和奶奶一起生活的快樂時光相關作文20篇
和奶奶一起生活的快樂時光 篇1
高一作文 ,1132字在我童年時，父母因為工作的緣故把我送到鄉下，與奶奶生活在一起。如今，回味著與奶奶生活的點點滴滴，我的心裡湧起無盡的溫暖和快樂。
奶奶好勞動，每一天裡，那一根鋤頭好像從來沒有離過手。奶奶不但能種花生、種紅薯，還能挑糞耕田，不管重活還是粗活樣樣都行。她總是忙碌著，而我有時成了她的小累贅。那一次田中遇險，我記憶猶新。
那天早晨，因為家中沒人，我只好跟著奶奶一起上山播種花生。這也讓我嚐到了甜頭——我不緊不慢地跟在奶奶屁股後面，小心翼翼地把手伸到她的種子袋中，掏出一把花生，待奶奶沒發覺，便大口大口地往嘴裡塞，那油香鬆脆的口感讓人回味無窮！到了田地，奶奶便把我擱在一塊大石板上，細細地叮囑我“不許亂跑！”過後，她便去忙她的事了。我便又開始品嚐美味了。儘管是在炎熱的夏季，但在樹陰的廕庇下卻是涼爽極了，清風拂過，讓人有種飄飄欲仙的感覺。不一會兒，我的花生被我消滅光了。坐在石板上的我無聊極了，一會兒撓撓頭，一會兒玩玩樹枝，看到奶奶瘦小的身影在田間勞作，我便想去找她。
我輕輕地跳下石板，赤著腳，蹣跚地朝著奶奶走去。田地凹凸不平，我走得很慢，不一會兒，便滿頭大汗。再繞過一個小小的土坑便能找到奶奶了，不料這時，草叢中忽然竄出一條綠色的身影。恍惚間我才反應過來，“蛇！”我尖叫起來，渾身像篩子一樣顫抖著。嚇死我也！彷彿從天而降的怪物讓我失去了逃跑的意識，愣愣地站在原地，目不轉睛地盯著它，只見它身披綠皮甲，口吐血紅長信子，模樣怪嚇人的。
奶奶聽到我的尖叫聲，大喊一聲“競兒，啥事？”三步並作二步閃到我身旁。看到地上那條蛇後，她手中的鋤頭“咻”一聲朝它的頭砸了下去。呀，可憐的生靈，沒叫一聲便血濺四五里。這時我如同山倒一般轟然跌坐到地上，臉色蒼白。奶奶看了我的樣子，哈哈大笑說：“傻孩子，奶奶在，不用怕。”但我卻心有餘悸，緊緊抓住奶奶的手，怎麼也笑不出來。
後來，這段驚魂歷險記卻成了回城後的我向小夥伴們炫耀的故事，我比劃著類似於“大刀向鬼子們的頭上砍去”的動作，“我奶奶可厲害了，砍蛇頭像切水果……”
還記得那頭高大的老黃牛是奶奶的掌上明珠，也是我童年的快樂夥伴。我一看到這龐然大物，便對它產生了一種親切感。當我把手伸到它那巨大的頭顱前，它便會伸出柔軟的長舌，把我的手舔得都是口水。我也喜歡騎在它的背上，真像一個百戰百勝的將軍，威風極了。它給我的童年帶來無窮的快樂。
和奶奶一起生活的快樂時光值得我永遠地回憶，它給我的童年塗抹上了清新又溫馨的田園色彩。
和爸媽一起度過的清晨時光 篇2
國小三年級作文 ,591字“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，又一個美好的清晨來到了。“陳南軒，快起床！”伴著清脆的鈴聲，媽媽大聲地叫喚我。一家三口中，媽媽起得最早，爸爸醒來後總是會賴在被窩裡玩手機，在媽媽的一再催促之下，他才很不情願地穿衣起床。我是個能幹的小男孩，每天都自己穿衣服，自己鋪床。
爸爸起床後先燒開水，後鍛鍊身體；媽媽起床後做早飯；我起床後先上廁所，然後刷牙洗臉，再把書包整理一下，時間充裕的話，我還會背一背唐詩，讀一讀英語。
不一會兒，媽媽就把早飯做好了，有時是粥，有時是水餃餛飩，但天天有煮雞蛋。我一般花15分鐘吃早飯，我吃的很多，比爸爸還要快，而媽媽比我更快，因為她吃得很少，我和媽媽總會催爸爸趕快吃。
上學的時間到了，我站到穿衣鏡前，看看衣服領子有沒有弄端正，拉鍊有沒有拉好，鈕釦有沒有都扣好，紅領巾有沒有繫好。我又檢查了一遍書包，書包裡的書都安安靜靜地待在裡面；我還檢查了文具盒，文具們都乖乖地躺在裡面呢。水杯裡已裝滿了白開水，放在書包側面的網格里。
每當我要出門的時候，媽媽總會不厭其煩地說：“上課要認真聽講，多舉手發言，作業要細心。”我每天都坐爸爸開的計程車上學。
當爸爸把我送到射陽縣解放路小學校門口的時候，我會大聲地跟爸爸說再見，然後大步流星地走進書聲琅琅的校園。
美好的一天開始了。
和他一起走過的淡淡時光 篇3
抒情作文 ,973字（一）
有那麼一個人，跟我出生在同一個小鎮，和我穿著一樣的校服。
這個人，討厭老師偏寵好學生，儘管自己成績很好；這個人，喜歡扯著我去爬山，儘管自己很恐高；這個人，揹著用了多年的雙肩包，儘管書包的顏色已經褪掉……
不知不覺，我已經與這個戴著籃框眼鏡，撐著青色雨傘的男生走過了那麼多日子了……
（二）
帶著種，無法表達的心情，跟著自己的腳步，走進了一家熟悉的早餐店，熟悉的說出“老闆，一碗糯米飯，鹹湯。”話音未落，後面就蕩起了熟悉的聲音“老闆，一碗糯米飯，鹹湯。”我轉過身，看見一個熟悉的雋秀面容。見我，他的嘴角上揚，那是一個美麗的弧度。坐下後，我問他為什麼會來這家店，他一邊扒著飯，一邊說：“上初中之後就沒來了，想吃了唄。你呢？”“和你一樣啊。”我們默契的笑笑，“老闆，再來一碗！”我看著他吃飯的樣子，那是一個初中生少有的興奮。我突然覺得，這個人，很念舊。
（三）
這個人喜歡路燈未亮時開始散步，我也喜歡陪著他散步。他總愛帶我拐進一條小巷。那條小巷沒有燈，一層的樓房和門上的門神有些嚇人。而他有時，會飽含深情地對我講述，他與這條小巷的故事，有時會講述一戰與二戰，講金融危機，講中國的南海局勢。我喜歡聽他講這些，喜歡看他講這些的樣子，就像一個老者，講述往事那樣。我傻笑，在他的臉上，有一種成熟，而在我臉上，貌似永遠看不到。
（四）
我和他一起，走在香樟樹下。我對他說，我喜歡初夏香樟樹淡淡的氣息。還記得，在樹下，我向他傾訴：“我考試考差了，科學就扣了12分！”他一副不可思議的樣子，笑笑
“我也是誒—”“看來我們的默契程度不一般啊。”還記得，在樹下，我問他有沒想過以後會怎樣，他的眼神很迷茫，“以後還能怎樣呢。不過就是大學畢業，找到份工作，成為新一代房奴，車奴，再培養自己的兒子……”還記得，在樹下，我們共同討論朋友的問題，我苦笑“我朋友很多，真心朋友很少。”他卻笑得比我還苦“我朋友很少，沒有真心朋友。”聽著他的話，我的笑僵住了，在這個看起來陽光的男生身上，到底藏著多少言不盡的悲傷？
（五）
白熾燈閃得耀眼，我躺在床上，想念著與他的滴滴點點……
我是否該慶幸，在千篇一律的生活中，有一個人陪我走過。
我希望在以後，我可以陪他懷舊，陪他散步，陪他憂傷。
我希望能夠，再在街上碰到他時，沒心沒肺地大喊出表哥，然後享受他叫我名字時的笑容……
和家人一起的快樂時光 篇4
國小三年級作文 ,732字我有一個快樂幸福的家，家裡有和藹可親的爸爸，溫柔美麗的媽媽，調皮可愛的妹妹和活潑聰明的我。我們在一起經常發生有趣、好玩、幸福又快樂的事。去年冬天我們一家人去一座雪山上玩雪。才到山腳下就已經看見了到處都是一片白色，好像進入了一個冰雪的世界。
我們一路開車到達了山頂，路上看見了很多美麗的風景，山頂的風景最美，白白的雪可能有十五釐米厚，軟軟的看起來像棉花糖一樣很好吃的樣子，彷彿整座山都蓋上了厚厚的羽絨被。
媽媽給我和妹妹一人買了一個小鏟子，妹妹的是綠色；我的是粉色。我們總是把雪鏟不起來，在一旁看著的爸爸見我們這樣，就走過來幫我們，耐心地教我們剷雪，後面我們一起終於學會了。
然後我們準備開始堆雪人了，媽媽和妹妹負責把雪弄到一堆，爸爸和我負責做雪人。大多數時候是爸爸帶著我和妹妹在弄，媽媽一邊給我們幫忙，一邊給我們拍照。山上還在下著鵝毛大雪，不一會兒我們頭上都沾滿了小雪花。爸爸拿了一把超大的傘，一直給我們打著傘，不讓雪淋到我們。
費了九牛二虎之力雪人的身體做好了，現在我們用兩根樹枝做雪人的手，用一根短短的樹枝做雪人的鼻子，我們沒有找到合適的材料，就給雪人畫了兩隻又大又圓的眼睛，和一張小嘴巴。在我們齊心協力下，我們可愛的雪人終於完成了。我們還和雪人一起拍了好多照片，好開心呀！
這時候才感覺手都凍麻木沒有知覺了，爸爸怕我們凍著了，就讓我們拉著他那雙熱乎乎的大手，一下子就覺得溫暖了。後來我還是忍不住嚐了一點樹上最白的雪，結果發現什麼味道也沒有。我們在山上玩打雪仗，到下午鞋子都打溼了，太冷了！不得不戀戀不捨的準備回家了，爸爸媽媽說下次再帶我們來玩，所以我們還是開開心心地往回走了。
我和家人在一起的每一刻都是開心、快樂、幸福的！我愛我的家人，全家人也很愛我。
我們一起品過的快樂 篇5
國一作文 ,712字書，你這位陪伴了我十餘年的朋友，還記得我們曾經一起品味過的快樂嗎？
我們初次見面，不太記得，不記得與好朋友的初次見面—確實是不太好，也許那時我太小。不過，我依稀記得，自從與你萍水相逢後，我的生活，便又多了一種樂趣。
慢慢地，是你們漸漸取代了玩具的地位，成為了我最大樂趣。平時，搞笑的你們總是令我開懷大笑；但學富五車的你們又手把手教我許多知識。我空閒時看，睡前看，吃飯時看，就連上廁所也要讓你們替我分擔點“五穀輪迴之所”的臭氣。對此，我向你們“負荊請罪”。
你們一定遊歷過世界各地吧，不然，怎麼能知道那麼多世界各地的事呢！你們帶我到塞外，去體驗“長河落日圓”的壯闊；你們帶我爬上五嶽之首，去飽覽“一覽眾山小”的巨集大；你們帶我到洞庭湖，去一探“白銀盤裡一青螺”的淡雅；你們帶我到了國外，去欣賞達芬奇的畫作，米開朗基羅的雕塑和壁畫，但丁的文章。這些東西，令人留連忘返，沉浸在你們引人入勝的故事中。
你們告訴我，有個叫高爾基的文學家說，書籍是人類進步的階梯。我覺得，他實在是太對了。你看，在你們與我共度的甜蜜時光中，我不但覺得，若是把你的知識都堆起來，我站在上面，便可摘下天上星辰。而且，有時我會生曉夢，夢見同貝多芬暢談他不幸而不屈的一生；夢見成為酒中仙的影子，與他共舞於月下、醉中；夢見跟隨著盟軍的飛機和蘇聯的士兵，一寸寸收服著，有著“決東海之水，洗刷不盡”的罪惡的納粹奪去的土地。雖然，戰場如同絞肉機，絞殺著雙方士兵的生命，但，“青山處處埋忠骨，何需馬革裹屍還”。
書啊，你們是我一生的朋友，帶給我快樂，傳授我知識，滋養我靈魂。我始終相信，有你們陪伴的日子，一定會“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花！”
享受生活的快樂 篇6
國一作文 ,684字生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂無處不在，點點滴滴，只要學會享受，那就是波瀾壯闊的震撼。
我有一個表姐，她非常得開朗，身上有著與眾不同的姿態，她喜歡穿運動服，時不時還會扣上一個不怎麼搭的十分可愛的胸針。她看起來就像一個小太陽。
她對生活充滿著信心，她會去享受它。
每一次出門吃飯，小小的單肩包裡被塞得滿滿的，我好奇地開啟，裡面全是各種款型的護膚品。我問她吃飯有必要這樣麼？她理直氣壯地丟給我一句話：這才叫生活，要會享受它懂麼？邊說邊拿起一支脣膏塗了起來，又露出她白白的牙齒，開心地笑起來。
那句話讓我想了許久。
又一次去她家，她臥室裡琳琅滿目，就像一個小商店，架子上放滿了多肉植物，掃視一遍後，發現牆上有一塊不尋常的貼紙，它是一隻小兔子，我尋問了表姐，她說，方便放東西在那不把牆弄髒，說完又開心地笑起來。她就是如此，可能會因為玩遊戲時輸了，發個微信表達內心的不滿；因為在枕頭下找到自己一隻找了很久的襪子而傻笑很久；因為買了件衣服喜歡不得了而穿幾個星期不換……
生活亦是如此，對一個事物產生一點反應，那麼它給你的將是比你置之不理好無數倍的享受。被仙人球紮了一下，你本是應該“愴然涕下”，如果是下意識去找紙巾，不做任何情緒反應，那麼，我想，你的世界都是無聊的，孤僻的，沒有樂趣的。
春風和煦，要學會面朝大海春暖花開的微妙。
夏日炎炎，蟬聲聒噪，要學會小口地品嚐冰淇淋的涼爽。
秋風瑟瑟，要學會踩在落葉小道上漫步的意味。
冬日飛雪，霜濃雪厚，要學會忘記朽爛如斯的大地，等待陽春的嫩芽。
忘記沉入大海的悲傷眼眸，學會去享受桎梏般的生活，學會細微處去享受生活，你一定會很快樂。
生活的快樂 篇7
國小六年級作文 ,1036字“樂”在字典的意思有很多，讀音也有不同，但一看到這個字，大家一定會想到“快樂”。如果有人問：“你覺得快樂是什麼？”我會十分直接地回答：“是生活。”
世界上有這麼多好玩的東西，有無數的樂趣，但我為什麼會選生活呢？在五年級寒假，我好像得了輕度抑鬱症，一副不快樂的樣子，我老是思考：“人為什麼要生下來？為什麼一生下來就註定要死？命運怎麼這麼無情？”……不過開學後，我見到了班上的同學，我聽到了大家的歡聲笑語，我又很快樂了。
開學後，作業是必不可少的一件事情，所以一開學，老師們就拼命給我們佈置作業，我的生活就變得充實起來了，每天都在不停地寫作業，沒有留下任何閒碎的時間胡思亂想，我只有在床上才可以徹底地思考，但我再沒有想過人世間的問題，而是想著明天怎麼過得更好，或明天要考試，要抓緊時間複習，要背誦英語，有時還會想一些奧數題，所以我從忙碌中體會到了生活的“樂”。
我認為生活的“樂”無處不在，它只是在等待你去發現它，體驗它。
比如在畫畫時專注於一筆一畫，而不是潦草地畫過去，打發時間，我覺得自己沉浸在畫中，在自己描繪的五彩斑斕的畫的世界裡飛呀，看呀，跑呀……當我看到一張白紙在我的畫筆下有了色彩，我的成就感油然而生，其實也就體會到了快樂！
生活樂不僅來自於一個個小小的成就感，也可能隱藏在一些意想不到的?迨輪校?/p>
暑假時爸爸媽媽帶我去貴州旅遊，一天我們在梯田硬實的田埂上走著，兩邊綠油油的稻葉，看起來養眼極了，我正美著，突然一腳就踩到了深深的水田中，弄得滿鞋、滿襪、滿褲腿全是泥，我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個旅行團二十多個人，就連比三歲大的小不點都沒踩下去，可我呢？我太尷尬了！正當我覺得丟人的時候，爸爸媽媽卻大笑起來說：“小微，你運氣怎麼這麼好？真是中了頭彩，我們平時哪有機會體驗下地踩泥巴的感覺？今天你感受到了，這可是獨特的行走體驗！來來，一定要留張照片做個紀念！”我想了想，覺得爸爸媽媽說的話很有道理，於是我又高興起來，繼續一腳輕一腳重地走在田埂上，這果然是獨一無二的體驗啊！
在所有“樂”中，我最喜歡“生活樂”，生活樂其實很簡單，只是要用心去體會。
我和妹妹的快樂時光 篇8
國小一年級作文 ,344字中午，媽媽做午飯去了，所以，帶妹妹這個光榮的任務就交給我啦！
妹妹是個愛哭又愛笑的調皮蛋，有時候不知道她是在哭還是在笑。為了討好妹妹，我把剛拼好的玩具飛機拿來逗妹妹玩。
一開始，妹妹玩得挺高興的，房間裡充滿了我倆的笑聲。不一會兒，她就哭了起來，我只好想著法子讓她笑。我一會兒扮鬼臉，一會兒在她旁邊手舞足蹈；時而翻個跟斗，時而咧著嘴朝她傻笑……此刻的我活脫脫一個“孫猴子”轉世。哎！誰叫你是我妹妹呢！果然，在我的努力下，妹妹終於笑了，我也鬆了口氣，可不到兩分鐘妹妹又哭了，天呀！我都快散架了！在我使出渾身解數都沒效果的情況下，我把我最寶貝的“海綿寶寶”扇子拿出來放在妹妹跟前搖晃，嘿！沒想到妹妹竟然笑了。
終於老媽從廚房出來了！把我累得快散架的任務也終於完成了！今天雖然很辛苦，但是很快樂！
捉蝦小分隊的快樂時光 篇9
國一作文 ,836字海浪拍打著岸邊的岩石與遊客們告別，依依不捨地迴歸大海，為了感謝遊客們對它們的欣賞，海浪將一些海產品作為報酬送給那些遊客，當海浪一聲一聲拍岸漸漸低沉了的時候，捉蝦小分隊正在進行中。
我們提著小桶，一蹦一跳的走向海邊，開始捉蝦。
我提著小桶在岩石中逛悠了好長時間也沒找著一隻蝦。便一屁股坐在了岩石上，潛意識的向四周的岩石上看去，我發現在我左上邊的岩石上有兩隻蝦在晒夕陽浴呢！嘿！這回可讓我大顯身手了。我悄悄地靠近岩石，抬頭看了它們一眼，發現它們沒動，又低頭繞到了蝦的後方，猛地跳起來用小桶扣住了它們，心想：這回你們可跑不掉了吧！我輕輕的掀開小桶的一邊，俯下身子從縫隙裡瞧，咦？怎麼沒有呢？我迅速的將小桶掀起來，瞪大了眼睛看，怎麼會沒有呢？我四處尋找，哦，那兩隻蝦正火急火燎的往有水的地方趕呢。
哎！失敗了，我可真沒用啊。看到夥伴們臉上那快要溢位來的笑容，真是羨慕死了，於是，我滿懷憧憬的又去找蝦了。
咦？那是什麼？我眯起眼睛一看，是蝦！太好了！這次我是不會放過你們的。我躡手躡腳的走到它們的身後，它們也太放鬆警惕了吧，竟然沒發現，我竊喜著，可不知道是什麼原因驚嚇著了它們，也許是因為晚風拂過身上著了涼，也許是因為遊客回家時歡快的笑聲，也許是因為下班回家人們的匆匆腳步聲，總之，它們撇下我，揚長而去了，只剩下我一個人孤獨的站在那裡。
過了一會兒，有隻小蝦居然在我的眼皮子底下大搖大擺地走過去了，嘿！我不去找你，你到自己找上門來了，你未免也太看不起我了吧。心裡氣不過，便以迅雷不及掩耳之勢撲了下去，我想：這次一定還是沒有抓到，剛想起來，又感覺手心裡癢癢的，心中不禁一喜，抓住了？我高興地將第一隻戰利品得意洋洋的放進小桶裡，這可是我抓住的第一隻蝦啊，拿什麼也不換。
之後，小蝦們好像都像被我下住似得，頻頻被我抓住，我的小桶也漸漸沉了。
夕陽染紅了一片天，天又被水映在裡面，海水像喝了紅酒，捉蝦小分隊該回家了，夕陽將我們的背影拉的很長很長的，似乎不捨讓我們離開，捉蝦小分隊正在進行中！
外公外婆的快樂時光 篇10
高三作文 ,897字細水長流的日子，瑣碎而平常，外公外婆卻總是過得有滋有味，讓我的童年時光也變得多姿多彩。
小時候我是在外公外婆家長大的。外公年輕時蹬過三輪車，養過蠶，做過生產小隊的隊長，當過村長，幹過銷售。退休後也閒不住，兩個鐵皮汽油桶硬生生地被他改造成了一條船，在自家後面的河道上當起了漁夫。從小就被外公帶著在河上漂，他捕魚，我玩水，不寬的河道是我童年的樂園。而當我們每次哼著歌“返航”時，自家的橋埠頭總是站著外婆和藹的身影，將玩累的我抱上岸後，她與外公相視一笑，手腳麻利地收線、拴船、提桶，拾掇剛捕到的魚和蝦。
三個人一條船，這樣的時光很慢，很美好。
“當年我手提兩壺酒，去你外婆家提親時，多少小夥子羨慕我呢！”醉酒後的外公常會說些陳年往事。小時候家裡日子過得艱難，他是家裡的長子，自然什麼事都要往肩上扛。後來那個揹負家庭重擔的少年長大了，娶了同村美麗的少女，那是外公心裡最得意的時光。他喜歡回憶這樣的日子。
隨著時間的推移，外公的眼窩漸漸下陷，越來越精瘦，外婆的身材漸漸發福，不復當年的風采。頭髮已經花白的爺爺偶爾還會喝酒，但是不再說他與外婆的往事了，而是一喝高就嚷：“看我把你外婆養的，多好！”。
那一年，他們遇到拆遷，外婆捨不得離開經營多年的家，外公貼心地將手搭在她的肩上，安慰她。老媽讓他們住在我家，可老兩口說，我們倆還年輕，不來打擾你們三口之家的生活。
兩人租住在河對岸的一間屋子裡，空間有限，天井外面是河。善於持家的外婆，在一塊不滿十平方米的河畔，合理密植，妥善安排雞鴨住所。外公開始了新發明，用廢鐵舊鍋組裝成類似火爐的多功能戶外煮鍋。一清早，雞鴨“和鳴”，煮鍋拉起了小號角，旁邊的菜畦裡，小青菜油亮油亮。日子就那麼紛紛擾擾地過去，老兩口安之若素，生活再窘迫，心裡卻是安定的，幸福的。
最近一次去外公外婆家，閒談時聊到房東，一個孤身一人的老奶奶。那天外婆外公都幫她去收棉花了，忙碌了一天，直喊累。老媽心疼地說，你們自己照顧好自己就行了。外公淡淡地回了一句，“幫助別人，也是快樂自己嘛”。
極其平實的一句話，卻在突然間擊中了我的心，感動，甚至有一些震撼。
在那一刻，我彷彿看到了外公外婆幸福的源泉。
南山的快樂時光 篇11
南山的快樂時光作文4 ,450字“五一”大假快到了，我們小記者又有活動了。
這次我們的活動可不一樣了，我們這次要去南山旅遊，我們學校的小記者都報名了。活動的主要目的是讓我們接觸大自然，享受山裡美妙的風景。
在去南山的路上我們請了每個班的歌星來為我們唱歌。我們到達南山的時候已經是晚上了，所以只能第二天早上進行活動了。
第二天一早起來吃完早飯後，老師把我們叫了出去，我們誰也不知道要幹什麼，老師說完後我們才知道原來是組織我們一起去爬山，我們都知道一句話：“上山容易，下山難”，可是沒想到下山難，這上山也難，這次可把我們累壞了。在快回去了時候，老師讓大家揀一些乾枯的樹枝，“這到底要幹什麼嘛”大家都在想。吃完晚飯後，老師把我們揀來的樹枝堆在了一起，開起了篝火晚會，這下可把我們樂壞了，我們唱呀、跳呀開心極了。
第三天，老師組織我們早晨起來跑步，然後又舉行了拔河比賽，比賽的結果是我們二十二小贏了。
就要回家了，雖然這兩天爬山、跑步和拔河比賽很累，但是我們收穫到了快樂，知道了互相團結、友愛，只有大家一起努力才能真正的快樂。
我的快樂時光 篇12
記敘文 ,847字我喜歡書法，喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬於我的快樂。
5歲那年，媽媽想讓我把字寫快些，寫好些，於是把年幼的我領到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現了一個“點”，老師在點旁邊拉出一條曲線，一隻活靈活現的小老鼠立刻呈現在眼前！老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來，我的橫豎已經能搭出字來，於是信心倍增，媽媽也覺得她做出了一個明智的決定。
可是，好景不長，憑著幾分天賦一路走到中級的我，終於感受到了練字的枯燥，我開始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉到了學科班，媽媽也開始猶豫我是否要繼續練了。
轉眼，書法高階的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字，媽媽終於也忍不住了，竟然宣佈放棄考級，作品也都扔掉算了。我一聽，想都沒想，趕在我的“寶貝”進垃圾桶之前把他們“救”了回來。
我看著這些已經皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來自己一筆一劃寫成的作品，彷彿都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來經歷的比賽、考級，不也是困難重重的，但最後都堅持下來了嗎？我這才覺得就在距離成功一步之遙時放棄，豈不是太可惜了？
於是，我又一次拿起筆，靜下心來，力求每個字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細琢。而恰恰在反覆捉摸時，我前所未有地體會到了書法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗人的定力和恆心的。
現在，書法已經成為我的好朋友，無論是喜悅還是難受時，我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書，也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，讚歎他對書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”，從小時候看到毛筆繪出生動畫面的快樂，到沉醉書法樂在其中，在練習書法的時光中，我領悟到了堅持的快樂。相信在我的不斷堅持下，與書法相伴的快樂時光會一直延續……
我的快樂時光 篇13
我的快樂時光作文60 ,632字童年生活就像一條小河，每滴水裡都裝著我的快樂。今天，我就挑那最大的一滴水講給你聽。
記得我九歲那年，我不知怎麼地突然迷上了自制香水，在一個週六下午，我花了十幾元買了兩朵又大又紅的玫瑰，用來自制香水。
我回到家，拿出兩個小碗，兩個小瓶子和一根又一釐米粗的小木棒，就開始自制香水了。我先把一朵玫瑰的花瓣一片一片小心地摘下。我再把花瓣放在一個小碗中，並用木棒將那些玫瑰花瓣用力搗碎，並將其搗成糊狀。然後，我將玫瑰花瓣泥和搗出的玫瑰花汁分開放在兩個小碗裡。這樣，我已經完成了一半工作。
就在這時，有人敲門，我跑過去一看，原來是媽媽回來了。她一進門，就奇怪地問：“順順，你是不是又在做香水了，跟你說了多少遍了，不要去做這種香水，對你不好的！”我為了不讓她發現，就把剩下的一朵玫瑰花拿給她說：“這就是你的不對了，我好心買一朵玫瑰花送給你，你卻在這裡說我不好。”媽媽聽了滿臉歉意地說：“對不起，我錯怪你了。”我說：“沒事，你別說對不起。”媽媽笑了，說：“我拿個錢包就走，你在家裡看一會兒電視吧！”
媽媽終於走了，我鬆了一口氣。於是，我又跑到衛生間去做我的香水了。我將玫瑰泥，玫瑰花汁和水以1：1：1的比例泡製。兩個小時以後，玫瑰香水泡好了，我將泡製好的玫瑰香水倒入兩個小瓶子裡。然後，我將兩個小瓶子小心翼翼地放入我的小抽屜，並上了鎖。最後，我來到衛生間，將碗洗乾淨，把小棒放回原處，再將玫瑰花莖扔掉，然後將衛生間打掃乾淨。
在這一天，我自己動手成功地製成香水，這真是快樂的一天！
回不去的快樂時光 篇14
高一作文 ,668字我已經是一個高中生了。雖然很多大人老師都說，十八歲之前就都是兒童，還可以過兒童節。
只是我們已經有了自己的思想，我們會覺得有些東西很幼稚；我們會覺得，我們已經是青年人了。
其實我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂樂的又唱又跳；可以過最開心的兒童節；可以收到很多很多的禮物，可以已經會不去了。再怎麼選擇，時間是不會停止的。
想想以前過六一兒童節的時候，都會上舞臺唱歌表演，還會有禮品，或許還會有點不珍惜能夠希望快點長大。看到哥哥姐姐開心的過青年節，覺得自己好小，真巴不得也可以那麼大。
現在我們已經不再是14歲了，已經是快成年的人了。反而想過六一兒童節。看到那些孩子們牽著爸爸媽媽的手上街買禮物，真的好羨慕。
今天是一年一度的六一兒童節，我們的老師都祝福我們節日快樂。其實我們都知道，這不是我們的節日。但還是很開心，可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說：“今天晚上我們學校要為所有教師的子女開節日晚會。”聽到老師說的那麼開心，我都覺得那些孩子很快樂。
光陰似箭，歲月如梭。一恍我們從一個小孩變成了一個大孩子。想起我小學一年級的時候，跳的那個舞蹈。好像覺得是昨天發生的一樣，原來我們也曾經過過六一兒童節。
很多東西過去了，就再也收不回了。就像是時間一樣。我們兒童過；我們成長過；我們快樂過；我們傷心過。但是最重要的是我們明白了：要珍惜時間，就像珍惜自己的童年一樣，不要等到失去了，才去苦澀的回味，那是傷感的。
我們已不再是兒童。我們更要學會一切東西。因為那段失去了的快樂時光是永遠也回不去的。讓所有的孩子都開心的笑吧！
他們是最可愛的……
野河畔旁的快樂時光 篇15
國小五年級作文 ,618字瞧！那野河畔旁的蘆葦又開了！還記得我們的遊戲嗎？大家一起看河、看天、看天空飄過的葦絮……
開啟記憶的視窗，一條小河、一群孩子，還有那滿天飛的葦絮，我似乎看見了小時候的畫面。
“加油！加油！”我賣力地喊著，“姐姐們加油！”呵呵！這是我們在野河畔旁玩遊戲。白茫茫的蘆葦叢中隱約閃動著我們的身影。“露露，你跑得可真快！”姐姐舒服地躺在草地上，吃力地說。露露說：“你也不賴呀！”我們三個人躺在柔軟的早地上，陽光溫柔地照著我們，顯得格外愜意。休息過後，我和露露開始“決鬥”了。我自信滿滿地做著熱身運動，不屑一顧地說：“露露，你可要小心哦！我的速度可是快得驚人！”
“預備—跑！”姐姐大喊著，我似離弦的箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點，而露露正吃力地向前走著，“我都說了，我很快的！再加上你不做熱身運動，當然要吃大虧啦！”我把“大”說得很響，我要看露露會不會生氣。沒想到露露若無其事地趴在草地上，還說了聲“哦”。這也太不把我當回事了吧！我氣得火冒三丈，拿了一根蘆葦挑她的臉，她癢得大笑起來，我見了“撲哧”笑了起來。
我們渴了，跑到河旁，折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點兒清清涼涼的感覺，真好吃！
我們跑進了蘆葦叢中，這可是個捉迷藏的好地方！我們三個就玩起了捉迷藏……
我們一直玩到了夕陽西下才肯罷休，拍了拍身上的葦絮，唱著歡快的歌，回家了。落日的餘輝照著我們，把我們的身影拉得很長很長……
野河畔，那裡有我最快樂的記憶。
田野裡的快樂時光 篇16
國小五年級作文 ,437字星期六下午，太陽似乎突然發了狂，把大地都快要考焦了，但這卻無法抵擋我的快樂。
我和媽媽來到一片蘿蔔地。一個個蘿蔔似乎很害羞，都不願意探出腦袋，只留下幾片碧綠的葉子，微風一吹，葉子沙沙作響，像是在歡迎我們的到來。忽然，我發現了一個人形的蘿蔔：它有一層白色的面板。兩個胳膊胖乎乎的，雙腿酷似兩個火腿一樣擠在一起。我急忙找來媽媽，用手機拍下了這個奇葩的“蘿蔔先生”。隨後我們走出蘿蔔地，離開了這片綠色的海洋。
我們坐上車，繼續前進，來到了一片猶如巧克力一樣的田地。
在這塊田地裡，我興奮地像小野馬一樣奔跑著，忽然，我的背後竄出來一隻美麗的蝴蝶，這蝴蝶長著白色的翅膀，像披上了一層細紗，看它就是蝴蝶中的女王。於是，我飛快的奔跑，不斷揮舞雙手想一把抓住它，可這隻狡猾的蝴蝶特別的敏捷，每次快挨著它的時候，它就會一個變向，順利的逃開了。“佳音，別玩了快上車！”媽媽在車邊焦急著呼喊著，我只好依依不捨的離開了田地。
坐在回家的車上，我的腦子裡還在想著剛才在田野裡的快樂時光，實在太有趣了。
我們的快樂時光 篇17
國小五年級作文 ,475字和家人在一起幹什麼都開心，但是全家人共同經歷、互相鼓勵完成一件事更快樂。
去年，爸爸媽媽和我去爬黃山。清晨，買完票後，我們發現坐觀光纜車的人很多，經過商量，我們打算自己爬上去。
山上雲霧繚繞，太陽出來時，就能清楚的看見對面的山峰，下雨時山峰就被雲霧遮住了。沿途都是迎客鬆，它們大小不一、形態各異，伸出雙手好像在迎接我們。我們來到了黃山最險峻的地方“西峽”。這裡讓人步行的棧道懸在空中，只夠一個人過去。爸爸緊緊拉著我的手往下走，一刻也不鬆開，直到我說疼爸爸才反應過來。有時累了，爬不動了，我們就坐下來休息，吃點東西喝點水，還會玩玩小遊戲。最後終於到達了山頂。山頂上的空氣好清新啊！涼爽的風輕輕的吹著，讓人心情舒暢。站在山頂，可以俯視其它山峰，有一覽眾山小的感覺。
到了賓館，爸爸見媽媽腿疼，就把泡好的面給媽媽端過來。晚上，我的腿也開始疼了，而且疼的厲害，我翻來覆去睡不著。媽媽就起來給我揉腿信。半夜，我口渴了，媽媽就忍著自己的腿疼，從上鋪爬下來給我倒水喝。第二天下山時，我們依然選擇了步行下山。
我們在路上互相關心、互相照顧、互相鼓勵，終於征服了黃山！
短暫的快樂時光 篇18
國小四年級作文 ,597字“五一要歡樂，就要去方特！”這不，姑姑正開車帶我們朝被譽為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界駛去。
因為高速公路的堵車，我們臨近中午才到達目的地。這裡人山人海，我們隨著川流不息的人群湧入園內，紅的燈，綠的樹，各式各樣奇形怪狀的房子映入眼簾。
首先，我們來到“西部餐廳”。我和王銳一人點了一份牛排，他拿著小刀慢悠悠地切著，而我卻連點紳士風度都不講，既不用刀也不用叉，直接咬了起來，三下五除二就解決了。
然後，我們體驗“維蘇威火山”。真夠絕的！我們排了130分鐘隊，卻只玩了130秒鐘。不過這個遊戲還是蠻刺激的，我們坐的礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火山內，險象環生。車子時而衝向雲霄，時而墜入低谷，我感覺只要不抓緊扶手就隨時會被丟擲去。我的耳朵裡充滿了“啊！啊！啊！”的尖叫聲，聰明的攝影師還留下了我們心驚膽戰的鏡頭。
接著，我們參觀“宇宙博覽會”。坐在大轉盤上，帶好4D眼鏡，喬丹就帶我們開始了宇宙之旅，（可不是籃球明星喬丹哦！）可憐的喬丹被壞人追殺，時而要躲避墜落的大火球，時而要衝出飛來的子彈林……最後他終於逃出了敵人的手掌心。哈哈，太好玩了！
最後我們開始“星際探險”。坐在“宇宙飛船”上，忽然燈滅了，牆壁打開了，我們與流星、彗星同行，一起進行了五次探險，天空、叢林、大海……每次都把我們嚇得提心吊膽，生怕“飛船”墜毀，最終我們安全著落。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不捨地出了園。方特，再見！
難忘的快樂時光 篇19
國小六年級作文 ,871字今天，我們圓夢工坊在揭陽風情街一間音樂吧舉辦結營儀式，圓夢工坊第二期培訓結束，而我們也即將分別了。
下午4點，我們到達了音樂吧，首先，是多才多藝的同學們表演節目，何老師的女兒晗姐姐主持。晗姐姐毫不膽怯，大大方方。第一個節目是獨舞，一個穿著天青色緊身衣的小女孩上來了，一上來就是一個一字形的大劈叉，直挺挺下去，輕鬆而又顯得柔軟，我們同桌的4個人不由得喝彩起來。欣賞完精彩的獨舞，又迎來了動聽的吉他彈奏，不知不覺中，我們已經忘記了來這裡做披薩的目的，沉浸在音樂中。吉他演奏完了，接著琵琶獨奏，一個女孩抱著琵琶專注地彈奏，絲毫不受臺下觀眾的影響，一曲完了，琵琶聲似乎還在我們耳邊迴響。接著，是獨唱，晗姐姐宣佈莊淑雅同學的壓臺獨唱，卻沒有人上來，正當我們不解時，晗姐姐宣佈由另一個女生獨唱，哦，是學員的親戚客串來的，唱的是《數鴨子》，一身潔白紗裙的可愛小女孩，清脆童真的聲音，讓我們不得不佩服。最後，是莊淑雅同學唱蘇打綠的《小情歌》。
欣賞完節目後，便是最讓我們歡呼的環節—自做披薩。音樂吧的工作人員為我們端來了披薩的原料，麵糰和配料，麵糰盛在一個淺淺的盤子裡，已經發酵好的，呈淺黃色，我們忍不住按了幾下，軟軟的，涼涼的，估計是凍在冰箱裡的。盤子裡的配料讓我垂涎欲滴，鮮美的蝦，三種色彩的甜椒，非常豔麗。可惜，只有菠蘿是可以生吃的，但是，如果現在吃的話，做披薩時就沒有了，沒辦法，只好嚥了咽口水，耐心地等著工作人員來教我們做披薩。
工作人員拿來一大瓶沙拉醬，一把抹刀，教我們在麵糰上抹沙拉，工作人員先將沙拉擠在麵糰上，一手拿著抹刀，一手轉著盤子，動作流暢，很快就將沙拉醬抹平。工作人員做一個披薩，我們做一個，這抹沙拉看著容易塗，但我做了好幾次，不是塗不均勻，就是把麵糰拉起來了，只好讓旁邊的晗姐姐幫忙，晗姐姐做起來居然得心應手……
歡樂的時光總是過的特別快，一眨眼，已是晚上七點多了，雖然只有短短的幾小時，卻捨不得這些朋友。
世界如此大，而我們，卻在圓夢工坊相遇，這也是一種緣分吧，當我們回憶起這段美好時光時，一定會為擁有這段友情而開心。
閱讀的快樂時光 篇20
國小四年級作文 ,305字以前，我對讀書一點興趣都沒有，有時還有點厭惡感，可是，我在四年級的時候發生了一件事，使我對書有了好感。
那時我讀四年級，不知何時，許多同學手裡都捧著一本圖書，他們都開始以看書為榮，互相交談，那時起我感覺被拋棄了，心想：我也得讓媽媽給我買也買一本《西遊記》。一回到家，我就找媽媽談論了，並央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第三天，媽媽把書遞到了我的手中，我像得到了世間珍寶，立刻用書皮包上去，生怕把它弄髒或弄壞了，而且每次看書時把手冼得乾乾淨淨，把手擦乾淨了才小心翼翼地一頁一頁地翻頁。我非常幸福像個小天使，一天拿出看幾遍我都不會厭呢！後來我又加入了同學的話題，又能和同學講得滔滔不絕了。
看來，書才是我最好的好朋友！