和爸爸在一起相關作文20篇

和爸爸在一起 篇1

國一作文 ,698字

“爸爸”,這一個令人熟悉的詞語,對於他人而言,只是一位家人;在我眼中,它可以演變成滿懷愛意的一個眼神,是求全責備的一聲抱怨,是離別後輾轉低迴的牽掛……他,是一個無論何時何地都對我好的人。

童年守護神

在我的童年,老爸扮演著一個關心我、愛護我的人。他,就像是我的守護神。記得在一個雨天,天空灰濛濛的一片,還沒來得及思索,豆大的雨點就來了。我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓下徘徊著。這時,一個熟悉的聲音響起:“兒子,傘!”只見頭頂的一個窗臺上,閃現了一張老爸的臉。他單手支撐著身體,另一隻手則把雨傘伸出去,想扔卻又不敢扔—他怕砸傷到我。碰巧,電梯又壞了,老爸無法迅速下樓,他大聲喊:“你等一下,兒子!”他拽開安全逃生的樓梯口的門,飛速地衝下樓。可偏偏就在最後幾層階梯的地方,他摔倒了。膝蓋磕破了皮,源源不斷地流出鮮血,他忍住疼痛,一瘸一拐地跑了過來。此時,他已是滿身的汗,把這把混合著愛與鮮血的雨傘遞給了我。眼淚,隨著雨水,輕輕滑落……

初中导向師

而在我上來初中以後,老爸則是我的好老師。初中第一天,老爸悄悄地走近了我的房間,“監視”著我做作業。“哎呀,這道題咋這麼難?”我一轉身,這才發現老爸的身影。“爸,你怎麼……”,還沒等我說完,老爸向我微微一笑,他走了過來,指著這道題說:“我教你,你再自己做。”於是,老爸把這道題的分析以及他的思考一五一十,毫無保留地告訴了我,可就是不說答案。我思考了許久,突然,眼前一亮,便把這道“世紀難題給解決了”可以說,老爸是我的導向師!

歲月匆匆,老爸已漸漸衰老。但,他對我的愛與呵護卻絲毫未減。這些烙印一直在我心中,從未抹去……

和爸爸在一起 篇2

國小六年級作文 ,458字

總說“世上只有媽媽好”,但我覺得還有爸爸好,爸爸對我的愛比山高,比海深。我希望爸爸可以經常跟我在一起。

有一次我和爸爸去外面玩,我們走到了月光草坪,我無意間看到一些小孩和大人在騎自行車,我看著眼熱,連忙問他們租車的地方在哪裡。

他們指了租車的地方,我高興地跑過去,可又想到爸爸是一個樸實節約的人,他會同意給我租車嗎?結果爸爸十分大方地給我租了車,我開心地騎上了自行車。但我不太會騎,爸爸就幫我克服了許多困難,鼓勵我邁過了騎自行車的難關。

還記得小時候,我爸爸在外面上班,每年只有幾次機會見面。每次見面,我都又興奮又激動。

有一次因為想見他的心情急切,我以很快的速度往他上班的地方跑,卻不小心摔了一跤。我疼痛難忍,因為已經摔破了皮。媽媽趕緊把我帶到爸爸那裡,爸爸輕柔地給我用酒精消毒,再塗了點藥。最後,他又給我貼上了創口貼。我終於感到稍微好點了,一股暖意湧上了我的心頭。爸爸對我的關愛讓我感動,讓我時時刻刻想跟在爸爸身邊。

和爸爸在一起,我感到無比的開心與溫暖,因為我能感受到爸爸對我的愛。

與爸爸在一起 篇3

國二作文 ,575字

以前每到週末我總會和爸爸在一起,可這幾個週末,都是我一個人過,因為爸爸一個月前出去打工了,在城裡幫別人開車,總是抽不了空回家。

沒有爸爸在身邊的日子真的好空虛,依稀記得爸爸臨走前的一個週末,他騎車帶我去小湖邊釣魚,那天我們玩得多開心啊!可此刻,見上爸爸一面都很難,真的好想爸爸啊!於是我忍不住拿起手機跟他發了條簡訊:爸,明天回家送我上學!我不敢給他打電話,因為我怕我會哭起來。可剛過一會兒,手機鈴就響了,是爸爸。我很高興地接了手機,“爸爸!”我喊了一聲。也不知哪裡來的激動,我幾乎都要哭出來了。“哎!”爸爸應了一聲,聲音還是那麼慈祥,只是有些嘶啞了。“爸,明天回家送我上學好不好?”“爸爸明天要幫老闆開車,沒時間,讓你媽送吧!”“我不,我就要你送,你明天回家。”爸爸笑了幾聲,聲音很粗,可我卻仍感覺到爸爸的氣息暖暖的。“爸,我們下星期月考!”“哦!那你一定要好好考,不要再讓爸爸失望了哦!”“嗯!你放心,這次我努力考好。你明天回來不?”“我儘量抽個空回家吧!爸爸也想你了!”“哦,我也想爸爸!不說了,掛了!”我掛了手機,哭了。因為聽著爸爸的聲音,我早已抑制不住對爸爸的想念,不想在爸爸面前哭,不想讓爸爸傷心。

我獨自一人在房裡,依偎在牆角,期望它給我依靠,給我一絲溫暖,但它卻是冰冷的,甚至於連我內心的最後一點餘溫也被它冷化。

我想爸爸,真的好想他!

和爸媽一起度過的清晨時光 篇4

國小三年級作文 ,591字

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,又一個美好的清晨來到了。“陳南軒,快起床!”伴著清脆的鈴聲,媽媽大聲地叫喚我。一家三口中,媽媽起得最早,爸爸醒來後總是會賴在被窩裡玩手機,在媽媽的一再催促之下,他才很不情願地穿衣起床。我是個能幹的小男孩,每天都自己穿衣服,自己鋪床。

爸爸起床後先燒開水,後鍛鍊身體;媽媽起床後做早飯;我起床後先上廁所,然後刷牙洗臉,再把書包整理一下,時間充裕的話,我還會背一背唐詩,讀一讀英語。

不一會兒,媽媽就把早飯做好了,有時是粥,有時是水餃餛飩,但天天有煮雞蛋。我一般花15分鐘吃早飯,我吃的很多,比爸爸還要快,而媽媽比我更快,因為她吃得很少,我和媽媽總會催爸爸趕快吃。

上學的時間到了,我站到穿衣鏡前,看看衣服領子有沒有弄端正,拉鍊有沒有拉好,鈕釦有沒有都扣好,紅領巾有沒有繫好。我又檢查了一遍書包,書包裡的書都安安靜靜地待在裡面;我還檢查了文具盒,文具們都乖乖地躺在裡面呢。水杯裡已裝滿了白開水,放在書包側面的網格里。

每當我要出門的時候,媽媽總會不厭其煩地說:“上課要認真聽講,多舉手發言,作業要細心。”我每天都坐爸爸開的計程車上學。

當爸爸把我送到射陽縣解放路小學校門口的時候,我會大聲地跟爸爸說再見,然後大步流星地走進書聲琅琅的校園。

美好的一天開始了。

和爸媽一起購物 篇5

國小三年級作文 ,463字

很快就要過年了,我和爸媽準備去鑫鮮匯購買年貨。吃完晚飯,我們休息了片刻,就去了鑫鮮匯。

我們一家人走在路上,有說有笑,開心極了。我們剛走進超市門,哇,這裡可真多人啊!我腦海中突然想到了一個詞:人山人海。爸爸說:“我們各自去選自己想要的東西,選好就到收銀臺集合。”說完就拉著媽媽的手,走向了家電區,我自己一個人興沖沖地去零食區。我來到零食區,哇,好多零食啊!有果凍、糖果、薯條……我拿了一大籃子的零食。我突然想到我最喜歡的巧克力沒拿,我東找西找就是找不到。這時,一位售貨員阿姨過來問我:“小朋友,你在找什麼?”我告訴了阿姨。阿姨說:“巧克力賣完了,買一包呼吸餅乾吧。”我說:“好。”阿姨拿了一包呼吸餅乾給我。

我拿著袋子來到收銀臺,這時爸媽正在等著我呢。爸爸看見我拿著一大袋零食,開玩笑地說:“拿那麼多零食,不怕變成一個大胖子嗎?”

有這麼多吃的,我想:今年過年一定會很開心。

和孩子在一起 篇6

高二作文 ,1112字

當我還是個孩子,可以笑得一臉明媚的時候,曾以為18歲遙遠而飄渺,如同神話中那些遙遠的傳說。而如今,我已是一名高中生,一名貨真價實的成年人,走在青春的康莊大道上。這個年紀的我們面對與日俱增的壓力和煩惱會高聲唱著“s。h。e”的《不想長大》。而我不想回到小時候,他們的思想是有限的,能力也是有限的,就像那孫悟空,怎麼鬧也鬧不出“如來佛”的手掌心。但我喜歡和孩子們在一起。

街頭的一群孩子像脫了韁的馬,無慮的跑啊跳啊。一陣陣笑聲劃過,劃出陽光下最亮麗的彩虹。他們毫無顧忌的盤膝而坐,把用瓶子裝來的沙、石子倒在地上,一身泥巴的他們專心致志的做著自己想做的“蛋糕”,拼自己想拼的圖案。看著他們,心早已和他們融在一起,頓時忘記了自我。玩累了,從陽光裡歸來的孩子,像被晒化了的水果糖,甜甜膩膩,心如花糖紙,綻放成飛翔的姿勢。而街的另一頭,因一張假幣,買家與賣家吵得面紅耳赤。賣家咬牙切齒的說:“看你長得還挺好的,怎麼還幹這種事。”買家也毫不示弱,眼睛瞪得老大氣呼呼說:“我在的時候你們沒找我,我都走那麼遠了再把我追回來,拿張假錢就說是我給的。早知道你們是這樣的人,打死我也不買你們的東西。”雙方吵得歇斯底里,青筋暴起,好像誰聲音大,誰就是贏者。因雙方爭執不下,只好等警察來解決。我也不想再看下去,轉身離開了人群。

酒桌上,大人們舉杯互敬。明明彼此關係就沒有那麼鐵,為了自己日後的利益也要在臉上做滿笑容,斟茶倒水,讓飯夾菜,表現的要有多親就有多親。信誓旦旦的說著:有福同享有難同當。不知道的還真以為他們是親兄弟呢。但我從這些話中卻怎麼也聽不出有任何感情。相反,我彷彿從他們的笑容中看到他們在想象日後的好處。飯桌旁,兩個孩子拿起他們喝完的啤酒罐饒有興致的建起“摩天大樓”,小心翼翼的一個一個往上放,每放上一個都那麼顯得那麼開心。倒了再建。蓋煩了,又拿起裝酒的盒子,做起奧特曼面具來了,上面有瓶蓋當裝飾,有暗器……。當把面具戴在臉上時,發現眼睛歪了,鼻子也順勢掉了下來,他們茫然的眼神交匯,隨後便笑倒在了地上。自己也不由自主的跟著他們笑了起來。

孩子們的世界簡單的只有吃喝玩樂睡,他們清澈的眼睛裡不懂得如何看人,不管你有多麼醜陋,多麼笨,多麼貧窮,都會真誠的和你玩在一起。他們乾淨的心裡不懂得偽裝自己,開心就開懷的笑,不高興就大聲的哭。和孩子們在一起不必洞察他們的心思,不必考慮什麼該說什麼不該說。和孩子在一起,不必按捺住自己想玩的心情去講那些個矜持。和孩子在一起,不必注意自己是個女生而故作安靜,也沒有人會說你“站沒站樣,坐沒坐樣”。和孩子們在一起,像是給心情放了假,會忘掉煩惱與壓力,接受心靈的洗禮。

喜歡孩子們的世界,喜歡和孩子們在一起。

和家人在一起 篇7

國小六年級作文 ,469字

和家人在一起我總能感覺到溫暖。當我渴時,他們會遞上一杯茶;當我累時,他們總會輕輕蓋上一床被子。當我遇到困難時,總能看到一雙雙援助之手,總能聽到一句句鼓勵的話語……

記得有一次,在晴朗的早晨起床時,我有點發燒,奶奶摸了我的額頭,要我躺在床上休息,幫我蓋被子;媽媽也放下手頭的工作,跑過來幫我量體溫;姐姐則扔下手中的書,過來為我唱歌,那歌聲如同天籟之音,將我帶入美好的夢境,一下就忘記了身體的不舒服。在我受難時,我的家人就是我依賴和撒嬌的地方,為我遮風擋雨,讓我感到愛意濃濃!

如果遇到考試成績較差,將成績單拿回家時,我原以為他們會罵我。但是他們是將試卷中的錯誤和我一同分析,找出錯誤的原因和理清答題思路,耐心的溝通,希望我針對錯誤建立錯題本,避免以後再犯類似錯誤。給與我鼓勵和安慰,他們的眼神分明是相信我、信任我、激勵我。讓我在困難和挫折面前如何調整面對!

和家人在一起,溫暖總是在我身邊環繞,他們那一雙雙微笑的眼神,如同春天和煦的陽光,溫暖了我的心田。我快樂,他們陪我一起快樂;我難過,他們陪我一起難過。他們讓我感受到家是我最溫暖的港灣!

和牛們在一起 篇8

高一作文 ,1068字

我喜愛小狗,因為它的溫順;我喜愛貓咪,因為它的聰慧;我喜愛白兔,因為它的活潑……但我更愛牛兒,更珍惜和它們在一起的時光。

每次回老家,我都異常興奮—我可以和妹子一起去放牛。我家有五頭水牛,它們頭上都長著一對彎彎的大角,有著又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子來。它們穿著灰色的毛衣。那兩隻小蒲扇似的大耳朵和長長的尾巴,趕起蚊蠅來更是有趣兒,特別招人喜愛。

每次趕著牛兒到遠處那片廣闊的青草地,一路上,牛兒總會走走停停,為的就是多吃一點路邊的小草。有時候妹子等不及了,就會拿著細荊條往牛兒身上抽去,“啪”,聽得我心痛,我想動物和人一樣,同樣有知覺,它們也怕疼呀,所以我很少拿荊條去抽牛兒們,我只會故作生氣地大聲呵斥,用手比劃著趕牛兒。

牛兒最喜歡吃的是青草,一來到青草地,就津津有味地吃起來。它們吃得那麼專注,彷彿只願意活在自己的青草世界裡。我和妹子喜歡在草地上躺下,有時一起唱唱歌,有時一起閉目養神,有時會傾訴著彼此的故事……更多時候,我們背靠著背,看著喜愛的小說,時不時抬頭看看牛兒。我們呼吸著新鮮的空氣,在同一片天空下幸福著,快樂著……

老牛們不像別的小動物般隨時都得給它們洗澡。青草地上有個池塘,牛兒們吃飽後便會走向池塘,在水裡舒舒服服地打幾個滾。夏天,牛兒們更愛呆在池塘裡洗澡,它們在水裡常常甩動著那條粗大的尾巴,扇動著那兩隻肥大的耳朵驅趕著蚊蠅。我和妹子在一旁看著它們玩得是多麼的開心!

牛也是有感情的。青草地上還有其它牛,有時幾群牛混在一起,連我都不能辨別出自家的牛。可走著走著,咱家的牛就會走到一起,一起吃草,一起向前走。

每至黃昏時分—當牛兒們吃飽了肚子,而我和妹妹卻還挨著餓,我們就得回家了。一路上聽著牛兒脖子上繫著的鈴鐺“叮叮噹噹”響不停,我們尾隨著牛兒,一步一步如蝸牛般地走到家。

牛兒也有調皮的時候。有些日子我們將牛趕到房後吃草。因為是在山坡上,樹多雜草也多。牛兒一會兒就走散了。我和妹子分兩頭看著牛兒。可牛兒時不時地變換著位置,讓我不能長時間靜坐。我只好時不時地跟著牛兒繞山坡跑,真夠累的!不過我仍舊很開心,因為能和牛兒玩捉迷藏。

我家的牛雖然沒有漂亮的外表,可是它們很勤勞,是我家耕地的好幫手。在炎熱的天氣裡,它們可以頂著火辣辣的太陽,整天埋頭耕地,它還可以拉車……它們辛勤地工作著卻從不喊累,它們捱了鞭子卻從不喊疼。我敬佩它們這種任勞任怨,無私奉獻的精神。

在那片青草地上,在那條從青草地回家的路上,記載著我和牛兒們的快樂回憶。任由時光匆匆,我仍會記得那五頭傻得可愛的水牛。

總想和姐姐在一起 篇9

國一作文 ,481字

每次,姐姐想要去超市,她有總希望會讓媽媽也去。可有時候,媽媽不去,給姐姐下命令,讓她去買菜買肉,或許媽媽是給姐姐一個鍛鍊的機會吧。姐姐一人寂寞,讓我陪她去,其實,姐姐不說,我自然也陪,我特別想和姐姐在一起。

夜幕降臨,微弱的月光灑在大地上,使每個人看得都非常美麗。

晚飯後,我和姐姐弟弟一起去超市,這是我們三人第一次沒有大人陪伴。清涼的風,吹著我的臉好爽,就連心情也是非常舒暢的。“晚上出來爽嗎?”姐姐笑著問我,我說:“嗯,爽。”

帶著月光上路,走到哪裡都有明亮的燈光,照亮前方的路。我和姐姐說這以前的事情。很快,到達超市。

姐姐先去買菜,看她認真挑菜的樣子,很像媽媽,我不禁笑了起來。超市裡的商品琳琅滿目,都不知選什麼零食。在姐姐的幫助下,弟弟選好一盒樂芙球,我們姐妹也選好不錯的零食,我們三人高高興興回到家。

爸爸媽媽有事情,大人中只剩下姐姐,爸媽讓姐姐接送弟弟。那天,由於前一天下雪路不好走,學校離家遠,和姐姐商量我們三人去吃米線。米線上來後,由於弟弟不太會盛,姐姐先給弟弟盛一碗,自己再吃。

在沒有大人陪伴下,我和弟弟都聽姐姐的話,我喜歡和姐姐一起外出。

和雨滴在一起 篇10

國二作文 ,895字

我是八月份出生的,一個下雨天。是一個和雨一起從天而來的快樂孩子。

不知為什麼,我總喜歡在下雨天撐一把傘在外面走走,看著那天上的使者從天而降,打落在傘頂,發出啪啪的響聲,接著圓潤地滾落在我的腳尖。也總喜歡赤一雙腳在外婆家村頭的小河溝裡瞎倒騰,常常淋淋漓漓一身水,一身泥。我是雨孩子,我是快樂天使。

小時候,我躺在床上,聽著外面的下雨聲竟會欣喜地咧開嘴。那感覺真是妙不可言:那滴落在防盜窗上的聲音猶如一陣鐘鳴,餘音繞樑;那聲音又像是一聲古琴,清幽綿長,把我的心陶醉的很遠很遠。閉上眼,分明看見那滴滴雨水在鋼管上稍做停留,像個體操運動員一樣,從鋼管上快樂地往下翻轉,伶俐地劃出完美的弧線。在那青色天空的輝映下,在那世人豔羨的目光中,從我的眼前,滴落,落進土壤,落進土層深處。

一晃,幾個年頭過去了,被繁忙學習所困擾的我也已很久沒有傾聽雨的歌唱了。偶爾放下筆,心中也彷彿隔了一層膜,再也不能無所顧忌地擁抱雨滴了。是什麼,連伴隨了十五年的雨都不能讓我心動?

答案在幾個月後的一天被我發現了。那天,我正在林間散步,突然天空變成了青黃色,一滴滴雨從雲間落下。本想抱頭逃跑的我被那熟悉的身影、氣息吸引住了。十年前,我躺在床上聽到的雨滴又回來了。我彷彿看到童年的我在不遠處的雨中玩耍、在草坪上飛奔、在樹林間歌唱,甚至在小河裡游泳、摸魚,縱使水珠佈滿了臉龐,也依舊咧著嘴笑。那麼活潑、那麼快樂。雨滴從我的髮梢、衣領、衣襟往下滑,這些猶如寶石一般晶瑩璀璨的快樂在我身邊盤旋。只那一秒,我真真切切地感受到了生命的快樂,身體的每一個毛孔都張開了,貪婪地汲取著雨中的涼意。從頭到腳,那一滴滴雨的溫暖剛剛好。我心中的最後一層隔膜被擊破了,那一層為學習而擔憂的隔膜被無情地擊碎了。是你,又是你,撿拾了我遺落了已久的快樂心靈。是的,現代社會給形形色色的人類的心靈上了個鎖,忘卻從前孩提時的幸福快樂。

我讀懂了雨滴,領悟了雨滴給我的啟示。即使天真燦爛的童年時光已然成為過往,但是要學會將快樂延續。懂得尋找快樂的人,快樂的旋律總會在他的心頭回響。

呵,又下雨了,我想我在未來的路上是不會寂寞的,相信快樂的樂曲可以演奏到地老天荒。