唱歌讓生活更美好相關作文20篇
唱歌讓生活更美好 篇1
國小六年級作文 ,536字我有時候休息時，嘴裡總愛哼幾句歌，而媽媽卻總是不讓我唱，說我五音不全，但我還是十分堅持，十分執著，還是很想唱歌。
記得我在很小的時候，每當聽到《世上只有媽媽好》時會大聲的唱。那時我感覺全身沒有哪一塊兒是不舒服的，我邊唱邊跳，連媽媽當時都誇我唱的好，唱歌可以讓人心情十分愉悅，沒有任何負擔了。
那一年好像是我七歲的時候，我和媽媽吵架了，明明就是媽媽的錯，為什麼總是怪我呢？於是我到別人家唱歌，我點了很多首歌，然後一直唱，唱的最後一首歌是《世上只有媽媽好》，唱著唱著，突然覺得吵架這只是件小事，也沒什麼大不了的。在回家的路上，我的心情卻十分舒暢，也許就是唱了歌的原因吧，我也不知道為什麼，總之，唱歌可以讓人緩解自己的情緒。
來說說現在吧，現在的我壓力很大，特別是學習，每當去培優時，媽媽和我一起坐公交車並且總會給我手機和耳機，讓我閉著眼聽一會兒歌，邊聽邊小聲的哼唱，一道道陽光透過雲縫照在我的身上，感受到了媽媽正拿著紙給我擦汗……此時壓力無形的飛走了，飛到雲霄上了。音樂還可以讓我們承受少一些的壓力。
唱歌是一種美感，能讓人心情舒坦，讓人感到愉悅，讓人沒有負擔，可以緩解人的情緒，減少人的壓力。
這麼說來，難道讓你的生活更美好，能少得了唱歌嗎？
聽歌讓生活更美好 篇2
國小六年級作文 ,552字聽歌讓我的生活變得美好了許多。
每天，我拖著疲憊的身軀回到家，都會先聽一首《他夏了夏天》。每次聽到它輕快又調皮的前奏，我的醜臉就會不由自主地浮起一個微笑。歌者溫柔而充滿撫慰的聲音會讓我一下子舒服很多，經過學習“折磨”後的精神在那一瞬間又重新煥發了活力，重新跳躍復活起來，準備好接待新的學習和生活。
有一段時間，我的精神狀態不太好，另一個自己在時時刻刻反對和嘲諷著這一個自己，好容易在茫茫大海中呼到的那幾口氣也會迅速被繼續湧來的浪頭吞沒，直到再聽不到聲響。這時，一個朋友推薦了《飛魚》，我如同死灰的心彷彿遇見清掃灰塵的神奇掃帚。不管是歌詞，還是旋律，都像極了當時的我，這種不經意又婉轉的勸慰，安撫了我極其敏感又不堪一擊的心，讓我重新有勇氣去抬起頭看世間的美好，不再只把自己蜷困在最陰暗的角落。
最近的新歌《與大興的孩子對話》也很觸動我，它很像我的兩個自己對抗的過程，也像是我幻想出的常安慰我的一個人，把我一點一點從致命的泥沼中拖出來，再用帶丁香花香的聖水清洗一番。以前只能在陽光的歌聲中汲取安慰，現在，幾乎每一首歌，我都可以被療傷，被鼓勵。聽歌成了我生活中的一部分，也是我心靈的陪伴，情緒的支撐，情操的陶冶。我逐漸離不開它了。
聽歌讓我身心愉悅，心曠神怡，也成就了我生活的美好。
歌唱讓生活更美好 篇3
國小六年級作文 ,1015字用愛去歌唱，用心去聆聽。不需要舞臺，不需要服飾。因為那是用愛譜唱的歌，讓生活更美好。
兒時，任性吵鬧的時候，奶奶總是會唱歌哄我。
盛夏的夜不全是燥熱，有了奶奶的歌聲，便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿庭院，小院裡，零星地擺著幾盆萬年青。微風拂來，萬年青扭動著身子。頗有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫。”之意境。
應了我的要求，奶奶動情地唱著：“星星睡了，月亮睡了，我的小寶寶快快睡覺……”奶奶唱的歌很老，很多時候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神，那眼神中的濃濃的愛意，奶奶就這樣抱著我，邊唱歌邊搖擺著身體。“奶奶，你抱得好緊。”奶奶依然唱著，搖著身體，拍著我，似乎陶醉在這歌中，看著奶奶如此的沉醉我覺得這樣的生活很美好。
當我慢慢地長大，我開始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的夜晚，奶奶牽著我的手，踱步向庭院中走去，去尋一片清涼。細數著天上的星，沐浴著月亮的光。興致大好的我，不由自主地唱起來了——“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”
奶奶邊點頭邊連聲稱好，得到鼓勵的我，誇張道：“這樣動聽的歌，再加上我優美的嗓音是不是很完美啊，奶奶？”奶奶輕輕地點了點我的額頭，生怕弄疼了我。微笑著說：“你這個淘氣包，誇你兩句瞧把你美的！一會鼻涕泡都出來啦！”隨即發出一長串笑聲，迴盪在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點染的記憶任什麼都抹不去。
如今，奶奶不經常唱歌了，她總是說自己老了唱不動了，氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的，那些被歌聲浸染的記憶還會常常出現在她的夢裡。於是我開始唱給她聽，在我為她捶背時，在我梳理她的快要全白的頭髮時，在我攙扶她走在夕陽中時，在我同樣
用我不太強壯的臂膀擁抱她時……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同樣懂的是我眼中的對她的滿滿的愛意。
看著在我眼裡越來越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長大了，長成一個小夥子了。歌聲，是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達著我們之間的愛，這歌聲讓我們的生活變得陽光燦爛，就像陽光下怒放的太陽花！在這歌聲中我感受到了愛，感受到了生活的美好。
歌聲讓生活更美好 篇4
國小六年級作文 ,568字讓我們感覺到美好的東西或事情也許很多，如：閱讀、美食、運動等等。但我最喜歡的，還是歌聲。
我現在在一個合唱團裡唱歌。但我家長說只有不耽誤學習才能繼續去唱歌。所以我珍惜每一次歌唱帶來的美好感受。每首歌帶給我的感受都是不同的：有些歌帶著我們去想祖國的未來；有些歌讓人憶起送別的場景；有些歌讓人感受到生命的美好；有些歌給我們送來關懷與鼓勵。但無論是什麼歌，你都能把自己內心的情感淋漓盡致地唱出來，不需要壓抑著自己。因為在這個大家庭裡，在這優美的歌聲裡沒有人會嫌棄你，因為在這裡的都是同一類人——喜歡音樂和歌唱的人。
在歌聲中，我不僅能抒發自己的情感，還能積累許多學校學不到的知識。我們的老師見識十分廣，人也非常幽默。講到一句歌詞，他就會像講故事一樣，給你科普許多相關的知識。小至一個字眼、一個音符，大至國家的歷史、做人的道理，他都會用語言和動作引導你思考更多。所以我們合唱團才會有這麼一句話：“我們不僅在學唱歌，更是在學做人！”在這兒的歌聲裡我還學到了團結、責任、禮貌等許多好的品質。雖然我做到的還是很少，但這些東西還是在默默改變著我。
如今每唱到老師講過的歌詞，有關它的知識就會湧上我的腦海，因為歌聲讓我感受到了更美好的生活，也讓我學到了很多東西，它給我帶來了快樂，歌聲讓我的生活更美好！
歌聲讓生活更美好 篇5
國小六年級作文 ,563字歌聲，在我迷失方向時給我指引方向；歌聲，在我口乾舌燥時給我解渴；歌聲，在我心灰意冷時給予我溫暖……
那是一個伸手不見五指的黑夜，媽媽臨時有事，讓我一個人走夜路回家。大地已經沉睡了，微風輕輕地吹著，偶爾傳來一兩聲狗的吠叫，時不時可以聽到風吹動樹葉發出的沙沙聲，我十分寒冷，在風中瑟瑟發抖著，脖子使勁往裡縮，手縮排袖子裡。街道上冷冷清清的，一個人也沒有，我拖著沉重的身軀，一點一點地向前挪動。
就在這恐懼的時刻，遠處傳來的歌聲卻迅速轉移了我的注意力，哦！竟然是我最愛聽的歌——韓紅演唱的《梨花又開放》。
“忘不了，故鄉，年年梨花放，染白了，山崗，我的小村莊，媽媽坐在梨樹下，紡車……”
聽著熟悉的旋律，熟悉的歌詞，我不由得停下了腳步，如痴如醉地欣賞了起來，韓紅的嗓音優雅而典致，歌詞體現了她對故鄉的思念，我陶醉於其中，忍不住跟著哼唱，還隨著音樂的節奏打節拍，輕輕地搖著頭。
一曲終了，我久久站在那裡，不能自拔，而先前的那些恐懼全部煙消雲散。
這時，我突然發現，旁邊的景物是那樣恬靜，雅緻，那蟲鳴，鳥叫彷彿都在唱著歌。
很多人都認為歌曲只是人類的附屬品，可有可無，而我卻認為歌曲是生活的調味品，不能缺少。歌聲，讓生活更美好！
科技讓生活更美好 篇6
國二作文 ,591字我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源於科技！
—題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。
曾經，人們驚異於漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。
科技改造著這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
友誼，讓生活更美好 篇7
國二作文 ,954字高山流水，知音難覓。人生難得一知己，這感傷的話語，猶如雨點敲窗，也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪，社會的喧囂公里不斷擠佔到每一個角落裡。記得有位朋友曾經問過我這樣一個問題：“你在生活裡最需要什麼？”我不假思索的回答：“是友誼。”難道人一生中不需要如歌入詩般的純真友誼嗎？當我孤獨時，友情是節奏歡快的了月，有朋友可以為我分擔寂寞；當我快樂時，友情是開心的笑臉，有朋友可以同我分享快樂；當我悲傷時，友情是伸出的雙手，有朋友可以熱情攙扶，和我共渡難關。
有人說，友誼是一首動人的歌謠。是的，友誼是一首優美動人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水，有鍾子期在側耳欣賞—知音佳話萬古傳。疏煙淡雲。曉風殘月下的寧靜，是兩顆遙望的友誼之心的默契，是啊，古往今來，讚頌友情的詩歌層出不窮，家喻戶曉，點燃中華大地上熊熊的文明聖火。禮拜的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”抒發出身後的友情；告示的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”書法的友情開朗豁達；王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”委婉感傷的友情讓人黯然垂淚；王勃“海記憶體知己，天涯若比鄰。”醇厚篤真的深情催人奮發……一句句動人心魄的詩苑古語，無不洋溢著友情的崇高與珍貴。
有人說，友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當你用心欣賞它時，它芳香四溢，花色迷人；當年無心欣賞它時，它依舊美麗芳醇。不過友情這朵美麗的話，它會時刻提醒你，“遇到苦難，別忘了我啊！”當你和知心朋友一起將友情的鮮花培育出來時，可千萬不要忘記“澆水”，不要對它“漠不關心”噢！這朵鮮花可是溫室的花朵，需要經歷風霜雨露，才會長成一朵真摯的友誼之花。
有人說，友誼是一杯醇香的美酒。開心事，它時你最好的飲料。悲傷時，它也可以為了消除憂愁。聰明的人，不管是開心還是悲傷，都不會忘記這一杯最罪人的美酒，而會讓友情的美酒越來越芳醇可口。
有人說，友誼是一首永遠也寫不完的詩。是的，每時每刻都有人在演繹著動人的友情故事，譜寫著人類純真友情的壯麗詩篇。
人類純潔美好的友誼，我無法用古老的音律演奏你，讓你更加動人心魄；我無法用歷史的文章歌頌你，讓你青史流芳；我無法用美術的畫筆描繪你，讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚歡快的樂曲中解讀你—一首優美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長》正在我心中緩緩響起……
陽光，讓生活更美好 篇8
國二作文 ,576字天剛朦朦亮的時候，我匆匆穿上衣服，輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著，靜靜地等待著太陽的出現，只為了感受那一剎那間的美好。
太陽已露出了半個臉，它周邊的雲彩也被它的顏色薰染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠，倒映著我的身影，弄溼了我的衣服，我卻渾然不覺，只是感受著清晨的陽光。
就在太陽出來的瞬間，我感覺得到我渾身充滿了力量，感覺得到萬物已經漸漸甦醒，正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。
在回去的路上，我看到了一些人已經從家裡出來，上班的上班，下地幹活的幹活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預示著人們新的一天開始了，美好的一天從太陽出來的那一刻算起，靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支援，相信我們會做得更好！
陽光使人溫暖，使人幸福，曾經看過這樣一則故事：一位老奶奶癱瘓了，躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣，有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進來：“奶奶，快看！”可是什麼都沒有，小女孩很奇怪。但她又跑了出去，又跑了回來，還是什麼都沒有，小女孩來回了幾次，心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說：“傻丫頭，你就是奶奶的陽光啊，有你在身邊奶奶就很幸福。”
陽光，讓生活更美好；陽光，讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖，給了我們希望。
陽光，給了我們溫暖；陽光，給了我們希望。陽光，讓生活更美好！
母愛，讓生活更美好 篇9
國一作文 ,781字借我一場秋的思念，躲開夏的不安；借我一片春的芬芳，躲開冬的寒；借我曾經的碎片，讓我想起年少記憶裡的愛的剪影。
“唉，又考砸了！”我一路踢著小石子，垂著頭走在回家的路上。風和日麗，溫暖不了我內心溼漉漉的憂傷。一個“愁”字道不盡我的悲傷。
敢問誰道少年不識愁滋味！
鑰匙插入門，進家。我沒好氣地關上，任門重重地摔在牆上。
“回來啦？喝湯！”溫暖的家裡，一如既往的有著溫柔的媽媽，和一碗熱乎的雞湯。沒由來的，我鼻一酸，趕緊強裝鎮定地低頭喝雞湯。可剛喝一口卻立馬吐了出來：這雞湯，怎麼像白開水一樣平淡無味！
彷彿聽出了我內心的疑惑，媽媽笑道：“你也發現不同了，知道他們迥然不同的原因嗎？平時的雞湯燉三個小時，而今日的只燉了一個小時。”我抬頭望了望媽媽，那似秋水一般的雙眼除了清澈，還盪漾著幾絲神祕莫測。暗想：區區兩個小時的差異，會有這樣香醇和無味的天差地別嗎？
我低頭細細品味這雞湯，品讀這些話語，聽媽媽講到：“在這2小時裡，雞湯會不斷積蓄香氣，而雞肉和裡面的蔬菜會盡自己的一切能力去為雞湯添色添味，在沸水中翻騰，忍受刺骨的疼痛，只為給人們獻上自己最美的光彩。”恍惚間，懂了一切：“我的一次失敗就像是沸水中的磨練，必須輸得起，才會贏得起！才會展現自己的光彩！”媽媽笑而不語。
幾分鐘在靜謐中消失，媽媽突然說：“還記得去年秋天的遊玩嗎？你當時還撿起一片落葉說可惜，但我說過了，他們是從枝頭飄落了，但他們絕不是消極的逃避，他們已經風風光光地走完了自己的一生，他們堅信‘化作春泥更護花’！你是一片精力旺勝的樹葉，哪能經不起一點波瀾呢？”我一下子明白了媽媽的良苦用心，堅定地說：“媽媽，我會在失敗中等待花開的！”
借我一雙長矛，憑我一顆堅定的心，隨身後那永遠支援我的媽媽，用那永不言敗的誓言，蔑視一切困難，在失敗中等待花開！
謝謝您，媽媽。謝謝您教會我愈是磨練，愈是芬芳與香醇。
愛，讓生活更美好 篇10
國一作文 ,661字人人都有一個溫馨和諧的港灣—家。家中有家人對你的關心愛護，讓你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我帶來了愛，讓我感到生活無比美好。
老媽，我非常地愛她！因為她給予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨，但我知道那是對我的愛。學業很忙時，老媽會端一杯牛奶，輕輕地推開我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細細品嚐，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好！
老爸，我非常地關心他！因為他是一名醫生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了，老爸還沒有回來，我有一道題不會，20分鐘，40分鐘，一個小時，二個小時過去了。老爸終於回來了，“爸，我有一道題不會。”緊接著，老爸來到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛他。為了這一點我也要好好學，報答父母的養育之恩。
小老弟，他最可愛，最調皮，也是最關心我的人之一。我週一上學5：00就得起床，他卻5：00也起來了。幫我提著書包，雖說人還沒有書包大，但是有的是力量。這一點我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問我：“姐，你冷不？”我當是驚住了，小屁孩丫丫的，還會問你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海裡浮現出來，好溫暖，好體貼，有個小老弟真好！這時又讓我感到生活如此美好。
珍惜家人對你的關愛，細細地去體會，你會覺得愛，讓生活更加美好！
愛讓生活更美好 篇11
國一作文 ,509字黎明咬破夜的脣，將那抹血跡留於天空，又是新的一天，將會有哪些發現。
在一個不知名的小路上，一位年輕人隨手一拋，一個完美的弧線閃過天穹。也許他並不是天生就喜歡丟擲完美弧線的，只是先左右思考著什麼，再啪的一聲，就丟擲去了。隨後垃圾在一些男男女女們腳下呻吟，可無人問津。
垃圾隨著柔和的風兒滾到了一個老奶奶腳下。她穿著已經腿了色的深青色衣服，袖口上的灰塵像是永遠洗不掉的，腳上的破拖鞋是這個城市最美的點綴，只見她把她那彎的不行的腰彎下去，拾起那袋垃圾。
愛，就在這兒產生！
一個繁榮的城市裡，一位看上去很富有的年輕人正在打電話。同時，一位服務員正在滿懷笑意地端著菜。那笑，像是溫暖心間一杯茶，甜而不膩，令人看了也會高興。
那位年輕人依舊拿著電話嘀咕。一會兒，服務員和那位年輕人撞了個滿懷，他剛想開口就罵，便被服務員那微弱地聲音擊回：”對不起先生，我不是故意的，希望你能見諒。“隨後，那位年輕人會意地一笑。一場風波就這樣化解。
愛，就在這兒產生！
一個微不足道的彎腰，一句”對不起”，使這個生活充滿了愛。一些普通人做不出什麼大愛，但一些簡簡單單的小愛使這個生活充滿了愛！
夜幕降臨了，在這個美好的城市裡，我捕捉到了最真摯的愛！
閱讀讓生活更美好 篇12
國一作文 ,681字自6歲生日那年，與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鍾情，我的那段“文學情緣”便一發不可收拾。
開始，我讀的是帶拼音的童話，年齡稍長，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴張”，獲獎作文、古典名著都成了我涉獵的物件，我省下零食同班裡的同學換書看。為了一本借不到的書，我常常“優哉遊哉，輾轉反側”……
家裡的人見我愛書成狂，怕我“玩物喪志”，於是宣佈禁令：“吃飯不準看書，上廁所不準看書……”我詐降，明修棧道，暗度陳倉，各種花招層出不窮。
有一次，朋友借我一本厚厚的《水滸傳》，約定一週後還書。怎樣才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上廁所時看一會兒書就被抓住了，這次得想新主意了。最終，我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個“驚天動地”的決定：“從今天起，我一個人睡”。其實我怕黑，可又沒辦法，為了《水滸》，值！嘻，他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀！
唉，這種讀書方式實在不好受，我必須把頭縮入被窩深處，被角必須壓得密不透光，然後開啟手電筒，開始看書。略有聲響，必須以最快速度熄燈、伸頭、察看，直到“警報解除”，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。
只是憋得滿頭大汗，臉上發燙，呼吸不暢，必須定時伸頭呼吸，實在是美中不足呀！就這樣，一週後，我順利將書還去了，可為此，也燒壞了不少燈泡，零花錢要多了，引來媽媽的一頓“嚴肅審問”，我硬是保持住了“革命本色”，死不招認，“任爾東西南北風”，然而“天網恢恢”，我的“被窩計劃”最終還是被發現，可我依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
現在想來，那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶，在我的生活中留下了縷縷馨香，讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好 篇13
國一作文 ,670字歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的輕思，假使將時光倒轉，那麼，雲會讓藍天美麗，魚會讓大海有生機，而讀書让我生活更美好……
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。
兒時的快樂，童真，無一不是伴隨著本本連環畫度過的，每當看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時，我會咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時，我也會憤怒不已。看到海的女兒為愛而幻化成絢爛一時的泡沫時，我也會感動地潸然淚下。於是，讀書讓我的童年變得更加夢幻，美麗。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞。恍惚間，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調七月。直到這時，我們才發現，現實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數，宛如一道閃著猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦裡嫩”這時我又捧起了你书，你帶領著我去看保爾，去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣練成的”深刻含義。你又拉著我走進了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠實現理想。於是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與眾不同
讀書讓我的童年夢幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會退縮，因為心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。
歲月的風鈴吹走了光陰，搖落了四季，今後只願，歲月靜好，時間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。
讀書讓生活更美好 篇14
國一作文 ,774字最喜歡，在陽光明媚的午後，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。
小時候，我在愛讀書的媽媽的引領下，愛上了讀書。有空的時候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界裡，我因賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心流淚；我為白雪公主的故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋裡的小問號都在《十萬個為什麼》裡找到了答案。可後來，《十萬個為什麼》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學》，《博物》，《可怕的科學》……出現在我的面前，在這些書中，我體驗了世界上的萬種風情，瞭解了之外的神奇魔力，見識了乳酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜誌看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅乾，味道還不錯！我把餅乾帶到學校，分給同學們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃！”“還有沒有了呢，我還想吃！”“你真是心靈手巧，羨慕死了！”聽了同學們的讚美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會上，我做的小餅乾得到了老師和同學們一致好評。從此，我愛上美食，週末總會擠出時間看美食書，嘗試著各種糕點的做法，美食書籍，豐富了我的業餘生活，讓我的生活更美好。
上了初中，這些幼稚的書已經不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進，我猶如一個飢餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動；讀《簡愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩；讀《家》，封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……，讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好！
如果說書是大海，那麼我便是一條小魚在其中暢遊；如果書是天空，那麼我便是一隻鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好 篇15
國一作文 ,632字擁有一份快樂就擁有一份幸福，擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的，生活的樂趣來自於不同的事情，一句溫暖的話語，一杯淡淡的茶水，一份小小的禮物，一件平常的小事……
我覺得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣，看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺。總而言之，我的神情會像晴雨表一樣隨著書中的天空變化而變化，陰晴圓缺，酸甜苦辣，盡在其中。
通過閱讀開闊了我的視野：那神祕的大三角、拿破崙的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強的我多想去探索一下未知世界的各種奧祕，去獲得一些新的感受，去體驗一下那驚心動魄的場面啊。
通過閱讀我彷彿穿越了時空，來到了秦始皇的年代，看到了那神態嚴肅，充滿殺氣的秦軍；來到了一代女皇—武則天時代，我目睹了她的威風凜凜與英姿颯爽；來到了鄭和下西洋的寶船上，我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民，我陶醉於無限美好的大好河山。
通過閱讀提高了我的品德修養，加強了我的文化素養，開發了我的智力，激發了我的創造力。我深知，在書的世界裡徜徉會讓你無所不能，書會使你變成這個故事的主人公，讓你體驗到生活的艱辛，社會的黑暗，讓你體會到崇高的品質，不屈的性格，讓你也長出想像的翅膀，在童話、歷史、現代、未來中自由地穿梭。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們在書中盡情遨遊，在天空中自由地飛翔，讓閱讀充實你我，讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好！
稅收讓生活更美好 篇16
國小五年級作文 ,1769字【篇一：稅收讓生活更美好】
在當今的社會生活大舞臺上，稅收扮演著越來越重要的角色。是稅收讓萬丈高樓平地而起；是稅收，讓交通網路連線四通八達；是稅收，讓我們的生活多姿多彩。
我們這個有著五千多年曆史的泱泱大國，自從夏朝時起，就有稅錢來支撐著一個國家的繁華。所謂“稅”，事實上是“取之於民，用之於民。”
也許有很多的人會抱怨，說：“稅收太麻煩了，買車、買房，吃飯和工資等等的事情都要收稅。這裡收一點兒，那裡收一點兒，這樣子一個月算下來，除了交稅還剩下多少錢啊！怎麼夠用？國家如果能取消稅收該多好啊！
在我7歲的時候，我漸漸開始懂得了道理，也有點討厭稅收。因為有一次，爸爸打算買新房子，經過和家人的商量後，決定用多年的存款去交房子的首期。我們一家人興高采烈地來到售樓部，找到了看中的房子，上去走了走，看了看。大家都覺得不錯，爸爸就說：“好，就買這房子了。”結果，在付錢的時候，居然要多收幾千元，我非常震驚，納悶地想：“為什麼要多收錢呢？”後來我才知道，原來這些多收的是稅收的錢，我的腦海裡就浮現一個壞念頭：“稅收到底有什麼好啊？這還要害得我們多給幾千元的稅錢。”
可是到了現在，通過很多事例我才懂得了稅收中隱藏的巨大好處。在平日裡，我們常常趁著星期天，陽光明媚，來到鶴山公園玩。那裡，既有美麗的人工湖，又有長長的綠道；既有參天的大王椰，又有嬌嫩的玫瑰花，每一次我都玩得不亦樂乎。上次假期，我又一次故地重遊，離開的時候，媽媽看著我，感嘆道：“你們這些年代的孩子真幸福啊！我們小時候可沒有這麼大的公園，這麼多的遊樂設施。”我聽了，疑惑不解，懵懵懂懂地問：“為什麼？”媽媽摸著我的頭，語重心長地對我說：“那是因為稅收政策，有了稅收，政府才有能力，才有資源為我們建設公園啊！”聽著媽媽的這一說，我對稅收又一次加深了印象。
稅收的好處不止這樣，福利也多了不少。伯伯每逢佳節回來，都會給奶奶一些生活費，奶奶見了擺擺手，說：“現在啊，在稅收的幫助下，退休金一年比一年多，都不用你們年輕的操心了，我自己都能養活我自己呢！”
每次聽到“稅收”一詞，我就覺得離我們生活很近，和我們生活密切相關，讓我們都依法誠信納稅，共創和諧家園，讓我們的生活更加美好！
【篇二：稅收讓生活更美好作文】
稅收，讓我們的生活變得如此地美好，我們的生活離不開稅收。
有了稅收，我們現在讀書免費了，實行了九年義務教育，這也是給那些承擔不起學費的家庭一個機會，讓他們的孩子也能讀書。我們快快樂樂地走進美麗的校園，坐在這寬敞明亮的教室裡，認認真真地聆聽著老師的教誨。學校還特意為我們設定了禮堂、電腦室、風雨體育室、合唱室、塑膠跑道……的設施。以豐富我們的課外活動。我們可以在禮堂裡觀看著有趣的節目，以緩解一下我們的學習壓力；我們可以在電腦室裡化身為一條條網蟲，盡情地遨遊在網路的世界中；我們可以在風雨體育室裡打乒乓球、羽毛球……體驗一下打球的刺激和樂趣；我們可以在合唱室裡高歌一曲，唱出我們的心聲；我們可以在塑膠跑道上盡情地奔跑著，揮灑著幸福的汗水……隨著時間的流逝，教學樓變得越發高大、威風；花園裡的花開得越發漂亮；升旗臺上的國旗飄得越發鮮豔；我們的學習環境變得越發美好了。
有了稅收，一條條四通八達的馬路交錯在了一起，不斷地延伸向了遠方。一座座大橋立在了深不可測的江水之中，把兩岸的人民聯絡在了一起。他們的出現，令人們的出行方便了，不必再擔心時間的問題了。一個個公園如雨後春筍般建設了起來。裡面設定了林蔭小道、石板桌椅、休息亭、小廣場、遊樂場、運動區……我們可以在小廣場上跳一支舞；在林蔭小道里散散步，欣賞美麗的花草樹木；在運動區裡鍛鍊身體，擁有一個強健的體魄；在遊樂場裡暢玩一番，體驗著自由的感覺。累了，坐在休息亭裡歇一會兒，或坐在石板椅，與朋友們一起下局棋或打局牌，其樂融融。因此，每天都有許多人被這個公園吸引了，都走進去開心地享受著。試問，如果沒有了稅收，那麼，這些馬路、大橋和公園又從何而來呢？
有了稅收，我們中國才會成為一個強大的國家。如果沒有稅收，我們中國將會怎麼樣呢？真不敢想象。
春風吹拂，永珍更新，稅收所帶給我們的好處是數不勝數、不勝列舉的。如果沒有了稅收，國家不會如此地強大，社會的經濟不會得以發展，我們的生活不會那麼地多姿多彩。總之，就是一句話：稅收，讓生活更美好！
友情，讓生活更美好 篇17
國二作文 ,914字“朋友一生一起走，那些孤單不再有……”每當聽到這首歌，心中總會感慨萬千。是啊！俗話說“多一個朋友多一條路”。朋友，是我們人生歷程必不可少的！
還清楚記得今年的中秋節，那是我從小到大過得最有意義的一次中秋節。（這個中秋節是在學校過的）。其中最讓我難忘的是這樣一個環節。老班把我們帶到了操場上，男生女生分別圍成了一個圈，在操場上席地而坐。月光如水。老班說：“古有賞月懷人，不知大家看到這皎潔的月光，是否想起了遠在外地的父母？此時此刻，說不定他們也在望月思念著我們，就讓我們對著這明月許下自己的心願吧！”立刻整個操場變得鴉雀無聲。只見有的同學雙手握在一起，閉上眼睛默默地祈禱，有的同學出神地凝望著月亮女神，離我最近的一個眼角是那麼的晶亮，我知道她一定是太想念自己的爸媽，偷偷地哭了……皎潔的月光灑滿大地，灑在每個同學懵懂而又自信的臉上，是那麼純潔。空氣中嗅到了桂花的香味，若有若無，每個人都在靜靜地享受這一刻，這一刻是心與心的交流，每個人都不忍打破這一刻的寧靜與美好。許完了願，老班讓我們把對父母親人的想念化作學習的動力，努力學習，父母不在我們身邊，我們每個人都要互相關懷照顧，親如兄弟姐妹……
我呆呆地望著月亮，心想：是啊，父母不在身邊，多虧了同學和好朋友。有朋友，真好！
“我的好兄弟，心裡有苦你對我說……”不知什麼時候，耳邊響起了音樂，不，是歌聲！是一種鏗鏘有力而又充滿幸福的歌聲。我轉身一看，男生們一改原來的“嘻哈”範，一本正經地唱起了《我的好兄弟》。看著男生們那鄭重其事的樣子，女生們也不甘示弱。我們幾乎同時站起來，不約而同地伸出了自己的雙手。手與手相牽著，也許不單單是手在一起，心也在一起了吧！“我的好妹妹，心裡有難你對我說……”我們女生移花接木地將《我的好兄弟》改成《我的好姐妹》！男生的歌聲鏗鏘有力，女生的歌聲清脆悅耳。在歌聲裡，月光好像也變成了一個個跳動的音符……
友情不是豪言壯語，但是是細心的關懷。只要我們細心觀察，就會發現很多細節都體現著友情。同學之間的會心一笑，雙掌相擊的彼此鼓勵，難過時的貼心話語，生病時的細心呵護……無不體現著濃濃的同學情誼。
友情，讓夢不再是夢；友情，讓心不再寒冷；友情，讓生活更美好！
寬容，讓生活更美好 篇18
國二作文 ,810字“世上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊更博大的是人的胸懷。”
—雨果
人的胸襟就如一片波瀾壯闊的大海，你若心胸狹窄，你的大海就佈滿礁石；反之，你若心胸開闊，你的大海將是一望無際的，風平浪靜，千千萬萬只船兒在能在海上揚帆起航，駛向美好的明天。
在那個皓月當空的夜晚，繁星點綴著夜空，我倚在窗前，絲絲清風吹拂著臉龐，好不愜意。就在此時，雨果的這句名言再一次浮現在我的腦海：“世上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊更博大的是人的胸懷。”這句話讓我感觸很深。
胸懷寬廣就是要有一顆寬容的心，寬容，溝通你我心靈的橋樑；寬容，是文明的唯一考核；寬容，是一片溫暖的港灣。寬容是消除隔閡，誤解的良方，是化解矛盾衝突的法寶，是人際社會的潤滑劑。只有寬容，才會化解心靈的礁石。這句話給予我深刻的道理。
若沒有寬容，廉頗和藺相如之間的矛盾又如何化解？若沒有寬容，齊桓公又如何成就“九合諸侯，一匡天下”的霸業。這一切都緣於寬容。古人在前面已經我們做了很好的榜樣，那我們呢？又為何做不到寬容呢？為何做不到“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空？”
記得有一天，我到朋友家玩，卻意外地發現朋友家有一個布娃娃與我的一樣，那時的我由於弄丟了心愛的布娃娃，所以，氣憤地認為是她偷了我的玩具。當我吵鬧著把朋友的布娃娃帶回家時，卻意外地發現原來我的布娃娃已經被媽媽找了回來。此時，我慚愧極了，很後悔一時充動，損害了我們的友誼。但當我跑去跟她道歉時，她卻出乎意料地原諒了我，我們依舊成為往日的好友。
寬容，讓友誼永存；寬容，讓國家美好。只有寬容，才會剷除心靈的礁石，只有寬容諒解了他人，你的每次回憶，才如此美好，不會留下遺憾。
是的，寬容能讓烏雲密佈轉化成晴空萬里，能讓波濤洶湧變成風平浪靜，能讓愁眉苦臉轉化成燦爛的笑容。朋友，讓我們的心胸變得更寬廣些吧，只要我們彼此多一點寬容，多一份笑容，那麼，生活就會變得更加精彩。
愛讓生活更美好 篇19
國小六年級作文 ,653字愛，是說不出的感覺。愛讓生活更美好，愛讓社會不再冷漠，充滿溫暖、希望。愛，是那麼的美好。若世界充滿愛，我們的未來，將會更美好。
因為受社會的一些負面影響，不知從什麼時候開始，我也逐漸變得冷漠起來。但正是因為那小小的愛，使我心靈受到了很大的觸動。
那是一個風和日麗的下午，我與瑩瑩在公園裡玩。不遠處的石子路上，一個老人不知怎的就摔倒了。難道是扭了腳？還是……這樣想著，我便淡然地說：“唉，又一個裝摔倒騙錢的。走吧，瑩瑩。”說著便挽起瑩瑩的手要躲得遠遠的。
“凌凌。”瑩瑩輕輕地甩開我的手，“咱們應該把她扶起來。”
“瑩瑩，別信她，你沒聽說現在有很多老人假裝摔倒，來騙小孩扶她，便栽贓小孩，讓小孩賠錢的！”我激動地說。
“可是，也有很多老人不是這樣的啊，萬一她是真的摔倒了，我們卻視而不見，那多不好啊！”
瑩瑩說的話很有道理，可我還在猶豫中。瑩瑩便用她那甜美的聲音唱了起來：“讓愛傳出去，它像陽光溫暖我和你……”這首《讓愛傳出去》，曾經是我和瑩瑩最喜歡的歌，我和瑩瑩共同認為這首歌有個共同的特點—洋溢著愛。
不知不覺地，我的眼眶溼潤了，我倆一起唱起了這首歌。瑩瑩的眼睛越來越亮，彷彿一汪泉水。她拉著我飛快地跑到老人的面前，將老人小心翼翼地扶了起來。
果然如瑩瑩所言，老人告訴我們，她年紀大了，身體不靈活，一不留心被一塊小石子拌了一下，就摔倒了，今天真是多虧了我和瑩瑩，她非常感謝我們。
這天，我心情愉快地回家了。我要感謝愛，是它讓世界變得溫暖；我也要感謝瑩瑩，是她讓我明白了：愛，讓生活變得更美好。
友愛，讓生活更美好 篇20
國三作文 ,874字“加油，不要害怕，不要放棄，要記住你不是一個人在奮鬥，你還有我們…”每次回想到這聲音，我都會咬緊牙關向前衝。友愛，讓生活更美好！
在寒風呼嘯的季節，我們還要穿短衣短褲參加考試，真鬱悶。我帶著緊張又害怕的心情，向實心球的考場走去，我的心在不停地顫抖，腳步變得越來越沉重：實心球是我的噩夢啊，我想盡辦法地躲它，但彷彿我越躲，它卻離我更近。
終於，我拿起了實心球，我深呼一口氣，根據老師教給我的要領，我拼命的扔了出去。可是它卻想迷戀上我似的，怎麼也不肯走遠，球停在了我的不遠處。這一幕已刺痛了我的心。但禍不單行，不遠處傳來了的聲音，讓我掉入了深淵：“三次都踩線，0分。”恐懼取代了我僅存的一絲自信，頓時佈滿了我全身。同學們著急的在我身邊打轉，親切的喊著：“加油，不要害怕，不要放棄，要記住你不是一個人在奮鬥，你還有我們…”於是我便鼓起勇氣再扔一次，但我仍失敗了。突然覺得鼻子酸極了，我再也掩蓋不住心中的委屈和自責，一轉身，卻發現不知何時，我身後圍了一群人，不知何時，他們在用力拍打自己的雙手，想給我一點鼓勵和支援，但我還是衝破人群，不顧一切地哇哇大哭了。
同學們像炸開了鍋似的向我湧來，起初，心中的不滿讓我只能聽見自己的哭聲，但漸漸的，同學們的聲音衝進了我的耳膜，傳到了我的腦中，在我的心裡不斷迴響“沒關係的，反正又不是中考，我們還有肯多時間練習呢”“不要哭了，看見你哭我也想哭了”“不要哭了，我們唱歌給你聽啦，聖誕老人…”這時，我的抽泣聲早已消失，同學們的鼓勵讓我的心一點點加熱。突然，我發現身邊有一個小女生在沮喪地同時，還用那沙啞的抽泣聲安慰我，我那時多想抬起頭安慰她啊！
同學們的雙手，像溫暖的大地，微微的清風，滔滔的海水。那手，輕輕的撫摸的我的頭，讓我在恐懼中感到溫暖：那手，緊緊的握住了我的手，讓我重新擁有了力量：那手，輕輕的拍著我的背，給予了我希望。終於，我抬起了頭，陽光鋪滿了我的臉頰，我看到了同學們的嘴角揚起，臉上綻開了甜美的笑容，像美麗的花兒藏進了我的心裡。
每當我遇到挫折時，那充滿友愛的花兒會在我心中悄悄綻放，讓我抬起頭來看見陽光。