品嚐美味佳餚享受快樂童年相關作文20篇

品嚐美味佳餚享受快樂童年 篇1

國小三年級作文 ,725字

6月1日兒童節,是小朋友最快樂的節日。在這個特殊的日子裡,我校舉行了慶“六一”首屆美食節活動。

在同學們的期盼聲中,“六一”美食節拉開了序幕。每個班級都精心佈置了教室,用心準備了美食。我們三(2)班也不例外,黑板上的鋁膜氣球各種各樣,有美麗的花朵,有紅紅的太陽,還有英文字母擺成的HAPPY。最引人注目的是那兩個金燦燦的“6。1”鋁膜氣球。抬頭向上看,天花板上密密麻麻的粉紅氣球一個挨著一個,非常漂亮!教室裡張燈結綵,喜氣洋洋。桌子上擺著各種各樣的美食,有壽司、麵包、蛋糕等主食,有炸薯條、炸雞柳、可樂雞翅等風味小吃、有芒果汁、酸奶、仙草蜜等飲料……真是琳琅滿目,應有盡有。

美食節活動開始了,主持人何木媽媽介紹每種食品的重要性,讓我們不要挑食。接著,何木、徐冬絮等三位同學介紹美食的製作過程,林雯鑫、蔡子依同學介紹美食故事,同學們全神貫注地聽著,口水流下三千尺。

最激動人心的時刻——品嚐美食。隨著主持人一聲令下,同學們一擁而上,但站在後邊的同學非常有秩序,拿著塑料碗等待前邊的同學挑好美食,再去挑選,多麼文明呀!突然,有趣又可愛的畫面映入我的眼簾,一個同學生怕自己心愛的美食被別人吃光,在挑選美食之際就拼命地往嘴裡送;另一個同學一次性挑了十幾種美食,坐在座位上狼吞虎嚥地吃起來,吃光一碗,又夾了滿滿一大碗……

這次“六一”美食節,讓吃貨的同學們大飽口福!感謝學校老師舉辦了這麼一次有意義的活動,感謝家長精心製作了色香味俱全的美食,讓同學們過了一個快樂而又難忘的六一!

品嚐美味 篇2

國小六年級作文 ,593字

今天中午我品嚐了媽媽做的“超級美味”—西紅柿油菜炒雞蛋。

媽媽一下班就將身子扎進廚房裡,“叮叮噹噹”好一陣子忙活。不久,媽媽從廚房中走了出來,她一手拿著碗筷,一手端著托盤……

盤內呈現出三種鮮豔的色彩,分別是火燒紅、晶瑩黃和翠竹綠。這是一道何其瑰麗的風景啊!更令我驚奇的是媽媽精湛的擺盤技術:油菜被擺在最外面,西紅柿位於中圈,雞蛋則放在中心的位置。真像一朵盛開的鮮花!

我迫不及待地拿起筷子,夾起一根油菜,將那沾滿西紅柿汁兒的菜葉放入口中,頓時,一股神奇的力量遍佈全身。哇!好柔軟的油菜葉,且柔軟中還夾雜著一種彈性。不僅如此,還有些許西紅柿的酸味兒和一股幽幽的蛋香,只一瞬間便溢滿了我口腔的每個角落。我夾起雞蛋放進口中,大口大口地吃了起來,這次我的感覺竟爽到了極致。超乎尋常的味覺牽動著我的小手,令我迫不及待地把這三種“小美味”夾在了一起。從咀嚼的那一刻起,真正的“超級美味”就誕生了。那種柔柔的彈,那種清清的酸,還有那淡淡的鹹味已融為一體,將我的食慾提升到了無限。我哼哼著從鼻孔處發出聲聲讚歎,澎湃的心情簡直是無以言表,因為這道菜已達到了我心目中的星級標準。我像位美食家一樣對媽媽豎起大拇指,媽媽不做聲,臉上露出欣慰的表情……

轉眼間,這盤“超級美味”已被我這隻飢餓的“小老虎”一掃而光。盤子空了,像皓月一樣掛在餐桌上,而我心裡卻沉甸甸的,因為我知道這裡面盛滿了媽媽的愛。

美味佳餚 篇3

國小三年級作文 ,338字

我在寫作業時,聽見了爸爸做飯的聲音,“叮叮噹噹”這是炒勺撞擊鍋的聲音。等到完成作業了,我閉上眼,開始思考……就在馬上就要猜出做的什麼菜時,爸爸的聲音從餐廳傳來,“丫頭,開飯了。”

走過走廊,我看見爸爸臉上神祕的笑容,媽媽也抱著妹妹微笑著,連妹妹也格格地笑了,家裡洋溢著神祕。

哇喔!都是我最愛的菜、主食和水果。你瞧呀,美味的大米粥在燈光的照耀下閃光;富含鐵和維生素C的油菜,翠綠鮮嫩,和酸酸甜甜的西紅柿似乎唱著歌曲;紅、黃、藍三色椒和土豆絲開心的聚會;還有那盤蝦仁豆腐,嫩嫩的豆腐,金黃的蝦仁,綠色的蔥片,真漂亮;紅紅的蘿蔔餅在我們的矚目下載歌載舞;美味的蒸梨散發出誘人的香味。

每一口都那麼香,那麼稠,那麼甜,這些都是發自內心的感受啊!

不愧是“神廚”老爸,果真名不虛傳啊!

品嚐美味 篇4

國小三年級作文 ,244字

當老師說完“放學了”的時候,同學們便急吼吼的收拾好書包,放學回家了,今天爸爸要帶我去創意西餐廳吃飯。早就想去品嚐了,很期待啊!

我覺得這個餐廳很漂亮。點完餐後,先上的黑醋果茶,一股糖味,但卻不甜,反而有一股酸意。第二個上是奶油蘑菇湯,我喝了一口,濃濃的奶香與蘑菇味撲鼻而來,裡面還有好幾片蘑菇呢!讓人回味無窮。第三個上是金槍魚披薩,魚、玉米、芝士、彩椒、肉末、火腿丁搭配起來,有一種妙不可言的美味。第四個上的是戰斧牛排,肥瘦適中,再配上醬汁就更完美了!

這家餐廳味道真棒,我以後還會常來。

美味佳餚 篇5

國小四年級作文 ,440字

大家在家鄉都該嘗過自己的特產吧,列如紹興的特產有:“茴香豆、黃酒、臭豆腐、桂花糕……”。

但是在學校門口的小攤小販,只求賺黑心錢。不管顧客的健康!等到出問題了,才後悔。比如:泡騰片,辣條、零食、玩具、文具……所以小朋友們要擦亮自己的眼睛!不要受那些不良商家的欺騙。

又例如:城南的兔留香火鍋店,竟然用水溝裡剩下來的油做菜!太噁心了,我以前還去吃過一次,口味好像很好,但是真的沒有想到竟然是地溝油!又比如:日本福島核汙染產品是絕對不能銷售的,有人卻在紹興銀泰城的壽司店裡來騙我們這些不懂日文的顧客。

做人應該像魯迅故里的“王老漢臭豆腐”那樣,小品牌幾十年,始終誠信做生意。雖然臭豆腐很臭,雖聞著臭,吃的香。外面是金色,白色,但外面是黃色裡面是白色的,不吃不知道,一吃忘不了。而且吃得放心,從來沒有發生投訴。雖然味道是臭烘烘的,但是職業道德是香噴噴的。

所以每個食品店必須要有營業執照,合格證,這樣我們才能吃得更安心、健康。請所有的商家設身處地著想一下,因為商家更多的時候也是消費者!

美味佳餚 篇6

國小三年級作文 ,470字

童年像美味佳餚。有的像辣椒一樣火熱,有的像甜甜圈一樣甜蜜,有的像巧克力一樣味道綿長……

今天我們去紫蓋山廣場玩。我興奮又開心,我們排著整齊的隊伍,踏著春天的氣息來到了紫蓋山廣場。我們興沖沖圍成一個圓圈,首先張藝萌來丟手絹,她邊走邊唱,我們高興的拍著手合唱著,突然旁邊的人提醒我看後面,我猛的一回頭,發現了手絹,我盡然沒感覺,我立刻拿起手絹,飛快的跑起來去追張藝萌,同學們都大聲喊“加油!加油!”,眼看張藝萌就要到我的位子了,我加快了腳步,伸出手臂,就在最後一刻捉住了張藝萌!大夥都為我歡呼起來,我開心極了!

該我扔了,我邊跑邊唱轉了半圈,就把手絹輕輕的扔在了張嵐的後面,然後撒開腿飛快的跑向張嵐的位置,張嵐不甘示弱,拿起手絹追向我。我想,那麼遠的她怎麼可能抓得到我呢,眼看就要到終點了,正在得意的我準備坐到張嵐的位置時,張嵐一下子抓住了我。這下我要接受懲罰了,我後悔之前不應該早得意。但我還是很快樂!遊戲繼續,吶喊聲大笑聲也繼續?

這次遊戲告訴我在任何時候都不能得意,否則心裡像吃了辣椒一樣辣辣的。你們覺得這次的應該是童年裡的那一種佳餚呢?

品嚐美味 篇7

國小五年級作文 ,774字

微涼的下午,空氣中瀰漫著甜甜的味道,婦人們溜著哈士奇、泰迪犬……整個城市因有了縷縷清風而快樂起來。

舞蹈課一結束,我便衝進了麵包房,濃濃的麵包香撲鼻而來。“哇——”我又偶遇了一隻超級袖珍的“狗狗”,它靜靜地趴在冷藏櫃裡一動也不動。深褐色的身子,黑亮亮的眼睛,毛絨絨的模樣,實在可愛。“是新品,叫小奶狗!要不你帶一個回去嚐嚐?”阿姨很熱情地推薦著。

雖然車廂內清風縷縷,但畢竟還是盛夏,一到家,我發現小奶狗已經開始冒汗了,趕緊放進冰箱讓他涼快涼快。過了一會兒,我小心翼翼把它拿了出來,它渾身冒著冷氣,隱隱約約看到幾根“狗毛”上還結上了一點點的霜。

我拿著小勺子早已蠢蠢欲動了,可面對這樣的小可愛真是下不了手。最後還是從它的後腿著手,挖了一小勺放進嘴裡,入口即化,有巧克力的無盡絲滑,有牛奶布丁的粘稠可口,清涼香甜縈繞脣齒之間,慢慢下滑,一直甜到心間。

接下來,我這小“甜品控”就一發不可收了,再扯一條腿,然後消滅尾巴、屁股、身體、耳朵……我一邊美美地吃著,一邊在心裡默默唸叨:“對不起,對不起!我真的不是吃小動物的小惡魔!”

最後只剩下一個不太完整的小狗腦袋了,我實在不忍心吃了,閉著眼睛再次唸叨:“趕快吃掉,馬上要化了,這不是真正的狗,只是長著小狗模樣的巧克力!”

巧克力的味道實在令人回味,可越到最後我越自責:“哪怕再想吃,以後再絕不會再買了。這可愛的模樣,我怎麼忍心入口的呢?”

那天夜裡,我做了一個奇怪的夢。唉,吃“狗”的感覺啊,真的很不好!

享受快樂 篇8

國三作文 ,740字

微風輕輕拂過綠葉,拭去昨夜無意停留在葉片的雨露,一聲鳥鳴不小心劃破了凌晨的黑夜,迎來了晨曦。柔和的陽光,透過玻璃灑在我的臉上,輕輕的,喚醒了沉睡的我。

眯著惺忪的睡眼,懶懶地挪動身軀,“還不快點,快七點了!”媽媽在床邊督促道。“哦!”我朦朦朧朧地應了一句。“七點?”腦袋裡浮著這一句,“七點!不會吧!”終於,我哀嚎著離開舒服的床,一陣子的手忙腳亂之後,便挎上書包,隨手抓一個饅頭,飛奔學校。

“小A呀!來坐上來,姐姐載你去,你怎麼這麼晚啊!”循聲望去,哦!原來是學校文印室的文員姐姐啊!我二話不說,一溜煙的功夫,爬上了她的摩托車,心裡不斷叨唸著“活菩薩,活菩薩。”不想,原要遲到的我遇上了幸運女神。心裡愣是個樂得慌,是啥樂,我也說不清楚。

“上課時間快到了,請同學們做好準備。”隨著人式活鈴聲再度響起。三節課過去了,接下來的一節課,是數學課。數學課!平時,我最害怕的了,數學老師總是在人家沒底的時候提問,要是信心滿懷,他掃都不掃你一眼。要是回答錯了,那誓理性的句子,在他口中滔滔不絕。

今天,老規矩,他在黑板上出了一道有一定難度的數學題。十分鐘過去了,教室鴉雀無聲,顯然,暫時無人破題。“小A,你來試一試。”“不會吧!”我心裡暗叫不妙。說時遲那是快,在我站起之際,解題思路頓浮眼前,順藤摸瓜,我一一說出自己的想法,不想,老師誇口贊好。這還是聽到他的第一次表揚,為了形象,我不能喜形於色,表面故作平淡,心裡卻是暗暗竊喜。

清風夾雜著泥土的氣息,拂動著我的劉海,我揹著書包,獨自走在回家的路上。夕陽的餘輝把我包圍著,讓我盡情地沐浴在陽光之下。手是暖的,身體是暖的,心也是暖的,世界的一切都是溫暖的。

夜深了,伴隨著快樂的心情,我甜甜地進入了夢鄉。夢著今天幸福的一切,我沉浸在快樂之中。

在信任中享受快樂 篇9

國小六年級作文 ,598字

信任真有那麼大的魔力,能讓人感到快樂嗎?彆著急,你看了下面這件事,就會知道答案了。

“信任背摔”這個遊戲大家可能聽說過,也玩過。其實它的規則十分簡單:一組兩個人,一人在前一人在後,在前面的人可以信任後面的人,向後躺倒;也可以選擇不向後倒,也就是退出遊戲。今天體育課上,我們就玩了這個遊戲。

第一組同學玩時,在前面的人遲遲不肯向後倒。不知是因為害怕,還是因為不敢信任後方的同學,他一直像個木頭人一樣站在那兒,始終不往後躺,最後,他終於受不了了,退出了遊戲。第二組同學倒十分乾脆,前方的人一下子就向後躺下了,但可能後面的人沒注意,前方的人沒被接住,“咚”一聲,她重重地摔在草地上,眼眶頓時紅了。她站起來,揉了揉頭,憤憤地看了後方的人一眼,然後頭也不回地走了。有了這一組的經驗,後面的人都不敢玩了,一個個退出了遊戲。輪到我和胡夢妍同學這一組了。我們倆互相對視了一眼,走到了遊戲場地,胡夢妍在前,我在後。她停頓了幾秒鐘,我以為她也不信任我,正準備退出遊戲呢,她一下子直挺挺地倒了下來,我趕快用手扶住她的後背,扶住她不讓她倒下,我們這一組遊戲成功了。

事後,我問胡夢妍,你為什麼敢倒下,她的回答讓我十分感動:“因為我相信你,你一定不會讓我摔倒的。”那一刻,我的心像吃了蜜一樣甜,我終於體會到被人信任的感覺,那是一種無法用言語表達的快樂。

哦,信任,多麼溫暖的一個詞,讓我們信任別人,共同在信任中享受快樂吧!

享受快樂 篇10

國一作文 ,745字

快樂,其實很簡單。受到別人的誇讚,是一種快樂;做自己想做的事,是一種快樂;心如止水,也是一種快樂。但關鍵在於你會不會享受和珍惜這份快樂。

之前,天天和家人在一塊兒,沒想過要分別,所以更不懂得珍惜和家人相處的時光。常和家人在一起的時間,幹得最多的事,莫過於和家人頂嘴、耍性子、發脾氣。如今,一週要與家人分別5天才能相見,自然是不適應的。每晚不知要躲在被子裡流多少淚,才能入睡。這時,我才發現,原來和家人在一起是多麼的快樂啊!

每當回首起往事,我的心中總會很甜蜜。小學時,每天放學回家,母親就把飯菜端上桌,給我夾菜,噓寒問暖。吃完飯,爸爸會嚴厲的督促我去完成家庭作業,字稍微寫得不好看一些,也會被罵得狗血淋頭。做完作業後,媽媽總會給我削水果、整理床鋪。我想要的東西,爸爸媽媽總會盡量滿足我,要是不合我意,家裡保證會被我鬧得雞飛狗跳。

現如今上初中了,一切都變了。吃飯要慢慢排隊等候,去晚了那就不一定能吃上一口飽飯了。回宿舍後,碗筷要自己洗,床鋪要自己整理。還得處理舍友關係,忍受他人脾氣,哪還能撒個嬌,發點小脾氣,那些都已成為過眼煙雲。同時,我承擔的學習任務更重了,沒有了爸爸的督促,我必須自行完成,否則老師用上酷刑,那可是不可想象的痛苦。

週末回到家,見到母親,我的心中又悲又喜,喜的是:終於見到了母親;悲的是:有相見便有分別。我迫不及待的撲進母親懷中。俗語道:“一日不見,如隔三秋。”我與母親五日不見,便彷彿隔了一個世紀。母親一如既往地對我噓寒問暖。若在平時,我肯定會不耐煩的跑開,可今天,我卻耐心聽完了母親的一番話,並把它牢牢的記在了心中。

原來,聽母親對我的數落,是一種快樂,聽父親的嚴厲批評,是一種快樂。只要能和家人在一起,就是最大的快樂,往後的餘生,我一定會好好享受和珍惜這份快樂。

校園裡的美食佳餚 篇11

國小四年級作文 ,534字

本學期我們的食堂改善了許多,新增了魚丸、餃子、炸魚、燉大菜等。

雖然以前也有燉大白菜,但是沒有現在的豐富,以前只有大白菜,粉條和豆腐,現在的燉大白菜裡面還加了粉條、豬血、蝦米、黃豆芽和大骨頭湯等,每次我都能吃四五盤呢!

還有魚丸,是鮁魚餡的,白白的,沒有一點刺,還有配菜,綠綠的,很好吃,魚丸很圓,湯也很鮮。記得第一次吃魚丸的時候,夏子豪吃完一盤又一盤,眼看丸子都快被他吃完了,同學就向老師抗議,老師就讓我們每次只能盛四個,夏子豪很不爽。吃魚丸的時候,就每次吃最少的王童也都能吃三盤,我就更不用不說了。總之,我們學校的魚丸是肉好、湯好、配料好、大廚的手藝更好,真可稱之為校園美食。

還有餃子,那是我入學以來第一次吃餃子,純肉餡的。起先夏子豪不想吃,都給我和同學們,最後因為實在沒有人要,他才把剩下的最後一個給吃了。結果你猜怎樣?這個夏子豪就是這樣,不吃不知道,一吃停不了!吃的天昏地暗,肉油都吃在嘴邊,吃到最後了他還要吃。他是我們班最後一個走的,走的時候還不停地拍著肚子,我想可能是吃多了。

我一想到這些美食,就要流口水,我還想吃。一提到校園的美食,感覺說三天三夜也說不完啊!

我喜歡我們的學校,我更喜歡校園的美食,希望校園的美食更加美味可口,能讓我們更加健康!加油!

品嚐美食 篇12

國小六年級作文 ,603字

沙縣小吃,價格便宜,品種眾多,一直以來遍佈全中國。今天我有幸品嚐到了其美味,把你給說饞了吧,我帶你去看看。

來到沙縣小吃,只見選單上密密麻麻布滿了很多品種,我點了一份裡脊肉炒飯和一個飄香拌麵。裸露著上半身的小夥子把炒飯端上來了,我津津有味的吃起來。

這裡脊肉炒飯,它的米粒是金黃的,一個個裡脊肉像珍珠鑲嵌在金粒中,來一口,脣齒留香,我立即開啟戰鬥模式,很快就吃的一乾二淨,一粒不留。

等了好長時間,才等到拌麵,我突然起了疑惑,沙縣小吃為什麼叫沙縣小吃呢?小夥子給我解了疑惑,原來,福建省有個縣城叫沙縣,從那裡出來的人都參與飲食行業,所以叫沙縣小吃。沙縣小吃還是一個連鎖品牌呢,它在全國各大城市都有分店,上到繁華都市,下到農家小巷,沙縣小吃是我們中華民族智慧的結晶。聽到這裡,我不禁對這些讓中華飲食文化博大精深的人們產生敬佩之意,因為他們,我們才吃到這麼好吃的美食,我真的很感謝他們,我愛沙縣小吃,我愛中華美食。

吃麵了,吃麵了,久等的飄香拌麵面終於到了,它色澤金黃,光彩亮麗,但是看著擰成一團的麵條,我不禁皺起了眉頭,這一團一團的怎麼吃啊?哦,原來面要拌下來吃,怪不得叫拌麵呢。我的肚子像個無底洞,一碗飯,一碗麵對我來說根本就算不了什麼,窩心滿意足的離開了沙縣小吃。

沙縣小吃,我永遠愛你,你不僅好吃還有熱情的店主,我以後還會來的。

這次去吃飯,不僅讓我體會到了中華文化,還讓我吃的飽飽的,真是一舉兩得呀!

品嚐美食的一天 篇13

國小三年級作文 ,524字

今天是8月8日,天氣很好,藍天白雲,萬里晴空是我們小記者去品嚐美食的日子哦!

早上媽媽帶我來到了萬達西側的陽光海鮮城,海鮮城很氣派,是個四層樓的大樓房,走進大廳,工作人員把我和媽媽帶到了二樓的一個餐廳,媽媽把我送到裡面就走了,我環顧餐廳,餐廳裡面有5個大圓桌,桌上都擺放著整齊乾淨的餐具,後面還有一臺大大的電視機,待我們落座後,酒店的主任給我們講了海鮮城的風格,還講了很多美食的文化,然後還帶我們參觀了一樓,進了海鮮區我看到了美味的大龍蝦,張牙舞爪的大螃蟹,還有各種各樣的魚,在往前走,就是廚房了,廚師們有的在洗菜,有的在弄調料,還有的在燒菜,忙的不可開交,參觀完廚房,記者老師們還和我們這些小記者一起合影了呢!

參觀結束了,我們回到了餐廳,開始上菜了,哇!這可是我們這些小饞貓們最期待的時刻了哦,誘人的大螃蟹上來了,還有美味的哈利炒蛋,有香噴噴的紅燒肉,真叫人垂涎欲滴啊,開吃啦!我們盡情的品嚐著自己最愛的美食,吃的是津津有味啊,最後個個都吃的肚皮滾圓的,真的是回味無窮!

吃好了,爸爸媽媽來接我們了,今天不但品嚐了這麼多美食,還知道很多美食文化,更體會到廚師們的敬職敬業,也理解到媽媽給我們做飯的辛勞,今後一定不會浪費糧食,節約珍惜是一種美德!

品嚐怪味豆 篇14

國小五年級作文 ,676字

今天,老師請我們吃東西,我們聽了欣喜若狂。老師給我們一個提示,這個零食味道有點怪,我們異口同聲:“是怪味豆!”說著,老師就拿出了一包怪味豆。

怪味豆包裝左上角“恰恰”是它的品牌,封口處是鋸齒狀的,中間有一個圓孔,方便掛在超市的貨架上。正中間是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一張大嘴巴正流著口水,看著味道一定很不錯。下面有一張怪味豆的圖片,金燦燦的豆子很誘人。再往下寫著“五香味”,印著八角、花椒的圖片。

反面的左邊有它的怪味祕訣:原料怪有型,工藝怪特別,味道怪好吃。下面有一行提示語:不適宜5歲以下兒童食用,對蠶豆過敏者也不宜食用。右邊有怪味豆的生產地址、配料表、營養成分表等。它的生產日期是2018年3月16日,保質期是9個月。

看完了包裝袋,老師請我上去撕開,我小心翼翼地捏著包裝袋撕開,生怕一用力,怪味豆全飛出去。撕開後我聞了聞,一股五香和花椒的刺鼻氣味,像是燒烤味。我拿了兩顆,因為是油炸的,所以全身都是金燦燦的,形狀很扁,表面凹凸不平,有很多黑色、棕色、紅色的小顆粒,我想它的味道一定很美味。

我拿起一顆金黃的豆子,很輕地舔了一小口,表面的小顆粒都粘在我的舌頭上,一開始覺得有點甜,緊接著有點鹹,然後有一股香辣味。

我把它放在嘴裡用牙齒咬成兩半,感覺特別酥脆。一開始很甜,鹹鹹的,然後辣辣的,接著五香味和蠶豆的原味散發開來,真是怪味十足。沒嚼幾下就變成了很多小顆粒,嚥下去嘴巴里還留著鮮香的蠶豆味。同學們有的在舔手指,有的點點頭,表示很好吃,還有的在舔嘴脣,還想再吃一個。

雖然怪味豆很美味,但這是油炸食品,我們一定要少吃,不然不健康。

品嚐美食 篇15

國一作文 ,926字

今天早上我突然接到姥姥姥爺的邀請——中午回家吃螃蟹。螃蟹!這可是我的最愛啊,從小我就愛吃螃蟹,看來今天我又有口福了!接完電話我開心的一蹦三尺高,恨不得馬上就飛過去!終於熬到了中午,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,一刻也等不及了!我不停的催促爸爸媽媽快點出門。

一路上我都在想象即將品嚐到的美味。不一會就到姥姥家了。一推開門我就聞到一股飯菜的香味兒。走進廚房,第一眼我就看到蒸鍋裡有好幾只蒸熟了的大螃蟹。它們全身被蒸的通紅,饞得我“口水直流三千尺”。我湊上前去看姥姥姥爺還在忙碌些什麼。走近一看,原來他們正在給我炒菜呢!“哇!全部都是我愛吃的菜呀!”我叫出了聲!花菜炒肉、清炒豆角、餃子,還有野生魚。

吃飯的時間到了,我一屁股坐在餐桌前,等待著品嚐美味佳餚!等到大家都上桌了,我才迫不及待的拿起一個我期盼已久的大螃蟹。我把它放在盤子裡,把蟹蓋兒揭開,一股熱騰騰的蒸氣衝我撲來!熱氣散去我看到了肥美的蟹黃,我的雙眼直放光,好像用眼睛就能把它全部吃掉!我拿起筷子夾起一小點放入口中,那鮮美的味道便充滿了我整個口腔,令我回味無窮。那金黃色的蟹黃光看著就能把人給饞死,更別說吃起來了,那美味吃進嘴簡直是一種要起飛了的感覺。我沒忍住,三下五除二就把蟹黃吃完了,然後我又把螃蟹掰開,蘸著姜醋汁把裡面的蟹肉也都吃乾淨了。現在只剩下蟹腿兒了,蟹腿兒可是我吃螃蟹的大難題呀,這可怎麼辦呢?

我正在發愁,媽媽好像看透了我的心思,碰了碰我讓我把蟹腿給她,她來幫我剝。媽媽去廚房拿了剝蟹的工具,只見她熟練的把蟹腿兩頭剪掉,再拿一根小棒,輕輕一推,一個完整的螃蟹腿就出現在了我的眼前。沒過一會兒,媽媽就把我們所有人剩下的蟹腿兒都剝好了,對我們說:“好了,大家快趁熱吃吧!”我往蟹腿上也澆了姜醋汁,然後拿起筷子,轉著給每個人餵了一個螃蟹腿兒,可才轉到第二圈,大家就誰也不肯吃了,媽媽笑著說:“那剩下這些你就吃了吧。”

吃完後我滿足的擦了擦嘴說:“真過癮呀!”逗得大家哈哈大笑起來。今天這頓飯我不僅吃到了美味的食物,更吃出了溫暖的家的味道。

品茶不僅僅是享受 篇16

國三作文 ,841字

一把素雅古琴,吟出流光般的細碎光陰;一張素色宣紙,點染千年歷史的文化底蘊;走過厚重的青石橋板,踩踏出步履聲聲,叩開青銅門環,留下時光輾轉……循著清茶的縷縷恬淡幽香,我走向古舊而寧靜的一段回憶,尋覓著……

紅磚青瓦,門前小院,古藤籬笆。兒時記憶最深的便是爺爺家的這座古色古香的院子。那時的爺爺最愛挪一把梨木躺椅,燒一壺古井泉水,用一套青花釉壺,沏一杯淡香清茗,執一卷略有些年頭的書冊,坐在老藤樹下,悠閒地看著。這時茶香緩緩地從杯中溢位,溢滿整個小院,恍如隔了幾十年的光陰,從故事中走來。

幼時的我,自是不喜歡這樣的時光,只是抓一把心愛的糖,兀自跑去尋熱鬧了。天真爛漫的日子,唯有那甜滋滋的糖浸潤了生活,穿透了心靈的縫隙。但我沒有想到,日後的我也醉心於這份閒適。

長大後,就覺得生活的繁瑣擾得人不再平靜如水。偶然間想起了那間院子,那個身影,彷彿歷歷在目,但又覺得遙遠。心靈的孤寂,使我渴望而懷念那一縷溫存的馨香……

桌案上仍是一些書籍,只不過多了一套紫砂提壺,多了一絲親潤茶香,多了一份安寧嫻靜。現在的我,早已習慣在某個慵懶的午後,拈一撮嫩綠茶尖,放入滾燙的清水,看著茶葉在水面飄遊,而後慢慢地旋入壺底,輕緩地展動曼妙的身姿,呈現它最美的一刻。恰如一位舞者,傾盡畢生的精力,只為了能擁有鎂光燈下最耀眼的一瞬。隨著時間的沉澱,茶葉的顏色由青綠到墨綠。耗盡了最亮眼的光彩,卻換來原先無色無香的水汽變為似香爐上繚繞的一抹幽香。清呷一口,淡淡的苦澀卻又帶著回味的甘甜,脣齒也盡是滿口餘香,隨之而來的是肺腑間的清透。

我或許明白了爺爺當初的心境,人生並非都能得一份清閒,一顆靜心,一種情操,一種雅趣。而更難能可貴的是能在時光的漫流中,靜靜地給自己一個光陰,品味人生百態,思索漫漫長路,留下一份關於自我的沉澱。

暖暖的陽光在佈滿青苔的窗簷,淡淡的香溢滿了整個房間。其實,品茶並不只是一種享受,品的,是整個人生。

享受快節奏裡的慢生活 篇17

國一作文 ,692字

剛步入初中,身為“蝸牛”的我們就感到了前所未有的快節奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飛快地完成,兩點一線的校園生活把我們鍛鍊成了飛速運轉的“機器”。

為此,有人暴躁不安,有人腳步凌亂,有人哀怨連天……我起先和所有人一樣並不適應,但漸漸地竟從快節奏裡享受到了“慢生活”的快樂。

每當下午最後一節課的鈴聲敲響,我們就立馬扔下手中的活兒,飛奔向食堂。“快節奏”讓我們體驗到了不一樣的“寄食”生活,那是我在小學階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠,用餐時間也不長,儘管如此,食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時,一個心有靈犀的眼神,一個輕輕淺淺的微笑,兩個身影就擠在了一起,一起說說話、聊聊天,不知不覺中,長長的隊伍縮短、再縮短,兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節奏中的漫漫等待,讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。

每晚九點,上完晚自習,快節奏的我們已經做完所有的作業。回家後,就盡情享受屬於自己的時光。靠在床頭,米黃的燈光下,一本散發著淡淡墨香的書籍,足以讓我脫離塵世,走向心中的桃花源。內心靜了,好像忘記了一切,一句句行雲流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈,悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節奏後的這份悠閒,讓我在繁忙的學習中也能陶醉於書海。

因為快節奏,我們的學習生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝,走近唐人,親近唐詩。偶爾,還會邂逅一場音樂會,靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。

原來,慢,其實是個每個人心態的悠閒。學會用從容的心情去發現生活中的美好,即使再快的節奏,也能享受到“採菊東籬下,悠然現南山”的愜意。

享受音樂 篇18

國二作文 ,527字

聆聽優美的音樂,如同喝一杯美味甘醇的紅酒,令人回味無窮;聆聽優美的音樂,如同看一篇跌宕有致的小說,讓人津津樂道;聆聽優美的音樂,如同吃一顆美味的數糖果,叫人愛不釋手。

我喜歡音樂,喜歡聆聽音樂時的放鬆、舒暢。列寧說:“不會休息的人就不會工作。”學習、工作之餘聽幾首自己喜愛的樂曲,無疑是巨大的享受。勞逸結合,事半功倍。科學家曾做過這樣一個實驗:把玫瑰分成兩組,兩組的生長條件完全相同,第一組任其成長,第二組每天放上優美的《梁山伯與祝英臺》,結果一個月後,第二組玫瑰長得明顯比第一組好。由此可見,音樂能使植物生長得更好。

音樂對人類的幫助更大。

音樂可以陶冶人的情操,培養人們的想象力。聽著貝多芬的《月光曲》,彷彿來到了河邊,月光如同一襲薄紗,灑在波光粼粼的河面上;聽著莫扎特的《渴望春天》,彷彿春天已經到了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著,冬眠的動物甦醒了;聽著舒伯特的《鱒魚》,彷彿來到了河邊,與魚兒嘻戲。

音樂還可以振奮精神。當你失敗、沮喪時,聽一聽貝多芬的《命運》吧,它可以使你打起精神,從失敗的陰影中走出來,奮勇向前。當你心情不好時,聽一聽優美的《二泉映月》吧,它可以使你忘掉煩惱,走進音樂的意境中。

音樂是一種奇妙的東西,享受音樂就是享受生活的美好!

享受的樂趣 篇19

國一作文 ,685字

紛飛的柳絮訴說著夢想;燦爛的葵花預知著不朽的希望;散落的蒲公英鋪墊著著執著的追求。夢想是會開花的樹,追求是會閃爍的星星,堅守是翱翔的鷹。

在生意盎然的草地上,人們時不時會看見在風中搖曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小傢伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏裡,當萬物生機一切都處於盛期的時候,蒲公英便不再顯得耀眼。當各種花兒盡顯芳華時,蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風縈繞大地,一把把小傘悠悠晃晃地升起來,越飄越高,越飄越遠。它輕盈與柔膩,如同泡沫一般,點綴著天空。那些小小的、潔白的翊羽在風中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎?蒲公英的嚮往是一片寧靜而清揚高遠的世界,只為落在屬於自己最深處的心扉世界裡。

蒲公英是世界上最執著的事物,它們朝著自己的理想,追遂著自己嚮往的目標。它們從不向大地母親低頭,屈服自己的命運。它們總是昂首挺立,宣告自己短暫而又充實的命運。它們堅信夢想就在前方,就在心裡嚮往的那個地方,沒有煩惱,沒有痛苦,只是自由自在的飛翔。也許,蒲公英才是真正蘊含著生命的意義。

人生如同蒲公英,這是一個多麼美好的共同點啊!只要造物主樂幹做出這樣驚心動魄的壯舉,那麼生命就得以延續。大千世界,芸芸眾生,但又能有什麼是能一直堅守自己的夢想的呢?對於人生細碎得太多找不到最真實的我們,無論經歷著多麼質樸又簡易的追求,卻始終堅守著自己的夢想,不忘初心。

當萬物再次進入盛期時,蒲公英又開始了自己新的一段旅程。延續它們不朽的夢想,訴說著新生的希望。再次掀起清風,蒲公英隨風而動,縈繞著我的心。這享受夢想、享受自由的樂趣是蒲公英生命中的最大主義。

風在吹,蒲公英在飄,一個個夢想在閃爍。

美食給我帶來快樂 篇20

國小六年級作文 ,780字

食物,是我們人類的生活中必不可少的一部分。但有些人,就是可以把平常毫不起眼的一盤食物給變成一盤別具一格,精緻而又美味可口的美食。哈哈!我也不例外—我就是可以把普普通通的雞翅變成一盤美味可口的美食。

一天,老師在班上跟我們說:“下個星期一要進行親子DIY製作大會—大食會。當時我的心情別提有多高興了,我甚至都在想要做什麼了。

我回到家裡,坐在椅子上絞盡腦汁地去想,媽媽見我愁眉不展的,就問我:“兒子,你有什麼事想不到呀?”我就說:“媽,您說,大食會做什麼食物呢?”

然後,媽媽就說:“哦,這好辦,做奧爾良雞翅就好啦!”突然,我眼前一亮跳起來說:“好主意!”

我們倆母子說著就開始:“開工”。我就是在廚房放了一大盆水,然後再放了一包雞翅進去解凍而媽媽則拿出了一個大盒子和一包奧爾良粉,我解凍後,由於沒有剪刀,所以,我就用刀切開包裝袋。我小心翼翼地切開,但那包裝袋太調皮了,我下刀時,它突然滑開了,但可幸的是我沒有弄傷自己,我們整整用了幾天的時間才醃好雞翅。

星期一早上,我和媽媽提前起了床,我們弄好了基礎工作之後,我們就把醃好的雞翅放進了微波爐,開始烤了,那時我的心就像熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著,過了十幾分鍾後,雞翅弄好了,我迫不及待地開啟微波爐,開啟後,一陣香味向我撲來,我只看見雞翅的表面是金金黃黃的,而且上面還結了一層焦。我看見後想:真是色味雙全啊!同學們一定很喜歡。

回到學校後,我一進教室,同學們都望著我,我想:糟,我要被圍攻啦!隨後,老師也進來了,老師聞到了那股香味就問:“誰做的食物這麼香啊?”同學們異口同聲的說:“劉子洋!”隨著老師一聲令下,同學們都開始吃了,沒錯,我的食物,不夠五分鐘就被搶完了,老師也就吃了一兩隻,而我就沒有吃過,但是我很高興,因為我做的食物能給人帶來快樂。

做食物,是我的強項,它給我帶來無窮的樂趣。