喬丹——蛻變後的燦爛相關作文20篇
喬丹——蛻變後的燦爛 篇1
國一作文 ,613字有一個籃球明星，他由一個不起眼的球員發展成為一個耀眼的巨星，他被認為是“空中飛人”。他，就是前芝加哥公牛隊隊員迈克爾乔丹。
喬丹的籃球生涯充滿了坎坷。少年時的喬丹，個子不高，球技也不好備受冷落。但他還是瘋狂地熱愛著籃球。他找到一個球隊的教練，請求加入球隊，得到的是教練冷冷的回答：喬丹並不氣餒。在他的努力下，終於被允許加入球隊。不過，他要為球員們拿衣服，揀求球。喬丹並沒有就此為止。他開始了蛻變之路，他每天刻苦練習，練習的時間有時竟比其他球員多出幾個小時訓練是及其艱苦的，喬丹都憑著毅力和對待籃球那份熱情與執著的愛，不懈地努力著……
終於有一天，喬丹这個不起眼的球員，由一顆渺小的沙粒，蛻變成了一顆光彩奪目的珍珠！人們發現，這個年輕人有著出奇好的爆發力與彈跳力，身高也適合打籃球，是一個可塑之才。於是，喬丹幸運地加入了芝加哥公牛隊。併發揮得及其出色，被稱為“空中飛人”，他真正開創了一個屬於自己的籃球年代，一個萬眾矚目的神話。
十幾年光輝終不再，如今的邁克爾乔丹，已退出了公牛隊，成為了NBA籃球協會的會長。他用傳奇般的一生告訴我：一個人是可以改變的。也許我們曾有過失落的時候，但這不會是永遠的，只要我們樂於蛻變，努力蛻變，總有一天，我們會贏來屬於自己的燦爛。
我決心像喬丹那樣，不斷改變自己，不斷完善自我，汗水？低潮？失敗？無所謂，是我通往勝利之路上的最美麗的風景線！
我是一隻蛻變後的蠶 篇2
國三作文 ,1077字一隻白胖的蠶吐出絲一層又一層地把自己藏起來。於是，有人認那本來就是一個空殼，裡面什麼也沒有。
—題記
我上初一時，坐在教室後的牆角里，教室裡擠滿了75人。我的成績一塌糊塗，在老師的眼裡沒有我的存在。
有一天，媽媽來找我，我正伏在課桌上打瞌睡。朦朧中聽見老師問：“請問你找誰？”
“王景珠。”我一驚，睡意全無，是媽媽的聲音。
我醒了，稍稍欠起身子向窗外望去。看見老師正在翻閱著成績單。我知道一張成績單上只能刻60個人的名字，而我62名，在第二張。老師從來不拿第二張，所以他是找不到我的。
我思索片刻，決定自己走出去。可是就在離老師還有四步遠的時候，我聽到今生難忘的一句話：“我們班沒有這個人。”當時，我呆了，也看出了媽媽眼裡的驚訝，還聽到背後驟然響起同學們的議論聲。
媽媽的目光充滿了遲疑和失望，但就在準備走的一剎那發現了就站在老師背後不遠處的我，臉上頓時露出驚喜的表情：“老師，我閨女出來了。”老師驚訝地回頭看了我一眼然後扶扶眼鏡困惑地說：“你叫王景珠？這成績單上明明沒有叫王景珠的呀！”
我低著頭惡狠狠地說：“我在第二張。”媽媽瞪了我一眼陪著笑對老師說：“對不起啊老師，這死丫頭被我們都慣壞了。”老師的臉微微有些紅，沒有答話轉身就走進了教室。
媽媽是因為天氣變涼，給我送了一些衣物。臨走時媽媽母親意味深長地看了我一眼說：“小珠，不能怨老師看不到你啊，要怨就得怨自個沒能走進老師的眼裡。”在媽媽轉身的時候，我看到了媽媽頭上被秋風掠起的幾根白髮，我忽然有種想哭的衝動。
於是，我開始努力。因為我想證明，即使我像分子一樣小，但我是存在的。我這隻困睡的小蠶要蛻變，要走出這令人窒息的黑暗空間，飛進別人的視線裡。
我的基礎是如此差，提升的過程是如此得辛苦。但很值得，因為老師看得見我了。期中考試，我由62名上升到45名。不，這不夠，我要讓更多的人看得見我。於是，我繼續埋下頭品嚐蛻變的苦痛。
終於上了二年級。一進新班，班主任就找我談話：“……你以前的老師說你很有潛力，一年級由進班的62名上升到期末考試的18名，這是個飛躍。老師相信你在新的學年裡會有更大的進步！”
終於得到了老師的肯定，我卻沒有驚喜。在回教室的路上，我只是默默地在想：“老師，你真的誇講我了嗎？我是不是應該感謝你的那句‘我們班沒有這個人’呢？”
不用再說，你們已經知道那條蠶，不，是那隻美麗的蛾，經過千辛萬苦的掙扎，終於從那個黑暗而窄小的繭裡走出來了，飛進了眾人的視野。
是老師一次無心的疏忽喚醒了這隻沉睡的蠶，是母親的話給我了走出黑暗的不絕力量。我會永遠記住：我是一隻蛻變後的蠶。
蛻變後的美 篇3
國一作文 ,1047字人生如蠶化蝶的一般，從全身裹著蛹到破繭而出的蝴蝶，從青澀的懵懂到成熟的懂事，那是如鳳凰浴火重生般的蛻變
—題記
翻開塵封已久的相簿，看見的是母親那張沒有一絲瑕疵，充滿笑靨的臉頰。時光匆匆，總是在不知不覺間悄然逃走，驀然間，給人們的額頭添上了一圈又一圈的滄桑。
我捧著相簿，細細尋覓著從前的母親。母親兒時的玩伴，與我講了許多有趣且讓我驚詫的事。她說，母親在沒有孩子時，是安靜的，無論發生什麼都不會驚慌；是美麗的，潔白無瑕的臉上總是盪漾著兩個若隱若現的小酒窩。這是真的嗎？我難以把她口中的母親，與現在這個嘮叨，眼角有淡淡的皺紋在延伸的母親想象為一個人。
“母親為了孩子奉獻了自己最好的年華，多少夜，母親為孩子的學習愁心；多少夜，母親為孩子的叛逆而傷心落淚，母親將最好的她奉獻給了我們，除了我們，她一無所有。”這段似曾看見過的話，在這一剎那間，打斷了我所有思想，充斥著我全身。我們何時讓母親安心過呢？
那個午後，終生難忘……
星期五放學十分得早，我揹著書包哼著小曲兒走出教室。“嘿，你要和我們一起去玩嗎？”一向要好的朋友們招呼著我出去玩。我猶豫了片刻，回家母親也不在，不如出去玩好了！我點了點頭，挽上那女孩的手，“走吧！”我和同學們在大街小巷中快速穿梭著，尋覓著一種又一種美食，手中拿著一串匯聚人生滋味酸酸甜甜的糖葫蘆，不絕於耳的笑聲在上方的天空中迴盪。時間悄然溜走，夜幕悄悄降臨。這邊的我正愉快地玩耍著，那邊的母親卻心急如焚：已不知打了多少電話、發了多少訊息。“你跟你媽說了嗎？”朋友不經意的提到，聽到這話，我的心臟露跳了一拍，慘啦，母親肯定很著急。我匆匆忙忙打了電話：“媽，是我。”“你這孩子去哪兒了？嚇壞我了！”“我和同學出去玩了，晚些回來。”“嗯，我知道了！回來路上小心點。”
寂靜的夜空中，只有一顆星星與月亮作伴，但是它們相隔甚遠，不知它們是否也如我和母親一樣始終有一個在牽掛著另一個。悄悄開啟家門，恍然看見母親正坐在沙發上，一動不動地看著門口。我一怔！母親看見我回來了，沒有意料之內的埋怨，而是意料之外地釋然一笑。“媽，你腳怎麼受傷的？”我看見她腳上裹著一圈一圈的繃帶，雪白的繃帶中還顯現出一絲絲鮮血。“沒事，就是不小心摔了一跤。”她摸了摸後腦勺……
淚水不知何時已經溢滿了我的眼眶。
母親，你就像路燈，為我照亮前方的路，指引著我前進；母親，你更像一把傘，為我遮風擋雨，留下一片晴天。母親啊，母親，現在的你褪去年少的青澀，現在的你歷經如“重生”般的蛻變，現在的你還是那樣美麗！
蛻變後的偉大 篇4
國小五年級作文 ,567字蛻變之後的蟬是美麗的，雖然過程很痛苦。
蛻變，代表著把舊的換成新的，把糟糕的蛻變成更美好的，雖經過痛苦過程，但總會迎來嶄新的未來。
我國經歷了一百多年的滄桑，終於換來了現在的經濟大國！毛主席曾說過：“決定戰爭勝負的是人，而不是物。”中國共產黨帶領中華人民戰勝各種艱難險阻，從鴉片戰爭到南京條約，以及之後一系列的不平等條約標誌著我國當時政治的腐敗，社會的黑暗。但中華民族的人們沒有放棄依然砥礪前行，不畏風雨。終於，認證了一句話“陽光總在風雨後”。
如今新中國已經成立七十年了，在這七十年中，我國從身無分文，發展到現在的經濟強國；從科技，軍事，文明等方面知識薄弱，到現在的綜合國力大國；從藐小國家，到現在的國際地位第二。這些都是中華民族的驕傲！
中國護照，一個外國人都想得到的綠卡。中國護照不一定能讓你去所有的國家，到一定能把你從所有國家接回來，記得尼泊爾大地震，在其他國家還在犯愁怎麼救人時，中國已經帶著物資，把所有中國人帶了回去，只留下了一群滿臉羨慕的外國人。有一種速度叫中國救援，有一種感動叫祖國帶我回家。中國是一個值得驕傲的國家，是一個偉大的國家！
“我和我的祖國，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依託”在祖國七十週年之際，我在這裡為祖國獻禮！
生命中有過的燦爛——讀《百年孤獨》有感 篇5
讀後感 ,1964字“生命中曾有過的燦爛，終究需要寂寞來償還。”當翻過《百年孤獨》的最後一頁，腦子裡無法抑制的浮現出這句話。
《百年孤獨》那浩瀚的卷軸，如同那那寫滿命運的羊皮紙卷，厚重的無法言喻。而那充滿魔幻主義色彩的文字又充滿著魔力。馬爾克斯加西亞，他用自己細膩的筆觸，描摹了馬孔多—這一片樂土上的居民的生活。
很多人對於《百年孤獨》的第一印象是：太深奧了，駕馭不了。我承認我也曾是其中一個。但當你開始潛心閱讀，這本書的晦澀深奧卻成為了你反覆鑽研的理由。畢竟真正的經典不是我們隨意就能讀懂的，這樣的好書，就算讓我們讀上幾十遍也遠遠不夠。相比於他的另兩部作品《霍亂時期的愛情》與《枯枝敗葉》，這部作品中隱藏的深刻思想是其他兩部無法企及的。《百年孤獨》描述的不光是愛恨那麼簡單，浩繁的卷秩，馬爾克斯賦予它的是一份歷史的悲愴，是對於生命的反思，對於世俗束縛的抗爭，以及對於自由的追求。
這本書能獲得諾貝爾獎是無可爭議的。就像馬爾克斯自己說的：“當我開始寫作這本書時，沒有人可以阻止我成為這個世界上最優秀的作家。”他成功了，他鑄就了一部真正的經典，一部足以流傳百年的鉅作。
當我們跟隨颶風的腳步，穿越馬孔多的白色房屋，穿越後花園繁茂的秋海棠與玫瑰花，穿越那躺著大帆船骸骨的荒原，何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞家族在這裡生活了世世代代。七代家族，從誕生到滅亡，無論他們曾流浪到拉美的哪一塊土地上，來躲避家族可怕的魔咒，卻始終更改不了孤獨的命格，繁華銷匿，到頭來還是一場夢魘，正如同拉美自身的命運，跌跌撞撞追求獨立的路上，從來不曾平坦。
就像烏爾蘇拉自己所說：“這個家族像是被下了一個可怕的魔咒。所有叫阿爾卡蒂奧的人都盲目熱情，所有叫奧雷里亞諾的人都冷酷睿智。”在整個布恩迪亞家族中，最光輝的莫過於何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞與他的兒子，奧雷里亞諾布恩迪亞上校了。前者帶領村民不斷摸索最終一手建立了馬孔多，後者一路為信仰征戰最終贏得顯赫聲名。而何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞最終卻在曾經的恐懼中不可逆轉地衰老和瘋癲，這個一手開創了馬孔多歷史的人，最後卻像野草一樣枯萎地無聲無息。他被自己的恐懼與孤獨綁在了樹下，沉默、衰老、直至成為了樹的一部分，被螞蟻吞噬，永遠的和這所白色的房屋在一起。他曾執著反複製作的小金魚，也在鍊金室中被人遺忘了一段時光。而他的兒子，這個將布恩迪亞家族的姓氏寫進歷史的人，卻是整個家族最嚴重的孤獨症患者。—或許他的溫情只為蕾梅黛絲存在過。馬爾克斯這樣描寫他：“他想永遠這樣待下去，守著她百合般的肌膚，守著她翡翠色的眼睛，聽她以對待父親的尊敬，每問一個問題都叫一聲‘先生’”布恩迪亞並不缺乏愛。他將所有的愛傾注於這個孩子身上，卻無力改變她的死去。命運讓他絕望，他便追隨信仰而去，追隨真理而去。他走上了與政府抗爭的路途，一路坎坷，燃燒了拉美的半壁江山。即使這樣的榮光披在身上，卻無法更改他最後悲慼的命運。
庇拉爾是唯一一個看清了這個家族孤獨宿命的人，雖然她的紙牌從未為她帶來一個為她而停留的男人，卻算清了布恩迪亞家族的命運。她不是布恩迪亞家族的人，但她卻與這個家族有著千絲萬縷的聯絡，她爽朗的笑聲始終縈繞在布恩迪亞家族的院落中。她親眼見證了這個盛大家族的興盛與衰敗，在自己衰老的年華中，用一張張塔羅牌占卜早已註定的未來。
梅爾基亞德斯，從一開始就出現在這個家族中的吉普賽人，是他為馬孔多帶來外界的諸多事物，同時贏得了何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的全部信任。“馬孔多永遠歡迎梅爾基亞德斯。馬孔多永遠對吉普賽部落開放。”當馬孔多的村民開始拒絕吉普賽人的帶來，他以一個領導人的身份如是說。他將梅爾基亞德斯視為至交，而梅爾基亞德斯手中難以破解的羊皮紙卷，承載的正是他們家族的祕密。
當布恩迪亞家族最後破解了羊皮紙卷的祕密，最終的結局也就到來了。這個家族真正從這個世界上銷聲匿跡。這一幕幕場景，卻早在羊皮紙卷中描摹千百回，想到這裡不禁讓人扼腕。“世上不會再出現第二個能夠忍受百年孤獨的家族。”書的最後一句話這樣說道。
整本書的內容錯綜複雜，但不難發現的是，在布恩迪亞家族最鼎盛的時期，突如其來的失眠、失憶，以及一個個下著暴雨的夜晚早已昭示未來。每個家族中人都有所感知，所以他們揣揣不安，一生禁錮。
“過去都是假的，回憶沒有歸路，春天總是一去不返，最瘋狂執著的愛情也終究是過眼雲煙。”這近百年來的孤獨歷歷在目，卻無法細數，每一代人都被此蠶食，直至家族最後的衰敗，曾經的自動鋼琴、曾經的燈火輝煌，被枯萎的草木和被蟲蛀的門框代替，如此龐大的家族史永不能重寫。
愛恨一百年，始終是一場得不到救贖的輪迴。百年光陰，孤獨永隨。
於平凡中孕育的燦爛 篇6
高三作文 ,819字待到山花爛漫時，你在叢中笑。你，是平凡的，因為身邊的花紅柳綠；你，是燦爛的，因為裝點了平凡世界！
聖潔曇花，沉寂後盡展芳華；絢麗霓虹，風雨後吸人眼球；燦爛流星，黑暗中綻放光芒……那麼，我們為什麼不能於平凡中孕育燦爛？
溯於晉朝，摘取一朵追求寧靜本性的隱逸菊花。
他是菊花叢中的隱者，是世人眼中的仙君，將衣袖往歷史長空中一揮，便轉身走入了菊花叢，留給官場一個決絕的背影。他不強求官場，不強求名利，只願守住自己心中的本性，只願平凡的高尚。
他的平凡卻給世界增添燦爛。他訴說著“悠然見南山”的愜意；講述著“非淡泊無以明志”的追求；描繪著“黃髮垂髫，怡然自樂”的嚮往。他告訴我們屬於人生的真諦。
溯於茶峒小鎮，摘取一株堅守善良本性的厚實虎耳草。
遠遠聆聽，彷彿已聽到了翠翠清脆的歌聲從如夢的水鄉傳來。層層綠意環繞，邊城，如碧綠翡翠般純淨無瑕。遠離於世俗喧囂，承載著人們對善良和本真最完美的想象。
一條跨江橫索，一隻破舊小船，茶峒下襬渡的老人於浩大世界中也顯得那麼平凡，如果不留意，你也許根本不會在意的人，卻在對本性善良的遵從中劃出層層清波，雖然微小，亦足以蕩起世界心中那最原始的善良天性。
溯於現代，摘取一片將溫暖播散給未來的無私蒲公英。
他生活清貧只為他們生活幸福，認為只是小事，“炎黃”為他掩蓋了半生祕密；他帶領著鄉親們離開清水即將漫過的家園，離開白髮高堂，只為清水能灌溉遠方的那片家；他用自己的知識治療他們，他更用自己的溫暖驅趕絕望，驅趕同夜幕般籠罩村莊的偏見……
他們是平凡的，善良的身影匯入茫茫人海。他們的生命卻是燦爛的，一句囑託，許下了一生；一種善舉，驚詫了社會；一群名字，盪滌了人心。他們讓我們撥開社會中種種不堪，種種糜爛，清楚地看見那孕育在平凡中燦爛的品格！
恰似人間的四月天，上帝賦予了平凡最美好的預言，讓它在冬季枯槁過後為頹敗的天地點染最絢麗的燦爛，轟轟烈烈地醉了春風。
於平凡中孕育的燦爛，劃過我們的天空，許下最美好的心願。
生命的燦爛 篇7
國二作文 ,765字“採菊東籬下，悠然見南山”，著名詩人陶淵明自然喜歡那無拘無束、清新飄逸的菊。而周敦頤卻又愛上了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那抹嫣紅。我不是愛花之人，更不會惜花，但偶然間，我會突然發現，自己的迷茫，總會被那妖嬈的馨香所指引。
春天如期而至，我家的風信子開了，濃郁的花香瀰漫，為春增添了幾分靈動。這自然是一條十分普遍的自然規律。可似乎，冥冥中，總有些不經意的必然。
我本是十分不喜歡那難看的風信子的。黝黑的皮緊緊的包裹著它像大蒜一樣肥胖的身體。那短短的須宛如白色的毛毛蟲，真是俗不可耐。頭上光禿禿的，一點綠意也沒有，更比不上嬌滴滴、紅豔豔的玫瑰惹人喜愛。對於這種一無是處的植物，我是不喜的。
只是當爸爸殘忍用刀切著種球時，我不忍別過了頭。
時隔多日，我很快淡忘了這件事，只是仍然記得那早已謝了的玫瑰。原本就繁重的學業突然如洪水猛獸一般，將手足無措的我淹沒在題海中。我渾渾噩噩的，精神一直不太好，我總覺得提不上勁。有時看到一片落葉，也老是嘆春悲秋的。我發現，我迷失了自己。
晚上，我氣呼呼甩上門。哼！又不是我不想考好的，總是說我不上進，我已經努力了嘛。我悲從心來，盡力剋制自己不落下淚來，我只感覺臉燙燙的。偶然瞥見了那浸在月光中的風信子。
它很美！我當時第一個反應就是震驚。它那青綠的葉和著淡淡的銀色月光，彷彿月亮仙子踏著雲朵遊玩。那和諧靜謐的景，像千年不變畫，使我迷醉。我突然記起了什麼，悠悠一嘆，那日我對她無情的嘲笑、鄙夷，迴盪在我心中，久久不散。我發現，我愛上了這美的花。
風信子為了生命的繼續，忍刀割之痛苦；為一鳴驚人，默默積攢力量，度冬天之嚴寒；為了生命的繁衍，又甘心做那“落花”，化為點點春泥。那麼，我呢？
我慵懶、自大，不能水滴石穿、持之以恆……或許，我真比不上它？
那就重新開始吧！生命本就燦爛，我相信我會做得更好！
轉變後的妹妹 篇8
國小六年級作文 ,1080字在我與妹妹的日常生活中，據我平時細心的觀察，總結出了她最大的特點就是懶。
每天放學，她總是第一個回家的。爸爸回家後，就會督述妹妹平時的生活習慣，叫掃地搞衛生為家裡貢獻出一份力量。誰知道她總是十分不樂意地搖搖頭，像一隻可愛的小花貓一樣嘟起小嘴向爸爸撒嬌。除此之外，她還會時不時指意我這個哥哥，說："哥哥比我大，應該多照顧一下妹妹。"聽了這話，我只能舉雙手投降了，乖乖地聽她的指使，放下我心愛的課外書去掃地。看著妹妹這樣一天一天懶下去，我還真害怕她會懶成一個好吃懶做的女孩。幸好學校在勞動節期間掀起了參建文明和諧校園的活動，讓每位同學加入勞動的團隊中，擺脫懶惰，積極投向勤奮。這個勞動節活動，改變了妹妹的生活習慣，從懶惰的小貓變成了一隻勤奮的水牛。
在一個悶熱的中午，我回到家，看見門口處有髒東西，我就放下了書包，然後一絲不苟地掃了起來。這時，妹妹剛好從外邊回來，我沒有理會她，繼續埋頭掃著。"哥哥，我來掃吧！你去休息一下吧！"聽見她這樣說，我的心裡先是感到特別開心，但沒過幾秒，我的腦海裡又浮現出了她那懶惰的形象，以為她是在哄我開心。但是，沒想到她竟然一把手從我的手中搶過了掃把，掃了起來。雖然她這樣做，但我裝作沒有看見。於是，我便毫無在意地走進了屋裡，提起油瓶準備到樓下買油。當我從屋內走到屋外時，眼前一亮了，彷彿看見天壤之別的改變。只見妹妹雙手吃力地握著掃帚，微微彎著腰，正一絲不苟地掃著地上的髒東西，額頭上那豆塊大的汗珠把她那垂下來的頭髮給浸溼了。這時，我的心中彷彿傳來一個聲音："這是我妹妹掃的地嗎？乾淨得一塵不染啊！"我剎那間沉浸在了眼前的這一幕中。"哥哥，您看！這地掃的還乾淨吧！"妹妹一邊用手抹去臉上的汗水，一邊看著我說。"乾淨、乾淨，把地板掃得像新的一樣。"我一邊向妹妹點著頭示意，一邊不可思議地說。在那一刻，我突然感到很欣慰，我的妹妹已經改變了，不再是以前那個衣來伸口、飯來張口的妹妹了。我為此感到異常開心。"哥哥，現在學校都提倡文明，所以受到學校的影響，我時刻謹記著自己是一個是一個處處講文明、懂禮貌、講衛生的文明使者。"她接著又說："以前是我太不懂事，現在我已經長大，已經不再懶惰，因為我知道自己的事情應該由自己做，從今以後，我就多點幹家務，從此不再偷懶了，好嗎？"這一刻，我在心裡感到很滿意，高興地抱起了妹妹。妹妹也高興地笑了，還從我手中奪過油瓶和錢，說："就讓我去買油回來吧！在家裡等我好了。"
看著妹妹那遠去的背影，我彷彿看見了一個從未見過的身影，這是一個勤快的身影，望著這個身影，我自言自語地感嘆道："我的妹妹變了，變得可勤勞了！"
營造自己的燦爛陽光 篇9
高三作文 ,879字小的時候，學過一首充滿希望和活力的歌，叫《種太陽》，歌中說道：種出許多太陽掛在南極、冬天和晚上，期待有一天世界的每一個角落都能擁有溫暖和明亮……
其實，要使得世界的每一個角落都擁有溫暖和明亮，只要在我們的心中“種上一隻太陽”就可以了。請讓陽光撒進你的心田，為自己的內心營造一片燦爛的陽光吧！
生活對於史鐵生來說是殘酷的，硬生生地剝奪了他健全的身軀。經過一段時間的消沉和頹廢，史鐵生卻頑強地憑藉著他深邃的思想“站”了起來。他意識到，如果不能克服內心的黑暗，那麼他將真的有可能一生都站不起來了。於是他克服了內心的黑暗，讓燦爛的陽光直射心底，他的生活因此也燦爛了起來。十年文化浩劫，面對對自己藝術價值的否定和蔑視，黃永玉先生卻保留了一個“充滿陽光”的樂觀之心。在低矮、簡陋的破房中，他用“充滿陽光”的心為家人在破壁上作畫，畫面上鋪滿明媚的陽光和競相開放的鮮花，將家人的心情由原本的抑鬱惆悵換成了豁然開朗。
所以，請為自己的內心營造一片燦爛的陽光，無論你在何時何處都能感受到它那溫暖而又和煦的照耀。
營造屬於自己的陽光，是寧靜而不熱烈的，是燦爛而不耀眼的，是微小而不微弱的。它只存在於你的心底，或許平時並不明顯，但在生命中黑暗降臨，當一絲燭光都顯得難能可貴的時候，它的力量才會慢慢顯露，成為你和家人彌足珍貴的精神財富。
凡高內心燃燒的“陽光”太過熾熱，他將對人生的解讀於剎那間爆發出來，但也終將他的生命軌跡停留在了三十多歲；日本著名作家芥川龍之介內心的“陽光”又太過微弱，人生的痛苦和焦躁被無限地放大，因而他的作品中充滿了對人生的悲觀和懷疑，當最後一縷“陽光”熄滅之後，他也選擇了自殺。
所以，請控制好自己內心陽光的“火候”，讓你的生命既不要被燒焦，也不要被冷到。
朋友，面對不幸，請多一份自強不息，任何事物前都是可以加上“更”的；面對非議，請多一份淡然，永遠要相信自己；面對虛偽，請多一份承受，只有活著，你才能改變現狀，改變未來；面對災難，請多一份泰然，改變你能改變的，也要學著接受你所不能改變的。相信，總有一天，心底的陽光，會鋪灑在你前行的道路上！
我的燦爛時光 篇10
高一作文 ,762字童年好似畫權，可以調出五彩繽紛的色彩。
童年好似五味瓶，酸甜苦辣鹹，充滿了快樂與精彩。
童年又似曲譜，跳動著快樂而又輕快的音符。
我的童年是精彩而又快樂的，正如開在春天的花朵般，綻放著美麗的光彩。那時的天空總是蔚藍的，那時的陽光也是最燦爛的。回憶童年，那是一段最美的記憶。
時光迴轉，我的思緒回到了兒時。兒時的我總想著長大，只有長大成人，才可以做想做的事。於是有一天，爸媽都不在家，我便在爸爸的櫃子裡東翻翻東找找。終於，我找到了爸爸的一件外套和一雙皮鞋。我高興地跑到鏡子前面，將爸爸的衣服穿了起來。仔細往鏡中一看，我的兩隻小手被長長的袖子包裹著，衣服十分的長，我好似穿著一條裙子，一雙小腳丫穿著大大的皮鞋，總體一看好像一個唱戲的戲子，又好似一全行為十邋遢的人。穿好後，便想出來走走。鞋子十分的大而且又重，我的小腳丫提著皮鞋，走路十分的困難。我一邊走著一邊還發出“噼啪”的聲音。走著走著，一不留神便摔了一跤。我於是便艱難的爬了起來，弄的亂七八糟，還有一臉的灰。
我的童年不僅天真、可愛，而且還充滿了學習與成長的氣息。
我來自鄉村，媽媽經常要和爸爸一起下田。回家後，還要照顧奶奶，為奶奶洗腳，望著媽媽辛苦的背影，我心想：我也要給媽媽洗腳。於是，我便打了一盆熱水，送進了媽媽的房間。
媽媽剛好坐在房裡休息，我便對媽媽說：“媽媽我給你洗腳。”媽媽看我搖搖晃晃地端著水盆，便高興地說：“真是個好孩子。”聽了媽媽的話，我高興自豪地笑了。
童年像是一條平靜美麗的河流；童年又像精彩美麗的相簿；童年又如一幅五顏六色的畫。美好的童年展現出了多姿多彩的生活。
我的童年精彩而又絢麗，我的童年純潔而又無邪。雖然童年瞬間即逝，但是記憶里美麗的相簿，記載了我的快樂與成長。此刻，我將帶著童年時代的好奇與快樂努力向前，畫出屬於我的天地，創造最美的未來。