唱著軍歌大步走,便引豪情上碧霄相關作文20篇

唱著軍歌大步走,便引豪情上碧霄 篇1

高一作文 ,1003字

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”毛主席親手締造、率領和指揮的人民軍隊,翻越了千山萬水,經歷了千辛萬苦,衝破了千難萬險,練就錚錚鐵骨。今天,這種鐵骨精神,這種優良傳統,鑄就著我們。這幾天,我們有幸接受軍訓。好過硬的軍訓,汗水,淚水,甚至還有血水,蕩除著我們身上的酸氣、腐氣、奶氣和稚氣,也洗盡了我們身上的“嬌”“驕”二氣。

軍訓的日子,就是把自己當作軍人看,這裡有一種命令是絕對服從,這裡有一種紀律叫絕對嚴明。雖然有許多條條框框,卻把人鑄造得堂堂正正。這裡沒有了個人的自由瀟灑,只有鋼鐵般一致團結,這裡不見了溫柔的輕歌曼舞,只有嘹亮軍歌的響徹雲霄,蕩氣迴腸。

幾天來,我們服從,服從,再服從。幾天來,我們磨鍊,磨鍊,再磨鍊。幾天來,我們堅持,堅持,再堅持。沒有一個人退縮,沒有一個人躲避,沒有一個人掉隊,更不會有一個人倒下。即使有人倒下了,也會立刻站起來,拍掉身上的塵土,擦去額上的汗水,抹去傷口的血跡,趕上隊伍,繼續前行,前行,前行。

“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”這是偉大領袖毛主席的豪邁詩句。我們的行程雖然遠遠沒達到“二萬”,但紅軍長征那種翻越千山萬水,不懼千難萬險,不怕流血犧牲的革命精神永遠激勵著我們。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”這是唐代詩人劉禹錫不同凡響的詩句,而我們衝上雲霄的不僅僅是詩情,更有軍民魚水情,還有那欲與天公試比高的壯志豪情。金秋時節是收穫的季節,金燦燦的稻穀彎著腰笑,渾身是刺的板栗咧著嘴笑,高踞在秸稈腰部的玉米棒捋著鬍鬚笑,一串串如紫雲般的葡萄搖著風鈴笑,而我們這些經過幾天訓練的“軍人”更是高昂著頭顱仰天長嘯:“三十功名塵與土,八千里路雲和月。”我們不留戀功名利祿,我們嚮往的是十萬八千里的雲和月,我們要的是鷹擊長空,百舸爭流,萬類霜天競自由。我們該做的是指點江山,激揚文字,到中流擊水,浪遏飛舟。

幾天的軍訓,幾天的錘打,幾天的淬火,幾天的鑄造,我們流淌了汗水,換取的是價值無比的意志和剛強;我們晒黑了面板,收穫的是無法車載斗量的友誼和團結;我們褪了幾層皮動了幾根筋,得到的是金不換銀不當的成熟加成長。

“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。”感謝教官,感謝老師,感謝同學,感謝學校。我們向學校宣誓,我們一定在新環境裡開闢出一片新天地。

又想起毛主席詩詞:“風景這邊獨好。”“裝點此關山,今朝更好看。”“數風流人物,還看今朝。”

大步向前走 篇2

國三作文 ,612字

昨晚我夢見有懸崖在我面前,我沒有害怕,反而走了一大步。

今天,我遇見了老師—困難。他對我說:我並不可怕,面對我你可以用堅定的信念戰勝我。就好比老師教出來的學生,學生比老師強一樣。戰勝我你會看到希望,我對他笑了笑,一走了之。當我回頭望去時,老師已離我遠去。

我還遇到了家長—挫折。他們說:“我們有時是成功的墊腳石,又是阻礙了成功的到來。我想你自己應該有自己的理想,但要記住一定要為理想而努力。要不然你會被我們阻擋,當你衝出我們的包圍時你也就有了希望。”這次我茫然了,因為我沒有該有的東西—-理想。我找啊找,終於在理想國找到了的理想。於是我又大步向前走。

我遇見了朋友—失敗。他告訴我說:“我很可怕嗎?為什麼大部分的人一見到我就愁眉苦臉的?”我說:“你很可怕,但你也很可愛,因為你造就了不少成功人士。有人看到你以後愁眉苦臉時因為他們還沒有學會如何面對你的到來。”“其實我很好接待的,只要你有理想,有堅定的信念並且永不放棄,我就會悄悄走的。只不過有些人沒有這些東西,我還不去尋找,只怕我而已。我沒有做錯什麼。”我對他已經瞭解,張開雙手擁抱著她。

我的老師家長、朋友,生活在我們的世界與我們同行,難道說我們應該恨他,怕他,討厭她嗎?難道說我們可以避開他們嗎?答案是否定的。我知道每個人一定會像我一樣與他們相識,相處,離別。當我向前走一步之後,我才發現原來懸崖下有更美好的景色等待著我。

微笑著,去歌唱青春的歌謠 篇3

國二作文 ,1568字

青春就像一把刀子,鋒利敏感,而生活就像另一把刀子,厚重敦實,當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢捲刃,而人也就在生活中慢慢成長。—題記

每個人都擁有青春,無論是迷茫的青春,還是略帶傷痛的青春,也許,某一天那些代表青春的向陽花朵,會高貴的散落,那一襲青春的華服,只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆,那些不可複製的青春,那些不會再犯的錯,從此一別而過,但青春不只是經過,在漫漫人生長路中,那些瘋狂的,蠻橫的,苦茶色的日子稱之為青春,生活讓我們變得深刻,青春讓我們學會成長,微笑著,去唱青春的歌謠!

尋夢青春

“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”

當我們開啟人生這場奇妙旅行的同時,我們也開始了找尋,尋找“他”的蹤跡,只是很多時候,我們窮極一生的尋找才知道,我們所尋找的“他”一直都在,聽過這樣一則故事,故事雖短,但帶給我的感動至今無法抹去,故事說的是三位70多歲的英國老爺爺,終於圓了他們50多年前的夢想,他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路,一路開到北極的普拉德霍灣,完成了他們多年前畢業旅行到達北極的夢想,遺憾的是,他們當中的一個夥伴已經去世,他們說:“他們要帶上他的夢想,替他一起完成”。聽過故事之後的我不斷地問自己,如果換作正青春的我,我是否有勇氣像爺爺他們一樣,去完成當年的夢想,他們走過了70多年的風風雨雨,也品嚐過人生的酸甜苦辣,但直到這一刻,他們的人生才得以圓滿,也許,夢想並不奢侈,但是有多少人能像他們一樣無懼風雨勇敢前行呢?原來我們缺失的不是夢想,而是行動,原來,我所尋找的,一直都在,人生是一場修行,擁有夢想,並付諸實際行動,至關重要。

無悔選擇

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”

青春—一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙,在很多人眼裡,青春如火,燃燒著激情與活力,但在我眼裡,青春更像是一隻迷途的羔羊,在面對一條條如肽鏈般摺疊盤曲的十字路口時,會猶豫,會徘徊,但依然做出選擇。高三—一個沉重的名詞,它將原本放鬆的生活環境瞬間變得緊張而又壓抑,幾乎在一夜之間,所有的人都開始默默努力起來,漸漸地,書桌上的書越堆越厚,課間嬉笑的人越來越少,纏著老師問題目的人卻越來越多,所有的人都期望自己能厚積薄發,後來居上,我想這就是高三所特有的魔力,面對意義深遠的高考,每個人都做出來選擇恍惚間,我聽到了遠方的歌聲:“無奈靜聽不捨心聲,和我偏偏正呼應,無悔這一生經過,縱有冷風飄過,將心緒再痛逼,緊守不變”。在人生這條未知的路上,一個又一個未知的方向,一個又一個的十字路口,青春的我們毫不猶豫用心靈導航,選擇自己想走的路,只願最後縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。

無畏艱難

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”

生活就像是一串風鈴,有風的時候很熱鬧,無風的時候很寧靜,有的人享受著風來時的熱烈,有的人忍耐著無風時的清冷,就像高高豎起的風帆克服一切,靜靜地等風來,但並非所有地人都能得到生活地眷顧,生下來就一貧如洗地林肯,終其一生都在面對挫折他帶來地打擊,競選總統次失敗,經商2次地失敗等等,但這些失敗不但沒有讓他放棄,反而使他越挫越勇,最終成為美國曆史上最偉大的總統之一,我想,青春的我們應如此,不怕嘲笑,無畏困難,散發獨屬於我們的光芒,要知道,即使是再微弱的光芒,也在閃閃發著光,這是屬於我們的堅強,要知道,我們不是隨意綻放的花朵,而是想盡各種辦法跨越困難,懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭,要知道,即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。

年少輕狂的我們,都犯過錯,只要不放棄最初的夢想,及時改正補救就永遠不會失去救贖自己的機會,青春的字典裡沒有絕對的對與錯,成長卻永遠始於困惑,這就是青春,擁有夢想的我們漸漸地成長,微笑著去唱青春的歌謠!

“只願時光流轉,初心不變,青春依舊”!—後記

愛唱軍歌的我 篇4

國小三年級作文 ,740字

有這樣一個陽光快樂的小男孩,胖乎乎的,濃眉大眼,一張愛唱軍歌的嘴巴。無論在放學路上還是在家裡,都能聽到他那嘹亮的歌聲。你們知道他是誰嗎?哈哈,那就是可愛的我。

“咱當兵的人,有啥不一樣,只因為我們都穿著樸實的軍裝……”這是我學唱的第一首軍歌—《咱當兵的人》。對這首軍歌我簡直到了如痴如醉的地步。只要有一點空閒的時間,我就會在全民K歌裡一句句地學起來。其間還發生了讓我難以忘懷的一件事呢。那天,我在家洗澡時,聽著那軍歌,在我的腦海裡不斷浮現出英姿颯爽的士兵們踏著矯健整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂,整裝待發……突然間,我覺得淋浴噴頭很像麥克風,立即歌性大發,對著噴頭大聲唱起來。歌聲時而高昂激越,時而低沉舒緩。唱著唱著,只聽媽媽敲著浴室的門說:“別再唱了,鄰居們都要睡覺了!都過了半個小時了還沒洗好!五分鐘之內馬上給我出來!”那凶巴巴的聲音打斷了我的歌聲。我像個打蔫的茄子,沒有心思再唱了,只好服從命令了。於是我趕忙穿好衣服,卻感覺手特別不舒服。我低頭一看,呀!怎麼辦,手上的皮全都皺起來了!我連忙去找醫生爸爸,看著我緊張的樣子,他撲哧一笑,撫摸著我的頭,說:“沒事,過會兒就好了,那是因為你在水裡泡得太久啦。”聽了爸爸的解釋後,我懸著的心放下來了。

因為太喜歡唱了,《一二三四歌》《強軍戰歌》《聽黨指揮歌》等一首首軍歌都被我輕鬆地學了下來。學完每一首,我都會情不自禁地K歌一回,媽媽也會發到她的朋友圈上。叔叔阿姨們不停地點贊,誇我唱出真正軍人的氣勢,這讓我信心倍增。當學會兩首軍歌時,媽媽還會帶我到高南福利院一展歌喉,爺爺奶奶們總會送給我雷鳴般的掌聲,叔叔阿姨和同學們總會誇我是個“男高音”,這讓我熱情高漲。

這就是我,一個可愛的、特愛唱軍歌的男孩兒,你們願意和我交朋友嗎?

唱著童謠長大 篇5

國二作文 ,863字

提起童年,我的耳畔就會響起一首首童謠:“你拍一,我拍一,一個小孩……”“小白兔,白又白……”這些流傳久遠的童謠,伴著我長大,伴著我度過了許多美好的日子。

當春光燦爛,金達萊花盛開的時候,我和小夥伴們便成為了百花叢中的彩蝶。我們到哪個地方,就會把勃勃生氣帶到哪裡。在花叢裡,我們一邊唱著“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友……”一邊摘下自己喜歡的花朵,用那些花做成花環,戴在頭上,或者是做成手環、戒指戴上,美美地欣賞著,向小夥伴們炫耀著……

烈日炎炎的夏天到了。太陽把地面烤得火熱,酷暑難耐。村旁的小河就成了我和小夥伴的避暑勝地。我們唱著,跳著,紛紛湧向河畔。你說“小青蛙,呱呱呱,吃害蟲,保莊稼”,他講“大蜻蜓,綠眼睛,飛來飛去捉蚊蠅”……賽著歌謠,玩著打水漂、摸魚,不知不覺中,我們懂得了保護益蟲。

轉眼間,天高雲淡,秋高氣爽。小夥伴們把我拉到庭院裡,我們看到紅紅黃黃的枯葉落了一地。我們撿拾著漂亮的葉子,又唱起了童謠“秋風吹,樹葉搖,紅葉黃葉往下飄。紅樹葉,黃樹葉,片片飛來像蝴蝶”。我們在落葉飛舞之中,度過了金秋。

盼望已久的寒冬終於到來了。天空中飄落下鵝毛般的大雪,青松披上了白衣,山坡穿上了銀裝。冰天雪地中,又出現了我和夥伴們的身影。我們從地上捧起雪,搓成雪球,開始堆雪人。“小雪人,白又胖,大眼睛,紅鼻頭,頭上戴頂歪歪帽……”我們歡喜地叫著,跳著,皚皚白雪的冬天並不寒冷,因為有我們的歡笑聲存在。

又一年春天來了,我們又唱起了童謠“春天到,春天到,花兒朵朵開口笑;草兒綠,鳥兒叫……”在一首又一首童謠的陪伴下,我慢慢地長大了。

唱著離別的歌 篇6

國小六年級作文 ,602字

光陰荏苒,時間飛逝,在不知不覺間,當初那些天真爛漫的小孩們也即將小學畢業了……

佇立於時光長河之上,回眸遙望以往的歲月,我們究竟是有多麼的不捨啊!不捨母校,不捨承載我們童年的母校,因為那裡是我們人生的起點,夢想的起源;不捨老師,不捨日日夜夜為我們辛勤操勞的老師,因為我們師生一場,本萍水相逢,老師卻為我們通宵達旦,無私奉獻,我們呀,欠老師太多太多了;不捨同學,因為在我受挫時,是同學站在我身邊,給我以鼓勵信心,讓我能夠“東山再起”。

在六年平平淡淡的日子裡,發生了太多微不足道的小事,但也正是這些微不足道小事,培育了我們彼此之間深厚的情誼。舉個例子吧,二年級時,有一次我發燒過後來到學校裡,一下課,同學們都“呼啦”圍到我身邊,詢問我的身體狀況,老師也來到我身邊,和善溫柔地說:“符洪譯,燒退了嗎?”這些突如其來的關懷,讓小小的我甚是感動,從此也對這座校園產生了一種特殊的感情。

畢業後,我們就將升入初中了,未來的路將會越發地坎坷、陡峭,就好比千軍萬馬過獨木橋,稍有不慎,便會跌落深淵,甚至於萬劫不復。然而,這又是不可避免的,生活本身就是如此美麗,如此殘酷。

離別,是一個永恆的話題。不僅我們這一代人,下一代,下下代……每一代人都會經歷。我想,離別這首歌,怕是會永遠唱下去!

唱著回憶的歌 篇7

國小六年級作文 ,1208字

回憶是一首動聽的歌,那個鏡頭是最美的副歌;回憶是一章樂譜,那個畫面是最活躍的音符;回憶是一架鋼琴,那個瞬間是最完美的琴鍵。我唱著那回憶的歌,想起了那次……

微風輕拂,櫻花灑下,在這個花落的季節,我凝望著隨風落下的櫻花,想起那次……那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒歡快地鳴唱著動聽的讚歌,我正在那溫暖的被子裡睡的香。“李心怡,你給我快點起來,不是說好今天去看櫻花嗎?你怎麼在這給我睡覺?”“櫻花”我大叫一聲,“櫻花落了!對,我忘了約你一起去看櫻花。”這時,我睜開眼睛看見了剛才和我說話的你,我一邊收拾床鋪一邊說:“明天,櫻花就要落光了,我們得早點走,不然就看不上了。”

十分鐘後,我們到達了目的地,進入花園,這裡空無一人,我不解的問:今天是怎麼回事呀?“怎麼一個人也沒有?”你笑了笑說:“或許都去給天使準備驚喜了,”我沒有理你,只是繼續往前走。突然,我發現我最喜歡的櫻花樹下,竟有一張白色的宣紙,我走上前去,開啟宣紙,萬分驚訝,這張紙上寫的是《出塞》。我念到“秦時明月漢時關,萬里長征人未還,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”念罷,我轉過身來,看見眼前的你手拿一支櫻花,笑著對我說:“我可能過兩天,就要走了,不能再照顧你了,你要保護好自己。”我突然感覺自己的鼻頭一酸,眼睛便模糊了,淚水在我的臉頰上劃過一道優美的弧線,我哭了,你擦乾我的淚水說:“傻瓜,今天是你的生日,你不可以哭,我又不是死了,喏,這是你的生日禮物。”你指了指我手中的詩。我帶著哭腔說:“你怎麼知道我生日禮物要這個?你是我肚子裡的蟲啊!”“前幾天你不高興,我就知道了,就你那點小心思,我能不知道?能讓你這麼放在心上的東西,也就只有這首詩了。”我笑笑說:“好吧!那謝謝你了。”

快樂的時光總是短暫的,你的離開也如期而至。

陰雨濛濛的下午,我跟隨你來到火車站,火車站人山人海,我生怕走丟,緊緊握住你的手,你也沒有鬆開。我們倆通過安檢,你翻過手,緊握著我的手說:“我走了,你要多吃飯,好好學習,不要老玩手機……”“好了,我知道了,一天嘮叨死了,走了,還不讓人清淨。”我推開你,轉過身去,淚水流了下來。

到了月臺上,我拉著你的手,始終不想鬆開,我害怕一鬆開,你就離我而去。我們一路默默都不說話。到最後你鬆開了我的手,火車站的汽笛聲響起,你的背影離我漸漸遠去,本想追上去說一句挽留的話,可你的背影告訴我:不必追。

我唱著回憶的歌,目送你離開。

唱著愛的歌 篇8

國小五年級作文 ,794字

愛,愛是力量,是光明,是方向。我之所以愛著,是因為我正愛著。

記得之前,去伯伯家,他家有一個小飯館,人不太多,卻也紅紅火火。直到有一次,一個瘋子出現在了這個街頭,而且好像就一直住在附近。他躺在街上,頭髮上粘著土渣,又長又亂,蓬在頭頂,臉上有血印,還有長長的鬍子,與頭髮一樣亂。他的眼睛裡,有很多血絲,眼中裝著氣憤,冤枉和無助。衣服破破爛爛,骯髒至極。腳上沒有鞋,他就這樣躺著。他經常跑到每個店裡要飯,有的人掄菜刀起來嚇唬他,有的人假裝要打他,他落荒而逃,樣子十分狼狽,本來也很狼狽!可是,大媽卻給我一碗米飯:“乖,給他一碗米飯吧,怪可憐的。”我接上飯,走出門,小心地給了他。他沒理我,只是吃了起來。從那以後,大媽每天都給他飯,還送他一雙舊拖鞋。我認為這一點用處都沒有,直到那天,那瘋子晚上突然發作了,砸了這條街上每家店的窗戶。早上我們起來,我發現只有我們家的店完好無損,瘋子被帶走了,我哽咽了,我為他祝福,在心中為他唱愛的歌。

記起一年級的時候,發現學校後院有個收垃圾的爺爺,有一次想捉弄他,用糖紙包了一塊泥巴,送給他說是糖,爺爺很高興,我興奮地跑了。幾天後,有一次六年級的大哥哥欺負我,想打我,我怕極了,哭起來,這時,爺爺來了,他掄起一根棍子就要打他們,那些人便嚇得跑開了。

我很擔心,擔心爺爺看到糖紙裡的泥巴會心涼,可他卻開口了:“小朋友,上次你送爺爺的糖,後來雖然丟了,可是我心裡可甜啦!謝謝你!”我抬起頭,看著他慈祥的笑臉,淚水溼了眼眶“:不,不用謝!”爺爺笑笑,髒髒的手像要拍拍我的頭,卻又立即收了回去……他走了,我為他祝福,在心中為他唱愛的歌。

愛,愛是繁星追隨明月,是雨依戀雲彩,是海撫摸沙灘。我愛著,愛每個人,各種風景,每種悲歡離合的回憶,我一邊愛著,一邊唱著愛的歌。

讓我為你唱一首歌 篇9

國一作文 ,583字

讓我為你唱一首歌,全世界都為你聽著,這是愛,你會明白,你是唯一,不可替代。

—題記

“媽媽”—一個簡單而又熱忱的詞語,而這個詞的背後,飽含了多少不為人知的心酸。十月懷胎,含辛茹苦地把孩子養大。每個孩子都是媽媽身上掉下的肉,喝的奶水,直白些來說,就是媽媽的血啊!或許每個人的媽媽都不一樣,但那“盡在不言中”的母愛,卻是可以真真切切感受到的。

我的媽媽很特別。

可以說,我的孩童歲月裡,能見到父母的機會是少之又少,那僅存的回憶告訴我,我是在照片上得知—“哦!這個是我爸爸,那個是我媽媽。”

記憶中的媽媽很漂亮,很溫柔,儘管沒辦法做好吃的給我,我還是很喜歡她。她的聲音很好聽,小時候,只要她一回來看我們,我就會纏著她給我唱歌。“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”我就在這動聽的聲音中進入夢鄉,而且每每都能做個好夢。在夢裡,媽媽陪我做遊戲,給我唱歌。

可惜,只是在夢裡。

現在的媽媽,一如既往的溫柔美麗,只是,在不知不覺中蒼老了許多。為什麼媽媽的臉上會多了那麼多皺紋?為什麼媽媽的頭髮裡有了那麼幾根銀髮?為什麼媽媽的步伐越來越緩慢?

我,好像,明白了什麼。

小時候,你將我扶起,教我走路,將來,讓我來攙扶你吧;小時候,你把好的生活給我,你自己受苦受累,將來,讓我來承擔這個責任吧;小時候,你將動聽的歌謠唱給我聽,那麼現在,讓我為你唱一首歌吧!

大步子與小步子 篇10

國小六年級作文 ,612字

暖暖的斜陽灑滿了大街小巷,喧鬧的幼兒園前,一個個歡樂的孩子潮水般地湧了出來,投入了父母的懷抱。

人群中走出了倆爺孫,小孫女飛奔似的衝到了爺爺跟前,甜甜一笑。老爺爺也艱難地蹲了下來,用那雙粗糙得像乾枝的手輕輕地撫摩著小孫女順滑的秀髮,臉上的皺紋展成一團團,像一簇簇盛開的菊花。他順手接過孫女的小書包,挎在臂彎上,慢慢地站起來,緊緊地拉住了小孫女的手,兩隻一大一小的手深深地聚在一起。

孫女似乎很乖巧,不怎麼鬧,不時回頭望一下剛才飛過的蝴蝶,老爺爺也不時停下步子等小孫女看夠了,再抬起腳,繼續手挽手地走。老爺爺也似乎年紀大了,沒走幾步也停下來歇氣,小孫女也懂事,不時停下跳躍的腳步,不安地聽著爺爺“呼哧呼哧”的喘氣聲。

可令人費解的是,小孫女與爺爺似乎在玩捉迷藏,總想走在對方前面,誰也不讓誰,就這樣前前後後地走著。

我以為這是爺爺的大步子與孫女的小步子產生了距離。

我正微笑地尋思著這對爺孫的奇怪行走。突然,我怔住了,臉上的笑容也僵住了,我明白了爺孫倆步子的看似不協調中的協調,明白了大步子與小步子之間的不是距離,而是深愛。

原來,老爺爺的左腳有點瘸,走起來一拐一拐,“大步子”變小了。而小孫女甘願當爺爺的小柺杖,總想搶先一步,好讓爺爺能扶著她幼小的肩膀前行,“小步子”也變大了。老爺爺依舊想盡長輩的一點愛,拖著瘸腿急急忙忙地往前趕,他希望小孫女能依偎在他身後,幫她遮風擋雨。

愛意濃濃,地上留下了一大一小兩雙步子追趕的印跡。

唱支山歌給君聽 篇11

描寫湖北的作文 ,1460字

“大山的子孫喲!愛太陽喲,太陽那個愛著喲,山裡的人吶!”這是一首燴炎人口的高山民歌,它像一股清泉,一滴聖水,流在我的心中,滴在我的心田。

山歌樸實,宛轉,悠揚,富有傳奇色彩,擁有山的味道。作為湖北人,我心中也有一支歌,下面請大家欣賞我給大家唱的山歌。

第一支山歌—人才歌。

湖北位於祖國中部,物華天寶,地靈人傑,素有重教興學,培養人才的優良傳統。“惟楚有才,於斯為盛”,古今皆出人才。提起湖北名人,那真是聞名海內外。這裡有開創浪漫主義詩風的一代偉人屈原,有世界上第一部茶葉專著《茶經》的作者茶聖陸羽,有活字印刷術的發明者畢?N,有學者、民主戰士聞一多,有戲劇家曹禺……

這裡單提一位,明代醫藥學家—李時珍。蘄春縣蘄州鎮人。他刻苦學習,積極鑽研醫學,同時遍讀經史百家書,病人都“千里就醫於門”,皆“立活不取值”。為了編好《本草綱目》,他學習“神龍嘗百草”的精神,自1565年開始,歷盡艱辛,先後到武當山等地收集藥物標本和處方,並拜訪漁人、藥工、捕蛇者為師。有參考歷代有關醫藥方面的書籍800餘種,“考古證今,窮究物理”,收錄了上千萬字的札記和材料。於1578年完成192萬字的《本草綱目》,這部書在世界科學史上佔有重要地位,李時珍也被聯合國評為值得紀念的世界十大傑出科學家之一。

聽完了第一首歌,連我自己都被湖北的歷史所吸引、感染了。

第二支山歌—山水歌。

湖北山清水秀,單是鄂西,就有數不完道不盡的山水資源。這裡擁有世界上最多種類的第三紀大冰川動植物化石,是古生物的天然避難所;這裡擁有對人體健康特別有益的物質硒,是全國獨有的富硒之地;這裡擁有長江三峽、武當山、神農架、清江山水畫廊等世界奇觀;這裡有三峽大壩、葛洲壩工程、丹江口水庫等人見奇蹟。目前鄂西生態文化旅遊圈擁有兩處世界文化遺產(武當山和明顯陵)、擁有國家級和省級歷史文化名城七座,非物質文化遺產35個,國家級自然保護區7個……

這裡的山,鍾毓靈秀,青翠欲滴,這裡的水,清澈見底,似練似紗。生活在這片山水中的各族兒女,純樸善良,勤勞勇敢、心靈手巧,他們用自己的雙手,把這片熱土裝扮的更美麗。一曲悠悠的山水歌,似乎把我們帶進美麗的神話世界。

聽完了這首歌,你是不是被湖北那如畫的風景吸引住了呢?是不是也想去那裡領略一下神仙的風采呢?那我們還得了解了解現在的湖北,下面就請來聽第三首歌

第三支山歌—發展歌

湖北提出了符合實際獨具特色的發展戰略“兩圈一帶”。“兩圈”指的是武漢城市圈和鄂西生態文化旅遊圈。“一帶”指的是長江經濟帶。

目前,以大城市武漢為核心,周邊黃石等八個城市構成的經濟聯合體,趨於一體化的發展態勢已經形成,其帶動輻射作用日益增強。現在湖北每一個城市都在行動,用自己的優勢,在經濟、文化上奮起直追。

鄂西生態文化旅遊圈發展也在火熱進行中,鄂西各地,都在尋找自己的優勢,發揮自己的特長。

長江經濟帶更是煥發生機活力,大型鋼鐵、化工、建材等產業不約而同的依江而建,伴水而生。武漢新港建設,重現“黃金水道”的魅力。今日的湖北正在奮起直追!

山歌樸實、宛轉、悠揚,擁有山水的味道;湖北人純樸、善良、美麗,瀰漫傳奇色彩!湖北如詩如畫的河山,像一幅漸漸展開的畫卷;湖北近年來取得一連串輝煌驕人的成就,那麼的令人陶醉。如此秀美的風景、悠久的歷史,那麼優美,恰似一支支山歌,包含深情,傾訴熱愛,道出信心,她吸引著四面八方的客人,到湖北來探親旅遊、參觀考察、投資興業。我們相信,湖北的明天會更好,這支山歌會越來越有吸引力。

請為我再唱一首歌 篇12

國二作文 ,877字

遇見你,是我最幸運的事。如果能再次與你相遇,就請為我再唱一首歌。

—題記

歌曲,是內心的表達;歌曲,是心靈的慰藉;歌曲,是動人的鼓勵。那一句句沁入心扉的歌曲,給我留下了深刻的印象,讓我感受到了音樂的魅力。

那天,我和媽媽去逛街。我倆逛了一會就已經收穫了一大堆“戰利品”,真是收穫頗多呀!當我倆走出商場時,忽然看見前面的路被人群擠滿了。我心裡想:“哎?那些人圍在那幹嘛?難道有什麼大促銷?”為了滿足一下好奇心,我和媽媽擠進了人群裡,當看到裡面的情景時,我已經驚呆了。倏忽,一曲美妙的音韻鑽進了我的耳朵裡,而它的演奏者是名殘疾的音樂追夢人。他用吉他生動地表現出了他的情感。那歌聲時而高亢,時而低沉;時而悲傷,時而歡悅。我靜靜地聆聽著。霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏。我的心似乎與歌聲產生了共鳴,讓我體會到了不一樣的情感,歌聲在我的腦海裡盪漾……

演奏完後,許多人都漸漸地從美妙的音樂裡回過神來。有的人拍手叫好,對他讚歎不已,有的人默默離去,不留蹤影,有的人輕輕把一點錢放到了他的鐵碗裡。這時,我才關注到青年人的樣子。他穿著破爛不堪的衣衫卻並不顯得卑微可憐。他的臉上似乎蒙著一層塵土,灰頭土臉的,目光裡透著塵埃。他的雙腿都瘸了,坐在冰冷的地板上。一雙黝黑的眼睛裡有著他對音樂的熱愛。他堅持追求夢想的精神讓我對他肅然起敬。他的嘴裡不斷地發出“謝謝”的聲音。我明白他有一顆感恩的心。

我伸手從口袋裡拿出了五塊錢,雖然只有一點點,微不足道,不能一下子幫助他擺脫生活的困境,也不能助他音樂夢想的一臂之力。但是我想用我小小的力量奉獻出一點愛心,讓他感到溫暖。

直到現在,那場演奏我依然記憶猶新。我清楚地記得,青年人的執著、對音樂的熱愛和那顆感恩的心。他的精神至今感動著我。當我感到前路困難,走不下去時,我總會想到要向青年殘疾人學習執著的精神,當我對學習感到無趣乏味時,我想到了他對音樂的熱愛是那麼地堅定不移,當我受到別人善意的幫助時,我總會不忘說聲“謝謝”。

青年殘疾人的歌聲給了我力量。遇見你,是我最幸運的事。如果還能再次與你相遇,就請為我再唱一首歌!

讓我為你唱一首歌 篇13

國三作文 ,603字

讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,怎麼會忘了情,永記在心裡。

—題記

水之歌

讓我為水唱一首歌。那是因為你是生命之源,我喜愛你的純潔、高傲,還記得以前的你嗎?那是多麼快樂的水精靈啊!歡呼躍唱,衝擊著岩石,發出泠泠的聲響,激起的浪花折射出太陽的光輝,潭中的魚兒好像在空中游動。你哺育了我,所以我應該心存感恩之心,來保護你,更呼籲全人類都關愛你。因為你是有限的。

書之歌

讓我為書唱一首歌,有高山流水鳴於耳畔,瘦菊幽蘭馨於鼻間,紅有牡丹,綠有芭蕉,坐擁書城之中,你記載了古今歷代所有的新發現,天下美景盡收眼底。你同人類的關係就好比記憶對於個人的關係,你讓我聞到了紙的墨香,看到了世界的千姿百態,嚐到了人生的苦與甜。你帶領著我在知識的海洋裡遨遊,讓我的生活變得充實。

快樂之歌

讓我為快樂唱一首歌,每當感到前途渺茫而灰心喪氣時,你來了,鼓勵著我;每當受到考試失敗的打擊,你又來了,鼓舞著我,你樂在其中,樂得其所。人生旅途中需要你的陪伴,因為人生難免有挫折,為了你,我曾第100次摔倒,第101次站起來,勇往直前,用力拼搏,終於取得成功。我感謝你,陪伴我這麼久,對我不離不棄,讓我更有信心面對一切,一個微笑出發,一個盼望到達,樂出自我,樂出水平。

讓我為你唱一首歌,全世界都來陪伴你聽著,編成一首感恩之曲,歌唱在我心中,隨著歌聲做起來,永懷感恩之心。

感恩的心就會像五月的花環佩戴在胸前,永放光芒……

禮讓一小步文明一大步 篇14

國小四年級作文 ,733字

文明是什麼?文明是一盞燈,照亮了我們前進的道路。文明是一把鑰匙,打開了走向美好生活的和諧之門。文明,是中華民族的傳統美德,也是做人必須遵守的最基本準則。

很清楚地記得,那一次我去動物園玩。當我四處尋找垃圾桶想扔飲料瓶時,看到一位清潔工阿姨在不遠處默默無聞地撿著垃圾,她身穿一套橘黃色的工作服,面板黑黑的,褲管、鞋子上沾滿了泥水的痕跡。“嗚……”一輛觀光車一閃而過,“噗嗤”一聲,一小灘泥水濺到了她的身上。我在心裡不禁怒罵:“司機同志,你就不能開慢點兒嗎?”讓我覺得納悶的是,清潔工阿姨竟毫無反應,繼續埋頭撿著地上的垃圾。我氣憤地看著揚長而去的觀光車,手不自覺地把飲料瓶往包裡塞又往口袋掏紙巾。我想給阿姨擦擦汗,讓她歇一會,可我卻不敢:她很髒,看起來還有點冷漠……

“不!我要去幫她!”我鼓起勇氣,大步向前遞上紙巾:“阿姨,你沒事吧?以後見到觀光車來,你躲遠點。你先擦擦汗吧,我來幫您!”說著便搶過她手中的掃把和簸箕,掃起地上的垃圾來。令我沒有想到的是,她非但不生野蠻司機的氣,反而微笑著說:“人家也是趕時間,我讓他一下沒事的!謝謝你,小朋友!你真是個文明的好孩子!不過,你的任務是學習,不是幹粗活。阿姨沒文化也沒出息,能在這裡撿垃圾保護環境,還能掙到一份工資,我也就心滿意足了。”說完,便把我手中的東西拿走,向不遠處飄動的一隻紅塑料袋走去。我呆呆地望著阿姨離去的背影,心想:阿姨的這一番話說得真樸實!我猛然想起我的飲料瓶還沒扔,於是一路小跑追上她:“阿姨,我的飲料瓶給你賣廢品。”阿姨樂呵呵地接過飲料瓶,說:“孩子,記住:禮讓一小步,文明一大步。我們要爭做文明人哦!”

其實,文明就在我們身邊,只需要一句問候,一個微笑,開車慢一點,把垃圾扔進垃圾箱裡……就這麼簡單。

讓我為你唱一首歌 篇15

國二作文 ,739字

在我記憶深處,媽媽總是為我唱歌,小時候的《搖籃曲》,令我在陶醉進入夢鄉,然後到幼兒園的《吃西瓜》,都令我無法忘卻,但隨著年齡的增加,我們之間逐漸出現了代溝,溝通越來越少。

那是一個晴朗的下午而且是一個特別的日子—媽媽的四十歲生日。平時媽媽的生日我都是“送”幾句生日祝福語,一張賀卡就草草了事,但這次不同,這是媽媽的第四個十年,送點什麼特別的給媽媽好呢?我開啟MP5,一邊聽歌一邊想,“不如送一束康乃馨。”我自言自語道,“不行,我有沒有這個經濟能力去用自己的錢買禮物給媽媽。”我想著想著,正為此煩惱時,忽然聽到周杰倫的《聽媽媽的話》,我記得媽媽曾經說過這是她最喜歡的歌曲之一,因為她想我永遠聽她的話,做一個乖孩子,但現在,那堵在我們兩顆心之間的牆卻阻擋著我們。忽然,一個念頭浮現在我的腦海裡—為媽媽唱一首歌。

我決定後,邊行動起來,我從網上早來歌詞,半奏等,做好準備,我便在我的房間裡不斷練習,反覆記歌詞,我下定決心,一定要讓媽媽過一個充滿驚喜與快樂的特別生日派對。

到了晚上,我連線好家裡的音響裝置,把麥克風藏在了褲袋裡,首先是切蛋糕,然後是送禮物,爸爸送了四十朵玫瑰給媽媽,表弟表妹則用他們爸爸給他們的錢買了一個水晶球給媽媽,到我了,我鼓足勇氣,拿出麥克風,播放了《聽媽媽的話》的伴奏,熟悉的音樂響起,我便亮出了我一個下午訓練成果,“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……”我隨著動聽的旋律唱起歌來,在這一刻我看到媽媽的眼睛閃著淚光,那眼裡,有感動,有驚喜。在那一刻,我不但聽見媽媽向我表示感謝的聲音,還有我們母子兩顆心之間的牆塌掉的聲音。

“聽媽媽的話,別讓她受傷。”媽媽給予了我們一切,我們應該是時候保護她了,保護我們心中那敬愛的媽媽。

讓大海走進心靈 篇16

國三作文 ,731字

這是我們在海南的第二天。

當燦爛的太陽跳出東海的碧波,我們一行人乘旅遊車去距三亞市區約24公里處的“天涯海角”。天空是那樣的藍,彷彿一塊巨大的藍色染布,風一吹,染料似乎就要滴落了。路上,爸爸決定請我和表妹喝一杯飲料。我和表妹都想喝酸梅汁,爸爸卻以為我要喝橙汁。兩杯飲料買來了。咖啡色的酸梅汁顯得香甜誘人,而橙黃色的橙汁更讓烈日下的我們倍感煩躁。表妹和我爭著要喝酸梅汁,媽媽和外婆都說:“你是姐姐,讓著妹妹,就讓給她先喝吧!”我心中頓時感到不公平,哼了一聲扭頭獨自望著窗外。

車行半個多小時光景,遠遠地就看見了大海,藍汪汪的,不知是天融入了海中,還是海湧上了天空,碧水與藍天連成了一體,煙波浩渺,帆影點點。岸邊有許多椰子樹,高高的,密密的,將這一片沙灘遮得嚴嚴實實的,椰林婆娑,好似南國多情的少女。沙灘上,老人、孩子,男男女女,三三兩兩,有的在散步、追逐、嬉戲,有的則溫馨地晒太陽,盡情地享受海風的輕拂。走近了,可以聽見海鷗高亢的鳴叫,它們流連於水面,飛上飛下,衡量著飛鳥與魚的距離。

我們飛奔到海邊,掬一捧海水,消去了暑氣,留下了清涼。換上泳衣,向大海里走去,一點一點,從淺處邁到深處,海水起初只及膝蓋,越來越高,漫過腹部,漫過心房,差不多了,我一頭扎進水裡,歡快地遊了起來。我從深處又遊向淺處,用手猛向水面一拍,便湧起白色的水花,剛好驚了一旁的表妹,表妹也不甘示弱,雙手掬了一捧水向我灑來。你一下,我一下,我們在海邊歡快地打水仗,先前的不愉快在雄奇壯觀的大海面前釋然了,隨著湛藍的海水消失了……

將要離開時,我站在海水微深處,讓海水拍擊胸口,在大海寬廣的懷抱裡聆聽她的低吟,我彷彿聽懂了一絲不曾懂得的道理,比如寬容、友愛、無私……

開闊心胸,讓大海走進心靈……

請向前一步走 篇17

國一作文 ,871字

我們每個人的視野都是有限度的,而視野內的事物又都反映在我們的眼中。有時候,為了看清一些事物,我們便會向前走一步或更多。但當我們與這一事物保持一定距離時,你又只會看到它的表面形式,它們會矇蔽你的視覺神經以及內心。

林肯之所以最終被選舉成為美國總統,其原因大多來自兒時母親的一些做法及教育,即透過現象探尋事物的本質。如果不是那位睿智的母親,誰會想到將一個小山頭上的石頭搬走?又有誰知道其實向下挖一公尺後就會將那些孤零零的石頭晃動?在那些貌似難以撼動的石塊下,隱藏的卻是石頭與泥土之間脆弱的相連關係。於是這位母親教會了林肯一個道理:在那些看似難以解決的困難背後,只要你向前邁一步後,你就能抓住本質從而輕而易舉的解決。這在林肯一生起到了重要的作用。

所以,向前一步並不困難,困難在於你有沒有向前一步的想法和勇氣。當我們面對虛掩的門時,會不會向前邁一步去試試能否推開;當我們面對一個難題時,敢不敢向前邁一步去解析問題的本質。在我們曲折艱難的人生路上,向前一步走便是一種人生態度。

其實,我們在生活中也會面臨一些讓表面現象所迷惑的事情。在體育課結束後,回教室看到關著的門,又聽同學說門沒開後,我轉身走遠。卻又在轉身的一剎那看見幾位同學推開門進入教室。天啊!門竟然只是虛掩著的,而我卻沒有多走一步去證實,心中不禁懊悔。有時候,眼睛所看到的並不真實,我們更需要有一種敢於向前一步走的精神,用它來支援你的人生行動;去解開,去撥散你籠罩在心頭的迷霧,此時,向前一步走便是一種精神。

因此,請你學會向前一步走,在困難背後尋找方法,在迷惘中找回本心。而我們此時正缺失這一種態度、這一種精神,讓我們在通向未來的路上,更加自信。這是一種勇氣,使得我們不再懼怕困難;這是一種態度,使得我們正視所有問題;這是一種精神,使得我們向前邁進的腿更有力量。請學會向前一步走,擁有這種勇氣、態度、精神,為自己前進的路上添上一抹濃彩,那麼,我們看向前方的路,則不再是灰暗!向前一步走,未來的輝煌在等著你去創造,也會讓你重新拾起往昔丟落下的勇氣,去面對坦蕩的人生。

立正!請,向前一步走!

母親請讓我為你唱一首歌 篇18

國三作文 ,780字

時光蹉跎了歲月,歲月如歌,匆匆流過,時光從指縫間溜走,只留下深深淺淺的印跡。開啟記憶的窗,記錄著美好的點點滴滴。生活就像是一首唱不完的歌,或高亢,或低沉,或悅耳,或嘈雜;在漫漫的人生路上,我們曾拋灑過汗水,也曾無所謂的大笑過,面對挫折,相信每個人都有陪伴著一起走過的人,不畏困難,一起闖過;而這份陪伴,來自於我的母親,對我的無微不至,因而,我想為你唱首歌,拂去勞累,用微笑陪伴每一天……

人生的這段路,讓我們慢一點走。生活的五線譜上跳蕩著音符,因為她一直的支援與鼓勵,陪伴與關心,我才能活得更出色。

母親,請讓我為你唱一首歌。因為你值得我為之所唱,所以請你用心聆聽。只記得那日,暮色昏沉,無一絲清風拂過,我們吵架了,只因我因心煩而無處宣洩,或因作業太多大難,也是索性將怒火對你一發而出,好像當時你對我說:“怎麼了,作業還沒寫完”,我貌似迷迷糊糊的聽成了:“怎麼作業還沒寫完”。當時,我就說了一個字:“滾”,便摔門而去,你也壓不住怒火說:“你要不然就別念了,揹著書包回家算了”。大約不一會兒時,她就只是走進來坐在床沿前,對我說:“這段時間,我知道你壓力大,所以,沒關係,別給自己太多的壓力,放輕鬆點,對於剛才我所說的,我只能表示對不起”,之後,再也忍不住了,淚珠湧出眼眶,我哀唏不已。自從那以後,我們彷彿成了無話不說的朋友,更像是知已般的存在。

給我一首歌的時間,讓我把對你的愛唱到永遠,正是因為你的支援與諒解,鼓勵與寬容,才能讓我茁壯成長。每當想到這,心中就會充滿溫暖與感動,總會情不自禁地想為之唱一首歌,因為你的陪伴與每分每秒,我們才融洽得每時每刻,所以,愛你。

母親,請讓我為你唱一首歌,縱使音調不準,但我希望你能聽完,千言萬語都已經表達不了我對你的愛,任音符隨意跳蕩,用愛的勾勾,譜寫一首隻為你而作的歌,只見遠方我與你攜手並肩的背影倒影在湖光水色之上……

人生靠的就是一步一步走 篇19

高一作文 ,792字

國學大師王國維先生說過:“古今之成大事業,大學問者,必經過三種之境界。”其一為“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”便是最高境界。然而,如果前兩步不腳踏實地,打好基礎,就永遠到達不了第三境界。人生也是如此,沒有前一步為後一步打下基礎,便有可能從萬丈高山掉落下來,墜入永劫不復的深淵。

在我們學習和生活的道路上,在我們涉世之初時,我們會懵懂彷徨,對世界充滿好奇;之後,我們會明確自己將來的道路,追尋自己的理想,並永不言敗;最後,當雨過天晴,我們會感受到成功帶來的喜悅與幸福。

在我呱呱墜地之時,當我睜開雙眼,四處打量著這個新奇的世界,眼中充滿著疑惑。或許是害怕這陌生的地方,我立馬嚎啕大哭起來,這時一個穿著白大褂的人把我送入了一個溫暖的環抱中,只聽抱著我的那個人輕輕的唱著歌哄我入睡。長大之後,我才知道那人是我的母親。是她第一次讓我在這陌生的世界中感到一絲絲的溫暖。

初中的時候,父親因工作原因常年不在家,母親也工作繁忙,週末的時候常常獨自到街上一步一步的慢悠悠的走,看著別人一家子手牽著手,其樂融融,感覺自己就像一株千屈菜,摻雜在其它植物叢中,單株單株的生長。在學校裡,我依然是我行我素,因此初中三年,我最好的朋友便是孤獨。

現在讀高中了,離自己的理想更進一步了,在自己選擇的路上也一步步的漸行漸遠了,在未來的旅程當中也將會越發的孤獨,不過美國德萊塞說過“理想是人生的太陽。”在理想的道路上,我要如同上古的夸父一樣追逐那日影,即使渴死在?D谷,也不枉在世間走一回。

人生的三大境界不一定每個人都要達到,只要走好自己選擇的路,無怨無悔的一步步的堅定不移的向自己的目標前進,一路勇往直前,並實現自己人生的理想。以平淡的心態面對世態蒼涼,正視人生的得與失,唯有歷經世事沉浮,才能醒悟人生。

世界再大,我走不出你 篇20

國三作文 ,1048字

藍天,因為有鳥兒的翱翔而顯得廣闊無邊;大海,因為有魚兒的遊動而顯得浩瀚無比;花朵,因為有蝴蝶的點綴而顯得色彩斑斕;我,因為有爸爸的陪伴而可以自由生長。自我記事起,我心裡的爸爸就不是像別人口中說的那樣嚴厲威武和不可接近,反而有的時候比母親還要貼心,令人親近。正如“爸爸和媽媽”是“家”的代名詞,而“爸爸”最特別的稱謂卻更接近一個非常重要的知心朋友。

小的時候,我特別喜歡吃番茄,每次一吃番茄,我就弄得衣服上、臉上都是番茄汁,活像一個小花貓。媽媽因為懊惱我衣服上洗不掉的番茄汁,所以每次買回來的的蕃茄都要“藏起來”,好讓我看不見,吃不著。有一次我偷偷的躲在門後面啃我的番茄,不巧,爸爸從門縫裡瞄到了我,就把我從門後拎了出來,偷吃計劃失敗,可爸爸就像變魔術一樣從身後變出一袋紅彤彤的西紅柿,說只要我不弄到衣服上就讓吃,我忙連聲答應,於是就開始正大光明的吃我的番茄了。

再長大一點,就總是聽到同學說與父親相處不好,總是與父親爭執,而我卻不以為然,因為我和爸爸關係很好呀,與其說他是我的爸爸,不如說他是一個非常懂我的知心朋友。讀小學的時候,爸媽都在外地打工,但每個星期天他們都會打電話回來,那時便是我最開心的時候,我會跟他們說和同學相處的情況,他們會提醒我天冷加衣、天熱減衣……卻從來沒有聽過他們說工作很忙很累之類的話。

後來上初中了,爸爸媽媽都回來了,一家人終於也團聚了。每天,我去上學,他們工作,每次,出門上學的時候我都要跟他們說上好幾聲“我去上學啦”!,直到他們迴應我,只要聽到他們的迴應聲,就總是有一種莫名的幸福感撞上心頭,然後安心的下樓去,記得有一次我和爸爸逛街回來,因為我的眼光和爸爸的比較像,所以更願意和爸爸逛街,因為買了一件價格略高的衣服,我和爸爸在樓梯口商量了半天,才最終決定了一個可以讓媽媽接受的價格,於是才心安理得的回家。

去年,上高一的時候,爸爸媽媽一致同意說讓我學會獨立,去學校住宿,當時我也沒想太多,就答應了。可是,可能由於第一次住寢,晚自習回宿舍就偷偷躲在被子裡給爸爸發信息,說很想他,讓他有時間來看我。於是第二天中午,回宿舍的時候,就看到爸爸在樓下等我。手裡還端著一碗包裹嚴實的熱飯。爸爸總是這樣,那你需要的時候總是在你身邊,暖暖的,很貼心。

林徽因說:“世界太大,還是遇到你,世界太小,還是丟了你。”很喜歡這句話。我也很幸運,有這樣一個風雨兼程愛我的人—我的爸爸!這麼大一個世界裡讓我成為了你的女兒,世界再大,我都走不出你。願時光留情,你陪我長大,我幫你變老。