和去年的我聊聊天相關作文20篇

和去年的我聊聊天 篇1

國小六年級作文 ,629字

一次偶然的機會，我看到了一本相簿，相簿的封面已經破舊，也開始泛黃，但是，在好奇心的驅使下，我打開了相簿。

第一張是一個哇哇大哭的嬰兒，睡在一個女人的懷抱中，我知道，那是我的媽媽，隨著一張張照片的翻動，我看到的，是我從1歲到10歲的各種照片。終於，到了最後一頁了，我看見一個笑容燦爛的女孩，那是11歲的我，照片還很新，看上去剛放進去幾個月。看著照片上燦爛的我，我不禁想和她聊聊天。

這是我第一次對著我自己聊天，我看上面的人，不禁輕聲道：“你好，去年的我，我想和你聊聊天，可以嗎？”這時，彷彿有一個聲音說：“可以。”

我笑了：“去年的我，好像是個成績不太好的女孩子呢，數學總是考八十幾，英語九十幾，語文也八十幾，但是今年，我已經有了很大的進步了。數學成績已經上升到九十幾了，語文和英語也很有提高了呢。這算不算一種進步呢？”

不等待回答，我又興致勃勃地說：“在其他方面上我也很有進步呢，書法已經過了七級了，鋼琴也過了5級，最令我自豪的小提琴已經十級了呢，記得去年，我連《童年的回憶》都不會拉，今年，我學會了呢。”

接著，我又略顯憂傷地說：“可是，在這個學期裡，我把太多時間撲到了上課和學習上了，對同學們愛理不理，好多同學都不理我了呢，張雅惠茜原來是我的好朋友，現在卻和劉家姐妹玩了。我是不是做錯了什麼，使我的人緣差了呢？”

看著照片中的自己，我苦澀地笑了笑，是啊，我的確做錯了許多呢。

很感謝這次和去年的我聊天，它是短暫的，也是永恆的，讓我看到了自己的成長和進步！

我和童年的約定 篇2

國二作文 ,581字

童年，一個多麼美好的詞，天真燦爛的笑容，歡樂的笑聲，以及那蔚藍，如詩如畫般的天空。

童年中，我們編織對未來的幻想。記憶中：只有一片歡聲笑語，“我長大了我要當警察，我要抓壞蛋。”“我以後要當超人，我要保護地球。”那一張張笑得合不攏嘴的小臉蛋；那一雙對未來滿懷期待的眼睛。如果你看見了，請不要嘲笑，請不要破壞他們心中的淨土。因為那是他們對未來最美好的遐想。

童年，我的家在碼頭旁，每天有數不盡的船從河中駛過，我常常看著貨船駛去，速度很慢，一點一點地，逐漸消失在地平線。現在，我知道，那一艘艘的船，運走的不只是貨物，更是我們的記憶。

童年，每次放學，我和同學們就會跑下操場，扔下書包，扔下所有的負擔。互相追逐起來，不用擔心，不用顧慮。只要往前跑，永不停下，就這樣一直跑到累得躺在地上，大口大口地喘氣。我們的笑聲迴盪在操場上，迴盪在我們的記憶中。

童年就是如此甜美、純潔。不用考慮這些那些，能肆無忌憚地奔跑、玩耍。但，當一個孩子覺得，這一切都是那麼幼稚，那麼他就長大了，眼神不再澄澈，開始嘲笑自己的回憶。不再像小時候，為了自己的夢想而不斷追逐……但是，我和童年有個約定，哪怕長大了，也不要拋棄那份坦率，那份真摯，遺失了這份美好。

童年的夢幻就像天上的一朵朵彩雲；童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌謠。當我們再回首童年，你會發現，這份回憶如圖淡而不膩的棉花糖，很純，也很香。

我和童年的約定 篇3

高二作文 ,668字

童年，轉眼間就與我擦肩而過的你，現在青春正向我招手，我必須踏上這新的征途。回顧那如同神話般的童年時光，我還是有些依依不捨，心裡還是對你懷有一絲牽掛。

童年，你就像金色的朝陽，也許並不完美，卻是一段令人嚮往的的時光。幼兒的我懵懂無知，青年的我已被雜念所左右，唯有童年是無憂無慮的；是單純美好的。我很嚮往童年，就像有人憧憬未來一樣，雖然我也一樣，但我更喜歡懷念已經逝去卻又無法挽回的童年，懷念童年的我，懷念童年的一切。

童年的我手中還拿著冰激凌，貪婪地舔著，臉上掛滿了笑容的感覺是多麼地美好；童年的我在水中游泳，撲騰嬉戲的感覺是多麼地奇妙；童年的我看著自己在牆上一張張精心製作的“作品”，感覺是多麼的神聖……而現在，這一切都只能成為我美好的回憶。但這些將永遠是我記憶中一顆璀璨的明珠。

上天對每個人都是公平的，更是公正的，我知道，我不可能再度過一次美好的童年，所以我和童年定下了一條約定：在將來的某一天，我不快樂的時候，童年必須出手相“救”，用快樂拯救我，用無憂無慮拯救我，用它獨有的美麗、美好、奇妙、神聖來拯救我。我永遠相信，總有一天，童年會回到我的身邊，還像那麼的美好

在童年這段難忘的日子裡，有媽媽的關心，爸爸的呵護，外公外婆爺爺奶奶的疼愛，也有許多朋友，說不完的情誼，道不盡的樂趣。童年的時光是那麼美好，但美好的時光也總是非常短暫。童年在我心目中比金錢還珍貴，因為它就像初生的太陽，是美好的象徵。

我和童年的約定無論是誰都改變不了的，因為這個約定包含了一個孩子似泯而又未泯的心。

我和童年有個約定，童年和我有個約定。永不改變的約定。

和文明禮儀聊天 篇4

國小六年級作文 ,703字

中國素有“禮儀之邦”的美譽，高尚的道德，標準、完整的規範和優秀的傳統美德要代代傳承的，但現在亂丟垃圾、追逐打鬧、滿口穢語的現象隨處可見，一點都沒有文明禮儀可言。

月亮高高地掛在天邊，如同一葉扁舟，在浩瀚的星空中發著光芒，天上的星星如同一柯柯璀璨的鑽石，鑲嵌在天幕下。風輕輕掀起窗簾，桌子上的盆栽葉子輕輕盪漾，床頭櫃上散發出黃中帶橘的光芒，床上躺著一個正在睡覺的女孩。

風悄然無聲地進入女孩的夢裡，化身成一個披頭散髮、滿身傷痕的人，他穿著“文明禮貌”字樣的破舊殘衣，手上帶著一條鐵鏈，慢慢地走到那個女孩跟前。那個女孩兒不就是我嗎？我先是一驚，但過了幾秒，我的心情漸漸平靜下來：“文明禮貌是我們沒保護好你，讓你變成如今的模樣，曾經的你是一個都落落大方、溫文爾雅、言談文雅、舉止優雅的人。”

“文明禮貌”用虛弱的聲音回答到：“是啊，你們亂扔一次垃圾，隨地吐一次痰，追逐打鬧一次，滿言穢語一次都給我留下了傷痕，原本我的傷痕快要治癒好了，可你們不斷地把悲劇重演一遍又一遍，讓我的新傷、舊患一併復發，導致了我現如今這個模樣，我多想念曾經那個天真無邪的我呀！”

我握緊雙手，眼中滿是歉意：“對不起，但是這一次請相信我們會好好地保護你，不再讓你受傷了。”“文明禮貌”緊皺的眉頭逐漸舒緩，笑而不語。

我從夢中驚醒過來，是呀，文明禮貌這四個字，誰都會寫，可真正做到的又有幾個人？我們應該從身邊的每件小事做起，從身邊的每個動作做起，讓文明禮貌之花處處盛開。

新編去年的樹 篇5

續寫改寫 ,908字

一棵高大粗壯的樹與一隻小鳥是好朋友。每天早上，小鳥外出找食物回來，就唱起優美的歌聲給大樹聽，所以每天早上都是大樹最開心的時候。

中午到了，可午飯時間還沒有，大樹的肚子早開始唱空城計了，併發出“咕咕”的聲音。這聲音要是被小鳥聽見了，肯定又該出去找食了，只好捂住肚子，可是這樣也不是辦法，遲早會“被找食”。

日復一日，年復一年，大樹和小鳥快樂地生活著，可是好景不長小鳥要飛向南方過冬了，於是他告訴了大樹。

“不行！你怎麼能留下我一個人！”大樹含著淚說。

“可是我必須要走，留下來我們會凍死的！”小鳥無奈地說。

“沒事，有我保護你呢……而且你走了，誰給我唱歌呀！”

“好吧，今年這個冬天我再也不回去了。”兩人流下了快樂的眼淚。

可小鳥真的再也不走了嗎？

第二天早晨大樹剛剛醒，發現歌聲不見了，便四處尋找小鳥，轉了一圈，也沒有見到一隻鳥影。

“咦？小鳥呢？”

“哎喲！你踩死我了！”

大樹低頭看了看：“原來是一封信！”他說著把信開啟，信上寫著：

嗨！大樹你好，我是你的好朋友小鳥。可能當你看到這封信的時候我已經到達南方了，我會很想念你的，希望你幸福！

—小鳥

信讀完了，眼淚卻像瀑布一樣地從大樹的眼裡溢位，“嘀嗒”“嘀嗒”淚水一點一點地浸透了信紙。

春天的腳步又來了，山上，樹上的雪都融化了。小鳥迫不及待地回到了那裡—幾個月前他們約定的地方。可是樹不見了，小鳥找了半天，還是沒有看見大樹，小鳥覺得實在沒辦法了，他問立在旁邊的樹根：

“你好樹根，請問你知道立在這的那棵樹嗎？”

&ldquo”

這一槍差點沒把小鳥打死，但是，是誰，與小鳥一起經歷風雨，又是誰在他最困難的時候，助他一臂之力。對！是大樹，大樹曾經為他付出了那麼多。今天我就是死，也要把大樹救出來！

這隻鳥真的飛進去了，只可惜晚了一步—大樹已經被做成火柴了，可是小鳥還不死心，向村子裡飛去。

在一盞油燈旁，坐了一個小女孩，小鳥哭著說：

“你知道火柴在哪嗎？”

“火柴已經用完了，可是點燃的火，還在這裡亮著。”

小鳥抹抹淚，問：“難道這是我們從小一起玩的大樹嗎……”

最後，她遵守承諾，唱起去年的歌給燈火聽……

想起那年的我 篇6

高二作文 ,940字

回道青春歲月，悄然才發現自己已走過一條彎彎曲曲的小路。小路上佈滿了我蹣跚的腳印，小路上流淌著我辛酸的淚水。在小路上度過的那段時光，是我這一生中最寶貴的回憶，我回味著我的人生，突然想起那年的我。

那年的我們，處於人生最亮麗的季節裡。許多無意的傷害在彼此一抹間的笑容中消失殆盡。那便是友誼中的我，那便是友誼中的我們。那年，我任性且無理取鬧，那年，我總一如既往地原諒我；那年，我貪玩且不知上進；那年，你總大人般地給我講道理；那年，我終於改掉了我那不可一世的固執，只因那年有你。

人有悲歡離合，與你分開使我對這句話有了最深的感觸。在分離的那一刻，你只問了一句：“我們會在下個終點見面，是嗎？”我卻吝嗇地只給了你一抹淡笑。那刻的我根本沒有辦法心平氣和地面對這擾人心緒的離別，也根本無法如往日那般熱烈地迴應你“一定會的”。那一刻你一定又認為我在鬧小性子了，於是我便將錯就錯地丟了個任性的背影給我。沒有再見，也便沒有期待下次見面的心悸。終於在那一天我恢復了往日的固執，而你卻不知我固執面孔之下有著一張無比黯淡的臉龐。

轉身之後，時針不聽使喚地飛速旋轉開來。我稀稀落落地回憶著3年度以來我們所經歷的點點滴滴。想起曾經在我面前勾畫未來的你，那意氣風發的神情好美；想起曾經在我桌旁埋頭苦幹的你，那拼搏奮鬥的神態好美；想起曾經在講臺上大談夢想的你，那信心滿滿的神采好美。我訝異回憶中竟有那麼多的你，零碎地拼湊起來竟變成了一個三年之久的圓。三年光陰，我們一起走過那麼長一段。化不淡的回憶像扯不斷的棉花糖，一縷連一縷。我一個人走在寂靜的小道上，幻想著棉花糖的香味，可起使勁記憶卻越發感到苦澀起來。

這麼長一段時間以來，你總在規劃著你的未來，並一步一步地沿著安排妥當的路走下去。而事過境遷之後，我卻仍舊站在原地踟躇。我沒有想過未來，亦沒有信心在下個終點與你碰面。回憶是沙漏，我在一地的狼籍中一粒一粒地撿拾著，撿到了你對我說的那些悉心話語，才發現你建議我勾畫的美麗未來其實一直都在。

於是在下一刻，我背起了行囊。微笑與未來是自己的，信仰與喜悅是面對你的，動力和堅持是那些給我關愛和期待的可愛人兒的。收拾著滿地的悲傷失落，展望著藍天白雲下飛行過的小鳥，我重新開始了追逐。追逐一個未完成的夢，那便是那年成長中的我。

童年的我 篇7

國小六年級作文 ,716字

我站在一個穿衣鏡前，看到鏡子裡出現了一個人像：一米六五的女生，夾子裡夾著一頭美麗的長髮，烏黑髮亮。一雙中等大小的眼睛，閃著明亮的光芒，黑得像兩顆黑豆子，圓圓的臉蛋，嘴角輕輕向上一揚，露出了一排整齊的小白牙。這就是我—一個已經進入了六年級的小學生。

我，天生就一副假小子的模樣，儘管媽媽給我買了許許多多條五彩繽紛的裙子，可我從來不喜歡穿。我總愛穿一條西裝短褲，一件大翻領上滾著白道的運動服，再戴上一條鮮紅的紅領巾，嘿，可神氣呢！也許是因為我屬相是猴子的緣故，我的性格就像是一隻沒有被馴服的小猴子呢！

我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年暑假的一天下午，游泳回來的路上，我被一聲鳴叫給吸引住了。我四下尋找，最後在一棵參天大樹上找到了它。於是我便不假思索地來到樹下，準備上樹捉知了了。我雙手環抱樹身，雙腳一蹬，往上爬去。由於剛下過雨，樹上很滑，手還沒有接近知了，就“哎呦”一聲從樹上摔了下來，跌了個“四仰八叉”。剛想爬起來，卻又被地上的螞蟻給迷住了。我忘了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，身子幾乎湊到了地面上，這會還瞧見了螞蟻大軍怎樣齊心協力地把一塊骨頭給搬進洞裡。看完了螞蟻搬食進洞，我便爬起來，一瘸一拐地走回去了。看著穿衣鏡前，蓬鬆的頭髮，滿臉的汙泥，可我依舊不在乎，扮個鬼臉，咯咯地笑了。

就在第二天，表弟來我家玩。下午，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家裡玩耍。一會兒，耳邊有蚊子在“嗡嗡”直叫。為了防止蚊子來進攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，讓弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，媽媽回來了，看了看我們兩個，臉紅得賽過關公……

這就是我，調皮又可愛，純真而率性！

童年的我 篇8

國一作文 ,774字

家鄉的黃土路留下我童年的腳印。歡聲笑語中，這裡有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐，還有我喜愛的樹林、稻田、雪地……童年的趣事就像大海里的珍珠、天上的星星，多得數不清。

童年的我是多麼的幼稚可愛，春天的新芽在人們眼中是報春的使者。春天我似乎像由林的小鳥兒，轉眼之間就扎進了我的另一個小世界—樹林，我常常提著小竹籃，一路上踩著綠蔭蔭的小山路，開始一天的漫遊。一朵朵各種各樣的小花，一個個猶如小傘的蘑菇都塞進了我的小竹藍。時間流逝了，也覺得累了，便躺在軟軟而綠油油的地毯上睡覺，等我醒來時，我已經躺在了媽媽的懷裡，我問媽媽我怎麼了，媽媽總是不告訴我。

夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；夏天嘴饞的我總是想著地裡的西瓜，到了傍晚，我急衝衝的拉著爺爺去破開西瓜，我挑了兩塊最大的，狼吞虎嚥地吃起來，吃完了西瓜，爺爺便拿起我沒吃完乾淨的西瓜皮吃起來。爺爺有意的問我：“咱們家誰最饞啊？”我脫口而出說：“是爺爺”。爺爺問我：“我怎麼最饞啊？”我詳細地說：“因為我看見你啃我吃過的西瓜皮。”聽了這話，爺爺哈哈大笑起來……

秋天的金黃令人嚮往，因為它代表豐收的喜悅；每當到了秋天，我便叫姐姐陪伴我到稻田裡捉蟋蟀，捉回來了，我跟爺爺倆就在桌子上鬥蟋蟀，可是每次鬥蟋蟀，我都是輸，結果呢！總是被爺爺懲罰—五個下蹲，假如這時被奶奶看見了，就會說爺爺兩句不好聽的話，於是我就轉身到另一旁偷偷的笑。

冬天的飄雪引人遐想，因為它純美麗。一場大雪過後，我和小夥伴們一起打雪仗，這時姐姐就會幫我製造一些“炮彈”，每當我戰敗時，爺爺總會在旁邊用各種各樣的語氣鼓勵我，支援我，我在爺爺的鼓勵和支援下，我終於戰勝了一次，突然之間雪戰上響起了歡快的笑聲……

童年似一片霧，薄薄的霧，輕煙一般，細紗一般，向蔚藍的天空飄去，我真想去看看我曾經生活過的地方。

和未來的我對話 篇9

高三作文 ,1041字

我曾多次幻想未來的我是什麼樣子的，是醫生？是公司職員？是老師？無數次的對自己說，要是我已經大學畢業進入工作崗位了那該多好。我也曾幻想著看見未來的我，和未來的我對話。

夜色朦朧，皎潔的月光灑進了我的房間，睡夢中，好像有人在拍著我頭，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看到一個跟自己長得一模一樣的人，我又揉揉我的眼睛，睜大了仔細一看，真的跟我一模一樣，我楞了幾秒，問：“你是？”她笑了笑，說道：“我？我不就是你咯。你不會連你自己都不認識了吧？”我自言自語道：“我？不會吧？有鬼？”她有點氣憤的說：“什麼鬼，我是未來的你！”“未來的我。”我小聲嘟噥道。

“既然你是未來的我，那我問你，我考取了什麼大學？什麼專業？又做了什麼職業？……”我丟擲了一連串的問題給她。可是她卻只給了我兩個字：“祕密。”“你…。怎麼能這樣呢？”我無奈得看著她。“可是我很想知道，你就告訴我把。”我用哀求的眼神直勾勾的看著她。她依舊很淡定的說：“你知道了以後呢？”“當然是要……”一時間我卻無言以對。“看吧，你自己都不知道，你知道了以後有什麼用呢？”她語重心長得跟我說，“其實，你不需要知道我現在的情況，因為你會經歷以後的一切，那會是充滿挑戰的，如果我就這樣跟你說了，你以後的生活會沒有樂趣，你會就此而變得頹廢也說不定。”可是，我還是不想罷休，接著說：“那你告訴我之後，我就當沒聽過，還是會好好讀書的，行不行？”“你覺得你真的能做到麼，人的心理總是會不一樣了，因為你知道了你以後的生活，當你想偷懶時就成了你安慰自己的藉口，當你想認真學習時成了你的絆腳石，它會成為你心裡的疙瘩，很難當它沒有發生過。”她用真摯的眼神看著我。

我靠在床頭，思忖著她的話，心裡又冒出一個念頭，我輕聲地對她說：“那我有麼有潛力？我有沒有這個可能有好的成就？”我望著她，等待著她的答覆。“其實，潛力每個人都有，這就要看你自己的努力，好的成就不是靠吹出來的，用嘴巴吹誰都會，重要的是看誰會用手做。信心是靠自己激發出來的，只要你對自己有足夠的把握和自信，那麼不要去管別人的看法，相信自己，你就是有潛力的，你的碩大成果就在不遠處向你揮手。”她再一次地教育了我一遍。正當我思索著她的話，再抬頭，她已經不見了。

“叮鈴鈴……”伴隨著鬧鐘聲響，早晨的第一縷陽光照進我的房間，我這才睜開了眼睛，看著眼前的一切，原來我昨天做了一個很美的夢，難道這就是所謂的日有所思，夜有所夢嗎？

和未來的我對話，既神奇又覺得是那麼的真實，我覺得我對我的未來充滿了信心，我的未來由我來主導。

童年的我 篇10

國小六年級作文 ,647字

童年，天真爛漫，無憂無慮，是人生中最單純最快樂的一段歲月。不經意間回首，突然發現有一抹閃亮的色彩在記憶的畫卷中熠熠生輝，那是童年的色彩，淡雅而持久……

我是一個比較沉默的小男孩，但我愛好廣泛，喜歡畫畫、放風箏，還愛思考，它們給我的童年生活帶來無窮的樂趣。

我喜歡畫畫。每次我去畫畫都沒有遲到。我畫畫的內容有蠟筆畫、蠟筆水粉畫、水粉畫、速寫等。我的畫都畫得很好，特別是蠟筆水粉畫，畫面很美，很鮮豔。因為這，我的一張名為《落葉》的蠟筆水粉畫在全國“黃山杯”書畫大賽中還獲得金獎。為此，我樂了好幾天，而且把這份獎狀拿給所有到我家來的客人看呢！我的房間裡也貼滿了許多我自己的作品（媽媽稱我的畫為作品）。我還有兩本自己的作品集，是自制的，雖不精美，卻是我最美的回憶。

我喜歡放風箏。我們一家三口經常去，世紀廣場、繡山公園、體育場等都留下我們放風箏的身影。每次放風箏，我都會跑著、跳著、笑著……好像所有放風箏的孩子中屬我最快樂似的。每當這個時候，爸爸、媽媽就坐在那兒看著我，嘴巴一直沒合攏。

我還是個愛思考的孩子。做作業的時候愛思考，作業就完成得快；玩積木的時候愛思考，拼成的模型就多而新穎；下跳棋的時候愛思考，總能走在對手的前面；碰到難題的時候，我就更愛思考了，而且有時候還將爸爸、媽媽的軍……

俗語說：“人無完人”，我也有不足之處。有時脾氣有點暴躁，常惹爸媽生氣，有時也會惹火同學，甚至老師。

這就是我，童年的我。

突然想起冰心的一首小詩—童年/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。