品秋相關作文20篇
品秋 篇1
國一作文 ,687字秋天是一個美麗的季節，金秋十月，丹桂飄香。秋已經深入了周圍的一切事物，他猶如一位智慧老人，將他的精彩播在秋之大地上。那一切的一切透過其本質，在一點一點地向人們詮釋著生命的真諦。
品秋，便是是品勤勞。
人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”但是我們不能否認，哪怕種下很珍貴的種子，可是心存懶惰，那麼生長出來的可能是一片雜草。我們要向農民伯伯們一樣，只有在耕種間灑下汗水，認真地培養所播下的種子，才能結出自己想要的果實。秋天是一個收穫的季節，農民們忙忙碌碌地工作了一年，都只望在秋天。秋天更是一個檢驗的過程，檢驗汗水的時期。老天是公平的，他看重的並非是你種下種子的優劣，而是你奮鬥的程度，所以當你懷中揣著的僅是雜草時，你就不要嫉妒，因為一份耕耘，一份收穫。只有在來年更加勤奮，你的願望才能實現。
品秋，便是品謙虛。
來，和我一起到那稻田中走一走，飽滿肥碩的稻穗，正謙虛地低著那小小的頭。但我們知道他是有炫耀的資本，因為在外殼裡有滿腹經綸，他學富五車的頭腦是讓人羨慕的，但是他沒有，他只是謙卑地低著頭。相反，那些空殼的稻穗反而高高地仰著頭，還帶逼人的氣勢。但是它給我們帶來的只是空虛的感覺—它永遠都不會讓人感到充實。
品秋，便是品堅韌。
有一個畫面映入我眼前—不屈的菊花迎著充滿寒意的秋風盛開，他堅韌地搖曳著，搖曳出生命的活力。是的，只有堅難險阻才能激起她更頑強的生之意趣。他沒有迷人的花香，也沒有美麗的外貌。因為他不會譁眾取寵，她拿出自己骨子裡的堅韌，不懈地向困難發起衝擊。她的外形是那樣柔弱，卻給人的是剛強，一種震撼人心的力量。
品不盡的秋，品不盡的人生！
品秋 篇2
國一作文 ,530字枯葉飄落的只是生命嗎？
—題記
我愛春天，但它太年輕，我愛夏天，但它太氣傲，所以我最愛秋，愛它的韻味無限，愛它的的丹桂飄香。
我愛秋天的樹葉，略帶一絲憂愁，但卻在安詳中飄落，一切都是那麼靜謐美好；我愛秋天的碧空，彷彿用水洗過一樣，那麼純靜無邪……它不像春的煙雨朦朧，夏的盛氣凌然，它浪漫而溫柔。秋風中帶著豐收的歌謠，譜寫著一支支秋天的華爾茲。
漫步在樹叢間，傾聽著腳踩在樹葉上清脆悅耳的聲音，看著滿天飛舞的楓葉，彷彿昨天無憂無慮的我們。而現在我們漸漸長大了，就應該學著成熟，在這成熟的季節裡延伸腳下的航線。
樹葉兒緩緩地飄落大地，讓我們想起“化作春泥更護花”的絕唱。是啊，我們不能選擇生命的長度，但我們能選擇拓寬生命的寬度。在秋天裡，我能領略到雨絲的飄柔，秋風送爽的快意，丹桂飄香的詩意，是那麼綿長。
歲月無聲地沉澱，秋天的光芒卻熠熠發亮，秋天的金黃豐富不是春天的清新，夏天的威力，它像一雙慈愛的眼睛，訴說著什麼。“花謝花飛花滿天”，唱出的是犧牲的快樂還是離別的憂傷，我們不知道。但是，起碼我們感受到了它的力量，它的滿足，它對消亡的坦然。
花開花落是青春，這是我從歡樂的童年步入了青春的花季的深秋，我知道了樹葉兒飄落的不只是生命，還是精神和追求……
品秋 篇3
國三作文 ,613字在眾多文人墨客的筆下，秋，都是一位多愁善感的精靈。我曾經也是這麼認為。直到後來，我才慢慢地讀懂了秋。
那是一次香山之旅。晚秋時分，我們踏上了去香山的旅途。在山下時，我們還並沒有什麼感觸。可當我真正處於山中時，處於一團團楓葉之中時，我才被眼前的一幕給深深地震撼了。整座山都在燃燒，火紅火紅的“火焰”強烈地衝擊著你的視覺，震撼著你的心靈，這才是真正的秋啊！那一團團火焰正是楓葉，此時它正紅得燦爛，在微風中搖曳著，顯示著鮮活的生命力。我這才明白了“霜葉紅與二月花”的真正韻味，不禁與杜牧產生了共鳴。
是誰說“自古逢秋悲寂寥”，我看並不如此。秋也有它多彩的一面，那楓葉紅得似血，那稻麥黃得如金，那翠竹綠的如璧……不就是最好的證明嗎？秋天也有它鮮活的一面。這裡有楓葉，那裡也有楓葉，當你被一簇簇楓葉圍繞時，你還會覺得秋天是淒冷的，毫無生氣的嗎？看，那楓葉在微風中舞得多麼絢麗多姿，聽，“沙沙，沙沙”的聲音，不正是楓葉們發出的生命的吶喊嗎？它們快樂地舞著，喊著，你是否也被它們感染了呢？秋天，更有它清高的一面。秋天是適者生存的，嬌弱的植物終不能在秋天展示它們美麗的一面，這也是秋天難能可貴的地方吧，若不如此，為什麼花中的“四君子”梅蘭竹菊都選擇與秋為伴？不正因為它們有著高潔傲岸的品格嗎？
這次香山之旅，我真正地讀懂了秋。悽清，嚴寒，死氣沉沉，那並不是秋。絢麗，生機盎然，那才是秋之本色。
我慢慢地品味著秋，原來秋的滋味是如此的耐人尋味。
夜品秋雨 篇4
夜品秋雨作文1000 ,950字今夜，又是一場秋雨。
喜歡秋雨，喜歡在秋雨來時，靜靜地依著窗，安靜地聽雨。
秋，是任何時光都擋不住的，就如一場場秋雨，或清晨，或傍晚，亦或是深夜，終是來了。
夜裡的雨，該是秋雨中的精靈了。熟睡的人們無從知道它從何時開始，只任它稀稀落落地攜著風，恰到好處地裹著涼意，走進夢中。我，就在那一瞬間醒來，是悠悠的鄉愁喚醒了我，接收風帶給我的鄉音。就那麼坐在窗邊，雨從稀落變得密集，敲打窗櫺的雨滴愈發多了，不是雨急，而是知道我的心一樣渴望看到這夜裡的秋雨。
喧鬧城市睡去的夜裡，只有我在窗邊，靜靜地看雨，雨依著我的心牆，淅淅瀝瀝敲打著夜的心窗，冷清的夜變得熱鬧了，白日裡各種喧囂的餘音，藏在這雨裡，快了秋走向我的腳步。都說一葉知秋，秋雨是最知道這深意的！
從天而降的雨，迎著橘黃的路燈，如時光隧道一般，清洗著歲月中所有塵埃和往事，無論生活是甜是鹹，在雨中都淡了。別看是一場雨，卻力抵千金，它柔柔地揮手，厚厚的歲月塵埃輕鬆被穿越，直入心房，讓人喜著，愛著，那種穿越，在心底是能蕩起漣漪的，暖暖的，柔柔的，心在其中，自然醉了。
有人說，雨是天空的眼淚，是感恩大地厚愛的回報。要我說，這雨，是上天給大地詩情畫意的佈景，在天與地之間，雨是天地相思的見證。多少思念，都會在這雨中放下，安然。那柔腸百轉的離愁，是葉與樹告別的清音，是生靈播下思念的信訊，心睡去了，夢便會生長。
雨，鋪開了，從雨簾變成了雨幕，落下的汪洋中藏著深深淺淺的惆悵，此時，雨已不再是簡單的雨了，是天與地傳達心事的盟約。
坐在那裡才知道，原來品秋雨是需要勇氣的。那落在屋簷，滴在樹梢，敲在窗臺，灑向大地的雨，不是輕易能讀懂的，那是天地舒展汪洋裡的心事，不懂天地的人，是萬難讀懂的。
眼前的雨，冰清玉潔的飄落，全然沒有墜地時的痛苦，一滴的世界裡，落下的是晶瑩的開始，心的汪洋瞬間多了起來。
落下的雨滴變成了水花，如孩童的眼神一般乾淨，讓人好生喜歡，那破碎又複合的經歷，重複著，執著著，不是淚水，是甘願付出的歡暢。
雨，在我的注視中調皮了起來，飄灑如飛花，浸潤滿懷詩意，在流轉中展現生命的精彩。它與我的目光相遇，痴痴地跌落又飛起，冰涼的世界就那麼被感動了。
雨大了，重重地敲打著窗，向我訴說它的夢，它的嚮往，叮咚聲裡，我讀懂了它的憂傷，它的快樂，它的幸福！
品秋 篇5
國小六年級作文 ,488字“碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。”秋，它悄悄地來了，帶著成熟的氣息，更帶來了豐收的喜悅。
看，田野裡的麥子重重疊疊。它們如同一位久經沙場的戰士，周身金衣金甲；麥芒是它們的武器，舞得呼呼生風；它們排列整齊，進退一致……風呼呼吹過，麥子如同金色的海浪，又如同大地女神的長髮，隨風舞動。幾道魁梧的身影出現在我的眼前，哦，是農夫，他們如同身經百戰的戰士，手起刀落，麥子成片成片地倒下，雖然累得汗流浹背，但眼裡流露出的是快樂，是欣喜，而更多的卻是幸福。
聽，成片的果樹枝繁葉茂，飽滿的果實若隱若現，風兒一吹，“沙沙沙”，那是秋天的聲音，那是豐收的果樹特有的聲音，聽出了辛苦照料果樹的工人的喜悅之情。腳踩在了落葉上，“咔嚓”，這小小的聲音在我耳中如同天籟之音，是那麼清脆。在風的伴奏下，這裡的一切都活了過來，竟有高山流水之聲，又有空中鳥語之聲，仿若古音古韻之聲真，讓我如痴如醉。
聞，那是菊花的幽香，這股氣息鑽進了我的鼻孔，蕩氣迴腸。這是果實成熟的清香，真讓我回味無窮，讓我不禁感到有股空靈之氣。
嘗，那時的果實很甘甜，入口即化，不禁讓人回味無窮，細細品嚐，味蕾裡充滿了香甜之氣。
品秋 篇6
國小六年級作文 ,471字“金風瑟瑟，紅葉蕭蕭。”紅葉是秋的代言人，是秋天的舞者，更是秋天的營養品。
走進一片“紅色”的樹林，看一隻只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞，只見它從一棵楓樹上歡快地飛落，邊落邊唱著《秋之歌》。接著，又有幾隻“蝴蝶”在飛舞，便隨手接上了一隻。瞧，它的身子是多麼優美呀！它披著鮮紅的大衣，中間有些綠色點綴著。
俯看，那一隻只秋蝶正在歡快地交談著呢！他們有的在風的指導下，集聚在一塊兒開會，有的在自己的地盤守著。
置身在紅林中，就像有了在往洋大海中遨遊的感覺。抬頭望那片藍色的天，似乎也不再像以前那麼大了。
走進紅林深處，發現每棵楓樹上都有一顆顆顏色、形狀不同的菌類，有大有小，大的有手掌那麼大；小的卻只有一個顆釦子那麼大。深處的樹不知怎麼的，都長滿了青青的苔蘚，也許是因為年代太久了，也許是因為地面潮溼。
放眼望去，一片層林盡染的景象呈現在眼前。
紅葉，它既是秋的代言者，開始者，又是秋的結尾。
當一棵樹把紅葉落完之後，就表明冬天的腳步近了，林中不再發出“沙沙沙”的響聲，而是如虎嘯般的風雪交加聲。
秋，既有美麗的景色，卻有無邊的“夕陽無限好”的感嘆。
品秋 篇7
國小三年級作文 ,319字夏姑娘悄悄地走了，而秋姑娘帶著一把鑰匙，帶著清涼的氣息，趁你沒留意把秋天的大門打開了。
清晨，我獨自一人去尋秋。我先來到花園裡，驚喜地說：“哇，菊花終於開了。瞧！這五彩繽紛的顏色和小巧玲瓏的花苞多美！”它們在秋風裡頻頻點頭，彷彿在說：“秋天呀，你給我們帶來了幸福。”楓樹的葉子像一枚枚郵票，隨風飄蕩，郵來了秋天的涼意。
我來到小溪邊，聽溪水歡快地流淌著，像是在說：“人們啊，該去收割稻子了！”小溪比原來清澈多了，都能看到底下的沙石。
果園裡的柿子、橘子你擠我碰，爭著叫人們去摘呢！這裡的水果種類豐富，梨香香的、菠蘿甜甜的，還有蘋果、葡萄香甜的氣味都在秋風裡。
細細一品：秋之樂，樂在尋秋的趣味；秋之美，美在花開時節；秋之爽，爽在秋風來臨。
品秋 篇8
國三作文 ,794字小時候常問大人們為什麼一年中有四季？為什麼每個季節的風景都是與眾不同的？為什麼秋總是這麼的唯美？……一連串的疑問在我心中徘徊。
—題記
春花秋月，多少歷代名人曾經描繪過這個景色。的確，秋是自然的瑰寶。她不僅景色美，而且有著任何事物都不可替代的獨特性。
秋是優雅的，在樹旁坐下，抱著一本書，手中捧上一杯熱騰騰的香茗，在瑟瑟秋風中靜聽落葉的迴歸，在書香中欣賞著金黃色的秋景是何等的優雅，何等的愜意啊！
秋，許多人都認為：春之色，為冷的綠；夏之色，為熱的黃；秋之色，為熱的赤；冬之色，為冷的白。我卻不這麼認為，我認為：秋是寒的赤，或許“寒”與“赤”是互相矛盾的，但我覺得這兩個詞來形容秋卻恰到好處。秋正值炎熱的夏與寒冷的冬之間，恰好是承前啟後，萬物豐收的季節……
秋是豐收的季節，是事物的終極。但即使這樣，她也要在生命的最後一刻曇花一現，給人們留下不可磨滅的印象，給予深愛著她的人們精美的回饋，為自己的消逝畫上圓滿的句號。
秋！在生命的最後瞬間點燃了一切，點燃了夕陽，點燃了紅楓，點燃了稻穀……秋用自己的生命換取了一個精彩的瞬間。
秋在農民伯伯汗水的揮灑下，在他們享受著豐收的喜悅聲中漸漸遠去，她滿載著人們對來年的希望和期盼漸漸遠去……
秋，在金黃色的樹葉飛舞下遠去；在南飛的大雁的悲鳴中遠去；在我不解與怨恨中遠去。為什麼？為什麼秋總是轉瞬即逝？為什麼秋總是來也匆匆，去也匆匆？
秋是如此悲壯，又是如此唯美，我不禁黯然傷神。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，秋天的夕陽是淒涼而又悲壯的，日從西邊緩緩落下，最終化作一抹紅霞，這不禁令人嘆息！如此美的紅霞又能存留多久呢？或許只是一剎那，或許是一年，兩年……但她終會消失，終會流逝，終會有所改變，這顆品秋知秋的心又能保持多久呢？我知道她不會是永恆的，但依然希望她能持續得久一點。
秋！就讓我對你的愛在心中永存！讓我對你的感覺一直在心中盪漾……
品秋 篇9
國三作文 ,712字自古以來，總有不少文人墨客詠歎春的嫵媚，夏的嬌豔，冬的浪漫，但是以秋為主題的卻是少之又少。
人們似乎都不喜歡秋，因為它蕭瑟、淒涼。但我對秋，卻有一種特別的感受，特別的喜愛。
當樹上的葉子漸漸變黃，在慢慢落下，回到大地母親的懷抱的時候，秋便不知不覺地來臨了。
我喜愛那株株紅楓，在世間萬物都凋零時，唯有它們，依然挺立。清晨，那寒冷的白霜蓋不住它們的傲骨，葉子反而越來越紅。它們經過風霜雨打的考驗，會變得更加堅強勇敢。那片片楓葉，形狀奇特，與一般的葉子大不相同，那是它們經歷千百次的錘鍊才形成的美麗圖案。因為它們美麗、堅強，所以人們把它們摘下，珍藏在自己的書本里，可以日日欣賞。
秋天的傍晚，我總會站在紅楓前，靜靜地欣賞。夕陽的餘暉映照在紅楓上，使它們閃閃發光，它們也在此刻變得更加美麗，更加迷人。我陶醉在這夕陽美景中，也開始沉思：生活就是這樣，當你發現美時，你就應該去細細品味、去欣賞。
秋天，除了紅楓的傲氣，我還欣賞桂花的溫柔。一顆一顆細小的淡黃色的小花，一簇一簇分佈在桂花樹上。桂花的香味應該是最值得讚歎的地方了。只要有桂花的地方，空氣中便瀰漫著一股淡淡的、清新的香味。當你慢慢靠近那桂花樹時，香味就由淡轉濃，越來越濃，直到那香味濃得讓你窒息。桂花，最有趣的便是輕輕搖一搖那樹枝，桂花就都落了下來，彷彿下起了一場桂花雨。每當看到這一幕，心裡必定是笑開了花的。
即使秋天給人以淒涼，好像一幅離別的場景，但其實，用心生活的人，會覺得淒涼也是一種美，殘缺也是一種美。如果月亮總是那麼圓，誰還會盼望八月十五的月圓之時？
秋的美，需要用心去感受。當你用心去聆聽，去品味時，你會發現，它絕不亞於春、夏、冬，它的美，是一種不同尋常的美。
找秋天品秋天 篇10
國小四年級作文 ,463字秋天在哪裡，我去果園田野裡找秋天，坐在餐桌上品秋天。
媽媽帶我去田野找秋天，我佇立在田野的一端，凝視著眼前的秋景：大豆在微風中搖鈴；棉花在夕陽的餘微中泛著銀光；稻穗也許太感謝自己的主人了，長久地鞠躬施禮；玉米偶爾露出一圈項鍊，還讓縷縷青絲隨風飄揚……屬花生最謙虛，她把自己豐盛的果實埋藏在泥土裡，默默地生長著。
果園裡，媽媽說：“要是再冷一些，果園裡的蘋果、梨、柿子就成熟了。”但我已經看到金黃色的秋天了，你瞧那菊花，那向日葵……啊，秋天已經悄悄來到人間，我和爸爸媽媽採了一大筐梨，那大大小小、黃黃綠綠的梨裝在車上，我快活地說：“我把秋天帶回了家。”
國慶節、中秋節、重陽節都是秋天裡的節日，所以家裡總會有許多好吃的東西。節日裡我們闔家團圓，爸爸給爺爺買了月餅，媽媽給奶奶買了蘋果，奶奶又給一家人燉了鮮美的老鴨芋艿湯。桌上的盤子裡盛著紅彤彤的大螃蟹和碧綠的毛豆，爺爺往杯子裡倒上了香氣四溢的桂花酒……
全部都是秋天的菜餚、秋天的果實。媽媽說：“我們在品嚐秋天。”
這個秋天，我又是找秋天又是品秋天，一定把秋天折騰壞了吧？哈哈！
品秋 篇11
國二作文 ,520字像往常一樣把牙刷好後，準備開始漱口，可是嘴裡卻迎來一陣滲人的寒流。穿著短袖的我這才意識到，秋天終於來了。
漱完著杯意外冷起來的水，身上也不知怎的開始涼了起來。我便迅速鑽入被窩中。可是躺了兩三分鐘，被窩卻還是涼涼的。一陣大風吹來，把陽臺上的窗戶吹得來回撞。關好門，窗卻開著些的廚房裡不斷傳來像摩托車啟動一樣的風聲。這個夜晚最終還是沒能睡個安穩覺。起了床後，趁著刷牙的間隙朝窗外看，有些植物的葉子似乎已經被秋意染黃。
距離上一次的晴天，似乎已經隔了些時日了。完全不準的天氣預報連看幾天都是預報著下雨的晴天。每次九月開學時都會迎來一次長久的降雨。每一次我都是期待不已，可是一旦下了幾天後，就巴不得立刻去到非洲。雨好不容易歇了口氣。盆地的地勢原因再加上地處南方再加上恰逢雨季，到處都是溼潤的，不愛運動的我似乎部分關節也有些痛。
早晨起床下樓跑操時，看見路上的矮灌木滿滿都是水珠，在清晨微弱的光地照射下閃著微弱的光點。白色、橙色的桂花也從成群的綠葉中冒了出來。漸漸地，夾雜著雨水味道的桂花香氣會傳到每個人的鼻子裡，就算是二樓的教室也能聞到，課堂也便不那麼悶人了。
生活就是這樣，在不經意間溜走，我們也是在不經意之間，品著這淡淡的秋，享受著這淡淡的秋。
品秋 篇12
國小六年級作文 ,873字新的學年開始了，我來到了新的學校—海南中學，學校真大真美。和著秋姑娘的腳步，我漫步在學校的走道上，品味著這微微有股涼意的秋季。
看，秋之樹
一陣微風拂過，兩旁的楊樹發出沙沙的聲響，夾雜在綠葉中微黃的樹葉便飄飄悠悠、瀟瀟灑灑，像一隻只蝴蝶從樹上飛落。晨霧中，湖邊的柳樹彷彿撩起潔白紗裙的秋姑娘，正跳著妙曼的舞蹈。那婀娜的身姿在湖光的映照下顯得更美麗動人了。“嘎嘎嘎—”三隻可愛的小白鴨正搶著要做她的的舞伴呢！慢慢地，越來越多的樹葉加入了這場舞會。秋風中，樹葉點點，黃綠交錯。他們跳著舞，舞在風中，舞在人世間，舞在每個人的心裡。“一葉知秋”—葉，雖小，卻尚知奉獻。朋友，你準備好了嗎？
聽，秋之聲
“待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”—聽，那是菊花在秋風中的豪言壯語！菊花雖無牡丹的天香國色、桂花的香飄十里，也沒有芍藥的風韻天成，卻有著冰肌玉骨和不屈不撓的精神！當百花將要凋零之時，菊花卻抽出新芽，孕育著生命的花苞；當百花在秋風中瑟瑟發抖之時，她卻傲立枝頭，把芳香灑滿人的心田……面對重重霜雪，她毫不退縮，迎刃而上，用堅強不屈、樂觀的心態迎接著暴風雨的洗禮。你聽到她的絮語了嗎？她彷彿在說：“無論風霜有多大，我的意志也不會動搖！我要用我的高潔，征服秋天的寒霜，淨化每個人的心靈……”傾聽花開，與內心的自我對話—新的學期，朋友，你準備好了嗎？
感，秋之風
秋風，吹過城市，吹過田野，留下串串銀鈴般的笑聲。在風的帶動下，田野裡玉米熟了，換上了金色的禮服；高粱也搖晃著腦袋，彷彿在說：“我長大了，我成熟了！”秋風吹過果園，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹紫了葡萄……微微的秋風中，只聽見他們在呢喃細語：“犧牲自己！犧牲自己……”朋友，你準備好了嗎？
秋，是個美麗的季節；秋，也是個收穫的季節；秋，更是個滿載希望和憧憬的季節。
遐想間，一陣涼風襲來，感受著這秋意之時，我恍然大悟：品秋，就是一個思索的過程—在這個秋季，我要展現出最獨特的自我！—後記
雨中品秋 篇13
國小六年級作文 ,497字“沙沙，沙沙。”你聽，細細的秋雨悄無聲息地從天空灑落人間，給大地帶來一縷秋意，給人們送來些許清涼。
秋雨十分惹人喜愛。秋雨一絲一絲的，好似那種細細的綿白糖一樣。瞧呀！近處，調皮的秋雨拍了一下即將醒來的菊花們，菊花們伸了伸懶腰，一骨碌地起了床，迫不及待地綻放出五彩繽紛的花朵；遠處，活潑的秋雨撓了一下沉睡了一個夏天的桂花們，桂花們紛紛舒展開身體，開啟柔美的花瓣，湊上前去聞一聞，一股的醉人香氣撲鼻而來。路邊，秋雨們跳上翠綠的大樹，給它們換上美麗的黃色衣衫；田野上，秋雨們鑽進黝黑的泥土裡，給莊稼們報告成熟的好訊息；湖泊裡，秋雨們蹦到碧藍的水面上，漾起一池清涼的秋水；深夜裡，秋雨們乘著秋風飛在寧靜的夜空中，悄悄地改變著南京酷夏的容顏……
雨中品秋，更有一番情趣。秋雨淅淅瀝瀝地下著，撐著雨傘走在南京的街頭巷尾。吹著愜意的秋風，漫步在鬧市區，似乎又多了幾分清淡；走在郊區，更能體會與鬧市喧囂不同的悠閒與寧靜。讓我們用足跡把秋意帶到南京各地。
秋雨還在下著，給南京增添了幾分涼意。我愛秋天，南京秋天的一草一木，都會銘刻在我的心中，令我終身難忘！
品秋 篇14
中考作文 ,846字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”吟誦著劉禹錫的《秋詞》，反覆體味著其中的妙處，我又迎來了一個落葉紛飛的秋天。
爺爺家有一棵柿子樹。每到秋天，柿子結在樹上就像一個個紅燈籠似的，煞是好看。待到秋意更濃之時，樹上的葉子落盡，只餘滿樹的桔紅，掛在脫去衣衫，露出嶙峋之骨的樹上，那景緻叫一個絕，恐怕畫家也難以描出其中的韻味吧。柿子樹既已愉悅了我的眼眸，接下來又使我在樹下垂涎三尺了，我也在想辦法把它摘下來。有一回，我架上梯子上樹去摘柿子，但眼前的景緻卻讓我看的呆了：在高遠的天幕下，大雁排成人字形整齊地南飛。眺望遠處，農人們在果園裡摘果子，漫山遍野的是成熟的蘋果、山楂，紅紅的，映出了豐收的喜悅。誰說秋天是蕭索的，就讓他來這裡看看吧！秋風送爽，陣陣果香撲鼻，在十里外都能聞到呢！電線上，幾隻麻雀站在上面，就像五線譜一樣。它們偶爾的移動，好像在演奏一首秋天的讚歌。
坐在柿子樹上，賞著，品著，秋天原來真如詩人寫的一般呢！手摸在盤曲虯龍的枝幹上，我突然不想摘柿子了。倘若摘了，豈不壞了這大好的景緻！我認真觀察著柿子樹，從樹幹到樹枝，在不經意間，我看到了一片葉子落了下去。我匆忙從梯子上下來，小心地捧起葉子，仔細地看著。葉子在綠油油的時候，不斷為樹製造養分，供大樹生長。幫人們遮住陽光，好讓人們在樹下乘涼。此時，葉子枯黃得像一個乾瘦的老頭子，一捏便全部碎掉。這片葉子曾經為大樹付出了自己的一切。這大樹不就是我們偉大的祖國，葉子不就是為祖國付出自己所有的人嗎？
在南方洪澇時，是解放軍用血肉之軀築成了堅實的大壩。西部大開發，那些甘願去西部付出所有的人啊！他們那無私奉獻、熱愛祖國的精神難道不值得我們學習嗎？現在正是祖國建設的時候，我們應認真學習，學業有成後為祖國奉獻自己的一切。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”葉子為了大樹奉獻了自己的一切，我們難道不應該為社會、國家做點什麼嗎？
在這落葉紛飛的秋天，我品出了她的美麗。
品秋 篇15
國一作文 ,1292字談及秋天，我們的腦海中就會浮現出這樣的畫面：衰草連天、秋雨寒蟬，亦或是落葉滿階、霜冷露重……我們大多數人沿襲了古人“悲秋”的傳統，感到秋天是“衰敗”的代名詞。但是我認為秋天絲毫不遜色於春天，正如劉禹錫在《秋詞》中說那樣：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”一語中的，其中道理不言自明。當秋風點燃一樹熱烈，黃到奔放，紅到絢爛，燃燒到每一片葉子的神經末梢；當秋風裹挾著天際漫無目的的流雲，在那湛藍色的信箋上任意揮灑，這兒一縷，那兒一團，純白的雲圖上便寫滿內心湧動的詩情……
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”夏天的一池荷塘，綠意無限，到了秋天，荷花已經漸漸凋敗，只留下一池荷葉。仔細看荷葉的邊緣已經開始枯黃，好似鑲了一條金絲邊兒。葉片向下耷拉著，如同犯了錯誤的小孩兒。一池枯荷各盡姿態，定格在池塘中，似乎定格在時間的經緯裡。“留得枯荷聽雨聲”，又是怎樣的一種遺世超塵、清幽至極，又是怎樣的富有詩情畫韻。西風獨自涼，獨立小橋，兩袖生風，顧盼回眸間，觀得秋草遍地，聽得寒蟬噤聲。沒有了夏日炎熱、夏蟬聒鳴，在這神清氣爽靜謐的秋日風物中，所有的情愫都像湧動的深泉，兀自翻滾。秋，給人的感覺的是寧靜雅緻的。
“看萬山紅遍，層林盡染。”山裡的秋天好像比城裡來得更早些。樹葉率先脫下綠氅，及時穿上了老舊泛黃的大衣，遠觀群山，黃綠交織，皴皴染染，頗似一幅絕妙的水粉畫，儘管青山綠水已漸漸成為“黃山”。夜宿山林農家小院，才領略了秋風的力量。正所謂簾卷西風下，寒襲山色中。聽著瑟瑟秋風向晚，想著無邊落木蕭蕭下，明天定是一片狼藉斑駁，其實心裡也明白，有多少綠意枝頭，就有多少零落成泥，但是，內心還是有幾分不忍。挑簾凝視，殘月當空，燈火依稀；側耳細聽，山林中有鳥兒在啼鳴，似乎感嘆秋日已來凜冬將至。秋天，給人的感覺是婉約雋永的。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”農家的秋天自然少不了豐收的主題。金秋十月，鄉村的果園中氣氛極為熱烈，蘋果、橘子、梨、石榴、葡萄等全熟了，紅黃橙紫綠，五彩繽紛，絢麗奪目。進入這兒就如進了大觀園，讓人眼花繚亂，目不暇接呀！最亮眼的要數柿子了。走進柿子林，恍惚之間燦若星辰，宛如走進了童話世界；紅似烈火的柿子聚集在一起，好像燈籠在開會。農人們擼起袖子，穿梭在田間地頭，眼角眉梢全是笑意，臉上洋溢著的幸福和滿足感染了我此行的全部記憶。秋，給人的感覺是絢麗熱烈的。
秋，不像春的華麗，不像夏的張揚，不像冬的孤寂，它既熱鬧又清淨，既濃烈又清冽，既有揮毫潑墨的豪情，又有點點勾勒的細膩。點一盞心燈，漫步於枝頭下，嗅一嗅秋的氣息，任那種恬淡自得飄逸心空。品秋，站在時光的彼岸驀然回首，讓歲月的漣漪掠過心靈，眼前浮現出經年的花開雨落、雲捲雲舒、草木枯榮，臉上總是不由得露出一絲滿足的微笑……
品秋 篇16
國小五年級作文 ,599字秋天，不像夏天那麼烈日炎炎，不像春天那麼生機勃勃，鬱鬱蔥蔥，不像冬天那麼潔白無瑕。秋天，有著它自己的顏色。
走進樹林，映入眼簾的是那一簇簇的丹楓。那火紅的色彩，多麼可愛，多麼迷人！它像一團熊熊火焰，點燃了人們的激情，它又像藍天上的一片紅霞，照亮著人們幸福的生活。哦！原來秋天是紅色的。
清風吹來，從樹上飄下各種黃色的樹葉，有白樺樹的，有銀杏樹的，還有許多不知名的小樹的，落在地上，鋪成了一條通向樹林深處的黃地毯，哦！原來秋天是黃色的！
白雲飄過，天空顯得格外藍，好像大地都被籠罩在裡面，那清澈的湖水，那彎彎曲曲的溪流，和那遠處大廈玻璃透射出的顏色，都是藍色。哦！原來秋天是藍色的！
眺望原野，金色的稻田一片片，一直到山的那一邊，忙碌的農民伯伯露出了燦爛的笑臉。走進果園、橙子、柚子、果實累累。一眼望去，密密麻麻與稻田融合在一起，好像變成了金色的海洋。哦！原來秋天是金色的！
秋天，你是紅色的嗎？——看，那漫山的楓林染成了紅色的。
秋天，你是黃色的嗎？——看，你把千萬種落葉染成了橙色、鵝黃、淡黃……
秋天，你是藍色的嗎？——看，無際的藍色，似乎包下了整個世界。
秋天，你是金色的嗎？——看，稻田、小麥是你給予的顏色。
哦！我知道了，原來秋天是個五彩繽紛，絢麗多彩的季節。
品秋 篇17
國一作文 ,488字每當讀到劉禹錫的詩句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”心中便湧起一種莫名的衝動。是啊，美麗的秋天是那樣的天高雲淡，一鶴排雲直上的畫面竟然是那樣的巍然壯觀。
厭倦了夏日的燥熱，我放下書，跑出家門，走在林間小路上。一股微微略帶寒意的秋風拂過臉龐，一大片楓葉落在了我的臉，取下它，放在手中，我在領略並欣賞它帶給我們最後的謝幕。
一場綿綿秋雨，秋姑娘好似大放異彩，將渾身解數使完了。樹葉上，石頭上，地上，到處都是雨滴，處處都留下了她的腳步。
桂花次第開放，在不經意間散發出陣陣幽香。菊花卻在這寒風中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的似繁星點點，有的如瀑布傾瀉，有的若玉指纖纖……她們或清淡疏朗，或儀態萬千，風姿綽約地裝點著美麗的秋天。
秋是金風徐徐、樹葉飄落的季節。我靜靜地坐在樹下，用手去接那一片片飄落的黃葉，忽而發現它們的紋理如此清晰，一種未經修飾而渾然天成的美讓人沉醉。是啊，一些美往往都是不經意間發現的，放下手機，就能發現不一樣的美。
藍天、白雲、深秋的樹林、愜意的我，好一幅秋景圖！
品秋 篇18
國一作文 ,846字“一葉落知天下秋”，盼望了許久，終是等到大雁南飛之時。
它來了，手中金色的畫筆，繪出一幅落葉秋景，踏著輕盈的步子，將秋帶來了。
秋高氣爽，碧空漂浮著朵朵白雲，不染一絲塵埃。大雁排成“人”字形，在天空掠過身影，向南方飛去，一切顯得和諧而淡雅。可在這秋景之中，蕭瑟卻是必不可少的。淡雅美麗之下，又有誰能想到那來無影去無蹤的秋風呢？
落葉飄零，如蝴蝶翩翩起舞，偶爾一兩片葉，盤旋枝頭，久久不肯離去，它是在留戀不捨嗎？它是在擔心樹枝會被後來的嚴冬所凍傷嗎？落葉啊，你別擔心，那枝早已不是曾經的嬌弱兒女了，它在歲月的磨礪中，已經漸漸成長為鐵枝虯乾的大丈夫了，它已經能夠獨當一面了。落葉，別憂心了，放下你的擔憂，迴歸大地的懷抱，安靜地睡吧！
當人們埋怨秋風吹落了果實，吹掉了樹葉之時，他們可曾想過：若不是秋風將果實吹落，它豈不是要被嚴寒凍傷？若不是被秋風吹落，它又怎麼能夠待在母親的懷抱？又怎麼為人類帶來豐收的喜悅？落葉如不是被秋風帶走，它難道要用瘦弱的身軀來抵擋風霜雪雨嗎？大地又怎會有了新的胚胎？秋風啊，你就是一位慈母，無私的奉獻，換來人們的謾罵，你卻不做任何解釋。人們啊，好好想想吧，如果不是秋風，你們又怎能摘到甘甜，獲得豐收？
秋天之時，當你從地上拾起一片楓葉，你可曾感受到它的熱烈與悲壯？那火紅的楓葉，教給我們“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那漫山火紅，你，可感受到了秋的熱烈與無畏？
我只知，秋是一個帶著悲涼與思念的季節。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”你可曾瞧見？那血紅的夕陽之下，老屋佇立，淙淙的溪水之下潛藏的是無盡的悲涼滄桑，讓秋也瀰漫上孤寂與落寞；“但願人長久，千里共嬋娟，”那一輪秋天的明月，美得無與倫比，卻向大地傾瀉了一地的思念。
品秋，美麗而蕭瑟，滄桑而孤寂，溫情卻又淡雅，滿懷思念卻又帶著慈母的情懷。
品秋 篇19
國小六年級作文 ,595字秋是美麗的季節，也是快樂的季節。
我在姥姥家長大，對院子裡的萬物都有感情，我的童年與小蟲玩耍，與花草樹木為伴，一點也不孤獨。
每到秋天，姥姥似乎就忙了起來，掃除地上的落葉；掃除地上的爛果子。每當樹葉被掃成堆時，姥姥都會把落葉點燃。望著升騰的煙霧，我想，落葉是傷感還是快樂呢？
姥姥家的樹有很多。我給其中一棵柳樹起了一個名字：“禿禿”，為什麼呢？因為這棵柳樹與其他的夥伴不同。每當春天，院子裡萬物發芽，爭先恐後的往出鑽，而只有它不緊不慢，根本不往出長葉子。光禿禿的站在院中間。秋天，大樹媽媽都在和自己的兒女道別，“沙沙”的哭泣聲，滿院子全都是這樣的聲音，而“禿禿”正是茂盛的時候，風華正茂，好是精神。
每當院子裡有“沙沙”聲時，我便知道，秋天來了。
落葉紛飛，滿天的“金蝴蝶”在空中飛舞，讓我陷入了沉思；秋風瑟瑟，乾枯的樹幹也迎風舞蹈；果實累累，讓悲傷的秋天不再悲傷。
地上的小野草、小野花堅強不屈，讓我十分敬佩。不管風有多大，它都迎風而上；不管風有多大，它都屹立不倒；不管風有多大，他都面帶笑容，這便是生活的勇氣。
地上的葉子告訴我，萬物要更新換代；空中的葉子告訴我，要去看看這個世界；入土的葉子告訴我，萬物沉睡是為了再次發芽。我愛秋天愛它的無私，愛它給予我的啟示！
秋天品味收穫 篇20
秋天品味收穫作文80 ,772字窗外湛藍的天空，雪白的雲朵，隨風沁入心脾的稻花香味，似乎在提醒我：夏日的茂盛與火熱已漸漸隱退，取而代之的將是成熟、豐富、碩果累累的秋天。
是啊，秋天，是成熟的季節，收穫的季節。它是隨著時令自然到來的，它從不與春天和夏天爭先。
記憶裡的春天，我懷著忐忑不安的心情，向報社投了一篇散文。當我一遍又一遍閱讀著老師精心修改後的稿子，不覺為之一震：僅僅是幾句文字的移動，段落的調整，就使原本表達散亂、迷濛的文章顯得通透流暢，字裡行間充滿了無限的生機和希望。那時，我就在心裡播下一粒種子：多看書，多讀好書，只有這樣，才能寫出膾炙人口的好文章。
彈指一揮間，到了夏天。我按照自己的計劃，從白居易的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”到菜根譚的“心體澄徹，常在明鏡止水之中”，從陶淵明的“舟搖搖以輕揚，風飄飄而吹衣”到夏洛蒂勃朗特的“聖誕節的嚴寒在仲夏來臨，十二月的暴風雪在六月裡盤旋”。在那樣一個火熱茂盛的季節，我運用心靈的力量，逐字逐句品讀著自己無比喜愛，同時又能淨化心靈，催人奮進的好作品。
不知不覺中，到了收穫的季節—秋天。當我靜坐於窗前，眺望遠處連綿起伏的山巒和靜靜流淌的龍江水，我驚訝於我的收穫是如此豐富：我收穫了從容淡定，平和質樸的心態，由此，一段段雋永的文字就能撐起我的精神脊樑；從生活隨筆的更迭日影中，我感受到了生命的多彩與幸福。當孤獨時，我不再去逃避和驅趕，而是在生活隨筆中讓它以最自然的狀態下釋放出來，使得自己的心智變得更加成熟。而幸福，我不再去急切地期待擁有，而是從容地不懼失去。
我終於明白：無論閱讀雜談、散文、名著等等，它首先是為自己的心靈開闢出了一座美麗的後花園，在這裡，精神可以得到放鬆，思想可以得到梳理，感情可以得到宣洩。
同時，胸中積存的濁氣和俗氣在這裡被淘洗和束斂，從而鑄就一個馨香亮澤的精神世界。