品嚐芽苗菜的辣爽相關作文20篇
品嚐芽苗菜的辣爽 篇1
國小五年級作文 ,535字昨天晚上，老師佈置了一個作業，就是拿一個精緻的小盤，我百思不得其解，為什麼要拿盤呢？我更期待了！
下午老師讓我們站隊去生態實驗室，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐走到了門前，我頓時驚呆了，原來裡面擺滿了無土栽培的實驗用無土栽培的小苗，有管道培，有基質培，我看見了一個熟悉的人那就是段老師，在農博園的時候就是他教給我們怎樣進行無土栽培實驗的，這次當然也是他來給我們做示範，段老師從盒子裡拿出一層層的水蘿蔔根和一把小剪刀，我的疑惑更加重了，“孩子們，”段老師開口了，我邊認真地聆聽起來：“今天就讓你們嘗一嘗無土栽培的實驗成果。”我疑惑起來：不會就是這些水蘿蔔苗吧？段老師說：“這些芽苗菜是無土栽培種出來的，你們趕快嘗一嘗，下面我來做個示範如何剪下來。”說完段老師便拿著剪刀在上面，咔咔的剪了起來，我們也在認真地看著老師也在認真地學。
老師讓我第一個先來收割品嚐，我便認真地剪了起來，剪完便放在我的小盤裡吃了起來，吃進口裡一股火辣辣的味道在我口中散開，我趕緊拿出水杯喝了一大口水，老師又叫了下一個，那個同學又開始剪了起來……那一股水蘿蔔的辣味一直在我口中瀰漫，久久還未散去。
原來無土栽培種的東西和普通土種的東西一樣甚至比普通土種的東西還要好吃，以後我也要嚐嚐我的勞動果實！
我品嚐了苦茶的滋味 篇2
國三作文 ,733字走在放學的道路上，仰起脖子放鬆一整天的疲倦，卻看到夕陽那橙黃的景象。不經意間，想到了一杯橙黃卻又朦朧的茶。
說不清那茶是什麼滋味，品一口，只是一種甜中有苦，苦中有甜的滋味。我曾經深究過為什麼是品茶，而不是喝茶，現在才有了一種不深刻的理解。
暑假來臨，我回到期盼已久的老家，讀了一整學年的書，終於可以放鬆一下了。來到家的第一個早晨，一定要睡個懶覺，早晨八點多，睜開朦朧的睡眼。來到小院，映入眼簾的卻別具一格。爺爺和奶奶坐在凳子上，旁邊放著一個電爐，他們的手中一人端著一個杯子。杯子裡面是橙黃的液體，看著像果汁，可上面卻冒著熱氣，我跑過去問，他們說是茶。我注視著那東西有一種溫馨的感覺，當時我特別好奇，就想從爺爺那裡要一點，可爺爺嚇唬我小孩子喝了頭會變大，我不敢喝了。當爺爺奶奶不在家的時候，我學著他們的樣子，拿一點茶葉放進杯子裡，往裡邊到一點熱水。這時，我想起了爺爺說的話，摸了摸頭，猶豫不決的樣子，愣了會兒神。想到他們快要回來，我便端起杯子猛地喝了一口，我的口中頓時像吃了巧克力，一種苦澀的滋味潤進了我的口中，隨後卻又有一絲甜甜的滋味。我又想起了他們是一小口一小口地喝，我便小抿一口。我說不出那是什麼滋味，像是心中的五味瓶被打翻，難以言說。不過總的來說，好像是先苦後甜，而不是先甜後苦。
晚上躺在床上，卻睡不著覺，真怕早晨醒來我的頭變大，口中還有隱隱的苦澀的滋味回味著。直到十點多，才進入了夢鄉。
當然，那都是幾年前的趣事了，後來我也知道喝茶頭不會變大，但年少的我沒有更深的理解。
隨著年齡的增長，我慢慢發現只有努力過，才會有收穫，只有先苦，才能後甜。學習也是如此，如果坐著等待成功，那麼就品不到學習的甜頭了。所以，請讓我們一起努力，去慢慢品味生活中的這一杯苦茶吧。
我品嚐了友誼的滋味 篇3
國小六年級作文 ,695字從小到大，我經歷了許多大大小小的事，也品嚐到了其中的滋味，猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的，還是友誼那甘甜的滋味。
在小學時，我有四位同舟共濟的好朋友，她們在我眼中是不可分離的夥伴。在我難過時，她們會來安慰我，在我高興時，與我一起分享快樂……可謂是同甘共苦。我不記得我們是如何認識的了，但是那些與她們所發生的事，卻不曾淡忘。
還記得有一次，我考試考了個60多分，心情沉到了低谷，不僅痛苦起來。我哭了很久……直至快上課時，才睜開了朦朧的雙眼。突然有一雙手放到了我的肩上，那是一雙多麼溫暖的手啊！我回頭望了望，朋友們便站在我身後。烈日炎炎的夏天，她們頂著烈日，共同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗，而我卻渾身清爽。看著她們如天使般的笑容，我的心裡滿滿地都是幸福，淚水又一次漲滿了雙眼。姐姐俯下身來，用手輕拭了我眼角的淚，說“大潔子，別哭了，再哭我就叫你醜八怪了。”我破涕為笑，朋友們也笑了。
就是這種快樂的時光伴我度過了六年，就是現在想起，還是會感激，還是會勾起嘴角。她們常常損我，但是不允許別人說我一點不好；她們常常“欺負”我，卻不允許別人動我一下。朋友就是這樣的，我慶幸能在六年時光裡遇到自己知心的朋友。是她們，共同與我“演”了一場精彩的友誼之戲，共同搭起了一片友誼蔚藍的天空。六年中，我們發生的故事很多很多，塵封在歲月的時光裡“花開花落”。
我很感激在小學裡有這四位知心朋友，歲月雖快，但友誼永駐。如今雖四散天涯，但我相信在以後，定會相遇。那美麗的青春歲月，也成為了一場別離的讚歌。
謝謝你們，伴我度過了六年時光；謝謝你們，給予了我六年的友誼，讓我品嚐到了友誼甘甜的滋味。
我品嚐了堅持的滋味 篇4
國一作文 ,711字堅持是海燕穿過大海的過程；堅持是在候鳥經過重重困難到達南方的過程；堅持是在通過困難、挫折、失敗後站起來繼續拼搏的過程。
有一天，我因為外面颳著大風就只好呆在家裡，看著窗外的樹，外面的風狂怒著，越來越大，突然，風像發現了新大陸似的，忽然不吹了，我順著方向看了一下，發現原來是前幾天才種的小樹，我不禁為小樹捏了把汗。果然，風把它們全家都聚集在一起，要把樹吹上天，風驕傲的抬起了頭，像是嘲笑小樹一樣，小樹卻利用這些時間偷偷地將根往深處扎，顯出一種不在乎的表情。風徹底被激怒了，颳起了一陣小風，他看見小樹搖搖晃晃的樣子而感到開心，於是，他用盡了全身的力氣，吹向小樹，但小樹卻滿不在乎，挺直了腰，彷彿要跟樹奮鬥到底，風把小樹吹得樹上的葉子都沒了，但是小樹挺直了腰繼續奮鬥著，最後，風和小樹都奄奄一息，但小樹還是用最後一點兒力氣挺直了腰，來威脅風要麼離開要麼戰鬥，風選擇了離開，但樹卻搖搖晃晃最後倒了下來。
看到這一情景，我想起了自己，想起了自己軍訓中的訓練。
記得在軍訓中的一天晚上，教官讓我們練習擺臂，為後面的走路練習做基礎，他說1就換左臂，他說2就換右臂，結果他喊了2就不喊了，於是我們只好一直舉著右臂，我在舉的時候剛開始還可以，但是後來舉著舉著就開始疼了，過了一會兒，教官還沒喊，我的骨頭開始發出聲音，發出“咔嚓”的聲音，像生鏽了一樣，教官終於喊了1，我們就舉了左臂，過了一會兒，左臂又疼了，就這樣迴圈，直到9點多才結束。到了晚上睡覺，都還特別的疼，可是我開心，我快樂，因為我堅持下來了。
堅持就是在困難、挫折後成功的過程，所以只要堅持，就能勝利！
小樹，我為你吶喊，如果不是你給我做了學習的榜樣，我能成功嗎？我能堅持下來嗎？
我品嚐了什麼的滋味 篇5
國小五年級作文 ,1921字【我品嚐了失敗的滋味】
周*娜五年級
涼風習習，我的心情一落千丈，頭也沉重的抬不起來。
今天期中成績單發了下來，望著這成績，我嘆了一口氣。窗外下著濛濛細雨，天空也灰濛濛的。
同學們的嘲笑，像一把把無情的刀落在我身上，同學們的指指點點，像一支支鋒利的箭，直挺挺地插入我的心；同學們不好的話，好似讓不會說話的東西，也來捉弄我。
我邁開沉重的步子，回到家。一進臥室。眼淚不經意間流了下來，我是多麼希望老師改錯了幾題，我努力的在試卷上翻找，可是，這一切都是沒有可能的，一題也沒有錯。
我看著試卷，想著事，很後悔。我過了一陣子，心，慢慢放開了。我問自己，這次失敗了，可是下次還會嗎？
“失敗可以使一個人的意志堅強，也可以使一個人永敗不起。”我如果被這點小事被給逼得放棄，那以後還怎麼崛起呢？就這樣，我想開了，心情好過來了。
我相信，如果我堅持下去，不被打敗，那我就可以成功。如果我這樣一直放棄，那我的人生就從此頹廢。
【我品嚐到了獨立的滋味】
樑*烯五年級
獨立，是一種人必須經歷的考驗，可是我總是想，我只是一個小孩，獨立還早著呢！可是，卻不知它離我們是這麼的近。
在一個星期前，奶奶騎電動車載我去上學，可中途，電動車突然沒電，我只好和奶奶兵分兩路，一個去修車，一個去上學。
奶奶推著電動車走了，只有我一個人獨自前行，那天，是我第一次嚐到了獨立的滋味。
寒風猛烈地吹來，人行道上沒有任何人，同學們全部坐在車上，開著暖氣，不一會兒就到學校了。我是多麼孤單啊！“可是，沒有辦法，這裡只有我，現在誰也靠不了，能靠的，只有我自己！”我這樣想。
我心裡的孤獨被吹散了，換成了堅定。我加快腳步，全力狂奔，所有的冷風，我早已不在乎了，我的目標就是回到學校！一棟棟建築物，像一個個巨人在阻攔我，從我眼中掠過，我停下了腳步，氣喘吁吁地嘆著氣，一所學校聳立在我的眼前。我終於到學校了！希望的大門向我開啟，我真是欣喜若狂，靠自己回到了學校。
獨立，不只是孤單，還是一種磨練我們心智的機會！獨立，使我的內心堅強，獨立，是一件好事，不要害怕它！
【我嚐到了難過的滋味】
樑*琳五年級
生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，一樣都不可能缺少。每個人都會品嚐到難過，高興、不捨、痛苦、失敗……的滋味。
記得那次體育課，天空萬里無雲。體育老師讓一些同學去打比賽，其他的則坐在周圍觀看，當然，也可以自己玩。本來我玩得挺開心的，卻因為後面發生的一件事沒心情再玩……
我和我的閨蜜謹心坐在地板上玩，後來，我覺得太無聊了，便和我開玩笑似的將謹心按照我的身上。可是，謹心就不高興了……她用九牛二虎之力掐了我一下，我痛的眼淚都差不多出來了，心想：不就開個玩笑嗎，至於那麼較真嗎？謹心還說：“是你先弄我的。”切！自己掐人還有理了，我又沒弄痛你。
這件事發生後的幾天內，我對她不理不睬的，像對空氣一樣。她對我也一樣，似乎我不去道歉，她永遠都不會理我了，我當然不會去道歉，除非謹心先承認自己錯了。後來不知怎樣才和好如初的。
我當時覺得特別難過，不是因為胳膊上的疼痛而感到難過，而是因為我當初認為那牢不可破的友誼竟然會變成這樣，就為了那點雞毛蒜皮的事，玩笑都開不起了嗎……至今我無比震驚，我沒想到變成這個樣子……
那一刻，我嚐到了難過的滋味……
【我嚐到了失敗的滋味】
胡*琳五年級
每個人都以為自己做的每一件事都可以成功，其實，人的一生總會遇到幾次失敗，失敗並不可怕，可怕的是你失敗了，從而失去自信。有位名人曾經說過“失敗是成功之母”。其實我也遇到過幾次失敗。
有一次英語考試，我信心滿滿走進去考場考試，當老師把試卷發下來的時候，我已經崩潰了，因為這次考試達不到我的期望。我簡直不敢相信我的眼睛，我從來都沒有想過自己會考這麼差，我一遍又一遍的重計分數，我真的想老師把我的分數算錯了，但是這只是我的妄想而已。
下課了，我看見同學對我指指點點，他們在嘲笑我，他們的嘲笑聲時不時地鑽進我的耳朵裡。他們還說：“哈哈，自己沒有考好，還說老師改錯了。”這時我受到同學的嘲笑以後，心裡非常的害怕。
回到家以後，我把自己困在房間裡，讓自己靜下心來，突然聽到嘩啦的聲音，原來天空下起了傾盆大雨，這場雨淋溼了我的心靈。
這時我想通了，心情也變好了。我相信只要我重新振作起來，好好學習就能成功，成功其實就在我們的身邊，只要努力就可以成功。
我品嚐了失敗的滋味 篇6
國小五年級作文 ,615字媽媽端來的那一杯熱水，對我來說，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間……
還記得星期五那一天的事嗎？那是一個黑色的星期五。
早上，同學們吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一隻小兔子，明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶後，剛回到班裡，一位同學就對我說道：“芮萌，我昨天看到你的數學試卷，我看到你不及格！”“什麼！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，腦海中一直浮現著那句話，耳朵裡一直播放著那句話……
此時此刻，我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了，天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽見同學說：“咦？怎麼天空說變就變，看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說：“沒關係，下次考認真點就行了嘛，幹嘛那麼折騰自己，就瞞一回，就一回！呵呵！”但我瞞天瞞地瞞不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。
回到家，我把自己的問題想了一遍，最後才知道：你雖不能用紅筆把分數改掉，但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測，如果這一點都不能堅持下去，長大了還怎麼得了。
想到這些，我的心情變好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，沒有失敗。總而言之，我嚐到了失敗的滋味，之後就要勇於去面對。樂觀面對生活，就像給天空掛上了一道彩虹！
我品嚐到成功的喜悅 篇7
國小四年級作文 ,900字“把握心中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹……”不知是誰輕輕哼了一句，我的思緒便隨著音樂飄向今年“誦讀之星”評選那件事。
那是一個令人興奮的上午，老師再一次給我參加今年的“誦讀之星”評選的機會。記得去年的評選，我就是把其中的一句詩句重複誦讀了一遍，結果啥星都沒有獲得。那種失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甜蜜的！因為當時媽媽總讓我把要抽查的內容背熟，我總是驕傲地說：“我全部會了！”即使明知哪一首的感情不夠投入，我也不願再讀。這就是我失敗的原因。
有了上次的教訓，我想我一定要好好把握這次評選的機會，媽媽也特別地支援，不斷地鼓勵我。比賽的前一星期，她每天讓我把這次要抽查的三十首的內容有感情地背熟。這次我不敢馬虎，每一首都有感情地誦讀才放過。媽媽早上還早早地起來給我抽背每一首的第一句，主要擔心我會混淆了。還把每日一誦的目錄影印出來，剪成條，放進籃子裡，讓我克服心裡陰影，不斷地進行模擬練習。直到評選的前一晚，媽媽隨意讓我從籃子裡抽一首背給她聽，我把每一首都背得滾瓜爛熟且有感情，才肯去睡覺。
第二屆“誦讀之星”評選如期而至，在評選前，我的心怦怦直跳，我不斷鼓勵自己：我這麼努力了，一定能成功的。我挺直胸膛，用我那清亮亮的嗓音把抽到的詩句在評委面前毫無保留地展示出來。評選完畢的時候，我看到自己的成績，“天啊！我竟然得了96分！可以獲得金星了！”興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來。“我成功了！”喜悅感與自豪感油然而生……我又想起了上學期評選失敗的原因，那是因為我太驕傲了，這次的謙虛才會獲得成功。
俗話說：“失敗乃是成功之母。”是啊，如果你曾失敗過，請不要害怕，只要吸取教訓，就能獲得成功。每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，是要付出努力的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。
我品嚐了什麼的滋味作文 篇8
國一作文 ,8083字【篇一：我品嚐了軍訓的滋味作文】
王子捷
在我們的日常生活中，經常會嚐到“酸、甜、酷、辣”這四種不一樣的滋味：讓人一碰便全身麻痛的酸；讓人一碰便全身酥軟的甜；讓人一碰便全身崩潰的苦；讓人一碰便全身著火的辣。
學校這次開展的軍訓，可謂是“酸、甜、苦、辣”俱全，讓我品嚐到了軍訓的滋味。
軍訓頭一天，還沒出家門，便已興奮不已。樹枝上的“歌唱家”們正投入地歌唱著，為我加油；路上的汽車也紛紛鳴笛，為我鼓舞；太陽也要開始一天的工作，朝我微笑。
微風吹著我們尚有稚嫩的臉龐，我們開始訓練。
教官開始先叫我們一些基本的口令、動作，讓我們消化一會後，又開始教一些新的東西。起先我們學得不亦樂乎，但隨著時間的推移，我們開始有些吃不消了，同學們紛紛叫苦，但教官仍在教一些東西。
太陽已開始漸漸從東向西移。我們開始午休。
下午的訓練開始，在這毒辣辣的陽光之下，我們將要開始站軍姿的訓練。
太陽又開始西移，可太陽光依舊火辣。大家一動不動，好像已經被太陽烤熟。
軍姿站下來，大家都叫這裡酸，那裡痛。我也一樣，身上痠痛的厲害。
訓練結束，放學了。這一天下來，“歌唱家”們已唱不出聲來；汽車也沒了力氣；太陽也將回家。我很開心，就笑啊：笑我已健壯一點的胳膊；笑我一天下來的收穫；笑我身上的酸脹腫痛；笑我……我笑累了，可心裡依舊是甜的。
一天過去，我的心中五味雜陳，我品嚐到了軍訓的滋味。
【篇二：我品嚐到了失敗的滋味作文】
李國陽
那年冬天，雖萬里冰封，寒氣逼人，可我卻依舊忍著寒冷，坐在桌邊一遍又一遍地臨寫著漢字，風這麼大，市裡卻偏偏要展開個比賽。沒辦法，作為書法愛好者，每次實踐機會都不願放過，這不，正躍躍欲試呢。
我是笑著進來比賽廳的，卻是哭著奔出去的。大雪紛飛，雪片密集而寬闊，北風呼嘯著，好似也在嘲笑著我的無能。手心是熱的，而心是冰冷的。
拿到紙，我首先是不管三七二十一便下筆，也沒想到去仔細看字帖，只覺得自己的心像小鹿亂撞般，手不停地顫抖，一連幾個筆畫歪歪扭扭；眼也迷茫了般，對著抄也要抄錯。此時的我，雖還寫著，心中卻是一團亂麻。四十分鐘，渾渾噩噩的便過去了。待在大廳中，等待著宣佈名次。人多，寒氣卻不曾減過，心更是一片冰原。報了名次後，才知道自己連最末的三等獎都沒進……
搖搖晃晃的走出大廳，外面的風更大了，我裹緊衣裳，那風卻仍肆虐般向我襲來。走在回家的路上，遠方的樹梢上懸著一個東西。湊近一看，竟是隻無力飛往南方的可憐小鳥！可憐的小傢伙，你為什麼不……我呢……也便是這樣……我難過地一哽住了，再也說不出話來。
回到家，我怕見到家人的目光，躲躲閃閃的，也終於要面對。開啟門，支吾了一聲：“爸，媽，我回來了。”家中無一人，我便獨自上了樓。看著那曾經滿牆的獎狀，好似是一個笑話，我終於讓淚水決了堤。
樓上書房，桌子上一張淡藍色的信封很是顯眼。輕輕開啟，媽媽熟悉的字映入我眼簾。那是一封信，一封很短的信！上面只有一句話——相信自己，陽光總在風雨後！
我想哭，卻在嘴角化作了一抹微笑。是啊，回想自己的人生，萬事都好像太順利了些；是啊，回想起身邊的點點滴滴，有愛我的家人，也有濃厚的友誼。這次失敗，也是自己的一次磨礪吧！那張優秀獎我一定要將它放在最顯眼的位置，無時無記得提醒自己，迎難而上，勇敢向前。
至現在，我也忘不了那年大雪，也忘不了那酸酸的滋味——說是失敗，其實也可以說是人生的一盞啟明燈。
【篇三：我品嚐了勝利的滋味作文】
楊利
你是否有過一件小小的成功，勝利但卻讓你回味無窮，非常開心。有一件很小的事，但卻讓我非常開心，有的人可能會說我傻。但是如果你的話，我覺得你也會像我這樣。
記得在小學的一次課堂上，我們班舉行了一次辯論會。老師讓我們做好充足好準備，一回到家，我就開始準備資料。這是我的第一次辯論賽，我整理資料到很晚。第二天上課時，我拿出了百分之一百零一的努力去對待這次辯論會。對方問了一個很難的問題，我們這邊沒有一個人回答。我很想舉手，但是又怕說錯。手不知怎麼回事，不聽我使喚，舉起了手。我的心裡咯噔一下，隨著就聽見老師喊我的名字。我不安得站了起來，老師讓我說。我不知怎麼辦才好，心裡想：管它呢！要死就死得痛快。我說出了我的回答，並提出反問。我見對方回答不上來，心裡很開心。“我贏了。”我不禁大聲的說道，很多人都看著我，我卻沒有一點臉紅的意思。
我第一次感受到這種一個人救了大家的勝利的滋味。我以前也贏過?e人，但卻從來沒有這樣過。我的心情久久不能平復，很多人都以羨慕的眼光看著我。我突然發現這種勝利的滋味是很“美味可口”的。
你有沒有遇見過，如果沒有，我相信你以後會感受到的。這種滋味不管過了多久，都令人難忘。
【篇四：我品嚐了煩惱的滋味作文】
汪藝凡
時光轉瞬即逝，猶如白駒過隙，我站在時間的轉盤上，轉眼間成了一名亭亭玉立的少女。此時的我，迎來了我的黃金時代，擁有綠色的遐想。但道路總是坎坷的，沒有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣曲折，在這曲折的道路上，我也嚐到了煩惱的滋味。
小學的我，整天無憂無慮、自由自在，每天總能看見一抹笑容綻開在我的臉上，可不知從何時起，臉上的笑容越來越少了，而隨之增多的卻是頭上的烏雲，整天都下著雨，要不就是陰天，這可愁死我了。
小學的我，一步入暑假，就猶如進入了天堂，享受著無人監控所帶來的喜悅，但現在，情況就迥乎不同了，眾多的作業壓得我喘不過氣，整天腦子裡全是一些數學公式、英語單詞、課文古詩，每天都在念叨：“怎麼還有作業啊！明天又要考試，哎呀！煩死了！”
隨著時間的推移，我長大了，知道了這些原來都是——煩惱。
倘若生活如一本著作，那煩惱便是深處的錯別字；若生活如一頁白紙，那煩惱便是背面的瑕疵。煩惱的滋味好像並不好受，使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的，因為有句話是這樣說的：“無煩惱不成人生。”煩惱是人生的調味劑，它就是酸、甜、苦、辣。當被老師批評時，那就是煩惱，但那是老師為你著想；當遇到“攔路虎”時，那是煩惱，但當你解決它時，它又使人感到心情愉快；當你還在努力寫作業時，那是煩惱，因為你與床無“眠”。但是無論怎樣，你都應該完成，因為這是你的任務。
煩惱就像一杯白開水，平淡無味，但卻在你的心間不斷流淌；它就像一杯濃濃的苦咖啡，整天瀰漫在你的舌尖上，揮之不去；它還像一顆定時炸彈，“砰”，隨時都會讓你喪失理智，變得火冒三丈……
煩惱的滋味是不好受的，但是吃一塹，長一智，雖然我遇到了煩惱，但是我收穫更多的還是人生真理！
【篇五：我嚐到了被肯定的滋味作文】
張萌
人生的道路總是充滿荊棘的，時而平坦時而波折，那酸甜苦辣的滋味一定會讓你邊‘嘗’萬千。不用說，最令人嚮往的一定就是甜的滋味吧！但是俗話說得好‘先苦後甜’沒有苦又從何而來甜呢？
自上初中以來，我就一直生活在‘學習’的陰影之中。
話還要從初一剛開學那時說起，記得當我滿懷激情踏進初中的大門時，得知班主任是教英語的，頓時，我好比那熊熊火焰霎時被一場突如其來的狂風暴雨撲滅了。天哪！英語課是我的最弱項啊，今後肯定沒什麼好果子吃了，我在心裡這麼暗想道。轉眼一看，同學們也都個個愁眉苦臉，有的竊竊私語的說：“班主任特別嚴厲以後得‘乖’點兒了”我把頭埋了下去，輕嘆了一聲，唉！
事實就是那麼的不出乎我所料，初中的第一次英語測試，我考砸了。講臺上，老師如蜜蜂一樣地用他那細小的聲音嗡嗡的報著成績：“120分得有三……19的有七位……我的心裡七上八下，心想：這都第十名了，怎麼還沒報道我的。”117！我如夢初醒般地邁著沉重的步伐走到講臺前，只見老師用那雙怒目狠狠地瞪著我“好啊，剛開學就送我這麼好的禮物啊，可真讓我驚喜啊！”
考試的失利讓我對學習失去了信心，好長一段時間只要我一看到那密密麻麻的單詞，便會莫名其妙地把書扔的到處都是。一次，班主任把我叫到辦公室去，也就是我們常說的‘喝茶’，語重心長地對我說了句“xx我對你很失望，我印象中的xx可不是這樣的，現在看來，你好像也不是那麼的優秀”只記得當時我什麼話也沒說，只是在心裡暗自下定決心“不，我是最棒的！”
在我苦苦奮鬥一週之後，又迎來了一次英語考試，又輪到老師報成績了，我心裡想有無數只螞蟻在鑽來鑽去，“最高分99分，得主是一”我緊張極了，恨不得立刻衝上講臺“是x”是我是我真的是我，努力總不是白費的，看到老師對我露出了那讚許的笑容，我明白，這是希望。課堂上，我努力的抑制著自己，不把那種發自內心的＂驕傲＂表現出來，但我終究還是沒能忍住，激動的淚水潸然而下。
【篇六：我品嚐到了父愛的滋味作文】
朱雅琪
從我將要出生的那一刻起，那根弦便開始繃緊，當我哇哇落地，弦上的箭就立刻飛射出去，無畏地衝破一層層時光的大門，帶著我身上的每個細胞發育成長，現在，我已是一位亭亭玉立的少女了，那支箭，仍不顧一切的向前衝著，尾羽劃過，卻給我留下許多青春成長中的煩惱。
現在的我，獨立，自強，用俗話說，就是越來越“想要”了，我開始改正過去路上踩錯了的腳印，正重新邁步向下堅定的走著，但有時，我竟感覺努力了卻得不到回報，收穫不了成長。
這幾次測驗，我都沒有拿到理想的成績，但正是因為想要改變自己，才再沒有猶豫，一回家就告訴了媽媽，媽媽雖不會安慰人，但僅僅“一句一次沒考好不算什麼”，就已讓我信心倍增。但爸爸不同，讓我覺得他一點都不理解我，不體諒我。在電話裡，爸爸聽到這些訊息，聲音立馬變得低沉，我原以為會收穫哪怕一丁點的安慰，但沒有，他只冷不叮，冒出一句：“怎麼回事？！考那麼差！最近又在想什麼心思啊？！”我頓時心頭一震，不爭氣的淚從臉龐滑落，摸索了半天，對，是委屈，我感到委屈！我明明非常努力，考不好也不是我想要的，他竟如此說我，無視了我付出的所有辛勤汗水，只知道結果！我一時斷了片，傳過去的只是一片斷斷續續的哽咽聲。
我慢慢支起雙腿，走到書桌，剛坐下，鼻子一陣酸楚，趴在桌子上大哭起來，我委屈，更氣憤，不知該怎麼做，這讓我覺得前路一片茫然。我努力使自己靜下來，抬頭，突然望見牆上貼著的一張紙，全是激勵我前進的座右銘，我再次仔細讀了一遍，又突然想到每天遠在他鄉的爸爸。他真的不理解我嗎？他真的不愛我嗎？不是的，他看不見我，看不見我的努力，與此同時，他也在努力，為了我，為了我們一家，他在外稱得上“拼命”，而他在忙碌的同時，依然關注著我的一切，正因如此，他只能把一切關心注入到這遙遠的關注中去，他只能以他所擔心的來提醒我、告誡我，原因很簡單，因為他愛我！我又哭了，但這次很清楚，不是委屈，不是氣憤，而是感動與愧疚。
父愛不就是這樣？嚴厲中的溫暖，讓我再次信心倍增。是啊！我不是沒有成長，而是在紮根。沒有成功，再無其他原因，只因我的付出還不夠。這遙遠而親切的父愛，將是我永遠的指明燈。
【篇七：我品嚐到了快樂的滋味作文】
楊振裔
快樂是考試考的好嗎？快樂是哈哈大笑嗎？快樂是爸爸媽媽帶我去玩嗎？快樂是說不清的，那是由內心發出來的。“一二。九”歌詠大賽給我的快樂是幸福的，是由內心而發的，這是我的最深刻的記憶。
“東方紅，太陽升……”歌聲佈滿整個教室。我們正準備著歌詠大賽。班主任，音樂老師，李叔叔正討論著。那個時候的天雖然是十分涼爽的，但室內的氣溫像一個烤爐似的。我們在教室裡一遍一遍的練習。腳痠，汗水，嗓子疼這一類的詞語一次一次從我的腦海中閃過，還有一次次想放棄的念頭毫無理由的冒出來，老師也在精神上幫助我們，幫我們打氣，幫我們加油。如果沒有老師我想我也不會堅持下來。
一次次的練習，一滴滴的汗水，一遍遍的歌聲是為了什麼？為了班級的榮譽！為了一鳴驚人！為了讓學校震驚！這時，我們雖是五十五個人可我們是一個整體，是一個人。付出總會有收穫。
終於來到了那一天，這麼多天的辛苦只為這一搏。每個班都信心滿滿。這真是一場惡戰啊！大廳雖然有空調，可還是緊張到出汗；雖然人聲鼎沸，可空氣中還是瀰漫著緊張的氣氛；雖然我們都在說說笑笑，可我們的內心是這樣嗎？到我們上場了，“5-4-3-2-1”我們一個個面帶微笑的走上舞臺“東方紅，太陽升……”我們隨著李叔叔的歌聲搖擺著，“紅米飯那個南瓜湯……”兩首愛國曲被我們演奏的惟妙惟肖，那一刻我們都是帕瓦羅蒂。快慢鮮明的節奏給了觀眾完美的聽覺盛宴。
當宣佈分數時，我們是全校第一，在此刻所有的辛苦與汗水帶來了勝利與快樂。我那時真真正正的體會到了快樂的滋味。老師說過：“越努力，越幸運！”我現在想說：“越努力，越快樂！”
【篇八：我品嚐了媽媽辛苦的滋味作文】
舒卓
在人生中，酸、甜、苦、辣這四種滋味在生活中摻雜著。酸的時候，你會感到湧上心頭的難過；辣的時候，你會感到這世間沒有的激情；甜的時候，你會感到這世界別具一格的快樂；苦的時候，你會感到身邊的某一位朋友的困苦、某一位親人的辛苦。
媽媽，這兩個字並不陌生，每天都會接觸到，因為她是這個世界上每個孩子最重要的人。你過生日的時候，總會笑的比花兒還甜，媽媽在旁看著，嘴角的笑容總蓋不住他藏在心中的喜悅，可你知道嗎？今天，是對於天下母親來說，最艱難的一天——--母難日。他們為生下我們，留出了多少汗水、花費了多少力氣，但他忍著、忍著，只待嬰兒落地哇哇的哭聲，他才放心了下來，迫不及待地想看看這個誕生的新生命。
如今，我們為了一件小事，就和媽媽吵嘴，甚至離家出走，並以結束生命的方式來對待她們，你可知他們心裡怎想？媽媽含辛茹苦地將我們養大，努力賺錢供你讀書，苦口婆心地教我們要懂規矩，講禮貌，為的是什麼？只不過是想讓我們有一個更好的前途罷了。所以，當你罵媽媽的時候，請想一想，你在做著怎樣一件大逆不道的事啊！
如今，媽媽每天下班回來很晚的時候，讓你幫她做一件家務活，你卻不耐煩，不想和他說話，不想去做，甚至還大發雷霆，這時，你有讓她們的心裡怎樣想？請你看看媽媽額頭的皺紋，已經微白的頭髮和她那疲倦的眼神吧。他老了！老了……
“如果你是一位母親，看到自己的孩子這樣對你，你心裡怎樣想？”我媽媽經常會這樣問我，而我總是哽咽不語。
媽媽，她的辛苦是全天下的人不能比的，她在照顧我們時，就像在做一件沒有酬勞的工作……
【篇九：我品嚐了親情的滋味作文】
張大鵬
人生五味雜陳，酸甜苦辣皆使生活豐富而充實，人的一生無非是尋找那真摯可貴感情的過程。有愛情、友情……最淳厚質樸便是親情。
“露濃希曉笑，風勁淺殘香。”窗外的菊花盛開著，飄來陣陣清香，使人心曠神怡。我聞著花香睡著了……
這還要從早晨說起，我懶散地從被窩裡爬出來，打算開始一天的大好時光，“一天之計在於晨”。不過，現在已經不早了。剛想到這裡，我就感到頭昏昏沉沉的，並且身體發熱，沒有精神。莫非是生病了，我帶著一絲生病的預警走出房間。
母親正在陽臺上料理她的幾盆菊花，我無精打采地洗漱，然後又走向餐廳——那裡有母親準備的早餐。母親並沒有吃——應該是在等我吧——母親來到餐廳，坐在了我的對面。
“兒子，快吃吧，飯熱乎的呢。”母親看我遲遲坐在那裡不吃飯，便說，“兒子，你是不是沒有食慾？該不會是病了吧。”隨即，不等我開口，母親便走過來摸了摸我的頭和自己的頭，大驚失色，道“哎呀，兒子，你發燒了，頭跟小火爐似的，那麼燙！”我的預警被證實了。“兒子，你趕快去休息，我去買藥！”母親迅速地奔了出去。
我呆呆地望著碗裡冒著熱氣的飯，心中不由得湧起一股暖流，似春風，似秋月。就在我痴望著天空時，豆大的雨滴不期而至，母親沒有帶傘……對了，還有花。我急忙地衝上陽臺，那幾朵菊花在秋雨下搖曳著，一點兒也沒有動搖……
“空山新雨後，天氣晚來秋”，天轉晴了，母親回來了，菊花枝葉上的露珠閃閃發光。我喝了藥，母親也喝了藥——她也發燒了，我們在淡淡的清香中睡著了……
親情是獨一無二的，親情是至高無上的，親情的滋味如同這醉人的清香一般……
【篇十：我嚐到了狂的滋味作文】
徐海峰
我，從未品嚐過岳飛那樣的冤，男女主人公重逢的甜，也沒品嚐過當英雄的酷，但我品嚐過一位男孩在臺下為偶像加油的狂。
那是2016年六月份，騎勇決戰的六月，從艱苦卓絕的八十多場常規賽到強強對抗的季後賽，騎士隊在NBA的賽場上大顯身手，我們曾一起哭，一起笑，直到拼進了總決賽。
“0：1，騎士首戰失利。”
“0：2，勇士收穫兩連勝。”
“1：2，騎士終於扳回一局。”
“1：3，到賽點了，歷史上沒有球隊可以完成這樣的逆轉。”
心跳加速，手心冒汗，爭分奪秒，我與你同在。望著兩隊的拼勁兒，我也感同身受，畢竟執著追求自己的愛好是難得的。
“3：3！騎士隊扳回了賽點！”
“耶！”我與同伴們歡呼著，就剩下一場，勝利就在前方。
史上最精彩的搶七大戰竟然偏偏選在了週四，雖身處學校，我卻一點兒也不安定。太好了有節資訊科技課。我坐在隱蔽的地方沒有聽老師佈置的任務，同學們的歡笑聲和那鍵盤滑鼠的敲擊聲。我仍目不轉睛地盯著那螢幕，從那冷冰冰的數字後看見了所有人的熱血沸騰。
“下課！快點離開！放學了！”
我的天吶，距離比賽結束只剩下兩分鐘了，可誰敢不聽那張嚴肅認真的臉呢？我“一步十回頭”地望著那不曾變化的比分。走出機房，一陣寒意飄蕩在過道中。我十分討厭微機老師，他怎麼不和文化課老師學著點？——拖堂啊！
剛放學，我急忙衝回家，看見那已經凝固的比分，心中不勝歡喜！贏了！上躥下跳，東跑西竄已經表達不出我的情緒了。“輸了一起扛，贏了一起狂。”
逆轉！奇蹟！“這是為你的，克利夫蘭！”從隊員的汗水，教練的瘋狂，粉絲的吶喊聲中告訴了我：勝利是來之不易的，但只要堅持不懈，勝利的花朵定能綻放！
我品嚐了幸福的滋味 篇9
國一作文 ,556字世界之大，無奇不有；酸甜苦辣鹹，樣樣齊全；喜怒哀樂，百思不得其解。
那年夏天，我奶奶得了肺癌，爸爸一人在外打工，媽媽剛生完妹妹，很是虛弱，所以在家中休養，爺爺在工廠裡幹活，家中不是很富裕也不是很貧困。就這樣奶奶住進了醫院。我白天上學，晚上進醫院照顧奶奶。
就這樣堅持了兩年多。
終於，有位好心人捐贈我們六萬元，包括傢俱、生活用品等等，家中也就寬裕了不少。奶奶的病也在那位好心人和醫生的最大的幫助下救了下來。現在已安然無恙。
從那以後，我感覺到了以前從未有過的幸福生活，爸爸的收入也高了，妹妹也長大了不少很是聽話，奶奶的病好了，爺爺去了爸爸的公司裡上班。而我到了初中，一個星期回次家，所以，家人不是很擔心我。我姑姑家的那個姐姐對我也挺好，在家裡跟我談談心，做作業什麼的，在學校裡，她幫助我學習，輔導我的功課，這對我有很大的幫助，我很喜歡她。
我嫂子家的那個哥哥，有時間就去我家玩，他成熟穩重，已是大學生了，變化真大啊！小時候活蹦亂跳的現在都變得成熟穩重，學習好，人又長的耐看，我都一時間接受不了那麼多的驚喜，很是意外，又是預料不到的事。
世界之大，酸嘗過，甜也嘗過，苦更是嘗過，唯獨辣沒嘗過，鹹已在過程中。
喜有過，怒有過，哀有過，樂更是有過。京劇四大表情，我一一嘗過，可是沒過深處。
忽然感覺自己幸福了不少。
我品嚐了辛苦的滋味 篇10
國一作文 ,870字只有親自去品嚐、去體驗、去經歷、才能瞭解其中的滋味。
記得在夏天，我整天在家裡好吃懶做，媽媽讓我幹什麼我都會說累。媽媽說：“讓你幹什麼你都說累，你寫作業總不累吧。”我還是那樣說累。媽媽搖了搖頭，便出去了。
不一會，爺爺來了。爺爺對我笑著說：“我帶你去菜園玩玩，反正你也沒有什麼事。”我本想反駁，但是看到爺爺慈祥的面容，我把話嚥了下去，極不情願地說：“哦。”
爺爺帶我來到菜園，菜園不是很大，但是爺爺在這種了很多蔬菜，還有兩三棵果樹。爺爺走進菜園的一個小屋子裡，拿出了一些工具之類的東西。爺爺在裡面找到了一根較長的水管，把它插到小屋旁邊的一個水龍頭。查好後，他叫我過去，對我說：“給你不止一個任務，你先把這一小塊地澆好水。”說完，用手比劃了那塊地。我點點頭，表示我知道了。然後爺爺就去其它地上幹活了。我想：爺爺也沒說什麼時候完成，不如我先玩一會吧。
於是，我看見蝴蝶就追著他跑，聽見小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地，就去抓小鳥。又是我在沒有種菜的地上摘了一些不知名的花，因為我認不清菜，就把菜給拔了……玩了一會兒，玩夠了，我就想回家。但是，我突然想到爺爺還讓我澆菜，我往爺爺那看了一眼，看見爺爺還在辛勤地翻土。我很心虛，於是跑著到水龍頭那裡，擰開水龍頭。但是水關插的不緊，水也都濺在了我衣服上。我使勁插了插，水不往外濺了，我又走到了水管另一頭，去澆菜。但是總有不幸的時候，水弄溼了泥土，我鞋子上也沾滿了泥土。我很快澆完。也要走過來，說：“你去拔草。”於是，我只能去拔草，但是我常拔錯，爺爺又讓我學會分辨草和菜。把了很長時間，我還沒有拔完，但是經常蹲著我的腿已經麻木了。爺爺對我說：“現在你知道什麼是累，什麼是辛苦了嗎？”我小雞啄米似地點點頭。
這一次經歷，使我品嚐到了辛苦的滋味，也懂得了什麼是累，也知道了農民的勤勞和辛苦。以後，我也要勤奮學習，努力進步。（公眾號：墨香悠悠）
我品嚐了幸福的滋味 篇11
國小六年級作文 ,651字幸福是什麼？爺爺奶奶說，幸福就是在飯桌旁等待著，自己的兒女與孫子回到家，吃上香噴噴的飯菜。
我每次回到家，都能吃到爺爺奶奶精心準備的飯菜。這香飄十里的味道，我剛出電梯門就立馬能聞到，這是家的味道。我一直覺得這是理所當然的，不以為然。但是經過一件事情後，我的想法發生了徹底轉變。
在一個風和日麗的下午，我與爸爸、媽媽、弟弟一起出去玩。我們來到一個美麗的大公園。這裡春意盎然，勃勃生機。我們在鳥語花香中欣賞美景；在如鏡的湖面上劃小船；我和弟弟撒開腳丫，在草地上自由自在地奔跑。
不知不覺，就到了吃飯時間，可弟弟和我還想放風箏，爸爸讓我給家裡打個電話，我很不情願，心想：“有什麼好打的，不用說，爺爺奶奶肯定會先吃飯，然後再留飯菜給我們啊！”我撥通電話，急匆匆地告訴爺爺奶奶讓他們先吃，不用等我們。
終於，天空變成黑漆漆的一片，幾顆星星出現在天空中。我跟弟弟也玩累了，肚子也餓的咕咕叫。等我們回到家，看到爺爺奶奶正坐在沙發上看電視，我就問：“爺爺奶奶，你們吃飽了嗎？給我們留的飯呢？”“我們還沒吃呢，等你們回來，咱們再一起吃。”我的眼眶一下就溼潤了，爺爺奶奶為了不想讓我們吃剩菜，就放在鍋裡保溫著，自己也跟著餓肚子。到我們回來了，又覺得飯菜冷了，又重新加熱一遍。我頓時領悟到“幸福”的含義，覺得自己真是“身在福中不知福”。
幸福其實很簡單，對我來說，就是爺爺奶奶做好的飯菜，等著我回來。
我品嚐了軍訓的滋味 篇12
國小五年級作文 ,792字有些事情，看別人做似乎很簡單，但親身實踐後，卻能真正體會到做這件事的不容易。
前年暑假，我被母親押送到軍事夏令營。外表看就像一個普通到不能再普通的夏令營，但是其實暗藏玄機。
一共七天，按理說很快就過去了，但在這兒的日子是度日如年……
第一天，還在與周公約會的我被刺耳的哨聲逼起來。我急忙把被子塞成豆腐腦，又匆匆理了理衣服，鋸木頭似地刷牙，一把水潑在臉上，用毛巾胡亂擦了擦就去集合了。教官扯著嗓子喊：“今天主要練軍姿，都站好了！不許動！”
八月中旬，一年中最熱的時候，太陽像做慈善似的將陽光灑向北半球，弄得人們叫苦不迭。烈日當空，花草都晒焦了，周圍的空氣被扭曲，地面像一塊燒紅的鐵板炙烤著我。我汗流浹背，心中默唸：“媽媽是怎麼了，非要把我送到這鬼地方來，嫌我不夠熱嗎……教官也真是，挑這麼個好日子練軍姿……”
正埋怨著，背部突發一陣瘙癢，可我不敢動，一動，教官就會擰著我的“招風耳”將我拖到隊伍外，讓所有人看我笑話。不行，忍住！背部像有一萬隻螞蟻在爬，我深知這是因為流汗，可還是忍不住。趁教官在給別人糾正姿勢時，我以迅雷不及掩耳之勢撓了一下後背，頓時背部一陣清涼，天更藍了，草更綠了，心情更舒暢了……
一天訓練下來，我已經疲力盡，骨頭軟了，肌肉鬆了，頭腦麻木了。我憋住自己的哀號，用守衛邊疆的軍人來鼓舞自己：人家軍訓可比這個苦一萬倍！人家都一聲不吭的接受了，我為什麼不行？也沒見得人家多條胳膊多條腿，我怎麼就不行呢？
七天軍訓下來，我似乎成長了不少，也懂得更多了：原來軍人的訓練是這樣的苦，原來軍人吃苦耐勞的能力是這樣的強。
軍訓的滋味不好受，但這滋味始終提醒著我，面對困難，唯有堅持，才能戰勝它。
我品嚐了失去的滋味 篇13
國三作文 ,1209字終於，我懂得，原來，失去，是如此難過。
小時候，我還太小，不懂得失去是什麼感受。有時，村裡有個老爺爺、老奶奶去世了，看到大人們在那裡哭天搶地，自己就會跟小夥伴圍在那兒看熱鬧，並且還會盼望著有人去世，因為每次有人去世了，總會有許多人來擺攤賣東西，這時我便可以給爸爸媽媽要錢買吃的，所以，那時候的我，總盼望著這種日子的到來。長大後，我略略地懂得了一點兒，只知道有人去世就意味著那個人消失了，永遠見不到了。可我還是不會太在意，總是抱著看熱鬧的心理，覺得場面熱鬧，那些人哭的可笑。
直到她的離開，我才真正明白失去的滋味。
她是我的老奶奶。聽媽媽說，在我兩三歲時，每次去她家，我總讓她抱。每當我大哭時，她一抱，我就立馬不哭了。她很愛我，一天不見我，她就覺得像丟了魂似的。那時候，我就是她的手中寶。在我四五歲會走路時，每次去她家，我總讓她給我扎辮子，並且還老說，她扎的比媽媽的紮好一百倍。再大一些，我八九歲，每到週末，我都會去她家，因為我很喜歡吃她包的餃子，而她，也總會滿足我的願望，每到週末就給我包餃子。可是，後來，我長大了，去的次數越來越少，上了初中，我更是少了……
那天，凌晨五點，我還正在睡覺。突然聽到媽媽接了一通電話，就急急忙忙地起床，我問媽媽：“出什麼事了？”媽媽不說話，只見她的眼眶紅了。我知道了，肯定出事了，又追問媽媽，過了一會兒，媽媽輕聲說：“你老奶奶不在了！”那一刻，我不由得一顫，我開始心慌，我不敢去想，我不相信，她會離開我，我越想越害怕，我只想馬上去見她。我急忙起床，收拾了一下，就跟著媽媽去了她家。
她，我的老奶奶，她這個人，很能幹，都八十多歲了，還自己做飯，洗衣服。可是，她也很能堅持，她的腿受過傷，聽醫生說，像她這樣，年紀大了，腿肯定會經常疼，可我卻沒聽她叫過一聲疼，因為她總在堅持。幾次我都見她疼得直冒冷汗，可她卻忍著不說。終於，到了。
我站在院子裡，向屋裡看去，只見屋裡站滿了人。我慢慢走去，不知為何，我的腳步很沉重，彷彿黏在那裡似的，動一下要費好大的力。
我，來到她的床前，就那樣，看著她。她，躺在那裡一動不動，一塊藍布蓋在她身上，她的身體顯得如此瘦小。媽媽掀開蓋在她身上的藍布，我看到了那一頭白髮，那張慈祥的臉，眼角的深深皺紋……我不敢再看。沒想到，她老了那麼多，跟我記憶中的她完全不一樣。眼淚簌簌落了下來。那滴滴眼淚能讓她醒來，能讓她再抱我一次，再給我扎一次辮子，再給我包一次餃子嗎？我奮力晃她，不停地喊著她。可是，她，依舊躺在那裡一動不動，我明白了：她，再也不可能醒過來了！我，好後悔，後悔沒多去看看她。我知道，她走了，永遠離開了。在我們的生活中，再也不會有她。我們的大家庭，失去了她。從此，她的一切只能留在我們的記憶裡。
這次，我品嚐了失去的滋味。原來失去的滋味，是這樣的痛楚！
我品嚐到成功的喜悅 篇14
國小五年級作文 ,608字成功，並不是能夠輕夠易得到的，這也足以說明它的珍貴。因為它，需要不懈的努力，頑強的意志。
在很早之前的紅五月時，我被老師分去踩球，結果也很不錯了拿到了第二名。但是，我平日裡的練習並沒有人知道，他們只看見我站在領獎臺上的樣子，背後的付出沒人知道。但是，拿到了第二總歸是好的。
回到家裡，媽媽表揚了我：“豐豐這次的比賽你用功了。努力，取得了好成績是肯定的，加油，下次能做的更好，爭取拿到第一！”
我什麼也沒說，只是回了房間。盯著銀牌，扶摸這塊由汗水與努力組成的銀牌，不禁笑了，訓練時的場景浮上心頭……
一百五十三…一百六十八……同學的鼓勵，老師的加油，全部都匯聚在了心裡，使我能夠擁有力量，去與對手較量。
一百七十二…一百八十六……越到後來，個數提升得越慢，我能夠感受到肩上的巨大壓力，儘管一切聽天由命，但心中的壓力總是揮之不去。到了比賽時，甚至感到恐懼，不安。這時，我忽然有了勇氣，因為想起了，家人的支援，教師的信任，同學朋友的鼓勵……
直到比賽結束，我都在加速，沒慢下來過，心中的興奮讓我幾乎變成機械式的運動。到了結束，我已經沒力氣了，頭暈暈的，動也懶得動，整個人趴在了操場上。
成功的喜悅，唯有付出努力。才能得到，不可能是偶然，請尊重他人的成功。
品味生活中的酸甜苦辣 篇15
國一作文 ,319字生活中，有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。
而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經歷。
媽媽自制一大杯蘋果醋，我盼望著能快點喝到，大約過了一個多月，蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸，媽媽經常泡水喝。
當我倒一小杯細細品嚐，先是苦的味道，後是甜，又有著酸和辣。我想到先苦後甜道理，經歷苦難，吃什麼都會是甜的，難道品嚐蘋果醋也有道理？
後來的一段時間，我先幹完自己的任務，再去喝一口蘋果醋。是的！很甜，甜中只有酸酸的味道。生活中，每一位人都要經歷，酸甜苦辣的道理，才能理會出，甜又是怎樣道理。
蘋果醋中包含著我的成長經歷，才知道我是真的長大了。
品味酸甜苦辣，品味生活，意味著長大，又是一種體驗！
我品嚐到了靜心的滋味 篇16
國三作文 ,676字心若無塵，清風自來。
—題記
陽光從樹葉間輕然越過，映在了那張修改了無數遍的畫稿上。蟬鳴不絕，如傾盆雨點，時時刻刻撞擊著我的心，難以在集中精力，頓覺疲憊，也懶於思考下一步該如何下筆。
春和景明的夏天，望著眼前的景色，竟如山般沉重，縷縷塵風帶了的熱意，更亦使我心頭煩躁—沒法再畫下去了！我站起身，彎腰收拾東西，準備回家。
正要裝起畫稿，一聲輕響傳入耳畔，繼而入眼的是那本筆記本。冊頁從中間散開，伴著略帶如意的風，一頁又一頁的向一邊合去。我欲伸手去撿，但在一頁間，看到了用鉛筆描粗的八個字—
心若無塵，清風自來。
那是姐姐寫的。
“以後遇到什麼事，都別急，別躁，聽到沒？”昏黃的屋內，姐姐將這八個字用娟秀的字跡寫了在上面，合上，遞給了我……
我收起了筆記本，便不再將剩餘的繼續收拾了。仰面躺下，我閉上眼，將心中的一些雜念都拋去，靜心去感受一切—
細碎的陽光在眼眸上不斷跳躍，蟬聲似乎變得悠遠了，像是綿長抒情的樂章，偶爾的鳥叫聲和於其間，歡悅、舒暢。風吹過水麵的聲音，孩子輕笑的聲音，楊柳輕拂的聲音……
我睜開眼，坐起身來，轉頭向周圍看去，原來，這一切如此美妙的聲音，就在我眼前。我拿出畫稿，重新執筆，一勾，一勒，於清風裡，於樹葉間，小片的天地漸現於紙上—綠柳，長溪，藍天，飲水的鳥兒，躍動的人兒，還有—一顆靜靜地心兒……
重新收起畫稿，隨那天上悠悠白雲，踏上了歸家之路。清風越於指間，如遊絲，我細細品味著靜心後的世界，一切，都變得清晰，自如……
心無塵，風自來，清泉流水，靜，於心間。
我品嚐到了幸福的滋味 篇17
中考作文 ,1040字直到多年後，我依然記得那個明媚的下午。當我吃到板燒雞腿堡時，我品嚐到了幸福的滋味。
從小，我就是個極度害羞的人。每次遇到叔叔阿姨時，我都會躲在媽媽的背後，假裝看不見他們。即使知道這是個很不好的缺點，我依然改不過來。這樣的我，自然不敢進麥當勞點餐。即使深刻掛念此前媽媽帶給我的板燒雞腿堡，也曾經數次鼓起勇氣走進麥當勞，但當我和收銀員對視時，我總會落荒而逃。我也曾想過讓媽媽去幫我買，但她總以“你自己去”為由拒絕我。
日子就這樣在我想去而不敢去的矛盾心情中一天天過去。直到有一天，發生了一件事，它是我改變性格的起點。那一天下午，英文老師突然要抽問我們。“明明以前都是自願舉手呢……”我一邊哀嘆，一邊祈禱老師不要抽中我。結果事於願違，第一個叫到的學號就是我。“5號，請你讀下這一段吧。”當老師笑眯眯地叫我起來時，我的腦海一片空白，過了三秒後，才扭扭捏捏地站了起來。
“Good morning……”才沒讀兩句，我就因為過度緊張而有點結巴。但因為老師沒說停，我只好繼續往下讀，即使都快哭起來，我依然以顫抖的聲線讀完全文。當最後一字落下時，課堂上突然爆發響亮的掌聲，並夾有老師大聲的表揚。我羞紅了臉，沒等老師說坐下，就直接趴在桌上不敢抬頭。雖然感覺十分羞恥，但我依然很開心。大家居然沒有因此嫌棄我啊。我感覺自己的心陡然輕鬆了許多，好像身上有個囚禁我多年的枷鎖被打破。
放學回家，我又一次路過麥當勞。但這次不同以往，經歷下午的磨練後，我感覺自己從來沒有像現在這麼大膽過。推開門，我迅速走到收銀臺前，一鼓作氣地把已在心裡演練數次的臺詞對著服務員大姐說出：”板燒雞腿堡、單點、堂食！”她一邊按著收銀機，一邊漫不經心道：“18元。”這時，我才意識到自己忘了掏錢包。我臉一紅，邊手忙腳亂地翻書包，邊觀察周圍有沒人看到我出糗。幸運的是，大家都在忙自己的事，跟本沒人注意到我。即使是收銀員大姐，也只是耐心地等著我付錢，彷彿這只是一件司空見慣的事。只有我知道，這對我而言是個特殊的時刻。
端著餐盤坐下。當我開啟盒子，看著板燒雞腿堡那金黃的麵包，翠綠的生菜和焦紅色、泛著香氣的雞肉時，我不禁嘆了口氣，我等這天多久了啊！大大地咬了一口，我感覺自己嚐到了幸福的滋味。這種味道不是單純因為漢堡的美味，而是因為我終於超越了自己的侷限：不再害怕他人的眼光，不再顧慮可能的失敗，不再怯於表現自我。
從那以後，我漸漸改變自己膽小的性格，積極參加各項活動。當別人驚訝我的變化時，我只微微一笑，回想起那個午後板燒雞腿堡的滋味。
我真想品嚐幸福的滋味 篇18
國二作文 ,782字什麼是幸福？
我曾疑惑，幸福是什麼？有人說幸福是長大後能掙錢養家，不用為生計擔憂，有富餘的的錢；有人說幸福是身體健康。闔家團圓；有人說幸福是自己愛的人能夠幸福……可我不想從別人口中知道幸福的樣子，我真想親自知道幸福的滋味。
二零一一年秋天，爺爺去世了，到了今天。已經過了將近五年。時間可真可怕，它從我的腦海裡一點一點的剔除了有關爺爺的記憶，我拼命想抓住一點，哪怕是一點，能讓我獨自回味，小心珍藏，可終究像手裡的水流走了。
爺爺去世後，我感覺一生都不會再幸福了，別人無法體會到一個世界上最愛我的人突然離去意味著什麼，於是，晚上我就經常夢到爺爺的身影：在臥室讀報，在客廳看電視，帶著我和弟弟在街上買東西……我明知道這不是真實，卻沉浸在夢中不願醒來。
爺爺去世帶給我的傷痛，是我的性格變了許多，愈發的沉悶，暴躁，父親看我這樣，就開導我：“你不必如此痛苦，你應該替爺爺感到幸福。爺爺活在世上，才是最痛苦的，日日夜夜都要接受病痛的折磨，每個夜晚都疼得他睡不著覺，如今的離去，對他來說是一種解脫。爺爺生前做了那麼多好事，去世後一定去往天堂，他是幸福的。”
聆聽了父親的話，我想起了爺爺去世後那天太陽，那天的陽光出奇的明媚，與前幾天的陰天迥然不同。這一刻，我彷彿看到了爺爺站在陽光下衝我微笑。是啊，我也是幸福的，為我最愛的人感到幸福。
如今的我，已不像當初那樣說著去尋找幸福，因為我知道身邊的幸福隨處可見。
父母工作順利，身體健康，我很幸福；奶奶雖已年老，但每天都有精神，去做自己想做的事。我很幸福；和同學們和睦相處，成績有所提高，我很幸福……
此時的我才知道，幸福不在遠方，就在眼前。我再也不會從別人的口中感受幸福的滋味。幸福就像一顆顆蒙塵的珍珠存在我們身邊，只要你擦亮心靈的眼睛，認真尋找，就會發現它們閃爍著柔和的光芒，溫暖你的心房。
尋尋覓覓，來來往往，幸福就在我們身邊。
品嚐悽美的韻味 篇19
國一作文 ,541字一段隨風而逝的故事，一顆轉瞬即逝的流星，一首文采斐然的詩歌，一片懷念故鄉的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷，心底淡淡的感傷如落日般的悽豔，落日般的悽豔化作心底淡淡的感傷。
清閒午後，落日黃昏，鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進我荒涼的心野，悄無聲息地浸透著我的靈魂，直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中，我捕捉著那份傷感，那傷感是什麼？是人生的短暫？是朋友的傷害？是父母的辛酸？是學業的艱難？是前途的渺茫？
秋帶著固有的悲涼韻味走進了黃昏，在黃昏中盡情展示著自己的悽美，蕭條。忽然覺得自己就是那穿越了千百年的“悽悽慘慘慼戚”的李清照，在“冷冷清清”的黃昏獨依窗前，靜聽那“點點滴滴”的細雨。風吹亂了我的發，吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無言的飄落，我努力去觸控它，卻觸到了自己傷感的心。
夜晚還是如期而至了，託著下巴，我望著深邃的夜幕，眼前忽然浮現母親慈祥的笑容。不知母親此時在幹什麼，但我知道母親一定還沒睡。母親，你是不是又在給女兒做鞋？你把思念都納進了鞋底，伴著女兒走向遠方。我守著這份難得的孤獨和寂寞，細細回味著母親的點點滴滴。
庭前花開花落，天邊雲捲雲舒，茫茫人海間迴盪著浩然正氣，縈繞著悽美的憂傷……我獨在一角，品嚐悽美的韻味，感受著這份人生永恆的美！
第一次品嚐失敗的滋味 篇20
國小六年級作文 ,764字在人的成長過程中，總有一次次的酸甜苦辣，總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗，它都將是你成長過程中的一個轉折點，它會將你推向成長過程中的更美好的高潮！在我的成長過程中，我記得最清晰的便是我第一次品嚐那失敗的滋味了。
那是四年級的時候。那天上午下著小雨，我早早地來到學校，背起我早已準備好的演講稿，因為老師讓我去參加學校裡的演講比賽。到了第二節課，我去五樓會議室參加比賽去了，坐在觀眾席上，看著參賽選手們一個接一個地演講完，馬上就要輪到我了，我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音，我緊張地走上演講臺，手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺上，看著臺下的選手們和評委老師們，想要張嘴說話，可嘴巴像被膠水黏住一般，怎麼也張不開，原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了，腦袋裡一片空白。“呃……我……我是……我是來自……”我支支吾吾說不出話來。頓時，臺下爆發出一陣鬨笑聲，我羞愧地捂住臉跑到臺下座位上，淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著，此時此刻我恨不得地上有個地縫，好讓我鑽進去啊！等到演講比賽結束，我跑出會議室，心裡是說不出的難過與無奈：為什麼我那麼膽小呢？為什麼我就不會變得大膽一點呢？最後，我只能邁著沉重的步子回了班。下午，比賽排名出來了，不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了！失敗的滋味可真不好受！沉默了片刻，我抬起頭，望著雨後初晴的湛藍湛藍的天空，心想：雖然這次我失敗了，但我要總結一下這次失敗的原因，爭取在下次演講比賽中取得名次！我又開心地笑了，笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。
失敗並不是你人生路上的絆腳石，相反，它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好：失敗是成功之母！只有經歷過失敗，品嚐過失敗的滋味，我們才能迎來成功，獲得成功的喜悅，品嚐到成功的果實！