和她在一起的感覺真好相關作文20篇
和她在一起的感覺真好 篇1
國二作文 ,671字和她在一起的感覺，是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處，從來不曾想起，卻永遠也不會忘記……
—題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主，擁有公主般美麗的容貌。但是生活並不是童話，不可能按照童話的格局進行下去。我並不嚮往公主的一切，只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當嚮往變成現實時，心中的歡喜、恐懼混為一團，讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年，兩個女孩揹著提琴箱，不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉，走進了各自的心房。時光倒流十一個月，那天她生日，帶著禮物來到她家門外，敲門，開門—屋裡沒開燈，黑乎乎的。剛要開啟燈，眼前突然出現一個“黑髮白衣”女鬼，尖叫著退出門外，膽戰心驚的我望見她在屋裡調皮的眨眼……時光倒流三個月，“喂親，咱倆去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎麼能少了我呢！”她壞壞的說：“洪山精神病醫院歡迎你！”我無奈的搖了搖頭，這丫頭，真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期，在公園裡，兩個女孩把一塊糖一分為二，一個女孩說：“老樣子，你一半我一半。”另一個說：“丫頭，我要去濟南上學了，我還會回來的，你不要忘了我啊！”點點頭，自己沒有說什麼。時光倒流一個星期，她回來看我，看著眼前這個最熟悉的陌生人，時光把我們拉遠了……
如今，我們到了兩個不同的環境。我想她時，就把周圍的人都想成是她，就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習慣”，吃糖時，還是一分為二，那半粒糖，讓我甜到傷、甜到心痛，甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道，那時的我有多麼幸福。
和爺爺在一起的時光真好 篇2
國小五年級作文 ,704字路邊那座平房現如今早已空無一人，沒有了五年前隨風擺動的鞦韆，更沒有了鞦韆上的我和鞦韆旁的爺爺。
六歲那年，父母由於工作繁忙，把我送到了鄉下的爺爺家。我是一個不善言辭的女孩，和村裡的小孩兒玩不到一起，但是我卻收穫了一個老朋友——我的爺爺。
爺爺的眼睛不太好，可他硬是用他那雙粗糙而有“魔力”的雙手做出了一個簡易的鞦韆。直到現在我還清楚地記得鞦韆的樣子。一個破舊的輪胎，幾根結實的粗繩子，成就了我快樂的童年。每當我坐在鞦韆上玩耍時，爺爺總會站在一旁笑眯眯地望著我。爺爺的雙手在鞦韆旁來回收放，鞦韆也越蕩越高。“飛”在空中的我笑得滿臉通紅，仰望天空，天是那麼的湛藍，世界都變得美好起來。
玩累了，爺爺把我抱起來一同坐在鞦韆上，給我講故事。很多女孩小時候聽到最多的是芭比公主，白馬王子的故事，而我就不同了，戰爭，窮困，屈辱，每當爺爺講起過去那個年代的故事，我都會熱血沸騰，彷彿自己也置身其中。我愛上了這種“老故事”，更愛上了聽爺爺講故事。
現在，走進鄉下的“家”裡，望著院子中的那片空地，我哭了，很久沒有回到這裡，一切雖沒有太大變化，但卻人去屋空。
當初和爺爺在一起的時光真好啊！現在，城市的公園中有大大小小、各式各樣的鞦韆，但是坐上去卻沒有了曾經的感覺。多想再見到我的“老朋友”，多想再在那簡易的鞦韆上蕩起來，多想再坐在鞦韆上聽“老朋友”給我講那些讓人熱血沸騰的故事……
和爺爺在一起的那段時光，真的太美好太美好。
與書在一起的日子真好 篇3
國三作文 ,887字熱愛書，它會使你的生活輕鬆，它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
書，你伴我走過了幾千個日日夜夜，回想與你在一起的日子，真好！
在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去小舅家，小舅有一個女兒，和我一樣大，我去她的房子參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就喜歡讀書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”
上小學了，我認識你—語文、數學，看著你身上一幅幅精美的圖畫，我慢慢地走近了你，當我領略到散發著墨香的你，你可知道我的欣喜嗎？在一堂堂精彩而又豐富的語文課中，我漸漸地愛上了你。
現在是中學了，我多麼渴望去了解你，你多麼偉大！你用《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我什麼是堅強；你用《魯濱孫漂流記》塑造了一個個讓我佩服的人物，讓我領悟什麼叫毅力，你用《水滸傳》向我展示梁山好漢的豪爽，你用《三國演義》讓我懂得“劉關張”三兄弟的真情，讓我體會真情的可貴。
今後，我還會一如既往地喜歡你，無論在何時何地，我每時每刻都感受到你的氣息，你已成了我生命中的一部分。
當我享受成功的喜悅時，你用“虛心使人進步，驕傲使人落後”警言告誡我不要沾沾自喜，那一切榮耀已成為過去。
當我墜入失敗深淵時，你以“天生我才必有用”激勵我走出失敗的陰影，那所有的陰霾也一掃而空。
當我氣餒沉淪，不求上進時，你時刻提醒我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”不停地激勵我奮進。
當我無所事事，浪費時間時，你語重心長地對我講“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”警言，我懂得學習不能浪費光陰。
書，你是我忠誠的朋友，也是我最好的老師，我願與你在一起！
與你為友，改變了我的學習生活，與你為友，讓我變得更有底氣了，與你為友，讓我懂得世界真奇妙，與你為友，也讓我的視野更上一層摟。
書，你是我學習的好夥伴，你是我學習路上的指明燈，你是我的良師益友。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，我願終生與你為友！
早起的感覺真好 篇4
國小四年級作文 ,552字“快點起床，太陽晒屁股了！說好六點起床的，現在已經7點了”媽媽的清晨交響樂把我從美夢步行街中拉了出來。要不要再睡會兒？我問自己。不行，昨天說過的，今天要早起，還要去操場上鍛鍊身體呢。想到這，我趕緊起床。
洗漱完畢，還沒吃早飯，媽媽就催我出去了。我推出自行車，慢慢向操場騎去。路上，少了往日川流不息的車輛，來來往往的行人，只是偶爾有幾輛車開過。一位婦女急匆匆地向前跑去，也許是去買菜吧。
還沒進入操場，就聽見一陣“咚咚咚”的籃球聲以及“呼呼呼”的跳繩聲，原來這麼早就有人起來晨練了。進入操場，映入眼簾的是一對打籃球的父子。只見父親飛快地從兒子手中奪過籃球，往下半蹲，向上一跳，把球一投球進了！兒子呆呆地望著球框，滿是佩服。我又向前騎去，一個小朋友在練習跳繩，他飛快地甩著繩子，繩子在空中發出“呼呼”的聲音，看不清繩子的輪廓，只感覺小朋友被一道繩牆罩住了。他的腳輕輕點著地，忽上忽下，猶如輕盈的小鹿。
我騎著自行車，繞著操場練習技巧。一陣陣清風從耳邊吹過，兩邊的房子、樹木、人，都飛快地往後倒退。這個感覺，真叫一個爽。我“唰”地一下停下來，一隻蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，跑道邊的小草在微風中輕輕起舞，告訴我昨夜做的好夢，晶瑩的露珠眨著眼，告訴我第一縷陽光的燦爛……
啊，早起的感覺真好！
珍惜和你在一起的日子 篇5
高一作文 ,890字如果有人問我最愛的人是誰，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時候，父母就開始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會吵架，我的大部分童年是伴隨著他們三天一小吵，五天一大吵度過的。另一部分，則是在爺爺的細心呵護下而慢慢長大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學看到家門緊閉的家，就揹著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺的胳膊喊餓。爺爺就會張羅著找東西給我吃，一個雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺捨不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業，爺爺都會關上電視，倒來熱水，然後到街上和老頭下棋，因為他怕打擾到正在寫作業的我。
每次做了好吃的，都會給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會洗衣服，不會做飯，不會整理衣物……生活一團糟，衣服穿兩天就髒，丟三落四，這是因為媽媽沒有時間管我，我所會的一切，都是自己一點點學來的，雖然衣服永遠洗不乾淨，飯做的永遠很難吃，但爺爺沒有一句怨言，時時處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問下次什麼時候回來。
上次放假回家，媽媽已經出去住一個月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說：“他要想回來自會回來的，她要是不想回來，你哭也沒有用，你已經是大孩子了，要學會堅強。”
放假的時間很短，和爺爺在一起的時間更短。要走時，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經駝了，那還是我童年做夢的地方嗎？臉上也是溝壑縱橫，飽經滄桑。而現在他再也扛不動鋤頭，拿不住鐵杴了。爺爺也經常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護，而他已是心有餘而力不足。我眼裡湧出淚水，透過那晶瑩的淚珠，我彷彿又看到，爺爺的大手牽著我的小手。擦乾淚珠，回頭看見他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經84了，真不知道被他等待的日子還能過多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去後才等的珍稀。
有一種感情叫做永恆，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
留住和你在一起的日子 篇6
國三作文 ,650字時光無聲無息的流走，不給我們留下任何痕跡，但在我的腦海裡卻留下了不少的事。
20XX年的那個秋天，我進來了這間學校，不久，我和你們成了好朋友，還記得那時2010年初植樹節，好勝的我們捐了一大筆錢，買下了一棵木棉樹，高聲的歡呼，給這個校園點綴了一絲的生機，校園因我們的歡呼聲而沸騰了起來，我們開心的唱起了《我是女生》，忘形的跳起舞，我們好像在替木棉樹搬家而快樂卻好像在替我們的相識而舉行的見面會，木棉樹下的我們多麼開心，留下了開心的微笑。
還記得，我們班舉行男女接力賽的時候，我們團結的樣子，我們緊張的表情。當我們勝利的時候，開心的跳了起來，當我們輸了的時候，失望的躺在草地上那個望天空。當我們贏了的時候，望著老師發的棒棒糖，不捨得吃，當我們輸了的時候，望著男同學的棒棒糖，差點流下了口水，然後一起去向男同學要棒棒糖，費掉一切口氣才要到的棒棒糖，馬上放到口中，留下了那一絲餘留，綻開了傻傻的笑容。
還記得烈日下，我們在木棉樹下上數學課，還記得寒冷的冬天，我們在操場早練的日子，還記得我們在班上開辯論會時，教室吵的跟菜市一樣，還記得撒謊那個可是的“小老師”還記得青蛙跳男生追著請青蛙跳的女生跑，還記得……
還有很多很多，一切盡在不言中還，時間不等我們，它悄悄的飛走了，那些往事已成回憶，但我們把它記得牢牢的。
我記得木棉樹下的笑聲，留住了我們的開心，大榕樹下的笑聲，留住了撒謊那個可是我們的活波，留住了我們的汗水，薄荷的叫喊聲留下我們的團結，我們的一切一切全都留住，留住了我麼的回憶裡，住在了我的腦海裡！
和你在一起的日子 篇7
國三作文 ,723字那是一個秋天的日子，即使過了三年，可是這種清爽我至今感覺到。在記憶中，親情是什麼呢？孔子說人應該有“仁”，那是親情嗎？
當時，我們村一個從城市回來的人，是一位女設計師，她家裡有年過七旬的母親。那天，她回到家，母親差一點認不出來了。那一夜，她的母親寢食難安。
每一次，就算是母親弄一個貓食也得向她稟極。母親很珍惜她買回的食物。一天，當她開啟冰箱的時候，發現水果和食物都已經發黴了。把發黴的水果，氣沖沖地對著年邁的母親呵斥到：“不吃，就別浪費。”母親卻露出像小孩子一般哀求的眼神。
一天早上，保姆叫母親吃飯，但是怎樣也叫不醒。女兒馬上打電話給醫院，母親住的是最好的。生病的母親，似乎神志不清，常常會講到：“我的女兒在那裡？”這時女設計師並沒有在母親身邊，他正心煩一亂的工作，女護士打電話給她。
她放下手中的工作，提著大包東西，她在跑的路上摔倒在地上，別人用驚異的眼神望著她。她很不好意思，連忙跑進醫院。但是母親的無知，讓女兒很生氣，把母親罵了一頓。
母親出院了，設計師放下一切的工作好好地陪著康復的母親，帶著她到處走走。女兒幫母親洗頭，似乎母女兩的感情一點都不疏遠。
一眨眼，一年過去了。醫生對她說：“你母親時間不長了。”但是她卻沒有放棄母親。早晨，設計師剛把母親的被子開啟時發現她全身冷冰冰。母親沒了心跳，母親過世了。她每日似乎看見母親的身影。
媽！突然從門外聽到人叫。她輕輕走過去問：“你是誰？”女設計師的女兒說：“我是小曼啊！”只見一位亭亭玉立的女孩子。這時她終於體會到了一個人的孤單。她走向母親的後塵。她幾乎看不見了，眼前模糊的景象。
我時常發現，此時，親情是什麼？和你在一起的日子裡，是親情的幸福。風中我聞到了親情的幽香，聽，是親情的呼叫。
和你在一起的日子 篇8
國二作文 ,807字那些和你在一起的日子，無比漫長，無比溫馨……
從小，你就是我最親近的人，每當我遇到事情時，我都會去徵詢你的意見，請你幫助我。而你，卻總會笑著拍我的肩，讓我自己努力，並在一旁默默為我加油。每當我遭遇失敗時，我都會到你身邊，向你傾訴。這時，你總會擺出一副大義凜然的表情，對我說：“革命尚未成功，少年你仍需努力！”每當我正在努力時，我都會時不時望向你，等你鼓勵。那時，你便會如我所期待的那樣，鼓勵我堅持別放棄。時時刻刻，分分秒秒，那些你和我在一起的日子，溫暖著我，激勵著我，讓我時刻感受到親情的溫馨。
四千多日子，你與我一起度過。那一件件小事，都隨著時間的積澱，在我的心中沉積，讓我的心溫溫暖暖的，滿滿當當的。就好像是午後射入屋子裡的幾縷陽光，並沒有因為時間的推移而消散，反而愈發燦爛美好。
仍記得那是一個暖和的冬日下午，我在家裡坐著發呆，突然說想吃排骨了。你愣了愣，回過頭去打掃房間。我想著：算了，還麻煩你，不吃了吧。便跑去找你，一句：“算了，我突然不想吃了。”卡在喉嚨裡，那時的你已經在風風火火地穿外套，一會兒就可以出門了。你見我站在旁邊，就說著：“等一會兒我就回來。”提著包就出門了。我略有些訝異，想著你為何對我的話如此上心。只不過一會兒，你就帶著個保鮮盒回來了，裡面裝滿了煮好的排骨，唸叨著：“這是從你姥姥家拿的，前一天做的，再熱不好吃，我給你紅燒一下做糖醋的。”我呆呆地坐在板凳上，看著你的手上下翻轉，拿著鍋鏟翻動鍋中的紅燒糖醋排骨。好聞的香味傳來，讓整個房間溢滿了溫情的氣息。
熱騰騰的排骨被裝在精緻的盤子裡端上來，薄紗般的熱氣升騰，把我的心捂地溫溫暖暖的。夾起一塊排骨，入口竟一點兒不酸，只有甜蜜的綿糖味道。你夾起一塊，吃完後有些懊惱：“竟然忘了放醋，真可惜。”我搖搖頭：“不，這樣也挺好。”那盤甜甜的排骨就像你對我的濃濃親情，溫暖著我，讓我感受到幸福的味道。
媽媽，和你在一起的日子，如此溫暖，如此幸福！
和你在一起的時光 篇9
國二作文 ,829字曾經憧憬過，迷茫過，幻想過，卻沒有預見，你的身影永遠駐進了我的心裡。
初二的開學，我見到了你。你只是一身素衣卻讓我的目光停留在了你的身上。和藹的臉龐像陽光般地給我溫暖。架在你鼻樑上的小小眼鏡，顯現出你知識的淵博。你說話時總是帶著淡淡的微笑，望著我們的目光中也飽含了慈祥。你柔柔的語調似溪水般淌過心田，讓我感到安心。當我緊張地喊出我的名字時，我的手緊緊地握著，頭低低的，猛然抬頭，你走近我身邊，看著你的眼睛，發現你眼底流露的分明是鼓勵。這是我和你的相遇。
天天盼望著你的語文課。你的課是充滿激情的，你用你的博學為我編織出一片片天地，足以讓我盡情翱翔的文學天地！你用你那幽默風趣的語言像個孩子般的與我們說笑，為的是讓我們在這壓力過大的環境中有一絲絲暇逸。老師，我真想告訴你：你，亦師亦友，你是我獨一無二的朋友。
我喜歡看著你的眼睛。你的眼睛閃爍智慧的光芒，但我覺得，更多的，你是在與我們進行心靈的對話。記得有一次，你把我叫到你身邊，給我做輔導。你撫著我的肩膀，我認真聽著，時不時地看向你，那眼睛依然明亮，卻含著對我的期望。老師，有你，求學路上多風景。
就是這樣的你，就是這樣的眼神交流，讓我在學習道路上有了前進的動力，面對困難的勇氣。這樣的你與我相知相識，這是我們的緣分，也更讓我覺得幸運。
日復一日，我在你的指導下加緊了步伐。你像泉水的源頭，源源不斷地供給水分，而我像泉邊的小柳，汲取著你給予的水分，成長著，充實著。可是世間有什麼快樂是長久的呢？我和同學們突然接到你被調到其他班去的訊息。你輕聲說我會給你們上完最後一課。
你的最後一課，是無聲的。風輕輕地吹，教室裡靜悄悄的。但我卻聽見了細微的聲音。抬頭，驀然發現大家也包括了你，眼中都噙著淚。嚐到了嘴角的苦澀，呵，我也流淚了……
和你的相遇到相知再到分離，竟是一段如此短暫的時光。但這段時光將會是漫長永久的，因為它在我的記憶裡，不會消失。
和你在一起的時光，是最美好的時光。那些美好的感情，全在我們彼此的心間。
和你在一起的時光 篇10
國小五年級作文 ,621字人人都說，我們倆長得很像，可在我眼裡，我們一點都不像。我黑，他白。我靜，他吵。我是男的，他也是男的，這也許是我倆共同的特點了。他讓我每天生活在喧鬧的世界裡，可沒辦法，我們必須呆在一起，因為他是我弟弟。
他今年5歲，我只比他大5歲。按理說，他應該聽我的，可現實總是恰恰相反，他總覺自己是“老大”，我說1，他說2，我向東，他向西。不知為什麼，他總喜歡和我唱反調，可他對別人就不會這樣，這真是悲劇啊！
他每次吃飯，我說吃這個，他總會說別的。菜一端上來，他一定會說不好吃，可我夾什麼，他就夾什麼，還說這是我的最愛。我說：“你不是不喜歡吃這個的嗎？”他得意地說：“這雖然不好吃，但不吃就浪費了。”氣得真想揍他一頓，可爸爸媽媽都在這，真讓我難以入手，只能硬吞下一口氣。
有一天晚上，我在家裡複習，想拿語文書複習，卻怎麼也找不著了，我心裡嘀咕：“明明放在桌子上的，怎麼就不見了呢？”我左找找，右找找，從房間找到客廳又找到弟弟的房間，終於在弟弟的房間找到了。我對弟弟大吼：“你怎麼能隨意拿我的書呢？”弟弟竟然反咬一口：“是你自己沒把書放好，我幫你收拾，你還好意思對我大吼。”我竟一時無言以對。
生活裡因為有他，就是這樣鬧騰。這幾天，他去爺爺家裡了，說要給爺爺講講故事。家裡一下子變得安靜極了，再也不用擔心突然會跳出一個什麼聲音或蹦出一個什麼東西。我開心地享受起“獨生子女”的生活，可不知為什麼，很快地，我就開始想念他的吵鬧，他的討厭。
這真是一種奇怪的感覺。