品味四季的風，真有趣相關作文20篇
品味四季的風，真有趣 篇1
國小三年級作文 ,309字四季的風多式多樣，每一個季節的都有自己的特色。
春天的風柔和而溫暖，猶如位姑娘，喚醒了萬物，使春天生機勃勃。夏天的風乎大乎小，大時地上的灰塵頓時被狂風捲到了一雙鞋子高度，小時毫無感覺，這就像一個小孩突然飛快地跑了起來，又突然停下休息一般，讓人還沒反應過來。
秋天的風涼涼的，吹走了夏天時的炎熱，同時還表示著豐收的意思，猶如一個孩子為人們扇著扇子，還為秋裡的豐收而欣喜。
冬天的風也涼涼的，可這與秋天的風不同，這股風冰涼至極，就像一個渾身散發著寒氣，連在遠處的人也能感覺到寒風刺骨，可他仍然在盡情的玩耍。
四季的風如同四個已經認識了多年的老朋友，在一起玩耍，一起奔跑，但他們只敢在相近的時間裡出現，有著濃濃的喜悅感。
品味社會主義，真有趣 篇2
國小六年級作文 ,1003字富強，民主，文明，和諧……這就是人盡皆知的二十四字社會核心價值觀。但如果你仔細想一想，其實當中有不少深刻的奧祕。今天，我就來講一講這一方面的一次班隊活動。
紅色的底面，上面有二十四個大大小小、七零八落的字，這就是社會核心價值觀。這個主題作為班隊活動還真是少見，三位主持人輕輕鬆鬆把我們的注意力轉移到了他們的身上。
其實，說實話，我記得好像在四年級的時候，剛開學第一天，我們的新班主任就讓我們同桌之間互相背誦。那時候，一心為了拿獎卷，死記硬背，把它們記住了。我一點兒也不明白，這十二個詞語是什麼意思，難道真這麼重要？
一開始，主持人就向我們提出了一個問題：社會核心價值觀是指哪些，意義是什麼？我們班裡立刻炸開了鍋：“這個簡單，一定就是富強、民主、文明、和諧……”他們也知道我們會，便又考了我們一個問題：我們這些小學生要怎麼做才是完成了這些呢？他們笑眯眯地問著。
他們真壞，明明知道我們不會，還來考我們。直到聽完了他們邀請的王洋煬同學的解答，我們恍然大語。
“我們小學生立不了大功，但是依然是可以樹立起一顆良好的建國之心的。‘富強、民主、文明、和諧’，這幾點我們不大做得到，但是我們要立起一種熱愛祖國、為國效力的心思。而‘自由、平等、公正、法治’，這又是社會層面的，我們就要平等對待別人。最後‘愛國、敬業、誠信、友善’，這更是我們要完成的。有時候，同學需要幫助，我們一定要盡力幫忙，和善對人。大家都明白了嗎？”
我們大聲迴應道：“明白了！”外面的樹迎風吹著，發出“沙沙”的聲音伴隨著我們的笑。
最後，就是遊戲環節了。我們玩得是“誰是臥底”。
主持人在黑板上寫了“自由”與“文明”，分別讓同學們看。不一會兒，遊戲開始了。
“自由”與“文明”雖然都是社會主義階值中的，但也有著天壤之別。
“誰是臥底”這個遊戲不僅讓我們明白了社會主義核心價值觀中的區別，又讓我們感到了有趣。
這是班隊課，讓我們懂得了關於社會主義核心價值觀的知識，真是太有趣了！
品味四季真有趣 篇3
國小四年級作文 ,473字春夏秋冬，一年四季，每一個季節，都會給人帶來不同的驚喜和趣事。
燕子從南方回來了，激動地訴說著春天的到來，可愛的小狗熊和媽媽一起走出洞穴，來到了外面，跟著媽媽去河邊捕魚吃，小熊邊走邊鬧，開心地在媽媽身後嬉戲著，來到湖邊，小熊興奮地看著剛剛融化的雪水，喝了幾口後，它便開心地跳進了雪水中，“吼吼”地大叫了幾聲。
春去夏來，綠樹成蔭，蟬在樹上開始了它歌唱家那如歌曲般的一生，跌宕起伏，時而高興，來一個高潮，是那麼地輕快，是那麼宛如天堂；傷心時，宛如把人拉到一個氣氛低沉的峽谷，令人喘不過氣來。
進入秋天，天氣漸涼，樹木的葉子變黃了，楓樹的葉子變成了火一般的紅色。遠遠望去，山上的黃色和紅色交織在一起，成了一幅美麗的圖案，松鼠在忙碌地尋找著食物，熊在努力使身上的脂肪變厚，好渡過冬天。
冬日來臨，白雪皚皚，從洞中發出的鼻鼾證明了這一個冬天對動物來說是安靜的。
四季的動物們各有各的生活方式，而且各不相同。但都是一天一個驚奇，十分有趣，像松鼠埋的松果本來是過冬用的，可後來卻變成了一株株青松，好像在植樹造林，這不是挺有趣的嗎？
四季的風 篇4
國一作文 ,778字呼呼！
清晨，是誰吹綠了柳樹，是誰吹紅了桃花，又是誰帶來了喜悅？啊！那是春風，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，給人們帶來了喜悅。春風，吹過了草地，吹過了大樹，小草和大樹就長出了新芽，並穿上綠衣，展現了美麗。
不知不覺，夏天的風也吹來了，它給人們帶來了一種享受。這風吹出了一股清涼，吹過了人們的身旁。人們在家裡吃著解渴的西瓜，在外邊樹陰下乘涼。孩子們想要去游泳，老人們在樹陰下正下著象棋，孩子們的父母要工作，要養家。人們都享受這夏天的樂趣。
日復一日，遠方飄來了稻穀的清香。又到了豐收的日子，農民們都高興的要去收莊稼。秋風吹來清涼，還給你們帶來了豐收的喜悅。家家戶戶守著莊稼，摘著成熟的果實子，儲存糧食準備要過冬。
天上飄著雪白的雪花。寒冷的冬天又來了，孩子們的喜悅又來了。孩子們穿著大衣，戴著手套，到外面的雪地裡打雪仗，堆雪人。東風也呼呼的吹著梅花，梅花開了，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，它象徵著中華民族的堅強意志。冬天它雖然寒冷，但它並不是惡運的象徵，它也是一個帶給我們快樂、熱鬧的季節。
啊！四季的風，你給每一個人帶來樂趣。土地上的鮮花為你開放，天上的小鳥也為你歌唱。
四季的風，你是搖籃，安撫著每一個人們。
四季的風，你是陽光，給每一個溫暖和和諧。
四季的風，你也是燈光，照射著每一個人的心敞，給他們光明和關愛。
四季的風，我願你是天上的每一顆星星，都是那麼明亮，那麼漂亮。我也願你是一隻夜鶯，唱出悅耳的歌聲，你吹過的每一處地方，我們都能聽到你的歌唱。我更願你是一隻小鳥，整天無憂無慮的飛翔，飛到你想去的地方。
我也想我是一根羽毛，風兒吹著我，吹到遠方。你要把我吹到大海去，看看天上的海鷗，看著海里的小魚。你也要把我吹到天空去，望著雲朵，望著太陽，望著下面的每一座山峰，望著下面的每一棟樓房。
我感覺我活在幸福中，和四季的風一起成長，一起做朋友。
四季的風 篇5
國小四年級作文 ,352字一年四季都有風，四季的風各自各的特點。
春天的風是溫暖的。一陣溫暖的春風輕輕地吹過，小草醒來了，小花開放了，小動物們都甦醒了，萬物復甦、鳥語花香，大地一片生機勃勃。啊！春天的風是充滿生機的風！
夏天的風是炎熱的。一陣炎熱的夏風沙沙地吹過，吹得草綠了，花更豔了，樹更茂盛了，夏風吹過大地，小花、小草、小樹都長高了一大截。啊！夏天的風是成長的風！
秋天的風是涼爽的。一陣涼爽的秋風輕輕的吹過果園、菜園……果園裡的水果們都成熟了。菜園裡的蔬菜們也都成熟了，農民伯伯笑了，忙著採摘水果和蔬菜呢！啊！秋天的風是豐收的風！
冬天的風是寒冷的。一陣寒冷的冬風輕輕地吹過，吹得人們都穿上大棉衣，躲在家裡不敢出門。小動物們去冬眠了。啊！冬天的風是冰冷的風！
同學們，這就是我心中四季的風。各不相同的風！同學們，你們喜歡嗎？
品味四季人生 篇6
高一作文 ,1297字望著銀月，乘著小船，把起酒杯，漂泊於浩瀚無際的海平面上。無人知曉我在幹什麼，當然，除了我。畢竟，我們內心的平靜和我們在生活中獲得的快樂並不在於我們身處何方，也不在於我們擁有什麼，更不在於我們是怎樣的一個人，而在於我們的心靈所達到的境界。所以，重要的是懂得怎樣去品味此岸彼岸之間的那條人生路程。
如果不棄於花的芬芳，玉的溫良，鳥的輕盈，月的清純，那就能生得璀璨，老得愉快，病得所值，死得其所了。但一切就如過眼煙雲，匆匆而過。
陽春來得痛快，不會因為呼嘯的寒風而止步，帶點回旋的綠霧迎風飄揚，再添上幾聲鶯叫，下過場細陣雨，為凜冽的冬天畫上了句號。既然冬天是冰凍寒冷的，老天不會無眼，春天則是春光明媚的。幾絲淅瀝的春雨迎接著新生，人生應該有始有終，既然生得那麼爛漫，多少少也要讓人生過得精彩，讓結束時也可以憶其前所輝然。上天都讓你活在這個世上了，不愧於天，自不愧己，拼搏於火海不可免，精彩極了要走完人生，糟糕透了也要走完人生。理智者應知道如何抉擇，到老時也應似春天之婀娜多姿。春天同人生雖也短暫，但春天帶給萬物的是生機勃勃，煥然一新，而人生則似穿梭於黑夜的流星，它在黑夜裡是最亮的。
炎夏邁著熾熱的步伐跟隨於陽春之後，也許會有些熱烈，而相對於需要鼎盛的向日葵來說，則不時有些萌發，驕陽似火，迎日向上，茁壯成長。與人生的青春期同行，能像向日葵的自然是件好事；但自也不能否認如其它草木，暫時枯萎的。兩種情況自然不同：在最佳時期努力挺拔自己的生命，努力耕耘是必要的，需要有待而來的則偏向於後者，所以說，莫讓你的人生從此畫上句號。從逗號開始，逗號直接影響了整個句號的意思，而想讓你的人生更富有價值，從奮鬥開始。少壯不努力，老大徒傷悲。
金秋挺著胸有成竹的自信問年。有人說金秋是一年四季中最好的季節，其說法有二：首先，消逝了炎夏的勞累；其次，金秋是收穫的季節。對這，我是很贊同的。楓葉之所以沒枯萎而紅於世，自然他成功度過炎夏而在秋林中地位顯赫，有一定色彩地位，閃亮。金秋之所以會成為“金”，全仰於炎夏了；青春期過後就是中年了，也是豐收年，瑞夏挺豐年啊！得到的任何東西都有賴於付出，既然有收穫。這時，你的人生才得出個結論：付出+努力=成果。
寒冬不禁常帶點霸氣，直使人縮縮頭，搓搓手，伴伴身子，是尤人之天遣。雖與炎夏相稱相對，至陽至陰，但形意上有所不同。至少炎夏還有許多事可做，在寒冬卻難以動身，畢竟已是年末，難於似炎夏之生機勃勃，一切都沉浸於無聲的白雪黑夜裡，不僅人，連動物也需長眠，所維持的是長久前的勞動成果。所以說人既已老，就不用再挪動其已殘舊的骨頭，應該只享天倫之樂。也該停了，該在被窩裡取暖，自然是非同於新一代人之穿流於奮鬥之中。奮鬥大半輩子了，剩下的事給下一代人去做吧！他們是會揚起生命之帆，舉起理想旗幟，衝破挫折的。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。但情況並不一定相同，有些人在青春之時沒好好奮鬥拼搏，虛度光陰，水流年華，所以到老還要啃著老骨頭去做那吃不消的活，這又有待於青春。
當潺潺的流水聲與清脆的鳥叫聲臨近時，記住，不要害怕在流水聲中衰老死亡，不要害怕這是摧毀生命的水，不要忘記，它是來救你的。
四季的風 篇7
國一作文 ,446字風，是自然界中不可缺少的東西之一，每一個季節的風都會給人們帶來歡樂。
春天的風是溫暖的。她像慈母的雙手，撫摸著春光明媚的大地，把沉睡在地下的小草都喚醒了。春風吹過，使大地變得溫暖起來；使萬物從沉睡中甦醒，使百花盛開。農民在春風吹拂下耕種。
夏天的風有時候很悶熱，使人心情暴躁；有時候很清爽，使人感到心情舒暢。在炎熱的夏天裡，有很多人都會坐在樹蔭下乘涼、下棋、玩遊戲。火辣辣的太陽底下，人們最渴望能吹來一陣清涼的風，而這時，夏天的風就像知曉人心般地冒了出來。
秋風來了，就逼走了炎熱的夏天，送來清爽的秋天。秋風像一個仙女，在展現自己婀娜的舞姿，枯萎的葉子也為她伴舞。每當秋風吹過時，枯葉就連忙從樹上飄落下來，就像一隻只蝴蝶在半空中翩翩起舞。
凜冽的冬風吹過，那感覺就像一把鋒利的小刀在人們的臉上刮，使人感到刺骨般的疼痛，怕冷的人們都不想出門了。有一些小動物，植物因為害怕冬風，所以就在冬天來臨之前躲起來了。
四季的風，各有各的姿態，各有各的特點，它們都盡了自己的職責，使大自然有規律地迴圈不息。
四季的風 篇8
國二作文 ,858字靜靜地，靜靜地。聽吧，這是風的腳步。
悄悄地，它吹來了春天，吹綠了小草，吹紅了野花，吹動了流水。風吹來了春天的活潑可愛。林子裡，鳥兒清了清響亮的喉嚨，呼朋引伴地展示清脆的嗓音。水也活了。魚蝦遍地是，跳的，跑著，還有在草上滾的，叫你不禁下去撈一把。天空就更頑皮了，雲朵兒一朵接著一朵，追著，鬧著，排著隊向太陽買棉花糖。沒搶著的，便使足了勁，鼓的胖乎乎的，蠻有小孩那種天真可愛的脾氣。
風又吹呀吹，吹走了這一片雲，太陽便獨霸天空，傲起來。春讓它憤怒了。如今，春走了，它終於可以出口氣了。太陽毫不留情，直射大地，知了被熱地叫個不停。就這樣，夏天被吵醒了。
夏天是一個憤怒的小孩，以至於夏天的風是熱的。池塘中，小河裡，魚蝦們都熱的不行了，一隻只都沉下水去，或許水底更涼快些吧。鳥兒也熱得躲在林蔭處不敢出來，怕這太陽晒焦了這亮麗的羽毛。
夏天就在炎熱中累了，昏沉的睡下去。這時，秋天來了，它帶來了一大片一大片金黃色的稻穀。風也很高興，便跳起了舞。秋風蕭瑟，人們便多加了衣物，但這並不會讓人們反感，因為有秋天的碩果累累，有秋天的紅葉之海，還有什麼可抱怨的呢？
秋天是一位健壯的小夥子，背來了豐收。風也這麼認為，招呼著大家一起來，為秋天開一場派對。大雁組成了整齊的隊伍，一起高高飛翔，這是激情；果樹獻出豐碩的瓜果，這是勤勞，是誠信。那花呢？花朵們都在春天開放，便伴著春天離開了。但還有一朵，那邊是菊花，她傲然挺立，不屈不撓，這便是堅強。派對結束了，秋天也走了，迎接人們的是冬。
由於舞跳得太歡，雲朵們便都回來了。這一下子，天空全白了，風為了擺脫它們只好逃跑，這下子更遠的雲也來了。就這樣，雲越來越多，天空裝不下了，力氣小的雲便被擠了下來，大地便也成了一片雪白，純潔又無暇，這便是“雪”。
沒有了溫暖的陽光，地上便冷了起來，青蛙們都不願意出來了，躲在窩裡睡懶覺。一點也沒發覺，雪地裡，白雪公主們正在雪上畫畫呢！
人們從來不會討厭冬天，因為他們知道，冬天來了，春天還會遠嗎？
噓！別吵，這是風的腳步，又是新的一年要來到，四季還會變嗎？
我愛你四季的風 篇9
國一作文 ,729字我喜歡風，不管什麼季節的風，我都喜歡。她給我的感覺，永遠是溫情、可愛的。
春風就像一個淘氣的小妹妹。樹伯伯剛醒來，春風妹妹便推搡著樹伯伯央求他說說夏天、秋天和冬天的故事。樹伯伯呢，笑呵呵地將自己知道的故事一五一十地講給淘氣又可愛的春風妹妹。春風妹妹聽完故事，還是一刻不肯安寧，到處跑著鬧著，找花姐姐跳舞，邀小草弟弟練醉拳，和大人小孩撓癢癢。人們不斷不惱她，反而樂呵呵地任她鬧著。
而夏風呢，他好似一個高冷又粗獷的男子。他的到來，總是有些吝嗇。當然，他到哪裡，也總是受到熱烈的歡迎。對了，夏風還開了幾場演唱會，烏雲叔叔佈景，雷爺爺伴奏，雨阿姨伴舞，連大樹們也禁不住加入其中，狂舞起來。看完演唱會，青蛙同學和知了同學按捺不住了，常常不自覺地亮亮歌喉，這正好為夏天增添了一些熱鬧。
當田野鋪滿金黃的稻子，果樹掛滿果實時，善解人意的秋風姐姐也來了；在人們累了，熱了的時候，她裹著花果的香氣，到來了。她溫柔地為大家搖蒲扇，揉臂膀。果實摘完後，樹伯伯覺得熱了，便叫秋風姐姐把他的樹葉大衣脫下來，乖巧的秋風姐姐，當然馬上幫助了樹伯伯。
也許，冬天來臨人們會討厭風吧，因為此時的他與以前不大一樣，彷彿變得嚴厲、冷酷、無情。其實他就像一位用心良苦而又沉默的爸爸呀！他只是考驗一下大家，看看大家是否堅強；他只是希望大家好好睡一覺，讓春天來把大家喚醒。可是很多人卻不領會他的心意，還抱怨他。但是他仍然默默地愛著我們，什麼也不申辯。
風，你一年四季陪伴著我們，有時候你淘氣地在我的耳旁嬉戲，有時你熱情地為我唱著甜美的歌謠，有時你溫柔地親吻著我的臉頰，有時候你又滿臉嚴肅地考驗我們，督促我們快快成長。無論是淘氣，是熱情，是溫柔，還是嚴厲，在我眼中，你都那麼滿含深情。我愛你，四季的風！
四季的風 篇10
國小四年級作文 ,589字風，總是神神祕祕的，行蹤莫測，它會給人們帶來快樂，也會給人們帶來煩惱。
春天，微風緩緩吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地裡一覺醒來，慢慢的把腦袋伸出地面。小樹發芽了，它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，盡情地歌唱。風兒輕輕地撫摸著人們的臉，暖綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣是那麼炎熱，人們多麼希望風兒快點到來。但風兒卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它卻跑得無影無蹤，無論怎麼都找不到他。唉！夏天的風可真是曇花一現，難得可貴啊。
在秋天來臨之前，金風急衝衝地趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著清爽的空氣，帶著神奇的色彩，用一支五彩斑斕的筆，把樹葉畫上黃色，把田野、果園畫成金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那無以倫比的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就要到了，金色世界變成白茫茫一片。寒風毫不客氣地襲來，它不像春天裡的風那麼溫暖、親切，卻是來得又快又猛，像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來，折斷了一根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿的跟棉花包似的，弓著身子，低頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人很少，大家似乎都不願意跟寒風會面了。不過，我想，風兒也許並不是有意的吧，它可能是太心急，急於盼望著早日迎來新的春天吧！
風的神祕，儘管有時給人帶來煩惱，但這卻是它的魅力所在。
四季的風 篇11
國小四年級作文 ,521字一年四季都有風，春天有和風，夏日有薰風；秋日有悽風，冬天有朔風。雖然它們都是風，可風性卻有天壤之別。
春日和風，還沒有驅趕走寒風刺骨的冬天，在她溫暖的身體裡還注著一絲寒意。她喚醒柳枝，抽出柳芽，吹開報春花。春風聆聽小鳥的竊竊私語，向小溪傾訴自己的心聲。萬物復甦，生機勃勃。
夏天的風為什麼叫薰風呢？夏天幾乎絲毫沒風，就算有風，也是熱乎乎的，還不如沒有呢。夏天的風吹乾了粉紅的花瓣，吹蔫了白楊樹翠綠的樹葉，唯獨桔子樹沐浴著炙熱的陽光。酷熱的薰風，像一個堅強的小戰士。
秋日來臨，悽風颯颯，世間的黃葉在悲哀地哭泣。“讓我們多待一會兒吧，多獻出一點生命吧！”秋風也有喜的一面。他帶來一件火紅的禮服，這是送給楓樹弟弟的；他帶來一件翠綠的毛衣，給青松爺爺留著。秋風吹開五顏六色的桂子香飄萬里，吹開千姿百態的菊花，爭奇鬥豔。
冬日的朔風異常冰涼，寒風刺骨。在冬風送來的茫茫白雪之中，唯有梅花傲雪獨放，金黃的花瓣散發淡淡幽香。青松仍舊披著秋風送他的綠毛衣，雖然有厚厚的白雪覆蓋，可他依舊矗立在那兒，絲毫沒有彎曲。可真所謂“大雪壓青松，青松挺且直”啊！
風啊風，調皮的風，人們有時需要你，喜歡你，有時懼怕你，討厭你。我要長大後利用你，讓你為人們做更多的貢獻。
四季的風 篇12
國小五年級作文 ,523字一年四季都有風。
春天的時候是和風；夏天的時候是狂風；秋天的時候是金風；冬天的時候是朔風。每個季節的風都不是一樣的脾性。
當春天來臨的時候，農民伯伯脫下棉衣，開始播種，和風就來了。她吹綠了柳樹，吹青了小草，吹紅美麗的花兒。吹皺了河水，吹鼓了桃樹、杏樹、梨樹的花苞……春天因此變得五彩斑斕。和風是柔情似水的。
當夏天來臨的時候，我們便迎來了最特別的風。夏天有時是調皮的，他一會兒把天上的雲全部吹開，一會兒又跟路過的行人開個玩笑，把他們的帽子什麼的吹掛到高高的樹枝上。夏風有時又是狂暴的，那時候他就變成人人懼怕的颱風，前一秒還風和日麗，後一秒就狂風大作，造就了多少家毀人亡的悲劇！夏風是多變的。
當秋天來臨的時候，穩重的金風也隨之而來。金風輕輕吹了一口氣，麥子黃了，高粱紅了，玉米熟了，果子甜了，人們喜悅地收穫了食物。金黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來。河邊蘆葦輕輕地搖晃。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
當冬天到來時，性格潑辣凜冽的朔風呼呼地趕來了。她急切地吹了幾口氣，天上飄下了如冰晶般的雪花，湖面變成了天然滑雪場。她還給動植物們披上了厚厚的棉被。有時，她還會捲起塵土，吹得人們睜不開眼睛。朔風的性子是潑辣的。
啊！四季的風，我愛你們！
四季的風 篇13
國小六年級作文 ,502字風是什麼？四季的風又是什麼？我想，它有可能是這樣的。
春風
走在田間的羊腸小道，風兒從我的臉邊飛過，輕輕柔柔的讓我心曠神怡。風兒姑娘再一次撫摸了我的臉頰，我想，這不是媽媽的手嗎？哦！春風是媽媽的手，撫摸著我的臉頰。
夏風
炎熱的夏天，人們都想一睹風兒姑娘的諮客，我站在樹蔭下，靜靜地等待著，“沙~沙~”風兒姑娘來了，我閉上眼睛享受著風兒姑娘給我帶來的樂趣，在這炎熱的夏天，吹著風，彷彿喝上了一杯冰鎮飲料那般涼爽，透心涼，心飛揚。哦！夏風是一杯冰鎮飲料！
秋風
來到公園，我發現，楓樹的葉子變紅了，一片一片地飄落下來，漂亮極了，真令人賞心悅目！這麼漂亮的美景是誰創造的呢？我的內心萌發出了問題。就在這時，落葉飄了下來。是風兒！我頓時茅塞頓開。原來創造這美景的是風兒！哦！秋風是魔術師，變出人間美景。
冬風
走在馬路上，東風迎面吹來，他沒有春風的柔和，夏風的涼爽，秋風的神奇。他很刺骨，就算我穿上了厚厚的棉襖，可這卻無濟於世，但這寒風讓我頓時精神抖擻。這寒風讓我想到了在我犯錯誤時父親嚴厲的眼神。哦~冬風是父親嚴厲的眼神。
四季的風是什麼？哦！四季的風是媽媽的手，是一杯冰鎮飲料，是魔術師，是父親嚴厲的眼神！
四季的風 篇14
國小六年級作文 ,534字我喜歡四季的風！
聽，春風來了。它吹醒了河邊的柳樹。青青的柳芽兒，小小的、嫩嫩的、綠綠的，一個個的從枝條上冒了出來，它吹開了山間的小溪，嘩嘩的小溪，唱喝著歡快的歌兒，不停地流淌著，在山間縈繞著。它又帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地，爭妍鬥豔的花朵舒展開來，迷人心脾。
涼爽的夏風給大家帶來了許多生機，風又乖巧、又勤勞、又淘氣、又能幹。風以自己的特點，贏得了人們的讚美。當人們非常熱時，這時就會吹來一陣陣微風，讓人們神清氣爽。晚上，小朋友們因為炎熱而睡不著，爸爸、媽媽急得團團轉，風娃娃立刻吹起了微微的風，小朋友們就甜甜地進入夢鄉，風娃娃欣慰的笑了，爸爸、媽媽也高興的笑了！
秋季，一陣秋風吹來，桔黃的樹葉隨風飄落下來，如同黃色的蝴蝶在空中捉迷藏，然後慢慢地飛落下來。看，那一片楓葉林，像紅色的海洋，真吸引人的眼球！
呀！這寒風凜冽的冬天真讓人手足無措。在通道里，寒風帶著哨子般的呼嘯聲，疾馳而過，捲起塵土、廢物，一陣緊似一陣的嚎叫著。萬籟懼寂的夜晚，凜冽的寒風颳的門窗“哐啷哐啷”響。細弱的枯樹葉撐不住寒風的搖晃，突然間喀嚓一聲，斷裂在了夜色之中。
四季的風，各有不同的姿態，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規律地迴圈不息，所以我愛四季的風！
四季的風 篇15
國二作文 ,647字我是一場風，是一年四季的風，因為有風才有四季，有風才有冷暖，有風才有鮮花，有風才有果實。每個季節都有我的風采。
我是一場春風，如柔軟的手指，彈奏出優美的琴音，把小河解凍了，它高興唱起歌來，我輕輕地撫摸這楊柳，我撫摸著它飄逸的長髮，萬物開始復甦，候鳥開始迴歸。使大地披上了綠裝，森林換上了新衣，花朵綻開了笑顏。染綠了柳枝，染紅了桃枝，染白了梨枝。讓山間的小溪唱起歡歌，讓花間的蜜蜂來往採蜜，讓郊外的村民犁地播種。和煦、溫暖讓人們陶醉。我輕輕地撫摸著孩子們的臉頰，我經常跟它們嬉戲，跟它們玩耍，把歡樂送給他們。
我是一場夏風，我滿懷激情的來到人間，看到小草被火辣辣的太陽照射著，樹枝也耷拉著頭。田野裡勞動的人們更是汗流浹背，他們的體溫得多高呀！我在田野上飛速的奔跑，給農民伯伯降降溫，然後我呼喚來雨弟弟，給他們下場雨吧，也好讓麥子長高。下完雨之後，小樹和小草感到無比的清爽，農民伯伯也開始了幹活，我把清爽送給了他們。
我是一場秋風，在這個季節裡我滿懷喜悅，因為農民伯伯要豐收了，我為農民伯伯而感到高興。這個季節也是落葉的季節，我開始了和落葉一起玩，我牽著落葉的小手，和它一起跳舞。我也和孩子玩，我陪它們放風箏。夜深了，我把它們的煩惱掃去，送給它們一個好夢。
我是一場冬風，冬天來臨時沒有人來給我玩，小朋友們都不出門，我只好一個人玩。下雪了，小朋友們出門了，在我冬風的幫助下，小朋友們開始了滑雪，打雪?E，我把快樂帶給他們。
這就是我—風，為萬物送來和煦的風，幫助植物生長是我最大的快樂。
四季的風采 篇16
國小五年級作文 ,895字春天到了，世界上的一切萬物都甦醒了。春姑娘正邁著輕盈的腳步向我們走來。她把那白茫茫的雪地變成了一片生機勃勃的草地，小花、小草從土裡探出頭來，向大家問好呢！她把一條冰河變成了一條清澈見底的小河，活潑的魚兒在河裡歡快地嬉戲。她把那覆蓋著層層厚雪的松樹變成了枝葉茂繁的蒼翠欲滴的松樹，樹枝上傳來了美妙的歌聲。原來，是小鳥在歌唱春天的歌。在那鳥語花香的早晨裡，在那一塊塊田野裡，人們正在繁忙的播種著。
夏天到了，火辣辣的太陽正在散發著那令人睜不開眼睛的強烈的陽光。夏弟弟淘氣地做了一個鬼臉。他把大地變成了一個火爐，讓人熱得渾身是汗。他把一條清澈見底的小河變成了一條滾滾冒泡的小河，河裡的魚被滾滾冒炮的水給煮熟了。他把小花、小草晒得垂下了頭。於是，它們就向夏弟弟不停地求饒。可是，夏弟弟還是不停地在搞惡作劇……在自家的後院裡，人們躺在睡椅上，不停地打著嗑睡。
秋天到了，樹枝上掛著一個個沉甸甸的果實。秋媽媽給我們帶來了美味的鮮紅嫩綠的果實。她把枝頭上的綠葉變成了成熟的美味的果實，讓小孩饞得流下了口水。她把河裡的一條條小魚變成了一條條又大又肥的大魚，讓捉到魚的人笑得合不攏嘴。她把田裡的稻草變成了一粒粒米，讓所有的人都不再忍受飢餓的寒冷。所以，讓我們一起歌頌秋媽媽吧！謝謝她給我們帶來了美味的食物。人們正在果園裡，品嚐著秋媽媽送給我們的美味果實。
冬天到了，到處都是雪白一片。冬爺爺悄悄地咳了一聲，就來到了我們的視線中。他把那滿是落葉的大地變成了一片潔淨的雪地，雪地上到處都是空白一片。他把那一條滿是肥魚的河變成了一條冰河，冰河下，小魚正在呼呼大睡呢！他把溫和的陽光變成了繽紛雪花，一朵朵雪花就像精緻的水晶花。在自家的場地上個個穿著棉襖和棉鞋，戴著帽子的小孩在玩打雪仗和堆雪人，他們的臉上綻開出了最美麗的笑容。或在自家屋裡，躺在炕上，呼呼大睡。
啊！四季的風采多麼迷人啊！四季的美令人難忘，四季的美令人窒息，令人留戀。春天、夏天、秋天、冬天，彷彿每一個季節，都是一個不同的天地。雖然季節不同，但是我們都愛每一個季節，因為每一個季節都給我們帶來了無窮的歡樂，我愛這四季的風采，你們愛這美麗四季的風采嗎？
四季的風 篇17
國一作文 ,596字風是最常見最普通的，然而它卻沒有一絲雜質，它的多變讓我動心。
春
“吹面不寒楊柳風。”這是春風最真實的寫照，你看，那風柔柔的，好像母親的手撫摸著你。
春風，帶來了希望，帶來了綠，帶來了春意盎然。天地間萬物好像聞到了春風它那獨特的氣息，紛紛從沉睡中甦醒了過來。一個個都將自己最美的一面呈現在春風面前。春風那獨特的氣息，輕輕的，柔柔的，給人們帶來了無限遐想。
夏
風微微吹拂著，給身在“火爐”中的人們送來了一絲絲涼意。夏天的風是多麼善解人意的，夏風也有夫奈的時候，從那邊吹過來了涼爽的風，經過那火辣的空氣，也無奈地成了炙熱的風。時而涼爽，時而炙熱的夏風啊！
秋
秋天的風與眾不同，因為它是懂人性的，當秋風來了的時候，它會告訴人們，秋天來了，這個豐收的季節的到了，快快去感受一下吧！人們在田裡收割稻穀時，秋風悄悄地溜了出來。它剛從樹木大叔旁邊經過時，樹木叔叔那翠綠的衣裳，就變得金黃金黃的了，有一些還像蝴蝶一樣竄上來竄下去。它走到小草弟弟身邊，小草弟弟害羞了，趕忙換上了金黃的睡衣，香甜地睡了起來。
秋風覺得無趣，又竄到冬天去了。
冬
“呼呼”聽，這就是冬爺爺在打呼嚕，它的聲音時而平穩，時而急促。就是這樣時而急促的聲音，給我們帶來了與眾不同的寒冷，殺死了很多害蟲，也帶來了潔白無瑕的雪精靈。雪一片一片地落著，哇，真漂亮！像妻一樣無瑕的風啊！讓我動心。
四季的風，多美啊！
四季的風 篇18
四季的風作文800字 ,813字春風柔
北國的春風，總是姍姍來遲，她從冬的凜冽中走來，帶來了春的訊息。
“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，漫步在公園，一陣春風吹來，柔柔的輕撫你的臉，剛剛探出頭來的小草輕輕搖曳，遠遠看去，淡淡的新綠若有若無。
行走在街頭，道路上的積雪不見了蹤影，樹枝上不知何時一下子冒出了新芽，正可謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
聽，春風正在視窗召喚你呢，她在說：“快快走出來吧，走進陽光裡，走到春風中。讓我吹走你心中的陰霾吧，讓我融化你心中的冰雪吧……”
春風是春天的鬧鐘，她喚出新生的幼苗，喚出冬眠的動物，喚醒一切熟睡著的生靈……
夏風烈
夏天熱在三伏，三伏天一到，彷彿一切都被施了魔法—變得很熱。
風也變得稀少，而且成了熱風，吹到身上，沒有一絲涼爽的感覺，人們仍是汗流浹背。
樹上的葉子雖然還是那麼綠，但失去了往日的水潤，顯得乾巴巴的，一陣熱風吹來，只懶懶地動了幾下，分明是熱得打蔫了。
大地像一個蒸籠，空氣也變得悶熱。人們不停地搖著扇子，將熱風驅逐。小狗也伸長了舌頭，呼呼地喘氣，再懶得與同伴玩耍。
夏風好像把一切的活力都帶走了。
秋風瑟
秋風是淒涼、蕭瑟的，它將夏天的熱鬧都帶走了。帶著涼意的風吹來，讓人不禁打起哆嗦。
呼呼的風聲似乎在訴說一個個悲傷淒涼的故事。
“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，秋風帶給人們幾多惆悵。
冬風凜
人們最不願意接受的就是冬天的風，呼嘯的寒風如刀子般刮在臉上，吹得人寸步難行。
樹枝上的葉子早已被風吹落，只剩下光禿禿的枝椏在凜冽的寒風中顫抖。
人們換上了厚厚的棉衣和羽絨服，將自己裹得嚴嚴實實，生怕冬風從衣服的哪一個縫隙鑽進來，連寵物小狗也被主人穿上了棉外套。
凜冽的冬風還惡作劇的拿起畫筆，為堆雪人、打雪仗的小朋友們畫上紅紅的臉蛋，又給他們的頭上、衣服上揚一層雪。可孩子們才不怕冬風呢，他們玩兒得更歡了。
冬風累了，呼呼地拍打著窗戶，想找個縫兒鑽進暖和的屋裡，歇一歇呢。
四季的風 篇19
國小五年級作文 ,553字大海咆哮者，暴跳著，而令它生氣的最終禍首是風，風的性格古怪，時而溫柔，時而急躁，今天，我就是來向你們介紹四季的風。
春風是一位溫柔的母親，她用那柔軟的大手，輕撫著我們的臉頰，讓人頓時產生了一種親切感，春風吹走了冬天死一般的沉寂和寒冷，大樹睜開了眼睛，打了個哈欠，便穿上了翠綠的新衣，小草被喚醒了，伸個懶腰，好奇的打量著四周，百花也在微風裡展示著自己那婀娜多姿的身姿。
夏風就像是《水滸傳》裡的“及時雨”，每當太陽火辣辣地照在人身上時，夏風趕來了，他向大地吹了口氣，霎時，那猶如在烤箱裡的氣息立刻煙消雲散，彷彿來到仙境一般的舒服和滿足感。
秋風則是一個能給人帶來驚喜的女孩，她手掌一揮，麥苗上結滿了金黃的麥子，紅是柿子，橙的橘子，黃的玉米正笑著準備登場，農民伯伯更是笑得合不攏嘴，秋風踏了一下大地，楓樹上染上了火紅的頭髮，梧桐樹披上了金黃的外套，地上的落葉堆上了一座小山，大地披上了土黃色的毛毯。
冬風當然是一個脾氣差的男子，瞧，不知什麼原因，冬風憤怒地吼著，這一吼，可不得了，孩子們的頭髮全都亂了，大家都厭倦的關上了窗戶，冬風更憤怒了，他瘋狂地吼，花兒凋謝了，小鳥也被趕走了，還鎖住了溫暖的天氣，把我們帶進了寒冷的世界。
風的心情很古怪，它就像一個可愛的小精靈。但是沒有了風，大自然就缺少了往常歡快的旋律。
四季的風 篇20
國小五年級作文 ,507字風，總是神神祕祕、行蹤莫測，它的出現有時會給人們帶來無窮的快樂，但有時也不然。
春天，微風緩緩地走進了田野，吹過山嶺。嫩綠的小草睡了一覺又醒來了，慢慢地把腦袋伸出地面，小草發芽了，它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥在天空中快活地飛翔，在盡情地唱歌。風兒輕輕地走過我身邊，溫柔的像媽媽的雙手拂過我的臉頰，舒服極了。
夏天，天氣總是那麼悶熱，人們多麼希望風兒快些到來，而風兒變得非常的淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現一絲風，可還沒有來得及和它有個輕輕的擁抱呢，又跑得無影無蹤，無論怎麼都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法。
在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，配上大自然的這支大畫筆，把田野、田園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那美麗的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片，朔風毫不客氣的躥了來，它不像春天裡的風那麼溫柔，它來得又快又猛，更像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝，出門的人也不多，大家似乎不敢再跟朔風會面了。
不過我想，風兒也許並不是有意的，它可能是太心急，盼望著春天的到來吧。