喊春相關作文20篇
喊春 篇1
國小四年級作文 ,467字春，是每個人都喜歡的，春，能讓世界充滿生機。
在冬天，風雨雪都是無情的：風，像貓爪一樣抓在臉上，鑽心的痛。雨像黃豆一樣大，散落在身上，只能感覺到涼，騰。雪雖然是好的，但也有壞的一面，在下雪大的時候，雪可漲2～3尺高。踩一下，下去半尺，不方便，容易摔倒。還有一次，我在老家發現，由於天太冷，雪太厚容易結成冰，不容易，把冰鬆成塊，鏟走，冰容易讓人摔倒。雨夾雪還好，但是容易生病，容易頭暈，容易冷。總之我希望春天可以早一點來。
在春天裡，一片生機，春姑娘帶著小鈴鐺，把冬眠的動物喚醒，把去南方的鳥兒喚回來。春變成了畫家，把草塗成了綠色，把柳畫成了鵝黃色，在草地上畫了幾叢花，在河裡畫上剛出生的小魚小蝦……春把世界變得五顏六色的。
在春天裡，隨著冬天的去，春來了！鳥在樹與樹之間飛舞，昆蟲在土裡活動，做工。鳥兒的鳴叫，蛙的叫聲告訴我們春來了。春天，冰都化了，小魚在遊戲。春天，暖和了，昆蟲出來了。春天，有點水果豐收了，果子在春天裡更好吃。春天，新的小動物出生了。春，不再有寒冷，有的是溫暖，幸福。
春天，是在冬天的我們所希望的。春，我們來了。
喊春 篇2
國小四年級作文 ,565字就我！那冬天太可怕了，春天快來救救我！救我！
冬天真煩人！每天一大早，剛想起床，坐起來，那隻聽“啊！”一聲，一定得起的人開啟了“震動模式”，不停的顫抖。沒有事的一下鑽進被窩，一直保溫到中午。大家嘴裡都嘰咕著：“他媽的天，太太太冷了！”一旦下起了雨雪，那就更不舒服了！冬天正遇上了新年，大家都返鄉過年，鄉下的田間小路上泥濘不堪，若是你經過，那些泥巴都往裡鞋底上沾，讓你的鞋子總是髒髒的，還要把它洗乾淨。冬天更快走吧，你討厭透了！
春天，你快來，全中國都想著你的來到。你一到那山更綠了，河水解凍了，小花開了，人們也都出來了。我們會來到你給我們提供的綠色來到公園揚起那風箏來那草地上奔跑，嬉戲，讓那風箏在春風中翱翔。我會來到那被你解凍的湖面划船，釣魚，讓船兒在湖面上自由飄蕩。我會來到你染綠的山坡，鋪開地毯，和大家一起看風景，吃著野餐，品著花香。我會來到田間，看著農民們在你的金色時間裡拿著鐮刀，插下綠色的希望。看著小鳥在你的懷抱中安居樂業，生兒育女，慢慢長大。
在你的時間裡，人們起得早了，沒人在貪睡了。上班的上班，上學的上學，旅遊的旅遊，大家都踏上堅固安全的水泥路，踏出在春天裡的第一步。學生在學校快樂成長，邊學邊用，認真聽課。老師們不惜時間，為同學們講述知識。帶著同學們一起春遊，感受春天。
冬天太可怕了，我都在喊春，春天快來吧！
喊春 篇3
國小四年級作文 ,433字每到寒風凜冽的嚴冬，我望著白雪皚皚的世界，不禁想起了溫暖舒適的春日，我情不自禁地喊出：“春天啊，快快來到人間吧，讓我們好好享受這春暖花開的季節。”
花兒想要呼喊春天，因為她們經過了一個冬天的沉睡，睜開了眼睛，希望能趕快享受春日的暖陽，再下一場春雨，讓她們盡情地吸收甘甜的雨露，長得更茂盛更嬌豔。
樹兒草兒想要呼喊春天，他們脫去雪白的衣裳，等候春姑娘的到來。春雨撒過，綠油油的小草探出小腦袋，尋找春姑娘的身影。強壯的樹苗挺直了腰板，一個勁兒地向上鑽，想要成為一棵參天大樹。風兒吹過，他們隨著春風的旋律，打著風的節拍，跟著風兒一起舞動。
河水裡的小魚小蝦也要呼喊春天。冬天漸漸遠去，小河的窗戶緩緩打開了，水底的魚兒蝦兒都快樂地跳出水面，慶祝春天的到來。流淌的河水說笑著，向著大海跑去。水滋潤著河邊的小草，讓它們更加茁壯。
我們更要呼喊春天。春天是一個百花盛開萬物復甦的季節。我們多想脫去厚厚的外衣，在春光的照耀下奔跑哇！
我們向春天呼喊：“春天，請快來到我們的身邊吧！”
喊春 篇4
國小四年級作文 ,491字今年春節一過，鳥兒們便迫不及待地開始翩翩起舞，樹木格外挺拔，春暖花開，一派生機勃勃的景象。你可知道，再次見到你熟悉的背影我有多麼地興奮和激動。
你快回來吧，有許多人在等著你回來。冬天，那隻能是白雪茫茫，壓斷了樹枝，人們都縮著手，走在路上踩在雪花上，人們像一隻只可愛的企鵝，一搖一晃地行走。有的小朋友不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。東風很無情，吹在我們的臉上就像刀刮一般。小樹彎下腰，車也成了雪車，它們在等著你的到來。
春天，你讓萬物復甦，各色花兒們競相開放。紅的像玫瑰，黃的迎春，綠的小草，令我們興奮。陽光照在我們身上，令我感到溫暖。微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天空散落下來，組成了燦爛無比的你，小燕子從南方趕來，小白兔在田野上打滾，小熊也睡醒了，它們為春光增添了許多的生趣。春天，你快回來吧。
春天，你快回來吧！回來為我們增添生趣吧。冬天，我們小朋友都躲在棉被裡，出去都要全副武裝。手套，圍巾，帽子，樣樣俱全。起床時，一伸手，像觸電般縮了回去，實在是太冷了。趕緊拿來厚的外套，一摸也是冰涼冰涼的，我把衣服放進棉被裡，準備捂熱了再起床穿衣。春天多好，在陽光下快快樂樂，多麼地歡欣呀！
喊春 篇5
國小四年級作文 ,370字“春天，你快回來吧。”我的心中發出了無助的吶喊。
我已不耐煩冬天的寒冷。春天，你快點兒到來吧。你聽！春天的小鳥飛來了，停留在樹枝上唱著悅耳動聽的歌曲，令人心曠神怡。你再看冬天，雖然白雪皚皚很美麗，但是少了鳥兒們靈動的叫聲，總感覺缺了些什麼。
啊！春天，你快點兒回來吧！人們可都在等著你呢！你瞧，春暖花開，到處都是綠色，到處都是一片綠的海洋，多美呀！春天不僅有著養眼的綠，還有各種鮮豔的顏色，這些五彩繽紛的顏色點綴著溫暖的春天。而冬天呢，哪裡有這麼多的色元素啊，只有一種單調的顏色，那就是白色。
春天啊，求你快快回到人們身邊吧！春天，柔柳展開了嫩葉，大樹枝繁葉茂。小草兒們早已按捺不住興奮，早已經迫不及待地鑽出了大地母親的懷抱，正享受著溫暖的陽光浴呢！美麗的花兒也綻放了，五顏六色，別提多麼美麗了。
我已經受夠了冬天，春姑娘，你快點兒回來吧！
喊春 篇6
國小四年級作文 ,417字冬天是漫長的，春天總是讓人期待的。當春天還木有到來時，讓我們一起來喊春吧！
冬天給人帶來種種的不便與麻煩。冬天的漫天飛舞的雪花讓人們煩惱。下了雪，大人們煩躁的面對著堵塞的交通，冬天總是讓人們感到討厭。雨夾雪，最怕孩子堆雪人而弄的雙手冰冷。冬天想睡一個懶覺也不容易，大清早就被大人喊起來，穿上厚厚的衣服……
春姑娘，你快來呀！人們急切的盼望著春天。春天來了，大地甦醒，人們穿上輕便的衣服，春雨在夜裡溫柔的滋潤花朵，一夜之間，落下了一地桃花，長了一樹櫻花，真是隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨滋潤著大地，春花漸漸的開放，春風輕輕的吹來，花兒飄落一地。春天那麼的讓人喜歡，春姑娘，你快來呀！
沒有交通的不便，大人們也露出了笑臉，孩子歡快的在桃樹下，櫻花下穿來穿去。
春天梅花山的梅花一眼望不到邊，孩子們在花的海洋中搜集各種各樣的花兒。春姑娘，你快點來吧！
春天，你比冬天好多了，你快快來！人們非常喜歡並且期待你。
喊春 篇7
國小四年級作文 ,330字朋友，春天的倒春寒是否讓你覺得又回到了那個寒冷的冬天？朋友，你是不是很討厭冬天？那麼，讓我們一起來呼喚春天。
嚴冬的種種不便早已使得人們厭惡。冬天的寒冷使我們不得不穿上厚厚的羽絨服，讓我們行動越來越不方便，那凜冽的寒風颳在人臉上，更像是鋒利的刀刃，掛的人們臉疼。真正阻擋我們的還有那厚厚的積雪，使行人行動不便。
相比之下，春天是很受人歡迎的。春天那和暖的陽光照的人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。各種各樣的花綻開了美麗的花朵，粉紅的杏花，金黃的迎春花，雪白的杏花都嬌滴滴的綻開了。勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”的出來採蜜了。雪融化了，小河上厚厚的冰化了。大家非常非常開心，大地一派生機勃勃。
朋友，讓我們一起，呼喚那最美的，溫暖的春天！
青春的吶喊 篇8
高一作文 ,679字生命，在我認為是宇宙間唯一應該受崇拜的因素。它的孕育、誕生以及顯示本質都是一種無比激動人心、驚天動地的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調或血色，當它遇到狂風的襲擊，當它聽到號角的催促，當它感到刺骨的疼痛，它會頓時抖擻，露出其本質的絢爛和激昂。而青春，是展現其本質的最好時機！
當那些青春的面孔走上年輕的戰場，激起的不僅僅是塵土沙石，而是心中那不甘於失敗的池水，水花四濺。巴金說：“青春，畢竟是美好的東西。”是的，青春是人生的法碼，有的是希望，自由自在，可以使人九死不悔地追尋著自己的金牧場。青春在生命的途中戰鬥，那些成長、傷殘時迸濺出的鋼花焰火，那些失敗犧牲時的悲痛淚，竟也是如此美得動人。
青春的每一個瞬間都將是永恆。它是逾越了生與死的，流傳在煙雨紅塵裡，會有人銘記，會有人歌頌，會有人吶喊。青春註定是生命的火花，開得絢麗。在時間的記憶裡，像是卡了碟片，反覆演繹，成為一種恆久的感覺。於是，瞬間，花開花落，潮起潮落；瞬間，花已成海，木也成林。青春，在瞬間成為我們永久的美好。
當他們出現在起點在終點，在跑道在沙坑，在風中在雨裡，那一張張青春的臉龐，以及眼裡擴散的堅毅，都留在了我心中。也許痠痛與不安正撕扯他們的神經，也許他們即將倒在地上，可血液卻還在滾熱地流動，綿延不息。青春開始有了神話的色彩，偉大得令人難以相信。
人就這麼一輩子，青春也就是那麼一丁點時間。既然時間是無法握住的，那就好好珍惜，邁好青春每一步。你的每一次吶喊，將成為世上最美的樂曲！
泰戈爾曾說：“使生如夏花之絢爛！”那麼，就讓青春的花在吶喊聲中，奔赴屬於它最盛大的開放！
青春的吶喊 篇9
國小六年級作文 ,709字寂寞了一個冬天的大地，終於待到那陣春風的光臨，校園裡那銀杏蓬蓬勃勃探出的新芽，無不驚奇地打探著這個世界；蒲公英的小黃花肆虐地開在青色草地上，自願點綴一片新綠的春天！
而我，卻絞盡腦汁計算著，還有多少張試卷等著我去和它們“交朋友”。時光行如流水，“嘩嘩”幾下就告別了那個曾經無憂無慮的童年。逐漸進入了高年級，每天成山的作業正朝我撲來！因此不得不深居題海，這就是我成長的煩惱。
從前的我露一個天真的笑臉，笑眯眯地找同伴玩遊戲，最後滿頭大汗還沒滿足，而現在，我久居題海，與世隔絕，每天劈波斬浪，花全部身心之力理解數學公式、定義、原理，記住各種各樣的英語固定搭配、單詞、課文……有許多時候沉入其中無法自拔。如若醒來，耳畔便迴盪著爸爸媽媽嚴厲的叮囑與警告：“寫不完你別想睡覺！”“還看課外書，課堂知識你掌握沒？”“要我說多少次你才長記性？”“π和12。56乘上是什麼呀，不動腦子的嗎？”“又沒考好？明天中午休息時間補習……”我的天啊！
草長鶯飛二月天，又到了每年放風箏的時候，可是我卻和我的風箏一樣，被鎖在漆黑的櫃子裡，似乎永不能重見天日；偶爾游上來透口氣，就瞥見窗外那正在自由翱翔的風箏，並聽見孩子們興奮的叫聲，我多麼渴望變成一隻風箏，能逆著光飛翔，在風的助動下感受大自然的美好，在春光的輕撫下與蒲公英、柳絮、桃花瓣交個朋友，來到童話世界。
這是我發自內心的呼喊啊！
所以，青春，你聽到了嗎？
勝似春光又重陽 篇10
節日作文 ,817字“滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜，還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。”這首詩出自白居易先生之手，詩名為《重陽席上賦白菊》，說到重陽，這可是自古以來就有的傳統節日。
重陽節始於先秦，本是為慶祝秋日豐收與祭天祭祖之日，後發展於漢代，是當朝帝王為追求長生而大赦天下的飲宴會。距今已有約三千年歷史，時至今日，重陽節已被我國以法律規定為敬老節。
我國的傳統節日都有不同的習俗，重陽也不例外，由於重陽節最初是追求長生，而菊又象徵著長壽，所以習俗大都與菊有關。登高是重陽節的傳統習俗，有時候人們在九月九日，領兄弟家人前去登高，為求高瞻遠矚，而登高又有沁人心脾，活血化淤之功效，是一種健身強體的體育運動。
重陽正逢秋日菊花盛開之際，所以又被稱為“菊花節”。在這天，人們會飲菊花製作之酒，菊花性寒，有解暑化淤之功效，且入口清香，微甜，是不可多得的保健飲品。再有就是佩茱萸之風，茱萸在古代被人們喻為吉祥的象徵，古人為求吉祥平安，故人人佩帶茱萸，以求身體安康。
除了以上通常習俗外，各地又有不同的地方風俗，像蘇州一帶，南京人將五色紙鑿成斜面，連綴成旗，插於庭內；常州人食用一種叫“駱駝蹄”的麵食；在浙江，人們通常會在這一天互相拜訪，也做粽子互相贈送；稱之為“重陽粽”。而遠在北方的陝西一帶，人們會互相贈送菊糕、菊酒，婦女要在這日以口摘茱萸，據說可以治心病。雖然南北有別，習俗不同，但這種種趣味盎然的重陽習俗，都體現了人們對美好生活的追求，對樸素情感的嚮往，也為我國傳統文化增添了豐富多樣的色彩。重陽是自古留下的傳統節日，弘揚傳統文化，從我做起。
除這些以外，在二十世紀八十年代以來，陰曆九月九日重陽節被國家定為敬老節，這也提醒了我們在追求幸福生活的同時，也不要忘記養育我們的父母。
“金菊怒放映秋霜，茱萸靜蕊迎重陽，鴻雁高鳴歌聲朗，遊子急歸探高堂。”在這思親的節日裡，願天下兒女暫將忙碌放一旁，捎上祝福探高堂。捶腰腿，洗碗筷，聽絮叨，拉家常，孝親感恩耀重陽！
家鄉的春天 篇11
國小五年級作文 ,397字春姑娘攜著綿綿細雨，拂著縷縷微風，踏著茵茵芳草向人間款款而來。
冬去春回，我們邁著輕盈的步伐，尋花覓柳。漸漸的，不知不覺，風雨中的景物若隱若現，朦朦朧朧的，飄渺著淡淡的煙，宛如一個人人嚮往的仙境……如詩如畫，好一個江南風土情。
風雨後，永珍更新，空氣中夾雜著一絲甜意。俯下身來細細地嗅，土壤散發出淡淡的芬芳，在鼻邊縈繞，令人耳目一新。黑黝黝的泥土，到處充滿了勃勃生機，雨後春筍拔地而起，是一個身著淺褐色外衣的娃娃，從小志氣大，迎著春風頑強地生長。
太陽爬出來了，走著走著，我來到一個小山坡下，所到之地，李白桃紅，花團錦簇，所處之地鶯歌燕舞蝶戀狂，可謂春風漏洩，雙柑斗酒。綠茸茸的小草萌發了，如同一張柔軟而又舒服的毛毯；繁點點般的花朵，有春風雨露在旁作點綴，遠看倒有幾分無中聲有的樣子，果真是“草色遙看近卻無”。
春深似海，太陽照在身上，暖暖的，甚是舒服。
我不禁感嘆到家鄉四季之首的景色，真美！
家鄉的春節 篇12
國二作文 ,966字回想家鄉，是一片煙雨繚繞帶有著濃厚的水鄉氣息的江南。猶記家鄉景是樸素的，人是質樸的，而春節卻是轟轟烈烈熱鬧非凡的。
春節前一週，家家戶戶的日程表就被塞得滿當當的，像是大考前的學生，從早忙到晚，只為給春節交上一份滿意的答卷。
爺爺是方圓幾裡內出名的“神筆書生”，寫得一手飄逸的草書。年前來尋“墨寶”的人數不勝數。爺爺總是笑嘻嘻地接過聯紙，沉思一會，然後大筆一揮，來客便喜笑顏開。爺爺從不收錢，遠客近鄰也都知道，但常年免費求別人寫聯也不好意思，所以經常帶一些小食品，我便理所當然地成了其中利潤最高的盈利者。但稍一作閒，爺爺就會佯怒地盯著我在紙上亂畫的狗爬字，皺眉道：“還不好好練字！”“嘻！”風馳電掣般抱走我的戰利品，腳底一抹油，“我去幫奶奶包春捲！”因為是春節，我總能找到理由開溜，爺爺也不較真，可要是平時那可就不好說了。
說奶奶包的春捲可是我的最愛，皮兒大、薄，奶奶和的餡也不知道加了什麼亂七八糟的東西，像果凍般質感，又像晨露般晶瑩。可俗話說得好，天下沒有白痴的午餐。想吃春捲，當然首先要自己包。包春捲不免是枯燥乏味的，但姐姐和何睿小弟總能想招讓氣氛靈動起來。姐姐撕皮，何睿太小不會包，就在一旁嘰裡呱啦說著一大堆前言不搭後語的怪話，偶爾還把手伸進餡裡攪一下，再聞一下，我每次都會笑著打掉他的手，自己都訝異什麼時候這麼好脾氣。
除夕夜是最幸福的，因為有許許多多的飯菜，可除夕夜前可就成了煎熬，夜夜聞到廚房中傳出的飯菜香，我與何睿都咬緊牙關，掰著手指算著日子，再悶聲地相互勉勵道：“馬上就可以吃了，馬上就可以吃了！“連自己都騙不了的自欺欺人，我們再一起衝進廚房，卻被奶奶像趕蒼蠅一樣趕出來！除夕夜前吃年夜飯，不吉利！
所以真正吃到年夜飯的時，望著滿滿一桌的山珍海味，我們總是吃得最歡的。偶爾的敬酒也不過說一些長壽之類的話。中途有人來家中蹭一點，大家總是笑嘻嘻的。
飯後，爺爺貼春聯，奶奶炸春捲。我們一大家人就在電視機前拉著家常，好不熱鬧。春捲上桌，金燦燦的，肚裡的饞蟲直往外跑，何睿總是嘴裡叼一個，左右手各抓兩個，燙到嘴巴起泡也不肯鬆口。守歲無疑是痛苦的，但有著香噴噴的春捲與滿桌的零食，怨氣頓時少了一大半。
當爆竹聲炸破黎明前最後一縷黑暗，新年真正意義上來了，而我，總是鑽回我溫暖的被窩好好地冬眠一下，雷打不動地睡到日頭高掛也不願起！
春到校園 篇13
國小四年級作文 ,576字“春天在哪裡呀？春天在哪裡？……”遠處傳來一陣陣歡樂地歌聲，你猜猜是怎麼回事？哦！原來春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。
春姑娘來到了小百靈池，她用油畫棒染紅了梅花，染綠了樹木、小草，染黃了迎春花……走進校園，我來到了我最喜歡的柳樹旁，柳枝搖曳，似迎風舞蹈，枝條掠過樹旁的湖面，一圈圈波紋盪漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是“春天的使者”，在寒風中，她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭，歡快地爭相報告：“春來啦，春來啦！”一隻只小蜜蜂聽到了春天的集結號，不約而同地來到了迎春叢中報到了，你瞧，它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞，似乎在展示自己優美的舞姿，有的一頭就鑽進了花蕊，忙得顧不上其他了，有的一會到這朵瞧瞧，一會到那朵去聞聞，忙得不亦樂乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神。看著看著，我彷彿也是這些小精靈中的一個，我開心地在花叢中忙碌著，歡樂地唱著哥兒，一會兒一個同伴飛來告訴我今天豐收的喜悅，一會兒，一朵小花向我打了個招呼，與我談起清早的趣聞……過了好久，我才想起我不是一隻蜜蜂，而是在觀賞可愛的蜜蜂，美麗的花兒呢！我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞，不遠處的操場上傳來小夥伴們歡快地聲音，哦！同學們正在操場上放風箏呢，他們一邊跑一邊放一邊笑，我也情不自禁跟著笑了起來。
哦，春來到了校園！
春到校園 篇14
國小四年級作文 ,384字調皮的春姑娘來到了我們的校園，走到了小百靈花園玩耍了。走，跟我一起去看看吧。
走到這裡，只見這裡春意盎然，小百靈池對面的柳樹姑娘已梳好了長髮，迎接春姑娘的到來，。走進柳樹細細觀賞，細細的枝條上長出了一個個葉芽，葉芽上長出了一個個小小的花穗，像一個個微型的玉米，小小的，真可愛！千萬條長長的柳條組成了一道天然的帳篷，要是到了夏天，我們躲在裡面，肯定舒服極了。微風輕輕地吹著，像一位慈祥的母親溫柔地撫摸著樹寶寶。
看！旁邊的紅梅開花了！她帶著笑臉向迎春花打招呼，她那美麗的笑容吸引了許多人。她含著微笑輕輕地點頭，真像個害羞的小姑娘。
小草弟弟一個勁地往外冒，似乎想引人注目，他央求著春姑娘幫它換上了新衣，讓它恢復了以前那生機勃勃的形象，沒辦法，誰讓他臭美呢！不過看在它苦苦哀求的面子上，它高興地長了一大截。
春姑娘讓我們的校園色彩繽紛，讓我們的校園生機勃勃，我們喜歡校園。
春到校園 篇15
國小四年級作文 ,485字不知從哪天起，春姑娘就悄悄地來到了我們的校園，我們校園立刻換下了灰黃色厚厚的棉襖，穿上了五顏六色絢麗的春裝！
迎春花開了，她總是最機靈，每當春天一到，它就盡情地打扮自己，迎接春天的到來。一叢叢迎春花枝條上開滿了花朵，金黃一片，開了的花就像一個個金黃的小喇叭，吹奏著一首春天的讚歌；還沒有盛開的花兒，花瓣鼓鼓的，似乎飽脹得馬上要破裂似的；花骨朵兒呢就像一位害羞的少女，不願露出可愛的笑容，遠遠望去，一片迎春花就像一片燦爛的笑臉，看著它們，你不由自主地會開心起來，會喜歡上它們。
你瞧，柳樹姑娘春姑娘吹了一口仙氣，吹醒了熟睡的植物們。植物們脫下了厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝，把自己打扮得可漂亮了。其中，我最喜歡柳樹了，以前，它還只是個灰姑娘，但在春天的引導下，她脫下了灰色的外套，換上了碧綠的衣裳。走進看，這些枝條上長出了一個個米粒大小的葉苞兒，在葉芽邊，還有微型的如玉米棒般的花穗，使得柳樹變得生機勃勃。一陣微風吹來，這枝條便翩翩起舞，如同少女的頭髮，在隨風飄蕩。
小蜜蜂也忙碌起來了，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，嗡嗡嗡，多快樂！
我愛校園，我愛春天的校園。
春花秋月何時了 篇16
高二作文 ,1279字他的人生似乎是黃粱一夢，有悲有喜，有笑有愁，明明已經來不及體味夢裡的是是非非，夢卻已經早一步醒了，剩下他孤獨的佇立在那方天地裡。帶著月夜的淒涼，帶著時光的憂傷，訴說著人世的悽愴。他，就是李煜。
七月初七，他來到著世上。也許他一出生便註定為皇。那重瞳，那輪廓，都預示著他是帝王之才。他的哥哥妒忌他，他只好選擇避世，逍遙九洲，醉心於詩詞歌賦。看繁花落盡，看雲淡風輕。也許，這才是他的快樂。少年時光，他與娥皇在這山水間度過一段美好時光。他要的只是簡簡單單，與妻子白髮齊眉。無奈，身在皇家一切身不由己，終究還是登上帝位。慈不掌兵，善不稱王。在這亂世，他自問無法稱霸天下，一統四海。既然不能達到“兼濟天下”，那麼“獨善其身”也是個不錯的選擇。在這歌舞昇平的金陵，他願沉醉於此，任憑天下戰火紛飛，至少這是他的安樂居。煙雨江南，醉人更醉心。他不是看不清時局，正是因為看太清，卻無力迴天，才選擇在這短暫的繁華中放縱自己。家國陰陰，如日將暮。兵臨城下，終究還是到了夢醒時分。他不是不願選擇以身殉國，與敵軍拼死一搏，因為他仁慈，所以選擇投降。至少保全了金陵城的繁華；至少，沒有置百姓於水深火熱之中；至少，不必血流成河。為他的子民，他甘願放下“皇者之尊”成為他人俘虜。別離歌奏響，垂淚對宮娥，轉身離開這家國，離開他的根，昨朝為皇，今朝為臣。多少次午夜夢迴，他仍舊在金陵王宮，紙醉金迷。繁華不知世事。如今，卻面對這悽清的“囚牢”。春花秋月依舊，人事卻已全非。其實他早已不知今夕何夕，只是空嘆自己為何還苟延殘喘在這悲哀的塵世。身心疲憊，萬念俱灰，唯有借酒消愁，酒入愁腸，落花微溼，到底何處是歸宿？愁恨年年長相似，半醉半醒間，寫下一首《虞美人》。又是一年七月初七，宋太祖的一杯毒酒，幫他了卻餘生。死？他連活都不怕，還怕死？
歷史流淌，而他彷彿是那一棵孤決的彼岸花，獨自黯然開在那段悽婉的歲月中。國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。他不僅是“朝中王”，他更是“詞中帝”。字字血淚都化成一曲曲哀婉動聽的詞。
“笙簫吹斷水雲間，重按霓裳歌遍徹”的宮廷享樂，“紅丈己高三丈透”的夜夜歌舞昇平。在他的詞中，最真；他不怕世人的謾罵。他敢愛敢恨，只做最真的自己；“劃襪步香階，手提金縷鞋”的夜晚與女英共賞夜色，毫不猶豫地表達自己的喜愛；“空持羅帶，回首恨依依”國破後，勇敢地表達自己的恨。他的詞，從盛世繁華寫到哀婉淒涼，悲歡離合。他渴望自由，他想要的只是：“一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿清，酒滿甌，萬傾波中得自由”，最是無情帝皇家，奈何生於此？自古文人騷客悲春傷秋，他也不例外，他喜歡春，花，秋，月。在不少作品都用到這字。尤其是“春花秋月何時了，往事知道多少？”更成千古絕唱。千百年來，他的愛恨情愁誰懂？
瑟瑟然一生走過，豪情壯志有過，紙醉金迷有過，於落寂中沉寂，於繁華喧鬧中嚐盡孤獨：他的一生，有過繁花似錦，燦若煙霞的時刻，卻敵不過白駒過隙的時間。“世事漫隨水流，算來一夢浮生”。
春花秋月何時了？一念花開，君臨天下。一念，春花秋月此生不了；一念，春花秋月了於此刻。許我三千筆墨，繪你絕世傾城。
一場春雨一場夢 篇17
高二作文 ,741字春雨綿綿，秋葉飄飄，春來秋往，如此年復一年。
那一個春秋，我愛上草木與蟲鳥。在那一個春秋，我就坐在疏影搖曳的地方。
迎著光，我看到的是星星點點的太陽。如同掛在樹梢的繁星，如同別在夜間的小燈。那是一種無法言喻的美妙。
我記得的那一陣風，摻雜著不知名的香，是那樣輕，那樣輕。它撫摸著我的臉，又從我指尖流走。那如水般的溫柔，帶著幽幽的香從我看不見的地方來，又向著更遠的地方走。
鳥兒總是那樣輕巧。它們是精靈。總是無聲無息地來，留下一樹清亮的樂曲，在樹還沒從醉意中醒來時，又悄無聲息地離開。那無拘無束的來自大自然的歌唱家啊，如同俠客一般，來無影，去無蹤。每至一處，輕羽一揚，不驚動一枝一葉，只留清歌一曲，以示到此一遊。
一場雨，沒有雷鳴電閃，沒有夏雨的傾盆如注。只是帶著清新，帶著草香，不緊不慢地順著綠葉緩緩而下。不喧鬧，不驕寵，只要那樣安靜地下落，如流星一般，無聲地落到地平線上。
有一條小蟲屬於那個春秋。青綠的表皮像嫩葉一樣惹人歡喜。它再爬，扭動著鼓鼓的身體。你知道嗎，如果一堆棉花糖有生命，它們一顆緊靠著一顆，像蟲子那樣扭動著軟綿綿的身體會是多麼地有趣和神奇。那一條條小蟲，是迷你版的棉花糖吧？
那一個春秋，有螢火蟲。當太陽到達地球的另一邊的時候，葉間閃爍的“太陽星”也就失去了光芒，取而代之的，是那點點的綠。不算光亮，但卻極為迷人。滿天綠星隨風飛舞，怡然自得的不只有我，還有那看得見，看不見的生命。那一刻，我們是一體的，時間彷彿也屏住了呼吸，一切都停止了，那一秒，世界被凍住了吧？
一場夢，在那一個春秋。有著夢幻，有著甜美。
美國詩人狄金森說：“要造就一片草原，只需要一株苜蓿一隻蜂，一株苜蓿一隻蜂，再加上白日夢，如果我找不到蜂，有白日夢就足夠了。”我的春秋，也只需一場夢就足夠了。
從童年到青春 篇18
國二作文 ,740字穿梭在芸芸眾生之中，時間悄無聲息的從指逢間流逝，充滿夢幻的童年已經逝去，在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記
喜歡快樂，所以喜歡童年。
在清幽的小院裡，獨自四處奔跑，或是追趕著蜻蜓，或是欣賞著花草，沒有憂慮，沒有煩惱，這，便是童年。
而童年中，更有不少小插曲。
曾幾何時，當摔倒在地上時，仍不懂事的我便哇哇大哭，而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我，但絲毫不見效果。後來，哭夠了的我便站了起來，呆呆的摸摸頭，隨即破涕而笑。
沉浸在童年的歡樂中，常常使人忘記自己在慢慢長大，或者說從沒有意識到自己會長大。但是，當長大真正到來，卻真的無法阻止它的腳步。
夏日。月光。流星。清風。
我不喜歡時光似箭，時光似箭卻是那麼喜歡我。
當學業日益繁忙時，童年，便是真正的結束了。但同時，隨之而來的便是青春。
青春，人生中最純美的一段年華，那時的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢於體驗。青春，是花季，也是雨季。在這象徵著活力的時期，總有著快樂的回憶。
難以忘記，運動會，全校師生各顯身手，為了班級榮譽而拼搏；難以忘記，考試前，為了同一個目標、同一個理想，哪怕是資質再差的學生也是認真複習；難以忘記，課堂上，不同老師的不同風格，總能引出我們內心的求知慾；而青春禮上的熱鬧，更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲，都是我們美好的回憶。這，便是青春。
人的一生，有著令人懷念的童年，有著叛逆的青春，有著滿身責任的中年，還有這悠哉悠哉的老年。可是，人們最嚮往，便是青春。正是因為，青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮，但青春與之相比，更活躍，更具有魅力。
童年的時光總是那樣短暫而美好，而青春更是如此。但即使它終將逝去，我們的記憶，永遠不會消失。童年、青春的美好，我們永遠會懷戀。
春天，我把心窗開啟 篇19
高一作文 ,697字暮春，望著一樹一樹的花開，卻不知道哪一棵是屬於自己的，晨曦下，我迷茫而躊躇了。
—題記
暮春三月，時值煙雨朦朧。倚著窗臺，靜靜地凝望，雨點紛紛漫漫，彷彿永遠也不會停止。我卻再也等不及，撐開傘，出了門。
穿過絲絲縷縷的雨絲，踏過溼滑的青石板路，走過長廊，坐在青石椅上。紛落的煙雨打在簷上，涓而無聲，悄悄灑下，煞似一卷薄薄的簾，隔開了紛繁的塵世。就這樣，細看流年淌，獨享一段別緻的旅行。
風吹起了如花般破碎的流年，往日的點滴深深淺淺地映在腦海。我無數次地問自己，當初一番執著的追求為的究竟是什麼？是那幅期待的藍圖嗎？多少人曾與我在那岔路口分道揚鑣，別人都輕輕鬆鬆地向那平坦的大道走去，唯有我走向那坎坷的小路。一路上風雨兼程，何時才是花季？一路的腳印深深淺淺，卻又在塵土飛揚中轉瞬即逝。
多少天后的良辰，煙雨散盡，漸漸漫在塵中。窗外的一切，泛著青澀的光，單一的人，不變的景，新鮮只在深淺的純淨罷了。許多事情便是如此，待到驚悟，已過了一季。
大自然的氣息混雜著支離破碎的陽光，溢滿了鼻尖。也許真的不必遺憾，若是精彩，便是美好；若是糟糕，便是經歷。雪萊在寒冬盼春，而我生活在四季如春的南方……
成熟不是心態變老，而是任由眼淚在眶裡打轉，卻仍能報以微笑，總有一次流淚，讓我們瞬間長大。午夜闌珊，記憶芳菲，用信念擁抱春花燦爛，慢慢明白，這時光、這生活為我們帶來了什麼，我們又為成長付出了什麼。
趁著花樣年華，趁著歲月靜好，我們還有漫漫長路要走，還有終點的暮年去回憶，還有機會去一次次爬起。
記憶中的那些風景已逝，窗外，春風輕拂，零碎陽光，春天，我把心窗開啟，回味記憶中的那些風景，期待明天的花季！
將理想寫在青春的旗幟上 篇20
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！