和春雨姑娘一起旅遊相關作文20篇
和春雨姑娘一起旅遊 篇1
國小三年級作文 ,458字“沙沙沙，沙沙沙……”是誰在唱歌？開啟窗戶一看，原來是春雨姑娘在唱歌。春雨姑娘哼著小曲，踏著輕盈的腳步從灰濛濛的天上來找我玩了！
我走出家門，剛開啟雨傘走進雨中，春雨姑娘就來到花花綠綠的雨傘上做客，彷彿在給我講著有趣的故事。我走到草地上，雨突然小了，“沙沙沙，沙沙沙”，春雨姑娘像小白兔一樣從雨傘上跳了下來，坐到了草地上，沙沙沙地唱起了動聽的歌。我想，春雨姑娘那動聽的歌一定能把熟睡的小草喚醒，還大自然一片綠色！
我走到沒長高的小樹苗旁，雨又下大了，“嘩啦啦，嘩啦啦”春雨姑娘又坐到了樹杈上，給要長出來的小葉子沙沙沙地講著故事。我想小葉子們聽了春雨姑娘那感人的故事，一定會變得更有力量，長得又大又密，早日讓樹媽媽穿上一件美麗的衣服。
我又走到柳樹姑娘身旁，春雨姑娘又跳到柳樹姑娘的辮子上，用靈巧的雙手把一根根辮子系在一起，成了一個綠色的鞦韆。春雨姑娘坐在鞦韆上，衝柳樹姑娘微笑，想給它一個最甜蜜的吻。
春雨姑娘無論走到哪裡，哪裡都會傳出動聽的沙沙聲，這“沙沙”的聲音能給我們帶來歡聲笑語。所以，我愛春雨的“沙沙”聲！
春雨姑娘 篇2
春雨姑娘作文300字 ,329字“嘩嘩譁，嘩嘩譁”，咦？是誰在彈琴呀？哦！原來是春雨姑娘。
春雨滴在小草上，小草貪婪地吮吸著。春雨落在雨塔上，雨水順著雨塔“滴滴答答”地流下來。雨水降在小朋友們的頭上、鼻子上以及衣服上，小朋友頓時成了“落湯雞”。春雨來臨時，花草樹木都張開自己的懷抱，讓能夠滋潤萬物的春雨投入到它們的懷抱。剛開始，雨水很小，但後來雨愈來愈大，聲音也愈來愈響亮。春雨撒在了一些坑坑窪窪的小水坑裡，小朋友們看見了變得更加歡喜了，他們在水裡蹦蹦跳跳，把水也濺到了別人身上。這場雨給同學們帶來了不少樂趣，我喜歡這場雨！
但我還是希望這場雨能夠下在雲南一帶地區，因為他們現在正在鬧旱災，如果能有這場雨的出現，我相信花草樹木就不會再幹枯了，河流也不會再幹涸了。人們又能喝到乾淨新鮮的水了！
默默無聞的春雨姑娘 篇3
國一作文 ,643字你正如偉大詩人白居易所說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”是啊！春季降臨，不在乎給人們留下什麼，只是細細的，靜靜的，賜於我們生命。
—題記
春雨姑娘，你是如此輕鬆！
你的灑落，帶走了人們心中的惆悵和迷茫，人們任你點點滴滴滑落在臉上，任你輕輕地撫摸，任頭髮在你清香中淋浴，任心靈被你清洗……經過你的改變，我自由地體驗到了這難得的清新，深深一吸，芬芳中夾雜著微微的溼潤，滲透到身體的每一部分，睜開眼睛，一片片翠綠的樹葉與你一同飄落下來，我多麼想化作這其中的一片翠綠，在你的世界中創造出讓人欣賞的一片景色。
春雨姑娘，你是如此短暫！
你的犧牲，讓乾涸的大地迎來了一次洗禮，讓生靈享受了一次淋浴，讓世界換上了新裝。雖然這只是短暫的一瞬間，卻給萬物帶來了永恆。人們隱藏在心中的活力完全釋放了，在你的世界中創造著一瞬間永恆的活力。
春雨姑娘，你是如此快樂！
你的洗禮，讓我們以嶄新的面貌在新的生命之中重新起航，與你同行，像你一樣，滴滴答答，每時每刻都帶著燦爛和笑容。我會像你那樣保持著安適的心靈，保持著平和的胸懷大志，保留著愛與被愛的純潔與真摯。
春雨姑娘，你是如此浪漫！
你的身影，讓我們的故事令人回味，漫步在樹林中，欣賞著鳥兒歸巢，享受著夕陽西下。你在此時此刻出現，雖然你可是一個不起眼的小角色，可是你是那麼的溫柔，輕輕灑過，滴在地上，濺起水花。你在製造著那朦朧意境，細細綿綿，無拘無束，使人留連忘返，記憶猶新。
你—春雨姑娘！帶給了大地萬物的滋潤，帶給了我們無窮的遐想……
與豆花姑娘一起走過的日子 篇4
國一作文 ,1222字“時間就是金錢”、“寸金難買寸光陰”，這樣的話我聽多了，卻從不曾去體會其中的道理。日子就這樣一天天混沌過去，倒也輕鬆自在。但是，一位賣豆花的姐姐改變了我“愜意”的生活，讓我真正做了時間的主人。
漫長的暑假，每天逍遙自在讓我樂在其中。因為只有幾天功夫，我就完成了所有暑假作業，剩下的日子我也就無無所事事。漸漸養成了睡懶覺的習慣，人也變得懶了。不到十一點鐘，是絕對不會起床的。怎知，這幾天突然冒出個賣豆花的，天剛亮就來街上吆喝。那嗓音真是不亞於唱青藏高原的高音女歌手，而且偏偏就在我家窗下。
這天早晨，我睡得正香，突然窗外的“高音”又響起來了：“賣豆花啦！又白又嫩的豆花了，快來買……”我迷迷糊糊地爬起來，真想衝出去罵她幾句，於是靈機一動，借買豆花的機會訓她幾句吧。於是我穿上衣服拿上錢從樓上走了下來。
我仔細打量著賣豆花的姑娘，十八九歲左右，一身學生打扮，扎著一條馬尾辮，白襯衫配牛仔褲，一雙炯炯有神的大眼，小巧的鼻子。尤其突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角帶著微笑。薄薄的嘴脣，一看就是能說會道的姑娘。我走近她，冷冷地說了聲：“買碗豆花。”她接過錢，舀了滿滿一碗，又撒上糖，笑著遞給我說：“小妹妹，你起得真早啊！這麼早起一定是個勤快人吧！”我聽了她的話，心中暗想：哼！還起得早，吵醒了人還會奉承我，我可受不住。滿肚子的氣真想衝她發，只是礙於她態度溫和讓我一時不好發作，只好裝出笑臉說：“姐姐，你才早，吵得我無法睡覺，我今天只是個例外。你不念書了，出來賺錢，好自在哦！”“小妹妹，你誤會了，我正讀高二，暑假閒著沒事做，幫我爸爸賣豆花。我每天早起讀一個小時英語就出來賣豆花了，這樣挺好的，是挺充實！”“對不起，姐姐，我剛才……你每天都讀英語嗎？那你英語一定很棒吧！”“是呀，英語這科需要天天讀，雖然我每天只讀一個小時，效果卻不錯！”她邊說邊收拾擔子，看了看錶，又說：“暑假真長，你打算幹什麼？”她微微一笑，露出兩個淺淺的酒窩。“我……”我只擠出一個字，就說不出來了，因為我確定沒什麼打算。我頓了一下，唉，實話對她說吧，“我沒什麼打算，每天就是睡懶覺，看電視。”她說：“那麼多的時間不就悄悄溜走了嗎？時間就像金子，你抓得牢，就會體驗到它的富貴，但你一鬆手，它就如脫疆的野馬，會跑得飛快。想回頭都難啦！我快考大學了，趁著暑假先預習高三課程，這樣一來，開學後就不會太緊張，暑假也不會白過。你應該好好打算，充分利用這漫長的暑假。”她挑起擔子準備離開。我被她的話喚醒一樣，我立刻把她喊住：“姐姐，明天你還會來嗎？明天你來跟我一起讀英語好嗎？”她轉頭微微一笑：“好啊，只要你不介意，那明天咱倆就一起吧！不見不散！”
就這樣，在假期剩下的日子裡，豆花姐姐陪著我每天一起讀英語，她還幫助我預習了初二的知識，正如她說，這樣的日子，確實充實又快樂。
正是這位賣豆花的姐姐讓我知道了時間的可貴，絕不會再把時間大把大把奢侈地消費。和她一起走過的這段日子，讓我倍加珍惜，將永生難忘。
我和春天姑娘聊聊天 篇5
國小五年級作文 ,694字走出門，就被春姑娘撞了個滿懷，她像搗蛋的孩子，親吻著我得臉頰……你好，春姑娘，我想和你聊聊天。
我問春姑娘：“你是畫家嗎？”春姑娘笑而不語。她拿起畫筆，向空中輕輕一揮，頓時，天空變得湛藍，白雲緩緩飄來，微風吹拂著千萬條才展開帶著黃色的嫩葉的柳絲，小草悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，梧桐樹迫不及待地吹起了春天的號角。春姑娘這一筆，那一畫，許許多多色彩鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，紅的那麼鮮豔，黃的那麼燦爛，白的那麼無暇……我不禁的拍手叫好，對春姑娘說：“你是一位大畫家，是你給大自然畫了件美麗的衣裳！”春姑娘微微笑了一下。
我問春姑娘：“你是音樂家嗎？”春姑娘笑而不答，忽然，“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘紡出了雨絲撫摸著大地，飛濺的雨花彷彿琴絃上跳動的音符。小鳥“嘰嘰嘰”地叫著……小溪的水融化了“叮咚，叮咚”它像大自然神奇的歌手彈唱著清脆悅耳的歌，小青蛙也不甘寂寞，從洞裡鑽出來“呱，呱，呱”唱著春天讚歌……我開心的對著春姑娘說：“你太厲害了，是你把大地喚醒，指揮者大自然唱出美妙的歌曲，你是風格多變的音樂家。”春姑娘抿著嘴，笑眯了眼。
我問春姑娘：“你是舞蹈家嗎？”春姑娘靦腆地對我一笑，開始了表演，柳樹甩起了綠色的長辮子，花而綻開笑臉在春風中頻頻點頭，小草細腰扭動。蝴蝶，蜜蜂，蜻蜓都爭先恐後地來參加這個盛大地舞會，展示著自己才華……
我問春姑娘：“你是魔術師嗎？”……
我邊走邊和春姑娘聊著天，欣賞春姑娘的一草一木，聆聽著春姑娘的腳步，盡情的沐浴春姑娘的陽光雨露……“一年之計在於春”讓我們在這個明媚的春天裡，一起攜帶著心中的夢想，走出一片芬芳的園地，攜著春天的希翼，去夢想每一片藍天吧！
和雨滴在一起 篇6
國二作文 ,895字我是八月份出生的，一個下雨天。是一個和雨一起從天而來的快樂孩子。
不知為什麼，我總喜歡在下雨天撐一把傘在外面走走，看著那天上的使者從天而降，打落在傘頂，發出啪啪的響聲，接著圓潤地滾落在我的腳尖。也總喜歡赤一雙腳在外婆家村頭的小河溝裡瞎倒騰，常常淋淋漓漓一身水，一身泥。我是雨孩子，我是快樂天使。
小時候，我躺在床上，聽著外面的下雨聲竟會欣喜地咧開嘴。那感覺真是妙不可言：那滴落在防盜窗上的聲音猶如一陣鐘鳴，餘音繞樑；那聲音又像是一聲古琴，清幽綿長，把我的心陶醉的很遠很遠。閉上眼，分明看見那滴滴雨水在鋼管上稍做停留，像個體操運動員一樣，從鋼管上快樂地往下翻轉，伶俐地劃出完美的弧線。在那青色天空的輝映下，在那世人豔羨的目光中，從我的眼前，滴落，落進土壤，落進土層深處。
一晃，幾個年頭過去了，被繁忙學習所困擾的我也已很久沒有傾聽雨的歌唱了。偶爾放下筆，心中也彷彿隔了一層膜，再也不能無所顧忌地擁抱雨滴了。是什麼，連伴隨了十五年的雨都不能讓我心動？
答案在幾個月後的一天被我發現了。那天，我正在林間散步，突然天空變成了青黃色，一滴滴雨從雲間落下。本想抱頭逃跑的我被那熟悉的身影、氣息吸引住了。十年前，我躺在床上聽到的雨滴又回來了。我彷彿看到童年的我在不遠處的雨中玩耍、在草坪上飛奔、在樹林間歌唱，甚至在小河裡游泳、摸魚，縱使水珠佈滿了臉龐，也依舊咧著嘴笑。那麼活潑、那麼快樂。雨滴從我的髮梢、衣領、衣襟往下滑，這些猶如寶石一般晶瑩璀璨的快樂在我身邊盤旋。只那一秒，我真真切切地感受到了生命的快樂，身體的每一個毛孔都張開了，貪婪地汲取著雨中的涼意。從頭到腳，那一滴滴雨的溫暖剛剛好。我心中的最後一層隔膜被擊破了，那一層為學習而擔憂的隔膜被無情地擊碎了。是你，又是你，撿拾了我遺落了已久的快樂心靈。是的，現代社會給形形色色的人類的心靈上了個鎖，忘卻從前孩提時的幸福快樂。
我讀懂了雨滴，領悟了雨滴給我的啟示。即使天真燦爛的童年時光已然成為過往，但是要學會將快樂延續。懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會在他的心頭回響。
呵，又下雨了，我想我在未來的路上是不會寂寞的，相信快樂的樂曲可以演奏到地老天荒。
與春天一起旅行 篇7
國小五年級作文 ,752字春姑娘邁著輕盈的腳步，挎著花籃子悄無聲息地來到了人間，春光明媚，天氣晴朗，正是春遊的好時機。我和媽媽叫上了同學和家長們，62個人的大部隊浩浩蕩蕩地去尋找春天。
我們的目的地是方山頂峰。沿著山路而上，旁邊開滿了許多小花，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，美麗極了。那些小樹大樹鬱鬱蔥蔥，枝條上都抽出了綠綠的嫩葉，生機勃勃，連小鳥也嘰嘰喳喳地歌唱著，更是為這流光溢彩的美麗大自然增添了幾分生氣。
我們一路欣賞著，爬著山，穿過樹林，跨過溪水潺潺的小溪，走過古色古香的小橋，來到了方山頂峰。
大家都驚奇得張大了嘴巴：“哇！”這裡簡直就是一個世外桃源，柳條婀娜的舞姿吸引了許多蝴蝶，黃的、紅的、白的、花的，圍著柳樹一塊兒翩翩起舞，好不熱鬧！柳條秀麗的長髮輕輕滑過水麵，激起圈圈漣漪。溪水清澈見底，一條條小魚在水中歡快地嬉戲，盡情享受著游泳的快樂，蝴蝶蘭大大方方地從綠油油的葉子中探出自己的美麗面孔，向大家展現出自己最自信、最迷人的笑容。
而玉蘭花還一朵一朵挺立在樹上，有的含苞欲放；有的只露出兩三片花瓣；有的全都綻放了，穿著白色的裙子，白白的臉上因為害羞飛起了幾朵粉紅色，亭亭玉立，優雅得像個公主。
湖對面有一個白色的小亭子，亭子旁有許多各色的樹，有的是綠油油的一片，有的又是五彩繽紛，樹葉有紅、有綠又有黃。湖面平靜得像面鏡子。樹木的影子倒映在湖面上，藍天白雲，綠樹紅花，真像一幅如詩般的畫卷。忽然一葉小舟緩緩駛來，舟上一老翁划動著雙漿，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！
走著走著，忽聞水聲陣陣，走近一看，在樹蔭下，有一池，池上石間一瀑布，水花飛濺，給人一種清涼的感覺。
我愛春天，愛她的陽光燦爛，百花齊放，也愛她的細雨綿綿，生機勃勃，此次春遊讓我對春天的印象更進一步，對大自然的熱愛更深一層。我愛春天，我愛大自然！
我和知了一起旅行 篇8
國小四年級作文 ,984字那天，我正在一片不知名的樹林裡遊玩。玩了什麼，我已忘得一乾二淨，但樹上那成千上萬的知了聲仍在我夢裡迴響，吵得我無法入睡。
“嗨！你要不要去一個神祕的地方？”我驚訝地四處張望，尋找聲音的來源。“嘿！我在這！”那聲音更近了一些。我定睛一看，原來是一隻正站在窗臺上的知了發出來的。知了在和我說話？我使勁地揉著眼睛，不敢相信這是真的。就在這時，知了徑直朝我飛來，一邊扔出一根酷似義大利麵的東西，一邊說：“來，接著，把它吃了。”迷迷糊糊之間，我已將“義大利麵”含在嘴裡。天哪！發生了什麼？我竟然變成了一隻小知了！“跟我來！”知了說完，就往窗外飛去。想跑？那怎麼行！“你給我變回來！”我一邊喊，一邊追上了它。
不知過了多久，我的耳旁傳來一陣陣美妙的樂聲。“這是什麼聲音？”我一邊飛著，一邊氣喘吁吁地問道。知了轉過頭，微微一笑，自豪地說：“前面就是我們知了的音樂島。”說完，它已帶著我來到了小島上。我好奇地打量著眼前的一切，慢慢地向前走去。意外的是，我每踩過一個地方，那個地方就會發出好聽的聲音，像是從琴鍵上發出來的。我走得快，那聲音就激昂急促，走得慢，那聲音就舒緩動聽。更奇怪的是，當我飛到一棵樹上時，發現樹洞里正在舉行一場我前所未見的音樂會。幾十只知了聚在一起，坐成幾排，有的手持小葫蘆，有的抱著玻璃瓶子，有的銜著樹葉……幾十種聲音匯聚在一起，變成了一種令人陶醉的交響樂。
直至音樂會結束，我才依依不捨地離開樹洞。分別之際，知了說：“認識你真高興，現在請你喝下綠池塘裡的水，你就可以重新變回人了。”“真的嗎？”我不等知了說完，隨即彎下腰去，喝了一大口。“啊，你喝錯了，你剛剛喝了黃池塘裡的水，那可是要永遠做一隻知了了啊……”“啊，救——命——啊——”
就在這時，我感到有人在拼命搖我，睜眼一看，是媽媽！再一看，我正躺在床上呢。啊，敢情我剛才只是做了一場夢？！
我和蜜蜂一起旅行 篇9
國小四年級作文 ,742字一個陽光明媚的早晨，我在花園裡散步。
突然，一個小小的身影向我飛來，停在我的身上，說：“小朋友，如你所見，我是一隻既可愛又漂亮，但從不蜇人的蜜蜂，現在讓我們一起去一個神奇的地方旅行吧。”我轉過身子，看見了一隻奇異的蜜蜂，不覺被它吸引了。
我跟在蜜蜂的身後，走啊走。不知走了多久，我們來到了一條小河邊。小蜜蜂說：“啊，太好了，南瓜車在等著我們呢，快……”我朝蜜蜂說的南瓜車看了看，不禁被它可愛的外形迷住了。我坐過飛機，坐過動車，坐過轎車，還從來沒坐過這樣有趣的南瓜車呢，不等蜜蜂說完，就一屁股坐了上去。蜜蜂笑了笑，拍了拍翅膀，同我一起坐下了。
“哇，好美的地方啊！”一下車，我就被眼前的景象震撼到了。瞧，我腳下的毯子是用蜂蜜做成的，它散發出一股香甜的味道，發出閃閃的金光，直晃著我的眼。“來，我帶你去食物花園！”小蜜蜂碰了碰挪不開視線的我說到。一聽到“食物”二字，我不由得口中生津，加快了步伐。呀，食物花園果然名副其實，土壤是用巧克力做的，花瓣是用麵包片做的，果子是蜂蜜糖漿做的……更引人注目的是不遠處的那一條金黃色的瀑布。我驚訝地張大嘴巴，慢慢地走近它，風兒吹來，濺起的金珠子跳入我的口中。我咂巴著嘴巴，對蜜蜂歡叫著：“你們這是蜂蜜瀑吧？”“是啊，是啊，你多喝一點吧。”蜜蜂熱情地說道。我再也忍不住了，張大了嘴巴……
正喝得起勁，卻感到有人在推我，回頭一望，啊，是妹妹！再看看頭頂那明晃晃的太陽，我不覺為剛才的白日夢而羞紅了臉。
和小麻雀在一起的日子 篇10
國一作文 ,666字窗外幾隻活潑小麻雀，給我枯燥無味的學習生活平添了幾分生趣與樂趣。
—題記
春天快到了，萬物復甦。小樹抽出了新枝，小草冒出了嫩芽，小麻雀也迎來了配偶的最佳時期。
從大門進入，向西走進臥室，再向北走，過了廚房，來到院子裡，前面的房子便是我學習的地方。這是一間坐北朝南的房子。房子前面有一扇大窗戶，窗戶下面是火炕。坐在這裡，總能感受到清晨射進的第一摟陽光。院子裡的幾根天線便是小麻雀們歡唱的舞臺。
我通常在6點起床，收拾收拾，也就六點半了，這時我便到那兒去學習。此時，太陽公公也還在睡懶覺呢！小麻雀們也就在我專心學習的時候，飛到隔壁院子裡的柿子樹上，開始它們快樂美好的一天，“早起的鳥兒有蟲吃”大概就是形容它們吧！它們有時是一兩隻，我記得最多的一次是五隻。每一次又有一隻小胖鳥在唧唧啾啾的叫個不停，叫聲清脆悅耳，每次都能引來幾隻小雌鳥來與它搭訕。也許窗外的天線是小麻雀談情說愛的好地方吧，這隻小胖鳥總是在這兒歡唱，小雌鳥羞答答的飛到他身邊，他大概有些心急，馬上跳動著，使他那肥胖的小身軀顯得格外可愛，靠近一點，再靠近一點…可小雌鳥又向外跳了幾步，又恢復了之前的距離。又跳了幾步，可憐的“小飛俠”孰不知把人家嚇跑了。
傍晚時分，晚霞染紅了天空。太陽散發的光在慢慢收攏，陽光從一旁照著，使樹影投在了窗上，葉影參差，顯得格外漂亮。小麻雀們此時也不安頓，還在不停歌唱，貌似還沒玩夠呢。天漸漸摸黑，百鳥歸林，希望他們做個好夢。
隨著時間點點滴滴從指間流過，和小麻雀在一起的日子漸行漸遠，在它們的歌聲中我很快樂，我會好好珍惜剩下的每一秒。
我和那首童謠一起懷念你 篇11
國一作文 ,524字“我願做個好小孩，讀書認真做事勤快，無論走到哪裡，使得人人愛，使得人人愛。”悠揚的歌聲迴盪在耳邊，不知是從哪戶人家傳出的，放空了的心情突然一下子沉重起來。
小時候很喜歡唱歌，第一首學會的就是爺爺教的《我願做個好小孩》。那時候每天嘴邊都掛著這首小曲，走哪兒唱哪兒。
爺爺滿鬢的白髮，對別人一臉的嚴肅，對我，卻滿是疼愛和和藹。八歲那年，為了一套芭比娃娃我哭得不可開交。媽媽不肯買，於是我乾脆坐地上不走了。剛好爺爺路過看見了，走進來弄清楚怎麼回事，然後心疼地給我買了。我當時樂滋樂滋地抱著芭比娃娃回家了。到了家，爺爺把我叫到房間，跟我講了許多他小時候的事和他以前的生活環境。八歲那年，他，教會了我節省。
十二歲那年，期末考成績不理想，只拿了個二等獎，回家哇哇的就哭了起來。媽媽安慰我說：“沒事，下次考好點，媽媽帶你出去玩，不哭了。”可我就是不聽，一直哭。這時爺爺從房間走出來對我說：“這幾星期你努力複習了嗎？沒有吧？所以考得不好只能怪自己沒有盡全力。”我慚愧地低下了頭，停止了哭聲。十二歲那年，他，教會了我自我反省。
時光飛逝，我已丟掉了童年時的那份稚氣。而爺爺，也已經不在了。那首童謠，存在我深深的腦海裡。不會忘記，也無法忘記。爺爺，永遠活在我的心裡。
春雨的第一場舞蹈 篇12
國二作文 ,615字春雨總是來得很頻繁，淅淅瀝瀝，像是在譜寫著屬於它的生命的樂章……
凝望窗外，遠處那座山慢慢地隱藏在雨中，朦朦朧朧。路上行人稀少，只有雨滴在舞蹈，偶爾是稀稀疏疏的幾把雨傘飄蕩著罷了。“沙沙沙—”這是一種怎樣的聲音呢？明明樸實無奇，平凡而略顯單調，在此刻，我卻發覺，雨聲似是一曲優美的音樂，一段深情而纏綿的告白。那是春對新出的嫩芽，對含苞待放的花骨朵，對默默奉獻的大地的告白！
天，還是很亮；陽光，依舊淡淡灑下；而這一場春雨，也從未停止。明明那麼不契合的三者，此時卻如此完美地融合在一起，我想，這就是春的魅力！不像夏的炎熱，不像秋的涼意，不像冬的寒冷，它，帶著絲絲溫暖，翩然而至。
邁著步伐，撐起一把小傘，漫步在路道上，輕踩著幾個小小的水柱，濺起的水花在空中飛舞。不像石子投入湖中，湖面上所泛起的圈圈漣漪，不像水龍頭裡湧出的水柱，猛而急。我伸出手，去觸碰，去感受這細細的如同牛毛般的雨滴落在手掌，很新奇，就像是有個小小的人兒在手中跳舞……走向那一條小徑，路邊是潔白如雪的玉蘭花在輕輕搖曳著，十分素雅。那一股淺淺的芳香，縈繞在心頭。雨滴落在花瓣上，高貴而不失典雅，這美麗的花兒，讓人為它驚歎。我只是覺得，春雨是神奇的魔法師，它讓花開，又讓花順著枝條輕輕滑落，繼續著它的行程。大自然笑了，應該也是在驚歎著春雨那優美的舞姿吧！
然後，我止步在小小的亭子裡，靜靜地看著它小小的身影，在“沙沙沙—”的歌曲中跳舞，旋轉……
和中提琴在一起 篇13
國小五年級作文 ,558字我非常喜歡中提琴，沒學過中提琴前，我以為非常簡單，不就是拉琴嗎？有什麼難的。
上小學時，因為我的喜好，報名了中提琴班，可是見到譜子，我就嚇了一跳，那麼多密密麻麻的小音符，像一個個小蝌蚪，看起來就暈。老師先教我們認譜子，老師先讀，一個音一個音非常慢地讀給我聽，老師邊讀，我們邊往譜子上標音dore……，回想起那時，我很想笑，我那時那麼認真啊！翻開譜子一大片一大片的讀音在譜子中出現，甚至連譜子都看不清楚了。
認完譜子，該拉琴了。老師耐心地教我，老師在我的琴上貼了膠條，讓我看著膠條，用手指按在正確的位置上。老師拿著我的琴老師先拉一個音，我跟著拉一個音，但是拉完了就忘了。於是，我又在很亂的譜子上標出正確的指法，按照指法磕磕巴巴的，把最簡單的曲子小星星拉了下來。
回到家，我開啟手機中的樂曲，慢慢欣賞那優美的旋律，聽著那歡快的曲調，下定決心要把中提琴練好。
只要有時間，我就會去音樂廳聽大師演講優美樂曲，感受裡面蘊含著什麼樣的情感。每次音樂響起，我都會沉浸在音樂中，享受那無窮的快樂，我覺得我無比幸福。
我常在別人玩耍時，在很安靜的地方練琴；我常在別人發呆時練琴；有時做完作業，我會很習慣地拿起琴。
如今，我們學校絃樂團在北京市比賽中獲得金獎，我很開心，因為我努力了。
和中提琴在一起的時間裡，我明白了要堅持，不能放棄。
那段和小烏龜在一起的日子 篇14
國小六年級作文 ,671字這天，在學校裡，有些同學談論起自己家養的小動物。甲驕傲地說：“我養了一隻小狗，每天上學它都幫我拿書包。”乙羨慕地說：“我養了兩隻小倉鼠，超級可愛，萌萌的！”丙推了推鼻樑上的眼鏡，說：“我家就養了一隻小烏龜。”這三個字讓我不禁想起了那件事……
上個星期一，爸爸從爺爺家回來後告訴我說：“你還記得爺爺家的那隻小烏龜嗎？爺爺和奶奶這個星期要出去旅遊，讓我們好好照顧小烏龜，定期給它餵食，好嗎？”我一聽完就趕緊點頭答應。
這個星期裡，我認真地觀察了小烏龜，發現原來它只有我的手掌那麼大。爺爺說過，小烏龜雖然個頭兒不大，但是年齡卻比我大得多，有十七、八歲了。在小烏龜橢圓形的小腦袋上有著兩顆綠豆似的小眼睛，腮幫兩邊還各有幾條紅、黃、綠色的花紋呢！背部的殼上有十五片六邊形的小龜甲，尾巴微翹，四隻小爪上的指甲都很尖銳。小烏龜平時走路慢吞吞的，只要一見到吃的，就立刻像箭一樣地衝過去。
一天晚上，剛剛下過雨。我和爸爸到街心公園散步，看到樹上的蝸牛，我想起了爺爺說過的話：“小烏龜喜歡吃蝸牛，在下雨後可以從樹上捉一點給它吃。”於是，我拿出了空空的水瓶，捉了好多蝸牛給小烏龜。我回到家第一件事就是把蝸牛餵給小烏龜吃。我先把它們都放入水盆中，放滿水，就等著看它們上演水中“貓和老鼠”了。餓極了的小烏龜便一口一個把它們全部消滅掉了。突然我發現有一隻小蝸牛竟然爬到了小烏龜的背上。我小聲地告訴小烏龜：“你背上還有一隻呢！”它彷彿聽懂了我的話，轉過頭去吃背上的蝸牛。可是，他的頭無論怎麼往回伸也吃不到，這情景讓我捧腹大笑。
每當我想起小烏龜那笨笨的樣子，就忍不住大笑。
跟你一起旅行 篇15
國小六年級作文 ,634字我是蒲公英的果穗，我生長在一片肥沃的土地，附近有很多花花草草，鳥兒每天都會飛上那棵高高的大樹上，站上枝頭展示它優美的歌喉。我也想到那去瞧一瞧，但需要風姑娘來幫幫我。
我一直盼望著、盼望著，能獨自一人跟著風姑娘到我沒去過的、神奇的、未知的世界去旅行，可是我一直沒有等到她來帶我。
當太陽快到頭頂的時候，一片烏雲悄然而至，細細的雨絲從四面八方飄來，雨聲越來越大，傾盆大雨撲面而來。我一直期望著的風姑娘也如約而至，在雨中開始了我的旅程。我隨著風姑娘往上飄，躲避著雨點，生怕它將我帶入泥土，漸漸的所有的事物都開始縮小。
不知不覺我來到了小湖邊，雨滴落在湖水中泛起一圈圈的漣漪，湖邊青翠的大樹和五顏六色不知名的花兒都映入湖中，它們與湖水融為一體，我也身在其中。湖面好似一幅巨大的油畫，作者就是樹林裡的一切，畫筆就是透明的雨。它讓樹林裡的一切都在“畫布”上塗上了顏色，成為讓人著迷的油畫。
風起，風姑娘再次把我帶走，我依依不捨地飄離這個令我留戀的地方。風姑娘幫我實現了願望，把我帶到了那棵高大的樹上。我變大了，變得比花兒還大，變得比青草還大，變得跟高大的樹一樣大了。原先只有的四五棵樹，現在變得數不清了，大片的綠色連在一起，在雨中就像綠色顏料，這樣美的景色令我流連忘返。
一陣微風拂過，雨停了，如畫的景色慢慢過去，但留下了芬芳的清香，我從高高的樹上飄落下來，落在一片溼潤的泥土中結束了這次愉快的旅行。
旅行雖然結束了，但我新的人生開始了，在暖暖的泥土中，靜靜地孕育著下一代蒲公英。
和新朋友在一起 篇16
國小六年級作文 ,785字我在永康認識了一位新朋友，他叫顏成浩，跟我是同齡人，但比我大一幾個月，我叫他“浩哥”。
他的腦袋圓圓的，下巴有點尖，眉毛呈刀形，又黑又粗，眼睛不大不小，笑起來像彎彎的小月亮。最主要的是他會一個“特異功能”：他的舌頭長到可以舔到鼻尖，我很羨慕，因為我嘗試了無數次都做不到。他很愛說話，總是嘰嘰喳喳像小鳥似的說個不停，而且一說話就愛皺鼻子，感覺像是做鬼臉，為此他媽媽老是批評他。
他看起來很調皮，實際上也很調皮。
晚上我們在一起吃飯，我帶了一把伸縮劍玩。當我和浩哥吃好後，我玩起了伸縮劍，浩哥便馬上過來搶著一起玩，我們圍著餐桌跑啊跑啊，喊啊叫啊的，玩得不亦樂乎。他把伸縮劍拿去做了個刺的動作，我又把伸縮劍拿來做了個劈的動作。休息了一下，他開始追我，我就開始跑，在我快被追上的時候揮幾下伸縮劍距離就拉開了，就這樣，我們開始了無止盡的追逐。
第二天傍晚，我們在公園玩。公園裡有很多健身器材，我坐上了一個鞦韆，用腳蹬啊蹬，太高了就停，太低了就蹬。公園裡還有個相當於是跑步機的器材，上面是扶手，下面是個金屬滾桶，人踩在上面不動，滾桶也不動，人在上面慢慢走，滾桶就慢慢滾，人在上面跑，滾桶也隨著人跑步的速度提高轉動的速度。我們開始比賽看誰在上面跑得久。我先站了上去慢慢跑起來，沒過多久就掉了下來，然後浩哥披掛上陣，站上了滾桶，跑了起來，他堅持了二十幾秒便下來了，我再次站了上去，跑動起來，有了第一次的經驗掌握好平衡，我跑啊跑啊，竟然堅持了將近一分鐘！我跑完後連自己都不敢相信這是真的。浩哥非常不服氣，他發誓一定要超過我才行，他又嘗試了好幾次，能保持的時間反而不如前幾次，他太著急了，力氣也消耗殆盡，只好放棄了。我們兩個都玩得汗流浹背，氣喘吁吁，再次坐上了鞦韆，邊蕩邊休息……
我和浩哥還在公園的鵝卵石路上光腳走路，比誰單腳站得久，當然，最後根本沒什麼勝負，因為我們在一起玩就是開心的。
和小學同學一起走過的日子 篇17
國一作文 ,736字在我的記憶裡，有一段路共同走了許久卻捨不得散。在一個教室裡度過了六年卻從不覺得它討厭。有一段友誼它比鐵還堅固，從來沒因為時間的流逝而變淡。有一種師生情誼比血還濃。有一種朋友叫小學同學，她們在六年的時間裡給我留下了許多的美妙的回憶。時光像電影倒帶一樣回放，與小學同學一起度過的情景呈現在我的腦海裡。
小學記憶NO：1寢室枕頭大作戰
在我們寢室裡時常會出現許多許多新奇的遊戲。你瞧，我們開始枕頭大戰了。胡仨拿起枕頭往嘉嘉身上撲，嘉嘉身手矯健的往下一躲。胡仨撲了個空，嘉嘉開始反攻。用她的枕頭往胡仨身旁一撲。胡仨被打中了。於是，酷愛演戲的胡仨一瞬間變成了身中百彈的戰士。躺在床上，裝作受傷的樣子，可憐兮兮地對嘉嘉說：“我被你的枕頭打中了，你以後一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的話語惹得我們寢室便笑聲一片。
小學記憶NO：2團結一致爭第一
我們班的同學，只要是有比賽活動，無論男女都會團結起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個個都鬥志昂揚，激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學摔了一跤，但並沒有放棄，而是咬緊牙關堅持了下來。付出和收穫總是成正比的。我們的努力終於換來了第一名。大家歡呼雀躍，為身在這個班級而為榮。
小學記憶NO：3畢業，各種不捨
在小學的最後一段路程裡，我們極其不捨的是陪伴了自己六年的夥伴和老師。臨近畢業的最後一個星期裡，我們以各種方式想要把對同學和老師的情誼留下。拍留念的照片，寫祝福的寄語……在畢業晚會上，我們都留下了因要分別而不捨的眼淚。我們的友誼是純真的，我們相約友誼的長存。
屬於小學的記憶遠不止這些。與小學同學一起走過的時光，值得我珍藏一輩子。因為有了成長路上的這些美麗的回憶，我的生活才變得更加的多姿多彩。
和韓國朋友一起看煙火 篇18
國小五年級作文 ,740字那個下午，我終於盼來了將要與我度過兩天生活的韓國朋友……
我看到她了！看到她了！一雙小眼睛，一頭黑中帶棕的捲髮，還有那極好的身材。這是我對她的第一印象。
一開始，我認為她叫金雲基，可後來，我知道了，她叫金潤知。
我拉著她的手，興沖沖地跑出了校園，一路上，我向她介紹自己，她也專心地聽著。今晚，我將要帶這位遠道而來的韓國朋友一起去看我們美麗的煙火……
終於到杜甫江閣了，遠遠地，我們便聽見了煙花的響聲。‘嘭’‘嘭’‘嘭’，由小漸大，只是我們兩人聽得有些不清楚罷了。我牽著她，帶她來到了杜甫江閣旁邊，她一副激動而迫不及待的模樣，雙眼出神地凝望著遠方。我悄悄地抬起手，指著不遠處，用英文對她說：“你看煙火馬上就在開始了！她立即好奇地看著我，說：“我覺得煙火一定很美！”
突然，‘嗖’地一聲，一枚煙花彈射入天空，然後‘啪’地一聲綻開了！綻開了！它是金黃色的，似流星雨般，很璀璨，彷彿快落到了我們頭上一樣。金潤知勾著我的手，獨自抬頭望夜空，她一臉幸福和快樂，“你知道嗎？韓國的煙火可沒你們這兒美！這裡的煙火很讓人感嘆！”。
又有一顆煙花升空了，隨之，像娃娃們的笑臉一樣，在我們頭頂開放，接著，一縷縷散盡的煙在夜空中留下了痕跡，彷彿在夜空中寫道：劉珂彤，歡迎你帶韓國朋友來看煙火！一顆顆煙花彈接二連三地發射，一個個煙花盡情綻開，不受拘束，隨心所欲……
金潤知和我肩並肩，手拉手地靠著牆，站在夜色中。其實，我們真像一對早就認識的朋友，互相傾吐心聲。
我們注視夜空，等待著，突然，一聲巨響，沒等我們反映過來，一個非常大的煙花綻開了，有紅有黃，還帶一點兒青藍色。真美！我們表情都異常興奮。這一個煙花，像什麼呢？嗯，像一朵幾美麗的花兒，含苞待放，也像我和金潤知的友誼，悄然綻放，絢麗奪目在這個夜晚……
和飛機一起遨遊藍天 篇19
國小五年級作文 ,575字九月二十六日的下午，我、吳老師和李老師來到洞橋鎮中心學校比賽甬飛。
我們在學校的實驗室製作好飛機後，來到了操場。操場上的太陽懶洋洋的，連個陰涼的地方都沒有，我們的臉晒得又黑又紅。
我第一次接觸這種型別的飛機，不懂得怎麼放飛，吳老師很耐心的教我。練習放飛的時候很順利，飛機總是能在空中飛翔；可我一到正式比賽的時候，總是掉鏈子，兩次比賽我都輸得格外慘烈，只剩下最後一次機會了，我檢查了自己放飛的姿勢：機頭微微朝上，左手拿著機頭前面的螺旋槳，右手輕輕的捏著機身的重心，一切準備得當，我先鬆了左手，螺旋槳飛快的轉了起來，我趕緊用右手輕輕的把飛機往前一推，成功了！我不敢相信！可事實擺在我的面前！我真的成功了！
望著空中翱翔的飛機，我突然好想坐在那架小小的飛機上，和飛機一起看雲朵，看藍天，看花草，看世界！這一切是多麼美好，卻又是多麼的不切實際。我的飛機一共飛了六十多秒，得了滿分。我興奮的朝飛機降落的地方奔去，但是飛機飛出了圍牆，這是怎樣的一種失望。但是轉念一想，它和我都喜歡自由，都喜歡藍天，放了它，讓它去尋找自己的自由，我兩手空空的回到了比賽場地，面對滿分的成績，心裡是一種說不出的滋味。
雖然那架飛機回不來了，但是我不會放棄飛上藍天的夢想，或許在未來的某一天裡，我會駕駛著屬於自己的飛機，和它一起看雲朵，看藍天，看花草，看世界！我要和飛機一起遨遊藍天！
路過我青春的姑娘 篇20
散文 ,1015字偶然間，路過這條路，看到那簇梔子花時，忍不住又想起了她，那個路過我青春的姑娘。
她胖胖的，臉上肉肉的，任誰看到了都會忍不住想去捏一把，她還有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來很天真，很有感染力。我喜歡只叫她名字中的一個字“蓁”
我們是在初一的時候認識的。那時候在新的學校，對於剛來的我們，一切都很陌生，我們倆很快就成為了好朋友。每天一起吃飯，一起上廁所。女生的友誼就是這樣，很簡單，那段時間真的很美好。蓁喜歡梔子花，什麼沐浴露啊香水啊都是梔子花味的。恰好我們學校操場旁就有幾棵梔子花，每次放學後總要去撿幾枝，但我們從不去摘，輕輕撫去上面髒的東西。有時我們會很調皮的把花撇到男生耳朵後面。
初一下冊的時候，那時大家都是情竇初開，懵懵懂懂的。蓁要去表白她從小學四年級開始喜歡的男生。那個男生高高的，瘦瘦的，跟個竹竿似的，成績非常好，是個很典型的學霸男。蓁要我幫忙傳情書，雖然很尷尬，但為了我的好姐妹，我還是給了。字條上蓁約他去學校的籃球場碰面，硬是要拉我去，我覺得這種場合不適合我，便趁她不注意時溜了。我想著我在班裡等她的好訊息，可她回來後，眼睛紅紅的，失去了以往的神色，但她一晚上都很安靜，和平時看起來沒什麼不一樣，但就是一句話也不說。我去安慰她，她也不說話。到了後面，真的有個人哭了，但是我哭了。現在想起來也覺得有點搞笑，蓁沒哭反倒是我先哭。那時候看到她那個樣子，我又急又愧疚，搞得最後反倒是她在安慰我。
初二的日子是很美好的，既沒有太大的壓力也沒有剛上初中的不適應。那時我們還喜歡同一個明星團隊。我們倆每天在宿舍裡唱他們的歌，宿舍就成了我和她的舞臺。一個人拿著掃把，一個人拿著衣杆，學著某位搖滾歌手相互對唱。那時還經常被其他宿舍投訴。現在想起來時，嘴角都不由自組的揚起來了。
美好的時間總是過的很快，初三的時候我們因為一些無厘頭的事開始吵架，到最後鬧絕交了。現在想起來，其是挺後悔的。為什麼要因為一些小事，就和自己當初一起走過青春的人吵架。但人都會有過錯，誰沒錯過幾回。
畢業時，我們互寫留言，說無所謂是假的，說不捨倒是真的。如今我們已經分開了，去了不同的高中不同的城市。平時也很少見面了，有時在微信上聊天卻找不到話題，總是你一句我一句的瞎聊，失去了以前的默契。
是歌總會聽完，是人總會分離。聽聞思念如馬，白別離，末停蹄。
蓁，你可知，我在另一個城市思念著你啊。
回想起初中生涯，最忘不了的就是蓁。那梔子花的姑娘，那個路過我青春的姑娘。