品嚐失敗的滋味相關作文20篇
第一次品嚐失敗的滋味 篇1
國小六年級作文 ,764字在人的成長過程中，總有一次次的酸甜苦辣，總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗，它都將是你成長過程中的一個轉折點，它會將你推向成長過程中的更美好的高潮！在我的成長過程中，我記得最清晰的便是我第一次品嚐那失敗的滋味了。
那是四年級的時候。那天上午下著小雨，我早早地來到學校，背起我早已準備好的演講稿，因為老師讓我去參加學校裡的演講比賽。到了第二節課，我去五樓會議室參加比賽去了，坐在觀眾席上，看著參賽選手們一個接一個地演講完，馬上就要輪到我了，我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音，我緊張地走上演講臺，手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺上，看著臺下的選手們和評委老師們，想要張嘴說話，可嘴巴像被膠水黏住一般，怎麼也張不開，原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了，腦袋裡一片空白。“呃……我……我是……我是來自……”我支支吾吾說不出話來。頓時，臺下爆發出一陣鬨笑聲，我羞愧地捂住臉跑到臺下座位上，淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著，此時此刻我恨不得地上有個地縫，好讓我鑽進去啊！等到演講比賽結束，我跑出會議室，心裡是說不出的難過與無奈：為什麼我那麼膽小呢？為什麼我就不會變得大膽一點呢？最後，我只能邁著沉重的步子回了班。下午，比賽排名出來了，不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了！失敗的滋味可真不好受！沉默了片刻，我抬起頭，望著雨後初晴的湛藍湛藍的天空，心想：雖然這次我失敗了，但我要總結一下這次失敗的原因，爭取在下次演講比賽中取得名次！我又開心地笑了，笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。
失敗並不是你人生路上的絆腳石，相反，它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好：失敗是成功之母！只有經歷過失敗，品嚐過失敗的滋味，我們才能迎來成功，獲得成功的喜悅，品嚐到成功的果實！
品嚐失敗的滋味 篇2
國小三年級作文 ,494字在一個陽光明媚的早晨，我們進行了一次數學測試，可我卻一點也不緊張，反而還在那兒看漫畫。
考試開始了，當我拿到考卷的那一刻，覺得題目好簡單，便三下五除二地做完了，做完後連檢查都沒有檢查，就一邊信心滿滿地交上了考卷，一邊還在心裡比了一個勝利的“V”字形手勢。下午，老師手裡拿著厚厚的一疊考卷。這時，原本沸騰的教室瞬間安靜了下來。同學們四目相對，個個表情都很凝重。坐在下面的同學們都像一個個犯了滔天大罪的人，而上面的老師便成了鐵面無私的法官。開始報分數了，我卻還在看我那本“百看不厭”的漫畫。當報到“顧嘉豪88”時，我的心情一落三千丈，馬上拋開手中的漫畫，上去拿考卷，並回到座位開始自我反省。我悶悶不樂，懊悔極了。
別看我平時天不怕地不怕，可一旦考試考砸了，便沒了底氣。在回家的路上，下起了毛毛細雨，天也像一位犯錯誤的小孩一樣沉默著。走到家門前，我的心忐忑不安極了，媽媽會罵我嗎？會打我嗎？會罰我，會……心中雖然有千萬個想法，可早進晚進都得進。來到媽媽的房間，我知道一定要挨批了。可媽媽卻語重心長地說：“人生處處是考場，以後做什麼事都要仔細，不能因為考好一次就沾沾自喜，要不然什麼事都做不成。”
我品嚐了失敗的滋味 篇3
國小五年級作文 ,615字媽媽端來的那一杯熱水，對我來說，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間……
還記得星期五那一天的事嗎？那是一個黑色的星期五。
早上，同學們吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一隻小兔子，明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶後，剛回到班裡，一位同學就對我說道：“芮萌，我昨天看到你的數學試卷，我看到你不及格！”“什麼！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，腦海中一直浮現著那句話，耳朵裡一直播放著那句話……
此時此刻，我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了，天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽見同學說：“咦？怎麼天空說變就變，看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說：“沒關係，下次考認真點就行了嘛，幹嘛那麼折騰自己，就瞞一回，就一回！呵呵！”但我瞞天瞞地瞞不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。
回到家，我把自己的問題想了一遍，最後才知道：你雖不能用紅筆把分數改掉，但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測，如果這一點都不能堅持下去，長大了還怎麼得了。
想到這些，我的心情變好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，沒有失敗。總而言之，我嚐到了失敗的滋味，之後就要勇於去面對。樂觀面對生活，就像給天空掛上了一道彩虹！
我品嚐到了失敗的滋味 篇4
國小五年級作文 ,730字在我們的童年裡有過酸甜苦辣，喜怒哀樂。如果你想成功，必須要經歷這一步——失敗。對於失敗這一詞我想起了一件往事……
有一段時間，我迷上玩電腦。沒有玩到電腦就失魂落魄的，上學也沒有一點兒心思，無精打采的。可是好景不長，我玩電腦這件好事就這樣……
“你要像相信自己一樣相信自己的女兒”。我今天又對媽媽說了這一句話。“今天可是期中。你要加油啊！”媽媽緊張地說道。“好，我走了！”說著我便走出了家門，走在放學的路上，我邊想著昨天看到的抖音小視訊，時不時還呵呵一笑，心思完全不在學習上。
進入考場，我輕輕鬆鬆地拿出筆和草稿紙，毫不在乎這次考試。你們看我的外表一副無所謂的樣子，其實我心裡卻像熱鍋上的螞蟻，緊張的不行，因為我在考試前沒有做任何複習和準備，都在玩手機，現在我的腦袋幾乎一片空白！漸漸地，時光飛逝，考試時間到了。老師走了進來，給我們每一個人發試卷。當我看見那張試卷時，我感到——我沒救了！在這緊要關頭，我只好亂猜了。我想：當時玩手機的我為什麼不復習？唉……
不久成績發下來，那個耀眼的成績79分，我幾乎要暈過去了，這是我的耳邊響起了這些聲音：“你看看，她考這麼差！”“就是，不和她玩了……”“少壯不努力，老大徒傷悲！”老師走了過來對我說了這麼一句話，真是讓我從黑暗中看見一絲光明啊！
失敗是成功之母，我們每個人都會失敗，但每一次都要從失敗中站起來，加油！
我嚐到了失敗的滋味 篇5
國一作文 ,610字我的奶奶是一名退休的教師，儘管她的年齡很大了，但奶奶的知識很淵博。小的時候，我學的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語文方面的知識。再加上我又愛好看書，所以從我上小學以後，我的語文成績是芝麻開—節節高。
那件事發生在五年級的時候。那一次，學校裡舉行了一次作文比賽，獲勝的前三名者將能代表學校去縣裡參加比賽。這個訊息使我們語文老師急瘋了，比賽的前幾天不上新課，專門給我們講寫作文的技巧。最後，身為語文老師的“寵兒”的我，自然被老師毫不猶豫的推選成為學校的演講人員。最後老師還意味深長地說了一句：“各位，這次比賽事關重大，可要好好準備啊！”
聽完語文老師的話，我笑了，我的心是滿懷輕蔑的笑了。哼，準備？就憑我那高超的寫作水平，還需要準備？第一名非我莫屬。
就在這樣的心理下，當別人在不斷的積累美詞佳句時，我卻在電視機前調換頻道；當別人在搜尋寫作技巧時，我卻在椅子上歡快的吃零食；當別人在背誦精美文章時，我卻在看著漫畫哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上，我才漫不經心的翻了幾篇自認為事美文的文章讀讀。
我的不努力也付出了代價，在演講比賽的名次排列單裡我的名字被遠遠的甩在後面，那個鮮豔突出的名字不僅羞辱了我的自尊心，更使我深深的嚐到了失敗的滋味，那種感覺是那麼的痛徹心扉，讓我那可憐的自尊心支離破碎。
我至今仍忘不了那種滋味，它沒有像其他往事一樣歲風消逝，而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠記得成功是靠不斷努力才能實現的。
我嚐到了失敗的滋味 篇6
國一作文 ,594字人生中，會有過許許多多次失敗，但是經歷過無數失敗後迎來卻是成功的甜蜜，可是，我在成功之後迎來卻是失敗的淚水。
五年級，我和鄭江是好朋友，也是學習上的競爭對手。那時正是半期考試，我為了考好數學就開始了緊張複習。“功夫不負有心人”，我在考試中取得了第一名的優異成績，我真是高興極了。回到家我在爸媽面前炫耀了一番，可是爸媽沒有誇獎我，而是語重心長地說：“這只是一個好的開端，並不代表你以後總是第一名呀，所以你現在還不能太驕傲了，否則你會落後的。”我嘴上答應，心裡卻不以為然。時間飛逝，轉眼間到了期末考試即將來臨的時候。這次可不同了，其他同學都在緊張的複習，而我呢？卻在看漫畫書。爸媽告誡我要趕快複習，不然的話，會考不好的。我卻嫌他們羅嗦，把他們的話當成了耳邊風。終於，期末考試到了，我拿到卷子後驕傲地說：“這卷子，太簡單了”；於是我連檢查都沒檢查就第一個交卷了。後來，老師拿著成績單滿臉喜色地登上講臺，我心想：“哼，這次的第一名準又是我了。”我在心中正暗自得意，老師念道：“鄭江，第一名”。這時，我的心一下子跌到了谷底，我下降到了第三名。頓時；一股心酸、悔恨的淚水湧入我的眼圈裡，直瀉而下。我心想：“唉，這都是驕傲自滿惹的禍啊！”
這次考試經歷，使我嚐到了失敗的滋味。它讓我懂得驕傲自滿對於每個人來說都是致命的弱點，也讓我更深刻地理解了“驕傲能使人失敗”這句話的真正含義。從此，我再也不驕傲了。
我嚐到了失敗的滋味 篇7
國一作文 ,623字“第一名XXX！”“第二名XXX！”隨著名字一個一個地被老師念出來，我原本緊張的心情慢慢轉化成了不安。我恐懼，恐懼同學們的同情的目光，我也恐懼父母失望的表情。“第二十二名何晴！”聽到這句話，我立刻呆若木雞。我雙手顫抖著領走試卷，抬起頭時，看到老師眼裡充滿了失望。我看到了無數的面孔：有朋友的同情，有對手的冷笑，但更多的是疑惑。
我機械般地回到了家，我不敢正視媽媽的眼睛，因為我怕看到她失望的目光。回到臥室，眼淚順著面頰緩緩流下，我看著試卷上那一個個醒目的紅叉，彷彿也在嘲笑我。我翻開日記本，上面全是考試前幾天，自己鼓勵自己的話，還說什麼一定要考第一呢！現在卻感到那些語言是多麼的陌生，我把那一頁紙撕了個粉碎，雪白的紙屑從空中飄落。這下，淚水就像決堤似的從眼眶中奔下。
翻開新買得作文書，想借此來緩解一下悲傷。作文書上的一篇文章吸引了我的注意：《失敗—成功的前提》我把它仔仔細細地讀了一遍。我明白了！我終於明白了，原來失敗帶來的不只是痛苦和辛酸，還有感悟。
我又翻開試卷，把上面的錯誤認認真真地改了一遍。我又總結出了我失敗的原因。原來我最大的毛病是驕傲和馬虎，我下決心要改掉它們。於是，我一有時間就去做爸爸給我買的試題。
經過一個假期的努力，效果終於出來了：我在六年級的一次測驗中取得了全班第一的好成績。但我並不因此而驕傲，而是仔細分析錯誤原因。我已經不是以前那個整日炫耀自己吹捧自己的人了，我要做的更好，要做到最好，拿到做理想的成績。
我嚐到了失敗的滋味作文 篇8
國小五年級作文 ,691字失敗對每個人來說都不是什麼好事情，失敗的滋味，更是不好受。這件事雖然過去很長時間了，可我每次回想起來心裡都好像有一團火在燃燒。
陽光明媚的春天到了，我們也迎來了一年一度的運動會。每年的運動會上可少不了重磅大戲—拔河。
我們來到了操場上，操場的中央放著一根粗糙的麻繩，繩子中間還繫有一塊紅布。我的心早已激動不已，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，我們的對手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比賽我們班大獲全勝，他們是我們的手下敗將，這次一定也能奪得冠軍。只聽“嘟”哨聲一響，我趕緊回過神來，進入激烈的戰鬥中。我咬著牙，憋著氣，手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對方也不甘示弱，一個個腳頂腳，齊力向後拉。雙方勢均力敵，僵持不下。後來，我們漸漸力不從心，可對方卻愈戰愈猛，眼看紅布一點點地往他們那邊移。啦啦隊也著急了，拼命地給我們隊加油，但也無濟於事。這時，哨聲響了，由於我們的輕敵，二班獲得了第一局比賽的勝利。
交換場地後，比賽又一次在哨聲中開始了。我們腳頂著腳，身子努力往後傾，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出全部吃奶的勁往後拉，對方好像因為上局獲勝士氣大增，個個像猛虎下山一樣，紅布穩穩當當的往他們那邊走著。我們心急如焚，拼命用力想要扭轉局勢，但是隻是徒勞，哨聲再次響起，二班又再次獲勝了。
他們班的人個個欣喜若狂，我們個個心灰意冷，無精打采。有人流淚了，有人氣憤地跺著腳，有人則默默地離開了。我垂頭喪氣地向教室走去，雙腳像被灌了鉛一樣沉重，眼淚在眼眶裡直打轉。
那一刻，我嚐到了失敗的滋味，實在是難受極了，我恨不得找個人地縫鑽進去。我心裡充滿了無盡的悲傷和憤怒。
我嚐到了失敗的滋味 篇9
國小五年級作文 ,556字在人生的旅途中，成功是每個人都曾擁有過的，失敗也是每個人都必須經歷的。就在昨天，我經歷了人生中的第一次失敗。
記得在小時候，我的學習成績非常好，一直穩坐全班前五名的“寶座”上，是老師眼中的好學生，同學們眼中的好榜樣，家長眼中的乖乖女。
直到昨天的期中考試結束，我的好學生形象一落千丈，我竟然排名靠後。我的心情猶如晴天霹靂，我一遍又一遍地看著成績單，希望老師判錯了我的試卷，可是老天卻和我開了一個天大的玩笑。事實證明，老師並沒有判錯分，那個分數是多麼的不堪入目啊！此時此刻，我覺得天空一下子變得灰濛濛的，周圍的一切也都模糊起來了。我傷心地躲進了自己的房間，心裡像打翻了五味瓶一樣，什麼滋味都有，於是我號啕大哭起來，哭著哭著就睡著了。
第二天的英語課，我無論如何都不想去上。我害怕同學們問我的成績，害怕同學們嘲笑我，害怕同學們不和我做朋友，害怕同學們用異樣的目光看著我……媽媽看出了我的心思，過來安慰我，說：“孩子，我知道你這次沒考好，心裡很難受，但一次沒考好不能代表什麼，關鍵是要找出沒考好的原因，然後勇敢地去面對，我相信你通過自己日積月累的努力，一定會有進步的……”聽完了媽媽說的話，我勇敢地揹著書包上學去了。
“失敗是成功之母”我暗暗下定決心，一定要通過自己的辛苦付出來取得最終的成功，做一個品學兼優的好學生。
我嚐到了失敗的滋味 篇10
國小六年級作文 ,658字在我們成長的道路上，總會有酸、甜、苦、辣、鹹，也有失敗、成功、激動……可這一次，我嚐到了帶有“酸”“苦”“鹹”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理。可是我上課沒有認真聽，只聽到老師講的開頭和結尾，雖說我沒聽懂，但我對這個非常好奇，所以我決定回家試一試。
準備好材料後，開始做我們的實驗啦！
首先，拿出之前準備好的一個裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時那隻雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽後，那隻雞蛋就像要甦醒一般，開始緩緩的“遊”上來，可就在這時，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時一涼，不過還好我沒放棄，繼續加入幾勺鹽，這時我的心就像有一塊石頭在上面，隨時都有可能砸下來，我的心一揪，期待那隻雞蛋能夠浮上來。可這次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無論誰都叫不醒了。哎！我的實驗失敗了！
不過我沒灰心，上網查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會沉到水底，但是鹽水的密度比水大，並且根據水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候，鹽水的密度就會超過雞蛋的密度，從而雞蛋會浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那麼液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當浮力大於等於重力的時候雞蛋所受到的合力方向就會向上。
“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經歷，下一次我一定能成功！
我嚐到了失敗的滋味 篇11
國小六年級作文 ,765字成功的經歷大多已忘卻，失敗的滋味大抵倒還記得，那感覺就像吃到了一隻蒼蠅。
學校組織了一項新活動—“保護水資源”繪畫大賽，優秀的作品還可以被展出。
吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫比賽。其實我也沒有想過非得拿個什麼第一第二，只是想努力一把，看看自己到底是不是塊畫畫的料。
回到家，拿起畫紙和畫筆，竟不知該從何處落筆。手機翻了個遍，沒有一張畫可以入得了我挑剔的審美，剛想到個好的構思，卻又因為筆法不純熟而被擱淺。一條簡簡單單的直線，硬是被我複雜化地強扭成一條彎彎曲曲的波浪線；格局該如何佈置，該怎麼構圖……無數個問題、不計其數的困難都成了我完成作品的攔路虎。難道我真的該乖乖服軟，被這隻“猛虎”打敗嗎？不行！無論如何我一定要加油！平時對繪畫方面完全是個菜鳥的我，竟也探索起了美術的奧祕。每天一放學，第一件事情就是拿起畫筆，構思我心中那個七彩世界。
與美術結緣的日子很短暫，一轉眼就到了比賽的日子。看看別人家優秀的作品，再看看我的，沒有對比就沒有傷害啊，一時間，激動的心情早已化為烏有，真恨不得挖個洞鑽進去呀！美術老師過來欣賞我的畫作時，不知為何發笑了一下，這笑似乎明擺著告訴我：孩子，你不適合畫畫……沒錯，我不得不承認，這是一幅只有一二年級水準的作品，色彩之單調，線條之簡單，構思之平庸註定拿不了好名次的。
我漲紅了臉，把畫紙胡亂折了幾下，塞進書包裡。趴在桌子上看著美術老師指點其他人的作品，挫敗感溶入眼淚，在眼角打轉，美術老師、繪畫前途在我眼前漸漸變得模糊了。
有些事情，不是努力過就會有結果，就像雨後出現的不一定是彩虹一樣。沒有天賦就是沒有天賦，再怎麼努力也沒有用吧。慢慢的，我承認了自己就是一個畫畫白痴，那又怎麼樣，這次失敗的經歷讓我成功地認識了自己，沒必要在沒有天賦的事情上浪費時間，我的選擇還很多呢！
那一次，在我嚐到了失敗的滋味 篇12
國小五年級作文 ,688字失敗，是我們每個人都經歷過的。失敗時，我們會傷心，會難過。但只要我們不放棄，屢敗屢戰，終究會成功。
記得那是一次教育機構的考試，那天，我非常緊張，因為它關係到了我是否能夠去參加升班考試。但無論我如何緊張，終究還是難逃那惡魔般的考試。
正當我的內心快要崩潰時，數學老師那重重的開門聲打擾了我，她臉上閃過一些狡黠的笑容，對我們說道：“下面髮捲子，這次考試70分以上的同學可以去參加升班考試，考試時間為30分鐘。”我拿到了卷子，按照老師的吩咐做了後，開始答題。
考場上，一股緊張的氣氛衝進我的大腦，我聽到的只有大家奮筆疾書地寫字的沙沙聲，除此之外，考場上什麼聲音也沒有。雖然也有很多簡單的題目，但是也有幾道題目讓我苦苦思索許久也得不出答案。原本會做的題目這時似乎也因為緊張變得無從下手。我突然想起我前面一道題目沒有寫，於是又調轉試卷回去寫另一道題。數學老師突然叫我們說只剩十分鐘時間了，我卻還有兩道題沒有寫。於是，我加快了速度，終於把會寫的那道題寫完了。這時老師宣佈停止答題，這才結束了答題。
一週過去了，老師捧著一大堆試卷準備髮捲子。見班上的同學有的唉聲嘆氣，有的卻歡呼雀躍，終於輪到我了，一看，離七十分還差幾分，沮喪地回到了座位上。老師開始評講試卷，雖然我沒有資格參加考試，但還是認真聽講。回家後，我把試卷重做了一次，把錯誤的地方改了，並總結了一下，才算是對我的失敗的一次反省。雖然這次我失敗了，但是我一定不會放棄的。
失敗，是一種機會。它能夠讓你懂得反省，汲取教訓，下次用這種經驗做得更好。只要你持續不斷地努力，每一次從失敗中汲取一些教訓，不斷突破自己。總有一天，你會成功的。
我嚐到了失敗的滋味 篇13
國小四年級作文 ,475字“快點！快點！”女生快好了！你怎麼還不套進去啊！女生轉完了……”你猜猜這是哪傳來的聲音啊？哈哈，是我們教室裡傳出的，就跟我一起去探個究竟吧！
教室裡，大家都在認真地投入到呼啦圈的練習隊伍中，為了二十分鐘後的比賽，大家真是拼足了勁在失敗中不斷爬起！
遊戲規則：大家圍成兩個圈，拉起手，呼啦圈套住一個人，手不能鬆開也不能大動作，只能轉動身體來移動呼啦圈的位置，完成規定的圈數才算贏家。
第一輪是身體轉圈三個來回！雖然我們比女生少一個人，有人數上的優勢，但是我們組成員都屬於有聰明的大腦，卻沒有一苗條的身段，因此，在靈活度上，我們第一次敗下陣來。
第二輪，用頭來傳遞呼啦圈。剛開始，女生練習地很棒，不過也不相上下。很快，呼啦圈傳到了王京的脖子上，家興來了個靈活配合，一拱，可呼啦圈像個淘氣的孩子，還是無動於衷。此時，只見家興頭上的汗珠不斷掉落，他準備著第二拱，本以為呼啦圈會乖乖聽話，只可惜，這蠻勁始終未打動它，仍舊賴著不肯出來，這時，女生傳完了，我們只好認輸了。
這次，我漸漸地嚐到了失敗的滋味，不過，我也從中明白了默契和技巧是同等的重要！加油吧，男生！
我嚐到了失敗的滋味 篇14
國二作文 ,694字失敗嚐起來是什麼味道呢？我想，應當是七分苦澀，夾雜兩分微甜，再混入一分辛辣。這味道呵，誰嘗誰知道。
我是個別人眼裡的好學生，看重的無非一個成績。它是我的心頭至寶。你想想，沒什麼比搶走一個人心尖尖上的東西更能讓他感到失敗了吧。
期末考試結束，馬上可就是一連倆月的暑假，我在家躺著貴妃椅，美滋滋吹著空調追劇。忽一個電話打來，我慵懶起身，噗地吐掉西瓜籽：“喂？”“快快，期末考試成績出了，在家長群裡！”“好嘞！”我一改以前的調調，麻利地開啟檔案，可上來第一眼就讓我涼了半截，手裡的西瓜掉到地上發出一聲悶響。
什麼？第一不是我，我強忍著把手機屏摔碎的衝動，小心翼翼地向下翻，生怕他一個不高興給我好看。
滾動條一點點滑動，找到了！十一名！我不敢置信地翻了好幾遍，確認了被老師標黃的人名，就是我自己。
我心頭忽然湧上一陣前所未有的苦澀感覺，就像是小時牙痛母親泡黃連讓我喝，一口下去奇苦的味道從心底產出，連眼都被苦得湧出眼淚來。
“老媽，老媽”我呼喚她，她馬上停下手中的活計，跑了過來看見我這樣，她就緊深抱住我，嘴裡小聲嘟囔：“沒事，沒事。”然後撫著我的後背。她見我情緒略好些，又慢慢地小聲地勸我：“考試前幾天狀態不好吧，也沒出去放鬆放鬆，整天搞疲勞戰術……沒關係了，我們從哪跌倒，就從哪爬起來。”
聽著她的話，我的心裡被冰糖微甜的味道回暖，心裡不再僅僅是麻木苦澀之感，好在還有母親。可下一秒，我就有了一種辛辣的愧疚的感覺，像極了小時頑皮舔的一口胡椒……
我慢慢忍住所有的感情，脫離開母親的懷抱，開啟手機一點點分析成績的問題，忍住壓制住心裡泛出的痠疼，剖開自己尋找不足，佯裝鎮定羅列出自己要改進之處……
我嚐到了失敗的滋味 篇15
國小六年級作文 ,515字“失敗”，這個詞對我來說實在太過陌生，在上小學以前我幾乎沒有失敗過，但在小學的一次考試中，我嚐到了失敗的滋味。
那是在一年級的時候，我的數學成績在班裡一直名列前茅，常常考100分，是老師眼中的“優等生”。
一次單元測試，我考試前對此並不重視，認為自己仍然能像以前一樣考到100分，因此考試前晚我做完作業，並沒有去複習，而是躺在床上拿出手機玩了起來。
第二天考試，我拿到試卷瀏覽了一遍，嘿！我都會做。於是我連草稿本都不拿，開始飛速地寫了起來。30分鐘過去了，我做完了。可是我卻沒有檢查，反而拿出橡皮和尺玩起了“發射器”。
“叮……”下課鈴響了，我自信地把試卷交了上去，頭一個飛快地跑出教室去玩了。
下午，天空中的太陽不見了，取而待之的是一團團烏雲和絲絲細雨。
發試卷了，第一張就是我的，我興高采烈地接過試卷。我驚呆了—我居然沒考到100分！回頭一看，平時一直沒我成績優秀的姚寧康卻考到了100分。我聽見周圍有些人在談論我，有時還譏笑一番，我頓時無地自容。要知道，我錯的是最基本的計算！
回到家，我與媽媽一同分析了原因，可我還是沉浸在失敗的恥辱和痛苦之中。
這一次，我真切地感受到了“失敗”的感覺，它給我了一次深刻的教訓。
第一次嚐到了失敗的滋味 篇16
國小五年級作文 ,978字人生就需嘗百味，人的一生不可能總是一帆風順的，需品成功，更需嘗失敗。有人說：“失敗乃成功之母。”對於這句話，我是不盡認同的，成功固然美好，但失敗卻不意味著真的失敗，而意味著我們離成功還有距離，只要不斷努力，最終會走向成功。我也失敗過，那一次，我真真切切地嚐到了失敗的滋味。
那是一個天高雲淡的下午，雖是盛夏卻聽不到一聲夏蟲的鳴叫，似乎預示著一場大戰即將來臨。廣場上依舊喧鬧，一群老大爺打牌的打牌，下棋的下棋，似乎還未感覺到局勢的微妙變化。
迎面，一棋友踱步而來，此人名叫小明，乃我一同窗，棋術極其高超，聲名遠揚。我的棋術較他略低，但善使詐，經常戰得旗鼓相當，我們誰也不服氣誰，故此相約大戰一場。
棋局擺好，入座。我紅方先行，派遣一小兵稍作打探，他自然當頭一炮，我算得極準，上一騎兵，他的炮便不敢妄動，無奈只好派出一員猛將——“車”。此“車”戰功卓著，極善行軍，無人能敵，深為小明所倚重。我“嘿嘿”一笑，也忙派我的“車”上了戰場。我的“車”越戰越勇，所向披靡，一路殺得好生痛快。可誰知一時大意，竟步入這傢伙的圈套，後悔遲矣。只見他手起“炮”落，打掉了我的“車”，殺盡了我的威風。
回頭一看，我方陣地已亂成一鍋粥，連另一個“車”也不見了蹤影，而小明的陣地紋絲不亂，有條不紊。我心想：再這樣鏖戰下去肯定要生出禍端，為保吾臉面，只能三十六計——走為上。抬起頭卻見一幫老大爺正看得津津有味，唉，此時走不但有損棋德，而且盡失顏面，便又硬著頭皮繼續下。
接下來，小明自然一路風雨無阻，我方官兵“寧死不屈”，全部“英勇就義”，剩下一個“老帥”孤掌難鳴，只得被人生擒。
我慘敗收場，以前從未輸過的我竟敗在小明這傢伙手上，真是無顏見江東父老。我也第一次嚐到了失敗的滋味，不過，我今後定會苦練技藝，日後方可挽回顏面。
失敗使人成長，失敗使人進步，雖然敗了，但我毫不灰心，而且我懂得了人外有人的道理。陽光總在風雨後，我相信，成功總在失敗後。
那一刻我嚐到了失敗的滋味 篇17
國小六年級作文 ,1014字生活百味，成功、失敗、悲傷、激動…你不妨都品嚐一番，有時微不足道，有時卻終生難忘。我第一次嚐到失敗的滋味，是在五年級的那次考試。
“叮鈴鈴”，考試鈴聲響了，我的心跳也隨之加速了，數學老師開始發試卷，試卷一到手，我掃了一眼，便竊喜“這些題我都做過，對我來說太簡單了！”於是大筆一揮，龍飛鳳舞，不一會就大功告成。考試前懸著的心終於落地了，我長長舒了一口氣，心裡得意極了。
我閒來無事，環顧四周，同學們有的正在啃筆頭，有的在抓耳撓腮，有的女生卷著自己頭髮在思考問題，就連“數學大王”還在埋頭計算呢！這次我肯定能得第一，時間一分一秒地跑，但我覺得今天的鐘表走得太慢了。手托腮幫，無所事事，這時我彷彿看見：老師發喜報第一個點我的名字“張伊凡”，我大踏步走上講臺……想著想著，我不禁嘴角上翹笑了起來。
第三天早上，老師把我“請”到了辦公室，剛一進門，老師立刻站起來，雙目瞪圓，指著我生氣地說：“你給我過來！”我害怕地走過去，只見老師把那張試卷拿出來“啪”一聲摔在桌子上，大聲嚷道：“你說說你，後面的大題比較難的做錯也就算了，可連我考試前講過的題都沒做對……”老師的話像鐵錘一樣深深得砸在我的心裡。
回到教室，幾十雙眼睛像利箭一樣“唰”地向我射來，我低著頭，無地自容，真想帶著我的失敗鑽進地縫裡，臉紅得像個大蘋果。試卷發下來，我趕緊用手蓋住分數，可還是沒有逃脫同桌的法眼，他在旁邊冷嘲熱諷：“嘿，我終於超過你了，小馬虎！”
我感覺應該是老師算錯了，怎麼才“58”這點可憐的分！於是我開始看差號加分，原來老師一點也沒算錯，我分析著每一道題，不是得數算錯了，就是沒讀懂題意，要不就是抄數抄錯了，自己還真是個小馬虎，怪不得老師如此生氣呢。這一刻，失敗的滋味湧上心頭，像打翻了五味瓶，苦澀、傷心、迷茫一股腦地向我襲來……
早知今日，悔不當初啊！
夜晚，我面對星星，面對寂靜，虔誠地懺悔，失敗常常會有，但並不代表我永遠是一個失敗者。我會永遠記住這失敗的一刻，時時警醒自己，處處督促自己！
我們嚐到了失敗的滋味 篇18
國小六年級作文 ,563字呵呵，那次，我們敗了，敗得那麼徹底，那次，我哭了，那個年年比賽是雙贏的班級去哪了？那些充滿鬥志的同學去哪了？為什麼留下的只有一滴又一滴的眼淚？
那次拔河比賽，我們班首先佔上風，男女生都使盡了渾身解數，本想是必贏的，可是為什麼在最後關頭那邊的力量好像大了許多？為什麼我們輸了？這是下到中學博得的頭彩！可是為什麼再也無力挽回，吶喊聲不絕於耳，同學們臉脹的通紅，可那根麻繩好像被施了魔法，往那邊著了魔的跑去！事後，同學們淚流滿面每個都在責怪自己。可是真正應該責備的是誰呢？想必他們心裡清楚吧？
還有接力賽，每人都在為集體的榮耀拼搏，女生拉開的距離很小，同學們一個個覺得有了希望，便用生命在奔跑，可是到了最後卻只有一秒之差，可是誰知道？這短短的一秒便牽著33個同學的喜怒哀樂；男生剛開始距離很小很小，可是到了後面距離越拉越大，就算壓軸的宋木傑跑的有多快也無法力挽狂瀾。！這又是為什麼？是同學們不夠努力？是士氣不足？不，不是，133班幹了什麼？當上一個同學還沒有過來的時候下一個就跑了，當133班抄近路時，為什麼就不攔他們？那麼，李枳慧，郭紫悅攔他們有錯嗎？不過，再拖一會兒也沒有關係啊，你們已經是第一了。
這次比賽後，兩個班鬧了矛盾我們知道，兩個班都有錯，可是……唉～不想說多了，我們嚐到了失敗的滋味。
考試失敗的滋味 篇19
國一作文 ,583字人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、鹹”中間的幾個滋味，出現在你的心膛裡。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什麼害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了，我回到家，覺得自己什麼都應該會了，沒有什麼可以複習了。
第二天，老師把試卷發下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心裡十分後悔自己當時為什麼沒有好好複習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。
髮捲子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子後，發現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候，還點名批評了我這次考出來的成績太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鑽進地縫裡去。
這時，我才開始後悔，考試前為什麼沒有好好複習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什麼沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。
經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎麼好受。所以我從中吸取了教訓，在以後的每次考試前都會好好複習，考試時儘量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺啊！
失敗的滋味 篇20
國小六年級作文 ,882字生活，宛如一部精彩的電影，每一個小小的鏡頭都絢麗多彩，令人回味無窮，尤其那兩次失敗的經歷，更讓我難以忘懷。
那是三年級的時候，那時，我的成績非常不錯，在班裡是數一數二的，老師經常在課堂上表揚我，這使我感到無比的驕傲和自豪。從那以後，我就經常在課堂上搞小動作，還上課不聽課，東張西望。老師在私底下也找我談話，並勸告我不要再這樣下去了。可我偏偏不聽，心想；“不聽課又能怎樣，我不聽課也會考出好成績。”
終於，一次刻骨銘心的競賽讓我後悔莫及：不久，學校搞了一次競賽，我也參加了。那時，我以十足的自信來面對，想：我沒有失敗過，這次也一定不會失敗。
競賽時，我走馬觀花地把試題看一遍，覺得這些題既熟悉而又陌生。這些試題，完全是出自於複習試卷上的，可就怪我當時沒有認真地聽課。這時的我如同熱鍋上的螞蟻，我努力地回想，但卻又沒有一絲記憶了，我只好糊亂地完成試卷。當成績公佈時，我的名字卻沒在獲獎名單上。我聽到這訊息後，眼淚奪眶而去，我嚐到了這失敗的滋味，它是苦澀的，令人難受的。經過這次的教訓，我明白了驕傲、自滿給予我的只有失敗，而只有腳踏實地才能取得成功。
還有一次，我報名參加了學校組織的鋼琴大賽，想要在這個比賽中獲得冠軍，完成我從小以來的心願。於是我認真地找譜，我專心致志地練譜，不敢有絲毫怠慢。遇到有疑問的地方，我就會請教老師、同學。這次，我想通過自己的努力，獲得不一樣的成功。終於，我盼星星盼月亮，鋼琴大賽開始了，我一絲不苟地敲著琴鍵上的音符，腦裡不停地回想著樂譜，我想：“這次我一定要證明我能行！”可比賽結果出來時，我卻沒有獲獎。我又失敗了，又一次嚐到失敗的滋味，但這次它是甘甜的，沒讓我感到一絲後悔。因為我也曾試過，努力過，曾付出過。我相信自己下次一定行，因為失敗乃成功之母！
啊！我的這兩次失敗都令我難以忘卻，這兩次的失敗讓我嚐到了不同的滋味，也令我一生都受益匪淺。我知道在我人生的旅途中，還有更多的失敗，更多的坎坷。但這兩次的失敗，它們時時刻刻都會告訴我：別怕，只要你付出過，努力過，你一定不比別人差，你能行。成功在不遠處等著你，相信自己一定能爬上成功的高峰！