問世間良心為何物相關作文20篇
問世間良心為何物 篇1
國三作文 ,873字人的本性--良知，正在悄悄地發生質變，遭受到前所未有的巨大挑戰。我曾經看見過這樣一個漫畫：兩個人抬著一副擔架，而擔架上躺著的，卻是個醫生。搶救室的牌子上寫著大大的五個字—“良心搶救室”。這個醫生在進搶救室之前，還張嘴大喊：“我沒有病！”這個被眾人稱為“白衣天使”的人，就在要進搶救室之前，都還沒有覺醒。可見他的良心已經敗壞到了極點！
1976年的唐山大地震，是劃在神州大地上的一道深刻的傷痕。24萬逝者，時光不會忘記，生者永遠銘記與祭奠。然而，在大地震30週年紀念之際，有人卻從中找到商機。一家公司樹立了一道“地震紀念碑”，明碼標價：正面銘刻1000元，背面銘刻800元。我不知道商家是抱著一種怎樣的心態來“紀念”這人類的悲劇的。也許在他們眼裡只有金錢和利益罷了。當我看到這些新聞時，我內心不由微微顫抖，商家為了得到更多的利潤，竟然到了如此地步。這類新聞還不止這些，如“摻沙米”、“注水豬”、“三鹿事件”等等。我們看到這些觸目驚心的詞彙時，心裡只有憤怒，只有隱隱作痛，真讓人不禁吶喊：天啊，這世間還有沒有良知？良心，是人生的根本；良心，是靈魂的偉大；良心，是唯一不可出賣的，出賣了良心就等於出賣了自己。不僅僅在醫院或者市場競爭中會出現背棄良心的人或事，在職業道德、競技體育、文化娛樂界中，也會常常發生這樣事。
“範跑跑”在四川大地震中，不顧學生的生命危險，“臨陣脫逃”，這種行為有害於教師的職業道德。在竟技體育方面方面，如果不堅守良知，就會違背奧林匹克的精神，如馬拉多拉，瓊斯等。在文化娛樂界，如果不堅守良知，就會喪失人格，如鄧紫琪、趙薇、寧財神、柯景騰等事件。當代的青少年，揹負著祖國未來的使命。然而部分青少年盲目接收新生事物，掌握先進技術，卻用於非法之道如網路黑客，破譯密碼等等。實在不能不令人擔憂，我們接受高水平的教育，更應該學會堅守良知，讓良知在我們身上根深蒂固，而不是讓良知在我們身上消聲匿跡。
良知乃世間唯一不可被背棄的東西，背棄了它，你將不再擁有任何東西，將失去人生的根本。讓我們做一個有良知的人吧！向著美好的明天前進！
敢問世間快樂為何物 篇2
國小六年級作文 ,993字人生就是一篇長篇小說，怎樣編寫都由你來決定。是快樂還是傷心；是豐富多彩還是循規蹈矩；是一架水晶鋼琴還是一把電吉他；是一隻小鳥還是一隻蝸牛……
敢問世間快樂為何物？唯有親情、友情不可辜負也。
那是一個陽光明媚的上午，新學期開學了。二年級一班的教室裡發生了一件大事——一位白族的姑娘轉到了我的班級，進入了這個集體。
新同學從容不迫地走向講桌，開始了自我介紹，她用那稍微有點大的嗓門說：“大家好！我叫楊洋！來自雲南，是一個可愛的白族女孩兒哦！”
我猛的一抬頭，心想：什麼？楊洋？那不是明星嗎！
她好像明白了什麼似的，笑著說：“我和明星楊洋可沒有什麼關係，如果你們要聯絡的話，那就是我們名字一樣而已！不過，明星楊洋可沒我會做小飾品！”
底下的同學們都被逗得哈哈大笑。我也跟著笑起來。
我心想：新同學很友善啊！說不定可以成為好朋友……
接下來一段時間我們玩得很愉快。我非常喜歡她的言語，總能逗笑很多人；我還喜歡她的大眼睛，一閃一閃的，亮晶晶的。她成績一般，考試之前，總是找我、袁湘和張慧“開小灶”。
又是一個晴朗的早晨，陽光微微有點刺眼，幾朵白雲在天空中飄啊飄，路邊的幾朵野花綻放著笑臉。
我走在路上，吃著麵包，心想：今天天氣這麼好，可惜啊！不能好好享受，又要接受試卷的洗禮了……
我低著頭碎碎念，突然，我“哎呀”一聲，摔在了地上。我抬頭一看，居然是楊洋！
她連忙扶起我，不停的說：“對不起！對不起！我不是故意的！”
弄得我有點不好意思，連忙說道：“沒關係，我也有錯，不應該低著頭走路，你別自責了。”
她聽了，眉頭一皺，說：“可是……”
她猶豫了一下，我知道她心裡過意不去，便想了一個好主意，“要不，你給我做30顆小星星，怎麼樣？”
她的聲音聽著有點勉強，“好吧，”
楊洋，你應該不知道這些星星是幹什麼的吧！我現在告訴你，我是用來許願的，許一個，可以讓你們都快樂的願望！
快樂，是我們的守護神，是我們的小星星，是我們為了別人而做的每一件事！
問世間情為何物 篇3
高二作文 ,1088字問世間情為何物？
許多人都可能想過這個問題，每個人都會有自己的回答。但是他們的回答感動了中國人，也讓我更新了自己的答案。
有一種情叫誓言無聲。
黃旭華，中國第一代核動力潛艇研製創始人之一，被譽為“中國核潛艇之父”。上世紀50時代，中國人發出了“核潛艇，一萬年也要搞出來”的誓言。那是個科學技術基礎還很薄弱的年代，但是黃旭華和以他為代表的科學人選擇了奮鬥。此後的漫長歲月裡，他們遠離了親人，遠離了名聲，在一無基礎二無經驗中開始了核潛艇的研發。三十多年的隱姓埋名，三十多年的守口如瓶，三十多年的沒日沒夜，三十多年的出生入死，他們為國防大業立起了一根岩石般的柱子。
是什麼力量讓他們能夠拋棄一切而許身國防？除了責任，我想不出任何其它的答案。正如那段頒獎詞的深情讚歎：時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。
好一個誓言無聲！
也有一種情叫崇仁厚德。
“殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊一匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。”頒獎詞中如是寫道。微薄工資中捐出幾乎百分之百的款項資助學生，每天走街串巷拾廢品，17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”得連一個饅頭都捨不得買。可就是這麼一位老人，捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。老人的財富便是那被他珍藏著的數不清的匯款單和回信。即便是固病住院時，老人所念口不忘的仍是那些貧困學生們，那濃濃的關心彌久不散……
捐款助學不稀奇，稀奇的是在收入微薄的時候捐款；收入微薄的時候捐款不稀奇，稀奇的是在捐款的同時拾荒；年過古稀不稀奇，稀奇的是在年過古稀還在捐款；年過古稀還在捐款不稀奇，稀奇的是在艱苦的生活中能長壽到90多歲。
我們只能說這是崇仁厚德的必然報答。
還有一種情叫心比金堅。
給你一個饅頭，就是給你生的希望。陳俊貴是幸運的，戰友們用犧牲換回他的生命。幾十年過去了，白雲蒼狗，世事變幻，這個世界已經發生了太多的變化。多少人在這個時候迷失方向，但是陳俊貴沒有，他一直記著那個饅頭、記著牢記班長的囑託，他用自己二十多年的不變證明了一個饅頭有多大的價值。他是墓園裡的草，永不枯死；他是墓園裡的鬆，永遠青翠。他讓我們知道什麼叫做仰無愧於天，俯無愧於地。
世間更有一種情叫一秉至公，有一種情叫夢想天開，有一種情叫格桑花開，有一種情叫秋蘭為佩……
春去秋來，逝水滔滔，天地變化，永珍更新。唯有那份中華情沉澱下來，亙古不變……
問世間情為何物，有愛便有情！
問世間財為何物 篇4
國一作文 ,1123字什麼是財富？現代漢語詞典上這樣定義：財富就是具有價值的東西。那麼，什麼是具有價值的東西呢？人們對它的理解可就不一樣了，正因為如此，每個人心中就有了關於財富不同的答案。
說起財富，我們很自然的就會把它與金錢聯絡起來。人們日出而作，日落而息，辛苦勞作，為的就是掙得一份工資，飽一日三餐。在解決了溫飽之後，人們開始有了存款。家底變得殷實了的人們開始購置家當，買別墅，買轎車，開工廠……金錢，改變著人們的生活，人們也享受著金錢帶來的快樂而又幸福的富裕生活。每年，世界財富福布斯都有一個財富排行榜，入榜的人物都擁有千萬、上億的資產，許多名人都榜上有名。這時，金錢就是財富。房子、汽車……這時，財富是看得見的，是可以用金錢買到的。這時，財富是可以計算的，可以用數字表示的。
然而，世界上還有一種財富，它是看不見摸不著的，是無法用數字來進行精確計算的。最近，在電視上看到過一場模特兒決賽，主持人問：“讓你在財富、美貌、智慧三者當中選一個時，你會選什麼？”很多模特兒都不約而同地選擇了智慧，而最終獲得冠軍的模特兒卻給出了一個出人意料的答案，她的回答給我留下了深刻的印象。她是這樣回答的：“我會選擇財富。理由很簡單。因為我的美貌本身就是我的財富，我的智慧也是一筆財富，此外，我所擁有朋友的關愛，父母的疼愛，更是我的一筆可貴的財富。我經歷的這次模特兒大賽，我所積累的經驗，也是我的財富。”臺下，掌聲雷動。這位模特向我們解釋她對財富的理解，告訴我什麼才是最有價值的東西，使我明白世界上還有另一種財富：那是一種自己擁有的，是一種無法用金錢買到的，無法用數字計算的。模特關於財富的機智回答，讓她贏得了另一份財富：她贏得了評委的心，觀眾的掌聲，她捧得了鮮花，戴上了冠軍的皇冠。她變得更富有。自己擁有的，便是一份可貴的財富。可不是嘛，對於失聰者來說，擁有敏銳的聽力就是擁有了財富；對於盲人來說，擁有一雙明亮的眼睛就是擁有了財富；對於生病的人來說，擁有一個健康的身體就是擁有了財富；對於年過半百的老人來說，年輕就是財富；而對於年邁的父母來說，我們就是他們的財富。
世界上最聰明的人是猶太人，他們教孩子的第一件事就是讓他們舔滴有蜂蜜的書，使他們知道書是甜的而喜歡上看書。他們常會問孩子一個問題：發生火災時，你會帶什麼逃離火海？他們希望孩子帶上的是書，因為他們認為文字中那些大發明、大發現，那些神奇的想象，那些先輩的美麗思想，那些生命煥發出的自尊與頑強，會影響塑造著自己的孩子，會讓孩子過上豐富而精彩的人生。帶著書，帶著知識，帶著智慧，就是帶著財富逃離火海。這是我最欣賞的關於財富的故事。正是擁有了這樣的財富，我們，創造著世界。
問世間財為何物？你是否跟我一樣，已經找尋到答案了呢？
問世間情為何物 篇5
國三作文 ,1420字“法大於情的事你見得還少嗎。”
從昏暗的影廳裡出來，我的裙襬已溼透了大片。白熾熾的燈光猛地照下，我的心還在顫抖……
我和媽媽懷著好奇心去看了這部據說“看一場哭半場”的電影——《我不是藥神》，沒想到是看一場哭大半場。
許多的慢粒白血病人買不起四萬元一瓶的天價藥——瑞士格列寧，病友呂受益委託賣神油的程勇幫自己從印度走私便宜的印度格列寧，程勇在急需用錢之際，被迫答應了他。這一答應，便賺了個盆滿缽滿，成為了白血病人中的“藥神”。可程勇不滿於這樣的生活，於是金盆洗手，卻將白血病人的生死置之度外。終於呂受益的死讓他幡然醒悟，又將賣藥價格便宜到五百元每瓶，可就是這樣，警方仍把賣假藥的陳勇判刑。囚車外，帶白口罩送行的人站滿了馬路兩側……
這是一部反映現實中的人情事態的大作。有親情之情，程勇為了兒子小澍和病重的老父，破膽去走私；還有呂受益，“那段時間我一直想死，但看見我兒子的第一眼就不想死了”。在他自殺的那一晚，頂著一頭稀落的亂髮強撐著放輕腳步，最後的月光打在她的臉上，更稱慘白。回頭一望自己的寶寶在媽媽的臂彎裡熟睡著，便擠出一個苦澀澀的笑，透著絕望，滿足，內疚，亦或是人生盡頭看破一切的坦然，然後那琥珀色的眸子，再也閃爍不出光芒。
有患難之情。劇中的演員眼神入戲了。黃毛長長的獅子頭遮住了那雙眼睛。提起家時，他的眼會微眯來掩飾自己內心的思念，桌上的合照，是他內心不願拖累家人的證明；他打架時混混般的乖戾以及得逞時眼底閃過的一抹狡黠的光；飆車前甩下的挑釁眼神一眨帶著痞子味，酷酷的，卻有著堅決的心去面對死亡，面對自己的選擇，最後車毀人亡。
“他才二十歲，他只不過是為了活命，他有什麼罪。”
他們的心沒有罪，他們的情早已化作黑暗中的淚流進心裡。每個病人都可以為了家人而選擇自殺，他們寧可選擇逃避，在死後，留下一張帶血的車票——一張終於下定決心在第二天返鄉的車票。
“那藥到底是不是假的，我們還不知道嗎。”
一個個白蒼蒼的頭都低著，對恩人情不忘。為了活著，他們受人摒棄；為了活著，他們傾家蕩產；為了活著，他們戴著口罩抗議；為了活著，他們可以放下身段去哀求。
活著很難，但活著很好。
“世界上其實只有一種病，那就是窮病。”沒有錢，病人們活不下去；為了錢，可以喪失道德。這是人性的弱點，是每個人面對現實妥協的表現。
而我們這些“局外人”會在心中痛罵假藥販子，卻不知這個“藥神”挽救了多少人。白血病人長期生活在“不見光”的環境中，他們的心被生活的艱難和疾病的苦楚磨出了繭。我們的心雖揪著，卻並沒有真正幫助或理解過他們什麼。
在我們心中，法即正義。然而我們心底的善良面對正義仍會有選擇。一聲勇哥，立起情向法挑戰時堅定的信念。
然而當情與法並存時，是囚車外清一色的白口罩，他們是淚水組成的一道人間世態，永遠珍藏在我們漸漸“變了味”的心底。從何時起我們心中充滿冷漠，也從何時起我們的冷漠也會變成清一色的白霧飄散而去。
人間本無藥神，因為每個人都是自己和他人的救世主。
問世間財為何物 篇6
國小六年級作文 ,669字最近，我常常不由自主地想，什麼是財富呢？是腰纏萬貫？不！是君臨天下？不！是豐衣足食？不！那什麼是財富呢？記憶的閘門慢慢開啟……
俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。友誼是在你受到挫折、心灰意冷時，一句安慰的話；是你在迷失方向時，一個指路牌；是你在失去希望時，一雙攙扶的手……
我和甘雨提的第一次相遇，是在一年級補習班。那時，我們的學習成績在班裡處於中下游，因此，我們常常互相激勵，努力學習，成了十分要好的朋友。在學習之外，生活中，我們也會互相幫助，比如，在二年級時，當時輪到我值日掃地，我廢了九牛二虎之力，辛辛苦苦地把衛生區打掃的一塵不染，但不知是巧合，還是老天故意搗亂，突然，刮來了一陣風，把垃圾桶吹倒，垃圾被吹得更是“漫山遍野”。看著自己辛辛苦苦打掃好的衛生區，轉眼功夫就被垃圾覆蓋，我的心情好沮喪。就在這時，甘雨提拿著掃把慢慢地走了過來，二話不說，就開始幫我打掃起來。在我們兩人的同心協力下，最終，衛生區又變得乾乾淨淨。
還有一次，在考試的時候，我突然發現鋼筆忘在家裡了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。甘雨提好像看穿了我的心思，毫不猶豫地把他手裡那支嶄新的鋼筆借給了我，考試過後，我才發現，他還在拿著一支只有半截的鋼筆艱難地寫著。我很想對他說聲謝謝，可嘴裡卻像塞了棉花似的，怎麼也說不出來。
我想，這也許就是真正的友誼，雖然嘴上不說，但我會感覺到它一直都在我身邊，給我希望和力量，什麼才是財富呢？友誼才是我最大的財富。
情為何物 篇7
國三作文 ,740字世界之所以五彩繽紛，皆因人的許多複雜或是簡單的感情而起。人從出生那一刻起，就飄浮在感情的海洋中。
喜怒哀樂是人的感情，親情、友情、愛情是人的感情，而更多的，是許許多多無以言表，不可名狀，只可意會而不可言傳的感情。於是便有了思想與智慧，有了理性與感性的掙扎，有了善與惡，有了美與醜……
很多種感情能催人奮進，能像火種一般燃燒你的靈魂。如韓信，因受胯下之辱而立志圖強，從而青史留名；如勾踐，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳，是亡國之恥，報國之切激揚了他的鬥志；如周恩來，為中華之崛起而讀書，以滿腔愛國之情照亮了中國的未來。
而又有人說：感情是一種羈絆。李宗吾在《厚黑學》中說：“凡成帝王之業者，無不厚臉皮黑心腸也。”這可算得上是最有悖於倫理道德的思想，而它卻與事實神話般的暗合。“黑心腸”使是無情。是啊，人若無情，又有什麼能羈絆住他的腳步。寧肯我負天下人，不得天下人負我，曹操無情，固一世之梟雄也。英雄呢？英雄多情，英雄難過美人關，忠膽義肝，俠義兩青天。自古英雄總是透著股蒼涼和?D慘，他舍不下世人，揹負一生的枷鎖，悲劇已是必然。割捨不下的感情，就成了他的弱點。所以很多人追求忘情，忘情，便能強大。從一個柔腸百轉的女人到翻手為雲、覆手為雨的冷酷君主，武則天只用了十年時間，在宮中的勾心鬥角中，她明白感情只會把她推向死亡的深淵，她殺夫、殺子、殺賢臣，無情的道路把她推向了金字塔的頂端，成為一代女皇。
與無情相對的是縱情。周幽王為博美人嫣然一筆，點烽火大戲天下諸侯，視天下安危於無物。吳三桂更是不惜背上千古罵名，“三軍慟哭俱縞素，衝冠一怒為紅顏，”放八旗鐵騎入關！縱情像是鴉片，你明知道它會讓你屍骨無存，卻仍是不顧後果地陷入。
理智的抉擇，感情的衝動，或許我們成長的過程，便是學會去均衡這兩者吧！
世間最美的禮物 篇8
國二作文 ,711字在這個沙漠與天相交的地方，一眼望不到盡頭，只有太陽的火辣辣地照著。
一隻瘸腿的小刺蝟慢慢地走著，忽然，它看到在不遠處有一個蘋果，紅裡透黃，黃裡透紅，看起來香甜又可口。幾天未知未喝的它剛要放在嘴邊，忽然想起了自己的新朋友——一隻綠刺蝟。
那是在幾天前，也是在一望無際的沙漠裡揹著火辣辣的太陽，發現一個很好看的蘋果，正當它遞到嘴邊時，看到前面也有一隻刺蝟，是一隻綠色的刺蝟。小刺蝟對它說：“你也一定很渴吧！要吃蘋果嗎？我剛發現的！”綠刺蝟不說話，小刺蝟要把蘋果遞給它，卻發現它沒有手和腳。“哦，原來是和我一樣啊，不過，我還是可以走路的！這個蘋果送給你吧！以後我們就是朋友了，我明天再來找你玩！”小刺蝟把蘋果紮在了綠刺蝟身上，轉身走了。
第二天時，小刺蝟來到綠刺蝟身邊，看到綠色為身上沒有了蘋果，認為是綠刺蝟吃了，非常高興，從此，小刺蝟無論有什麼心事都會找綠刺蝟，它把綠刺蝟看作自己最好的朋友。它每天來找綠刺蝟時，總會撿到一個蘋果，然後放到綠刺蝟身上。今天，它又撿到一個蘋果，放在了綠刺蝟身上。它說：“我以後不能再給你找蘋果了，我快走不動了……”說著，它便靠在了綠刺蝟身上，想要一直陪伴著它……
綠刺蝟很心疼，其實自己並不是刺蝟，而是一顆仙人掌。那些蘋果，其實也是同一個，那是大風每次把仙人掌上的蘋果吹了下來，卻又被小刺蝟每次撿來……可是，聽到小刺蝟要陪著它時，它有著前所未有的開心，它喜歡聽小刺蝟訴說心事，它想，這真是上帝送給它最好的禮物了！
面對良心拷問的時的正確抉擇後的坦然 篇9
高三作文 ,781字它從悠遠的歷史走來，貫穿生命的長河；它是千百年多人仁人志士追尋的心靈準則；它很簡單，簡單得連呀呀學語的孩子也知道，它又很難使知識淵博的科學家也陷入猶豫；它是一面鏡子，折射出社會百態；它是一顆執著的樹，堅守心靈的月亮。
它就是無愧於心，在面對良心拷問的時的正確抉擇後的坦然。
面對自然，我們要無愧於。蘇格拉底曾說過，自然界的每一枝葉，都精心書寫著生命的智慧。芸芸眾生本應平等，花草樹木，山川徑流與人類都是朋友，都是宇宙母親的籠愛。但當工業文明的車輪軋過自然的身軀圍湖造田，過度放牧，亂砍亂伐。河流失去了光澤，樹林鮮活的肌膚變得裸露，湖中的魚兒被農藥吞掉生命…自然在哭泣。為了自己的利益，人們向自然索取得太多，遭到報應；於是人們幡然醒悟，植樹造林，保護生態平衡，以求面對自己的那份無愧於心才能使自然與人類和諧共處。
面對生活，我們無愧於心，擺正心靈的砝碼。
善良的母親寧肯犧牲自己的利益把裝在洗腳盆裡的田螺扔掉，她做到了無愧於心，給孩子上了心靈的一課。
英勇的抗災戰士武文斌窮盡生命的最後力量為災區做貢獻直至累死在災區，他做到了無愧於心，使所有人動容。
某影視明星，無論多忙，總會及時繳納自己演出的稅款，從不隱瞞，真正做到了無愧於心，贏得了人們的尊重。
海德格爾曾說過，生命充滿了芬績，卻也能詩意的棲居。而詩意棲居的前提就是無愧於心。
面對人生，我們要無愧於心，悟出人生的真諦。
在花般年齡逝去的小作家子尤無愧於心，因為他用筆為自己短暫而充實的生命畫出斑斕的色彩。
敦煌學的研究者常書鴻無愧於心，他用自己的辛勤研究向世界證實敦煌學在中國。
我們的人生就是一個不斷“清零”的過程，一步一步走，一步一步扔，扔掉的是私慾、狹隘，收穫的是無愧於心的坦然。
無愧於心，蘊含著人生的三昧真經，是我們面對自然、生活、人生所要遵循的心靈準則。
無愧於心，任它密雨斜傾，我只坐擁王城。
世間萬物無時無刻不在變化 篇10
國二作文 ,1295字世間萬物無時無刻不在變化，人亦是在變化中成長。這是我在讀完畢淑敏的《變化的憂傷》後所深刻體會到的。她說：“變化是一個過程，其間充滿危險。變化使我們成熟，但它首先使我們痛苦，人生中最重要的變化，一定伴隨著大的焦灼和憂慮。”
讀到這裡，我開始回憶往事，不由驚歎：“原來，我竟變化了這麼多。
現在的我，帶著幾分朦朧幾分好奇，不知不覺地跨入了青少年時代。不知從何時起，大人們再也不會把我當做小孩看待，不知從何時起，我不再與小朋友在外面玩耍，打鬧。而是捧一杯濃茶，蜷在沙發上，靜靜地看書，不知從何時起，我的心事漸漸增多，心中裝滿所謂的祕密。手中的書也在不段地變化，從兒時的《安徒生童話》到少時各種各樣的校園小說，再到現在各類的散文集，名人傳記。
只是變化了這麼多的我，此時卻是十分迷茫，而有煩惱，小的時候，我尚清楚自己的夢想，可隨著我的長大，我越來越清楚地認識到，它是那麼遙不可及，好像無論我做什麼都達不到他人的期望，我的夢，它似乎離我越來越遙遠了，可偏偏隨著年級的增高，學習壓力越來越大，學習生活也越來越緊張，每天家，學校兩點一線來回跑，可還是有人說你學習不努力，心思不放在學習上，真的是有口也難辯了，還有許許多多其他的事情攪得我頭昏腦漲，辛棄疾說：“少年不愁滋味”。如今飽嘗了這滋味，不知如何表達。
曾經，我試著改變自己，想以開朗、豁達的形象來替代我原本內向的性格，希望這樣可以笑對世界，為了一個“豁達”，我不能哭，只好以狂笑來發洩心中的惆悵。因為“君子之交淡如水”於是行路做事只有我與影子相伴隨。曾何幾時，我學會了影藏自己的情緒？曾何幾時，我學會了察言觀色？曾何幾時，我學會了婉拒他人？曾何幾時，我不再只說真話？原來的那個我在那裡？我越來越迷茫了。如果，早知長大是以這些作為代價，那我寧願永遠上幼稚園！
不知道為什麼，現在總想拋開這一切，回到那個原始的我。在寂靜無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裡消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中丟棄；在蔚藍的海面上乘風破浪，像海鷗一樣自由飛翔；在海邊等待，靜靜地等待，那大海分娩紅日是陣痛的壯麗，默默地體味紅日墜落時的纏綿。
我想徒步浩瀚大漠，到撒哈拉勘察寶藏；我想踏著廣袤無垠的草原，重溫三毛的吟唱，讓駝鈴在曠野中奏響，喝著風沙飛揚—或許這裡還可以有第二個荷西，第三個荷西的溫柔；想在遼闊的草原縱橫馳騁，重複著牧歌的粗狂悠長，看湖綠色和牛羊；想在圓月下圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
我想從歷史的小溪裡，掬起古人燦爛的詩句，讓那飄逸的思想，飛動的神彩，盪滌的靈魂，美化自己的氣質，呼吸詩文中淳厚的義氣，感悟詩人們或欣喜或憂鬱的情懷，再把詩的清麗，情的真摯，夢的絢爛，投入心靈之中，用靈魂的筆觸，寫入自己的詩行，給生命的紙頁上留下一筆清澈。
從美好的想象中回神，我默默堅定了自己的想法，未來的路依舊需要自己去闖。從現在開始，我要找回自我，走我的路—向著我的方向—心的方向。
畢淑敏說：“如果沒有蝕骨銷魂的痛，變化就不夠清和完整。但如果你拒絕了變化，你就拒絕了新的美麗，新的機遇。”
世間萬物的追求 篇11
國一作文 ,662字生命，是這個世界上最美的東西，世界之所以絢麗多彩，是因為有了一條條珍貴的生命。不論是山崖上長出的一朵野花，還是荒野裡的一棵胡楊樹，它們都有強烈的求生慾望，汲取著大自然的養料，長得如此可愛，如此堅強。
我一直以來都很敬佩一種為採蜜而勞動的小生物—蜜蜂。它們有著特別的人生價值，每日的工作，就是不斷採蜜，蜜的滋味是多麼甘甜啊！那是因為它們經過了勞動，越過許多坎坷，煉出人間極品。一杯蜜，是煉過多少隻蜜蜂的啊。它們的一生就是追求甘甜，為自己的價值而奮鬥。
我們人又何嘗不是如此，不用害怕人生的挫折，為自己創造價值。只有勞動過了，才能品味出不一樣的甘甜。其實蜜蜂是有社會性的群居動物，在某些德性上和人是很接近的，但不管如何蜜蜂是可愛的，它們為了尋找花中甘液，萬苦不辭，釀蜜的過程中，雖然痛苦，但這並算不了什麼，這多像已經進入一種藝術的境界。
想到這裡，我的腦海中又浮現出一種英勇的動物，那就是雄鷹，它與蜜蜂比起來，實在是大很多，但卻也有著一種美好的品質，那就是同樣有著強烈求生慾望，為了繼續在浩翰的天空中翱翔，它們活到一定的年齡，要接著生存，必須要把以前的舊毛用嘴啄掉，雖然這一過程無比艱辛，無比痛苦。
它們都有著實現一生中價值的願望與理想，併為之做出了行動。我相信世界上的每一種生物都有這樣的一個個理想，但它們都不一樣，所以實現的方法也會不一樣。在人實際生活中也是如此，生命的歷程原是平淡無奇，理想與願望的追尋是波濤萬險，如何時在這平淡無奇又波濤萬險中力爭向上，這樣的精神猶花蜜，讓人分享，認人流傳。這樣，才不枉此生。
為世間不屈的生命而喝彩 篇12
國二作文 ,572字我曾經感慨，這世間的小生命，有著讓我們學習的精神，也有對生命的不屈不撓，而我就親眼目睹了這一切。
那是一個剛下完雨的午後，空氣中略著帶著泥土和花的芳香。我開啟窗戶，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的美好。這時，媽媽對我說：“孩子，現在不下雨了，我們去迎澤公園走走吧。”我痛痛快快地應允了。我理了理心中的思緒和媽媽走了出去。
雨後的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳都是泥，褲子上飛濺著泥點兒。走著走著媽媽突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什麼，我也湊過去一看，原來是一隻被打溼了的蝴蝶，它的一隻翅膀被媽媽的腳踩在泥裡。
那是一隻純黑的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶來說是一次災難，而媽媽的一腳更是雪上加霜。雖然它的翅膀在不停的抖動，但怎麼也飛不起來。大概是累了吧，它突然不動了，當媽媽要用手幫助它時，蝴蝶又抖動起來。也許是因為剛才的休息吧！現在，抖動的頻率明顯加快了，只見它一點一點地從泥裡抽出來，奇蹟出現了，當翅膀抽出的那一瞬間，它飛向了天空。
我的心在那一刻被深深地震撼了，一隻弱小的生命，在它處於危難之時，竟能夠做出入此感人的舉動。它的信念是什麼？它的追求是什麼？這個問題我想了許久卻找不出答案，但是我在心裡為它的這種精神喝彩。從那以後，它促使我忘我的學習，使我的生活變得更加多彩，然而那隻蝴蝶是我第一次為生活中的事物而喝彩。
為何我如此傷心 篇13
國小六年級作文 ,590字為什麼，每次都故意讓著我呢，不能公平一些嗎？就因為我比你們都小，每次只能當一名旁觀者？觀眾？看客？
“現在，我們來玩縈繞細線抓人遊戲，怎麼樣？”大家一致同意，下一句話除我以外，其餘的人都不約而同地說："慧欣，當然小貓咪。“又是一次讓我傷心的遊戲。大家尖叫著、逃跑著、歡笑著，只剩我一個人在籃球架下光看著，嘆氣著。
從小到大，每一場遊戲，大家都不謀而合地說：“慧欣來當小貓咪。”我真的好傷心呀，為什麼總是讓我當小貓咪？今天表哥們又回來了，照例給我帶了一大堆禮物，我們又一如既往地聚在一起一塊玩遊戲。他們商量一下，玩什麼遊戲了，同聲說：“縈繞細線抓人遊戲！“。我沒有聽到：“慧欣來當小貓咪！”心裡暗暗竊喜，時刻準備答應。然而，過了一會兒，那句話又是異口同聲地說出來—“慧欣來當小貓咪！”
我只能點頭答應，又是站在籃球架下，觀看著、嘆氣著，靜靜地看著他們像小鹿一樣奔跑的身影，他們興高采烈地抓人、躲避，尖叫聲、歡笑聲響徹整個籃球場。他們哪裡知道，他們最小的表妹也想與他們公平玩耍、公平競爭；他們哪裡知道，他們的小表妹並不想當“小貓咪”！他們哪裡知道，他們的小表妹並不開心；他們哪裡知道……
為什麼讓我當“小貓咪”？因為我比你們小？可是我也想參加你們的歡樂中，我被淘汰沒關係，我被欺負沒關係，我被不公平對待也沒關係，我只是想與你們公平的玩耍呀！
為何我如此傷心？誰能明白我呢？
愛是世間最純真的禮物 篇14
國小六年級作文 ,569字愛心是沙漠中的一眼清泉，為乾渴難耐的人們解除疲勞；愛心是茫茫大海中的一座燈塔，為迷失方向的人們指引方向；愛心是嚴冬裡的一縷陽光，為嚴寒的人們送來一絲溫暖……
愛是美好的，是偉大的。愛能使我們點燃希望，奮發圖強；愛能使我們更加堅強，更加勇敢；愛能使我們不怕困難；勇往直前。是愛，讓我們得到了無盡的勇氣和力量！是愛，讓我們感受到生活的溫馨和美好！愛猶如一把開啟幸福之門的鑰匙，有了愛就有幸福。
其實，愛無處不在。在家中，有父母、長輩對你的愛。在學校中，有老師、同學對你的愛。我們每個人都需要愛，愛是我們生命的源泉，是我們成長的港灣。別人把愛給了我們，我們是不是也應該把自己的愛奉獻給他人呢？只要我們學會關心他人，幫助他人。我們就會得到更多的愛，更能體會到生活的美好。
當我們留心觀察，就會發現，我們身邊還有這樣一群人，他們默默地奉獻著自己的愛心，卻不為金錢和權利所誘惑。
雨露把愛給了森林，那裡就有了綠色的波濤；泉水把愛給了山谷，那裡就有了叮咚的旋律；雄鷹把愛給了蒼穹，那裡就有了矯健的英姿；大海把愛給了旭日，那裡就有了生命的希望。
愛，這份世間最純真的禮物，它把光明和溫暖都給了別人。讓我們從現在做起，從小事做起，關愛他人，奉獻愛心，把我們心中的愛心火炬傳遞下去。哪怕只是一絲微光，也會使我們的明天更加燦爛。
世界在變，良心不能變 篇15
高二作文 ,951字鳶飛魚躍，草長平移，在時代不息的輪迴中生命，榮枯消長。我們也在悄悄的變啊，變了音貌變了身量，變得長髮及腰，變得心繫遠方；然而，世界在變，我們的良心不能變。
我國的經濟從滯緩變的高速發展，卻出現了諸多“毒奶粉”“鉛油條”等毒品流入大眾的生活中，時至今日，仍心有餘悸。這些天良商家為了私慾公然打破市場規則，將自己的良心變成了見錢眼開的魔鬼！使人不禁懷念昔日——城市裡川流不息的還不是冒著黑煙的“四輪”，人們或步行，或騎單車，街巷兩旁是繚繞著熱騰騰霧氣的早點攤。繫著圍裙的攤主微笑著遞上用報紙包好的早餐，人們一邊放心地享受著美味，一邊急匆匆的開始工作……如今經濟發展上來了，人們的良心卻被物慾吞噬了。這是時代之變，民族之痛。
隨著城市化的不斷推進，社會問題也在不斷顯現：八旬老人街頭被撞倒，行人視而不見。問之，則答“怕訛”。讓人不禁僅省——到底是騙子騙走了人們的良心，還是人們良心變質導致出現了越來越多的騙子。面對這一現實，尊老愛幼的口號顯得蒼白無力。泱泱華夏引之為傲上千年的優良品德即將丟失……誰能站出來吶喊：“良心不能變！”
我們相信這世上有那種“不變”的人的。特種熔融焊接工高鳳林，35年如一日，一心專注火箭發動機焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。我高鳳林守養一顆匠心，不被功利迷惑大腦，時代在變，匠心不變，良心不變。
不為鉅款所動的羅斌。感動中國十大人物之一的羅斌將替朋友購置的彩票歸還，沒有侵吞鉅額獎金一絲一毫。縱然家境不富裕，他也沒在誘惑前倒下。他說即使家徒四壁也總比生活在良心責備中強。時間沒有改變你的良心，你依舊是時代洪流的中流砥柱。
世界不斷地變，辛辣奇突的怪象如電影般刷刷掠過。這些人即使在亂世風雲中，依舊立著清朗的心，如明月鬆間，菩提微暖；即使在舉世變革中，依舊立著良善之心，如陽光清風，和光同塵。
孟子曰：“人皆有是心也，閒者能勿喪耳。”我們要做正義的賢者，世界在變，良心不能變！
世間處處有學問 篇16
國小六年級作文 ,845字今天，在科學課上，老師問了我們一個問題，老師說：“同學們，你們平時刷牙的時候，一般是從左邊開始刷的，還是從右邊開始刷的？”
有的同學說左邊，有的同學說右邊，還有的同學說中間。
老師接著說：“同學們，我估計你們都是從左邊開始刷的，可能是你們說右邊和中間的人記錯了。”
我們全班同學都一起說：“為什麼？”
老師坐到了凳子上說：“因為，我們一般都是右手拿牙刷的，除非你是左撇子。然而，我們右手拿牙刷，那刷在左邊就比刷右邊要順得多，自然的就會先刷左邊。”
老師又問：“那同學們，你們覺得應該先刷左邊還是先刷右邊比較合適一些？”
因為聽了老師剛才說的那一番挺有道理的話之後，我們就一起說先刷左邊比較合適一些。
但是，老師卻說：“錯了！”
我們全班都被驚呆了，目瞪口呆的看著老師，問道：“那這又是為什麼啊？”
老師笑了笑說：“聽了剛才那一段話之後，不知道的人一般都會說先從左邊開始刷比較合適一些，但實際答案是要先從右邊開始刷比較合適一些。”
老師站了起來，說：“這是因為刷左邊順一些自然就會多刷一下，刷右邊變扭一些自然就會少刷幾下。還有就是因為我們人做任何一件事，剛剛開始做的時候，感覺還挺好玩的，就會一直做下去，但時做了很長時間之後，就會感覺沒意思了，我們就會不想做了，所以刷牙也是一樣，要先刷右邊。”
老師邊走邊說：“有一個數據，是醫生和科學家統計過的，右邊的牙齒蛀牙比左邊的牙齒蛀牙要嚴重一些，所以你們以後刷牙的時候要從右邊開始刷，讓左右兩邊平等一些。”
我們全班同學都在說：“哦！原來是這樣啊！老師懂得的果然比我們要懂得的多。”
現在我們都懂得了這個關於刷牙的道理。
但我還懂得了一個道理，原來學問在我們這個世界上無處不在啊！
假如我是世間萬物 篇17
國小四年級作文 ,517字假如我是世間萬物，是萬物裡的小草、大樹或者一輪明月。我會為人們服務，給人們帶來歡樂——
假如我是小草。春天，春雨把我叫醒，我從土裡發芽了，在人類呵護下茁壯成長。我想：我一定要回報大地。夏天，火辣辣的太陽照得我睜不開眼，人們更是熱得不得了，人們坐在我的身上，睡覺、休息、玩耍。雖然這讓我有點不舒服，但是我的心願就是為人們服務。秋天，我們枯黃了，我們溫暖著大地。冬天，天上下雪了，雪把枯草被子加厚了，我們又可以開心地休息了。人們在小路邊放了一些提示語，讓更多的人來愛護我們。
假如我是一棵大樹。“植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”我們大樹的功勞比任何植物的功勞都要大。可是有些人從來都不愛護我們大樹。城市變成了沙漠，綠洲一點點減少，人們要保護樹木，節約用紙，綠洲才會變多。我們大樹還可以吸收有害的空氣，淨化環境，給人們帶來美好的藍天。
“床前明月光，疑是地上霜。”月亮只有一輪，而寫月亮的詩人可不止一位。假如我是一輪明月，我會為迷路的船隻找到回家的路。夜晚的空中，總有我明亮的身影，指引著人們……
假如我是世間萬物，我會幫助更多的人。
為世間留取一縷清香 篇18
國三作文 ,1067字我知這人生，本如露水般短暫。然而，然而。
——題記
前不久，世界經合組織公佈了最新的國際能力測試結果，中國“將來期望進入科學相關行業的學生比例”著實讓人心寒，隨後記者以“長大後想做什麼”調查了身邊的8個孩子，結果也是讓人噓嘆。對此，孫專家表示憂心忡忡，認為這是一個關乎國家未來發展的嚴重問題。我比較認同孫專家的說法，中國少年應擁有一顆“美好”的心。
蘭，自古以來以“君子”自稱，它沒有光鮮亮麗的外表，卻又著一顆淡泊名利的心。在它潔白的花瓣上感受到那不染一絲俗氣的淡雅與高貴，放在百花叢中雖無法奪目，但它的香氣怡人。
作為如今的青少年，我們應有“蘭”般淡泊名利的君子之情，不應沾染俗氣。泰戈爾曾言：“小人多驕傲，偉人多謙虛，太陽穿著一件樸素的衣服，白雲卻披著燦爛的裙裾。”做一位清心寡慾的人，不張揚，不虛榮，不爭做曇花一現的明星，而為國家爭一份榮耀。
竹，直立於青雲之上，但剛長出來的嫩竹必須破除眼前的土壤，方能一節節生長，最後俯視一切。倘若它懼怕苦難，便只能像盆栽那樣，還沒綻現自己最美的時候便枯萎在土壤裡。春風，秋雨，任他奚落，我自矗立不到。無論帶給它多大苦難，也無法使它彎曲。
作為如今的青少年，我們應該有”竹”般直面苦難，迎刃而上的精神。裡希特曾言：“苦難猶如烏雲，遠望去但見墨黑一片，然而身臨其下時不過是灰色而已。”做一位勇敢直前的人，不怕苦，不怕疼，不求安逸的咖啡店生活，而為國家的發展砥礪前行。
我知這人生，本如露水般短暫。然而，然而，如今青少年的“心”卻變“軟”了，變“濁”了，不以國家之任為重，卻以個人之利為重，被利益矇蔽雙眼，被世俗擾亂了心境。我至今還記得《戰狼2》中冷鋒的一句話“一日為戰狼，終生為戰狼。”這種為國獻身的大義不就是如今青少年所缺乏的嗎？我想，眼前中國青年亟需重塑一顆潔白、堅韌、赤城之“心”，才能鍛造出中國未來之美好。
碧空如洗，號角劃破天際，是誰身著漢家衣裳，一曲祭歌唱給那逝去的聲影？秋風蕭瑟，雁陣掠過眼角，是誰身披凜凜甲光，一壺濁酒敬向那不滅的信仰？愛國之心似幽蘭，似青竹，長無絕兮。淡淡秋風劃過少年的臉，他撫摸著剛發芽的白蘭，但願為世間留取一縷清香。
心為兵戈，以國為家 篇19
高一作文 ,833字中國人，你還記得“甲午”嗎？
這是一個可以讓我在剎那間淚流滿面的問題。當“勿忘國恥，振興中華”八個大字銘刻在我的靈魂，華夏的靈魂深處，我著實沒能想到還有這樣一種回答。
“多少年前的事了，知道了也沒用。”
好一個“知道了也沒用”！如此淡漠的語氣，你又可曾知道，你存活至今所喝過的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅！
淡漠的語氣著實惹人憤怒，但憤怒過後，更引人深思：是什麼讓部分國人漠視國恥？僅僅是因為他們的文化素質不高嗎？或是時間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱？
都不是，我想，最深刻的原因，是他們早已失去了那顆與華夏大地、與萬千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的，五千年來生生不息跳動的愛國之心。
愛國之心，是一種精神，更是一種靈魂，一種支援著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來，愛國之人便是受人尊敬的，保家衛國的岳飛，用他的愛國之心書寫了“撼山易，憾岳家軍難”的豪邁篇章，令千秋後世敬仰。相反的，叛國之人卻是讓人恨不得得而誅之，飲其血，啖其肉，連年紀尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛國之心的人，雖不似叛國之人那般可恨，在我看來，卻也是可悲的。一個連祖宗根基都可以不要的人，一個連靈魂都可以輕鬆拋卻的人，不是可悲之人又是什麼？一個忘記歷史的民族，焉以生存立足？
的確，當今時代是和平的時代，但這並不代表我們可以把愛國之心束之高閣。戰爭可以體現出一個人是否愛國，但不是體現是否愛國的唯一方式。“銘記國恥”不只是一句口號，“為中華之崛起而讀書”也不是說說而已。當鮮血染紅的旗幟照亮頭頂的一方晴空，我們怎能輕易捨去先輩們用血肉奪回的每一寸土地？又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神，丟掉他們傳遞給我們的愛國激情？銘記歷史，勿忘國恥，傳承愛國之心，承擔起一份歷史責任，我們任重而道遠。
中華兒女的愛國之心，是可以創造奇蹟的。小米加步槍戰勝過先進的大炮，八年抗戰奪回了我們被外族掠奪的疆土！心為兵戈，可以戰勝一切，以國為家，我們榮辱與共！
中國人，你還記得“甲午”嗎？
我承諾，我銘記。
心為兵戈，以國為家 篇20
高一作文 ,833字中國人，你還記得“甲午”嗎？
這是一個可以讓我在剎那間淚流滿面的問題。當“勿忘國恥，振興中華”八個大字銘刻在我的靈魂，華夏的靈魂深處，我著實沒能想到還有這樣一種回答。
“多少年前的事了，知道了也沒用。”
好一個“知道了也沒用”！如此淡漠的語氣，你又可曾知道，你存活至今所喝過的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅！
淡漠的語氣著實惹人憤怒，但憤怒過後，更引人深思：是什麼讓部分國人漠視國恥？僅僅是因為他們的文化素質不高嗎？或是時間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱？
都不是，我想，最深刻的原因，是他們早已失去了那顆與華夏大地、與萬千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的，五千年來生生不息跳動的愛國之心。
愛國之心，是一種精神，更是一種靈魂，一種支援著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來，愛國之人便是受人尊敬的，保家衛國的岳飛，用他的愛國之心書寫了“撼山易，憾岳家軍難”的豪邁篇章，令千秋後世敬仰。相反的，叛國之人卻是讓人恨不得得而誅之，飲其血，啖其肉，連年紀尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛國之心的人，雖不似叛國之人那般可恨，在我看來，卻也是可悲的。一個連祖宗根基都可以不要的人，一個連靈魂都可以輕鬆拋卻的人，不是可悲之人又是什麼？一個忘記歷史的民族，焉以生存立足？
的確，當今時代是和平的時代，但這並不代表我們可以把愛國之心束之高閣。戰爭可以體現出一個人是否愛國，但不是體現是否愛國的唯一方式。“銘記國恥”不只是一句口號，“為中華之崛起而讀書”也不是說說而已。當鮮血染紅的旗幟照亮頭頂的一方晴空，我們怎能輕易捨去先輩們用血肉奪回的每一寸土地？又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神，丟掉他們傳遞給我們的愛國激情？銘記歷史，勿忘國恥，傳承愛國之心，承擔起一份歷史責任，我們任重而道遠。
中華兒女的愛國之心，是可以創造奇蹟的。小米加步槍戰勝過先進的大炮，八年抗戰奪回了我們被外族掠奪的疆土！心為兵戈，可以戰勝一切，以國為家，我們榮辱與共！
中國人，你還記得“甲午”嗎？
我承諾，我銘記。