咀嚼人生相關作文20篇
咀嚼人生 篇1
國三作文 ,947字失敗需要咀嚼，才能體味其中的真諦；淚水需要咀嚼，才能體味其中的辛酸；真情需要咀嚼，才能體味其中的可貴；生活需要咀嚼，才能體味其中的酸甜苦辣；人生需要咀嚼，才能體味其中的的悲歡離合……
人生猶如蔚藍的大海，可以在礁石上激起朵朵潔白的浪花；人生猶如跳動的音符，可以在樂器上彈出悠揚婉轉的曲子；人生亦猶如甘甜的泉水，可以在你口渴時給你解渴……其實，人生是深奧而簡單的，它需要我們不停的咀嚼！
咀嚼失敗就是咀嚼人生。在生活中，我們經常會遇到各種失敗，有的人細細的品味咀嚼它，從中獲得一系列成功的啟示。只是有多少人懂得去品味與咀嚼呢？“失敗是成功之母”，可是有幾個人懂得成功是要失敗奠基呢？他們只知道失敗了，就徹底的完了，哪裡想到要從失敗中尋找成功的根源呢？他們根本就不知道人生中需要失敗，更需要他們咀嚼失敗！
咀嚼淚水就是咀嚼人生。淚水是大家再熟悉不過的了，它是我們體內的一種液體，從眼淚中流出來。它代表著苦澀和辛酸。在受了委屈，在遇到不如意的事，人們就愛流淚，特別是女孩子。許多人只知道流淚代表著懦弱，不懂得堅強。可有人理解淚水背後故事的辛酸呢？淚水是我們人生中不可缺少的角色，它需要我們用心的咀嚼！
咀嚼真情就是咀嚼人生。現實生活中，我們時刻被愛包圍著。在學校，有老師，朋友、同學；在家裡，有親人；在社會中，有形形色色的人。我們不可能離開社會這個大家庭，因此，我們的生活處處流露出真情。在這樣的社會中，我們需要情感交流。俗話說：我們要以德報怨！大約就是這個道理嗎？我們應該用真心看待人和事，應該咀嚼真情，體味真情！
咀嚼生活就是咀嚼人生。“生活”我們誰也不會陌生，在生活中，我們面對著不同的人和事的同時，也在體味著其中的酸甜苦辣。細細想來，其實是生活讓我們的人生顯得多姿多彩，讓我們的人生充滿了喜怒哀樂。生活中的瑣事就猶如我們人生歷程中的璀璨的珍珠。生活是個百寶箱，需要我細細的咀嚼與解讀！
咀嚼人生就猶如咀嚼一本百科全書，這本寶典裡記載著我們一路上的坎坷與曲折，也記載著所有的的悲歡離合。咀嚼它，就猶如咀嚼我們自己年輕的生命！其實咀嚼人生就是要咀嚼你人生的每一件事，每一份感動，就是要細心的體味生活，要懂得人生是你的一生的總歷程！
讓我們學會面對人生，咀嚼人生吧！這樣你將更容易的把握輝煌的人生！
咀嚼人生 篇2
國二作文 ,682字咀嚼人生，讓我們懂得親情、師情、友情的可貴，學會珍惜人生。
父母的呵護需要咀嚼，你才能體會到親情的無價。平日裡，父母的一聲關心、一句問候，一件小事、一桌飯菜，你有沒有細細地咀嚼呢？大部分的人會說沒有，因此，你體會不到其中的親情，這樣，你就不懂得孝敬父母。而有些人，他能感受到親情的可貴，在父母的幫助下，成就一番事業。例如孟母三遷，孟子“咀嚼”親情，勤奮學習，最終成為了中國古代有名的思想家、教育家。
老師的教誨需要咀嚼，你才能感受到其中的用心良苦。在學校，老師就是父母。你做錯了一件事，老師就會對你進行教誨，雖然是一些哆嗦的話，但是如果你能細細咀嚼，就可以悟出其中的一些道理，體會到老師的用心良苦。海倫凱勒，一個盲聾人，卻成為了有名的作家，這是為什麼呢？是因為莎麗文老師對她孜孜不倦的教誨，又加上她的能夠“咀嚼”出老師的淳淳教誨，對她悉心的照顧，受老師的感染，不放棄自己的生命，通過自己的努力，使她最終成名。
同伴的交往中需要咀嚼，你才能結交到知己。在每個人的人生中，朋友的交往是必不可少的。在交往中，需要學會咀嚼。我們要認識一些對自己有幫助的朋友，向那些品德高尚、成績優秀的同學靠攏；不要交往那些會傷害自己的狐朋狗友。現在有許多案例都是被朋友騙入傳銷窩點，進行非法傳銷活動，這種所謂的“朋友”，是最可恥，最可恨的。所以我們要咀嚼友情，交上錚友，幫助自己健康成長。
一個人的人生很漫長，在我們的人生道路上，事情的對與錯，需要我們的“咀嚼”，才能做出正確的判斷，從而重新認識到事情的本質，避免誤入歧途。有時候，“咀嚼”還別有一番滋味呢！
讓我們咀嚼人生，品味人生吧！
咀嚼人井之情 篇3
國二作文 ,754字兒時家鄉的那口古井伴我度過了五年美好溫馨的時光，可現在卻無奈的與之告別，人井之情，怎能相離相分呢？只有再次細細咀嚼了。
時光如白駒過隙，記憶中的那口古韻悠然的井閃爍著亮麗又深沉的秋波，盪漾出幾分清意，石壁粗糙厚實，有著經久的年輪鑄刻於上，愈發愈古色古香，散發出誘人的氣息。
此時此刻，漸行漸遠的我竟如此想撫摸它的每一寸肌膚，感受那去而不回的光陰，微微細風拂過，我的眼前又浮現起過往的溫馨畫面：“吱呀”下去，又“吱呀”上來，“吱呀”起滿滿一桶清冽與甘甜，爺爺奶奶甜蜜地笑起來，與他們的孫子共享這份溫情脈脈。
是呀！我在故鄉上幼兒園時，每天去時都要趴在井欄上，痴痴的凝望著幽幽的井中，好奇地盯著那井裡似深似淺的眸子，若隱若現的微笑，才滿心愉悅地去上學。放學後，我還是依戀在這井邊，看書，寫作業，與小夥伴們娛樂嬉戲。這口井，承載著我兒時的美好啊。
可是，當我重歸故土時，一切都無影無蹤了。
那口井仍在，只是被遺棄在叢生的雜草堆中，一旁隨意地擺放著幾個破桶，在微微的嘆息，與青草為伴。綠苔搖碎歲月的滄桑，化作了虛無。曾經的熱鬧去哪裡？我邁著沉重的步子扒開雜草，移開井蓋，生疏地吊起一桶水，捧在手心，喝一口，甘冽清新。望四周，高樓大廈鱗次櫛比。我心頭一震：這口風燭殘年的老井，怎敵那經濟快車的碾壓呢？
由於城鄉發展一體化，經濟發展迅猛，城鄉規劃人員緊鎖眉頭冷冰冰地說：“把井填平！”我雙腿酥軟，無力阻止，眼睜睜地看著運來的磚土將這“佈滿血絲”的“城市之眼”掩埋於地下，任百年滄桑孤獨，無助。
人井之情似乎不復存在了。
在他們眼裡，井是時代落後的象徵；可殊不知，這口井不僅是養育之根，更是文化之根。
再次細細咀嚼人井之情，不僅僅是依戀，更是無盡地發展阻礙了文化根基傳承的哀婉。
珍重，沉睡地下的高貴靈魂—井。
咀嚼生活真味 篇4
國二作文 ,743字生活的真諦是什麼？其實很簡單，就是活著就要對別人有用處，這樣的生活才會變得有價值，有意義。
大家有沒有聽過這樣一個故事：有一個守墓人周都會收到一個老婦人送來的信，信裡裝有錢並要求他每週在她兒子的墓前換上一束鮮花。就這樣，一直持續了好幾年……
一天，一輛高階豪華轎車駛來。不久，那位老婦人便下車了。老婦人病得很重，怕自己活不了太長時間，這次，是她親自來送花的。守墓人第一次見到那位老婦人，老婦人對他說：“我恐怕活不了多久，這次是親自來送花的，我希望我兒子有這麼多鮮花陪伴著他，他可能就不這麼孤單。可是，我可能再也做不到了。”過了一會兒，守墓人說：“親愛的夫人，其實老實說，您給我錢買的鮮花，我並沒有全部放在您兒子墓前，因為我常在醫院和孤兒院出沒，我覺得那裡的人會更需要這些鮮花，那裡的人們會更喜歡鮮花，而且我覺得這裡，躺在這兒的人，還會喜歡鮮花嗎？”
那位老婦人聽完就走了。守墓人開始後悔自己可能說的太直白了。
一年多以後的一天，那位婦人親自開著那輛豪華轎車來到墓前。她見到守墓人之後，非常高興地對他說：“非常感謝你啟發了我，這一年多以來，我一直與那些孤兒院和醫院的人交往，陪他們說說話，買些鮮花送給他們，結果我的病情不僅好多了，而且整個人都格外精神了。非常感謝你，是你讓我懂得了生活的真諦，人活著，就要為別人做出貢獻。”
大家聽了這個故事以後，一定有很多感受要和大家分享。當在公交車上讓老人座位，受別人讚賞時；當把鉛筆借給心急如麻的同桌受到同桌真誠的謝意時；當把找錯的錢交還給焦頭爛額的小販受到小販的感激之情時……你是否覺得你給他人帶來了幫助？你是否覺得你的內心在變化？你是否領會到生活的真諦？
讓我們伸出左手，再伸出右手，共同咀嚼生活的真諦，記住—“給”永遠比“拿”愉快。
咀嚼生活的真味 篇5
國三作文 ,830字有人說，生活，像一杯濃濃的咖啡，雖有苦澀之味，但品久也會有它的香醇。也有人說，生活像一杯陳釀的酒，隨其型別不同，展現其獨特之美。
我卻認為，生活像一杯苦澀卻又醇香的茶。而我們就是那未經過沸水洗禮的茶葉，那麼天真爛漫。可我們終將要經歷沸水的熨燙，成為一杯真正的茶。
從一出生，我們就享受父母對我們的愛和無微不至地關懷。在母親的襁褓中成長，生活對我們而言，就像一杯用溫水衝燙過的茶，雖有味，卻不醇香，不免有些乏味單調。
現在，我們長大，讀書了，開始對生活有了一定的認知，也明白了自己的責任健康成長，學業進步！
上九年級了，有一次課堂上，老師佈置我們寫《學導練》。我認真對待每一道數學題，不久，它們都成為我的手下敗戰，我非常得意，偷偷盯了一下同桌，同桌正細心的解題。我微笑著又繼續完成下一道題目，我讀題、分析、畫圖，無從下手，百思不得其解，心情一下就不耐煩了。我狠狠地把練習本扔到桌上，發洩一下滿肚子的怒氣。這時，同桌瞪大眼睛看看我，二話沒說，又做她的題。我不好意思的趴在桌子上，心漸漸地冷靜下來，想了想。又重新把題看了一遍，耐心地分析、找疑點。皇天不負有心人，終於，難題我解開了。心情一下子好多了，似乎有一種榮譽感。這過程雖有些苦澀，可慢慢品味卻也有它的一番風味。就像一杯茶，剛開始喝的時候，有一些苦澀，只有慢慢飲才能品味它的清香。而生活何嘗不是如此，只有咀嚼才能品味它的真味。
在我們的生活中，我們不免遇到一些困難、挫折。如果對於這些，我們只是一味逃避，只選擇生活中那些美好的事物，這樣的生活有什麼意思呢？人生數幾載，來世走一趟，我們就要品味生活的五味雜陳。有時候，我們不妨直面它，微笑向前，也能遇見最美好的自己。
生活與我們而言，恰似一盞苦澀卻又醇香的茶，我們芸芸眾生便是這沒有經過洗禮的茶葉，可以說是我們演繹了生活，亦可以說是生活成就了我們。我們每個人必須經受得住沸水的熨燙，才能與生活真正地融為一體，去感受他的包容與他時刻蘊含真理的博大精深。
咀嚼生活的真味 篇6
國三作文 ,1403字【篇一：咀嚼生活的真味】
生活是什麼？顧名思義就是生下來，活下去。但其中的真味又有誰能真正品嚐得到呢？也許是需要細細咀嚼才能尋覓到它的真味吧。
堅持
“撲通，撲通”我聽見了自己的心跳聲。腳步沉重頭已火熱，蒸汽升騰，汗珠從頭上冒出，流進了眼裡，有時亦從臉頰滑落。這該死的800米成了我體育課上最大的剋星。我生來與體育無緣，沒有一點運動細胞，每次上體育課都提心吊膽的。“撲通，撲通……”第三圈，眼見還剩最後一圈，我腳步沉重，想放棄了。反正跑步不是我的強項，投降也沒有關係。但我聽見旁邊的同學都在為我加油鼓勁，我又不想令他們失望。於是我下意識地加快了步伐，保持速度。100米，50米，20米，10米，我拼盡全力往前一衝，癱在終點線上爛成了一堆泥。原來，成功並沒有想象的那麼難，只要堅持下去，將會收穫意想不到的驚喜。
自信
猶記得那次英語演講比賽，我意外的抽到了第一個出場，我深知這是一個很不好的時間，但只要我堅信自己，做好自己就行了。我深吸一口氣，自信大方地走到評委面前，開始了我的演講。流利的英語，純正的發音，贏得了在場評委的陣陣掌聲，此時，一股自豪感在我心裡油然而生。宣佈結果時，我竟然得了一等獎，捧著證書，我覺得我是全場最光彩照人的一位。原來，自信是一切希望的源泉，自信和微笑便是我美麗的衣衫。擁有一份自信，保持一份波瀾不驚的微笑，成功並非遙不可及。
生活真的是個未知數，我們每個人都擁有選擇真味的權利，但無論選擇哪種，我們都必須無怨無悔的認真咀嚼。
我想，我的生活也應該充滿堅持和自信的吧，不管外界施加多少壓力，我都會堅定不移的走下去，因為自己已經選擇！
【篇二：咀嚼生活的真味作文】
生活是一塊調色盤，能調出五彩繽紛的顏色；生活是一杯龍井，能喝出不同的滋味；生活是……
生活具有酸甜苦辣，才會多嬌。
像檸檬—酸
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴的聲響，“蹬蹬”的腳步聲告訴我們—數學老師進來了。同學們個個精神飽滿，等待著老師傳授我們新的知識，可我卻總是不能集中注意力，心早已不知道飛去了哪裡，只是猛然聽到：“曉嵐，這道題你來回答！”我呆住了，全班同學的目光都聚焦在我一個人的身上，我支支吾吾半天，嘴巴好像被拉鍊拉上一樣，蹦不出一個字來，“早就看你心不在焉的，想什麼呢？出去罰站！”我鼻子一酸，眼淚頓時落了下來，心就如同被剝開的檸檬，一陣陣酸楚，從內而外的散發出來……
像糖—甜
作文字發下來了，我迫不及待地開啟本子，看著老師用紅筆勾畫出的一條條波浪線，列出的一個個作文亮點，標註的一點點旁批，直到最後那個大大的紅色的“優+”，我心中不由得泛起層層漣漪，溢位絲絲甜蜜，心就如同被撒上了一層糖果，點點滴滴的甜蜜，讓我的臉上綻開了花兒……
像苦瓜—苦
初一的生活是忙碌的，每天早起早學，兩點一線地奔波於學校和家庭之間。早晨天還沒亮就要起床，晚上還要寫作業到半夜，有時還要“頭懸樑，錐刺股”。每天都上著近乎相同的課：語文、數學、英語……唉，初一的生活可真是苦啊！可苦中有甜，我們也有不少的收穫。
像辣椒—辣
生活中，無時無刻不面臨著挑戰，就像調味瓶中的辣味，充滿著挑戰。距離競賽的日子越來越近了，我們就要迎接這腦力與心智的大比拼了，心中充滿了欣喜與激動，但同時，競賽也是充滿刺激的，不得不感嘆一句：“好辣，好刺激啊！”？
生活具有酸甜苦辣，才會多嬌。
咀嚼生活的真味 篇7
國一作文 ,526字天空又暗了下來，雨水悄然降臨大地……
考試終於結束了，初中三年的生涯就要結束了，有的歡笑，有的不捨……哎，這一下午又是腦袋空空，卷子上的題目如同是一卷天書，我似乎已經看到了自己的分數。可是誰又能理解一個定位為學渣的苦惱呢？
回到了家，沒有平時意想中的放鬆，一個負擔被放下了，另一個重擔又壓在了自己的肩上。看了看桌子上的飯菜，母親又出去忙活了，不知道又要到晚上幾點才回來。
地平線上拉起了黑暗的帷幕，最後一縷陽光也沉默了，躺在床上望著玻璃上的雨滴，生活是如此的複雜，如同是一個各種味覺交雜在一起的大雜燴，但是我自能品味到苦澀，卻無從找尋甘甜。可是，如果人生都是如此的美好，誰還會在挫折中成長呢？
誰不想讓大地的每個角落都充滿光明？那誰還需要陽光？誰還會在夜裡凝望？誰不願意生活在一個理想的社會，可是如果這樣，生活還會如此多彩嗎？
當你感覺冰雪覆蓋了你的心，你的人生已經失去了光彩，你的靈魂已經僵凍。當你渴求一團烈火溫暖你的內心，火焰熔化心靈的堅冰，你就要懂得先苦後甜。
人生活的真味是靠人心的咀嚼，生活中並不缺少美，缺少的只是一雙善於發現美的眼睛！如果你學會思考，學會變通，學會咀嚼人生的真味，你將會看到世界美麗的一面，你將會體會到世間難得的溫暖與美好！
咀嚼生活的真味 篇8
國三作文 ,539字生活看似平淡無味，蹉跎歲月，細細品味，你會發現生活處處詩意無限。
清晨，陽光從窗戶悄悄溜進房間，耀眼而溫暖。捧一本書站在窗邊，與陽光面對面，咀嚼文人墨客的情懷。微風襲來，窗臺上幾朵初綻的紅花隨風搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多麼詩意的生活啊！
正午，烏雲密佈，下起了毛毛細雨。正如書中所說：”微雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡溼我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷……”雨中，一切都被雨水連線成的珠簾籠罩著，看不清，分不清。只有那細細的雨點打在岩石上、樹枝上、草地裡，彈奏出一首首動聽的樂曲。雨後，世界一片綠，綠的耀眼。樹葉上的雨滴滴在地上的小水窪裡，發出清脆的響聲。多麼詩意的生活啊！
午後，太陽像小孩子般調皮，又重新照耀著大地，此時坐在庭院中的大樹下，看著夕陽，便想起了古人“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜。
傍晚，紅霞裝點了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項鍊。不一會兒，天漸漸暗了下來，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時，便想起蘇軾筆下“庭下如積水空明，水中藻荇交橫”的閒適。我不禁驚歎，多麼詩意的生活啊！
生活是絢麗多彩的，去細細品味咀嚼生活的真味，你會發現，平淡的生活詩意無限！
咀嚼生活的真味 篇9
國三作文 ,900字爺爺是一位退休幹部，雖說已經退休了，但一直都沒有閒著，家旁的一畝三分地似乎成了他生命裡不可分割的一部分，一年四季都精心呵護著，那裡成了他的精神家園。他對土地有著不一樣的感情，大半輩子都一直堅守著，也許這才是生活的真味。
晚上放學回家，我坐在書桌旁又聽見母親和爺爺通話：“爸，搬到城市裡來住吧，過來帶帶孩子，過清閒的生活多好！”母親已經勸過爺爺好幾次了，但爺爺的心依然沒有動搖。
我清楚地記得爺爺侍奉土地的情景。春天是播種的季節，也是爺爺忙碌的季節。又是不錯的一天，清晨陽光明媚，爺爺拿著幾包種子，戴著一頂碩大的草帽，扛著一把鋒利的鋤頭，領著我來到土地上。爺爺安排我坐在田頭後就開工了，他用鋤頭翻鬆土壤，然後播撒種子，一粒粒種子如調皮的娃娃般蹦入土壤，他俯下身仔細地覆上碎土，似乎在對泥土傾訴著什麼。黑色的土地飽經了歲月的滄桑，在爺爺眼中是親切而美麗的。爺爺對泥土的忠誠令我倍生敬意。
夏天是生長的季節，也是雜草瘋長的季節，每當這個時候，爺爺總不會忘記除草。爺爺舉著一把大鐮刀，一刀一刀地割著，富有節奏感。這普通的鐮刀如收割機般利索，眨眼間一片雜草就已經趴在地上，汗水似乎在洗滌著爺爺那遍佈泥土的雙手。經過爺爺半天的奮鬥，田地煥然一新。爺爺坐在田埂上凝望著田野裡生機勃勃的景象，吧嗒吧嗒地抽幾鍋旱菸，優哉遊哉地聽蛙鳴。
秋天是收穫的季節，爺爺整天都在田地裡忙碌著。他張開雙臂，用力抱起一捆黃豆秸稈，塵土飛起，遍佈他的全身，他絲毫不埋怨，一直在勞作著，豆大的汗珠不時從額頭上滑落。他對土地和莊稼有著深深的摯愛，有著美麗的堅守。
這是讓我肅然起敬的靈魂。因為一份熱愛，一份執著，一份堅守，令他的靈魂有了很大的附著力。
有些人的靈魂像風中的炊煙，搖擺不定。而有些人的靈魂紮根腳下的土地，扎得很深。爺爺對土地的那份摯愛便是對善良和美好的詮釋，對靈魂和精神的最大彰顯。
環衛工人對環境的守護才有了美麗的家園，白衣天使對生命的呵護才有了病人臉上的微笑，志願者們對公益的熱衷才有了溫馨的社會。
咀嚼生活的真味，我對生活有了更真切的理解，正因為這些普通人對生活的熱愛，愛崗敬業，任勞任怨，我們的社會才變得更加美好溫馨。
咀嚼生活的真味 篇10
國一作文 ,544字五千多個日夜的交替，舊時光如同浮光掠影般逝去，在這冗長的歲月裡，我們咀嚼回不去的曾經，懷緬過去。
是夜，牆上映出柔和的光芒，宛若無聲地嘲諷著那個在桌前賣命的人。端起桌上冒著熱氣的牛奶，小抿一口，香甜的牛奶落入口中竟有些許澀味，望著玻璃杯裡乳白的液體，搖了搖頭，還是衝一杯咖啡吧。手中杯子上的溫熱經過手，流過頭，卻在未到達心頭時，消散不見。
走出臥室才發現，還有一個房間向外散發著微弱的光芒，連同我的房間，一同妄想著征服黑暗，輕輕走過去，透過門隙，像一個偷窺者，注視著門內。
媽媽斜躺在爸爸的腿上，手捧一本雜誌，空氣中氤氳著安寧的氣息，他輕輕撩起媽媽的髮絲，尋找著刺眼的“獵物”。他的大手並不靈活地在頭髮中穿梭，時不時的，稍一用力，將晃入眼中的白髮拔起，遞給媽媽，輕輕揉一下發皮，在昏黃的燈光下，媽媽嘴角噙起的笑，爸爸輕輕揚起的弧度，連同著溫馨的氛圍融合為一體，流露出“執子之手”的淡然。
牛奶終還是被我捨棄，繼而抽搐一下，手中握著的，是一杯白開水，牛奶雖甜卻容易迷惑自己直至最後的發膩到放棄；咖啡雖醇香，卻時刻讓人沉迷於悲傷之中，鮮少感受到真正的溫馨；白開水，雖平淡，可卻是生活的真味，淡然中湧現濃濃的香甜，淡然中，通過透明認清自己。生活中的淡然必然是經過，隨遇而安，何嘗不是生活的王道。
咀嚼生活探尋本真 篇11
國三作文 ,762字生命是一個過程，逝去的並不等於失去，關鍵在於是否找準生活的方向，尋出生命的本真。
—題記
生活如同一杯清水，關鍵在於你放了什麼進去：放進泥沙，它便渾濁；放進茶葉，它便清香。懷揣著寶的年輕人把泥沙放進他的清水中，使原本可以幽香永醇的珍寶也變得渾濁而沒有價值。
讀著尋寶的故事，心緒萬千。生命的曙光有時離我們很近，伸手可觸及，而現實中的我們卻刻意的將它藏了起來，直至醒悟才幡然悔恨……
咀嚼生活，探尋本真，卻總是桃源望斷無尋處。生命的價值到底在哪裡？是年輕人一時被搶光的木炭，還是那切下一塊磨成的粉屑？
憶往昔，恍若隔世，看今朝，物是人非。走在探尋的路上，時而會有一種覺今是而昨非之感。不知道那個把沉香當成木炭的年輕人此刻是不是和我一樣，正呆在某個寧謐的角落黯然神傷呢！
我伏案窗前，望著外面灰濛濛的天，心也跟著灰濛濛的。神思百慮中，感覺自己像一個快要溺水的人，生命遲到的價值快要把我掩埋在這片死寂的湖水之中了。如果，如果年輕人再耐心等上一會兒，在靜靜地思索一會兒，或許此刻他就是鄉里的富翁了。生命遲到的價值最終讓他無緣富貴。
品著年輕人那急躁的性子，我突然想起了胡楊林，想起了那“死了一千年不倒，倒了一千年不腐”的中華魂。生長在沙漠的邊緣，它不急不躁，卻洋溢著平穩的壯烈；它不怨不恨，卻透露著生命最美的本真。
在歲月中穿梭著歲月，在生命中懷想著生命，在生活中探尋著生活……
咀嚼生活，如同品著一杯又苦又澀的咖啡，酸澀的滋味需要用樂觀的調料，方能尋出最美的享受。
咀嚼生活，如同嚥著一碗又幹又淡的白米飯，平淡的味道需要你用毅力的鹽，方能探出最真的口感。
咀嚼生活，如同喝著一杯又苦又甘的苦丁茶，濃濃的澀味需要你用特定的心情去品，方能喝出最美的價值。
咀嚼生活，或酸或甜或苦或辣，探尋本真，可軒昂可憂鬱可激奮可恬然……
咀嚼生活的真味 篇12
國小四年級作文 ,718字生活，如同一杯平淡無奇的開水，你給它加點糖，它便成為一杯糖水；加點茶葉，它便成為一杯茶；加點鹽，它便成為一杯濃鹽水。一切，都取決於你自己。
對於孩子來說，生活是一杯糖水，甜蜜而溫馨；對於煩躁的青年來說，生活是一杯濃鹽水，苦澀，難以下嚥；對於我來說，生活更像一杯菊花茶。初品，覺得味道有些怪，但等你細細品味後會發現其中有縷縷清香。是杭白菊沁人心脾的花香，是泥土樸實的芳香，是陽光溫暖的馨香。生活看似平淡、索然無味，但溫暖、幸福早已浸入我們的心底，浸入每一滴茶的骨子裡。
快要成為母親的少婦，挽著家人的手在河邊散步，滿臉寫著幸福與期待。這就是生活。
路邊，一對賣烤鴨的中年夫婦，忙得不亦樂乎。或許，他們是下崗工人，或許，他們的生活並不富裕。但他們用自己不再嬌嫩的雙手撐起了生活的一片天。那雙手是生活打下的烙印。
我們常常聽別人抱怨生活不順，抱怨幸福離自己太遠，那是因為他們總仰望天空，尋找幸福，從不注意別人的幸福來自何處。其實幸福就在地上，在與你擦肩而過的人群中，在生活的點點滴滴中。只要我們善於發現生活中的美好事物，那麼就會發現幸福其實很簡單，天天伴隨著我們，我們就是幸福的。
一個人的一生是否成功，並不是取決於他賺了多少錢，有多少車，多少房產，而是在於他是否有幸福感。生病時，有人為你送上水和藥，有人為你的病情而焦慮。加班時，有人能給你端來一杯熱咖啡，給你一份溫暖的祝福。因你快樂而快樂，因你傷心而傷心，這就是最大的幸福。用心去品味生活，不要等失去了才懂得珍惜。
生活是平靜的，然而平靜的生活就像一杯茶，沒有美酒的濃郁，咖啡的刺激，沒有牛奶的醇厚，但它能讓人品出淡淡的清香，回味無窮。
輕輕地捧起生活，細細地品味，我們的生活會更加精彩。
咀嚼生活的味道 篇13
國三作文 ,799字食物的味道中，最典型的是酸甜苦辣；生活的味道中，最典型的也是酸甜苦辣。
酸。酸是一種很微妙的味道，既不會太濃烈，又不會太微弱以至於咀嚼不出。味覺中的酸是像醋的氣味或味道，生活中的酸多用來形容悲苦、酸楚。酸在生活中並不受歡迎，它雖然不像苦那樣令人厭惡、被拒於千里之外，但也不像甜那樣令人喜愛。酸處於一箇中立的位置，也處於一個尷尬的位置。
甜。看到這個字，嘴巴和心裡都充滿了幸福、美好、快樂，這樣一個能讓人擁有幸福、美好、快樂感受的味道一定是人們都想追求的。需求量大的東西，其供應量往往是遠遠不及其需求量的。甜也是如此。那麼，哪些幸運的人才能獲得甜呢？是生來就有，還是要經過後天的努力？當然是後者。也許有一些人彷彿生來就一直在咀嚼甜的味道，但那甜只是表面的甜，隨著時間的推移，甜只會越來越淡，越來越淡，直到再也沒有一絲甜的味道。而經過後天努力才得到的甜卻正好相反。努力揮灑的汗水並沒有蒸發，而是轉化為了甜，隨著時間的沉澱，糖分也在沉澱，久而久之，那股甜的味道便越來越濃，越來越濃。
苦。絕大多數人都是討厭這種味道的，無論是食物中的苦還是生活中的苦。但討厭歸討厭，這種味道無論是在食物中還是生活中都是無法避免的。與其逃避，不如享受。把苦看成一種享受，慢慢咀嚼，也許就會發現苦也蘊含著不同的味道，不然怎麼會有“苦中作樂”一說呢？真正有智慧的人不會拒絕苦，他們會咀嚼苦，享受苦，直到咀嚼出“苦”中的“樂”。
辣。辣是一種刺激的味道，象徵著活力與激情。通常人們在年輕的時候會有這種味道，而年老的時候隨著心態的改變，這種味道就幾乎難以被咀嚼到；年輕人有著無限的活力與澎湃的激情，對生活充滿渴望，對未來充滿期待。辣是一種積極向上的態度，但同時，也具有極大的刺激性與破壞性。
生活的味道需要不斷地咀嚼。不斷咀嚼，就能不斷髮覺新的味道，或者是發現原本早已咀嚼出的味道的另一番滋味。生活就是這樣，充滿了驚喜，等待著咀嚼。
咀嚼生活的真味 篇14
國小六年級作文 ,703字所謂生活的意義或許就是成長後能從以往的經歷中明白不一樣的道理。曾經的一件小事，現在細細地品味，慢慢地咀嚼，才能發現生活的真味。
那是暑假的一天，我和朋友相約去公園打羽毛球。我們來到公園，路過荷花池時，映入眼簾的就是一池荷花盛開的場景，在那叢叢青綠、黃潤的荷葉中，夾雜著可愛又美麗的荷花。看！有的花苞裹得緊緊的，像個害羞的小女孩看見陌生人，躲在門後不敢出來；有的粉嫩粉嫩的花瓣裡，含羞地露出一個小小的蓮蓬，多麼活潑可愛啊。一陣微風拂來，荷葉和荷花在空中搖曳擺弄，送來一縷縷清新淡雅的幽香。
清風徐來，花香襲人，我們不禁駐足欣賞這美麗的風景。突然，就在池邊，有一隻青蛙從荷葉裡竄了出來，吸引了我們的注意，我們於是順著那株荷花筆直纖細的花莖看去，竟然發現荷花的花莖是插在“髒髒”的淤泥裡的。這麼美麗的荷花，居然種在淤泥之中，好比“鮮花插在牛糞裡”了，想到這，我們那欣賞美景的心瞬間煙消雲散了。
後來，想起此事，原來彼時我們是孤陋寡聞了，還未學過那篇《愛蓮說》，還不知道何為“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，才會有嫌棄淤泥裡的荷花的可愛的想法。殊不知，生長在淤泥裡不被汙染的荷花比我們都要高潔。身處於社會泥潭的我們，不知不覺被骯髒的泥水汙染，它們好比磁石把我們吸引，而我們毫無抵抗力，深陷其中。就像我周圍有一些同學很喜歡打遊戲，每次他們津津有味地玩時，我也會情不自禁地跟他們湊在一堆，不知不覺影響了自己的學習。
是啊！我就應以蓮花為榜樣，做好自己，不被別人影響，不被壞的事物感染，即使置身於泥潭，也要保持純真的自我。生活就是如此，一件欣賞蓮花的小事就能讓我咀嚼到了人生的真味，而這人生的真味也將讓我這一生受益匪淺。
咀嚼生活的真味 篇15
國小六年級作文 ,574字玉米是十分常見的一種農作物。在農村，每家每戶都會種上一些。它十分平凡，沒有什麼稀奇的地方，之前我一直是這麼認為的。
玉米長得不快不慢。成熟之前玉米棒是特別小的，顏色也只有白色和淡黃色，路過的人不會瞧上一眼，因為它沒有什麼稀奇的地方。玉米成熟後，整個變成金黃色，杆子長得又粗又直。不把皮一層一層地剝開還真看不見裡面那金黃的玉米粒和鬚子。
玉米在那裡都能生長，無論是肥沃的土地，還是貧瘠的土地；無論是良好的環境，還是惡劣的環境，它都能扛得住。特別是那種野生的玉米，味道與色澤都不亞於專門種植的同類。
在農村的姥家，有幾日又是大雨，又是冰雹的，我心想：玉米那裡經得起在這樣的天氣！雨停了，我急忙跑過去檢視玉米的“傷勢”，我驚呆了：一穗玉米都沒受傷，一根杆子都沒折！這是為什麼呢？原來，幾乎全部的玉米的頂上都有一個保護傘—寬大的葉子，為玉米抵住傷害，同時玉米也把自己養料的一部分分給他們，這一個個小小的集體是多麼團結啊！連植物都能做到，為什麼我們人有時候就做不到呢？
玉米的用途也很多，它不僅能供我們人類食用，也可作為豬飼料。玉米煮完後味道香甜，烤玉米味道也不差。玉米還能供人類採礦，如果玉米種植的土壤下有金礦，那麼玉米燒成的灰燼將有細微的金粉，其它礦物也是這個道理。玉米稈可以作為燃料，玉米可以磨成玉米麵……
玉米，真的沒有什麼稀奇的地方嗎？
咀嚼生活的真味 篇16
國小六年級作文 ,470字在我的印象中，最最普通的植物就是小草了。路邊，牆角，田野，山坡，處處都能見到它們的蹤跡。
我家門前有一片空地，雜草叢生，十分荒蕪。我覺得這片地空著有點可惜於是買來一些花種，鬆了一遍土，種了下去。
過不了幾天，一些綠苗破土而出，漸漸地長高了。這時，我便開始除草。斬草除根，我對這堆草毫不留情，全部連根拔起，可用不了幾天，又長一批草，絲毫不比上一批的少。可真是“野火燒不盡，春風吹又生。”尤其是那些生長在路邊和石縫中間的草，竟也長得十分旺盛。它們在細縫裡生存不知在哪裡紮根，似乎不需要養分，便能成長。
記得一次去鄉下，看到一堆沙子，上面竟也長著草。我的好奇心一下子就被吸引了。紮根在沙子裡，那根是什麼樣的呢？我一拔便發現，小草的根，竟然比它的葉還長。而且這些草，原本細細的根鬚上掛滿了沙土，拔出來，這些根鬚粗了好幾圈，向下垂著。沙子被牢牢地吸在根鬚上，吸收著沙子中少的可憐的養分。
在萬物芸芸的自然界，小草似乎可有可無。但是，在艱苦的生存環境下，它們所呈現的生命狀態是驚人的，在我們遇到困難，身處逆境時，想想那小草吧，它會是使你度過難關的力量。
咀嚼生活的真味 篇17
國二作文 ,807字每一株茶樹，都有屬於自己的味道；每一片茶葉，都有自己的思考，它們被陽光收幹，將靈魂收藏，在靜默的時光裡，將生活的真味融入自己的骨血之中。
—題記
母親喜喝紅茶，父親喜喝綠茶，外婆愛喝花茶，而我則愛世間所有的茶。我一直相信茶也是有靈魂的，它們在時光中思考，將自己的思想融入在茶碗中的一方滾水中，隨著翻騰的熱汽，將自己的香氣所釋放，將自身的價值昇華。
依稀記得第一次用心喝的茶，是我們家放了許久的一塊茶餅。彼時，茶對於我來說只是一種比水要好喝許多的飲品，但是當那茶香飄蕩在空氣中的時候，我迷茫了。那種味道讓我不禁想到底什麼是生活？生活是什麼味道的？
我隔著一層迷濛的白霧，看著那玻璃杯中的茶葉—它們乾枯的身體在緩緩的舒展著，在暗色的茶湯裡像是盛開的蓮花，交替著浮沉，綻放著曼妙。
心，剎那間就寧靜了，好像這茶葉裁下了月亮的一片光芒，收藏在靈魂裡融合成為了一體。我酌了一小口杯中的茶湯，一滴眼淚滑過睫毛滴在濃郁的茶湯中，蕩起小小的漣漪。
原來生活的真味就是茶！那小小的茶葉竟將時光與思考融入在了自己的骨血當中，在滾燙的沸水中綻放自己，昇華自身價值。那是一種深沉的力量，聖潔又不容人否定。
茶在每一個時間段，味道都是不同的。
新採的牙尖，是青澀的感覺，伴著純正的芳香，像是孩童時的我們，不受塵世的紛擾，沒有經過時光的洗禮，味道是本真而稚嫩的；成熟的茶葉，是厚重的感覺，帶著些靈魂的思考，溢位的華貴的香氣，像是到了中年時期的人們，沾染了塵世的氣息，與時光並肩走過，味道是濃郁的。
放在茶匣裡的普洱茶，隨著時光的推移，每年的味道是獨一無二的，那像是年過花甲的老人，時光將他們的稜角磨平，凝縮成幹卷的茶，那是深邃的味道，因為在漫長的日子中，生活的真味已融入在它們乾枯的身軀當中了。
生活的真味，是樸實的茶味，人的一生就如茶的一生，因為它小小的身軀當中，有著靈魂的思考。咀嚼生活的真味，讓我嗅到淡淡的茶香。
咀嚼生活的真味 篇18
國三作文 ,658字徐徐青煙，嫋嫋白霧，滴滴水珠。我嗅聞到一股淡淡的茶香，端起茶杯細抿一口，涓涓荼水順口而下，微微有點苦，但卻帶著一股清香的甜味。思緒隨著茶香，逐漸遠走……
辣的薑茶
那年冬天，似乎特別冷。寒風吹過，涼入骨髓。可是我也不得不頂著這樣的天氣，出門上學。每次放學回家，我都會被凍的夠嗆，臉色發白，嘴脣凍成紫紅，手腳發涼，好一會兒連作業也寫不了。我多希望此刻面前有一杯熱水，喝下去暖暖身子。父母工作忙，但奶奶注意到了。從此，放學回家桌上總會有一杯泡好的薑茶，從不落下。
入口微苦，越喝越甜，喝完卻才是麻辣。但卻辣進了身，辣進了心。
原來生活之味，便是辣。
苦的中藥
說實話，最討厭的季節便是冬天了，一到冬天就會感冒，就會咳嗽，還一咳就停不了，
不管吃多少藥都不管用。於是，母親便帶著我去廟裡，求平安，做禱告。不知是聽了誰的建議：治咳和中藥好。從此便每天大包小包的往家裡買中藥。不管，母親的工作多忙，每天上班前都會把藥煎好。那一段時間，家裡處處飄著一股中藥味。不知是藥靈，還是母親的心意感動了上天，咳嗽竟然好轉了。
初聞極苦，入口更苦，但這苦，苦到了身，苦到了心。
原來生活之味，也是苦。
甜的熱奶
父親知道，我不喜歡喝白開水，但卻尤愛喝牛奶，幾乎拿牛奶當水喝。於是，一到冬天，他就格外忙，為了讓我喝上暖和的牛奶，他幾乎會幫我用熱水泡，這樣既不損壞營養成分，喝下去也不會冷。
入口是甜的，再品更甜，喝完就甜到了心頭。
原來生活之味，亦是甜。
我恍然醒來，手中的茶已不再吸引我，比茶更需品味的是生活，而生活的真味便是來自親人的愛。
咀嚼生活的真味 篇19
國三作文 ,776字有人說，生活似一壺酒，初極辣，而後苦澀，最後是酒的醇香縈繞在舌間；也有人說生活似五味瓶，酸甜苦辣盡在其中。但我，還是困惑著，並不知道生活是什麼。
我站在教室外的陽臺上默默地吃著飯，心裡忍不住抱怨飯菜的索然無味，微風拂過我的臉頰，送來一絲淡淡的香氣。風是留不住的，只在我的耳際打個轉兒便溜走了。
我抬頭，盡力捕捉著那香氣，側過頭問身旁的好友：“什麼味道？好香！”“桂花開了，你不知道嗎？”她笑著問我。開花了嗎？我迷茫地看著她。“看，就是那棵樹！”她指了指花園，我順著她的手望去，一簇簇鵝黃色的小花挨挨擠擠地掛在樹上，夾在碧綠的樹葉裡，微風拂過，桂花輕輕地搖曳著，可愛極了。我懷著詫異和好友來到花園裡，站在桂花樹下仰著頭，忽然發現除了桂花樹，旁邊的石榴樹好像也有了些許的變化，幾個紅紅的燈籠似的石榴沉沉地吊在枝椏上，枝椏也被它們壓彎了腰，彷彿一伸手就能摘到。
一群人坐在樹下的木凳上，或聊天，或看書，祥和安寧。
我轉過頭，看見好友閉著眼，微仰著頭，笑得那麼美，淺淺的酒窩滿是笑意。枝繁葉茂的桂花樹，樹下談笑聊天的人們，這幅畫面是如此溫馨美麗，我卻從來不曾留意過！
中午做作業時，廣播裡放著音樂，我停下筆，側耳聆聽，竟是我最喜歡的歌曲，心裡不由得有一點高興，我從未關注過的生活，今天也變得有滋有味起來。
漸漸地我發現，原來在晚上鍛鍊時，偶爾看看天上的繁星也是一種享受；原來當自己和好友在某些話題某些觀點上有著不自覺的默契時，心裡會感到小小的欣慰和滿足……平淡的生活就在這些細微處變得多彩起來。
我已知道了自己的生活是什麼了——生活原來是多姿多彩的，只不過是缺少了一雙發現美的眼睛，細細地品味生活，它就像一碗白米飯，越咀嚼，越香甜。
咀嚼生活的真味 篇20
國小四年級作文 ,968字一顆陳皮糖，咀嚼的越久，也就越入味。生活也是這樣，當你細細品味，深入探究的時候，你就會明白其中的道理。
在大家眼中，我是一個對學習勤奮刻苦，對知識執著追求，對朋友友善和睦的人，但是我最值得大家稱道的卻是——不達目的誓不罷休的鑽研精神。
去年的“五一”小長假，我和爸爸來到恐龍博物館參觀恐龍化石。和煦的微風吹拂著我們，空氣中似乎都瀰漫著一股歡樂的氣息。我和爸爸一踏進博物館，一副巨大的恐龍骨架就塞滿了我的整個眼睛，只見一架高大約兩米，長約四米的神祕恐龍化石矗立在大廳中央。它身軀高大威猛，灰白色的脊背上，隆起了一塊一塊的骨骼，渾身就像長滿了倒刺一樣。
我圍著它轉了幾圈，邊走邊想：這到底是什麼恐龍呢？我帶著疑問請教了博物館的講解員阿姨，“應該是甲龍或是棘龍。”她彷彿也不能確定，邊說著邊側著頭和旁邊的同事商量著呢。我只好又求助於爸爸，可是爸爸也皺著眉頭，眯著眼睛，一副冥思苦想的樣子。唉，估計他也無能為力了。
參觀完博物館，我帶著滿肚的疑問跟著爸爸回到了家。坐在書桌前，我暗暗下了決心，不搞明白這個問題，我誓不罷休。第二天一大早我就起床拉著媽媽坐車去省圖書館查閱恐龍圖鑑資料，找到了幾種類似的，但就是沒有一模一樣的。第二天我一副心事重重的樣子來到學校，終於在科學課上找個機會又請教了科學老師——一位生物達人，可是他回答好像和博物館阿姨差不多。“求人不如求己。”我心裡暗暗想到。於是我開始利用自己的課餘時間，在網上瘋狂地查閱和恐龍有關地任何資料，同學們都笑話我得了魔怔。
終於，皇天不負有心人，在我一張一張圖片的反覆查閱檢索下，我終於確定了那架恐龍化石的名字就叫棘龍。為了確定這個答案的真實性，我甚至讓英語老師幫我翻譯了幾頁英文資料呢。呼！終於搞明白了，真是守得雲開見日啊！從此之後，我就得到了一個“鑽研狂人”的外號。“世上無難事，只怕有心人”，任何事只要我們肯花時間和精力去探究，就一定會有收穫的。
人生還有很長的路要走，無論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂，我們都得細細地去咀嚼。我堅信人生沒有跨不過去的高山，也沒有渡不過去的河流。只要堅持不懈、努力追求，一切都可以完成！