善行如月照破山河相關作文20篇
善行如月照破山河 篇1
高一作文 ,764字善行如月，潤養萬物，卻不曾停留；善行如土，孕育眾生，卻不曾張揚；善行如月，照破山河，卻不曾炫耀—亦如那懸壺濟世的小醫生，救治了孩子們的軀體，面對他們的重謝，他卻如明月一樣淡定，沉靜。
籬菊籠微月時，總有人行走在曲折幽靜的小路，讓月光見證善的無私，皎浩的月光在她的條條皺紋裡捉迷藏。本該在城市的某個角落陪伴兒女的她，如今卻在簡陋的屋舍中伴著與她並無半分血親的孩子們。天剛微亮時，她喚起了睡在屋中的孩子，簡單洗漱後去往學校，學校的教室裡坐滿了孩子們。這些孩子是山區裡的留守兒童，自小無人看管，而她的到來，使得學校裡多了一抹翠綠的身影，使得這山區多了一些溫暖。風風雨雨三十六載，她用她的雙手和汗水，渲染了兩代人的童年。可在這些年裡，她又何嘗不思念自己的孩子？可她卻說：“山裡的孩子，也是我的孩子，那兒需要老師，總要有人做出犧牲。”芳蘭振蕙葉，支月英，你用行動照亮了兩代人。
烈火焚生靈時，總有人奮不顧身，帶著一身渾然正氣，讓月色見證善的偉大與非凡，月光灑滿身側，他的身影煥發出了光彩。本來在城市工作，前途似錦的他，如今卻永遠地離開了這世間。暮色漸深，高樓燃氣火焰，濃濃的煙霧驚醒了身處一樓，恬然如夢的他，不斷衝入火海，保證每一位居民的無恙，火舌肆意地舔舐著他的每一寸肌膚，他的身體早已透支，不能支援他走出火海。幸而消防人員的到來，將他從死神的鐮刀下奪了出來。可他還是全身重度灼傷，即使在全國人民共同努力，一百六十多日的救治，也無法將他完全恢復，但他卻含笑離開了這世間。千度烈焰，高貴的靈魂浴火涅??，在人們的心中永駐！王峰，你用行動，用忠義感動這乾坤。
林清玄說：“步履一雙，清風自在，我有一顆明珠，照破山河萬朵……”這明珠就是人們的善行，就是人們內心的良知，就是每個人心中默默孕育的種子，總有一天會開出潔白，芬芳的花朵。
善心如月 篇2
國三作文 ,1005字這是我第五次看到她，這一次，她給了我一個家。
作為一隻貓，沒有主人養著，也沒有家人陪伴，我只能自力更生了。日子自然是很艱難的。上個月，我險些喪生在一輛小汽車輪下，在那肥頭大耳的車主的咒罵聲中，我倉皇逃跑。上一週，我找到了個可以棲身的好地方，誰知碰到一隻十分凶殘的貓，把那塊寶地給搶了。我又重新流落街頭，直到，遇見她。
寒風透骨，在晨光微曦中，我們第一次相遇。她戴著頂紅色棉帽，似乎是要去上學，不經意間瞧見了我，十分驚喜，跑了過來。“你好呀！”她眼中流露出純真與友善。她輕撫我的頭，手小小的，但我卻感覺很溫暖。她看了看手錶，把我抱到一處屋簷下。“等著我哦，我去上學啦。”我懶洋洋“喵”了一聲，想起那個差點撞死我卻破口大罵的車主，我可以相信她嗎？
沒料想，午後，小女孩來了，遠遠地，我看見她手裡提著個袋子，“那是什麼呢？”她看到我仍在原處，三步並作兩步跑過來，把我抱起來，從袋子中拿出牛奶和麵包來，“快吃吧。”她臉上揚起溫柔的笑。我伸出爪輕觸牛奶瓶，溫溫的，聞著有股淡淡的清香。她一邊餵我吃，一邊絮絮叨叨道：“貓貓，我會和媽媽商量把你帶回家的，你放心吧！我一定會想辦法帶你回家，然後把你養得白白胖胖！”她滿臉執著，眼裡流露出堅定。我心裡似乎有塊堅冰被融化了……
連續三天，她都來找我，仍舊戴著那頂紅色棉帽，仍舊抱著我，仍舊給我好吃的，仍舊與我說話。
好景不長，我有好一段日子沒看見“紅棉帽”了。天氣越來越冷，太陽早早便落下了。當脖頸上一陣寒涼，我才意識到第一場雪，已落了。朦朧月光中，雪紛紛揚揚灑下，那月輝與雪光互相映襯，舉目望去，白茫茫一片。如此美景，她卻未出現。“貓貓——”漫天大雪中，一個女孩向我狂奔而來，那月華鍍了她滿身，襯得她越發清麗脫俗。她一把抱起我，聲音裡滿是狂喜，“走！我們回家！”她的眼裡似有星辰和大海，那笑容，亮晶晶的，鐫刻在我心頭。
她的家溫暖如春，我終於有家了，真好。夜深人靜，她已入睡，平穩的呼吸聲讓我感到安心。我忽又看到她臉上揚起了笑，許是那月光、那星子跌入了夢中，栩栩今生。
善心如月的她給了我一個家，此生難忘。
祖國山河美如畫 篇3
國三作文 ,959字我的祖國，山清水秀，使人忘俗，故有陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”；我的祖國，高山大川，壯人心志，故有杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”；我的祖國，小橋流水，惹人鄉思，故有馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”；我的祖國，大好河山，美麗如畫，故有毛澤東主席的“江山如此多嬌”！
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的狂風雨落。暮色蒼茫，任憑風雲掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑，從容不迫。我的祖國，大河奔流，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年汙濁，驚濤拍岸，湧起過多少命運的顛簸。我的祖國，地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化。大漠收殘陽，明月醉荷花。廣袤的中華大地上，多少璀璨的文明熠熠生輝！
從“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的“黃金水道”，到“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的“母親河”；從《詩經》中“坎坎伐檀”的江邊，到《史記》中“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的“大江東去”……我看到了青藏高原脈動的祖國，我看到了黃土高坡起伏的祖國，我看到了煙雨蒼茫、千帆競發、百舸爭流的祖國，我看到了群峰騰躍、平原賓士、長河揚鞭的祖國。
我贊“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞”；我嘆“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”；我吟“問蓬萊何處，風月依然，萬里江清”；我念“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。
我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千溝萬壑，在我眼前展現的彷彿不是山川，而是我們偉大民族回顧歷史的畫卷；我來到神奇的桂林，望著面前的碧水連天，在我眼前展現的彷彿不是綠水，而是我們偉大民族沸騰不息的熱血；我泛舟秀麗的富春江，飽覽滿眼的動人美景，在我眼前湧動的彷彿不是河流，而是我們偉大民族拼搏奮進的大潮。
我的祖國，有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的滾滾長江，有“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”的滔滔黃河。我的祖國，有“舟行碧波上，人在畫中游”的奇境桂林，有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美麗西湖……
江河湖海，日夜奔騰，那是祖國汩汩流淌的血液；五嶽山川，巍巍聳立，那是祖國傲然不屈的脊樑；雄偉故宮，端莊磅礴，那是祖國文化與歷史的永恆見證；萬里長城，綿延不絕，那是祖國偉大與強盛的不朽奇觀。
我的祖國，無限山河天地寬！
我的祖國，大好河山美如畫！
我的祖國，屹立東方永不敗！
善行河北征文 篇4
國一作文 ,2318字【篇一：月是故鄉明】
每天晚上，夜幕降臨，深藍的天空中掛著一輪銀月，它給大地穿上了美麗的熒光衣，又給老樹在嶄新的銀牆上照出了精美的肖像，它還給大街小巷灑上了閃閃銀輝。
就在這時從一個小巷的深處傳來了一句甜美稚氣的歌聲“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破”，隨著一陣開心的嬉笑聲伴著幾聲狗吠聲，迴盪在村子的上空。不一會有三個身影出現在一個小巷的拐角處，兩個小孩一個大人手牽著手，小孩還是唱著跳著。大人好像也被這氣氛所渲染，也想跟著跳起來，但顯然大人的動作有些生硬。他們走在大街上，影子在銀色的大街上被月亮拉得很長。這時的村莊是那麼的寧靜與安詳。
在大街的中心有一個小廣場，遠遠望去那裡閃著明亮的光。突然就在這時一聲巨響劃破了寧靜的夜空。哦，那是什麼？是拉丁舞的節奏。啊，廣場舞要開始啦！隨著音樂的動感逐漸加強，大人小人老人全部邁著歡快的舞步向小廣場那裡跑來。小廣場上舞蹈隊早已準備就緒，又一首新歌開始了，他們隨著打擊樂器的節拍全部扭動起來。舞者有老有少，雖然他們在年齡上存在差異，但他們個個都在“神采奕奕”的“舞姿飛揚”，哈哈的笑聲和陣陣的掌聲夾雜在優美的樂曲中。就連剛剛學步的小寶寶也被這音樂感染了，看他笨拙的顛著小肚子，舞步蹣跚，但大家都說這是最美的舞蹈。每到這個時候我們的鄉村就會被一種歡樂的氣氛包圍著。
我抬頭看天，深藍的天空中掛著一輪圓圓的銀月，天還是那麼深那麼藍，但人民的生活水平如芝麻開花節節高。如今的新農村不僅吃好穿好，而且也有了美好的精神追求。
我愛我的故鄉，更愛故鄉的明月。
【篇二：上學路上好風光】
上學路上的美麗風光，上學路上的歡歌笑語，都是令人難忘的，上學路上的美麗景色會讓你大飽眼福，那是一幅如詩的畫卷呀。
剛一走出家門，就聞到了一股清新的泥土的氣息，真是讓人心曠神怡。我和夥伴們一起奔走在上學的路上，第一個美景是美麗的小水湖，湖四周被花草樹木看護著。湖水清澈見底，湖水中有很多小魚，它們像一個個小精靈在水中游來游去。湖中還有三個橋墩，那就是女兒橋的遺址，雖然已不見女兒昔日的風采，但遺留下的橋墩卻給湖水增添了另一種異樣的美感，令人陶醉。傳說這女兒橋是一個財主所建，因為他的女兒嫁給了崔莊的一個小夥子，可是由於中間隔著一條寬廣的河，財主的女兒沒辦法回孃家，於是便日日哭泣，財主不忍讓女兒傷心，就在湖上修了一座橋並取名為“女兒橋”，這座橋曾方便了多少人的南來北往啊。
瞧，遠處的房屋只能隱約的看到一抹如煙似霧的淡影，近處田野裡的麥苗在清晨顯得更加的青翠欲滴。那一片片明亮的綠地宛如一塊塊晶瑩的翡翠，綠的耀眼，綠的使人心醉。
一輪火紅火紅的太陽從東方跳了出來，送來了紅色的朝霞也給大地披上了一襲盛裝。一陣風吹來，夾帶著陣陣花香沁人心脾。這時我和同學們加快了腳步，走著走著在公路旁樹林中的一棵小樹吸引了我們的目光，雖然叫不出名來，但那是一棵很美麗的小樹，樹上開著幾十朵粉紅色的小花，那花朵十分嬌小美麗，香氣十分微小卻不失清雅。樹沒有葉子，只有幾十多花開在上面，遠遠看去就像上面落了幾十只美麗的小蝴蝶。花朵在陽光親吻下顯得更加嬌嫩，更加惹人憐愛。小鳥也來湊熱鬧了，在樹上唱起了歡樂的歌，或許他們也在為小樹的美麗唱讚歌吧。
再向前走，出現了幾棵婀娜多姿的柳樹，長長的柳條垂到了地上，像一個妙齡少女在撫摸自己那長長的秀髮。此情此景怎能不使人留戀呢？
上學的路上總有好風光，一年四季總也走不完、看不夠。路上的美景似清泉、勝美酒，讓人沉醉讓人迷戀。
【篇三：美德與我們同行】
世界如此之大，點點滴滴卻都充滿了愛。親情之美，就像那天矇矇亮時出現的一道紅霞，愈來愈豔，格外耀眼，相信，終有一天，這道光會照亮世界上每一個黑暗的角落。
早晨起來，揉了揉朦朧的睡眼，我看到了媽媽在廚房忙碌的身影。不一會兒，桌上已是熱騰騰的愛心大餐了！當媽媽收拾碗筷時，我心中浮現了那一幕幕動人的場景：冬天，寒風刺骨，媽媽摘下棉手套讓我戴著，自己的手卻凍得僵硬；夏天，烈日炎炎，媽媽頂著那火辣辣的太陽送我去上學。孝敬父母，是中華民族的傳統美德。對，於是我奪過媽媽手中的碗筷，刷了起來。美，就在我們身邊；德，與我們同行。家庭之間孝敬父母便是一種美德。
我家的鄰居是位老奶奶，她八十多歲了，腿腳已經不便，可是還是會到外面閒逛，她的三個兒子每天都為了工作奔波忙祿，沒有空閒時間去陪老奶奶。有一次，老奶奶不知怎麼地閒逛到我家屋門前了。要知道，我家門前的坡有些陡，老奶奶八十多了，竟陰差陽錯地到了我家屋門前。正巧，我家裡來了親戚，做了很多飯，爸爸就給老奶奶盛了一碗飯。當他吃飽喝足後，老奶奶就回家了，媽媽小心翼翼地攙扶著老奶奶下了門坡。老奶奶畢竟年事已高，也許有健忘症吧！說了句：“唉？我家在哪兒呢？”我以為媽媽會不耐煩，讓老奶奶自己去找，留她在家吃飯已經夠客氣了！可誰知，媽媽卻說：“唉！你年紀大了，以後不要再亂串了！萬一磕著、碰著了，家人得多擔心啊！走，我把你送家裡吧！”一股溫暖的氣流從我內心緩緩流出。美，就在身邊；德，與我們同行。鄰居之間相互關愛便是一種美德！
還有一次，我和同學去玩耍。忽然，我們看到一位老爺爺摔倒了，看到這一幕，我內心開始矛盾起來：要不要去扶，去扶他，他會不會訛人啊！正在我糾結時，同學已經向那位老爺爺走去。對，為什麼不相信這個世界呢？正能量是佔大部分的。於是，我也向那位老爺爺走去。我們把老爺爺扶起來之後，老爺爺一直握著我們的手，一個勁兒的說謝謝。美，就在身邊；德，與我們同行。社會之間互相幫助便是一種美德。
世界雖然如此之大，卻怎麼也阻擋不了美德的前行。美德就像陽光，我們每人上都有。我堅信，終有一天，世界將是一片豔陽天，黑暗將不復存在。
善行河北作文800字 篇5
善行河北作文800字 ,4214字【篇一：手之美】
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
—題記
生活中，有很多美，有人說暗香浮動的花美，有人說蔥蘢碧玉的草美，也有人說重巖疊嶂的山美，而你可曾注意到一種來自感覺上的美，一種平凡而簡單的美？這種美就是在我們身邊，而我們卻難以發現的—手之美。
同學的手，是一雙開心的手。期中考試我下降了十名，想一想父母為我失望焦慮的眼神，我無比難過。接著，眼淚便不爭氣得像氣得斷了線的珠子一般滑落下來，是同學在我身邊安慰我，鼓勵我，給我講笑話。跟我說“失敗是成功之母”。的大道理。同學的手，曾在我傷心，難過的時候，給我安慰，給我依靠，使我得以平下心來，不在哭泣，不在傷心，不在愁悵，這種美是一種神奇的美。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。小時候，爸爸常年在外，家裡的事就全部落在了媽媽的身上。屋裡屋外，大小事情，媽媽的手，撐起了一個家。媽媽的手，曾一路伏我走來，為我營造一個愛的家園，多少年過去了，家裡收拾的更乾淨了，飯菜做得更豐盛了，而媽媽的手漸漸失去了細膩和光滑，一路走來，媽媽的手牽著我，使我得以健康的成長，快樂的長大。這種美是一種堅辛的美。
路人的手，是一雙溫暖的手，小時候，因為貪玩，天黑了，我找不到回家的路了，急得我，站在那裡哭了起來，還好，我遇見了一位好心的老奶奶，她用粗糙的雙手拭去我臉上的淚痕，安慰著我，牽著我的手把我送回了家。路人的手，詮釋著愛的博大，愛的真摯，愛的無絲，這種美是一種感動的美。老師的手，是一雙慈愛的手，記得，那次我發燒，上課時趴在課桌上，老師停下來講課，用一雙溫柔的手伏在我的額頭，試試我的溫度，然後老師急忙地領我去看病，還給我買了點吃的，並且親切地問：“還難受嗎？”這種美是一種感動的美。
大千之美，甚是繁多。伸出你的手，伸出我的手，世界將變成美好的家園。讓我們用心去感受身邊的愛，努力獻出自己的愛吧！讓世界因愛而精彩。
【篇二：美與醜】
愛美之心人皆有之，人們都想獲得別人的稱讚和尊重，但面對生活考驗的時候，卻成了一個失敗者。
每當週日下午就是開學的日子了，最令我頭疼的就是還要擠公交車去學校。這次還算幸運，竟然有個空位，我趕緊做了上去，車子發動了，我一邊哼著歌，一邊看窗外向後飛奔的風景。車子走走停停，每次一停就有好幾個人上來不一會。坐滿了。坐在座位上，只能看到隨著車子顛簸而晃動的身體。車子又停了，這次我又腦火了，站了起來，看這次又有幾個人上，一個老婆婆抱著一個小孩子上來了，我坐在第二排清楚的聽到售票員說“誰給讓個座。”我趕緊坐下，生怕被別人搶了，車上只有亂糟糟的說話聲，沒人讓座，售票員有點著急了，音高提了好幾分貝：“誰給讓個座？”我想要不我讓了，可是一看到那些在走道上一個挨一個站著的人，想到那二十里路的顛簸，心想還是算了，守護者寶貴的座位。
這時，在一片噪雜之聲中傳來一聲響亮的聲音：“來，坐我這吧！”那是一個年輕的小夥子的聲音。喧鬧的車廂似乎一下子靜了下來，一剎那，感覺那聲音似乎是從後面傳來的天籟之音。我循聲向後望去，車廂後站起來的是一個年輕的小夥子。那位老太太一邊說著：“謝謝，謝謝”一邊抱著孩子，費力的向後擠去，然後坐到了最後一排。
當時我感覺自己心中充滿愧疚，平時家長和老師教育我們學會幫助別人諄諄教誨哪裡去了？思想品德課上“要想獲得別人的尊重，就要先尊重別人”的大道理哪裡去了？我可真是枉讀了十年聖賢書了。我摸一摸自己發燙的臉頰，偷偷的向後看那位下夥子，發現他身上有一種無與倫比的美，一種像魯迅先生所說的“需仰視才見的美”。
如果我是那個讓座人，現在的心情一定很好吧。
我想當時車上有座位的人，都有我那樣的想法吧！他們其實也想過要讓座，都是在一想到自己還要擠在一群黑壓壓的人群中顛簸一路，也就打消了著念頭。而那位小夥子可能也這麼想過，但他想的比我們想的更深，他會想到，本來自己一個人佔在車上立一路就夠累了，但現在還要抱一個小孩就更累了，所以他義無反顧的讓座了。
有時，我們也像小夥子一樣，設身處地的站在別人的角度考慮問題，也許自己身上就默默的散發著一種美。
回到學校，我在自己的日記本上寫到：“不要做思想的巨人，行動上的小丑。”
【篇三：如詩的畫卷】
風不知在什麼時間改變了方向，細雨在與大地接吻的瞬間凝結了，一縷陽光衝破黑暗，大地風光無限美。
遠遠望去，那碧綠的麥田像一塊翡翠，卻又如那湖水，清風掠過一層層的向遠處浮動，正如那靜靜地微波。走進麥浪，一排排，一列列，整整齊齊，他們不斷地在排隊問好。縷縷陽光像太陽的觸手撫摸下，初生的麥穗張開了笑臉，頂著綠色的麥芒辮子，直指蒼天，鬥志昂揚。沐浴著春風與陽光，麥田似乎明天就能變成一地黃金。
東邊那灰黃的城牆，坐落在陽光與麥浪層層交織的地方，蒲公英的種子飄灑在天地間，宛如那蝴蝶起舞，又似飄零的白玫瑰花瓣，雖然從沒有人給它澆水施肥，但他總會紮根在某個地方，向上！向上！
此時已到正午，陽光很溫暖，我的臉上有了汗珠。我到樹下躲涼，不時有些七八歲的孩子，手裡拿著冰淇淋，無拘無束的奔跑著，在追逐著鳥兒，小鳥也歡快的唱了起來。這一幕不禁勾起了我對童年那無憂無慮日子的懷念。
太陽公公也要下班了，在西方噴灑出如血一樣的紅光，可是沒有這如血的殘陽，又何來明天清晨的朝陽呢？不經歷風雨又怎能見彩虹？
當蒼穹被暮色一點點佔領，一輪玉盤悄然升起，透過樹葉的縫隙，在地上佈滿了小星星，皎潔的月光，給大地蒙上了一層白紗，增添了許多神祕感。
“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。”曾為功名而爭，為功名而憂，往事如煙，一消而散。李白把那萬丈豪情、浪漫光輝寄在明月上，我喜歡李白的詩歌，也像他一樣熱愛大自然的美好風光。我最喜歡的還是他“人生在世不如意，明朝散發弄扁舟”那種豪爽！陶醉在故鄉的如詩畫卷裡，我疲累的身心輕鬆愉悅。
如畫美景，美景如畫，風依舊，雲依舊，可不變的是那如詩的畫卷鄉帶給我的心情氣爽！
【篇四：我愛家鄉的雨】
雨中家鄉的景色總是令人回味無窮！
推開門，一股清風迎面撲來，令人心曠神怡！彷彿吹走了所有的煩惱，吹走了無盡的憂傷，嘰嘰喳喳的鳥兒在樹上歡快地唱著跳著。這時，下起了那細如牛毛般的雨，夾雜著絲絲縷縷的煙霧，如詩如畫。水珠從房簷跳下，“嘀嗒嘀嗒”地彈奏著優美地樂曲，躍進水窪裡，濺起可愛的水花，像一張笑臉一樣微波盪漾。
雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林每一片綠葉的心裡。在風的催促下，雨越下越大，天色忽然變了，先是昏黃，繼而晦暗，空氣也突然變得陰涼。西北天空平地生出一片鐵青色的雲，一萬道電光在雲端疾走，交鋒，搏鬥，激起一片震天動地的雷聲，彷彿要把整個村落炸碎。那雷聲好像被那密密層層的濃雲緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而又遲鈍，但他的努力沒有白費，雨聽到雷響後高興得疼快淋漓，下得更歡暢了。
“嘩啦，嘩啦”的聲音霸道得鑽進你的耳膜裡，讓你聽不到其它的聲音。雨在狂咬著大地，風在怒號著。樹木彎下了腰，樹葉在半空中飄浮著，彷彿雨珠在空中拉著手，一滴一滴地在靜靜地排著隊等候著，宛如給天地之間掛上了個偌大的門簾。一顆顆水珠晶瑩耀眼，純潔無比，像一粒奇異的珍珠，更像一滴美女的淚花，從雨中可以看見的壯美的清新的世界。
莊稼在雨水的滋潤後，快樂地扭動著身軀拔節生長，花兒在“咯咯”地笑著梳洗打扮。柳樹露出那迷人的少女般的頭髮，舞動著婀娜多姿的身材。往遠處望去，麥田一塊塊，好似無數個晶瑩剔透的碧玉鑲嵌而成的綠色海洋。道路兩旁的小野花剛開始吐苞，看上去鮮嫩、嬌弱無力，顏色由上到下逐漸變淺，先是深黃，後是黃，再後是淺黃，再下面是帶著白色的微黃。它吐出高雅的清香，那清香像一首動聽的輕音樂，它隱隱約約地在飄，在飛，在流動；更像是一位高雅的詩人，正幽幽地吟詠著一首無比優美的詩。野花的清香瀰漫在空中，夾雜著清新的泥土氣息，使你深深地陶醉在其中，流連忘返。雨後的陽光明媚，每片葉子上的雨滴都成了五彩的珍珠，都是蒼翠欲滴的濃綠。飄渺的白霧像淡雅的絲綢，一縷縷地纏繞在村莊的腰間，讓整個村莊韻味無窮。
我愛你，家鄉的雨，是你讓我的家鄉更美麗。
【篇五：美麗的校園】
鳥兒唱，花兒開，冬去春來，讓我們把握住這個機會，觀賞一下我們這個美麗而可愛的校園吧。
步入校園，正對我們的是一棵“上了歲數”的松樹，這棵樹常年翠綠，伴隨這個學校經歷了光輝的風雨歷程。冬天這棵樹的葉子滄桑的綠著，像一位堅強守望綠蔭的老人，看護著我們這些從他身邊進出的學生。而在春天，它抽出新芽，那種嫩綠銜接在深綠的上面，好像滄桑的老人抱著年幼無知的小孩，它充滿了無限的青春與活力。
再往北走，那是去年新建的綜合樓，紅色的外套，莊嚴美麗；裡面的理化室、圖書館等都是知識的寶庫，是我們放飛夢想的殿堂。
綜合樓北面是教學樓，有我們拼搏學習的教室和老師們辛勤耕耘的辦公室，“聽”那朗朗讀書聲響徹雲霄；“看”各個學生精神煥發的努力學習，樓前有兩棵挺拔的小松樹好像在和我們比高低，爭著向上向遠處伸展臂膀。還有校訓石上刻著“奮鬥”二字，激勵著我們為了心中的夢想而拼搏奮鬥。
向西方看是一片小樹林，樹林下有許多小花爭奇鬥豔，小草惹人喜愛，一陣風拂過他們的面頰，他們跳起了優美的舞蹈。啊！那婀娜的舞姿美極了，而樹上翠綠的葉子見風來了就啪啪地拍手，好像大會上經久不息的掌聲，令人慷慨激昂。
教學樓後面是最好玩的操場，映入眼簾的是滿地的鮮花和撲鼻的花香，伴著動聽的鳥鳴。看！有朵花正在悄悄開放。眨眼間，一片花瓣伸個懶腰，舒展腰身，好像張開了臂膀站立起來做操一樣，其它花瓣也跟著做，一朵淺紫色的小花就在百花爭豔的花毯上開放了。遠遠望去，那麼美麗，那麼別緻，那麼可愛！
快看！蒲公英的花正開得鮮豔，黃花像金太陽一樣美麗，調落後變成一把輕盈小傘，也許更像一顆蓬鬆的雪球，種子在風的護送下遍地為家。我想，蒲公英的生命力多麼頑強呀，種子落到哪兒，它就在哪兒紮根，不論是懸崖，不論是旱地，它都會長成一棵美麗而又對有用的蒲公英，這份執著的精神和頑強的生命力像什麼呢？猛地回想，在運動會上，隊員跑一千五百米時的場景，沒有一個人放棄的，那怕是最後一個扭傷了腳，他也堅持走到終點。他們拼搏進取的精神不就是一棵棵蒲公英嗎？還有我們辛勤的老師們，他們無私無悔地默默奉獻著，也像蒲公英一樣成為學校最美的風景。
這就是我們美麗、可愛的校園，是我們快樂成長的樂園。
善行河北的徵文 篇6
善行河北的徵文 ,3426字【篇一：善行河北的徵文】
佝僂的背影善良的心
在凸凹不平的鄉間小路上，一位身形瘦小的老爺爺正步履艱難的走著，背上揹著沉重的水桶。多少個歲月裡，他總是堅持不懈的作者這個特殊的工作—為鄉親們送水。
他很平凡，平凡的不能再平凡。他沒有什麼歷史功績，也沒有金銀財寶，他就是我們村一個五保戶。
我們村嚴重缺水。
這時已是中午，太陽火辣辣的照射著我們，湖面上也映出水的氣息，大地就像是個蒸籠一樣炙烤著我們。我早已大汗淋漓，揮汗如雨。
“白雲閣”已過，兩旁山石陡峭，山如屏障，小路順勢而上，遊人雖看不到雲海雄偉壯麗，兩旁樹木蔥蔥，小鳥鳴唱，溪水潺潺，小橋流水的路上卻讓人感受到格外舒心。來到一座“雲步橋”，清澈的溪水順流而下，撿起一塊石子投到水中，水珠四濺，自己彷彿又回到童年時光。一溪水，一片景，喚起了我兒時的回憶。白雲山—原來那麼親切。
再往上走，便來到白雲山上最陡、最險、最難爬的一段路—“十八盤”。它就像一架天梯從天垂下，兩岸的險峻是想象不出來的。此時再看那白塔仍高聳在雲端，竟有些望而生畏了。
我有些動搖了。放棄嗎？放棄等於失敗，看著白雲中的“白塔”，想象中的“鼎梅晴雪”的美景召喚著我，對！一定要成功登頂！絕不半途而廢！
我咬緊牙關，歷盡千辛萬苦，終於登頂。果然是“無限風光在險峰”啊！眼前的景緻果然是美不勝收。盤虯的松樹迎風挺立就像佇立在邊塞的戰士。綠茵茵的小草像毛毯一樣鋪在大地上，在這塊毛毯上冒著無彩繽紛的小花，蝴蝶在花叢中嬉戲。鳥兒宛轉悠揚的歌聲迴盪在耳畔，也似迴旋在山間……朵朵白雲，如白衣仙子縈繞山間……
回望來時的路，看腳下的事物如此渺小，心中生出一種從來沒有過的成就感。站在白雲山之巔，極目遠眺，始知眼前綿延的竟是魏巍八百里太行！看群山低首，不禁感慨萬千：天地是如此遼闊，我的心中充滿著自豪：原來我的家鄉竟如此美！
是啊，我們的太行山雖沒有泰山的險峻、峨眉山的秀麗，也沒有廬山的飛揚，但八百里太行綿延不絕氣吞山河的胸懷依然使我頓生豪邁：八百里太行天下獨秀，登太行也能“小天下”啊！
【篇二：善行河北的徵文】
登太行也能“小天下”
很小就知道，美麗的中國有許多名山大川：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山令我神往已久；“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的峨眉山引我遐思無限；“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的廬山使我魂牽夢縈……但，我出生在河北邢臺一個偏遠的小村莊，父母都是地道的農民，我從小就跟在他們身後“日出而作，日落而息”，從未曾見過名川，更未見過大山。記憶中的家鄉是荒涼的、閉塞的……
去年九月我有幸考進了市裡的中學，這才有機會見識一下真正的山—學校組織旅遊，我才有幸登上了位於邢臺西部的太行山支脈：白雲山。
遠遠的望見白雲山屹立在我的面前，彷彿已經離得很近了，但總也走不到。白雲山就坐落在龍泉湖邊，高聳的山影倒影在湖面上，有著朦朧的峻美，柳樹的影子映在湖面上，如婀娜的少女嬌俏地梳理著她那柔嫩的長髮。
進了山門，沿著曲折的小路向上走來，白雲山腳的美景映入我的心田，沿著石階曲折前行，一路美景令我歎為觀止！半山腰停歇時，抬頭仰望，藍天白雲間一座白塔影影綽綽，縹緲的就像一座仙山樓閣—哦，這就是傳說中奶奶頂上的鼎梅晴雪嗎？
這樣想著，力量頓生，我們加快腳步向山頂進發。終於來到中天門—白雲閣。
這時已是中午，太陽火辣辣的照射著我們，湖面上也映出水的氣息，大地就像是個蒸籠一樣炙烤著我們。我早已大汗淋漓，揮汗如雨。
“白雲閣”已過，兩旁山石陡峭，山如屏障，小路順勢而上，遊人雖看不到雲海雄偉壯麗，兩旁樹木蔥蔥，小鳥鳴唱，溪水潺潺，小橋流水的路上卻讓人感受到格外舒心。來到一座“雲步橋”，清澈的溪水順流而下，撿起一塊石子投到水中，水珠四濺，自己彷彿又回到童年時光。一溪水，一片景，喚起了我兒時的回憶。白雲山—原來那麼親切。
再往上走，便來到白雲山上最陡、最險、最難爬的一段路—“十八盤”。它就像一架天梯從天垂下，兩岸的險峻是想象不出來的。此時再看那白塔仍高聳在雲端，竟有些望而生畏了。
我有些動搖了。放棄嗎？放棄等於失敗，看著白雲中的“白塔”，想象中的“鼎梅晴雪”的美景召喚著我，對！一定要成功登頂！絕不半途而廢！
我咬緊牙關，歷盡千辛萬苦，終於登頂。果然是“無限風光在險峰”啊！眼前的景緻果然是美不勝收。盤虯的松樹迎風挺立就像佇立在邊塞的戰士。綠茵茵的小草像毛毯一樣鋪在大地上，在這塊毛毯上冒著無彩繽紛的小花，蝴蝶在花叢中嬉戲。鳥兒宛轉悠揚的歌聲迴盪在耳畔，也似迴旋在山間……朵朵白雲，如白衣仙子縈繞山間……
回望來時的路，看腳下的事物如此渺小，心中生出一種從來沒有過的成就感。站在白雲山之巔，極目遠眺，始知眼前綿延的竟是魏巍八百里太行！看群山低首，不禁感慨萬千：天地是如此遼闊，我的心中充滿著自豪：原來我的家鄉竟如此美！
是啊，我們的太行山雖沒有泰山的險峻、峨眉山的秀麗，也沒有廬山的飛揚，但八百里太行綿延不絕氣吞山河的胸懷依然使我頓生豪邁：八百里太行天下獨秀，登太行也能“小天下”啊！
【篇三：善行河北的徵文】
那陽光那山村那寧靜的夜
我的家鄉是個名不見經傳的小山村，被大山所包圍，寧靜的小村好像躺在一個搖籃裡，幸福而安詳。
早晨，太陽像盞剛被點亮的油燈，金黃的太陽穿透了那層薄紗，散發出柔和的光茫。小鳥躲在在樹葉間“賣弄”著他的歌喉，宛轉悠揚的歌聲飄上了雲霄，雲兒聽了便如潔白無瑕的睡蓮悄然地盛開，風兒撫摸著漫山遍野開放的野花，五顏六色的野花交織成了一條柔滑的五彩錦緞。
在這錦緞上臥著一片森林，她十分美麗，無論是寂靜亦或喧譁都那麼得體，那麼優雅，我最喜歡散步其間。
陽光透過濃密的枝葉愜意地灑在草地上，晶瑩的露珠端莊地坐在葉片上，像顆顆水晶，更像賢淑的女子。這裡是鳥兒們的樂園，各種各樣的鳥兒生活在這裡，有名字的，沒名字的，都活躍在林間，小精靈一般惹人愛憐。它們最喜歡的就是舉行森林音樂會了，歌聲宛轉悠揚，急如驟雨乍傾，柔如流水潺潺，脆如泉水叮咚，雜如萬箭齊發，齊如排兵佈陣……令人歎為觀止。
這片林子的中心是一片澄澈的湖，面積不大，卻是山泉匯聚而成。水流從山頂一洩而下，在空中劃出一道優美的弧線。水滴簇擁著傾瀉而下，成為一道飛瀑掛在半空中，飛流急速而下，激起朵朵浪花。調皮的魚兒時而在水中嬉戲，時而躍出水面，好像在歡迎我的到來。我喜歡這裡，這裡曾是我童年的樂園。
夏天，我喜歡和小夥伴在山坡上歡快地奔跑，像一隻只快樂的小鹿。去林間採摘肥碩的果實，喜子是採果能手，他的手像蛇一樣在樹枝間靈活地遊走，採摘著一個個豐滿的果實。他負責摘，我們負責吃，品嚐著野果，我們心中甜滋滋的。小亮是捕魚能手，魚兒在水中悠閒的遊動，毫無戒心，小亮瞅準時機，靈巧的小手像經過準星校準後出膛的子彈，一把抓住了魚兒。俗話說“一招鮮吃遍天”，他也因此成為我們的頭領，是我童年的偶像。
這裡沉澱著我歡樂的寶藏。
家鄉的夏季是溫和的。響亮的蟬鳴擦亮了天空。陽光使大地變得溫暖起來，此時是花兒撒歡兒的時節。花兒爭先恐後競相開放：紫紅的玫瑰熱烈而深沉；潔白的槐花高貴而聖潔。路邊、田野裡滿是的，此時的家鄉沉浸在濃郁的花香之中。村子的後面是一片池塘，這裡開滿了美麗的荷花。碧綠的荷葉間有朵朵蓮花嬌中帶羞，或含苞待放，或笑容初綻，或迎風飛揚……彷彿要比著賽著驗證楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景……
家鄉的人是淳樸的。碧野中滿是他們辛勤勞作的身影。他們靈巧的雙手在麥苗間遊走，小心地拔去一顆顆雜草，再一瓢瓢為小麥澆水。麥子黃熟時節，最是忙碌，金黃的麥浪間洋溢著他們淳樸的笑聲。
每當夜幕降臨，明月升空，勞作了一天的人們又會不約而同地提著板凳坐在門前乘涼，老人們談論著家鄉的光榮歷史。年輕人談著今年的收成，臉上滿是平和與滿足。我們小孩子呢，則會頑皮地仰望著天空數星星，夜空像黑色的帷幕，在這帷幕上鑲嵌著寶石樣璀璨的星星，它吸引著我們好奇的心。夜深了，漸漸大家散去了，勞累了一天的人們沉入了甜蜜而充實的夢鄉……
家鄉的夜，靜謐而安詳。
假如我是一位詩人，我要寫出一首長詩，讚美家鄉優美的姿態。
假如我是雕刻家，我要在玉石上模擬出充滿活力的家鄉。
假如我是畫家，我要用各種色彩點染出家鄉的美麗。
可惜我什麼都不是，我只徜徉在鄉間小路上，用心體察家鄉那無處不在的美。
提燈照山河 篇7
國二作文 ,1001字夜深人靜，而我正挑燈夜讀，手指不禁停在“祖國”二字上，久久不能移開。
睜眼之時，手邊有盞燈，外形端正，色彩深沉而不失秀雅，頗有幾分古典美人的韻味。那火焰也像是有靈氣，能隨心而動似的。火焰溫和，雖照不透濃霧，反倒讓我看清了腳下那物—一隻巨鯤，它自在的前行，流水滋養著它，使得它身上的簡約紋路，充盈著生靈之息。我見到它，全身細胞都在歡呼，我想我認識它。再看那不知何處來，亦不知歸何處的長河，我更覺親切，我想我知道它的名字！那寬得跟海似的河喲，不急不緩地流著，讓人可以如此清晰地感受到歲月的逝去。它名喚時間，沉澱著歷史，敬重之感頓生。
大魚順流而下，我似乎聽見那霧中有誰在喚我，是誰？霧，奇蹟般地淡了不少，但依然沒有揭開它那神祕的面紗。我依稀望見霧那頭，是一場大戰。戰士們為了守護自己身後的疆土而發出怒吼，刀起刀落，血光四溢，染紅了天地，這悲壯的場面讓我想起，在我看不到的地方，也有那麼群勇士，奉獻生命，只為守得一方安樂，想著，眼眶便紅了。
那好奇的貓兒不停撓在我心頭上，我想看穿這霧的念頭更甚！這時，手中燈火光芒大放，一抬頭，便再也移不開眼了，那是一段段古老的過往，或是戰曲，或是哀歌……我一會兒看到始皇君臨天下的氣勢；一會兒又看到孔明瀟灑的身姿穩坐於空城之上；一會兒又見得女帝蒼老而不失威嚴的背影……一切的一切都如此震撼。同時，我注意到我身下那鯤變了不少，湛藍的身軀上纏上了更多東西，有華美的紋路，也有不淺的傷痕，它的名字明明已經到我嘴邊了卻無法說不出口，你到底是誰啊。
終於到了個恐怖的時期，我的心不禁一涼。不及我思考，河上便捲起風暴，那風暴中還夾雜著大魚的哀嚎，燈火被狂風撕咬得不成樣子，可遲遲不滅。風刃砍在大魚身上，使得它奄奄一息。一道道猙獰恐怖的傷口密集在它身上，血液汩汩流淌，血染紅了這片河域，也染紅了我的意識。我這才知道它的身份，因為那熟悉的動作，即使在重傷之下，它仍穩穩地托住了我，有如在過去千百年歲月中，托住它的孩子們般。我憤怒了，這是來自華夏兒女的怒火，它將灼燒傷害大魚之人。
燈脫手而出，大魚宛如洪鐘般地叫聲響起，一個甩尾擊起三千血狼，小山般巍峨的魚身裹著血衣，瞬間劃作大鵬。它奮起，摶扶搖而上者九萬里。而長河將繼續流淌，這燈火將永不熄滅。而我要這鯤鵬繼續翱翔，要這山河愈加輝煌。
或許你笑我痴心妄想，但我知道，我不是一個人。我身後，是華夏大好河山，身側，是數不盡的同胞。
上善若水助行如風 篇8
高考作文 ,853字一個深冬的下午，我站在公交亭旁等車。凜冽的寒風無情地刺在臉上，我不禁向上挪了挪圍巾，把圍巾裹得更緊了。
一箇中年男人向我走近，他憨笑道：“小妹妹，你有一塊錢嗎？我身上沒有零錢。”他向我投去期待的目光。我心裡想：出門坐公交車怎麼會沒帶零錢呢？新聞上曾報道過“假乞丐月入過萬”，難道這是種新式騙法？
我摸了摸口袋裡的幾枚硬幣，卻一臉無奈地說：“叔叔，不好意思。”那位中年男人仍然笑著說：“沒關係。”說完便急匆匆地向其他人尋求幫助。
過了一會兒，公交車來了。我三步並作兩步地跨上車，往投幣箱投入硬幣後便找了個座位坐下。望著窗外鱗次櫛比的高樓大廈和川流不息的汽車，早把剛才的事情忘得一乾二淨。
不久，車內的爭吵聲打斷了我的思緒。只見車上的司機對一位老人喊道：“投錢，快投錢！沒錢就趕緊下去！”老人身上破舊、單薄的布衣與司機身上嶄新、厚實的羽絨服形成鮮明的對比。老人把手中緊攥著的錢遞給司機，並指著背上一大袋空飲料懇切地說：“這裡有六毛錢，我再把這些飲料瓶都給你，行嗎？”司機態度強硬，仍然不肯讓老人上車。
在老人即將要被趕下車的瞬間，一陣硬幣掉入箱底而發出的清脆、悅耳的聲音使原本喧鬧的車內瞬間安靜下來，車內所有人的目光都落在投幣人身上。我定睛一看，居然是那位在公交亭向我求助的中年人。
中年人平靜地說：“這位老人的票錢我幫他付。在別人有困難的時候伸手幫助他，未來你有困難時候也總會有人幫助你的。我在公交亭等車的時候發現自己沒有零錢，幸好找到了人和我兌換零錢，不然真不知道該怎麼辦。”
老人感激地望著中年人，連聲道謝。中年人牽著老人坐在他的鄰座上，他詢問著老人的情況，最後在他的百般勸說下，老人穿上了他的羽絨服。
頓時，車內溫暖如春，我感覺自己汗涔涔的。望著中年人和老人溫馨、和睦的背影，我發現自己越來越渺小了……
行千里路破萬卷書 篇9
高一作文 ,1029字薄霧下的晚夜並未完全睡去，一束燈光似透非透的映入到了靜謐之中，暖光包圍著我，在一片微恙的光闌中，我忽然想起了叔本華的一句話，一句烙在我心底的話。
“普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。”
這句話是我從一本書上看來的，讀書的記憶從我記事開始就有了，咿咿學語是的我們對世界充滿了好奇與驚恐，成長中的我們迷茫而又憧憬，如果說父母是我們的人生導師，那麼讀書就是我們成長路上的方向標，引導著我們勇敢成熟，意氣風發的探險求知。
最愛的書莫過於那本《花間集》了，“春花秋月何時了，往事知多少？”書中的萬卷思緒與跨越千古的愛恨情仇如一幅動態畫錦，往事歷歷在目，情感湧動波瀾，中國博大精深的文化內秀，在書中處處展露無遺。
放下穿越了數百上千文人墨客的詩情畫意，我腦海中深深被當代文學的平靜心感所吸引，就連愛也在新當代文學中的定義是那麼煜煜生輝：愛是人生最美好的回憶，它是漂泊心靈停靠的港灣，一個人帶著它出發，由少年成為青年，帶著父母的溫暖走向獨立人生，因此，它充滿著期待的焦慮，碰撞的火花，泌人的溫馨，更有享有與不被享有的悲涼，它是一切的起點，也是萬物的終止，它就在那散發著獨特的光芒。
讀書不僅僅讓我學會去感悟他人所想，更讓我學會了思考自己，成就夢想，讀書會給予我一個乾淨而美好的靈魂。正如我一直以來的希望，我祈望簡單，誠實，率真，自然天成身心潔淨，不加裝飾，泰然自若，無所謂去面對任何阻礙，去迎接每一個困難。
在書中，似乎有一個孤獨的靈魂在呼喚我，它在與我尋找心靈契合，讓我向夢想出發，它告訴我，只要我伸手就可以碰到夢想的光芒，再長的路，一步步也能走完，再短的路不邁開雙腳，也無法到達。
讀書會給予人思想，思想會堅定你行動的步伐。喬治斯貝爾納斯說得好：思想倘若不引發行為則意義不大，而行動倘若不是源於思想則毫無意義。
我因書中纏綿悱惻的情感而變的感性而多愁，又因書中的壯志豪情而激進勃發，因書中的警示格言而變得清晰自在，書，我只是去閱讀了它，而書卻指引著我去探尋了人生未知的精彩。
我在讀書這條路上永無止境，我堅信，讀書會淨化我的心靈，讓我成長，在人生漫長旅途上，雖然我走的很慢，但是我從來不後退。
手握詩卷，你會得到兩袖馨香，心懷熱血志士的書中啟迪，你會讓自己充滿鬥志，閱讀感性與理性並存的智慧語錄，會讓你明智大方。
讀書就是為了提升自己與收穫一個美好的結果，所以為了一個美麗的結果而努力吧！因為人生沒有續集。人生不會暫停，我漫嗟人生三千六百步，會與讀書。
明月照我心 篇10
高二作文 ,899字有人說美酒、詩歌、愛情、明月……每一個美的意像，都會引人產生美的遐想，而我恰恰更喜歡明月，喜歡在月下天馬行空。
明月散在大地上，到處都有星星點點，我的月下文人，你在幹什麼呢？
真正的月下文人，應李白莫屬。這位與明月有不解之緣的詩人，擁有著超凡脫俗的風采，澎湃的激情，勃勃的英姿，總讓我神魂顛倒。每當高歌出：“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”時，心彷彿一下子被你揪起來似的，你總是那麼灑脫不拘。每當你邀月對飲，借酒消愁時，你高歌：“我本楚狂人，風歌笑孔丘”。我敬仰你率直率真的感情，毫不掩飾對功名事業的嚮往，又熱愛生活中一切美好的事物。就如同大江東去波濤滾滾，如“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。你也深信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你樂觀的人生態度，使我可望不可及。當且“且樂生前一杯酒，何須身後千載名”吧！
月下徜徉的河流微波粼粼，每當這時，我會想起我的月下英雄。
月下英雄，當之無愧者項羽。在月下的帳中響起一聲“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”時虞姬將自己的生命之情綻放成矛尖鋒刃的湛藍，鮮紅的血流過雪白雪白的頸，壯士掩面，烏騅悲鳴！釜破舟沉的神話，終在垓下破滅。八千江東子弟也在四面楚歌聲中被漢軍屠盡。力能扛鼎的英雄，也終在烏江之畔自刎。江山、美人、兄弟、烏騅都被毀滅，是因為你還擁有誠信，敵不過劉邦小兒的去誠棄信。“豎子不足為謀！”范增一席話道盡了你的誠信，不善心計和缺乏變通。我本應“不可沽名學霸王”可你又有誠信，是位英雄。英雄地起事，英雄地南征北戰，又英雄地失敗。你卻無怨無悔，當楚歌的音律從四面八方像噪音一般折磨你的耳鼓時，還依舊活在你過去的榮光裡。終了一縷埃塵，悄然離去。
李白心中盛唐是繁榮的，所以盛唐的詩歌是李白的歌壇；項羽心中秦是殘暴的，所以滅秦是項羽的心願；我心中兩位永遠的那麼真誠催人上進，我因此對夢想永不言棄。天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。既然天和地都在日月的照耀下那麼博大，為什麼我的心不可以呢？
李白擁有的坦誠和率真，對美好事物不斷嚮往和對未來的樂觀。項羽的誠信，不善心計，都如同天上那輪明月照入我的心中。
善德如花，芬芳長存 篇11
國二作文 ,1307字當一陣微風拂過，每一朵花都會驕傲地昂起頭，它們開在旭日初昇的陽光下，開在白雪茫茫的懸崖邊，更開在普通百姓的心中，這些花兒點綴著神州大地。它們的香氣暈染者浩浩蕩蕩的中華魂！
我願意是一朵迎接蓬勃朝陽的花，因為他們正是那燦爛朝暉下的青春之花！
他們別出心裁，在自己居住的城市馬鞍山最繁忙的公交線上，投放了許多“愛心零錢盒”。當人們昏昏沉沉擠在公交車上，因為匆忙而忘記帶零錢而著急時，看到這溫暖貼心的愛心零錢盒，一定會欣喜萬分。這就是幾位普通中學生的善舉，其中有一位同學李霞說“愛心零錢盒已經實行了一個月了，許多市民借了零錢後都不忘歸還，我們要讓這份正能量傳遞下去！”這一小小的善舉，有多少人為這些花兒般的少年點贊！
這些朝氣蓬勃的少年們，在早晨第一縷陽光灑下大地時，綻放出了最明麗的姿態，他們那清新的香氣喚醒了人們還未完全甦醒的心。是啊，你聞，善行之花，芬芳長存！
我願意是一朵花，一朵挺立在茫茫雪原中的花，因為他們是那白雪映襯下的師德之花！
看了一篇西藏地區急需老師的報道，他動了支教的念頭，得到了妻子的支援，即使他倆當時已是成都某名校的老師。3年後，妻子帶著3歲的女兒也去了西藏。夫妻倆創辦了一所位置偏遠、條件艱苦的學校，他們就是胡忠、謝曉君夫婦。“我就是喜歡聽到娃娃們的讀書聲，真美啊！”胡忠說。這一聽，就是12年。這12年，他們當起了藏族娃娃的老師、家長，甚至保姆。他們帶上自己年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。
這對意志堅定的夫婦，他們用極致的深情，譜寫著自己不悔的抉擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。他們那香遠益清的花香，繚繞在藏族娃娃渴求知識的心上。是啊！你聞，師德之花，芬芳長存！
我願意是一朵花，一朵沁人心脾的花。因為她正是那撫慰人心的淡雅之花！
她的名字讓我想起“知有清芬能解穢，更憐細葉巧憐霜”的詩句。那是吟詠蘭花的，我卻以為那是吟詠她的。她叫葉蘭花，是浙江衢州市一個社群調解主任。在民事糾紛調解的六個年頭，葉蘭花不分節假日，不分白天、黑夜，只要有糾紛，她就隨叫隨到，先居民之憂而憂，後居民之樂而樂。為了方便老百姓找到自己，葉蘭花公佈了自己的手機號碼，開通了“蘭花熱線”，全天免費服務。平均每天接聽至少5個以上求助電話的葉蘭花始終認真負責，對每個電話的內容進行詳細登記及時回覆、解決。六年來，不分晝夜，從未間斷。
急居民之所急，解居民之所憂，解開多少人心頭的疙瘩，撫平了多少人心靈的褶皺。葉蘭花，她正如蘭花般散發出絲絲縷縷馨香，沁人心脾。是啊！你聞，善德之花，芬芳長存！
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。”中華五千年泱泱大國，我深知祖先“助人為樂，無私奉獻”的傳統美德不能沒有後人傳承。作為當代中學生的我，應當向美德少年程寶留、李俊傑學習，在他人需要幫助的時候，敢為人先，做一個能給別人快樂也快樂自己的人。在中華民族這片沃土上，善德是一叢美麗的花，我是那當中最平凡的花，但我決不平庸，我會和這些懷揣夢想的少年一樣，讓風兒帶走我們那疏朗清新的芬芳，讓人們愛上這芬芳，讓這善德的芬芳代代相傳，融入中華民族的靈魂！
善德如花，絢爛綻放，芬芳長存，塑我國魂！
三月的塔山公園 篇12
國小五年級作文 ,639字三月的封開，最理想的去處是塔山公園。
進入塔山，首先看到的便是一道斜坡，爬上去後，一座雲梯聳立在你的眼前。梯級總數為399級。雲梯兩側各有一排桂花樹，像一個個守護著雲梯的士兵，精神抖擻。那盛開的桂花散發著陣陣清香，讓人神清氣爽。
順著道路向上走，兩邊樹木長得蔥蔥蘢蘢的，你會感覺自己進入一個樹葉的世界，頭上、腳下、四周全是樹葉，色彩斑斕，綠色、黃色、還有紅色和褐色……那些葉子的形狀更是千奇百怪：有的像尖刀、有的像蒲扇、有的像小手、有的像鋸子……使人眼花繚亂，總會讓人禁不住去摸一下那些樹葉。
再往裡走，就是一個籃球場大小的平臺，一座英雄紀念碑矗立在眼前。紀念碑背面刻著家鄉革命先烈的名字，這些醒目的名字激勵著我們熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛今天的美好生活。
繞過英雄紀念碑，沿著蜿蜒的小路前行，便會看見一個涼亭屹立在半山腰，它的頂上鑲嵌著金色的琉璃瓦，硃紅色的柱子格外顯眼。在陽光的照射下，遠看像一座金碧輝煌的宮殿，映著周圍的樹木，金紅綠三色鮮明，顯得格外美麗。
過了涼亭再向前走，就到了最頂峰，一棵幾百年的老榕樹出現眼前，四周木棉樹、松樹圍繞著，好似僕人守候在大榕樹旁。這棵枝繁葉茂的樹成了松鼠的遊樂場，它們在樹上歡快地跳來跳去，不時傳來吱吱的叫聲。伴著鳥語花香，春風徐徐，好一派春意盎然的景象。站在峰頂鳥瞰遠方，賀江水緩緩流淌，像一條碧綠的玉帶圍繞著群山，江上一條條小船像可愛的精靈，在玉帶上翩翩起舞，美景如畫，讓人流連忘返。
三月的塔山真美啊，我為故鄉有這麼美的公園而自豪！