哦原來這才是青春相關作文20篇

哦，原來這才是青春 篇1

國一作文 ,645字

小時候，我總以為青春很遙遠，看著同小區裡大哥哥大姐姐神采飛揚的樣子，我以為青春是永不疲倦的；讀著青春小說裡別人的故事，我以為青春是如夢似幻的。但當我真的長大，擁有了自己的青春時，我才發現，青春原來是平淡中的不平凡，無名中的悸動。

上初中之前，我搬了一次家，許多老舊的東西被翻了出來，我當時只是看了幾眼就放在了一旁，可是又在最近無意的翻找中重新看到了它們，我饒有興趣地把媽媽叫來，與她一起翻看。

那是一些泛黃的老照片，記錄著我童年的日常，突然我看到一張出遊的照片，照片中柳樹剛發芽，迎春花還含苞待放，稚嫩的我牽著媽媽的手，走在春日明媚的陽光下。媽媽見了這張照片，絮絮叨叨地說：“還記得嗎？你小時候總讓我帶你出去玩，一刻也關不住……”我突然間有些恍惚，我有多久沒出去玩了？多久沒和媽媽談心了？在繁重的學業壓力下，我彷彿喪失了追求自由的機會。回過神來，我又聽到媽媽說：“還是長大了好啊！還讓我省心。”我聽了又是一恍惚，想起了許多事：剛上初中時的緊張焦慮，興奮喜悅，感覺自己邁進了青春的大門；為了考試奮力拼搏，取得好成績時，感受到了青春中獨有的喜悅；被學業的壓力壓得喘不過氣來時，我也曾彷徨，也曾失落。

我突然明白了，青春是充滿熱血的拼搏，又是平淡無奇的度日；既能使人一腔豪情，也能使人墜落低谷。但青春最可貴的地方就在於，無論何時何地跌到，也總能站起來繼續向前走；不管前路有多長，也能守住自己的夢想。

我輕輕地拿起那些老照片，把它們放回原處，告別對兒時的回憶，帶著對未來的信念在青春之路上繼續前進。

哦原來這才是青春 篇2

國三作文 ,654字

猶記得那年夏天，那天陽光很大，我揹著輕飄飄的書包走進了初中，踏進了青春。

滿是陌生的人，我拘謹地坐在角落，一聲不吭，嚴厲的老師和即將到來的軍訓讓我恐慌極了，那是我第一次感覺到“青春“真是一個可怕的字眼。

烈日炎炎，我們像一棵棵柏樹般站立著，一個接一個的同學被送進醫務室，蟲子肆無忌憚地在我們周圍飛舞，汗水打溼了鬢角，但我們堅持著。五天後，當送走教官的那一刻，我們卻哭了，那是我第一次品嚐到青春的苦澀。

風扇沒有絲毫用處，發出令人煩躁的單一噪聲，教室裡充斥著風油精的味道，令人不甚滿意的成績像石頭一般壓在我心頭，像鞭子一樣催促著我加緊學習。卷子一頁一頁翻過，書本摞在書桌一角將陽光擋住了大半，薄荷香精的刺激氣味像一隻無形的手，把我向考場推得越來越近，黑板上個位數的倒計時彷彿一把鋼刀懸在每個人的頭上。當一切塵埃落定時，過去的一切就像是被咔嚓一刀切下，隨著青春那永不停息的腳步沒了蹤影。

柳絮翻飛，微風吹拂，路邊的野花正盛，我卻沒有時間去欣賞，奔跑佔據了我的大部分生活，那兩個月的一切也像是奔跑路上的風景，消逝在了風聲中，只有終點明朗，腳踏在了終點，它便落下了帷幕。

如今，又是一個夏天，野花幾乎謝盡，只剩下堅韌的綠葉在風中作響，我突然便意識到了青春的意義，它不可怕，它不過是大汗淋漓的奮鬥，不過是人生中最美的風景，不過是一場洗盡虛榮的洗禮，而我便如那夏天，褪去了浮華，只有綠葉，一如既往，堅韌而樸實。

青春易逝，亦真亦虛，若你珍惜利用，它便是最美的風景，當千帆過盡，留下的不過是一句感嘆：

哦，原來這才是青春！

哦，原來這才是青春 篇3

國三作文 ,684字

小時候，我總以為青春很遙遠，看著同小區裡大哥哥大姐姐神采飛揚的樣子，我以為青春是永不疲倦的；讀著青春小說裡別人的故事，我以為青春是如夢似幻的。但當我真的長大，擁有了自己的青春時，我才發現，青春原來是平淡中的不平凡，無名中的悸動。

上七年級之前，我搬了一次家，許多老舊的東西被翻了出來，我當時只是看了幾眼就放在了一旁，可是又在最近無意地翻找中看到了它們，我饒有興趣地把媽媽叫來，與她一起翻看。

那是一些泛黃的老照片，記錄著我童年的日常，突然我看到一張出遊的照片，照片中柳樹剛發芽，迎春花還含苞待放，稚嫩的我牽著媽媽的手，走在春日明媚的陽光下。媽媽見了這張照片，絮絮叨叨地說：“還記得嗎？你小時候總讓我帶你出去玩，一刻也關不住……”我突然間有些恍惚，我有多久沒出去玩了？多久沒和媽媽談心了？在繁重的學業壓力下，我彷彿喪失了追求自由的機會。回過神來，我又聽到媽媽說：“還是長大了好啊！還讓我省心。”我聽了又是一恍惚，想起了許多事：剛上初中時的緊張焦慮，興奮喜悅，感覺自己邁進了青春的大門；為了考試奮力拼搏，取得好成績時，感受到了青春中獨有的喜悅；被學業的壓力壓得喘不過氣來時，我也曾彷徨，也曾失落。

我突然明白了，青春是充滿熱血的拼搏，又是平淡無奇的度日；既能使人一腔豪情，也能使人墜落低谷。但青春最可貴的地方就在於，無論何時何地跌到，也總能站起來繼續向前走；不管前路有多長，也能守住自己的夢想。

我輕輕地拿起那些老照片，把它們放回原處，告別對兒時的回憶，帶著對未來的信念在青春之路上繼續前進。

哦，原來這才是青春 篇4

國三作文 ,803字

“青春”一詞有著極其豐富的內涵。看到它的那一瞬，我的心中突兀地有了對未來的期盼，還有對往日的追惜。曾經的我單純地以為青春是瘋狂的，是自由的，是無拘無束的，可如今的我卻已然明白，真正的青春是成長。

當我在孩提時期就對青春充滿憧憬，我看到了《湯姆……索亞歷險記》中湯姆……索亞的青春。最開始的他是淘氣的，是任性的，他投機取巧，玩弄別人感情。他就像在礦坑中被人扔掉的原石，表面坑坑窪窪，骯髒汙穢。可是後來的他經歷了痛苦、恐懼、悲傷和悔恨，他如同一塊原石被慢慢地磨去外皮，露出了那一抹耀眼的綠。這是屬於湯姆……索亞的青春。

當我剛剛步入初中時，心中既緊張又期盼，但更多的是迷茫，我並不知道自己的青春該是怎樣的色彩。這時我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾的青春。在那個戰火紛飛的年代，他只不過是一個無權無勢的毛頭小子，見識了當時社會的黑暗，也受到了冷酷無情的迫害。可是他卻義無反顧地走上了革命道路，用一腔熱血點燃了他的整個青春。他的血，他的汗，他的剛強，他的堅毅都彷彿一朵朵火焰炙烤著我的心，讓我明白青春不是放縱，更經不起揮霍，而是在頑強的拼搏中成長，這是屬於保爾的青春。

現在的我已是一名面臨初三畢業的學生，回望這三年的時光我有些恍惚。我彷彿看到了自己考場失意時的迷茫，看到了自己與同學起摩擦時的怒火；我又彷彿看到了自己在作業堆中埋頭苦讀，看到了自己在烈日炎炎的操場上揮汗如雨；我更看到了老師的勸勉，母親的銀絲，父親微微彎曲的脊樑……可是當歲月流轉，千帆閱盡，一幕幕浮現在我眼前的，全部是成長的印跡。

原來，青春不是叛逆，不是瘋狂，不是無拘無束，更不是虛度光陰。它是讓你成長，讓你在淚水中體味成長，讓你在拼博中經歷成長，讓你在鼓勵中更好地成長！

哦，原來這才是我的青春。

原來這才是青春 篇5

國一作文 ,877字

或許，有些人在抱怨，我的青春已經過去了；有些人在抱怨我的青春還在路上。我想說的是，眼下的青春才是我們最好的青春。

播種

如果我是一顆剛剛下種的種子，我認為現在的時光，便是我的青春。在這個時刻，我從陽光充足的地面被埋到地下，我開始接受我的磨鍊，我呆在終日昏暗的地面之下。期初，我只是在地底幻想我破土而出時的自豪，破土之後的趣事。終於，我從幻想中醒來，迫不及待的想衝破泥土，但是發現，我的力量是如此的微不足道，眼下我的青春，不需要那麼的轟轟烈烈。

破土

如果我是一個下種幾天後的種子，我認為現在的時光便是我的青春。在這個時刻，我已經養精蓄銳了十幾天了，我已經有了足夠的力量和勇氣去擁抱我的陽光，我蓄勢待發，一咬牙，使勁向泥土衝去，滿腔的熱血換來的只是一次次的失敗。在幾次失敗之後，我終於破土而出，見到了那久違的陽光，或許現在我眼下的青春，要的就是這樣的堅持。

生長

如果我是一個剛破土而出，大汗淋漓的芽兒，我認為現在的時光，便是我的青春。在這個時刻，我剛準備拭去汗水，擁抱那久違的陽光，一大片烏雲出現在我的視中，他似惡魔一般狂笑著，掀動著周圍的麥田似海浪一般，層層湧動，隨即而來的，便是那豆大的雨，我努力挺起腰板，迎接我重見光明後的第一次考驗。風雨結束後，我望見遙遠的天際處掛著一道絢麗的彩虹，我又發現自己比以前愈發的堅硬與挺拔。眼下的青春，不需要晴天永駐的幸福，而是風雨歷練的成長。

參天大樹

如果我是一棵歷經千錘萬煉的樹，我認為現在的時光，便是我‘最好的’的青春。我注視著周圍剛剛破土而出的幼芽兒，想到了曾經的自己，青春要的是堅持又看見了在不遠處的一棵小樹苗，以及天上那一朵剛剛飄來的烏雲，我再次想到了曾經的自己，青春要的是風雨過後的那一道彩虹……我看到了我的青春，一路走來的變化與成長，我想到了現在的自己，已經長成了一棵可以為周圍的小樹遮風擋雨的避風港，為老人在深夏的午後帶去一片綠蔭，我，已經長成了這樣的一棵參天大樹，我認為現在眼下的時光，才是我的青春，我最好的青春！

我的青春一棵都不曾停息。

哦，原來這才是幸福 篇6

國二作文 ,761字

我以為得到你夢寐以求的東西才是幸福；我以為過著富裕的日子才是幸福；我以為被父母捧在手心裡寵愛才是幸福可其實與身邊的人一起快樂才是幸福。

星期五，我與家人一起來到路溪坪參加“板栗節”。這是人們自創的節，也是第一個慶祝人們果實獲得豐收的節。一路上人聲鼎沸，擺著許多小攤叫賣。在遠處就可以看到對面活動區內一片盛景。許多汽車相競而駛，為的只是那最後一個車位，可在半路卻堵車了。走上山頂，攤位更多了，大多都賣的是板栗。還有著許多照片，都是人們農作物獲得豐收而開心的照片，照片裡的爺爺奶奶們笑得合不攏嘴，露出了因年老而不整齊的牙齒，每個人都帶著大獲成功的喜悅，眼流溢位幸福的神色。

人山熱海的氣勢將我震倒，彷彿自己只是汪洋中的一滴水。為了慶祝此刻人們的欣喜，村裡組織了幾個節目。這令人感到很親切，因為那幾個舞蹈是我們每晚上都跳的廣場舞，為了增添村民的活躍性及帶給人們更多的娛樂，人們在每晚約定的時間地點跳舞。不管白天多忙，晚上都回去。十多支舞人人都能掌握步伐。而此時表演的“扇子舞”最為精彩。直到中午時分，才組織打板慄活動，他們舉著一根根竹竿朝著樹林進攻，其中大多數人從未打過板栗，拿著竹竿卻無從下手而站在旁邊的村民們耐心地教著他們打板慄的祕訣，瞬時間整個樹林一眼望去全是勞動者。已過中午時分煮板栗的，炒板栗的應有盡有，香味飄散在樹林中。

對於農民，果實大獲豐收就是幸福；對於統領者，子民能安居樂業就是幸福；對於園丁，花園裡滿園飄香就是幸福；對於蜜蜂，每天都能採花蜜就是幸福；對於小鳥，能自由的翱翔於天地之間就是幸福。幸福只是那樣的簡單與不經意。我們身邊時時刻刻都存在著幸福，也許只是聆聽一段音樂，讀一篇美文，一刻的休閒時光，何不是幸福。雖然是同一種感觸，卻因為每個人對幸福的標準不同，離它的距離也就不一樣。珍惜此刻，屬於你的幸福吧！

哦，原來這才是堅強 篇7

國三作文 ,597字

我家樓下有一棵葡萄藤。

沒有??炙??蟾攀欽l吃了葡萄，把籽吐到這裡的吧。它自己從茶園旁的水泥縫裡鑽出來，長得嫩嫩的。它一天天長高，繞著茶葉樹慢慢爬到牆壁上。我從二樓將它的頭牽到窗戶齒上。葡萄藤很乖，繞著窗戶齒使勁地往上爬，那一指粗的藤條上長滿了綠葉，為從此路過的村民創造了一片歇腳的好地方。

可惜好景不長，當葡萄藤剛爬上房間的天花板那麼高時，卻意外地遭受了一場蟲災，一種在茶葉樹上啃食茶葉的小蟲子從茶葉樹上爬了上來，瘋狂地啃噬葡萄葉子，尚還幼小的葡萄藤飽受蟲子的侵襲，葉子很快就黃了，落了，最後與地上的泥土融為一體。

烈日炎炎，光禿禿的葡萄藤慢慢變的枯黃，在風中顫抖，我以為它死了，再也不能結出葡萄了。

後來的一段時間裡依稀記得下過幾場雨，時間也一天天地就這樣過去，我早已忘了它的存在。一天，我偶然發現葡萄藤居然吐出了幾片嫩芽，毛茸茸的。我驚訝極了，沒想到經歷了烈日的炙烤，蟲子的侵害，它竟然還活著，多麼堅強啊！

漸漸地，它恢復了往日的活潑與生機，甚至比上回長得更高、更壯，葉子也更茂盛了，簡直長成了一片綠蔭。“葡萄藤就要接葡萄了吧？”我憧憬著，嚥了咽口水。

然而沒想到一天夜裡，又一次爬上了二樓的葡萄藤不知被誰折斷了，只剩下一小截枯藤留在那兒，昔日蔥蘢的倩影再也不見蹤影。望著那空蕩蕩牆，我心裡有說不出的惆悵。

想起葡萄藤的堅強，我突然好想看到希望，我相信，堅強的葡萄藤一定會再次站起來的！

哦，原來這才是愛 篇8

國二作文 ,737字

在我的記憶裡，媽媽對爸爸一百個不滿意。人前人後總免不了喋喋不休，橫挑鼻子豎挑眼。而爸爸的忍耐力卻出奇的強，面對媽媽的“狂轟濫炸”，他似乎已練就了一身特別的干擾的能力，總是一聲不吭的逆來順受，還不時陪個笑臉。

我有時會傻想，他們之前是怎樣過來的？每次都這樣，他們受得了嗎？

那是一個夏天的夜晚，爸爸被朋友請去吃飯，喝的酩酊大醉。回到家中，滿屋子的酒氣沖天。媽媽忍受不了，恐怖的大嗓門又開始了：“出門前不是告訴過你嗎？少喝酒，多吃菜，你看看……你像個什麼樣子！”爸爸一邊歪歪扭扭的向後躲，一邊嘟囔著分辨：“遇見幾個老……同學……哥……們兒！十幾年……沒……見面了，所以……嘿嘿……”“同學，同學，人家又沒扳住你灌！死不自覺！”媽媽簡直怒不可揭了。

正嚷著，爸爸突然吐了一地，頓時房間裡一片狼藉，我捏著鼻子噁心的差點也吐了，連忙躲到一邊。爸爸像一灘泥癱軟在沙發裡，咳個不停，嘴裡還在嘟囔“沒醉……沒醉……”。

原以為媽媽會火上澆油，可令人意想不到的一幕發生了：剛剛還凶神惡煞般的媽媽，一邊心疼地幫爸爸拍著背，一邊費力的扶著爸爸坐上床，倒了杯水給爸爸漱口。接著又舀了一碗泡菜水給爸爸喝，幫他醒酒，緊接著又忙著打掃地上的汙物……儘管嘴裡還在埋怨“這死鬼，喝這麼多’貓尿’幹什麼？，害死人！”眼裡卻充滿了愛憐，時不時衝臥室問：“實在不行，就送醫院？”……

這場風波很快又過去了。第二天，第三天，媽媽又照舊喋喋不休，爸爸也恢復了那沉默是金的一貫作風。我似乎隱約的知道了，原來愛不一定是我們頭腦中想象的甜言蜜語，有時候也是人與人之間的一種默契，一種隱形的無需用語言表達的情感。於是我不再怪愛發火的媽媽，當然也理解了喜歡“沉默”的爸爸。

走出家門，遠處絢麗的晚霞映生了半邊天，紅的讓人心醉了。

哦原來這才是失去 篇9

高一作文 ,938字

我從前認為失去是無關緊要的，無非就是丟了一些東西罷了，但自從我失去了他……

他是我最好的朋友，我和他無話不談。因他的父母都外出打工了，致使他從小就缺乏父母的關愛。

一個寒假過完，我們又回到了學校。只見他興高彩烈的向我跑來，臉上洋溢著幸福的微笑，。我從沒見他這麼開心過，很好奇，正準備問他，他卻搶先一步說：“我給你看個東西。”只見他小心翼翼的從口袋中拿出一個盒子，“開啟它”他捧著盒子對我說，好奇心使我毫不猶豫的拿過來準備開啟，他突然又叮囑我說：“輕點，別弄壞了。”我一臉無奈，開啟盒子，裡面正安靜的躺著一隻深邃的黑色鋼筆。他自豪地說：“好看吧！這可是爸媽給我帶的禮物，他們今年回家過年了呢！這支鋼筆我愛不釋手，可別弄壞了喲！”我笑了笑，看到朋友第一次這麼開心，我也是十分的高興。

中午，他去吃飯了，我吃得快，便先回教室了。走過他座位時無意間看到了他書桌上的那支鋼筆。一個邪惡的念頭產生了：“我是不是可以故意將鋼筆拿走，逗他一下，放學再還他？”此時的我腦中一片混亂，善良的我說：“堅決不行，這可是他最珍愛的筆，這樣做太不道德了！”；貪玩的我說：“有什麼不行的，反正又不是第一次了，玩一下而已！”。最後，我抵擋不住玩的誘惑，還是將筆藏了起來，但心中總有一種負罪感。

他回來後沒看到鋼筆，眉頭頓時擰成了一個八字，幾乎是把抽屜和書包翻了遍仍還是沒有。他便一個同學一個同學的問了下去，當他走到我面前時，我心中忐忑不安，但他只是看了我一眼便走了，我如釋重負。一想到他對我的信任，我心中感到愧疚，不自覺地低下了頭。

放學路上，他一直很沉默。我心中捉摸著將鋼筆給他後他那搞笑的表情，就覺得好玩。可現實的反差卻很大，當我懷著期待的心情告訴他事實時，他明顯愣了一下，眼淚便簌簌的落下，表情令我恐懼，他用嘶啞的聲音說：“你為什麼要這樣做，又為什麼要告訴我，你可知，我永遠也不會原諒你了！”說完，他頭也不回就走了。我驚呆了，怎麼也沒想到會這樣。看著他逐漸遠去的背影，望著那寂靜的小道，聽著漸行漸遠的腳步聲。我感到無比的後悔，我的心在滴血。

這件事，讓我失去了最好的朋友，更在我心中留下了揮之不去的傷疤。它使我明白了失去的真正含義，也讓我懂得了珍惜，更讓我明白了：人生中莫要等到失去，才懂得珍惜的道理。

哦，原來這才是朋友 篇10

國二作文 ,918字

亨利阿達姆斯說“有人讚頌你，也會有人指責你。和指責你的人交朋友，遠離讚頌你的人。”真正對你好的朋友應該是經常指責你，在指責過程中助你提升。

朋友是炙熱太陽下的一棵樹，為我撒下一片綠萌；是成功路上的益友良師，將我引向陽光地帶；更像是一杯老酒，平淡卻又醇香……

他，我的小學同學胡倀杵，我與他相知很早，情誼沒齒難忘。

四年級時，我們班的男生有一個慣例，就是每個星期五的下午去“祕密基地”痛痛快快的玩一場。這個星期五是期中考試報成績的日子，我擅長的數學只考了87分。整個上午沉浸在失敗的痛苦中，中午我想開了，只想眼前痛痛快快的玩一場再說。於是將數學成績拋之於腦後。正在此時，胡倀杵朝我走了過來，他說道：“今天大夥都有事，去不了了，下次吧！”他神色有些許緊張。我知道有些不對勁，並沒有多想，說道：“好吧，沒關係，下次就下次吧！”他回到座位上準備起了幾天後的數學單元測試，我越想越不對勁，每個星期五的小聚會我們從沒取消過，幾乎可以說是風雨無阻，這次為什麼取消了……心不在焉的我渾渾噩噩的度過了一下午，終於熬到了放學，卻見他們仍然是成群結隊的走，好奇心驅使我一路跟著他們。

我不想看到的事發生了，他們最終停在了“祕密基地”，我再也忍不住了，頓時怒髮衝冠，呼吸急促，圓圓的大眼睛像兩個小皮球瞪著，他們渾然不知，有說有笑的。我再也忍不住了，衝著他們大叫道：“你們太不仗義了，居然騙我，我要跟你們絕交。”頓時全場寂靜無聲，胡倀杵面色有些緊張的站出來對我說：“是我的主意，與他們無關，跟我一個人絕交吧。”我什麼話也沒說，漲紅著臉快步向家中走去。

回到家，我越想越氣憤，心裡暗暗發誓這次數學單元測試我一定要考出全班第一，讓你們不敢小瞧我。幾天後數學考試如期而至，我唰唰唰的完成了試卷。第二天成績出來了，98分，全班第一，我樂呵呵的跑上講臺領了獎。放學後，冷靜下來的我找到他問原因。他微笑著對我說：“期中考試你的數學沒有考好，單元考試總不能再不考好吧”我頓時潸然淚下，感激眼前的他，感激我真正的朋友……輕輕地對他說：“對不起，對不起，我當時誤會你了。”他什麼也沒說，只是微笑著拿出一張面巾紙遞給我。

胡倀杵讓我明白，什麼是朋友，什麼是真正的朋友。

哦，原來這才是溫暖 篇11

哦，原來這才是溫暖作 ,875字

原以為溫暖是戀人之間每天一束嬌豔的玫瑰花，溫暖是數不盡的甜言蜜語，溫暖是驚天動地的誓言，那次東關之旅我才明白，哦，原來這才是溫暖。

天很冷，風颳的正緊，雪片像被扯破了的舊棉絮，肆意撲打在我的身上。街邊的燈光昏暗著，慶祝國慶的燈籠仍沒有下掉此時卻像穿著紅色棉襖的小孩在風裡瑟瑟的顫抖。往日熱鬧的街道在雪的摧殘下只剩了我和那一排孤寂的腳印。

雙手已凍的泛紅，用力著摩搓想獲得一點溫暖。兩旁的商店都關著門，我無力的向前挪去。猛得抬起頭，我驚奇的發現不遠處，兩件紅色的棉襖像雪地裡升騰起的火焰點亮了我的雙眼，也給這片靜溢的土地帶來了一絲溫暖，那是一對情侶，兩人依偎在長椅上，四目相望，愛意濃濃，女孩纖蔥一般玉指緊緊叉著一枝鮮豔的玫瑰，火紅的花兒像雪中的一道風景與他們融合在了一起，看著女孩臉上幸福的笑容，我心中泛起一絲暖意，悄悄地走開了，不願驚擾了這份溫暖感動。

沿著像鍍銀的街道向前走，一家豆漿店暗黃的燈光微醺了我的眼。我迫不及待的邁入店中，迎面撲來的豆漿的香氣刺激著我的味蕾。“大娘，來碗豆漿。”“老頭子，去給小姑娘倒碗漿暖暖，她鼻子都凍紅了。”

我坐在一把木頭椅子上，打量著周圍，店裡的陳設略有些陳舊，但都散發出古樸的氣息。大娘穿著一件淡藍色的棉衣，體型略有些臃腫，兩鬢也星星點點的泛著銀白，但臉上卻寫滿了幸福的笑意。豆漿呈上桌了，蒸騰的熱氣使我的眼鏡朦朧了。朦朧中，我看見老頭子微躬著的背寫盡歲月滄桑，但溫暖的笑容卻讓我詫然失神。

“大娘，你幸福麼？”喝一口豆漿，我向她打趣道。

“幸福啊，”她不好意思的笑笑，向老頭子瞥了一眼說：“我很溫暖啊，有老頭子的日子很溫暖。”我一怔，莞爾一笑道：“有送你玫瑰花麼？””我們不時新這個。”她笑笑，我看見她臉上現出兩個酒窩，“但是我們過著簡單的生活，做自己愛做的事，和自己愛的人在一起就很溫暖。”

我剎那間恍惚了，是啊，這種簡單的幸福不就是溫暖麼！我以前以為的溫暖也許是瞬間的感動，但這種沒有玫瑰，沒有甜言蜜語樸實的相濡以沫的溫暖卻細水長流直至永恆。哦，與喜歡的人做喜歡的事，這種簡單的生活本身不就是一種溫暖麼？

哦，原來這才是溫暖 篇12

哦，原來這才是溫暖作 ,941字

原以為溫暖是戀人之間每天一束嬌豔的玫瑰花，溫暖是數不盡的甜言蜜語，溫暖是驚天動地的誓言，那次東關之旅我才明白，哦，原來這才是溫暖。

天很冷，風颳的正緊，雪片像被扯破了的舊棉絮，肆意撲打在我的身上。街邊的燈光昏暗著，慶祝國慶的燈籠仍沒有下掉此時卻像穿著紅色棉襖的小孩在風裡瑟瑟的顫抖。往日熱鬧的街道在雪的摧殘下只剩了我和那一排孤寂的腳印。

雙手已凍的泛紅，用力著摩搓想獲得一點溫暖。兩旁的商店都關著門，我無力的向前挪去。猛得抬起頭，我驚奇的發現不遠處，兩件紅色的棉襖像雪地裡升騰起的火焰點亮了我的雙眼，也給這片靜溢的土地帶來了一絲溫暖，那是一對情侶，兩人依偎在長椅上，四目相望，愛意濃濃，女孩纖蔥一般玉指緊緊叉著一枝鮮豔的玫瑰，火紅的花兒像雪中的一道風景與他們融合在了一起，看著女孩臉上幸福的笑容，我心中泛起一絲暖意，悄悄地走開了，不願驚擾了這份溫暖感動。

沿著像鍍銀的街道向前走，一家豆漿店暗黃的燈光微醺了我的眼。我迫不及待的邁入店中，迎面撲來的豆漿的香氣刺激著我的味蕾。“大娘，來碗豆漿。”“老頭子，去給小姑娘倒碗漿暖暖，她鼻子都凍紅了。”

我坐在一把木頭椅子上，打量著周圍，店裡的陳設略有些陳舊，但都散發出古樸的氣息。大娘穿著一件淡藍色的棉衣，體型略有些臃腫，兩鬢也星星點點的泛著銀白，但臉上卻寫滿了幸福的笑意。豆漿呈上桌了，蒸騰的熱氣使我的眼鏡朦朧了。朦朧中，我看見老頭子微躬著的背寫盡歲月滄桑，但溫暖的笑容卻讓我詫然失神。

“大娘，你幸福麼？”喝一口豆漿，我向她打趣道。

“幸福啊，”她不好意思的笑笑，向老頭子瞥了一眼說：“我很溫暖啊，有老頭子的日子很溫暖。”我一怔，莞爾一笑道：“有送你玫瑰花麼？””我們不時新這個。”她笑笑，我看見她臉上現出兩個酒窩，“但是我們過著簡單的生活，做自己愛做的事，和自己愛的人在一起就很溫暖。”

我剎那間恍惚了，是啊，這種簡單的幸福不就是溫暖麼！我以前以為的溫暖也許是瞬間的感動，但這種沒有玫瑰，沒有甜言蜜語樸實的相濡以沫的溫暖卻細水長流直至永恆。哦，與喜歡的人做喜歡的事，這種簡單的生活本身不就是一種溫暖麼？

寫作心語：在簡單的生活中發現平凡的人身上那些瞬間的感動與溫暖。世界上沒有相同的人，只要留心觀察就會發現平凡的人身上那些不平凡之處。

哦，原來這才是尊重 篇13

國小六年級作文 ,511字

記得有一天，天氣很冷，可以用寒風刺骨來形容，我剛上完課回來，隱隱的，我被一曲琴聲吸引了，我遠遠的望過去，只見廣場上有一個衣帽整潔的大叔，寒風中只穿著一件毛衣在拉琴，他的旁邊立著一塊牌子，上面寫著：女兒考上大學，只可惜沒錢掏學費，求好心人幫忙，願用琴聲答謝愛心。不時的有人往他面前的盒子裡放錢，媽媽看我聽得入迷，便給我5元錢讓我放進盒子去，我膽怯的走了過去，將錢放在他面前，轉身想走，卻聽得他說：“小朋友，等一等，我不能白要你的錢。”我眼中充滿了疑問：“我給你拉一首曲子吧！你想聽什麼呀？”我對他說：“不用了，謝謝。”可他又說：“可是我不能白要你的錢。”我想了想說：“你會彈《二泉映月》的曲子嗎？”

他堅定的點點頭說：“好的。”

於是他認真地彈奏起來，優揚的曲子迴盪在我的耳邊，彷彿把我帶到了那個遙遠的年代，看到一個自強不息的阿炳，坐在橋邊的石頭上，全神貫注地彈奏著《二泉映月》，那麼投入，那麼忘我……我不由得陶醉在琴聲裡。

小朋友，好聽嗎？”我回過神來，看見大叔向我微笑著：“你彈得太棒了，我這5元錢花的太值得了！大叔謝謝你。”

我高興的走了，心想：他不願意接受施捨，可他卻樂於接受平等和尊重。哦！這才是平等，這才是尊重。

原來這就是青春 篇14

國二作文 ,654字

時間，像水一樣，只是消逝，卻不曾返回，所謂的“時間倒流”，也只是小說和電視劇裡的情節。還記得一年前，我邁進了這所學校的大門，一切陌生而又新奇。曾經發生的一切歷歷在目。直到有一天，我才突然發現，我的青春，就是在這陌生與新奇中，拉開了序幕。

小時候，望著“青春”這兩個字，我總是充滿了疑問：青春究竟是什麼樣的呢？我的青春什麼時候才會來呢？而今，我才明白：青春不一定就是轟轟烈烈的，它也可以是細水長流的。一如，當下的我們。

每一天早晨醒來，伸個懶腰，然後投入到這個充滿活力的生活裡。書本上的文字，老師寫的板書，體育課的嬉戲，運動會的拼搏，一本又一本的練習冊，一卷又一卷的測試卷，一場又一場的考試……縱使每天的生活都相差無幾，縱使每天只是學校和家的兩點一線，我們依然從不乏味，把每一天都過成了不一樣的。正在青春裡的我們，從不感到無聊乏味，因為我們的血液裡流淌著朝氣、活力與勇氣。

聽著夏日裡窗外的蟬鳴，筆尖在書本上寫字的聲音，每一天的上課鈴、下課鈴、放學鈴。它們都在提醒著我：青春就是現在。每一天，我都依舊充滿了活力與嚮往，努力過好每一天。

青春時的我們最喜歡做的一件事，就是坐在一起，各自描繪著對於自己未來的美好巨集圖。這正是青春時的我們，心中藏著夢想併為此馬不停蹄地奔跑、追尋，哪怕迷了路也清醒，隨著心去尋找方向，無論前方有多崎嶇，也絕不後退，這正是我們，青春年少的我們。

此時充滿活力的我們，有一個可以放在名字前的稱號：正值青春。

原來這才是苦難 篇15

原來這才是苦難作文3 ,353字

現實生活中，我們常常會聽到某人發出這樣的感嘆：“啊，苦啊！”然後趴在桌子上義憤填膺地瞪大眼睛，我想，這就是生活吧。但是，當我讀了《青銅葵花》後，我才發現，原來我們所指的“苦”比起書中的大苦難根本就算不了什麼。

青銅因高燒而不會說話；葵花爸爸為了追求心中的那片葵花田，獨自飛向了遙遠的天邊，葵花成了孤兒；當貧窮的青銅一家收養她的時候，只能更加辛苦地勞作；大雨沖垮的房子，建好房子後的蝗災，還有親人間的生離死別……

這一切的一切，他們都挺過去了。面對這些，我們只能承認，自己所指的工作苦，學習苦等等對這些來說是多麼的微不足道，然，我們還能抱怨什麼呢？

苦難是永恆的，每一個時代的人，都有他們所承受的痛苦，沒有誰的一生是一帆風順的，但痛苦是美麗的，它給我們以警戒，保持警惕，等待大苦難的到來，每個人都有這麼一天。

這才是青春 篇16

國二作文 ,662字

夕陽殘照，黃雲擰暮。

漸漸停下了孤獨的腳步，我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步，依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了，我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎？我苦笑。

夕陽灑下最後一縷餘暉，發著有氣無力的光。茫然四顧的一刻，我卻瞥見了一牆枝枝蔓蔓的青藤。

許是很久再沒有在秋日裡見到一抹鮮活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過，可這株青藤，卻努力地攀在古老的牆上，真是獨特的風景。它的葉雖參差不齊，可都是葉尖向上，彷彿在向蒼茫的天地示威，向獵獵的寒風抗議。它們彷彿戰場上的擂鼓手，用最昂揚的姿態直面清冷的秋日，擊打出輝煌的生命樂章，為我傳遞著向上的力量，煥發著青春的活力。

我的心也被這活力的綠意氤氳著，我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出，卻又不偏不倚，恰到好處，即使是秋日，它們彷彿也要以向上的姿態挽住古牆美好的情思。深深淺淺的綠，彷彿是莖的血液，流動著。從頂層的嫩綠，到中部的深綠，再到底部的墨綠，彷彿一幅漸變的水墨畫，畫出的，滿是自然的生機。是啊！向上，是它們的力量，更是青春的信仰。

那一刻，我有些驚訝。瘦弱的青藤，竟能爆發出如此的力量。於是，受那綠意召喚，我望向根部。它的老根盤結著，如盤龍一般緊抓著牆根處的泥土，遒勁而有力。因為它知道，它承載的將是滿牆的生命，即使背後是無盡的艱辛。

我深深的震撼了。記得宗璞說過：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的長河卻是無止境的。是啊，誰說迷茫之後，不又是一個青春的新起點呢。”

也許，正如青藤那樣，這才是青春。

這才是青春 篇17

國二作文 ,606字

我們身處年華，在人生路上最絢麗的一段路程，只有享受快樂，學會做人才會不辜負了這段青春。

在這複習的壓迫下，我為折磨的生不如死，在題海與書山中不得翻身。我不由得感嘆：“青春就應該是這樣度過嗎？”

煩躁的心情，使我集中不了注意力，疲勞的雙眼，在不停地眨呀眨。我索性放下手中的筆，走出去散散心。

走在這條熟悉的小路上，映襯著重複的景色，心中一蕩不起，一絲漣漪。這一棵棵乏味的綠樹，我更加急躁。突然哪種心律病入我的眼簾，那不是死氣沉沉的深綠，而是洋溢著青春活力的亮色。我加快步伐跑了過去，去欣賞這一枝獨秀。

樹並不起眼，甚至比其他的樹矮了一截。那瘦弱的樹幹挺立於風中，好像隨時會折斷，可他又屹立於風中，毫不動搖。

我清楚樹幹驚訝地發現它那裂開的大口子。他是受過傷的。那一道道口子就像一塊塊傷疤，傾訴著曾經的痛苦。想必他也曾被人砍傷，砍斷樹杈，奄奄一息。那時他是多麼脆弱，幾乎只需刮一陣大風，就可連根拔起，倒在血泊之中。

但他挺住了，挺過了那最困難的時期，用他那頑強的生命力。他不甘於命運，二是嚮往天空，遇事清楚所有心緒，只為重獲生機，伸出那長長的分枝。她用熱血去拼搏，爭取著一絲一毫的營養來實現夢想。

想到這兒，我突然明白了什麼。這棵樹所擁有的，正是我缺少的嗎？我缺少勇氣去面對困難，我缺少熱血去努力拼搏。

是啊，我正應向樹學習，學習他遇到挫折時的頑強，學習他追求目標時的勇氣，學習他為實現理想而付出的努力，這才是青春！

這才是青春 篇18

國三作文 ,180字