善於發現生活的美相關作文20篇

發現生活的美 篇6

國小三年級作文 ,699字

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”！

我們的生活裡時時刻刻都有美的閃現，讓我們帶上智慧的眼睛，去尋找生活中的美吧！

一天，我和我的朋友在街上走，遇到一群年輕的成年人，他們伸手找我們討要錢。因為我的朋友是一個善良大方的人，所以，當那些成年乞丐伸手向她乞討時，她毫不猶豫的拿出自己的錢包，準備給這些乞丐錢時，被我伸手攔住了。然後把她拉走。

“你幹嘛？”她有點生氣的對我說道。

我們又走到了另一條大街上。這時，一陣悠揚的音樂飄到我們的耳邊。我們看到了一位鬍子有點花白的老年人。他手裡拿著一把磨了很舊的二胡，全神貫注的演奏美妙的音樂。在他的面前有一個小盆大的碗，裡面已經有了一些五角，一元的零錢和硬幣。一曲奏完，周邊一些欣賞音樂的人不時的往那個碗裡放一些硬幣。每一次放錢在那個碗裡的時候。我們都能聽到老年人輕輕的說著“謝謝”！

這時，我也從自己的錢包裡拿自己積攢的硬幣恭恭敬敬的放在那個碗裡。剛放完硬幣，我們看見老人面帶友善的微笑，輕輕的對我們說著：“謝謝你們，小朋友，你們都是心地善良而又美麗的天使！”

我語重心長的向我的朋友解釋到：“你看剛才那群些成年人，他們想不勞而獲，而老年人通過演奏美妙的音樂，換得大家的幫助，這是和那些不勞而獲的乞丐是完全不一樣的，這位老年人才是真正需要我們幫助的人。”

我朋友聽完我說的話，若有所思後，走回剛才演奏音樂的老人面前。從自己的零錢包裡拿出幾個硬幣，恭恭敬敬的放到了那個碗裡。

不願意勞動的乞丐是醜陋的。而願意用自己的勞動傳遞美妙音樂的老者是美麗的。同時。願意幫助給創造美的人也是美麗的！

生活中從不缺少美，只是要會發現美，才會發現我們生活的世界是多麼的美麗！

發現生活中的美 篇7

國一作文 ,698字

夜，無聲無息，在不知不覺中降臨，靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上，似乎在慢慢流動。空氣異常清冽，卻又帶著一絲甘薯般的甜氣，沁人心脾。我伏在視窗，靜靜地望著，那月光下的一切，淡淡的月光像煙一樣，悄悄地溶進了這幽暗濃密的夜幕中。

忽然想起曾經看過的一篇文章，告訴我們要善於發現生活中的美，起初我還以為作者很傻，生活中的美不就是快樂嗎？而快樂是自己獲得的，何必要去發現呢？而且，生活中的不如意十有八九，怎麼談得上是美呢？直到今天晚上，我才明白作者寫這篇文章的真正含義：他希望我們明白，其實生活中的每一個角落都充滿著美，洋溢著美，只是我們沒有發現它而已。正如羅丹所說的一句話：生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

今晚的晴夜，那片深邃的藍天，低得幾乎扣著頭頂。星星像鑽石般又大又亮，讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上，似乎剛受過清水的洗禮，又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉，落下參差的斑駁的黑影。花壇裡的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，就像五線譜上奏著的名曲。

幾個孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音，像串串銀鈴，被晚風碰撞的叮叮噹噹響。這時夜空愈見清朗，東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了，月華中的孩子們都變得明目皓齒，神采飛揚，月光使他們的一顰一笑，都顯得完美無缺，姣好純淨，然人恨不得在他們的臉上留下一個吻……

善於發現生活中的美，你就會發現很多快樂；善於發現生活中的美，你就可以明白美的意義；善於發現生活中的美，無論遇到什麼樣的難題，無論遭受到怎樣的挫折，你都可以從中發現美，將其轉化為動力，最後克服它。

夜，靜悄悄的，美依然在這裡，徘徊……

發現生活中的美 篇8

國小五年級作文 ,654字

我們身邊有許多美，但我們都沒有發現這種美。

那是在一個炎熱的夏天，我在家門前的一個店裡買東西，我走到店門，正準備過馬路，就看見一位年邁的老奶奶在過馬路，走到路中間，看著川流不息的車輛，心裡著急了，竟然摔倒在馬路上，一位年輕的阿姨連忙走過來，把摔倒在地上的老奶奶扶起來，帶著老奶奶過馬路。一旁看著的人連忙叫好。我相信，只要地球上這樣的好人多了，世界上的美就會多起來。那位阿姨默默無聞把身上的美展現了出來。

還有一件事讓我認為這世界是多麼美，有那麼多事兒，有那麼多讓人讚美的好人。

在一個寒冷的冬季，我路過一個放自行車的棚子，一位阿姨好不容易將自己的自行車拿出來。看了看擺放凌亂的自行車，走過去，把自行車一輛一輛地取了出來，又一輛一輛整齊地擺放好。一個自行車的主人對阿姨吼道：“你有什麼資格動我的自行車？”“這些自行車擺放的太亂了，很難取出來，所以我把它們擺放好”。阿姨回答。聽阿姨這麼說，車主把自行車取出來騎走了。“這位阿姨真善良呀！”我心裡想。沒過多久，我就回家了。

生活中的美太多了，可是缺少了發現美的眼睛。美不指一些人的外貌漂亮和醜陋，在我看來，美，指的是生活中好人做的善良的事。我，一個普通的小學生，也做過這種善良的事。

我在我的學校經常看見大同學欺負小同學的場面，有一次我在外面看到了一個二年級的同學欺負一個一年級的小同學，我毫不猶豫地衝上去把他們兩個拉開了，並讓他們和解了。我經常做好事，也成了大家心中的“好人”。

我通過這些事情，知道了好人是什麼，善事是什麼。我希望我身邊的人都是好人，都做善事。

發現碎片化生活的美妙 篇9

發現碎片化生活的美妙 ,729字

時間越來越緊迫，學習越來越忙碌，時間被一點點擠成了碎片，這些碎片卻也給了我很多快樂和輕鬆。

“十年之前，我不認識你……”十年之前，我還在父母身邊牙牙學語，而如今，我已然成了一個大男孩；十年之後，我將會作出些什麼偉大的事呢……咳咳，老爸的一聲溫言提醒將我拉回了現實。每天的上學路上都是我思緒飛揚的時刻，聽著音樂，感悟著歌詞中的內涵，天馬行空的想象，這是美好一天的開始。

又來到熟悉的校門，看到熟悉的笑臉，這將是充滿樂趣的一天，在這裡，課間也是同樣讓人非常愉悅的。有時候，我們利用這些時間聊聊所見所聞，相互交流心得，增長見識；有時候，我們共同探討課堂中的問題，相互幫助，解決困難；有時候，我們在操場上撒歡，盡情歡笑，不亦樂乎。

放學了，平時活潑的像個孩子似的教學樓，此時彷彿變成了一個慈祥的老人，微笑著看著同學們離開，回到各自溫暖的港灣。我站在校門口，伸長脖子，盡力向馬路上望去，這時我看到了一個熟悉的身影，那正是我年邁的爺爺，他風雨無阻騎著小電驢接我放學。坐在後座上，我抬頭仰望天空，藍天白雲盡收眼底，一路上，我望著一幢幢拔地而起的高樓大廈，看著馬路上的人來人往，昨天還是一片廢墟，今天卻築起了高牆；昨天的大螢幕上播放的是美食佳餚，今天卻變成了教師節的祝福……每天走著這同一條路，我不斷地觀察著馬路上的變化，感慨著上海的變化之快。

臨睡前，我開啟手機，舒緩的音樂徐徐飄來，閉上眼睛，回味這一天的學習生活，在美妙的回憶中進入夢鄉。這一個個生活中的小碎片，構成了我完美的一天。有人說碎片化的生活不好，我認為碎片化生活並沒什麼不好，關鍵在於如何去看待，如何去合理利用，碎片化的生活一樣能夠豐富多彩。

我漸漸沉入夢鄉，耳邊依稀迴盪著歌聲：“我要飛得更高，飛得更高……”

發現生活中的美 篇10

國小三年級作文 ,623字

美，是尋常的，又是難得的，有時，她會不經意的出現在你的面前。只要你有一雙慧眼，你就會發現，生活中的美，無處不在。

我曾經無意間在院子裡發現了一株小草，它被一塊稜角分明的石頭壓住了，原本嫩綠的細腰上，多了幾天皺巴巴的紋路。我開始並沒有在意，以為這株小草註定會被這尖銳的石頭折服。但是，我錯了，它的堅強，讓我震撼。過了幾天，晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹，地上殘留的小水珠在陽光的照耀下散發出七彩的光芒，我又來到院子中玩耍，再次見到了這株小草。抱著一顆憐憫的心，我想去幫那株小草把石頭挪開，可是，我卻發現它用驚人的毅力從石頭的一側長出來了！雖然，它的身上傷痕累累，腰都直不起來，但是，它仍然堅強地茁壯成長著。這，是一種美，一種充滿生命力的美。

花圃中，生長正旺盛的藍色、紫色風信子，伴著微風，輕輕地搖曳著。惟有白色的小風信子在默默地生長著，因為，它開花較晚，但白色風信子堅信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。於是，它把根深深地扎進土壤裡，努力地向上生長，盡情地接受陽光的照耀，放肆的享受雨露的滋潤。終於，在藍色與紫色交織相替以後，它開出了人生第一朵風信子，是那樣美麗，那樣芬芳。綻放自己，便能收穫美麗與芬芳，便能收穫自信與喜悅。這，是一種美，一種充滿自信的美。

其實，生活中的美無處不在，一片新長的嫩葉，一隻飛翔的蝴蝶，都是那樣美麗，正如法國著名大雕塑家羅丹說的：“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。讓我們張開心靈的眼睛，好好留心生活中的美吧！

發現生活中的美 篇11

國小三年級作文 ,421字

說起美，我們總會想到那從自然界中由內而外散發出的不同尋常的美，然而大自然的美並不是代表了世界上所有的美。在我們的日常生活中，有許多美好的事情，只是我們缺少美的眼睛，只要我們注意觀察，並且品味生活便可以發現並用心感受生活，並從感受到溫馨與幸福

今天我就發現了生活中的美，今天早晨我坐著公交車去上培訓班，剛上車，我就差點被車裡的人擠出來，走了一半路程後，車裡終於不擠了，我突然看到一位青年給一位老奶奶讓座，老奶奶很開心並謝謝這位青年，青年說：“沒什麼，這都是我應該做的。”我看到這一切非常感動，要是我下次有了座位，也像那青年一樣給老人讓座。我下了車去上課了，下課了，我上了公交車，坐上了一個座位，快到家了，我看到了一位老奶奶上了車，我就想起了那位給老奶奶讓座的青年，我不由自主的把座位讓給了老奶奶，老奶奶很感動的對我說了聲謝謝。我感到內心中真實的快樂！

我發現幫助別人是一件非常快樂的事情，所以我以後要多多幫助別人，還要發現生活中更多美好的事情！

發現生活中的美 篇12

國小六年級作文 ,505字

羅丹曾說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

那是在一個寒風刺骨的早晨，我穿著媽媽的大棉襖，縮著脖子，坐著媽媽的車子去上學。突然眼前出現了一個身影，原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套，他蜷縮著身子，用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服，用歧視的眼神盯著他，避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不苟地掃著，掃著掃著，突然，他的眉頭皺了一下，似乎是遇到了什麼困難，我定睛一看，原來有幾片樹葉落在了水窪上面，大哥哥反覆地掃著那塊地，掃來掃去，那幾片樹葉卻怎麼也掃不掉。這時，我看見大哥哥從口袋裡掏出那一隻冷得發紫的手，彎下腰用他那一隻顫顫巍巍的手，一點一點地把葉子從水窪處揭去……路上，北風颳得更猛了，我更加緊緊地縮著脖子，心頭湧起了一股暖意。

旁邊的樹木都是傲然挺立；旁邊的土地肥沃又幹淨；道路乾淨而又寬敞；太陽發出耀眼的光芒，彷彿萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇！

謝謝您，保潔員！謝謝您！正是因為您的心靈美，才讓我們的世界變得更美好，是您的行為美，才讓我們有一個乾淨的生活環境。

我要向您學習，學習您的心靈美和行為美！謝謝您！

發現生活中的美 篇13

國小四年級作文 ,750字

我是一顆種子，我是在人類的工廠裡。有一天，突然地動山搖，我心裡想：“怎麼了？為什麼這麼抖？”我和我的朋友們在運貨車裡一下子跳起來，像跳舞一樣。突然發出叮的聲音，我就一下子被彈到了一座大山的縫隙裡。

我很害怕，這裡沒有我一個朋友，我的心像冰一樣寒冷。這時，大山開心的說話了：“種子老兄，你怎麼到這了？”我把事情重複了一遍。它大笑道：“你可真巧，有好多種子跟你一模一樣，簡直太像了。”我回過頭看見好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想，一定不讓大山小瞧我們，我一定要從石縫裡長出來。我對我自己非常有信心。我大聲地對大山說：“我要從你的石縫裡長出來！”種子的聲音很洪亮，就連外面的植物也聽見了。大山哈哈大笑：“不可能！放棄吧！你講的笑話可真好玩！”所有外面的植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著，但種子一樣相信自己。“明天我開始生長，我讓你不再小瞧我。”我對大山說。大山搖了搖頭，不再搭理種子，伸了伸懶腰，睡覺去了。

我到了第二天早上6點，我醒了。我先做了一套早操，“一二三四，五六七八，多多鍛鍊身體，每天都開心！”做完以後，我開始生長了，我伸長脖子，抬起手，又揮了揮手，把腳尖踮得高高的，不停往上長。好多天就這樣過去了，我的芽終於在石縫的外面了。

我開心地說：“大山兄弟，我長出來了！”我的眼睛高興得眯成了縫。大山在夢裡被驚醒，憤怒地說：“誰打擾我睡覺，真是膽大包天！”“是我！你看見我了嗎？我在外面呢！”我自信地說。大山不信，出去一看，果然看見我的頭在外面正擺動呢！外面的植物驚呆了，來往的行人都誇讚不已。都說這株小草，好堅強呀！

大山見狀，也像我豎起大拇指說：“你真厲害，我要向你學習。只要我們努力堅持都能成功。你這種努力生長的過程也是我之前從沒見過的美，我以後要多多善於去發現生活中的美。”我聽後不好意思地笑了。

發現生活中的美 篇14

國小六年級作文 ,586字

法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，生活中處處都有美。

想到王昭君的“猶抱琵琶半遮面”那時一種柔情的美；張海迪面對殘疾，卻大聲說：“生活是多麼美好，”那時一種堅強的美；夏明翰面對敵人的屠刀。拋頭顱，灑熱血，這是不屈的美。

想到鄰居邵爺屋後，種了一叢叢的鮮花，是一種賞心悅目的美。

每天上放學，必要經過那一簇簇、一朵朵散發著優雅甜香的花叢，花枝隨風舞動，絲毫不遜色於春風吹綠的柳條，大朵大朵的牡丹盡情地開放著，香氣四溢。每每經過那兒，目光便不由自主地落在了上面，那一株紅、一株白和一株鵝黃。瞧！開得多旺！一朵接著一朵，花瓣一層一層，緊緊挨在一起，在太陽的映照下顯得格外美麗。

遠遠站在那，花香便會猶如一個孩童一樣悄悄溜進人的鼻孔，深吸一口氣，清香而不甜膩，讓人神清氣爽，走在牡丹花叢中，彷彿仙境一般，閉上眼，在耳畔久久迴響的，是那蜂蝶的嬉笑聲，他想對待自己的孩子一樣來照料這些降臨人間的天使，摘下一朵放入衣兜，頓時沁人心脾。

道謝，跑回家中，插入花瓶，隨之，香氣溢滿了整個屋子，也溢滿了我的心。由於平時晚上好動，幾乎要等好久才能入睡，而今天，伴著這抹清香很快進入了夢鄉……

生活中，處處都有美，只要你善於發現美，就會感到美無處不在。

發現生活中的美 篇15

抒情作文 ,536字

世界不是沒有美，而是缺乏發現美的眼睛。在畫家的眼裡，沒就是畫筆中的色彩；在攝影師眼中，美就是照片有序的光影；而對情感豐富的人來說，閉上眼睛，聆聽風聲也是一種享受。

清晨一直有跑步的習慣，以前的時候並沒有發現周圍的建築是那麼充滿律動，一排一排那麼井然有序，四四方方的立方體聳立在此，保護著這個操場。早晨的陽光是柔和的，照射在身上帶給自己一絲光明，內心的陰霾也稍稍驅散了些。

第一次嘗試在跑步時背誦英語，這對我而言也是一項挑戰。本身英語就是我的薄弱項，平時學習時從來都是默默記錄筆記，不敢回答問題，也沒有信心去讀出來。所以跑步的時候讀英語是我給自己的一個選擇，沒人打擾，也沒人影響自己的情況下我努力著。

停下腳步，準備去檢查自己成果的時候，抬頭仰望，天空中漏出一個大洞，仔細一瞧，原來是天公開了眼，在關注著努力的我。本身疲憊的身體有充滿了活力，也激發了強烈的動力。

稍作休息，目光所至，牆沿之間，有些一條長長的黑線在蠕動著，更深入觀察一下，原來是辛勤的螞蟻們在覓食。你看他們努力的樣子，可不就是我嗎，雖然平凡不出眾，可依然努力想要綻放自己的光芒。

這些難道不是一種美嗎？生活之美，每一瞬間都是那麼美好，當下以及未來，我們還有更多的時間去發現，只要心中有美，眼中一切皆為美。

發現生活中的美 篇16

高二作文 ,922字

三月中旬的紐約地鐵站臺人來人往，上車或下車的人腳步匆匆，一位女孩在其間忘我地拉著小提琴，演奏堪稱完美，現場卻無一人欣賞駐足。只有過客來去匆匆。然而此場面傳到網上卻引起了軒然大波，原來這個女孩是身價上百萬美金的小提琴手裡林賽·斯特林，她的演唱會場場爆滿，門票供不應求。也許會有人在網上大呼可惜，自己當時在現場卻沒注意。但是，是真的沒注意嗎？還是下意識的忽略身邊的事物，漠視身旁的一切？這應該引發我們的深思：對周圍發的一切，我們都太缺乏關注了。

有人說：“生活並不缺少美，只缺少發現美的眼睛。”在這個經濟高度發達的社會，我們好似也變得匆忙起來，不再去注意身邊的小事，每天總是步履匆匆，將身邊的人來人往都只當作過客，正是如此，我們也漸漸成為了他人生活中的過客。記得之前一個新聞，在一個機場中，有人忽然躍倒在地昏迷不醒，只有幾個人跑上去將傷者扶起，隨後才有其他人跑來幫忙。當醫務人員到時，現場圍觀的人很多，更多的是在拿著手機拍照，此行為一直等到病人走後才消失。第二天有人評論說自己正巧就在附近，卻沒注意，過了一會兒才聽到有人呼叫，才去看看。更多的人在看到他人發的朋友圈才知道自己身邊原來發生了這樣一件事。這便足以說明他們對身邊事究竟有多不關注了。

當今的快節奏生活不知讓我們遺失了生活中的多少事，被鋼筋混泥土包圍的我們，似乎心也隨著它們變得僵硬，遺失了去關注周邊事物的熱情。但總會有人在宣傳，在關心。近期一款叫做“抖音”的APP火了，它的宣傳語只有一句：“發現生活中的美。”它以極短的視訊來提醒人們重拾目光，來關注周遭的一切，一塊綠蔭、一個公園，隨意一拍都是詩情畫意，鳥語花香，將自己所發現的美分享與他人，使身邊的任何一個人都是生活的主人，不再充當著過眼雲煙的過客。

生活匆匆，卻別忘了去看看它的美；青山高聳，卻別忘了去看看它的山間蔥鬱；心有猛虎，也別忘了去輕嗅薔薇……

生活如此豐富，怎能只會腳步匆匆？人生苦短，卻也漫漫百年，停下腳步，看看身邊開了又謝的花吧，放下手機，看看身邊熱鬧的親朋好友吧。

重新拾起熱情，去發現生活中的美吧。

發現生活中的美好 篇17

國小六年級作文 ,470字

我們活在這個世界上，是一件非常美好的事，所以我們應該感恩、知足、惜福。可是有很多人認為學生就只能讀書，生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己，就可以發現生活中的快樂與美好。例如：玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。

打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以專心打球，又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時間，呼朋引伴找人一起打躲避球。因為打躲避球，既可以運動，也可以訓練自己的專注力，所以都會有很多人來參加這項活動，我們常常因為時間控制不當，而太晚進教室。讓心情放輕鬆，不知道是好是壞？但我們要儘量做到最好。

到了每年最炎熱的夏天，我們總是想去游泳，但如果方式或地點錯了，往往會造成危險，所以我們應該去游泳池，不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放鬆心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳，都感到自由自在、無拘無束，這種感覺是那麼地美好。

每一次玩扯鈴時，拋鈴總是讓我很開心，因為拋鈴就像把煩惱都拋掉了，所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。

其實美好就在我們的周圍，如果我們用心體會，生活一定會更有趣味。

發現生活中的美 篇18

國小三年級作文 ,422字

生活中不是缺少美，二十缺少發現美的眼睛，只要我們用眼觀察，用心感受，就能發現生活中的美。

吃過早飯，我和爸爸到駿馬嶺公園玩。來到公園一看，沒想到白牡丹全都開了，散發出淡淡的清香。遠遠望去綠油油的葉子層層疊疊的，上面點綴著雪白雪白的白牡丹，就像是夜空中的一顆顆小星星，一陣風吹過，花兒就像在翠綠的地攤上舞蹈，彷彿在歡迎著人們的到來。

人們被這美麗的白牡丹吸引了，紛紛進入花園裡賞花，有的走在石板鋪成的小路上觀賞；有的不滿足便進入花叢中，在自己喜歡的花旁觀賞、照相；還有的抓住花枝用力地搖，甚至把自己喜歡的花摘下來據為己有。有一棵又低又不起眼的小牡丹被來來往往的人群踩到了，一個很漂亮的小姑娘看見了，跑過去小心翼翼地把花扶起來，再將旁邊的土堆在牡丹旁，用小手使勁拍緊，但是花還是站不住，小姑娘又找來幾根樹枝，把花支了起來，花終於站起來了，小姑娘看著站立的小花，高興地笑了。

明媚的陽光照耀著大地，小姑娘燦爛的笑臉在白牡丹的映襯下顯得更加美麗了。

發現生活中的美 篇19

國小三年級作文 ,1019字

有人說，你是什麼樣的人，就會聽什麼樣的歌，看見什麼文，你就能寫什麼字……在生活中，嘗試著去發現那點點滴滴中透出的，單純的美，會讓人感到很幸福。

現在的人，有一個通病，那就是善於去放大別人的不足和缺點，而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個休息天，我都會下樓鍛鍊，問候左鄰右舍的朋友；會去公園漫步，觀察花草樹木的變化。

記得有一次傍晚，我正陶醉在公園的鳥語花香中，偶然的抬頭間，看見了一個架著畫架畫畫的哥哥，他的神情是那麼的專注忘我，讓人不禁駐足停留。他工筆細描，靜靜地作畫。他畫的不是沒有生命溫度的亭臺樓閣，而是樹前歡樂蹦跳的鳥兒，是枝頭高歌的黃鸝，是母狗給幼崽餵食的溫暖瞬間，是蹣跚學步的嬰兒，是顫顫巍巍的老人……夕陽西下，畫家和夕陽融為一體，與筆下的畫構成了一副妙不可言的畫卷。

有一次，和同伴們在小區玩鬧。看見穿著橙色馬甲的環衛阿姨，把掃把抹布水桶往樓道上一放，就拎著個黑乎乎的塑料袋朝小區門口走去。我們很納悶，她怎麼不帶走她的“吃飯工具”就走了，那一瞬間什麼不好的想法都有，猜測著她黑袋子裡的東西，好奇心驅使我們悄悄尾隨著。小區門口有個在垃圾桶裡撿易拉罐的老爺爺，他穿著破爛，腿腳不好，視力貌似也不好。環衛阿姨在老爺爺面前停下，把塑料袋交給了他，這一刻我們全身的細胞都在叫囂，急性子的夥伴早就衝進了保安室，拽著保安叔叔來到了“現場”。開啟袋子的瞬間我們驚呆了，那不過是兩個白麵饅頭，還有一張溼噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭：“對不起，阿姨，爺爺請等我們一下。”夥伴們不約而同地跑回家，等我們再跑回來的時候，那兩人已經不見了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心裡生根發芽。對我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財富，對於這兩人，卻是對生活的溫度。

其實，當我們靜下心去感知不同的人散發出的不同的美時，就會在心靈的深處遇見更好的自己。

在我的成長中，有一本非常有閱讀價值的書，它讓我看到了另外一個世界，體驗了不一樣的人生。

我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。

帕瓦娜，是伊朗古語裡的“蝴蝶”。

一個懷抱勇氣的追夢女孩，在生命的罅隙中，絕處逢生，破繭而出，完成重生和蛻變。

希望大家能發現最美的生命之花，如同那朵銀蓮花，在微光中悄然綻放，謝謝。

發現生活中的美 篇20

國小六年級作文 ,501字

陽臺上一盆盆多肉和在水缸裡放的浮萍，以及水缸裡遊著的小黑魚都給我們的生活平添了幾分韻味。

看著那些植物，不禁想到了媽媽原來的樣子，每天工作、開會、聽課，一躺又一趟的跑著，家裡變得枯燥單調了許多。

不過最近我卻發現媽媽好像不太忙了，一個月前她帶回了兩個大魚缸，在裡面放了一些小金魚，小黑魚和荷葉。

照料幾星期後，天漸漸變冷了，就搬到了陽臺上，就再也沒見過。

幾天前上樓，突然想到魚缸，我快速的跑到陽臺上，發現，陽臺變了好多，原來只用來晒衣服，晒草藥的陽臺，多了幾許綠色，有了些生活的韻味。

我仔細觀察起來，有些植物沒有澆水，我拿起噴壺，“???-”一道道細小的水柱噴向一盆盆植物，被噴到的植物立刻溼潤了起來，快速的滲進了土裡面。

我抬手摸了摸溼了的植物，涼涼的。原來媽媽也在養植物。

我跟媽媽走上了陽臺，陽光透過窗戶，照在一件件掛在繩子上的衣服，照在那綠色的一角，彷彿比原來還要美，水中的魚兒吐著泡泡。

媽媽蹲下來，把水盆裡的水，用水瓢盛出來，慢慢焦澆在旁邊的幾棵小竹子上。

陽光、肉多、浮萍、金魚，還有那幾棵搖曳的小竹子，讓我發現了生活中的美……