啊!這壯美的景色相關作文20篇

啊!這壯美的景色 篇1

國小四年級作文 ,627字

五一勞動節,媽媽帶我到黃河壺口瀑布觀賞美麗的黃河景觀。

幾小時的車程便來到了著名的壺口瀑布風景區。下了車,媽媽先去購票,我就站在車旁的一塊石墩上,眺望遠處的黃河景觀。一眼望去,只見黃河水騰空而起,濺起了一片浪花。洶湧的瀑布聲,離了這麼遠聽得照樣很清楚,令人心潮澎湃。正如歌曲中所唱的“黃河在咆哮”。

過了一會兒媽媽帶我進去觀賞,有了剛才的目睹,壺口瀑布在我腦海中漸漸清晰起來,沿著高高的石欄向前走,瀑布變得更近了,黃色的河水從遠處流來,一齊擠在這瀑布口上,再突然一擁而下,濺起一層層洶湧的波濤。黃河水聲大氣磅礴,讓人感到自己就是這黃河的一部分。再向前走,有一個天然的巖洞,這裡便是整個景區中離黃河最近的地方。據說,這裡是當年黃河水水面上漲後拍激形成的。俗話說“滴水能把石穿透”,這裡便是最好的驗證。在這裡,洶湧的瀑布水隨時都會騰飛上來,給人突然襲擊。

眺望遠處,黃河水一直流向遠處,可以看到黃河中有不少水,分散流到不同地方,但又在水天相接的地方匯聚大海中了。就在這時,黃河瀑布濺起的浪花飛進巖洞,濺了我一身水,一股泥土的清香撲鼻而來,這就是黃河的滋味嗎?巖洞中的泥水滴了下來匯成一股水流,再從巖洞邊流下去,“滴水可以匯成河”,黃河便是這樣一點點彙集在一起的。

黃河沒有廬山瀑布那樣高聳,沒有黃果樹瀑布那樣清澈,可它卻蘊含著華夏兒女堅貞不屈,勇敢奮進的精神,這是其他瀑布所沒有的。

啊!這迷人的景色 篇2

國小五年級作文 ,393字

在綏德的夜晚,最迷人最美麗的景色要數石獅子了。綏德處處可見石獅子,大石獅子顯得格外的威風凜凜,一副王者氣派。

不知是誰的手藝,能把這些石雕雕刻得完美無缺,栩栩如生。白天從下往上看時,你會覺得自己只是那頭踩著龜背的石獅子身邊的一個小卒,走到雄偉莊嚴的廟宇旁時,再看石獅子就覺得它還是一頭有著王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的,高大的身體襯著一顆嚴峻的腦袋。它的四條粗壯的腿更是增高了它在獅群中的地位。離它很遠的後方有好幾根粗柱,柱子上雕刻著許多精美的圖案。在柱子的頂部有著一隻快長大的小獅子,它昂首挺胸邁著強健而有力的四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎,刻著一些精美的圖案,這些圖案都是經過那些能工巧匠一點一點的刻出來的。

夜晚,淺白色的月光映襯著寺廟,淡藍色的燈光襯托著所有的建築物,藍白相映給人一片和諧的景象。

啊!綏德,你那迷人的夜晚讓我流連忘返。

啊!這迷人的景色 篇3

國小六年級作文 ,956字

“啊!啊!啊!這神奇的九寨,啊!啊!啊!這美麗的九寨。”聽著這耳熟能詳的旋律,朋友們一定知道我們今天要去哪裡。沒錯,今天就帶大家到九寨溝去領略它的神奇。九寨位於中國四川省,來到這裡的人們,都忍不住在這裡高歌一曲,讚頌九寨那別樣的美。

到了九黃機場坐上了大巴士,我們就直達九寨溝。九寨宛如一個調皮的孩子,一會兒用樹枝向我們招手,一會兒讓小鳥與我們同行,一會兒又讓那高聳入雲的雪山護衛著我們前行……一路上,九寨那多變的氣候被我們領略了一番:剛才還是陽光和煦,輕風拂面,現在卻大雨磅沱,讓遊客淋成落湯雞。汽車也不得不停下來,因為那傾盆大雨完全讓司機看不見前方的路。然而不到兩三分鐘的時間,天空又明朗起來。

俗話說得好:山看黃山,水看九寨。九寨的水從山上一直向下延伸,不知道哪兒才完。從山腳向上看,那呈階梯狀的小池子好似一個個浴缸。一直往上走,發現九寨的水顏色十分絢麗:淡粉色、青綠色、天藍色……幾乎是一個池子中的水一個顏色。這倒不是池子的緣故,因為水中含鈣太多,而且氣候變化沒有規律,再加上我們的視覺影響,所以水池中的水會有那麼多種顏色。

走著走著,我們來到了五彩池,湖面五光十色,那色彩多變的湖從每個角度看都不同。從上方看就頓覺五彩湖是透明的,幾乎可以看的到水深淺;從前面看,五彩池是天藍色的,倒映著後面的雪山;從後面看又是另一番景色。五彩池的靚麗景色總是讓我不由得想到童話世界中《海的女兒》中小美人魚生活的那個海,應該就是這樣美輪美奐的吧!我不僅有一種身臨其境之感。

再往上走就到了珍珠湖了。大家看好了,這個湖就是《西遊記》中片尾的那個湖。是不是有一些相像呢?

向東邊的那個獨木橋走去,小心翼翼的挪動著腳步,不敢往下看也不敢往後看,只得目不轉睛地盯著前方。好容易走過了獨木橋,我們就被眼前的景象驚呆了。那從近百米高的山崖飛瀉而下的激流,給人一種“疑是銀河落九天”的感覺,讓人望而生畏。這就是著名的諾日朗瀑布了。真正體會到李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

美麗的九寨,秀美、粗獷,這裡宛如世外桃源一般,一抹凝香,芬芳千里。九寨啊!九寨!你是自然界中的奇葩,讓萬眾矚目。

最美的景色 篇4

國小五年級作文 ,508字

秋天,曾經是我最不喜歡的季節。到處一片枯黃,沒有春天的鮮豔嬌嫩,沒有夏天的生機勃勃,沒有冬天那麼純潔無暇;只有乾枯的落葉、滿地的灰塵、以及令人厭惡的一片黃色。

今年秋天,我回了一趟婆婆家。大堤上的草已經枯黃,到處露出幹黃的土地,到處飄著難聞的牛屎味,這難道就是農村的秋天。

晚飯還沒做好,我和表妹覺得無聊,就到處去轉,我問:“老妹,你最喜歡什麼季節?”“秋天!”表妹笑著回答。

我皺了一下眉頭,馬上反駁道:“秋天有什麼好的?到處落葉,又髒又臭,還有……”我舉了一大堆秋天的壞處,可沒想到,表妹卻點點頭,說:“是啊!但在秋天,我可以吃到最喜歡吃的東西!”說到喜歡吃的東西,我眼前出現的是:漢堡包、炸薯條、冰淇淋、炸醬麵……但表妹最喜歡的是什麼呢?“走,我帶你去看!”說著表妹拉著我的手向遠處跑去。

晚飯時菜很豐盛,我懷疑的吃了一口米,頓時我感到了一陣陣清香,我彷彿看到了婆婆那瘦小的身影種下的一片稻田,我放下飯碗,跑了出去。

跑到稻田邊,半個太陽還沒來得及躲進山裡,給滿地金黃抹上了一層淡淡的紅色。稻田在紅色晚霞的背景下翻著波浪,散發著陣陣清香,我使勁地呼吸著,陶醉其中。

秋天裡熟透的稻田!原來才是我心中最美的景色!

最美的景色 篇5

寫景作文 ,538字

我去過好多美地方,瀏覽過風景優美的鯉魚湖,觀賞過絢麗多彩的菊展,但讓我最熟悉的地方還要數—楚都公園。

“楚都公園”宜城人應該都知道。走到大門時就會看見一個巨石,上面雕刻著“楚都公園”這幾個大字。走進大門,公園的左邊有一個湖,它叫鯉魚湖。鯉魚湖四季都很美,鯉魚湖旁邊還有一條長長的情侶路。它把鯉魚湖環抱著像是給湖帶了一條圍巾。情侶路旁邊種著兩排柳樹,他們等距離的筆直的站著,好像正在等待著首長檢閱一般,被風一吹搖搖擺擺又像在對我們說“歡迎光臨!”。再看看右邊,一個圓形的空曠的場子是幹什麼的?哦!原來是爺爺奶奶們跳廣場舞用的,場子中間還有一個大花壇,現在的花壇裡全部都是綠色的小樹,如同一個綠色的超級呼啦圈。

再往裡走就看見了一片很大的草地,每到週末都會有許多愛狗人士,帶著自家的愛犬來這裡玩耍。再往裡走會看見一個瀑布,瀑布四季都不停歇。旁邊還有許多樹圍著它,像是在保護它呢,有高大聳立的白楊樹,有婀娜多姿的柳樹,還有筆直挺拔的銀杏樹,還有如士兵一般的堅實的松樹。夏天的時候還有人在這裡抓蝌蚪呢,我們小朋友最喜歡這裡了,太陽一旦高照我們就會到瀑布旁,用小腳丫踩水玩,瀑布的水可涼快了,水花四濺打在我們身上好涼爽!

楚都公園的好只有你親自來才能體會,你一定會愛上她的。

最美的景色 篇6

國小五年級作文 ,438字

夏天哥哥走了,帶著人們的歡笑。秋天姐姐來了,帶著豐收的喜悅。秋天的一切景物都是美麗的,我愛秋天。

秋天的果園是美麗的。果園裡,紅紅的蘋果像喝醉酒的人的紅臉蛋,一個個掛在高高的樹枝上,等待著人們的採摘。葡萄像一串串紫色的寶石,個個晶瑩透亮。一個個黃色的香蕉,大大的,甜甜的,讓人忍不住想摘下一根品嚐它的美味。

秋天的田野是美麗的。黃色的油菜花田猶如金色的海洋,遠處的天空藍藍的,好像一塊發亮的藍寶石。金黃色的油菜花和碧藍的天空,構成了一幅色彩斑斕的油畫。每個農夫的臉上都掛著笑臉,這是他們豐收的喜悅。

秋天的森林是美麗的。落葉在天空中飛舞,落入大地媽媽的懷抱,給地上的蟲子蓋上了一層棉被。動物們準備過冬了,松鼠拾起地上的堅果,熊在挖冬眠的樹洞……

秋天的人是美麗的。人們走在紅的、黃的楓葉上,樹葉發出沙沙聲,那聲音真好聽,好像在給人們唱一支美妙動聽的歌曲。人們在秋天擁抱著大自然,臉上露出開心的笑容。

秋天姐姐來得快,去得也快,秋天裡的景物是多麼的美麗啊!希望明年的秋天能更美。

最美的景色 篇7

國三作文 ,686字

說起廈門最美的一處風景,你會想到哪裡?我第一個想到的是環島路!每次來到環島路,我都會被它的美景所吸引,在那裡歡笑嬉戲、流連忘返。

走進環島路,你第一眼看到的會是寬闊平坦的路面。環島路的瀝青路面配著白色交通標線,黑白分明,讓人看著十分舒服,給人一種時尚、大氣的都市感受。瀝青路的兩側是層次分明、整齊有序的綠化帶。這個季節去,你會看到一排排茂盛的金邊吊蘭。當然這些綠化帶裡的花卉是會經常變換的,因為工匠們會照著春夏秋冬的季節來替換花卉的品種。再往遠看,便是一些矮小的灌木叢和高大的綠化樹,那些樹裡,要算大王椰子樹居多。筆直而高大的樹幹好似一排排站立的哨兵,成排地夾道守護著環島路。

環島路的一側是一片大海。海景美極了!海面水平如鏡、一片蔚藍、一望無際。偶爾你還能看到一兩隻白鷺叢遠處飛過,忽而往下俯衝,擦著水面低飛兩三米,之後又撲閃著翅膀飛回天空的懷抱,然後越飛越遠,消失在你的視線裡。

你若是漫步在環島路的沙灘上,讓海風輕輕地拂過你的臉,那真是無比舒爽的。金黃的海灘上,全是歡笑著的遊客,吹泡泡的、放風箏的、騎三人自行車的,他們都成了環島路上流動的風景,給環島路增添了許多活力。

如果你有幸能看到環島路邊的海上日落,那就更能體會到環島路的美麗了。

日落前,天空上有一片片的火燒雲,然後太陽就落到海平面下藏起半個臉來,這時候它的臉特別紅,那餘暉染紅了環島路上的一草一木,染紅了海面,染紅了半個天空。當太陽最終消失在天際的時候,它的餘暉也會隨著天邊的彩霞漸漸褪去。

多麼美的環島路啊!為了讓我們的子子孫孫都能觀賞到這樣的美景,讓這廈門人的自豪永存世間,讓我們一起來保護它吧!

最美的景色 篇8

國小四年級作文 ,356字

今天早晨,陽光充足,萬里無雲,老師組織我們出去觀察。

一出門,一陣清風迎面吹來,涼快極了。老師先帶我們觀察了一下爬山虎,發現它葉子厚大,有淺綠色的果實。這時我有了重大發現:爬山虎之所以能“爬”上牆,是因為他的莖上有些吸盤似的觸角,正是它們幫了大忙。

隨後我們又去看花椒樹,老師告訴我們,它的果實能做花椒粉,葉子也有獨特的味道。走近一聞,麻麻的味道。

就在這時,我聞到了一股香氣,遠遠望去,發現了芙蓉樹,它正開著粉紅粉紅的花。一陣風吹過,粉紅色的花兒就輕輕的飄蕩起來。

我們最後觀察了竹子,我看到了一節一節的竹節,摸一摸竹葉,十分光滑,有些枝幹已經被茂密的竹葉壓彎了。

我沉醉在這樣的景色中,直到老師說:“集合了!”我才依依不捨得離開這裡,我覺得這是最美的景色。

最美的景色 篇9

國小四年級作文 ,503字

這個世界從不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。善意的微笑是美,清麗的詩詞是美,動人的故事是美,高尚的品格是美,精妙的藝術是美,悅目的風景是美……下面,我講一下這個世界最美的色吧!

首先我介紹一下九寨溝的景色吧。九寨溝有一個很漂亮的景色:五色湖。接下來,我就講一講五色湖。

五彩湖位於西藏北無人居住的山間小平原上。在陽光照耀下,湖水閃現出白、黃、紅、綠、藍5種色彩,傳說是天上的5位仙女幻作一泓神祕的湖泊而永遠留在人間。五色湖中的各種色彩層次分明,各居一方。為什麼5種色彩能同時在一個湖泊中出現呢?

原來,青藏高原本是大海的一部分,隨著地殼變動,海底成了陸地。五彩湖所處的地勢低窪,因而形成湖泊。當時青藏高原的氣候溼熱,因而形成紅色土,較淺的湖水被紅土映照成紅色。到第四紀時,強勁的北風吹來了黃土,它們沉積於紅土之上的湖岸,因而湖水在黃土的映照下,形成黃色。以後青藏高原繼續抬升,氣候變幹。長期乾旱和湖水的強烈蒸發,在湖岸邊又形成了白色的石膏層,湖水在石膏層的映照下又出現白色。在湖水較深的地方,由於對陽光的散射又形成綠色和藍色。這就是所謂的渾然天成,真的是令人羨慕和嚮往的地方。

這兒的景色真美麗 篇10

國一作文 ,676字

我坐在小船上,揹著蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”看著雨中朦朧的江南,嘴角漸漸上揚。

雨淅淅瀝瀝地下著,滴在古老屋屋巷的青瓦上,在遠方濺起一陣陣雨霧,這朦朧的面紗更給江南這塊寶地平添了幾份神祕感。雨撫摸著我的臉龐,打開了我記憶的斑駁鎖鏈。

遠處,是一片桃花林。那裡,被一片粉紅所籠罩著,風兒給我帶來了那裡的幽香。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”這等意境,不正是陶淵明所向往的世外桃源嗎?驀地,一陣清脆的嬉笑聲從哪裡傳,尋聲音望去,一張張燦爛的笑臉映入眼簾,正如朱自清先生說的那樣:“坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”。風,輕悄悄的,草,軟綿綿的。好幾支調皮的桃花,它們也如那群孩子一般,從樹梢上奮力一跳,投入了大地母親的懷抱。一眨眼,彷彿樹上已長滿了果實,樹下的孩童變成了燦爛的花朵。

河岸邊,婀娜多姿的柳樹如少女一般,在水裡照影兒,清澈的河水映襯出它美麗的嬌容,讓過路的行人都為之傾倒。洗衣服的婦女看著家鄉的美景,都不禁露出微笑。漁夫們唱著歡快的歌,撐著船,後面的鴨子也排著不整齊的佇列,給漁夫伴奏。

日暮時分,落日的光輝給整個江南塗上了一層漆,山丘,小河,連行人的臉龐和原先青翠欲滴的小草都被染成了紅色,但唯獨,那些五彩繽紛的野花還在展示著自己本身的美麗,雨仔細地為它們擦去汙垢,它們都如星星一般發亮,它們為美麗的江南化了妝,讓江南的春天更加豐富多彩,它們的簇擁,讓這裡更加如少女一般亭亭玉立。我愛這裡的芬芳與馥郁,彩蝶飛吻,蜂吮蕊香。

晚霞映在我幸福的臉上,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,這兒的景色真美麗!

春來了這兒的景色真美 篇11

國小六年級作文 ,689字

我的家鄉常熟,一到春天,尚湖的景色可甚是迷人,整個尚湖在春天完全是一片生機。

要我說,在尚湖最拿得出手的就是千紫萬紅的牡丹了,牡丹身為我國的國花,素有國色天香之稱。春姑娘用手輕輕地一撫,牡丹就一朵接一朵地開放出來,有白的,綠的,紅的,黃的,雜色的……顏色數也數不過來。它們有的含苞欲放,有的微微開了一點兒,有的整朵兒都綻放了,千紫萬紅,姿態萬千,似亭亭少女,又似仙女下凡,這國花,可是當之無愧。這些牡丹的“競爭”也不小。遊客們大多喜歡那奇異的姿態或顏色,但沒有這些平凡、樸素的牡丹,又怎可襯出那奇、那美、那芬芳!怪不得沈校長總想在“梅花一卷廊”旁種上幾種呢,國色天香之稱,非浪得虛名!

看完牡丹,便是這鬱金香。在尚湖“第二把交椅”可是這鬱金香了。瞧,湖邊大片大片的鬱金香,顏色各異,爭相開放。若漫步湖邊,便有一陣清香撲鼻而來,實在是沁人心脾。這兒不僅是湖,還是海——花的海洋,這鬱金香後更有桃、李、杏爭豔,更有柳樹抽新條,還有那浪漫的湖中小島,還有很多很多……

夕陽西下了,坐於湖邊亭內,遠望去,金紅一色,熱烈一片。天空、湖泊、亭子、花朵、堤岸、小島,都是金燦燦的一片,著實美麗。那金光灑在人們身上,大家都暖暖的。天空那輪紅日,已無早晨之明豔,只是柔和的樣子,好似一個快樂的孩子正在對著大地哈哈大笑,忽然,那落日顫動了兩下,慢慢地離開了北邊的天際。

人們都“醉”了……

這裡的景色真美 篇12

國小三年級作文 ,375字

印尼的巴厘島,是我夢寐以求想去的地方。今年五一假期,媽媽帶我去那裡旅遊,了卻了我的心願,實現了我的願望。

我在巴厘島旅遊,印象深刻的是去巴厘島野生動物園,那裡的門票需要10萬盧布。我們先看了看熱帶魚,然後坐著大象轉悠。大象揹著我們走過一棵又一棵的大大的芭蕉樹,藍藍的天空,茂密的樹林,真是景色宜人。我們到了一個水塘邊休息,大象吸了一鼻子水噴射我們,我們東躲西藏真有趣。

隨後,我們去看鱷魚。鱷魚的牙齒真尖,鋒利無比,任何東西都能咬碎。我們接著去看了金剛,這裡竟然有一隻活的金剛!金剛力好大呀,能舉起一個小孩和一個大人。我們還看了各種形狀的蛇,是趴在樹枝上遠遠觀看的。我們還去了動物園的遊樂場,那裡有水上滑梯,各種各樣的遊玩裝置,特別好玩……

夜幕降臨,我們依依不捨地離開了動物園。我發自內心地感嘆:巴厘島的景色真美呀!

這的景色真美 篇13

國小三年級作文 ,399字

有的人喜歡琅琊山,有的人喜歡剛建好的影視城,還有的人喜歡金鵬生態園,但我最喜歡的是令人心曠神怡、美麗迷人的花博園。

去過花博園的人都會連連稱讚。剛進門,穿過一大片草坪,你就可以看到一個大的愛心。愛心是由各種五彩繽紛的小花組成的,有很多種顏色,絳紫色,火紅色,雪白色,金黃色……愛心旁邊站著一個拉著小提琴的小仙女,好像是守護這片草坪的仙子。

順著大愛心向右邊走,你會看到很多雕像,有溫柔和善的小奶牛,有威武碩大的大象,高大的長頸鹿,嚴肅的火鳥大哥,漂亮優雅的天鵝們……小奶牛正在開心的歌唱,大象在站崗放哨,天鵝們正翩翩起舞呢!它們歡樂極了,走近細看,每個動作都呈現不同的姿態。

從雕像區往裡面走,湖水清澈見底,中間有一行散發著清香的荷花。荷花底部還有一個個碧綠的大圓盤,一陣風吹來,荷花仙子翩翩起舞,真是美麗極了。

我喜歡家鄉美麗的花博園。

這裡的景色真美 篇14

國小二年級作文 ,396字

在人民公園的東北角,有一個可愛、美麗的人工湖。

夏天,湖裡的荷花,有的全綻開了,有的還在含苞欲放。荷花挨挨擠擠地,像在翩翩起舞,荷葉上還有幾隻小青蛙,它們“呱呱呱”地叫著,好像在說:“歡迎你們到我們這兒來遊玩”!湖邊還有一個美麗的“公主”——雕像,她手裡拿著一個水瓶,水瓶裡的水花不停地向上噴射,飛濺到我的手上、臉上、涼涼的,爽極了。

湖的中間有一座小橋,橋上有一個小涼亭,亭裡有幾條石凳,那是供遊人休息的地方。亭裡有很多的遊人,有的在拍照,有的在打撲克,還有的在下象棋……

小橋的旁邊有一棵松樹和兩棵椰樹,它們高大挺拔,像哨兵一樣,日日夜夜守衛著人工湖。

遠處有幾座小山,山上樹木很茂盛,鬱鬱蔥蔥,給這個可愛的角落更增色彩。

我愛這美麗的公園一角,更愛我的家鄉。

這兒的景色真美 篇15

國小五年級作文 ,471字

宋代詩人蘇軾曾寫:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”。終於,我來到了這貌若西施的湖邊。

漫步蘇堤,兩邊栽著碧綠的柳樹,嫩綠的青草,還點綴著小花。當時正值初夏,天色微熱。我手持一把古色古香的油紙傘,走到湖邊,將手伸入水中——啊,多麼輕柔的浪呀!輕輕撫摸著我的手,多涼爽,多愜意!

過了一小會兒,我站起身,凝視著西湖。微波盪漾,金燦燦的陽光灑在湖面上,好像為它披上了一件閃著金光的外衣。瞧,它多明呀!明得很有美感,明得很可愛,明得令人心醉。有人認為西湖太靜了,我卻認為它靜的很優雅。你看,在微風中不急不躁,不緊不慢地湧向岸邊,觸岸時發出輕微的“譁——譁”聲,很柔和,像個文靜的姑娘。

湖是很美的,岸上的景物也不遜色於它。草是略微成熟的綠;柳樹是碧玉一般的綠;整齊的灌木叢是深綠;三葉草叢是淺綠……放眼望去,到處都是綠,還綠的不單一,令人賞心悅目。

“坡謂西湖,正如西子”。西湖,你真是風景如畫!

家鄉的景色真是美 篇16

國小六年級作文 ,901字

嗨,大家好!想不想來我的家鄉看看呢?我的家鄉在山東省的高密市。這裡,有一位諾貝爾文學獎的獲得者,他的名字叫—莫言。

我的家鄉雖然有許許多多的高樓大廈,但我卻對城邊的一條河以及河邊柳樹等景色情有獨鍾。一年四季,春夏秋冬,我都要去那裡玩耍,陶冶心情。

有句諺語是:上有天堂,下有蘇杭。我倒是認為可以改成:上有天堂,下有高密比較合適些。不信,您往下看……

隨著一聲春雷過後,春姑娘來報道了。春雨在夜裡輕輕地降臨,悄然無聲地滋潤著大地萬物。到了第二天,河岸上的楊柳被春姑娘披上了一身綠衣。柳條上長出了嫩綠的小芽,隨著風兒的吹拂,柳條快活地搖曳著。河水為了襯托柳樹那婀娜的身姿,一改冬天的寂靜,瞬間輕快地流動起來。那活潑的流動聲,宛如一支動聽的樂曲,讓人陶醉。

夏天,河水流動地更加輕快了。河邊,那一株株風姿嫵媚的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光。遠遠望去,就像一樹綠色的寶石。柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟,纏纏綿綿,似風姿綽約的美人。看到此景象,我不禁想起唐代詩人賀知章的《詠柳》名句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。這時,我又發現,河邊又多了幾棵梧桐樹,它們長的生機勃勃。

秋天到了。河水陶醉在農作物的香氣裡,緩慢而又輕快地流淌著,似乎在演奏著一曲《秋天交響曲》。到了深秋,河邊的梧桐樹葉子枯黃了,時而像蕩著鞦韆,飄飄悠悠;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一群燕子,自由地飛翔……多麼富有詩情畫意啊!地面上像極了鋪上了一條寬大無比的金毯子,望著這美麗的景象,我不由吟誦起龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這落葉雖然不是春天的“落紅”卻是具有“落紅”的獻身精神。

冬天,具有魔力的寒風一吹,河水立馬結成了冰。柳枝也披上了一層厚厚的寒霜,雖然冬天的柳樹樹梢光禿禿的,只剩下了樹幹跟樹枝,但是,亮亮的冰反射的太陽光照耀在柳樹上,也使得柳樹精神抖擻,剛勁無比。

怎麼樣?看到我家鄉的美麗景色是不是心動了呢?跟您說吧,這才是我家鄉美景的一隅,要想看到更多的美麗景色,歡迎您來到我的家鄉,我給您做嚮導,保您開心而來,滿意而歸。還等什麼呢?快快來吧,讓我們一起去享受美景帶來的愉悅吧!

張家界的景色真美麗 篇17

國小四年級作文 ,834字

去年暑假,我終於和媽媽踏上了張家界之旅,那迷人的景色果真不同凡響啊!至今我還歷歷在目。

乘車路上,雖見群山連綿不斷,但卻平淡無奇,讓人感受不到像傳說中的那樣新奇。不料,汽車剛轉過山頭,眼前景色突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕,托出了一個神奇的世界。哇,奇峰羅列的山峰,吸引住了我的眼球。它如同一幅美麗的山水畫。我們首先來到了賦有“天然氧吧”的金鞭溪。這裡雲繞霧纏,森林一望無際,有的如翠綠的屏障,有的如新生的竹筍,有的突兀森鬱,色彩明麗。金鞭溪是一條天然的溪流,即使久旱,它也不會斷流。我們沿著溪流逆行,只見流水潺潺,清澈無比。陽光透過密密樹林,漏下斑斑點點細碎的日影。行進中,我們看到了一座高聳入雲的山峰,形狀像一條金鞭,因此,金鞭溪之名由此而來。

遊過金鞭溪,我們來到了天子山腳下。我昂首凝望,山峰突兀,怪石嶙峋,直插雲霄,山上無數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。山峰之間的纜車看得也不太清楚了,只能看見幾個彩色的斑點在來回移動。一座座山拔地而起,被大自然這個畫家勾勒得惟妙惟肖。當我們聽到導遊說這山海拔雖然只有1262米那麼高,但非常險峻,建議我們坐纜車上山時,我則選擇了步行上山,想挑戰天子山的崎嶇,想征服天子山的險峻。

我約上了志同道合的好朋友跟媽媽一起踏上陡峭的山路。山路時而寬,時而窄,時而陡,時而險,但是我們沒有被它的險峻所嚇倒。一路上,我們一邊駐足欣賞著奇花異草,蒼天大樹,一邊聆聽大自然的美妙歌聲。不知不覺我們已經翻過了不知多少個山頭,走過多少個山谷,穿過多少個山洞,早把媽媽給丟在了老遠,我和好朋友成了先頭部隊,第一個登上了天子山頂。站在山頂,我放眼望去,蒼翠的群山重重疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀,真有點一覽眾山小的感覺。千山萬壑,盡收眼底,如同一盤玲瓏的翡翠,熠熠生輝。忽而云霧瀰漫,山峰在雲海中浮動,雲霧在峰巒間飄蕩,一幅絕世美景動了,活了!

天子山雖然沒有華山之險,黃山之秀,但它那雄偉的氣勢是讓人觀而又止,美不勝收。我愛這神奇迷人的張家界。

新家的景色多麼美 篇18

國小一年級作文 ,198字

每天晚上,我的新家那邊都是燈火輝煌、人山人海。

我的新家是****,院子裡有小鳥飛來飛去,唧唧的叫。院子裡樹木茂盛,風景優美,樹木有高有矮,特別是夏天的時候,樹都是綠油油的,美麗極了。

從我家望到下面可美了,望下去的湘江清澈見底,一艘艘的小船開過去,水波一圈一圈的盪漾開去。另外下面的人還有跳廣場舞的,跳舞的人都是一些爺爺奶奶,加上他們美麗的舞姿,風景就更美麗了。

希望新家以後的風景越來越美麗!

美啊,這家鄉的彩霞 篇19

國小二年級作文 ,265字

今天國慶,我和家人一起回到了美麗的家鄉“寶山”

到家後,我出去遛達了幾圈。說到:“寶山從貧窮到富裕!變化真大”

一轉眼,就到了下午,此時已經五點多了,吃過晚飯後,我和媽媽一起出去散了散步,我抬頭看了看天上,說到:“哇!媽媽你快看,多美的彩霞啊!”媽媽說:“對呀!”

彩霞的顏色就如同我灑了顏料在天上,彩霞就好像是我畫出來的一樣,美麗極了!

在彩霞的照耀下,湖水變成了彩色,動物變成了彩色,我也變成了彩色的,媽媽也變成了彩色,竟然連太陽也變成了彩色的,彩霞就不用提了,因為它本來就是彩色的!

看我家鄉的彩霞很美吧!你想不想來看一看?

校園四季的美麗景色 篇20

國小四年級作文 ,434字

我們的校園一年四季景色優美。校園裡有:花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,花壇裡的花被雪霜打斷,現在又重新恢復了“活力”,小草從地下探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。“滴答!滴答!”春雨輕輕地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼喚:“春天來了,快點醒醒吧!”花兒們好像聽到了呼喚,陸續地綻開美麗的花瓣,空氣中混合著淡淡的花香。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的,遮住了藍藍的天空,火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的,同學們熱得滿頭大汗,只有站在樹蔭下才好一些。

秋天,松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂,落葉在林間起舞,遠遠望去,楓樹葉好像一團團火焰。

冬天,雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪,興奮的一蹦三尺。下了課,就衝出教室,飛一般地跑到操場上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦樂乎。

這就是我們校園的美麗景色,春、夏、秋、冬,這四季。校園就是我們快樂成長的樂園!