咀嚼那一方暗藍星空相關作文20篇

咀嚼那一方暗藍星空 篇1

國三作文 ,764字

由於父母的工作,與我同學七年的她,要轉學了。

距離那麼遙遠,就好像天空與大地的距離般遙不可及。

我們的父母在同一個公司,由於工作的特殊性經常轉學,每一次轉學,都意味著有一個艱難的新環境要適應。不過所幸,每一次轉學都有她的陪伴。回想起第一次轉學站在座位旁滿臉通紅地說不出簡單的自我介紹時背後一句輕聲的“別緊張”,心跳就好像漏了一拍。我們常常手牽手與老師、同學告別,卻不想,這一次我的告別物件,竟是她。

回憶中的我們經常並肩坐在樓頂的陽臺,仰望那一方沒有月亮的暗藍星空。

“月亮雖然在黑夜中十分重要,卻總是不會出現。可月亮一旦出現,就看不見星星的光輝。沒有被掩蓋時閃爍不定,看不見彼此;一旦被遮掩,就完全看不見了,真是可悲啊。”我記得你說。

“可是儘管被月光遮掩,星星也照樣會閃耀。儘管它們看起來總是閃爍不定,但相對位置總是固定不變的。”這是我曾經親口說出的話。

可說來也真是諷刺,如今的我們就要分開了。

我無法想象,沒有你的日子。

眼前含笑的眼眸與記憶漸漸重疊,亮晶晶的好像藏進了整個星空。霧氣瀰漫上眼角,讓視線變得模糊不清。

今天我們還坐在這裡仰望無月的暗藍星空,明天就將各奔東西。

我不甘心!

“或許你可以和叔叔阿姨說,讓他們去工作,你就住在我家……”荒謬又自私的想法脫口而出,卻是最真摯的感情流露。

她的表情沒有變化,像是早已預料到一般也沒有生氣—但她轉過頭,嘴角上揚,視線朝向一望無際的暗藍星空—“就算會閃爍,但它們的相對位置也不會改變啊……”

聲線竟有些顫抖。

我扭頭不再注視她,因為我確信那似乎藏進了整個星空的閃亮的眸子裡一定盛滿了柔軟的水霧—我也知道,我們必須堅強。

就算星星會閃爍,會有一段時間看不見彼此,但實際上卻從未遠離。我轉而抬頭仰望—

那一方無月的暗藍星空。

窗外,那一片蔚藍的天 篇2

高二作文 ,749字

透過教室的窗外向外望去,首先映入眼簾的莫過於鼎中的那片蔚藍晴朗的“天藍”。

初春,當我還在鋼筋水泥建築中奮筆疾書時,春已經逃出書頁來到現實中。透過窗外舒展視野:樹枝都鑽出了新芽,如襁褓中的嬰兒,路旁的草叢中,或零星或繁茂地點綴著白色,黃色的不知名的花兒。天空只有幾朵悠悠的雲彩,把地上的萬物涵蓋。不是畫家,也會覺得這是一幅美麗的畫卷。“翻來書本第五頁……”思緒被打斷,把頭轉向用白色粉筆密密麻麻地均勻分佈在黑板的方程式,繼續拾起筆,為自己的“那片藍天”奮鬥。

時常會閉閉眼睛想象著頭頂的那片天空。有時,是晴朗的,飄著幾片薄紗似的輕雲的晴空;有時,是愁雲慘淡灰濛濛的天空;有時,又是懸掛著一抹彩虹的雨後天空。這就是我自己暢想的天空,屬於十七歲自己的天空。

十七歲的天空是乾淨的,還有一輪耀眼的太陽。每天頂著惺忪的睡意,摸黑地回到教室讀書,大約七點,窗外的天徹底明亮。我們開始一天的學習。晚上十點,晚修結束的鈴打響,我們拖疲憊地身體走回宿舍,在路上,抬頭仰望漆黑的夜空,沒有星星卻也能為它增添少許神祕。心中的那片天也是清澈的,沒有任何雜質,理想就如每朝升起的太陽,驅趕黑暗,照亮我前行的道路。

十七歲的天空偶爾會灰濛濛的,失去了活力。考試的挫敗,生活的壓力,環境的挑戰,無一不向我們進攻,有時候也不是那麼有自信的,總是在摸索中四處碰壁。心中的天空也開始下起小雨,陰陰沉沉地籠罩著一切。也許這就是成長的痛楚,就像小蛇需要一次次地用身體不斷去磨堅石。雖然鮮血淋淋,但只有用尖石磨去舊的軀殼,才能得到嶄新的身體。這就是蛻變的代價,這才是長大。

從懵懂到長大,從無知到思想,這就是十七歲。

透過教室的窗外向外望去,浮現在我眼簾的是十七歲的我們在廣闊無垠的草原上懷著心中的理想用力地跳,伸手去觸碰那片藍藍的天……

那一方竹 篇3

國二作文 ,758字

追隨著晨曦的腳步,來到一徑小路,聆聽著鳥兒的嚶嚀,沐浴在淡淡朝陽中,撫去緊皺的眉頭,嗅一口那泥土的芬芳,向遠方那一方竹徑去。

淡淡的薄霧給遠方染上神奇與朦朧的美,伸出手來,彷彿就能觸到那翠綠,近在咫尺卻又遙不可及,手上留下一絲清涼,是露水,閃閃的,映出了那綠樹紅花,那青山綠水,活像一幅畫。

近了,更近了,那綠愈發耀眼了。踏入那一抹綠中,看著那鮮豔的綠,我竟頓住了,腳步不由得放慢了,那一抹綠便是眼前的這一方竹了。放眼望去,竟沒有邊際,全佈滿了竹,佈滿著綠,我啞了,身處於這樣一個綠色的世界裡,挑不出一點兒瑕疵。從未如此看過竹,也從未看過如此的竹,時光止步,流年在其中,感嘆啊!

先前那一抹若隱若現的綠的背後竟有如此絢麗的一方竹,不知那一方竹美麗的背後,又有些什麼呢?

他們說,那一方竹背後,有忍耐與等待。竹筍是可口的,但竹筍想見一縷陽光有多麼不易呢?除了漫長的等待,它們要忍受無止境的痛苦,向上的疼痛它們必須要承受住。忍耐與等待,換來了陽光和那一抹綠!

他們又說,那一方竹背後,有高潔與正直。竹是筆直的,高大、粗壯,就這樣矗立著,它們的生長,不受外界的影響與世俗的沾染。它有著君子的風度與思想,絕不被困於世俗,厭惡平淡,卻不等於清高,總是直直地立在那兒,看只屬於自己的藍天。高潔與正直,換來了藍天和那一抹綠!

我還想說,那一方竹背後,有堅韌與氣節。竹節很多,雖沒那麼美觀,但卻也習慣了,因為那是竹子的氣節。沒了竹節,說不出的怪感,想必是少了那氣節吧。竹子不低頭,不彎腰,僅憑一己之力從泥土中掙脫出來,堅忍不拔的它,無論風雨,都挺立在那一方。堅韌與氣節,換來了自由和那一抹綠!

那一方竹在風中搖曳,綠擊中我的眼球。這竹也好比人,有那麼一方竹,如仙境,也有那麼一群人,高潔。

那一方竹,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

那一方陽光,和煦整片世界 篇4

國三作文 ,794字

有一方陽光,照進心房,生出一片花開世界,絢爛到溫柔。

—題記

黎曦前的太陽,在地平線上慵懶地舒展著身軀,鵝黃色的光暈鋪染了滿地,哦,我覺察到絲絲涼意……此刻陽光的點滴光線,還沒有一點暖意。

又一次走過熟悉的街頭,在陌生的人群中我的心情越發沉重。我仍舊無法對卷面上的分數釋懷,那讓我覺得一切都被染成灰白色。低垂著眉眼,任所有的情緒風雲湧動……有人拉住我的手,回過頭映入眼簾的是你燦爛的笑臉。我想你是懂我的,陪著我一起沉默,沒有言語,只有一雙手緊緊地包裹著另一雙手,細微的動作,卻讓我的心不禁添了些許暖色。你說:“沒事兒,我陪著你,陪著你一起努力。”這幾個字的分量有多重呢?至少讓我的內心泛起不小的感動,原來我不是一個人在孤身奮戰!是的,那言語間夾雜的真誠和關心,是你給予友情最大的真誠。人最容易被觸動的便是一份真誠,一份真心,畢竟確實如此珍貴,如此溫暖……

陽光將我們的身影投在地面上,泛著淡淡的光圈,我聽見陽光在說話,他說:孩子,擁有真誠是人世間最美好的。我的心扉生出暖色,淺訴著溫柔。

走過街頭的轉角,我看到一位老人顫巍著身子準備過馬路,我選擇了攙扶。“奶奶,我來扶你走。”老人遍佈皺紋的臉上露出濃濃的笑意。我扶著她走過一段不短的路,真誠的微笑著說再見。陽光在我們中間流瀉了滿地,濃光瀲灩間,我捕捉到老人茶色的眸中顯露的感動,我想此刻她的內心肯定也如這陽光,溫柔成一片。

走過下一個岔道口,一個小姑娘穿著粉粉的蓬蓬裙,蹲在地上喂一隻流浪狗,即使小狗的爪子弄髒了她裙子,可臉上的笑容依然單純明媚,她在撫摸小狗的腦袋,我看到小女孩眼中的善良和溫柔在閃動,那一刻心靈,和陽光融合,宛如純潔的水蓮,開到溫暖的心窩。

我聽見陽光在說話,他說:孩子,你們很棒,擁有善良是人世間最美好的。

轉身回望,陽光下,真、善、美駐在心靈,伴隨我們走過每個瞬間,一路感動在訴說:那一片世界,春暖花開。

撐起一方蔚藍的天 篇5

高一作文 ,1318字

他們的明眸像一扇窗戶,窗戶背後,是一次等待。

—題記

一絲秋風終究還是打碎了夏日的燥熱,一股暖流終究還是融化了冰冷的心牆。10月2日,學校的志願者協會安排了一次去福利院看望孤兒的活動。50多個小志願者載著滿滿一心的愛與關懷,踏上了播灑愛心的路……

到達福利院需要走一段很長的路,但大家似乎渾然不覺,因為大家都在談論孩子們的事。汗水一點點浸透髮絲,在藍天下,大家的笑容顯得那麼美。

走了許久,終於到了福利院,福利院門口有一些匾牌,提到了“香港愛心協會”“愛心無國界”等。看到這些,我心裡溢位絲絲感動。原來,社會中有如此多的愛心人士,他們用他們的愛心,為那些孤兒們編織一個繁華的未來,這是一片汪洋的愛,也是一首讚歌,唱給全世界內心有愛的人。是愛,柔軟你的靈魂;是愛,流動著溫暖;是愛,讓孤兒的眼裡多了一份明媚!

我們的志願者們聚在大廳門口,懷著滿滿的期待靜候孩子們的到來。之後,福利院的一個阿姨帶著幾個孩子出來了,並且向我們介紹了一下這些孩子。這些孩子或多或少都有一些疾病:脣顎裂、脊椎變形、發育遲緩、唐氏綜合症等等,看得讓人痛心。也許他們就是別人口中的那種天使,能夠觸動你靈魂深處最柔軟的地方。我將氣球系在一個身體脊椎變形的孩子的手上。她順著氣球繩子望上去,看見了浮在空中的氣球,一朵明媚的笑容在她已變形的臉上綻開,迎著陽光,那麼天真,那麼純潔,那麼美,如七月驕陽下盛開的雛菊。

幾個志願者組成一個小組,照顧著一個孤兒。大家都用自己的愛心溫暖了一個個孤寂的心靈,福利院中呈現一派其樂融融的景象。有的在喂孩子吃東西,有的在牽著他們玩,有的在吹泡泡。而我陪那個脊椎變形的孩子玩,我和我同學吹泡泡,她開心地追逐著那些泡泡。她仰頭望著我,等待我吹出一個又一個絢爛與美好供她嬉戲。“媽媽!”一個聲音從她嘴裡流出,霎時,我的心停跳了一拍,我怔怔地看著我面前這個孩子,心裡的滋味風生水起。“唉!媽媽在!”我蹲下來。和她四目相對的一瞬間,我眼中已盈滿淚水。那時,我是如此渴望多給那些孤兒一點愛,溫暖他們那已經傷痕累累的心。那一句“媽媽”,那一個眼神,是我永生不會忘記的。那一聲呼喚,喚碎了我的心,也喚起了那塵封已久的淚水。願時光靜好,還他們一個光彩的童年。

一下午的忙碌結束了。我們的志願者合了一個影,才念念不捨地離開。志願者們在回家的路上都沉默了許多,也許大家都從那些孩子身上得到了心靈的洗禮。之後我聽到許多志願者要求下次還要再來陪陪孩子們。霎時,我發現,有一顆愛的種子,已紮根在我們志願者的心底。

記得在福利院大樓牆上有這樣一句話:“讓殘疾的孩子和正常孩子一樣,擁有一片蔚藍的天空。—胡錦濤”看著這句話我駐足思考良久。他們,不幸的他們,在這麼小的年紀裡已遭受了上天給他們的不公,他們的天空昏暗……可是,我卻看見一縷陽光碟機趕走這些陰霾!是愛!是來自社會的愛!眾人伸出援手,為這些孩子撐起一片蔚藍的天空。我看見,他們迎著陽光微笑;我看見,他們茁壯成長;我看見,無數隻手撐起一片蔚藍的天!讓我們加入這個行列,懷著一顆溫暖的心,呵護每一個嬌弱的靈魂。

因為愛,所以明媚;因為愛,所以美好……

記得那天,天空很藍,藍到讓人莫名地感動。

啊那一方水土 篇6

高一作文 ,1024字

我們家鄉有一個習俗,讓我說具體那是什麼,還真講不出。我只記得,那時是收穫的時候,母親和奶奶在稻場上忙了一天,回來的時候,手裡拿著一團晒乾的稻草,我以為那是給雞食用的,就沒在意。等到天空全黑,爺爺便用那團稻草纏在一個木棍的頭上,像個火柴的放大版。阿巴(方言,母親的妹妹)一看見爺爺纏好了木棍,就一把奪了過去,阿巴當時也不大,還是個學生,調皮的時候家裡人也很慣著她,她隨即用火柴點燃了乾柴,等我追到門外的瞧個究竟時,她已經拿著那個火把奔到了我們家的稻田上,稻田上有條小道,小道旁有條水溝,再旁邊就是一大片一眼望不到邊的的稻穀田了。我見她舉著火把奔跑著,越跑越快,火苗隨著飛跑的速度越燒越旺,隨後又慢慢地燃盡,不久後,就只能在黑暗中看見一個大火星。我又向四周望著,稻田上火星不只一個,遠處星星點點,照亮了夜幕中的星空。我便明白了,這定是個習俗。我又嚷著也要玩,爺爺便作嚇唬狀,說:“小孩不能玩,鬼要來抓你的。”奶奶和母親便在一旁笑著。

家鄉的事道也道不完,家鄉的情述也述不了。

那家門後的一顆石榴樹和樹旁的母雞們與我的故事數也數不完。我喜歡蹲在雞窩旁盯著裡面的母雞,愛吃雞蛋的我,只要聽到雞叫聲,就立馬蹲到雞窩旁,等著蛋下地,有時候我蹲得腿都麻了,雞仍然不下蛋,我按捺不住用手往雞窩裡摸,卻只摸到一堆雞屎。現在如果雞窩還存在,我定沒有那時候的耐心,甚至會覺得很髒。還有一次,我一不小心把拿到的雞蛋摔碎了,哭了整整一宿,我並不是因為自已辛苦蹲了半天的成果沒了,而是母雞辛苦生下的蛋沒有了。我現在都驚詫於當時的想法。奶奶時常還會買些小雞回來,對於它們,我真的是愛不釋手,把它們捧在懷裡,用手輕輕地撫摸著金黃色的毛,一開始它們會掙扎不停,不過沒多久就被我馴服了。

夏天,晚上會很涼快,村裡的家家戶戶都會在外面談天說地,甚至有些家庭會直接在石板上鋪一層席子,睡那整整一晚,看著星空,講著白天的點點滴滴。阿巴唱歌很好聽,我經常躺在母親懷裡聽著她唱歌。她最愛唱的是茉莉花,有時還會跳起舞來,聽著看著,我安然入睡了。只記得那時候的星星特別明亮。

家鄉小溪邊的垂釣,騎著腳踏車衝向田裡的歡快,被公雞追逐的驚嚇,柿子掉在頭上的尷尬,河邊趕鴨子的焦急……

那一方水土,帶給我無盡的歡樂和回憶,那一方水土,帶給我單純的愛和美好的童年,如今的城鄉一體化,帶給城市新的活力和景象,那曾經擁有的一道風景卻已然刻在我腦海中,揮之不去,我想,也許那揮之不去的是對童年的無窮的留戀和追憶!

那一方鄉土那一思鄉愁 篇7

國三作文 ,951字

忘不了,無論何時,身在何處,永遠忘不了我的家鄉,忘不了那做夢都能使我笑醒的泥土房!

我的家鄉是一個小村子。清晨,這裡是最有韻味的。掩映在茂密繁盛的古樹中的泥土房,伴隨著山間繚繞的霧氣和白雲,流露出安靜溫婉的魅力。因為偏僻,這裡的春夏秋冬、風霜雨雪,似乎都與外界無關,只顧傾吐著大自然的各種心情。

從山坡上走下來,放眼看去,一排排整齊的泥土房,一間緊挨著一間。雖說是泥土房,但是在泥土造的外牆壁中還是會摻入些石頭。每間泥土房都會有幾根木頭做的柱子,柱子下還有一個石墩。每間每戶都會有閣樓,在閣樓上,推開窗戶,往下看還有瓦片有序地擺放著,以便下雨時,不會積水。進入泥土屋裡,還得跨過門檻,可小時候腿短跨不過,因此總是踩在門檻上,再跳入屋內。有時候被阿婆阿公看到還會捱罵,說不能踩在門檻上,要長不高,也不夠尊重祖宗。走進裡面一看,方桌,大木櫥。再往裡走,土柴灶裡兩個大鍋,燒飯燒菜都得用柴。還有木頭做的樓梯,直達閣樓,那木樓梯又陡又窄,所以小時候我從不敢一個人走。

還記得兒時,在泥土房前的院子裡,和小朋友嬉戲時,總能聽到野貓安詳地坐在瓦片上,像嬰兒一般發出叫聲,有時東竄西竄。這一秒還在大伯家的閣樓窗戶上,下一秒就已經跑到了阿公家的瓦片上。

泥土房裡的空氣,夏天涼快潮潤。昏暗的堂前,阿婆坐在小椅子上紡線,一隻手搖著手柄,一隻手舒展開來,手臂不夠長了,線還在拉長。泥土房給我的感覺,冬天溫暖穩重,黃昏的蠟燭,將漫長的冬夜點亮。我趴在阿公的腿上,聽著屋頂瓦片上雪花簌簌落下的聲音,眯上眼,一不小心就香香地睡著了。

泥土房是農村文化的載體,遺憾的是,它們正在漸漸地消逝中。人們住進了磚瓦蓋的新房,泥土房也因無人居住而相繼倒下,我不知道以後,我該如何和下一代敘說兒時的故事。泥土房,承載的是無處安放的縷縷鄉愁,在有著相似成長經歷的人眼裡,它並不象徵貧窮、沒落,而意味著與自然親密接觸的童年,如手如足的兄弟之情,人情味濃的鄉里鄉情。泥土房是鄉人幸福的最初根源。故土滄桑鉅變,我們歡喜出發,何時能夠重新抵達?

我希望為許多這樣充滿回憶的老屋和老村吶喊。在這農業文明日益萎縮的當下,這裡的一草一木,也許可以還原過去的鄉村圖景和詩意的生活,讓我們緩下腳步,等一等我們的記憶。

那一方鄉土,何時崛起?那一思鄉愁,何時放下?

尊重那一方講臺 篇8

高一作文 ,796字

尊師重教顧名思義,就是尊重老師,重視教育。韓愈說過:“師者所以傳道授業解惑也。”到今天,教師的含義又有了新內涵,他們不僅是傳道授業,還是繼往開來,傳承文化,雕塑民魂,承擔國運的人。有一幅對聯是這麼寫的:“三寸粉筆,三寸講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”看了這對聯之後,你難道不會感到教師的崇高、偉大!

有人質疑為什麼要尊師重教呢?那是因為:“國將興,必貴師而重傅”,“科教興國,人才強國”的戰略的實行應從尊師開始。

宋代進士楊時為了豐富自己的學問,跑到洛陽去拜程頤為師,那時,他已40多歲了。一日,他和朋友一塊到程家去拜見程頤,但正遇上他閉目養神。這時候,外面開始下雪,這兩人恭恭敬敬侍立一旁不肯離去。等程頤睜開眼睛時,門外的雪已經積了一尺多厚了,兩個人仍然站在那裡。後來,人們尊稱楊時為“龜山先生”。

“程門立雪”的故事表現了古人尊師重教的行為,現代的偉人也是如此尊師的。

毛澤東在1959年6月25日到故鄉韶山,特意邀請自己的老師毛禹珠一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒。毛禹珠先生說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東笑著回答:“敬老敬賢,應該應該!”

中國是個禮儀之邦,尊師是中華民族的傳統美德,即使是有許多外國人也懂得尊師重教。

華羅庚成名後不忘師恩,他然金壇作數學報告時,特地把老師請上主席臺就座。進會場時讓老師走在前面,就座晨只肯坐在老師下首。

這麼多偉人都如此尊師,我們還有什麼理由對這個神聖的職業和這些無私的人不尊重呢!

尊師重教重在行動。尊重老師的勞動,虛心學習,取得優異的成績。也要尊重老師的人格,不頂撞老師,虛心接受批評,主動向老師問好。

所謂:“百年大計,教育為本。”而我認為“教育大計,教師為本。”教育事業沒有轟轟烈烈的場面,只有一方講臺,卻蘊含著偉大,創造著神奇。一個沒有教師,沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。

所以,就讓我們每一個人尊重那一方講臺吧!

忘不了那一方淨土 篇9

國二作文 ,683字

伴著年聲,汽車向老村行進,家的味道愈來愈近,愈來愈濃!

到了外婆家門口,我才恍得想起外婆家已從村莊搬到小鎮,心裡雖然有些失落,可還是滿心歡喜地進了屋。雖換了地方,可外婆忘不了那片故土,依舊屋裡屋外,門沿上都沾上了鮮紅的春聯。外婆仍忙裡忙外的,只是又經歲月幾番磨洗,似乎又老了許多,滿臉是親切與溫暖……

正廳裡的大圓桌上已擺滿了許多菜。還是那樣,我們幾個小孩子最愛吃的,冒著騰騰熱氣,應是土鄉氣息。氤氳中,是幸福的等待。一家人圍著桌子坐下,屋子不大,溢著溫暖。外婆還是不斷向我碗裡夾菜,舅舅們喝著酒,臉上泛著醉意,有說有笑,小狗兒黑子也蹲在我腳下,兩隻水靈的眼睛溫暖地融著我,尾巴直搖。我夾菜給它,它也滋滋有味地吃起來。忘不了以前的故土,每逢過年,都是這樣的場面,熱鬧與溫暖!

忘不了故鄉小院前的曠地。那時,表姐表弟和我經常在過年時燒烤。落葉疊疊插入短樹枝,碎磚瓦拼成的架臺,點上火,便可以燒烤了。那時表弟調皮得很,常將小鞭扔進去,“砰”一聲,炸開,映著燦爛的笑臉。飯後,走進廚房時,突然看見一角的大土灶,外婆忘不了土鄉土風,特地在這建了土灶臺。我看見了,便要去燒火。

往小矮凳上一坐,抓一把樹枝碎葉,點了火,便用小鐵叉往裡叉。小小的火苗很快大了起來,繼續添草,噼裡啪啦地響著。

忘不了,忘不了故鄉的氣息,家的味道。這份質樸與踏實的淨土,是洗不去,褪不去的。故鄉始終在那兒,在我們心裡,不管到哪兒,故鄉的風俗氣息都不會變的,也都是忘不了的!

火弱了些,我又加進許多草。那噼裡聲,那灼熱的火光,踏實極了。或許火太大,我的眼淚下來了。看著大土灶,氤氳中,忘不了的是故鄉情!

雨傘下那一方晴天 篇10

國小四年級作文 ,378字

雨,一滴一滴地下著。我站著雨中,渾身都是水。

已經放學了。誰也想不到老天爺變臉比翻書還快,上午還萬里無雲,剛到下午,就下雨了。望著窗外的雨,我好擔心。

剛邁出學校,就渾身溼透了。看著別人都有家長接送,我咬咬牙,向公交車站跑。是的,我自己回家。

離公交車站還有一段遙不可及的路。

也許是出於憐惜,一位阿姨將她的傘傾斜於我“一起走吧!”我欣然接受,此時的我,是多麼需要這小小的一方晴空呀!

站在傘下,一種幸福感油然而生。

以前,上幼兒園的時候,是奶奶風裡雨裡帶我上學;小學一年級時就是自己坐車回進化;三年級時,我就必須自己回潘水。這培養了我獨立,自主的習慣,而我離那一個願望越來越遠—爸爸媽媽放學接我回家,而且是在一個平凡的日子,不是在開學,不是在休業式。

雨下得更大了。

公交車站到了,我謝過那位阿姨,不再胡思亂想,靜靜地等待車輛過來。

車來了。

那一方空土 篇11

國一作文 ,878字

走出家門,走在一條條田間的羊腸小道上,慢慢的,又走到了那個熟悉而陌生的地方。

這裡曾經有一個小瓦房吧,太公曾住在這兒,現在只是空曠曠的,只剩下一方土,一方空曠的土。我極力回想這裡原來的景象,絲絲縷縷的記憶纏繞在一起,殘缺不全的回憶重又拼接到了一起。腦海中忽又出現了一個矮小的瓦房,屋簷下,一個白髮老人穿著粗布衣裳,拄著柺杖,躬著背,戴著一頂黑色的絨帽,衝著我笑,不語。

多少年的狂風暴雨,風吹曰晒,牆外壁粉刷的白塗料早己斑駁不堪,不少已經從牆壁上大塊大塊地脫落下來,掉在地上,經雨水的沖刷最終融入了這方土地,塗料脫落,露出橘紅色的磚,磚的表面經雨的侵蝕,早已不如從前那般堅硬,風一吹,便有些碎屑落到地上。

屋前屋後都是農田,屋前的一小塊菜地總是種滿了時令蔬菜,屋後則是水稻,小麥一類,每至夏天,我總會在太公的這個小瓦房中待上幾夜,聽門前屋後的蟬縱情歌唱,看屋外麥田中的螢火蟲翩翩起舞。看著田間那星星點點黯淡的光,太公點燃一根火柴,燃燒一根蘆葦棒,嫋嫋青煙升起,那蚊蠅均被薰到了屋外,空中星星眨著眼,月亮則是躲在雲層後面,窺視著這個世界。它吝嗇自己的皎潔月光,天地間僅靠著那幾顆似有似無的星和田間閃爍的螢火蟲手中提著小燈籠來照明。天地間仍就是漆黑一片,但是不寂靜。這個名為自然的合唱團一刻也不停歇地演奏著,蛙鳴蟬叫不絕於耳,這一聲聲鳴叫響徹整片土地。方圓十里都可聽見,聽著不覺得煩燥,反是極平靜的。心靜了下來,仔細地聆聽著這夏之大合唱,聽著聽著便入了夢鄉。

回到現實,眼前卻是空蕩蕩的一片,那小屋不復存在了,屋內的那張木桌,那口個板凳呢?也許早沒了吧,這裡就好像從來沒有人住過一樣,沒有一點人的痕跡,邊上的那根電線杆上爬滿了爬山虎,它們好像都枯死了,呈現出焦黃色。是否還記得,從前這邊是一根絲瓜藤,每年太公都會在電線杆邊播下絲瓜的種子,發芽的絲瓜藤便順著電線杆向上爬,再攀到電線上,如走鋼絲般,附在電線上,遠望去,便是一根綠柱和一根綠藤。

那一方土啊,曾經是我的樂園,有著我美好的回憶。現在它空了,小屋也沒了,這一方土徹底地空了,那一方土地也就永遠成了回憶。

那一抹深藍 篇12

國小五年級作文 ,689字

軍訓,人生中最能鍛鍊堅強意志的方式,經歷磨難,克服困難。這裡印刻著昂首挺拔的身姿;這裡迴盪著清脆洪亮的吶喊,;這裡縈繞著令人回味的可愛r的友誼……

你無需走進這裡,也能在縷縷白雲間聽見這裡的爽朗笑聲,瞧見草地上一個個刻苦的身影。只因為,那份無所畏懼和勇往直前的信念,已深埋在你我心中。

火熱的太陽憤怒地烘烤著大地,久久不肯罷休。黑白條紋的大理石上是嚴肅的教官一次次響亮的口令;翠綠的草地上,汗流浹背的我們一次又一次次地挺直腰桿……凝視前方,快速出腳—稍示,立正!又迅速站直,保持餘光標著,辛苦訓練。教官一個凶狠的目光殺下來,再累再苦也要穩穩接下,做好標準姿勢,如一棵棵挺拔的松樹,在滾滾熱浪中屹立不倒。

站如鬆,坐如鐘,行如風,聲如雷。熱乎乎的汗珠,一顆顆從臉頰滑過,滴落在渾厚的土壤中。晴朗的天空下,一遍遍嘹亮的叫喊聲衝破天際,穿過飄走的白雲,迴盪在開闊的操場上。無論是身材高大的帥哥哥,還是亭亭玉立的小學妹,無論是圓頭圓腦的大鼻子,還是方頭正臉的小眼睛,無論來自廣闊呼嘯的海岸還是雄偉屹立的山川,軍訓如雷貫耳的吼叫聲,在每個人的心中盪漾。

風,旋轉飛舞;天,風輕雲淡。輕拂臉龐,不小心撥動了一根根心絃。令人乍舌的“自動導航”,低調謙虛的“班草-班醜”,糊里糊塗的“女左男右”,一個個的起步,耍帥自戀的“軍哥”,偷偷摸摸的“槍襲”,一說就害羞的“主任”,還有那傻里傻氣一整天沒完沒了的“系吖系吖……”他們無時無刻都驚動著我的心房。

細細夏雨,輕舞飄揚。

在那個2017的夏日,一個清瘦的身影,在那碧綠的草坪間盡情揮灑汗水,一段難忘的情懷,悄悄點綴在廣闊的藍天裡……

守望那一方淨土 篇13

國二作文 ,879字

他周遊於列國,訴說著信仰;他始不願改變,只為內心的一片淨土。

高聳的城牆,橫亙於群山與村鎮之中,彷彿是守衛著什麼,又猶如是遂了幾百年前那一位帝王的敬慕。城門幽深,蘊含的光芒,匯成一方殿隅,匯成神明上方朦朧的青煙。

一道道牌坊為他而立,鐫刻著他的輝煌,讚頌著他的執拗。抬手,撫摸著斑駁的石雕,轉眼便望見蒼翠的古柏。它們猙獰,它們傷痕累累,絲綢般的風擦洗著他們的傷口—我聽到他們在哭訴,哭訴那段蕭瑟而暗無天日的時光。

哪個賢君不需明臣?可他們只是無奈,背對這個風塵僕僕的人。時值春秋,狼煙四起,血凝胭脂,黑雲壓城。他,四處逃難,只是怕飛濺的鮮血為他內心的淨土染上陰翳。

我合上眼,輕嘆,便邁開步子。幾絲零星的光束,打破我的思緒,我穿過一道又一道牌坊,跨過一條又一條門檻,望著天上雲捲雲舒。三千年前的他,是否痛心地呼著“微君之躬,胡為乎泥中?”而仰天沉思?

他依然在路上,依然守候著,他只是想—當下一次眨眼時,目光所及之處,便是自己心中的淨土?

這個華髮痴人,便是孔子,他弟子三千,同生死,共患難,安貧樂道,心中如清風拂過,從未染上官場之汙濁,孔子合上眼睛那一刻,迷濛中看見君王正稱道自己的信仰。他的夢,終是實現[1]。

揮手,觸控著清碑冰涼膩滑的表面,銘文雋秀而莊重,灰黃交錯,光影中是一代帝王的追慕;抬眼,殿角的螭吻,端臥在水戧發戧的琉璃瓦之上,似是神獸的景仰。琉璃瓦之下,青煙?e曳,巨集偉莫若文宣帝之大成殿。

縱使千般華麗,孔子亦不失了自己的本心,沿著石板小路走,便是他的府邸。孔府樸素如尋常人家,棕門黛瓦,一床,一櫃,一桌,一椅,便可安然。孔家人謹守家訓,作“貪獸"於牆上,以誡子孫。穿過迴環的門廊,是孔府庭院,亦無華麗花卉,僅僅幾株灌木,幾棵百年古柏,便足矣。全然沒有故宮之華麗,頤和園之精緻。

穿行在戰火紛飛的年代,儒學的樸素,仁慈早已浸潤在孔子心中,成為其內心的一方淨土。孔子的堅守,使其悠揚的文化傳承於千秋萬代,融合在孔家,乃至中國的一人一物,一花一木之中。

守望一方淨土,負著三千年的信仰與文化,繼續穿行於歷史長河之中。

那一方天上人間 篇14

散文 ,1387字

那是一個雖名青海,卻沒有海的地方。雲深鳥倦,詩情畫意難以描述的地方,或許有一個簡單到極致的字可以作為它的標籤—藍。這裡的一切都像是一場藍色的夢,藍的純粹,藍的不真實。倘若沒有來過青海,你或許無法想象天空可以那樣的藍,像是用油彩上最鮮亮的藍色肆意潑灑的畫卷,又像一片海洋被精緻地切割下來懸掛在蒼穹。在這樣的原始的藍之下很容易放空一切,不為別的,只為暫時的一隅天堂。這天堂無關風景,只是因為這原始氣息的洗禮,在心靈澄靜的剎那,目光所及,心思所想,皆是自然,便為心中天堂。抬頭望雲展雲舒,或許太過文酸,但是在這片雪域聖地上,雪峰與藍天擁抱,冰泉流淌於繁茂的草場,犛牛倦怠舔舐甘露,此情此景,抬頭望向雪峰穿插過的蒼穹,鷹鳥急掠,不經意間便詩意穿腸過,所有的文酸皆成自然。

崑崙,極具東方色彩的詞語。一提崑崙,無數關於舉霞飛昇,白日飛仙的傳說便映在眼簾。我向來是對崑崙山有著近乎偏執的嚮往和天馬行空的想象。我不能按捺去印證想象的願望,那些關於崑崙的神祕傳說就像猶抱琵琶半遮面的絕世美人,讓我不能自制地想去掀開它神祕的面紗。於是懷揣著期待包了一輛車,踏上了一條前往聖境的道路,這一路虔誠而寧靜,車上的遊客都很安靜,沒有任何喧囂,並不像是傳統意義上的旅遊,因為少了載歌載舞的愉悅氣氛,或許是因為東方色彩的渲染讓我們對崑崙山有些獨特的敬畏,又或者是這連綿起伏的雪峰在暖日的照耀下格外安詳,讓人忘卻了自己,我們不願打破這裡長久的安寂,否則便是一種罪過。

人們常說,每一程都是一場緣術。這一場崑崙之行,的確有著洗滌都市塵囂的效果,望著這皚皚崑崙,心靈很自然的安靜下來,所有浮躁,所有煩憂,皆被遺忘在旅途中。山間景色並不單一,一座山像是囊括了四季。因為所行是在一個夏日,所以山腳顯露出的是牧草肥美,野花簇擁的夏日景象,這樣的景色跟我所想的遠離紅塵,遺世獨立的飄然若仙之景大不相同,自嘲於受東方色彩影響先入為主觀念頗深的同時,又驚歎於在這雪域高原上又有這樣生機勃勃的景緻。車沿著一條山路緩緩而上,窗外景緻變換間也有了些許不同,綠茵消逝,充斥眼簾的是受烈風侵蝕嚴重的黃沙土石,一片蕭索之景,這樣的景緻就像秋天,有著一種生機飄零的悲涼,赤裸裸的沙石,讓我對歲月更加的敬畏,每一粒沙,每一塊石皆寫滿了歲月的痕跡。生命或許就是這樣,在年輕時如那山腳的綠茵,色彩張揚,充斥著生命的美好,隨著年紀的增加,慢慢變得內斂,像這山腰的土石,飽經風吹雨打後,不再張揚,多的是閱歷增加帶來的沉穩和堅韌。在我思考人生的時候,車慢慢接近了山頂,這裡黃沙延盡,白雪皚皚,即使是殘雪下的岩石也是青白色的,給人一種堅硬冷峻的感覺。這裡是我所想的遺世獨立,翩然若仙的景緻,山峰危峻,雪山連綿,千年不化的冰雪中似乎真的掩埋著神祕的傳說,這裡清冷神祕,這裡與世無爭。站在這崑崙山巔,我似乎就是一個行走世間的謫仙,這種錯覺來的真實,或許是因為這裡太過乾淨了,少了人間煙火,展現在眼前的是數十千萬年來最原始的模樣,這是一方天上人間。

來時,綠茵相迎,去時,這風雪相送。我們不敢過久的涉足這片淨土,過多的停留都是一種褻瀆,這個地方應該保持著它千百年來的安靜。這一程,無關獵奇,也不再是印證想象的探索。這是一場心靈的旅行,是對現世紛擾的短暫規避也是對浮躁心靈的聖潔洗禮。巍巍崑崙,大美青海,是一方天上人間,是凡塵世俗中最後一塊淨土。

那一方土 篇15

國三作文 ,963字

傍晚鄰近,滄桑而幽遠的鐘聲終於打破了沉寂了一下午的村子。接著雨點急促地從天空瀉落,拍打在飽受了酷熱的大地上。打在長滿青苔的磚瓦上。滴滴清脆動聽,不久整個村子便籠上了一層薄薄的煙霧。我用手指親自觸控那急促的雨滴,記憶彷彿瞬間如急雨般湧來。

都說生在鄉村的孩子是朵野性的花。兒時的我,無拘無束,赤著腳狂奔在充滿泥土氣息的鄉間小路上。偶爾也會摔倒,但也會親切地撲向清新的草地,觸碰到每一寸土,都會令我無比欣喜,給我一種安全感。夕陽下那餘暉灑滿大地,小小的腳印在餘暉下顯得格外清晰,一步步伸向遠方。

從背上書包那一刻起,我感受到來自山間最深處的呼喚。清晨,在回校的路上,我輕輕吟唱著新學的詩歌。楊柳輕輕擺動她柔美的身軀,為我伴奏;每一株花,每一株草都靜靜地聆聽,偶爾也會點點頭;當清晨第一縷陽光從山頭跳起地時候,我伸開雙臂親切地擁抱他,迎接他的到來。陽光照映在溼潤的大地上,投射出幾縷盈動的金絲。我的身影被緩緩拉長,映照在那一寸土地上。那一刻我感到了一種前所未有的成就感,笑著走向前去。

伴著門前那隻小鳥的起飛,我也要走出家門了。臨走時我帶上了一直保留的那隻深灰色的瓷罐,那是兒時習慣存放糖果的瓷罐。時光在流逝,他並未褪色,反而更加光滑細膩。輕輕開啟灰色罐,取出一顆用兒時特有的油紙包的糖果,香味猶存,不經意間發現裡面是一顆光滑的小圓土,哦,他就是故鄉的一員。香氣順風撲過我的面龐,我聞到了鄉間細柳的青澀,觸到了杏花的溼潤,聽到那富有情調的小橋流水的纏綿。我回過頭望了望那可愛的故土,想想慈祥的母親依舊為我整理歡樂的時光,我內心充滿了甜甜的幸福感。

每到夜晚,我都會向故鄉的方向眺望。我看到了月色籠罩下靜謐的故鄉。曾固執地數著天上的星星,總盼望著在月圓那夜真會有能幫我實現願望的老神仙。幻想著遨遊於璀璨的星空,發現自己依舊停留在原地,但心彷彿被深藍色的帷幕輕拂過,絲毫沒有一絲憂傷,故鄉總會給我無限的希望。

依舊是那隻老鍾,連綿的餘音將我從回憶中帶了回來。又一次赤腳踏上故土,溫暖猶存;又一次重複當時的詩歌,只是楊柳已成,多了幾分文靜,靜靜陪伴著;又一次輕輕取出一顆母親親自包的糖果,香氣依舊撲鼻。我貪婪地吮吸著故鄉濃郁的氣息。

故鄉的氣息越久越醇,故鄉的情越久越濃。這香濃的氣息不知不覺湧入了我的心底,讓我細細品味著那濃濃的情。

那一方綠色淨土 篇16

國小五年級作文 ,668字

那片綠色淨土,是我們辛勤耕耘的地方;那片綠色淨土,是我們撒下汗水的地方;那片綠色淨土,是我們收穫快樂的地方……

也不知道是什麼時候了,只記得一個陽光明媚的早晨,當我走進校園時,驚奇地發現:遊樂場不見了!取而代之的是一片鬱鬱蔥蔥的綠色土地。這片土地被鐵柵欄圍著,大門處寫著四個大字——開心菜園。咦?遊樂園怎麼不見了?雖然我很想進去看一看,但聽別人說只有五年級的人才能進去,所以我只能望“園”興嘆了。

又過了幾度春秋,不知不覺中,我們已悄然邁進五年級的行列。第一節校本課上,我懷著極為興奮的心情衝進了菜園。站在園中央,熟悉的泥土味道撲面而來,我輕輕蹲下身,小心翼翼地用鏟子給菜地翻土,雖然動作生疏了許多,但那顆熱愛土地的心,仍未改變。

沉醉在這片淨土裡,我想起小時候隨著外祖母種菜的情景,手腳笨拙的我綁不住黃瓜秧,外祖母一次又一次地鼓勵我,讓我不要氣餒,邊種菜邊教我春華秋實的道理。雖然外祖母已經仙逝,但她那顆熱愛土地的心,還是被傳承了下來。

開心菜園成了我的開心樂園,每一次看到新結出的西紅柿果子,開出花的豆角苗,抽出頭穗的玉米,我的心裡就有股莫名的激動。在這片菜地裡,有太多太多難忘的事:神出鬼沒的蟾蜍、消失在菜地的水桶、被神奇移植的土豆……

五年級即將結束,六年級的大門已經向我們敞開,我也要離開這凝結了無數美好回憶的土地。真心希望,開心菜園課程能一直延續下去,這片綠色的淨土也一直鬱鬱蔥蔥下去……

那一雙湛藍的眼睛 篇17

國小六年級作文 ,604字

在默默無聞之間,時光會將記憶抹去,靜坐其間,時光流逝會帶走美好的光輝,我從記憶的長河中拾起那一片美好的記憶,將它放在心中,那雙湛藍而雙明亮的眼睛,使我難以忘卻。

那一彎明眸,是多麼純潔,從它眼中我讀懂了很多很多,有關懷,有安慰。那雙瞳是多美麗而雙神祕,讓人難以捉摸。

那天,豔陽高照,我的心卻如此煩躁,一件小事使我們心中的那一把刀毫不留情地砍斷了我們的友誼。我不明白為什麼要這樣做,為什麼?午後雷雨,在操場肆虐澆灑著我們,可我遲遲不想離去,任憑雨滴在我身邊落下。

一陣急促的腳步,從操場邊緣傳來,我回頭一看,居然是他。他為什麼要來,不,他為什麼要來!他的雙眼似乎看穿了我,我也看穿了他。

一把傘在我手中撐起,他獨自離去了,在雨中奔跑,背景在雨霧中消失了。

在那一分鐘,我回想起他對我的關懷,對我的友誼,當我想向他道歉時,卻再也找不到他了。他就像從我的記憶中消失了一般,再也不見,後來我才知道,他已經走了,已經去了另一個學校就學,我們的友誼難道就此結束了嗎?

一晃間,六年過去了,當時那天真的我已經成為一個專注於學業的人。再次想起他時,想起那湛藍的雙眼時,不由地想起那未能如願的心願。

那一年,我曾是個天真的孩子;那一天,我們相約操場玩耍,未敢忘記他,忘記他那湛藍的雙眼,未能向他道歉這塊巨石一直懸在我的心頭。那湛藍的雙眼印在我的腦海中,我記住了他的眼睛,記住了我們的友誼。

再見了,朋友,我們下次再相約。

那一雙湛藍的眼鏡 篇18

國小六年級作文 ,605字

在默默無聞之間,時光會將記憶抹去,靜坐其間,時光流逝會帶走美好的光輝,我從記憶的長河中拾起那一片美好的記憶,將它放在心中,那雙湛藍而雙明亮的眼睛,使我難以忘卻。

那一彎明眸,是多麼純潔,從它眼中我讀懂了很多很多,有關懷,有安慰。那雙瞳是多美麗而雙神祕,讓人難以捉摸。

那天,豔陽高照,我的心卻如此煩躁,一件小事使我們心中的那一把刀毫不留情地砍斷了我們的友誼。我不明白為什麼要這樣做,為什麼?午後雷雨,在操場肆虐澆灑著我們,可我遲遲不想離去,任憑雨滴在我身邊落下。

一陣急促的腳步,從操場邊緣傳來,我回頭一看,居然是她。他為什麼要來,不,她為什麼要來!他的雙眼似乎看穿了我,我也看穿了他。

一把傘在我手中撐起,他獨自離去了,在雨中奔跑,背景在雨霧中消失了。

在那一分鐘,我回想起他對我的關懷,對我的友誼,當我想向他道歉時,卻再也找不到他了。他就像從我的記憶中消失了一般,再也不見,後來我才知道,他已經走了,已經去了另一個學校就學,我們的友誼難道就此結束了嗎?

一晃間,六年過去了,當時那天真的我已經成為一個專注於學業的人。再次想起他時,想起那湛藍的雙眼時,不由地想起那未能如願的心願。

那一年,我曾是個天真的孩子;那一天,我們相約操場玩耍,未敢忘記他,忘記他那湛藍的雙眼,未能向他道歉這塊巨石一直懸在我的心頭。

那湛藍的雙眼印在我的腦海中,我記住了他的眼睛,記住了我們的友誼。

再見了,朋友,我們下次再相約。

那一方鄉土,那一種鄉俗 篇19

高三作文 ,908字

我的家鄉坐落在清水驛鄉??稠泥河村,一個四面環山的地方,可別看這裡是農村,平日裡,新鮮事可多著呢!要說我們小孩子一年到頭最盼望的,就數社火了,每逢過年前,各家各戶,各村,就開始舉辦社火,直到年後才結束,不必說那鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天的熱鬧和陣勢,也不必說表演形式多種多樣,就單單是社火的那耀眼奪目的服裝,就能讓人大飽眼福。

從早晨開始,長長的社火隊伍便開始走街串巷,在我們這裡,社火隊伍所經過的人家就要放鞭炮表示歡迎,所以每到這一天,村民們便早早的收拾好,準備迎接社火隊伍,瞧!那鑼鼓火把助威,獅子龍燈遊行,龐大的人群,緊緊跟隨,好不神氣!“大老爺”步態沉穩,徐徐走來,手拿一把大羽毛扇,顯得威風十足!“大頭娃娃”扮著各種鬼臉花樣兒,讓人看了眉開眼笑,“胖婆娘”,男扮女裝的“花轎姑娘”,尾隨其後,哼著歌兒,唱著小曲兒,其中打鼓的,挑花燈的,舉龍的,各種花樣兒全都有,無論是誰看了,都想參與到其中去。

我們隨著社火隊伍進了社會場兒,我們站在旁邊圍觀,看!第一批上場的是打鼓的,其中大多數是健壯的青年們,青年們的胳膊,腿,全身有力地搏擊著,每一個舞姿充滿了力量,如此震撼!如此的充滿活力!在場的人無一不叫好,耍花燈的,旱船的,也都陸續登場,到了後半場,最受歡迎的耍獅子終於上場了,只見那活靈活現的大獅子在舞臺前方跳動著,後面跟著兩個小孩兒扮的小獅子,好不可愛!耍獅人極力的展現著自己的“硬功夫”,獅子也不甘示弱,在長板凳和桌子上跳來跳去,看!一個後空翻吸引了所有人的目光,底下滿是歡呼雀躍的聲音,龍也登臺了,龍舞到了舞臺中央,獅子緩緩退場,接下來就到了龍大顯身手的時候了,那熟練的姿勢,動作,彷彿舞出了一條真龍,各種花樣兒看的人目不暇接。在不斷的掌聲和叫好聲中這一天的社火表演走向了結尾,每個人的臉上都是高興的神情,接著人們都帶著到社火場上買來的各種零食小吃愉悅的回家了。

每年的社火總是能給人們留下一段美好愉悅,特殊的記憶,村民們在這種喜悅的氣氛中又度過了一個新年……

那一片蔚藍 篇20

國小六年級作文 ,681字

她是我小學時的好朋友,雖然現在去了另一個城市,可能以後也難得相遇,但她會永遠珍藏在我的記憶深處。

記得那是三年前,她小心翼翼站在三(4)班教室門口,一雙大大的眼睛汪著一泓海一樣的蔚藍。她有點瘦弱,風吹亂了額頭的發,右前額夾著一隻精巧的蝴蝶結,彷彿隨時展翅而去。只見她往教室裡掃了一圈,怯生生地走了進來,老師安排她坐在我的旁邊,就這樣我們成了同桌。

“你好!”我揮著小手向她打了聲招呼,她友善地笑了笑,用又細又輕的聲音對我說。兩週後,我發現她與我有許多共同愛好,我們經常討論喜歡的書籍、歌曲、遊戲,共同的話題一下子拉近了彼此的距離。慢慢成地,我們成了無話不談的好朋友。

一個月後,我們就成了形影不離的好“死黨”,一起上學,一起上課,一起吃午飯,一起回家做作業,週末也經常一起去上輔導課。學校舉行秋遊,我與她坐在同一排座位上,一起戴上耳機聽歌。

她從揹包裡小心翼翼地取出一個包裝精美的小禮盒,用又細又美的聲音對我說:“今天是你生日,特地為你準備了禮物,祝你生日快樂!”

我仔細端詳著這個精美的小禮盒,白色的小盒子外,有順滑的紅色絲帶,上方的蝴蝶結旁還夾著一張賀卡,賀卡是用粉色材質製成的。她用巧手剪成一個愛心型賀卡,上面是她秀氣的字:生日快樂!

我們在相同的愛好裡探討話題,那些愛好永遠是友誼的潤滑劑;遇到挫折時,我們一起鼓勁,陽光始終燦爛在心靈的天空;失意時,總能在她海一般清澈的目光裡找回一片蔚藍……

時光荏苒,在它的嘀嗒聲裡,留下了我們一起快樂成長的腳印。