唐風宋韻相關作文20篇
唐風宋韻 篇1
高一作文 ,804字當三月輕霧，花開淺谷；當八月清河，草生堤堰；當九月高岸，葉落砂礫；當冰月冽風，雪滿枝丫，歲月輪迴填補生命空白的仍是能讓我們收穫滿滿能量的古卷。一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量，唐詩宋詞歷經悠長的歲月卻依然煥發著奪目的光彩。
寒冬臘月手裡捧唐詩宋詞，常常讓我想起靜謐美好的夏夜的“留得殘荷聽雨聲”；金風嫋嫋的黃昏的“夕陽無限好”；浩浩江水邊的“大江東去浪淘盡”。在詩詞中，人生的三種境界得到了完美的詮釋：晏殊的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，柳永《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，以及辛棄疾的《青玉案》：“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”幽幽臘梅香中，溫一壺月光下酒，從字裡行間聆聽那來自遠古的清音。
閱讀唐詩宋詞，體味國之瑰寶，總會讓我與作者對當時的情景產生共鳴，讓我獲得更多生活細微的情感。也許我們無法如陶潛般徘徊在“採菊東籬下，悠然見南山”閒適悠然的世外桃源裡，亦無法像林和靖般陶醉在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”不染纖塵的空靈靜謐中。可是，我們可以在紅塵俗世中，盈一顆明澈清逸的心，端坐磐石上，醉倒落花前。“心似白雲常自在，意如流水任東西。”告訴我無論是歷經風雨，還是飲盡滄桑，都需要懷一顆雲水之心，用心在生活的土壤中播種淡然、豁達，開朗、寬容。我喜歡那“映日暖雲流似水”的溫暖，也喜歡那“春來江水綠如藍”的明澈，“百般紅紫鬥芳菲”的嫵媚亦是最愛，且太想品味“微雨灑芳塵“的可人春色。
不經意的行文間，作者的心緒躍然紙上；不經意的思考間，可以看見自己的狀態。在字裡行間感受作者的心意，瞭解作者筆下流淌的情思。走進詩詞中，會心的微笑不經意綻放在嘴角。
品讀唐詩宋詞讓我對生活有了更深的理解，對生命有了更好的認識。在歲月中擁有一份閒情，在快節奏中暫停腳步，讓心靈擁有純淨如水般的溫暖和感動，幽遠與閒適，恬淡與安靜，似水般流淌著對生命的感悟，似雲般拂掠著塵世的感悟。
唐風古韻 篇2
國小四年級作文 ,889字五一假期我們一家逛西湖，來到了西湖博物館。在博物館門口就看到了一張大的宣傳畫，上面寫著“一日看盡長安花—唐都長安三彩精華展”。我一看這不是孟郊的千古名句嗎？“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”孟郊當時懷著愉悅的心情寫下這首詩，那這個展覽是不是也能帶給我們愉悅的享受呢？我們迫不及待地來到了唐三彩的展廳參觀了起來。
從介紹得知，唐三彩是一種盛行於唐代的低溫多彩釉陶器，以黃、綠、白三種釉色為主。古代“三”是多的意思，因而人們稱這類陶器為“唐三彩”。
在展廳左手邊我看到了一座棕紅色馬俑，膘肥體壯，馬背上的馬鞍蓋上了一條墨綠色的有褶皺的毯子，褶皺紋路清晰可見。馬尾巴微微向上翹，馬蹄強壯有力，使得馬兒看起來很是神氣。馬兒的額頭、嘴巴、還有身體上都有杏葉形狀的裝飾圖案，立體感很強，顯得非常漂亮。不過我看到這匹馬兒最特別的地方就是它的馬鬃毛上面有三個相隔一定距離的小方塊，我覺得很奇怪，這是什麼東西呢？仔細看了旁邊的介紹才恍然大悟，原來三個小方塊是馬鬃毛被修剪出了三縷堞垛狀的鬃毛，這就叫“三花馬”，以“三花”飾馬是唐代宮廷和貴族間流行的時尚。介紹中提到岑參有詩曰：“紫髯鬍雛金剪刀，平明剪出三鬃毛”。這首詩我之前是沒讀過的，不過我忽然想到了李白《將進酒》中的詩句：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”心裡想不知道五花馬是不是就是把馬鬃毛修剪出五縷堞垛狀的鬃毛呢？
接著向前走，看到右手邊有一尊梳妝女坐俑。據說100個唐三彩裡可能只找得出1個坐著的，而這尊女坐俑就是這罕見的那一個。只見她坐在束腰形座墩上，上身穿著有綠色花紋裝飾的白色短袖上衣，下身穿著一條精緻的綠色拖地長裙，上面點綴著白色花朵。頭上梳著高高的髮髻，左手握著一個已殘破的銅鏡，右手似乎正在往額頭上貼飾“花黃”。這不就象《木蘭詩》中描寫的“當窗理雲鬢，對鏡貼花黃”嗎？
繞著展廳參觀完這些精彩的唐三彩作品，看著這些工藝精湛、色彩華美的動物俑，栩栩如生、豐富多彩的人物俑，還有一些逼真精巧的日常器皿、大氣莊重的建築模型，真是一場視覺盛宴，由衷地感受到了一種美的享受，心情愉悅極了，真是不虛此行！
唐詩宋詩讓我陶醉 篇3
高一作文 ,664字博大精深的中國文化世代流傳，唯獨你—唐詩宋詞，在燈火闌珊處獨自閃爍著耀眼的光芒，每當細品來都深深地使我陶醉……
你是一杯耐人回味的苦茶，讓我細細品嚐，你是一幅風韻猶存的畫，讓我流連忘返，你是一座百花怒放的園林，讓我備感芬芳，你是一波清澈見底的小溪，讓我心境明朗……
喜歡你“羌笛無須怨楊柳，春風不度玉門關”所掠過的絲絲愜意，喜歡你“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的縷縷輕瑩，喜歡你“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的股股柔情，喜歡你“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的朵朵純潔，喜歡你一年四季所展示的各種風姿，你那婀娜多姿的倩影總在眼前盪漾，使我感受到生命的多姿多彩。啊！你讓我深深地陶醉。
因為你，我可以飛奔於“大漠孤煙直，長河落日圓”的漫天黃沙，讓我體味到王維在邊塞的孤獨；因為你，我可以遨遊於“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的浩瀚長江，讓我領味楊慎對歷史滄桑的感慨，因為你，我可以漫遊於“山重水複疑無路，柳暗花明又一村，讓我去挖掘陸
遊心中那一絲未渺的希望。是你，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。啊！你讓我深深地陶醉。
唐詩宋詞不僅是中國的瑰寶，更是古代人智慧的結晶和精神的寫照。“沉舟側畔千帆過，痛樹前關萬木春”教會了我做人要樂觀向上“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”教會了我做人要灑脫，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會了我人要有奉獻精神，是你，教會了我如何做人；啊，你讓我深深地陶醉。
一陣歷史的輕風拂來，我似乎看見古人正謄寫著唐詩、吟唱著宋詞，不知不覺中，我已陶醉中國這精大精深的文化海岸之中……
古風·古韻 篇4
高一作文 ,675字翻開陳舊泛黃的歷史長冊，便嗅到一股沁人心脾的檀香味，是綺麗氤氳的絢麗古風。
讀古辭。不知何時，喜歡上了含蓄婉轉的古辭。半杯茶半杯湖底沙，半句話半首蝶戀花。獨倚高樓，便想到蔣捷。那年少聽雨歌樓上的不羈與灑脫。而如今聽雨憎廬下，鬢已星星也，是歷經諸事後的大徹大悟。卻還道一任階前點滴到天明的希冀。要說豁達，就不得不讀蘇軾了。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。人生的寵辱不驚，心中的如水明鏡，是溶入了他的興致，才有漫觀萬卷雲舒的坦然。多少前人大徹大悟的深思，才留給後人一句箴言。
讀古曲。聽是用耳，讀是用心。樂音似流水。遠離喧囂的亂耳，沒有嬌柔甜美的聲線，沒有撕心裂肺的呼喊，只能感受呼吸的起伏，似慢慢劃過箏的波瀾不驚。案上放的是筆墨紙硯，指上奏的是高山流水。古風被渲染上優美的聲韻。有沒有想過斷壁殘垣，隱約有人輕哼胡笳十八拍；有沒有想過花飛花謝，有人含淚彈唱梅花三弄；有沒有想過烏江自刎，虞姬的一曲十面埋伏。多少過往，眼中早已是冽灩如波。塵埃不染，晃若隔世，陶醉於古曲。
讀古文。桃源一冽流水，流過天涯海閣蒼松迎客神仙也駐足。莫不是陶淵明採菊東籬的雅緻，哪能夢到這仙境！仙子凌波微步，羅衫飄忽十步一回頭，夢中桃源，夢外桃花依舊盛開。也曾傾慕王勃，年少十九，能賦《騰王閣序》，寫的是景，卻抒出心中大志。那份才情，讓人怎能不服。讀古文，覺得那麼的高不可攀。前人思想之精華，流轉幾世幾年，讓後人得以傳誦。以文明志，以古鑑今。
一盞青燈，一杯淡茶，一塌黃卷。遊歷高山斷橋、赤壁蘇堤、大漠荒原。人生起起浮浮，何時能醉古風。輾轉來到昆明，看輕影瘦湖邊透張綠，心似琉璃。
我喜歡唐詩宋詞 篇5
國三作文 ,878字推開雕花的窗，是誰在輕聲唱和？辭了青山的人，是誰念念不忘，等待千百年後的我們去體味古人詩詞的深情。
世間安得雙全法，不負如來不負卿，他，六世達賴，流連於風花雪月之中，在超脫與塵俗，萬事皆空與色即是空中，選擇了墮落，他本該是端坐於萬人之上的布達拉宮，而卻沉醉於世間的花紅柳綠，當斜陽傾灑一地暮輝，映照在酒肆的琉璃簷角。他乘夢而來，飄零於柳畔風裡，於是作下千古流芳的詩詞“那一刻，我搖動靈筒，不為超度，只為尋你的氣息，那一天，我跪拜經殿，驀然聽見你誦經中的箴言”。多年後再翻青史，你似不識愁苦的人間稚子，忘卻是非。
“星影搖搖欲墜，還睡，還睡，解道醒來無味”。細讀納蘭詞，你會發現，豪放是外在的風骨，憂傷才是內斂的精魂，“星影搖搖欲墜”一句風光無限驚絕，人尚留在此中的壯美悽清，帳外白狼河的濤聲早以攪醉人本就難圓的鄉夢。
明珠曾說過：“容若，你的榮華富貴早已足夠，你為何還是這般憂鬱？”是。他是憂鬱，當他的初戀步入深宮，他何等無奈？當他至尊至愛的夫人離世的時候，他何等苦悶！青衫淚盡聲聲嘆，融化的了冰山，喚不回已逝的人。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”他在最完美的人生中體會到的最大的不完滿，像梨花在春光最盛的時候凋謝。
“錦水湯湯，與君長訣”那一年，春草逢生，“願得一心人，白手不相離”她眾人俱欽佩當年的她當壚賣酒，那一份只有剛強女子才有的堅隱與苦悶，有人形容她“容貌驚豔一時”，足以見她何等的美麗，眉似遠山黛，衣炔飄飄，嫣然一副深閨女子形象，可當司馬相如背信離去時，她不予哭鬧，而一首《白頭吟》訴盡衷腸。人生本身就是一場聊齋豔遇，當你以為周遭花開成海，燈下美人如玉，鶯鶯婉歌時，一覺醒來，發現所處的地方不過是山野孤墳，周圍靈幡殘舊冥紙惶惶，內心驚窘。紅樓裡愛這樣，世間的愛，收梢都是這樣。只是尋常人不被驚起，就習慣在墳墓裡安然睡到命終。
讀古人留下的詩詞，那裡沒有鋼筋，鐵塔，森林，沒有無休止的工作和無法排遣的壓力，寂寂花海，踏歌漫行，足可以來浪費。像聽一場皮影戲，看一本泛黃的古籍。我喜歡唐詩宋詞，如同喜歡他們的諸多人生經歷，願為其拋去所有浮生雜念。
唐詩宋詞之異域遊記 篇6
高一作文 ,823字我有幸回到千年以前的朝代，
輕輕吹去封存許久的塵埃。
朦朧中他們向我走來，
沉澱，積聚，散發，
那是唐詩宋詞中的精彩。
那是《望廬山瀑布》中的李白，正慨嘆著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴壯闊；那是《月下獨酌》中孤單的李白，卻仍有“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫情懷；那是《早發白帝城》中的李白，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，好不閒適！如此“放浪形骸”之人，連死亡都充斥著詩意與神祕：醉酒捉月而落水—他顯然已與自然融為一體。
接著，只見一位風度翩翩的男子在一片天寒地凍中感嘆“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，不用說他就是杜甫。晚唐是個戰亂橫飛的時代，那個“烽火連三日，家書抵萬金”的時代，所以杜甫要比李白多了一種憂國憂民之思。忽又想起他的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，便問他道：“先生可知何為‘一覽眾山小’”？他淡淡一笑，說：“勇攀山之頂峰，便可見眾山伏於眼底。”我又反駁道：“眾山之外仍有眾山，何必僅著眼於當前？攀峰之路驚奇不斷，誰還在意眾山不眾山？”一番話使其咋舌，我笑而離開。
唐是繁盛、開放的代名詞。下一站可能就與之大相徑庭了—宋，是個保守不失風韻，樸實不失華麗的朝代。
這裡不乏離別愁緒：“寒蟬悽切，對長亭晚”，“楊柳岸，曉風殘月”，這是《雨霖鈴》中纏綿悱惻，難解難分的情意；這裡有報國忠心，陸游的“鐵馬冰河入夢來”顯示了一片忠誠熱血；這裡有難得的女詞人瘦得令人訝異，愁得讓人憐惜，一片“悽悽慘慘慼戚”……其中我最矚目於蘇東坡先生。來到西湖，便可見他的塑像巍然屹立。當年他治理當地水利，做出了很大貢獻。我讚歎他“也無風雨也無晴”的放達樂觀；敬佩他“老夫聊發少年狂”的傲骨和“西北望，射天狼”的志向；我更對他十多次遭貶感到憤懣難平，為“烏臺詩案”無奈嘆息，可蘇軾從未放棄，他一直在西湖旁立著，一站就是千年。
唐宋八大家才華橫溢，
詩詞文賦盡顯哲理，
今後人我不自量力，
觸碰這一抹唐詩宋詞的豔麗，
無限驚喜！
我愛讀唐詩宋詞 篇7
國小六年級作文 ,1072字中國，是東方的文明古國，悠久而深遠的歷史，五千年的璀璨文化，這正是中國的魅力所在。作為炎黃子孫，我讀《中國上下五千年》，我瞭解了中國的古代歷史，知道了我們偉大的祖國還是世界上名列前茅的詩歌之國。
唐詩、宋詞是我國文學史上兩朵絢麗的奇葩。有人說世間的好詩、好詞都被唐宋兩代的詩人、詞人做盡了。的確世間的萬物、日月星辰、人情的冷暖在他們的筆下總能娓娓道來，他們或直抒胸臆或隱喻其中；情感或如山洪暴發而一發不可收拾，或如潺潺溪水淌過綠草地，細膩而又纏綿。推敲字句力求達到“語不驚人死不休”。
我讀了《李白斗酒詩百篇》，李白，他不肯“摧眉折腰事權貴”；在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的情境下，依舊可以大聲高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情。在他筆下，祖國的山山水水更是奇妙無比：那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴，那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的浩瀚。他的愁緒更讓人牽腸掛肚：“白髮三千丈，緣愁似個長”、“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。他豪邁、他纖細、他樂觀、他憂鬱，這就是我心目中的李白，一個不折不扣的“謫仙人”。
我讀了《“詩聖”杜甫》，"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！"杜甫超越自身的苦難，為天下百姓著想。他們不愧為“李杜文章在，光焰萬丈長。”
我還讀了王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；張九齡的“海上升明月，天涯共此時”；杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”……
走進宋朝，走進宋詞的王國，我讀《才華橫溢的蘇軾》。蘇軾，他的豪放造就了他的豁達，“不知天上宮闕，今夕是何年……”他沒有因離別而悲傷嘆息，沒有對生活失去希望和信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但願人長久，千里共嬋娟。”不僅讓他的情感得到昇華，而且撫慰了多少中國人思念故鄉思親人的憂愁。
我喜歡讀《李清照詞才閃耀》。不管是“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的李清照，“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的李清照，還是“生當作人傑，死亦為鬼雄”的李清照，我都喜歡。我喜歡她的天真爛漫，喜歡她的憂鬱寂寞，更喜歡她的風度氣節。
我讀《陸游臨終示兒》、《辛棄疾壯志難酬》。那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的陸游；那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的陸游；還有辛棄疾的“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”、“馬革裹屍當自誓，蛾眉伐性休重說”無不流露出他們憂國憂民、立志為國捐軀的愛國激情……
唐詩宋詞，記載著悠久的歷史，激盪著人們無限的遐思。唐詩宋詞，裝滿了詩情畫意，俠骨柔情，像一泓清泉在我心中永遠流淌。
風之韻 篇8
國二作文 ,625字徘徊在鄉間小路上，一陣微風帶著泥土的清香和春的生機悄然而至。春風吹綠了柳樹，吹化了冰雪，吹起了風箏，吹來了燕子；春風喚醒了大地，帶走了嚴寒，帶來了盎然生機。“不知綠葉誰裁成，二月春風似剪刀。”春風的溫暖與秀麗一起湧現出來，聞著春風的香氣，一同進入另一個新的開始。
夏日炎炎，狂風夾著暴雨，洗禮著灼熱的天空，沖刷著火似的大地。暴雨後，蒼穹上一條彎彎的七色橋映入人們的眼簾，和煦的陽光主宰著天空，清風代替著狂風，夾雜著野花的芬芳和鳥兒的鳴叫，飄到人們的耳朵裡，環繞在你我的心靈間。風搖曳著樹枝，幫忙傳粉，忙得不亦樂乎。
秋風蕭瑟，吹落了樹枝間最後一片楓葉，吹響了號角，吹走了南飛的大雁，吹散了蒲公英的種子，吹黃了荒涼的野草；秋風呼嘯著捲走了夏日的酷熱，帶來了一絲悲涼，帶來了今年的最後一場雪，哭泣著為夏天送行，帶走陣陣喧鬧而留下一絲絲孤獨，秋風烈火地燃燒著生命。
冬天伴隨著寒冷如期而至，東北風瑟瑟地吞噬大地，夾雜著的冰與雪也同它一起橫掃萬物，它刮斷了樹枝，刮來了數尺厚的積雪，刮平了大地，封住了江河。“北風捲地百草折”，它在廣闊的大地上肆無忌憚地發洩著自己的怒氣，它凍住了雲，凝住了天空。
風是天空的河流，季節的舞娘，自然的呼吸。“野火燒不盡，春風吹又生。”風喚醒了生命；“我寄愁心於明月，隨君直到夜郎西。”風是沉默的信使；“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。”風是一個任性淘氣的孩子。風是大自然的奇蹟，帶來歡笑，帶來眼淚，帶來神祕，悄悄地來，悄悄地走。
唐詩宋詞皆有春 篇9
國一作文 ,586字“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”冬去春來，在不知不覺中我便吟起了蘇軾的《惠崇春江晚景》鴨子們都發現了春的到來，那你呢？
“一年之計在於春”春天不僅是一個百花盛開的季節，也是一個一次嶄新的開始。漫步在湖邊，回味著美麗的唐詩宋詞，我明白了許多道理。
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小。也學牡丹開。”如果你十分弱小，請不要悲傷，像袁枚一樣，將自己當做苔花，敢想敢做，樂觀面對一切。
如果你遇到挫折，那麼同樣不要氣餒，想一想蘇軾，本應前途無限的他，因烏臺詩案被關進大牢，先後十幾次被貶，可他依舊從容。
在被貶去西雙版納的時候，碰上大雨，這無疑是火上澆油。但是在泥濘中蘇軾依舊無比堅定，還寫出了那千古絕句：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一袋煙雨任平生。”
當你失望的時候，也不要心急，想想白手起家的朱元璋，當初在大街上要飯，過了幾年，已經成為了新代王朝的開國皇帝。他說過：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”正是如此，堅持就是希望，堅持就是勝利。
袁枚的自信與自強，蘇軾的樂觀與智慧，朱熹的堅持不懈，這不正是我們所需要的嗎？考試時對自己的答案自信一些，考試後不論成績如何，樂觀一些，課下學習時在堅持一些，那麼我們會更上一步。
走到了湖的盡頭，我看到了湖面上閃閃的波光，不禁又想起一句詩來：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我們要保持春天的生機，擁有春的胸懷，讓它成為我們的一部分。
尋找古風古韻之詩詞 篇10
國小五年級作文 ,534字詩詞，兩個簡單的字，造就了中華的文字文化。優美的韻腳，讓人讚歎不已。其實，詩詞等同於古代的流行歌曲，但詩詞更委婉含蓄，更慷慨激昂。“不知明鏡裡，何處得秋霜”，在安寧中透出幾分感慨；“三十功名塵與土，八千里路風和月”，在雄壯中透出幾分悲涼。
也許，這就是為什麼《江南style》已無人問津，而《滿江紅》、《獨坐敬亭山》、《使至塞上》等詩句在幾千年後仍被人們傳誦、品讀；屈原、李白、杜甫、王勃等大詩人，至今還在文學史上穩坐一席之地。
詩詞之風韻耐人尋味，起承轉合，對仗工整，每一句都經得起細細品味。且看李白的“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒”，看似在寫敬亭山的風光，其實他是在告訴我們：別人都得志而飛黃騰達了，而我這朵“孤雲”卻只能在這兒與山林相會，與孤獨相伴！十個字間，就把那種獨自咀嚼寂寞，懷才不遇的心境表現得淋漓盡致。
像李白這樣的百般惆悵，許多詩人用筆將字句揮灑紙上，借詩借酒消愁。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫感慨萬千，只留兩句表示那春愁，意猶未盡，彷彿讀者眼前就出現了那時的情景，初開的花上，就有惜別人的淚水。
翻開泛黃的書頁，走進文學的長廊，重溫那種現在沒有的孤獨，品讀那種只屬於過去的悲壯。伴著書紙的墨香，踏上詩詞鋪滿意味的征途，讓我們一起，尋找那絕美的韻律吧！
穿越在荊風楚韻裡 篇11
國小三年級作文 ,1002字今年寒假，我在家完完整整地看完了《國家寶藏》，這個節目激發了我探索歷史的熱忱之心。我對爸爸說：“2018年，我要把這九大博物館全部都看完！”爸爸說：“別急啊！探索歷史要有熱忱之心，也要有耐心。這九大博物館分佈在全國各地，各有各的特色，只有認真做一些功課，才不會走馬觀花呀！今年春節回老家，我帶你去看看附近的幾家博物館。”我有點失望地說：“那些小博物館裡有什麼好看的呀？”爸爸回答：“你千萬別小看這些博物館。咱們的老家是楚國故地，三國時期的古戰場。楚國最興盛最輝煌的四百多年，是在荊州一帶。鼎盛時期的楚國，面積近一百萬平方公里，人口有五百萬，是戰國七雄中的強者，老子、鍾子期、屈原、宋玉，還有劉邦、項羽，可都是楚國人呢，怎麼會沒有好看的呢？”
帶著期盼和一些疑惑，我回到了老家。第二天，爸爸就帶我來到荊門博物館。在這裡我看到了被稱為“世界上最早的原裝書”的郭店楚簡，還有2300多年前的戰國女屍，三國時期的銅弩機。果然，這裡的寶物還真是不少呢！春節後，我來到了荊州博物館。荊州是楚文化聖地，在這裡我看到了編鐘、越王劍、吳王矛、虎座鳥架鼓、竹簡、絲綢、漆器等各種精美的楚文化遺物，這裡的青銅器數量很多，讓人感到神祕、莊嚴和大氣。我還看到了一個漆器辟邪，形狀非常獨特，它可是目前知道的最早的根雕作品呢！在鍾祥博物館，我看到許多明代帝王和藩王墓中出土的金銀器和珠寶。在襄陽博物館，我看到了很多史前時期的彩陶，東漢時期各種神態的陶狗。襄陽是諸葛亮隱居的地方，這裡有很多三國時期的文物，我最喜歡的是三國時期的青銅馬，它身材高大，被稱為“華夏第一青銅馬”哦！
回杭州之前，爸爸帶我來到了湖北省博物館，它是《國家寶藏》節目中的九大博物館之一。我首先找到了《國家寶藏》中推選的三件國寶—曾侯乙編鐘、雲夢睡虎地秦簡、越王勾踐劍，它們就這樣真實地出現在我的眼前。這裡館藏非常豐富，令人目不暇接。讓我最為震撼的是“曾侯乙”專館，這裡展出了曾侯乙墓出土的青銅器、兵器、車馬、金器、玉器、漆木器和竹簡，還有舉世罕見的古樂器，比如編鐘、編磬、鼓、琴等。我心裡想，說不定，這個曾侯乙家族也有一個樂隊和合唱團呢！
寒假中參觀了五家博物館，欣賞了眾多代表荊楚文化的文物，我在這些藏品中暢遊，在荊風楚韻裡穿越，我彷彿覺得文物真的活起來了。文物是有生命的，它活在過去的時光裡，也活在我們現代人的心裡。我要把探索博物館的行動繼續下去！
窟中吹來陣陣唐風 篇12
國小六年級作文 ,1346字洛陽曾是九朝古都，唐代作為陪都，政治、經貿、文化亦十分繁榮發達。
龍門石窟位於洛陽市南郊12公里處的龍門山和香山崖壁上，開鑿於北魏，繁盛於唐代。它是一座集宗教、繪畫、造像、建築、書法、音樂、服飾、醫藥等於一體的石刻藝術博物館。歲月的侵蝕、外國列強的盜掘、歷次政治運動的破壞等都使石窟藝術屢屢蒙難，遍體鱗傷。
我們全家抓住假期的小尾巴，去拜偈這處曾經的皇家佛門聖地。爸爸在售票大廳購票時，我在休閒區仔細閱讀那精美的宣傳手冊，心中充滿了期待與遐想。走過龍門大橋，我們來到石窟入口，大理石構築的仿唐儀門，氣派威嚴。石窟位於西邊崖壁，咋看倒與蜜蜂巢穴有幾分相似，不禁感嘆道：“好壯觀啊！”每一個洞中都有佛像，並且雕刻極為精美，面部表情豐富，動作惟妙惟肖，既有動態美也有靜態美，大多數佛像都不完整，有的沒有頭部，有的沒有四肢，有的僅剩一個蓮花座基，這裡曾經是如此恢弘，卻又毀壞得如此觸目驚心，到底歷史的深處發生了什麼？好殘忍！殘像依然肅目莊嚴，定格數千年，仍是原初的動態，絲毫都不曾改變。邊走邊看，一個洞窟引起了我的注意，窟內共有三座雕像，與其它佛像有一定區別，它們更像俗世中人。仔細一看右上角有“子與父……”三字，後面的字樣已經十分模糊，應為皇族供養人像，兒子為父親祈願開鑿的洞窟。
龍門石窟是唐代皇家禮佛、祭祀的地方，存有大量的三世佛發願供養窟。是一時風氣，還是情之所至？也許兼而有之吧。我們向最大的奉先寺盧舍那大佛前進，途中蓮花洞最為壯觀，洞壁上的小佛只有2釐米，共有一萬多個。密密麻麻整齊排列在東西兩壁，似乎能聽到他們喃喃的誦經聲。又像楷書碑刻，一佛為一字，一字一世界。真佩服當時工匠的耐心與造詣。來到大佛面前，導遊說：“盧舍那大佛通高17．14米，頭高1．9米，武則天捐修。大家看旁邊那位手持寶塔的佛祖，曾經他的眼中有夜明珠”。這位佛祖濃眉大眼，炯炯有神地注視前方，身上的輕紗特別有質感，有種薄而透明的感覺，肌肉十分發達，整座雕像有種不可侵犯的威嚴。而盧舍那大佛造像與金剛力士菩薩完全不相同，眼睛半眯著，雙耳垂肩，豐滿的臉頰上略帶微笑，雙腿盤在蓮花寶座上，完全是一幅慈母的形象。以她為中心，三面依次展開，群像體量巨大，人群如蟻，包裹在大唐的時空裡，不由敬畏湧上心頭。心想：“為什麼那麼多赳赳武將，權謀強人都會在龍門石窟面前低下頭來？”我想，第一關及人間信仰；第二宗教造像的力量足以震撼到所有觀者，讓人頓感渺小。第三反映出自信豁達的盛唐風度。
大唐的天空下，堅硬的石頭上盛開了朵朵聖潔的蓮花，悠悠鐘聲，嫋嫋煙香，善男信女，祈福還願。
當大地慢慢吞噬夕陽，龍門山似一幀展開的泛黃長卷，數千個洞窟若山之瞳目，我戀戀不捨與那方失落的佛教文明抹淚告別。
虔誠信仰被物化成一個個活靈活現的佛像，石頭被賦予生命，具有了情感，凝化出完美，展示出一千多年前壯闊的歷史畫卷。
只覺洞窟裡吹來陣陣唐風，令人浮想，令人神往，令人遐思。
希望文物保護單位加強管護、宣傳、研究，使龍門石窟免於再度遭受摧殘、破壞，把這一寶藏留於子孫後代，讓更多的人來此感受歷史的博大精深，華夏文化的燦爛、輝煌。
爺爺的唐詩宋詞 篇13
國二作文 ,708字日暮時分，我獨坐窗前，夕陽的餘暉灑落在窗邊的一本書上。
那是一本舊書，微微泛黃，蓬鬆卻整齊，散發著智慧的光輝。閉上眼，用手指輕輕拂過它的封面，往事如同流水般在我心中泛起波瀾。
緩緩地睜開眼，眼前不再是那鱗次櫛比，高樓聳立的城市，而是一個泛著年代氣息的農家小院。院子裡有一棵大槐樹，滿滿的白花，樹下是簡簡單單的幾把椅子。這時候，從屋子裡出來一個老人，我遠遠地打量著他，打量著這個註定一生都和我有牽絆的人。瘦削的臉龐，微微凹陷的眼睛，高挺的鼻樑。年紀約七十幾歲，看上去卻很健碩，洋溢著活力。
他走到槐樹下坐下，拉過身旁的木椅，眼光注視著我，我知道，是在等我。我卻一動不動，害怕他的威嚴，但我還是緩緩走過去，在他身邊靜靜地坐下。他翻開了手上的書。我簡單地看了一下封面，純白色的封面簡約明瞭，上面赫然印著四個大字——唐詩宋詞。“來，看看，今天我們該讀李白的詩了。”其實他是不用書的，他完全沉醉在詩的樂趣中，如同電視劇裡的教書先生一樣，一邊吟誦，一邊晃著頭。起初我還有耐心聽下去，而後便靠著槐樹睡了。他很嚴格，他喜歡讀詩書，也要求我喜歡。於是睡著的我便會被書狠狠地一拍，而後被罰抄《唐詩宋詞》。於是在有一天背不出李白的“我輩豈是蓬蒿人”之後，我被罰繞著那棵老槐樹跑二十圈並且抄詩一百遍後，我怒了。扔下手中的筆，摔門而去，耳邊只留下他一聲聲急切的呼喊聲。
如今我長大了，再也不是那個稚嫩的小女孩了，爺爺的良苦用心我懂了。那本書教會了我愛國，教會了我堅強，教會了我為人清白，教會了我即便身處渾濁之中也要堅持善良的秉性。這本舊書中滿滿的是爺爺對我無聲的愛。
體驗唐詩宋詞 篇14
國二作文 ,944字唐詩宋詞風光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影。令我回味無窮，它激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，同時也為我展示古代的生活，猶如一幅幅美麗的圖畫，使我陶醉，深深地吸引著我，令我無法忘懷。
唐宋是我國詩詞文化最鼎盛的時期，是中華文學的高峰。孟浩然、王維的寧靜淡泊，岑參和高適的邊塞長吟，李白的浪漫奔放，杜甫的亂世悲歌……星光燦爛的詩壇是唐朝文學乃至中國文學史上一道美麗的風景。
李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的誓言給我鼓勵；杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往；白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸；劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……唐詩是你鼓勵了我，啟迪了我，給我以前進的動力，和永不放棄的信念。雖不知結果如何，但也一定要“直掛雲帆濟滄海”。
宋代詞人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過委婉動人的纏綿情話，悲嘆過心疲氣短的窮途末路……
我渴望蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；我悲嘆李清照的“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”；我向往辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身後名”；我感慨晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”……
唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。
迷人皎潔的漢宮秋月，令我心馳神往，傾國傾城的燕瘦環肥使我魂牽夢繞……
唐詩宋詞那或雄偉或惆悵的意境是否讓你身臨其境？唐詩宋詞那或勉勵或警示的言語是否讓你有所感悟？
唐詩宋詞不僅是一種文化，是一段歷程，更是一個傳奇。它所代表的是一個個令人陶醉的、令人銘記的一個又一個王朝。
每次讀到唐詩宋詞，我都會有一種全部佔有的衝動。這，也許就是它的魅力所在吧！唐詩宋詞，是你在我心頭激起了一圈圈的漣漪。
體驗唐詩宋詞，品百態人生。體驗唐詩宋詞，通古代歷史。體驗唐詩宋詞，賞古代美景。體驗唐詩宋詞，知古代經典。
行走在唐詩宋詞中 篇15
國一作文 ,974字身於古色古香的氣息之中，去體會文化的內涵，忘卻自我，身處優美的意境中，如痴如醉。
清風吹拂起窗簾的一角，我望向窗外的夜晚，思緒開始漂浮，帶領我走進了唐宋，去體會那詩詞之美。
天寶年間，李白遭受詆譭被排擠出長安。激憤的詩人寫下“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。詩人對理想的執著，對前途的自信，令人起敬。浪漫的李白，詩句是那麼豪邁奔放，是那麼放曠無羈。“天生我才必有用，千金散盡還復來”是才氣，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”是骨氣……朗誦著詩仙的詩作，我常常為那排山倒海的氣勢而頃倒；常常感受到那廣闊的胸懷與天馬行空的妙想。
走進唐詩，去領略李商隱那縷堅貞的信念，那份美好的情愫。“直到相思了無益，未妨惆悵是清狂”是他的痴情，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”是他的感嘆；“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”是他的祈願；“春心莫過花爭發，一寸相思一寸灰”是他的不羈。詩人那份對詩詞的執著和熱愛是我感嘆。
走進宋詞，去聆聽灑脫的豪放派佳句。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”我讀到了詞人蘇軾威武豪邁的氣概，讀到了詞人的豪情壯志、愛國情懷。“但願人長久，千里共嬋娟”我讀到了詩人把對親人的思念化作了祝福，更讀到了詩人豁達樂觀的情懷。
晚風襲人獨坐在書桌前，品讀唐詩宋詞，感受到不同的詩詞大家迥異的風格，給人不一樣的美感。
“前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下”這是古樸凝。“輕妝鬥白，明?照影”，這是明麗典雅。“今日聽君歌一曲，贊憑杯酒長精神”這是豁達樂觀。
走在唐詩宋詞裡，醉在嫋嫋餘韻中。手邊常放一本詩卷詞集，沉醉於詩情畫意中，痴迷於優雅境界中。讓唐詩宋詞陶治我們的情操，帶給我們美的享受；讓唐詩宋詞淨化我們的靈魂，給處於快節奏生活的人們一劑放鬆劑；讓唐詩宋詞振奮我們的精神，磨礪我們的生活意志。讓唐詩宋詞伴著我們出發，讓我們感受它的無窮魅力。
陶醉於唐詩宋詞 篇16
國一作文 ,643字唐詩宋詞，乃國之精粹，是古人留下的一筆精神財富，是每個中國人都視若珍寶的東西。
——題記
翻開一本泛黃的詩卷，其中的任何一頁都讓我們陶醉其中，比起說是在學習古詩詞，還不如說我們是在古詩詞中散步，這“風景”可真讓人陶醉！
我們在這兒領略到了古人間偉大的友誼，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”李白和王昌齡間的友誼是讓我們感嘆的，將愁心寄於明月，讓這明月時時刻刻地跟著古人的可能也只有李白了。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”高適的《別董大》流傳至今，不少人唏噓友誼的偉大，為了安慰友人，不惜用了誇張的手法來誇讚友人的名氣，這一點，令我十分敬佩。
在古詩詞中散步，我領略到了祖國四季的無限美好。
這兒有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的清新早春，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的熱烈盛夏，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的厚重晚秋，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的晚冬雪景，無論是哪一個季節，都有屬於自己的獨特風情，它們在古人的筆墨下活了起來，使人嚮往不已。
我們在古詩詞中散步，可以從中領略到不同的情感，這其中的每一首詩都讓我們陶醉其中，無論是寫什麼的，都有一股屬於自己的靈性，這些都是幾百或幾千年前文人給我們留下的文學、精神財富，就是因為有了古詩詞，才有了今天我們的浩瀚文學！
唐詩宋詞的味道 篇17
國小六年級作文 ,916字“舉頭望明月，低頭思故鄉。”中國古人留下了許多優美的詩詞，尤其是在唐宋朝，而我也陶醉在其中。詩詞在給人以美好享受的同時，也揭示出了許多道理，讓人品味出獨特的味道。
我們身邊的風景很秀美，詩詞中也有很多讚美風景的名言佳句，供我們賞析。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”賀知章用精緻的筆調寫出了春天景色的美。“滿園春色關不住”“春風又綠江南岸”，同樣是寫春天，詩人則利用花草展現了一個道理：任何新生事物的進步都是無法阻擋的，它們總會衝破阻力，向前發展。我國還有許多名山大川，如“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”讓我們對壯美的峨眉山和萬里黃河更加熱愛。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”這些讚美，我也陶醉在其中。
古人在詩詞中寫到的名言警句我們也不能忘記。我們也要有古人一樣的勇氣和無畏，敢於說“不”。王昌齡寫的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的精神值得我們學習。“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”文天祥與陸游分別表達了對祖國的赤膽忠心，而我們小學生可以做的，就是勤奮學習，將來報效祖國。正如杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要認真學習，不怕學不到知識。
古人的情感也很深，“誰言寸草心，報得三春暉”表現出了孟郊對母親的依依不捨之情。而王勃寫的“海記憶體知己，天涯若比鄰”和蘇東坡的“但願人長久，千里共嬋娟”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”最能體現出人與人之間的情真意切。我又陶醉到了這濃濃的情意中去了。
唐詩，如一杯香茶，沁人心脾；宋詞，似一曲經典民樂，令人沉醉。希望大家和我一樣熱愛古典詩詞。
我眼中的唐詩宋詞 篇18
國一作文 ,858字唐詩宋詞溫柔、旖旎，流傳久遠，俘獲人心，在我心中留下了揮之不去的光影……
我眼中的唐詩宋詞是“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的悲慼蒼涼；是“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗風光；是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的大展巨集圖；是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適淡然……
我眼中的唐詩宋詞是炊煙，是鴿哨，是端午的龍舟，是中秋的火把；是廣袤野性的塞北大漠，是邊塞叱吒的金戈鐵馬，是寒山古寺的悠悠鐘聲……
我眼中的唐詩宋詞是文天祥的“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”以廣闊的心胸表明了以死報國的堅韌決心。將生死視若浮雲，應以一片紅心留於人間，記入青史信念，磊落胸懷，至死不懼，奮振昂揚，豪情四射……
我眼中的唐詩宋詞是杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國憂民。他用犀利的巨筆，描繪了一幅破敗不堪的城池及悲痛無奈的心理。成為了經久不衰的詩篇……我眼中的唐詩宋詞更是岳飛“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。”的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血。無奈昏君在位，小人當道，空有一腔報國熱情卻無處施展，何人會為這等愛國英雄拭淚……我眼中的唐詩宋詞是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
我眼中的唐詩宋詞是中國古代文化中一顆璀璨的明珠，涉過的時間長河流轉千年，突破語言壁壘廣為流傳，超越一個鼎盛時代的一切，抽象為唐宋的符號。不敗的千年文化在唐詩宋詞中越發澄澈，醇厚、清晰。聆聽它音韻優美，回味悠長；吟誦它膾炙人口，使人激情飛揚……
放下手中的筆，我心中不禁感嘆道：中華詩詞，幸甚至哉，歌以詠志！
在唐詩宋詞裡孤獨漫步 篇19
國二作文 ,1343字中國，是詩之國度，詞之故鄉。詩由情生，詞為愁作。
我，常在陽光明媚的午後，徜徉於唐詩宋詞的堤邊。孤獨地、靜靜地咀嚼著，品味著，享受著。那散發著古樸芬芳味兒的詩詞，使我沉溺其中，沉醉不知歸路。它，滋養了我枯乾的心靈。
我漫步在唐詩宋詞的堤岸上，看到了湖面微微泛起一二三四朵纖細而柔軟如綢緞的浪花，它溫柔地親吻著綠柳拂堤的湖岸，那定是文人墨客多愁善感的情愫吧。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，是易安失去趙明誠的愁雲悲苦，她寂寞凝望著簾外雨打梧桐，卻望不到愁海的盡頭。“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”，是范仲淹濃稠的化也化不開的鄉愁，他羈旅在外，思鄉不得歸，酒入愁腸愁更愁，斷腸人在天涯。“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，那是辛棄疾心靈放牧的歸隱生活，他晚年遭朝廷小人排斥，索性隱居，樂享於寧靜祥和的村莊。他滿心羨慕鄉野普通五口之家和和美美的生活，他被這天真的生命深深感動了。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”是蘇軾無與倫比的曠達豪放，他因“烏臺詩案”被貶官黃州，身居閒職，心態卻日漸樂觀，讓我輩心生崇敬。甚至還有陸游晚年再遇唐琬時“山盟雖在，錦書難託”的痛徹心扉，肝腸寸斷……漫步在這婉麗柔美的詩詞堤岸，聆聽作者的每一次心跳的聲音，這聲音穿越了千年漫漫時空。我有一種“此中有真意，欲辨已忘言。”的說不清道不明的韻味。
我漫步在唐詩宋詞的堤岸上，望見了亂石穿空，激起蒼海千層雪浪，似乎要擊碎海岸，濤聲震天，驚心動魄，那是文人墨客胸懷天下的偉大愛國熱情啊。“怒髮衝冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”，那是岳飛抗金鋼鐵般的堅定決心，他誓與敵人血戰到底，絕不退縮，是傳唱千古的英雄豪氣，驚天地，泣鬼神。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，寫就年僅47歲碧血丹心文天祥，這是他跪拜南方，引頸就刑，從容就義的慷慨誓言。“況復煩促倦，激烈思時康”，那是杜甫對苦難人民的憂慮，對國事的感傷，他熱切期盼天下太平。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是龔自珍雖脫離官場，卻不忘報國的心志。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游執著、熱烈的家國情懷，他對收復中原充滿自信，充滿期待。“了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生！”則是辛棄疾壯志難酬的一腔悲憤……江山如此多嬌，引無數文弱書生盡折腰，吟悲壯之音，唱愛國之情。漫步於這激昂慷慨的唐詩宋詞堤岸上，我的心中溢滿了從未有過的豪情壯志，熱血沸騰。
中華詩詞，一路沉澱，醇醇醞釀，歷久彌香，它承載著華夏太多的喜怒哀樂，人情冷暖，對映著時代太多的興衰榮辱，怎不讓人沉醉呢？
我，願在每個陽光明媚的午後，翻開帶著淡淡墨香的古韻詩詞，呷一口清茶，品味著詩詞帶給我的愉悅與茶的清苦甘甜，在唐詩宋詞裡孤獨漫步。
在唐詩宋詞裡孤獨漫步……
我多麼想沉溺於唐詩宋詞之中 篇20
國小五年級作文 ,820字在青青綠茵的環抱下，在溫暖陽光的籠罩下小憩，思緒如同遊鳥，恣意地飛著，一片落葉如羽毛般柔柔的飄落，輕緩地拂過我的雙頰，在我的髮梢上沉沉睡去。一絲淡淡的墨香縈繞鼻尖，這香氣，勾起了我對以往溫馨生活的回憶，更勾起了我心中那遙不可及的夢——我多想沉溺於唐詩宋詞之中。
跨越時空界限，穿梭時代之廊，開啟時空大門，奔往我心之所向的夢。
我多想沉溺於唐詩的恢巨集大氣之中。夜幕降臨，星星如同女神口袋的珍寶撒落在這寂寞的夜空中，星羅棋佈地排列著，努力綻放自己的光芒，與月爭輝。風伴著茉莉花香，在低空中輕盈的旋舞。一襲白衣拂過柳梢，青衫白衣，流連於煙花巷陌；風花雪月，輾轉於世間萬態“揮劍決浮雲，諸侯盡西來。”道盡秦始皇當年的英姿雄風。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”吟盡遊子對故鄉的殷殷思念。你那不俗的內心在韻律中不斷跳動，你的壯志豪情在詩詞中娓娓道來。酒盡人去不是最後的溟滅，而是你，青蓮居士的最後回光，破除束縛的翅膀在漆黑的夜展翅高飛。
我多想沉溺於紙短情長的宋詞當中。嫋嫋琴音遊蕩在喧鬧的街市中，為過往的行人帶來一絲心靈的慰藉，是哪家的閨閣少女撥動琴絃，撥動俊朗少年的心絃？“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”這是哪家姑娘醉在湖心小舟上，沉溺於自然編織的夢境中。“莫道不消魂，人比黃花瘦。”這又是哪位少婦，含淚思念。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”這又是哪位落魄之人含著飽經風霜的淚低低吟唱。功名利祿不過是黑與白的結果，香消玉損不是最後的溟滅，而是你易安居士在詞壇上的流芳百世。我願徘徊於你那婉約的詞章中，感受那坎坷的一生。
思緒飛鳥遊蕩回它的巢穴，太陽的餘光灑落在我的臉上，鍍上了一層金邊。我悠悠地站起了身，回味著剛才的夢。啊，我多想沉溺於唐詩宋詞當中，體驗千古人物的傳奇一生，找尋契機，與他們對話啊！