和你們一起走過的日子相關作文20篇
和你們一起走過的日子 篇1
國三作文 ,1119字涼涼的秋風，劃過姑娘們的臉頰，天空，白雲，小鳥，槐花依舊，友情依舊，只是他們經過時光的刻畫，從原本奶聲奶氣的面孔到現在秀氣的臉龐，從小時的小手牽小手到如今的大手牽大手，不變的是指間的溫度，不變的是彼此永恆的心……
輕輕地又一次播放《那些年》，曾無數次開啟，邊聽，邊回憶我們之間的點點滴滴，我總是想回到最初的起點，把那份友情刻得再完美一點，再完美一點，直到最近一次的相聚，我改變了想法。
聽著再熟悉不過的聲音，看著再熟悉不過的人。“過去，總有許多不滿，往日，總有一些瑕疵，可那就是我們的童年，雖不完美，但我們還不是一起走過，還不是想念以前。”聽到這再普通不過的一番話，我的心頭一顫，一股酸酸的感覺湧上心頭，看著她們軟軟的頭髮，懶懶的眼睛，閒散的雙手，和以前還真是沒有區別哪，一時間眼眶再也擋不住淚水，順著臉頰滑落，眼前已是模糊一片，直到一雙暖呼呼的手將我的眼淚擦乾。
那雙手喚醒了我內心深處點點滴滴的記憶……
“起床了，第一天上學，別遲到。”老媽把愛睡懶覺的我叫醒，幫我係上了久違的紅領巾，急匆匆的拿著書包向外跑，夏天的早上明媚極了，吸一口氣，摻雜著花草的芳香。遠遠地，看到幾個正在說笑的女孩，我加快了步伐，跑到他們面前，夾著一個人的脖子大喊：“早上好啊，姐妹們。”靜了幾秒，會聽到他們的整齊回答：“不早了。”我也總會摸一下頭說：“還早，還早。”她們之所以會這麼整齊回答，是因為從幼兒園開始我就沒起早過。小學五年的清晨總能看到我們幾個閒散的身影。
放學後，我們總喜歡找一個安靜的地方，四個人排排坐，談論著一天的趣事，偶爾有人會拿些吃的，邊吃邊聊。事情總是那幾樣，但說的依然認真說，聽得依然認真聽，時不時的會傳來我們幾個的笑聲，大多時候開心的事是多過傷心事的。在我們四個面前，想說什麼說什麼，想笑就笑，我們很少掩飾什麼，心情也很少埋藏起來，但我們都很理解彼此，之間也幾乎沒有祕密。有時也吵吵架拌拌嘴，卻總能很快的和好如初。聊完後，我們會安靜下來，靜靜地看著太陽落下，再背起書包，回家吃飯。
晚飯後，不約而同的在一個地點集合，望著夜晚的星空，彼此依靠著，玩弄著手中的銀光棒，說著屬於我們幾個的故事，數著我們永遠數不夠數不完的星星，這時的村莊安靜的像是畫中的風景，只有我們清晰地呼吸聲。
一天又一天，一年又一年，時光像是手中的沙，想要挽留時卻發現已從指縫流逝，現在想想，那時的笑都是幸福的，就算是傷疤也是值得我們留念的，童年就像流星，從天空中劃過，美麗卻不永恆，但總能讓人記憶深刻，童年與流星也有不同，童年，一輩子也不可能忘記，發小一輩子也無法忘記，就算不能和兒時那樣天天黏在一起，但那幾顆心時時刻刻，分分秒秒不會分離……
致我們終將逝去的童年！
和你們一起走過的日子 篇2
國二作文 ,689字天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；落日的幸福，是留下最後的美麗；我的幸福，是和友人一起去採擷每一份快樂，每一線希望，每一片陽光……
—題記
時光如流水，匆匆即逝。一轉眼，我就和原來的同學分別兩個月了。回想起我們一起走過的日子，就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣皆有。
甜—那是有史以來最開心的一堂課。音樂老師用手指靈活地在鍵上敲擊著，這聲音好像是天籟之音。時間也彷彿停滯了，只有悠悠的琴聲縈繞在耳畔。正當我們聽得入迷時，音樂卻戛然而止。老師微笑著說：“誰能來唱一下這首歌？”我們都面面相覷了。不知誰冷不丁地喊了我的名字，我便金榜題名，被老師選中了。出於緊張，我變得五音不全，但心裡還是美滋滋的。
苦味襲來，我不禁皺起了眉頭。烈日炎炎，而我們正在太陽的炙烤下進行魔鬼式的訓練。“跳繩一百五十個，開始！”隨著體育老師一聲令下，我們都甩動起繩子。“一百四十九，一百五十。”我在心中默數著。終於跳完了，本想著可以休息幾分鐘，沒想到老師非但不體恤我們這些“老百姓”，還變本加厲的讓我們練習跑步。哎，體育老師可真是個“暴君”啊。
辣—一想到那件事，我就會面紅耳赤。我們班由於中午紀律不好而被扣分。語文老師雖然沒說什麼，但我心裡還是很內疚。因為這不僅是八四班的恥辱，更是我作為一個值日班長的失職。
就讓想念化作翅膀，帶給我前進的動力；就讓想念化作明燈，指引我走向成功的道路；就讓想念化作一陣清風，吹散眼前的重重迷霧；就讓想念化作甘泉，滋潤我乾涸的心田……
不管前方如何，我相信，只要我們共同擁有這份美好的思念和回憶，就一定會到達成功的彼岸。
我和你們一起走過的日子 篇3
國三作文 ,862字“當語文回到《憶讀書》，數學回到正負數，英語回到the firstday at school，政治回到寬容，歷史回到夏商周，地理回到地球的轉動，生物回到細胞，一切的一切回到最初的起點，初一那年，記憶中你們還很青澀的臉。”初一那年，我們一起走過。
我們185班並不算是一個很好的班，但真是一個努力的班、可愛的班。
記得嗎，七年級手語操比賽前夕，我們班所有同學一改學操時的懶散態度，都認認真真地練習，希望取得好成績。雖然並沒有獲得榮譽，但我們大家團結的精神和認真的態度都是隨著音樂與節拍一點點能看到的。廣播剛響起時大家的會心一笑，領操員下達口令時標準完美的動作，宣佈結果時焦急、期待的神情，都是時光軸上我們一起走過的證明。
可曾想起那次聖誕party？大家一起佈置教室時的歡樂與會上精彩有趣的節目是其他東西都無法比擬的。我們所有同學都參與其中，有才藝的在臺上賣力表演搏得大家陣陣歡笑，沒有表演的也默默在背後幫忙，這是一個多麼歡樂、值得銘記的場面！願這記憶像絢爛的花永遠綻放在心間，不會因為現在的煩惱而凋零。
我也是185班的一份子吧？我記得我也賣力地練習過手語操，也在聖誕晚會上表演了舞蹈。我很感謝同學們在我取得成績時為我喝彩、加油，讓我有動力去繼續努力，也為班爭光。我希望大家都記得、永遠記得那個揮兩隻手打招呼、有點“自戀”、唱過“money money”的班長。因為我也是會記得你們每一個人的呀。
我知道一些屬於185班的小祕密。比如我們談論的GZY，比如政治老師被全班崇拜的原因，比如“明明”上課的睡姿，還比如全班同學私下裡才露出的“第二張臉”。這些都成為我們一同走過的證明。等我們都長大了再回憶這些，會不會覺得很好玩呢？
我們共同走過七年級、正在走過八年級、將要走過九年級。我真的很喜歡你們，185班。可是我們只剩下不到兩年，即將要與生物地理說再見。餘下的時間，我們要好好走。歡樂依然存在，但願不要被繁忙的學習任務沖淡。不要喪失自信，記得我們一直佔據年級第一的數學成績嗎？我相信其他科也可以。185班，fighting！
與你們一起走過的日子 篇4
國三作文 ,690字這是我們的青春，和所有青春一樣，它也許張狂，並不惹人喜愛，但它確實是屬於我們的青春，明媚而憂傷。
原諒我用這單調而晦澀的筆觸來描述這個故事，這個屬於我們的故事，它平凡而不羈。
我們每個人身邊都有那麼一幫子可以稱之為朋友的人，我們最美好的時光，就是他們陪著走過的。所以，他們每個人都是美好的，像一束光一般存在，照亮我們的生活。
瀟瀟，一個活潑的女孩，會做出一些看似平常實則瘋狂的舉動，譬如，在身高不夠時，拿兩個板凳踩著擦玻璃，以至於差點摔成半身不遂。每天以“朕”自居，學習好得不得了，可以安靜的一聲不吭也可以狂笑到沒有形象。
二水，一個適合做交心朋友的女孩，和她聊天聊一天都不會煩。不八卦、不追星，幫你做任何事都毫無怨言，盡力滿足你的需求，就像是個姐姐。
越，會寫高深的文章，有著天真的笑容，非常勤奮向上，我看著都害怕。年級第一的寶座非她莫屬，她是個不敗的神話。讀大本大本的名著，背歷史人名、畫畫什麼的全都精通，跟她一比甚至覺得自己不想再做人。
雨林，文藝又矯情的女生，有著許多許多新奇的雜誌。指著它們笑容爛漫地說想去哪裡，從小興安嶺給我寄來明信片，明信片上有大片的松濤林海。
還有好多好多酷愛文藝的男生、霸氣愛鬧事的男生、溫柔的女生，就像是交錯的經緯，被歲月強成了錦緞。
和他們一起生活，輕鬆、快樂、簡單，美好的生活燦若霓裳。
有些事真的不經意地完整，有的人真的是出乎想象的命中註定。一些人一些事就這麼明明滅滅地刻在沿途的風景中。有你們的陪伴，枯燥的生活也變得有趣而豐富多彩。
真的很感謝，有了你們我生命完整的剛好，無論未來又會遇到怎樣的人，我對於你們的記憶，叫做寶物很貼切吧……
與你們一起走過的日子 篇5
國一作文 ,692字又到了一年的深秋時節，還記得過去兩年裡，我們都還有著共同的歡樂和追求。在那段沒有傷心，只有快樂的日子裡，我們過得平靜而美好，常常在一起談論以後的生活，常常會因為自己的夢想而快樂，常常說以後會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光已悄悄流過我們曾經的笑容，與你們一起走過的日子，多麼美的一段時光啊！
真的不想就這樣離去，可是時間豈容我待。初中三年，說長也不長，說短也不短。有一種感情，在離別過後才會覺得悲傷；有一種心情，在失去之後才會懂得珍惜；有一種友情，在離別之時才會想起對方。我想要告訴你們，一起走過的日子裡，是否曾給你們留下許多快樂。對我來說，那是我人生中最快樂的回憶。
幸福的時光總是美好而短暫的，就如同我們的青春美好而短暫。在我們一生最好的華年，我們相遇、相識、相知。現在我才明白：最美的相遇並不是火星與地球的碰撞，也不是臉紅與心跳的靦腆，而是一種平靜的心態，如同魚兒靜靜的穿過水麵，慢慢的沉入水底，有一種大自然的美麗。從我們的相遇到相知正是如此平淡而真實。
小時候的我總想快點長大，可在長大之後，特別是即將面對彼此分離的時候，我又多麼渴望還生活在無憂無慮的兒時。早就知道終有一天我們會走向分離，但我沒想到這一天竟來的如此快，以後各自都有了自己的生活，不知還能否再次相遇，相遇了又能否認出彼此，該來的總會來，讓我們用最美的方式回憶，用我們的微笑去回憶那道紮在我們內心深處的美麗風景線……
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，那段記載著我們歡樂和憂傷的回憶，是我們之間最純真最美好的友情。即使時光流逝，但我們友誼長存，一起走過的日子，充盈著花香的日子，灑滿歡笑的日子，友情永存的日子！
與你們一起走過的日子 篇6
國一作文 ,579字畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，我們就這樣畢業了，來不及說再見，來不及相互道一聲珍貴，我們匆匆離開，離開了學校，當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福，回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了，我無法釋懷這段給予我其大的歲月，間或在夢中在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面：上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到了滿足，下課了，沒有作業，沒有拘束，我們在一起有說有笑；春風洋溢時，我們在一起賽跑；春雨綿綿時，我們在走廊讓，將手伸出欄杆時，接住那雨點，到別人眼前炫耀著；體育課時，我們狂奔，向前衝，放飛夢想，向天空吶喊：“我們是最棒的……”。
春天，我們總喜歡在桂花樹下，等待著桂花的花開；夏天，我們乖乖地在教室午休；秋天，我們躺在操場上，仰望天空，接受秋風的沐浴；冬天，我們把操場當做溜冰場……
與你們一起走過的六年，是痛並快樂的六年，我們犯錯時，紅著臉頰趴在辦公室牆上寫檢討書；同學受傷時，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”。想到這裡，我想了著名歌星周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”
這不正是我們此時那悲喜交集的心情嗎？“海內知己，天涯若比鄰”。雖然當時的你和我無言告別，在記憶深處留下空白，現在將我這遲來的祝福填入遺留的空白！
和她們一起走過的日子 篇7
國一作文 ,818字有那麼一群人，她們天天在你面前鬧，和你形影不離。她們在你失敗時給你鼓勵和勇氣，在你困難時，給你幫助並時刻關心著你。你若要問她們是誰，我會自豪地告訴你：“她們是我的死黨”。
我人生的第一死黨，是一個鬼靈精怪的女孩。她每天想著新的惡作劇，然後我們一起去作弄人。我們會一起騎著自行車到處轉，會到花叢中捉蝴蝶、捉迷藏，會爬上高高的柳樹捉小鳥。我們會在網上搜關於偶像劇的音樂，再瘋狂地唱。我們會在一起討論歌星、球星。我們會不顧嚴寒，一起在雪地裡堆雪人、打雪仗……和她在一起的時刻都非常開心刺激。雖然她現在遠在湘潭，但我們的關係並沒有就此疏遠，依然是一對令大人頭痛的“惡作劇高手”。
“叮噹，叮噹”，死黨二號出場啦！這位嘛，是一個多才多藝並且有著嚴重神經病的“女瘋子”。想當年，我們行走校園，就是換誰看見了都會忍不住打“120”帶去神經病院的一對“神經病”人。我們一起在星期一的早晨趴在座位上看《知音漫客》，常常笑到肚子抽筋甚至在地上打滾。我們一起在課間時間討論音樂，並站在位子上拿著用書做的話筒“引吭高唱”。我們會一起玩向對方挑戰的遊戲，誰輸了就在地上做小狗。我站在比她高一級的臺階上，指著她高喊：“仰望吧！螻蟻，蒼穹的世界太高遠，你，只配顫抖！”她會呆呆的望著天空，並且高歌一曲。那一年小學畢業，記得我們笑著說著“永不分離……！”
我的死黨共有六個，嗨嗨，在這裡我就介紹了她們兩個。在此我想向並不知情的死黨們說：“謝謝你們！曾經陪我走過春夏秋冬的你們。雖然我們在一起也會時常鬥嘴，但卻一直都是那麼要好，一直不離不棄。朋友一生一世一起走，希望我們能一直走下去，玩下去，瘋下去。你們還記得我們的誓言嗎？還記得我們的夢想嗎？人生路上有你們，我才不會孤單。哈哈，你們不要感動得”淚奔“哦，和你們一起走過的日子，我會永記，並且珍藏。
朋友的情誼啊，比天高，比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得。朋友的情誼啊，是我們今生最大的難得，像一杯美酒，像一首老歌……
與你們一起走過的日子 篇8
國三作文 ,750字風起風停，花開花落，一切看似一瞬間，卻已滄海桑田。—題記
彈指一揮間，已經三年時間過去了，我還記得你們最初的模樣，最初那單純的模樣。那段我們一起走過的日子，回憶起來是那麼快樂，那段只屬於我們水樣純淨的年華，那樣美麗……
初三了，本應該是整個初中階段最忙碌的時候，可是同學們仍舊吵吵鬧鬧，打鬧不停，也許是因為關係太好，又或者是害怕畢業後，就沒有機會再打鬧。冬季來了，瑟瑟的朔風把樹葉吹得沙沙地響，一片一片枯黃的落葉飄落在泥土裡，一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時候，插進你的脖子內。這個簡單的動作，突然想起了剛剛初一的時候，我總是會將溼淋淋的手放進同學暖暖的脖子下面，聽著同學鬼哭狼嚎的尖叫聲，自己抱著肚子“咯咯”地笑，現在初三了，這個習慣還是沒有改過來呢！
還記得，學校第一次組織去秋遊，大家都很高興，各自分工。那個時候，彼此之間還不是特別熟悉，各自見面，說話都還有一點拘謹，後來一起燒烤的時候，大家就慢慢放開了，大家一起同心協力地燒烤，一起愉快地玩耍，給初中的第一次秋遊，留下了最美好的回憶。
還記得，第一次運動會，運動員們在操場上奮力拼搏，啦啦隊們便在旁邊加油打氣，這是難得的團結，不管最終的結果如何，只要盡力了，只要爭取了，就是勝利者。
再到現在，我們常常被平白無故，從天而降的試卷偷襲，“戰爭”結果大多是悲壯的，也可以用“不堪入目”四個字來總結。但是頻繁的戰爭讓同學們穩重了許多，經常會看到一個個黑色裝智慧的腦瓜兒，在三面“圍牆”之間埋得低而深，手還在奮筆疾書移動，班級的學習氣氛越發越濃厚，拼搏的勁頭一觸即發，老師的臉上也盪開了笑容。
風蕭蕭兮易水寒，三年一去兮不復還。
一幕幕清晰的畫面在眼前浮動，時間雖已點點逝去，但快樂永駐心間。我們的心會永遠在一起，記住那段一起走過的日子。
與你們一起走過的日子 篇9
國三作文 ,1088字風，輕輕地撩起樹的髮梢，枯黃的葉漫天飛舞，已是南飛之季，鳥兒卻在枝頭留戀。初三了，一股不捨的情緒充斥在我們的心頭。
初三，意味著離別；意味著三年的美好時光即將告終；初三，意味著我們三年的”家”也將散去……別忘了，我們曾一起哭，一起笑，一起走過人生最美的那一段時光，與你們一起走過的日子，永難忘！
忘不了那感動的淚，忘不了那此起彼伏的歡呼聲，更忘不了那充滿關愛的眼神……
初見—暖心
記得剛進初中那年，金秋十月，沒有秋的涼意，反而多了一絲夏的氣息，早讀時間整棟教學樓迴盪著整齊而又有勁的讀書聲。那一刻我疼痛難忍，隨後臉色開始蒼白，最終無力的趴在桌上，“老師，她不舒服！”讀書聲戛然而止，儘管那時我們互不瞭解。但你們一雙雙擔憂的眼神，讓我的心為之一動，時至今日仍記憶猶新—那一刻看著我白紙一般的臉，是你們毫不猶豫地把我背起，是你們陪在我身旁給我安慰，是你們一直小心翼翼地照顧著我—儘管剛進初中的我們很不瞭解，但是你們的一舉一動卻溫暖了我……
吶喊—沸騰
還記得初中階段最後的那次校運動會吧，我們班人才濟濟，尤其體育健兒更是一個比一個厲害，當然那都離不開你們平時的刻苦訓練，你們多少次揮汗如雨，你們總在鼓舞自己，要成功就得努力。你們的滿腔熱血在運動會賽場上沸騰起來，“加油！加油！”我為你們助威、吶喊，1500米的長跑在你們的腳下如此之短，你們就是那離弦的箭支，飛似的衝向終點。最後你們以5分11秒的佳績獲得了全場的歡呼，更劃上了讓人難以跨越的一筆。更令人激動的是前四名都落在我們班，我因為你們而驕傲，自豪！這激動人心的時刻，一直迴盪在我心中。
別離—苦澀
“最近天冷了，要多加衣服，不要生病，早點起床，明天8點鐘就開考。”是的，時光飛快，又是一次期中考試。可是這次因為學校臨時通知你出差，你卻不能陪在我們身邊。臨行時您喋喋不休的唸叨著，眼中是無數的擔憂，一副欲言又止的模樣，老師，其實，我們懂，我們懂你的嘮叨，我們懂你的擔憂，我們都懂，—。“鈴……”，你看著我們走進考場，那眼神，是道別？是鼓勵？又或是不捨？……幾個月後，我們是否又會因為考試而分開……
夜幕降臨，仰望天空，那是一道優美的弧線，是鳥兒的掠影，是它留下的痕跡……它們就這樣深扎於我的腦海之中，難棄、難捨、更難忘……
時光不老，我們不變，但時光的腳步無法停止，它正無聲無息的流逝。“海記憶體知己，天涯若比鄰”，即使明天的我們將要離別，我也會笑著面對。三年的記憶聚在腦海，聚滴成河藏在最深處，那是我們一起留下的足跡！與你們一起走過的日子，此生難忘！
與你們一起走過的日子 篇10
國三作文 ,839字天很藍，風很輕，雲很淡，我們，和我們的青春永不散場。—題記
依稀記得，遇見你們的季節，是夏天吧！而你們也如夏一般絢爛，一樣多彩，一樣的美麗。雖然那段與你們一起走過的時光，已離我遠去，但我還是會在猛然之間想起。也許是坐在電腦前，突然被某首歌擊中回憶，然後淚流滿面。也許是走在街上，某人看似熟悉的背影映入眼簾，然後激動的不能自己，卻突然在轉身的一瞬間，發現並不是。
那些美好的東西，總是令人嚮往的：正如我對我的回憶一樣。你們總是那麼美好。美好的讓人不敢輕易地觸碰。你們對我的好，我都是知道的。我也竭盡全力對你們好。現在的我已經很少回望過去的你們了，可我永遠都不會忘記，那些和你們一起走過的那些日子，是那麼的美好。
你們說你們不會為了誰而改變，只要自己過得好就好。可是在不知不覺中，你們忽視了太多情感，其實你們一天天地在改變。其實你們自己也是發現了的吧，只是不敢承認，寧願相信自己還是曾經的那個自己。也不願意相信自己的改變，就如現在我們之間的關係一樣。你們都曾說過要與彼此在一起一輩子，相信我們可以永遠。
原來從我們分離開始，就註定了我們身邊會是另一群人，會是陌生的環境，然後在慢慢熟悉。我們以為我們不會忘了曾經的我們和自己，但原來只是以為而已，原來一個人總要看陌生的風景，走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的人。然後那些曾經以為自己永遠不會遺忘的那些事情，全都慢慢的淡忘了。一切都蒙上了一層灰。儘管和你們在一起的日子，我真的很快樂，但我們真的都回不去了。
在難過的時候，我們都會找開心的理由，就算找不到，也會假裝快樂。因為就算自己不快樂，也要假裝給別人看，那時的我們就是如此倔強。
與你們一起走過的日子，雖然不多，可是會永存在那永久的記憶裡。也許到了最後，我們都會彼此忘記。但名叫回憶的那條道路，一定還會存留在我們的身影，在不知名的角落。
在那個不知何時已消失不見的夏天，回憶如流水般緩緩地從筆尖流出。曾經的我們，在一起，不會分，不能分。塵封的記憶，永存。—後記
和她們一起走過的日子 篇11
國三作文 ,1610字時光舒展開歲月的紙箋，寫下一場蔓延著絲絲寒意的冬雨，描繪出一池盛夏蓮塘悠然倚葉而立的荷。與他們走過這第二場深秋落葉的華章，讓我在這蕭瑟的秋天沐浴著無比溫馨的暖陽。“閨蜜”這個簡單又複雜的詞，卻可以牽動一縷心靈的悸動，喚開脣邊那抹簡單而又暖暖的笑意。性格迥異卻可以一起笑靨如花。記憶鋪開心房斑斕的畫卷，勾勒出澄澈藍天下五張明媚的笑顏。
婉約若詩
她是我們五個中最脆弱最柔軟，卻是最倔強最堅強的。她像朝霧裡朦朧的垂柳，柔軟堅韌。體質不好的她會堅強的咬牙在晨跑中同我們一起跑完漫長的三圈，即使累到快昏厥，也會擔心我們吃不到早餐而在跑完之後默默跟上我們放緩的步伐。
動作很慢的她會怕我們遲到而加快自己的動作，經常因壓力而偷偷哭泣的她會在我們閃爍著擔憂和疑慮的眼眸下咬脣忍下眼淚。信任我們的她，願意在我們面前展露出她最不好最瘋的一面，願意接受我們偶爾的小脾氣，小暴躁。溫柔感性的她會在我委屈的時候攬過我的頭靠在她的肩上說，借個肩膀給你靠靠，有我在呢，別哭。
吶，你，什麼時候委屈難過了，在我們面前盡情的大哭一次吧。我們會為你撐開雨天的傘，溫柔的拭乾你臉上的淚。
靈動如水
她是我們五個中最可愛最孩子氣，卻是最踏實，最可靠的。“靜若處子，動若脫兔”這句詩簡直是為她量身訂做的。聰慧如她，最懂我總是令人捉摸不透的心，細膩如她，在我難過的時候默默陪伴在我身邊，用力握緊我的手，冷靜如她，在我焦躁不安的時候用若水的眼神讓我的心漸漸平靜。他猶如古老畫軸上垂下的那枚翡翠墜子，沉澱著數百年來歲月的光輝，聰慧美麗。
她那雙黑眸熠熠生輝，黑髮順滑得像綢緞，在白熾燈的燈光下折射著瑩潤的光澤。她會像孩子一般依賴我，粘著我，用讚賞和驚喜的眼光映在我的作品上，給我走下去的動力與希望。她會為我講解一道道不會解的難題，以一篇篇字跡清秀的文章給我帶來心靈上極大的震撼。
喂，你，大膽勇敢地走下去吧。我們會在你身旁，給你支援和鼓勵，帶來成功的希望與力量。
天真如畫
她是我們五個中最天真最情緒化的，卻是最暖心，最開朗的。她會因一首悲傷的歌而哭一個晚上，又會因一個小小的笑話笑一個上午。她會在失落過後飛快的整理自己的情緒開朗起來，不願意讓悲傷的情緒感染我們。大大咧咧的她卻會在我生日的那天清晨，跑到我身邊，踮起腳在我耳邊輕輕說一句生日快樂，拿出攥在手心中許久的寫滿字的賀卡和一個小小的禮物鄭重的放在我的手心，輕描淡寫的將她在晚自習花上半截晚自習寫的賀卡，在心上默背好久記住我的生日的事一筆帶過。忙碌的她會在週末記著和我的約定，將那首我喜歡卻找不到的歌發給我，會因為我們不經意的一句話開心許久。
她就像日本海上散發著淡淡微光的漁火，努力用微弱的火焰溫暖我。
嘿，你，開心放縱的大笑吧，拋開所有壓在心上沉甸甸的煩惱，讓我們開懷的大笑聲，迴盪在那片青春洋溢的天空上。
清揚似風
她是我們五個中最沉默寡言，卻是最沉穩冷靜的。不善言談的她會在我的身邊傾聽我的委屈，摟住我的肩給我安慰。掉了重要東西的她明明心中著急的不行，卻不在我們面前表露一點焦急的情緒，找不到東西還裝作無所謂的聳聳肩，說沒關係。其實心中失落卻反過來像大人般安慰我們，讓人心疼。
沉默寡言的她會在我們談笑風生的時候幽默的插一句話，或輕輕抿嘴一笑，她會在調皮的男生欺負我們的時候站出來保護我們替我們狠狠教訓那群男生。運動天賦好的她會手把手的教我們打籃球，耐心的教一遍又一遍。她的笑，雖然不奪目懾人，卻給人一種安心的力量。
喏，你，和我們一起打打鬧鬧，談笑風生吧丟下你的羞澀，與我們一同歡喜，一同悲傷。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”我們都踏著時光傾瀉下的細碎光斑緩緩前行。跌跌撞撞，卻依舊堅定。多年以後，執筆端坐在窗前，西風吹拂起手中的相簿，翻到的仍是那頁淺笑的熟悉笑顏。那淺淺淡淡，蘊含著無數快樂，心酸，悲傷，堅持的笑，宛如一場青春的雨，以最柔軟的方式鐫刻在我人生的畫卷上。流年依舊，歲月靜好。
和他們一起走過的日子 篇12
國二作文 ,1041字六年前，我們還是傻里傻氣，呆頭呆腦的男孩和女孩；六年後，我們便是年輕氣盛，朝氣蓬勃的少男少女；六年前，我們坐在教室裡唧唧歪歪，談論不休；六年後，原本屬於我們的教室裡坐進了陌生的同學；六年前，我們還在一起歡樂的玩耍，一起孜孜不倦的學習；六年後，我們都因幾張試卷而各奔東西。
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間曾經的我們如今都走著各自的路，唱著各自的歌，曾經和他們一起走過的日子，至今還深深地印在我的腦海深處。暮然回首，仍回味無窮。
曾經我們班裡有許多“怪人”，其中一位非常貪吃，但是又非常愛學習的“鼠哥。”我們“鼠哥”可是出了名的貪吃，如果你下了課沒看見他在座位上吃東西的話，那就絕對又到樓下的小賣部買東西吃去了！他買東西吃的速度那快的，估計和站在起跑線上備跑時，聽到槍聲一樣！還真不是吹牛，瞧！他的眼睛跟“機關槍”似的，快速的“掃描”著眼前一排排的美食。他的雙眼和雙手還真默契！前腳才看完，後腳便抓過來了！如果有個“搶零食大賽”的話，我估計第一名非他莫屬！“鼠哥”雖然是一隻“老鼠”，可是他的肚子裡可沒有什麼壞心眼，反而有一個優點，便是他樂於助人的品質。他成績很好，當你有哪道題不會做時，找他絕對沒問題，包教包會，你不弄懂他是不會放你回來的！所以我們班只要有了他，“那些難題在我們面前都不是事兒！”
當然“怪人”之中當然少不了我們的“二兵”啦，聽到“二兵”這個名字是不是特別耳熟啊？沒錯，不是有位喜劇演員叫大兵嗎？剛好，我們班也有一位資質不潛的喜劇演員，“二兵”是也！“二兵”的用處可大了，當你正在“題海”中努力奮鬥的時候，“二兵”絕對會馬上跑來，蹦出一句“哎喲喂，某某同學不錯呀！下課了，還這麼努力奮鬥，長大絕對是一塊當官的料！到時候當了官可別忘了哥啊！”然後逗你笑出那麼幾下，讓你得到一點點的放鬆！要是在下課時間裡少了這麼一塊“活寶”，你就會覺得今天哪裡不對勁似的。
我們班不僅怪人多，還被別班同學稱為“史萊克”。因為我們下課都不喜歡在外面玩，大家都在教室裡看書，做作業，偶爾在我們“老班”的催促下，才出去活動活動。
在我們這個“大家庭”中，正因為有了每一位同學別具一格的特色，才讓我們這個班成為一個優秀班；正因為有每一位同學的優點，才可以來補其他同學的缺點，使我們這個班一直互幫互助，奮勇向前！
和他們一起走過的日子，讓我成長了許多，收穫了許多。從無知到博學，從軟弱到堅強……，這一些都離不開他們的陪伴。和他們一起走過的日子是歡笑，是艱辛，是……但是最多的還是我們那些美好的回憶。
與你們一起走過的日子 篇13
國三作文 ,1028字有些回憶，像雨滴。或許落在地上，慢慢消失；或許落在心底，永遠銘記。——題記
時光飛逝，不知不覺已經在這塊我不大熟悉卻又倍感親切的家鄉的土地上生活了幾個月了，開始了新的生活，認識了許多新朋友。本以為一切都可以從頭開始，但現實卻不是如此。在離開你們後，我常常一個人站在角落，感到莫名的傷感，總會想起與你們在一起的日子，不管是悲傷還是快樂。度過了艱難的半個學期，迎來殘酷的期中考試，我十分擔心自己考不好。就在這時，你們像“及時雨”一樣，給我寄來了厚厚的一封信，信中載滿思念和鼓勵以及鞭策。當我收到信的時候，我萬分激動，激動地有些說不出話來，我簡直不敢相信：你們竟會給我寫信！不知是你們的來信給了我力量還是遠方的你們一直在為祈禱，讓我在期中考試中大展身手，取得了不錯的成績，這也許是友誼的力量吧！還記得我們分別時那個炎熱而又充滿清新氣息的夏天嗎？現在回想起來，多麼令人回味無窮啊！也許等到下一個夏天來臨的時候，又會多一份離別的傷感，但我不會忘記，在我最美的年華里，有那些我與你們一起走過的日子。我清楚地記得，2014年7月15日，是咱們分別的日子。那一天上午，咱們一起去學校領成績單。也許是因為要走了，不想留下遺憾，所以那次考試我考得比平時好很多。下午，你們約我去“導遊”家，說有事和我說。當我走進“導遊”家時，一陣禮炮聲把我嚇到了，你們便從門後跳出來，大聲地對我說：“Surprise！”當時我傻了。“請看大螢幕！”我向大螢幕望去，原來是你們每個人自己錄製的送給我的離別贈言的視訊，而此時的我簡直不敢相信這是真的，於是狠捏了自己一下，才發現自己沒在做夢，的確是真的，當時我被感動得哭了，我們擁抱在一起，覺得彼此之間誰也離不開誰。最後，你們還為我唱了《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”至今我仍記憶猶新。
與你們一起走過的日子，記載著我們無限的歡樂和憂傷，是我們之間最純最美的真情。也謝謝你們，讓我在最好的時光遇見你們，時光不再，但真情永恆！與你們一起走過的日子，我不會忘記；我也不會忘記你們，與你們一起走過的點點滴滴。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。一起走過的日子，有你們陪伴，真好！我愛你們，更會時刻想念你們！希望在今後的日子裡彼此珍重！
與你們一起走過的日子 篇14
國小六年級作文 ,896字2008年的秋天，我們是一群懵懂無知的天真小孩，彼此的相識，讓陌生的校園添上了屬於我們的童真。2014年的夏天，我們是一群桀驁不馴的叛逆少年，背對背的離開，讓彼此之間不由得悄悄添上一筆生疏。
只彈指一揮間，時光如同奔湧不息的河水一去不復返，在不知不覺間我們彼此各奔東西，伴我走過六年時光的你們，可都還好嗎？
你們是否還記得那些充盈著快樂的場景？你們喜歡在操場上盡情追逐；你們喜歡彼此開著幼稚的玩笑；你們喜歡闖下禍事一聲不響地跑開；你們還喜歡在黑板上留下難看的塗鴉……可惜，它們已經化成泡沫，飄到天涯海角，飄到我觸及不到的地方。從電腦裡飄出來悠揚的音樂，雖然已老掉牙但你們依舊喜歡，聽著聽著，我好像聽到了六年來你們的說過的一字一句，觸控到了塵封已久的記憶。翻開那從前的作業本，看著那急於抄襲而凌亂不堪的字跡，讓我依然嗤之以鼻，在亂七八糟的字裡行間我彷彿看到了你們的身影。偶爾翻開同學錄，裡面寫著充滿童真的祝福，每一句都讓我深受感動，因為那是你們留給我珍貴的回憶。驀地，從中飄出一張照片，貼在地板上。我好奇的把它拿起——那是我的小學畢業照，一張張熟悉而陌生的面容映入眼簾，背面寫著他們的名字，我逐一念起來，才驚覺，以前那一個個熟悉不過的名字現在也會顯得些許生疏……曾經我自以為珍藏在心底永遠不會忘卻永遠的記憶，原來也會在某個不經意間慢慢褪色，時光，可以改變一切。不知何時，我喜歡抬頭看頭頂上藍到憂傷的天空，還有那白花花的雲朵，彷彿它們就是你們五十二張笑容可掬的臉龐。風兒輕輕拂過我的面門，拂過我的髮絲，也拂過我的惆悵，對你們的懷念就讓風兒替我帶去吧！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠揚的送別去環繞在我耳旁，久久不肯離去。六年來，卻好似夢境，一晃而過。可是人生又有多少個六年如此令人懷念？又有多少個六年蕭蕭而過？或許多年以後我早已記不清你們的面容，但是我們的情誼還在，永遠都在。讓我們抓住現在，讓未來的自己不悔，不恨。
149班的同學，現在，有你們就夠了。
你我一起走過的日子 篇15
國一作文 ,1073字“她，一頭亮麗的‘波波頭’，一身黃色的棉襖。眉宇間透著一股善良與熱情。”她，就是我們班的—朱晨娟。
還記得第一次與她見面是在上補習班的時候。那時，我成績不是很好，經常被老師叫起來回答問題，卻不知應該如何回答，每每當我紅著臉，發出斷斷續續的蚊子般的聲音，當老師聽清後，常常會引得全班鬨堂大笑。可是，我注意到當同學們笑得七倒八歪的時候，她卻沒有笑。我下了課，就去問她，她回答說：“尊重他人是一個人做人的原則。”不知為何，聽完她的話，我的心裡好像有著什麼在湧動。這彷彿也為我們在初中成為同班同學甚至成為好朋友打下基礎。
進入初中後，我還沉浸在小學“唯我獨尊”的想象中，並沒有幾個好朋友。每天獨來獨往，看見別的女生和自己的好友進進出出，心裡有說不出的羨慕。可是，偏偏有這麼一個人，主動走進了你的心。
一天晚上，我難受的不行，咳嗽咳個不停。胸口像被揪著一般難受。可是，無人津問。這使我肉體上的痛和心靈上的痛苦混在一起，更加難受了。這時，突然一個久違的身影出現在我眼前，她用她冰冷的手輕輕地摸了一下我的額頭。然後，又從抽屜裡拿了藥，對我說：“吃吧！”我被眼前的這一系列動作驚呆了！我怎麼也不會想到大半夜竟然會有一個人關心我，拿藥給我吃！頓時，我的心裡暖烘烘的，一股暖流湧遍我全身，一股似曾相識的感覺蔓延。這次我知道了是—感動。伴隨著這股力量的到來，彷彿我的病痛也少了幾分。我藉著月光打量她。哦！原來是我們班上的—朱晨娟。我想和她說一聲：“謝謝。”可話還沒出口，她卻先開口了：“天冷多穿點衣服，不要踢被子。如果感冒加重了，要及時看醫生……”我心裡一愣，她怎麼懂得那麼多？這時，門突然開了。門口出現了一個生氣的身影—原來是管理奶奶。一開門便“破口大罵”：“這麼晚了，還不睡覺，不睡覺，跑操場去啊！”這時，我和朱晨娟才訕訕去睡覺。整夜，我都睡得很好……我彷彿覺得是朱晨娟說的話起的作用。
第二天早上，我正想去道謝。結果……“你咳嗽好點沒有？不要穿這麼少衣服……”這不，她又開說了。不過這次我打斷了她，衷心地說了一聲：“謝謝！”沒有想到的是，她竟然不好意思起來，說：“這沒什麼，我應該做的。以前，我幫別人的時候，也沒有人和我說謝謝。我要謝謝你和我說‘謝謝’。”我大吃一驚。我從沒有想過幫助別人的人也要說謝謝。
此後，我倆變成了形影不離的好朋友。我也漸漸融入了一八班這個集體……
有她在，真好！她就是這麼一個人，有她在的地方，即使是冬天，也會感到溫暖；即使是在荒地，也會聞到花的芳香；即使是在黑暗，也會感受到太陽的光芒！
和老屋一起走過的日子 篇16
國三作文 ,791字每當我看到院子裡那堆破舊不堪的門窗，我便想起了那陪我度過了4年歲月的老屋！
它見證了我童年許許多多的趣事！
它並不算大，和那時的許多房屋一樣，一間略顯破舊的屋子，一個小院，外牆和別人家一樣用磚砌起來的，我並不知道它到底多少歲了，不過想來應該不會太短吧，外面的小院裡許多奶奶種的菜，還有一塊地種了一些我愛吃的草莓。每次，我都在它還沒有成熟之前就摘了下來，那時草莓還是青色的，每次我都要嘗一嘗，可奶奶說：“還沒熟呢。”說著便要制止我，我便搶著說：“不會的，不會的。”然後就摘了一個嚐了嚐（幾乎沒什麼味道），卻裝出很好吃的樣子來，還一邊說著真好吃。如今，家裡的小院已經鋪上了水泥，再也沒有草莓了。
以前到了夏天，每次放學奶奶接我回家時，走在回家的路上，只要一到了我家的那條小巷中，我便會讓奶奶先走，而自己停下來，蹲在草叢中仔細觀察，找那些隱藏的極好的螞蚱，每次都要玩上很長一段時間，直到天已經有些黑了，媽媽也叫了一次又一次了才心滿意足的回家。
還記得有一次外面下起了小雪，姐姐也在我家玩，正玩的高興時，奶奶有事要出去，就讓我們在家裡好好待著，讓我們把兩個門都從裡面鎖上，便走了，我們鎖好門之後便繼續開始了遊戲，玩了很久後，奶奶回來了，讓我們開門，可我們突然發現裡屋的門打不開了，這時候，我發現門上的窗好像可以讓我爬出去，便搬來一個椅子，站在上面，狠了狠心一拳便把玻璃打碎了，然後就往外爬，姐姐在後面推，手卻怎麼也夠不著地面，卡在了門上，陷入了進退維谷的地步，就在這時奶奶如同神兵天降一般出現在我的面前，把我解救出來。
本以為事情就這樣結束了，可是爸爸媽媽回來後看到門上破碎的玻璃，覺的再換太麻煩了，而老屋有太舊了，便提議說要把老屋拆了再蓋一個新房子，我與老屋的緣分就這樣到了盡頭。
可以說是我把老屋推向了深淵，新房子雖好卻再也沒有那些有趣的事物了，當年的記憶一直在我心裡，久久不能忘懷……
與同學們一起走過的日子 篇17
國三作文 ,571字彈指一揮間，三年的初中生活馬上就要結束了。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，有平靜；有開端，也有高潮……
回憶過去，青澀的我們……
那時，剛跨進初中大門，彼此並不熟悉。記得那一次運動會，你們在賽場上拼搏，我們在下面為你們歡呼吶喊。那一次，讓有間隙的大家彼此熟絡起來，把我們的心聯絡起來。
懷念往事，叛逆的我們……
還記得備戰會考的日子嗎？每一節課都在揹著枯燥無味的課本內容，但心裡卻是快樂的。因為可以和同學們在一起，共同探討問題，互相提問檢測，從無趣的課本中挖掘出一個又一個有趣的話題。初中生活終究是叛逆的，絕不會侷限於死背書中。所以在這緊張備考時，我們一起違反校規摘水果。我們興沖沖的跑到樹底下，也非常慚愧的因為“個子矮、夠不著”麻煩男生幫我們摘。人算不如天算。誰會想到，老師在辦公室中把這一切看的清清楚楚。以至於我們又一起硬著頭皮回到教室面對同學們的鬨笑。
憧憬未來，成熟的我們……
現在初三的我們也不會因貪玩而去違反校規了。現在的我們面臨著中考，仍然在一起。在一起奮鬥，在一起拼搏，在一起暢想以後的生活，一起爭取更美好的未來！
跨進初中大門時，我們相識了；在以後一起走過的日子裡，我們相知了。
緣，讓我們相識在桂花飄香的九月；夢，讓我們分離在未雨綢繆的六月。許多年以後，我們都會想起這段美好的青蔥歲月。致我們一起走過的青春！
和姐姐一起走過的日子 篇18
國三作文 ,829字為什麼手心總比手背白？—題記
小時候媽媽總把我和姐姐比作手心和手背，而我總是很不服氣，因為手心在上，手背在下，我以為我只能在她的管教之下，自然很不同意了。
記得有一次，我因一個水杯和姐姐爭吵起來，其實現在想想很簡單的事，但是偏偏能的好複雜，姐姐要住校，爸爸媽媽給她新買了一個水杯，認為這樣喝水比較方便，可是那水杯是我最喜歡的卡通人物的可是他都怎麼大了，還用那麼幼稚的水杯，再加上我一向反對她的性格所以就引發了這場戰爭，爸爸只得安慰我，說重新給我買一個，可我彷彿也就槓上了，沒想到這次爸爸媽媽反而都來訓斥我的不懂事。
下午，他們都去工作了，只有我和姐姐兩個人在家，看見姐姐把被子拿出來晒在陽臺上，我因不服氣也將自己的被子放了上去掛好，然後就去上學了，在路上我後悔了，因為陽臺的旁邊有一棵茂盛的樹，陽臺很小，為了賭氣我只好把被子放在樹下，哪裡不光沒有陽光，還經常會有葉子落下來。我不禁越想越後悔，反倒把一切都推到了姐姐的身上，以為他要是當時讓我一下，我就不會這樣做了，到了學校，數學課代表來收我的配套練習冊，我翻遍了整個書包都沒找到，記得汗水直流，後來才想起來中午做作業的時候可能放在家裡了，回頭看了看時間，發現還有一些時間，我便急匆匆的回到了家，拿了配套練習冊就要走，然後回頭的一瞬間我驚呆了，我看見我的被子和姐姐的被子換了位置，我的在陽光充足的地方，熱乎乎軟綿綿的，可看姐姐的被子不僅很涼而且上面還有很多落葉心裡感到很暖，一瞬間，我想起了我和姐姐一起學習，一起玩耍，一起共度難關，每天形影不離。還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中稍有不順，這時姐姐從屋裡出來笑著對我說，你的被子當然是暖的，因為你是手心，我的被子自然是涼的，因為我是手背。
是啊，用手遮蔽風雨烈日時，始終是手背向上，呵護著手心；而伸手迎接禮物和鮮花時，手背就退居其次，手心朝上。
為什麼手心總比手背白？因為手背永遠呵護著手心。
—後記
與他們一起走過的日子 篇19
國二作文 ,800字她們是我人生中最重要的兩個人，雖然短短的一年相處時間，我們卻成為了無話不談的閨蜜。與她們一起走過的日子，我快樂，我輕鬆，我真實。雲，婷，我想你們。
我們仨是“00後”，在常人眼中00後是叛逆的，但我們真叛逆嗎？不，我們是執著，執著於自己的思想，而且我們願意為了夢想付出一切。我們深知：夢想是註定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣！就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！
很感激，是她們用安慰將我的傷一一撫平；很感激，是她們用鼓勵使我變成今天這樣；很感激，是她們讓我追逐夢想的旅程不孤單。
如今，因為學業我們分開了，但是我知道她們定和我一樣，每到晚上停下忙碌的腳步後，會靜心想一想我們一起走過的美好：我們在上課認真聽講的表情；下課玩耍嬉戲的愉悅；石板上珠連不斷的暢談；操場上發洩煩惱似的飛奔。我們不信命，我們相信事在人為。我知道，我們就像是生長在非洲荒漠地區的依米花，它鮮為人知而且花期只有兩天，我們堅信我們向她一樣即使生命有限也要傾佔世間的所有色彩，開出無比絢麗的花朵。
是啊，人生一定要美麗一次，哪怕傾盡所有。
我堅信，我會和她們再相聚。相聚在那棵桃樹底下。樹上花朵含苞待放，樹下我們喜笑顏開。我們不需要桃花源一樣完美的世界。那個地方，反而會使我們忘記追求和夢想。沒有夢想的推動，我們會失去存在的價值，迷失追求的方向。
我們不是英雄，不能讓世界盪滌汙濁，但我們可以選擇前行。我們的夢想，流動著斑斕的色彩，我們用微薄的力量，使我們的世界多一份美好，少一分醜陋。
雲，婷，正如歌詞所唱：
直到有一天，我們不再瘋狂，請不要失望，哪怕平淡收場。青春看似荒唐，沒人會選擇投降。我懂你嚮往，你懂我倔強，如果有一天，我消失在遠方，請不要悲傷。即使你不能忘，但願花開如常，你會笑著抬頭望，我願化作清晨，那叫醒你的陽光。
雲，婷。天空會雨停，會放晴。人生雖然不公平，但選擇在我們自己手中。幸福會在終點等著我們。加油！
那些年，我們一起走過的日子 篇20
國小六年級作文 ,719字不知不覺，我在外國語已經度過了六年的學習生活，我們即將畢業，去迎接新的學校、新的課程。在這六年裡，最令我難忘的，是老師們的教導和同學們的笑臉。
老師，您讓我們茁壯成長！當我們“缺水”時，是您無私奉獻，給我們澆水；當我們放棄時，也是您，來鼓勵我們，為我們加油！在這六年裡，您的付出是最值得我們去回憶的，您教會了我們如何去做人，如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋，而我們又多了一點知識”，這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進入了新的學校，認識了新的同學，可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收穫，也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。
記得二年級時，我還是一個害羞，內向的孩子。自從轉到了外國語，和同學一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經常會起來發言，演講；我變得活潑了，經常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂於助人了，看到有人需要幫忙，會主動伸出援助之手……
有一次，濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼？”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘，我會和同學們一起，在操場上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來減輕學習的壓力。在濰外，其實還有許多豐富多彩的活動，如一年一度的“藝體節”，英語話劇比賽，跳蚤市場等等。我們即將畢業之時，學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準備。
濰外，我的母校，我會永遠記得您的！在這裡，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收穫了友情，友誼長存，祝願友誼之樹四季長青！