唱起我們青春的讚歌相關作文20篇
唱起我們青春的讚歌 篇1
國三作文 ,831字我們在唱著青春的歌。
A是一座金字塔，是進取；B是兩個連在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾；X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根柺杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真誠；W是崎嶇的山路，是坎坷。青春是什麼？是用這些字母譜成的一首青春讚歌！
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神祕。你若看見了最閃耀的那顆星，那定是我們的青春。
在初中，你才會感到時光匆匆。進入初三已經這麼長時間，可是一不小心，又會向初二教學樓走去。幫別人寫本子上的名字時，一不小心就會寫成初二十四班，即使寫完了那麼幾本，卻也沒人發覺。青春，一本倉促的書；青春，一條走了就無法回頭的路。
我害怕失去，也害怕分離，儘管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。
即使借錢不還讓我火冒三丈，哭泣時送來的安慰仍然讓我感動；即使初三十八班很差，可我仍然捨不得這個班；即使每位老師都懲罰我們，可我仍然對老師們的認真心存感激。在我的小圈子裡，有一個鉛筆盒充當一個飯盒。下課時飛奔出去買來幾包方便麵，上課時趁老師不注意時偷吃，然後其中一個惡搞來一句“XXX，在幹什麼呢？”，嚇的同伴一口全噴在對桌臉上。知道什麼叫“有福同享，有難同當”嗎？乃當一個男生沒有方便麵時，另一個男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒裡，然後兩個人一起偷吃，“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧！
我害怕，害怕畢業以後再也見不到這樣的奇葩，多麼有趣的青春啊！“神馬才是青春？快樂的男孩兒一百分！神馬才是青春？歲月偷不走單純！”記憶拼湊不回昨天，珍惜時間；珍惜友誼；珍惜我們所擁有的一顰一笑，一分一秒；珍惜青春。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過後，其實也沒有什麼了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是一條條馬路，那麼青春就是致命的轉折點。
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們慢慢長大。
我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，我們唱起了青春的讚歌！
踏出我們青春的舞步 篇2
國三作文 ,772字青春是一張沒有回程的機票，一旦起飛便無法返航。
—題記
青春是花，絢爛了整個春天；青春是點點繁星，閃耀暗淡的天幕；青春是火，燃燒了人生最美的年華；青春是一出舞臺劇，我們的事業便是踏出漂亮的舞步……
16歲的年紀，用稚嫩詮釋著青春的不羈，懂得了黛玉與《簡愛》的不同，想憑藉著不顧一切，勇往直前的決心，告訴世人，90後的我們有夢想，有似火一般的年紀。
習慣晚睡，永不言棄。眼底的黑色淡紋，昨夜挑燈的情景，手裡緊攥的物理習題，化學方程式，是我們花一般年紀裡濃抹重彩的一筆。
化學老師說“明礬可以沉澱雜質”，那我們是不是也可以用明礬淨化青春，只留下快樂，趕走憂傷。“化學反應可以生成新的物質”那青春便如化學反應一般，蛻變了另一個全新的我們，堅韌，勇往直前。
不是不憂傷，不是不難過，只是因為我們的雙肩揹負了太多，沒有選擇的去堅強，去勇敢，去拼搏。
老師眼裡寫滿的失望，我們開始心慌。想說，我會勇敢的堅強。想說，我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想，想觸碰時間的彼岸。想站在雲端，保護自己想保護的人。
路的前方，是嘲笑與不屑，是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的到來了。只因為要在青春裡綻放一場煙花的絢爛。
不想用年紀束縛我們天馬行空的思想，我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿，我們想像易安一般做一次的選擇，我們想像李白一般“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄，用呼嘯而過的火車結束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇，就算沒有觀眾也可以。
打馬而過的時間界限，想抓緊，想珍惜，想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。
三點一線的生活，枯燥的方式，忙碌卻有序的步伐，用前進的姿態走進青春。
不會因為葉落而悲秋，不會因為挫折而退縮。青春裡，如果微笑，便一直保持吧。
青春不一樣的舞步，畫出精彩的瞬間。
踏出我們青春的舞步 篇3
國三作文 ,958字二十一世紀社會工商業經濟高度發展的今天，略諳世事的我們，一群時代的寵兒，無疑是青春的主宰者。一個個鮮活的生命，猶如初生的朝陽，慵懶著、希翼著、跳躍著……
閃爍的霓虹燈下，少年的身影與那充滿朝氣的臉頰，依稀出現在人們的視野中。
舞臺各處的閃光燈無不聚於一處—舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間，我知道，我們即將登場，青春即將登場，而前方那沉重灰暗的簾幕，正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。
在青春旋律的伴奏下，規律節拍的引領下，青春的我們用每一個跳躍的舞步詮釋著屬於自己的，屬於新生的青春。
不論何時，更不必論那朦朧不諳的青春時期，困難永遠猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小，皆不一般。若是大，便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前，任由你選擇。若是小，便可以直指腳下的小石塊，可以不費吹灰之力，很輕鬆地跨過去，但也可能會被絆倒，是站起來繼續奮行，還是趴在地上不動，也是自己的選擇。
困難有時候也像跳舞時的那一個個小小的轉身。人不是萬能的先行者，預知者，很難預知未來，很難預料到自己下一秒會不會摔倒，又或者出現別的意外。
青春難免有不順，然而不經歷風雨又怎能見彩虹呢。
任何一個百年世紀，甚至追溯到遠古時代，都不乏有傑出的英雄。例如，聾啞盲及多種病痛集於一身的海倫凯勒；病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑，雙耳失聰的貝多芬……他們無不是在用自己艱難卻快樂的一生，向後人詮釋著生命的意義。
我們無法成為另一個保爾柯察金，我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的，就是在短暫的青春中最好的綻放自己。
花兒總會有凋零的時候，但來過，歷史便會儲存曾經的痕跡，新生的幼苗，是肥沃的泥土見證了它的奉獻於絢爛。
青春，也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只願在自己的青春年華中，綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜誌中看到一句話：凡來過，必定會留下痕跡。
我不願做詩人朱自清筆下的那個光溜溜的來，又光溜溜的走，不留下一絲痕跡的影子。
我的青春或像白色的畫紙，任由我自己，一筆又一筆地往上面新增各色的顏色；或像舞臺上華爾茲的優美舞步，任由我獨自踏出創意的舞步。
但這些都是次要的，重要的是，踏出自己的那第一次的舞步，有始必有終。青春若不會散場，又哪來的以後呢？
唱給青春的讚歌 篇4
國三作文 ,921字逝者如斯夫，不捨晝夜。時間流逝，一刻不曾停歇。總以為到不了的是明天，不經意，昨天已經過去，再怎樣努力也無法到達。青春悄然而去，入口苦澀，回味甘甜，是蕩氣迴腸的奮鬥？是餘音嫋嫋的愛恨？是戛然而止的懵懂？讓你我多少次夢裡不知身是客，多少次慷慨激昂解情懷，多少次推杯問盞唱讚歌！
青春是一首蕩氣迴腸的奮鬥之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上，多少人的青春，獻給了青燈苦讀。長夜相伴的唯有累累書卷，點點星辰。三更燈火五更鳴，不是在學堂就是在去學堂的路上。奮鬥的青春最美麗，你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡，你看那程門立雪拜名師的楊時，你看那懸樑刺骨出人頭地的蘇秦，更有那韋編三絕的孔聖人。回首往事，仍然能令人慷慨激昂的，唯有不休青春裡，那些日夜奮鬥的勵志之歌。
青春是一首餘音嫋嫋的愛恨之歌。情竇初開的年紀，遇到一位翩翩少年郎，遇到幾個相知相隨的知己，遇到支援理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧！如波瀾壯闊的詩人蘇子一生，有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡，有貶謫相隨的親人可以哭訴哀腸，有十年生死兩茫茫的愛人可是懷念。那內心想必是充實平靜而安詳的吧！也有如陸游與唐婉一生，相愛相知，卻不能相隨。芊芊紅酥手，淺淺黃藤酒，喝出的是無盡疼惜，真真叫一個此恨綿綿無絕期呀！恨不能常伴左右，唯有愛恨餘音嫋嫋，繞樑三日，不可斷絕。
青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒有彩排，不經琢磨，就那麼突然的不再幼稚。可以幼稚是一種幸福，有人護著你，有人替你負重前行。不再幼稚是一種責任，不曾清貧難成人，不經打擊老天真。在一次次磨礪後，獲得了珍珠，在一次次摔倒後強化了雙腿，在一次次打擊後脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽錯，就看你有沒有將錯就錯的本事。這本事，這耐心，這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來的教訓。因為太過迷戀青春，這懵懂仍顯稚嫩，即便戛然而止，也顯得那樣美麗，哪怕是悽美，是壯美，也都是一種美！你要欣賞青春的美。
千迴路轉不見君，雪上空留馬行處。青春君已然不在，只要我們自己知道，天空沒有鳥的痕跡但我已飛過，足矣。青春啊，是一首唱不盡的讚歌。是蕩氣迴腸的奮鬥之歌，是餘音嫋嫋的愛恨之歌，是戛然而止的懵懂之歌，你，覺得呢？朋友！
青春的讚歌 篇5
國二作文 ,680字青春不朽，即使有一天你葉落歸根，那也是在內心積蓄力量，只為來年更好的開放。一一題記
閒暇時，總會從書海中仰起頭，揉一揉痠疼的脖子，視線就自然地落在了窗外那棵鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹上。陽光不時地落在樹葉上，給它綠色的肌膚鍍上一層金黃，透過層層疊疊的樹葉，在水泥地上印下一個個小圓點。
窗外那棵樹，能讓我摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春，當我習慣了它的分明脈絡，當我習慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天，但轉念一想，人生不也如同草木，生命常在，青春不朽？
誠然，秋風的到來會讓葉子飄落，將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆，韶光易逝，光滑的臉上會被時間啃蝕得溝溝壑壑，然而，誰言青春只是美貌的容顏？
世人皆贊青春之風華，不僅是那段青蔥歲月的恣意，更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血！
正因青春的寶貴，我們才要抓緊時間，灑下青春的汗水，為夢想前進。但這並不意味著人生只有在青春時才放手一搏。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，著名愛國詩人陸游如此寫到。葆有青春的辦法便是守住夢想，有夢想的人，在逐夢之路上就有堅定的目標，並有強大的動力支援。
在復興漢室的大業中孔明恐黃忠年老，不肯重用，然黃忠高聲大喝：“老夫寶刀未老！”他有建功立業、報效君主的渴望，誰說他不如張苞、關興等小將？
青春就像一場大雨，縱然會感冒，仍想再淋一次。而我們在那場大雨中摔過跤、吃過苦、受過傷，當你回首往昔，定感彌足珍貴。
我要唱一首青春的讚歌，不僅僅是為那段永不再來的時光，而是它那種拼搏上進、力爭上游的精神。這種精神在任何歲月都有發揚、昇華的機會，正如我深深凝望的那棵樹。
青春的讚歌 篇6
國一作文 ,645字青春就像藍藍的天空，永遠使人嚮往、懷念；青春是人一生中最美好的階段，它是那樣的奪目、絢麗；青春，那無畏的青春啊，我願為它獻上一首生命的讚歌。
青春只有一次，而且很短暫，有意義的青春才是美好的青春。我會把我的青春種上理想的花朵，播灑陽光的味道。
我想把我的青春獻給社會，我要當一名志願者，把我的青春獻給國家，獻給人民，在人民最需要我的時候，在災難面前，我會去幫助災區人民，挽救他們的生命，這才是我生命的真正體現。
每個時期對青春的理解是不一樣的，可是每個時期人們對它的嚮往卻是永恆的，在戰爭年代，每個人的青春都要獻給國家，他們的青春不是無意義的，而是最偉大的，他們渴望和平，希望自己的青春能在和平的年代中度過，於是他們把這個美好的希望留給了後代子孫，所以今天的我們要更加珍惜這來之不易的和平青春。
每個人的青春都是一首華麗的讚歌，有的人用生命去譜寫，有的人用精神去填充它的一個色彩。
對於一個小孩子，他渴望自己長大，渴望青春的到來，他會翹著小手迎接著青春；對於一個朝氣蓬勃的青年，他會用自己鐵一般的胳膊和腰腳開闢屬於自己的美好每天；而對於一個年輕時事業有成的老人，當他回想起自己的輝煌歲月時，不禁流下激動的淚水，會想起自己那艱苦奮鬥的青春，此生他無怨無悔。
“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次”，同樣的，青春對於我們來說也是彌足珍貴，同學們、朋友們趁我們青春年少，趁我們真值開創美好未來的好時光，讓我們伴隨著陽光的味道，揮灑青春的汗水，鋪就一條成功之路！
友誼青春的讚歌 篇7
國小六年級作文 ,1182字友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔……
——題記
有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我……她，就是我的好朋友－－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那麼有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。
我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友……
正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花……
記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎麼了？怎麼了？沒事吧？……”杜越急切地朝我奔來，嘴裡大聲地嚷嚷著，“你怎麼這麼不小心啊！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停……
放學後，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水……
杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四－－不是琴絃沒調音，就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，並且笑眯眯地拍著自己的胸脯說：“你有什麼事儘管找我，我這裡可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如雲雀譜寫著優美讚歌，一切都是那麼和諧。
是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼並不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春讚歌！
那一季，我們青春飛揚 篇8
國三作文 ,859字翻開歷史畫卷，一個個鮮活的人物呈現在眼前，一個個動人的故事，激盪著人們的心懷。一幕幕感人的場景，再度讓我們沉浸於感動之中。
周恩來，自小立志“為中華之崛起而讀書”。他為著自己遠大的志向而奮鬥著；雷鋒，他擁有一個激昂的青春。他用盡自己一生的激情與熱血，投入到全心全意為人民服務之中；梁啟超，則在《少年中國說》中有這麼一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強……”。
青春是美好的，青少年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青少年都是社會中最富有朝氣、創造力與生命力的群體。他們雅嫩的肩膀上承載著祖輩多少的夢想與渴望。青春不僅僅是一聲聲讚美與感嘆，它更是擁有使命併為之不懈努力的源泉。
青春的歲月是需要投入的季節，是需要積累的時段。年輕的我們一如既往，從來沒懷疑過自己的選擇。執著的目光可以穿透一切艱難險阻。因為既然在季節裡播下理想的種子，並且能在春季盛開，在雨季裡滋長，那麼我們就有信心在金秋裡收穫豐碩的果實。既然這樣，何不去嘗試一番？或許，會有意想不到的驚喜……
青春是一首略帶憂傷的詩，紛紛揚揚播撒夢的希望；青春是一片溫情浪漫的花絮，清新明快地飛舞在雲裡霧裡；青春是一雙翅膀，舞動著潔白的羽毛。
青春的羽翼或許有些稚嫩，或許弱不禁風。但總有一天它將翱翔在廣袤的天地間，實現飛翔的價值，使夢想化為現實。青春的羽翼需要的是磨礪，而不是溫床；青春的羽翼需要的是風雨的洗禮，而不是風和日麗，在風雨的沖刷下，也許我們會變得更勇敢、堅強。
時光飛逝，生命易老。無論失敗或成功，它總是青春的印跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如勇蠶破繭而出……
“沖決歷史桎梏，浩蕩歷史之積穢，新造民族之生命，換回民族之危機。”是我們青少年的使命。我們要為祖國的繁榮昌盛奉獻一切力量，面向未來，奔向未來，用飽蘸智慧的畫筆去描繪祖國未來的巨集圖。我們不能遺忘歷史，因為它流著中華民族幾千年奔騰不息的血液。我們將續寫輝煌，讓青春為祖國飛揚。
撿拾起我們丟失的美德 篇9
國一作文 ,963字一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。
愛惜糧食，勤儉節約，是中華民族的傳統美德。一提到愛惜糧食，我們自然會想到《憫農》詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下。”這麼辛辛苦苦種出來的糧食，不愛惜它，於心不忍。
可現如今這社會，最大的感觸便是“科技逐漸進步，美德漸漸消失”。且不說別的，看我們天天交往的餐桌吧。吃飯，便是我們每天都要做的事情。“民以食為天”，可有多少人，為了所謂的“排場”，為了所謂的“臉面”，而“豪氣”地點上滿滿一桌子的菜。請問您，吃的完麼？中國人，尊儒守道。可儒與道對於吃飯的標準與現在可是大相徑庭。孔子說，“君子固窮”，說吃粗飯，喝冷水“樂在其中”。可現在的人，卻只是將吃放置第一，可道，卻不知遠到哪去了。
中國，不可否認的“糧食大國”，對世界的貢獻大約有四分之一。可若去其浪費的數目，就不一定了。每年的浪費接近2000億！2000億，這個數字，能給多少貧苦的家庭帶來希望！
想必大家都看過那幾則公益廣告吧：一對父子，那小孩特別挑剔，一滿桌菜，卻說：“哼！都是我不愛吃的！不要吃這些！”父親不是教育，而是順從地叫來服務員再點……一對關係很好的閨蜜餐廳吃飯，其中一個說：“點這麼多，怎麼吃得完！要不打包回去吃？”另一個卻是一臉不屑：“唉，就這點東西，不要不要！”心裡卻想著：打包多沒面子！
鏡頭轉換，是我們學校的餐廳，一個個雪白的饅頭，一碗碗香噴噴的米飯，一盤盤可口的菜餚，有的成了同學們扔來扔去的子彈，有的無奈地躺在垃圾桶裡……它們在流淚，它們在嘆息：我們原本是要讓學生填飽肚子的，為何要讓我們變成難聞的垃圾……。食堂阿姨也在搖頭，我們深夜起床做出來的東西呀……一幕幕，讓人明白了很多。“文明古國”—中國，可在這些鏡頭中，卻是一點也沒看出來，這並不是刻意而為，是因為這些現象就在我們身邊……為什麼曾經強盛的中國會被人欺壓？是因為許多中國人的素質降低了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”也已成傳說！在你揮霍的時候，又有多少貧困的人們忍受著飢餓呀！
珍惜糧食，節約能源，從你我做起，從大家做起。不要讓辛勤的勞動一文不值，不要讓糧食再嘆息！
沒必要等到“聞聞那米飯的香軟，菜餚那麼美味，都是一種奢侈”時才開始後悔：為什麼我以前那麼浪費？
節約，從你我做起，從大家做起，撿拾起我們丟失的美德，不要讓糧食再嘆息！
亮出我們青春 篇10
國三作文 ,682字假如你是一個熱血沸騰的青年，曾有過對文學的愛好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動錨碇，向文學的海洋出發吧！愛我所愛，無怨無悔。
邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那並不周正的文字砌成了自己的文學樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂園裡，同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟；可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這裡，同學們加深了友誼，聯絡了感情；領教了競爭，學會了寬容；既嚐到了失敗的滋味，又領略了成功的喜悅；既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露，更有一份對成熟長大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應該記住：青春應該是無悔的，青年是無畏的；青年不應當是老成的，青春應該是燃放希望的；青春是不應當虛度的，青年是不應該消沉的；青年正意味著力量，青春正蘊涵著創造！讓我們高呼：青春萬歲！
如今，面對夢想，我們還要放飛希望；面對成績，我們仍須不斷追求。
是一群遠足的跋涉者，註定留給別人的永遠是背影，激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽；是一群辛勤的耕耘者，註定留給別人的永遠是收穫，馳騁自己的永遠是手中那把鋥亮的犁鏵。
有燧石在，火就不會熄滅；
有熱情在，希望就不會熄滅；
有希望在，動力就不會枯竭；
有動力在，前途就不會渺茫。
我和青春的戰爭 篇11
國一作文 ,510字青春，一個人正處青澀的年華，懵懂和成熟之間，勢必擦出火花。那便是我和青春的戰爭。
如一場戲的出臺，我看了開頭，以為是結尾，於是戰爭就這樣開始了。
站在十五歲的尾巴上，或許時光使然，我迫切希望自己能成熟些，看著一些學生，金色的髮梢垂成一片雲裳，身上的衣服潮流至極，這讓我時常錯覺，以為這就是青春，不羈的，逆著風成長。
恰好那段時間湧起了一陣潮流的風，我按耐不住，心中便滋長了那些我想也不敢想卻迫切希望的種種叛逆。
於是房間的反光鏡前多了一個身影，換上深藍色的牛仔褲，在大腿處撕開幾道口子，將那些看起來乖巧至極的衣服塞進衣櫃，這一切湧的像是雲，久久不散，以至於大家都一樣，一樣的不羈。
天氣有些轉涼，樹葉紛紛落下。進入了複習的階段，“這道題誰做錯了！”老師有些生氣，我卻在下面怯怯不敢舉手，是啊！這麼簡單的一道基礎題都做錯了。正想著，眼前一抹白色的身影舉起手，“老師我寫錯了！”你猛的站起來，在全班的錯愕，卻是如此坦然。
那天過後，我明白原來青春不是那麼不羈的所謂的成熟，青春只是一份坦然。
如今，穿著襯衫的我，高舉著那些錯誤，一遍一遍告訴自己：我與青春的戰爭還未結束，但是我贏了。
不要忘記，青春是不羈的成熟中的那份坦然。
綻放陽光笑臉我們青春無悔 篇12
國小五年級作文 ,860字破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗，那是綠色的希望，生命的奇蹟；茫茫銀河中，一顆衝破黑暗，散射光芒的啟明星，那是充滿希望的光明之種，那是愛的問候，愛的關懷。
——題記
2010年的今天，我們是幸福的、是快樂的。我們生長在無與倫比的時代，我們花樣的年華也正是祖國迎來改革開放累累碩果的盛世年華。“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”。每個時代的青少年都會給時代帶來活力和動力。
70後的父輩們屯墾戍邊，頑強不息，“舍小家，顧大家。”為建設新中國做著不可言喻的巨大貢獻；80後，升起在海平線上的又一輪紅日，中國有了他們而變得生生不息，人類文明進度也在直線上升，而我們90後是建設祖國的中堅力量。
90後的我們雖弱小，卻又魅力無限，笑傲賽場；90後的我們雖未經歷大風大浪，但我們卻早已有準備迎接狂風暴雨，待風雨過後定會有彩虹；90後的我們雖有時膽怯，卻堅韌不拔，積極樂觀。只有敢於實踐翱翔的海燕才能飛上藍天；只有不怕風吹雨打的樹苗才得以長成枝葉繁茂的參天大樹；只有笑傲江湖，才可以駐足於世。我們是幸福的一代，因為我們的祖國母親正走向繁榮富強，我們是幸運的一代，我們是自信的一代，因為我們是未來美好世界的擁有者和創造者。90後的我們更應該努力向上，創造又一個時代的奇蹟。
綻放陽光笑臉，我們青春無悔。青春的舞步正徐徐走來，標誌著我們即將繼承光榮傳統，發揚民族精神。勇敢是我們創造奇蹟的紳士進度；敢於創新是我們跨越時代的衝浪板；奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個跨步。
優美典雅的生活圓舞曲奏響了，我們隨著優雅激越的樂聲緩緩起步，每一個足跡，每一個舞姿，都將那僵硬的音符點綴得如此色彩斑斕，活力四射。90後的我們綻放陽光笑臉，因為我們是炎黃子孫，我們是華夏兒女，我們生活在祖國母親的關懷下；我們綻放陽光笑臉，因為我們將給這個無與倫比的時代帶來煥然一新的活力與希望；我們綻放陽光笑臉，因為我們有著一個響噹噹的稱號“90後”因為我們青春無悔。
我與青春的故事 篇13
國一作文 ,539字月影慢慢的移向森林，沙子不經意間從指縫滑下，隨著時空的斗轉星移，我與青春相遇。
那一年我對青春渾然不覺，長大後的我才知道青春的價值與意義。有淚水，有抱怨，也有過放棄的想法，但我最終明白：只有堅持著不斷的努力拼搏才會達到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙在水的浸泡下才會變得更加堅硬，所以我堅信只有勤勞才是成功的叩門磚。
仰望雄偉的白金漢宮，疑惑不由得湧上心頭，深思：是什麼讓它成就今日如此的輝煌？是歷史的流轉所賦予他的魅力，還是它周圍的，霓虹所給予他的光芒？不！全不是，它的輝煌是由那堅實的地基鑄就的，即使外面再富麗堂皇，脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們，不也應是這樣嗎？把握住青春所賦予你的勇氣和自信，創造出屬於自己的人生巔峰，讓自己的夥伴成為那夜間最柔美的月光，成為那凌晨時疲憊的爍星。人生的路上，所有的美好的事物都為你暗中標好了價格，成功的位置只會賦予那些真正拼搏奮鬥過的人。
成長路上，艱辛與坎坷是必不可少的，但是我知道困難像是一團迷霧，穿過那層迷霧，便會迎來無比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵著我們在成長的路上更加努力，更加拼搏，我們既然是晨起的太陽，就要展現出屬於太陽的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著黎明的到來，我與青春相遇，必定展現出那屬於青春的光彩。
奏響青春的凱歌 篇14
高三作文 ,927字青春，是一段充滿幻想的時期，寄予了我們對未來的無限憧憬；
青春，是一個充滿朝氣與幹勁的年齡，承載了我們的辛勞與汗水。
青春，是一個充滿浪漫色彩的詞彙，它將我們人生最美好的時期呈現；
而今，我們正處於青春年華，讓我們奏起青春的凱歌吧。
青春的凱歌是面對困難時始終保持一顆恆心，並且孜孜不倦於理想。無臂鋼琴師劉偉10歲時因意外失去雙臂，然而他對生活並未失去信心，而是努力追逐心中的理想。十六歲學習鋼琴，十七歲達到了正常人用手彈的七級水平，二十三歲登上了維也納金色大廳。當生命的桎梏無情的縛住雙臂，當悲情的目光哀嘆命運的不公，劉偉並非抱怨上帝不公，而是發出：“要麼趕緊死，要麼精彩地活著”的吶喊。毅然插上自信的雙翅，在青春浪潮中乘風破浪，最終實現人生的理想。腳下風景無限，心中音樂如夢，劉偉用自身的經歷向我們證實：青春的凱歌是擁有一顆恆心，面對困難仍昂然挺進，進而奏響最美妙的旋律，幻化成一支悠揚的青春凱歌。
奏響青春的凱歌讓我們的人生越來越美好，回首不留遺憾。諾貝爾文學獎得主莫言現今風光無限，然而他的成功並非一蹴而就，而是經過長年累月的練習。因家境貧困，他五年級就輟學了，後來被徵到部隊裡，白天不僅要整日勞作，夜裡還要堅持學習，每一天都累得筋疲力盡，但是他始終保持寫作的好習慣，終於有一天他的稿子被報社出版了。儘管他的青春充滿汗水與辛勞，但是他的青春是充實無悔的。當他獲諾貝爾獎被提及是否會移居海外時，他坦言，高密是他生長的地方，是他人生創作的起點，是不可能喬遷海外的。莫言的青春是無悔的，他奏響的每一個音符都鏗鏘有力，直擊人們的心靈，盪漾出一層層漣漪，他的青春無疑是一支凱歌。
保持一顆向善的心才能更好的奏起青春的凱歌。威廉高露潔很小便輟學去打工，在他還不到二十歲時，便擁有了一家公司，他把公司收入的十分之一回報給了社會。此後，他的公司的客戶便愈發的多了，因為人們被他的善心所感動。他去世後，公司繼承人便把這個公司命名為高露潔。毋庸置疑，此舉為他的青春敲響了愈發動人的琴鍵，譜寫了更加和諧的五線譜，每個音符都跳動得更富張力。
從現在起，讓我們用知識武裝大腦，用鍛鍊健強體魄，以全新的面貌迎接高考，斬獲屬於我們的未來，所以，奏響青春的凱歌吧！
春的讚歌 篇15
國小六年級作文 ,782字冬姑娘剛走，春姑娘便邁著輕盈的步伐來了。大地萬物復甦，一片生機勃勃。
“遲日江山麗，春風花草香。”輕柔的春風拂過柳梢，柳樹長出了嫩綠的新芽，搖動著纖柔的腰肢；桃花染紅了，綻放出美麗動人的笑臉，讓人們忍不住駐足於此；梨花漂白了，釋放出沁人心脾的芬芳，消除人們的疲勞和煩惱……嬌嫩的櫻花如粉色的雪，漫天飄飛，隨風起舞，走在櫻花樹下會有多麼的浪漫啊！我情不自禁地伸手摘下一片櫻花，湊到鼻子前聞了聞，清香四溢，頃刻間，我深深地陶醉了。
小草從睡夢中甦醒，從地裡鑽了出來。它們東瞧瞧，西看看，卻怎麼也看不夠。瞧，它們一邊在風中翩翩起舞，還一邊唱歌呢！“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，看見紅裡花呀，看見綠裡草，還有那會唱歌的小黃鸝……”它們還在竊竊私語呢！“Hi，你們看見花小姐們了嗎？”“沒呢。花小姐嗎還沒來呢。”“是啊，還不知道春姑娘什麼時候帶花姑娘們來呢。”“嗯嗯！還期待哦，好期待一起開舞會哦！”……我聽到那些聲音越說越激動，心想：如果明天就開了漫山遍野的花，它們得有多高興啊！我說不定就能欣賞一場完美的舞會了呢！
靜聽，除了小草的聲音，是不是還有清脆的鳥鳴聲？春暖花開，鳥語花香，小鳥們都飛回來了！它們盡情的展現美麗的歌喉，合奏出一首春的讚歌！布穀鳥“布穀，布穀”的叫著，提醒農民伯伯們播種，也提醒我們：“一年之計在於春。”要我們珍惜時間，珍惜春天，早早在春天播下希望的種子。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”看，春雨從天上灑落下來，像一根根繡花針，像一根根細牛毛，飄落在臉上不痛不癢，還有一種舒服那極了的感覺。春雨輕輕地落在地上，溼潤了土地，滋潤了農民伯伯們剛播下的種子。一夜間，農民伯伯們播下的種子發芽了。那芽小小的，綠綠的，像新生的嬰兒在春雨中張開小嘴兒，品味著甜蜜的乳汁。
春的魅力是多麼大啊！她人見人愛，花見花開，是四季的珍寶。我愛你，春！
春的讚歌 篇16
寫景作文 ,528字當冬天的寒冷過去之後。春姑娘的甦醒，破除了冬一切的魔法。召喚萬物。唱出屬於她的歌。
她從床塌上睜開了眼。那一瞬間，世間萬物隨著她的甦醒而萌動。她坐起身，揉揉稀鬆的睡眼。身上翠綠的衣衫，隨著她的移動而發出悉悉簌簌的響聲。小草在這一空當從土中直起腰板。向她綻開笑顏。小花也為春姑娘獻上了自己最甜的蜜，最香的粉。她要出去遊行。需要打扮一番呢。帶她打扮完之後，她腳下的生靈都發出唏噓的讚歎。隨後，他們唱出了《春天在哪裡》：“春天在哪裡呀，春天在哪裡”。
當春姑娘邁出她沉睡的山澗的山洞時。頓時驚呆了。外面已是一片奼紫嫣紅。她那纖纖玉指輕輕拂過那些花朵。啪，啪越來越多的花朵悄然綻放。聽吧，聽吧。花朵們都在感謝春姑娘生命的給予，都在高歌。
春姑娘跑到河邊。想鄰水望一望她的花容。原本唱著歌的小溪流變得安靜了。待春姑娘欣賞完了，兩頰泛起紅暈的時候，小溪流的聲音更大了。他竭力的把聲音放到最大，最大……
她踱步來到一棵大柳樹下。想著一條柳枝為自己編一個花環。小花小草們也吵著要戴。於是他她就不厭其煩地編了一個又一個，戴在他們的頭上。柳條們互相摩擦，發出柔聲的感謝……
看吧，窗外那柳樹的萌芽，地衣泛綠的時候。正是說明春姑娘來過呢！那麼。投身自然吧。用心去體會那春的讚歌！
唱響平凡生命的讚歌 篇17
國小六年級作文 ,566字人們經常歌頌清潔工、老師、警察等平凡的人，可是又有誰歌頌過自己平凡而又偉大的父母呢？父母養育了我們，這難道不偉大嗎？
父母對我們十分關愛，有的時候，為了保護我們，甚至不惜自己的生命。曾在有關唐山大地震的記錄中看到過，有一個孩子剛剛出生，他的父母十分開心。而當他們為新生命的到來而開心時，不幸發生了，大地開始顫抖。他們無處可逃，只能抱著孩子躲在牆角。屋頂開始塌陷，孩子的父母把孩子小心翼翼地護著，一大塊水泥掉了下來，把孩子的父母親活活壓死了。可死的時候，他們都用手死死地護著孩子，孩子最終活了下來。你能說，這樣的父母難道不可敬？難道不值得我們去歌頌他們？
不說災難中的那些平凡的父母做出的感人事蹟，也不講那些往事，就談談現如今，父母的那一些令人感動心扉的事。
記得那是一個夏天，天氣十分炎熱，我不知因為什麼一直在騎自行車。太陽晒得我直冒汗，當我騰出一個手去擦汗時，一不留神，摔倒了，手也擦破了。媽媽知道了，急得不得了，翻箱倒櫃的找紅藥水給我擦上，生怕晚了一秒，傷就變得更嚴重了。而爸爸也在一旁問個不停，那一刻，我倍感溫暖，覺得那擦傷似乎不疼了。
這就是我們的父母，時刻關心著我們，關心我們是否吃飽了；天冷了，關心我們冷不冷；受傷了，關心我們疼不疼，其實，他們心裡比我們疼。啊！父母，平凡而又偉大，用自己的行動唱響了一首生命的讚歌。
唱響平凡生命的讚歌 篇18
國小六年級作文 ,648字太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，去體現出巍峨；鮮花無語，卻散發出芬芳；平凡無語，卻展現出高尚。
這天放學回家，我揹著重重的書包，路旁的樹木像披上了一件金色的衣裳。樹葉透過陽光，照在了交警叔叔的禿頭上，他正用雙手指揮著汽車。那雙手像一塊鋼板，雖然經陽光的照射烏黑髮亮，但卻剛強有力，我靠在樹旁，累的氣喘吁吁，這位警察叔叔卻像樹一樣，精神抖擻，立在馬路中央。汽車井然有序地行駛著，他臉上掛著了一份笑臉，我心中的煩悶也頓時消失了，眼前充滿了明亮，警察叔叔在我印象中是偉大的！
但是有一天，我改變了對他的崇敬，為什麼呢？那一天我去圖書館借書，突然我看到交警叔叔和一位婦女爭執，他說：“你怎能亂闖紅燈，這很危險難道不知道嗎？”那婦女說：“不就是闖了一次紅燈，也沒什麼大不了的。”這次交警叔叔指指點點的，我從沒見過他那醜陋的面孔，心想：交警叔叔都是和藹的，這次真是出乎我的意料！看著他那樣子，我也瞧不起他了。
可我走完了一個紅綠燈，又發生了一件事，讓我徹底改變了對他的看法。就在我回頭時，看到他用力的吹著哨子，可那輛汽車卻沒有要停下的意思，他就奮力的奔過去，不顧生命危險，這一瞬間，我真想去阻止他。還好吉人天相，他成功救出了那個小女孩，牽著她逃脫了危境。這一訊息傳出來了，人們讚歎不已，我也對他產生了一種崇敬之情，我為之前自己的想法感到羞愧，他是為了人們的安全才會那樣嚴厲。
他，一名平凡的交警，沒有很大的豐功偉績，但他用自己的行動唱響了一曲平凡的讚歌。
唱響我們的青春之歌 篇19
國二作文 ,1064字青春預示著美好，預示著希望。青春應該是激昂的、熱情的、健康的，更應該是充滿理想的。而自信滿滿，勇往直前就是我們的青春日記。
—題記
每個人的青春只有一次，我們不能讓如詩如歌的青春在日月輪迴中無聲地消失；我們不能讓多姿多彩的年華在討價還價中變得毫無價值；我們更不能在燦爛如金的季節種下無窮的後悔；因此，“青春易逝，分秒必爭”。
青春期的我們叛逆，我們愛玩愛鬧，但請相信我們依然能夠釋放出青春的正能量，青春在我看來應該是充滿活力，無所畏懼，大膽的做一回自己的一個代名詞！
如果說我們“年少輕狂“，那又何必在意別人的眼光。何必去想，何必去說，何必去解釋青春是怎樣的飛揚，風若帶得走我的悲傷，但永遠都帶不走我的“年少輕狂”。或許當歲月已沉澱到我們人老珠黃，不再年少，不再輕狂，那時卻再也響不起青春的歌唱。
當我們邁著輕快的步伐漫步于田野小徑時，抬頭看看那一片雲，那燦爛刺眼的陽光，那金黃的稻子還有一切一切的美景時，多想嘆一句：青春真好！如若等到我真的頭髮花白時，我也希望自己能夠舒心地露出一個笑容：青春，了無悔意……
思緒被拉到初一的那次期中考試。我考砸了，本來以為又是“猶如滔滔江水，綿延不絕的批評”，但卻沒料到媽媽改變了政策，只是拉著我來到了家門口的那片小菜地旁，靜靜地看著我，我也靜靜地看著她，好久沒有這樣細細地看過她了，眼旁有著細細的皺紋，歲月的流逝讓她的臉上越來越暗淡無光，頭髮中夾雜著幾絲白髮……這些突然讓我很恐慌，媽媽就這樣老了！
媽媽因勞動而結滿老繭的手拉著我的手，扯了一個無奈的笑容跟我講述起她小時候的事：
媽媽小時候家裡經濟很困難，生活很貧困，外公和外婆每天都要忙著打工掙錢，所以家裡大大小小的家務活只好交給了舅舅和媽媽他們，他們每天幾乎四點就起床了，挑水、割草、餵豬、洗衣服，很多很多家務活都需要他們自己做，有一次外波意外生病了，作為家裡的大姐，媽媽不得不綴學在家照顧外婆，從那時起一直到現在媽媽都非常後悔，她覺得自己的一生一點作為也沒有，浪費青春的寶貴時間，現在常常感覺心有餘而力不足了！
媽媽的一翻話讓我動容了。是啊！青春只有一次！還記得以前在一本書上讀過雷鋒叔叔的一句話：“青春啊，永遠是美好的。可是，真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”想一想青春之歌，不付出一些艱辛與汗水，怎能譜寫出美麗的旋律。
朋友們，青春需要激情和積極的態度去面對，讓我們接受青春的挑戰，用汗水讓青春絢麗，用真情讓青春閃光，把青春的正能量傳遞給每一個人，唱響屬於我們自己的青春之歌吧！
青春的我們 篇20
國三作文 ,731字還沒來得及解下童年的行裝，我們便被時間的列車推向青春的驛站。青春是什麼？面對這個被無數名人、詩人、凡人讚譽過的字眼，我無法給過多的詮釋，我只能說青春如畫青春似詩。話中的意蘊，詩中的內涵有待我們細細品味。
青春我們多夢，曾幾何時，我們嚮往古俠小說中的遊俠，欽佩他們劫富濟貧，行俠仗義的壯舉，當我們正在細細品味遊俠們精彩的人生時，突然被老師的粉筆頭砸中才回到現實中來。有時我們立志努力學習，於是每一天都在書山中埋頭苦讀，艱難地在題海中攻克一個又一個難題，每每都是在燈火闌珊後度過一個又一個的夜晚，當看到別人在外面歡快嬉戲的時候，再看看現在的自己，不免有些失落，但為了以後的美好生活，又開始苦讀。可不到十分鐘還是決定去和他們玩沒辦法意志太不堅定了。處在青春期的我們，每一天都會有一個新的夢想，這一個個的夢想陪伴著我們走過了花季的爛漫，青春的夢如花，花開一年又一年，數不勝數。
青春的我們叛逆，就像現在天氣微涼，儘管媽媽多次囑咐我要多穿衣服，還幫我們帶好厚衣服，但是我們非但不領情還衝著他們發火，即使渾身凍得瑟瑟發抖，也要檢視自己的觀點是對的，還美名其曰說這是“青春美，骨感美”；有時我們把父母的細心關照當成是我們獲得獨立的障礙物，將老師的教誨當成是自身發展的絆腳石，現在想想真是太不應該了。
青春的我們更加堅強，儘管有時在考場上會失意，但我們決不矢志，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。
青春的我們惜時如金，曾幾何時我們懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正內含，也領略了“一寸光陰一寸金”的真諦。於是我們在美好的花季抓緊時間學習知識，在人生的春天播下成就一生輝煌的種子！
青春，我們經歷了酸甜苦辣，但在別人眼中只有好成績、乖孩子等，可是個中滋味只有自己知道。
青春的我們……