和諧之美美在誠信相關作文20篇
和諧之美在於迴歸出處 篇1
國一作文 ,744字曾看過這麼一句話：“我仰望天空，心之所向，可是最終同歸出處，沉溺其中。”當時看到這句話時，雖不理解，但心裡總是會有種特別的感覺，難以言表。
以至現在我明白了，那是一種呼之於心的和諧。萬事歸靜，本心歸初，塵埃落定。和諧之美油生於心。所謂的和諧之美，不過是迴歸出處。
也許有人不理解何為"迴歸出處"？難道是返回母腹之中，重為強褓中的胎兒嗎？其實不是。很多人初臨人間，步入社會時，總是會懷著心中的那-份熾熱，隨後在紛擾的人間中拼鬥著。他們總是固執的，在起起落落的人生中，有時明明前路不通，卻仍不撞南牆不回頭；有時明明已經一無所有，卻仍放不下執念不甘平庸。
可最後回過頭來，卻仍是庸碌一生，那熾熱也再也重燃不起，重新審視自己，卻再不是當初的那般。
如此便是離出處愈來愈遠。
至於“迴歸出處”到底是什麼？其實很簡單。讓自己的內心沉澱下來，撫順內心的焦躁。或者獨自一人站在海邊，看著潮起潮落，你的內心也會隨著揚起一場海嘯，你只需靜靜地站著，時間不僅會帶走那場海嘯，還會一併帶走內心無法沉澱的焦躁。
這時你可以找到自己深埋心海的初衷，迴歸於心中的出處，平靜下來，何不如輕臥於樹下，松花釀酒，春水煎茶，過著最簡單的美好。
這不是懶散，也不是放棄。人的一生是為了什麼？不過是在無味的生活中，尋求一分一秒的和諧。人生來是孤獨的，卻渴望擁抱相似的靈魂，若不歸於初處，置身於和諧，何來的擁抱相似的靈魂。
如此，便是迴歸出處。
就像王國維“人生三境”的第三境：“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”感悟人生境界，迴歸出處，如鯨入海，似鳥回林，無可避免，退無可退，和諧之美，不過如此。
和諧之美在於互助 篇2
國三作文 ,789字走進生活，用靈動雙眸精彩的每一瞬，定格在腦海中，你會發現這和諧之美中最微小的一分子，雖然平凡，感受它的偉大……
天氣可真熱，那膨脹的空氣彷彿能將整個世界融化，焦灼這路上的每個人。而站牌旁坐著一個人，他的目光空洞而迷惘，只一天到晚不停歇的拉著手中的二胡，他的樂聲中慘雜著不為人知的憂傷和悲痛。過路的行人也偶爾扔下幾枚硬幣在他面前的碗中，收到他人施捨的他連連道謝，不論有無迴應。
一次偶遇，我與他有了接觸。那天，我在等公交車時，一時善心大發，將口袋中剩的零錢都掏給了他。他不停地對我道著感激的話語，還深深地向我鞠了一躬，我呆住了，一次小小的施捨竟然會讓他做出瞭如此不平凡的行動來。這時我才發現，他並不是一個乞丐，而是在用自己能力賣藝的人，他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫，貧窮的他仍然保持著一顆善良，的心。
有一天，我看見一個女孩在等公車，當她掏遍整個口袋時，發現自己忘了裝錢，正當無助時，那個賣藝人竟從口袋中掏出一元硬幣，顫顫巍巍地遞到女孩面前。隨後便又默默走回原地，拉著無人能解的二胡曲子。即使生活艱辛，他仍然保持著一顆助人的心。
以後的很長一段時間裡，因為爸爸的接送，我很少再坐公交了，也就再難見到他了。當我前幾天再一次經過那裡的時候，又看到了那個久違的身影，以及那個亙古不變的表情。他仍然沉默地坐在那裡，目送著從身邊匆匆流過的一切，偶爾還是在為需要的人獻上微薄之力，或是為陌人指路，或是為拉車的人推一把，或是為跌倒的老人孩子扶持一下。或許你所看到的是他在平日裡收到善良路人們的施捨，但在你匆匆過往的背後，他也在用自己的能力幫助眼前素不相識的人們。沉浸在這樣的和諧氛圍中，驀然驚覺，世界如此之美。
也許，和諧之美並不是要有一個大的場景，其實和諧的事就在你的身邊，在於這互助的那份心意。只要人人都獻出一點愛，和諧之花將盛開在這世界的每個角落。
和諧之美美在誠信 篇3
國二作文 ,870字西塞羅曾說過：“沒有誠實，何來尊嚴？”而我想說：“沒有誠信，何來和諧？”每當我們將有失誠信時，我們應該想想，我們可以那樣無所謂嗎？
魯迅先生提倡寫作文“寫完後至少看兩遍。竭盡將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。他自己身體力行這一主張，直到生命的最後一刻，這是魯迅先生他對社會的誠信。
“生命不可能從謊言中開出燦爛鮮花”，這便體現在一位“固執”的店主身上。一位顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。這位顧客提出在他的賬單上多寫點零件，讓他回公司報銷，可這位店主拒絕了。顧客仍不放棄，店主火了，他要那位顧客馬上離開，到別處談這種生意。然而，就在這時，顧客馬上露出笑容並滿懷敬佩地握住店主的手，說：“我就是那運輸公司的老闆，我們一直尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪裡談這筆生意呢？”因為這位老闆的“固執”，使她有了筆大生意。如果社會上沒有了這種對人對物的誠信，這社會又何談和諧之美呢？
誠實守信是做人之本，衡量守信的標準便是行動。而從這位少年身上，我看到了誠信。
一天，幾位日本攝影師請當地尼泊爾的喜馬拉雅山南麓的一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了三個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再次替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但是直到第二天下午那個少年還沒回來。於是，攝影師們紛紛議論，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裡，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得四瓶啤酒，而後，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，返回時摔壞了三瓶。他哭著拿著碎玻璃片，給攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這使原本很少有外國人涉足到這裡的遊客越來越多。這位少年不惜體力，不怕辛苦，翻過山走過河為遊人購買啤酒，他用自己的實際行動，贏得了遊客的信任。從他身上，我看到了誠信之美。
商鞅南門立木的故事眾所周知，而商鞅推出的新法也使秦國漸漸強盛，最終統一中國。商鞅這一舉動取得了百姓信任，奠定了以後變法的群眾基礎，看來誠信也可以改變歷史。
和諧之美在於誠信。
誠信奠定和諧基礎，和諧創造美好社會。
讓我們在誠信的果實上收貨和諧。
和諧之美，美在誠信 篇4
國一作文 ,733字和諧，是人民的目標。他像一名默默無聞的警察，在維護著我們生活的秩序，它是多麼美麗。但這美麗的光芒，依然需要我們來守護，它的根本是人與人之間的誠信。也就是說，和諧之美，美在誠信。如果沒了誠信，即使是和諧，也是表面而虛無的。
就好比那一次。我和我爸爸出去買菜，走過的一道道街市都是人山人海，叫賣聲、講價聲，滔滔不絕。人們來了就買，買完就走，看來，似乎又是平常的一天。
我們來到市場，準備買點兒豬肉。剛買完，耳邊忽傳一陣嘈雜的議論聲，我和爸爸扭頭過去，不遠處竟有一群“吃瓜群眾”圍在那裡！我們走過去，看見了兩個火冒三丈的人，其中有一個看上去像是店主。
“這是……怎麼了啊？”我問我爸。
他一下就看出怎麼回事了，說：“你自己看看。”
只聽那個店主說：“我說了我絕對沒有缺斤短兩！”另一個人又說：“你還不承認？我告訴你，證據就擺在眼前！”說罷，他把手中的那一大袋海鮮放到公正稱上，指著顯示屏說：“看到沒？你還敢狡辯！還好我看出不對勁，檢查了一下，要不然就給你那做了手腳的稱騙了幾十塊！你這個騙子，虧我還在你這裡買了那麼多次，你們就是這樣對待你們的老客戶的？以後我絕對不會再來你店！”那個店主也慌了，但有什麼辦法？誰讓自己腦子指使自己這麼做呢！於是只好賠禮道歉，還白白丟了一個客人，得不償失。
“看到沒？你以後千萬做人要講誠信啊，別弄出這樣不和諧的一幕，可真夠丟人的。”爸爸的勸誡聲在我耳邊響起。
我深有感觸……
所以，為什麼誠信是和諧的根本？因為，如果沒有了誠信，人之間就會缺乏信任，沒有信任就處處充滿警惕，交流空間變得狹窄，還有什麼和諧可談？即使和諧，卻哪裡是原來的和諧？就像一個外表美麗潔白的蘿蔔，內心卻已空心。
因此，要想展現出自己的和諧之美，先堅守好自己誠信的本分吧！
和諧之美，美在誠信 篇5
國三作文 ,743字有一種美，深刻沉靜；有一種美，潛移默化；有一種美，經久不衰。這就是和諧之美。
那麼，和諧美在哪裡呢？我想應當是誠信罷。
“應該誠信。”“不誠信的人，別人也會對他不誠信。”“誠信是人最重要的最美好的品質。”人們總是日復一日的強調著誠信的重要性，可是，又有幾個人真正的做到了呢？
生活中，我們常常聽到“我作業沒帶”“我生病了”“路上堵車”之類的藉口，可是，這其間，到底有多少是真的呢？這個當然有待考證，不過我所看見的，無非是坐下之後奮筆疾書，然後敷衍了事罷了。
可是，我們所崇尚的誠信真的只是一句口號嗎？
我想，不該是這樣的。誠信，應該被踐行。我們不需像什麼“誠信彩票姐”、“誠信油條哥”之類的做出什麼驚天動地的事，而是簡簡單單的，忘掉那些為偷懶而找的藉口，認認真真的，去做那一份自己的事。
一枝紅梅挺立於凜凜寒風中，它是美的，它美在它的傲雪凌霜，美在為這白茫茫的天地間增添了一抹亮色。
一隻雄鷹穿梭於浩然天地間，它是美的，它美在它的勇往直前，美在為這寂靜的蒼穹裡增添了一片生機。
它們的美是因為與自然和諧共生，是因為踩準了自然的音符。
和諧的確也是美的，可是它究竟美在哪裡呢？我想，它就該美在被我們變成口號的誠信罷。
踐行誠信，不該只在口裡說說，更應該落在實際行動上。從身邊的點滴開始，譬如，買東西多找了錢將其退回，犯了錯誤乖乖認錯，或者只是明確的拒絕相約出門的朋友，避免到時為難，再隨意找個藉口搪塞。
愛國，敬業，誠信，友善。誠信二字早已被收錄在社會主義核心價值觀中。這是對公民所要求的道德準則。—而我們，又有什麼理由不去踐行呢？
和諧是一首歌，誠信就是歌曲的節拍；和諧是一片草坪，誠信就是點綴在其間的花草；和諧是一汪湖水，誠信就是湖水中悠然自得的游魚。和諧之美，美在誠信。
和諧之美美在誠信 篇6
國小五年級作文 ,754字轉眼間，我們已經在和愛園裡生活了五年。在和愛園裡的這些時光，我們相互寬容，相互幫助。但我覺得在和愛園裡最可貴的便是誠信，只有我們每個人都誠實守信，才能打造出一個美麗的和愛園。
這是一個陽光明媚的午後，我們吃好飯從食堂回到教室，焦急地等待著我們的數學考試分數。“咚咚咚，咚咚咚”一陣陣腳步聲從窗外傳來。“老師來啦！老師來啦！”我們大家立刻安靜下來，坐得筆直筆直地。只見老師面帶微笑走上講臺。“咳咳！這次我們班還算考得不錯，有一個滿分的。”我們大家都互相猜測起來，我也在默默的保佑著，希望那個人就是我。
幾分鐘過去了，一位同學瞪大了眼睛，把考卷送到了我的面前。我慢慢把目光移到了考卷上，一百分，竟然是一百分，我高興極了，我竟然就是那個第一名。這時我的心裡比吃了蜜還甜。正當我滿心歡喜的品嚐著勝利的喜悅時，一道選擇題讓我的歡喜全都灰飛煙滅了。我在無意中發現卷子上的一道選擇題，我和同桌都是打對的，可他寫的是“B”，我寫的是“D”。而老師講評的這道題……當然，我錯了。這時，我心頭一緊，一時不知道該怎麼辦才好。於是我連忙用手捂住那道題，臉有點微微發熱。我是把這題悄悄改掉，還是去把卷子交給老師，做個誠實守信的乖孩子？我思考片刻，想著還是悄悄改掉吧，我拿起修正帶，剛放到考卷上，可腦海中，似乎老師和父母都在責怪我不誠實。我心中一片慌亂，更不知怎麼辦了。這時老師的那句話似乎在我耳邊響起：“誠信，才能使我們成為一個好孩子，誠信是和愛園裡最美好的品質。”我突然堅定了起來，站出來把考卷交給老師……
我望著那份98分的卷子反而高興起來，因為我做到了誠信，雖然排名滑落了，但心卻舒坦了。
和愛之美，美在誠信。我真為我那一次的選擇高興，因為我擁有了那這可貴最美好的品質。如果每個人都是誠實守信，我想我們的和愛園也會變得更加美好！
和諧之美美在誠信 篇7
國二作文 ,739字人無信而不立，誠實守信，自古以來就是中華民族的優良傳統美德。誠信乃立身之本，在構建和諧社會的今天，誠信之花到底要怎樣盛開？
誠信，需要做到始終如一，春秋戰國時期儒家學派代表人物之一的曾子便是如此，他的妻子要到集市買東西，兒子非要一同跟著前去，妻子無可奈何，只好答應兒子回家給他殺豬吃，兒子才停止哭鬧。妻子從市集回來，曾子便準備磨刀殺豬，妻子連忙勸阻道：“我那是應付小孩子，何必當真？”曾子卻說：“無論對大人還是對小孩子都要說到做到，你如果欺騙了兒子，他就會去欺騙別人！”妻子聽聞頓覺十分慚愧，便幫助曾子一起殺豬。誠信無論對誰，都要始終如一，不應該欺騙任何人。
誠信，需要做到言必信，行必果，抗日戰爭勝利後，以蔣介石為首的國民黨反動派以“商談國內和平事物”為由，邀請毛澤東前往重慶談判。毛澤東到達重慶後，國民黨反動派一邊同共產黨談判，一邊準備內戰。在雙方簽署的《會談紀要》中明確提出“堅決避免內戰”，國民黨反動派卻在第二年向中原地區進犯，悍然發動內戰。1949年，經過解放軍的英勇作戰，國民黨反動派最終失敗“得民心者得天下”，共產黨人之所以能夠戰勝國民黨反動派，靠的便是廣大的人民群眾，而人民為什麼幫助共產黨？是因為共產黨人取信於民，國民黨反動派失信於民，才導致他們的最終失敗。
誠信，需要做到實事求是，“狼來了”的故事大家都不陌生。故事中的孩子一次次的欺騙別人，而狼真的來了的時候，他的求救被當做說謊，最終喪命。一次次的謊言只會讓他人對自己的信任減少，只有實事求是，才會贏得信任。
誠信無價，只有堅持誠信，才會讓當今社會更加和諧。
和諧之美，美在誠信 篇8
國一作文 ,749字時代交替變更，無數光輝璀璨的人物劃過歷史的天空。在漫漫的時間長河中，是什麼讓一些人脫穎而出？是什麼支撐著社會不斷髮展？答案有很多，而誠信就像是百花園裡嬌豔的玫瑰、星空中閃亮的北極星、茫茫大海上的燈塔，獨樹一幟，熠熠生輝。
誠信是我們中國自古以來的一項美德，也是人們衡量人品行的一個標準。很久以前，曾子的妻子上街買菜，兒子也想跟去，妻子許諾他只要好好待在家裡，就給他殺豬吃肉。曾子雖然家貧，回家後聽說此事，不顧妻子阻攔，用行動向兒子證明“君子一言，駟馬難追”。人與人之間，不論老人小孩，都應該說話算話，童叟無欺。古話說得好：“言而無信，不知其可也”！
誠信是不欺騙、不自?M。有個剛考取駕照的新手，在停車場停車時，不小心刮到旁邊的車。那時既沒人看見，也無監控。但他沒有裝作什麼事都沒發生，而是將寫了“對不起”和聯絡電話的紙條夾到了對方車的把手。第二天，他接到被刮車主的電話，對方不僅沒有發怒，還對他的誠信大加讚賞。日後，他們還成了非常要好的朋友。
誠信能利人利己，不誠信則會損人不利己。比如開店，不論地攤小店，還是超市商城，都要以誠信為基石。有些黑心商家，貪一時之利，夾賣質量不好的產品，對顧客的退換要求也一一拒絕，最終失去信譽，門庭冷落，只好捲鋪蓋走人。而對顧客講誠信的商家，就能人氣滿滿、財源滾滾。
不只人際交往、生意買賣要講誠信，國家與國家之間也要講誠信。現在，國與國間通過談判協議，形成穩定的國際關係，為各自國家贏得利益。早在古代，宋遼就曾定下澶淵之盟，並努力守信，為兩國免去戰爭傷亡，為百姓換來百年和平。
所有人都渴望擁有平靜而和諧的社會，那麼就從講誠信開始吧。如果人人都講誠信，未來就一定會是一個寧靜美好的世界！
和諧之美，美在誠信 篇9
國一作文 ,745字誠信是和諧的基礎，城信是和諧盟發的果實，誠信是人與人之間溝通心的橋樑。只有人與人之間講誠信，才能使和諧之花綻放。
北風中的和諧
初春剛至，冬意還未褪去。寒風呼嘯，周圍顯得如此的蒼白，一切的空氣彷彿被凍結了一般，呼吸都難以進行，而在這種惡劣的天氣下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四處張望著。
他們是在等一輛車，等車來了，他們要坐車去福利院，去看望那裡的孤兒。其實上週他們已經去過了，只是在上週去的時候，他們曾經答應那些小弟弟小妹妹們，這個週末要給他們帶一些故事書和玩具過去。可是誰料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣，一陣雨雪交加之後，眼下馬路上無比溼滑。本來已經定好的車，可司機剛剛來電話說路太滑，要遲到個把鐘頭。
他們的身體在不停的打著哆嗦，但這些人仍選擇等待。他們要兌現心中的承諾，要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點燃心中愛的火把。
烈日下的和諧
夏天不知不覺的來了。烈日當空，知了永不停歇的叫著，土地幹得裂開了一道道縫隙，周圍的空氣朦朧而悶熱，天氣令人們揮汗如雨，一切都顯得那麼煩躁。
而在這種極端的天氣下，仍有一群人，衝破熱浪，爭分奪秒。雖然他們身上已經浸透了汗水，但是他們仍選擇堅持，只是為了讓客戶們吃上一口及時的飯。顧客就是上帝，這句信條促使他們在炎熱的天氣下，進出於城市的大街小巷。無論颳風下雨，嚴寒酷暑，他們都回信守那個承諾：決不遲到！
這一群人用他們良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的風。
和諧之美需要誠信，它是一種無形的力量，它能夠使我們的心靈免於金錢、利益的汙染；是一種無形的財富，它顯示著一個人的自愛自重與內心的尊嚴感；是連線人與人之間的無形紐帶，它使得人與人之間的關係更加友善互信；它是國家的立國之基，是個人的立身之本，撐起和諧社會的一片藍天……
和諧之美美在誠信 篇10
國三作文 ,895字和諧，就是在社會中每個人的生活都能夠穩定而美好。每個人都本能得嚮往著和諧之美。但如何才能和諧？在我看來，和諧之美，在於誠信。像是《禮記》中對大同社會就有寫“謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”；這就是一種由誠信產生的和諧之美。
戰國時期的秦國，曾有過商鞅變法。而商鞅一開始卻在城南門立一樹木，成將木移至城北門者賞十兩金。百姓都不相信，也沒人嘗試。而後，商鞅將賞金提高至五十兩金，終於有人上前移動了木頭。商鞅立即賞了他五十兩金。由此，百姓感受到了政府的誠信，對政府產生了信任，積極擁護變法，使秦國迅速富強。由此可見，誠信待人就可以博得他人的信任，而商鞅使百姓信任政府，就使百姓的生活有了法律依靠，從而百姓也便生活得更加穩定而美好，國家也便更加富強而和諧。
另一方面，秦漢時“一諾千金”的季布，因為待人誠信而使得許多人對其無比信任，在其觸怒劉邦入獄時還有人義無反顧地救他。由此推廣，若每個人都誠信待人，那麼在其有困難時就會“一方有難，八方支援”，從而每個人的生活都可以美好而穩定，這種和諧之美，不正是來源於誠信嗎？
然而，如果有人不會誠信待人，就必會引起一些不和諧的現象。西周周幽王，為博寵妃褒姒一笑，竟然點燃傳軍令的烽火，令諸侯以為有外敵入侵，匆忙引兵而來。當諸侯得知真相後，都不再相信烽火之信。五年後，真有外敵入侵，點燃烽火後卻沒有諸侯趕來，最終導致西周滅亡，國家動盪。而造成這種不和諧情況的原因，就是周幽王沒有誠信對待諸侯，使諸侯失去了對君王的信任，從而對與君王的法令也就不一定服從，在出現危機時也就無法合力解決，從而出現了不和諧的現象。
誠信總是伴隨著信任。人與人之間如果都以誠相待，就會相互信任，在有困難出現時，就可以互相幫助，使社會美好而穩定，產生和諧之美。反之，如果大多數人都不誠信，那麼在困難出現時也就沒人真誠地幫助，從而社會也就不穩定，看不到和諧之美。
民無信不立。我們作為社會的一份子，在生活中都應講求誠信，用自己的真誠感化身邊的人。如果大多數人都可以以誠信處事，我們的社會定會充滿和諧之美。
和諧之美美在誠信 篇11
國三作文 ,902字“不寶金玉，而忠信以為寶。”斗轉星移，在日月星辰年復一年的東昇西落，在大海經歷了無數次潮起潮落後，只有誠信的寶玉在時間的沖刷裡愈發閃耀灼人，成為了古今中外不可磨滅的美麗和一道美麗的風景。
開啟時空之門，記憶定格在那春雨連綿的午後。初春季節，陰雨連綿，總是來得快去得也快，絲毫沒有影響到人們的雅緻，街道上熱鬧非凡，各種叫賣聲此起彼伏，編奏成一曲歡快的交響樂。
人群中來來往往，川流不息，車水馬龍的街道上突然傳來一陣騷動，一個小小的攤位前竟擠滿了人，似乎在看著一場好戲，引得不少路人駐足觀看。我懷著好奇的心走了過去，如泥鰍般靈活地擠進了人群中，映入眼簾的是一個年過六旬，頭髮發白，有些駝背的老人。臉上飽經風霜的皺紋清晰可見，而在他面前是一位熱情洋溢金黃色頭髮的外國人，此刻正用一口流利的英語不知說著些什麼。
老人的身旁是一輛有些老舊的自行車，上面系滿了一個又一個有著可愛圖案的氫氣球，顯然她是來買氣球的。女顧客手舞足蹈的筆畫著，聲情並茂，臉上充滿了激動與期待。似乎是頭一次遇到這種情況，老人的臉竟漲得通紅，搓著手，尷尬地看著對方，顯得有些不知所措。人群中議論紛紛，不大不小的玩笑流傳開來，可就是沒有人站出來替老人解圍，臉上難以掩飾的幸災樂禍，氣氛冷到了極點。這時那位女顧客大度的笑了笑，從包裡掏出了一把花花綠綠凌亂的鈔票放在老人面前，一臉真誠的看著他。人群中又是一陣騷動，大家都在竊竊私語，猜測著老人定會拿那張最大漲的紅色鈔票。有的甚至感嘆著老人的好運……老人抬起手，毫不猶豫地從那凌亂的鈔票中，抽出了那張不起眼的5元，霎時周圍一片寂靜，那位外國人更是一臉不可思議的表情，顯然大家都沒有想到……
不知為什麼老人那滄桑單薄的背影，此刻竟變得如此高大與神聖，令人充滿了敬意。平日裡不怎麼受歡迎的氫氣球，轉眼間一搶而空，蔚藍的天空中霎時充滿了活力與生機，一張張笑臉迎風綻放，天空露出了久違的笑容，如曇花一現般美好與溫暖。
剛剛那和諧的一幕，體現了老人的尊嚴，也博得了大家的敬重。一陣風拂過，淡淡的花香沁人心脾，和諧之美，美在誠信。
和愛之美，美在誠信 篇12
國小六年級作文 ,820字一個陽光明媚的午後，我正和幾個好朋友在玩耍。忽然，小A對我們做了一個“靠過來”的手勢。我們立馬圍了上去，想一探究竟。
地面上，一張紅白相間的紙映入我眼簾。哇，一張還剩一半學分沒發完的學分紙！小A小聲地問我：“怎麼辦？”說著，臉上露出一絲竊喜。身為“三道槓”的我當然要扶持正義：“當然是上交給老師啦。”小B一聽這話急了：“我說小G，你就不為咱們自己著想呀？”聽了這話，我頓時明白了他們的意思，不禁“拍案而起”：“怎麼能這樣呢？老師教育過我們做人要誠實。人無信不立，我們應該上交。”
氣氛頓時緊張起來。幾個朋友的臉上露出了一絲不快。小H是個急性子，他雙手叉腰，向我發威：“你也真是的。我們把它分了，每個人都能得到好處，你又不吃虧。”小A也急得直跺腳：“我們分……分的時候給……給你多一點兒，不……不行嗎？”聽了這番話，我的內心也有一點小小的動搖。但看了看胸前的紅領巾，我仍然搖頭對夥伴們說了“不”。
那幾個朋友沉默了。我想他們可能正在猶豫，我只要堅定立場一定可以說服他們的。可我萬萬沒想到，擊倒我那堅定立場的只有一句話：
“你今天不同意我們分學分，我們就和你絕交！”
這話對於曾經失去過朋友的我，無異於一枚“原子彈”。我的腦海中浮現出傷心時朋友們給我的安慰，跌倒時朋友們對我的幫助，失敗時朋友們對我的鼓勵……我點了點頭，恍恍惚惚地向一個隱蔽的地方走去。
走著走著，我想起了老師的教誨：“言必信，行必果”；我想起了名字裡的那個“誠”字。我感到每個人的目光都在嘲笑我，我那引以為豪的標誌像三道傷痕刺痛了我。
我站住了。“難道你們忘了老師的教誨嗎？難道你們要做沒有誠信的人嗎？這樣的學分你們敢用嗎？在我的字典裡，誠實的朋友才是真朋友。我們一定要堅守誠信，把這個學分交出去吧！”夥伴們低頭沉思了一會兒，無聲地點了點頭，臉上露出了慚愧的神情……
誠實，是最重要的美德。和愛園，有了誠信才更美。讓我們一起努力，讓誠信之花開滿校園。因為，和愛之美，美在誠信！
和諧之美美在信賴 篇13
國小五年級作文 ,511字每天，在我放學經過的路口，總會出現一個薑黃色的身影。那是一隻橘黃色的流浪貓。
小貓沒有母親。它把這個路口的一個角落認成它的家，小貓非常可憐，還經常被別的貓狗欺負。
有一次，我給小貓帶了一節香腸，它用恐懼的眼光看了看我，一溜煙跑了。我也只好悻悻的離開了。
第二天，我悄悄的拿了塊魚排。熱乎乎的魚排散發著陣陣香氣，小貓湊過來聞了聞，又退了回去。我說：“放心吃吧，我不會傷害你的！”它好像聽懂了我的話，低下頭大口大口的吃起來，還“喵”的叫了一聲，好像在向我道呢。
第三天，我又帶來了香腸，小貓高興的衝我跑過來。我還給它帶來了一塊兒小毛毯，紅紅的毛毯就像一團火，我把毯子輕輕鋪在地上，小貓慢慢靠近毯子，把身體蜷縮成一個球。我對著滿天星星許願時，小貓竟然睡著了。深秋的夜晚好靜，靜的只能聽見小貓均勻的呼吸聲。
從此，小貓和我成了好朋友，它每天都在我放學的必經路口等我……
小貓與我相互信賴是多麼美好！無論人與人，還是人與動物之間都應該相互信賴，因為只有這樣萬物之間才會和諧。
一時間，我想起一句話：“信賴往往創造出美好的境界。”
和諧之美，美在互助 篇14
國三作文 ,633字漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那麼單調乏味，而是充滿和諧。洶湧過後的海面，有了淺淺的浪花，就不再那麼激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因為有了互助的光芒，就不再那麼平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會願意來和你一起攜手共渡難關嗎？對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯歡晚會上，那些在電視畫面中進行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會表現出這樣的精神？不會，互助的人給自己或別人帶來這麼多的快樂，我們何樂而不為呢？
時間的沙漏每時每刻都在流逝，時間定格在了元旦那天。
兒時的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺上展現那個不完美的自己。開朗豁達的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵著我，激勵著我。
“好吧！共同努力，一起展現！”
此後，在元旦前夕，我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達的我又開始猶豫不決。朋友，並沒有放棄，站在我身後，手把手教著我動作和語句。看到朋友對我的不放棄，“我也不應該放棄，說好的共同努力，不努力怎麼知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放，一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那麼和諧！和諧之美，美在和諧！
和諧之美,美在作文 篇15
國三作文 ,907字和諧之美，可以美在精雕細琢，可以美在一諾千金，亦可以美在熱愛，愛得熱烈，愛得持久……
今年，回媽媽的孃家過年，親人們團聚在一起嘮家常，吃年飯，可謂是最和諧最熱鬧家庭吧！
年夜飯前夕，我獨自走進舅舅的房間，看到了一個裝樂器的盒子。出於好奇的我，小心翼翼地開啟盒子—裡面竟然安安穩穩地躺了一把二胡。我驚喜萬分，原來舅舅是真的喜歡音樂啊！我回想著電視上老人拉二胡的動作，自己也開始手舞足蹈起來。誰知舅舅聞聲而來。從他急促的腳步聲可以聽出他很生氣，“誰讓你私自進我屋的？並且還亂碰我的寶貝兒，真是罪加一等！你說說你，拉二胡就算了，還拉得那麼難聽，切！”隨即擺出了一副不屑一顧的樣子。我說：“那好吧，你來拉一曲，讓我開開眼界！不就是一個業餘的嘛，有什麼好得瑟的？”
舅舅毫不推辭，立刻現身說法。隨著抑揚頓挫的韻律的起伏，不一會我就被吸引了。一曲哀婉的《二泉映月》結束，我還意猶未盡，雙手已經拍響了。
“要不我和你舅舅共同協作來一曲《十送紅軍》？”姥姥突然出現在我身後。我用手託著下巴，不假思索地說：“好啊！”
於是，舅舅開始拉前奏，50多秒的前奏完畢，我就已經佩服得五體投地了。別看舅舅是一個音樂草根，但是憑著他對二胡的痴迷，經過苦練，終於有了今天的風采。看看舅舅沉迷的狀態吧：隨著節奏搖頭晃腦，像一個苦吟的詩人；一隻手按住弦，另一隻手熟練地在二胡上面劃拉來劃拉去；時不時地看姥姥一眼，好像在鼓勵她，又好像在給她什麼暗示。
表弟表妹們也都似一群愛湊熱鬧的小精靈般來到了舅舅房間。“一送(裡個)紅軍（介支個）下了山，秋雨（裡格）綿綿（介支個）秋風寒……”姥姥唱的時候像極了害羞的少女，時而靦腆一笑。那歡快的歌聲，似乎喚醒了姥姥某些沉睡的記憶，她變得若有所思，眼神也閃閃發光起來。
姥姥的歌聲與舅舅的二胡伴奏產生了一種說不出來的和諧美，那種美不分年齡，超越了時空，美在了我們每一個人的心裡。
姥姥唱完了，音樂停了。姥姥笑著，不說話，好像還在回味著什麼。我們不約而同地鼓掌，姥姥這才如夢初醒，有點不好意思說：“老嘮！想當年，我在宣傳隊……”
“媽，要不，你重操舊業，我們去上春晚？”舅舅打趣說。我們都笑著豎起了大拇指！
和諧之美，美在友善 篇16
國三作文 ,845字願時光能倒流。
—題記
感謝生命中的每一次遇見。
期中考的成績公佈了，我還是沒能進入班裡前十，再一次名落孫山。懷著憂鬱的心情，我繞著遠路回到了家，最害怕的便是父母看到了我的成績時那種失落的眼神。
果不其然，在他們看到我成績的那一刻，我被狠狠地訓斥了一頓。也許是平時承受負擔太重，我的淚水在眼眶中迴盪了好久，終於如釋重負般滴落下來。轉身我推開了門，邊哭邊跑，離了家……
那一刻，大片大片的黑肆意漫延在天空，不出一會兒就如封閉了整個世界。伸手彷彿看不見五指，黑的讓人窒息。冰冷的手摸著自己空蕩蕩的肚子，身無分文的我，不知道何去何從。淚水一直流了許久，仍然無法平復我低落的心情。走著走著，彎過巷子，坐在路邊昏暗的燈光下，有一位推著烤紅薯車的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我，她看了我一眼，便把車推向我這邊。
“要買個紅薯嗎？”老奶奶和藹地問了問。
“我，我沒帶錢。”我低著頭，怕被老奶奶鄙視，連忙跑開，怕尷尬的氣氛一直維持下去。可沒想到的是，老奶奶叫住了我，輕輕地說“這紅薯我家自個種的，天冷，拿個吃吧。”我驚訝地看著老奶奶。隨後，奶奶從籠子裡拿出了一個紅薯。頓時，那誘人的香味隨風飄入我的鼻子裡，讓我不由地陶醉了。紅薯經過奶奶的手遞給了我，溫度剛剛好，不燙。
我連忙說了聲“謝謝”。剝開了它紫色的外衣，金黃的肉顯露了出來。我便狼吞虎嚥地吃了起來，紅薯的香味一直往胃裡鑽，瞬間一股暖流湧上了心頭。
“謝謝你呀，錢我一定會還給您的。”
“沒事，下次遇見再給吧。”
老奶奶的紅薯讓我百般感激，思緒萬千……父母多年養育我，我怎麼就不懂得感恩呢？回到家裡，我第一件事就是給父母道歉。
窗外，那晚的月色顯得格外皎潔。
第二天，我再一次來到那個巷子，找老奶奶還錢，可沒能等到她。第三天，她仍不見蹤影，第四天依舊如此。然而老奶奶和藹的笑，卻在我有限的人生記憶裡留下了不可磨滅的印象。
因為老奶奶的友善，讓我感受到了生活的美，明白了家的幸福。社會之所以和諧，就在於人與人之間的友善啊！（公眾號：涵城語文）
和諧之美，美在互助 篇17
國三作文 ,671字社會因和諧而美麗，生活因和諧而幸福！
—題記
我家住在“和平小區”。這可是個特殊的居民社群，想知道為什麼嗎？且聽我細細道來。
全民出動勤打掃
又到了雙休日，在天老爺還沒睡醒之際，小區的民眾就已然像“早起的鳥兒”，開始忙碌起來。個個好似“活雷鋒”，你掃地，我倒垃圾，他們以實際行動感染身邊的人。越來越多的人居民都參與進來，除了清掃自家的樓道，還自發清掃公共區域的衛生……大家互幫互助，統籌兼顧，配合默契。不管睡眼惺鬆，不管灰塵瀰漫，從樓梯掃到過道，從牆壁擦到玻璃，忙忙碌碌，卻覺得苦中有樂，酸中有甜……
時間不知不覺過去了，淡青色的天空已鑲嵌著幾顆星星，太陽快要下山了。辛苦了一天的人們才漸漸散去。
忙碌的身影，乾淨的社群，難道不是一道美麗的風景嗎？
一方有難，八方支援
隔壁家的王大叔得了尿毒症，兒子在外打工掙錢，掙錢不多，而尿毒症需要好大一筆治療費。很快家中的積蓄都花光了，眼看病情一天天嚴重，王大叔的兒子急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
這事很快就被居委會的吳大媽知曉了，她先是吩咐兒媳婦變著花樣給王大叔做營養餐，然後又召集幾個居委會的同志舉辦了一個“募捐大會”。現場人頭攢動，社群各家各戶的人們積極踴躍，把一張張富有愛心的錢放進了募捐箱中，就連小朋友們也自發地把自己平時的零花錢捐了出來。短短一天的時間，就湊齊了所有治療的醫藥費……
在我們小區，互幫互助的溫馨畫面目不暇接，故事舉不勝舉。
社群生活太美好，人們相處很和諧。如果你要問“和平小區”特殊在哪？它在社群的和諧之美，它在人們的互幫互助！（公眾號：涵城語文）
和諧之美，美在互助 篇18
國三作文 ,676字和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它，生活就不能運轉。
生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個人不小心踩到了另外一個人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對方；馬路上一個老人摔了，這時，一個戴著紅領巾的小男孩衝上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……
儘管電視裡經常有“碰瓷”的新聞，但社會和諧依然存在。
“丁零零”，上課時間到了。老師發題目給我們練習，我一路過關斬將，卻被一道數學應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，怎麼想都想不出來，我進行了反覆地計算，還是算不出來，這下可怎麼辦呢？
這時，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風，吹散了我心頭的浮雲。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應該做的，我們是好朋友啊！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動人心。
轉眼就到了正午了，我邁步進了充滿香味的學校食堂。拿起餐盤，開始排隊。這時，我在食堂視窗前排起的長龍中看見了一個熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝。”……
就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。
什麼是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。（公眾號：涵城語文）
和諧之美,美在互助 篇19
國小六年級作文 ,836字那是一個烈日炎炎的下午，我獨自留在操場上鍛鍊跑步。“一二一，一二一”美麗而又熱鬧的和愛園，此時只回蕩著我的口號聲。
這驕陽似火的下午，瘋狂地燃燒著我的全身，我的步伐緩慢而又不平穩，身體的重心不時向著左右傾斜，全身的肌肉好是鬆弛垮散下來一般，疲乏無力。此時，體虛而又飢渴的我，如同一位被吸乾了血的俘虜一樣，渴望著解脫。
我慢悠悠地跨開大步跑，甚至還沒有注意到前方的欄杆，就被自己的雙腿絆了一腳，與地面來了個360度的親密“大擁抱”。我十分乾脆，靜靜地躺在操場上……
當我睜開眼時，一位大汗淋漓的女生輕輕托起我，呼喚了我好幾聲：“同學，你要中暑了，你怎麼樣？去校醫室吧。”我瞪著這位女生，搖了搖頭，雙腿努力地做出蹬地的樣子，笑說：“沒有哇，同學，我挺好，真的挺好！請不要擔心我。”我嘗試著從地上爬起，雙腿依然麻木，渾身不停的顫抖著，一步一步緩慢地踱步。我氣憤，氣憤自己無法讓那位女生不擔心。我已無任何精氣，那位女生見勢立馬跑過來，抓住我的雙臂搭在了她的肩膀上，徑直向前走去。她不停地喘氣，貼在她的後背上，我好像聽見了她有力的心跳聲，感覺到了她溫暖的體香。不知不覺，我的心跳動加快，血管裡的血液使全身上下都湧動著一股暖流，難道這就是所謂的和愛園裡盪漾著的深深同學情？！
如果我也能回報那位女生，我們倆互助就能使校園變得和諧！我從口袋裡掏出了一塊薄荷糖，遞給身前的女生。她雖然很累，卻迅速地拿起糖，津津有味的吃起來，很輕柔地說了聲“謝啦”。
此時媽媽已經招呼我過去，與那女生離別之時，我們倆抱以相互一笑，揮手告別。
那一刻，我的世界春暖花開！
雖然我從未認識過那位女孩，但我們倆的互助猶如一盞明燈，照亮了我心中的孤寂與黑暗！
和愛園是由和諧之美凝聚構建的，和愛的光輝是由和愛苗苗們共同散發的。和愛園美麗，因為它有獨特的內在美，我們的互助之美，會化作一縷縷燦爛的光輝，照亮和愛園的美！
同學們，老師們，讓我們互相幫助！友誼—童年時光中最燦爛的寶石！
和愛之美，美在互助！
和諧之美美在寬容 篇20
國小五年級作文 ,836字人們都說，寬容可以避免發生糾紛，寬容可以使人與人之間的關係和諧，寬容可以讓人心感到溫暖。而那件事讓我懂得了寬容在同學之間可以架起一座理解的橋樑。
那時的我剛是一名二年級的小學生，不懂得寬容的重要性，經常因為一些小事和同學鬧矛盾。
有一次上美術課，教室的桌椅之間間距很小，稍有同學一不小心便會碰撞到其他同學的手臂。而那時的我，畫畫速度很慢，通常在我勾線時，大部分同學都已經畫好了，於是他們就開始追逐嬉笑，有的像蜘蛛俠一樣從桌上一躍而過；有的在過道間穿梭不停；有的甚至拿起美術作業本，互相打鬧……
“啊！完蛋了！”我驚慌失措地高聲喊道。同學們的目光一齊投向了我。原來是小紅在奔跑時撞到了我的手臂，一條黑黑的勾線筆印跡“完美”地畫在了我的作業本上，我怒髮衝冠，而小紅呢？她只是娓娓地說了一句：“對不起！”便繼續奔跑了。
下課了，小紅來找我玩，但我因為美術課上的那一件事沒有理睬她，轉過身去和後座的同學玩遊戲，假裝沒有聽見的邀請，心裡想著：你不仁，別怪我不義，誰讓你美術課上撞我，我才不和你一起玩呢！小紅見我沒有回答她，遺憾地離開了。我用餘光瞄了一眼她遠去的背影，不知道為什麼，心裡頓時感到一絲酸味。
正在這時，老師走了過來，看我心神不寧的樣子，就單獨和我交談了一會兒，我將實情告訴了老師。她語重心長地說：“如果寬容是一朵美麗的花，那我們每一個人都必須擁有它；如果寬容是一棵小草，那我們每一個人都必須保護它，不踩踏它。但如果你是一朵將凋零的花，小紅是一棵枯黃的草，花總會長在草的上方，如果這時有一個陌生人不小心踩到了花，同時也會踏到草，便會兩敗俱傷。如果你和小紅鬧矛盾，你不開心，她也不開心，所以你們應該懂得包容、寬容、理解對方。”
我聽了老師的話，好像明白了什麼，便立刻找到了小紅，和她說明了下課不理睬她的原因。我們互相承認了錯誤，並都懂得了寬容的重要性。
這件事讓我懂得了一定要待人寬容，這樣才可以使人和諧相處，同時我也懂得了“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”的人生道理！