喜歡彈古箏的女孩相關作文20篇
喜歡彈古箏的女孩 篇1
國小二年級作文 ,307字她，一個普普通通的女孩，圓圓的臉蛋，小小的眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮，看起來個子不高。
她愛彈古箏，平時學校裡經常談起她彈古箏的事。比如，她又得獎了、她又要去比賽了……她，還是我們班的班長。
記得一個星期天，她和同學約好了去參加生日會。可是到了時間，同學們左等右等還不見她來，過了好久連她的人影都沒有看到。有同學說：“班長怎麼可能失信呢？班長可是一個說話算話的人。”同學連忙來到了她家找到她的房間，只見她正在彈古箏，就問：“班長，你怎麼還不來參加我的生日會啊？”她連忙說：“對不起，對不起，我馬上就要古箏比賽了，所以我一直在練古箏，真是對不起啊。”
你們應該猜到那個女孩是誰了吧！對，就是我，一個對自己充滿期待的我。
我真的喜歡彈古箏 篇2
國三作文 ,944字清晨的陽光暖暖的灑在每一個角落，伴著鳥兒清脆的啼叫。斷斷續續地古箏名曲不斷流淌開來，然而這樣的局面總也維持不了多久，不一會兒屋內便傳來各種訓斥聲……
一開始我並不是那麼喜歡彈古箏。彈古箏也沒想象中那麼輕鬆。古箏的弦很硬，需要用手指尖去按，一下、兩下沒有什麼，但要一直這麼按下去，指尖便像被蟲子咬了一般痛，而且手指尖可能幾天都無法碰琴絃了，碰到其他東西也是鑽心的疼。有時候練完古箏，手指都是麻木的，可是一碰到東西，便像被針扎一樣疼。更別說，我還要用手拍打琴絃，那簡直是受刑。冬天更是不舒服，手都凍得不靈活，還需先彈上幾十分鐘，將手暖和起來。而且，彈古箏的時候若是分了神，那就更不知道老師講的指法技巧和要點了，回去還要被母親罵。這樣的苦，我真是不寒而慄，心裡一直打著退堂鼓。
我的課餘時間全部被古箏霸佔，我變得鬱鬱寡歡。眼見我一點進步也沒有，整天愁眉苦臉，母親似乎也想通了，直接告訴我：如果不想學，就不要勉強了。那一刻，我驚呆了，我期待已久的時刻終於到來了嗎？
我興奮極了，終於可以跟這個傢伙說再見了，可為什麼我的手仍然撫摸著琴絃？終於可以跟這個傢伙說再見了，可為什麼我的腳卻不肯邁出琴房？鬼使神差的，我再一次坐到了古箏面前，它靜靜地待著，像老朋友一樣注視著我，等待著我與它產生共鳴。
我的手輕輕地掃過它的身軀，猶記得我第一次遇見它古箏時的情形或者自己第一次聽古箏曲的感覺（這是讓你自己寫出來自己第一次聽古箏曲或者第一次遇見它的情形啊，是要具體交代什麼時候如何遇見它的。就是交代和古箏的淵源啊！我是因為熱愛才學的啊！怎麼說放棄就放棄呢？不知不覺我們已經相伴六年了。手指不經意觸碰了琴絃，悲鳴之聲傾瀉而來，我不能拋棄它！
我又一次坐到了古箏的前方，沉下心來慢慢地與它共鳴，心裡只想著我如何才能將古箏彈好，我們如何才能配合默契。琴音如流水般環繞著我的周身，就連母親也被吸引過來了，可我無法停止，這一次我忘了時間，只感受著手指那一次次和琴絃的唱和。原來，我愛古箏，在我沒意識到的時候，早已愛上了。
如今，古箏是我的知音。有任何事我都可以對它述說。我越來越離不開古箏：她可以打發我無趣的時光，她可以帶走我的煩惱，她可以帶給從心底發出的快樂。我愛古箏，她是我的最佳拍檔。
我真的喜歡彈古箏 篇3
國三作文 ,819字清晨的陽光暖暖的灑在每一個角落，伴著鳥兒清脆的啼叫。斷斷續續地古箏名曲不斷流淌開來，然而這樣的局面總也維持不了多久，不一會兒屋內便傳來各種訓斥聲……
一開始我並不是那麼喜歡彈古箏。彈古箏也沒想象中那麼輕鬆。古箏的弦很硬，需要用手指尖去按，一下、兩下沒有什麼，但要一直這麼按下去，指尖便像被蟲子咬了一般痛，而且手指尖可能幾天都無法碰琴絃了，碰到其他東西也是鑽心的疼。有時候練完古箏，手指都是麻木的，可是一碰到東西，便像被針扎一樣疼。更別說，我還要用手拍打琴絃，那簡直是受刑。冬天更是不舒服，手都凍得不靈活，還需先彈上幾十分鐘，將手暖和起來。而且，彈古箏的時候若是分了神，那就更不知道老師講的指法技巧和要點了，回去還要被母親罵。這樣的苦，我真是不寒而慄，心裡一直打著退堂鼓。
我的課餘時間全部被古箏霸佔，我變得鬱鬱寡歡。眼見我一點進步也沒有，整天愁眉苦臉，母親似乎也想通了，直接告訴我：如果不想學，就不要勉強了。那一刻，我驚呆了，我期待已久的時刻終於到來了嗎？
我興奮極了，終於可以跟這個傢伙說再見了，可為什麼我的手仍然撫摸著琴絃？終於可以跟這個傢伙說再見了，可為什麼我的腳卻不肯邁出琴房？鬼使神差的，我再一次坐到了古箏面前，它靜靜地待著，像老朋友一樣注視著我，等待著我與它產生共鳴。
不知不覺我們已經相伴六年了。手指不經意觸碰了琴絃，悲鳴之聲傾瀉而來，我不能拋棄它！
我又一次坐到了古箏的前方，沉下心來慢慢地與它共鳴，心裡只想著我如何才能將古箏彈好，我們如何才能配合默契。琴音如流水般環繞著我的周身，就連母親也被吸引過來了，可我無法停止，這一次我忘了時間，只感受著手指那一次次和琴絃的唱和，原來，我愛古箏，在我沒意識到的時候，早已愛上了。
如今，古箏是我的知音。有任何事我都可以對它述說。我越來越離不開古箏：她可以打發我無趣的時光，她可以帶走我的煩惱，她可以帶給從心底發出的快樂。我愛古箏，她是我的最佳拍檔。
我喜歡彈古箏 篇4
國小四年級作文 ,594字人生總會有很多的第一次，而我的第一次是最特別的，今天，我就要給大家講一講。
記得我二年級時進入了古箏組，我信心十足，老師說的我都會。一個學期過後，就要開始學曲子啦！我開心極了，老師一發下譜子時，我認真地看著，忽然間，我愣住了，我完全就看不懂。“要開始上課了，都安靜。”老師大聲地說，我們馬上停止了討論，認認真真地聽著。下課了，老師見我悶悶不樂便走過來問我：“欣茗，你是不是不會啊？”我小聲地說：“有一點兒不會。”等到全部人都走了，老師就把我留下來一心一意地教我。半小時過後，老師說：“在家裡要多練習練習，在學校也要多練習才行啊！”
每天早上，我都會來古箏室練琴。一天、兩天、三天……皇天不負有心人，經過一個月的刻苦練習，我終於練會了。我再看看自己的手，通紅通紅的。雖然很疼，但我還是無比地開心。現在的我可以去表演，可以去考級。慢慢的，我覺得練古箏已經成為了我生命中不可缺少的部分。我每天都會去練琴，我覺得在我有困難，有煩惱，不開心時，只要彈一下古箏，太陽就會在我的頭頂出現。
古箏給我帶來了很多快樂，我喜歡彈古箏。並且通過練古箏，我明白了做一件事情要認真對待，不要放棄，正所謂“條條大道通羅馬”，只要堅持，我們會發現有另一條路通往成功。
一個會彈古箏的小女孩 篇5
國小四年級作文 ,795字烏黑的頭髮，彎彎的柳葉眉，小巧的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，這就是我啦！
外表恬靜的我有一項技藝，讓我引以為傲。此技藝源於一次音樂會，期間一陣優美的琴聲響起，我不禁往臺上一望，一個人正在彈奏著一樣樂器。那人手法嫻熟，彈出的曲調讓我如痴如醉。媽媽告訴我，那種樂器叫古箏，是中國傳統民族樂器，擁有悠久的歷史呢！我聽後，心中萌生出一個想法：我要學古箏！我把想法告訴了媽媽，媽媽一口答應了。
於是，我踏上了學古箏之旅。第一次去學古箏，雖然有點緊張，但更多的是興奮和激動。老師教了我一首簡單的練習曲，我回家後刻苦練習，但是在彈奏泛音的時候，卻讓我犯了難。當我的左手小拇指按在泛音點上，右手觸及琴絃時，我的左手總是不能及時離開，從而無法發出泛音。我一遍遍回想老師在課堂上強調的關鍵點，在媽媽的鼓勵下，經過反覆練習，我終於掌握了泛音的技巧。之後，我又學了好幾首練習曲，但都很短，並沒有什麼優美的曲調，時間一長，漸漸地厭煩了，甚至想過放棄。但我心想：每個人都要先學習，才能品嚐成功的果實，學習越努力，果實就越甜。加油！我給自己加油鼓勁，終於咬牙堅持了下來。雖然學習難度逐漸增加，但我從不氣餒，卯足勁，一直堅持下去。功夫不負有心人，現在我已通過了七級考試，學會的曲子數不勝數，不管什麼風格都能嘗試。來我家做客的人聽了我的彈奏都會鼓掌稱讚。
因為我古箏彈得很好，老師讓我去參加一個古箏比賽。比賽前，我天天在家用心練習。
比賽時，我坐在臺上，彈奏出優美的音樂。手指間流淌出來的音符輕盈地舞動著，有時如同春風拂過，有時如同秋雨悄降；有時如同嫩芽萌出，有時如同鮮花盛開，場上所有的人都陶醉在我彈奏的樂曲中了。直到尾聲，人們才反應過來，臺下掌聲雷動。我獲得了這次比賽的第一名。大家都說：“你真棒！”
現在我可以自豪的說：“我是一個會彈古箏的小女孩。”你們喜歡我嗎？
愛彈古箏的我 篇6
國小三年級作文 ,368字我呀！有一頭烏黑光亮的短髮，一張白裡透紅的圓臉，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我是一個靜、動結合的女生。靜時，彈彈古箏；動時，練練跆拳道，但我最喜歡的還是古箏了！我的牆上全是我彈古箏時媽媽給我偷拍的照片，記錄了我的點點滴滴。照片上的我開心時哼著小曲彈，傷心時繃著臉彈，還有我生氣時跺著腳、噘著嘴彈……每當我傷心難過時，我都會第一時間奔向書房彈古箏，古箏能把我的所有傷心、煩惱都帶到九霄雲外，這樣，就什麼煩惱都消失了。
古箏，會使我沉迷在音樂的世界中，每一次的練習都會帶給我溫暖和快樂，雖然在練習新曲子時，會感到困難，但是我還是會樂此不彼地練。
古箏，就像在讀不同的書，根據不同的曲子，它會把我帶到不同的世界，有時把我帶到安靜的小溪邊，有時把我帶到寬闊的大草原，有時它還會帶我來到巨集偉壯觀的瀑布旁……
這就是我，一個愛彈古箏的女孩！
彈鋼琴的女孩 篇7
高二作文 ,608字聽，這聲音來自哪兒？怎麼這麼優美動人，一定出自哪位鋼琴大師之手？不，你錯了，這是一位十一、二歲少女手中流淌出的美妙音樂。而少女正是來自於法國雷諾阿名畫家的油畫作品《彈鋼琴的女孩》。
油畫中的兩位女孩，神態可愛，天真爛漫。一位坐在琴凳上的女孩，一頭金色長髮自然地順著肩膀披了下來，她頭上扎著俏皮的蝴蝶結，微微翹起的鼻子顯得小巧玲瓏，她的左手輕輕撫著琴譜，右手放在琴鍵上，微微抬起的臉專注地看琴譜彈著樂曲。散落在琴凳邊的白色舞裙，柔滑的藍絲帶是那麼自然。另一位女孩倚靠在鋼琴邊，一隻胳膊放在鋼琴上，另一隻手撐在椅背上，頭和身體微微地歪斜著，在樂曲中輕輕擺動，紅潤的臉頰顯得不再稚氣。此時，她也專注地看著琴譜，一幅姐姐的模樣，使人感覺像是沐浴在春天溫暖的陽光中，身上一股腦的苦悶全散發得無影無蹤。
這兩個女孩那投入於鋼琴的模樣是如此和諧。那個坐在琴凳上的女孩大概在學習彈奏舞曲吧，從她那專注的眼神，微挑的嘴角中就能深深體會到她謙虛好學的精神。她有時緊皺雙眉，似乎遇到了彈不通順的地方；她有時暗自微笑，也許彈到最優美的片段所由內心發出的吧；她有時身體不由向前後一傾一傾，好像深深地沉浸於曲子之中。而她的姐姐似乎想急切地讓妹妹學會這首舞曲，好讓自己在舞會上大顯身手。雷諾阿憑著他那高超的技藝，讓彈琴女孩柔和甜美的表情，成了永恆美德象徵！
漂亮的女孩，繽紛的色彩，風華正茂的她們賞心悅目，正如雷諾阿自己所言，藝術確實是美的！
那個喜歡吃辣的女孩 篇8
寫人作文 ,412字我有一個堂姐，我叫她佚。佚有著小巧的瓜子臉，高高的鼻樑。小嘴巴和大眼睛。她看起來很閒，每天不是到東街逛逛就是去西街兜兜。總是會到我學校門口等我放學，還會帶盒辣味怪味豆，邊走邊吃，一副陶醉的樣子。
我小時候接觸最多的除去我的家人就只有佚了。佚從小體質虛弱，每次去學校回來都會一個勁的咳嗽。醫生叮囑過她不能吃辛辣的食物，可她總是左耳進右耳出，常往川菜館裡跑，老闆娘一見我們就笑眯眯的。
我以為她會永遠的朝氣蓬勃，因為她看起來總是那麼的有活力跟打了雞血似的。當然，這是在那一天之前。她被診斷出體內有個瘤子，惡性的。我去醫院看她時，她臉色蒼白，話也很少，每次去我倆都只是坐著不說話。她被推上手術檯前對我說：“你知道我為什麼那麼喜歡吃辣嗎？”我搖搖頭。“因為辣味能讓我感到我是活著的。”手術失敗了，那個喜歡吃辣的女孩永遠的離開了。
她的葬禮我沒去參加，我站在醫院的天台上，吹著風，吃著佚最喜歡的辣味怪豆。真的好辣，辣的我眼淚都出來了。
我是一個渴望長大喜歡做夢的女孩 篇9
國一作文 ,460字與多數同齡女孩一樣，我渴望長大，喜歡做那遙不可及的夢。
我喜歡裝成大女孩的樣子，穿大女孩的衣服裝扮。現在的我，讓人一看便覺得青春洋溢的打扮。潔白的內增高鞋，淺藍色的牛仔褲，牛仔外套，還有件牛仔外套，還有件白色T恤，披散著烏黑髮亮的長髮，再戴一頂牛仔帽。和同學出去玩時，也總喜歡背個包包，再帶個手機，無論是否用它。
我喜歡做夢，做浪漫的夢，做大學夢。大學生活極其自由，可以去圖書館讀書，也可以和同學窩在宿舍聊天，玩手機上網，也可以與同學成群結伴的逛大街，購物。
我喜歡裝非主流，是因為看電影。現實的影響。雖說有這種心理，但我並不想變成壞孩子，只是純粹玩玩。我想過喝酒，卻從來沒有付諸行動，只是偶爾喝喝果啤。有種飲料，我非常喜歡喝它，不是因為好喝，而是因為它的瓶子外形與酒瓶極其相似。
我喜歡一個人的生活——自由。不開心時，我總喜歡在自家房頂呆著，因為房頂一個人也沒有，我可以在房頂上任意宣洩，嚎啕大哭，也可以玩手機，聽音樂，偶爾拍幾張照片，放鬆放鬆心情。
這就是我，一個渴望長大，喜歡做夢的我。
我的拿手好戲——彈古箏 篇10
國小六年級作文 ,693字我的拿手好戲可多了，不過我最喜歡並且最拿手的那就是——彈古箏了。
“哆……拉……咪”一陣陣好聽的音符從耳邊傳來，聽過，這一個個美妙的音符，我的腦海中便浮現出那時我彈古箏時的畫面，心裡別提有多難受了。俗話說“萬事開頭難”我也是這樣，剛開始我學古箏時就連在哪個一區有哪些音我都不知道，別提有多尷尬了。連三年級的小妹妹都知道這個常識，更何況我呢？於是每節課我都認真聽講，下課了也不忘多加練習，畢竟不是還有一句話叫做“吃得苦中苦，方為人上人”嗎？世界上的成功沒有捷徑，只有日復一日的多練多談才能掌握好古箏的基本要領。終於我在老師的鼓勵和自己的努力下，我掌握了學古箏的基本知識：古箏屬於西洋樂器，4個1區分別為低音區、次低音區、中音區和高音區……“嗦咪嗦拉……”唉，下一個小段是上滑音還是下滑音啊？算了不管了，先隨便談一個上滑音吧，可老天卻不按常理出牌，偏偏這次是下滑音，這下可就糗大了。下課後我多看了幾遍譜子，並且把按音、跳音、搖指操縱自如。剛好班上的同學也正在旁邊，正好可以向她們表演一下。……我的雙手成半握拳，手心向下，左手跟弦，右手彈琴。眼看演奏就要結束了，我在最後一小段里加了遙指和我的殺手鐗——自由刮奏。大家都拍手叫好，有說有笑。
雖然我在同學們面前沒有出醜，但還是得多加練習，鍛煉出更好的指法。