喂鴿子被罰款議論文相關作文20篇

喂鴿子被罰款議論文 篇1

高三作文 ,805字

孟子曰：“不以規矩，不能成方圓。”在我們生活中，規則無處不在。家庭生活中有衛生習慣，禮貌要求，作息制度等等的規則，而社會中也有各種各樣的規則。規則時時刻刻影響著我們的生活。

有一個英國的女孩，她叫史密斯。她在吃午餐時將一根薯條餵給鴿子，但被工作人員以亂拋垃圾為由開了罰單。這位女孩拒付罰款，但過了幾個月卻收到法院的傳喚信，要求她接受罰款，這位女孩因為一個善舉而被罰。

生活中處處有規則。如果世界上沒有法律來約束人們的行為，那麼世界將會變成什麼樣？對於史密斯喂薯條給鴿子的行為，它可能觸犯了規則。人們常常在動物園或一些景點都可以看到警示牌。在動物園裡經常看到不要給動物喂東西的牌子。但人們常常不在意，經常把東西餵給動物們，不管這些東西健不健康。但是你們知道嗎？其實這些就是規則，這些警示牌常常出現在我們的視線中，其實在潛移默化中，它讓我們要學會遵守規則。

每個人都應該遵守規則。偉大的無產階級革命家列寧雖然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列寧處理了很多日常事務，當他休息的時候，他用手摸了一下頭髮，覺得頭髮太長了，決定去理髮。當時，理髮室只有兩個理髮師，很多人坐著排隊，等候理髮。排隊理髮的同志們知道列寧日理萬機，時間寶貴。於是爭著請列寧先理髮。可是列寧微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意，不過這樣做是不對的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先後次序理髮。”他說完後，耐心等待理髮了。

對於列寧理髮這一事件，發現列寧是一個遵守規則的人。反觀來看，史密斯自認為的一個善舉卻遭到法律的處罰。史密斯的善舉其實不一定是好的，因為她違反了生活中的規則。這兩件事情都教育我們：要遵守規則，不能違反規則。

生活中處處有規則。規則像一張無形的網，時時刻刻地規範著我們的生活。人們都應該養成遵守規則的習慣，我們的社會才能變得更加井然有序，我們的生活才能變得更加和諧美好。

以熊孩子為題的議論文 篇2

國二作文 ,1149字

近年來，“熊孩子”一詞成了網路熱詞。人們只要提及“熊孩子”就搖頭不止。熊孩子是這麼讓人頭疼，他究竟是怎麼樣煉成的呢？

有一則新聞很好地詮釋了這個問題。曾有一位網友小袁在網路分享過他的經歷：他的一個親戚帶孩子到她家做客，一開始這個小孩只是會到處亂跑，但小袁表達了自己的不滿後，家長沒有制止，反而認為小袁太較真了；第二天，這個小孩就跑到小袁的房間裡，亂翻小袁的東西了。並且把小袁最愛的價值幾萬塊錢的模型，摔成了一堆碎片。小袁當場就和親戚要求賠償，但那個親戚卻說“小孩子嘛，不要計較那麼多。你那個不過是玩具，賠個幾百元就行了，居然還要那麼多錢。”後來親戚怎麼也不肯賠錢，甚至還換了聯絡方式不與小袁一家來往。

這則新聞告訴我們，大多數熊孩子就是在父母和長輩的溺愛縱容下慣出來的。一個熊孩子的後面往往有一個或者多個熊家長。熊家長們本身意識不到犯錯就需要承認錯誤，並要負責到底這個問題。他們看自己孩子的眼光都是自帶增白磨皮濾鏡美化的。在他們的意識裡，“熊”的行為代表著率真、活潑、可愛、孩子氣、有氣場、不吃虧。如果別人不包容自己的孩子，就是“大人跟孩子計較、不像話”。

想想我們身邊，有多少熊孩子在吃飯時給你搗蛋，而父母卻裝作什麼事都沒有發生過，有多少家長憤憤不平的對別人說，“我家孩子還小……你怎麼能和他一般見識？”孩子小，可是作為家長的人還小嗎？難道不能約束一下自己孩子的行為嗎？那些真正的乖寶寶也不是一出生就自帶的屬性，這種教養是父母以身作則，言傳身教的結果。而這些人之所以能教導好孩子，因為他們心中有別人。

如何正確的愛孩子呢？我認為愛孩子並不是一味的順從孩子，他想要什麼就給他什麼。而是做到互相尊重，更要堅持自己的界限原則，只有這樣孩子才能真正懂得規則的界限到底意味著什麼。培養好的行為規範分明也十分重要，現在有許多家長反對體罰。但我覺得父母對於孩子的犯錯一定要有適當的懲戒，否則孩子永遠也記不住他所犯的錯誤。如果做家長的現在放棄了教育孩子的權利，以他小的名義原諒他，甚至要求別人原諒他。那麼，有一天，當他走出學校，走上社會，再做出一些熊行為的時候，沒有人會對他再寬容了。你的孩子，你不去教育，總有人會代替你教育他。

《論語》中有這樣一句話“性相近，習相遠。”可見，一個人本來如棵小樹苗，最後長成什麼樣，得有人精心地培養，才能長成參天大樹。若是一味的驕慣，一味地包容他的缺點，那無疑是縱容了壞習性。就像苗人養盅，終會反噬，那就悔之晚矣。

親愛的家長們，在教育孩子方面，說愛容易；能正確地愛，卻很難啊！

英國女孩喂鴿子議論文 篇3

高三作文 ,655字

這世上的事情若是沒有規矩，那麼世界該有多混亂呢？敬畏規矩，否則規矩就將把你拋棄。

規矩無處不在，無處不顯。孟子曰：“不以規矩，不成方圓。“掙斷線的風箏不但無法得到自由，而且反而會一頭栽向大地，所以說一定要遵守規則，畢竟無規矩不成方圓。

我聽過一個事，在一次工作中，他需要看世界地圖和一些書籍，相關工作人員就給文化館打電話，說有位領導因為工作需要要看。然而這位同志嚴肅的回答：“我們這裡有規定，圖書不能外借。要看的話請那位領導自己親自來。”他便冒雨到文化館借書。而這位管理員見到的這位領導便是周總理，這位員工心裡很慚愧，可是總理和藹地說：“無論是誰都要遵守制度。”身為總理，都能遵守規則，而作為普通人的我們，好意思不遵守嗎？

再來說，某年7月8日那天，英國的一位19歲女孩在公園吃飯時，順手將一根麥當勞薯條扔給身旁的鴿子，隨後鴿子便將它吃掉。一名自稱管理員以亂丟垃圾為理由給她開了張罰單，並且後來法院也給他張傳票。當地政府給出的回覆就是因為她沒有遵守規則，違反了環境保護法的第87條。或許在你看來只是一個小小的善舉，卻是一個違反規則的行為。所以說沒有規則，就不成方圓。

生活中，我們得遵守的規則很多，人之所以能夠成熟，就是自覺不自覺地把自己放進了規則中，不論是誰，規則就是規則，雷打不動，偉大的總理用自己的行動告訴了我重要性。

規則本無美感可言，但是有了人們自覺遵守規則，才擁有和諧有序的美好景觀。所謂無規則不成方圓，並不只是說說而已。

喂鴿子 篇4

國小六年級作文 ,1061字

今天，風和日麗，我正坐在窗臺上，欣賞著外面的風景。這時，天空中飛過一群白鴿，使我想起了我四年級在鴿子園看見的那隻野鴿子。

那天上午，在我的再三請求下，媽媽終於帶著我來到了鴿子園。

園子裡並沒有遊客，這可把鴿子們給餓壞了，它們一個個蹲在院子裡的亭子上，把脖子伸得長長的，向遠方張望，還時不時對路人發出“咕咕”的叫喚聲。

我在飼養員叔叔那兒買了兩包飼料，來到亭子前，誰知我剛準備叫喚，它們便自己爭先恐後地飛下來了。

“嘩啦啦—”伴隨著幾聲鳴叫鴿子們猶如一片片雪花，輕盈地拍著翅膀落地了，我撒下一把飼料，鴿子們更是你爭我搶，把我圍得裡三層外三層的。

趁著它們瘋狂地啄食，我饒有興趣地觀察起它們的外形。鴿子大多數是純白，全身找不出一個黑色，一副纖塵不染的樣子。也有一些是咖啡色和白色的鴿子，其實它們並不是全黑，只是脖子上出奇地黑。在陽光的照耀下，它們的脖子黑得發亮，加上它們走路時脖子一動一動地，令人忍俊不禁。

這時，不知從哪躥出來知又老又醜的野鴿子，也擠進來奪食。它身上佈滿了斑點，就像雜種狗一樣，給人一種髒兮兮的感覺。而且它還骨瘦如柴，連身上的骨架都清晰可見。走起路來一晃一晃的，好像一陣風就能把它吹倒一樣。

“?u—?u—”我瞪著眼。想把它趕走。其它鴿子好像明白了我的用意，紛紛用尖利的嘴去拔它的羽毛，痛得它落荒而逃。

過了一會兒，它又過來啄食了。但它每次一叼起食物就跑，然後再回來，再叼過去。這樣反覆了好幾次，才引起我的注意。我奇怪地想：“它到底把食物叼到哪兒去了呢？”於是，我跟著它來到了亭子後面。

只見它來到一叢小灌木叢旁，“咕咕”地叫了起來，幾個小鴿子立刻從木叢裡鑽了出來，它們毛都沒長齊，笨拙地探出腦袋來看。一見到自己的媽媽，便欣喜地叫聲撲向媽媽懷裡鴿媽媽摸摸這個，抱抱那個，也開心得不得了。

這時，鴿媽媽從嘴裡吐出幾顆已經咬碎的穀粒來喂小寶寶。幾隻小鴿聊聊天擁而上，幾下便將食物掃得乾乾淨淨。圍在媽媽“咕咕”的叫著，它們一定不沒有吃飽，媽媽無奈的看著孩子。

我早已在亭子後面看呆，原來斑點鴿那麼渴望能奪到食物，是為了自己的孩子啊！

我看見手裡不當之處有半包飼料，便毫不猶豫地向它們撕下一把飼料。

鴿媽媽先是警惕地看著我，然後慢慢的向前啄食，最後便讓孩子們去搶食了。小鴿子們吃飽了，發出一陣心滿意足的叫聲。

我又撒下一把，這是讓鴿子媽媽的，鴿媽媽狼吞虎嚥地吃完後，又發出一陣“咕咕”聲，向我表示感謝，還在我腳下蹭了蹭。

在它啄食的時候，我忽然發現，她在陽光下的羽毛是那麼地美麗！

清邁之行遊記——塔佩門喂鴿子 篇5

國小六年級作文 ,877字

提到清邁古城，人們無一例外會想到塔佩門。塔佩門曾經是古城的入口，現在已經成為清邁古城的標誌性建築，它那紅色的磚牆彷彿在訴說著它所經歷的百年滄桑。走在城牆邊幽靜的小道上，縷縷微風拂過面頰，撫摸著紅色的牆磚，感受著它曾經歷的滄海桑田。

這時，不知誰喊一聲“快看！”我循聲望去，只見一群鴿子爭先恐後地飛向廣場，一群接著一群，一隊連著一隊。那場面真是壯觀極了，宛如百鳥朝鳳一般，似乎天空中架起了一道鴿子橋。我走近那些鴿子，想仔細看看它們，可誰知它們卻不領情，一下子由廣場的東邊飛到西邊，我氣急敗壞又追了上去，誰知它們又由西邊飛到了東邊。這麼來回折騰了幾次，我總算是學聰明瞭，把餅乾捏碎了，餵給它們吃。這群吃貨一見有食吃，立刻飛了過來，乖巧地開始啄食。民以食為天，沒想到鴿子……

這些鴿子長得可愛極了，有的穿著雪白的連衣裙，有的穿著烏黑的西服，有的穿著灰色的衣裳，帶著綠帽子，串著金項鍊，還有的……我伸出手輕輕地撫摸它們五彩的外衣，又柔又順，像是彩錦織的。鴿子吃食的動作十分滑稽，它先扭動著它肥胖的身子尋找食物，只要一發現便把脖子向前一伸去啄食。看它那架勢，好似要把所有的食物都裝進肚子裡。

突然，我的腦中冒出幾個有趣的點子，隨後便開始實施。A計劃開始，我將所有的食物都放進袋子裡，空手做著餵食的動作，這群笨鴿子果然上當，你追我趕，瞪著眼找吃的。找不到，還是不甘心，接著找。看到自己惡作劇成功，我不禁放聲大笑，那群鴿子還一臉蒙圈的看著，這下我更得意了，決定實施B計劃。

我在手心裡灑滿餅乾屑，不一會兒一群鴿子又來了。我便來了個欲擒故縱，轉身離開。如此幾番下來，鴿子們都饞得口水直流三千尺了。我邊笑邊站了起來，晃了晃手掌挑釁它們。可誰知“鴿急跳牆”，只見一隻鴿子一個撲愣，飛到了我的手臂上，開始啄食。哦！該死的鴿子。接著一隻又一隻的鴿子飛到我的手臂上，好像要報仇雪恨似的。有的還蹬鼻子上臉，飛到我頭上來了。哎！真是的，誰叫我惹了鴿子呢？最後，我只能撒下一堆食，灰溜溜地跑了。

這會兒，我也該走了。這群鴿子突然飛了起來，我想它們應該是用“百鳥朝鳳”的架勢來為我送行吧！

喂鴿子 篇6

國小五年級作文 ,612字

人和動物和諧相處，是生活中的一道美麗的風景線，也是多麼美好的一種境界。這次我有幸在民族廣場，體驗了一次和鴿子相處的美好。

許老師在一家小店給我們買來了鴿子料，我接過了鴿子料樂顛顛地向廣場南邊跑去。來到廣場南邊，我看到了一幅動人的場面：廣場上的人三五成群，七八一隊，完全沉浸在喂鴿子的快樂中。大人們帶著自己的小孩靜靜地喂著鴿子，有七八個路過的大人也加入了喂鴿子的行列中。而鴿子也都配合得十分好，時而低頭啄食，時而跳躍展翅，人與動物構成了一幅迷人的景色。看！那裡有一個大哥哥正在喂鴿子，他不慌不忙地彎下腰，一隻手輕輕的抖動鴿料，一隻手接著鴿料輕輕一撒，一隻鴿子飛來了，它先左看看，右看看，發現沒有什麼危險就大搖大擺地走過去。“叮”一顆綠豆就進它的嘴巴里。鴿子抬頭看了看哥哥，好像在說：“我未吃飽，你再撒些料來，別抓我！”哥哥又輕輕地撒出食料。哥哥旁的一位天真可愛的小女孩，也抓起豆子，“嘩啦”豆子全掉在地上，聲音清脆動聽。不一會兒，一隻、兩隻……一群鴿子來到了小女孩身旁，津津有味地啄起來，“?N，?N，?N”鴿子們吃得好歡，好像在說：“謝謝！”“謝謝！”好不熱鬧呀！

我也輕輕地彎下腰，一隻手拿食料袋，一手把鴿料倒在地上，小鴿兒們也一隻一隻地來我這邊。它們的品種可多了，有黑色的，有白色的，還有花色的。白色的很膽小，所以吃的少，個子很瘦小，花色的膽大，所以吃得多，長得也胖。

喂鴿，賞鴿，還不快樂。人和動物和諧相處多麼美好呀！

喂鴿子 篇7

國小三年級作文 ,522字

一個星期六的早晨，作文班的老師帶我們去中心廣場喂鴿子。

到了廣場上，我們來到喂鴿子的老闆那裡，禮貌的問道：“叔叔，鴿子在哪裡呀？”老闆抬頭示意天空說：“瞧，看天上！”我們抬頭看了看天空，呀，鴿子在天空中自由自在的飛翔，有的鴿子開始從天空中降落下來。

你看，那一隻只鴿子，一搖一擺地走著，像一隻只小鴨子，他們走路時頭一抖一抖的像新疆的扭脖子舞。他那雪白的羽毛在烏黑的地面上顯得格外顯眼。它的眼睛像兩顆紅寶石，嘴巴尖尖的，像一把桔色的小刀。它的羽毛像女孩兒的頭髮，梳的可整齊啦！它的小腳丫，像一個個縮小版雞爪，在地面上新出一個個腳印。

我撒下一把鴿食，鴿子不約而同地向我撲來，我連忙跑開，嘴裡唸叨著“救命……”過了會兒，老師看我站在旁邊，就讓我去喂鴿子，我說：“我才不去呢！”高老師說：“那你去看看別人是怎麼喂的吧。”“好的。”我來到李博玉旁邊，李博玉說：“我們一起來喂鴿子吧。”他還沒說完，一隻鴿子就飛到了他的手上來了。鴿子還順便用翅膀打了我一下，好像在說：“你可別想打我的食物的主意！”接著又有一隻鴿子飛來了，它飛到了我的肩膀上，歪著頭打量著我，似乎在想著我為什麼我不去餵它們呢。

隨著時間的推移，我們該回家了，鴿子“嘩啦”飛上天，為我們送行。

電子遊戲的利弊議論文 篇8

議論文 ,805字

“丁丁咚咚”、“嗒嗒”、“過關了”！最近我幾乎時時處處都能聽到這樣的聲音，這就是風靡全世界的電子遊戲。因為它能讓我們放鬆心情，有趣又易於攜帶，所以幾乎每個家庭都會有一臺電子遊戲機。無論是逛街、上班還是休息，人們的手指都在螢幕上不停地滑動著。雖然很多人說，電子遊戲不僅可以讓我們對電腦有更多瞭解，還可以讓我們的思維更加豐富多彩。但是在我看來，電子遊戲弊大於利。

首先，電子遊戲讓人上癮。沉迷於電子遊戲會讓我們無法自拔。一些有趣好玩的遊戲，連大人都無法剋制自己，一玩起來就停不下來，何況是自制力更弱的孩子。大人沉迷於遊戲，就無法認真工作，工作效率降低，耽誤公司的工作程序。而小孩兒沉迷於遊戲，就無法認真學習，學習效率降低，導致自己的成績下滑。

其次，電子遊戲會浪費人們大量的時間。你如果在做作業或工作時開始玩電子遊戲，玩了一關就會還想再玩一關，玩了一次就會還想再玩一次……然後你會情不自禁地一直盯著螢幕，不知不覺地把整個心思投入到電子遊戲中去。時間就在這樣的沉迷中流逝而去，而你卻玩得忘乎所以。這些寶貴的時間本該投入到工作和學習中去，卻因為你缺乏自制力而浪費在了遊戲中。

最後，電子遊戲還會影響健康。新聞上說，大部分小朋友和大人的近視，都是因為過度玩電子遊戲造成的。而且電腦螢幕產生的輻射線，會刺激角膜使上皮細胞的抵抗力降低，導致角膜上皮細胞水腫、乾燥，引發角膜炎症及潰瘍等疾病。實驗測試表明，人在操作電腦時，眨眼次數明顯減少，眼睛得不到充足的淚液來溼潤，這也使輻射對眼睛造成的傷害更加強烈，導致廣泛的眼乾燥症，嚴重者可能會產生乾燥斑，如果不及時治療還會引起結膜炎、眼部感染等。玩電子遊戲的人長時間盯著螢幕，久而久之，會對眼睛造成難以彌補的傷害。

電子遊戲雖然可以讓我們的思維更具有創新力，但是對於無法剋制自己的人來說電子遊戲弊大於利。很多家庭都會禁止孩子玩電子遊戲，我支援他們的決定，的確應該禁止孩子玩電子遊戲。

喂鴿子 篇9

國小二年級作文 ,505字

週日的下午，媽媽說咱們去喂鴿子吧，我開心的跳了起來，連忙穿好衣服拉著弟弟出門了。

媽媽騎著電動車帶著我和弟弟慢悠悠地走在去廣場的路上，可我已經迫不及待的想看見鴿子了，就喊媽媽：“騎快點吧”，媽媽說：“安全第一”！不一會兒，我們到了廣場放鴿子的地方，遍地都是雪白雪白的鴿子，我好高興呀！走近一看，需要買鴿糧喂鴿子。媽媽給我買了三包鴿糧，媽媽拿了兩包，我的一包，我剛拿到手裡，鴿子就飛到我身上了，我嚇了一跳，原來鴿子這麼聰明，知道我拿著食物，我從口袋裡拿了幾個放到地上，好幾只鴿子就過來搶了，不一會兒就都沒了。我又準備從口袋裡拿，可我剛把手放進口袋，鴿子就飛到我肩膀上了，我又驚又喜，扔了食物就跑。

我喂完一包，又開啟一包，拿了幾粒玉米，蹲在地上喂鴿子，可剛開啟鴿子就啄完了，啄的我的手又癢又疼。我便拿起媽媽的手套戴在手上，這樣就好多了。我把玉米粒放手上，一會兒鴿子飛到我胳膊上，一會兒又飛到我手上，我真的好開心呀！看著它們都吃飽飛走了，心裡非常高興。

時間悄悄過去，太陽公公也回家了，食物也喂完了，媽媽喊我回家，我真的不想走，還想喂鴿子，媽媽說下次放假我們還可以來，就這樣我戀戀不捨的回家了。不過，心裡挺開心的。

喂鴿子 篇10

國二作文 ,435字

旅順白玉山塔下的廣場上有許多鴿子，還有一位老爺爺在賣鴿食。我看了一下，十元一大包，價格實惠，就買了一包，去餵了。

我在喂時，發生了一次“廣場食物大戰”，應該說是兩隻鴿子在為我手中的食物在鬥。事情是這樣的：一開始，他們和平相處。後來，我手上的食物不多了。我左邊的鴿子琢了一下我右邊的鴿子，然後“啪啪啪”的，我右邊的鴿子打了左邊的鴿子三下，接著，我左手邊的鴿子又啄了右手邊的鴿子幾下，最後“啪……”的一聲，我右手邊的鴿子把左手邊的鴿子打飛了。於是，它獨享了剩下的食物。

食物的魅力讓更多的鴿子簇擁在我身旁，其中三隻直接停在我身上，有兩隻在吃我手上的東西，一隻花鴿子很笨，根本不吃東西，看是怪事。後來爸媽叫我走，我把剩下的灑在地上，鴿子們暴食著地上的食物，可那隻花鴿子依然趴在我身上，一動也不動。後來我走遠了，他只好回去，無可奈何的加入競食行列。

俗話說：“人為財死，鳥為食亡”。在鴿子們的世界裡只有眼前的一點食物，卻沒能發現我們博大的自然界擁有著豐富的物產，為它們感到可悲。

喂鴿子 篇11

國小四年級作文 ,545字

星期六一大早，太陽公公就露出了笑臉。藍藍的天空中飄著朵朵白雲，微風吹在臉上，舒服極了。我和媽媽一起去廣場喂鴿子。

到了廣場上，只看見一大群白色的鴿子。有的鴿子在廣場上悠閒的散步，有的鴿子在藍天上盤旋，還有的鴿子低著頭喝水。

我趕緊抓了一把米粒撒在地上。鴿子們都走過來，爭先恐後的搶著吃。餵了幾次之後，我又把米粒放在燈柱上，立刻有一隻鴿子飛上來吃，其他鴿子也想上來。可他卻把他們給擠下去，每隔一會兒，都會有一兩隻貪吃的鴿子和他搶食。可他什麼都不怕，一下子就把那些鴿子給擠下去了，真像是鴿子群中的國王。

停了一會兒，我又把米粒放在我的手心裡，讓鴿子來我的手心裡吃。剛開始，鴿子們你看看我，我看看你，誰也不敢吃。後來，有一隻大膽的鴿子，抵擋不住美食的誘惑，小心翼翼地探著腦袋吃了一口。其他鴿子看見沒有危險，也過來搶著吃。有幾隻貪吃的鴿子還飛到了我的胳膊上，啄的手心癢癢的，媽媽趕緊把這個鏡頭抓拍了下來。

趁著它們在我手中吃米粒時，我仔細的觀察它們：鴿子長著一個尖尖的、粉紅色的小嘴巴，一雙亮晶晶的小眼睛，像一對小玻璃球，配上一雙粉紅色的腳，腳趾甲尖尖的，可愛極了。

又餵了一會兒，快到中午了，我只好戀戀不捨地和小鴿子告別，意猶未盡的回家了。

喂鴿子可真有趣，以後只要有時間，我一定會來和鴿子玩的。

電子遊戲的危害議論文 篇12

議論文 ,583字

遊戲早已走進我們的生活，也成為很多人生活，的一部分，從一個領域來說，尤其是可以有助我們激發大腦的潛能，甚至讓我們找到一種存在感，那電子遊戲到底是什麼呢？

根據相關資料表明，我國青少年網民佔網民總數的35.8%，已達到6000萬人，青少年網際網路普及率已經近27%。所以我認為玩電子遊戲會荒廢學習，而且還會腐蝕人的思想，如果不及時醒悟，就會走上違法犯罪的道路。

首先有的人認為，玩電子遊戲就想盡辦法節省自己的生活費用，以後上癮了，就慢慢發展成偷家裡的學校裡的錢財物品，最終走上不歸道路。例如天津13歲男孩因沉迷網路遊戲不能自拔而跳樓自殺，重慶一學生應索要上網費不得而對其父母拳打腳踢，黑龍江一母親為喚醒成，若網中的孩子絕望的投入了杜丹江一系列因網癮而發生的悲劇，數不勝數網路應嚴重影響了他們的學習成績，身心健康。

其次，這些都是經常沉迷於電子遊戲這種虛擬的世界，也許往往會誤入歧途，聽經常聽老師說某中學的一名學生因沉弱在遊戲中，而將自己的，同學殺害。電子遊戲還可能影響青少年的身體健康。

綜合所述，電子遊戲不僅僅影響青少年的身體健康和深刻的影響著青少年的世界觀，人生觀和價值觀，所以身為祖國的花朵，我們不能再讓祖國的食人花，電子遊戲來糟蹋自己的人生，智慧前途了。拒絕沉迷電子遊戲吧，讓我們翻開文化課本，在知識的海洋中找到比電子遊戲，營養更多，更利於我們成長的東西。

喂鴿子 篇13

國小三年級作文 ,903字

高大的樹幹，上面結著白色的斑塊。從樹幹中伸出縱橫交錯的樹枝，枝上的葉子是水滴狀的，頂部像寶塔尖，兩邊又長出兩段分支，這就是倫敦羅素公園裡的梧桐樹。

進入羅素公園，我看到了一大片綠油油的草坪，上面鋪滿梧桐樹樹葉。草坪中間是一條石板路，凹凸不平，通向公園中央的一塊圓形空地。空地中間是一眼噴泉，噴泉裡有幾隻鴿子在洗澡。它們的羽毛是黑色的，頭和身體之間是綠色的，眼睛又小又黑，走路的時候頭會往前拱。

“我們就在這兒吃午飯吧。”媽媽說。

“太好了，可以喂鴿子嘍！”我迫不及待地拿過爸爸手中的麵包，掰下一小塊丟給它們，立刻引來了一群鴿子，它們瘋狂地搶食著那塊麵包。麵包塊最後被一隻很壯的鴿子一口吃了下去，其它鴿子繼續在我的腳邊徘徊著。於是我又掰下一塊扔出去，還是被它們一掃而光。就這樣幾次，我也餓了，我開啟飯盒吃了起來，心想：“真好吃啊！”

吃了一會兒，爸爸也吃不下了，就把手中的盒飯放到了地上給鴿子吃。剛放下，立刻就有一大群鴿子衝了過來，爭搶了起來。它們有的被擠到了飯盒裡，弄得全身都是油，有的則被擋在了外面，吃不到食物。

我正看得入迷，只聽爸爸對趙同學說：“不要把面扔了，請撿起來，去喂鴿子。”

原來，趙同學挑食，一大盒義大利麵，只吃了幾口以後，就被她丟進了垃圾箱。

小趙噘著嘴，滿臉不情願地從垃圾桶裡撿起面，放到了地上。

上一盒飯已經被搶光了，義大利麵一放到地上，鴿子又像海水般齊刷刷地湧了過來。面立刻被搶得飛了起來。有一根面甚至飛到了一隻鴿子的屁股上，那隻鴿子完全沒有注意到，還是一個勁地吃麵。有隻鴿子發現了那根面，於是，它對準那條面就啄。被啄的鴿子以為它在攻擊自己，本能地轉過頭，拍打著翅膀，屁股上的面自然也掉了。幾隻鴿子衝過去，把那條面吸成了幾節，然後一條條吃掉了。

“哇！原來鴿子之間也有戰鬥啊！”我心想。

大家都圍過來，入迷地看著鴿子吃麵，趙同學也喜滋滋地看著。我想，她應該理解了從垃圾箱裡拿出面的意義了吧！

在羅素公園喂鴿子，是我在英國一次有趣又好玩的經歷，我對此念念不忘！

喂鴿子 篇14

國小四年級作文 ,594字

20XX年新年，我和爸爸媽媽一起來到南京中山陵音樂臺景區遊玩，本以為音樂臺至少應該有音樂表演，結果是一群遊客和一群鴿子的“互動表演”。雖然有些失望，但還是嘗試著參與到“表演”中。

在屋頂上、草地上、石頭上、遊客身上、湖邊，到處都是白色的鴿子，它們時而飛到遊客們的身上，時而落到地上，時而又成群結隊的繞著音樂臺飛翔。我看到旁邊的阿姨正在拿著一袋飼料喂著鴿子，鴿子不停地啄著食物，即便是吃完也遲遲不肯離去，看著都好笑。於是，我也向爸爸申請購買了一袋飼料，也開始大膽的嘗試喂鴿子，一開始我心理害怕，害怕它們會啄到我的手，害怕它們爪子抓到我的手時我會受傷，害怕它們一擁而上時我會被鴿子“綁架”……果然不出我所料，我小心翼翼地伸出握有飼料的小手，三五隻鴿子就爭先恐後地飛了過來，著陸在我的手臂上，開始津津有味地品嚐美食，我已經嚇得快哭了但還是堅持舉著它們。這些鴿子還沒吃完呢，又有一隻鴿子飛過來搶食，它站在另一隻鴿子的身上，用嘴啄底下這隻鴿子，不會兒下面的鴿子就被擠跑了，它吃到了最後一點食物，它回頭看著我，好像在說：“還有嗎？”我搖搖頭，然後它就飛走了。這個過程被媽媽拍了下來。

時間過得真快，我們得趕去下一個景點，希望鴿子們都生活的愉快，下次來南京旅遊，再來看它們。

喂鴿子 篇15

國小六年級作文 ,708字

星期天，我們伴著熙熙攘攘的人群，說說笑笑地來到了美麗的鴿子園。有人在拍照，有人在學鴿子的叫聲，熱情地呼喚它們來吃食，還有人在逗弄小鴿子。再來看看惹人喜愛的鴿子們，有的鴿子在大口大口的吃食，有的鴿子展開雪白的翅膀，正要飛向湛藍的空中，還有些鴿子吃飽了正悠閒地散步呢，這真是一幅美麗的畫面。

這時，一隻小鴿子向我走來，它的頭圓圓的，雪白的羽毛上嵌著一雙寶石似的小眼睛，長著一個紅紅的像矛一樣的尖嘴巴，雪白的羽毛包裹著胖乎乎的身體，潔白的翅膀像兩把羽毛扇長在身體兩側，樣子真惹人喜愛。

這隻小鴿子一下子飛到我的手上，我拿起手中的食物餵它，只見它吃起食來頭一點一點，像個彈簧一伸一縮，嘴一啄一啄，有趣極了。我開始逗弄它：我先把食物放在它嘴邊，它剛要吃，我馬上把手縮了起來。就這樣反反覆覆逗了幾次，小鴿子沒有吃到，這下它著急了，便歪著頭看著我，一下子從我的手上躍到了我的肩膀上，似乎對我說著什麼："快給我吃吧，我還沒有吃飽呢！"我看了看它那口水都快要流出來的饞樣，便把食物送到了它嘴邊。小鴿子輕輕的從我手中啄走食物，我感到手心癢癢的，但並不疼。它吃完後衝我咕咕叫，好像在說："謝謝你啦，我們交個朋友吧，下次你再來餵我哦。"我衝它點了點頭，開心地笑了。

小鴿子吃飽了，便撲撲翅膀，大搖大擺地走了。看著它那鼓鼓的肚子和那一搖一擺的樣子，真是可愛極了。

快樂的時光總是這樣短暫，雖然僅僅只有兩個小時，但我和小鴿子們已經成為了好朋友。我留戀得又多看了小鴿子們幾眼，依依不捨得離開了鴿子園。

這次喂鴿子的過程，使我感受到了人與鴿子和諧相處，是多麼開心快樂，只要真誠相待，就會創造出美好的境界。

喂鴿子 篇16

國小六年級作文 ,700字

我的童年趣事如天空中的繁星一樣多，今天就讓我來摘一顆最亮的星供於大家欣賞吧！

記得那個星期天，爸爸、媽媽帶我去同州湖喂鴿子。不一會兒，我們就來到了同州湖，一下車遠遠地就看到了那一群小鴿子。我迫不及待地衝了過去，擔心去晚了鴿子食會被搶光，因此我跑得非常快。

終於來到鴿子的“地盤”，但有一大群人都圍在那兒，於是，我就在人群中“見縫插針”，都不敢停下腳步浪費一分一秒。

最後，我終於擠到裡邊，買到鴿子食，就開始喂鴿子。自己蹲下身小心翼翼地從袋子裡取出一粒鴿子食，然後輕輕地放在手上，這時，有一隻鴿子朝我緩緩地走了過來，它先向四周望了望，才乖乖地開始吃我手中的食物。頓時，我覺得它好可愛。

此時，我抬頭看了看身邊的人，他們周圍都有好多的鴿子。為什麼我身邊只有一隻鴿子呢？通過認真觀察，我發現他們手上都有好多鴿子食，估計只有這樣才能吸引更多鴿子的到來吧！因此，我就大膽地朝手中多倒了一些鴿子食，果然不出所料，一大群可愛的鴿子向我狂奔過來。

此時，我天真地以為鴿子要“圍攻”自己了，便忍不住嚎啕大哭起來。媽媽似乎看出了我的心思，立馬跑過來安慰我說：“寶貝，鴿子不會攻擊你的，它們只是衝著你手中的食物而來。”媽媽說著便示範給我看，我這才輕鬆些許。

終於不害怕了！我已經這麼大啦，而鴿子才那麼小，它們不可能會“吃”掉我的。於是，在媽媽的鼓舞下，我成功地餵了一大群鴿子，心中感到非常高興。

至今，回憶起當年的天真，我都會不由自主地開懷大笑！與此同時，我也明白了：無論幹什麼事都是要講究技巧的。

第一次喂鴿子 篇17

國小六年級作文 ,850字

那是一個陽光明媚的午後，從窗戶向外看，天空的顏色是淺淺淡淡的藍，朵朵白雲似是愛極了這個大舞臺，歡快地在上面跳著舞。這麼好的天，總覺得待在家裡像是少了點什麼，於是我決定去附近的廣場度過下午的時光。

來到熱鬧的廣場，最引人注目的就是小小的可愛的鴿子。它們一大群一大群地聚在一起好像在討論著什麼。突然，一隻鴿子飛到我身邊。哇！它好特別，圓圓的腦袋上有一雙有神的眼睛，中間有一顆黑點，周圍一圈的黃褐色，宛若一顆瑪瑙中間點下一點墨，尖尖的小嘴在地面上東啄啄西啄啄，似乎在尋找食物。正當我想靠近它時，穿著黑白條紋衫的它展翅向天空飛去，那矯捷的身影為天空增添了一道別樣的風景。

我的目光不由自主地追隨著它，只見它飛了一會兒又落了地。我買了一包鴿子食物，小心翼翼地靠近它，心裡像裝了只活蹦亂跳的小兔子跳得特別快。這是我第一次喂鴿子，我手裡緊緊握著食物，生怕別的鴿子來搶。似乎是聞到了我手中食物的香氣，許多隻鴿子向我聚攏來，有的還撲扇著翅膀，看到它們那尖尖的小嘴，我嚇得一下子將手中的食物撒了出去。接著就像膽小的老鼠遇見貓，一下子跑到離它們五六米遠的地方靜靜地看著它們。小鴿子們爭先恐後地吃了起來，而那隻鴿子也扭著屁股邁著小碎步來到食物邊，左顧右盼，好像在觀察別的鴿子會不會跟它搶。就在我眨眼的一下子，這隻小鴿子用它的小嘴快速地啄著食物，不一會兒，它周圍的就被它吃得一粒不剩了。這時，它的眼睛緊緊地盯準我，好像在說：“我好餓喔，再給我點食物吧。”我被它的小眼神打敗，大著膽子拿起食物，走到它身邊，把食物放在手中伸過去餵它，這過程中我閉上眼睛，怕它啄痛我。這隻可愛的小鴿子似乎看懂了我的心思，輕輕地啄著我手中的食物，一點兒也不痛，手心裡反而有些癢癢的感覺，惹得我都要笑出來了。後來我膽子越來越大，伸出手讓鴿子飛到我手臂上、頭上啄我的食物。這樣子，我整個人就像個稻草人，特別好玩兒。

鴿子們停留了一會兒後，咕咕地叫著，齊齊向藍天飛去。看著它們的身影在空中化成一個個黑點，我才戀戀不捨地收回目光。

第一次喂鴿子 篇18

國小四年級作文 ,880字

在我的成長經歷中，有很多難忘的第一次，如同星星般在天上掛著，數也數不清，其中蘊含著不可告人的祕密，今天我就摘下一顆最大最亮的星星，和你一起分享我的祕密。

記得在我十歲時的一個週末，媽媽帶著我和妹妹一起去奧萊玩。在路上時，我猜想，鴿子會是什麼顏色？鴿子不會啄我的手？這一連串問題使我充滿困惑。時間過得真快，轉眼間，我們已經到了奧萊。

進入奧萊的許願廣場，真是個鴿子的天地呢？我看見鴿子只有白色和灰色，失望極了，仔細看，鴿子有一對圓溜溜的小眼睛，清澈透亮的眼睛一直盯著我轉，一張又紅又尖的小嘴巴，羽毛很光滑，還有一對兒細細的腿和可愛的小爪子。吃飽之後它們總是成群結隊地在房上休息，有時候小巧的腦袋還會扭過來梳理羽毛，走起路來輕聲慢步，非常優雅。

媽媽去買鴿子糧的時候，我看見許多人竟然在喂鴿子大米、麥子，鴿子不緊不慢地吃著，非常紳士。媽媽把鴿子糧買回來了，妹妹迫不及待地向媽媽要到了鴿子糧，並向我展示，我發現鴿子糧是五穀雜糧組合的，還有麥子、黑豆等。

我看見妹妹興高采烈地招呼鴿子吃糧，鴿子聽話地慢步踱了過來，妹妹興奮地叫我也過去，我雖然過去了，但是沒有喂，而是好奇地問妹妹，“這些鴿子啄不啄你的手？手會不會疼？”妹妹已經和鴿子成為了好朋友，她和鴿子是一夥兒的了，當然地說，“鴿子不啄人，我的手反倒覺得癢癢呢，”我有些懷疑，妹妹會不會是騙我的？

我決定親自嘗試一下，媽媽給我手心裡倒了一點鴿子糧，我大膽地將手心張開，可鴿子一來，我的手卻不由自主地合上了，我還是有點害怕。鴿子也嚇得飛到房上去了，我再次問妹妹，“你確定鴿子不啄人？”妹妹用肯定的語氣說保證不啄。鴿子博得了妹妹的肯定，我就再做一次嘗試，鴿子飛過來了，我咬定了牙，手也沒有合上，鴿子慢慢地一口一口的吃糧，真如同妹妹說的那樣啊，鴿子可是很溫柔的。

時間過得真快呀，不知不覺我在許願廣場已經待了兩個小時了，時間真是過得飛快呀！我想起曾經看過的一首詩來：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人啊！是呀，快樂的時光總是那麼匆匆！

喂鴿子 篇19

國小三年級作文 ,494字

今天，媽媽帶我和弟弟去中心廣場喂鴿子。一走到南門就看見那紅色的鴿子樓，我的腳不受控制地朝鴿子樓飛奔而去。

到了鴿子樓，我看見一群群鴿子飛來飛去，這些鴿子真美，有白色的鴿子，那身雪白的羽毛比雪還要潔白，還有黑色的鴿子，那黑色的羽毛中還夾著些豔麗的顏色，它們有鮮紅的小尖嘴，小小的眼睛，讓人喜愛。

我買了包鴿子食去喂鴿子。鴿子一看見我手中的食物就一個勁地飛到了我的肩膀上，我連忙開啟食物讓鴿子好好享受一頓美餐，我把食物放在手心裡，鴿子眨眼功夫就吃了個一乾二淨，接著我又往手上倒了點食物，讓鴿子接著吃。突然，有一隻頭上有一點黑的鴿子落在了我的肩膀上，我連忙把食物放在它的嘴邊讓它吃，另一隻白色的鴿子看見同伴在吃美食，它也飛在了我的手上，也來跟同伴搶食物吃了，這麼一來好多鴿子都被招來了，有隻鴿子實在沒地方站了，竟然站在了我的頭上！

這時我看看弟弟，有隻鴿子飛在弟弟的胳膊上，弟弟把胳膊一斜鴿子好像模特一樣，在弟弟的胳膊上來回走動，真有意思呀！

鴿子們吃飽了都飛上了紅樓，屋頂上一片雪白，多像一層白雪鋪在上面，多美麗多壯觀呀！

這時我們也該走了，我再回頭看看這紅色的鴿子樓，依依不捨地回家了。

紙質書電子書議論文 篇20

國三作文 ,746字

淺談紙質書和電子書的利與弊

隨著社會的發展，科技越來越發達，電子產品鋪天蓋地地湧入人們的生活中。電子書也應運而生，而讀紙質書的人卻越來越少。那麼紙質書和電子書有哪些利與弊呢？

在我眼中，紙質書有如下優點。首先，它的錯誤率較少。大部分書都是經過許多次的校對後，才出版的。這可以使讀者們閱讀起來更方便，理解更透徹。其次，紙質書也可以作為禮物送給朋友。假設你初中畢業了，不知道送什麼禮物時，你可以送一本蘊含深刻意義的書，那樣就可以永久地珍藏了。

但是，紙質書也有一些缺點。如，比較浪費資源。為了造書本，不知有多少樹木要消失在人類手上，對自然環境有很大的影響。並且紙質書的價格也很昂貴。多買幾本書，人們的錢包便會立即變“瘦”。這是紙質書不可忽略的缺點。

紙質書有許多優缺點，電子書也一樣。首先，我認為它最大的優點是便於攜帶。現在大多數閱讀器十分輕巧，出門時放在包裡即可。在閒暇時，你可以想看就看。走路時，坐公交時，吃飯時，睡覺前，甚至連上廁所時，你都可以翻一翻。

它還有一個優點：“書多”。在書店裡，當你因找不到你想要看的書而感到焦頭爛額時，或許別人早就用電子書搜尋一下輕而易舉就找到了。電子書的“書庫”中有大量供你閱讀的書。順便一提，它們幾乎都是免費的，電子書簡直就是一座可以移動的圖書館！

當然，電子書也存在一些弊端。我認為較為嚴重的便是它會損傷你的視力。你若長時間盯著顯示屏，你的視力將會在不經意中慢慢下降，這也是大多數青少年近視的原因之一。

對於紙質書與電子書，人們都各抒己見。在我看來，電子書也好，紙質書也罷，各有各的優點和缺點，它們只是一種供你閱讀的方式而已。只要你能靜下心來閱讀，何必在乎是紙質書還是電子書呢？