處，但還是少想想吧，你得為當下、為未來作打算呢。不過，相信你會擁有美好的未來，我可是信賴著你啊！
說起來，你有沒有什麼往事是不堪回首的呢？如果有的話，那可是我的責任了，抱歉抱歉，不過我相信你，也就是相信我自己，一定能改變自己的過去—精確些說是你的過去—和我的未來。
接下來要說什麼你都知道了，為了你的生活，我會努力學習、努力迎接挑戰，不過說好了啊，你也得為我的未來打出一片天地，你能做到，我堅信這一點，沒錯—
告訴你，我很信賴你！
生活告訴我 篇17
國一作文 ,602字生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會覺得生活中蘊含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海裡揮之不去，它讓我明白了應怎樣面對成長中遇到的困難。
在一個陽光明媚，暖風徐徐的日子裡，我和媽媽去公園裡學騎車。路上我美滋滋地想：要是學會了騎車，在同學面前多威風啊！
到達了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經驗地說：“學騎車首先要找到感覺，你先試著趟幾圈。”我按照媽媽的話趟了起來，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽公公也揮手與我們告別，看時候不早了，我和媽媽推著車悠哉悠哉地回家去了。
第二天，經過在家裡的練習，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰。可還沒騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說：“你怎麼還沒學會走路，就想跑步啊！”我聽得似懂非懂，這跑步當然指騎車，那走路指的是什麼呢？這時，我的腦海裡浮現出《頂碗少年》這篇課文，他面對臺下觀眾沒有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來，可路過一個小土坡時，忘記了自己還是一名“實習生”，不知拿來的勁兒，我和車子筆直地衝了上去“啪啦”一聲，把我摔了個底朝天。休息了一會兒，我再次向小土坡發起了“進攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終於征服了小土坡。
生活告訴我，遇到困難要勇敢面對，努力克服，跌倒了，爬起來，總有一次會成功的。
責任是人生的身份證 篇18
國三作文 ,788字責任是什麼？
在當代社會中，人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔責任了呢？一個人的責任感決定著什麼？此類問題比比皆是。
在我看來，一個人是否有責任感，決定了他的人生，決定了他在別人心中的形象，所以，責任就像人的身份證，伴隨著一個人的一生。
責任是敬業之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌，她是人們心目中的模範公民，是愛崗敬業的典範。如果她的心中沒有一份責任感，她便不會在多年中堅持為人們服務，發揚愛崗敬業的精神，做群眾的“家人”，更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責任讓她堅守在崗位上，是責任為她的敬業積累了精神力量。她的負責為她的人生抹上了一片亮麗的色彩，使她的平凡人生不再平凡，給人們營造了一個放心、負責的售票員形象，為社會的進步奉獻了力量。
責任是成功之基。一個成功的人定會揹負著強大的責任感，一個不負責的人必定沒有大的成就。在英國，一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀，但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙，而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準備的情況下無疑是過分的，因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責任感。那些經不過誘惑而忘記自己責任的面試者，因為這而失去了一份待遇優厚的工作，自然是悔之莫及；而那個牢牢記住自己答應過別人的話，並堅守住自己的責任之人，得到了這份工作。這跟他們有無責任是息息相關的。那個心懷責任的人，即使沒有應聘成功，也終會成為一個勝利者。責任是成功之基，如果你有強烈的責任感，你定會脫穎而出，因為你對任何事都肯於負責，這樣，你便能做好每一件事，開啟成功之門。我們總能記住那些成功的人，因為他們的負責，所以他們帶給人們深刻印象。負責是人生的身份證，負責的人被人們所稱頌和紀念。
負責是人生的身份證，讓我們帶上負責在人生中起航。
煙，告訴了我 篇19
國二作文 ,530字一株香菸，燃放出的青煙，飄飄冉冉，在這個悶熱的下午悄悄告訴了我一些祕密。
菸頭並不美麗，上邊沾著暗灰色的香灰，佝僂著身子，似落不落的樣子，讓人心也灰。然而從那通紅的，燃燒著的部分卻緩緩飄來一縷青蘭色的煙霧，是那麼美麗。煙霧在半空中陡然散開，好像是一株怒放的牡丹花，又好象是一棵葳蕤的大樹。靜靜地欣賞著那煙霧，心漸漸沉靜下來，彷彿進入了甜甜的夢鄉，回到那久違的童年；又好象置身高山，享受著蓬萊仙山的神祕。真沒想到，在這如此卑微的地方竟能讓人產生美感，這應該是煙告訴我的第一個祕密吧：無論多麼卑微甚至醜陋的東西，只要人能賦予它美的特質，那，它也是有價值的！
看著那美麗的煙霧，禁不住想用手去摸摸它，它溫柔的線條立即從我手中溜走，貼著我的面板，讓我感受到了它帶給我的溫度。手指隨著它的漂浮而上升，它卻在空中翻轉起來，像是一個小仙女正在我手中調皮地跳舞。它在不斷地向上飄，我的手也在不斷跟著它，漸漸地，它消失了，無影無蹤，我有些慌了，它怎麼會消失了呢？小仙女也會消失啊？啊，這應該是煙告訴我的第二個祕密吧：美麗的東西，轉瞬即逝，當珍惜之！
煙，還告訴了我很多很多，可是，在最後它只告訴我一個祕密：只要懷著一顆熱愛生活的心，只要能仔細觀察生活，在最微末之處也會有所收益！
生活告訴我 篇20
國三作文 ,962字生活，是一把匕首，有最痛，最難過的日子，生活也是一顆糖，甜進心中，會忘記煩惱；生活告訴了我，只要內心強大，誰也打不垮。
—題記
當生活處處都積累著痛時，你會每日品嚐永遠嘗不到甜頭的苦瓜汁，當生活處處都灑滿了甜絲絲的蜜桃汁時，你會發現你每日喝的甜果汁會讓你膩，甚至讓你反胃。此時，你陡然覺得，生活，必須五味雜陳的。
在學校，你見過朋友，甚至最親的朋友，因為害怕受到傷害，親自對你說：“我怕受到傷害，我決定不和你在一起了”這種讓人傷心到骨子裡頭的事嗎？當你聽到這句話，會是什麼反應？如果是我會極度傷心，甚至心情跌入低谷，發呆，發痴，一系列無法從最低處拉回現實的表現。我害怕這些，我害怕別人的挑拔離間，我害怕最親的人離我而去。因為，我害怕孤獨的包圍會吞噬我的靈魂，讓我只剩下軀殼。這時的生活就是一把匕首，會刺得你生痛，這種味道是酸的。
在課堂上，你試過當你鼓足勇氣走上講臺展示自己時，迎來的不是鼓勵、支援，而是嘲笑、鄙夷的場景嗎？我試過，那種感覺如吃了黃蓮，很苦，很苦，苦得只想掉淚。但我知道生活，是場競賽，若你停下，別人就會跑在你前面，就如龜兔賽跑般。“物競天擇，適者生存”，這是人生的不二法則。所以，我必須擺脫當前困境與閒言碎語，安然自若走上人生的演講臺，歷練自己，成就未來，這種味道苦中帶澀。
在床上，你試過回味一天的生活的滋味嗎？我試過，忙碌的一天結束了，每次躺在偌大的床上，想著一天的努力，嘴角便會輕輕一笑，那是甜蜜的微笑。雖然有太多的嘲笑，雖然有太多的排斥，雖然有太多的不理解，但是，我挺過來了，我的內心在這一次次的傷痛中強大了。我為自己歌唱，我邁開了強者的第一步。我相信，只要我堅持今天的努力，未來或許笑到最後的是自己！一天的生活，雖忙碌卻是甜的。
生活，是把無形的匕首，隨時可以插進心臟內部，很痛，但生命長河中，時間將改變一切，隨著時間的流動，最後留下的只是回憶，癢癢的，卻不再是傷口，而是一顆完整無損的心。生活告訴我，無論未來來怎樣，都要笑著流淚，要像龜兔賽跑的烏龜一樣，笨鳥先飛；要像永不停歇奔跑的阿甘一樣，不害怕世俗的眼光勇往直前。
生活，是一把匕首，有最痛，最難過的日子；也是一顆糖，甜進心中，會忘記煩惱；生活告訴了我，只要內心強大，誰也打不垮。
摔倒了，站起來，繼續前行，堅持的前方就是成功。