哎！都是自戀惹出的笑話相關作文20篇
哎！都是自戀惹出的笑話 篇1
國小四年級作文 ,672字“人生就要自戀，不自戀說明不愛自己！”，這句話我常常脫口而出，也差不多成為我的“口頭禪”了。因為我有點自戀，所以平常會鬧出點小小的笑話，如果想知道的話就聽我娓娓道來……
記得有一次，我坐的課桌上正好有幾個修正貼，我閒著無聊便在上面寫上“我是bsg！”，這時，我的同桌——-陳思慕青問道：“你在幹嗎？”，“我在寫東西呢！”我答道。“快給我看看，給我看看！”看她急切想知道的樣子，我便把修正貼遞給了她。“b、s、g，什麼意思？”她滿臉的疑惑問道。“這你就不知道了吧！是大！帥！哥！”我驕傲的告訴她。“那應該是d、s、g呀！”她剛說完我一下就反應過來了，老毛病又犯了：“b、d”不分！“就算自戀也得有一點文化基礎吧！”伶牙俐齒的同桌又向我“補”了“一刀”，這讓我更加尷尬得無言以對。
最近，陳思慕青寫了一篇文章《我們班的“自戀狂”————徐博聞》並且發表到班級的作文群裡，我看了之後感到羞愧難當，但是我爸媽看後卻捧腹大笑，這是為什麼呢？難道他們不會為我而羞嗎？
哎！都是因為自戀惹出的笑話，我決定再也不自戀了！
都是“自信”惹的禍 篇2
國小三年級作文 ,459字我儲存著一份不尋常的試卷，這份試卷記載著一段對我來說不堪回首的歷史。每當我看到它，心就像被蜜蜂蟄了一樣難受。
那天下午，我早早就到了學校，因為第一節課就是數學考試。
“叮鈴鈴……”上課鈴想了起來，我收到卷子後快速的瀏覽了一遍所有的題目，耶！簡直就是天助我也！這次試卷的所有題目我都在家裡做得的滾瓜爛熟了。這時，我彷彿看到了同學們對我敬佩的眼神和爸爸媽媽獎勵我的課外書籍。我快速的做完了題目，交上卷子，等待分數的公佈。
終於，分數出來了，我們的數學老師—楊老師開始報分數：“鄧博遠97分，羅力煒96分，李張翊宸965分……”終於，楊老師報到了我的名字“陳天逸88分……”什麼？這個訊息如同晴天霹靂，把我從天堂打入了地獄！兩朵烏雲在我頭頂上徘徊，下起了冰冷的雨滴。就在這時，楊老師又火上澆油的說了一句話：“這次第三單元的考試，全班最低分就是陳天逸的88分，就連一直在班上最後一名的朱佳怡也得了90分。”
唉！都是自信惹的禍！但這次考試的失誤，更讓我明白了“虛心使人進步，驕傲使人退步”這句話的真正含義。
都是自己惹的禍 篇3
國小六年級作文 ,599字又到週末了，終於可以當“穿山甲”了，還沒有一絲醒意，就聽見爸爸的呼喚聲，今天我們去晨跑，真難得。我快速蹦起床去洗臉，在小區跑了三圈，爸爸就回家了。
我坐在草地上休息，突然來了一隻小狗，我見它很可愛就去撿來一塊別人吃剩下的骨頭，給它吃。一眨眼，骨頭沒了，它好像一塊羊皮粘著我，我到哪，它跟哪，這樣多沒有樣子。我快速奔跑著，心想：“這隻狗那麼小，一定跑不過我。”我跟它打持久戰，它沒力氣了。我見它跑遠了，就坐下休息。過了一會兒，它帶了一群小狗，我心想：“他跟那些同類說，我有吃的的。”都是自己惹得禍，唉，算了，也該怪自己多管閒事，自找麻煩。
於是，我似離弦的箭一般衝向東出口，但後面的一群狗見我跑，便像狗皮膏藥似的粘在我的身後，我見有一輛三輪車在就不假思索跳上了車，我以為那些狗上不來，沒有想到，它們還真團結，一個接一個跳上了車，我又跑下了車，藉著一張大椅子，上了高樹，又把椅子給踢開，狗終於上不來了。
過了5分鐘，我看看沒有動靜，一提氣跳下去了。正高興，卻發現我中計了。一隻狗接著一隻狗出現，原來是守株待兔！我飛一樣逃著，想起了我平時最愛玩的遊戲《神廟逃亡》。有人叫我，我抬頭一看，是朱瑞同學，他也看見了我，他告訴我只要站立不動就可以了，我一使果然有用，那群狗總算離開我了，唉！我還絞盡腦汁逃跑呢！
回到家，已是8點半了，我向父母訴說了這件事，剛開始他們急得要帶我去醫院打針，後來發現只是虛驚一場啊！
都是自滿惹的禍 篇4
國小四年級作文 ,445字謙虛易說難做，一次次成功把我推向自滿，直到被一場比賽打醒。
自滿的開始要從我第一天學籃球說起，那天教練讓我學的任何動作都是一遍就過，剛開始我還很謙虛，小成功一點一點積累起來就讓我有一點自滿。教練當時並不覺得我是能自滿的孩子，就開始毫不吝嗇地誇獎我，正因為這樣我就開始越來越自滿，當時我甚至想過現在的技術是不是可以打比賽了。
後來我覺得任何動作我都會，體能和爆發力也沒問題，我就開始消極訓練。再後來教練可能發現了我這個自滿的缺點。特意準備了一場比賽，讓我加入初中的隊伍裡。我很興奮，上半場我們隊輸了30分，可惡的是我幾乎沒碰到過球，當時自認為是全隊核心的我當然很憤怒，我找到隊員讓他們多傳球給自己。下半場球隊只得了十分，這次是因為我拿到球后總是單打，總有一挑五的想法，被對面的球隊撿了便宜。
比賽打完以後我一個人坐在角落裡哭。教練過來對我說：“現在改還來得及。你有學習籃球的天賦，並不代表你有自滿的資格，謙虛才能做好每一件事情。”我恍然大悟，這場比賽，其實是教練送給我的一份最珍貴的“禮物”。
都是自滿惹的禍 篇5
國小四年級作文 ,649字在我的記憶當中，有一首抒情、美妙的音樂——叫《都是月亮惹的禍》。而今天，我正好寫了一篇有點兒相似它的作文：都是自滿惹的禍。
有一天，我很快就把作業完成了，想要去幫媽媽切菜，媽媽就問：“你行嗎？要小心一點，不然會切到手的。”我自信滿滿地說：“放心，我可以的。”於是，我說幹就幹，開始切菜了。
我一開始的時候還挺順利的，可是，到了後面，因為和媽媽講和話，所以一不小心，鋒利的刀頭切到了手上，鮮血一下子就流了出來，直到現在，我的手上還留著道被刀切到的傷疤，這件事在我的腦海還記憶猶新。
還有一次，我們可親可敬的大林老師拿著一堆考卷大步流星地走進教室，這是“甜”中帶“苦”——我們要考試了！
我已經做到了閱讀題，我看了一下閱讀題的題目，好像有點兒似曾相識，就閱讀了一下短文，感覺好像是有做過的，看了一下要做的題目，我這才發現，哈哈！我做過這道閱讀題。
於是，欣喜若狂的我沒有很細緻的看題目就下筆做了起來，其中有一個是要寫“是”的，而我去寫成了“不是”的。本來我這題明明是會的，但是因為我沒有認真地看題目，導致會做的變成不會做的。而那些難的我反而很認真、仔細地閱讀，結果都是對的。
唉！這一切的一切，都是因為自滿惹的禍。正所謂“虛心使人進步，驕傲使人落後”，我得把這自滿的毛病改掉才行啊！
都是自私惹的禍 篇6
國小五年級作文 ,791字社會在變，精神在變，人心更在變。生命在一念之間，飄然而去，人的自私竟然如此，難道毫不利己專門利人的精神早已煙消雲散了嗎？
聽老師講重慶大巴墜江事件，心頭完全就是一震，似乎血在滴滴流淌，眼前的畫面當然也在浮動，那都是自私惹的禍！是，是因為那位女乘客沒有遵守規則，可我想問問：有人阻止嗎？是人的自私、冷漠害了那15條人命啊！我們也應深深反省：自己有沒有像他們一樣在這樣做？實話說，當然有。但稚嫩的我們有機會去改變，可是這個社會想要改變卻極為困難！我們為何不能學習白求恩那種毫不利己專門利人的精神？可這真的很難嗎？
再回到生活中，看了看，走了又走，卻仍看到了人們自私的心。在大街小巷，看到的是商販們的以次充好，賺著無良心之錢，害人害己。而到了學校，有的人亂扔垃圾，毫不顧惜這個學校的生態，這也是自私。我向大家訴說一個真實的故事，因一己之私而害了自己，又害了父母。那曾是我們班的一個同學，是在四年級時發生的一件事。他是一個學習極為差勁的學生，父母打罵，內心滿受挫折，連老師都已經對他失去了信心。於是，他心生了一個念頭：自殺。而他確實也這樣做了，它是在家長會時上吊的。這真的很讓人不敢相信，他為了一己之私，舍了母親和家長，就這樣走了。其實他並沒有意識到後果會如此嚴重，他只是不想讓家長再這樣對他。他認為自己是一個沒有人愛的孩子，但卻因此讓他失去了與世界聯絡的機會。這是自私惹的禍，如此嚴重的代價沒有一個人是能承受的，他的父母不知道該會怎麼樣。我只想對他說：“你怎麼如此自私啊！你不能不管你的親人呢？”可這早已無用了。人不該自私，事也不會做得太絕。
自私真的很可怕。如我們能多想一想身邊的一切，學白求恩之精神，那這一切便不會發生。我們應改變的不應是個人，而是整個社會！望人人發出號召：人不得有自私之心，要向革命老一輩學習！自私之心定要煙消雲散，不光為自己，更為祖國！
都是籃球惹得的禍 篇7
國小五年級作文 ,622字站在班門口，頂著一股“雷聲”，頑強地站在“雷電下。在同學身邊聽著他們那猶如雷聲的喧鬧聲，我覺得是那樣的刺耳。
那是一個下午，放學以後，我和同學們不約而同地集合在了西北方的操場上，準備打籃球。這些人分別是：我、賈明慷、“盾牌”（我們給楊佳樂起的外號），還有陳康傑。
大家首先分班兒，我和賈明慷一隊，“盾牌”和陳康傑一隊。比賽開始了，我拍著球，不緊不慢地晃過對手做了一個假的傳球動作，把他們忽悠走了之後，才加速運球，三大步上籃，球穩穩地進了。
第二回合開始了，我做了一個虛晃的投球動作，想把他們忽悠走之後再投球，可是他們非但沒有被忽悠走，反而開始更嚴厲地防守了，我只好倉促地投了一個球，不好，球進不了！這樣一個想法浮現在我的腦海裡中，我連忙以迅雷不及掩耳之勢衝向籃下，在球即將落下來之時，我快速接住後又補了一球，球又進了。
但是，就在這興奮的時刻，發生了一場意外的災難，那就是：語文老師來了。我和賈明慷及時發現，慌忙逃走了，可“盾牌”和陳康傑卻還一動不動傻乎乎地站在那裡，我想：不好，要被發現了。果然，老師一扭頭，就看到了我和賈明慷。
於是，老師把我們叫到了辦公室，訓了我們一頓，這就有了開頭的尷尬一幕，這就有了那響亮的“雷聲”喧鬧，這時，我才感到後悔不已。
要是能重來，我寧願多寫一些作業，也不去籃球場耍威風。
那些看書鬧出的笑話 篇8
國小五年級作文 ,570字我非常喜歡看書，也因為太喜歡看書，鬧了不少笑話。
一天放學，我忘記把一本還沒看完的課外書放進書包了。我懶得再開啟書包放進去，索性拿在了手上。從學校到公交站的路上，我一直強忍著翻書的衝動，努力讓自己做到不邊走邊看。書拿在我手上，誘惑實在是太大了點兒啊！我以最快的速度走到了公交站（馬路上不敢跑啊！），坐到花壇邊就津津有味地看了起來。我看得太入迷了，以至於我要搭的1路車來了都不知道，一個同學捅了捅我。我繼續低頭看書，不耐煩地說：“幹嘛呀！別煩我，我看書呢！”那個同學很疑惑地問道：“你不搭1路車嗎？1路車走啦！”“啊？”我馬上站起來，朝右邊看去，只見1路車已開出去好遠好遠了……
一天清晨，我早早來到教室。我以為今天是數學早自習，就拿出數學書攤在課桌上。看數學老師還沒來，我又拿出課外書放在數學書下面看了起來。一個同學看我這樣謹慎，為了嚇唬我，故意大喊：“數學老師來啦！”我以為數學老師真來了，立馬把書收了起來。可看看窗外，根本就沒老師！我白了那個同學一眼說：“有病吧，知不知道人嚇人，嚇死人啊！”那個同學笑著說：“我看你才有病吧！今天星期三嘞，語文早自習，可以看課外書！”“啊？”我一臉懵懂，那同學看我一臉窘相，不由得哈哈大笑。我緩過神來，笑著開口：“早說嘛！這下可以光明正大地看書啦！”
哈哈，看書鬧出的笑話一個接一個，帶給我不少快樂呢！
緊張鬧出的笑話 篇9
國小六年級作文 ,798字五年級的時候，我當上了清暉園的小小志願者。我是一個靦腆的男孩，遇到陌生人會特別害羞、緊張，就是因為緊張，讓我在講解時鬧出了一個笑話。
那天天氣晴朗，春風裡夾雜著鮮花的香味拂過我的臉頰，鳥兒在枝頭上歡笑，而我的心情並沒有這麼美好，因為我即將迎來我人生中的第一次當眾講解。我懷著緊張、不安的心情，穿上講解服，帶著講解機，走進講解區——狀元堂。
剛進狀元堂，遊客看到我是講解員，一擁而上把我圍了起來。稿子都沒背熟的我，不管三七二十一，跑到遊客面前，壯著膽子彬彬有禮地說：“尊敬的遊客朋友們，大家好！”其它遊客聽到我的聲音，像磁塊似地圍了過來。看到陌生的面孔多了起來，我的心跳急速加快，緊張到全身上下都在抖，臺詞被說得東一句，西一句，而且斷斷繼續的。當我說到：“你們知道中國第一位宇航員是誰？”這句時，下一句我竟因緊張過度而說成李小龍！這時遊客們都鬨堂大笑，我看到他們笑，我還以為自己嚇得尿褲子了，所以才笑。我立刻看了看褲子，咦！沒溼！我鬆了一口氣，接著往下說。
我沒有發現我把臺詞講錯了，已經鬧出了笑話。下一句又鬧個笑話，我居然把“順德的功夫高手”說成了“楊利偉！”遊客再次大笑起來，還邊笑邊鼓掌。我以為大家因為我的講解精彩而鼓起掌來，心中的那塊擔憂的大石頭也落了下來，更輕鬆地繼續為遊客們講解。
這次講解任務結束後，我看看稿子，看一下我在緊張時都省略了哪幾段。看到我鬧笑話的那兩句時，突然想起了遊客們的大笑，“啊！”我恍然大悟，原來我把李小龍和楊利偉這兩個人說反了，難怪他們笑到還鼓掌！太?辶耍?/p>
這一次的笑話“鬧大”了，都是因為太緊張引起的，以後我一定要鎮定，不然下次再“口誤”，我的臉往哪放啊！
錯別字鬧出的笑話 篇10
國小五年級作文 ,523字漢字是我們中國獨有的文字，在生活中的運用必不可少。如果沒有漢字，人們就很難溝通，但有一些人卻不好好使用它，反而利用它鬧出了不少笑話。
有一天，我在外面，忽然我尿急想上廁所，我看見一些在那裡進進出出，我想，那應該就是廁所吧，但是我看了一下，怎麼覺得有些不對勁，只見牆面那裡寫著“公則”，我覺得這應該是錯別字鬧出的笑話，不管了，上個廁所再說吧；上完廁所後旁邊有個管理員，我對著管理員說：“這‘公廁’兩個字是不是寫錯了？”管理員看了一下終於知道這個公廁的‘廁’字寫錯了，然後管理員把那牌子拿了下來，再拿了一張新的，這一次就寫對了。
還有一次，我出去外面旅遊，給媽媽寫了一封信，信上是這樣寫的：“媽媽我在黃大狼的家住，她每一天都把我咬醒，今天我出去散步看見一堆牛屎，我大吃一噸。”媽媽看見了這一封信哭笑不得。其實正確的書寫是這樣的：“媽媽我在黃大郎的家住，她每一天都把我搖醒，今天我出去散步看見一堆零食，我大吃一頓”。
中國的漢字文化不應該拿出來被人笑話的，所以，我們要學習好語文，不能讓錯別字再鬧出笑話。
都是自行車惹的禍 篇11
國小五年級作文 ,698字陽光，溫暖的灑滿了大地，風，輕輕的吹佛著我的面頰，天空格外得藍。
“陳?城眨??牛?rdquo;正當我悠閒地一邊吃餅乾一邊看書，門外卻響起了急促的敲門聲。我開啟門一看，原來是我的好朋友來了。
“你終於來了，要不我們去騎自行車吧。”我提議道，“好呀。”朋友輕鬆愉快的答應了我。
我們來到車庫，推出了自行車，我的自行車是粉的，而朋友的是紫的。我們一邊聊天，一邊一前一後地騎著自行車，當溫暖的春風再次吻過我的臉頰，也助了我們一臂之力，我和朋友的身影就像一條綵帶似的從人們眼前飄過。
我倆一會你追我趕，一會又用蝸牛似的速度慢悠悠地騎著，朋友不知為什麼莫名其妙地喊了一聲“小心！”
我抬頭一看，原來對面有一位叔叔騎著一輛電瓶車再打電話，我倆快撞上了，突然，我的腦子裡出現了相撞後的場面，我不堪設想，偏偏這時天空中下起了濛濛細雨，雨水被風吹著滑到了我的臉上。
可最不想發生的一切還是發生了，我想往旁邊騎，可有輛可惡的汽車開過來，我的自行車被狠狠地摔在了地上，我的腿也被狠狠地撞了一下，直到現在還在隱隱作痛。我又是心一陣痛又是腿一陣痛。雨漸漸地下大了，淋溼了我的衣服，我想：這位叔叔不會來罵我不長眼睛吧，我越想越害怕。
不過，我碰到了一位好心的叔叔，他幫我把自行車扶正，還親切地問我要不要緊，我看看朋友，朋友也看看我，最終，我說了沒事。叔叔說：“對不起，我不應該邊打電話邊騎車，如果還有事，就來找我吧。”說完給了我一張他的名片。
雨漸漸地停了，天空又露出了她燦爛的笑容，我呆呆地看著叔叔遠去的背影。
都是哈欠惹的禍 篇12
國一作文 ,629字夏天一步步地走來，帶來了一隻寵物，瞌睡蟲。它一秒也閒不住，滿天亂飛，滿屋亂竄。所到之處，睏意濃濃，如黃河之水從天上來，勢不可擋。我們也在所難免，每天下午的一二節課，正是瞌睡蟲巡視的時候。
雖說每天下午一兩節課都有濃濃睏意，但也要因課制宜。密密麻麻生物書上的字，彷彿有法力一般，控制著我，令我上眼皮和下眼皮打架，那叫一個難捨難分，臉上也少不了一個大大的“困”字。老師不在時，要全靠自覺呀！
其次令人犯困的課就是歷史。我卻絲毫不為此擔心。畢竟我對歷史還是感興趣的，從隋朝建立到宋朝滅亡，我從未因困被老師點名，唯獨這次元朝建立，我因一個哈欠被老師死死盯上了。
歷史課上，老師正在全神貫注地給我們講元朝是如何建立的。可同學們彷彿集體吃了興奮劑一樣，你一言我一語，東一片西一群地小聲嘀咕。老師忍無可忍，來維持紀律。忽然有一絲睏意湧了上來，我便自然地打了一個哈欠。沒想到這在混亂局面中打的哈欠被老師發現了，成功地令老師盯上了我。老師馬上就給我提了一個問題，讓我作答。剛才還混亂的局面立刻安靜了，眼睛都像聚光燈一樣，齊刷刷地看著我，要看我的回答。我雖能應答如流，但同學們的眼猶如染料一般，將我從頭到脖子都染得通紅。老師見我答對了，便令我坐下。可老師不死心一般，又一次叫我起來，回答一個更難的問題，我以為老師成心要讓我難堪，只好硬著頭皮上了，老師點了一下思路，我也立刻明白了，我這才被老師放過了。
無論在什麼情況下，都要認真聽講，稍微有點風吹草動，下一個被盯上的，也許是你。
都是茶杯惹的禍 篇13
國小六年級作文 ,897字童年是多彩的，像一杯陳年佳釀的美酒，貯存的時間越長，就越有味道。
記得在我剛上三年級的時候，爸爸從外地出差回來，給奶奶待會來一套精美別緻的青花瓷茶具，我非常喜歡，所以想讓奶奶給我看一看，可是奶奶知道我是一個“冒失鬼”，怕我惹事，再摔壞了，所以不但沒給我看，還把它放到了我拿不到的地方。
一天，奶奶出去買菜了，爸爸媽媽也去上班了，我心想：機會來了！我迫不及待的搬來了椅子，然後小心翼翼的拿出了茶杯，還沒等我拿下來，就打開了盒子，哇！真漂亮，可突然，手機鈴聲響了起來，嚇得我連忙把茶杯放了回去，跳下凳子一看，原來是表哥打來的，準是又來找我玩，我接通電話，那便便傳來表哥的聲音：“唉，不出來玩會兒？”我說：“今天我有事，改天吧。”這種作死的回答，我已經不知道說過幾次了，使得表哥一聽到這幾句話就直接掛了電話。這是，我又一次拿出了茶具，放到了茶几上，再次打開了盒子，茶壺上刻畫著一直活靈活現的大孔雀，底邊上還有漂亮的花紋，茶杯是12邊形的，每個面上都有一種生肖，好看極了！我從冰箱了拿出一瓶果汁，倒在小茶杯中左一杯，右一杯的喝著，還看起了電視，直到我把最後一滴喝完，讓整瓶飲料都成了我的腹中之物，又把茶杯扣在我的嘴上一吸一吸，咦？茶杯竟然像磁鐵一樣吸在嘴上了。這時，我的直覺告訴我，奶奶買菜快回來了，我便戀戀不捨得把他裝了回去，放回了原處，又看起了電視。
我正看著電視，眼睛向鏡子那兒看了一眼，突然發現裡面有一張怪怪的臉他很像我又不像我，因為他的嘴上有一個紅圈圈，我走近一看，這確實是我，可我嘴上沒有一道紅圈啊！我去衛生間拿毛巾擦，卻無濟於事，他仍然安靜的呆在我的嘴上，而正在此時，奶奶回來了，他一回到家就看到我變成如此模樣，就用紙擦，可怎麼擦也擦不掉，就把當醫生的媽媽叫了回來，媽媽左看右看也沒發現毛病，奶奶便說了他一頓，媽媽呢，就像霜打的茄子蔫了。
這時爸爸回來了，他看了看我，然後把我拉到一邊，對我說：你是不是把茶杯吸到嘴上了？我支支吾吾也沒說出來，心想：爸爸怎麼會知道，難道他小時候也……
奶奶說：這真是虛驚一場啊！都是茶杯惹的禍。“大家都笑了，笑聲傳得很遠很遠……
都是馬虎惹的禍 篇14
國二作文 ,627字我有一個朋友，它與我相處了很久。不論颳風還是下雨，從小到大，從小學到初中，從早上到晚上，它都和我形影不離。而且它很調皮，並時不時出來搗亂一下，讓我非常無奈。它是誰？這時候你不禁要問了，別急，聽我慢慢道來：
在小學我就受它的折磨很久了，到了初中它更是變本加厲，讓我尷尬萬分。在一天早晨，我突然從夢中驚醒，顧不得擦一擦做夢時流出的口水，因為已經是早晨七點鐘了。我急忙穿上衣服。“襪子呢，襪子呢？”我急得焦頭爛額，我找遍了整個房間，最後發現原來是鞋子私藏了襪子。我穿好鞋子，背上書包，以超越劉翔的速度衝出家門。“兒子，你幹嘛呢？”老媽問道。“要遲到了，我得趕緊去學校。”老媽疑惑地問：“今天不是星期六嗎？”對哦！我僵住了腳步，頓時哭笑不得，看來它又來搗亂了。
在考試時它更是頻繁出沒，考場如戰場，由於它的關係，使我頻繁失利，在期末考試中我更是損失慘重。每一屆期末考試，它都出來搗亂，使我各種錯誤頻出不窮，讓我對它徹底無語了。尤其有一次數學試卷，“上天啊！為什麼反面還有題！”我對天長嘆，恨上天為什麼要將它生出來，使我整整損失了十四分。我無奈了，從此以後，我瘋狂地打擊它，可它猶如小強一般打不死，還是不時出來製造一些小麻煩。
看到這你應該知道它是誰了吧，沒錯它就是無數人終身難以改掉的毛病—馬虎，它猶如強力膠水一樣，緊緊地粘在我身上，甩都甩不掉，最後我只能投降，成不了敵人，那就成為朋友吧！只希望它少出來搗亂。你有這樣的“朋友”嗎？如果有就要小心了。
都是追星惹的禍 篇15
國二作文 ,614字隨著時代的發展，明星越來越多，電視上、網路上到處都是各種帥男靚女。今天00後組合躥紅，明天“鋒菲戀”被曝光，各種新鮮，各種頭條，引人注目。
本人也是追星族中的一員：臥室牆上貼滿了海報；桌子上、書櫃上隨處可見的明信片；書上、本上寫滿了張傑、Jason、星星，還有些“張傑勇敢飛，星星永相隨”之類的標語；精緻的本子上記滿了張傑的詳細資料，比如：出生年月日，喜歡的食物、風格以及各種紀念日。無論在哪裡，只要看到有關此人的照片、新聞等就會不受控制的大叫，瘋狂到一定的程度。等到冷靜下來之後就會十分後悔，覺得形象被毀，被貼上奇葩的標籤。回到家中看著滿牆已經被晒得有些掉色的海報心煩。
動手撕下海報，發現原本光滑潔白的牆壁上留下了凹凸不平的傷疤，畫在牆上的影象和寫在牆上的名字已經抹不下去，看著滿桌的明信片，細數浪費了多少人民幣，盯著鞋櫃裡印著“張傑”的夜光鞋已不再像新買時那樣炫目，茶几上印有他頭像的馬克杯也不再那麼漂亮。翻著手機看，才發現手機裡滿滿的都是他的照片和音樂，曾經為了幫他增加下載數量，把他的每首歌曲都下載了20遍，為了他能登上更大的舞臺和獲得更多的獎項熬到夜深人靜為他投票。和家長吵架，和朋友鬧翻，仔細一想，又怎麼值得因為一個永遠都不可能認識我的人做這些蠢事呢？浪費父母的血汗錢，購買這些毫無實在價值和意義的東西。糟蹋自己的房間和書本。浪費時間和精力做一些沒有意義的事情，當初竟然還覺得十分驕傲。
仔細想來，都是追星惹的禍。
都是貪吃惹的貨 篇16
國二作文 ,605字俗話說“病從口入，禍從口出”，我深刻地體會到這句話是從那一次開始的。
星期六的晚上我在大街上閒逛，那時我還沒有吃飯，走到拐角處時，我突然看見遠處有一個燒烤攤，店主正在涮麻辣燙。我於是高興的飛奔過去，正在我張口要買時，無意中瞥見旁邊放置的生肉上叮了幾隻蒼蠅，我連忙打住了剛出口的話：前幾天在電視上看到說燒烤攤不乾淨。這時我腦子裡的兩個小人開始打架了，小人甲說：“別買，這個肉不乾淨，吃了也許會得病，你不能因為嘴饞就買這種髒東西。”小人乙卻說，“你再聞聞，多麼香的肉哇！如果吃到嘴裡，會是多麼愜意，再說這麼高的溫度，一定會殺死很多細菌的……。還沒等小人乙說完，我便忍不住了，“老闆！十串麻辣燙！”“好嘞！”她便開始忙活起來，不一會兒，十串香噴噴的麻辣燙便出現在我面前。我大塊朵頤，不一會就解決掉了他，拍拍手回家去了。
哎呦！我從夢中驚醒，胃裡一陣陣的絞痛，痛得我都喘不過氣來。我以迅雷不及掩耳之速向廁所跑去。我肚子一邊痛一邊埋怨，埋怨我為了求一時的暢快而使自己拉肚子。我一邊暗暗發誓再也不買大街上的燒烤，一邊惡狠狠地咒罵那個害人的攤子，最後，經過半天的折騰，我終於好了，我如負釋重的鬆了一口氣。經過這一次慘痛的教訓，我認識到了燒烤攤的壞處，我深刻的意識到，不應只求一時的暢快，而不計後果地犯一些愚蠢的錯誤。
又是一個下午，飢腸轆轆的我走在大街上，走到拐角處時，忽然看見一個燒烤攤，便掏出錢毫不猶豫地向前飛奔過去……
都是電腦惹的禍 篇17
國小五年級作文 ,502字我家裡換了臺新電腦，放學回到家，我毫無心思寫作業，開啟電腦打算過把癮，卻看見密碼欄出現在顯示屏上。
爸爸給電腦設了密碼，看來要玩，就只能破密碼了。“爸爸的生日”、“媽媽的生日”、“姐姐的生日”……我逐一去試，都不對，我不甘心，“爸爸的名字”，我繼續敲打著鍵盤，輸了進去。喲！終於成功了！
我成功地破解了電腦密碼，打開了遊戲。但我一想：“爸爸晚上回來檢查我作業怎麼辦！沒事，先玩一局再寫。”不知不覺，時間已經過去了一個小時。攤開在桌面上的作業還是空白的。我看了看時鐘，啊！媽媽快回來了。我慌忙拿起筆開始趕作業。
接下來的日子，我每天放學都沉迷在網路遊戲之中。爸爸發現我最近作業質量越來越差，一頁裡就錯幾道題，完成作業速度越來越慢，要寫到十點甚至十一點。因此，我被爸爸責怪了好多次，這都是電腦惹的禍！
一個週末，媽媽帶我去醫院檢查視力，驗光時，讓我大吃一驚：我看視力表最下面那兩行小字已經成了模糊的小黑點，我眨了眨眼睛，依然看不清。唉，肯定是最近玩電腦玩多了，又是電腦惹的禍！
因為沉迷玩電腦，我的學習效率降了，視力也降了。我終於醒悟了，我決心管住自己，不再玩網遊了，並讓爸爸重設了電腦密碼，別讓電腦再惹禍！
都是貪玩惹的禍 篇18
國小五年級作文 ,672字我就是一個好動的男孩子，常常會在不經意中闖了禍，惹下麻煩。那次我又因為貪玩惹了禍。
事情是這樣的。我媽媽非常愛乾淨，她把每週的星期六定成了家庭大掃除。那天，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天我也參加打掃，幫您減減負！”
“好呀，真是個好孩子，知道疼媽媽了，那我們就各自行動吧。”媽媽的話音剛落，我就迫不急待地抓起一塊抹布，拎起掃帚，興沖沖地趕去打掃自己的房間。
還沒有到兩分鐘熱度，我便有些心不在焉了。忽然，耳畔傳來樓下小夥伴嬉戲玩鬧的笑聲，弄得我心裡癢癢的，又見媽媽忙得熱火朝天，根本無暇顧及我。於是，我對媽媽喊了一聲：“媽媽，我已抹好啦！我去休息一下。”沒等媽媽回答，我就隨手一丟抹布，腳底抹了油—溜之大吉了。
跑下樓一看，哈哈，原來小夥伴們把自己養的寵物小烏龜和小白兔帶了下來逛，竟在小區的草坪上玩起了“現實版的龜兔賽跑”。這麼有趣的事怎麼能少了我，我立馬加入了他們的行列。
只見小白兔已放出來，就散開那四條短短的腿兒一蹦一跳地跑開了，那隻笨笨的小烏龜放出來時，怕得縮頭縮腦，磨磨蹭蹭的，半天沒動靜。我們幾個小夥伴急得喊：“加油！小烏龜！加油！”小白兔聽到我們的加油聲，一驚，停了下來，不時地回頭張望，不再前進了。哈哈，看來小白兔驕傲了！“加油，快跑啊小烏龜……”我在一旁大聲地給烏龜加油，正喊得起勁，傳來媽媽的驚叫聲，那條髒兮兮的抹布居然躺在我的床上，周圍也溼了一大片。媽媽用責備的眼光看著我：“還說要幫媽媽減負呢，看看你乾的好事。”我羞愧地低下了頭。
唉！這都是貪玩惹的禍。“減負”沒減成，反而幫了個倒忙，我心裡內疚極了。
都是貪玩惹的禍 篇19
國小五年級作文 ,661字大家好，我是一位長著一雙水汪汪的葡萄似的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，整天有說不完的話。還經常在班裡被同學們稱為“漂亮小公主”呢！可是，兩次意外事故使我不得不取下這個“漂亮小公主”的稱號。唉……
還記得第一個疤痕是在著名的順峰山公園留下的：那一個星期六，媽媽說，帶我去順峰山公園騎自行車。我可樂了，在媽媽的幫助下我開開心心地戴好安全帽並推著我那輛粉紅色裡帶有白色的兩輪自行車下樓去了。一路上我一邊推著自行車，一邊哼著我自創的小歌曲不一會兒就到了人山人海的公園。媽媽把我扶上了自行車後，我便在順峰山公園的大牌坊的空曠地轉了一圈又一圈，我那單車騎得溜溜，簡值是出神入化，媽媽也在一旁不禁地為我鼓掌。
繞圈繞累了，我想玩點新花樣，便把單車推上了五行橋，我想來了爽爽的俯衝。當我把車推上去後，便飛身上車直衝了下來。因為我心太急，沒把握好平衡撞到了牆邊的石頭上。這時，媽媽像火箭一樣衝了過來把我抱起，三步並作兩步的往醫院跑。就這樣，我那漂亮的小公主臉上留下了第一條疤痕。
有了一條疤痕的我並沒有真正吸取教訓，還是那麼貪玩。有一天，我在小區樓道和鄰居小朋友追逐打鬧，一個小胖子，不小心摔倒壓在我的身上，我的眉毛正好碰樓梯的一級臺階的鋒利處。唉，又是一個傷口，鮮血直流又去醫院縫了鍾。因此，我眼角邊留下了永遠抹不去的第二條疤痕。
每次當我照鏡子時，這兩條疤痕就會映入眼簾，深深地刺痛著我那顆愛美之心。於是後悔，傷感自己再不是那個人見人愛的“漂亮小公主”了。小朋友們你們，千萬別學我貪玩不關注安全噢，因為—“貪玩是會惹禍的哦！”
都是多嘴惹的禍 篇20
國小五年級作文 ,682字今天，本來是一個陽光燦爛的日子，卻被兩個調皮的男生糟蹋了，陽光燦爛的日子卻變成了“陰天”。就因為他們倆，我們大家都被班主任罰寫作文了。到底發生了什麼事？請聽我慢慢跟大家說吧！
今天是星期一，每週一我們都會進行升旗儀式和周小結。像以前一樣，我們整理好隊伍，就迅速下了樓。操場上剛開始是非常熱鬧的，同學們你一言我一語。後來漸漸地安靜了下來，主持人宣佈升旗儀式和周小結開始。一切都在平靜地進行著。
過了一會兒，就有同學忍不住了，開始和旁邊的同學閒聊了。我們都在認真地聽臺上的同學演講，所以我們根本沒有聽到那兩個搗蛋鬼在嘰裡呱啦地閒聊。
像往常一樣，到了最後的時候，輪到了我們尊敬的何主任講話了。他講的一般都是關於安全事故的問題，而這次卻不一樣了。他拉著兩位男生上了臺，起初我並沒有在意，以為跟以前一樣為了強調某個問題就請“幫手”來示範。慢慢地，有點不對勁呢。我聽到同學們都在小聲議論，對臺上的同學指指點點。我抬頭定睛一看，啊，原來是我們班的兩個調皮搗蛋鬼！頓時，我的心跳凝固住了，心裡暗暗地想：“怎麼辦呀！這下好了，我們班要出名了。”我偷偷看看站在隊伍前面的黃老師，一動不動，神情嚴肅。哎，這下麻煩了。
會後，我們安靜地回到課室裡。每個同學的臉上沒有一絲笑容的，不知所措，等待著暴風雨的來臨。面對著鴉雀無聲的我們，看看那兩個犯了錯的“可憐人”，黃老師壓抑著自己的情緒，只淡淡地說了一句：“拿出文稿紙，寫下此刻你的感受。”
我們天不怕地不怕，就怕寫文章。聽到老師的這句，有些同學已經在埋怨了。只是，埋怨又能怎樣呢？無法挽救的後果啊！只好埋頭苦寫了。
哎！都是多嘴惹的禍啊！