品味福地，暢遊水鄉相關作文20篇
品味福地，暢遊水鄉 篇1
國小三年級作文 ,548字第九屆雙鳳羊肉美食文化節於11月13日拉開帷幕。今年的羊肉美食文化節與往常大不相同，融入了更多雙鳳文化元素與濃烈的鄉土氣息，並且增加了與市民的互動，讓更多市民參與雙鳳羊肉美食的品嚐與鄉村旅遊活動，充分感受“品味福地，暢遊水鄉”的宗旨！
開幕式盛況空前，作為一名小記者的我也有幸一睹。會場上人頭攢動，有來自全國各地的代表好不熱鬧！會場外也被四處趕來圍觀的群眾圍得水洩不通。
在活動中，我們欣賞到許多具有雙鳳地方特色的表演，如舞龍。鼓樂聲中，一條條神龍在舞龍者手中上下翻飛，活靈活現。時而來個神龍擺尾，時而盤旋來個飛龍在天，圍觀的群眾掌聲雷動，不住地為其點贊！還有滾燈，滾燈是雙鳳地區傳統表演專案，老少皆宜，傳承已久。滾燈藝人的表演時而剛勁有力，氣勢如虹。時而婉約柔美似舞蹈真是太值得一看了！再有由小朋友演唱的方言的山歌，也讓人耳目一新，回味無窮！特別是那一曲悠揚動聽的琵琶彈奏《春江花月夜》琴聲美妙，像游龍一樣緩緩流出，蜿蜒盤旋，彷彿變成了繚繞旋轉的音符。溶溶如荷塘綠水之夜，泠泠似雪山清泉之聲，讓人越聽越在其中。一曲終落，所有人都似乎陶醉其中，似乎那悠揚的琴聲依就縈繞在耳畔，又似乎不是陶醉在琴聲中，而是沉醉在一幅真正的江南水鄉畫卷中，無法自拔。
最後，我忠心祝願這次活動能夠越辦越大，越辦越好！
品味幸福 篇2
國二作文 ,919字媽媽經常在部落格上寫文章。閒來無事，翻出媽媽的博文看，一篇名為《二十年塵封的記憶》的博文引起我的注意。文章如時光穿梭機一般，把我帶到了二十五年前，和媽媽一起重溫她的初中生活。
1987年的秋天，媽媽考入鎮重點中學，開始了寄宿的初中生活。
每天清晨，媽媽被刺耳的哨聲喊醒，在用煤渣鋪成的操場上晨練。睡眼朦朧中，時常被大塊的煤渣扎到腳，腳心一軟，一個趔趄使媽媽不由地打起了十二分精神，再也不敢大意。早操之後天矇矇亮的時候，開始了早自習。教室裡有電燈，但大多是停電狀態，煤油燈要留著晚自習用，所以，早自習多是在昏暗裡進行。
晚自習的時候，教室裡點的是兩盞馬燈。燈下有兩個大大的黑影，坐在黑影裡的同學和角落裡的同學都要點著自備的小油燈。有時候馬燈壞了，或沒油了，他們就一人點燃一盞油燈。小小的油燈只能照亮窄窄的一隅，媽媽和她的同學們就在這樣的教室裡刻苦攻讀……
合上電腦，眼前浮現出我的美麗而寬敞的校園。操場寬闊而平坦，四周綠樹成蔭。跑道和籃球場地全是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，跑上去不僅不硌腳，反而又舒坦又有彈性。教室的窗戶寬敞明亮，明媚的陽光肆意地灑進來，教室裡溫暖而舒服。天稍稍有些昏暗時，老師們就會很體貼地開啟燈。十幾根燈管一齊發出柔和的光，照亮了教室的每一個角落。多媒體電腦、投影儀等高科技教學工具讓學習更加生動有趣。
剛入冬，教室裡就通上了暖氣。早晨，一走進教室，溫暖就撲面而來，加上身上穿的厚厚的棉衣，都有些燥熱的感覺。回家跟媽媽抱怨時，媽媽一臉的感慨，又禁不住絮絮叨叨地回憶起了她所度過的那個寒風刺骨的冬天—
上完自習回到宿舍是一天最難過的時光。宿舍像個冰窖子。西北風打在釘著塑料紙的窗戶上嘩嘩作響。白天儲存在臉盆和牙缸的水早已了厚厚的一層冰。褥子裡充的是麥秸草，又潮又冰，和衣躺進被窩，凍得牙幫子上下打架。很多時候，早晨醒來，手和腳還是冷的。整整一個冬天，手上、腳上凍瘡不斷。即使條件如此艱苦，回到宿舍裡，媽媽和她的同學仍然趴在被窩裡，打著手電筒完成一份份作業，鑽研一個個難題……
聽這些的時候，我的眼睛瞪得直直的，嘴巴張得大大的。不敢想象，二十五年的時間，社會發生了如此翻天覆地的變化。相比之下，我的生活多麼幸福。
暢遊天地 篇3
高一作文 ,904字“與天地精神往來”，讓生命的境界擺脫“有用”事功，化為鯤鵬，暢意一回天地遨遊，“與天地參，與天地合，與天地化”……
讀罷《與天地精神往來》之《星空》，心被強烈震撼，彷彿一種超脫地球引力的力量將我吸起，讓我暢流在天地之間。
“我被那無限的神祕，蒼茫和遼遠深深震撼著，思緒被引領到無思，無言之境，只剩下對天涯時空的敬畏。”“靈魂澄澈而浩瀚，似乎包容宇宙又被宇宙包容，我化入萬物和星空。”我們，面對無涯的時空，只屬於一海星砂，微不可言，但是我們的心被宇宙包容，我被無涯的星空和萬物感動，淚流滿面，流下的是震撼的淚，是感動的淚，是驚異的淚。我們與宇宙是一體，我們在奔流中呈現了自己，也揭示著宇宙，我們已溶入宇宙，宇宙也見證了我們。宇宙，這何等巨集大的物質，最終由我們駕馭。
“生命的化育看似容易，實則是難中之難的事情。”我們的生命看似容易，每時每刻都有生命的誕生和消逝，可這看似容易的事，卻是宇宙經歷億兆年衍化而變成，人的生命獨與天地往來。像莊子那樣，坦然面對生死，人的生死歸於自然，留下的是精神的持久與永恆。徹悟生死之後的靜穆與通脫，那種超然豁達的理悟，正是“與天地精神往來”的灑脫。
“宇宙是一個偉大的氣場，它在深呼吸，他永遠在深呼吸，浩然之氣充塞虛無，瀰漫亙古。”呼吸宇宙，去感應它，就如在時間的洪流中體驗人生的易逝一般，你會獲得浩然之氣，瀰漫你的神經，深入你的靈魂，直到你融入他，感應這浩大的神奇。
“宇宙……它那巨集偉的結構、渾然的秩序，無限的涵納……面對它，人類的一切狂妄、欺詐、貪婪、委瑣，都顯得何等可笑；面對它，任何一個有正常心智的人，都會得到淨化、提升，心靈變得巨集闊、高遠、澄明起來。”宇宙何等神氣，“容納”一切，渾噩在它面前無地自容，真善會澄明，人心在它面前巨集闊，沒有狹隘。每一個人都會在這無限的空間內得到昇華，心智也變的通達、澄明與謙卑，每一個人也都會心生對宇宙、對自然的敬畏與尊敬，變得親和而仁慈，與天地和而為一，與天地往來。
或許，心在宇宙中、藍天下會變得寬廣，心與天融為一體，“不知有天，不知有心，心就是天，天就是心”，有的是無限的澄明與寧靜，更多的是內心的空靈，“與天地精神往來”。
品味幸福 篇4
國小六年級作文 ,388字小書店到了，進去了許多人，可靜了，只聽見沙沙的翻書聲。瞧，那個少女捧著書，臉上揚起微微的紅暈，是天熱還是為書中情節所激動？
美容院裡剛走出一位姑娘，撩一撩劉海，甩一甩頭髮，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清楚她的臉，但能感覺到她心中漲滿了生活的希冀。
美容院對面的幼兒園裡，那隻可愛的小狗總是會用兩條後腿站起，以博的娃娃們咯咯的笑聲。這笑聲是那樣天真無邪，似乎能融化一切憂愁、煩惱。
超市前一對賣鞋的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經歷過怎樣的人生坎坷？但他們又用堅強撐起一片天地。
生活是平靜的。平靜的生活就像一杯清茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的醇厚，但它能讓人品出一種淡淡的清香，回味無窮。
品味幸福，讓我感到生命的可貴；品味幸福，讓我感到生活的充實；品味幸福，讓我感到人生的快樂。
醉夢逢簡——遊逢簡水鄉有感 篇5
國小六年級作文 ,931字一條條清澈的河道，潺潺環繞著村莊，村內河湧縱橫交錯，魚塘星羅棋佈，村民們伴水而居。河的兩旁，種滿了綠如茵的花草樹木，鬱鬱蔥蔥，給河道增添了一分神祕的色彩。老人們則坐在河岸上談笑風生，好一派和諧美好的場景！那就是擁有悠久歷史的嶺南水鄉—逢簡。
風韻之一—小橋
一座座雄偉的橋橫跨河道，青磚石獅早已被時光磨得坑坑窪窪了，但卻依然散發出一種莊重古老的氣息。三孔石拱橋—明遠橋，靜靜地屹立在水面上，遠遠望去，猶如一位默默的德高望重的老人，守護著這寧靜的河道。石欄上，雕刻著精美而又古樸細膩的圖案，柱頂的二十八隻石獅則見證了逢簡水鄉經歷的滄海桑田。橋面傾斜不砌石階，為的是讓馬車能方便地經過。而橋面上的石磚，歷經宋、元、明三朝的重修，呈現出了三種不一的顏色。一步跨越三個朝代，給人一種穿越時光的恍惚感。跨著慢慢悠悠的步伐，聞著飄來的陣陣芳香，真是令人心曠神怡，流連忘返。
風韻之二—流水
河道里的水，即使天旱，也不會乾涸。村民們平時用它來灌溉菜園，清洗衣物，過著優哉遊哉的生活。靠山吃山，靠水吃水，村民們有時會用漁網在河內捕魚，但漁網都是統一的大徑口，便於小魚逃出，一代一代地繁衍下去，源源不斷。村裡的小孩子們喜歡在河裡尋找小魚、小蝦、小螃蟹，經常和朋友一起結伴捉。在夏天裡，這番風景並不少見。清澈的河水，是家門前的河湧變成了水鄉游泳樂園，許多的小孩在河內游泳，甚至連老人也如此，真可謂“黃髮垂髫並怡然自樂”啊！想必水鄉人早已習慣了這種生活，水已經成為他們生活中不可缺少的一部分。
風韻之三—人家
水鄉人的生活是從容悠閒的。村民們在河邊的青石長椅上休息娛樂，小孩子們在如茵的花草中玩耍。河道旁的小徑，村民們騎著自行車在百年青石板路上經過，不緊不慢，時間在逢簡總是慢慢流淌著。古樸幽靜的小巷子，總有幾間賣特色食物的小店，每每經過，都會有一陣陣惹人垂涎欲滴的香氣飄來。逢簡人好客，對待遊客熱情，凡是有遊客經過家門口，都會拿出自家最好的食物送給遊客，送的人快樂，收的人也開心。他們傳遞的不僅僅是一份美食，更是一份淳樸、善良的情意！
在逢簡，大家都過著守望相助的安康日子。那美好的水鄉生活，在我腦海中已留下了深刻的印象。
遊逢簡水鄉 篇6
國小四年級作文 ,1003字逢簡水鄉是個美麗的地方！素來有順德小周莊的的美譽。清清的小河、茂密的榕樹，彎彎的石拱橋，頗有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家！”的味道！說到這，想必你很想知道逢簡水鄉的傳統古色是怎樣的吧？好，那請你跟隨我的步伐，到逢簡水鄉走一趟吧！
來到逢簡，當然不能錯過那歷史悠久的古橋。逢簡村有兩個著名的橋，分別是明遠橋和巨濟橋。明遠橋和巨濟橋建於宋代，都是鄉中人李仕修所建。我邁步走上明遠橋，明遠橋果然名不虛傳，護欄上雕刻精美的石獅子，而且每一頭獅子的形態都不一樣。雖說是石刻的，但栩栩如、維妙維肖！
穿過明遠橋，來到巨濟橋的上面，巨濟橋做工十分精細。樑式三孔石拱橋，花崗岩石構築。全長24米，頂寬4。45米，高4。1米，橋拱為縱聯砌置法，橋兩邊各有十二級石階，橋欄兩邊各有望柱十四條，柱頭雕石獅子，石欄華板刻有各種各樣的花紋圖案裝飾。
今天適逢國慶節，熱情的逢簡人民為遊客準備了豐富的節目。
我們先移步來到逢簡市場，只見，昔日的菜攤雜貨不見了，取而代之的是許許多多的美食攤子，就像一個美食大都匯一樣，真是熱鬧極了！
穿過逢簡市場，我們聽說逢簡小學有表演，我便疾步來到逢簡小學。我們只見一堆人圍著那裡，他們要看什麼呢！原來，他們要爭著看舞龍！我也不甘落後的走上前。只見個個舞龍精神抖擻，變化萬千，此起彼伏，就像騰雲駕霧。威武極了！
說到節目，當中最隆重的當然是賽龍舟啦！逢簡的各隊的隊員早已做好拼搏的準備。我們也非常想知道到底是哪隊，於是，我們帶著期待與激動的心情來到小河邊觀看賽龍舟。過了一會兒，賽龍舟比賽終於開始了！無論是老的還是嫩的，大的還是小的，都在盡情的歡呼起來，都在大聲喊：“加油，加油，努力加油……”我也跟著他們歡呼起來！此時，歡呼聲、鞭炮聲、鼓樂聲形成了一首激動人心的交響樂……
逢簡水鄉真美啊！我愛逢簡水鄉！更愛節日的逢簡水鄉！
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品味幸福 篇7
國二作文 ,654字凝聚著愛的滋味是幸福。
幸福是什麼？幸福是溫馨的親情。學習那可是一件爭分奪秒的事情，媽媽每天擔心我因為趕時間來不及吃早餐，每天都會很早的起床為我早餐，何況她也要吃早餐。可是一個月之後，我便漸漸的發現每天的飯桌上都只有一個碗，一份早餐。一天，從來都埋頭吃飯的我突然抬了起頭，見到了媽媽那張佈滿了深深皺紋的臉上洋溢著燦爛的笑容，我驚奇地發現一絲絲的白髮那烏黑的頭髮中穿梭—我開始憐惜我的媽媽了。此後我不再認為媽媽為我做的這一切是理所當然了。漸漸地，我也學會了為媽媽做些我認為是“理所當然的事”。
幸福是什麼？幸福是濃厚的師生情。曾經歷過一段時間的叛逆和任性，那是，我變得不愛學習。得過且過的面對每一天。那天，我叛逆的念頭又爆發了，我不願去上學，爸爸非常的生氣，使勁把我拖到學校。老師在校門口拉住了我，原以為老師會狠狠的訓斥我，誰知，老師卻只是把手搭在我的身上，輕輕的拍著我的肩。我小心翼翼地看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量，它把我的心拉回了課室。老師的笑容久久的盪漾在我的腦海中。從此我不再叛逆，不再任性，我努力前進。
幸福是什麼？幸福是珍貴的友誼。為了趕上晚自習，我常常一吃完飯就往課室跑，那天因為下雨最終還是遲到了，被老師批評了幾句使我無地自容，那是覺得同學們都用異樣的眼光看著我。過了許久我的心卻一點也沒有緩解。一位同學端來一杯溫水，更是溫暖我的心，她用雙手輕輕的撫摸著我的肩，親切的說上一句“你還好吧？”從此我不再對身邊的人表現漠然。
簡單的幸福凝聚著無限的關懷。
品味幸福 篇8
國小六年級作文 ,443字幸福，可以是一種心情，也可以是一個動作，但無論是什麼，幸福都會轉變成為一種感受，是要靠心去品味的。
農民的老大哥，雖然每天過著面朝地背朝天的幹活，日晒風吹，當看到自己豐收在望的莊稼，辛酸的臉上依舊會露出一絲幸福的容顏。在外打工的人們，雖然工作勞累辛苦，但想到能平自己的能力闖出一片天地，想著自己會有一個美滿的家庭，心裡也會感到幸福。在學校努力讀書的孩子，雖然每天都要比別人多付出一點汗水，但每次努力之後所看到的成績，都會感到無比的幸福。
幾個要好的藍顏知己聚在一塊，聊聊天，開開玩笑，然後大家一塊嘻嘻哈哈，這是一種幸福，閒暇的時候，約一些親朋好友去爬山，去郊遊，這是一種幸福，一家人坐在飯桌前一起吃晚飯，有說有笑，爸爸媽媽給我的碗裡夾菜，這是一種幸福。
幸福很簡單，幸福很單純，因為幸福一直伴隨著我們。成功是一種幸福，拼搏也是一種幸福。
讓我們好好地品味生活，享受吧！只有去品味生活，才能感到幸福。只有感到幸福了，生活才會有希望。
彩虹有五顏六色，大地也有五彩繽紛，讓世界變得多姿多彩。
品味西遊人生 篇9
國二作文 ,619字曾經，我也拜讀過西遊，但最起先接觸它，是由於電視劇。看著螢幕上生龍活虎的人物，便覺得甚是有趣。
那時，所謂的喜好，也只不過是看了個畫兒，圖個新鮮。現在看來，文字所哺育出的孫猴子，一點兒也不比那畫兒遜色，還給人多了幾分遐想的空間。也是現在，才品出了那故事之後的點睛之處。
遙望整個西行之路，一路上艱辛險阻，遭遇了九九八十一難，只為取得真經。在這一路上，每個人都發揮著至關重要的作用。孫悟空雖然魯莽，卻一路上保護著同伴，十八般武藝，樣樣精通；唐僧師徒中的師傅，性格溫文爾雅，一心向佛；二師兄雖然給大家添了許多麻煩，卻給西行之路增加了許多歡聲笑語……他們雖然遇到了許多磨難，但最終卻成功地化解了，也更加深化了他們的情誼。這種在逆境中仍能夠勇敢向前的精神讓我感到震撼。
回想之前的我，沒有一點挑戰困難的勇氣。每當挫折來臨時，我都甘願做它的奴隸而不是去征服它。我做過語文課代表，那時的我膽小，不敢去管理。每當遇到一丁點困難時，我就會毫不猶豫，直奔老師辦公室。沒有一點面對困難的勇氣，內心對自己極為否定。再看看孫悟空一行人，他們的精神，我一點兒都沒有。
在生活中，像我一樣的人並不少，我們往往忘了去爭取，只是任由困難將我們打敗，而不去掙扎。如果在困難來臨時，我們能夠鼓起勇氣，像孫悟空一行人一樣，去和困難作鬥爭，骨子裡不服輸，這樣就會把困難踩在腳底下，登上新的臺階，就能夠領會的更多，得到了更多，看清了更多。
品味西遊人生，品出毫不退縮的大無畏精神。
品味幸福 篇10
國二作文 ,688字幸福，時時刻刻圍繞在你身邊：與母親逛街，就是一種幸福；在課堂上，在老師的指導下，遨遊在知識的海洋裡，是一種幸福；你在朦朧的燈光下，靜靜看書，凝神遐想，是一種幸福……
假日，我陪母親逛街。我喜歡稍後一步跟隨著母親，任憑她帶我在街巷裡左拐右折。
母親帶我來到一家點心鋪，從腰中掏出一張面額不小的鈔票，非要和我那些孩子坐在同一張長凳上吃點心。於是，我便擎著小碗加入了那幾個小孩的行列，大嚼大咽起來。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街，是件多麼幸福的事啊！母親憐愛我，縱寵我，不為別的，就是因為我是她的兒子。我眼中流動的是她昨日的眼神，我眉梢挑起的是她今日的驕傲。在母親的心目中，我的一顰一笑一哭一飲都是天下大事。我拾起一片快樂的紅葉，母親便擁有整個楓林；我嚥下一滴苦澀的淚水，母親便墜入了汪洋大海。擁有母親，便擁有幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨，語文老師楊老師風風火火的走進了教室。她和藹可親，誇張有度的表情，總是令我們感到親切。她詼諧幽默的話語，聲情並茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲；她帶領我們穿越知識的海洋，巧妙的為我們揭開了神祕的文學面紗。琅琅讀書聲中孕育著生機，靜靜的思索中流露出希望。有時我們品味著“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的意境；又使我們感悟著“我很幸福，因為我曾經生活過”的哲理；有時我們領略著“落日照大旗，風鳴馬蕭蕭”的豪情。多麼美好的瞬間，多麼幸福的時刻！
幸福的內涵，在我的字典裡，就是被關愛，學習和讀書。在我的詮釋中，幸福既淳樸又美好。
我快樂，你快樂，因為我們擁有幸福，我們要好好珍惜幸福，讓它永遠陪伴在我們左右。
讓我們一起品味幸福吧。