唐書揚的圖書跳蚤市場相關作文20篇
唐書揚的圖書跳蚤市場 篇1
國小六年級作文 ,1150字唐書揚外號“嗨嗨”，在本地話裡是很慢很慢的意思。他是我們班最愛遲到的人。他要是不遲到，我們就會吃一大驚。有個星期一，他氣喘吁吁衝進教室，我們知道，他一定又有什麼奇妙的點子了。
果不其然，第一節語文課，劉老師給我們上完了《養花》，佈置的課後作業是讀一讀《養花》作者老舍的其他作品。這可難壞了我們！老舍是鼎鼎有名的大作家，這我們都知道。可他其他的作品是什麼呀？到哪裡去找？我愁眉苦臉地盤算著是否請爸爸媽媽出點汗陪我去書店買一本，我不信書店沒有。
正擔心老爸拿我語文測試只打了七十六分為藉口不給我買書，要知道，老爸只喜歡給我買單元測試卷，最不喜歡聽我說“買課外書”四個字了！這時唐書揚站在第一組和第二組間的走廊裡亮開嗓門吆喝道：“注意啦注意了！好訊息好訊息！特大好訊息！本人現有一批老舍的小說、散文集子，半新半舊，優價出售！有意者速來報名，數量有限，欲購從速！”
一群黑腦袋立馬湊攏來，餘真真迫不及待地問：“好多錢一本？”她呀，每天零花錢都是二十五十的掏，是個“大款”。
唐書揚盯了“富翁”一眼，一絲笑意浮上嘴角，慢吞吞地掃了周圍的幾人一眼，一本正經地說：“不貴不貴！特大優惠！大清倉！大甩賣！三元五元八元隨你帶！明天教室裡見。一手交錢一手拿書，概不賒欠！買不起的可以出租！實在湊不到錢的，可以帶書來換書！”
第二天，我們不約而同提前半小時到了學校，最稀奇的是，唐書揚也是太陽打西邊出來了，竟然提前了二十分鐘到。後來我們才知道，是他的好朋友林林把他從床上拽起來的。
啊呀，他真的扛了好大一包書，全是老舍的著作：《茶館》、《龍鬚溝》、《月牙兒》、《老張的哲學》、《離婚》、《四世同堂》、《小坡的生日》、《駱駝祥子》、《貓城記》……我們蜂擁而上，把他圍了個水洩不通。“慢！慢！慢！都聽好！厚書八元一本！願意買的交錢！”餘真真掏出十元，唐書揚麻利地找了兩塊，遞給她一本《老舍中篇小說集》，足有一寸多厚。餘真真，厲害，這麼厚不得看一學期麼！
“薄一點的五元一本。有沒有人想要？”嘿，一下子就成交了三本。唐書揚收好了錢，趁機大喊：“最薄的只要三元啦！”呼啦一聲，好多一元票子塞過來了，《茶館》什麼的立刻一掃而光了。
乖乖！就這麼短短几分鐘，唐書揚就賣了三十五元錢。原來發財的機會不是沒有，就看你能不能準確把握呀！我艱難地擠了進去，拿出我早已準備好的《知音漫客》雜誌，九成新，和他換了一本發黃的《小坡的生日》。
不一會兒，唐書揚的一袋子舊書賣的賣、換的換，一本也不剩了，他又多了幾本《福爾摩斯探案集》、《貓》。劉老師進來的時候，他咧開嘴趴在座位上一個人偷著樂。他準是想著又有錢可以逛書店買新書了！我好羨慕他，幾時我也要辦個圖書“跳蚤市場”，把我看熟了的書換幾本沒看過的書，要是能換幾個零用錢去買喜歡的新書，那才是美呢。
有趣的圖書跳蚤市場活動 篇2
國小五年級作文 ,484字以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終於要舉行了，同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論，臉上掛著久久不能散去的笑容。
終於要開始了，我帶上錢包，拎著購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個個童趣十足的海報和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒有一個不吸引著我的眼球。
過了一會兒，操場上多了發傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員，當然，也少不了悠閒的、挑書的“顧客”。
我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那麼棒，那麼齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說《天藍色的陽臺》，那是我最喜歡的系列。這時，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個全校活動還可以拉近同學的關係，真好！
時間到了，我依依不捨地離開了。今天，我不僅收穫了好書，還收穫了喜悅和更寶貴的東西。
好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經閱讀完的書，不被閒置，去結識新主人，發揮它更多的作用。
有趣的圖書跳蚤市場 篇3
國小六年級作文 ,589字星期五下午，我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場，雖然天公不作美，一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過，凍得我們直髮抖，但在這樣的天氣裡絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。
“來啊，快來看啊！我們的書多種多樣，保準讓你看花眼！”諸如此類的口號聲響徹在整個操場，操場上人山人海，熱鬧無比。一上課，我們就跟著老師來到我們的“地盤”，把我們心愛的書整齊地擺放在一起，等待著顧客們的選購。琳琅滿目的書佔據了我們的視線，我不由地心生感慨：“學習真的是永無止境，我們真應該多讀好書，這樣才會使我們的成績不斷提高。”
這次活動中，我們每位同學都各自有著明確的分工，比如說有叫賣員，有收銀員等，各種職位千奇百怪。
正在我帶著滿滿的信心來賣書時，可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書！相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡，我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用，只見他們一個人手叉著腰大聲叫賣，一個人則拿著書到處尋找買家。功夫不負有心人，在他們兩個人的合作下，我們的書終於賣出去了。
我喜歡這次的圖書跳蚤市場，同時也期待著下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財，更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。
難忘的圖書跳蚤市場 篇4
國小四年級作文 ,1609字“三，二，一……”我看著手錶在心裡默數著。“丁零零……”下課了，同學們以前所未有的整齊，同一時間收拾好東西，拿起一疊書本和少許零錢，一窩蜂似的向操場飛奔而去，我也恨不得揹著一個降落傘從四樓跳到操場。
一年一度的圖書跳蚤市場在同學們的吵嚷聲中拉開了序幕。同學們大聲叫賣起來：“賣書了，圖書五折，五折！”
“賣書了，圖書買一送一，快來買哦！”
“賣書了，賣書可以抽獎，驚喜多多，好禮多多！”
有的同學拿著大喇叭音響叫賣著，脖子上暴出一根根青筋。我也不甘示弱，扯著嗓子大喊起來：“賣書嘍，賣書嘍！跳樓大甩賣，花最少的錢可以買到你想要的書！”我這一吆喝，吸引了不少顧客光臨。
“你這本《米老鼠》多少元？”一位三年級的小同學說。
“5元。”我回答道。
“5元，好貴哦，能不能便宜一點？”
“那你說多少元？”
“3元。”
“這位同學，這原價10元，我賣你5元已經給你打了五折了，而且買書還可以抽獎，有75%的機率中獎哦！”
“那好吧！”她遞給我5元錢，我把書遞給她，並讓她抽了一次獎。她抽到了三等獎，王森右贈給他一袋咪咪蝦條，她一邊拿著《米老鼠》一邊吃著零食心滿意足地走了。我的屁股還沒坐熱，又有一位五年級的同學走了過來問：“這本《超級小神探》多少元？”“8元！”我獅子大開口，想從中撈一筆。那位五年級的同學爽快地說：“8元就8元。”說完，便遞給我8元，我心中竊喜，帶他去抽了一次獎，結果什麼也沒抽中，我不禁替他惋惜。
經過一系列的脣槍舌戰，我們的錢罐已經越來越胖了，我再也坐不住起身去買書了。剛來到一個攤位前，一本《查理九世》跳入我的眼簾，我迫不及待地問道：“這本《查理九世》多少錢？”
那位同學說：“10元。”
“能不能便宜一點？”我笑嘻嘻地問道。
“8元。”他滿不在乎地說。
“1元。”我堅定地說。
“5元！”他咬咬牙關說。
“1元。”我勢在必得。
“好吧！”他捂住胸口，朝我揮揮手，嘆了一口氣，心不甘情不願地把《查理九世》遞給我，我則拿著這本書喜滋滋地走了。我左顧右盼，發現了五本《讀友》，三步併成兩步奔過去跟她討價還價起來：“這5本《讀友》多少元？”
“20元。”那同學狡黠地說。
“2。5元差不多。”我老奸巨猾地答道。
“你說什麼？”那同學睜大眼睛，又問道。
我雙手插在胸前，把臉湊到他腦袋跟前，一字一頓地說：“我說五本2。5元！”她臉漲得通紅，指著我：“你你……你……”她氣得半天吐不出一句話來。我對他吐了吐舌頭：“到底賣不賣？”她手揮揮，無可奈何地說：“跟你討價還價就是找氣受，快拿去！”我連忙丟下2。5元拍拍屁股走了。沒跑幾步我又被一本《兒童文學》吸引了，我憑著自己的三寸不爛之舌，仿張儀遊說各“國”，用少量的金錢買到了許多我自己愛看的書。
跳蚤市場結束時，儘管天空灰濛濛的，但也掩蓋不了我心中那份喜悅。
圖書跳蚤市場 篇5
國小五年級作文 ,626字上週，學校在公告欄裡發出通知說，為提高同學們社會實踐能力，幫助殘疾困難的少年兒童。學校在全國助殘日前將開展一次圖書跳蚤市場活動，具體時定在上星期五下午。看到這則通知後，同學們十分激動，相互轉告。我中午放學回家後，就整理自己的書櫃，找出10多本自己看過，成色較新的課外書籍，準備一展身手。
當天上午，董老師將我們班級分成了12個小組，我和張佳欣、馬溪晗、韓正、徐心純、尤德一組，下午我們把各自帶的書搬到操場上，便盤腿坐下來等待客戶的到來。過一會兒，我們迎來了第一位客戶—向奕飛。他選了我的兩本書，一本《賽爾號》和一本《果核戰記》，我一共賣了10元錢。接下來，我們這一組一直接二連三的有人來買書，可沒有人來買兒童畫報。就在這時，我們的組長馬溪晗跑過來說：“我幫你賣了那6本書《七彩語文》”。我驚喜地問：“賣了多少錢？”她竟然自豪的說：“5角錢。”什麼？5角錢這也太低了吧！我驚訝地說：“我心裡就想把她摁在地上打一頓，還好，她是個女的，否則就慘嘍”。轉眼間，時間不早了，可看看我們組的書籍還有很多本沒有賣出去。於是，我們學著大人的樣子，我和韓正、徐心純站起來吆喝，很快又賣掉了4本。嚐到吆喝的甜頭後，我們直接將書捧在手裡，走出去兜售，不知不覺中，我們手中的書全部賣完了，大家開心極了。
活動結束了，數了一下，我們小組共賺了81元，老師說這些錢將全部用來幫助殘疾少年兒童。雖然這次我們賣書很辛苦，但我們幫助了殘疾少年兒童，收穫了快樂，覺得非常值得！
圖書跳蚤市場活動 篇6
國小三年級作文 ,533字在我們的學校，我們展開過許許多多的活動，可使我記憶最深刻的、最喜愛的，要數前不久舉行的一次圖書跳蚤市場活動，那次活動可熱鬧，可壯觀了。
當活動開始的時候，那可真是人山人海，人流如潮。各個班級賣的書都不同，有漫畫類的：《爆笑校園》、《爆笑王國》，《阿衰》等。有小說類的：《窗邊的小豆豆》、《狼王夢》、《吹小號的天鵝》等。買書的人有的人正在議論著，好像在討論要買什麼書有的人使勁地用手緊緊握著錢，生怕把錢弄丟了，畢竟我們平時很少單獨出去買東西，何況是這麼多人的大場面；有的人因為看上了同一本書而爭執著；有的人居然把錢弄丟了，著急地連眉頭都皺緊了；還有的人在會場中游走著，一定要找到一本非常心儀的書才肯下手。各班負責賣書的同學可像樣了，會場上時不時地傳來一陣陣叫賣聲：“走過路過不要錯過！”“快來買呀，快來買呀！我們班的書又便宜又多，過了這村可沒那個店了！”有些有生意頭腦的人開始了打折促銷的行為，比如有的班級“買一送一”，買書還送包裝紙、鉛筆等精美小禮品。有的班級搞起了20元三本，甚至10元三本的特賣會，任挑任選，吸引了一大幫的同學蜂蛹而上。會場可真是煮沸了的一鍋粥！
活動結束了，很多同學用較少的錢在圖書跳蚤市場買到了自己喜歡的書，這真是一次又精彩又有意義的好活動！
圖書跳蚤市場 篇7
國小五年級作文 ,828字“瞧一瞧，看一看啦，我們這裡特別優惠，還有超多贈品！”“那邊好像不錯，我們去看看吧。”“好呀好呀，走吧！”沒錯，這是我們杭州綠城育華小學的圖書跳蚤市場呢！
中午剛吃完飯，我們就趕緊回到教室，這是因為我們馬上就要開始跳蚤市場了，而且我們小組還是負責佈置場地的小組。到教室後，我們就把墊子、書、招牌等物品拿到下面去佈置。這時有許多熱心的同學來幫我們，所以不一會兒場地就佈置好了。
接下來，我們正在擺放書本。這時，邊上就圍了許多同學，他們不停地催問：“可以開始買了嗎？”因為我們有許多好看的書，特別是那些動物小說，可是排了整整一排呢！所以，一開始這些動物小說一下子就被同學們搶光了，我連一本都沒搶，嗚嗚嗚……
開始營業了！一開始，場面非常火爆。有些店鋪靠好書吸引了許多顧客；有些店鋪靠贈品也吸引了許多顧客。招攬顧客的方式也是多種多樣：有的店派人去發傳單；有的店直接叫人拿著幾本書邊走邊推銷；有個店還拿了一個擴音器來喊，一下吸引了好多人的目光……真是八仙過海，各顯神通啊！
我從這個店買到了那個店，又從那個店到另外一個店。中途，我還砍了幾次價呢，這可真是大有趣了！在把所有的店都逛上了幾圈後，我又回到了自己班的店裡。相比之前忙亂的狀態，可以說非常有條不紊了。我也兼職當起了售貨員，因為某件事情，我離開了一會兒。當我回來時，同學們又想起了一種新的營銷方式。我就趕緊又加入到了“戰鬥”之中，幫著一起叫賣：“走過路過不要錯過，五（8）大甩賣了！五元一本，十元三本，大家瞧一瞧，看一看啦！
嗨，可真別說，這種方法真是太棒了！不一會兒，書就全賣光了。我趕緊找來幾個我們組的同學收拾場地。有的同學收墊子；有的同學搬屏風；有的同學把我們場地上的垃圾撿乾淨。我們在離結束還有十五分鐘的時候就收工回教室了。而且離開時，我們的場地乾乾淨淨，幾乎看不出我們曾經在這裡待過。
放學前的一段時間，我們除了做一些事，就一直在看我們買回來的書，真叫人高興！今天，我們的圖書跳蚤市場辦得非常成功！
圖書跳蚤市場 篇8
國小三年級作文 ,410字今天的陽光格外明媚，藍藍的天下是我們的操場。今天的操場和以前大有不同，不一樣在哪兒呢？哈哈，今天可是一年一度的圖書跳蚤市場。還有，今天的圖書跳蚤市場是我們自己賣書，少了家長志願者來幫忙。
我抱著一摞厚厚的書，舉步艱難地挪到了攤位上。剛到就馬不停蹄地開始擺攤。“你那本書往那挪一點。”“那本書橫著放！”我滿耳都是沈昕怡的指揮聲。
終於擺好了攤，我安靜地坐在後面，耐心地等著。呀！開門大吉啊！這不第一個顧客來了。我極力向他推薦了一本書，還說可以打折扣。他一看本書還真的挺好看的，聽說可以打折扣馬上買走了那本書。第一筆交易就這樣做成了。我們的小攤真紅火，賣著賣著就發現了一些問題：沒有零錢找了，已經付過錢的書被人拿走了，把別家小攤拿到我家來付錢了……真是忙的焦頭爛額。
準備交班了，我數了數袋子裡的零錢。嗯，戰果不錯，80多元。
這次活動讓我積累了一條寶貴的經驗下一次擺攤的時候一定要準備足夠的零錢，不然找不出零錢，多尷尬哪！
圖書跳蚤市場 篇9
國小三年級作文 ,626字盼望的一天終於到了。
今天，是個快樂的日子，因為下午是跳蚤市場活動。
我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師，老師拿著書給了我購書卷，總共是“45”元，我高興極了，因為它能買到很多書。
到了下午，我一聽見老師說可以去跳蚤市場了，就像離劍的弓一樣飛了出去，來到了市場上。
哇！這兒的書可真多，我高興極了！這兒有漫畫書、考級書、課外書……各種各樣的書把學校變成了書店，美極了！這兒也有很多氣球，有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。
我拿著錢到處亂跑，終於找到了一本我一直很喜歡的書，叫《米小圈》，接著，我又跑到了別的地方，找到了一本關於作文的書，叫《作文書》，這兩本書一共花了“22”元的卷子，還剩“24”元的卷子，買什麼書好呢？我跑到了一個“買一送一”的書店，買了一本最好看的《伊索寓言》的書，剛好花了“24”元的卷子，還送了一個可愛的娃娃，這個書屋真好呀！
於是，我回到了自己的書店，開始當售貨員了，家長給我們拿好了錢，開始賣書了！
我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去，友好的和她說話，結果真買了，收了“12”元的卷子，心裡十分開心，然後拿一本關於地圖的書向老師走去，請求老師買下這本書，並告訴她了裡面的意思，結果，老師也買下了，啊！又收“18”元卷子，真開心，接著，我就用剛才的方法讓客人買書。
最後，雖然沒把書賣完，但我還是很開心。啊！這次的跳蚤市場可真有趣，通過了賣書的這件事，我知道了只要友好的對待別人，別人也會友好的對待你。
圖書跳蚤市場 篇10
國小五年級作文 ,472字聽說學校要舉行“圖書跳蚤市場”活動，而且是星期四舉行。
這天一早，我就急急忙忙穿好衣服，帶著平時賺的六元錢去買書（在我們家，只要起床比爸爸早，背唐詩，就有現金獎勵哦）。我來到“圖書跳蚤市場”，呀，好多人在買書啊！我邊走邊看，在教學樓轉了幾圈，也沒看中一本書。我又仔仔細細地找了一遍，總算找到了一本童話故事書，但是家裡的童話故事有一大箱子了，所以我就沒買。媽媽說到操場去看一看吧，我拿著錢走到操場。
我走著走著，突然看到一本非常好的書：《想當海盜的兔子》這本書。我問要幾元，戴粉色髮箍的大姐姐說：“要二元錢，還送一張書籤和一塊橡皮，還有筆芯。”沒想到買書還有禮品！我拿出手中的兩元錢給她，然後高高興興地拿起書走了。我又碰見一位別紅髮卡的大姐姐，說四本書只要一元錢，我又花了一元錢買下了這幾本書。
我一共買了五本書，它們是：《聰明語文》、《聰明數學》（兩本）、《小學生看圖閱讀作文》、《想當海盜的兔子》。真是好便宜呀，五本只用了三元錢。我真高興，因為一下子有了這麼多新書！