和爸爸一起去趕海相關作文20篇

和爸爸一起去趕海 篇1

國小五年級作文 ,813字

平時，爸爸工作很忙，很少陪我玩，我一直很希望爸爸能陪我一起玩。機會終於來了，父親節那天，小記者團組織去廣東茂名浪漫海岸度假區旅遊，爸爸和我報名參加了這次活動，我的願望終於可以實現了。

經過幾個小時的無聊車程，下午5點左右，我們來到了浪漫海岸。一下車，大家就像潮水一樣爭先恐後的奔去海邊。只見藍藍的天空上飄著一朵朵白雲，大海在明媚的陽光下一閃閃的，一望無際，海浪一下一下湧上沙灘，已經有很多人在海水裡游泳了。我換好泳裝，迫不急待想衝下海，可老爸說他不下去了，讓我和其他小記者一起玩。雖然我心中有些失落，但還是開心地下海了。

一下海，呀！腳為何那麼癢呢？不行了，上岸去。可為什麼上岸又不癢了呢？一下海，又癢了起來。“哎呀，癢死人了”，我一邊大聲叫，一邊把腳抬起。喔，是一隻蝦在抓我腳底呀。我把蝦扔了之後，開始遊向小記者多的地方。可我不該游到這的，他們正在用水槍打水仗，我一過來，他們就一起射我，我手中又沒有水槍，只好落荒而逃，躲到旁邊，看他們打水仗。正當我感到失落時，說不下海的爸爸卻不知什麼時候來了，手中還拿著一把新買的水槍，笑著遞給我，說：“去玩吧”。我驚喜地接過水槍，大聲說了聲：“謝謝爸爸”，轉身馬上衝向“戰場”，參加“戰鬥”！

一場激烈的水仗之後，我意猶未盡。一轉身，爸爸就在旁邊呢，原來他一直在觀戰呀。得得得，接下來到我們父子倆來一場水仗吧。

我拿水槍射爸爸，爸爸哪裡是對手，一邊落荒而逃，誇張地大喊大叫，一邊用手向我撥水。我乘勝追擊，在我的猛攻之下，爸爸不得不投降。

接著，我踩在爸爸肩上跳水，又和爸爸比賽潛水……我們盡情地玩著，盡情地笑著，一直到集合時間，我們才依依不捨地上岸。

父親節和爸爸一起趕海，這真是一個美妙的旅行啊。說真的，我真希望下次還和爸爸去趕海。

和爸爸一起去旅遊 篇2

國小三年級作文 ,452字

寒假裡，我和爸爸一起去黑龍江，這是爸爸第一次一個人帶著我去，我很緊張也很激動。

我坐上了飛機來到了哈爾濱，從飛機的視窗向下望去，到處是白茫茫的一片，大樹披上了銀白色的衣裳，大地蓋上了潔白的棉被，屋頂上積滿了厚厚的雪…。，一下飛機，一股寒氣向我們迎面撲來，來時儘管媽媽給我穿了很多衣服，戴了帽子，但我還是覺得好冷，爸爸馬上給我買了圍巾、手套、雪地靴……，親手給我穿上，我心裡感到暖暖的，想不到爸爸也會照顧我！

我覺得那裡最有趣的是滑雪，爸爸給我請了教練，教練教我了滑雪的每一個動作，我學得很快，馬上就學會了，我都能在平坦的雪上自己滑了，但在下坡的時候，教練必須拉著我的手，呼呼直下，有一次，我自己滑的時候，一不小心摔跤了，我好想爸爸來扶我一下，可是爸爸卻說：“沒關係的，自己起來吧！滑雪是要翻跟頭的。”在爸爸的鼓勵下，我爬了起來，嗯，要從哪裡跌倒就從哪裡爬起。爸爸看我站了起來，又開始繼續滑了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容。

在我和爸爸旅遊的途中，讓我更瞭解了爸爸，體會到了父愛的偉大，這是我最快樂的一次旅行！

和爸爸一起去釣魚 篇3

敘事作文 ,444字

早晨5點30分，我就起來了。那時，爸爸也起來了。我想起昨天爸爸說今天要去釣魚，趕緊洗完臉、刷完牙去跟爸爸說：“爸爸我也要去釣魚。”爸爸說：“好呀！”

我和爸爸買了早餐，到了店子裡，等王伯伯下來上了車，去瑞景春天接胡伯伯一起去釣魚。

到了釣魚的地方，爸爸他們拿出釣魚杆，上好魚食，把釣魚線扔到了河裡。過了一分鐘，爸爸的杆上有魚上鉤了。我拿著漁網去網魚上來，可是魚在水裡游來游去網都網不到，之後我拿了一點魚食，扔到了我的前面一點遠，那隻魚在吃的時候，我小心翼翼的把那隻魚網住了，拿了上來。爸爸把魚嘴裡的鉤子取了出來，放到了魚袋子裡。後來有一個奇怪的事發生了，我爸爸才把魚杆放下去，就有魚上鉤了，我高興得一蹦三尺高。我跑到王伯伯那裡，我才跑過去王伯伯也釣到了一條魚，我跑回去把魚網拿了過來，我網到了這條魚放到了魚袋子裡，我心裡覺得自己是一個幸運星走到哪裡，哪裡就有魚上鉤，才59分鐘就釣到了5條魚。8點多了我們該回去了。

我特別喜歡到這裡來釣魚，因為到這裡釣魚，我是幸運星，到別的地方，我不是。

和爸爸一起去釣魚 篇4

國小四年級作文 ,711字

今天天氣很好，我和爸爸戴著口罩來到屋後的河邊釣魚。陽光下的河面，金光閃閃。我和爸爸各自選了一個陽光照得到的地方，擺好了小凳子。爸爸對我說：“咱們比個賽吧。”我聽了以後，爽快地答應了。雖說，爸爸是釣魚的能手，但我也不是第一次釣魚了。等著瞧！老爸！

比賽開始了，我和爸爸各自放好各自的魚餌，然後舉起魚竿把釣線拋了出去，燦爛的河面上泛起了一圈圈金色的漣漪。我和爸爸坐了下來，靜靜地看著河面。陽光照在我的身上，我的臉上，暖洋洋的。過了一會兒，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，我的心砰砰地跳起來，想：“這一定是一條大魚。”我一下子從凳子上站了起來，手也有些發抖，我用力地收著線，小心翼翼地操縱著魚竿，唯恐這條大魚跑掉。“穩住，佳佳！”爸爸的聲音從我身後傳來。魚咬著線，從這邊逃到另一邊！我提著魚竿，手也有點酸了。過了一會兒，終於把線收了上面，一條鯉魚出現在我們面前，我興奮地喊：“爸爸，真的是一條大魚！”

它掙扎著，已經精疲力盡了，我把它放進了小水桶裡，心裡充滿了驕傲。不過，當我用眼睛的餘光看了一下爸爸的水桶時，吃了一驚：爸爸，已經掉了三條魚了！我得加油！之後我又把把魚餌放上魚釣，然後拋到水裡。我知道，釣魚可不能急，就穩住焦急的心，耐心地等待著，等待著……過了好長時間，終於又有一條魚上鉤了，我把它迅速地往岸上拉。它使勁地甩動著尾巴，想擺脫魚鉤，可是還是被我抓到了……

時光就像流水，轉眼間兩個小時過去了，我和爸爸還是不想結束比賽。今天我雖然輸了，但我度過了一個愉快的下午。

一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感 篇5

讀後感 ,1022字

寒假期間，我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫，精彩起伏的故事情節深深吸引了我。

這本書主要講了：小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞，看起來很弱小，但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想，她不怕艱難，勇往直前，經過一番周折，終於看見了大海。但是，她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命，等船靠近了一個島嶼，這裡有一群紅色的小雞，卡梅拉與他們互相幫助，互相關愛，並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。

這個故事我看了又看，讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高興，別的什麼都不想。隨著漸漸長大，我慢慢開始懂得：人，要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣，只要開始了去看海的路，就永遠要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師，雖然我現在只是一名小學二年級的學生，但是我已經下定決心，學好每一門課程，好好學習、努力奮鬥，用自己的努力，來回報老師的諄諄教誨；用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出，用自己的實際行動，來實現夢想。將來，我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉，為了家鄉的小娃娃們，做一名優秀的老師，把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人！

這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家，每天操勞，很是辛苦，他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書，那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩過、穿過、吃過後就沒有了，他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後，翻閱那一本本書，就好像又經歷了一次成長的歷程，童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊！每一次讀書，都是一次向夢想靠近的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我長大的某一天，再次翻開這些書的時候，爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情，我也會用心回報—每天放學回家，幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動，做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。

去看海的路上我永遠也不會孤單，有書，有老師，有親人，有永遠的信念……我深信，我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。

一起去看海 篇6

國二作文 ,776字

曾經你帶我感受海的壯闊，如今我帶你認識神祕的汪洋。

記得小時候外婆你總抱著我去海邊玩。正值夏季，我穿著小裙子跌跌撞撞的走在柔軟的沙灘上，你微笑的牽起我的小手，說：“走，外婆帶你去玩水。”我高興地跳了起來，屁顛屁顛的跟在你的旁邊，你牽著小小的我，慢慢的靠近那壯闊的大海。

海風拂過我們的衣角，腥鹹的味道湧上我的鼻腔，卻絲毫沒有影響到我靠近海的決心。雙腳踩下冰冷的海水裡，一隻小魚從腳邊遊過，我指著魚兒，好奇地問：“這是什麼呀？”“這是魚啊。”“這是什麼魚啊？”我追著問，“唔……外婆也不知道啊。”你捧著我的臉，認真的對我說“等雅文長大之後教外婆吧。”我重重的點了點頭，轉身看著望不到邊際的大海，它好像多了些什麼東西。

時光荏苒，長大後我再次和你漫步海灘，偶爾看見海里的魚，我可以指著它，告訴你：“外婆，這是鯖魚，它的肝可以做魚肝油……那是多寶魚，它很鮮美，能補腎健腦……”你總是看著我，臉上是一副“吾家有女初成長”的模樣。

很謝謝你，帶我感受大海，讓我親近自然，獲得了對自然的最初認識；如今，我帶你去探訪大海，給你細數魚兒的用處，讓我們看到它們另一面。

我們坐上小船，順著海風去探訪那片神祕的汪洋。每當我說話時，你總會眯著那雙不大，卻炯炯有神的眼睛，仔細的傾聽。陣陣海風把我們送到了很遠的地方，我們也隨著小船進入這片神祕的汪洋。站起身，彷彿可以觸控到天空；彎下腰，可以觸碰到海水。在這裡我們離天空、自然是如此的近，但我們離這片壯闊的大海更近。

我們，去看海的壯闊，細數魚名。

和家人一起去爬山 篇7

國小四年級作文 ,567字

姥姥家附近有一座非常有名的山，人稱北嶽——恆山。我每次回姥姥家，都要和爸爸媽媽一起爬恆山。但我最難忘的是去年國慶節，我和爸爸媽媽那次爬山的經歷。

那天一早，我們帶好吃的喝的東西。爸爸說山上很冷，所以我們也帶了厚衣服。我們坐著車，來到山腳下。開始爬山了，我像箭一樣衝出去。這時爸爸說：“爬山一定要保持體力，不要一開始就把力氣用完。”於是，我放下腳步和爸爸媽媽一起慢慢地往上爬。一路上我們路過了會仙府、桃花洞、果老嶺等景點。最有趣的是果老嶺，讓我印象最深的也是果老嶺。果老嶺因八仙之一的張果老得名。張果老曾隱居恆山修道，山裡有一嶺，嶺上彎彎小路，由青石天然連成。石路上留有圓坑，成行排列，有淺有深，淺的地方有一兩寸，深的三四寸，像極了毛驢的蹄印，相傳是張果老倒騎毛驢時留下的蹤跡。

往上爬就是恆山的群廟區了，那裡不僅有很多的寺廟，而且有很多的道觀。爸爸說：“寺廟裡的和尚和道觀裡的道士，幾百年來，他們和平相處，這也是恆山的一個有名特點。”在這裡，我看到了古代人在懸崖峭壁上寫的字，這些都是他們在爬山時留下的。

我們繼續往上爬，終於爬到了山——天峰嶺，這裡是恆山最高處，有2016米。站在這裡能看到很遠的地方。啊！這真是一次難忘的爬山經歷。

和爸爸一起走過的日子 篇8

國一作文 ,842字

爸爸，這個詞語在許多人心中一定有著特殊的地位，有的爸爸嚴厲，有的爸爸慈祥，有的爸爸溫柔……不管是怎樣的爸爸，他們的心都是一樣的。在我心裡，和爸爸在一起的日子一定是快樂、幸福、充實、難忘的。

我的爸爸長年在外，一年也最多回來兩次，在我讀一年級之前，都是和爸爸媽媽生活在一起的，那段日子是我最快樂的童年生活，只要爸爸一有空，就會帶我去玩。並且在我的記憶裡，爸爸並沒有動手打過我，但卻經常教訓弟弟，我五歲時，媽媽生下了我的弟弟。我對小時候的記憶並不完整，只是有很多片段和畫面刻在我的腦海中。在這些記憶碎片中，有幾個碎片令我十分嚮往，爸爸騎著單車，媽媽坐在後面，而我則騎在爸爸肩頭，我也不知道我哪兒來的勇氣，只知道我騎在爸爸肩頭，全家都快樂地笑著。我還記得在深圳市，我們住在18樓，而電梯又壞了，我和爸爸到樓下買飲料，結果我才爬了幾層就爬不動了，爸爸一邊激將我一邊爬，我便追了，到了樓上，連我自己都很佩服我自己。

我還記得，那一天，媽媽在哄弟弟睡覺，爸爸在隔壁聊天，而我則拿起刀想切蘋果，後來一刀下去，切到我右手的無名指，我看鮮血直流，被嚇得大聲尖叫，爸爸聽見了馬上跑過來，媽媽也趕緊起身。爸爸抱起我，用非常快的速度抽了很多張紙，包住我的手，然後朝醫院飛奔。我被消毒水和刺激性的藥弄的哇哇大哭，我躲在爸爸的懷裡，爸爸看著我痛苦的樣子，心裡也像被刀割一樣。我回到了家，媽媽問我要和誰睡，我說我要跟爸爸睡在地上，媽媽答應了。半夜，我疼得在哭，爸爸問我要不要看電視，分散注意力，我答應了。爸爸一邊陪我看電視，一邊陪我聊天，爸爸說，我當時的尖叫聲把整層樓都嚇醒了，他說媽媽罵我也不至於尖叫吧，一定是出什麼事了。當他趕到時也嚇到了，但馬上回過神了，就這樣，爸爸陪我聊了一個晚上，直到第二天早上的時候。

這些和爸爸在一起的事情，雖然我不是一件都記得，但那些珍貴的回憶，我一定會把它刻在我的骨頭上的，長大以後，我一定會回報他。雖然回不到過去，也預知不了未來，但是我們一定會把握今天，珍惜今天。爸爸，我愛你！

《和爸爸一起散步》讀後感 篇9

讀後感 ,1202字

晚飯後，爸爸牽著我的手，去小區中庭公園散步。天冷，諾大的公園只有我們兩人。我喜歡這樣的靜謐，彷彿整個世界都是我們的。

和爸爸一起散步是我們早有的默契。每次寫作文之前的夜晚，爸爸都會帶我來小區公園。我們手牽手，一邊散步一邊討論作文。從選取作文題目到確定中心思想，一直到擬訂作文提綱。我會在爸爸的溝通啟發下完成整個構思。對我來說，每次散步都是一次作文培訓。我們沿著公園周邊的小道一圈一圈地走，一點一點地談。每當我們踏上回家的青石路，意味著這篇作文我可以下筆了。

與往常一樣，今天的散步仍然是寫作前的謀劃，我要寫一篇《和爸爸一起散步》的讀後感。

前些天，我看到某份雜誌在推薦一本書，書名叫《和爸爸一起散步》。平時我很喜歡和爸爸一起散步，因此我一下子就被這個書名吸引了。我打算讀讀這本書，然後寫一份讀後感。昨晚，爸爸和我一起在網上讀完了這本書。

這是一本真實感人的外國繪本。書中講述一個男孩從小到大和爸爸一起散步的過程，當中有嬉戲，有歡欣，也有愧疚。一開始，爸爸在男孩走不動的時候揹著他走，後來爸爸老了，男孩又背起了爸爸。“一個懷有愛心的人，是不會感到沉重的！”這是他們的感受，我為他們的父子親情感動。

“可是，男孩漸漸長大之後為什麼會拒絕和他爸爸一起散步？男孩在被女朋友拋棄之後，為什麼又主動要和爸爸一起散步？”一進公園，我首先向爸爸提出我的疑惑。

“你現在還小，當然不懂，等你再大點就有體會了。孩子成長過程中都會有叛逆期。處在叛逆期的孩子，常常會做出一些讓他日後愧疚的事。書中的爸爸，沒有因為孩子的拒絕而埋怨，只是默默地等待。或許將來某一天，你也像書中男孩一樣經歷叛逆期，你也會拒絕和我一起散步的……“

“我不會有叛逆期，我不會拒絕和您一起散步的！”我立即表明心跡。

“其實，叛逆期並不可怕。只要彼此理解，心中有愛，叛逆期的矛盾總能化解的。讀了《和爸爸一起散步》，我們都有了思想準備。到那時，我們一定比他們父子相處得更好一些！”爸爸語氣肯定地說。

過了一會，爸爸又緩緩地說：“孩子長大後，終究會有自己的生活，最終都會離開自己的父母的。爸爸其實早有這樣的心理準備了……”

爸爸的聲音有些哽咽。我把頭往爸爸身上靠了靠說：“您放心！我不會等到被朋友拋棄了才回到您身邊，我會永遠陪伴著您的。”

爸爸停下腳步，轉身把我摟在懷裡，一字一句地說：“寶貝，不用擔心我，放心走你的路。那怕整個世界都拋棄了你，爸爸也是你身邊最後的守護神！”

公園的氣溫越來越低，爸爸說話時都有了白霧。我們的手心卻微微地出汗，我取下了帽子和圍巾。我們走了一圈又一圈，誰都沒說回家。直到我提出到亭子裡坐一坐，爸爸才摸摸我的頭說：“來，趁現在你還不會拒絕，我再背揹你。回家！”說完蹲下身，像書中的爸爸一樣把我背了起來，向家走去。

我把臉貼在爸爸寬厚溫暖的背上，心中暗暗生出兩個願望：一輩子用這樣的散步來完成我的作文，一輩子用這樣的散步來留住我的爸爸。

《和爸爸一起散步》讀後感 篇10

國小三年級作文 ,668字

最近我讀了《和爸爸一起散步》這本書。這是一本繪本，裡面的圖案很簡單，顏色淡淡的，故事很有趣，講作者和他爸爸一起散步時發生的事。讀這本書時，我讀得很慢，我一邊誦讀文字，一邊欣賞畫面，遇到不懂的地方，我還問媽媽。在媽媽的提點下，我感受到了書中的爸爸對兒子的父愛，小時候，兒子摔倒了，爸爸幫助他；兒子走不動了，爸爸揹著他，他們一起來到樹林深處，一起來到高高的懸崖上。長大後，爸爸老了，很寂寞，兒子還和爸爸一起去散步，爸爸走不動了，兒子揹著爸爸。媽媽說這是一對讓人感動的父子。

讀著這本書，我想起了我和爸爸一起散步時的情景。爸爸是初中科學老師，有很多知識，我們一起在小區公園裡散步，爸爸會告訴我各種植物的名稱：這是柳樹，春天會抽出嫩芽，它的種子柳絮像雪花，會到處飄揚；這是石榴樹，五六月份會開出火紅的石榴花，秋天會結出果子；這是冬青樹，到了冬天，他也不會落葉，一年四季，它的葉子總是綠的……當我提出各種稀奇古怪的問題時，爸爸總是會耐心地不厭其煩地給我解釋。

夏天的夜晚，我和爸爸一起散步時，我們遙望著夜空，爸爸會給我講許多星星的故事。我知道了，夜空中最亮的那一顆是金星；天狼星也和太陽一樣是恆星，會發光發熱；北極星不會移動，永遠掛在北邊。爸爸也給我講月亮為什麼會變化，月食是怎麼回事？為什麼看上去月亮大，星星小？到了夜晚為什麼它們能發出亮光？

啊，和爸爸散步真好，不僅讓我感受到了爸爸對我的愛，也讓我懂得了許多知識，我喜歡和爸爸一起散步。等我長大了，爸爸老了，我也要像書中的作者一樣，繼續和爸爸一起散步，到那時，我要給爸爸講述他所不知道的故事。