善待動物保護自然相關作文20篇
善待動物保護自然 篇1
國小六年級作文 ,690字仰望蔚藍色的天空，當我們還沉浸在它帶給我們的無限遐想時，你可知道，在兩極上空，保護我們地球生態環境的臭氧層，已經出現了數個空洞。如果這些空洞繼續擴大下去，不僅人類所有生物都將面對生存危機，電影《後天》中的情景真的會出現嗎？如果會，那麼這些是誰做的呢？答案就是？我們人類。
動物大幅度減少，最明顯的就是鯊魚，鯊魚數量50年就減少了80%。那麼人們為什麼要大量捕殺鯊魚呢？是因為人們為了鯊魚身上的魚翅。我不知道為什麼人們要吃魚翅？魚翅又不好吃，又無營養，聽專家說還有汞在裡面。他們的捕殺方式很殘忍，他們把鯊魚的翅切了以後，再把它扔到海里活活餓死。除了鯊魚瀕臨滅絕，就連我們在馬戲團、動物園見到的那些笨笨的大狗熊也瀕臨滅絕了，同樣，我們人類也看上了它們身上的東西？熊膽和熊掌。你應該知道：“活取熊膽”這個詞吧！對！人們就是把一根細細的管子從足部插入熊膽，再把熊膽汁用管子吸出來，我們人類從來沒有想到取熊膽時熊的感受，這些一頭頭活生生的熊就是這樣痛苦的倒下了，結束了自己的生命。
鱷魚雖然凶猛，但是有一個比它更凶猛的動物，它就是我們人類。人們為了它的那層鱷魚皮，做成皮包、鞋子……滿足一部分人的虛榮心，而凶殘獵殺鱷魚，使鱷魚的數量大幅度下降。
森林是地球生態平衡的重要一部分，可現在人們為了一時利益開始過度砍伐樹林，成片成片的蒼天大樹倒下了，從而導致小鳥沒有了家園，不在嘰嘰喳喳地唱歌，動物無家可歸，到處亂跑，河水也因此渾濁咆哮，小兔更是怕天上的老鵰，千年裸露的山岩又開始忍受著烈日的煎熬，人們萬萬沒有想到最可怕的對手沙漠化已經開始行動了。
善待動物、保護自然，這個世界才會變得更加美好。
保護自然環境共建美好家園 篇2
國三作文 ,515字“抬頭的一片天，是藍藍的一片天……”這是爸爸他們小時候唱的歌，而我們現在應該唱成“抬頭的一片天，是灰濛濛的天……”
以前的藍天白雲，現在在很多地方都成了奢侈。大量的工業生產中排出的大量濃煙，導致接連的霧霾天氣，往日的燦爛的陽光，現在變得一片混沌，一切都是灰色的。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。偶爾還下一場酸雨，把本來清新的雨後鄉村變得破敗不堪，莊家枯萎、池魚遭殃。
以前成片成片的森林也逐漸變得光禿禿了，人們為了一時的利益而無節制的砍伐，森林遭到惡性破壞，有時人為的火災，導致生命綠洲變成無垠的沙漠。
以前清澈的溪流也很難尋覓，生活廢水隨意排放，孩童在小溪裡追逐戲弄捉泥鰍也成了歷史，現在能看到的只是惡臭的汙水溝……
一切的一切，導致了我們生活空間質量的急劇下滑。
我們不要在垃圾堆裡生活，我們不要在垃圾堆裡工作，我們不要在垃圾堆裡學習。保護環境、保護家園刻不容緩。
讓我們來保護地球吧！從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始，從不隨地排放汙水開始，就算是一點一滴，也請同學們不要輕視。因為俗話說：“千里之行，始於足下。”
希望通過我們的努力，空氣變得更加清新、河流變得更加清澈、森林變得更加茂密、陽光變得更加燦爛！
保護自然資源建議書 篇3
國小六年級作文 ,933字親愛的同學們：
你們好！
我是安陽實驗小學的一名小學生，我希望你們能在百忙中抽出一點時間看一下我的建議書。
我們的瑞安是一個物產豐富、風景秀麗的好地方。周邊的風景名勝數不勝數。萬松山、隆山山上鬆杉蔥鬱，山腳鮮花競相開放，一派生機勃勃的景象。
可是，你們是否有注意身邊的一些惡習：洗好手，水龍頭還在嘩啦啦的流著，而用水人卻不知所蹤；房間裡開著電燈、電視，裡面卻空無一人；學校教室裡的垃圾桶，裡面裝的不是垃圾而是一些都還可以用的文具，僅用了幾頁的筆記本、才用了一半的鉛筆，橡皮……數不勝數，殊不知現在的水電資源緊缺，貧困山區的孩子們連書都讀不起，他們沒有教室、書本、鉛筆、紙筆……親愛的同學們，你們是否碰到過類似的現象？你們是否想過大自然的資源是有限的，這些看似生活中的小事，會給人們帶來多大的後果？
現在，地球上的森林面積已經減少了一半，就看近幾年森林的面積還在大幅度減少。從1990年的40億平方千米的森林面積到2001年的36億平方千米，這是一個多麼驚人的資料。另外據一則報道：雖然覆蓋地球面積的72%是水，但是淡水還不到0。5%，而且70%的淡水都在南極、格陵蘭的冰層之中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水，如果再繼續浪費我們的水資源，地球上的最後一滴水將是我們自己的眼淚。
親愛的同學們，珍惜自然資源，要從我做起，從小做起。因此，我要提出以下幾點建議：
1、要植樹造林，愛護樹木，保護森林。通過大力宣傳，讓植樹造林的意識深入人心，增強人們對森林保護的意識，同時減少浪費紙張的現象，從另一角度看，減少紙張浪費也是保護森林的一項重要舉措。一張紙我們可以拿來練鉛筆字，鉛筆字練完了還能練中性筆，中性筆練完了還能練毛筆字……
2、節約用水，人人有責。在公共場地的洗手槽上方貼上標語，減少浪費水的現象。若有看見水龍頭在不停流水，我們就要主動上去關掉閘門，為節約用水提供一份自己的力量。在家，還可以建議自己的的爸爸媽媽，淘米的水不要直接倒掉，我們可以拿這個淘米水洗菜，澆花，最後還能用於沖洗馬桶呢。一舉數得，既節約又環保，又何樂而不為呢？
為了我們的地球母親能永遠微笑，同學們，讓我們立刻行動起來吧！保護自然資源從我做起。從身邊做起。
保護自然刻不容緩 篇4
國二作文 ,1024字只要人與自然和諧相處，世界將變成美好的人間。
—題記
人和自然是地球上的“兩大家族”，按輩分說，自然是人類的長輩。可如今，人類並非以晚輩之禮對待著這位哺育著自己成長的長輩。
幾億年前，自然母親哺育出了恐龍，它們體型龐大，所向披靡，沒有任何動物是它們的對手，在三疊紀、侏羅紀和白堊紀獨佔鰲頭。但是由於它們的貪婪、狡猾、自私，尤其是食肉恐龍，更為貪婪，甚至不把自然母親放在眼裡，根本不聽從她的管轄。於是，自然母親創造了海嘯、地震、龍捲風、火山噴發等多種災害。強大的恐龍軍隊畢竟沒有抵抗這些災難的能力，最終被時間的推移逐漸埋沒，直至消失。恐龍滅絕後，自然母親也就收回了這些可怕的災害。
幾億年後，自然母親突發奇想，創造了一種長著四肢，且有尾巴，樹棲的動物（森林古猿）。她把自己的軀體化成了這種動物所生存的家園：每一顆大樹都是她的一根毛髮，每一條河流都是她的一根血管，每一朵雲彩都是她撥出的一口氣，太陽和月亮便是她的雙眼……這種動物遍佈全球，他們融洽相處。自然母親看到這些，長長地籲出了一口氣，她很累，沒一會兒便睡著了。
自然母親一睡就是幾萬年，她醒來一看，她所創造的這種動物的尾巴，已經退化消失了，四肢行走已變成直立行走，大腦也越來越發達，而且會捕捉獵物、種植農作物、建造簡單的房屋。自然母親開始為自己的創造而得意，漸漸地，她又有一些睡意，於是，她又補了一個“回籠覺”。
雖說是“回籠覺”，可她也睡了一萬年，而且，她可以說是被“疼”醒的，當她醒來後，被眼前的景象所驚呆了：她的毛髮—樹林，在急劇減少，很多地方已變成不毛之地；她的血管—河流，髒亂又渾濁；血液裡的血細胞—魚類，很多已經變成了餐桌上的美食；工廠排出的濃煙嗆的她喘不上氣……她的雙眼—太陽和月亮，好像也開始模糊不清，但也能讓她來見證這滅亡的時刻。她用自己的渾濁的雙眼去搜尋那罪惡的元凶時，她發現了自己所創造並已經進化的動物（人類）。她帶著不忍與無奈，再次放出了那些可怕的災害，但是讓她沒想到的是，人類已具備了抵抗絕大部分災難的能力！最終，她敗下陣來，帶著疑惑，帶著不解，帶著痛心—我把我的一切都給了他們，可是結果怎麼會變成這樣？
人類破壞著自然，就相當於在破壞著自己，要知道，人與自然是一體的。人類啊，醒醒吧，保護自然，刻不容緩！讓我們一起行動起來，來保護我們賴以生存的家園吧，否則等待我們的將會是滅亡！—後記
珍愛地球，保護自然 篇5
國小六年級作文 ,729字親愛的同學們：
在這顆美麗的水藍色星球上，有著我們賴以生存的自然資源，有著我們廣闊而肥沃的土地，還有那鮮嫩的蔬果，悠閒自在的動物。
如此可愛的地球，現在卻走向了毀滅的不歸路。明淨的天空，湛藍的海泮，溫暖的陽光，潔淨的淡水，這些都將一去不返了。地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的合諧，生物是互相聯絡的，因為世界萬物都有它的規律。
我們是地球的一部份，是大地所孕育的孩子，既然我們得到了大地母親的豐厚饋贈，也應該回報這位母親，保護她繁多的資源。
可是，我們有嗎？人類大量地砍伐林木，破壞生態環境，踐踏花草，使得空氣也變得越來越汙濁不堪，無法呼吸。
事情已經發生，我們該如何挽回呢？針對這一問題，我有以下幾個建議：
１、保護森林資源，珍惜樹木。讓生命得以迴圈延續，形成一個有效並且長久的圓環，將生物與植物牢牢地聯絡在一起，讓它們一直繁衍生息。同時，人類也不能濫用木材，砍伐森林，要讓樹木也得到一個生存條件。
２、保護我們腳下的土地。土，是一種隨處可見的東西，但卻是大地賜予人類最珍貴的財富。每個可以種植的土地都在急劇地減少，甚至已經沙漠化。我們應該保護這一粒粒看起來極其微小的土粒，因為土是我們生命的源泉。
３、珍愛水資源。水，是萬物固來之源，而現在也都幾近乾涸了。我們應該把水迴圈地使用，而不是胡亂濫用浪費。一盆清澈的水在洗菜後可以用來澆花，而淘米水也可以用於清潔。
４、不隨意獵殺動物。人類的吃穿等方面都離不開這些大自然的生靈，但這些生物好多都已經滅絕了。我們應該多建立自然保護區。將即將毀滅的挽救，使它們生存下去，持續為人類的有限資源填充補給。
保護環境需要每一個人的力量，讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，以我們的力量來保護地球母親！
建議人：
保護自然 篇6
國三作文 ,598字他背靠著無垠草原，面對著碧藍長空，嘴角掛著最後一絲安詳的微笑。他用自己的軀殼保護自然，保護純淨……
過了一座山嶺，又是一座山嶺，在四千米海拔的草原上，我們來到了天葬場。
兀鷹盤旋，朝陽撒下金輝，為大地鑲上了一層金邊。清晨，純淨的草原揭掉了夜的面紗，安靜，純粹。死者裹著白布，已然靜靜地躺在了草原上。兀鷹飛下，慢慢地啄食他的肉體。
從未見過這種場景的我，有些害怕，又有些疑惑。為何要讓自己的身體死後被飛禽啄食，血肉模糊？但我很快得到了答案，扭頭看去，幾個藏族老人虔誠的低下了頭，神情舉止沒有過多的悲傷，惋惜，更多的則是一份由衷的崇敬。
他們為何要崇敬？崇敬的是什麼？一個一個的問題從我頭腦中接連冒了出來。我不由的仔細觀瞧，看看山上的經幡，又看看一旁的僧侶卻越來越不解。爸爸看出了我的疑惑與好奇。走過來說道：“他們將死後的身體奉獻給草原，用自己最後的軀殼保護養育他們的草原。他們相信這樣，上天才會接受他們純淨的靈魂。”
我的心一下子被震住了。人們需要多大的勇氣才能這樣做啊！我又看了看靜靜躺在大地上的死者，他背靠著無限的草原，面對碧藍長空。如同嬰兒般安詳的躺著，躺在草原母親的懷抱裡無比安詳。
尢鷹衝向天空，將他的肉體帶向蔚藍的天際。他則用他最後所擁有的東西保護草原，保護草原之魂—純淨。
死者尚是這樣保護著純淨，而我們難道不應用心保護點什麼嗎？朝著雄鷹消失的遠方，我久久地久久地凝望……
保護自然演講稿 篇7
演講稿 ,508字大家好！我今天演講的題目是《保護自然》。
大自然，是我們美麗的家，是我們維持生命的能源。沒有了大自然，就沒有了木頭；沒有大自然，就沒有了水；沒有大自然，就沒有了食物……相當於沒有大自然，我們就一無所有了。
大家都明白，大自然的能源在讓我們慢慢的剝削，我們也不會做出一點兒補救。有的人說我們不利用大自然的材料，就生存不下去。對此，我的回答是，總有一天它會像泡沫一樣脆弱，消失在我們的生活裡。
所以，我們不能亂砍樹木，不能殺害無辜的動物……難道我們不能種植更多的樹木，不能讓動物繁殖後代嗎？但是，人們並沒有這樣做，而且隨意排汙進明如玻璃的河流；隨意把垃圾扔在乾淨的道路上；隨意去破壞，不會去保護、重建大自然。
其實幫助大自然很簡單。知道全國每人每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數字是多麼驚人啊！從這個意義上說，節約用紙，也就是在製造森林啊！
每個人的舉手之勞都會幫助到地球。難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下顯得“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎？讓我們保護自然吧！共同創造一個潔淨的家園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
善待動物 篇8
高二作文 ,1084字從老家回深圳的路上，為了避免無聊，我打開了知乎。
滑動手指，我無意間刷到一篇圍繞貓如何有九條命的短小說《什麼時候你真的很心疼一隻貓？》。小說主要講述了一隻貓從出生到死亡所遇到的“人”，以及這些人讓它消耗每條命背後的故事。
懷著十足的好奇心，快速看完短小說，我只覺得心頭壓著沉重的巨石。不知是因為同情心的泛濫，還是些許憤怒，我的心情如耳旁汽車引擎不絕入耳的轟鳴聲一般令人煩躁，又如車窗外黑壓壓的天空下揮之不去的陰霾予人以壓迫。
彷彿大有來頭，卻又不知源頭在何處的沉重心情困擾著我，我不由得想起自己小學的一段經歷。
大概是四五年級的時候，依稀記得小學的校門口經常會停有一輛三輪車，上面擺著各種各樣的籠子和魚缸，小販賣力地喊著：“可愛的兔子、金魚、小雞，拿回家養吧。”經常路過，我免不了將好奇羨慕的目光投向那輛車子，好一會兒才收回。
有一次，一起回家的小夥伴買了一條很小的灰魚，在我家樓下送給了我。那翠綠色的飲料瓶裡遊動著小灰魚，我開心地捧著瓶子跑回家。看到小灰魚不靈活地遊動之後，我有些著急，趕忙左右搖動瓶子，看見它的小尾巴擺了擺才放心。
不知是玩性大發，還是無心之舉，看到左右搖動的“效果”不太明顯，我又上下搖動，就這麼來來回回，直到最後發現小灰魚真的不再動了我才開始心慌，難不成……我有些後怕，心虛地把瓶子丟到垃圾桶。
現在想起來，我著實羞愧萬分。我的舉動夠野蠻，難道不是像極了小說裡的虐貓人嗎？當我讀到“房間裡一個冒著白光的數字，6，然後變成了5，4，”時，那數字彷彿在小灰魚的頭頂，閃爍在我眼前，彷彿要穿過發亮的螢幕直燙我的指尖。
如果可以，我不會選擇接受那條很小的灰魚。
如果可以，我不會選擇搖動那翠綠色的飲料瓶。
可惜沒有如果。
我深知，如若是要贖罪，我便是要用餘生的行動來償還。
既然選擇撫養，便是有一份責任在裡面。對待一條生命，無論其所附著的軀體是大是小，有始便應有終，有頭便應有尾。為滿足自己精神上近乎變態的快感而隨意捉弄一個小生命，我本就應該深惡痛絕的。
想到眾生平等，我覺得這眾生應包括每一個寵物，乃至每一個生物。即使有不得已的苦衷，要將寵物送離，那也不應該像小說裡出現的那個男主人一般將小貓隨意丟棄，而應該找一戶好人或好機構，給寵物一個溫暖的出路。
也許有人覺得這無所謂，認為人類足夠高階，足夠強大，玩弄甚至虐待小動物都是理所應當的。而我只想說，小說那戲劇性的結尾，貓那出乎意料的第九條命的隕落，那可悲又引人深思的結局，發生在這些人身上也同樣不足為奇了吧。
學會心疼一隻貓，進而學會心疼眾生，學會心疼萬物，那才是人類真正的強大，更是人類真正的體面。
保護自然環境 篇9
國小六年級作文 ,886字地球上有許許多多的生物，有在天上飛的，有在地上跑的，也有在水中游的。在這其中，我最嚮往的正是在水中游動的小魚了，我想變成它，在清澈的小河裡自由自在地遨遊，看看水中的世界。
“咕嚕，咕嚕……”我被這些奇怪的聲音吵醒了，睜開眼一看“啊！”我大叫了一聲，我竟然沒有睡在家中溫暖的大床上，而是在水中漂浮游動，我滿腦子的疑問，我是誰？我在哪兒？我到底經歷了什麼？我看了看周圍，感覺不到我的四肢了，身上長滿了片形的東西，身後還有一條長尾巴。這時我才意識到，我變成了一條在水中生活的小魚。
這時的我感覺既驚訝，又驚喜。不知該如何是好。忽然，一個身影從我的身邊一閃而過，我仔細地一看。原來剛才的那個身影是我的同類，於是我也跟著它一起向前游去。
一路上，我穿過了一片片的水草，看到了很多貝殼。我開心地遊啊遊，游到了魚群之中。
最初的日子，我在魚群裡過得還不錯，開心地聊天，無聊時吐幾個泡泡，生活愜意極了。直到有一天，河岸邊來了許多人，在河邊建造了一個村莊。我們起初還相安無事，不知何時開始不停地往小河中扔垃圾，排放汙水。破壞了水中的生態環境，原來清澈的小河變黑了，還散發著惡臭。水草也逐漸枯萎死掉了。我身邊的小夥伴們身體一天不如一天了。剛剛出生的魚寶寶抵抗力太弱，適應不了水中的環境，沒能長大。而一些在戰鬥中受傷的勇士，也沒能戰勝病毒的傷害。還有魚群中的老人們也因日益惡劣的水質，提前去世了。我們不僅要抵抗適應環境的變化，而且還要提防水中各種各樣的誘餌、陷阱。都是村莊裡的人們為了捕撈我的兄弟姐妹而設下的。周圍的魚群越來越小，夥伴們的種類也越來越少。直到有一天水中只有我一個了，我萬分驚恐，四處遊動，想尋找一個同類，不，哪怕水中的一個生命也行，可惜一個也沒找到。我哭了，我成了一條整日哭泣的魚，一條你看不見淚水的魚。我昏倒了，猛地醒來，發現之前的一切都是一場噩夢！
真的慶幸這只是我的一個夢，不是真實的。這個無比真實的夢告訴我們，地球只有一個，要保護自然環境，維護生態平衡。讓地球上的所有生物都幸福快樂的生活。
善待動物 篇10
國小五年級作文 ,681字這兒有一個問題：人的生命和動物的生命，誰的命更值錢？
你肯定會說：“當然是人的生命更值錢了。”
可我卻不是這麼認為，我覺得動物的生命和我們人類的生命是一樣的值得尊重。
大家可以想一想，我們這個星球上住著約80億的人，還生存著數不勝數的各種生物。但我們人類覺得自己就是這個星球的主人，所以就可以隨意地殺害這些生物，假如每人每年殺害50只動物，那麼一年就會有4000億的動物喪生在人類的手上。據說，每天甚至每分鐘都會有一些美麗而可愛的動物，因為人類的私慾而消失了。
曾經，有一段時間人類的殘忍、貪婪、愚蠢到達了極限。我在書上目睹到這樣的一幅畫面：一群獵人對上千只兔子進行圍剿，一隻只獵槍，一個個捕獵夾，一條條獵犬，一張張尼龍網，都是人類忠誠的“朋友”，兔子們不是被獵槍打死，就是被捕獵夾夾住，還有被獵犬咬死，還有被尼龍網罩住。這樣的每一次大圍剿就可以殺死成千上萬只兔子，這是多麼慘烈的一幅景象啊！這些被殺死的兔子的肉成了人類的盤中餐，而皮毛也被製成毛皮大衣。唉，都說狼是白眼呢，人比狼還要白眼。
人類不僅殺害像兔子這樣弱小的動物，也會殺害像狼這樣的猛獸，有人會說像狼這樣的猛獸就該殺，它們會吃牛羊。但大家有沒有想過，如果狼被殺光了，那牛羊就會越來越多，牛羊越來越多的話，那麼草就會被牛羊吃光，如果這個大地上草沒有了，會發生什麼樣的事情呢？那麼這個星球就不再擁有綠色了，只有那一望無際的沙漠，所以最終我們人類也會滅亡了。
我希望我們人類不要再殘忍下去了，善待這個星球上的每一種生物，否則下一個倒黴的就是我們人類自己。