和葡萄在一起的一個下午相關作文20篇
和葡萄在一起的一個下午 篇1
國小三年級作文 ,636字今天下午,我們幾個值日生做好值日正準備走,倪老師忽然出現在門口,笑眯眯地說:“值日都做好了沒?做完了來吃葡萄吧!”
我們聽了“哇”地叫了起來,一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的,圓嘟嘟的小葡萄,正在向我們熱烈地招手!看著這些紫紅色的,晶瑩剔透的小葡萄們,我們眼珠子都快瞪出來了,爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄,一下扔進嘴裡,“咕嘟”一下吞進了肚子,一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆,放進嘴裡,輕輕一咬,呀!那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流,好美味啊!我們狼吞虎嚥地吃著,越吃越甜,甜得都喘不過氣來了。我在心裡說:我一定會記住這個時光!
這個下午真美好!跟葡萄在一起的一個下午
今天下午,我們幾個值日生做好值日正準備走,倪老師忽然出現在門口,笑眯眯地說:“值日都做好了沒?做完了來吃葡萄吧!”
我們聽了“哇”地叫了起來,一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的,圓嘟嘟的小葡萄,正在向我們熱烈地招手!看著這些紫紅色的,晶瑩剔透的小葡萄們,我們眼珠子都快瞪出來了,爭先恐後地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄,一下扔進嘴裡,“咕嘟”一下吞進了肚子,一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆,放進嘴裡,輕輕一咬,呀!那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴裡流,好美味啊!我們狼吞虎嚥地吃著,越吃越甜,甜得都喘不過氣來了。我在心裡說:我一定會記住這個時光!
這個下午真美好!
我的一個下午 篇2
國小五年級作文 ,746字媽媽說過要帶我和弟弟妹妹玩。可是這個“百事部都找她”的媽媽,還說讓我和弟弟喂妹妹吃飯,這個媽媽,媽媽就知道喂妹妹吃飯是個很難的一件苦差事,所以就把這個苦差事交給了我和弟弟。用一句話來形容:我的命,就是苦!幸好不是全軍覆沒,因為這個“外星媽媽”給了我兩個選擇:一是玩捉迷藏,找到了吃一口飯;二是讓她玩你的玩具,玩一個,吃一口,你選吧,給你三秒時間來考慮。
三、二,“好吧”,我選第一個吧。”我無精打采地回答著。
為了去玩,我們拼了!
為了給她餵飯,我們花了一個多小時,忙完後,我們開心得笑了,開心得跳起來。告訴你們一個關於餵飯的祕密,我告訴你們,你們千萬要保密哦!其實飯裡面的三分之一都是我吃的,更何況那一個碗只有一個手掌那麼大!
媽媽看到了我們把飯喂完了,用手做了一個“贊”的樣子。我得意的跟媽媽說:“說好的,去玩!”
媽媽只好“從命”了。
“我說過去月湖公園的。”
“好,去就去。”媽媽說道。
到了月湖公園,我看到有兩個人在淺胡裡找一些東西,我連忙去看看,哦,原來是在找小魚小蝦。我讓媽媽給我也買一個捕魚的小網,等媽媽回來,我看到了一大一小的網子。哦,原來媽媽也給她自己買了一個。
我們來了一場比賽,看看誰捕到的魚多一些。我知道我是必敗的,但我也要試試。
那些小魚小蝦可機靈呢!我把它們捕上來的時候,小蝦從網上跳到我的頭上,然後又跳回湖裡,對於那些小蝦來說,真是:虛驚一場、有驚無險啊!
可媽媽的那一大網,每次就可以捕到好幾條小魚小蝦,這些小魚小蝦可逃不過外星媽媽的手掌心。
後來媽媽告訴了我一個方法,只要把網放到深處,過一段時間,再把網拿上來,保證可以捕到小蝦米!
我用了這個方法,還真的管用呀。我捕到了很多,通通帶回了家。
這個“外星媽媽”還真可愛,我愛這個“外星媽媽”!我愛這個下午!
最後的一個下午 篇3
國小三年級作文 ,390字這是最後的一個下午,上完了這節課,我有可能會老師不在會見面。
這是我一生的遺憾,我怕再也見不到老師了,因為老師只教我們十天,十天後就會走,不知道以後還可以見到老師還是見不到,不知道以後還在不在我們的學校,想想九天的陪伴。
第一天,老師教我們種向日葵,現在長成健壯的“大人”。第八天,自畫白襯衫,我在上面畫了金元寶,還寫上了三個字“錢多多”,得到了老師的讚許。第九天,自作絲襪花,我用QQ線,鐵絲,絲襪花等東西用手工製作成絲襪花,我做了兩朵,得到了一個小紅花。
你是不是覺得小紅花很幼稚,但我不覺得,因為它可以領兩元(是假幣),第十天我們跳蚤市場,用錢(假幣)買東西,可以買氣球,零食,表情帖等等好東西,我當時很開心,但一想到就見不到老師了,心情低落了一大半。
我真想天天見到老師,但這不可能。所以我要珍惜這最後的一個下午,一定要好好學習這一個下午的知識。
祝教過我的老師長命百歲。
難忘的一個下午 篇4
國小六年級作文 ,752字窗外,寒風呼嘯,大雪紛飛,世界好似披上了一層潔白的銀紗。冬日的夜晚,靜悄悄的,聽不到一絲響聲,只有風聲時不時縈繞耳畔。天,早早地就黑了,街市上卻燈火通明,人們著急回家,上夜班的也行色匆忙……
屋內,溫暖如春,光照宜人。我的嗓子發炎了,火辣辣地疼,乾咳不斷,好似身處人間地獄一般。我躺在沙發上,靜靜地看著母親在廚房裡忙碌時灑在牆上的影子。那影子時而彎曲,時而直起,時而移動,像一抹柔和的春光,在牆上勾勒出了一幅最美的勞動畫面,撫慰著我的心靈,令我十分感動。
過了一會兒,那影子扭曲了。只見母親小心翼翼地端著一碗熱氣騰騰的銀耳湯走到我面前,輕輕吹了兩口,慢慢放在茶几上,拿起勺子攪拌了幾下,又拿起來放在我手裡。我至今難忘那情景—小火將銀耳中的膠質完完全全地熬了出來,那銀耳如脫胎換骨一般散發出徐徐清香,無比誘人;其中的幾片雪梨已變得如美玉一般白璧無瑕,晶瑩剔透,看上去軟軟糯糯的;碗底還沉浸著數粒紅似瑪瑙般的枸杞,點綴其間……整碗銀耳雪梨湯,如一幅秋日晚霞豐收圖,活靈活現的,令人賞心悅目。
我輕輕抿了一小口,啊!甜甜的湯汁,綿軟的口感,勝過瓊漿玉液,如甘泉般滋潤著我幹疼難耐的嗓子,慢慢流入我的心田,沁人心脾。我頓時感覺嗓子痊癒了,飄飄然好似在仙境間遨遊……絲滑的銀耳,綿軟的雪梨,火紅的枸杞,哪個不令人心曠神怡?我忍不住一股腦兒全喝光了,這時體內彷彿一陣溫暖流過,其間蘊含著母親對我濃濃的關愛。
母親看我舒服的樣子,她笑了,笑得很甜;我也笑了—母親給予我的溫暖此時還在身體裡迴盪,伴著一圈圈漣漪,激起了我內心感動的水花。
在我成長的旅程中,這溫暖一直伴隨著我,直到永遠,我相信它是永不消逝的。
給自己一個下午 篇5
國一作文 ,784字還有三天就畢業考了,這是畢業考前的最後一個週末。
難以想象中考、高考的壓力會有多大。這區區小升初的壓力就快讓我抬不起頭了。六上的期末考失利,週五的期末考也不怎麼理想。還有多如牛毛的小道訊息漫天飛,什麼考不好就進不了六中。媽媽還一個勁地威脅我:不成功便成仁,不進六中就是三中。把我說得整個人都不好了,整天提心吊膽。心裡感覺,這次可能也要掛。
母親因為有事,不能在國內陪考。一切都得靠自己。我坐在書桌前,心事重重,提不起精神。眼睛透過窗戶看下去,小區裡一片綠色,還有許多小孩在玩耍,在書桌前的我,突然有個想去小區裡坐坐的想法。跟奶奶說了下,奶奶同意了,她也發覺了我這幾天的疲倦。也許她也想讓我散散心。我沒有帶任何電子產品,卻帶了一本詩集和一顆心。
在小區裡找了個長椅坐下,抬頭望,就是天,低頭,能看見許多小孩在玩耍。這群小孩大概三、四年級。一個稍大些領頭的孩子在和另一個小屁孩爭論是梅西球技好還是c羅過球多。看他們爭得面紅耳赤,我也笑了,心中舒暢了不少,也輕鬆了些許。心境的變化,有時就像這般。
我還看到一群上了歲數的老頭老太在樹下散講,扯家常,個個笑呵呵的。我發現情緒是會傳染的,當人一直處在一個煩躁的氣氛中,我也會心亂,但身處“平常”的生活,讓我感到樂呵,靜下心。
開啟詩集,看了一下午。記得那本詩集名叫《詩人在紐約》,是個西班牙老頭寫的,雖然內容很深,我只能理解一點表皮,便覺得很有趣。西班牙總是能給人帶來歡樂,弗朗明戈也好,足球也好,詩也一樣。中間看看停停,看到小區又發生什麼好玩的事,我就去看戲,想動一動,就爬那座假山,記憶中小時候經常爬,而且特牛,一爬就上頂。可現在不敢了,怕我的體重上去引起塌方。就這麼走走停停,直到天暗了,才發覺該回家了。我便合上書,往家走。
回到家,奶奶早做好了一桌可口的飯菜,三兩下掃完,回房開始了複習。
給自己一個下午,去調整下自己。
那樣一個下午 篇6
國小五年級作文 ,729字那個下午,我感受到了爺爺對我的關愛。
吃過午飯,我提起書包,準備去上課外班。正當我一隻腳跨出門時,爺爺一把拉住了我,肯定地說:“天氣預報說,今天會下雨,要帶傘。”我的腳又收了回來,三步並作兩步,站到陽臺上,探著身子看了看天,晴空萬里,白雲悠悠。我的頭搖得像撥浪鼓。
“怎麼可能,外面晴空一片,那天氣預報不準確。”我不以為然地說。
“那我可不幫你送傘啊!”爺爺提高聲音說。
“不幫就不幫!”我甩頭就走。
剛出門不久,準備上公交車時,天突然暗下來了。我心中暗暗後悔:老天爺,你可不要現在“大哭”啊!我才跟爺爺賭氣的,他一定不會給我送傘的!你這會兒變臉了,我會淋成一隻落湯雞的!老天爺,你等會兒再下雨吧!
我的祈禱似乎產生了效果,天空又放晴了。一會兒的時間,我下車了,快步向培訓學校奔去。快到了,快到了,就在我竊喜之時,天空驟然變得漆黑如墨,大雨傾盆而下,我不得不找地方避雨。我縮著身子,站在街旁一家小店的屋簷下,望著這鋪天蓋地的大雨心急如焚。爺爺,快快出現吧!早知道就相信天氣預報了,早知道就聽爺爺的話帶一把傘了。如果沒在規定時間內趕到課外班的話,場面一定很尷尬。
五分鐘,十分鐘過去了,雨還沒有停的意思,我只能接受老天對我的懲罰了。正當我準備衝向雨中的時候,一隻手拉住了我,一把藏青色的大傘遮住了大雨。是爺爺!我接過傘,傘柄熱熱的,那是爺爺的溫度。我抬起頭,看見了爺爺那張氣喘吁吁的臉上還淌著雨水,褲子已經溼了一大一片……
我撐著傘準備離開,爺爺的聲音在我身後響起:“注意安全,早點回家!”我重重地點了點頭,淚水不知何時已湧滿我的眼眶,心頭各種滋味揉在一起。我一直向前跑著,我知道爺爺一定站在原地望著我,直到我離開他的視線。
那個下午,那樣濃濃的愛,我忘不了!
給我一個下午就夠了 篇7
國一作文 ,713字天藍,雲柔,午後的陽光均勻塗抹在世間萬物上,如奶油般招人憐愛。初冬的下午,一個就夠我享受了。
揣上一塊錢,揹著一個包,踏上公交車去旅行。車內沒多少人,幾個老年人靠著窗戶打盹,陽光就趁虛而入,染了他們一身金黃。找了個位子坐下,公交車又開動了起來,“尊敬的乘客您好……”播報聲悠然進入我的耳朵。不去在意,心隨窗外。
寬闊大公路邊的行道樹整齊羅列,如衛兵保衛國家般莊嚴。可甚濃的秋意催黃了樹葉,四海為家的他們隨風搖啊搖,只把人心也直直勾去了。公路上,人行道上,哪哪都有黃色的小精靈。現在,我的身下,車輪是不是正在壓過一片枯黃的葉子?直把它乾裂的身子一分為二?
旁邊一輛摩托車“嗖”地駛過,驚得身後的葉兒們捲起到空中,又飄飄然落下。陽光穿透玻璃照進來,晃的眼睛有些睜不開。車內一片黃色的裝飾與扶手也被陽光盯上,泛出一團一團耀眼的光斑。籠罩陽光的車內,一切都朦朧得不真切。一站一站,人群上上下下,我把守著這一片小天地,微眯起眼,陶醉。
車拐入一條小街道,風情立顯不同。幾個賣菜的大叔醉在太陽裡,等著顧客的到來。很多老人與婦人領著孩子逛著,孩子們天真的大眼睛一眨一眨……多美好啊,就這樣一動不動,在一輛車上,便看盡各處風情。給我一個這樣的下午,就夠了。
落葉兒還在打著旋兒,微風還在一縷一縷地吹散,陽光還在毫不吝嗇地給每個人溫暖……獨特的午後景觀。多少波瀾不驚似的美好,被濃縮到這樣一個詩情畫意的午後。思想可以活躍,思緒可以紛飛,一切世俗與紛擾,拉扯與碰撞,都被拋在腦後。
給我一個這樣的下午,就夠了。
難忘的那個下午 篇8
國小四年級作文 ,759字當那件事浮現在我眼前時,一陣又一陣的後悔便會朝我湧來。
那個下午,“咚咚咚——”老師踏著鈴聲來到了教室。她抱著一堆本子,放在講臺上,用嚴肅的眼光看著我們,這眼光彷彿機關槍一般,對準了我那??韁碧?男⌒腦啵?銥疾緩冒桑課也桓以儐胂氯ァ?/p>
這時,老師突然流露出溫柔的神情,把眼睛對準了他說:“今天有一個人得了全班唯一的滿分!”說到這裡,老師賣了一個關子,然後鄭重地宣佈:“是**同學!”頓時,全班都愣了一下。你可知道,他可是全科都掛紅燈的人啊!可不一會兒,教室裡便響起了雷鳴般的掌聲,我很是不服氣,為什麼他能得到滿分?再看看我本子上那鮮紅的80分,像刀子一樣刻著我的心,可他,拿著那“100分”到處宣揚,好像自已獲得奧林匹克運動會金牌一樣,得意極了!
當我一個一個地解決這些“絆腳石”時,一本本子像離弦的箭一樣,好“落”在了我的腦袋上,我火冒三丈,大喊:“誰的本子!”話沒說完,突然看見了本子上他的名字,一個鬼點子從我的腦袋裡冒了出來:把這本本子放到同桌的書包裡吧!我四下環顧,只見他正和別人在談“王者榮耀”呢!我快速地把本子放到同桌的書包裡,突然,我看見他在找他的本子呢!我立馬裝出一副毫不知情的樣子。
在第二天語文課上,老師嚴厲地批評了同桌,同桌立馬否認不是他乾的,可是我的手像定住一樣舉不起來,這樣子,同桌又戴上了一頂“撒謊”的帽子。
這一個“對不起”,四年了,它還是遲遲未歸,這一件事,成了我終生最難忘的一件事,也成了我心裡一道深深的傷疤。
和同學在一起的夏日童年 篇9
國一作文 ,1014字記憶中總有什麼東西讓自己難以忘卻,拿出來回憶時,心中不免盪漾出各種不同心情,它們或美好或沉重。當我看到自己童年時,美好的回憶悄悄攀附上我的心頭,清晰而又深刻。
安頓完畢業後,我獨自來到屋前的一片田地,那是我童年時最愛待的地方。我喜歡沿著那條,一到夏天就為人們“阡陌交通,雞犬相聞。”的小徑來回晃悠,田裡的水隨著夏日的暖風優雅地舞動著,水面可以映出碧藍的天以及我的臉,和那些不時變幻的古怪表情。小小的我,總被媽媽的大手緊緊的牽著,因為她怕我一不小心掉下去了,記憶裡,她也許會說:“小不點,不要掉下去了。”或是“不要飛得太遠了,你看,又吹來一股熟悉的味道。”想到此,我和幾個小夥伴在一個夏天,曾經也在這水溝裡捉小蝌蚪,那時我們不知該怎麼辦,拿回家又怕父母發現我們去洗澡!幾個約著就在我家做吃,當時我們不知該從何下手,我回憶一下曾爸爸捉了三條小魚,首先是把魚破開,把裡面的廢東西拿走,我們照著做,但小蝌蚪跳來跳去,我們無法下手,水都“熟了”,可美食還不下鍋,可忍不住就把所有的小蝌蚪倒進鍋裡,熬了熬,把作料放齊,不過誰也不愛吃,也不知是什麼不夠,一個看一個就下定論,把“美食”送給我最愛的小白狗,我們眼睜睜看著小狗吃著我們一天的勞動,心理都酸了。
童年的歡樂其實遠不止這些。我依然記得,自己極愛尋找那和上突無的陷下去的小泥坑,裡面會積水,積水中有來嬉戲的蝦巴蟲。這們五顏六色,“小腦袋”,讓我怎麼也不肯相信同學所說的“它們長大以後會變成蜻蜒”。為了證實同學所說的,我意可以蹲在地上觀察它們半小時。母親起初見蹲在地上一動不動,以為我身體不舒服,擔心得要死。我不安分地做著一個又一個滑稽的表情逗她開心。然後又對她說:“沒事,我在觀察蝦巴蟲變蜻蜒呢!”也的食指輕輕點一下我的腦袋,那是一種放下心來的表現。我蹲在地上“呵呵”地傻笑起來,母親就跟著笑了。
現在,我依舊尋找著田地裡的蝦巴蟲和小蝌蚪後代的後代……。我猜想著,但現在是無從得知了。母親到後邊的田地來找我,說是吃粑粑了,要我回去,我點頭應道“好”。
我望著母親轉過身去的背影,心境忽然變得極其安寧。
一直難忘那段和同學一同度過的時光,那傷安謐的氣息,以及不可促摸的幻景。它們十分清晰地烙在我的記憶深處,從未消失過,連母親被我騙得著急,也連同那傷回屋子吃粑粑時的喜悅心情,也變得不一樣了。
我的童年是幸福的,平瑣無趣的,也是苦澀的,它就像是一本書,一切又比書還要富有一些值得思考的東西。
和爺爺在一起的日子 篇10
國小五年級作文 ,564字開啟我的記憶大門,裡面有一段很長很長的三年時光,那就是我和爺爺在一起的日子。
在我兩歲時,那是在我的老家,幾乎家家戶戶全部都養上一兩頭牛。我家也不例外。到了夏天,爺爺經常會去小樹林裡放牛。我總會吵著也讓爺爺把我抱到牛背上,讓爺爺拉著牛,帶著我漫步樹林。
我的爺爺奶奶都很喜歡散步,我總愛跟在他們身後,體驗夏夜的寧靜。有時我走累了,就坐在地上,不停地哭起來。爺爺看到了,總會很心疼。他就把我抱在他的身上,讓我把他當馬騎。一滴滴豆大的汗珠劃過爺爺的面頰。奶奶看了心疼地說:“老伴啊,你先放下來,歇一歇,讓我來背一背。”爺爺總是不答應,說:“別瞎說,我身子骨硬朗著呢,不怕!”奶奶總是無可奈何地搖搖頭。
在我三歲那年,我和奶奶去親戚家玩,爺爺不去,親戚們就讓我們多住了幾日。第三天回家,只見爺爺臥床不起,不久就去世了。
爺爺的後事辦完了,我幾日不見爺爺,疑惑地問奶奶:“奶奶,爺爺呢,我好想他啊!”奶奶把我抱起來,對我說:“爺爺啊,爺爺去給你買玩具啦,還沒有回來呢,等到你長大啦,他就回來啦!”我總是開心一笑,說:“爺爺真好,還給我去買玩具呢,我要快點長大,趕緊玩玩具。”
可我真的長大了,我才知道,爺爺去了天堂了,永遠回不來了,我永遠不會再見到爺爺了!
現在的我,只能在夢裡,腦海裡,慢慢地回憶我和爺爺在一起的日子,那是多麼美好啊!