和同學吵架相關作文20篇

我和同學吵架 篇1

國小四年級作文 ,238字
罰酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的臉上。

“哦,痛!”他捂著臉說道:“我們絕交了!”

下午放學,大雨傾盆,我站在學校門口,等待著哪位有雨傘並順路的同學借我傘。

“喂,蔡!”我轉過身,一看到是潘,我就把目光馬上移到其它地方,看也不看他,並問道:“你來幹什麼?”

“你沒傘吧,我和你順路,借你一起撐。”潘搭著我的肩,說道。就這樣,我紅著臉,低著頭,說:“謝了。”

第二天,我來到學校,給了他幾隻筆,說:“昨天真謝謝了。”

我和同學吵架了 篇2

國小三年級作文 ,381字

海?D晨是我最好的朋友,但是最近我倆的友誼消失了。

星期三,上完音樂課,老師讓我們抄筆記,海?D晨抄完了,向我走來。當時教室裡很吵鬧,我就大聲問她:“你幹什麼啊?”她以為我吼她,就大聲的喊“你對我那麼大聲說話,有毛病啊。”看著她凶巴巴的樣子,我也暴跳如雷:“我沒有對你吼。”可她不聽我說,還不停地數落我,接著,我倆的戰爭就開始了。

我緊握拳頭,做好了打架的準備,趁她不注意,我一拳上去,把她打得退後了一步,她用一腳一掃,想要把我絆倒,可我跳了起來,沒有被掃到。我們又抱在一起,一陣拳打腳踢。

就在這時,上課鈴響了,我們的戰鬥也被迫結束了。

放學路上我一直想:海?D晨經常給我講數學題,有好吃的第一個給我吃,對我真的很好,怎麼能因為一點小矛盾就是去一個朋友呢,所以我決定,明天就跟她和好。

和同學吵架 篇3

國小四年級作文 ,659字

“我是對的!”“我才是對的!”是哪兩個9歲的三年級小朋友在吵架呢?原來是我和何受?竊謖?垡壞朗??猓∥頤橇┗ゲ幌噯茫?ldquo;你是錯的!”“你才是錯的呢!”

事情是這樣的,我、施翰羽和何受?且黃鸌鍪?ё饕擔?頤怯齙攪艘恢中碌奶廡停?問?撬擔?ldquo;應該把這道題的100看成1。”“什麼?不能這樣做吧?”我覺得她的方法有問題。

她不高興了,大聲說:“就是這樣的!”“你這是錯的!老師明明不是這樣說的!”我也不甘示弱。一邊的施翰羽來“滅火”了,他把我倆拉開,說:“好了,別吵了。我看你們兩個像這樣爭也爭不出個結果來,還是讓我去問問老師吧!”

放學了,施翰羽來找我,對我說:“何受?撬檔氖嵌緣摹?rdquo;“連你也站在她那一邊嗎?”我生氣地說。“我問了老師,她的方法是對的。現在老師還在,要不要我和你一起再去問一下?”“去就去。我才不信呢!”我不服氣地說。

結果施翰羽沒有騙我,老師說的和何受?塹囊謊?N也緩靡饉技?耍??θフ伊撕問?牽?運?擔?ldquo;對不起!是我錯了。”何受?撬得還叵怠?/p>

經過這件事,我知道了,我不能做《扁鵲治病》裡的蔡桓公,要正視自己的錯誤,虛心接受別人的意見。

我第一次和同學吵架 篇4

國小五年級作文 ,875字

兩雙凶惡的眼神鄭面對面的看著,眼裡還冒著火花,緊皺著眉頭,旁邊的同學都在看我和同學激烈的爭吵,那氣勢簡直是威震四方。

那是一個陽光明媚的下午,我和妹妹約定到我的教室來找我。剛一開始,妹妹沒有在教室找到我,前門望了後門又望,卻看到了小高高,就拍了一下她,結果她們倆追得滿教室跑,教室跑完了又跑到走廊上去。小高高一邊追一邊喊著:“快給我停下來啊!”妹妹跑的更快了,她們兩個簡直沒完沒了。

可這還不夠,又加了一個陳妹。

就在小高高追妹妹的時候,陳妹無意間看見了,便隨著小高高一起追著妹妹。這加了一個陳小妹就越跑越快了,像被一陣風吹過去一樣。

以妹妹的體力,還是被小高高和陳妹收服了。陳妹為了替小高高“報仇”,就嚇唬嚇唬妹妹,沒想到妹妹不怕,反而也去嚇了一下陳妹,她們倆就這樣嚇過去嚇過來,沒完沒了,小高高看見了,一下子愣住了。旁邊的同學也跟著小高高一樣愣住了。一瞬間就感覺有魔法,能把旁邊的同學都立正不動。

可這兩個嚇來嚇去還是有了一個結局。

有一位同學看見她倆在那兒嚇來嚇去旁邊的同學又愣住了,所以只好出手把陳妹和妹妹一人拍了一下。於是妹妹被那位同學拍了一下,就過來找我,那時我正在做作業,沒什麼心情想聽她說事情,就忽略了,可當我聽到妹妹說有同學拍她了的時候,我就問她:“是誰打你的?”妹妹帶著我指出了那個同學,我就叫她出來。

她一出來我就問:“你為什麼要拍我妹妹?”

“當時他們倆都在打來打去的,所以我想讓他們停下就把她們一人拍了一下這很公平呀!”那個同學有理有氣的說。

“再說了這是四年級的地盤,輪不到一個三年級的來玩呀!”

“可是我們下去的時候還不是要經過三年級的地盤,他們就沒有說這是三年級的地盤四年級不準去啊!”

“好呀,從此以後我們兩個再也不要有往來了。”

當她說出這句話時,我們兩個的眼神就面對面的看著,旁邊的同學就一直看著我們這樣靜靜的望著。

我和同桌吵架了 篇5

國小五年級作文 ,742字

我和同桌本來是好朋友,但總會因為一些小事而吵架,今天,放映電影成了我們之間矛盾的導火索

盼星星,盼月亮,終於盼來了星期五的“看電影日”。今天,作為電影放映員的我,別出心裁考了兩部電影,分別是《尋》和《戰》

我問同桌,想看什麼,男孩子嘛,當然是《戰》嘍,旁聽的赫奕歆連忙擺手,“不要,不要,還是看《尋》。”我心裡也支援看《尋》,瞪了同桌一眼:“哼!看什麼我說了算。”同桌也不服氣敗給一個女孩子,輕蔑地說“切,不就是個電影放映員嘛,跟太平洋警察似的,還挺霸道。”赫奕歆站在我這邊“看什麼也得聽電影放映員的,有本事你去考電影啊!”同桌聽了,氣急敗壞,衝著我倆罵了一句“XX!”我氣的用手指著他的腦門兒,說不出話來,“你竟然敢罵人!”我當場氣哭了。

赫奕歆連忙安慰我,但同桌卻還在一旁繼續潑涼水:“哭、哭,就知道哭,嬌氣包。”眼看我倆就要打起來了,一旁觀戰的常家銘跑來勸架,沒想到火沒熄滅,反而燒得更旺了。這時候,看誰都不順眼的我,瞪著常家銘大吼:“管什麼管,事兒媽!”,同桌一聽,像一頭獅子:“你竟然敢吼我的朋友!”常家明正要說什麼,一把被旁邊的王家豪拉走了,“你看都是你惹的禍。”張家銘又委屈又無奈,只好用哭來發洩。最終雙方戰敗,全部氣哭。

十分鐘過後,同桌主動來找我道歉“對不起,我不應該罵你。”我也誠懇地說:“我也不應該吼你的好朋友。”哈哈,最終,我們還是看了《尋》。

我和同桌吵架 篇6

國小三年級作文 ,513字

我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發生了一件不愉快的事兒。

運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的遊戲,同學們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的玩了起來。

等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興。“哎,這不是剛才我們玩遊戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什麼大不了的。”她聽我這麼一說,徹底怒了,“那你說為什麼會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎麼知道,又不是我弄壞的。”“是在你們手裡發現的,當然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣,心裡唸叨著:“我同桌什麼都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什麼全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。

幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。

我和同學的一次爭吵 篇7

國小二年級作文 ,381字

這一天,我和同學發生了一次爭吵。

這天,中餐管理結束後,我和同學到操場上去玩,直到鈴聲響了我們才回到教室。回到教室的我們個個汗流夾背,於是便開了電風扇準備涼快涼快。“好冷呀!是誰開的電風扇?趕快關掉吧!”旁邊的同學抱怨到。

聽了這話後,我怕同學著涼便趕緊讓同桌幫我關下電風扇。“不要!你自個兒去,難道你連電風扇都不會關嗎?”說完便繼續寫作業了。聽完同桌的話,我心裡頓時一陣委屈,我是真的不會關電風扇呀!為什麼還要罵我?

我越想越委屈,越想越生氣,下課以後,我把同桌拉到了操場上,向他解釋了事情的來龍去脈。同桌聽了我的解釋後,羞愧的低下了頭,小聲說道:“對不起,我再也不錯怪你了,我們握手言和吧!”然後我們握了握手,一起開心地回到了教室上課。

放學回家後,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說了一句話,讓我至今難忘,她說:“你以後可以獨立解決問題了,孩子,我為你驕傲!”

我和同學的爭吵 篇8

國小三年級作文 ,454字

星期三,上完數學課,洪老師及時佈置了家庭作業。

下課的時候,我很高興,拿出數學作業本準備做作業。這時,黃馨怡走過來找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧。”我看看她,笑著拒絕:“我不想出去玩,我要做作業。”她疑惑不解,問我為什麼。我小聲解釋:“因為我想快點做完作業,做完了好準備期末考試,用心複習,還可以看看課外書。”

黃馨怡聽完我的話,馬上用手往我的本子上一蓋,接著把書從我手中搶走了,說:“我不讓你寫作業,我讓你陪我玩。”我很生氣,威脅她說:“如果你不讓我寫作業,我就永遠不和你玩了。”黃馨怡聽了,也生氣地說:“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢。”

我說:“好啊!你把書還給我,我們的關係就到此為止。”“書還給你就還給你,反正我又不稀罕你的書。”黃馨怡把數學書丟給我,頭也不回地走了。

就這樣,我們誰也不理誰了。

可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過勾,要做一輩子的好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。

其實,好朋友之間不應該爭吵。如果有下一次,我會先和她商量,一個課間做作業,另一個課間好好玩。

和同學爭吵 篇9

國小三年級作文 ,188字

今天我和王梓懿吵架,並不是因為她有一支新鋼筆,我嫉妒她。早晨,收作業的時候,我正忙著,後面的王梓懿忽然碰了我一下,我的練習冊掉在地上,弄髒了。我火了,罵了她一句。她只微笑著說:“我不是故意的。”我非常生氣,於是想報復她。等她拿出練習冊,我也把她的練習冊弄到地上,還假裝不小心踩了一腳。她也生氣了,告訴了老師。老師批評了我。我很後悔,心想不該那樣做。

和同學之間的爭吵 篇10

國小三年級作文 ,269字

上次我和錢金榮吵架了,並不是他的分數比我考的高。上午,我們上體育課,錢金榮突然撞了我一下,把我撞到。

他笑著對我說:“我不是故意撞你的。”我本來想原諒他,可他那麼狠狠地撞我,讓我很生氣,於是我也撞了他一下,他生氣的說:“你放學時等著我。”

放學時,我以為他要打我或者罵我,就在解散時,我趕緊跑。突然錢金榮抓住了我的書包,我趕緊用手抱住頭,然而,錢金榮只對我說:“我們和睦相處吧。”

然後,我就原諒了他,微笑著說:“好的,我們還是好朋友。”

我和同學 篇11

國小五年級作文 ,554字

友誼是一灣清澈的泉水,沒有石頭流得越順暢;友誼是美酒,年份越長越濃香醇厚;友誼是鮮花,送之於人手有餘香。我和小慧從幼兒園開始,就成了形影不離的好朋友。我們的友誼就如泉水、美酒、鮮花。

一天,小慧來到我家玩,我們想做一件有意義的事。做什麼呢?我們冥思苦想,忽然,我的腦海中閃出一個靈感—做水果沙拉。

說幹就幹,我和小慧一起去超市買回了一些水果:晶瑩剔透的葡萄,黃乎乎的芒果,像蜜一樣甜的哈密瓜。首先,我們替水果“軍團”洗澡,洗完澡了,我們將哈密瓜切成果粒狀,將芒果切成條件的……哎呀!我的水果刀猶如囚犯一樣上躥下跳,不聽警察叔叔指揮,邊跑邊放電,害我被水果刀“霹”了一下,我的眼淚猶如斷了線的珍珠一樣往下滾,小慧無比心疼,從她的神情中,能很清楚地告訴我:這可怎麼辦?看到這樣,我止住嗚咽,鎮定地對小慧說:“小慧,不用擔心,遇到困難時,不要慌張,要冷靜,才能想出好辦法!”小慧聽了我的話,跑到書房,找出了棉籤、碘酒和一個創可貼。

她幫我用碘酒清毒,並一邊安慰我:“小煜,不怕!忍一忍,我一定會輕輕的!”我看著小慧那嫻熟的動作,不禁感動得淚如雨下。她幫我包紮好後,我們又繼續去做水果沙拉了。

就這樣,我和小慧的友情更加深厚了。這讓我明白了:友誼會因為一件感動的事而愈深厚,請大家都好好珍惜擁有的友誼吧!

第一次和媽媽吵架 篇12

國小六年級作文 ,852字

每個人都有無數的“第一次”,每一個“第一次”都會讓自己銘記在心。而我最難忘的是第一次和媽媽吵架。

我也懂得“百事孝為先”這句古訓,我也算得上是個孝順懂事的“乖乖女”,從來沒敢在爸媽面前使性子,耍脾氣。可就在前不久的一天半夜,我竟然吵了我媽媽。不為別的,就因為上網那點兒事。

記得那天晚上,我做完了家庭作業,時間還早,再說也是週末,便開啟電腦,準備找同學聊聊。運氣真好!一登入就碰上了我同班同學,也是我的“閨蜜”。只要我們倆在一起,那就是無話不談,似乎有說不完的話。我們聊得興致勃勃,非常投機,有時我竟忍不住笑出聲來。一直聊到快11點了,在媽媽的幾次催促下,我們才“拜拜”。

半夜,我一覺醒來,發現顯示屏亮著,媽媽還坐在電腦前,開啟的頁面怎麼是我的空間?她正在看我的聊天記錄。媽媽咋會進我的空間?難道她盜了我的QQ密碼?還是?我想起來了,是我在登入時“記住密碼”了。我立刻爬起來,奪過媽媽手裡的滑鼠,將QQ關閉。媽媽似乎懵了,正要開口,被我搶先開火了:“你幹嘛進我的空間?你幹嘛偷看我的聊天記錄?你到底想幹什麼呀?你……”媽媽瞪著我,不緊不慢的說:“對不起,我無意中進了,也沒發現什麼。這也是為你之好啊!”“為我好,為我好,就可以這樣嗎?你是在侵犯我的隱私權啊!”我再次反擊。媽媽愧疚的眼神裡又似乎帶有憂慮和不安,望著我,過了好半天,才語重心長的對我說:“豔玲,你慢慢在長大,反倒讓媽媽操心了!你正處在人生最關鍵的十字路口,媽媽怕你分錯了道,有些不放心。所以,我一直關注著你。可你咋不理解媽媽呢……”媽媽眼裡噙滿了淚花,我一時無語了。媽媽起身扯了扯我的被子,說:“對不起,媽媽不對。睡吧!”

在媽媽走出房間,為我關上門的那一刻,我心一酸,眼淚順著臉頰往下流。有對自己的悔恨,也有對天下母親的憐憫。下半夜,我躺在床上怎麼也不能入眠。是啊,兒女長大了,父母更操心了。我們得好好體諒才是。

現在,一想起這,我就滿心裡的愧疚—我太沖動了,太自私了,心裡默默地祈禱著,希望媽媽原諒女兒剛才的粗俗和無理……

和同學在一起的夏日童年 篇13

國一作文 ,1014字

記憶中總有什麼東西讓自己難以忘卻,拿出來回憶時,心中不免盪漾出各種不同心情,它們或美好或沉重。當我看到自己童年時,美好的回憶悄悄攀附上我的心頭,清晰而又深刻。

安頓完畢業後,我獨自來到屋前的一片田地,那是我童年時最愛待的地方。我喜歡沿著那條,一到夏天就為人們“阡陌交通,雞犬相聞。”的小徑來回晃悠,田裡的水隨著夏日的暖風優雅地舞動著,水面可以映出碧藍的天以及我的臉,和那些不時變幻的古怪表情。小小的我,總被媽媽的大手緊緊的牽著,因為她怕我一不小心掉下去了,記憶裡,她也許會說:“小不點,不要掉下去了。”或是“不要飛得太遠了,你看,又吹來一股熟悉的味道。”想到此,我和幾個小夥伴在一個夏天,曾經也在這水溝裡捉小蝌蚪,那時我們不知該怎麼辦,拿回家又怕父母發現我們去洗澡!幾個約著就在我家做吃,當時我們不知該從何下手,我回憶一下曾爸爸捉了三條小魚,首先是把魚破開,把裡面的廢東西拿走,我們照著做,但小蝌蚪跳來跳去,我們無法下手,水都“熟了”,可美食還不下鍋,可忍不住就把所有的小蝌蚪倒進鍋裡,熬了熬,把作料放齊,不過誰也不愛吃,也不知是什麼不夠,一個看一個就下定論,把“美食”送給我最愛的小白狗,我們眼睜睜看著小狗吃著我們一天的勞動,心理都酸了。

童年的歡樂其實遠不止這些。我依然記得,自己極愛尋找那和上突無的陷下去的小泥坑,裡面會積水,積水中有來嬉戲的蝦巴蟲。這們五顏六色,“小腦袋”,讓我怎麼也不肯相信同學所說的“它們長大以後會變成蜻蜒”。為了證實同學所說的,我意可以蹲在地上觀察它們半小時。母親起初見蹲在地上一動不動,以為我身體不舒服,擔心得要死。我不安分地做著一個又一個滑稽的表情逗她開心。然後又對她說:“沒事,我在觀察蝦巴蟲變蜻蜒呢!”也的食指輕輕點一下我的腦袋,那是一種放下心來的表現。我蹲在地上“呵呵”地傻笑起來,母親就跟著笑了。

現在,我依舊尋找著田地裡的蝦巴蟲和小蝌蚪後代的後代……。我猜想著,但現在是無從得知了。母親到後邊的田地來找我,說是吃粑粑了,要我回去,我點頭應道“好”。

我望著母親轉過身去的背影,心境忽然變得極其安寧。

一直難忘那段和同學一同度過的時光,那傷安謐的氣息,以及不可促摸的幻景。它們十分清晰地烙在我的記憶深處,從未消失過,連母親被我騙得著急,也連同那傷回屋子吃粑粑時的喜悅心情,也變得不一樣了。

我的童年是幸福的,平瑣無趣的,也是苦澀的,它就像是一本書,一切又比書還要富有一些值得思考的東西。

和表弟吵架 篇14

敘事作文 ,505字

今天,我和表弟兩個在家裡玩,媽媽出去買東西了,我們兩個就看起了電視,我興致勃勃的開啟電視,看著我喜歡的電視劇,而表弟說要看動畫片,我就嘲笑他說:“你都這麼大了,還看什麼動畫片啊,和我一起看電視劇吧!”

表弟搶過我的遙控器說道:“我就是要看動畫片,你那破電視劇一點都不吸引人。”

看著他搶了我的遙控器,我也去搶回來,結果我們兩人搶著搶著就吵架了,我們兩個都是掘脾氣,一個不讓著一個,越吵越大聲,差點打起來,後來我就氣得回了房間,也不和他搶遙控器了。

過了一會兒,我聽見表弟正在看動畫片的聲音,我更加生氣,憑什麼啊,我自己家的電視怎麼讓給他看啊,於是我又衝出來直接把電視給關了,結果可想而知,當然是又吵起來了。這時媽媽回來了,一進門就對我們說:“你倆幹嘛呢?我在樓下都聽到你們的聲音了。”

我們沒都沒有回答媽媽的問題,媽媽就問表弟,表弟說我不讓他看動畫片,我急了,我也說,結果,我媽劈頭蓋臉的說我比表弟大,應該讓著表弟,都是一家人。

媽媽說了我好多,我忍不住就哭了,這時候表弟見我哭了,就主動跟我道歉,還說不搶電視看了,媽媽見狀,就說:“表弟主動道歉了,你看看可以和解了吧。”我想想,算了,哭都哭了,和解就和解吧!

和同學一走過的日子 篇15

國一作文 ,645字

時間如流水,轉眼就到了初二,回想起過去的一年,有太多太多美好的事情值得我留戀,比如:這滴滴同學情。

他,曾經被認為是我們班最差的男生,初一一分班,我們就很“榮幸”的坐在了一起,起初我認為很糟糕,我把我的座位拉得離他遠遠的,還在中間畫了一條分界線,也從不找他說話。可漸漸我發現他並不像有些同學說得十惡不赦,他上課從不找我說話,也從不做其他事打擾我,有時背政治、歷史的時候,他還非常熱心地幫我拿書,一次我的文具盒忘記在了家裡,我一邊埋怨自己倒黴,一邊準備去買幾支筆,他連忙對我說:“不用,不用買,我還有多的。”我感激地說:“好吧,我用了下星期就還你。”等我還他的時候,他卻怎麼也不肯要了。

我們就這樣愉快的一起坐了兩個多月,我們不僅沒有發生過矛盾,反而我還覺得他其實也挺好的,現在想想或許我還應該感謝他呢!

她,平時和我關係並不十分好,可那天她卻非常細心地照顧我,那天我發燒了,我抱著疲憊的身體上完了晚前,可無力再上第一節晚自習了。她見我滿臉通紅,無力地躺在座位上,就跑過來問我,又勸我到醫院裡去,見老師不在,她飛快地去寢室把她的藥拿來給我吃,還在一邊逗我開心。第一節晚自習下後,我本來還要再上第二節晚自習的,可她怎麼也不讓我上了,把我扶到樓下找班主任向她請假,結果等了好久班主任也沒來,她又把我扶到寢室,幫我倒了一杯熱茶,那一刻,我真的感動了。

這樣的事,這樣細小而溫馨的事,數也數不完。

如果說相見是緣,那麼我覺得相聚就是福,正是因為你們,正是因為有了你們的陪伴,我這一路走來才會如此精彩。

第一次和同學買東西 篇16

國小三年級作文 ,576字

今天下午放學時,我約好佔寧麗一起去買手抓餅。我們一起來到那個店裡,一開始我們發現全都是一些大哥哥、大姐姐們在買東西,我和佔寧麗有點緊張,不知道怎麼組織語言去和老闆娘說話。但是,我們還是跟在他們後面排隊。輪到我們時,老闆娘卻向我們身後的大姐姐要錢,我和佔寧麗抬起頭說,“阿姨,還有我們倆呢,別把我們漏掉了呀!”老闆娘又向後面的大姐姐問“她倆真的不是你的妹妹嗎?”還沒等我回答,老闆娘又向大姐姐重複問了一遍。我和佔寧麗大聲說:“我們是自己來的!”這時,老闆娘豎起了大姆指,高興地說:“你倆真能幹,你們要買什麼呢?”我和佔寧麗又開始討論起來,因為原先她是要買一根火腿腸的,現在,她買火腿腸的決心又起來了,我拿她沒辦法,於是對她說:“我們今天買一個手抓餅,下次再和你一起買火腿腸,可以嗎?”佔寧麗可是個好孩子,她一聽我這麼說,立刻爽快地答應了,商量好以後,我又添加了一個條件,“我們要把手抓餅平均分成兩份,還要拿兩個袋子分開來裝。”

我和佔寧麗仔細地看著老闆娘做手抓餅,她先將一團麵粉揉成團,然後用擀麵杖把它擀開,然後在上面打了個剛炸好的盒包蛋,接著放了一片好大的生菜上去,最後放上火腿腸,擠上番茄醬。她把手抓餅給了我們,我一聞,香香的氣味直往我的鼻孔裡鑽,我不禁嚥了一下口水,咬下一口,嘴裡油油的,又酸又甜,還微微有點兒鹹。

我發現自己買的手抓餅是最好吃的。

快樂是和同學們一起去秋遊 篇17

國小三年級作文 ,471字

10月13日,一年一度的秋遊來了。懷著無比興奮和期待的心情,我早早地準備好了零食。每次學校組織班級遊玩,我都覺得特別快樂,因為作業少,還可以盡情玩盡情吃,沒有爸爸媽媽的批評和爺爺奶奶在旁邊的的嘮叨。沒人管制,自由自在的秋遊讓我想起來就開心!

一大早,我們坐著大巴車到了麴院風荷,雖然荷花已經過了花期最旺盛的時候,但還是能看到西湖裡粉紅粉紅的荷花,非常漂亮。小朋友到了目的地,就開始瘋玩起來,摸人,貼膏藥……各種遊戲輪番上演,不一會兒就滿頭大汗了。玩累了我們就攤開帶來的桌布,大家把帶來的零食放在一起分享,你換我的吃,我換你的吃,大家吃得津津有味,心情爽歪歪。錢宇翔看中了我的鮮蝦片,想用他的豆腐乾跟我換,我思考再三,最終決定還是換給他,不過換給他了,他依然分給我吃。很快大家就把零食消滅得差不多了,剩下些殘羹冷炙王珂全收了起來,她說要帶回去給她家的狗吃。我在想,狗也喜歡吃零食嗎?

不知不覺秋遊就結束了,雖然很累,但卻不想結束。我覺得秋遊比暑假好玩多了,因為不僅可以吃很多平時爸媽不讓吃的零食,還有很多同學一起玩遊戲,真希望我們每天都在秋遊!

我和同學之間的一件事 篇18

國小二年級作文 ,403字

今天早上,我剛走進教室,一下子就發現同桌買了一本新的作業本。它的顏色是粉粉的,上面有各種各樣的圖案,十分好看。我左瞧瞧,右看看,實在是喜歡得不得了,就忍不住拿起這個新本子玩了起來。

就在我玩得正起勁的時候,看見同桌正向我這邊走來,我怕她看到我偷偷玩她的新本子,急急忙忙地把本子給放在了桌子上。誰知一不小心,我無意碰到了一下桌子,只聽見“啪”地一聲,新本子從桌子上摔到了地上,書本里的紙張掉了出來散落了一地,就像鋪開了一塊白地毯似的。

這一幕都被同桌看在眼裡,她只是向我望了一眼。我羞愧又緊張,低著頭不好意思地說:“對不起,對不起,我不小心把你的本子摔在了地上,真的對不起!”我原本以為她會生氣得火冒三丈,再也不理我了呢。沒想到她卻輕聲地對我說:“沒關係,我們一起把紙給撿起來吧!”我把頭抬起來,看了看她真誠的目光,心裡一股暖意,真是感動極了。

和同桌經歷了這件小小摩擦過後,讓我感覺我們之間的友誼更深厚了!

和同學們一起去海立方 篇19

國小四年級作文 ,732字

今天是星期五,也是我最開心的一天,因為全體三年級要去海立方海世界旅遊。

我6:40懷著開心就來到了學校,七點多在潘老師的帶領下,坐上了大巴車。在大巴車裡,我們一邊吃東西一邊說說笑笑,一點兒也不暈車,因為我滿肚子都是開心高興……

過了兩個小時,終於到了,海立方海世界。走進海世界,透過玻璃,我看到許多五顏六色的魚。有大的,小的有花紋的,有透明的,好看極了。潘老師帶我們來到一塊玻璃面前,裡面有許多五顏六色的小魚,我看了一下上面的牌子原來叫紅綠燈。老師又帶我們來到一塊玻璃面前,“哇!海豹”一位同學大聲的叫了起來。老師為了讓我們看的更清,指著一個洞說:“鑽進去看得更清楚一些,但一次只能進去三個”我進去了,海豹正在向我們打招呼,好像在說:“很高興見到你們”。然後我們去看了北極熊,聽見其他班的老師說:“紅鼻子是母的,黑鼻子是公的”。我們還看到老烏龜好大呀!大概有一米的樣子。老師說:“它應該有幾百歲了,不能去摸它會咬手的”。我們還去看了變色龍,在樹上的變色龍,我和同學們看得頭暈眼花,才看到了一隻。他們在什麼顏色的東西上就會變得跟那顏色一樣。走到另一處,我看見有一個大貝殼裡面還有一顆好大的珍珠,晶瑩透亮好看極了。我們又看到了樹青蛙,他綠色衣服真美。我們還看到了松鼠,它正在睡覺。

我們走進一個大洞,四周都是各種各樣的魚,我感覺好像真的置身於海洋裡。哇!魔鬼魚,像一條大扇子,你看,這還有一隻大烏龜,這裡有好多水母,那還有海馬……大家都歡呼的說出自己認識的魚,不認識的就問老師。

老師帶我們來到一處看錶演的地方,我們看了海豹表演。它們真聰明,會算數,會打球,會拍手等。後來我們又去了遊樂場。老師還在海世界裡面幫我們拍了許多照。今不僅玩得開心,讓我對海洋又多了一些認識。

老師和同學對我的關愛 篇20

國小三年級作文 ,504字

今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因為工作正好要出差。於是,我心裡十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的,我理解你們。”我難過地說,只拿了一塊麵包就跑出家門了。

到了學校,為了不讓朋友擔心,我便什麼都沒說,什麼事都憋在心裡。上課了,我才發現,平常遵守紀律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。

一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們去哪啊?”她神祕地說;“到了你就知道了。”

原來,她把我帶到了她家。她讓我開啟門,進去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學。他們讓我坐在沙發上,從身後拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之後感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因為難過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!

我現在特別開心,因為現在不僅有家長關心我,還有我的同學和老師關心我!