善良的天使不曾長大相關作文20篇

善良的天使不曾長大 篇1

國二作文 ,667字

公園裡，幾聲鳥鳴打破了早晨的寧靜。天氣陰沉沉的，暮春的風兒劃過臉龐，略帶寒意……

天使帶著“惡魔”外出玩耍，她們手牽著手走到公園，收拾好東西準備開始野餐。突然，不遠處的草叢中傳來一聲貓叫，天使急忙跑去：“貓貓，發生什麼事了？”小貓說：“我總是不合群，其它小貓都不理我，嗚嗚……”。天使笑了，輕拍了小貓的頭，說道：“沒事，你要這樣想，不合群是因為你很特別。你看我，還有“惡魔”呢，只要你做好自己，一定會有個懂你的貓出現的。”

突然間，天下起了大雨，天使和小貓卻沒有被淋溼，天使說：“看，只要像我一樣溫暖，雨都不會淋到噢！”“惡魔”在上空看到這一切，背後的翅膀為天使撐起一片清爽。

雨停了，天使和“惡魔”漫步到附近一家小超市門前，天使忽然看見馬路對面的斑馬線上有個正要過馬路的老婆婆，立馬飛奔前去。“惡魔”無奈笑笑，幫天使將湧動的車流停了下來。

“來，我扶您過馬路吧，拉住我的手”，天使甜甜地對老婆婆笑道。老婆婆顫顫巍巍地過了馬路，對天使說：“小姑娘，你心腸真好”。天使笑了，那麼幸福。

天使回過神來已是下午，餓了一天的她和“惡魔”回家準備晚飯。

在回家的路上，天使問“惡魔”：“為什麼我沒長大多少，而你卻這麼高了？”“惡魔”拍拍她的頭說：“因為你太善良、太可愛了，我都捨不得你長大！”天使懵懂地點點頭，沒再追問。

天使不知道的是，她每被傷一次，就成長一次；而“惡魔”每守護天使一次，就成長一次。“惡魔”將天使視若珍寶，當然不會讓天使受一丁點兒傷害，所以天使不曾長大。

雲朵下，潮溼的水氣折射成了彩虹，天氣明媚，風兒吹過臉頰，略帶暖意……

不曾長大 篇2

國一作文 ,721字

曾有那麼一瞬間我覺得自己已長大，但後來才發現，自己從未成熟。我一直是那個離不開父母的，任性的孩子。

當我開啟作文字時，第一反應便是千篇一律地寫出“當家長一天的感想”。就在這時，腦海中突然湧現出《父親》一歌的片段“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”，無數感情突然浮現，擔憂、煩躁、後悔、心疼……

漫漫的回憶在腦海中劃過，曾幾次自己整理房間，曾幾次疊起被子；作為家中的一員，又曾幾次洗碗、掃地、擦地。所有的一切都證明我不曾長大，不曾體會到父母的辛苦與汗水。如果不是親力親為，是不會意識到做父母的壓力和辛苦。任何事情都是說起容易做起難，就像那句“直到長大以後才懂得你不容易”。

總是在需要幫助時才發現自己的無助；總是在跌落谷底無法站起時才發現自己無能；總是在孤單一人時才發現陪伴的重要；總是在失去時才懂得要珍惜。

在這做家長的一天中，做的每件事都是不易的，每件事都凝聚了他們日日年年的汗水和對維持這個價的用心良苦。作為家長為我們做的最多的，便是給我們一個舒適的環境，甚至可以說是一個嬌生慣養的環境。而作為孩子，作為他們的希望來說，我們所能做的，不僅僅是嘴上說的體會他們的辛苦和那些敷衍了事的好好學習，而是去用行動證明，去把藏匿在心中的愛去實踐。他們需要的，不是一個花言巧語的孩子，而是一個懂得愛和感恩的懂事的孩子。

我們終究會長大，都要學著自立。要珍惜現在，珍惜眼前，萬一某年某月某日一回眸，伴在身邊的人已經不在，追悔莫及。他們為我們做了太多，不要讓父母辛苦一輩子後，卻無緣於我們的回報！

不曾遠去的天使 篇3

國二作文 ,1082字

總愛說時間忘記了，可時間究竟怎樣忘記了？遠去的人，不復存在；過去的誓言，不曾改變。只是紙醉金迷的生活混淆了彼此的眼，總有一天，我會順著愛的藤蔓找到你。因為天使離開，但愛，仍然還在。

—題記

十二片羽翼，勾勒出來的是天使。

又一次帶著鮮花來到奶奶的墓旁，又一次與冰冷的花束對視，又一次攥緊一把泥土而宣洩內心的感傷。

雨淅瀝，淚無聲。

往事如煙般鑽進我的腦海，好像在對我傾訴您對我的愛。

三月，暖春。您帶著我在草地上玩耍，一起捕捉藏在草皮裡的蟲子。忽然，我看見一朵白色的小花，毛絨絨的。我把它摘下來，準備把它獻給您。卻在這時吹來了一股清風，將白色的毛絮吹走了好遠好遠，您看著我疑惑的樣子，慈祥地對我說：“那是蒲公英，風一吹，它們就會到很遠很遠的地方去。”說到這裡，您頓了一頓，有些悵然地說：“你也一樣，你也會在某一天離開家去別的地方。”我望著奶奶，看著她有些傷感的表情，我堅定地說：“奶奶，我會永遠陪伴著你！”奶奶看著我，笑了笑，沒有說什麼。

七月，盛夏。知了沒完沒了地叫著，您拉著我，在樹林裡，指著一隻正在鳴叫的蟬對我說：“孩子，這是蟬，它在地下潛伏了十七年，就只為了鳴唱這一個夏季，十年磨一劍，你要學習它的精神。”我聽後，堅定地點點頭。

九月，爽秋、落葉無助地盤旋在空中緩緩落下。您帶著我在樹林中緩緩踏過落葉，軟軟的，間或有一些“嚓嚓”的聲音從足底傳來。您停下了，望著枯葉對我說：“這是枯葉。以前，大樹將養分給了它，如今，它落下來，也還在樹根附近，它也會變成大樹的養料。‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’，這就是感恩。你要學會感恩親人和他人。”望著堆積的枯葉，我若有所思地點點頭。

十二月，嚴冬。我帶著期末學校發給我的獎狀去看您，您卻躺在了病床上。微弱的呼吸、緩慢的心跳、病房裡爸爸和大姑壓抑的聲音，都在告訴我，您的生命正在衰竭。鼻子一酸，我的眼淚不由自主的流了下來。您費力地張開嘴，對我說：“不要難過，奶奶要去一個很遠的地方做天使。不要擔心我，我會在天堂注視你，我……教給……你……的道理……都記住了……嗎？”“嗯”我含淚點點頭說道。“那我就……放……。心……了。”

奶奶走了，留下了哭泣的我。

墓前，親人們已在墊好塑料布的地方磕頭，做告別儀式。

我看著眼前還在燃燒的紙錢，覺得剛才回憶的一幕幕是那麼真實，而現實又是這麼冰冷。

一陣風拂過，吹走了雨，吹掉了我的淚，只留下我擦拭眼角淚水的堅強痕跡。如果說清風可以吹走所有的過去，我願隨清風一起，去追逐那已流逝的曾經。

“奶奶”！我忍不住再次輕輕地呼喊這個溫暖的稱呼，我知道，你是我心中不曾遠去的天使……

讓“單翼天使”不再孤單——讀《生命的詩情》有感 篇4

讀後感 ,777字

世上有一種聖潔的愛，是父母的愛。世上有一些孤單的孩子，叫“單翼天使”。像是天天受到陽光的愛慕卻無權享受雨露的仙人掌，叫“單翼天使”的孩子，他們往往能從養育他們的爸爸或媽媽身邊取得更多金錢與淚水的呵護，卻無法以此彌補心靈上，另一個位置的空虛。

以前，我只覺得那些單親家庭的孩子很可憐，”拋棄“他們的爸爸或媽媽往往都還在世上，卻沒給他一個完整的家。可是最近我讀了《生命的詩情》裡的兩篇文章，令我對他們有了新的認識。

第一篇文章，講的是兩個孩子，用盡自己的全力去維護一個即將分裂的家庭。當我讀到結尾時，兩滴清淚落在腮邊。因為書上的一句話”我聽到陳大寶說：“媽媽，這下你不會走了吧？"”一個孩子，他可能不聰明，不會動腦筋，但他卻甚至獻出生命，來維護一個本以支離破碎的家庭。那個孩子所做的可能難以改變家庭分裂的命運，但它讓我們看到，仍有一種愛連線著那些分開的家庭成員。

第二篇文章，則與第一篇文章有很大的不同。它更多的是表現了一個單親女孩對離異父親的忐忑與惶恐，在這篇文章裡有一種無形的憂傷，憂傷的很溫柔，這憂傷中有一種最熟悉的陌生親情。

讀完了這兩篇文章，我呆住了，原來“單翼天使”並不只是可憐，他們還是堅強的，敏感的。“單翼天使”都是最美的天使，可卻又有著不幸的遭遇。他們因為那個“陌生”的親人備受打擊。所以他們需要更多的愛，我相信，他們一定可以成為最閃亮的天使。

比起那些單親的孩子，我們的生活是令他們想都不敢想的。父母的呵護，親人的寵愛。使我們的生活不能自理，一旦失去了爸爸媽媽的幫助就手忙腳亂。父母加倍的愛護培養出了一個又一個小公主小王子。可我們幾曾想到那些為單親黯然傷神的孩子。親情，才是他們最大的渴望。比起他們，平時我們的”憎恨“是多麼不懂事。

”單翼天使“，獨孤的天使，”單翼天使“堅強的天使，"單翼天使”，善良的天使。從此以後，希望天使別再單翼。

不說話的天使 篇5

寫人作文 ,920字

陽光斜斜照進圖書館，她依然坐在那裡，長髮飄飄，大眼睛，小嘴巴，面板白白的水潤潤的。每個星期都會坐在同一個位置，她經常穿著白色連衣裙，低頭看書。

我記得，第一次在圖書館遇見她，她在靜靜地看書，陽光透過窗子，鋪灑在她身上，就如同天使，那麼耀眼，那麼完美。後來每次看見她，她幾乎都坐在那個固定的位置，總是靜靜地看書。我猜，她的聲音一定非常好聽，非常完美，美得如同她的外表一樣。可我從未聽到她說話。

我悄然走到她的身旁，可她好像沒有發現我這個陌生人，依舊低著頭看著書。我在她對面坐下，她還是保持那樣的姿勢，我以為她在裝高冷。

剛才還晴空萬里，片刻間，大雨傾盆。她沒有傘，站在屋簷下，暗自發呆。我就站在她身邊，她等了好久，我也等了好久。忍不住，我將傘借給她，本以為終於可以聽見她說話聲了，但她只是靦腆地笑笑，從包裡拿出筆和紙，寫下三個字：“謝謝你！”看著雨中她的身影漸行漸遠，我更迦納悶了：為什麼不開口？那樣表達不是更直接麼？

一天後，陰沉沉的，似乎馬上會下雨，“她一定也在圖書館吧。”我這樣想著。果然，還是那個固定的位置，她靜靜地坐著，靜靜地看書。我徑直向她走去，坐在她的對面。她看了我一眼，微微一笑，把傘遞給我。我接過來後問她：“為什麼你不說話？”她又拿出用筆和紙，飛快地寫下了一個故事：

一個小女孩，非常愛唱歌，家裡總是能聽到她歡快的歌聲，那是她最美好的日子。突然，一場大病奪去她的聲音，她變得鬱鬱寡歡，生活一下子沉入黑暗。但她的叔叔很快用書把她帶出了憂鬱，他總是給她帶來各種各樣的書，她愛上了看書，笑容又回到她的臉上。

我不解，她又寫下了一行字：“那個女孩就是我。”我震驚了，原來她不能說話。我心裡想：她如此美麗，為什麼上天這麼不公平！如果她能說話，那聲音會是多麼動聽啊！

就在我出神的時候，她似乎看穿了我的心思，又寫下了這樣一段：上帝給你關上了一扇窗，必定會為你開啟一扇門。他給了我美麗的外貌，和一顆熱愛學習的心，也必定使我有所缺失，不過，這也不算什麼，我現在依然很開心啊！

烏雲散去，太陽探出頭來，她整個人沉浸在光暈裡，猶如天使，真美！是的，上帝關上了一扇窗，卻為她開啟一扇門，一扇通往知識殿堂的大門！在我眼裡，她就是那個遺落人間的天使。

守護愛的天使 篇6

國小六年級作文 ,765字

那是在我上小學時發生的事，然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那麼燦爛，她就是我的班主任老師。

上一年級時，她要求我們寫字不用鉛筆，說那是一種浪費。一支鉛筆頂多5毛錢，浪費什麼？但我們還是聽她的，一個人準備一大把竹棍。二年級時，我們迫不及待地扔掉竹棍，一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點兒，把鉛筆也握得很低，勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小，老師說她得用放大鏡看，我們全笑了。

一天做作業，老師掏出一把紅色小刀，挨座給我們削鉛筆，老師削得很快，鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦！簡直像是精心研製的即刻昇天的火箭。我覺得很有意思，於是回家後，我操起菜刀學老師。沒兩下，中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運動，血馬上滴了下來……

這事不知怎的，讓老師知道了。從此，同學們再也沒有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天，她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。儘管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多，但我心裡很難受。

鉛筆換成了圓珠筆，老師的鼻樑上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因為我們的字寫的太小的緣故。

有一天下午，天下起了大雨。開始以為是一陣過雨，但放學後仍不見停，路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了，像是要壓上來。我們正準備衝出去，突然從外面跌跌撞撞走進一個人。

嘿，是老師！大夥的心裡一下子踏實多了。

只見她拿出她的包。我們幾個圍上去，剛一開啟，就問到了一股“餅乾香”，我的口水差點流了出來。掰了一大塊吃了起來。

我這才注意到，老師渾身全溼了，眼鏡也沒了，頭髮貼在前額，褲腿上全是泥。

我們呆了，只望見她擰衣服的水。

後來也吃過幾次餅乾，但味兒都比不上那次。餓極時吃，也比不上那次過癮。

每當偷懶、懈怠時，便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅乾，我的渾身彷彿又充滿了無窮的力量。

美麗的天使——寫老師 篇7

寫人作文 ,656字

老師，是多麼令人熟悉的一個字眼。兢兢業業地工作，娓娓動聽的聲音，一絲不苟的態度，是多麼令人難忘。

有一位老師，她教了我整整四年，她就是我的班主任車老師。

車老師很漂亮，她有一雙明亮的眼睛，時刻關注著我，她有一張愛笑的嘴，給予我鼓勵和安慰，她還有一雙勤勞的手，叫我們寫字，她循循善誘，兢兢業業。

記得剛開學的時候，我還是個幼小無知的孩子，是車老師傳授給我知識，讓我懂得了一個又一個深刻的道理。

那時候，我的拼音很差，車老師總是一遍又一遍地教我，並鼓勵我不要放棄，使我懂得了堅持不懈就會成功的道理。

還有一次，我考試沒考好，心裡像壓著一塊大石頭一樣，壓得我喘不過氣來，一整天都愁眉苦臉的，而車老師彷彿看透了我的心思，笑著說：“同學們，這張考卷有點難，沒考好沒關係，爭取下次考個好點的成績。”車老師的話讓我重新點燃了鬥志，終於，我考了個好的成績，我特別高興，甚至還有些驕傲，可您又說：“這次考得好不代表下次也能考得好，希望你們繼續努力，不要驕傲。”我微微低下了頭，有些慚愧，是啊，我不應該驕傲，要繼續努力才對啊，這次，您又使我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理。

時間過得真快啊！轉眼間，我成為五年級的大孩子了，而您，也將去迎接另一批幼小的孩子，教他們讀書，教他們做人。

車老師，記得最後一次見面時，您說：“下一學期，我要去教一年級的小朋友了。”聽到您不教我們的這個訊息，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，大家都特別捨不得您！

車老師，您樸實，善良，孜孜不倦地傳授我們知識，我們會永遠把您銘記在心！您是我心中的天使！

善良的魅力 篇8

高二作文 ,1270字

黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

—題記

善历史的車輪

歷史的車輪滾滾向前，灑下一路風雨。在留下的車轍裡，那些閃著金色的沙石，是善良的記號。

清明雨上，煙雨濛濛。黛玉葬花，那種“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的善良又有幾人能夠知曉？災民遍野，洪荒滿地，是誰在官道上搭下簡陋的篷布，沿路佈施飢餓的災民？逝者如斯夫，古代多少文人墨客消失在車輪揚起的塵土中？可他們用生命鑄就的善良之花卻永遠綻放！龔自珍即使被貶仍不忘“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”年老的陸游僵臥在床，“尚思為國戍輪臺”，甚至告誡兒子“家祭無忘告乃翁。”劉備征戰半生，白帝城託孤，留下遺詔，叮囑劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因為他深知“善”的重要性，他也是因為“善”，三顧茅廬，重用人才，用人不疑，從而成就一番偉業。歷史的洪流席捲而過，如此文人們的善是對民族、對國家當之無愧的大善，是對善良最最純粹的詮釋。

於是懂得：大善無疆，歷史永駐。

善社會的啟迪

一起“小悅悅”事件，引發了多少戰慄！一時間，網上各種帖子、微博層出不迭，聯絡到之前的“彭宇案”，從而引發了社會關於善良問題的大檢閱。更有甚者，紛紛拍案而起，直指中國人的善良指數已下降到前所未有的程度。但是，面對這些蜚語，我要說—不！魯迅先生在報上發表《中國人失去自信力了嗎？》，振臂高呼：我們有並沒有失去自信力的中國人在，他們是中國的脊樑。那麼，現在，我仍可以大喊：“我們也有從未放棄過善良的中國人在！”小悅悅事件固可悲，但最後仍有撿垃圾的阿婆出手相助，隨之而來的反省籠罩著每個中國人，但這恰恰說明善良還存在於我們心底。

“最美媽媽”伸手接住從高樓中墜落的幼兒導致手臂骨折；汶川地震的眾志成城；723特大動車事故，溫州人民連夜獻血排成長龍……一切的一切，走向這善良的交響樂，凝住了中華民族千百年的美德，勾勒出了中國人的風骨。

善良不是一種形式，也不是符號，而是一種行動和傳承。善良的魅力在於閃耀著愛心的人性之光，“贈人玫瑰，手有餘香。”從古代到現在甚至到未來，善良作為一個人一生最美好的本質，永遠不會改變。

於是懂得：社會芳菲，善良不老。

善自我的思索

我已長大，電視上的哥本哈根全球峰會，金磚五國會議，巴西氣候大會……我關注著這些，並以它們的宗旨為己任，我開始善待地球上的任何生靈，會因一棵枯死的小草而默然良久，我不會去採花圃裡的花朵，而是讓它們在陽光下無拘無束地生長……我懂得珍惜自己的擁有，迎面遇到落魄的行乞人，我也會傾囊所有，“地球一小時”行動，我早早熄了燈，然後，站在落地窗前，同整個黑暗寂靜的城市一同呼吸，細數整個城市的脈絡。

於是懂得：點滴善良，可以築夢。

我恐怕做不出驚天動地的大事，但我可以將一點一滴的善意匯成小溪，源遠流長。重要的是，要相信善良，相信善良是一枚枚沉睡的火苗，我們所需要的，只是將自己的人性和行動變成一根根火柴，輕輕揮手，劃出動人的火焰。

而那些躍動的火苗，會溫暖整個人間，這就是善良的魅力。

善良的力量 篇9

高二作文 ,1071字

善良是一束溫暖的陽光，讓過失者得到安慰，邁出黑暗走向光明。善良是一縷溫和的春風，讓受挫者獲得更多力量，走向人生的巔峰。

英國著名試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距離地面90多米的高空中，突然兩個引擎失靈，幸虧他技術高超飛機才奇蹟般地著陸。而他駕駛的那架螺旋槳飛機裝的竟然是噴氣式飛機用油。當他召見負責保養他飛機的維修工，對方已嚇得大哭。胡佛並沒有像人們所想的大發雷霆，而是伸出手臂，緊緊抱住維修工說：“為了證明你能幹的更好，我想請你幫我的飛機做維修工作。”維修工被胡佛的一番話驚呆了。而此後，胡佛的飛機再也沒有出現什麼差錯。

雖然維修工的過失險些讓胡佛喪命，但胡佛深深的懂得過失者的心理。當對方因出現嚴重差錯而深受痛苦之中。胡佛的善解人意、自我剋制、給予安慰使他恢復自信和自尊，這，就是善良的力量。試想，當初如果胡佛狠狠地怒斥這位維修工，那麼很有可能徹底毀了他。可見，面對同樣的一件事情，以兩種不同的態度對待，就會有不一樣的結局。善良，可以使大事化小，小事化了。不僅善待了他人，也能使自己受益。胡佛的飛機不是從此都沒有出現差錯嗎！而當初胡佛以憤怒而來應，結果卻是百害而無一利。

而善良，源自於自己的內心，當狂風暴雨來臨時，當巨浪海濤捲過時。我們用善良書寫它，用愛心描繪它，用熱情灌溉它，用付出實踐它。善良，構成一幅動人的畫卷。

能否以友善的態度為人處世，不僅體現著一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則新聞報道：同樣的一起交通事故，在加拿大不用兩分鐘就能解決，事實上，他們是以一種友善的態度來協商解決。雙方都會低頭認錯道歉。於是，他們就可以很快離開了。而在中國，甚至都要花一兩個小時來解決這場“戰爭”，因為一旦撞車，司機就立刻下車，不管是誰的錯誤，就破口大罵，使得交通堵塞，導致後面的車輛無法前行。直到交警出面，一場風波才算結束。在風波結束以後，有些當事人會繼續痛罵幾句，以洩自己心頭之恨。所以，如此一來，不耗一兩個小時那才怪呢。有位專家指出：21世紀的競爭中，中國的GDP增長在世界數以數二，而中國國民素質與其他發達國家無法相比。我覺得不能善待他人，友善與人相處，正是我國國民素質不高的一個重要原因。

善良是一顆人們心中旺盛的種子，在人生的旅途中會有很多塵埃來充斥這顆種子生長的空間，我們只能做一些小事開始。正如羅馬不是一日建成的，使心向善是一種長久的努力，從小事開始收拾心中的垃圾，不與別人做無謂的爭吵，不給別人添麻煩。這些事雖然很小很小，但卻沒有很多人堅持下來。人生在世，請擁有一顆善良之心，保留一份善良之情吧！

我發現了我們那顆善良的心 篇10

國小六年級作文 ,1381字

我，從一個整日躺在搖籃裡支吾學語的小孩子成長成了一名小學六年級的學生。我發現我們善良。純潔。勇敢。堅強，我們有一顆善良的心。

善良。純潔的人隨處可見……

有一次，我獨自去市場，看見了一隻瑟瑟發抖的小貓，已經餓得不行了。這時，一位年輕的阿姨走過來，蹲下身子，把自己買的那塊肉分給了小貓一半，小貓津津有味地吃了起來，發出歡快的叫聲。

一節數學課上，我們在做習題，忘記帶橡皮的我，正著急的團團轉，這時，我的同桌伸出了援助之手。

雖然只是給了小貓一塊肉，但如果沒有這塊肉，小貓很有可能會餓死；雖然只是一塊橡皮，但如果沒有這塊橡皮，我就不能的得滿分。

俄國著名作家列夫托爾斯泰先生曾經寫過一篇童話《七顆鑽石》：地球在很久以前發生過一次大旱災，一個小女孩出去為她生病的母親找水。這個盛水的罐子發生了五次驚人的變化，而這五次驚人的變化，都源於這位小女孩的那顆善良的心，純潔的心。

我還讀過美國作家謝爾西弗斯丁的一篇童話，題目是《給予樹》。文中的男孩不停地向樹索要，無止境的索要，而樹無私的奉獻著，好像這位男孩的母親。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，孝順父母是做人之本。我們不能只會索要與獲得，還要懂得給予與付出。我們應學安德魯莫洛塔西曼的《披肩》中，那位為了自己的母親，寧願被蜜蜂蟄傷的小女孩凱薇，因為，她有一顆善良純潔的心。

勇敢。堅強的人隨處可見……

近幾年來，我們的祖國處處洋溢愛的讚歌：08年汶川地震，10年玉樹地震，10年西南地區旱災，我們勇敢地，我們堅強地挺過來了……

兩次地震，數不清有多少長輩因想護住後代而犧牲，數不清有多少老師因想護住學生而犧牲，數不清有多少學生幹部因想護住其他同學而犧牲……

享有“雲南大地彩繪”的東川土地，到處是裸露的紅土和龜裂的土地，莊稼枯死，顆粒無收。人們飢餓，人們乾渴，但通過我們的努力，我們挺過來了！

林清玄先生曾經寫過一篇文章，叫做《心田上的百合花》。斷崖上的一株野百合剛誕生時，和野草沒什麼兩樣。但她知道，自己是一株百合，一定要開出美麗的花朵。她勇敢堅強的心靈給了她力量，終於，她開出了美麗的花朵，綻放了光彩。她追求著自己的目標，自己的理想，並且相信自己會成功。

有兩位孩子也值得我們學習。他們一個想當畫家，一個想當鋼琴家，但不幸的是，想當畫家的眼瞎了，想當鋼琴家的耳聾了，他們痛苦不堪。一位老人的一句話啟發了他們，他們戰勝了命運。這就是方崇智先生《戰勝命運的孩子》的主人公，那他們靠什麼戰勝了命運呢？對，是勇氣，是那顆充滿勇氣的堅強的心。

“做事簡單做人難”“要學做事，先學做人”。我們的內心深處有一株斷崖中的百合花，有七顆還沒發光的七彩鑽石，有還沒有戰勝的命運，有一個不老實的賊，有一個醜陋、還沒有人理睬的，但身體裡孕育著一顆稀罕珍珠的貝殼。只要我們善良。純潔，只要我們勇敢。堅強，我相信—

我們內心深處的野百合終會開放，並且燦爛；那七顆七彩鑽石終會發光，並且絢爛；命運終會戰勝，並且光輝；心裡的賊定會看住，並且老實；而那個貝殼，終會美麗，定會奪目！

生活中，我們應勤學、立志、進取、好問、自愛、自強；心靈上，應善良。純潔。勇敢。堅強，讓眾多擁有這樣品質的人去融化邪惡的力量。只有這樣，我們的世界才會和諧美好，我們人類才會—

團結友愛，共同成長！

善良的媽媽 篇11

寫人作文 ,327字

我最熟悉的人是我的媽媽。她有著一頭烏黑髮亮的長髮，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。臉蛋紅撲撲的，笑起來嘴邊露出兩個小酒窩。

媽媽最大的特點就是善良和樂於助人。她總是教育我要做個懂事、善良的好孩子。記得有一次，媽媽和我去超市買東西，在半路上我們遇到了兩個乞丐，他們很可憐，拿著個破碗在向路邊的行人乞討。媽媽立刻從口袋裡掏出五塊錢讓我去給那些乞丐，我趕忙跑過去把錢隨手一扔就又跑回來了。媽媽卻很嚴厲的批評我，她說：“每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難的時候，別人也會來幫助你。別人也是有尊嚴的，幫助別人要誠心誠意。”頓時，我臉唰地紅了，媽媽說的很有道理，我不應該這樣做。

這就是我善良的媽媽，她教會了我許多做人的道理。

白楊樹下的天使 篇12

國二作文 ,317字