善心之花向陽開放相關作文20篇
善心之花向陽開放 篇1
國小五年級作文 ,916字人之初，性本善—題記。
三月，花兒競相開放，如同給大地媽媽換上了美麗的衣裳。學校掀起了“誦讀國學經典，弘揚傳統文化”的浪潮。清晨，遠遠地便能聽到“人之初，性本善。性相近，習相遠……首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁……”的琅琅讀書聲。
對於一直喜歡閱讀的我來說，能在有花兒相伴的季節裡誦讀國學經典，那種愜意真是妙不可言啊！每每誦讀，總會有心靈的收穫和成長。而最大的收穫便是心要向善。
如何向善？我從《弟子規》中找到答案：向善首先要孝敬父母—“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，反必面……”
從此以後，我不再放學後不跟媽媽說就去瘋玩；我不再沒完成作業就玩電腦；我不再在媽媽教育時頂撞媽媽……
雖我不知“香九齡，能溫席。”但我能為媽媽做一些力所能及的事。媽媽因為課多嗓子嘶啞疼痛，我會悄悄地泡一杯熱乎乎的蜂蜜水放在媽媽辦公桌上。在媽媽即將炒好菜時給媽媽盛好一碗熱騰騰的飯。吃飯時總不忘給媽媽夾她最喜歡的菜。媽媽看著這一切心裡可開心了！而我看見媽媽的微笑，就是我最幸福的時刻。
向善要樂於助人。《弟子規》如是說：“凡是人，皆須愛。天同覆，地同載。已有能，勿自私。”就在上週，學校組織了捐壓歲錢的活動。班主任申老師接到通知後，就在班上號召我們積極參加。老師說：“捐贈壓歲錢，是一項獻愛心的活動。無論捐多少，只要你有愛心就好。你一元，我一元，一元元地聚攏起來，會變成幾十、幾百甚至更多更多，這樣就夠幫助幾百個農村的小學生。他們就能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裡學習知識、快樂成長！”
同學們聽後，異口同聲地說：“好的，我們都願意！”我想：是呀，只要人人獻出一點愛，就可以讓世界更美好！我一定要把我所有的壓歲錢都捐上去。
第二天，同學們紛紛將手中的壓歲錢交上去—有五元、有十元、有十幾元的……我也迫不及待地走上臺，毫不猶豫地將壓歲錢鄭重地放入鮮紅的捐贈內。就在這一刻，我彷彿看到了一張張洋溢著幸福的笑臉。
三月溫暖的陽光照在我的身上，我知道我內心的那朵善愛之花早已向陽開放。
“人之初，性本善……”耳邊又傳來同學們的琅琅讀書聲，悠長，悠長……
讓民族團結之花遍地開放 篇2
國小四年級作文 ,663字我生活在新疆維吾爾自治區，這裡是多民族聚居區，是各民族共同生活、居住的地方。一直以來，各族人民相互幫助、相互關心，“民族團結一家親”已被書寫進各族人民的日常生活中，“民族團結”之花遍地開放。
奶奶家隔壁住著維吾爾族哈斯木爺爺。聽奶奶說我還沒出生時，哈斯木爺爺就已經和我們是鄰居了，轉眼間已有十幾年。印象中，每逢過節哈斯木爺爺就會給我們送來很多有特色的糕點，而我們從三亞回來也會給哈斯木爺爺送去各種水果，一來二去，大家就變成了一家人，平時有什麼事都相互照應著。
記得有一次半夜12點奶奶家暖氣管爆炸，瞬間水漫金山，全家人一時慌了神，手忙腳亂，不知該怎麼辦。這時，聽到動靜的哈斯木爺爺過來了，他看了看當時的情況，胸有成竹地對我們說：“暖氣管裂了，不用擔心，我以前做過水暖的相關工作，包在我身上！”
頓時，大家一顆懸著的心落地了。哈斯木爺爺關閉了暖氣管道總閘，回家拿了工具，開始了管道搶修工作。經過半個多小時的維修，暖氣終於可以再次開通了，哈斯木爺爺滿頭大汗，連杯水都沒來得及喝就走了。
今年9月，哈斯木爺爺的孫女就要上小學了，我利用假期和媽媽去商場給小妹妹買了文具、書包作為禮物，並自告奮勇擔任小妹妹的“學前老師”，週末兩小時給妹妹教簡單的算術和漢字。小妹妹很聰明，一學就會，每次的輔導時間都在歡聲笑語中飛逝。
“民族團結”雖然是一個很大的概念，卻體現在生活細節的方方面面。新疆這樣一個多民族的大家庭，為“民族團結”提供了優渥的土壤，從我做起，從小事做起，結交更多的各民族朋友，大家相互幫助，關心關愛，讓“民族團結”之花遍地開放。
幸福之花悄然開放 篇3
國二作文 ,1114字一陣喧鬧，把我從甜美的夢中直接給拉了出來。我睜開眼，看了看窗外，窗外有一些新奇的、我從來沒見過的景象，這頓時讓我清醒了幾分，同時，不祥的感覺也烏雲一樣降臨到了我的身上。
“遭了！坐過站了，怎麼辦？”我在心裡唸叨，同時也很著急，心中十分後悔，悔恨自己睡過了頭。
到了下一站，我急急忙忙地下了車，和我一起下車的，還有一位十七八歲的青年。
陌生的街景，陌生的房屋，陌生的面孔，讓我的心中一陣陣慌亂，畢竟，我才三年級的小學生啊！畢竟，外面是冰天雪地的世界啊！畢竟，那輛車是這線路的最後一班車啊！
我聽到那個青年正在打電話：“喂，媽，我馬上到了，好好，再見！”
那位青年正要離開時，突然發現了我，他看了看一臉著急的我，彷彿想到了什麼，好像要向我走過來。但他又向一個路口望了望，彷彿在猶豫什麼，眉頭都要碰到一起了。半晌，他彷彿下定了決心，向我走了過來。
這時，我才注意他的樣子：身材高大，穿著淡藍色的羽絨服，揹著一個黑色的包，手裡還拉著一個銀色的拉桿箱。
他邁步向我走來，他來到我的面前，拍了拍我的頭，用柔和的語氣說：“小傢伙，你坐過站了嗎？”我點了點頭，提防地看著他。他笑了笑，露出潔白牙齒，對我說：“我也是的，不如我們一起往回走吧！”我再次點頭。
於是，我們一起往回走。
在這個銀裝素裹的白色天地裡，一個三年級的小屁孩和一個大青年正在漫步。無論風再大，環境再惡劣，這個小屁孩也不會害怕，因為，在他的身後，有一顆強壯的大樹，幫他遮風擋雪。
在路上的那一段時光，我很快樂，也很幸福，也很慶幸，之前的著急全都甩到了腦後。
雖然此時是隆冬，但在我的心田裡，春暖花開，彷彿有一簇簇鮮花含苞欲放。我感到很慶幸，居然有人和我一樣，坐過了站。不過，這也許應該算是幸災樂禍吧。
時光如流水，向前奔流，不知不覺了，他把我送到了家。進屋後，我站在陽臺上，看到了他接了一個電話：“喂，老闆，要走了啊！好，好，我馬上過去。”他又撥出一個電話：“喂，媽，剛才公司出了點事，我，我不能回去看你們了。那個，媽，天冷，我不多說了，你們也要多注意身體呀……”
電話不知是何時結束通話，他不知是何時離去，我的淚水不知何時落下。原來，他捨棄了自己回家看父母的時間，卻來送我回家！多麼善良的一個人啊！我真的感覺我很幸運！我的心中一片溫暖，像冬日裡的陽光照射在身上。
陽臺上，一株粉嫩粉嫩的花，不知何時開了。我只知道，這是一株幸福之花，我會好好呵護它，將它的種兒，四處播撒……
文明之花處處開放 篇4
國小五年級作文 ,509字文明像什麼，文明像一朵花，一朵平淡無奇卻芳香四溢的茉莉花。對呀，要是我們每個人都講文明，文明之花就會芳香四溢。
夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，我吃完晚飯到小區散步。
走著走著，來到了小花壇，這裡的花正開得旺。小區裡的小朋友們最愛來這裡玩了，大媽們也最愛來這裡跳廣場舞。所以，這裡每天晚上都熱鬧非凡。
我走到椅子上坐著，一邊賞花一邊看小孩子們打鬧。你看，那幾個小孩子正在玩鬼抓人，他們玩得可開心了。看著看著，我總覺得少了些什麼，好像喧囂聲比之前小好多了，這是為什麼？原來是大媽們不跳舞了，你看，她們正在不遠處坐著，有說有笑，聊得不亦樂乎。我好奇地走過去，問道：“大媽，你們為什麼不跳舞了？”一個大媽回答道：“最近不是正值高考、中考、小升初嗎？我們可不能吵到你們，你們是祖國的花朵，國家的希望，未來就靠你們了。我們也是過來人，想當年，我高考沒考好，現在……”回憶起往事，大家都打開了話匣子，你一言我一語地說了起來。
我心想：在我們這個小區裡，又多了一種花——文明之花。
對呀！只要我們每個都講文明，文明之花將處處開放。
文明之花處處開放 篇5
國小五年級作文 ,520字文明就像一朵茉莉花，雖平淡無奇，卻芳香四溢，但這朵“茉莉花”不是永存的，要我們堅守心中的行為準則才能繼續盛開。
那一天早晨，天空剛剛露出魚肚白，人們就開始忙碌了，我也不例外，我收拾好書包，準備出門了。
在上學路上，我非常開心，一路上哼著小曲兒，這時，我們班的“文明之星”小虞出現在我面前，只見她手裡拿著一張麵包紙，很著急的樣子，我疑惑不解地跑上去，一頭霧水地問道：“你怎麼了呀？拿著麵包紙乾著急？”她笑著回答道：“找垃圾桶呀！”我聽了哈哈大笑起來：“這一張麵包紙直接扔了不就行了嗎？為什麼還要找垃圾桶呢？”小虞一臉嚴肅地說：“垃圾要丟到垃圾桶裡，不然會很不文明，文明是每個人應有的美好品質，只有我們每個人都講文明，我們生活的環境才會更美好！”我聽了她的話，慚愧地說：“哦，垃圾就應該丟進垃圾桶，你說得很對。”
經過這件事，我知道了每個人都要文明，文明是人們必有的美好品質，所以，我們不應該亂丟垃圾，不說髒話，共創美好生活。
文明應該永存我們心中，文明之花才會處處開放。
文明之花處處開放 篇6
國小五年級作文 ,583字文明就像一朵鮮花，讓校園變得更加美好。如果我們都做一個文明的小學生，就能讓文明之花處處開放。
又是一個清晨，我揹著書包開開心心地向學校走去。一路上，花兒對我招手，小鳥對我打招呼。感人的一幕便在這時候發生了……
那時，我們組開始掃地了，分配完任務後，決定讓“可口”同學去把垃圾扔到垃圾房去。經過其他人的打掃後，教室打掃好了，“可口”拿著一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。風兒看到“可口”快樂的樣子，便想和“可口”打招呼。可沒想到力氣用得太大，把“可口”提著的垃圾吹掉了一半。可是，“可口”並沒有發現，繼續向垃圾房走去。我發現了，心想：如果他不把垃圾撿回去，那我就告他一狀。可萬萬沒想到的是，當“可口”扔完垃圾回來的時候，發現了地上的垃圾，便一邊撿還一邊自言自語：“這風可真淘氣，把我辛辛苦苦拿來的垃圾吹掉了一半。哼，我才不怕你呢！我慢慢地把它撿起來就是了！”撿完後，便又向垃圾房走去。看到這一幕，我決定讓老師表揚他一番。
這就是一個文明的“可口”，他就像一朵花兒一樣，那清香淨化了我們的心靈，也讓我們的校園變得更加美好。
花兒朵朵向陽開 篇7
國二作文 ,651字花兒朵朵朝著太陽開放，心懷崇敬，心懷感恩。每一朵花兒都有一個屬於自己的太陽。
—題記
孩子對知識的渴求，就如同花兒對陽光的渴望，小草對雨露的追求。老師就是她的太陽。
她個子矮矮的，在一大群人中無論何時，都能將她湮沒。
今天對她來說是不尋常的一天。講臺上老師拿著粉筆在神奇的揮舞著，此時的老師就像一個魔法師，用手中的魔杖改變著臺下每一個人的命運。
當老師將題目寫完後，老師手指不偏不倚的正好落在她身上，示意讓她上去寫題目。命運之神總是喜歡和她玩笑。她頓了頓，她顯然是在思考什麼。最終，她還是邁開了步子。拿起那個躺在講臺上白色小精靈。她走到黑板旁，望著那高高掛在黑板上的題目，顯得有些不知所措。
她踮了踮腳，還是夠不著。她將手撫在黑板上，腳用力一蹬，身子向一旁歪去，可還是夠不到。慢慢地，黑板上留下了許多溼潤的手掌印。窗外的鳥兒也好似在議論她。臺下同學們的議論聲早已蓋過小鳥的聲音。
突然，一旁看著的老師走了過來，拍了拍她的頭，然後在她的身邊輕聲說：“你能行的！”那聲音似一場春雨，滋潤著她乾涸的心靈。然而，讓她意想不到是老師竟然一把將她抱起，那種力量，是一種深入她內心的力量。於是，她重拾起那已被浸溼的粉筆。她覺得，拾起的不僅僅是一支粉筆，還有自信；書寫出的不僅僅是答案，還有未來。
每一個孩子都是一朵向陽的花兒，每一位老師都是一個太陽。每一朵花兒都有一個屬於自己的太陽。從不吝嗇，不管花兒是否有瑕疵，他都用陽光沐浴她們。讓花兒開遍大地的每一個角落。
我們對太陽心懷崇敬，心懷愛戴，心懷感恩。
心花向陽 篇8
國三作文 ,830字又是高溫。
一出門，我就開始後悔。已看到目的地，也不好回頭。那是一家新開的冷飲店—向陽冷飲軒。
店裡已是滿員，只好坐在外面了。
本想邊喝冷飲邊刷手機愉快地度過一下午光陰。現在可好，計劃全泡湯了。我不由地埋怨這家店太小，根本不夠坐。這麼熱的天，讓客人做外邊，太不負責了吧！
“你好，我能坐這嗎？”清脆而乾淨的聲音把我拉回現實。這是個不過十幾歲的小姑娘。黝黑的面板，兩條麻花辮，一身純色土黃色連衣裙，懷中抱著一大束向陽花，豆大的汗珠直往下跌。
我不耐煩地點點頭，又低頭看手機。
她剛坐下，就用蠟黃的手使勁在臉上抹，抹完又開始大力地扇著風，像是熱的無法忍受。一身衣裳已黏緊她黃得發黑的面板。
“今天天氣真是熱呢。”她試探著。
“嗯。”我不太想搭理她。
“這是什麼？”她指著我手中暗紅冒著泡的液體。
“可樂。”我有些不耐煩了。
“好喝嗎？”她還不罷休。
“還好。”我連一個字都不想多說。
“能分我一點嗎？”她小心道。
我一下子愣住了。
小小年紀就只會問別人要東西？我可沒有和別人喝一杯飲料的習慣，況且，是個陌生人。我又不由地開始打量眼前的小人兒黏糊糊的臉，髒兮兮的手，整個人都臭哄哄的。正思考著怎麼辦，她忙說“不行也沒關係。”
算了吧，就一杯飲料，當灑了便是。
將可樂扔給她，我轉身便準備走。
“小姐姐……”她叫住我。
“又幹嘛？”我努力壓抑怒火，保持常態。
她轉身在那一地向陽花中，拾起一朵最大最金黃的遞給我。我的懷裡一下子滿了，一下子有了份量。向陽花的溫度與懷中的空氣來了個親密接觸。太陽的味道在懷中膨脹似乎與太陽撞了個滿懷。
我的臉一下子紅了。
“不用錢的！”她連忙解釋。
“謝謝……”我有些不好意思。
“不客氣！”小女孩報以我一個燦爛的笑。
呵！人不怎麼白，牙倒挺白！
回家路上，陽光依舊耀眼，但心中的霧霾早已散去。
家中。
母親見我捧著一大束向陽花，調侃道：“吶，我們家小寶貝被人送花啦！”
“是個漂亮的小姑娘送的！”
花兒朵朵向陽開 篇9
國小五年級作文 ,557字人們常說，麻雀雖小五臟俱全。我家陽臺雖然只有幾平方米，但各種花兒競相開放，月季、杜鵑、海棠……盡顯自己的美貌，可謂是小小百花園。在這裡，我望見了花之美；在這裡，我亦聞到了花之香。
我最愛的當數墨蘭，墨蘭可謂是花中的真君子，它既高潔又典雅。那綠得發亮的葉子，像一把把利劍，將從盆中抽出的幾枝墨蘭團團護住。它的花形也奇異，顯得十分羞澀，底部的三個花瓣向後彎，呈擁抱之勢。而內側上方的兩片花瓣則往前趴，似乎要將蕊柱和舌瓣遮住。它的舌瓣調皮地向下反捲著，上面佈滿了紫色斑點。只要走近一看，就會發現在花莖上滲出一滴滴晶瑩剔透的花液，摸起來黏黏糊糊的，聞起來一股香甜味。這香氣悠遠持久，叫人神清氣爽，疲勞頓消，煩惱全無。
最近，陽臺上還增添了一個新寵—倒掛金鐘。這花呀，花形奇特，極為雅緻，那小小的桃紅花苞可愛極了，讓人真想親上一口。綻放了的倒掛金鐘簡直美出天際，看一眼，都會神魂顛倒。那四片桃紅色的花萼像個大大的十字，萼尖稍稍下垂。紫色的花朵就猶如一個個懸垂倒掛的金鐘，又似彩色燈籠，難怪人們還給它取了個小名“寶蓮燈”。這粉紫的花朵恰似從天而降的小天使，它們穿著粉紫色的公主裙，飛舞著，搖曳著，裝點著每一個平凡的日子。
小小的陽臺，花兒朵朵開！這花香，飄進細胞中，流淌在血管裡；這花香，更馨香了心靈的每一個角落！
讓真善美之花綻放 篇10
高二作文 ,861字哲學家說過：除去田間雜草的最好辦法是種上莊稼，而除去心靈的雜草的最能好方法是用美德去佔領。
當今，商品經濟浪潮越過遠洋，漫溯東岸，追名逐利，金錢萬能，早已襲捲了大江南北。“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”所以我心向往如蓮，“出淤泥而不染”。
然而，生活在物質的社會之中，潛移默化，耳濡目染，是當今人與社會關係最好的描述。親情開始變淡，友情開始疏遠，愛情開始變質。多少一幕幕為爭奪房產夫妻形同陌路，為瞻養父母兄弟反目成仇。更人讓心痛抑或感動的是叢飛的故事，他緊衣縮食，捐贈300萬，資助118名貧困學生。而當他病倒時，竟沒有一個受資助者前去看望。我不得不驚訝當今的人到底怎麼了？難道你接受的僅僅是花花綠綠的鈔票，那可是一顆真誠的愛心！
小巷的跫音為何揭不開三月的春帷？詩人般的高尚為何阻擋不了世俗的烏雲？
有許多人開始絕望了，可就在這時，有一種別樣的聲音從社會深處傳來，那是散落在四方的“微塵”，他們用微小的力量阻擋了滔天濁浪，築起了一道人間真善美的大堤。“微塵”們堅信星星之火，可以燎原，堅信世俗的心靈荒原定能綻放出最美的花朵。
順道望去，一場更為浩蕩的春風迎面而來，一時“感動人物”深入人心，給予人們以心靈的淨化。
李麗從小患小兒麻痺症，下半身完全癱瘓，她本有理由充滿對生活的報怨，可她卻讓大愛之花在心靈原野怒放，走上了一條播撒愛心之路。五年間，溫暖了八萬個冰冷的心，在輪椅上畫出了人生最美的軌跡。
你還記得那個用33年辛勤來信守對妻子的承諾的謝延信嗎？還記得那個用中國女人最樸素的方法詮釋對愛人不離不棄忠貞的羅映珍嗎？還記得那個用自己的生命來換回另一個生命的孟祥賦嗎？
他們時時播撒的只有真善美的種子，他們的心靈何嘗有過“雜草”生長的空間？
每一個人的心靈，可以是真善美之花開放的沃土，也可以是假惡醜滋生的溫床。守望心靈這方淨土，就必須種上讓人收穫喜悅的種子。
讓善良之花盛放 篇11
國小五年級作文 ,878字“也許我是一道微光，卻想要給你燦爛的光芒。”
說到善良，每個人心裡總會浮現出不同的面容。他們或是生活樸素卻堅持向慈善組織匯款的老人，或是為了救人奮不顧身的消防戰士，又或者，只是在你掏盡口袋發現沒帶錢時慷慨解囊的陌生人。不論是其中哪一位，其心中一定是充滿了善良的光芒。
幾年前，媽媽加入了一個名叫“虹心支教團”的愛心組織，於是，我跟著一探究竟。在微信群聊裡，我找到了這個支教團。原來，在這個只有幾十個人的小團體裡，竟包含了各個領域的工作者：有老師、有書法家、有畫家、有大學生、護士，也有全職媽媽。大家聚集在這個群裡，只是為了一件事：讓偏遠山區的孩子接受更好的教育。每隔一個月，支教團的主心骨就會和其中部分成員前往大山深處，無償地為那裡的孩子們送去英語、奧數、書法等各個課程。六七年來月月如此，未曾間斷。據說，在他們的幫助下，每年都有多名學生在省市級英語比賽中獲得金獎。不僅如此，在團長倡導下，支教團的所有費用堅持都由大家捐款承擔，給那些孩子購置了很多學習用品和書籍。想起這個團體的善行，我也總是心懷感動。
今年春天，媽媽又一次打趣般的對我說：“我在想人去世了，那些完整健康的器官也一同被燒掉，是不是很可惜？我想去眼科醫院眼庫簽署一份捐贈協議書，以後我的眼角膜就不會浪費了！”其實我知道，她這不是打趣，是早有想法，她是希望自己能幫到更多的人。不過說實話，此言正合我心，簽下一份眼角膜捐贈協議也是我的願望，這將成為了我最好的十四歲生日紀念。
在醫院眼庫的宣傳欄裡，張貼著一張張捐獻了眼角膜的照片，既有名人也有很多普通的面孔，原來那麼多人跟我們有著同樣的想法。工作人員一邊為我們講解流程，一邊引領我們走進辦公室。在這裡，我們鄭重地填寫下協議書，明明只是簡單的幾十個字，我卻寫到手發抖，特別最後簽下自己名字的一刻。或許是因為感動，我想。
我曾經在很長時間裡思考過，活著的意義究竟是什麼？終於，生活給了我答案：活著就是為了自己和別人都能感受到生命的美好。那麼，就用愛和行動，讓善良之花盛放吧！
我心中的善良之花 篇12
國小六年級作文 ,883字柔和的陽光照耀著窗前的一朵豔麗高貴的水仙花，那樣美麗，那樣純潔，在赤熱的陽光中傲然挺立著，顯出一種高貴純潔的氣魄。每當我細心栽培它時，總會想起那裡一刻令我永不忘懷的記憶，深深地印在了我的腦海裡，並紮了根。
回憶起當時的情景。記得那天我們學校組織了秋遊，大家滿懷著激動的心情，一個個奔向旅遊大巴，伴隨著“郊遊歌”，我們的心彷彿是跳躍的音符，充滿了喜悅。
我們到達了目的地，車門一開，同學們一個個像蠕動的蝸牛般向車外擠，不一會兒，車子裡已空無一人了。我們隨著導遊來到了一間房間，一進門，草木的清香飄進我的鼻腔，使我滿心舒暢。每個人前面都有一個漂亮精緻的花盆，花盆旁是一些水仙花種子。導遊細心的講解著種花技巧，同學們聽到很認真，剛講完便忙活起來。我先把種子輕輕放進花盆，用泥土蓋上，用水澆灌著，端著這盆水仙盆栽，我心裡充滿了成就感。
可正當我端著它出去晒太陽時，我腳一滑，一不小心摔了個底朝天。隨著短促的碎裂聲，那個上一秒還是人人讚歎的花盆，此時支離破碎地躺在地上。我平日閃光的雙眼蒙朧起來，鼻尖酸酸的，一股清淚就奪眶而出。
在淚水的模糊中，我望見了一個高大的身影，隱隱約約中，一個小姐姐俯下身子，溫柔地說：“小朋友，不要哭了，我把我的花盆給你吧。”於是，她把她的花盆放在我旁邊，起身要走了，留下了一個甜甜的微笑。那一刻微笑如碧波伴清澈的眼神，洋溢這淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許，這就是天使的微笑，它趕走了所有的陰霾，使我感到天竟然如此的明亮，沒有意一絲瑕疵。我愣住了，在剛剛那一刻，我的心暖暖的，一股力量使我振作起來。
後來，我偷偷看見那位小姐姐被老師批評指責，我心裡酸酸的。
秋遊以後，我與那位小姐姐相遇了，我問他當時為什麼幫我小姐姐卻說：“你比我小，我怕你承受不了。”我眼睛溼潤了，她說得很平靜，可我的心卻像海浪濤天般湧動著。現在，每當我想起這件事時，都會有一股暖流湧上我的心頭，久久不能平復……
那一刻，她的微笑給我很大的鼓勵，讓我銘記微笑的魅力。
心中的花悄然開放 篇13
國三作文 ,909字溫暖是心上憑空開出的花兒，美麗妖嬈，婉轉低迴處甘香沁人。
一一題記
那日，我抓起忘交的作用奪門而出，一邊懊惱著自己的粗心大意，一邊擔心會為此受到責備。卻不小心撞到了素不相識的她，只記得一聲驚呼，散亂了一地的作業和跌坐在地上的女孩。我不由地慌了手腳，蹲下身去撿拾作業，侷促不安地想解釋什麼，她瞥見了我因尷尬而漲紅的臉，撲了撲身子的灰塵，用一句：我沒事輕描淡寫地掩蓋了疼痛。
抬眸，陽光的小尾巴掃過了她的臉頰，姣好的面容，嘴角微微上揚，洋溢位天真如雪的微笑，眸盡底盡是善意，就那麼簡單的一個微笑，包容了我魯莽的行為。浮躁的心彷彿被填進了什麼，不再只有汨汨流過的血液，多了一個生命的奇蹟。
回到教室，我細細品味那一抹笑意，嘴角不由地上揚起一個弧度，生活中又少了些不耐煩的語氣和冷言冷語的嘲諷，身邊似乎又多了些許微笑，就如她的一樣，淡淡的，如窗外盛開了一季的溫暖，心中那顆種子悄悄抽芽，長葉……
午後的陽光穿過低矮的枝椏，擱淺在廣場的小路上，四月的草長鶯飛，一切都在拔節生長。陽光蔓延，溫暖在空氣中肆意流淌，天空格外高遠，映襯出天上的風箏，孩子們揪著長長的線，風撩亂了髮絲，吹動衣袂，風箏呢？也迎風而起，在空中飄搖，我不禁被這一幕吸引，急忙跑到小攤買風箏。
誰知小攤前卻是與其格格不入額景象一個殘疾的老太太癱坐在輪椅上，盯著春天這一片鶯歌燕舞，我走上前指了指風箏，她便揮著小手，吃力地比劃，臉上的表情扭曲著，示意我把錢投入錢箱。歲月的風霜在她的臉上留下了深深的溝壑，她是否也曾有孩子般的明淨，是否也有過青春的活力？病魔讓她像一株耗盡生機的植物匍匐，她卻沒有放棄對生活的信心，自食其力。
我背過身去，悄悄向錢箱多投了幾張紙幣，向她揚了揚手中的風箏，她艱難地扯動嘴角，報以並不是很好看的微笑，我瞥了一眼那笑意，猝不及防地入了心，心中的花兒帶著疼痛綻放，霎時，彷彿空氣中的陽光在心中蔓延出無限的溫暖……
遠處吹來四月的風，彷彿要把整個春天攬在懷中。風融融雲淡淡，心中的花也在風中招搖。它哪裡是心上憑空升出的？是從她的那個微笑開始，生根，發芽……
文明之花處處開 篇14
國小四年級作文 ,995字現在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了，怎麼就不能關心愛護自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護環境，你丟我撿
優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無顏的教育和批評。
第三件事：待人謙讓，你好我學
謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人，個人與集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實。
這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。
同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！
感恩之花，悄然綻放 篇15
國二作文 ,734字我問天空，世界上什麼最偉大？天空說，雄鷹的搏擊最偉大，但我卻說，父愛母愛最偉大；我問大地，世界上什麼最溫暖？大地說，陽光的照射最溫暖，但我卻說，父愛母愛最溫暖；我問時間，世界上什麼是永恆？時間說，世界上沒有永恆，但我卻說，父愛母愛是永恆……
有一次，媽媽用小刀替我削蘋果，一不小心將手割到了，媽媽露出了疼痛的神情。我馬上找來紗布與雲南白藥，小心翼翼地給媽媽塗上雲南白藥，再慢慢地包上了一層紗布，彷彿在修復世上獨一無二的珍寶一般。給媽媽包紮完傷口後心想：我終於能為媽媽做一件力所能及的事了。卻不知媽媽的嚴重早已溢滿了淚花，媽媽看著我說，臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“孩子，你長大了，知道關心媽媽了，媽媽沒白養你14年！”我聽了心裡感到無比高興，心裡堅定了一個信念。
感恩之花正在悄悄萌芽……
從小，爸爸就教我學說話，學走路，禮貌待人，做一個對社會有用的人。爸爸時時刻刻關心著我，照顧著我。記得有一次，我發燒燒到近四十度，而且一連幾天都不退燒，爸爸急的茶不思，飯不想，一直寸步不離的守在我身邊，陪我捱過那最煎熬的時間，直到我退燒了，爸爸才放下心來，但經過幾天的折騰，爸爸變得更憔悴了，好像也蒼老了不少，看到爸爸如此的辛勞，我暗暗的下定決心，我一定要好好學習，長大後做一個對國家有用的棟樑之才，絕不辜負爸爸對我的期望，一定讓爸爸過上幸福的日子。
感恩之花正在茁壯成長……
在每一年，每一天，每一分，每一秒，我們都要學會珍惜父母，感恩父母，回報父母。因為時間正慢慢的吞噬著他們，他們的臉上早已佈滿了皺紋；因為父母老了，輪到我們去關心了；因為父母為我們付出的太多了，是我們感恩的時候了。千千萬萬句華美的語言也不如一句：爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！
感恩之花已經悄然綻放……
文明之花處處開 篇16
國小六年級作文 ,790字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起，我就會禁不住地在心裡想：要是世界真的會變得和諧文明該多好呀！
在以前，我們常常會看到這樣的情景：在公交車上，一位老人站在搖搖晃晃的車廂內，那些衣著時髦，打扮漂亮的青年人對此置之不理；在大街上，隨處可見的垃圾，飲料瓶，沒有一個人會隨手撿起來……
當讀了《孩子們，暫停唱歌》這篇文章後，我不禁思忖起來：文中的音樂老師為了不讓一位老奶奶傷心，主動讓快要參加歌詠比賽的孩子們暫停歌唱。這才是社會的進步，真正的和諧社會呀！
那次，我走在放學回家的路上，突然，我停住了腳步，我的心被眼前的景象深深的感動了：一位年過半百且還坐輪椅上的老人艱難地彎下腰撿拾地上的垃圾。看到這裡，我立刻加入了他的行動中。不一會，許多人都加入了我們的行列。一個人的力量雖小，但許多人的力量是不可阻擋的。就像一位名人所說的："一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個城市的文明，是由每個市民的文明舉動匯聚而成的。”我想：我們的和諧社會，應該是由我們每個人給予社會的文明構成的。
作為一個合格的小公民，首先我們應該從自身做起，自己先養成文明的好習慣；作為一名少先隊員，我們應該向紅領巾宣誓：做文明小公民，創和諧大家庭。
和諧像春風，它使冰雪融化；和諧像春雨，潤物細無聲；和諧像旗幟，樹立在我們心頭；建和諧社會，是整個人類的進步！
也正如法國著名偉人雨果說的那樣：“親善產生幸福，文明帶來和諧，”生活的美妙就在於它的豐富多彩，然而要使生活變得更好，就要打造和諧的社會，怎樣才能有和諧的社會呢？答案只有一個：“讓文明之花開滿人間”！
每個人都做一些舉手之勞之事，這個社會將有多麼美好。如果人人都做好人，都講文明，那世界就不再有戰爭，不再有硝煙。那整個世界都將開滿文明之花，和平之花。整個世界都會變得燦爛輝煌！我堅信信：建立和諧社會絕不是夢想！
讓文明之花永遠綻放 篇17
國二作文 ,631字歷經滄桑，飽經磨難，我們偉大的中華民族如今巍然屹立於世界東方，頂天立地，邁著矯健的步伐，走向富強明天。在全面發展的現代社會，飛速進步的同時，人們千萬不要淡漠了文明之花！
中華民族擁有上下五千年的文化，擁有以愛國主義為核心的中華民族精神。我國是法治國家，也是文明國家。古代，儒家經典就強調“仁”“禮”。中國人在文明之花的薰陶下成長。現如今，文明已成為中國人必須具備的品德，社會需要文明。
在繁華都市裡，在絢麗燈光下，許多中國人，心中丟失了文明之花，讓社會出現了一些不和諧的音符。水龍頭只開不關，生產者非法經營，逃票、破壞公共物品等現象時有發生。還有的人滿嘴髒話，有的人打鬥成風，有的人花天酒地，有的人東偷西摸。在國外，“請勿踩踏草地”是用漢字寫的！想一想為什麼？這些司空見慣的現象，難道說我們中國人文明？想起來就痛心啊！這是中國人嗎？
合格的中國人，應該努力踐行自己的義務，做文明事，樹文明新風。及時關閉水龍頭，誠信購物做文明消費者，真誠熱情文明經商，遵紀守法文明出行……在日常生活中，這不是什麼感天動地的大事，恰恰是身邊看似微不足道的小事，我們應該時刻用道德和法律規範自己的行為，做文明中國人，為祖國增添文明光彩！
文明人做文明事，文明事創文明風，文明風引領文明社會。讓我們中學生從身邊做起！幫助弱小，拾撿垃圾，以禮待人，以身守則。甚至只是不說髒話，尊重他人，愛護每一顆小樹，珍惜每一滴水……讓我們從點滴做起，匯聚文明，為了文明社會文明中國，讓文明之花永遠綻放！
是花總會開放 篇18
國三作文 ,2422字【篇一：是花總會開放】
“唉！”我合上琴蓋，一首多麼優雅、動聽的曲子，卻被我彈成這樣。無奈之餘，走到陽臺上，突然發現外面草地上，一株百合花的嫩芽正在生長。
一株百合，在這萬物復甦的季節伸出了腦袋，看見四周只有一片不知名的野草。那倔強的百合，似乎不想與他們混為一談。於是，她努力地汲取著營養，積極地接受著陽光。
為了迎接暑假的考級，除了努力練習，我別無選擇。窗外傳來夥伴們的呼聲：“出來踢球啊！”我不假思索地一聲“不”，似乎極為突兀。指尖再次觸碰琴鍵，彈出斷斷續續的琴聲。外面傳來譏笑聲“都彈成這樣了還彈”！“這傢伙，不會彈瘋了吧！”“哈哈哈……”我沉默不語，樂譜上卻沾滿汗水與淚水。
窗外的百合愈發努力地汲取營養。突然，她發覺，她的頭上長出了一個花苞。一陣刺耳的聲音傳來“別白費勁了，我們都是野草，開不了花的。”“可我是花，是百合，一定要開花，這是我的使命！”“我看是你頭上長了個瘤差不多！哈哈哈……”“燕雀安知鴻鵠之志哉？”百合嘆了口氣，背過身去，把淚水咽在心裡，默默地更加努力了。
一個春天的練習，我的心中自信滿滿，無比憧憬著成功的那一天。
一個春天的汲取，百合身上充滿力量，滿懷希望地盼望著開放的那一天。
邁著堅定的步伐，我走向了琴座。評委們嚴肅地注視著我，這並沒有削減我的自信，相反，一團自信的火焰在我心中即將怒放。指尖劃過黑白相間的琴鍵，如流水般流暢而又潔淨，似乎在講述著一個動人的故事。眼前彷彿出現一朵無瑕的百合，清風掠過花瓣，百合在風中搖曳著婀娜的身姿。兩種樂音碰撞、交匯，匯成一股激昂的旋律，在我的心中激盪、迴響。閉上眼睛，將心靈開啟，似乎看到了成功之花正在綻放，緩緩地張開它自信的花瓣，驕傲地怒放，在不知不覺中成為了定格的風景。
暴風雨將至，天空中層層疊疊的烏雲，夾雜著電閃雷鳴，盤旋著，醞釀著。野草嚇得瑟瑟發抖，恨不得鑽回大地媽媽的懷抱。唯有百合，帶著激動的心情，在期盼暴風雨的到來。頃刻間，傾盆而至，在暴風雨一波波的攻勢下，弱不禁風的野草被攔腰折斷。唯有驕傲的百合，在坦然接受暴風雨的洗禮，氤氳的水汽中，她舒展腰肢，集中力量，她的花苞，終於驕傲地怒放。她已無需向腳下的野草證明，因為他們全部倒在了暴風雨中。此刻的百合，正攬一泓清水，靜觀自己靚麗的模樣。
我拿著證書再度走向窗邊，凝視著那綻放的百合。真正的花朵絕不會因外界的阻力而被擊敗，它只會更堅強地綻放出成功之花！
在這個世界上，無數的人一生碌碌無為，最終只能默默走進墳墓。究其原由，只因缺少百合花這種相信自己能綻放的自信，遇到困難便退縮，遇到麻煩便躲避，遇到艱辛就叫苦，遇到挫敗就自暴自棄。怨天尤人，甘居於荒涼偏僻的山谷裡，混跡於茅草荊棘之中，忘記了自己是百合，不相信自己終會有會綻放的時刻。
成功的花，人們只驚羨她現時的明豔；然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。—冰心
【篇二：是花總會開放】
窗外蕭瑟的秋風吹起，窗臺下一棵不知名的小草也早已凋零成一根細梗，頃刻間覺得它像極了我，一樣的落寞，一樣的悽苦……
學校要選拔學生參加漢字聽寫大賽，我也有幸入選了，幾天以後，那枯燥的背字詞，背解釋，一下子把我從入選時的興奮，打入無盡的乏味中，我幾乎學習到半夜，第二天的默寫我總是排名最後。難道我還要經歷幾個月這樣的打擊嗎？我向爸爸提出了退出。
爸爸犀利的眼神似一把尖刀穿透我的心，周圍人的冷漠和嘲諷讓我漸漸無所適從，但我還是毅然決然的退出了。因為我知道興趣是最好的老師，如果不想學，還不如及早退出。
我不知道是他們不理解還是我太會尋找理由，只能像岩石下的雜草一樣盼望著花開有聲的一天……
隨意翻開一本書，”上帝給你關上了一扇門，就會給你開啟一扇窗”瞬間，我發覺那些迷惑，憂愁都煙消雲散，心靈是一種海闊天空的壯美。或許是一個人與追求同行，心中便有了力量。
於是我積極投入了乒乓球的練習，每天揮汗如雨，但我樂此不疲，終於我在一次比賽中折得桂冠。我知道，只要心中存著美好與執著，我也有成功的一天。
寒假過後，窗前的小草竟然長出了一個粉嫩的花苞，我不禁輕輕撫摸著它，因為它和我一樣，始終存著信念與執著，絕決地追尋屬於它的花開的那一天，而我也堅信我也是一朵靜待開放的花朵！
【篇三：是花總會開放作文】
狂風捲著烏雲，氣勢洶洶的從天上橫壓下來，暴雨過後，天空變得晴朗。
在一片寬闊的草地上，一株小生命，直起被風雨壓彎的瘦弱的身體，忍不住的欣喜。旁邊的小草羨慕的問：“剛才走過的人說你是花耶，你是什麼花呀？”它興奮的說：“他們叫我棉花呢”，“棉花是什麼花呀，很漂亮嗎？很香嗎？會有很多人來欣賞你嗎？”“我才不在乎呢，只要是花，我就要努力開放。”
於是，有了奮鬥的目標，它便努力的生長。每一天它都對自己說：“喂，小花，快快長大吧，開出美麗的花朵。”它每天吸飽了陽光和水分，專心的做著一件事—生長。在小草們舒坦的睡午覺時，它拼命的生長；在小草們互相打鬧嬉戲時，它在拼命的生長；在小草們唱歌娛樂時，它在生長。偶爾有路過的人注意到這株努力生長的花，讚歎道：“長得真快啊，比周圍的小草高很多呢”，它心裡充滿了努力的喜悅。陽光照在它的身上，給它鍍上了一層金黃色。
過了很久很久，它驚喜的發現，自己開花了！在它的頭頂上，宛然開著一朵渾圓、雪白的花，像三月的陽光一樣讓人愉悅。它沉浸在巨大的喜悅裡。
但它只是一朵極其普通的棉花啊，沒有多少人會注意到，也沒有多少人會讚揚它花開得漂亮，站在在五彩繽紛的花叢中。
它有點傷心，為了開花，它在烈日下努力的生長，為了開花，它在暴雨中努力挺直身體，為了開花，它努力把根往下扎，汲取養分，在開花的時候，它的內心充滿了努力的喜悅，可是他卻只是一株棉花。
直到冬天，它被和同伴一起做成了一件棉衣，穿到了南方雪災後一個小男孩的身上，他聽到了男孩的笑聲，看到了男孩的笑臉。他不再傷心。因為它知道是花總會開放，即使是一株並不美麗的棉花。
快樂之花處處開 篇19
國三作文 ,687字快樂是什麼呢？是考試考到理想的分數？是買到自己心儀的東西？是看見別人有困難時伸出援助之手？還是獲得別人的肯定和讚賞……
快樂就是盡好自己的責任。大街小巷滿布“城市美容師”—清潔工叔叔阿姨勤勞的身影，他們保證了我們生活環境的舒適和乾淨。狂風暴雨他們不怕，烈日炎炎他們也不怕，冰天雪地他們更不怕。他們從不覺得自己的衣服不舒服，反而他們在工作時一絲不苟，就是為了人們有一個潔淨的舒適的環境。他們踏實的工作告訴我，快樂源自對自己的工作負責任，儘管他們是平凡的。
快樂就是舉手之勞，助人一臂之力。還記得星期五放學的那一幕—我在車站等車，看見一個小女孩有點慌亂的不斷翻找自己的揹包。這時一對夫婦抱著一個可愛的寶寶走過來，小女孩看了一看，猶豫一下就臉帶紅暈地走過去，不知道說了什麼，只看到那對夫婦笑眯眯拿出兩塊後，我就明白髮生了什麼事。看到小女孩紅得像蘋果的臉，我也微微一笑。他們臉上互信的微笑告訴我，快樂就是幫助他人，儘管區區兩塊錢。
快樂就是慷慨待人，分享勞動果實。我爺爺時常把自己種的應時蔬菜拿出去賣，價格公道也允許顧客有拖欠，還時常連搭帶送的。以前我不明白：難道就不怕別人欠了不還嗎？爺爺告訴我：大家都是街坊街裡的，不必斤斤計較。爺爺這樣做就求個心安理得，做個快樂的買賣，況且他有兒有女，還有政府的補貼，生活安安穩穩，種菜做買賣只不過是勞動勞動，鍛鍊鍛鍊而已。爺爺神采奕奕的表情告訴我，以勞動為樂，更以慷慨待人為樂嘛！
是的，我們的生活的的確確是充滿快樂的。快樂，給人溫暖，於己幸福。快樂之花常開，幸福之果累累。心靈的快樂—負責任，助人自助……
文明之花佛山綻放 篇20
國小六年級作文 ,1223字走在佛山的大街上，各種違章的廣告牌被一一拆除，給驅車在路上的司機多了一份安穩，給行走在路上的行人多了一份保障，更為重要的是，我們的市容市貌得到了改變，眼前不再是花花綠綠的景象，和諧與美好為我們的心在引路。道路上安裝著各種電子測速器、高清攝像頭、遠端監控等裝置，有了這些“小警察”的幫助，如同設下天羅地網，任何違章行為都逃不出它們的法眼。許多條道路上的斑馬線都已重新塗畫，為行人開啟了一條綠色通道。人們也自覺遵守起交通規則來了，衝紅燈、跨越欄杆、壓線行駛、超速驅車、酒後駕駛等違章違法現象明顯減少，有條不紊的交通秩序為佛山增添了一份亮麗的色彩。
走進順峰山公園，在人們的保護下，這裡綠樹成蔭、鳥語花香，植物在快活地生長著，鳥兒在盡情地歌唱著，花兒在歡快地舞蹈著，煥發出無限的生機。殘花敗柳、黃葉敗枝、草木枯蔫的現象十分罕見，人們也不再隨意踐踏草坪、攀爬樹木、採摘花兒，文明程度得到了明顯的提升。在建築物、文物、牆壁等領域上亂塗亂畫的行為少了，破壞公物、打砸物品的現象銷聲匿跡，各種不文明的舉止都得到了抑制。在公園的湖湧裡，垃圾、食物、漂浮物等雜物被隨意扔擲的現象不再出現，湖水清澈了，湖面整潔了，在荷花怒放的季節，靜靜坐在湖邊，觀賞著池中紅如火、粉如霞、白如雪的荷花，領略著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩情畫意，真叫人賞心悅目。
在許多公共場合裡，為了方便吸菸人士，專門設定了特別的吸菸區，使得吸菸人士與其他人士能得到有效的隔離，這樣一來，旁人便不必籠罩在一片烏煙瘴氣中，無辜的遭受二手菸的危害，我們的環境也得到了改善。各種警示標識十分顯眼，在場館的每個角落裡都能清楚地顯見，這有利於全民能有目共睹，共監督、共舉報，讓不文明的現象徹底走出我們的生活。另外，在公共場所大聲喧譁、隨地吐痰、推推攘攘、爭先恐後、談吐粗暴、出言不遜等不文明行為減少了，人們的素質教養變得文明瞭，一言一行中都透露出文明之美。就拿歌劇院作為例子，創文前，每當表演開始，場上的音樂家在賣力地演奏著，而場下的觀眾都漫不經心，有的在低頭玩著手機，有的在交頭接耳地聊天，有的竟倒頭呼呼大睡起來，擺出一副“愛看不看”的架勢，這樣的行為是一種對錶演者十分不尊重的表現；而現在，一走進劇院，一股凝重嚴肅的氣氛便瀰漫到每一個人身上，大家都默默觀賞、洗耳恭聽，除了悠揚的樂聲，場上安靜得出奇，得到了觀眾的支援與認可，樂手也更投入地演奏了，美妙的樂聲在劇場不斷迴盪著，一曲終了，餘音繞樑，場下掌聲雷動，樂手面帶微笑地向觀眾鞠躬敬禮，結束了這場音樂的盛宴與心靈的交流。看到觀眾與樂手的相互尊重，我想，那就是“人人為我，我為人人”的境界吧。
當文明的腳步向我們緩緩走來，當禮儀的號角在我們耳邊響徹，在佛山市創文的號召下佛山市民承載著古人所留下的精神財富，奏響了新生活的樂章，延續著禮儀之邦的輝煌，讓文明成為城市一道亮麗的風景，讓文明綻放在每一個人的心田，讓文明帶領佛山人民步入更加美好的明天！