問蒼茫大地,誰主原創人生相關作文20篇

問蒼茫大地,誰主原創人生 篇1

高二作文 ,1160字

滾滾紅塵,單獨屹立,做真正的自己。每個人生下來都是原創,可是活著活著,便脫了軌,成了別人的翻版。我開始思考活著的意義,莫非是活出別人的風采?

我想或許在某種程度上,活著別人的生活方式,走別人走過的路,聽別人欣賞的歌,看別人傾心的書,跟著別人一起,或哭、或笑,還死死的守著別人鍾情的人生準則……只因,自己的腳步踏不出鼓點,所以才慢下來,跳起來,跟著大眾一起,變成了一個滑頭滑腦的圓,漫無目的地滾在社會這個汙濁的泥淖中。

這條路便是著名的“別人之路”,別人的盜版,亦如中國的盜版影碟、書籍,換湯不換藥的網路遊戲,高仿的運動品牌,等等。太長的產業根系,若是想要連根拔起,怕是太難……縱使現代社會中有太多的翻版,可終究有些人屬於原創,而我們要做的便是喚醒內心的“自我意識”,擺脫成為盜版的重重風險,重塑人生。否則,誰都可能成為王爾德筆下的道連格雷,面對心靈的油畫而痛苦,扭曲。

無疑,在與世界大潮的博弈中,原創者們怎麼可能不受傷?有甚者更在抗爭中走向了自我的滅亡。

屈原大聲疾呼,“忍而不能捨也”,最終投進了汨羅江;海子在心中建了個和梭羅一樣的小木屋,帶著它躺到了鐵軌上;為藝術失去理智的梵高,不為世界所愛的可憐梵高,最終在麥田驚起生命中最後一群烏鴉……人類與世界鬥爭的史冊上,血淚是何等悲壯的底色。在墨色的史冊中,他們是失敗者,可是他們強大的自我意識卻喚醒了一代迷茫的國人!

我之為我,其因在我不在外物。“萬物之靈長”終在各方的打擊教育之下被迫接受了這個觀點:人類無力改變世界、改變環境,因此理智而明智之人最終會改變自己來適應萬變的環境。呵,呼叫著世上的狂人啊,世間不願做翻版的人啊,讓他們來叫你醒來!

憶往昔,看今朝崢嶸歲月,何人再有毛澤東那“問蒼茫大地誰主沉浮”的霸氣?何人還會有李傲“其文五百年不朽,其人五千年不朽”的暴強氣場?!何人尚能有錢鍾書敢於蔑視清華導師的率真狂傲的不羈之氣?!還有誰會猶如狷介之士劉文典那樣狂得痛快?他那句:“天下懂莊子的就兩個半,莊子本人,還有我,剩下的半個大家共搶!”讓人在哭笑不得中感覺到了他狂得灑脫的自我!

他們都是自己的代言人,就算生活張開血盆大口咬得他們遍體鱗傷,儘管漫無天日的人生讓他們走向滅亡,人生在世瀟灑走一回,就應該活出自己的風采。這是他們自己的人生格言:“走‘自己的路’,讓‘別人之路’拾荒去吧!”拂去風塵遮蓋的前路,讓我們的社會從要求個體無條件走群體之路,直至最終讓人們理直氣壯地做自己,這才是原創人生的最終歸宿!於我,只要生命給時間、命運給機會,就永遠不會放棄我的心所想的,只要生命能蔓延,哪怕是命運不給機會,只會讓我迷茫的追尋,但因為我知道即使迷茫也是為自己,我依舊會親自為自己的生命畫板揮毫潑墨。我,便是原創人生的主宰者!

問蒼茫大地 篇2

高一作文 ,807字

時間以逝,歲月已惜。一臉愁苦的他,面對著這曾經上演精彩的大地,對著那無邊智昔傾訴著他無限的疑惑。

問報國

青山的收容用鑄著岳飛精忠,當途的笑臉永懷著禮拜的浪漫,汨羅江的燦爛鐫刻屈原的憂國憂民。為何精忠之士,苦於無處施展?為何浪漫之才,難於報國無門?為何憂國憂民之人,終於屢遭誹謗?高聳入雲的青山呀!平坦肥沃的當途呀!激流不息的汨羅江呀!請你們去轉告那廣闊無垠的智者。

問興衰

錦城萬里的長安,記載著開元盛世的輝煌和安史之亂的破敗。氣勢磅礴的蒙古包點綴著蒙古名族的崛起與落漠。裝飾華麗的紫荊城,照耀著明清的盛世和絮敗。為何名垂青史的開元盛世非得起伏跌當?為何不可一世的蒙古鐵騎必須遭此轉折?為何通知嚴明的明清王朝就此傾覆?輝煌一時的長安城啊!遊牧草原的蒙古包啊!富麗堂皇的紫禁城啊!你們能否去告訴充滿生機的智者。

問公正

歷史悠久的北平,殘留下袁世凱大地主的黑暗。悠久流長的南京的還淨透的蔣介石白色恐怖的陰森。廣闊無際的北平地區依顯露著日本的爪牙。為何就是殘暴的地主階級能掌握全國?為何白色恐怖的暴行能瀰漫深遠。快對那富有魔力的智者傾訴。

知領悟

從高聳入雲的山川到低谷水谷,有奔流不息的大海到綿綿的小雨。在千載萬載的演繹中,在滄海蒼天的演講裡。大地的豪邁使他知道了惜不如今,他需要我們不斷的創造。

悠久流長,無論報國、興衰和公正,都需要自己的爭取。其實,在人生的征途中,有時走對了路,又時迷失方向,卻終究還是能達到終點。去選擇一條屬於自己的道路,即使錯誤也能以創新的方式走到終點。

在我們的學習生涯中,來到了斯辰學校或許就已經選擇了不同於別人的路。在這個寬闊的大地上,即使身披荊棘,那又何妨,只要選擇,就無須後悔。只有這樣才能開闢一條屬於自己的道路,走到勝利的終點,創造出人生的輝煌。

同學們,過去的坎坷早已淪陷,往日的屈服不再重現。相信自己的選擇,相信我的道路,相信惜不如今。去一起努力,走屬於自己的漫漫長路吧!

問蒼天大地 篇3

高一作文 ,899字

“問蒼天大地,誰主沉浮?”在毛澤東眼中大地是曠遠迷茫的,而大地在我心中也是那麼的曠遠,美麗、可愛,大地的迷人給了我深深的感觸。

大地在五、六月是最美的,在曲曲折折的田埂望去,彌望的是一片令人想去親吻的綠色。一些水稻綠得那麼鮮明,一些綠得那麼深沉,宛如是這片稻田中的老者,深沉而穩重,一些綠得那麼可愛,嫩綠中雜夾著嫩黃。這宛如畫家手上的調色盤,有各種層次的綠色,也宛如一件少女的綠輕紗。天空的湛藍與地上的綠似乎交融了,天也變成了綠色,地也變成了湛藍,接天際的稻田更是這一翻韻味,早已分不清天地的顏色。微風過處,送來縷縷稻花清香,彷彿遠處高樓上的渺茫的歌聲似的。這時葉子也不得扮文靜了,一絲絲地顫動起來,伴隨輕柔的沙沙聲,一會兒,像閃電般,霎時傳到稻田的那邊去了。隨著葉子的輕歌曼舞,深深淺淺的綠色,彷彿在流動,在歡笑,在生長。

清晨,和絢的陽光灑在禾苗上,泛著點點銀光,像迸濺的水花,芊芊禾苗在和陽光互相挑逗。夜晚,月光如流水一般,靜靜地瀉在禾苗上,薄薄的輕霧浮起在稻田上,又像籠著輕紗的夢,又像美少女一襲薄薄的紗裙。稻田上空飄舞著點點螢火蟲,一點點的黃光在流動著,時而在禾葉上透出一絲絲亮光,是那麼的寧靜,浪漫。又彷彿是天上的星星下凡到人間,享受著大地的祥和,美好,沐浴在令人迷戀的綠意中。

矯小的稻花黃粉粉的,從稻穀殼中探出聰明靈活的小腦袋,花兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。一些花兒含苞待放,小花苞裡鼓鼓的,彷彿只要用手指輕輕一觸便會綻開似的。葉子底下的脈脈流水,小蝌蚪在水中嬉戲,時而聚在一起討論什麼,時而各自遠去,拖出一條白花花的波痕,漣漪從這邊盪到那邊又從那邊傳了回來。小昆蟲們更是歡樂得很,紛紛拿出自己的看家本領,有歌喉的一展歌喉,有好樂器的,紛紛拉出,彈奏出輕柔,美妙的音樂。音樂不斷地挑逗著禾苗。禾苗紛紛輕舞,空氣中流著花香似乎顯得更清香。

蒼茫的大地是那麼令人迷戀,令人想永遠沉浸其中,黃稻花,綠禾苗,螢火蟲,昆蟲鳴……這一切都那麼和諧,寧靜中帶著熱鬧。那麼將要主沉浮的我們靜靜地多去領略大地的美,自然的神奇吧!放下電子產品親近自然吧!深深感觸蒼茫大地。

遠大的抱負鑄就人生的輝煌 篇4

國三作文 ,1133字

馬雲,一個自嘲是世界上長得最醜陋的男人,卻締造了一個令世界矚目的商業帝國。縱觀他的創業歷程,不難發現他具有很多優秀的品質。他眼光敏銳,行事果斷,善於抓住時機等等。這些可貴的品質不是每個人都具有的,但有一個品質——遠大的抱負,卻是我們每個人都可以擁有的,都可以樹立的。

在我看來,阿里巴巴能在美國上市,併成為中國網際網路公司的大佬,與他曾經的志向“要建成世界上最大的電子商務公司,要進入全球網站前十名”是密不可分的。正是由於這種遠大的抱負,才創造了他今天的商業奇蹟。

所以,高遠的志向是輝煌人生不可或缺的因素。

一個具有遠大抱負的人,一個內心寬廣的人,不管他是居廟堂之高,亦或是處江湖之遠,人生即便不是掌聲相伴,那麼必定也會彩虹相隨。

回眸歷史,那些大凡有所成就的人,沒有幾個不是志向遠大的。往事越千年,當我回望秦朝,那兩個人就高大地矗立在面前,我仰視著。我聆聽著他們前無古人的霸氣。一個粗魯又充滿著殺氣的人高昂地說:“彼,可取而代也。”而另一個溫和又滿腹城府的人也低沉地說:“大丈夫,當如是也。”前者正是莽漢項羽,後者恰是地痞劉邦。然而,不管他們出身如何,在各自遠大志向的驅策下,都成就了不朽的盛名,一個是雄於宇內的楚霸王,一個是問鼎天下的開國之君。

然而,吾儕不是武夫,亦非流氓。我等只不過書生,甚至還是文弱的,手無縛雞之力。但這不是我們人生甘於暗淡的藉口。人並不是只有打仗殺人才能建功立業。其實,書生的抱負亦能成就他人生的輝煌。

那個超級自信的謫仙人,不是一張口就來了兩句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”而那個愁寂滿面的詩聖,年輕時不也是意氣風發地吟唱著:“致君堯舜上,再使風俗淳。”而我們未曾走遠的周總理,從小就有著“為中華崛起而讀書”的偉大抱負。……這些佼佼者的事蹟無不說明一個道理,心有多大,舞臺就有多大。正因為他們目光遠大,才有了後來的精彩,永遠的傳說。

或許,有人會說,同是讀書人,但他們是天才,卓爾不群,怎能與之比肩。是的,沒錯,不是每個人都能成為偉大的詩人,亦不是每個人都可以躍居萬人之上。但孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。”我想人生就是這個道理。一個沒有追求,沒有志向,沒有抱負的人,他的生命恐怕很難談得上有什麼收穫,更遑論什麼精彩與輝煌。

因此,讓我們滿懷著抱負前行,不管身居何位,身處何方,都要演繹出自己的故事。因為唯有遠大的抱負,才有可能鑄就人生的輝煌。

誠信之花,開遍齊魯大地 篇5

國小五年級作文 ,864字

山東素稱“孔孟之鄉,禮儀之邦”,擁有上千年的歷史文化,而我們作為孔孟的後人,更應該將先人的遺訓傳承下去。

我們大家天天說要有誠信,可又有幾個人真正理解誠信的蘊意呢?誠,是誠實,主要是指辦事、說話認真的態度,言行一致。守是守信,指答應別人的事一定要做到。總的來說,誠信是一種良好的品德。說到這,你們可能要問,為什麼要有誠信呢,因為它是人與人之間交往的基本準則。

記的那是一年夏天,太陽火辣辣的,好像要把大地烤焦了似的。我和小夥伴們坐在池塘邊玩耍,突然,夥伴凝凝抬起頭來,對我說:梓月,你星期天上午有時間嗎?八點鐘,我們一起騎自行車吧。”“好啊!”我一聽高興的答應了。“那好,就這麼定了,我先回家了,再見。”說完,我高興地回家了。

轉眼到了星期天,我早上起床後,拉開窗簾,咦,天怎麼昏沉沉地,我心裡一驚:不會是要下雨吧?天氣預報沒有雨啊。正在這時,耳邊傳來了轟聾聾的打雷聲,接著嘩嘩地下起了大雨。“不會這麼倒黴吧!”我在心裡暗暗地叫道。這麼大的雨,我是去還是不去呢,去一定會淋溼的,不去,萬一凝凝等我怎麼辦?我站在窗前,看著窗外,心裡矛盾著。正在我猶豫不決的時候,媽媽看出了我的異樣,走上前,問我:“梓月,有什麼事嗎?”我回了句:“沒事。”然後,就去吃飯了。

時間一分一秒的過去了,轉眼到了七點五十分,外面的雨也越下越大,萬一凝凝在外面等我怎麼辦?萬一她淋病了怎麼辦?她應該不會去吧,這麼大的雨。我坐不住了,一會跑到窗邊看看,一會又自言自語道。媽媽看出了不對勁,把我叫到跟前,對我說:“梓月,有什麼事跟媽媽說。”我這才吞吞吐吐地道出了事情的原委。媽媽聽後,看了一下時間,七點五十八分,接著對我說:“做人要講誠信,既然答應了小朋友的事,就一定要做到,這樣長大了才能立足於社會,做一個守信的人。”我一聽,馬上穿上衣服,拿上雨具,飛奔到樓下,果然凝凝在雨中撐著雨傘等我。一看到我,她高興的歡呼雀躍,大喊到:“我就知道你一定會來的,我就知道!”看到她那張笑臉,我眼睛溼潤了……

我在心裡默默地念到:媽媽說的對,我一定要做一個講誠信的齊魯人。

觸控大地 篇6

國三作文 ,705字

一個人的力量很渺小,我夢想化為一個巨人,慢慢地伸出手來,輕輕地合上眼睛,觸控著,觸控著大地……

柔柔的,綿綿的,呵,這小東西激起了我的好奇心,讓我情不自禁地張開眼睛,啊!一片新綠,使我眼前一亮,我順著它的草須撫摸著,就像大地新生的頭髮,使我的手久久不能離去,直到我一轉頭,那藍藍的一片吸引了我。

我觸控著……

涼涼的,晃晃的,難道這就是大海嗎?是的,沒錯,這就是我所向往的大海。我盡情地享受它,海浪一撥又一撥,我的手隨著海浪飄蕩。我沒有辦法說出我的感覺,因為那種觸控是難以用語言來形容的。我只能說它像大地的眼睛,凝聚了身體當中全部的力量。

我觸控著………

尖尖的,硬硬的,不用說,這高大的玩意兒們就是山巒懸崖了吧!他們不像草兒的柔軟,也不像大海的力量那樣強大,只是日復一日地立在那裡。經受風吹雨打,是他支撐著大地,他就像大地的骨骼,吸收天地的精華,如此堅強!

我觸控著……

熱熱的,軟軟的,莫非這就是沙漠?果真不出乎我所料,這炙熱的黃色的土地就是奧祕的沙漠。生活在這片熱土上的人們一定很幸運,因為他們都可以每天見到“大漠孤煙直”的奇異景色,它是大地不可缺少的一部分。

我觸控著……

冰冰的,嗖嗖的,這一定是南極了吧!在這片淨土上,生活著可愛的動物們,我不敢伸出手觸控它,因為我害怕會把它們汙染,於是我小心翼翼地用指尖去接觸它,雖然手是冰冷的,可心是溫暖的,它就像新生的嬰兒,一切都顯得那麼美好。

我繼續觸控著大地……

我回到了現實。這兒是殘缺不堪的,那兒是被洪水淹沒的,想象的再美好,終究還是擺脫不了現實的殘酷。

可憐的人類啊,覺醒過來吧,就從現在開始,讓受了傷的大地健康起來,健壯起來,舞動起來,青春起來吧!

大地的使者 篇7

國三作文 ,1061字

一年四季,天氣常常變,月月變,可這大地的使者卻不變。

春天,春姑娘輕輕地來到,用雙手把小草叢土裡推出來,把樹木的嫩芽找出來。做完這一切,她匆匆忙忙的找到雨姑娘,求她下一場春雨,來幫助這些剛出來的嫩芽們,雨姑娘原以為下一場傾盆大雨就行了,可是春姑娘卻說,春雨是給植物們滋潤的,所以雨要密一點,但要小一點,太大了會把它們都打傷的。

春姑娘的使命完成了,便回去找夏姑娘。可是夏姑娘不肯早早的出來完成大地母親交給的使命,春姑娘只好去找大地母親。

終於夏天來了,夏姑娘不像春姑娘那樣溫柔她的脾氣可暴躁了,只見她“呼”的一聲,樹木們的綠葉都被她吹出來了。她又到地上把野花、小草變得更鮮豔,更翠綠,大家都知道,植物沒有水不行。於是夏姑娘找到雨姑娘,求她下場雨,因為下完了雨,她就可以回家了,雨姑娘以為夏姑娘的要求和春姑娘一樣,於是那雨又小又密,夏姑娘說:“這雨這麼小,植物們不夠喝。現在是夏天,不是春天。於是雨姑娘下了一場傾盆大雨。夏姑娘的使命也完成了。帶著一身的火氣去找妹妹秋姑娘了。

秋天是一個豐收的季節,人們在這個季節中可以收到很多的食物,秋姑娘的使命是幫助農民早收糧食。於是秋姑娘從她那一身金黃的連衣裙中取出一瓶藥,把它撒在糧食上,果園裡,只見青青的糧食一下變的金黃金黃的,那水果多水靈。石榴笑開了嘴,梨金燦燦的。看著農民那高興的表情,秋姑娘的使命也完成了。

秋天像風一樣的走了,時隔幾天,秋姑娘把冬姑娘請來了。

冬是春、夏、秋、冬中最小的,也是大地母親派出的最後一位使者。冬是個內心冷血的姑娘,她只對她的使命感興趣。對其他的事一概沒有興趣,冬姑娘把風一吹,樹木的葉子“嘩嘩”的往下落,只有松樹梅花冬青與之抵抗。

冬姑娘想下場雪給地裡的莊稼蓋上被子,於是找到雨姑娘。雨姑娘說我只會下雨,不會下雪。冬姑娘的表情難看極了。突然,雨姑娘說:“我有個姐姐是個下雪天才,叫白雪王后,你可以去問問她,也許她能幫你。”

冬姑娘找到白雪王后,請她下一場大雪,當白雪王后知道冬姑娘要給莊稼蓋被子之後,痛快的答應了。

大雪紛紛揚揚的下了一天,給莊稼蓋上了被子,冬姑娘的使命完成了,冬找到大地媽媽。

大地媽媽說:“你回去休息吧!後面的事我自有安排。你只要等下一次秋姑娘把你叫醒,你在這樣做一次就行了。”

春、夏、秋、冬四姐妹輪迴的換著,而大地母親讓她們順便打聽地上的訊息,以便知道什麼時候多下雨,什麼時候少下雨。

這四位使者的任務給人們帶來了便利。

其實,大地的使者並不只這四位姑娘,只要你仔細的觀察,你還會發現的。

如果你發現了,一起和我們聊聊吧!

大地情懷 篇8

國三作文 ,674字

大地不是我們從父輩那兒繼承來的,而是我們從自己的子代那兒借來的。

—題記

五千年前,古老的華夏文明發源,大地見證了他們的興衰,人們依靠大地過著日出而作,日落而息的平靜生活,大地如同一名母親一般愛撫著它的孩子們,賦予孩子們文明與財富,感恩大地,這是我們唯一向大地母親俯首稱臣和回饋的途徑。我們的一切全是大地的恩賜。大地仍將以她的無言,柔美,寬厚,堅實,和深沉,召喚並支撐著我們。走向大地的人是有福的,他啜飲著生命的靈泉,不再迷茫。

誰也未曾料到,當瓦特蒸氣機的改造,工業革命轟轟烈烈地展開,人類開始了對自然的瘋狂的劫掠,母親的身上盡是瘡夷,或許她是無言的,但我們又彷彿可以從泥石流、地震、滑波中聽到她的憤怒,就是像母親對待犯錯的孩子一樣,眼中盡是些無奈與失望!

人類總在愚蠢地宣稱征服大地,當人類問登珠穆朗瑪峰時,卻並未看到千千萬萬登山者死在了母親的腳下!大地母親並非軟弱,她不過是有幾分慈母對孩子的寬容與憐憫罷了,可笑的是,人們將大地的寬容當成她的軟弱,將她的憐憫當成她的屈服,肆意的開發資源,已將大地母親惹怒,當鮮紅血液隨泥石流淌下時,當驚恐的面龐隨地震消逝,人們都歸咎於意外,世間有果皆有因,難道人類真得是麻木到看不見破壞大地嗎?還是本就不願看到?

印第安人的酋長曾說:“大地不屬於人類,人類卻屬於大地”,人們生於大地,死後又葬於大地,大地見證著人類的文明的起源,也必定會見證人類文明的結束,為何人類不能像對待親人那樣對待大地?難道人與大地永遠只是敵人嗎?我想,總有一天人們會在滅亡前醒悟的,但我希望,那時,人類還能彌補自己的過錯。

仰望星空,更要俯視大地 篇9

高一作文 ,1135字

迎著晨光實幹,不對晚霞空想。

—題記

仰望星空,放飛夢想,憧憬未來,該是多麼富有詩意,激情盈心的浪漫樂事啊!俯視大地,腳踏實地,埋頭實幹,該是多麼富有收穫、幸福陶醉的美好人生啊!空喊千次,不如實幹一次,心動不如行動,為了實現夢想,開創屬於我們自己的美好明天,我們要迎著晨光實幹,不要面對晚霞空想。

談起夢想的時候,我們總會激情滿懷,談天說地,言此說彼,就像脫韁的野馬般,不能及時停下腳步。但空談夢想而不切實行動,終將不會有佳績。唯有將夢想建立在實幹的基礎上,“夢想”才不是一個凌駕於空的詞;唯有腳踏實地,埋頭實幹,“中國夢”才會有更加雄厚的支撐力。

談“中國夢”時必談“實幹”,正如習總書記所言:人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現;生命的各種輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。年輕時我們擁有最傲人的資本,青年時本就該立足本職,埋頭苦幹,從生活中的點滴小事做起,用勤勞的雙手成就屬於自己的精彩人生。要時刻謹記:青春沒有實幹,夢想就是空想。

曾偶聞賢言:喊破嗓子,不如甩開膀子。儘管它不像美文般打動人心,但它足以解釋“實幹”這二字。古有賢人覽盡群書,今亦有雅士閱遍天下文。只說不做不足以稱之為偉人,只做不說不足以稱之為智人。聞一多先生曾被尊譽為“行的高標,口的巨人”。他說過,“人家說了再做,我是做了再說”。為研究唐詩,他長時間待在樓閣,餓了讓人送飯,困了就地一躺,醒了接著徜徉詩歌國度。幾年辛苦,終成《唐詩雜論》之碩果。

尼采說過:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”縱觀古今,能把“實幹”作為人生信條的人不勝列舉。“頭懸樑,錐刺股”孫敬與蘇秦發奮苦讀,終有成就;紮根大山,義務植林,楊善洲留給我們一片鬱鬱蔥蔥。落實了就會有收穫,但只說不做,終將不會有任何作為。青春時期本就應該實幹,如若總是誇大其詞,或畏手畏腳,只會讓人止步不前。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,空想的人不會有任何成績,懶惰的人不會有任何成就,桂冠上的光輝總是平時點滴行動積累所得,所謂唯有每日“起舞”,生命才不被辜負。

歲月無可回首,唯攜實幹前行。青春年華,本就不該輕描淡寫。不要總囿於一角空想,沾染浮躁之氣;不要總抱怨體制不好,把失敗的責任推到他人身上;不要總是畏手畏腳,即使做錯,也是給未來尋找道路。迎著晨光實幹,面朝晚霞奔跑,“甩開膀子”勇敢實踐,在問題面前,你就是“巨人”!

如果現實是此岸,理想是彼岸,那麼越過中間的狂波大浪必困難重重,但實幹是駛向彼岸的巨輪,唯有這巨輪發動,才能到達彼岸。生命只因腳踏實地才含苞待放;人生只因埋頭實幹才真實可靠;青春只因不懈追求才積極美好。身肩中華復興之責,我青年人必要實幹到底,不辱使命。壯哉我中華,實現我中國夢!

大地媽媽露笑臉 篇10

國小五年級作文 ,486字

大地媽媽有四個女兒,她們是春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。姑娘們個個長得都貌美如花。他們分工明確,春姑娘負責管理春天,夏姑娘負責管理夏天,秋姑娘負責管理秋天,而冬姑娘就專門負責管理冬天。

春天來了,春姑娘帶著春雨弟弟來到了人間。她讓春雨弟弟下了一場雨,自己便嘟著小嘴輕柔地吹起來。她這一吹小河解凍了,小花、小草都從溼潤的泥土中探出頭來。小朋友們脫下了厚厚的棉衣,都來到草地上打幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。

夏天來了,夏姑娘把人間打扮得五彩繽紛。花兒都爭先恐後地開了,就如同是百花仙子無意中把花籃丟落人間一般。大家紛紛來到了海邊,有的踏著浪花捉起了魚蝦,有的踩著軟軟的沙灘撿起美麗的貝殼,還有的乾脆躍入水中歡快地遊起泳來。

秋天來了,秋姑娘閉上眼睛輕輕一吹,樹葉變黃了,開始紛紛往下落,它們在空中就像是一隻只翩翩起舞的彩蝶。農民伯伯來到了田地裡,開始收穫一年的希望。

冬天來了,冬姑娘魔棒一舉,整個世界頓時變成了銀白色,院子裡、屋頂上,到處都積了厚厚的一層雪。小朋友們來到院子裡,堆雪人、打雪仗,歡快極了。

大地媽媽非常滿意她四個女兒的表現,臉上露出欣慰的笑容。