善行淨化心靈相關作文20篇

善行淨化心靈篇1

國一作文 ,818字

善行是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；善行是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；善行是一首飄蕩在夜空裡的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；善行是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。對啊，多多行善，就像題目所講，淨化心靈。多做好事，就會使你的整個身體，包括靈魂都得到洗禮，讓整個人的境界得到昇華。難道行善還不能成為我們生活中的必需品嗎？

有了善行，你將會更加善良、更加快樂，我就有親身經歷。正月初的時候，朋友曾對我說過，西土塬很窮，有個善行組織會捐衣服、吃食給大王、三官廟等貧困村莊。我也沒想到什麼，回家茶餘飯後的輕描淡寫一句話，引得媽媽注意：“把你的小衣服捐給他們吧！”“可以啊，我都沒想到呢！”隨即，我和媽媽收拾起來。我收拾我的，媽媽收拾她和爸爸的，迅速的收拾了幾大包衣服，書籍等。

我們驅車前往善行組織區域—大王。剛到村子，就吃了一驚；房屋都非常低矮，家裡幾乎沒有什麼家當，人們也穿得破破爛爛，比平常村子要看起來淒涼好多。聽媽媽說是因為地方不好，給農作物澆不上水，導致地裡絕收，村子貧窮。

來到村內，我們剛把東西交給村委會，就看見村長把袋子放在桌上，很寶貴的樣子。一出門，不知道為什麼，村民們都對我們笑，還有些比我小的孩子在我們後面跟著，很不捨的樣子。看到這一幕幕，我強忍著淚水，飛快地跑到車上。到了車上，我忍受已久的眼淚已無法控制，低沉著聲音對媽媽說：“這些孩子好可憐。我以後還要多來幾次！”

回到了家，晚上，我做了一個夢，夢見穿著我的舊衣服的小孩，爭先恐後地叫著“姐姐，姐姐……”我不由得思緒萬千。以後，我只要有舊衣服，還有那些課外書籍，都會毫不猶豫地捐給那些孩子們。因為我知道，他們需要幫助，還懂得，行善以後，心裡會很溫暖、很快活。

讓善行在我們身邊處處開放燦爛、美麗、鮮豔無比的鮮花吧。善行是淨化心靈的水滴，為了不讓心靈有染塵，還有什麼比善行的效果更好呢？

文學經典淨化心靈篇2

國小五年級作文 ,533字

文學經典猶如一汪清澈的泉水，慢慢的流進人們的心裡，悄悄的淨化人們的心靈。古人云：書中自有黃金屋。是啊，的確如此，只要認真讀書，就一定會發現自己的那座金礦。但是，金礦需要我們去更加深入的發掘。

多讀經典可以開拓我們的視野，陶冶我們的情操，讓我們明白許多道理。

從毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”中，我明白了遇到困難要毫不畏懼，勇往直前；從葉紹翁的“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”中，我明白了一切新生事物的發展是無法阻擋的；從岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切”中，我明白了要珍惜光陰，發憤學習……

從嗷嗷待哺的嬰兒到一名五年級小學生，已過去了十幾個春秋。從《格林童話》到《上下五千年》再到《三國演義》，從《伊索寓言》到《假如給我三天光明》再到《水滸傳》，文學經典一直伴著我的童年。每當我因貪玩而虛度光陰時，我就會想起不屈不撓的海倫凯勒，別說是一天，即使是一分鐘，一秒鐘，她也會珍惜；每當我遇到挫折時，我就會想起忍辱負重的司馬遷，他即使受冤入獄受了酷刑，也百折不撓，完成史學、文學鉅著，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》……

古人云：“書中自有黃金屋”。不知我何時才可以找到自己的黃金屋。朦朧中，一陣聲音傳來：“就在不遠處！就在不遠處！”

淨化心靈篇3

敘事作文 ,799字

現如今，每個人都有著手機與電腦，整天沉迷與網路，一發不可收拾，沒人多少人會主動親近自然，去也一定要帶上他們的“至愛”—充滿電，有著用不完流量的手機。因為網路大家在不知不覺中於大自然慢慢隔離。

我自然也不例外，天天因為手機與父母抗爭。最終決定親近自然來擺脫手機，淨化心靈。當然不是我一個人前去孤軍奮戰。而是我的“好”姐姐，陪我一起去那一望無際的大草原。

去草原當然不能漏了騎馬這一專案因為在平常連見馬一面都困難，現在有了機會當然要好好珍惜機會，同時我對馬也是情有獨鍾。騎馬可是一門技術活，沒有膽識可不行。我當時遙望那幾匹良駿，讓我想起了詩聖杜甫的（房兵曹胡馬）。

胡馬大宛名，鋒稜瘦骨成。

竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

所向無空闊，真堪託死生。

驍騰有如此，萬里可橫行。

可走近一看那馬競比我人都高，心裡不免有些害怕，便有了打退堂鼓的念頭，可回頭看了看姐姐，想到姐姐會用她那三寸不爛之舌誇大其詞的嘲諷我，我不經打了個寒顫。心想：我到底騎還是不騎呢？哎！橫豎都是死搏一搏吧．我跨出艱難的一步交了錢後，我隨著一位叔叔向我看見的那幾匹良駿走去，叔叔教我如何上馬下馬騎馬……一系列事後我挑選了一批宛如白龍馬的白馬並騎了上去，可好景不長，當我騎得正盡興的時候一個沒抓穩，我便從馬背上摔了下去把我摔得四腳朝天，腿和手臂都摔得紫了一大片。

劇烈的疼痛是我有點不想騎馬了，我再次望了姐姐一眼，姐姐竟露出那令我捉摸不透的笑容我嚥了咽口水，咬咬牙。我又一次騎了上去，它好像是感覺愧對於我，摔了那一次後再也沒摔過了。不一會時間到了，我騎了回去。

我直徑走向姐姐，只見姐姐正在專心致志擺弄她那流行的手機，邊想讓她也上去試試，可他死活不肯我也沒辦法了。第二天就回來了。

最終我滿載而歸，我學會了一項新技能，開闊了視野，增長了才幹，鍛鍊了體魄，磨鍊了意志，淨化了心靈淨化心靈，淨化我們的內心，像佛教中所說的萬物皆空一樣。

淨化心靈篇4

國一作文 ,628字

星期五，老師給我們佈置了一樣特別的作業：為父母或者家中的老人洗一次腳，然後寫一篇真情實感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開了鍋似的，議論紛紛，有的說自己從未給父母洗過腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費時間。”我聽了心想：完不成作業，有你好看的，那可是要在全體同學面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！

週六晚上，媽媽正在床上看書。我悄悄地端來一盆溫水，推開臥室的門，開始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說：“媽媽，洗腳。”這一小句不要緊，媽媽扭過頭來驚奇地望著我，當她看到我手端著水盆向她走去時，不禁激動地坐起身來，有些不相信地問：“真的嗎？”我點點頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問：“媽媽，水是不是有些涼呢？”“沒－沒有，真舒服呀！”儘管水確實略溫，可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因為這是媽媽心裡最美的享受啊！

說實話，媽媽的腳並不好看。在水中，媽媽的腳也並不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來有種滄桑的感覺。媽媽的腳趾前有些變形，我問媽媽為什麼，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說話：“小時候，家裡沒有過多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，儘管有點兒小，但我還是很高興地收下了，以後天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了。”我聽了，有些心疼，這些都是我不知道的呀！如果沒有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨啊！

為父母洗一次腳吧！淨化我們的心靈。

用旅行慰藉心靈——讀《願你與這世界溫暖相擁》有感篇5

讀後感 ,1104字

與這本書的邂逅，是我的榮幸。那是一個尋常的課間，我正在座位上伸展著懶腰，偶然看見了放在書架上的這本書。可愛的封面把我吸引了過去，充滿了好奇心的我迫不及待地開始了與它奇妙的旅程。

在我的心目中，這本書就像一位為你指點迷津的平易近人的大姐姐。她彷彿在告訴我：生活需要思考和熱情，把心放平些，把腳步放慢些，你會發現這個世界其實有很多美好的事情。

這或許就是畢淑敏創作這本書的初衷。在你感到迷惘，沮喪的時候，給予你對於生活的希望，方向和力量。

如果你現在身心俱疲，那就聽畢奶奶的話，來一次旅行吧，旅行是一味草藥，它帶給你的是精神的安慰，靈魂的洗禮。不用太奢華，只要帶上你的靈魂就好。最好是窮遊，這樣便能讓你做好充分的旅遊預習，以至於在旅遊時能在不熱門但景色優美的地方多停留一會兒。

這不禁讓我想起普達措森林公園。不像沿海城市的繁華喧鬧，普達措就像一位淑女，恬靜而美好。草地是嫩綠色的，潮溼的空氣滋潤著它們，只可惜身在高原，最高的也是能長到腳踝了。間隔著生長的格桑花就顯得特別的小巧可愛，星星點點鋪滿了整片草甸，我小心翼翼地走著，生怕把他們踩歪了。

走過了一片草甸，我又有了新發現：棧道上不時有一條條的須，剛開始，我以為是幼小的樹枝罷了，後來，我沿著樹幹往上看，可把我嚇壞了：樹枝上竟然沒有樹葉！取而代之的是大片的根鬚！怎麼會這樣？這書難道還能倒著生長？這是導遊解釋道，他們並不是生物入侵的物種，這是一種氣生植物，靠空氣中的養分生長，我們應該感謝它們的存在，因為它是極奇新鮮的空氣的象徵。於是我猛的起了一口氣，還真不錯！路過的小叢林裡不是會遇上幾隻沒見過世面的小松鼠，總是喜歡在人群裡竄來竄去，搬運著他們的美味松果。走在我身後的阿姨，也許是沒見過如此色澤優良的松果，於是想伸手去撿，不料被松鼠大軍看到了，三隻松鼠分別從樹幹上，棧道上，湖畔邊，以其最快的速度把松果圍起來，然後迅速地往樹枝上運去。在這片與地上，人與動物與自然就是如此融洽地生活著，儘管我只能作為一名匆匆的過客，卻也深深的被這種原始的力量征服。

這時，天空下起了濛濛細雨，雨水在草尖彙集成小水珠滴落，湖面如同一面玉盤，盛放著一顆顆晶瑩剔透的小水晶，撒滿整個湖面。人在景裡走，倒不如說人在畫裡遊。

最後我選擇了坐船離開，在這煙雨朦朧之中，船家畫著小木船，湖面蕩起了一層層漣漪，遠處起伏的的山巒更顯秀美了。這一切彷彿是畫家筆下的經典之作。顏色多一點會變濁，少一點又失去了靈性，這樣，剛剛好。

不知不覺，船已靠岸，船家與我揮手道別，我看著他和他漸行漸遠的小船，回想著我擁有的一切。

這似乎是一場夢，卻真真實實地印在了我的腦海裡，在我最需要的時候，溫暖我，擁抱我。

愛能感化心靈篇6

國小五年級作文 ,635字

愛，是陽光，處處使人感到溫暖；愛，是露珠，滋潤了我們的心房；愛，是暖風，誰都感覺的到……只有愛，才能使我們感受到溫暖，不受到傷害。讀了《愛的教育》這本書，才使我懂得了什麼是愛！

這本書寫的是一位十幾歲小朋友身邊的真實故事，裡面都是述說著一個又一個偉大的人物：可憐的小愛國者，熱愛祖國的小哨兵，為別人著想的朱利奧……通過文章告訴我們這一個個充滿愛心的故事，但是告訴我們的只有一個道理：只要心中有愛，會不惜一切代價幫助自己身邊的人！

可憐的小愛國者從小被他那狠毒的爸爸媽媽賣給了一個街頭耍雜班子，班主對他拳打腳踢，不給他吃飯，還要讓它學雜技，然後帶他去演出，對他十分冷酷。有一次，他在一艘汽艇上演出，好不容易賺了幾個小錢，但當他聽見他們說自己的國家是個愚昧無知的民族時，他卻把錢扔在了他們臉上，堅定地說：“你們侮辱我的國家，我才不接受你們的施捨呢！”這難道不是愛的力量麼？

看著這本書，我想起了一次刮颱風時，媽媽為了讓我按時學英語，不顧著瓢潑大雨，仍然開車送我上學；看著這本書，我想起了外婆常常為了滿足我的要求，不管多黑的晚上都要去買我愛吃的東西回來；看著這本書，我想起了老師為了幫我們批改作業，經常在傍晚還在辦公室裡忙碌……這不就是我們身邊的例子，這不就是他們對我們所付出的愛麼？

我們不僅僅要懂得愛，還要從自己的行動中體現愛。我們要儘自己所有的能力，去幫助我們身邊需要幫助的人！人世間最美好的東西非愛莫屬，因為愛是人類溝通的橋樑，現在開始，我們一起來收集自己身邊的愛吧！

那顆純淨的心靈篇7

國三作文 ,1004字

一絲涼風劃過天空，彷彿吹醒了初夏，夏天睜開了朦朧的睡眼，微弱的陽光從雲朵中慢慢地穿過滲透。

我一如既往地走著放學回家那一成不變的路，清風圍繞著我，似乎在和我開玩笑，輕輕觸碰了我的手臂，擾亂了我的頭髮。我邁著輕鬆的腳步走向車站，離車站不遠處，我看見一位女孩。她穿著一套初中生的校服，跪在地上，低著頭。身上並沒有什麼不正常，有鞋穿，身上還揹著書包。我掃了一眼，看見她跟前有張紙，上面寫著“六塊錢坐車費。”

我還看了看她，頭髮電卷還染上顏色，雖然紮起來了，但是看上去就像不良少年。我皺皺眉頭，心裡仔細推敲著，如果她真的是有困難，她可以向車站的學生求救，也可以找老師啊。為什麼要跪在這裡，自己不想辦法，而是等著別人的援助呢。我一邊猜測一邊想：這種人見得多了，天橋上馬路旁到處都有，也不知道是真是假。而且，最近總是聽說有些學生為了去網咖玩遊戲，就在街上行乞，拿到的錢就拿去網咖玩遊戲。這種司空見慣的事情再也不新鮮了。

我沒把這事放在心上，安靜地站在車站等著公交車。等了一段時間，還是沒有車來。我嘆了一口氣，這種情況就算再怎麼著急也沒用。這時吹來一陣風，風柔柔地飄過，夏天的味道，我的心慢慢地平靜。

我無意間看了看那行乞的女孩，有一位身穿白色T恤的中年男人走了過去，低頭看了看那裝得一副可憐巴巴的女孩。但是他並沒有像我那樣視而不見匆匆而去，他從口袋裡拿出破爛的錢包，掏出了六塊散錢，小心翼翼地放在了女孩的跟前。女孩似乎輕輕地說了一聲謝謝，還點了點頭，就拿著錢和自己的東西匆匆地走了。我心想：唉，又是一個騙子，說要坐車怎麼就走了呢。恐怕是拿著錢到網咖裡享受了吧。

我仔細地觀察著這位男人，他黝黑的面板，皺褶的褲子上還殘留著油漆，手上的青筋分明可見。我想應該是外地來的勞動工人吧。

他與我擦肩而過，我回頭看了看他，他的背影令我心頭一震。他一瘸一拐地走著，白色T恤上寫著感恩的心。風吹著他的衣裳，感恩的心在他背後輕輕揚起。這時陽光碰巧地照射了過來，灑落在他的身上。似乎在讚揚他。

我目送著他一瘸一拐的身影，我被他感動了，我感動的是，他這樣一位勞動工人有著一顆樸實善良的心。他根本不會對路邊行乞的人有任何猜測懷疑。他的心澄澈明亮，他也許就是想助人為樂，他有著一顆感恩的心，就是這麼簡單。

風輕輕地劃過我的臉頰，心裡猶如被清涼的泉水沖刷了一遍，那些塵埃不見了，那些感動的血液在心裡湧動，濺起一絲絲漣漪，就像海水般衝打著心靈的礁石。

善良走進心靈篇8

國小五年級作文 ,820字

清晨“知了，知了，知了”窗外一聲聲嘈雜聲，卻仍沒有擾亂我讀書的心。不知不覺，就到了中午12點，我習慣性地喊“媽媽，飯做好了嗎？”可是無人迴應，我才恍然大悟，今天媽媽今早因有事外出晚上才回來。哎，要自己給自己做飯了，吃什麼呢？開啟冰箱看看有哪些菜，哦NO！唉！去菜市場買點青菜做麵條吃吧。於是拿著零花錢，帶著鑰匙出門了。

一路上，腦海中回放著剛剛在那本課外書所看的故事情節，早已忽略路邊一聲聲的知了聲。

不知不覺便來到了菜場，此時的我是熱得滿頭大汗，放眼望去，街道上買菜的人已寥寥無幾。哎！夏天人們都躲在屋裡吹著空調，而賣菜的人還要在市場等待顧客的到來。從菜市場門口走到盡頭，發現每處菜攤上的菜都已經被炙烤得奄奄一息了。當我正準備打道回府，忽然一個弱小而帶有滄桑的聲音映入我的耳簾：“小妹妹，看看我的菜吧！”我尋聲望去，只見一位衣衫樸素整潔的老婆婆在不遠處的一顆小樹下，她滿面笑容的望著我，手上還正拿著一把小菜，身旁還有一個裝著菜的小揹簍。她見我過去，連忙將手中那把菜中被烈日晒焉了的菜葉給剔除掉，她的此舉令我十分地吃驚，但一想今天早上讀到的那本書中的黑心菜販，生怕這位老婆婆也是故意這樣引誘我的，於是遲疑了一下前進的步伐。或許是老婆婆看出我的猜疑，她又笑盈盈地對我說：“小妹妹，這菜本是3、5元一斤的，給你算2元一斤吧！”老婆婆說著說著還把手中的菜由裡到外的掰開給我看，來證明這菜是裡外一致的，而並非是金玉其外敗絮其中。見她如此的真誠的舉動，與我早上在書中看到的那個黑心菜販的形象是截然不同。我看看她小揹簍所剩不多的菜，再舉頭看看天空的烈日，我竟然全給她買下了，足足4斤重。老婆婆滿帶感激的幫我打包，隨後收拾好行頭，開心地揹著小揹簍走回家了，望著她那瘦小的背影，我不知所云。

在回家的路上，我一路自責，不應該把每一個人都想得是那麼壞，其實善良的人很多，我們不應該互相懷疑對方是好還是壞，畢竟人間處處有真情，只有互相信任，才能綻放出善良之花。

行走在心靈的花海篇9

國三作文 ,849字

一朵雛菊，充滿著矛盾，明媚的模樣，盎然的生命力。一轉瞬，人們又發現它的身上總有一絲抹不掉的哀傷，一種淡淡的情愁。

願你在這片鳥語花香的土地上滌盪靈魂，昇華為心靈。

宛如翩然欲飛的白色飛鳥，花瓣邊猶如鬆散的櫻絡，又像乘風鳥兒張開的鳥翼，雙翅邊的裂痕隨風飄動，這種花最生動貼切的名稱是中國人賦予的—白鷺花。白鷺是一種高高在上不容褻瀆的美麗水鳥，優雅高貴，美麗的鳥影驚鴻般劃破寂靜的水面，一聲長嘯驚醒沉睡的萬物，將晶瑩的水滴灑在水天一線之中，穿過細雨煙蒙之間，白鷺花有著白鷺一般的潔白無暇，一般的優雅迷人，它展開清雅脫俗的花瓣，俯身掠過的翠綠草叢，此景令人想到“一行白鷺上青天。”

心靈隨著白鷺花欲飛向幸福之地。

有一種羞怯的花，他的幼苗被白色絨毛覆蓋，矮小、乾涸，一簇簇的，毫不起眼，可它卻晶瑩剔透，冰雕玉琢一般，美麗得猶如冰山雪蓮。從發芽到開花，這種植物經歷了生命中最美麗的蛻變，這種神奇的花就是“獐耳細辛”。

默默地發芽，默默的成熟，即便開出動人的花朵，也默默不為人知。

這是一種妖嬈頑皮的花卉，它的美豔芬芳為新的一年裝點了第一道色彩。美麗而幽靜，俏麗而端莊，人們將濃濃的思念灌住其中，由五片色彩豔麗的花瓣組成，看起來成成疊疊，錦花繁簇，如捧日般拱出嫩黃色的花蕊。

像陽光一樣傲然綻放。

假如你偶然翻開舊日的標本書籤，假使那一抹乾枯的淡紫色花?B幽香不改，假使書頁上既有一首小詩：

風過後還留在心中的香，

清朗夜色中淡淡的月關；

提琴中流淌出來的舊時衣裳。

薰衣草的熟悉香味剎那間便喚醒了你，這香味裡有泛黃，的歲月和往昔精緻的情愫，這幽幽清香如孩提的童話，溫馨而平淡，猶如逝去的美好，純潔而令人刻骨銘心。

幽香放肆無忌地乘風潘滾，空氣中也醉人………。

行走在心靈的花海，讓心靈在花海中昇華。讓心靈在這裡放肆舒展，用擁抱它吧！在這兒我們依舊是孩童，明媚陽光下肆無忌撣地笑，如水月光下歇嘶底裡地哭孔，讓音樂在這片花海上飄渺流動，穿著舊衣裳驕傲地站在這兒，把所有不快一聲長嘯，散盡在這片花海。

沐浴書香，詩化心靈篇10

抒情作文 ,197字

在川湘交接的茶峒裡，特有的民俗風情，淳樸善良的人性人情在這裡生根，發芽，與自然的神力交織，長成了了參天大樹，藏匿於沈從文先生心中，也藏匿於我們心中。

有了沈從文先生，那心田的陽光便更燦爛一分，塵世的浮躁便減弱一份，存在於內心的純淨便永不會被玷汙。

去尋夢吧，不要畏懼前方。當你迷失於花紅酒綠，渴望掙脫時，請回頭，那名叫“初心”的燈塔還在原處，照亮你走過的路。

“我知道你會來，所以我等。”

讓善良走進心靈篇11

國小六年級作文 ,557字

善良是中國的傳統美德，你在路邊扶起一個小朋友是善良，你幫老奶奶提東西這也是善良……生活中的善良無處不在！

一次大雨，把一個村莊給淹沒了，許多老老小小在失去親人的痛苦中掙扎，可是越掙扎越痛苦，一個小女孩失去了自己的親人，但這個小女孩沒有哭，而是用自己的小手去安撫大家，大家卻誤以為她的親人都沒有死，來這裡幫他們是嘲笑他沒有了親人，看看自己有多麼的幸運，看看他們多麼慘，連自己的親人都沒有了。只有一位老爺爺知道背後的真相：小女孩發現了父母的屍體，沒有流一滴眼淚，只是默默地把自己的父母埋了然後去安撫他們，讓他們離開痛苦。有一天，人們都坐不住了，紛紛說：“我們要去找那個小女孩的談談。”到了小女孩家人們就一個勁的說她為什麼沒安好心、毒蠍心腸。小女孩默默的流淚，老爺爺實在是看不下去了，走過說：“小女孩的爸爸媽媽確實都死了，你們在這房子裡看看，這有她爸爸媽媽的身影嗎？沒安好心、毒蠍心腸的應該是你們！眾人被說的臉像蘋果一樣紅，紛紛給小女孩說對不起。

真正的善良是在自己沒幫助的情況下幫助別人！

一個新聞上說：“一名男子熱心救人就出來的竟是自己的親生女兒。”從這件事我們就可以知道什麼叫做善有善報，有善有善報我們就可以知道什麼叫做惡有惡報。

生活中的善無處不在，讓我們做個有心人，用心觀察生活中的善，讓善良走進每一個人的心。

讓善良走進心靈篇12

國二作文 ,1173字

人生猶如一條金色長河，時而風平浪靜，時而波濤洶湧，激起浪花朵朵。這些浪花便是人類大腦皮層對外來事物的認知與感受，它們擁有著屬於自己的名字：勇敢、快樂、感恩……但是，在這些能夠評價人的品行的詞藻當中，善良彷彿不再那麼醒目。但經歷了那件事以後，我感到自己是幸運的，因為我發現善良一直存在。

那時正值炎炎夏日，道旁樹上知了不知疲倦的鳴叫著，而蔥綠的樹葉早已打蔫兒。炙熱的驕陽彷彿有意似的是的照射到我頭上，豆大的汗珠一顆顆的滲透出來落到地上，而我的臉呢，早已變的緋紅了。我著急避暑且心饞起雪糕來，便打算到鄰近的商店去買。就在我剛要邁進商店大門的那一剎那，我的身體彷彿被一個不知名的物體撞了一下，低下頭來看，咦，原來是一個小女孩呀。她胖乎乎的身上穿著一件香檳色的流蘇連衣裙，稚嫩的小臉蛋兒紅撲撲的，多麼可愛的一個小姑娘啊！我出神的望著小女孩，小女孩彷彿被我看的害羞了用左手擺弄著裙角。過了一會兒，她抬起頭來語調緩慢地對我說：“小姐姐，我不是故意的哦。”她說完便像活潑的小鹿一樣，跑開了。我的目光追隨著她的身影，忽然發現她的手中竟提著一袋東西，透過塑料袋觀察那些花花綠綠的東西可能是棉花糖、海苔之類的小孩子愛吃的零食。當時，我的心中就有許些疑惑：“小女孩這樣急匆匆的是要去哪裡？她的父母呢？”

思忖間，我看見小女孩跑到一處偏僻的街角處，半蹲著身子興奮地嚷嚷道：“叔叔，叔叔，看，我給你帶來好吃的了！”原來，她的身前還有一個人。那人盤著腿坐在舊麻袋上，腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋，身上穿著一件打滿補丁的灰布衣裳，好歹臉還算白淨。他的前面擺放著一隻帶有殘缺口的青花邊瓷碗，由此可以推斷出他是一個乞丐。

小女孩用白胖胖的小手開啟給乞丐看，乞丐的眼睛裡流露出難以掩飾的激動，但卻沒有吱聲。小女孩急了，臉蛋兒變得紅撲撲的，猶如夏日池塘中出淤泥而不染的荷花。她假裝生氣的說道：“叔叔，這些可好吃了！你為什麼不吃呢？”她將零食從包裝袋中拿出擺放到乞丐面前，噘著小嘴就把零食往那個乞丐手裡塞，乞丐不再猶豫了，他感激地看了看小女孩，眼睛煥發出的色彩已不再是黯淡的了，而是一種難以名狀的神情。他邊吃邊含糊不清地說著什麼，一旁的小女孩微笑不語，宛若一個小天使降臨人間。我心中滿是感動，卻渾然不覺小女孩已經悄悄跑遠了。過不多久，她就與街角對面不遠處的一對年輕夫婦匯合了，他們用慈愛般的眼神看著小妹妹，大手拉起小手悄然離開了。

那時那刻，一切彷彿都靜止了，人們的眼光都聚焦於他們身上。小妹妹彷彿搖身變成了身著霞衣的仙女兒，頭上的如同水晶般的鳳冠光彩奪目，那是善良的標誌。多麼善良的一家人！我心不由的發出感慨：倘若善良走進每個人的心靈，世界將變成美好的人間！

淨悟心靈的地方篇13

國一作文 ,581字

空氣中瀰漫著一股清涼的氣息，遠處那微弱的燈光，使夜變得更加寂靜漫長，默默無聞的溪水在寧靜的夜裡流淌著；眼前的這一切，讓我覺得那彷彿是一位古老之人將那傳說中的神祕，向我娓娓道來。

我和父親安靜地走在木板上，各不言語。“好安靜啊，我許久未曾這樣過了。”我冒出這樣一句話，打破了夜的寧靜。父親愣了一下，隨即便回過神來，笑著答到“呵呵，是嗎？那好好享受。”我不說話，偏頭去看旁邊的野花，竟開得那樣不起眼，又是那樣的默默無聞。白的，黃的，藍的……點綴在綠色的草叢中。

我倆並肩緩步地走上橋，來到一個空無人跡的地方。這裡真的好美啊，要是能一直靜靜地站在這裡看著安寧的河流，享受著微風拂過的涼爽就好了，我心裡默默地想著。我和父親就這樣一直靜靜地站在橋上，在護欄邊上靜默著，觀賞著。

微風拂過，溪水掀起的小浪拍打在隆起的石頭上，發出“砰砰”的聲響，那聲浪隨著潮水的離去漸漸沒入空中。正是應了那句“來也匆匆，去也匆匆。”

不知為何我的眼睛有些酸澀：我不太喜歡把自己的心事同別人去說，也許我很能說，但是卻總說些沒用的。唉，那都不重要了！有些人，有些事，主動久了也是會，累的。

真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修菊。或許，這是我的起點到終點的指燈。

心靈的淨化篇14

國二作文 ,794字

今夜格外晴朗，繁星遍佈，我睜大眼睛去尋找那一顆最明亮的星星，我想，那應該是舅舅吧。

舅舅已經去世多年了，可我每當想起他對我的諄諄教導，我的眼淚就止不住下流。

小時候，我因故被寄養在外婆家。外婆一家待我很好，尤其是我的舅舅。

那時候，我每天跟著舅舅一同出去放牛，路上，我被舅舅放在牛背上，他自已牽著牛繩往前走，我連牛背上害怕極了，嚇得哇哇大哭，但舅舅卻只回過頭來對我哈哈地笑。

到了草地，他把我放下來，然後拿出一個風箏，我們就在原野奔跑，玩耍，那時的生活多愜意呀！

然而，我要去上學了，一想到以後天天不能和舅舅一同玩耍了，我便哭喊起來，然而我還是離開了外婆家。

上學之後，我卻染上網癮，深陷其中不能自拔，父母無數的話語巴掌，都沒能喚醒我迷的心。無奈，父母只好重新把我送回外婆家。想通過封閉的農村把我的網癮剋制掉。

然而，我依然千方百計想去上網，甚至逃課，老師面對我，也只有無奈的搖搖頭。我被請了無數次家長，每次都是舅舅將我領回去。又重新送回來。那一刻，我看到舅舅眼裡噙滿了淚花。

終於有一天，我逃課去網咖，正玩得起勁時，舅舅突然出現，他什麼也沒有說，將我帶了回去。

回到家裡，我害怕極了，然而我也早已習慣了。舅舅依然沉默著，只是眼光凝望著農村那特有的。破敗的土坯房。

許久，我被這逼人的沉默壓的透不過氣來。忽然，舅舅像喝醉了酒一般，對我吼到“農村幾百年來，為什麼有的人已經住上了洋樓，有的人仍住著這土坯房？同樣是人，是農村人，為什麼會有這大的差別？就因為前者有上進心，而後者卻自甘墮落，假如你依然這樣墮落下去，你就是後者，你將和我一樣，去守著這間土坯房！”

我望著那破敗的土坯房，上面那一個個黑乎乎的洞好像一道道逼人的目光，照射到我的心裡最底層。我猛然悔悟了，從此，再也不去網咖，換來的是一次比一次高的成績。然而，正是舅舅欣慰的時候，他卻永遠的辭去了這個世界。

舅舅的那些話語，至今仍迴響！

心靈淨化師篇15

國小二年級作文 ,463字

在我的心裡有一本書，它記錄著我成長的一點一滴，有一頁—它記載著我生命中最寶貴的一次經歷。

記得那是三年級的一天，最後一節課的下課鈴聲響了，同學們陸陸續續地走出了門，我也隨著人們一起往樓梯下走。這時我突然發現清潔工阿姨正朝我走來。我疑惑不解地望著她，只見她緩緩走到我的身旁，輕輕俯下身子，撿起了我腳下的白色塑料袋。她扶著牆，緩緩地站起來。她看了我一眼，什麼也沒說，可我的臉卻一下子紅得像一個熟透的大蘋果。清潔工阿姨嘆了口氣，拍著我的肩膀，語重心長地對我說：“小同學，學校可是我們共同的家啊！難道你不想保護她，而是要傷害她嗎？如果你真的愛家，愛同學們，愛老師，就不要這樣做！”“哦，我知道，我一定會改正的！”我用堅定的眼神看著阿姨，彷彿下了很大的決心。阿姨會心一笑，那笑容就像是剛綻放的百合，那麼絢麗，那麼純潔，彷彿可以把人帶入夢境，但卻又那麼真實。

阿姨再一次從我的身邊走過，我不禁回頭望去。突然感覺那瘦弱的身子在此時變得如此高大！

就是她—這位清潔工阿姨，美麗的心靈淨化師，使我懂得了怎樣去愛自己的家！

拾起一片垃圾淨化一顆心靈篇16

國二作文 ,823字

“拾起一片垃圾，淨化一顆心靈”，這是我們班一位同學的座右銘；她以自己的實際行動履行一個少先隊員的諾言；在她的帶領下，班上極少有同學亂扔果皮、紙屑的現象。她是誰？她就是我們班的班長阮婷婷同學。

阮婷婷是一個勤勞樸實的人，是老師的得力助手，是同學們心目中的偶像。同學們親切地稱她為“清潔小衛士”。有一次，班上的阮小玲同學因為腸胃不舒服，吃完早餐回到教室，在她的座位上吐了起來，頓時，一股難聞的氣味瀰漫在教室裡，坐在她附近的同學紛紛捂著鼻子離開了教室。阮婷婷看見了，二話不說，走過去把阮小玲扶到旁邊的座位坐好，然後自己拿起一把鏟子到操場鏟來了泥沙，撒在嘔吐物上面，又用掃把清掃，那氣味實在太難聞，她也差點吐了起來。可她還是堅持把髒物清理乾淨。同學們向她投來不解的目光，而她，只是一笑置之。

同學們隨手丟棄的果皮、紙屑，阮婷婷總是默默地撿起來，值日生打掃教室、清潔區不夠徹底，她也幫著打掃。講臺上的物品和教室角落裡的勞動工具擺放不整齊，她自覺地把它收拾齊整。哪裡出現衛生死角，哪裡就有她的身影。教室門前的水溝，本來不是我們班的清潔區，但是阮婷婷覺得自己有義務把它清理乾淨，於是，她就經常利用空餘時間把溝內的垃圾撿乾淨，然後提水沖洗一遍。有同學嘲笑她，說她是大傻瓜，她說：“我出的只是一點力氣，但是，看到這些地方變得乾淨了，所有人都會高興啊！”同學們被她的勇氣折服了。時間一長，慢慢地理解了她，被她感染了，開始注意起自己的行為，一天天，一月月，教室乾淨了，校園美麗了，而我們，也早已在不知不覺中養成了良好的習慣。

這就是我們學校裡一個“清潔小衛士”的故事，她以自己的實際行動，成為同學們的榜樣。我們從網上搜了一首歌，送給你，送給她，也送給我們大家：“要想天空藍起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，人人從我做起來。”

讓心靈去旅行篇17

國三作文 ,811字

人生就好像一次旅行，不管你是旅行在迤邐崎嶇的高山，還是在旅行平坦無阻的平原，只要你心中存在那輛永不停止的列車，那麼你對旅行中的風景，就不會感到虛無縹緲，大殺風景，煮鶴焚琴。

當你踏上長途列車，到遠方旅行時，你不妨放下行李，讓心靈親近自然，感受自然。讓自己不帶一點苦楚、傷心、憎恨去與天空搏擊。或許你會筋疲力盡、遍體鱗傷，但至少你可以把心中瑣事，拋到九霄雲外，置之不理。

不知是那位哲學家曾在書中寫道：人生就好像一次旅行，不必在乎目的地，而在於你旅行中所看到的風景。是的，人生就好像一次長途的旅行。如果你的心，總是盤桓在你所要去的目的地，那麼你必將錯過路途中那丰姿綽約、美麗怡人的風景—它有高山的雄偉，大海的澎湃，陽光的嫵媚，大雁的強悍，河流的綠水。

有的人郊遊，但他不是真的旅行。如果說旅行只是讓自己痙攣，忍忿，憤懣去欣賞與觀看路途的風景，那麼旅行賦予他，僅只就是一種受罪、踐踏和蹂躪。與其這樣，還不如在家中發發撓搔，睡睡大覺。再或者找個沙包解解怒氣。

一個真正懂得，用心靈旅行的人。他的旅行首先是赤手空拳的。然後帶著喜悅、歡笑。陶冶自然，沉醉自然。當和煦的陽光，普照在他臉上時，他會由此，想起，他曾經在陽光下所唱過的童謠：太陽，太陽，給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵美麗可愛。從而，他也會感到：原來世間萬物，都還是那樣的純真美好，充滿生機，新意盎然。

朋友，讓心靈去旅行吧。它能淨化你心中的晦氣，讓你知道貧困潦倒的農村，不只是落後的範疇，它還有高山流水，涓涓溪流，茂林修竹的美好風光；它會給你不一般的風味，諦聽到鳥囀蟲鳴平平仄仄、仄仄平平的優雅旋律。

朋友，讓心靈去旅行吧。因為你與自然的距離，只是咫尺。只要你把你的機體，稍微貼近它一點，你就可以看到雲蒸霞蔚的白雲，展翅飛翔的雄鷹，婀娜多姿的花朵。

朋友，讓心靈去旅行吧。把那些曾經有過的酸甜苦辣、悲歡離合、苦楚忍忿都隨著你的目光而煙消雲散，化為烏有！

傾聽心靈的聲音——讀《十八歲出門遠行》有感篇18

讀後感 ,1417字

在歲月的河流中時間就像看不見的門檻，當你邁過它，一切就成為過去，—晨光變成夜幕和星星，花草轉化為種子和土壤，而你的夢想，也將融化在微風中飛向遠方……

沒有一種青春，叫重來。櫻桃紅了，芭蕉綠了，經歷著山長水遠的流年，悄然間，我們，正步入花季，走向未來。閒暇時光，有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》，一篇《哦，香雪》，在我的心上，留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

“一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹木，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹的隊伍，還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此，總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝，這個掩藏在大山皺褶裡的小山村，因為有人發明了火車，有人將鐵軌鋪進了深山，世界，才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘，帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪，這個唯一考上初中的十七歲少女，為擁有一個自動開關的鉛筆盒，意外登上了遠行的列車，在三十里外的站點下車，在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路，這一段孤獨的旅程，使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。

每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇，在生命的過程中，總有那麼一些人，一些事，造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮，點亮了香雪的心，哦，香雪！香雪！故事並沒有終止，我相信會有一天，香雪會成為一名新時代的知識分子，重建臺兒溝，讓更多的人關注臺兒溝，瞭解這大山深處的一支奇葩，未來的這裡，充滿美好的憧憬與期翼，相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢，第一次出門遠行，讓她成長，讓她聆聽自己心靈的聲音，讓她從此開始，擁有精彩，擁有屬於她自己的，不朽與傳奇的生命！

傾聽自己心靈深處，那段最美的聲音，並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼？勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧；你想要在最近的車站走回家麼？勇敢地理好衣襟衝向夜晚；你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼？趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己，你的親人朋友，你的家鄉故土，會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩，充滿美好與希望。

轉過翩飛的思緒回首自己，傾聽心靈的聲音，並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體，就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨；如果想要擁有一個精彩的明天，就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我，缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大，想永遠做父母懷中的乖乖女，甚至於已經老大不小還不會騎車，做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去，那麼，從現在開始，把握今天，面向未來！

傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單，現在開始，還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的，畢竟它們已經消滅，過去的歲月看起來安然無害，被輕易跨越，而未來藏在迷霧之中，隔著距離，讓人膽怯，但，童話是講給孩子們聽的，沐浴在青春韶華中，我們的童話，早已褪色，要努力去創造屬於自己的神話！循著你的心去努力，過後，你的心會告訴你，努力是奇蹟的另一個名字，踏足於未來，努力於心之所向，一切都會雲開霧散，並且，霧後的陽光會變得更美。

所謂成長，不只是擁有夢想，還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣：我這輩子，最自豪的就是我的勇敢，敢於聽取內心的聲音，並敢於去實現！

淨化校園，讓我們行動起來篇19

國三作文 ,565字

學校，是求知的聖地；學校，是生活的樂園，學校，是成長的搖籃。因此，我們要創造一個寧靜、清潔、優美的校園環境！

但是，有些同學總是在學校的每一個角落留下一些紙屑和食品垃圾袋；草坪上，總是能發現有些同學肆意踐踏留下的深深的“足跡”；學校剛粉刷不久潔白的牆壁，瞬間變成了“大花臉”。這些都是同學們的“精彩傑作”。

試問：亂扔垃圾是否符合一箇中學生的素質要求？我不知道有這些壞習慣的人，你們曾經想過沒有？我們的校園，你怎麼忍心汙染它、踐踏它？

作家說：“美境是心靈的港灣。”畫家說：“美境是靈感的源泉。”教育家說：“美境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說：“美境是促進我們學習的重要因素”。愛護校園衛生，淨化校園環境，是我們中學生應盡的義務，良好的衛生習慣，也是一個人綜合素質和個人修養的重要體現。所以，要做到這一點，我們首先要養成講衛生的好習慣，不斷提高保護校園環境的意識。當看見別人在牆上亂畫亂寫時，要及時制止他；當看見別人亂扔垃圾時，要大膽規勸他；當看見地上的垃圾時，要主動撿起它；讓我們行動起來，人人爭做“校園環保小衛士”。

淨化校園，人人有責。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。所以，我們要從小事做起，從我做起，從現在做起，堅決不做損害校園環境的事。親愛的同學們，讓我們攜起手來，保護環境，把我們校園建設得更加美麗吧！