和諧的家是幸福的源泉相關作文20篇
和諧的家是幸福的源泉 篇1
國二作文 ,1033字有的同學認為，父母當大官，有架子，又有權勢，是幸福；有的同學認為，家有萬貫財產，要什麼有什麼，是幸福；有的同學認為，在家裡沒有任何約束，可以為所欲為，呼風喚雨，是幸福。
在我看來，人的一生中，有個幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權有勢，錢只要能負擔得起日常生活的開支足夠，在犯錯後，有人教育著；在失敗後，有人鼓勵著；在受傷後，有人安慰著。一家人和和美美，便是幸福。
我就有個幸福的家，爸爸媽媽從來不吵架，我也從來沒捱過打，不缺什麼，也不多什麼，並不富裕的家裡，卻時刻充滿著歡聲笑語，我覺得我是天底下最幸福的人兒，我會健康快樂地活著，我會充滿激情地去學習，長大後我會努力地去工作，繼續傳遞著幸福。
我曾天真的以為，所有的人都會像我一樣，有個完整的家，有個幸福的家。可不曾想，就在我身邊—我的鄰居，那個可愛的小女孩，她有個根本談不上幸福的家。多少次了，在晚上，或已深夜，鄰居的兩個大人仍在吵架，聲音此起彼伏，一個比一個高，還時不時的有踹凳子，砸杯子的聲音，大人高聲的咒罵中，夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲，不停地央求著“別打了，別打了……”，可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來，我總是膽戰心驚，那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲，一下一下地敲打著我的心門。在經歷這樣一次次極其洶湧的吵架之後，我發現，小女孩變了，變得沉默了，與同齡孩子相比，她看人的眼神直直的，冷冷的，缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜，也替她指責她的父母，孩子那如花似玉的童年，就這樣被無情地摧殘了。
倏地，我明白了那些社會不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯，搶劫犯，大多不正是因為家庭不完整、不溫暖而造成他們痛恨這社會的嗎？在這樣不幸福的家裡，他們害怕，彷徨，不知所措，時間久了，心理會發生嚴重畸形，以至於輟學出去流浪，放蕩不羈。在我們身邊，電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理，出來破壞社會的安定，擾亂國家的幸福，真的替他們感到惋惜，他們做的固然是不對，可那些沒有給予他們溫暖的“親人”，不也是一樣的有罪嗎？
所有的大人，請為你們的孩子想想，為我們的國家想想，給他們一個幸福的家，所有的孩子，也請體諒你們的家長，理解他們的不易，用愛心造就一個個溫暖幸福的家庭。
就是這樣！也只有這樣！和諧幸福的家造就幸福的人兒，幸福的人兒建成和諧的家，和諧的家，建成和諧的國，和諧幸福的中國！讓我們號召社會上所有的家庭行動起來，為建設和諧幸福的大中國共同努力！
家是幸福的泉源 篇2
國小六年級作文 ,499字擁有一個幸福的溫馨的家比什麼都重要，因為有了這個幸福的家，才能體會到親情。
那是一個寒風呼嘯的冬天，我的家卻溫暖而舒適。全家人坐在椅子上有說有笑，只有爸爸在廚房裡做飯，我們都知道，爸爸在燉最拿手的白條雞。全家人最喜歡爸爸做的飯了，媽媽還說爸爸是半個廚師呢！
我在餐桌上等著，透過窗戶，我看到了爸爸做飯的身影，看著那肥嫩的雞肉，很是想快點吃。終於，我聞到了一股肌肉散發出的香味從廚房裡飄來，爸爸雙手端著一個大盤子，放到桌子上，爸爸說：“開吃吧！”我們都拿起筷子津津有味的吃，家人們還不斷稱讚道，真好吃，做飯水平越來越高了。唯有爸爸在一旁看著我們吃，臉上露出幸福的笑容，還一邊說：“多吃點，多吃點，吃多了有力氣。”
過了一會兒，我忍不住了，對爸爸說：“您也吃啊”爸爸對我說：“你們先吃，等你們吃飽了我再吃，我不餓”我端著飯碗，一邊吃一邊想：一定是爸爸怕不夠吃，所以想先讓我們吃。
後來，為了讓爸爸吃多點，我決定吃少點，給爸爸多留一點，因為爸爸工作很勞累，加上家庭的負擔，一定會削瘦的。
爸爸好像看出了心思，於是把盆裡的幾塊肉給我加了幾塊，我也沒有辦法，只好吃下去。
這件事讓我感到了家的無比幸福，親切。
家是幸福的港灣 篇3
國小六年級作文 ,818字家，是幸福的港灣；家，是幸福的源泉；家，是堅不可摧的後盾；家，是莘莘學子夢中的掛懷，是我們出生和成長的地方……如果我們是小鳥，那麼家就是一棵大樹，給我們一個安身之所；如果我們傷痕累累，那麼家就是一瓶藥，為我們撫平傷痛。換句話來說，家就是一切事情的支柱，若沒有了家，那一切就都是徒勞。家中，有愛，有關懷，充滿了幸福，其實幸福並不需要太多的表達，有時，一個眼神，一個動作，一個微笑，一件芸芸小事，都可以感覺到無盡的愛與關懷。
星期六上午，因為姥姥即將到來，我和媽媽開始準備蒸黃玫瑰花饅頭，這是媽媽在杭州新學的，今天露一手。
準備工作倒是很好辦：熟南瓜適量，三斤面，九克發酵粉，本以為後面的事情會一帆風順，卻未料會發生許多困難。先是南瓜中的水太多，導致整盆面粘糊糊的，根本無法揉，好不容易揉好了之後，後續工作又讓我們忙得焦頭爛額。其實在和麵過程中，還發生了一件小插曲：因為南瓜是帶著皮蒸的，所以在和麵的過程中根本就沒有去把零碎的南瓜皮剝掉，導致最後我和媽媽犧牲了大把的時間去用手去揪！不過折騰半天，總算揉好了。
接下來就開始做了。我們先把南瓜面擀成一個個像餃子皮一般大小的麵餅，從每一個麵餅的中心開始向下用水劃出一道水線，再把第二個麵餅用水粘在第一個麵餅上，頂部粘在中心，然後再拿起下一個，以此類推，直到擺到第七個為止，然後用筷子在這一排麵餅的中間壓出一條線，從底部捲起，順著中間的壓痕把面卷切成兩個，黃玫瑰花饅頭就做好了。
隨著時間的推移，桌子上的饅頭越來越多，終於開始蒸了。大概過了二十分鐘，一出鍋，哇，香氣四溢。我不顧饅頭的燙手，抓起一個就吃，嗯，甜甜的，是我吃過最好吃的饅頭，因為，我吃到了幸福的味道。這就是家的幸福，雖然並不隆重，但是，只有吃的人才能感受到“如人飲水，冷暖自知”的味道。
有一種東西堅不可摧，它的名字叫父親；
有一種東西溫柔無言，它的名字叫母親。
父親母親加上我，構成了一個幸福的家庭，構成了一個美麗的family！
家是幸福的洋溢 篇4
國二作文 ,1488字學校又要組織大家一起春遊了，聽到這個訊息，同學們都高興得跳了起來，在教室裡悶了這麼多時間，也該出去放鬆放鬆了。
同學們都這樣想著。我也一樣，我懷揣著這個興奮的訊息，走在放學回家的路上，腳步也變得輕快起來。
可以去春遊了，媽媽一定要給我準備很多好吃的，給我比平時多幾倍的零花錢，可以暫時放下讓我頭疼的作業，也可以暫時沒有老師的訓話，想著這些，我心裡不由得發出歡欣的竊笑。
我加快腳步回到家，急忙掏出鑰匙，輕輕的開啟房門，想給爸爸媽媽一個驚喜，讓他們猜猜我為什麼這麼開心？於是我躡手躡腳的推開房門向裡屋走去，正當我要跨進房門的時候，忽聽得媽媽用略帶傷感的語氣對爸爸說：“今天我下崗了，單位不景氣，以後沒班上了，不知怎麼辦？”
“沒關係，從現在開始我戒菸吧，節省下來的錢還是夠養你們母女的。”爸爸用一種低沉而堅定的聲音對媽媽說道。
爸爸雖然用他那看似輕鬆的口氣對媽媽說，但我依然從他有些顫抖和暗啞的聲音中可以感覺到他內心的無奈和不安。
“那以後這個家的經濟來源可就靠你了，還有，千萬別讓她知道，以免影響她的學習。”媽媽說完，幾乎哽咽了起來，我在門外似乎能感覺到媽媽正轉過身去擦拭她眼角將要流下的淚水。
聽到爸爸媽媽的對話，我一下子在門外怔住了：啊，媽媽下崗了，媽媽下崗了，我的春遊呢？我要告訴他們嗎？在一種複雜而難過的心境下，我推開房門向爸爸媽媽走去，裝著沒有聽到他們說話的樣子，放下書包，轉過身對爸爸媽媽說：爸媽，今晚我來做菜吧。說完就懷著一種不安的心情向廚房走去。
吃飯的時候，看著表面平靜實則內心極度不安的爸爸媽媽，我幾次想開口說說春遊的事，但還是一直沒有說出來：媽媽失業了，家裡經濟條件本身就不好，這樣一來更是雪上加霜，我怎麼能在這個時候說春遊的事呢？好了，我還是強忍著內心一千個不捨吧，把這個訊息壓在心裡，這次春遊就不去了，雖然我是多麼的想去。
“你怎麼沒去春遊？”過了沒幾天，媽媽在門口攔住我，用她那滿含慈愛的眼神盯著我對我說。
“那天你和爸爸的對話我都聽到了，你失業了，家裡條件就很艱苦了，所以我就沒有去，其實我也不想去春遊。”我假裝輕描淡寫的不在乎春遊不春遊的樣子對媽媽這樣說。
媽媽沒有作聲，但我看見她眼角的淚水一直在眼睛裡面打轉，她強忍住一直沒讓它流出來。
時間一轉眼就是一年，有些事情慢慢的就被時間淡忘了，春遊的事也一樣，隨著學習壓力的不斷加重，我已顧不上再去想這些事了。但每年一次的春遊總是如約而至，這天我做完值日，關好門正要回家，忽然班主任老師在教學大樓前叫我。我走到班主任老師面前，就聽到老師輕輕的對我說：記得明天早上八點，和同學們一起去哦。
“我不去。老師！”我聲音很小，小得連我自己都聽不見一樣。
“去，怎麼不去，你家的情況你媽已給我說了，她已把這次春遊的費用交了，你明天準時來就是。”
老師說完，我怎麼也掩飾不了內心的感動，但我強忍住自己的情感，儘量不在老師面前表露出來，我這時已不知說什麼了，轉身就往家裡跑去。
一路上我的淚水止不住的往下流，我想著爸爸媽媽對我的愛，我想著只是簡單裝修的房子裡，爸爸媽媽每天為了生活還在努力的拼搏，我的心感到一種安穩和幸福，或許家就是這樣吧，不管是在我感動或難過的時候，我第一個念頭想到的就是快點回家。
家是幸福的港灣，家是幸福的洋溢，家是庇護我成長的花園。
回到家裡，我一把抱住媽媽，緊緊的抱住媽媽，強忍住內心的感動，儘量讓自己不哭出聲來。
家是幸福的港灣 篇5
國小四年級作文 ,800字生活就像一葉小舟，在平靜與激流中前行。
當這葉小舟駛進了家的港灣，你就會感到幸福與溫暖。
在這個幸福的港灣裡，我被寵了十年，也任性了十年。家裡有陪伴我成長的父母、大姨和爺爺奶奶，他們給予我太多的愛。
媽媽是一位老師，她不僅關心我的生活，還關心我的學習。她的教育如春雨般滋潤著我的心田。
爸爸是一名普通的工人，他非常的幽默，家裡誰有不開心，三兩下就會被他逗樂了。
爺爺奶奶非常勤勞，每天忙著做飯給我們吃，我們吃得開心，他們就會開心。
最辛苦的是大姨，無論是颳風下雨，還是烈日曝晒，她都會按時送我上學，接我放學。在這個大家庭裡，每一個人都是快樂的、幸福的。
可是天有不測風雲，就在今年四月，爸爸出了車禍，左腿粉碎性骨折。他住院那段時間，媽媽和爺爺奶奶由於勞累和擔心，一天天消瘦了，他們臉上的笑容也消失了。
在醫院裡，看到爸爸痛苦的表情，我心如刀絞。我想：我已經長大了，應該為家人分擔一點了。現在能做的就是給他們帶來快樂，忘記煩惱。
當天晚上，我在房間裡做了兩張卡片，卡片上畫了大大的笑臉，還在上面寫了一行字：快樂與健康同在！多一些快樂，少一些憂愁！然後悄悄地放進他們的房間。
第二天，媽媽和爺爺奶奶發現了卡片，都來到了我的房間。
我衝他們笑，他們似乎明白了。爺爺撫摸著我的頭笑著說：“呀！我們的孫女可是大人了，大家可得聽她的。”說完大家都笑了。
當時我心裡別提有多高興了。
為了讓爸爸心情愉快，我從圖書館借來了幾本笑話書，每天晚上會講許多笑話給他聽，逗得他哈哈大笑。
在家人的精心照顧下，在我的快樂氛圍影響下，爸爸很快就出院了，這個家又充滿了歡聲笑語。
生活是個“調皮蛋”，它總會給家增添不同的氣氛：時而悲傷，時而興奮，時而激動，時而沉悶。
只有相親相愛的人，才會擁有長久的幸福。我愛這個家，一個讓我有依靠的家，一個充滿幸福與溫暖的家，讓愛永遠駐我家。
家是幸福的港灣 篇6
國小五年級作文 ,587字家是什麼？家就是幸福的港灣。
每個人都有自己的家，有幸福的家、開心的家、有傷心的家、絕望的家……，而我的家是平凡的家、幸福的家。
我的家就像是隻個分不開的手，每一個人都在各自的崗位上站著，我家庭人數很充沛，有吃苦耐勞的爸爸、愛乾淨的媽媽、喜歡嘮叨的奶奶、不喜歡說話的爺爺。我在家人的大搖籃裡慢慢地成長，享受著他們給我的愛。
我的爸爸是木工，每天天一亮就出門，總是到天很晚才回來。可是他不管有多辛苦，都不會向我們訴苦、埋怨。
我的媽媽是飯店服務員，每天只有吃早飯才能見到她，我知道媽媽在外面上班很辛苦，我很愛她。
我的奶奶是我們全家的家務總管，每天負責買菜、做飯、打掃衛生、洗衣服。你瞧，我們家的地面總是乾乾淨淨，飯菜總是那麼的可口。
我的爺爺是我的護身符，不管遇到了什麼事他都幫我頂著，生怕我會收到一丁點的傷害。不過，我的爺爺可是最能吃苦的人，家裡田裡面的農活都是他乾的，每天在太陽底下暴晒，面板都是黑黝黝的。
我在家裡的定位是開心果，每當我感覺家裡氣氛不對的時候，我都會講笑話讓大家鬨堂大笑，為此，爸爸媽媽很寵，還拿我當三歲小毛孩一樣呵護著，我很幸福。每當我遇到了什麼不開心的事，到家裡就全部消滅光了，因為爸爸說過：“無論遇到了什麼事，都要想著你有一個溫暖的家，隨時可以來這個避風港，因為它是你人生中不可失去的家。”
家風家訓是幸福家庭的基礎 篇7
國二作文 ,735字正所謂“沒有規矩不成方圓”，我相信，每一個幸福的家庭中都有自己的家風、家訓，而我家的家風家訓則可以用三字以蔽之“儉、勤、善”。
首先，是節儉。在我們家裡，是絕對不能出現“浪費”這一現象的。記得有一次吃中午飯，我狼吐虎嚥了幾口之後就急著去看電視了，碗裡還剩著一般的飯，這時，奶奶把我叫過去，嚴厲的問：“你不吃了嗎？”我被嚇了一跳小聲的說：“是啊。”奶奶又把飯端過來說：“你真的吃飽了嗎？我們家的家訓是什麼！我看你是忘了！”我急忙說：“奶奶，我沒有忘！‘儉、勤、善’嘛！”“既然你還記得，為什麼不照著做？要知道，雖說我們家有家訓，但是，如果你不照著做，不把家訓變成良好的家風，也算不上是一個幸福的家庭”“哦，我知道了。”於是我就把剩下的飯吃完了。
其次，就是勤勞。在我們家，每個人都有自己應當做的家務活，每個人都必須遵守，有一次，表姐想偷偷懶，就沒有做自己的活，被爺爺發現，結果被找去談話。爺爺和藹的看著姐姐，語重心長的說：“樂樂，為什麼沒有做你自己的家務活呢？難道就因為怕累？”姐姐慚愧的點了點頭。“可是你每天的活很重嗎？”姐姐搖了搖頭。“勤勞，是中華人名的良好美德，你看看那些在烈日下做工的工人、農民，他們多累，但他們沒有放棄，如果沒有他們，哪來我們今天快樂的生活？你這一點活就叫累！”“我知道錯了。”姐姐乖乖認了錯。
最後一點，就是善良。善良對於我們而言，真的很重要。就拿我家的狗狗來說，它是我在路邊撿來的，那時候，它的後左腿受了傷，當時十分的可憐，我很心疼它，於是把它送去獸醫那兒給它治療，幸運的是，它康復了！可之後，它的歸宿又成了一個很大的問題。大家商量之後決定，讓它留在我們家。這就是出於大家的善良啊！
“儉、勤、善”看似只有短短三字，卻構成了我們這個幸福的家！
自己的行為才是幸福 篇8
國三作文 ,781字人生百態，每個人都有著自己不同的幸福觀。但我始終堅信：自己的行為才是真正的幸福。
幸福是什麼？愛好虛名的人會說：別人的行為便是我的幸福。愛好享樂的人會說：我自己的感受便是幸福。而智者會說：自己的行為才是我的幸福。我願做智者，用自己的行為來澆灌幸福之花。
那些依靠他人行為的幸福，終究是短暫的，終會像濫竽充數的東郭先生一樣，被踢出幸福的範圍。生活在別人的光環下，有沒有想過光環也會遠離、黯淡，當它真正消失時，你還幸福嗎？
畢淑敏在《幸福的尺度》一書中有言：“幸福好似風暴過後海灘上遺下的貝殼，那是經歷了考驗的生命的禮物。”是的，幸福不是來無源頭的，只有經歷了自己行為的考驗，幸福之花才會真正綻放。
幸福，其實是一種奢侈品，但它的價格不是金錢，而是自己的汗水。一代音樂巨匠貝多芬，年幼時就雙耳失聰，但它並沒有獨自沉淪，而是始終耕耘於幸福的土地上，用自己的血與淚催開了幸福之花。當他譜寫出一首首動人的樂章，當他站在自己辛勤勞作的土地上，望著滿園絢爛的花朵，難道世界上還有比他更幸福的人嗎？人們只看到他光彩照人的一面，卻不知他為此付出了多大的代價。
幸福的小屋只能由自己來建造。父母終會鬆開雙手，老師、朋友也會離你而去，你是唯一能陪伴你到永遠的人。這間小屋不能有絲毫的偷工減料，也不能有多餘的添磚加瓦，那隻會損減幸福的質量，讓它在你面前轟然倒塌。我們需要用自己的實際行為，構建出一個堅不可摧的家園。
奔跑在追求幸福的路上，有歡笑，有落淚，會受傷，會跌倒，但請不要放棄。當塵埃落定，繁華落盡，一切歸於平靜之時，回頭看看你為之奮鬥過的小路，那堅實的腳步還清晰可見，只是不知兩邊何時已經開滿了幸福的花朵。它們是那樣豔麗，那樣芬芳。即使你還沒有到達幸福的終點，你依舊處於幸福之中。每當堅持不下去了，回首欣賞一下那醉人的風景吧，你會發現其實自己很幸福。
自己的行為才是真正的幸福。
溫馨是幸福的淚水 篇9
國一作文 ,674字母愛是柔和的，母愛是溫暖的，母愛是充滿香氣的。—題記。
電話的寄託
小時候，我住在姥姥家，由於是邊遠地區，媽媽一年去不了三趟，看著別人整天和媽媽在一起，我只能抱著那打不出去的電話痛哭，訴說著我心中的委屈。開始有點恨她，恨她為什麼生我不養我。媽媽只要一給我打電話，我只會跟她說一聲“沒錢了，快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她，我總會說：“沒有，不在乎！”媽媽就說：“沒有就好，要專習學習。”雖然她這樣說，但我已經感覺到了她的失望。頓時，我的眼淚掉下來，又抱著那打不出去的電話：“媽媽，我是你的女兒，我怎麼可能不在乎你呢！”
寒心的考卷
現在上初中了，媽媽把我從姥姥家接回來上學，我可以天天和媽媽在一起，可看到她們一家三口有說有笑的，我覺的自己象個局外人，眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我，努力學習，考了第一名，但沒有用，她並沒有誇獎我，只是微微一笑。於是，我想了一個辦法：考試故意考差，看她傷不傷心。我真的那樣做了，但她比我想像的要傷心的多，她哭了，雖然我的目的達到了，但看到媽媽的傷心，我的淚水又一次流了下來。
美麗的月亮
從那以後，媽媽變得非常關心我了，經常陪我讀書、寫作業，我的學習成績又好了。中秋節到了，全家團圓的時刻，我終於融入我真正的家，找到最愛我的人，找到我最愛的人……那晚的月亮，是在我所渡過的中秋節中，最圓，最美麗的月亮。就在那夜，我又哭了，美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠，像那美麗晶瑩的珍珠，那是幸福的眼淚……
淚水有時是傷心的，有時是快樂的，而我用淚水流出我的幸福，我不禁高興的說，幸福的淚水也是溫馨的！
我願做和諧大家庭裡的一朵文明小花 篇10
國小五年級作文 ,656字打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起，我迷戀上了說髒話，什麼國罵，標準罵，不說幾句髒話就覺得不酷，急眼了，連日本罵，美國罵也來了。為此，媽媽語重心長地說，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠的那個十字路口，一股腥臭迎面撲來，我被薰得差點背過氣去，胃裡開始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開始乾嘔起來。媽媽見狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個怪病，對氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機的行為，不管是有意之舉，還是無心之過，他對環境造成了汙染，讓你難受，可是，你說髒話，難道不是一種汙染嗎？”
“汙染，我汙染誰了，我讓誰難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰聽見了你的髒話，你就汙染了誰的耳朵，你聞見了怪味就噁心，別人聽見了怪話也要噁心的哦……”聽了這番意味深長的話，我第一次沒據理力爭，我第一次沉默了，我第一次覺得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學禮，無以立”，禮是德之本。我要謹言慎行，從語言文明開始，從我做起，從點滴做起，做和諧大家庭裡的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。