喝茶品酒相關作文20篇
喝茶品酒 篇1
國小一年級作文 ,388字家庭聚餐，每次都是他們大人有大人的桌子，我們小孩就坐在另一桌，不僅吃的喝的不同，連酒啊、茶什麼的也全換成了飲料跟白開水，雖然知道大人們也是為我們好的，但是偶爾的叛逆心理總覺得自己已經長大了。
於是上一次聚會我們決定徹底的叛逆一次，在大人們吃喝正盡興的時候，我們悄悄地溜了過去，順走了幾瓶啤酒，和兩袋茶葉。
回到我們那間，立馬拿出來炫耀，一副獲勝者的姿態，轉而一想不太適合大聲喧譁，便放小了聲音，躡手躡腳，像是在做什麼很大的錯事。
我們把啤酒開開，每個人倒了一杯，然後泡好了茶，一邊吃著菜，大家舉起杯，學著大人的樣子，“來，乾杯”，結果一口下去，好幾個人全吐了出來，又苦又澀覺得很難喝，大家笑成了一團，為自己的搞笑行為和作戰失敗，也為這一刻的開心愉悅。等到茶泡好了我們也無心喝了，還是安安心心和自己的果汁飲料比較舒服。
這一次的喝茶品酒計劃雖然失敗，但是過程還是很開心很愉快的。
茶與酒 篇2
高三作文 ,889字茶入口而溫，聞香而不豔，味苦卻不澀，恰似了中國文化的深厚與質樸。茶在某種程度上是東方文化的象徵。手捧一杯清茶，翻上一本《論語》或是《鬼谷子》，品位簡潔卻雋永的語言，配合著脣邊回味的觸覺，便是最和諧的搭配。
與茶相對的是酒。酒味香而濃，或幹洌，或清醇，明快而可一飲而盡。如果說茶所代表的是東方，酒便是西方文化的代言人了。歐洲的建築與文化都有一種現實的明快與大氣，哥特式尖頂圓拱的教堂乍看便可令人肅然起敬。西方的美在於精緻的外觀與金碧輝煌，不似東方崇尚園林似的清幽，曲折而無法一眼看穿。
我想我還是喜歡喝茶的。
羅馬人在控制了整個歐洲之後卻可悲地走向死亡，因為死神敲響了他的臣民的門，或者說是他的臣民親自打開了迎請死神的門。當他們滿足於口腹與眼球時，生活便開始失去了意義。如何能夠死得更壯烈、更奇特，便成了全部的追求。這樣一種毫無生氣的精神狀態是不能支撐這個如此龐大的帝國的。我不知道當時的羅馬是否已有了茶葉，但羅馬人必然是更傾向於酒的。喜歡一飲而盡之後的滿足。而滿足之後又是什麼？只是一片空虛，或者是意識的混亂。他們若品茶，就會知道，無論怎樣的苦澀過後總有回味，而沒有苦澀的甘甜，就只能是甘甜罷了。
因此飲茶而生的中國人，無論何時總有清醒者。
汨羅江邊，那一句“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”刻畫了一位以身投江的清醒者；
南山下，菊花旁，那一位看清了仕途的清醒者安然守著他的“心遠地自偏”；
更不用說近代那一位用他的“投槍匕首”冷眼看國人的清醒者！
茶可醒人心智，更是閒適時供人品味之物。若將味道隱藏得太深，一杯清茶，讓人無心去品，就只是一杯解渴之物。現在的人們早傾向於咖啡了，包含著茶的清醒與酒的明快的產物。品茶卻成了一種小資情調，茶道也成了束之高閣的藝術。不過這樣也好，與其被當成一杯解渴物，還不如被放到欣賞的位置。
只是有些東西是不該被忘卻的。追求著，追求著，看著東方的茶逐漸被替代，我有種無可比擬的悲哀，好像幾千年的“茶文化”被壓縮成了“酒文化”的一個背影，一個可以隨手去掉的位置。那曲折的回味也成了不必要的回味，妨礙了人們一下嚐出真味。
但我想，我們還是該去泡杯茶的。
品茶品人生 篇3
國小三年級作文 ,520字我愛喝茶，特別是信陽紅茶，有著“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的清幽和“採菊東籬下，悠然見南山”的散淡。
我愛喝紅茶，源於爸爸。爸爸每次下班回家，都喜歡坐在沙發上，等水燒開，取幾克信陽紅茶放入白瓷蓋碗，衝入開水。看著挺直的葉片慢慢被水浸潤，舒展出嬌柔的體態，再聞其香，清新靈動。爸爸喝茶的時候總是那樣氣定神閒，放在嘴角悠悠地品味。那種感覺恍若卸掉一身的疲憊，進入陶淵明筆下的世外桃源。
我好奇地問爸爸：“信陽紅茶真的有那麼好喝嗎？”爸爸微微一笑：“你來嚐嚐。”我喝了一口說：“有點苦呢。”爸爸說：“不要著急，再等一等。”慢慢的，喉嚨裡有一股幽幽的清香飄逸而出，恰似那“把酒黃昏後，有暗香盈袖”的清雅、恬淡之美。
爸爸側過頭，拍拍我的小腦袋瓜，語重心長地說：“宇宇，其實茶如人生啊，要細細品味。信陽紅茶的苦，為清苦，細細品味它，有一種清香、甘甜。人生也一樣，看起來很苦，其實也是一種幸福。只有有了苦，我們才知道什麼是甜，才知道什麼是幸福，才會去珍惜，才讓人生有了奮鬥的意義。”聽了爸爸的話我似懂非懂地點了點頭。
雖然爸爸的話我不能完全聽懂，但是爸爸品茶時那種淡定、安然的態度，讓我銘記在心。信陽紅茶的精神將會伴隨著我的人生道路，指引我堅定地走下去！
愛上喝茶 篇4
國三作文 ,418字喜歡喝茶，這也許讓每個人想到的人是那些在樹底下下棋的老人。他們一手舉著棋，另一手拿著茶杯，輕微的喝一口。茶是養神的，這是每個人都知道的，可是我這一個小小年齡的孩子居然莫名其妙的也對茶情有獨鍾。
每天晚上，我看著電視，但是不知道為什麼，總感覺自己嘴裡缺點什麼。這個時候我吃了桃子，感覺涼涼的，一點都沒有感覺。最後想起爺爺以前經常喝茶感覺還是挺不錯的。於是我走進廚房，熱了一壺水，過了一會兒水熱了。我趕緊跑到抽屜旁邊把老爸的茶葉拿了出來。我不喜歡喝那些很苦的茶，因此就選擇了茉莉花茶。我很開心的把茶放在玻璃杯子裡，自己開始泡了一杯茶。感覺這杯茶真的很熱但是喝到肚子裡後感覺暖暖的。我也不知道我有什麼怪病，喜歡在晚上喝茶，大家都說喝茶是提神兒。這不是搞得我晚上根本睡不著麼！但是沒辦法，我已經養成了晚上喝茶的這個習慣。
其實在我看來，喝茶真的是一種享受，感覺苦苦的，但又不是那麼苦，還有一絲清香。也許這就是每個人喜歡喝茶的原因吧！清香，提神。
喝茶一記 篇5
國小三年級作文 ,496字上次，夏老師走到我同桌唐藝妍的跟前說：“下課去校長那喝茶，”又指了指我“你也是。”我嚇出一身冷汗，以為是犯了錯事去“喝茶”，下課後，我和唐藝妍小心翼翼地去門口探了探風，校長早已坐在茶藝室中等候，並示意讓我們進來。
易老師來了，手中拿著一包紅茶茶葉，微笑著迎面向我們走來，我們總算鬆了口氣，馬上端正坐好。易老師把一包紅茶慢慢撕開，草木的清新香味撲鼻而來，接著，易老師又向我們展示茶藝，用最熟練的手法，把茶藝變的非常莊重而高階。她一邊介紹茶具的特點與用途，一邊用開水把乾乾的茶葉燙軟，不過多久，前面的白開水就變成了赤紅色的了，香味比前面更濃了，其實我很少喝茶，覺得喝茶和喝白水差不了多少，但這茶我還是喝了幾口，易老師看了看，說：“這碗茶，要分三口喝，還得慢慢喝，才能品出味道。還有品茶的手勢是這樣的？”她專業的慢慢品嚐了那碗茶，我們也照葫蘆畫瓢，我喝的第一口，覺得味道有一些苦澀，還有一種說不出的味道，第二口突然在苦中嚐到了一點甜甜的味道，第三口變得又香又甜，易老師的話就像有魔法似的，莫名其妙，我漸漸喜歡上喝茶。
所以大家不管是喝茶還是做別的事，多不能粗枝大葉，細心點，就能發現不可思議的地方。
喝茶記 篇6
國小五年級作文 ,413字週六，我正在做作業，爺爺突然回來了，我知道爺爺打工很辛苦，所以決定給爺爺泡杯茶。
首先我從冰箱上面拿來茶葉罐，然後我從桌子上拿來爺爺的杯子，來到了廚房間，把杯子和茶葉罐放在廚房的檯面上，我開啟茶葉罐，從裡面拿出一撮茶葉放在爺爺的杯子裡，我開啟熱水瓶的蓋子，把熱水倒進爺爺的杯子裡，瞬間我看到了茶葉在爺爺的杯子裡歡快地跳舞，我用嘴巴吹了吹熱氣，小心翼翼地端起茶杯，準備端給爺爺，我一邊走一邊想：爺爺看到了我給他倒的茶，會是什麼反應呢？
我來到了爺爺面前，端著茶說：“爺爺，您辛苦了！喝杯茶吧！”爺爺笑著摸著我地頭說：“我的孫女長大了，會體貼爺爺了！”我聽了心裡美滋滋的，我想以後我要多做一些孝敬長輩的事。
回到廚房間我便開始整理東西，先把茶葉罐蓋起來，然後用毛巾把檯面上的水擦乾淨，媽媽說過做事情要有始有終，不能讓別人擦屁股，這時媽媽進來了，對我豎起了大拇指，說：“真是個好孩子！”我難為情地撓撓頭，心裡想我其實也沒有做什麼呀！
我與爸爸喝茶 篇7
國小五年級作文 ,514字這個世界上有許多種飲品，其中就有一種廣為人知、人人愛喝的，你猜到是什麼了嗎？沒錯，就是茶。
週末這一天，我和爸爸媽媽一起喝茶。媽媽負責沖茶，她首先燒了一壺開水，然後將茶葉放入茶壺，等水燒開後，倒入壺中，再用開水將茶杯洗了一遍。接著將開水倒入茶壺，我見好玩，一把將茶壺奪過來，大喊大叫道：“我來衝！我來衝！”
我把茶壺舉起來，來了個“關公巡城”沖茶法，緊接著，我又來了個“韓信點兵”，不一會兒，茶衝好了。我們拿起茶杯，先聞了一下，一股濃郁的茶香撲鼻而來。我喝了一口，苦苦的，乾脆一飲而盡，結果嘴巴像被打了麻藥似地，像小狗一樣吐了吐舌頭。媽媽笑著說：“你呀，太急了！茶要慢慢品。”於是，我又端起一杯，細細品味，嚐起來苦中有澀，澀中又有一絲甜味，別有一番滋味。
茶有什麼好處呢？這個問題忽然浮現在我的腦中。於是我問爸爸：“喝茶有什麼好處呢？”爸爸說：“喝茶有提神健腦、延年益壽、增進食慾的功效。喝茶除了有這些好處，還可以解酒呢！”爸爸又說：“喝茶也有壞處，如空腹喝茶會有醉意的。所以，茶也不是喝得越多越好！”“明白了！”我茅塞頓開，開心地說道。
喝茶，如同品味人生，人有時順風順雨，有時一事無成，只有慢慢品味，才會使人感到人生的快樂！
第一次喝茶 篇8
敘事作文 ,394字“墨綠色的身體，又細又長的樣子。”打一植物，你們猜那是什麼？對了，它就是“茶葉”今天，宋老師帶我們一起品茶。
“我泡一次茶給你們看看，”說著，宋老師拿出一小撮茶葉和一壺滾燙的開水。首先，宋老師在杯子裡放了一小撮茶葉，我發現這時的茶葉是墨綠色的，有一點乾枯，好似又扁又長的松針。接著，宋老師用滾燙的開水衝了下去，“咕嚕、咕嚕”杯底像是來了一陣龍捲風，只見，茶葉們翻滾著、跳躍著、旋轉著……配合得天衣無縫，彷彿在舉行著一場盛大的舞會。更有趣的是，有些茶葉浮在水面上，有些沉在杯底，如果輕輕地搖一搖，它們就會換一個位置，怪好玩的。
接著，宋老師讓我們先聞一聞茶的香味。我的手一邊輕輕地扇著，一邊聞著茶葉特有的清香，我深深地吸了一口氣，完全被這股清香陶醉了
最後，就是品茶啦！我先捧起茶杯，輕輕地吹了吹，待水涼一些，小小的抿了一口，一股清香沁入心脾，直讓人回味無窮。
啊，我想我是喜歡上喝茶了吧。
第一次喝茶 篇9
敘事作文 ,516字茶的用處十分大：減肥、提神、預防病毒……用處十分廣，但是喝多了的話，反而會導致身體變得虛弱，多吃無益。如果能合理喝茶的話，會給你帶來許多的好處。
第一次喝茶就讓我喜歡上了。媽媽把茶泡好準備讓我嘗一下茶水，我嘗試著喝茶，這茶水的顏色綠綠的，綠得像一塊碧玉，可卻又那麼的透明，這水淋淋的綠色是在調色盤上是很難調出來的，可一旦見過這水淋淋的翡翠般的綠色是很難忘卻，美輪美奐，無言倫比，我忍不住想一口喝個精光，可是，我剛喝了第一口就忍不住想把茶吐出來，我十分驚訝，這茶的味道與它的顏色簡直是天壤之別，我覺得不可思議，這苦苦澀澀的味道對於經常吃甜食的我是一件多麼難受的事，同時我也懂得了一個教訓，萬萬不可以貌取“人”。
接著，我又喝了人生中的第二口茶水，那苦苦澀澀的味道立刻自我的舌尖上蔓延，可是這味道明顯與我喝的第一口不同，這苦苦澀澀的味道味道比第一口淡多了，也沒那麼難喝了。
最後，我嚐了第三口，一開始，還是有點苦，但是，過了一會兒，我嚐到了一絲絲香甜的味道，我感到這香甜的味道簡直是天上才有的美味，這香甜的味道無與倫比。
這一次喝茶讓我明白了一個道理：“只有苦後才有甜”，這不就是人生嗎？學習時辛苦幾年，換來的是終身的快樂、幸福、甜蜜。
茶與酒 篇10
高一作文 ,1045字我有一壺茶，茶香氤氳，凝成過往，茶葉翻飛，翻盡衰昌；
我有一碗酒，香冽醇厚，浸潤了過往，瀝盡了衰昌。—題記
“爺爺—”拉長的調子，一個灰頭土臉的小姑娘抱著保溫杯穿過一條條田壟，奔向不遠處勞作的老人。老人放下鋤，坐在田邊，一手撈起對小姑娘來說甚至碩大的保溫杯，旋開蓋子，另一隻手隨意扯了幾片田邊摘下的薄荷葉丟進杯裡，少頃，飲之，一臉疲憊的滿足。以致於我曾經一度懷疑那涼嗓子的液體是否為天上的瓊漿玉露，你看爺爺那逆著光的身影，每一根頭髮似乎都洋溢著滿足。
勞作結束後回到家，閒下來，那時沒有電視，燈也不明。夜晚，茶几上點起一支蠟燭，蠟燭旁擺著一本《明史》。爺爺又變成那個儒雅的教書先生，一人，一書，一燭，一影，還有一盞酒。酒是打來的酒，賣家把酒盛進大桶：“鄉親要酒不？要幾兩？”打酒的人歡喜去了。魏晉名士們飲酒寫詩，大概就如我爺爺這般吧。
“先生—”又是拉長的調子，這次叫喚的人可不是我了，而是爺爺的好友，“掌櫃的在家不？”“在！”奶奶應聲而出。“沏兩杯茶吧，我和先生喝幾口。”“好！”奶奶翻出大袋的茶葉，沏出黃亮的茶湯。爺爺同他的友人談著老同學，談著農忙家常。我則翻出玻璃杯放上幾朵幹菊，倒上熱水，菊花在水流的衝擊下上下翻旋舞蹈。捧著杯子坐在窗前，落日的餘暉打在門上，窗櫺上，臉上，那片遼闊的天空上有座遠山的輪廓隱約可現，但當時的我顯然還不知道“採菊東籬下，悠然見南山”，估計即使知道了也只會想：什麼採菊東籬下，所謂菊，不就在我杯裡麼？
當然爺爺也不喝打來的酒了，彼時已有二鍋頭。闔家團圓的日子裡，桌上擺著魚肉，三隻滿滿的酒杯，爺爺，爸爸，叔叔，高談闊論。長久不見，他們的眼圈和臉都紅了，酒也能染紅人的臉嗎？
“前兩天我兒子給我買了點好茶，叫什麼安吉白茶，嘖，先生，來嘛！來喝！”又是爺爺的好友，在手機螢幕的另一邊，笑得一臉樸實與得意。“馬上去！”說罷爺爺便掀開了門簾。爺爺喝的茶愈發多了，包裝也愈加好看。我和弟弟曾偷偷喝了爺爺一點鐵觀音，結果被苦得痛哭流涕，全覆進葡萄架下了。爺爺怎麼會喜歡這樣“華而不實”的茶呢？當初我們不能理解。但爺爺嘬飲茶水的表情，總同飲那薄荷葉的“瓊漿玉露”表情一般無二，滿溢著幸福。
酒更是不必說，各種美麗的瓷瓶排在玻璃架裡，不像是酒，倒像是工藝品了。夜晚，桌上一本《水滸》，手中一杯清酒，場景重現，沒有燭與影了，但爺爺笑意更盛。“我有一杯酒，足以慰風塵”，是歷經滄桑的滿足。
或許，這就是成長吧，我暗想。茶香酒香間，風雲變幻。
我愛喝茶 篇11
國小五年級作文 ,555字我向來喜歡喝茶，每天都會喝上幾次茶。
每天晚上睡覺前，我都會先喝些茶再去睡覺。第二天早上起來，感到精神無比地輕鬆。在寒冷的冬天，一杯淡茶，可以使我感到無比的溫暖，溫暖了我那雙僵硬的小手，滋潤了我那乾涸的嘴脣。茶，使人回味無窮，當我漸漸地學會品茶的同時，我也學會了品味生活。生活中，有很多事物是苦澀的，但它有時也會有獨特的味道，從苦澀中慢慢體會到甘甜。
仔細一想，喝下茶後，那陣陣茶香便留在口中，像蜜一樣甜。我最喜歡喝的茶是橘子茶和綠茶，因為這兩種茶的味道都非常香。
記得有一次，我在陽臺上喝茶，坐在晃椅上，一邊看書，一邊喝茶，媽媽在樓下一直叫我，叫了挺久，我根本沒回答媽媽，過了一會兒，媽媽氣呼呼地走到陽臺上來，說：“你是耳朵聾了嗎？在樓下叫你那麼多聲都沒聽到？叫得我喉嚨都痛了。”這時，我才反應過來。“媽媽，我沒聽到啊，你叫我幹什麼？”媽媽說：“去買袋鹽回來，還有，去買些你們最愛吃的肉來。”我聽後，心裡好高興，大聲嚷道：“太棒了。”買回來後，我又到陽臺上喝茶，我每天都要喝些茶，如果沒有喝茶，我就整個人沒有精神。
茶，一種家喻戶曉的飲品。它已經在不知不覺中走進了我的生活，成了我不可割捨的一部分。我愛喝茶。
茶品人生 篇12
國三作文 ,928字風雨交加，雷電交織。
我呆呆地坐著，兩眼無神，模考又考砸了……我看得到的盡是灰濛濛。
爸爸饒有興味地打理著新買的茶具，清洗完之後上面還躺著幾顆小水珠，調皮的在上面打滾。爸爸朝我招手：“來，跟爸爸品品茶吧！＂我面無表情地聳聳肩。
爸爸可是說幹就幹，在茶几上擺好茶具，水壺裡的水就咕嘟嘟地叫嚷開了。只見他麻利地往透明茶壺裡衝入熱水，然後又毫不猶豫地倒掉了。“幹嘛全倒了？“我剛想制止他，茶香隨著蒸氣，飄進了我的鼻腔，我來了點精神，坐直了身子。爸爸笑而不語，再次注入了開水。原來乾癟的茶葉膨脹起來，展現出一點原葉的模樣，茶色一點點地暈開，淡香誘人。
茶好了，我急忙端起杯子，迫切想把這股清香納入嘴裡，便使勁地吹了幾下，稍稍吹散杯中的熱氣，就汲了一大口。哎呀，我舌尖神經接收到的是滾燙又苦澀的訊號！我眉頭立即蹙成一團，眼睛緊閉，砸吧這舌頭，痛苦不堪。我放下杯子，瞪著爸爸：“怎麼讓我喝這麼苦的茶啊！”
爸爸笑了，慢條斯理地把我杯中的餘茶倒掉，重新倒了一杯。茶葉已經在壺水中舒展出一片片靈巧的模樣，藉著水的滾燙上下翻飛翩翩起舞。那茶香有增無減，似乎變得更純更誘人。爸爸重新把杯子遞給我說：“再試試！”我猶豫地看著爸爸，他的眼神依然堅持。
我不得不微微呷了一小口，舌尖快速掠過一絲苦澀，出乎意料的是，留下了一道甘甘的味道。我再仔細吧嗒了下，甘之如飴，滿嘴留香，我不禁詫異。
爸爸悠悠喝完一杯茶，意味深長地說：“這品茶好似品人生，第一次避免不了會是苦澀的。可是你就這麼放棄了，那麼第二次，甚至是第三次，苦澀過後的甘甜清香就也跟你無緣了。”
我品味著這杯茶，細細體會著爸爸的話，頓時恍然大悟：“是啊，雖然我這次考砸場品嚐到的是苦澀，可是還有下一次，下下次……如果我不敢迎難而上，再次嘗試，那麼我永遠只能品嚐苦澀。”
我抬起頭，向爸爸投以感激的一笑，這茶中的味道，也就是人生的真諦啊！唯有敢於從失敗中站起，不斷嘗試，才會苦盡甘來。
窗外依舊雷聲隆隆，不過我覺得這就是為我擂響的戰鼓。
品茶品人生 篇13
國小六年級作文 ,759字人生如茶，苦盡甘來，自是醇美甘甜，人生也並非一帆風順，只有在遇到挫折，感覺氣餒時奮力前進，而不一味沉迷於失落之中，才能擁有一個不遺憾的人生。
記憶中的那次，我沒有考好，分數比平均分還低了好幾分，接下來的一整天都是忐忑不安的。“媽媽會罵我嗎？考的這麼差，她一定會批評我的。唉，要是那道題寫了單位，就不會這樣了……”我後悔莫及。誰讓我那麼粗心呢？抬頭望望天，灰濛濛的，還有幾朵巨大的烏雲從頭頂路過，一點一點地移動著，好像故意放慢腳步，想看我的笑話，此時，我的心情跟它們一樣，陰沉沉的。
烏雲緩慢飄過，時間漸漸推移，終於熬到了放學。意外的是聽到我的成績後，媽媽不但沒說什麼，還端出了茶具，衝好了一壺茶。哦，還是我最喜歡的大麥茶，儘管它的茶葉只是幾粒黃色的大米樣貌，但茶味卻令我回味無窮。我緩緩端起茶杯，輕輕送至脣邊，微微吹了下熱氣騰騰的茶水，蒸汽攜帶著茶香裊裊上升，熱氣中帶著清香撲鼻而來，輕抿一口，舌尖微甜，齒頰留香，沁到咽喉，蕩在心中。“真好！”我不禁讚歎。媽媽笑笑，沒有言語，大麥茶初看，就是一杯平淡的水，些許黃色，一入口，卻有一種樸實又持久的芬芳，不仔細品是很難品出的，這大概是我喜歡大麥茶的緣故吧！
媽媽輕言細語道：“你知道嗎？用開水衝的茶讓人心曠神怡，而溫水衝的卻平淡無奇”一瞬間，我頓開茅塞，明白了這茶的意義——只有拼搏，用努力換來的成功才是最有價值的，不思進取只會讓你一生平庸。還是詩句見經典：“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。”看著我闊然開朗的樣子，媽媽再一次笑了，是那麼的溫暖人心！
的確，品茶就如品人生，苦儘自然甘來，逆水行舟，勇於拼搏就一定能成功！
品抹茶、品人生 篇14
國小五年級作文 ,665字中國茶道，博大精深、源遠流長。每一種茶的誕生，都蘊含著那些匠人非凡的內心下特殊的意義。使每一種茶，都在歷史的海洋、歲月的更替中遺留下來，留傳至今。茶道，茶道，嘗其味而品其道，讓後人去理解，感受它們的意義。
在這幾千年的留傳中，人們早已知道，創新是靈魂之所在。它們各有不同，但是大相徑庭。每種茶的創造都來之不易。發明人，上深山，入野林，闖大海，遊江河，只為尋找他們心中的那個味道。
苦丁茶，其苦讓人方知人世之難。而一條條穿著鮮紅亮麗的衣服的小魚，則在大紅袍中遨遊。一股純香之味隨著一滴滴茶水的在你舌間流淌，慢慢潤透你的味蕾。名地必有好茶，西湖龍井應運而生。其味如綿薄的絲網，牢牢地鎖住你的大腦，脣齒留香。
而在這大千世界裡，我卻偏偏選擇了這位抹茶。抹茶，初次見它，只覺得一隻濃萌大手正在向我搖擺。我抱起了它，以迅雷不及掩耳之勢一口吞下，本想大塊朵頤一翻。但只覺一隻強勁有力的大手緊緊地握住我的舌頭。一股苦的味道如一個魔鬼，不停地圍繞在我的口中，準備向我的大腦發起強攻。正在千均一發之際，突然，我感受到了一股特殊的味道，它醇厚潤滑，回甘悠長，佔領了我的整個身體。
真是妙趣橫生。抹茶，它彷彿正譜寫著生命的凱歌。它先苦後甜，如人生一般，不經磨礪，哪來成功？不歷風雨，怎能看見彩虹？
我好像看到了一個人，他正忍受著別人那無情的打罵，但他仍然堅強不屈，等他成功了，一切誹謗與批判變成了他成功的臺階。是那些火焰與風雪磨練了他，是那些痛苦重塑了他。此刻，我只感覺，他是另一個我。
在一杯微小的茶中，竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道，人生也！
喝茶的啟示 篇15
國小四年級作文 ,525字現在在我很小的時候，我已經發現我的爸爸特別愛喝茶，任何時候都在品嚐自己泡的茶。
現在有一天，我好奇地問爸爸：“茶好喝嗎？為什麼你天天在喝？”爸爸說：“你來嚐嚐。”我搖搖頭說：“不。”爸爸微笑著對我說：“嘗試一下吧！也許你會嚐到另一番滋味。”我的好奇心把我引過去，端起爸爸精心給我泡的茶，我剛喝一小口，就“噗”一聲吐出來了，苦著臉說：“好苦呀！一點都不好喝。”“你別喝太急，茶要慢慢品嚐的，再試一杯。”爸爸說。於是我再拿起茶杯，慢慢地把茶水嚥下去，咦！真的不一樣，雖然還有一點苦澀，但慢慢有一股清香的味道流入嘴裡，之前嘴巴的苦味沒了，留在嘴裡的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說：“茶要細細地品，你就會覺得苦中帶甜，這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學習，需要付出努力才會得到收穫。”
現在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊！“一分耕耘，一分收穫”，很多事情都是苦澀之後才會有甜的回報！從那以後，我也經常坐下來和爸爸一起泡泡茶，品嚐茶的甘甜。
喝茶 篇16
國小三年級作文 ,424字喝茶，無非是悠閒的人聚在一起喝喝茶，聊聊天，敘敘舊。可現在，卻演變成去餐館吃個早餐也叫喝早茶。
爸爸興致來潮，要帶我們去喝茶——喝早茶。弟弟和我都很高興，畢竟週末可以玩得開心點。
早晨，天氣有點冷，我和被窩鬧騰了一番，最終不敵喝早茶的誘惑。八點三十分，我們一家來到了一家較豪華的酒樓。
這裡可謂門庭若市，好容易才找到一個空車位。一進酒樓，弟弟就東張西望，滿地跑。我乘機拿出做哥哥的樣子教訓了他一番：“不聽話，就吃不了東西了。”被我這麼一說，他竟然乖乖地跟在我屁股後面，也是難得啊！找到位置坐下，服務員拖著一個餐車來到我們面前，我們毫不客氣地拿了各種各樣的點心——肉丸子、糯米雞、馬蹄糕……
這還不夠，我又叫了幾碗粥，伴著點心吃粥，也是種享受啊！不久就吃飽喝足了，唯獨爸爸還吃著，看來他的食慾很強啊！我們又等了他一會，他簡直像個小孩一樣，可逗了！
愛喝茶的媽媽 篇17
國小五年級作文 ,834字如果有一天有人問你：你媽媽有什麼特點？你會怎樣回答？會跳舞？愛看書？還是什麼？我會不假思索地答道：“她最愛喝茶。”
我家有很多茶，有紅茶、綠茶、烏龍茶……有一個房間裝滿了茶，就像批發茶葉的。她把茶當水，一天不喝就體弱無力，一點精神都沒有，但是她只要喝了茶，精神就會翻一百倍。
記得有一次，我們看完電影從萬達回來。已是十一點多了。看著家家戶戶的窗子，燈還開著的少之又少，這免不了又激起一層睡眠之意吧。回到家中，我脫了鞋就向臥室衝。突然，媽媽想起還有工作任務沒有完成，我對工作任務一無所知，以為做兩下就能做完。但媽媽又說：“這要全神貫注地做兩個小時，但我現在已經昏昏欲睡了，這種精神狀態四小時也未必做得完。”突然，媽媽靈光一閃，讓我幫她把茶拿過來，我說：“這麼晚了，還喝什麼茶？”她說：“你別管，拿來就對了。”這在我心裡埋下了疑問的種子。她拿出茶壺，放入茶葉，放入水，開始泡茶。隨著時間的推移，整個房間被茶香充斥著。香噴噴的茶出爐了。媽媽端起茶杯，放在口邊，茶從杯子裡，滑進媽媽的嘴裡；又鑽進了喉嚨。這時媽媽眼睛睜得老大了，像打了雞血似的，開始做工作任務。茶真是媽媽的精神食糧啊！
還記得一次，媽媽拖著疲憊的身子十萬八千里的從出差地回來。此時已是星期六晚上，媽媽要把我的作業檢查好，因為星期天又有緊急的事要處理。媽媽命令我把作業給她放過去，然後讓我去睡覺。媽媽坐著改作業，頭剛抬起來，又落下去，一副似睡非睡，似醒非醒的樣子，已經疲憊不堪了。她的眼睛閉了一會兒，突然又睜開了，走進茶房，拿出茶葉，擺上茶壺，開始泡茶。不一會兒，香噴噴的茶香溢了出來。媽媽端起杯子，一飲而盡，幾杯下來，媽媽又提起了精神，為我檢查作業，直到深夜。媽媽總是為我這麼操勞，用茶來消除疲憊。
這一杯茶水使媽媽精神煥發，這一抹茶香使媽媽神采奕奕……
品茶品人生 篇18
國小六年級作文 ,487字老師曾說過：“品茶，就像體會人生。”這堂課，我們就要品味茶的香甜與苦澀。
還沒有開始上課，一股沁人心脾的清香就撲面而來，彷彿令人置身於一片牡丹花海中，讓我如痴如醉。
老師為我們端來水杯，杯子裡放一撮茶葉，並把開水注入杯中。那一片片茶葉在水中遨遊，霎那間，就從枯黃的老人搖身變成了一位亭亭玉立的少女，簡直展現了逆生長的奇蹟。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，卻不料，那誘人的外表下，竟隱藏著出人意料的苦澀。我的味蕾，瞬間承受了難以言語的痛苦。
我不禁皺起眉頭，但隨之而來的香甜湧上心頭，令我回味無窮。那味道如同一隻飛鳥，“嗖”地掠過，還沒來得及細細品嚐，它就消失得無影無蹤。真令人摸不著頭腦。
我抑制不住對香甜的渴望，不顧那份苦澀，決心暢飲幾口。當那絲香甜滑過，再次流進我的心田，使我真正愛上了茶。我感到鳥兒為我歌唱，風兒為我伴奏，品茶讓我神清氣爽。
茶，像瓶提神藥，抹去了我內心的煩躁，我只覺得被平靜環繞。
不經歷風雨，怎麼見彩虹。品茶就像體會人生，先苦後甜。只有戰勝了困難，才能迎來勝利；努力奮鬥，才能讓我們苦盡甘來！
品茶 篇19
國三作文 ,803字生活本來就淡如清水，假如你向生活加一點糖，它就會是甜的，你向它加點鹽，就會是鹹的；你加點咖啡，它就會是苦的。所以說，生活的味道有很多，你怎樣調它，是由你自己決定的。
那個週末，我沮喪地坐在家裡，因為月考考砸了，所以看到的天空是灰濛濛的。
爸爸端著一副新茶具向我走來，樂呵呵地對我說：“跟爸爸一起品茶，試試新茶具。”我面無表情地聳聳肩，百般無奈地答應了。爸爸說幹就幹，把新茶具放在桌子上，拿起早已煮開了水的電茶壺，用熱水把茶具泡燙了一遍，然後就向茶壺裡加入茶葉，注入熱水後把茶葉洗了洗就倒掉了。茶葉比之前膨脹了點，有點像葉子的模樣，茶葉的清香隨著水蒸汽飄進入了我的鼻腔，我來了點精神，就坐直了身子。
爸爸再往茶葉里加了熱水泡了一會兒，就往我的茶杯裡倒了一杯。一陣陣的茶葉香味從我的鼻尖掠過，我恨不得把那香味納進嘴裡。茶色淡青如綠。我吹了幾口，稍稍把杯裡的熱氣散了散，就把茶水往嘴裡抿了抿。讓我出乎意料的是，我的舌尖掠過的是苦澀的訊號，我連忙放下杯子，責怪爸爸並說道：“這麼苦的茶，你也讓我喝？！”
爸爸笑了笑，繼續往茶壺裡注熱水，茶葉隨著水流的翻滾而翩翩起舞，原本乾癟的茶葉舒展成了一片片嫩葉，香味似乎有增無減，茶水看起來更加純更加吸引人了。爸爸倒空了我的杯子，再倒了杯茶，拿起來遞給我說：“來，再試試。”我疑惑地搖搖頭，爸爸卻堅持說“再試試！”我不得不再拿起杯子喝了一小口，驚訝的是舌頭掠過苦澀之後，仔細品味，慢慢地就變得甘甜起來，滿口留香了。
爸爸喝了杯茶後，就意味深長地對我說：“品茶就像人生，也許第一次你品到的是苦澀的，只要你敢於品嚐第二次，甚至第三次，它就會變得甘甜、芳香了。”突然，我變得豁然開朗起來：對啊！雖然這次月考考砸了，只要我堅持不懈，還有隨即而來的期中考、期末考，到時我也定能品出勝利的味道啊。
我抬起頭，向爸爸報以感激的一笑，爸爸讓我品出了人生的道理，讓我學會了如何去突圍自己的人生。
品“茶” 篇20
國三作文 ,647字九月初，微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。風驟起，吹皺一池秋水，吹來了滿地的清涼。
伴隨激昂的國歌—我們開學了。九年級的我們不再是幼稚的孩子，當然也不是包含精書的學姐。
九年級的日子真是苦不堪言，最不願意回去的地方就是宿舍，雖說宿舍舒服溫暖，但總是因為小事而不安寧！今天被子疊不好，明天我要與欄杆握手，“享受”被陽光擁吻的滋味。數一數日子，我和欄杆已經成為好“朋友”了。擦欄杆的技術高人一等。記得那次，又輪到我做衛生了，拿起熟悉到不能再熟悉的掃把，在地上刷刷地掃起來，垃圾很快就給“解決”了，我高興地哼著歌，瀟灑的走了。不料等我回來時，生活老師卻很生氣，“你看你掃得什麼地！？地板有垃圾你也不掃，等下給我出來拖走廊！”我感到十分委屈，又很不能理解，明明沒垃圾的！“老師，我早上掃乾淨了呀！”她什麼都沒說，把我拉到小廁所，用手指著最角落卻最刺眼的垃圾。它是那麼小，小得它不在我的視線範圍內！我真是懷疑她有潔癖！
我不情願地開始“工作”，突然我的眼被深深吸引，它是那麼潔白，在同類中它更為耀眼，它就是我們的垃圾桶！又一個場景勾起了我的回憶，熟悉的聲音，嫻熟的動作，她在教新生疊被子，手一拉，皺巴巴的被子變平了，手一翻，被子成了“豆腐”。在看看我們的宿舍，多幹淨啊！因為她的潔癖，我們的宿舍那麼幹淨！因為她的嚴格，我的被子總是那麼端正。
茶葉在沸騰的水中翻滾，伸展身軀，散發集聚千古以來的清香，甘甜而令人難忘。而我們的宿管程鳳英老師就是這樣一步一步教會了我如何“品茶”，謝謝您，敬愛的程老師！