命運的高度相關作文20篇

命運的高度 篇1

國小五年級作文 ,842字

“物以類聚,人以群分”,有人說,生活可以庸俗地把人分成三六九等,就像走階梯一樣,一層一層的向上邁,往前跨,臺階能走完,但命運的旅程會像走階梯一樣一帆風順嗎?

不會,其實命運的階梯不會走得那麼簡單,我們有時會迷失方向,無法駛向遠方,而那些偉大的人,偉大的事,他們為什麼會擁有命運的高度,是因為在人生路上,他們從不悵惘、迷茫。

阿基米德雖不顯赫,也同樣受人尊敬,他並沒有打過仗給人看,然而他把自己的發明貢獻給一切人的精神是多麼顯赫,因此他擁有了命運的高度,他備受人們的尊重。

有時我們總會在漸漸蒼白凋零的花枝下,感受韶華易逝,撫著開得一樹絢爛的花枝,一年又一年的春光抬高了頭頂蒼茫的天,一季又一季的雨水沖刷了腳底混亂的城。範曾說過:要永遠積極地對待人生,當你頹喪的時候就是你弱小的時候,當你勇於向命運宣戰,並掌握自己的命運的時候,你才能成為生活的主人。是啊,生活就是不斷地追尋,在命運中達到渴望的高度。

面對現世,從容灑脫,站穩腳跟,挺直胸膛,面對前方,調好焦距,再放出明亮的眼光。無論是陌生的路途,還是熟悉的前方,即使萬物都飛逝,也要帶著陸離的翅膀,如果航程真的沒有盡頭,那麼做的還不夠,“天才世上或許有,但是縱觀世上名人成才的道路,不難發現這條道路曲折不平,有羊腸般的小路,有懸崖峭壁,上面灑滿了汗水,每一顆閃光的淚珠背後都含著一個令人振奮的故事。”這句話始終是我的座右銘,即使所說的是一些老掉牙的事,但往往又是對每個人的不斷更新,這些都詮釋著每一個偉人的成功。

誰若遊戲人生,他就一事無成,誰若不主宰自己,他就永遠是個奴隸。我們要學會背起前進的行囊,尋覓命運的蹤跡。都說近水樓臺先得月,只要做好準備,才能達到應有的高度,因為只有站到屋頂上的人才會想到觸控月亮。

都說人生擁有三原色:按本色做人,按角色辦事,按特色定位。只有為自己定好目標才能為遠端做好鋪墊,只有為自己定好目標,命運的高度才會不斷增加,只有為自己定好目標,才能在生活中輕鬆地泛舟、漫步,感受生活的樂趣,體味生命的意義。

生命的高度 篇2

高二作文 ,1042字

人從生下來,生命的高度便為零,想要讓它綻放成像煙花那樣的高度,綻放完後不僅可以在漆黑的夜空留下絢爛的一筆,還可以在人們的心中畫下不滅的印記。我覺得就應陪伴家人,相親相愛;為自己的目標奮鬥,應有不達目標不罷休的決心;還有為社會出一份力,盡一份心的情懷。

夜,靜謐而又不少深沉;雨,愁絲瀝瀝卻也不缺熱忱。

我在寂寞而又冗長的夜中冥想。想到了豪放不拘小節的李白。李白應對官場的腐朽黑暗不屑一顧,而遊歷名山,踏江河這促使他的詩與一般的文弱書生的詩有著天壤之別。他的詩多一分豪邁,少一分拘謹;多一分放誕不羈,少一分官場阿諛;多一分灑脫,少一分死板……使他的詩達到爛漫主義高峰,也使他的生命有了別樣的高度。

最是夜深人靜時,思念才如此放肆,我想,這句話有來形容李清照最為不過。李清照與趙明誠可謂是天造一雙。他倆興趣愛好的相同,這使原本親密無間的二人更加恩愛。當趙明誠出城打仗時,李清照對他的思念如洪水般湧動,寢食難安。於是寫下“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的千古佳句,為後世所流傳。

流星劃過黃昏,點亮了淚痕。當李清照聽到丈夫去世後,悲痛欲絕,又寫下“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”這樣的名句,她雖痛心,卻已使生命的高度達到頂峰,實現了自己的價值。

生命的高度是累加的,好比歲月的老酒,留下一罈淳厚。生命的高度是用來敬仰的,正如珠穆朗瑪峰的挺拔的高度,留下一座肅穆。生命的高度是無價的,就像一百句“我愛你”與一句“我愛過你”,前者令人發笑,但不一定是真心,後者真心無價,令人腸斷。差一字,去萬里。

高度無論再高,我都認為它應有濃厚的色彩與豐富多彩的畫面。像一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘,一畫碟成雙,一撇鵲橋上,一勾遊江南,一點茉莉香。

“最美媽媽”吳菊萍看到2歲的幼兒從10米高的樓上突然墜下的一霎那,以超出常人般的速度,接住了孩子。孩子雖無事,但巨大的衝擊力使得她左尺撓骨多段粉碎性骨折,多處骨折、內臟器官受損。在千鈞一髮之際,她把生死置之度外;電光火石間,一個生命因她而重生,使她平凡的生命有了不平凡的高度。

像開在荊棘裡的花,細雨中飄香,相信愛在某個地方,會種下芬芳;像開在荊棘裡的花,越是流淚越仰望,是一步一步堅強,奮不顧身的綻放。綻放生命的高度吧!不要像摩天輪一樣,不管轉多久,都會回到原點;不論經歷什麼,都只能按照一定的軌道與方向轉動;承載太多幸福,卻不知幸福背後還是悲傷!

時間是用來流浪的,身軀是用來相愛的,靈魂是用來唱歌的,而生命,是用來綻放高度的!

態度命運的墊腳石 篇3

國二作文 ,732字

江河有百折不撓的態度,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的態度,才能翱翔於遼闊的藍天;松脂有千年不悔的態度,才能造化成珍貴的琥珀……唯有明確的態度,才可保證命運的方向。由此觀之:態度,乃生命的墊腳石也。

成就國之興

“宮婦左右莫不私王:朝廷之臣莫不畏王;四境之內莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣。”鄒忌的一句話,打破了齊王眼前的三重迷霧,以自身為例使得齊王明白了不可只聽信周圍人奉承的話。敢於面對現實,認清局勢的態度才是一個統治者該存有的。便有了“善,乃下令。”接而便是“燕趙韓魏聞之,皆朝於齊。”的國家興盛的局面。

試想,若齊王沒有明確態度,那麼齊國的命運也不會如此—走向全盛。

填補國之憾

2012年最讓人難以忘懷的便是莫言獲取了諾貝爾文學獎了吧。之後,有關於莫言的一切事物都異常火爆。莫言的家鄉成為了旅遊聖地,莫言的書籍變的供不應求……在之後的節目訪談“你幸福嗎”節目中,作者問他在獲獎後是否覺得很幸福和最想做的事情是什麼。莫言回道:“只是覺得很震驚並講最想做的是結束訪談。”莫言的態度很明確,只是想寫好自己的文章。

試想,若莫言沒有明確的態度,那麼莫言的命運也不會如此—彌補國之憾。

造就人之悲

“既生瑜,何生亮!”仰天長嘯便抱恨而終。周瑜,一代才俊,本應盡情的展示自己的曠世才華,卻因諸葛亮巧妙的草船借箭,機智的舌戰群儒等,氣血攻心含恨而去。他的能力統統化為泡沫而散。一切只因他的態度不對不明確。

試想,若周瑜有一個盡情施展自己的態度,那麼結果將大大不同,命運也不會如此—悲痛含恨。

嫩草衝破泥土,水滴穿透石塊,臘梅怒放嚴寒無不是有著明確的態度,為之拼搏得命運朝想要的方向發展。

“態度,命運的墊腳石。”可謂準矣。

生命的高度 篇4

國二作文 ,852字

生命,一個莊重而又嚴肅的詞語,使我們對它肅然起敬。生命就像大樹,它有高度;生命就像大河,它有長度;生命就像大地,它有寬度。而至於是一個怎樣的長寬高的比例,這就需要我們自己來決定。

首先,我們需要樹立正確的生命觀。記得有隻羊一個故事,一位記者去採訪一位放羊娃時,記者問放羊娃:“你為什麼放羊?”放羊娃說:“為了掙錢。”記者問他:“掙錢幹嘛?”他說:“為了娶媳婦。”記者又問他:“娶媳婦幹嘛?”他說:“生娃。”記者追問道:“生娃幹嘛?”他說:“放羊。”短短的一段對話讓許多人浮想聯翩。從他的觀念中我們得知他的生命莫過於這四個階段:放羊,娶媳婦,生娃,讓娃再去放羊。他的生命不會發生什麼改變,就更不用說他的生命有多高多寬了。我們甚至可以想到他兒子的一生。他們應該改變觀念,明白生命的意義與價值,只有這樣他們的生命才能有高度。

其次,要堅信生命需要奮鬥。愛因斯坦曾經說過:“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的靈感。”意思就是天才也需要辛苦奮鬥。在這個世界上沒有功德圓滿,沒有一步登天。我們要堅信,只有奮鬥我們才能成功。放眼望去,古今風流人物,有幾個是沒有經過奮鬥就名垂青史的,幾乎沒有。因此我們要堅信生命需要奮鬥。

最後,就要拿出行動力,努力奮鬥。在全球最頂級的籃球聯盟中,有一個人一直深受全世界球迷的喜愛。他擁有全世界最多的球迷,所有人都為之傾倒,在人們看來他的生命是那麼的高,那麼的寬。然而在風光的背後,很少有人知道他的付出。初進聯盟的時候,他受盡了質疑和欺負,儘管如此,他還是在努力奮鬥,因為他相信生命需要奮鬥,他堅信只要奮鬥就會成功。你見過休斯頓凌晨四點鐘的樣子嗎?也許在沒有人比他更清楚了,因為那時候他已經早早來到球場訓練投籃。他的奮鬥鑄就了他的成功。場均高達百分之四十的三分球命中率在聯盟歷史上也是屈指可數的。在他的努力下,他終於成為了聯盟最棒的得分後衛,成為了全世界為之仰慕的巨星。

自己的人生自己主宰,所以我們要樹立正確的生命觀,要堅信生命需要奮鬥並且為之努力,我們才能成就屬於我們的生命高度。

生命的高度 篇5

高一作文 ,999字

對於我們而言,或許,生命的高度就是一個階梯的高度,也或許,是突破人生的下一個高度。

—題記

生命的高度是什麼?

生命的高度是直面生死的勇氣。看那滿地的紅木棉,這火紅的木棉就是文天祥生命的色彩。故國已滅,人去樓空,文天祥以低沉的怒吼留下千古名句,撇下這世間去了。文天祥的一生就是熾熱的紅木棉,他以母親的話作為立人的方式,以紅木棉的高度作為自己生命的高度。當他以一種不一樣的方式告訴我們:“人生自古誰無私,留取丹心照汗青”的同時,也告訴我們生命的高度就是直面生死。

生命的高度抽象來說就是一種什麼樣人生態度的形容詞。

生命的高度抽象來說就是一種積極向上的人生態度。當年的陶淵明因不願為五斗米折腰,而選擇了“採菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活。那燦白的菊花,是陶淵明生命的色彩。那棵纖弱的白菊早已把陶淵明積極的人生態度體現得淋漓盡致,他以一篇《桃花源記》向所有的人證明了,生命的高度就是積極向上的人生態度。

那麼,生命的高度它又體現在哪裡呢?

生命的高度體現在那塊黃油油的稻田裡。袁隆平,他以一個“農民”的身份向我們證明了生命的高度。他以一首打油詩作為一生的寫照。他一個農科院的院士,卻用面朝黃土背朝天的努力養育著我們。這黃油油的稻田就是袁隆平生命的色彩。這“黃”象徵著他農民的身份,這黃象徵著他一生的努力。袁隆平,他以樸素的身份和腳下那片黃土地向我們表現著,生命的高度在於為中國的興衰而奮鬥。

生命的高度能用何種色調來描繪?

生命的高度可以用小草的綠來描繪。朱自清以筆桿來奮鬥,寫下無數名作。可當年,他卻不願接受侵略者的施捨,而忍飢挨餓了好多天。他有著小草般的堅強,也有著中國人不滅的毅力,這種毅力猶如小草般:在艱難的環境下奮力地泛著青。這青就是朱自清生命的色彩,這彩就是朱自清生命的高度。他以筆桿來奮鬥,以文學做刀槍,向世人展現著小草的堅強。你看《荷塘月色》《匆匆》《春》不都透著一點綠嗎?

朱自清告訴我們:生命的高度是在艱難環境中,你依舊直背前行。

生命的高度是直面生死,是積極的人生態度,是平凡的奮鬥,更是不為人知的前行。

生活給了我們壓力,可壓力卻給了我們衝破人生下一個高度的勇氣。

挑戰給予了我們畏懼,可位居卻給了我們向前衝的動力。就是這壓力和動力帶領著我們衝破著生命中的一個又一個的高度。

是的,生命的高度是一個不穩定的數值。但是,人生卻有無數的準備去衝破這一個個不穩定的高度。

生命的高度 篇6

國小四年級作文 ,551字

海倫。凱樂曾經說過:“不論處於什麼環境,都要不斷努力。”人是如此,連植物都是如此。

曾經有一個孩子吃完枇杷,隨手把枇杷核吐了地上,落入路邊石縫中。

沒有陽光、沒有土壤和水分,石縫裡的枇杷核肯定不能生長。所有瞧見枇杷核的路人都這樣認為。

過不了多久,一場大雨來臨,伴著初春刺骨的寒風,許多植物都凍得瑟瑟發抖。石縫中的枇杷核默默地堅持著,忍耐著,等待溫暖的到來。

出乎意料的是,那顆枇杷核居然在初春寒潮中頑強地活了下來,還生根發芽了。或許這顆枇杷核想看看世界,於是,它便一直不停地努力,直到長出嫩芽、展開綠油油的葉子。就是它那堅持不懈的精神,使它衝破堅硬的石縫,鑽了出來。

一寸高、又一寸高,枇杷的根穿透石縫、深深地扎入土壤中,最終,枇杷長到了一人高,還結出了金黃色的果子。鮮甜的果子比化肥灌溉的碩大枇杷美味得多。路人都嘖嘖稱奇。

生活中也有同樣的例子。不少來自貧困地區的孩子,雖然不能和我們一樣接受優厚的教育,用大人的話說,就是輸在了起跑線上,然而,在她們堅持不懈、不屈不撓地考進大學後,她們比城裡的孩子更努力,學習成績更優秀。就像那株堅強的枇杷。

誰說弱小者只能站在不起眼的低處,枇杷用自己的堅強活出了生命的高度!我們要學習枇杷的頑強精神,克服種種困難,同樣活出生命的高度!

屹立追求的高度 篇7

國一作文 ,984字

坐上越野車,踏上尋訪大漠的旅程。

隨著車窗外的大漠由刺眼的金黃褪為灰黯的深紅,兩側稀稀拉拉的矮小灌木也漸次消失,廣闊的視線裡只剩下了平坦的沙丘和耀眼的陽光。

也就是在這樣一個平常的午後,我邂逅了胡楊。

一片胡楊林在視線遠方赫然展開,在光禿禿的背景下顯得格外蒼涼。沒有亭亭如蓋的枝葉,沒有挺拔傲岸的身軀,只有金黃色的葉片和陽光融成一樣溫暖的顏色。盤曲的枝幹似一張乾枯的老人的臉,寫滿了歲月的滄桑和孤獨。可胡楊林的枝幹卻無一例外地直指天空,在大漠揚著沙粒的風裡,如同一隻只高高揚起的手臂,向遠方展示著它們獨特的驕傲與倔強。

旁邊幾棵枯死的胡楊仍然直直地挺立著,他們細瘦的枝條已經被風吹折,只剩下巨大的空心的樹幹傲然地挺立在那裡。有的樹幹已經被吹倒,卻仍不肯直挺挺地躺在地上。它盤曲的身軀像是被誰狠狠地扭了一下,卻似乎仍要掙扎著爬起。

在旅途中,我經常會碰到兩三個帶著維吾爾族小帽的牧人,他們騎著駱駝緩緩前行,衣服上紛繁的花紋也被大漠的風沙吹成了模糊的色彩。沒有駝鈴叮噹,沒有牧人輕歌,眼前的景象完全不似我想象中古老的絲綢之路那般迷人與夢幻。

他們黝黑的臉上刻著深深的皺紋,如同胡楊傷痕累累的枝幹,亦如被大風吹皺的沙丘。炎炎的烈日下,刺眼的陽光使我看不清他們的臉上是否閃耀著汗水。他們咬著下脣,默不作聲,神情卻平靜而隱忍。頭微微揚著,像是他們身旁同樣沉默著驕傲著的胡楊。他們的眼神中,露出不羈的堅定,讓這片空曠的大漠也有了神彩。

在來到這戈壁灘之前,我從未那樣清晰那樣真實地感受過,有那麼一些生命,在執著地追求著生存的意義。生存,在這些胡楊與牧人眼裡,早已成為一種倔強的追求,深深鐫刻在他們的皺紋裡,紮根在這片大漠中。

我小心翼翼地撿起一塊戈壁灘上的石頭,握在手心裡。它傳遞給我灼人的溫度。石頭上湧動著沒有雜質的紅色,像是凝固的火焰。如同此時的胡楊林,它的堅忍,它的不屈,它生存的執著,它追求的倔強,在我幾近乾涸的心裡,燃起了一把熊熊不息的野火。

大漠的風依然在耳邊奏出一組雄渾的交響樂,這樂聲中,有千古的蒼涼與悲壯,有執著的生命與靈魂。正午熱辣的陽光把胡楊的影子投成一個個短短的黑點,卻縮短不了它們追求生命的高度。它們驕傲地站立在這片乾枯的土地上,站成風沙中一面高揚的旗幟。

胡楊啊,胡楊!我在內心低聲地呼喚:請你繼續屹立在這片沙漠上,屹立出倔強的追求,屹立出生命的高度。

扼住命運的咽喉 篇8

高三作文 ,1001字

人若舟楫,那自信便是助其向前的波浪;反之,則是阻其行走的打風。

—題記

“我要扼住命運的喉嚨,絕不讓命運所壓倒”。這是著名的鋼琴家貝多芬所說的,不知為何,我覺得這句話蘊含著很深刻的哲理,或許,這就是他為什麼能夠創造出《英雄交響曲》、《生命交響曲》如此偉大的作品的支撐柱吧!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰,達到了對人生最清醒的領悟。

當然,我們也有個中國版的貝多芬—林沖。

提起林沖,無人不知,無人不曉,身為涼城八十萬禁軍教頭,能使一支丈八蛇矛,有萬夫不當之勇。可想而知,他的地位不低。有一個和睦的家庭,只因高俅的兒子看上了他的妻子,於是一連串的厄運降臨到他的頭上。先是被誘入白虎堂刺配滄州,野豬林險些遇害;到了牢城營,火燒草料場,欲置其於死地。

寫到這裡,我們可以設想一下:如果林沖繼續在災難、強權和屈辱面前,逆來順受或者苟且偷生,可想而知,這樣的林沖肯定不會成為梁山好漢之一。於是最終的林沖忍無可忍,這才奮起反抗,逼上梁山,成為“官逼民友”的代表和象徵。所以,要想扼住命運的喉嚨,在困難面前,只有選擇堅持不懈的鬥爭心態,才能像林沖那樣走出一條光明之路。

他,因患盧伽雷氏症,被長期禁錮在張輪椅上譜寫了畢生的夢想,成為繼牛頓之後最偉大的科學巨匠。他以微笑戰勝了病魔,憑藉著自己堅強的意志,打敗病魔,面對難以想象的艱難,他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強地向命運發出挑戰,為科學事業作出巨大的貢獻。他是幸福的,也是痛苦的。幸福的是,上帝讓他成為了天才;痛苦的是,上帝讓他成為了天才,卻沒有給他健全的身軀。但他的精神和思想卻是自由的,無拘無束的。

他就是書寫了生命奇蹟的活強者—史蒂芬霍金。

這樣的例子太多太多,這裡,便不多舉了。因為從這三個人身上,我們已經不難發現到一個共同的特徵—那就是好的心態,決定著你在成長路途中的是否可以成為人才。很多人在面對挫折時總是會想:“這麼大的困難我能行嗎”?其實,在想這樣的問題時,只要稍微轉變一下,堅信自己的能力、有信心可以完成,一切都會出乎自己的意料。

即使失意了,但濟時的信心不能隨之泯滅,不能學放縱不的阮籍為“窮途”而哭。人生總有太多的不如意,可生活還是要繼續,太陽每天依舊會升起,要相信:希望永遠就在自己心裡。我們要扼住命運的咽喉,而不是被命運牽著鼻子走。

收穫的高度 篇9

高一作文 ,1013字

春天的花園裡一片盎然的生機,朵朵花兒爭奇鬥豔般吐露著迷人的芬芳,大樹小樹吐著新芽,在春風中嬉笑著披上了一片歡樂與欣喜,唯有角落裡那顆蘋果樹苗悶悶不樂,獨自啜泣。

它長得又矮又瘦,微薄的身軀在春風的吹拂下瑟瑟地顫抖,稀稀可數的幾片嫩綠崔掛在細細的枝上,彷彿連暖意的春風也可將其吹落。他孤獨地處在這個陰暗的角落,它懼怕看見陽光下的自己,懼怕看見自己的瘦弱無力,更懼怕被那嬌豔欲滴的花兒譏笑,被高大的樹兒排斥。陽光仍是不偏不倚打落在它的頭上,它睜開眼抬頭望去,它看見一大片枝繁葉茂的琳琅,陽光被細密的葉縫打碎了漏進它細眯的眼裡,衍生出一片眼底的溼意。我要長大,我要看見更燦爛的陽光與更美麗的大地,它暗暗地下決心,堅韌的眼神投向遠方。

它開始奮力地生長,在春天吸收著滋潤的雨露,把根伸向更廣更遠的潤土;在夏天的雷鳴電閃中磨練著自己的翅膀,為了使枝椏茁壯;在秋天落葉的悲涼中磨礪自己的意志,愈加地嚮往豐碩的果實與收穫的欣喜若狂;在冬天的寒冷中鍛鍊自己,養成強壯的體魄去抵禦嚴寒。它日復一日地努力著,向著每天的太陽生長,春去秋來,當歲月為它刻上青澀的年輪時,它成功地微笑著。

如今的它又高又壯,它處在花園的最頂端,俯視著昔日的“參天大樹”,竟是如此渺小,遠方遷徙的鳥兒在它身上停歇,路過的孩童感嘆它的高聳入雲,它龐大的根部延伸至許多未知的他方,它驕傲地怒號,異常張狂。

暮去朝來,又是一輪收穫的金黃,伴隨著左鄰右伴一個又一個鮮豔的蘋果落地,它開始煩躁不安。它用力地搖晃自己粗壯的樹幹,卻沒有絲毫的迴響—它沒有結出豐碩的果實。毒辣的太陽撲在它身上,似要把它的一切都烘乾;冬日的冷霜使它“高處不勝寒”,它無比地孤獨與落寞,它又感受到了洶湧而至的絕望。

轉眼又是明媚的春天,工匠為它減去了頭頂過於繁茂的樹幹,奪走了它引以為豪的驕傲。,它又回到那片它攀登過的地方,它聞到身處高處未聞到過的盪漾芬芳,它與眾多的夥伴談笑風生在炎熱的夏日它們互相廕庇,趕走酷熱,在寒冷的冬天它們互相依偎,互相取暖。它們教它如何孕育出香甜的果實,教會它唱歌與在風中舞蹈,它又一次真真實實地感受到快樂……

金黃的秋天,它擁著紅彤彤的果實開懷大笑,笑得比衝上雲霄時快樂,比孤獨無助時快樂,比嘲諷他人時快樂。

它回首往昔,它不再渺小孤獨,不再盛氣凌人,它只願在這麼一個微風不燥的秋日,在這個與眾同歡的高度上,滿載歡樂與感動,笑著擁抱初綻的果實,清風明月,有友共享。

心的高度 篇10

國一作文 ,797字

爬山,不是看你爬了多遠,而是看你覺得離成功還有幾步。

週一那天,到當陽的玉泉寺爬山,熱汗淋淋,卻沒有一絲風,我們的無賴寫在了臉上。“哎!究竟有多遠啊?”我們落後的一群人,在後面一遍又一遍地盤問著老師。老師因要守護後面落隊的我們也掉了隊。她笑著說:“快了吧。”因為喪氣的力量讓我的力氣化為烏有,腿處的肌肉明顯蹦勁,一股似球形的氣流堵住了喉嚨,腳彷彿麻木了,頭暈暈的,眼睛逐漸模湖了,步子越來越沉重。我找到了一個石頭,在上面休息。我向下望去,樹木叢生,荒草萋萋,一位老師扶著一名學生,小心翼翼的,一步一個腳印,一步一個臺階,老師笑著鼓勵她,“快到了!加油!”老師撐著僅有的力氣為我們加油,而我們一個一個垂頭喪氣,叫苦叫累,像話嗎?

周邊雲霧繚繞,忽覺樹葉動,“呼一”風來了,甚是涼爽。

我重陣旗鼓,腳下彷彿生成一陣風,走得很輕快,像蜻蜓點水般。快了,快到了!心裡一個深沉的聲音在呼喚我,山頂就在前方!一陣激動蓋過了我的痠痛,用汗水來洗條著我們的內心。汗似泉似山中瀑布,“嘩嘩”地往下流著,衣服溼了,我卻笑了。山頂不遠了,有了風,山頂還會遠嗎?

也許是在這一刻,我們學會了堅持。

我停下來,等待後面落下的隊友,“王老師,加油!王老師,加油!”遠處的呼喚讓我們頓時笑眯了眼,老師在一邊爬,一邊說:“老師很快就爬上去了,不要喊了。”我樂了,問:“山頂到了嗎?”“就在前面!”山頂就在前面?“啊”一名同學扯著嗓子對山下喊著,迴音陣陣,餘音纏綿。同學們立刻舒展開了眉毛,瞪大了眼睛,露出牙齒,傻乎乎地笑起來。是啊,這已經表明,我們離山頂更近了。我彷彿聽到了它的呼吸聲,它親切的召喚。

樹葉“沙沙”,腳步“嗒嗒”,笑聲“哈哈”,一路清風,一路歡笑。

山頂到了,心情甚是激動,拍了幾張相片,留了幾段回憶。後面的同學趕上了,組成一個浩浩蕩蕩的隊伍,又向山腳進軍。

山,其實並不高,它是看你的決心有多高。

幸福的高度作文 篇11

國二作文 ,1498字

【篇一:幸福的高度】

僅僅只是一踮腳的高度,那不過寸許的距離中流過的,是似水般無痕的華年,是滿溢的父愛,是觸手可及的幸福。

—題記

還記得小時候,父親總是愛陪我玩。在江邊,小小的紅鞋追逐著寬厚的肩膀,暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次,他的懷抱都是溫暖的,我奮力踮起腳尖,才能達到愛交織的臂彎,在他寵溺的眼神下撒嬌,無理取鬧,我小小的心總是滿溢著快樂。在父親的擁抱中,可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢迷蝴蝶,香夢沉酣渾忘憂。

晚上下校車,一眼就看見大樹下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開了一個大大的笑容,原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸!

我的心中的快樂就像一群受禁錮許久的小鳥,撲啦啦地全飛出來。就像800米衝刺,我把書包向背上一甩,想像從前一樣跳起來,撲入他的懷抱。卻突然發現,爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了,又近了,爸爸原本洋溢著朝氣和樂觀的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了,我暗自一怔,原來他和我早已一般高,甚至還矮了一點。

他像從前的我一樣,奮力地將腳後跟抬起寸許,用手將我微揚的髮梢撫順。他的眼中又充滿了寵溺,臉上又綻開了包容的微笑。只是角色互換,我輕而易舉地擁住了他,不用踮腳。而他卻要踮起腳尖,才能和從前一樣撫順我的髮梢。我的鼻子一陣痠痛,可心更痛,痛並愛著,幸福其中。

他曾經烏黑濃密的短髮中夾雜著幾根礙眼的銀絲,背已微駝,容貌已老,心已滄桑,只是愛不變,只是那被愛交織的臂彎不變。只是不過寸許的踮起腳尖的距離,時光與愛被無限延長,簡單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無悔,為伊消得人憔悴。

他們說:幸福處在高高的山巔,可望而不可即。可幸福不過寸許的高度—只是一踮腳的距離。高度,時間,幸福。時間在微不足道的高度中流淌,幸福在時間的長河中積澱。幸福的高度,只在寸尺之間。

幸福的高度,愛的高度。其實,就在一寸之間。

【篇二:幸福的高度作文】

幸福再高,也不過一寸,幸福,如同一疊小紙片。

—題記

還未通向甜美的夢寐,便聽見水桶與地面發出的尖銳爭執,緊接著風似一個矯健的運動員,飛快地接觸著全身,門宛如一位老者,發出“依呦依呦”的叫喚……

想起身去抵門,可心中早已知道是勞而無獲她根本容不下我們關門,總以為我們會開“閉門講座”。

於是,幾乎每個夜晚,我都防備冷風,這個不速之客的光顧,誰叫我睡在門旁呢?幾乎每一個夜晚,我都要拉扯著被子和冷風對峙,幾乎每個夜晚,我都是聽門老人家的哀號。

每當冷風襲捲著整個身體,心中的溫度也便陡降至零。冰冷的夜,幸福何來?於是我果斷而又淡然的將被子壘成一座護牆。

“吱依吱依”她伴著鐵架床的啜泣爬了下來,從包中拿出幾張紙,折成一疊塊狀,並將它壓緊,一手搬著門,一手將紙插入縫隙,耳邊風的歡呼聲頓時戛然而止。冷凝般的空氣也漸漸被溶解。心中早已充滿了餘溫,心情頓時舒暢了起來。

她又在鐵架床的陣陣啜泣中爬上了床。

我的心便如同被浸入溫水一般,心靈的溫度陡升。不用同門縫竄進的冷風作戰,不用聽門的哀號,不用被阿姨說關門……在一陣陣舒暢中進入了恬靜的夢鄉。一切都由那個薄紙片奠定的,原來,幸福不高。

有人說,幸福很高,可望而不可即;有人說幸福就在雪山之巔,冰川之上!但其實幸福不過就是一寸的高度如同那疊紙片!其實幸福的高度,就在觸手可得的高度上等待著!

幸福的高度,只在尺寸;幸福的高度,只在觸手之間!

我不再仰望幸福,我不再奢望幸福的降臨!原來,自已觸手可即,原來幸福一直都在,原來幸福的高度只在一寸之間。

幸福的高度,充實了心靈的密度,幸福的高度,就在一寸之間。

人生的高度 篇12

高一作文 ,837字

人生如畫,色彩斑斕的畫;人生如夢,五彩繽紛的夢。

漫漫人生路,菁菁學園子,你是否停住了你的腳步?你是否登上了你的山峰?你是否到達了你的終點?都沒有,都還在停滯不前,因為沒有永恆的高度。

人生如歌,卻沒有永恆的基調;人生如輪,卻沒有永恆的方向;人生如梯,卻沒有永恆的高度。

曾經,有人對我說:“山外有山,人外有人。”最初我不能很清楚的明白這句話,可是現在我徹徹底底的明白了。

“山外有山,人外有人”的意思是:永遠沒有最強,只有更強。

人生也不過如此。人生的道路坎坎坷坷,可是我們不能學會放棄。要堅持,堅持到最後,哪怕是奄奄一息的時候,我們也不能停止爬得更高。

貝多芬經歷失聰、失戀等挫折,可是他並沒有放棄,成為世界上著名的音樂家,創造震撼人心的《命運交響曲》。請問,他又是依靠什麼?又付出了多少汗水、多少辛酸苦辣?而我們,一個健健康康的正常人,為什麼總是把一天到晚的時間花費在一個八十歲老奶奶都會聊的QQ上面?請問,這對你為未來的人生又有多大的幫助?不僅如此,有的情況更為嚴重。每天沉迷於電腦遊戲中的朋友們,虛幻的魔獸世界帶給你的僅僅是人生的享樂嗎?不,他是對你身體每個部位的侵蝕,電腦輻射會導致你的面板變差,影響你大腦日趨完善,記憶力下降,成績下降,這又有何意義呢?高中階段,人生的黃金期,命運的成敗就在你三年中,為何不努力奮鬥,考上一所自己理想的大學?如今,我們衣食無憂,應該更加努力學習,回報自己的父母。成績差的同學,你別急,慢慢走好每一步,打好每一步基礎,每天比別人多花費幾分鐘時間,你的成績也會步步高昇。成績好的同學,你更應該刻苦,如果你自傲,驕橫,不懂謙虛,你也會被排擠在外。

海鷗因為有了翅膀,才會飛翔;大樹有了毅力,才會茁壯成長;魚兒有了勇往直前的的精神,才能在大海中生存。

人生的確短暫,可是我們要讓短暫的人生不短暫,就要活出自己的風範,讓自己綻放光芒。人生也是如此,獨立,堅強,毅力,缺一不可。“高度”不可衡量,“人生”活出精彩。

人生沒有最高,只有更高。

命運的雕像自己刻 篇13

高一作文 ,1058字

在泥土中,我們奮力向上,只為將自己帶到光明之中;腳踩泥土,我們放眼一望,準備接受命運的洗禮;大步流星,我們感慨向前,雕飾命運的基體,刻寫命運的雕像。

手持刻刀,是害怕痛苦因而放下;是咬牙堅持因而提起。注視刻刀,於是我們刻下了第一刀。

迎刃前行,燭光照亮未來之路。

2012年秋季,“燭光女孩”肯恩;羅根斯來到美國哈佛大學。這個曾經一貧如洗,被母親、繼父棄養的美國女孩,為了生機,在大街上撿垃圾,一日一頓飯,忘卻寒冷和飢餓,伴著微弱的燭光,沉浸在書中。時間一長,蠟燭也成了奢侈品,於是她便用學校停電後扔掉的蠟燭頭,並在學校找了一份保潔工作,成績優異的地,衝破艱難與困苦,步入哈佛的殿堂。如此不好的境遇,洛根斯不想一生碌碌而為,不願將自己付諸上帝,於是她決定走自己的路,掌握自己的命運。

微笑面對,走好人生每一步。

昔日“煙王”褚時健在2012年10月23日被“未來生活網”的年輕高管們拜訪。他51歲時執掌王溪捲菸丁,一手將企業做成中國第一,世界第三。後因貪汙進入牢房,出獄後,他不甘此汙點長留,於是用行動醫治悔恨,75歲的他借了一千多萬成立公司,包地種橙。2008年,勵志橙熱銷;2009年,借款還清;2012年,“褚橙”賣了近3000萬純利潤。蹲過牢的他不想把自己人生埋沒在此,因為他決定改變這個局面並傳遞正能量,中“褚橙”,傳遞“勵志橙”精神,微笑面對。的確,他的“勵志橙”傳遍大江南北,他的精神發揚光大。

實現自我,以為女性諾獎獲得者。

加拿大小說家愛麗絲門羅以短篇小說聞名全球,門羅少女時代即開始寫小說,生兒育女後依然忙裡偷閒,趁孩子睡了,菜也燒完,趕緊寫上一句半句。

1768年,加拿大女權運動員在高峰,她的第一部短篇小說集《快樂影子舞》為她取得了第一座加拿大總督文學獎,又以《你以為你是誰》和《愛的程序》先後獲得第二第三個總督獎。門羅克服了年輕媽媽的抑鬱,頑強地拓展紙上空間,不與不凡女性碌碌無為為伍,追求自己的內心,實現自我,被譽為“當代短篇小說大師”。

他們與命運對抗,以自己不屈的方式塑造屬於自己獨一無二的命運。

JK羅琳,把人生谷底變成重建人生的基石;王利芬,一個橫跨熒屏和商界的女強者;成績領跑全年級的腦癱少年王坤琪;獨臂美女妮可。凱利……

雕飾命運的是他們自己,如何去雕刻在於自己。

正如被雕成猴與被雕成神的樹根,雕刻的樣子取決於他們,並非雕刻師所能掌握的。

生活的好壞,起點的高低,成功的與否,都緊緊捏在自己手中,請不要膽怯,不要退縮,手持刻刀,勇敢地接著為自己刻下第二刀,第三刀……

以星辰的高度去愛你 篇14

高一作文 ,1074字

年少時,我們都會無所顧忌地坦白自己的所愛,因年齡的增長,卻學會了緘口不言。我會像星輝一樣默默地關注你,也從星辰的高度去愛你。

17歲,像花一樣的季節,卻懂得了什麼是愛,什麼是喜歡。在以往的時代裡,或許17歲就是可以結婚生子的時代吧!但在現今,17歲,卻像花一樣,擁有無數地美麗與青春。

在花一樣年紀裡,我們都應該放心飛翔,向自己的夢想去飛奔,但在飛奔的時刻,也要過的瘋狂無比,這樣我們也就不負青春的年華了。

在無數個夜裡,我都會目無有衷地想到你。仲值夏天時,那個夏天,我們很幸運能互相認識,在幾個星期的時間裡,我們漸漸地熟悉。有那麼一個畫面:在大汗淋漓的夏天中,我們都在炎熱的太陽下沐浴,那時的你個子和我差不多,因此你也就在我的後邊排著,你會時不時地給我遞紙巾,我當時頭腦會不時地在想,你到底是男生還是女生啊,為什麼一個男生還要備著紙巾在身上呢!唉!那也很慶幸,那時會有那麼一個人在關注著我。

卻在不久後,那樣的日子被一句話而打斷了。那是我很不解地說:“難道每個男生和女生有過多的言談舉止就一定會有謠傳嗎?為什麼男女生不可以像閨蜜一樣相處呢?”那段時間裡我們都不曾有過交集,我的同桌總說:“不要和別的男生走那麼近,不然以後連朋友都做不成了,如果就因為一句兩句話就被破壞了的友誼,這是非常不值的。”對啊!因為別人的謠言而失去了一個朋友,確實不值得,更何況是剛剛認識不是多久的同學呢!不過就是因為謠言,我才會慢慢地更仔細地去關注你的一舉一動吧!

隨著時間的不斷流逝,你已成為學霸級的人物,而我還是處於中等水平的學生。三年時光的流逝,你卻不由自主地駐紮在了我的心裡,快要中考的那段時間,或許是因為我們都將會奔向不同的學校,每個人都很珍惜那段時光,把所有的東西都拋掉,只留一刻認真的心態和友誼的方式去相處。

而如今,你上了每個人都夢寐以求的高中,而我上的是隻再普通不過的高中,你就像處於巔峰的星星,平時默默無聞,而在關鍵的一刻就驚人得很,正如:不鳴則已,一鳴驚人。而就在中考的成績出來時,我又不免更崇拜你了。本著不同的心態去欣賞你的,可你的成績仍舊不饒人,如今你在我的地位又提升了好幾倍。現在的我,是以你為奮鬥的目標,我只有更努力更勤奮地學習了。那樣子,我就可以與你並肩了。我也希望有一天別人說你很好時,我也不差啊!那樣的話,也許我也就成功了呢!

年少時坦白了自己的所愛,如今卻學會了緘口不言,我只有默默地努力,艱苦奮鬥,站到最高的地方去欣賞你。也讓我在青春年少時真正的再瘋狂一次,我一定會站在最高地位默默關注你,讓我擁有花一樣的青春會在星辰的高度去愛你。

握住命運的手 篇15

國二作文 ,612字

命運,對任何人都是公平的,當有些人抱怨命運的無情時,其實,命運已經為你打開了另一扇門。不管如何,請握住命運的手,因為只有這樣,才能開啟成功的門。

司馬遷緊緊握住了命運的手。他雖然遭受殘酷的刑罰,但他毫不氣餒,成為了著名的文學家。海倫緊緊握住了命運的手。她雖然雙目失明,但他永不放棄,成為了著名的作家。張海迪緊緊握住了命運的手。她雖然高位截癱,但她頑強奮鬥,成為了著名的作家和翻譯家。

在生命的旅途中,一定會有坎坷,會有叢生的荊棘,但請你不要抱怨命運,因為命運對任何人都是公平的。只要你靠自己的毅力與信心,頑強奮鬥,就一定能衝破重重險阻,到達成功的彼岸。

俗話說,逆境出人才。所以,你不要抱怨困難的來臨,你應該瞭解,這是老天給你鍛鍊的機會,你應該緊緊握住命運的手,發自內心地說聲:“謝謝!”

霍金,他是全世界的名人,在曾經的一次學術報告會上,一個年輕的女記者問了一個景仰之餘又不失同情的問題:“請問,你覺得你不幸嗎?”這個尖銳的問題使全場鴉雀無聲,只見霍金用兩個手指敲打著鍵盤,合聲器裡發出了標準的倫敦音。“不,我不覺得,我還有兩個手指可以動,我的大腦還能思維,我還有愛我和我愛的親人。”全場隨即響起雷鳴般的掌聲,人人都為霍金的樂觀心態感到震撼,一個世界上最不幸的人,並沒有抱怨命運的不公,而是緊緊握住了命運的手。

命運,只是每個人走向命運的不同形式,他對任何一個人都是公平的,只要你緊緊握住命運的手。那麼,成功就離你不遠了。

理想和命運的矛盾 篇16

高二作文 ,879字

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。

李煜,南唐國主,風流詞人。自古多情才子不勝列舉,如他這般的大約只有一個。命運與他開了一個巨大的玩笑。做君王,他無意,可命運偏偏把這難承之重賦予了他。

和李白、陶淵明諸多不滿現實生活轉而尋求其他心靈寄託的風流雅士不同,他是無從選擇的。他不能因為帝王身份的桎梏就選擇逃避和放棄,更不可能去尋求山水詩酒間的解脫。這就造成了他的詩,他的詞,他的情,始終充滿了一種漫溢的哀傷。

當詩酒圍城中生來不問政事、一心羈絆超然紅塵的“鍾峰隱士”突然黃袍加身,走向至高無上的權力,他骨子裡那份多情與率性和他非凡身份的衝突就註定了他一生的悲劇。他在一個錯的時間,被冠上了錯的身份。

他對他的江山是有情結的,四十年來家國,三千里地山河,這一點從他囚徒生活中的詩作中可見一斑。他也曾卑躬屈膝、委曲求全地力圖儲存南唐最後的輝煌,可他終是沒有能力挽回日漸衰微的國運,只能眼睜睜看著昔日繁華漸漸褪去束手無策。

空林有雪相待,野路無人自還。昔日的隱士再也回不去了,而今的君王大勢將衰,這是怎樣的無奈與絕望。

這兩種看似矛盾重重的身份,加之多情的性格,是他生命之痛的根源,卻又恰恰造就了李煜,造就了他如畫成歌的一生。所謂“國家不幸詩家幸,話到滄桑語始工”,生於帝王之家的他骨子裡那份濃豔(融入了他的詞裡),也正是末代帝王對國破家亡的深切遺憾與無盡悲慼,是用血淚堆砌的詞藻,是深刻的人生之憾。

若他不是末代君王,也許就不會是千古詞帝了。他天生和後天養成的多愁善感與無限深情將他多舛命運的感染力放大了百倍。詞人敏感多情的心靈該如何承受子夭妻失母喪國亡之殤?回答早已刻進了他的詞裡,字字泣血,句句錐心。

這幅處於鉅變洪流中的歷史畫卷裡,趙匡胤是時代的英雄,而他,終究成了歷史不起眼的殉葬者。這個偏有詠絮才,錯生君王命的落魄君王,在再無所期盼的囚徒生活中走完了他失意的一生。

究竟是多麼深厚顛沛的靈魂,又是幾許夜夜悲慟的深情,才得以吟出此般泣血之字句?李煜,多情多難不遂意的千古詞帝,窮盡一生深情化為傷痛,揹負起末代帝王的絕代才情。

他的一生是一個絕美的悲劇。

命運的舵手 篇17

高三作文 ,906字

“我是靈魂的主宰,我是命運的舵手。”享利福制曾如實說。

—題記

人生的歷程是從籬笆的此端爬到籬笆的彼端。我們在人生的歷程中或載歌載舞,或鬱鬱寡歡,或成功或失敗,都是自己在主宰。當我們撐一支長篙,去尋找沉澱在浮藻間彩虹似的夢時,那舵手是誰呢?

我們是命運的舵手。我們在生命的征途中演繹繁華,承受悲哀悽涼,我們在人生的舞臺上嚐盡辛酸,忍受艱難困苦。我們征服命運的時候,精彩會淡化寂寞,歡悅會褪去淒涼。

我們做命運的舵手,就如李白在潦倒愁困時依然“直掛雲帆濟滄海”,就如劉禹錫愁苦無奈時笑看“病樹前頭萬木春”。自信我們是命運的主宰,就能化腐朽為神奇。假若生命是船,我們不會隨波逐流,我們會在天風海浪中拼搏奮鬥。假如生命是水,我們也不會固步自封,我們會做一股摧山坼地投奔大海的活水。假若生命是草,我們更不會自慚形穢,我們會毫無吝惜地奉獻自己的一星淺綠。

我們在生命的此端,撐一長篙,點石前進,去尋找生命的彼端。在征途上,一切艱難會蛻化為甜美,所有的困苦會掙脫為快樂,掌握手中船篙,跨越千山萬水,淌渡急流險灘,成就精彩紛呈的人生之旅。

有人相信姓名裡隱含著天機,一個人的盛衰榮辱喜笑怒罵早就命中註定。但相信命運的人一生都在苦苦等待,一生都在蹉跎哀嘆。

是誰把“謀事在人,成事在天”的古言刻在心坎上,他沒有聽見蘇武身畔的陣陣駝鈴聲向著長安響起嗎?是誰把“一切都已註定”的謊言一遍遍的訴說,他沒有看見“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天下負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的古訓嗎?

相信姓名裡包含玄機的人,只是在千方百計地尋找藉口。他們是怯弱的人,跌倒了只會搶天哭地抱怨命運不公的人。就像一粒草籽飄落在石縫下,就以為一生都不會看見明媚的春光。相信命運的人是命運的奴隸,圍著命運打轉,卻始終逃不出那個狹小的圓圈。生命因拼搏而堅硬,生命因奮鬥而多彩。

我們要做命運的主宰,就要在灰燼的餘煙嘆息貧困的悲哀時,依舊平鋪失望,堅信籬笆那邊的草黴可以摘到。

我們要做命運的舵手,就要在紫葡萄化為深秋的露水,鮮花依偎在別人的情懷時,依舊用凝露的枯藤在淒涼的大地上刻下:

我是生命的主宰,我是命運的舵手!

父親是我心中永遠的高度 篇18

國一作文 ,781字

望著父親,他似乎永遠是那麼高;望著父親,他的肩膀似乎永遠都是那麼安全;望著父親,他的臉龐似乎永遠都是那麼慈祥;望著父親…。不知從何時起,仰望父親已成為我的一種習慣。

兒時的我,是父親的掌上明珠;兒時的我,是父親的小跟班;兒時的我,總是跟隨著父親。小手緊緊的拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親的溫度,不願放開,因為父親的手,永遠是最溫暖的。兩雙圓溜溜的小眼睛時不時的盯著父親的背,父親雖不是很挺拔,甚至是有點胖,但永遠都是腰桿兒挺得直直的,充滿了自信,即使天塌了下來,我都不怕,因為有父親在我身邊,他永遠會為我扛著,心中也不覺而變得很自信,頭也不自覺的太高了點。

家中的檯曆撕了一頁又一頁,換了一本有一本,在父親身後充滿自信的我在父親瘋玩了幾年後,我漸漸疏遠了父親,結交了一些好朋友,繼而,朋友取代了父親,和父親也漸漸拉開了距離。

抬眼一看,發現父親,我像兒時似的仰望父親,驀地發現父親早已不如從前---父親老了,在兒時的記憶中父親的背永遠是直挺挺的,早已因為生活的重擔而略彎了一些,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中的繁瑣零碎的小事磨去了銳氣,慈祥的臉上,也歷經歲月的洗禮刻上了一道道深深的皺紋烏黑的頭髮已有幾根白髮,這正是見證了父親飽經風霜,當父親從我身邊走過,我像兒時似的牽起父親的手,依舊是那樣溫暖,那樣令我眷戀,但手背上青筋凸起深深刺痛我的心靈,手心上也有了厚厚的老繭,令我看得觸目驚心啊!

我的確是在長大父親卻在一點點變老,那一刻,鼻子酸酸地,淚水模糊了我的雙眼,他用偉大的父愛,換來了我的安逸生活,在現在的青春期,有一些小小的叛逆讓我們彼此之間有了小小的代溝,但他卻一直早起晚歸為我勞累著,他的背影稍稍有些孤獨,他期待的是我的大學夢。

這一次仰望父親,我知道,父親的愛,父親一生的辛勤都在為了我,而在我心中,父親的身影有著比任何人都無法超越的高度……

修養造就人生的高度 篇19

高三作文 ,822字

“人”之所以為“人”,不僅僅是因為有了生命,如果僅僅是有了生命,那麼尸位素餐,仿若行屍走肉又怎能列入“人”的行列中,一個有生命的人應該具有修養與品質,修養好似人生的步行梯,一個人的修養是與人的高度成正比的。

所以,修養造就人生的高度。

不知你有沒有發現,21世紀的世界是五彩繽紛的,但魚龍混雜,良莠不齊,青少年的品位提高了,生活變得時尚了,修養卻在時代的潮流中被淘汰出局,漸漸地隱去了面容,就連街邊的小狗也變得張揚拔扈起來。

古人曾經說過:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”寬容歷來就被人們視為“人”必不可少的修養。春秋戰國時期,廉頗因妒忌藺相如而伺機挑釁他,而藺相如卻說:“吾所以為此者,以先國家之急而又私仇也。”才有了“負荊請罪”的美談。藺相如為我們詮釋了修養的含義。如果說藺相如缺乏修養,斤斤計較,與廉頗為敵,那樣,一個小小的趙國似乎早就成為秦國的奴隸了。自己身邊的人都會犯錯,但我們要以坦率的心去對待他們,如果你斤斤計較,下一次別人就會這樣對待你,修養也就從這裡表現出來了。

有時候,面對惡劣的環境,當週遭的人們變得唯利是圖,溜鬚拍馬時,修養也就對面著巨大的考驗,有的人“果敢”的扔掉了修養,而有的人卻在靠著修養做著道貌岸然的勾當,但歷史可以見證,修養似乎被人們保留下來,才有了五千年華夏文明,才有了歷史上一串串不朽的歷史碎片。當日本侵華戰爭開始時,日軍逼迫我國著名畫家齊百石為他們作畫時,齊百石硬抱著“寧可死了,也不願為日本人當走狗”,那是一種怎樣的節操,面對敵人的鍘刀不屈服,一個瘦骨嶙峋的老人身上有著怎樣強大的歷史使命感。回想現在,多少人為了名利溜鬚拍馬,卑躬屈膝,他們喪失了人格修養,褻瀆了人類本應具有的道德情操。他們與道德背道而馳,也就會被成功拋得越來越遠。

我們並沒有周總理:“為中華崛起而讀書”的偉大理想,我們只是一個普通人,做正直的人,做正直的事應作為人生的修養準則,這樣,我們的人生才會攀上更高一層。

降低夢想的高度 篇20

高一作文 ,1028字

老是把自己當作珍珠,就時時有怕被埋沒的痛苦,把自己當作泥土吧,讓眾人把你踩成一條路。

—題記

年少輕狂的我們,時常把自己看的很高,總以為自己是“天才”,常以不屑的眼光去看待他人,有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的生活常態。帶上充足的行囊踏上追尋理想之路,對前面道路充滿了無限美好的憧憬。然而,在更多的時候,我們以萬分激亢的心態來迎接挑戰,卻在經歷過風霜過後,留下的是黯然神傷。更甚,我們拿出自己的一切去賭未來,最後,卻全都化為泡沫,這一切只因“理想的豐滿”,所以換來的是“現實的骨感”。

有一位年過八旬的四川老人,在無人陪伴的情況下,竟獨自一人一步一步地走出了一條山路,而這樣的堅持,一堅持就長達幾十年。我記得有記者採訪她的時候,她剛剛失去了人生的伴侶。當記者問到她,是怎樣做才能踩出這麼長的山路。她用她那地道的四川方言回道:“起初,我只想著一步一步地慢慢走,走著走著就踩出了一條長長的山路。”聽了她的話,我低頭深思,如果她從一開始就想著要踩出一條長長的山路,結果會像現在這樣麼?一定不是!這是毋庸置疑的真理:誠然,假如從一開始她就把理想定那麼高,她可能會被困難所嚇倒,從而更不必說實現理想。

依稀記得,綽號“一釐米王”的撐杆跳名將布勃卡,在每一次訓練的時候,他把訓練目標定為增加一釐米,然而一次比一次高一釐米的結果是:他第一個超過6。25米的世界紀錄。他對別人解釋說:“如果我一開始就把目標定為6。25米,那我可能會被困難所嚇倒,甚至可能連原來的高度都跳不過去。”

現實與理想是有差距的。目標定的越高,實現的機會可能會越小,而失敗的機率會越高。風光的背後隱藏著多少滄桑!把理想縮小一點,並不代表你屈服了,二回一種智慧。也作為我們的興奮劑,激勵著我們前進。

縮小夢想,實際上是對夢想的一種沉澱,是對人生色一種預見,更是對成功的重新領悟和對自己的重新認識。學會縮小夢想,就是在跨越生命,駕馭人生。

有時,我們時常想超越自我,但卻不明白,其實只需要每天打破自己的記錄,因為成功就是你和自己打仗。

如果不能浩蕩成一方大海,那就流淌成一條小溪,潺潺而歌,為大地演奏純淨的音樂;如果不能站立為一棵大樹,那就蔥蘢為一株小草,迎風飄搖,給春天新增些許的色彩;如果不能巍峨為一座高峰,那就鍛鍊為一枚石礫,與日月為伴,替大山堆砌微薄的高遠。

記住吧,夢想是人生的羽翼,通往天空的道路不止一條,然而降低夢想的高度,給翅膀注入更多的活力,你能擁抱更湛藍,更美好的天空。