品味時光,共享生活相關作文20篇

品味時光,共享生活 篇1

國小六年級作文 ,1003字

悄悄然,時光在指尖輕輕滑落,捻一指紅梅,時光已一去不返。我努力地前行,卻始終無法抓住光陰的蹤影。

隨著生活節奏的不斷加快,“共享時光”也在悄然間靠近了我們的生活。現代的人們或多或少已沉醉在不斷加速的“共享時代”裡,卻早已忘卻,過去那品味美好時光,共享輕鬆,恬靜的生活。

再次坐在窗前,看著窗外那不隨時光而改變,卻又鐫刻著一道道時光疤痕時,心思又不禁回到那時的生活。悠閒、賞心、禪意。

朝陽,青石板路,集市。

那時,每天都會由一聲清脆響亮的吆喝聲拉開趕集的序幕。我總會穿上那人字拖,慢悠悠地走在由青石鋪蓋的街道中央。“踏、踏”聲彷彿喚醒了這座小城,男女老少一併出門,在這熱鬧的小城中品味生活。

細細品味,就會感覺這一“共享生活”別有一番韻味。

午後,老巷,茶攤。

經過一上午的折騰,婦女早已帶著孩子回家。但在那曲曲折折的青石板鋪就的老巷裡,卻有另一片洞天。一群享著清福的老爺子悠閒地坐在茶攤邊,愉悅地閒聊著你我樂聞,也八卦著別人的家事,聊得口乾舌燥,便抿一口那飄香的綠茶,那撲鼻的茶香直潤肺腑,不但解了渴,也增添了一份古典,一份舒適。

旁邊有一群不知誰家的丫頭,正圍在一起跳著皮筋,輕鬆愉悅地一起哼著歌。沒有學習的壓力,沒有補習的負擔,一切都被踩在青石板路上的腳步聲而掩蓋。丫頭們享受著屬於她們的天真童年。

品味著時光,才發現如今這樣的“共享生活”是多麼遙不可及。

夜晚,明月,屋舍。

那麼寧靜,那麼祥和。沒有城市車水馬龍的喧囂,沒有大城市的明亮燈火。有的只是一座小城本應呈現的平靜。明月如流水般照亮小城,能看見那青瓦上佈滿了青苔。屋簷下的蛛絲,在微風的吹拂下彷彿能演奏出幽靜的樂曲,時不時的一聲狗吠,為這小城增添更多生機。

小城的人們,無一不在共享著這寧靜祥和的生活……

行走在時光的匆匆腳步裡,不增添一份隆重,也不少一份輕鬆。隨著“共享時代”的到來,也希望這份“共享生活”永不消逝。在現代的快節奏生活中,若能細細品味時光,慢一點,再慢一點,就能體會到“共享生活”的無窮樂趣。

品味著美好的時光,度過恬靜的“共享生活”。若能永存這美好的生活,則足夠一生幸運。

共享時代,共享生活 篇2

國三作文 ,829字

隨著科學技術的快速發展,我們如今的生活處於忙碌的快節奏中。每天,大街上來往的行人與車輛都在匆忙中穿梭著。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切的關聯,也逐漸改變著人們的生活理念。

在這共享時代中,我們一起共享美好生活。

共享單車正改變著我們生活的步伐。清晨,睜開朦朧的睡眼,一切的上學準備工作就緒,走到小區門口,看到的總是一排小黃車。許多年輕人因為開車去上班怕堵車,所以就騎共享單車。它使用起來也是非常方便的,開啟手機流量用微信掃一掃車上的二維碼就可以開鎖騎走了。但是共享單車經常被隨處停放,沒有秩序,或任意被破壞,這是一個非常嚴重的問題。在我看來,我們應該呼籲使用者用完後一定要放在規定區域,一輛輛地停靠在一起,避免共享單車倒地被破壞的現象。在這共享的時代,我們應該一起共享生活。

共享書店正改變著我們生活的節奏。放學後,總是會經過一家不大不小的共享書店,雖然稱不上豪華,但裝修得十分精緻,吸引人駐足停留。一進門,頂上式樣特別的燈飾就映入眼簾。慢慢看過去,樓梯是木製的,下面一格格小抽屜里居然也放滿了書籍,旁邊還有一個勝似咖啡廳喝茶休息的地方。來往的讀者絡繹不絕,手中都拿著自己非常喜愛的書籍,開開心心地進出共享書店。書店中的書籍有很多種類,可滿足不同興趣讀者的需求,這樣也大大提高大眾讀書的積極性和興趣。在這共享的時代,我們就應該一起共享生活。

共享籃球也正改變我們生活的韻律。“嘿,傳給我!”原來又是幾個男生正在打籃球。這裡的籃球是免費提供的。所有熱愛運動、喜歡籃球的,不管男女老少都可以來此處揮汗切磋,使自己在空閒的時候不會太過沉悶和無聊,豐富自己的課餘時光。打籃球還是一項非常好的體育運動,經常打籃球,能夠讓大家強身健體。在這共享的時代,我們就應該一起共享生活。

共享時代,“共享”的意義越來越清晰,為民為眾,都是美好的心願。現在有很多很多共享的資源正在隨著科學技術的發展而不斷優化和推陳出新。我們要好好地享受這一切,在共享時代裡共享美好的生活!

共享時代,共享生活 篇3

國二作文 ,933字

大約在一年之前,爸爸給我看了一則微信報道:共享單車已經在上海各大城市上市。也許是我並不騎自行車的原因,寥寥看了幾眼就算過去了,我想約莫是大家圖個新鮮,勁頭過去了,共享單車的“壽命”也就到了盡頭。

幾天之後,爸爸卻對這件事津津樂道,而幾乎是一夜之間的,各大新聞報道都開始了對共享單車的優點報道,共享單車的“出鏡率”和使用急劇上升,一夜爆紅。好奇心驅使下,我上網瞭解了一下共享單車,似乎是在mobile的影響下,還有ofo小黃車、起起小紅車等等品牌。而使用方法也都大同小異,只要在應用市場下載一個app,掃一掃車上覆蓋的二維碼,隨後開始計時,半小時一元這樣的計算。隨著網際網路的愈加普及和方便,自然也就有了共享單車這樣的網際網路產物。

其實早在共享單車之前,已經有了共享書店這樣的“產品”。在嘉定羅賓森旁就有一個小型的借書點。通過手機註冊辦卡然後借書。剛出現的時候場面一時火爆,可謂是人山人海,人們都爭先恐後地去辦卡借書,一邊操作一邊不忘說幾句這個書店的好話:“這樣好啊,又方便又省錢”。可是個把星期之後就門可羅雀了,只有幾個手機貼膜的人坐在那裡等人來光顧生意。造成這種情況的原因是什麼呢?我曾在那裡借過一次書,用現在的流行語來說就是“辦卡一時爽、借書火葬場”。書的邊邊角角已經破了不說,書頁也有脫落,甚至還有人們吃的東西黏糊糊地夾在裡面。而原本滿滿當當的書架也已經空空落落的。是啊,把書拿走不還的確是省了您的錢,但是省的這點小錢是建立在別人的不方便之上的。

再回過頭來看共享單車,一開始有人不看好它或多或少受了“前車之鑑”的影響,現在共享單車在大多年輕人心裡也有了難以企及的地位,而關於共享單車的負面新聞也一串一串地跑了出來。比如最近共享單車停放扎亂的問題,而更為過分的是有些人直接將車佔據為了個人財產。用一張紙將二維碼貼住,原本鎖的密碼又只有他自己知道,每天自己享用,還覺得跟上了時代的步伐,實際上呢?

不論是共享書店或是共享單車或是更多的產品,相信創辦者的創辦理念都是為了方便社會、方便大家,讓大家能夠資源共享。希望我們每個人都能以身作則在方便自己的同時也要想到方便別人,不要破壞共享生活的規律。隨著共享生活逐漸覆蓋化,相信大家也都能越來越自然而然地融入共享時代。

共享時代,共享生活態度 篇4

國一作文 ,907字

由記得當年“共享單車”首次亮相滬上,引發了無限的討論,熱度至今居高不下。而這一以“共享”為理念的首款產品,如今的風評也是好壞參半。

但我一直深深為這個創新而觸動。我曾略接觸過這類設計,深知道這樣一個文案要成功實體化和投入市場,它背後的團隊要付出多大努力。他們通過一輛“全新”的自行車,為了將“共享”的概念帶入我們的生活。

毫無疑問,他們也做到了。即使產品本身仍存在著問題,但這也第一次讓我感受到共享時代,在向我們招手。

毫無疑問,他們也做到了。即使產品本身仍存在著問題,但這也第一次讓我們感受到:共享時代,在向我們招手。

我曾與小團隊設計的那個提案,其實並不複雜,就是一個“街角圖書站”的優化。僅有的不同是,我們希望站點中的圖書來自每一位讀書人手中,而每一本首次來到站點的書講被附上一本留言本。每位借書人將被“要求”寫下幾句自己的感想,甚至可以留下聯絡方式,由我們團隊來邀請他們,組織一場場關於讀書的活動。

這也正是我的理念。“共享資源”本身自帶的綠色、環保等優勢,已是老生常談,無需再談。而我所期待的,是人們通過物品的共享,不僅做到資源的有效利用,同時能與同一產品的其他使用者共享自己的生活態度,讓單純的物質流通業擁有情感的溫度。

星巴克的留言簿,居酒屋裡滿牆的小紙條,當你認真去翻看,會心地一笑,其實你與寫下這些文字的人,已經共享了感情。這個資訊化時代,人與人的交流總是“說話”多於情感的寄託,如果我們都能借共享更多瞭解身邊的“陌生人”,那麼我相信,共享時代將不僅有利於環境,更變得“有溫度”。

所以,下一次使用一輛共享單車時,請想想:它的下一個“主人”還要用它代步,所以我要小心使用。讀一本流動站點的書本是,我們亦可以想想:上一個閱讀它的人有什麼感受呢。下一個閱讀著又會是誰呢?我相信這會非常有意思。

不可否認,這仍是一個有紕漏的共享時代。但我堅信這樣的理念將不斷深入到我們生活的每一個角落。如果能有更多的人去接受“共享”一樣東西,主動“共享”自己對於生活的態度。那麼終有一天,我們可以暢享一個有溫度的共享時代,讓生活更便捷,讓情感於網路之外更有一份真實的寄託。

這需要我們每一個的努力。所以,你準備好了嗎?

共享時代,共享生活的便利 篇5

記敘文 ,649字

如今,我們的生活已步入了“共享時代”,共享單車、共享書店、共享雨傘在街道上隨處可見。它們為我們的生活帶來了巨大的便利。

隨著科技的進步,開車、坐公交已大眾化。這使得二氧化碳過量排放,致使嚴重的空氣汙染。為了控制這一現象,共享單車逐漸被人們接受。出門在外,若是不想走路,便可掃描共享單車上的二維碼來使用共享單車,既方便又環保。隨即,街道上已隨處可見各式各樣的共享資源,像共享書店、共享籃球等等。幾乎所有出門所需的資源都可以通過“共享”來獲得,今後甚至還會出現更多的共享資源。

只有學會分享,才能體會到更多的快樂,學到更多的知識,社會亦是如此。然而,最近共享單車被隨意丟棄、改造、共享書店裡的書有借無還等新聞層出不窮。這些新聞則反映了社會的不良風氣。我認為,每一位公民都應有一份責任心,講基本信用。至少要做到不隨意丟棄、擺放,不私自佔有、破壞等。

每一個人都應該學會換位思考,假如你是共享資源的製造者,看到自己的勞動成果被這樣糟蹋,自己的心裡會是什麼樣的感受?“我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。”,李大釗告誡我們應尊重他人的勞動成果。“共享資源”中的“共享”二字,是公共享用的意思,如果每位使用共享資源的人都能擁有一份責任心,懂得換位思考,那麼“共享”二字才能顯得有意義。若是每個人都不珍惜共享資源或是將共享資源佔為己有,那麼“共享”也就失去了意義,不如改名為“獨享資源”。因此,拋開自私心裡,學會與他人分享,社會才能變得更加和諧,生活才能變得更加美好。

讓我們融入共享時代,共享生活的便利!

共享生活,共享時代 篇6

國二作文 ,896字

隨著人們科技的發達,人們為了方便自己的生活,逐漸產生了共享單車,共享書店,共享歌房……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯,並也在逐漸改變方便、開闢了人們的生活理念。

在車流,人流川流不息的馬路上,我們隨處可見各種顏色藍色的、綠色的、紅色的各種五彩繽紛的顏色相間的各種共享單車,沒錯,同學們肯定騎過或者見過。共享單車方便了人們的生活,比如工作日,上班族都會騎著它去公司上班,年滿12週歲的學生們可以騎著它放學回家,它的確使我們的生活更加方便,它的所需費用也不高,有時動動手指分享,宣傳就可以免費騎行,可真方便。現在在繁榮的馬路上,年老的,年輕的,年幼的都騎著它。它徹底走進了我們的生活,看看我們城市的藍天白雲,它讓健康,徹底走進了我們的生活,不僅減少了廢氣排放,每天騎行運動,也是使我們的身體更健康。

共亨單車也不僅僅侷限於它的好處,可你想過去共享單車給我們帶來的巨大危害嗎?我知道,卻又不敢去想。未滿12週歲的一名兒童騎著共享單車不慎被汽車輾過……種種可怕的新聞在我腦海中一閃而過,似乎這一切都跟共享單車有著許多聯絡。現在大街上共享單車氾濫堆積成山的共享單車被人們隨意放倒在地,有的人還故意把共享單車丟進河道里,或焚燒卻是為了不付錢。還有人藉著共享單車人們常用,就把共享單車付錢的二維碼換成自己付錢的二維碼,或隨意張貼廣告,人們付了錢卻發現共享單車卻沒解鎖,這才發現上當受騙。我只想說,一切的共享資源是為了方便他人,而不是滿足自己的私慾,而捨去自己的誠信,所有的單車上貼了未滿12週歲不能騎車,而你們看了嗎?不是為了別人,是為了自己的生命安全,生命只有一次,你不能隨隨便便地翻閱它,當兒戲。共享資源是大家的,“共享”而不是你私自佔有的,毀壞的,這是我們大家的資產,使得你方便,應該感到自豪。

共享時代,它方便了我們,改變了我們也改變了世界環境;它教育了我們,提醒了我們也給人們提出了警示。

時代在變化,共享時代也成為了我們生活的不可分割的一部分,每分每秒都有事情在發生,讓我們抵制自己的私慾,保護我們共同的美好資源,杜絕陋習,樹立良好的愛護公物習慣,相信在明天,我們的生活更加美好!

共享時代,不共享生活 篇7

國二作文 ,809字

從我們祖先還攀著藤蔓、啃著果子的遠古時代,人類就已經是群居動物。可人類向來秉持著點到為止的聰明,互幫互助、互利共贏,又適可而止地不介入他人的私生活中去。但是,隨著科技的迅猛發展、人類認知的不斷提高,不知是哪個智者提出了“共享”這個理念,並帶動著我們邁入了一個全新的時代—“共享時代”。以共享單車為首的一系列共享產品鋪天蓋地地襲來,它們雖然便捷了我們的日常生活,卻又給我們帶來了許多消極影響。

在共享時代,我們的私生活被無意識地闖入。未知總是散發著神祕的氣息,它用著乾枯蒼勁的手牢牢地抓住了你的好奇心,並且讓你談之色變。你從來不會知道也不想知道上一個使用這輛共享單車的人是誰,包括他/她的心路歷程、身份地位、在城市的哪一個角落過著苟且偷生或是榮華富貴的生活。上一個使用這輛單車的人或是一個面若銀盆、眼似水杏,笑起來花枝亂顫,穿著清新時尚的小姐,她正趕著去單位上班;或是一個袒胸露乳、毫不檢點,用著濃郁的鄉音叫嚷的糙漢,他正急匆匆地騎去工地搬磚……而你對其一無所知,不知不覺地就沾染上了別人的氣息,帶著好奇心理去揣測別人的生活。你與他人構建起了不必要的聯絡,把自己的隱私像長舌婦們聊的娛樂八卦一樣毫不遮掩地推送到了別人的面前。

除此之外,一旦不與這個時代隨波逐流,就會被貼上頑固迂腐的標籤。我的父親就是一位典型的70後的知識分子。他熱衷於蹬著一輛年久生鏽的小單車,前弓著身軀,咯吱咯吱地上班下班,樂此不疲。我曾暗笑他的迂:“都2017年了,你就放下老一套,跟上點潮流吧。”我總是這麼調侃著。父親撓了撓他的後腦勺,眼角的紋路宛如將石頭投入水中後的水紋一樣漾開。他尷尬又羞澀地說:“有些東西,習慣了就改不掉了咧。不像你們這些年輕人喜歡嘗試新東西啊。”

若想要逃避這個共享時代,那簡直是天方夜譚。除非你和武陵捕魚人一樣尋到了一處世外桃源。我們只能去迎合這個共享的時代,做個懂得把握分寸的賢人,在共享時代裡不共享生活。

時代在召喚,但共享生活真的能做出迴應嗎? 篇8

國一作文 ,1044字

身處資訊時代,接受並融入新事物對我們來說並不難,而新事物的變化也是日新月異,大量的資訊流動使我們的視聽細胞變得麻木,“共享”這個詞就如同劃破成沉寂星空的流星一般,世人眼前一亮。

從物種的特點來講人毫無疑問是群居動物,人的情感、想法、心情,都需要與人分享。一些人早已有過這樣的設想併成功地將它們整合,於是從QQ為首的大量社交軟體如雨後春筍般層出不窮;而另一些人卻從生活節奏入手,將便捷、經濟、省時省力這樣的詞彙融合到一起於是共享時代的始作俑者共享單車便被創造了出來。

生活在上海,快節奏的生活和巨大的經濟壓力足以把人壓的不堪重負。那麼既然帶節奏和經濟上有這麼大的負擔和不在生活的其他方面讓自己活得輕鬆一些呢?新奇、時尚的共享單車邊在出行方面完美的回答了這個問題。每天早晨可以不為今天的路況擔心;不必為了地鐵的人流量而發愁,你需要做的只是開啟手機尋找一輛隨處可見的單車,騎著他前往公司或學校,路上還能看見坐在車中因為堵車而發愁的人,慶幸還好自己是不是他。望著鱗次櫛比的高樓大廈,沐浴著輕柔地陽光與習習微風相伴,踏上奮鬥的旅途,迎接美好的新一天。生活本該如此。而共享單車所做的只是將它們放大、再放大,最終以一種符合現代人出行理念的方式呈現在你的眼前,讓你產生一種:原來出行也能如此便捷,只需付出一點小代價就能擁抱美好的錯覺。加上大量的流媒體,廣告投放。讓這種劃時代的生活概念徹底的進入我們的思想。不得不讚嘆它把身邊有限的資源使用的淋漓盡致,讓這個觀念在時代的洪流下站穩腳跟。

任何事都有利有弊,而利大於弊的事才能被稱作好事,他在給我們帶來好處的同時,弊處也暴露無遺。大量的投放以及管理制度的缺乏是使得他們像“釘子戶”一般橫行霸道,無法根治。先不說影響市容,行人走路的路面都會被佔領。在機動車道行走已經成了單車投放點周圍的常態,危險指數也隨之上升。而且因為使用門檻低,系統身份認證不完善導致12週歲以下兒童汽車事故的發生也是屢屢可見。那些心懷不軌的人也能利用它來做出一些出格甚至惡劣的事情。想要真正改變出行理念,以上問題一定需要改善,畢竟在生命面前一切都不值得一提。

我覺得共享時代就如同80年代的日本泡沫經濟一樣,引用東野圭吾的一句話來說就是這樣:夢,總是會醒的就像泡沫一樣越吹越大,最終“啪”的一聲破滅什麼都不會剩下留下的只有空虛,如果沒有腳踏實地的建立起來的東西就沒有形成物質上的支撐。共享生活亦是如此,如果人人都只是急切的想要在共享時代中分得一杯羹,那麼這個行業,這個生活理念,終將崩塌。

共享生活,共享時代 篇9

國二作文 ,896字

隨著人們科技的發達,人們為了方便自己的生活,逐漸產生了共享單車,共享書店,共享歌房……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯,並也在逐漸改變方便、開闢了人們的生活理念。

在車流,人流川流不息的馬路上,我們隨處可見各種顏色藍色的、綠色的、紅色的各種五彩繽紛的顏色相間的各種共享單車,沒錯,同學們肯定騎過或者見過。共享單車方便了人們的生活,比如工作日,上班族都會騎著它去公司上班,年滿12週歲的學生們可以騎著它放學回家,它的確使我們的生活更加方便,它的所需費用也不高,有時動動手指分享,宣傳就可以免費騎行,可真方便。現在在繁榮的馬路上,年老的,年輕的,年幼的都騎著它。它徹底走進了我們的生活,看看我們城市的藍天白雲,它讓健康,徹底走進了我們的生活,不僅減少了廢氣排放,每天騎行運動,也是使我們的身體更健康。

共亨單車也不僅僅侷限於它的好處,可你想過去共享單車給我們帶來的巨大危害嗎?我知道,卻又不敢去想。未滿12週歲的一名兒童騎著共享單車不慎被汽車輾過……種種可怕的新聞在我腦海中一閃而過,似乎這一切都跟共享單車有著許多聯絡。現在大街上共享單車氾濫堆積成山的共享單車被人們隨意放倒在地,有的人還故意把共享單車丟進河道里,或焚燒卻是為了不付錢。還有人藉著共享單車人們常用,就把共享單車付錢的二維碼換成自己付錢的二維碼,或隨意張貼廣告,人們付了錢卻發現共享單車卻沒解鎖,這才發現上當受騙。我只想說,一切的共享資源是為了方便他人,而不是滿足自己的私慾,而捨去自己的誠信,所有的單車上貼了未滿12週歲不能騎車,而你們看了嗎?不是為了別人,是為了自己的生命安全,生命只有一次,你不能隨隨便便地翻閱它,當兒戲。共享資源是大家的,“共享”而不是你私自佔有的,毀壞的,這是我們大家的資產,使得你方便,應該感到自豪。

共享時代,它方便了我們,改變了我們也改變了世界環境;它教育了我們,提醒了我們也給人們提出了警示。

時代在變化,共享時代也成為了我們生活的不可分割的一部分,每分每秒都有事情在發生,讓我們抵制自己的私慾,保護我們共同的美好資源,杜絕陋習,樹立良好的愛護公物習慣,相信在明天,我們的生活更加美好!

共享時代——人們的共享生活 篇10

國三作文 ,966字

時代變化,改變著人們的生活與理念。當今社會已漸漸步入了一個創新的新時代“共享時代”。

條條大路,亦或者冷清小路上,都能看見一輛輛寫著“OFO”的淡黃小單車、標著“摩拜”二字的玫紅小單車等等……地鐵酒樓,總能看見掛著的一排排雨傘,人們總會被突如其來的大雨“打”得措手不及,這一把傘就足夠帶你安全回家了。閒暇時分,隨手的一本書就能讓人心情愉悅起來,不論是唐詩宋詞,還是名訪世界,亦或者那些令人陶醉的名著名書……

……

無數的共享資源,聚在一起,使我們聚攏在了一起。在這個時代,每個人的世界在擴。這個時代,值得喝彩!

燈紅酒綠下也有險惡偽善,天堂安詳下還有地獄18層吶。共享時代,真的有我們說的那麼好嗎?

我還記得,新聞曾經報道過,在共享雨傘剛剛推出試用的時候,許多人借走了傘,卻再也沒有還回來。這麼一把小雨傘都要是順走?人心到底是怎樣的?

還有就是,共享單車有人借走後就停在自己家裡,認為這是自己的所有物了。多可悲?什麼都沒忘,卻偏偏忽略了,這是“共享”單車啊!依舊是共享單車的問題,老是有人還了的單車是壞的,老是有人借到的單車是壞的!這說明了什麼?不是你的就可以不在乎,不愛護嗎?

說實話,我沒有見過共享書店,也不知道它是如何,是實體書店?還是網路書店?如果是實體書店的話,我不由得想到了圖書館,圖書館裡的書也總有破損,實體的共享書店是不是也是如此?

共享籃球我也未曾聽說,但我相信,這應該是對籃球愛好者很好的機會,隨時隨地的……

總結下來,不是共享資源不夠好,雖然它也會有一些不大不小的缺點,但它會使我們更方便,人與人之間更密切。真正不夠好的其實是人們自己!是人們的自身素質還沒有到達一定的高度啊!每個人都有慾望,抹殺不了,但我們為什麼不能學會控制它呢?為什麼會發生不歸還共享資源的情況呢?有的時候小細節可以反映出大問題!我們所有人都愛護自己的東西,卻不愛護不是自己的東西,大家就不能有點公共道德意識嗎?

人們都說:“非學無以成才,非志無以成學。”要我看,是“非德無以成人,非修心無以養德”吧!

這個時代—“共享”,有的時候提供的不僅僅是便利,還體現了人心吶!先修心養德,再修心養性,最後修心養志啊!

為這個時代—“共享時代”喝彩!

共享時代—我們的時代。

共享時代—人們的共享生活!

共享生活之味 篇11

國二作文 ,1144字

時光荏苒,隨著時代的更迭,我們也漸漸步入了二胎生活。伴隨著另外一個小生命的出生,二個孩子往往要一起“享用”同一對父母,同一種愛,同一個生活之味。

從小,我就是一個包圍在寵愛中的孩子,父母十分疼愛我,總是習慣於把最好的東西留給我。我就這樣一直享受著這世界上獨一無二的寵愛,我就好像遊躺在海面之上,如“海”般的愛包容著我,微風輕拂著我的臉龐。但是,好日子卻沒能一直持續下去……。“呀呀呀,好靈的小姑娘!”家人們都圍著剛出生的妹妹,從此我的生活被攪亂。妹妹漸漸長大,也漸漸地搶走了那原本只屬於我一個人的愛。我心愛的玩具,心愛的零食,心愛的父母,都在離我遠去,我漸漸地失去了一切。反而更多帶來的是來自於大人的指責,我沒有照顧好我妹妹,沒有盡到一個作為姐姐的責任……是啊,一無所有的我就這樣沉入大海深處,無力反抗,無力再一次得到海面上春風細雨般的溫柔……而把我推入海底的,正是那破壞並侵入我生活的“無敵破壞王”—妹妹!

可不知為何,這隻“小惡魔”卻總是愛跟著我,成為我忠實的“小跟屁蟲”,不論我做什麼事情,她就形影不離的跟著我,還總是咧著嘴衝著我笑,常常讓我心中為之一顫。但每每我想到這“小惡魔”是奪走我一切的人時,我內心的波瀾就無法平靜下來。

但事物不停地變化,不是嗎?人都習慣於從某件事的某種角度來一次次糾正自己的想法和觀點,不是嗎?

那是一個十分炎熱的夏天,太陽火辣辣的烤著大地,已經枯黃了的大地好像要被蒸發了一樣。我走向遠處的公交車站回家,好像看見遠方已經去世的姥姥在向我招手。終於,公交車來了,看著同行的人們手中拿著“解暑神器”—冰棒,就不禁想起來家裡只剩下一根冰棒了!我不禁忐忑起來。咦?我今天美術作業沒帶,希望不會被那“無敵破壞王”給破壞了,我心更懸了。

我急衝衝地趕回家,推開沉重的門,發現妹妹早已等在門口,“姐姐,你今天回來好早啊!”妹妹對著我笑了笑,“姐姐抱歉,今天是在太熱了,我就吃掉一半的冰棒,剩下的一半留給你,可是……可是,它融化了……,對了,我今天在你桌上看見了一幅很漂亮的畫,被我小心地藏在桌櫃了,看我多好!”我頓時一驚,是啊,其實身邊的人為你所做的渺小的事都深深藏在心中,每當挖掘出時,卻總能溫暖人心。也許,是真的,是我之前對妹妹帶著一定的偏見。但我們是姐妹,血肉相連的姐妹啊,一起享受這片天又何妨?

夜晚,月光悄悄地灑在妹妹的臉龐上,顯得她的肌膚是那麼的白白嫩嫩。這晚的月光好像過濾了我的感情和想法,變得更純潔了。是啊,湖面又平靜下來,我又漸漸浮出水面。

一起分享這份愛,這份生活之味,才能讓自身更加快樂啊!

腦海中不由響起了這首歌:“第一次見你時候不太順眼,誰知道後來關係那麼密切,我們一個像夏天,一個像秋天,卻總成把冬天變成了春天……”

共享生活的“青春期” 篇12

國二作文 ,935字

隨著時代的飛速發展,科技的飛速進步,人們的生活質量也在日復一日地提高著。如今隨處可見的共享單車、共享書店等共享資源,無一不在改變著我們原先的生活方式,但步入共享生活真的是完美無缺的嗎?

也就從前幾周開始吧,原本空蕩蕩的小區門口的廣場上,現已停滿了黃色的共享單車供人們使用,這無疑使我們的生活變得更加便捷,但這真的是很便捷嗎?隨即好幾輛私家車緩緩開了過來,那數十輛共享單車停放在路旁,無人檢視,使得它們成了轎車司機們暢行的絆腳石。沒錯,現在的共享單車資源雖已如智慧手機一般普及大眾,但停放問題卻還未曾被考慮周全。總會有一些粗心的市民開心地騎上共享單車用完之後卻不知停在何處,只得在路邊邊麼隨性一靠,然後造成交通流動速度緩慢的“次生災害”,所以剛剛步入共享生活的我們,還需要注意“擺放位置”啊!

前幾日,看到幾個關於共享資源的新聞,說是不法分子將原來二維碼的位置貼上了自己的二維碼,許多粗心民眾正想使用那共享資源呢,結果共享資源一點動靜沒有,錢包裡的錢都不翼而飛了;還有一個新聞說兩個青年因為搶一輛共享單車,而打得頭破血流,這不禁使人打了個顫兒,共享單車所引起的治安問題也是不容小覷的。雖說現在的城市中已少有不文明人的存在,但為何他們又為此大打出手呢?這就和第一個缺點產生聯絡了,原本停放得整整齊齊的自行車,在經過人們的使用後,東一輛、西一輛,到處都是,但當一條街道上就一輛車時,當然就要搶嘍!所以要解決共享資源所造成的市民安全及社群治安問題,當然還需要在嚴明思考,剛剛步入共享生活的我們,需要在這方面加以更加周全的考慮啊!

但你要說這共享資源好像是一無是處了,那也不對。共享資源的普及,便捷了我們的生活這是毋容置疑的;就拿共享單車而言,天氣晴朗,當你想要騎車去公園呼吸呼吸新鮮空氣時,放在以前,你要麼拿出車庫裡那落滿灰塵的破舊自行車,要麼你只能步行過去了。而現在,你只要走出小區門口,用手機稍微一掃,這輛自行車就暫時歸你了,也不用想著學業、工作的壓力,只是騎便罷了,但是騎完後只要物歸原處即可。所以亦可說明共享資源的存在確實在潛移默化中影響了人們的生活理念。

目前的共享生活就如同處於青春期的我們,一知半解,但仍在成長,但我相信共享生活的發展定會讓我們的生活更加多姿多彩!

共享生活 篇13

國二作文 ,726字

隨著科技、網路和時代的進步,許多共享的資源已悄然植入到了我們日常生活的方方面面,它改變了我們的消費理念產,成為了生活中不可或缺的一部份。

清晨,還沉浸在睡夢中的城市被一陣陣人聲和車流聲喚醒。我習慣性地吃完早餐後去書店,媽媽從廚房裡探出頭來:“騎共享單車去吧。”我笑了笑,老媽真是跟得上形勢啊。

我掏出手機,查閱了附近的共享單車,正巧在小區門前就有一輛。掃碼、開鎖,騎車一氣呵成,不到一分鐘時間便騎上共享單車消失在了人流和車流之中。路上騎車的人多了,開私家車的人少了。“叮鈴鈴”的聲音多了,“嗶嗶嗶”的聲音少了。道路一改前幾年的擁堵,人們心情也愉悅了許多。各式共享單車形成了一道亮麗的風景線,讓城市的清晨更加煥發出了青春活力,綠色出行讓天更藍水更清了。

我在書店附近停好車,便進入了一家共享書店。首先映入我眼簾的幾十本已有些陳舊的圖書,書角微微卷翹,頁面有些發黃。可我覺得這些舊書相對於新書給了我一種莫名的親切感,我能感知前一位甚至前N位在翻閱它時的心情,肯定也有與我同樣的心境吧,或許也為其中精彩的描寫嘖嘖折嘆,或許也為其中引人入勝的故事情節深深感動,又或許他就是我身邊的某一個人,一個通過看書心有靈犀的人。我們可以在平臺上交流看書心得,也可以在平臺上找到你想看的任何書,是共享書店架起了讀者與讀者之間心靈溝通的橋樑,在悄無聲息地傳遞著情感。

除了共享單車、共享書店,還有共享住房、共享衣服、共享汽車等新事物如雨後春筍般冒了出來,給我們的生活帶來了極大的便利。可是,一些人們一般享受著這種便利,一邊亂停亂放,不愛惜公共財物等,給別人帶來不便利。

共享生活是一種便民的溫暖舉措,但只有每一個人都遵守規矩,不給別人新增不便利,我們的生活才會更加便利和美好。

請“共享”我們的共享生活 篇14

國二作文 ,916字

說起最新提出的中國“新四大發明”,其中便有現在大家最為熟悉的“共享單車”。“共享”,這個近年來才出現的詞彙,不多時已成為了一種流行。那麼,在使用這些共享資源的同時,我們真的在“共享”嗎?

共享資源給我們帶來的最大的好處,就是環保與便利。一輛停在路邊的共享單車,一天的時間,可供許多路人使用。相比以前需要自己買車才能騎的時代,共享單車為我們節省了許多資源,也是我們的生活變得更便捷。

共享資源以較低的價格為人們提供了很大的幫助。計程車昂貴的車費,公交車漫長的等候時間,相比之下,共享單車以時間作為收費標準,只需對路邊的一輛共享單車進行“掃碼”,便可以在有限的時間內自由騎行。

共享資源為人們提供了更環保、便捷的生活,但有時,人們在使用共享資源時的一些行為,也使我們非常失望。

一輛共享單車,本是人們共同得以使用的資源,有些自私的人卻將它帶回家,佔為己有。這種行為一直遭到大家的譴責,但社會上這樣的事卻仍是屢屢發生。

有些人為了少付,或不付使用共享單車的費用,趁著別人把車停靠在牆邊時,自己把車騎走,讓前面已經“掃碼”的人付款;有些人將單車隨意停靠,置之不理;有些人在單車損壞後就若無其事地停靠在一旁……

本是大家的“共享資源”,現在卻成為了某些人自己的財產。既然使用了這個共享資源,就應該考慮到,別人也需要使用,它不是你一個人的。所謂“共享”,就是讓大家一起享用這種資源,自覺地遵守使用的原則,多為他人著想。

這個社會上,不可否認有些自私自利、不付責任的人,我們改變不了這種狀況,但可以提高自身的素質,遵守原則,也能夠擺脫這種不良的社會風氣。

以前,雖沒有“共享”這一說法,生活中卻也有著各種各樣的公共場所。那時的人們,去圖書館借來的書,一定會小心翼翼、妥善地保管,而這種能夠愛惜公共財產,為他人著想的態度,也應當被我們延續到今天。

不論是在學校,還是在一些公共場所,都會看到有一些提醒人們愛惜公物的告示。在這個“共享時代”,只有做到自覺妥善地使用、保管好這些資源,才能使人們真正“共享”這種生活狀態。一個人的素質,也正體現在其中,這些點點滴滴的小事,有時也反映了許多。

“共享”給予了我們很多便利,請讓我們“共享”我們的共享生活吧!

共享單車,共享生活 篇15

國二作文 ,1079字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣陣清脆的鈴聲飛入耳中。呀!原來是最近紅遍上海的共享單車啊!看,一箇中學生,揹著一個碩大的書包,飛速跨上單車,向學校“疾馳”而去,想必是快要遲到了吧;一位年輕的小姐,從地鐵站出來,騎上共享單車,解決了她到公司最後一公里的出行;遠處,幾位阿姨騎著共享單車,手臂上掛著剛買完的東西,說說笑笑地回家……共享生活已經悄無聲息地來到了我們的身邊,它正在和我們“友好”地揮手哩。

就在一個灰濛濛的陰天,我正在街上悠閒地晃盪。忽然,“滴滴答,滴滴答”,碩大的雨滴從我的臉上劃過,我急忙撐起隨身攜帶的雨傘,加快了步伐前往避雨的地方。在這途中,一陣熟悉的“叮鈴”聲傳來,駛過地上的小水坑,濺起了一些小水花,突然,那“叮鈴”聲戛然而止,我不禁探出腦袋來,好奇地張望。只見剛剛那個黃色的影子,此刻已被殘忍地丟在了一旁,它躺倒在地上,似是在為人們對它做出的“壞事”而靜靜嘆息。這種行為我可不能容忍,我急忙快步上前,追上那個胡亂停車的叔叔,勸告他說:“這是大家共有的小黃車,你得好好對待它,怎能讓它哭泣呢!”“哼,關我什麼事,會有人管它的。你別多管閒事,快走開!”我著實嚇了一跳,也不敢多說什麼,委屈地走向一旁,扶起了小黃車,垂頭喪氣地繼續我的路程……

“小朋友,你沒事吧?剛才的事我都看到了,現在的社會上,這種人太多了,我都已經見怪不怪了。”抬起頭,一位阿姨正微笑著站在我面前,咦,為什麼她這麼眼熟呢?

我努力回想著,在這小小的腦瓜子裡搜刮著一切資訊,可是卻怎麼也回憶不起來。唉,也許,是認錯了吧。正這麼想著,一段話語打斷了我的思緒,回過頭,只見剛剛的那位阿姨,正穿著薄薄的雨衣,收拾著旁邊另一堆“爛攤子”,一邊收拾,嘴裡一邊嘀咕著:“現在的人怎麼這樣不負責任!看來共享生活的來臨也未必是一件好事呀,人們要是都這樣,上海的街頭還不知道該變成什麼樣呢……”也許她自己也不知道,正說話間,她頭頂上的帽子漸漸滑落,我不由自主地邁開了步伐,走到她身邊,充當起了她臨時的“帽子”。“謝謝。”她轉過頭,伸出手摸摸我的腦袋。啊,我想起來了,這粗糙而又溫暖的手掌,肯定就是她了!

原來,就在幾年前,我也曾幹過這麼些“壞事”。當初,就是這位阿姨,教導了我,才會有剛才勸告叔叔的那一幕!

共享單車,共享生活。共享單車身上承載的,不僅僅是我們個人的責任心,不僅僅是我們上海的責任心,更是整個中華民族的責任心!它代表了我們中華民族團結一心,互相關愛的高尚品格。抬頭望向那正在藍天中飄揚的五星紅旗,上面那五顆閃閃發光的星星,似乎正在默默地把中華民族的美德發揚光大,壯大團結一心的中華民族!

共享生活 篇16

國一作文 ,820字

隨著時代的變遷,我們的生活正在發生日新月異的改變,人民幸福,民族振興,國家富強,這些無一離得開大家的共同努力。

如今我們進入了一個嶄新的時代,共享時代,共享單車、共享書店、共享雨傘,越來越多的共享資源,正在與我們的生活,與我們每個人息息相關。

在我眼中,共享是石,燃放星星之火;共享是火,點亮熄滅的燈,共享是燈,照亮夜行的路,共享是路,引領我們走向充滿黎明曙光的世界,走向幸福美滿的生活。

開啟記憶的閘門,往事如行雲流水般浮現在我的眼前,突然思緒戛然而止,那一刻的共享畫面清晰地印在我腦海中,我陷入了沉思……

猶記得當時滂沱大雨千絲萬線般落下來,無邊無際編織起碩大的雨幕,把天和地接連在一起,把景物潑染得迷迷離離。

望著凜冽的寒風無情地把枯葉吹落,望著如注的大雨猛烈地擊打窗戶,望著一個個遠去的身影,我兩眼迷茫,不知所措的盯著前方,邁不開步子前行,周圍的空氣突然寂靜了,只餘下我此起彼伏的呼吸聲。

這時,共享雨傘的出現令我欣喜若狂,讓我的心中重新燃起了希望,我終於能夠安然無恙地回家了。我的嘴角微微上揚,心彷彿是被冬日的暖陽融化的積雪,又好似是被綿綿春雨滋潤的竹苗,讓我有一種莫名的溫暖。

如茵的小草是春天最美的風景,嬌嫩的花兒是夏天最美的風景,金黃的落葉是秋天最美的風景,皚皚的白雪是冬天最美的風景,共享雨傘是我心中最美的風景。

共享資源幾乎無處不在,它的比例永遠是1:1:1,只要人們需要,就能提供給人們幫助,它時時刻刻都是平等的。

共享為我們節省了時間和金錢,也給我們提供了方便,而我們也應該學會珍惜共享資源,為專門的負責人減少不必要的麻煩。

共享產品層出不窮,我相信隨著共享時代的迅速崛起,我們的生活一定會充滿溫馨與愛。

魚兒離開河水,它會死亡嗎?不,它在尋找自己的江河;鳥兒離開籠子,它會餓死嗎?不,它在尋找自己的山林;石頭離開土地,它會孤獨嗎?不,它在尋找自己的天地。

共享時代,共享生活,正是我們在尋找的愛的比例:1:1:1。

我們的共享生活 篇17

國一作文 ,603字

在我們的生活中,有越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯,比如共享單車、共享書店……這些共享改變著人們的生活理念。

共享單車,它是一款自行車,它分很多種:有ofo小黃車,還有就是沒有名字的普通自行車。這種單車在我們的街道上、小區裡,這些單車給我們帶來了很多便捷。比如:要去買菜,走過去很累,但是又不想開車,嫌麻煩,這時候這些單車就派上用場了。有的單車前面有一個籃子,讓你裝東西的,這樣就不用用手提著袋子了。還有一個例子:如果你要出去玩,走過去時間來不及,說不定還沒到地點就關門了,這時候這些單車又派上用場了。騎共享單車既可以消遣,又可以節約時間,非常有用。

共享書店,就是共同使用書店裡的閱讀資源。南橋圖書館,它是一個少兒圖書館,有很多幼兒喜歡看的書,也有中學生、高中生和大學生看的書。如果使用共享書店,就省去了買書的錢,琳琅滿目的圖書品種更開拓了孩子的眼界,孩子們可以自由選擇圖書型別,有幫助學習的學科書,也有豐富課外知識的趣味書、推理書、文學作品……。

共享單車和共享書店都能帶給人們便捷。特別是現在的年輕人,喜歡閒來無事騎著單車到處轉悠,這給他們帶來了樂趣。書店一般都是孩子喜歡去的地方,那裡有童話故事書,還有一些關於動物的科普書,中學生則喜歡在書店裡看些作文書、文學書。這些書都對他們有幫助。

今天,這些共享資源已經在我們的生活中慢慢地擴大發展,希望它們的出現能夠給我們的生活帶來更多的便捷。

和“共享生活”心連心 篇18

國一作文 ,926字

今天早晨,我正要去參加作文競賽,由媽媽送我。走出家門。我便習慣性地朝著媽媽的汽車走去。可這時,媽媽叫住了我“要麼我們今天就騎共享單車去吧,因為考場也不遠,又可以保護環境呢!”

我點了點頭,並和媽媽一起走出小區大門。離大門不遠就有幾輛橙車的“摩拜”,媽媽就嫻熟地掏出手機,“掃”開兩輛,和我一起騎到考場,自己又騎回家了。

有一次和爸媽一起到周圍閒著走走。路上我看到了一家“共享書店”—店內許多大人和小孩都捧著本書,有厚的,有薄的,有封面十分花哨的;每個人似乎都看得津津有味,彷彿浸沒在書內,不曾抬起頭。我便也纏著爸爸讓我進去看書,那一夜我們很晚才回家。

這些供人們共同享用的東西,的確是方便了我們的生活,拉近了我們的距離。我也對它們抱有一絲好感:“喲!現在出門是隻要帶一部手機,裝一個軟體就不怕回不來了嘛!”“哇,現在隨時隨地,只要有共享書店就能看到有趣而實用的書了嘛!”……生活中,到處能看到共享單車,人們也已離不開“共享”生活。的確,回想沒有“共享”的日子,現在的生活確實是好。

隨著科技發展,共享事物愈來愈多,什麼籃球啊,汽車啊……“世界”彷彿都要變為共享的了。

可我最近在廣播中聽到一則新聞“隨著共享單車慢慢融入社會,負面影響也嚴重起來,到處可以看到缺了座位的動能車,沒有龍頭的,剎車失靈的單車,甚至掉到河裡的單車……一輛輛單車‘重傷退伍’。這是誰的責任?到底誰做錯了?……”

為了防止居民們佔有和擾民,共享單車不準騎入小區、公園等公共場所—可此現象仍然層出不窮。原本給人們帶來方便的單車變成人們的“欺凌物件”;由於人們不自覺的表現造成了它們的“受傷”、被禁止。

在共享書店,也有許多書,缺角少頁,甚至還有奇怪的液體倒在上面過的痕跡。人們把它們當成了玩具—當成了私有的東西。在這“共享”時代,人們卻不能自覺地完成“共享”。

由此可見,方便生活的“共享”才是這個名詞原本的意義。我們要愛護“共享”,幫助“共享”,完成它的目標。我們要已它原來的模樣使用它,將它歸還到原處。“共享”是美好的,因為人們的幫助才會變得更好。

我們“愛”共享,並要保護好“共享”,讓它與我們心連心,互相幫助,讓這“共享時代”變得更加美好。

共享生活 篇19

國二作文 ,752字

當今社會,越來越多的共享資源層出不窮,它們與我們的生活有著密切的關聯。它們方便我們的生活,讓我們體驗生活與美好,可想而知,它的發明是個怎樣的人。

舉個簡單的例子:放學回家,看見一位老伯伯拿著手機,正在掃共享單車的二維碼,然後騎上車子,掌控自若。嗬!真新鮮。

共享單車有好處,自然也有壞處。我時常看見綠化帶裡有它的身影;上面的號碼被刮掉;或是卡牌上被噴了白漆;上了私鎖……這些是人所為嗎?答案是:是的。共享書店裡,無人看管,書櫃上堆著幾本翻破了的小人書,還有幾本皺巴巴的文學書籍……其它書呢?或是隻有這幾本書,或是被人拿走了,都無從知道。

共享資源有利生活,當然,它們的主人“人”的指示下,也有害我們的生活。“共享”一詞,在我腦海裡是唯美的,充滿大氣。我不禁浮現出多年前的畫面,那時,還沒有共享資源,但人們的生活和諧愜意。田園裡青綠連綿不斷,城市裡一塵不染。如今有了共享資源,我們為什麼不堅守本分,去用它造福人類呢?為什麼還要用它改變我們的生活理念?它如影隨形,就像僕人等待你的號令,你帶給它的是希望還是絕望?

我們要學會自控,幾年後的未來,會有怎樣的變數,我們留給後代的,是怎樣的環境,都是靠我們的雙手創造的。從小,每個老師都教育我們說要有素養素質,但我們真正做到了嗎?我希望,我看到的是一個井然有序的世界,人們騎了共享單車,完好地把它停在非機動車停車區;看了共享書店的書,第二天把它放回原處,且沒有破損;打籃球時用了一旁的共享籃球,把它充好氣,給下一位需要它的人使用。如果每個人都是這樣,那麼迎接我們的將是美好的未來。也許我的能力薄弱,但我只會更努力,我會用自己的雙手,創造屬於自己的晴天!

人們的生活由自己決斷,你願生活充滿晴天,還是烏雲密佈?你願登上山尖,還是當窩在山下的牆頭草?就要取決於自己了。

共享生活 篇20

國一作文 ,606字

時代在改變,人們的生活也隨著時代的改變而改變。從六七十年代時幾乎沒有幾個人擁有自行車到二十一世紀隨處可見,方便快捷的共享單車。是的,時代在進步,人們的生活變得越來越便捷舒適。

“共享”顧名思義,是“共同分享”的意思。然而,有一些人似乎並不願意與其他人“共同分享”:塗改車牌號和二維碼,將車輪加鎖,改裝單車等現象比比皆是。這樣做,自己確實是方便了,可這樣,真的達到共享的意義了嗎?將共享資源據為己有,真的做對了嗎?

前不久我在街上散步的時候,看到了這樣的一幕:一位高中生正面紅耳赤地和一位四十開外的中年婦女爭執。走近一問,才知道這事情的原委—這位高中生想要騎走共享單車,正在開鎖的時候,忽然,樓棟的門開了。那位中年婦女跑出來,大聲的罵道:“這共享單車是我家的,你怎麼想騎就騎啊?”高中生倍感委屈,據理力爭:“共享單車,若屬於個人,還是‘共享’的嗎?”然而那中年婦女一句也沒有聽進去,仍大聲的咒罵,指責中學生。看到這一場景,我不禁唏噓:如今人民的素質竟這樣差,不顧別人是否方便而自顧自地將共享單車據為己有,甚至還不知悔改,仍不停地爭辯。試問,這樣的共享還能稱之為共享嗎?每個人,都應該為自己的使用負責任;每個人,都應該想到下一個人是否用的舒心,而不是將共享資源據為己有。

所以,我在這裡呼籲:請在使用共享資源時考慮別人,不要只顧自己的方便。讓“共享”成為真正的“共享”!

有共享的世界,是更加美好的世界。