呼嘯而過的青春相關作文20篇

致我們呼嘯而過的青春 篇1

高三作文 ,884字

還依稀記得幾個月前,我在日記裡寫道:“明天我就十八歲了,心情複雜得不能用言語來表達,我能說我還沒準備好,能說我還想再來一遍嗎?”

18年,6570天,157680個小時,這是段著實不短的旅程。不經意間的,我們就走到了生命中最美的年華。我們正值青春,我們馬不停蹄,青春呼嘯而過,我們拼命撕扯著,想要留下這最美的一刻,但它就像是沙漏中的細沙,看似緩慢卻從不間斷的滑落。

僅以此文—致我們呼嘯而過的青春。

正值青春的我們,首先要做的事就是折騰。沒錯,就是折騰!你有在烈日炎炎的暑期滿大街發過傳單嗎?有在大雨滂沱的黑夜爬上山頂的亭子和朋友過一個crazy的生日嗎?或者半夜兩點鐘在公園打球?氣急敗壞的時候把正在通話的手機摔成兩瓣?甚至是更加瘋狂的事。如果沒有,那趕緊趁,我們還年輕,折騰一次吧!要知道,過了這個年紀我們也許就再也沒有機會和膽色去幹這些事了。這個年紀的我們可以哭,可以笑,可以跳,可以鬧。我們不僅要浪漫,甚至要浪費,我們要忙得一塌糊塗,卻快樂得一敗塗地……才不枉那麼多逝去的青春。

正值青春的我們,必定要做的事是成長。楊瀾曾說過一句我一輩子都不會忘記的話—“你可以不成功,但你不可以不成長。”我把這句話寫在卡片上,並貼在我的床頭。多少次,我經歷失敗的風雨,淚眼朦朧的看到牆上這行字,讓我有了振作起來的勇氣。十八歲的前一天,我便告訴自己,“你長大了,從今天起,你要更懂事,要上進,要感恩,要懂得珍惜身邊的每一個人,要記住別人給你的每一個微笑,然後報以自己的微笑。”成長也許不是一件甜美芬芳的事,但它是這場青春留給我們唯一的遺產,你一定要好好珍惜。

說得多了,青春可能也像我手中的筆,洋洋灑灑,熱情洋溢。你一定要記住,青春的我們要過上向日葵一般的生活。我們正值青春,自然要面向陽光,不要再蜷縮在一小塊陰影中,世界很大,風景很美,青春很好。我們不僅要陽光,更要以明亮的色彩去溫暖他人。我們要過上自己想過的生活,做自己想做的事,成為自己想成為的那個人。我們要樂觀的面對生活,因為我們往後的路還很長很長……

時光荏苒,呼嘯而過的青春,你留下了什麼?

呼嘯而過的青春 篇2

國一作文 ,904字

我夢見了青春,夢中的它平靜地躺在時光中,再醒來時,它似乎來到了我身邊。

——題記

月光一瀉千里,星星落到深海里,不見一點兒蹤影。漫長的青春像是無聲的巨浪,沉默地衝擊著我;又像落下的小雨,一滴滴地流逝乾淨。

我的青春,從清晨六點開始。開學第一天,我意外地早起,並不是鬧鐘催促我醒來,而是鬧哄哄的宿舍樓,開門聲,關門聲不停地響著,我迷糊地想:“大家怎麼那麼早起?”一直到了教室,我發現同學們居然都到了,還有些同學拿著書本急匆匆地回到座位上,背起將要學習的文言文。忽然,我心裡有滿滿的奮鬥感,凡是有稍微一點這樣的念頭,我便驚覺我的初三生活真正到來了。

中午的宿舍似乎被一種無法形容的光亮籠罩著,照在每個人的臉上,顯得富有生氣。大家午睡前必拿一本政治書,默默地背誦著。我的目光看向鄰床,她安靜地坐在床上做題,直到她遲疑了一下,皺皺眉頭,抬起頭和我對看,問我這道英語題怎麼做。

午後溫煦的陽光,教室裡的空氣卻像是無味無色的催眠劑。我疲憊地聽著,一節又一節主課,時不時眼睛失神地望向窗外那乾淨的藍天。下課鈴一響,我就衝到洗手檯,洗把臉,讓自己清醒,旁邊的同學擰開水龍頭,如釋重負地嘆了口氣,抱怨道:“初三真累,可我不能鬆懈啊……”涼水直衝著,四處飛濺。我起身抹了把臉,心裡有個意識:初三是黑馬的起跑線。

我抬頭望向深不可測的夜空,幾顆繁星無力地閃爍著微光,暗黑色的雲朵漂浮著,卻顯得十分沉重。我驚訝於初三生活是那麼安靜,同時也讓我感到興奮。教室裡有課代表講作業事項的聲音,有老師查班的腳步聲,有同學問問題的疑惑聲。壓力,潛意識般地存在著,我的疑問似乎也得到了答案,為什麼大家那麼早起?因為總有人像落隊的星星,你追我趕地回到星群中,誰也不想格格不入,誰也不想在未來的某些時候,勉強可以回憶自己的青春,在這樣熱血的年紀,卻看不到咫尺的未來。我焦急地按了按太陽穴,低頭沉浸在難倒我許久的數學題。

還沒有亮透的清晨,暗灰色的天空,我的青春悄無聲息的開始了,但又像捲起的巨浪呼嘯著,讓我迎接好它的到來。十四歲的我,終究不一樣。

飛奔而過的青春 篇3

高一作文 ,859字

如果生命是一個鑽戒,那麼青春就是光彩奪目的鑽石;如果生命是一朵鮮花,那麼青春就是朝氣蓬勃的綠葉;如果生命是春夏秋冬,那麼青春正是春末初夏的一絲迷惘。

正如從“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真少女到“相顧無言,惟有淚千行”的孤墳殘冢。正如從“少年不識悉滋味”的彷徨到“江海寄餘生”的豁達。人生不正是這樣一步步走來的嗎?

“少年聽雨歌樓上”,那是靜謐的,卻充滿了新生,也許此時雨下得十分的細,潤物細無聲,那是一場春雨,帶來的是新生、希望和一場交響樂的小引。“紅燭昏羅帳”靜謐的夜,寂寞的背影,窗外的雨聲,渾然天成的一幅美景。這少年是“為賦新詞強說愁”,還是挫折給了他一絲的失望。“小樓一夜聽春雨”,於是少年這一時期在生命中有了太多的激情與青春。

“壯年聽雨客舟上”,那是一場暴雨,小舟從此逝去的江面上,雨無情的下著,雨花濺起的漣漪打在了人心上,也許此時,白娘子與許仙正在斷橋相遇,也許此時英臺正在哭靈。只是逆反期過後,只留下一個悵然若失的人兒,已經失去了青春的活力,於是只留下一絲成熟,於是壯年這一時期在生命中有了太多的寂靜和一絲的成熟。

“去年紫陌青門,今宵雨魄雲魂。”是的,生命終將逝去,人生自古誰無死。於是無數的英雄願意一博,年輪攜載著故事,造就了廣博的胸懷。人生是一個人走的,正如一個“道”字,一個“首”,一個“走”,路走第一次才叫“道”,和人家一起走就不是路了。

笑傲人世是一份何等的情懷,眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀,悠悠的江水捲走亙古以來的蕭條淒涼,汗青之上,留下了一個投河的身影,他的生命結束了,可是那愛國情懷早已傳唱神州大地。對,他是死得其所的,他的生命畫上了一個休止符,留在長河之中……

一轉身,就度過了一年,季節從我身邊擦肩而過的時候,才明白生命是一個過程,又一個年輪帶著快樂、傷感或別緒離開了,我才知道春花,夏雨,秋風,冬月已經逃離了我的指尖,逃離了我的生命軌跡。我站在時間走失的街道上,田埂邊,在人生的場地上悵惘。

一路向北,一路歌唱,歌唱生命中帶走的一些記憶,正如葉子和葉子的絮語,熱烈卻是毫無聲息……

不期而遇的青春 篇4

高一作文 ,1042字

不知不覺我已走入梅雨時節,我的心早已被淋溼,卻還靜靜等待著,等待著結局!即使青春總是這樣不安分的起起伏伏……

青春,如暗夜裡閃爍的熒光,是林間蝴蝶親吻的花朵,若白雲在原野上奔跑,是影子在落葉中的歸隱……青春在歲月裡,也在更深的帷幕,遇景、遇心,走過這一路柔軟時光!

憶,現在,奔赴夢想!

青春,如同奔流的江河,一去不回來不及道別。正因如此,現在,我們正踏在這柔軟時光中,心懷夢想。隨著青春的河流,夢想的力量,奔赴夢想,摒棄那些雜亂的目光。現在,青春正如江流,青春正處於這梅雨時節。踮起腳尖,輕盈的在這青春的一方天地之下,隨著落葉,秋雨,奔赴前程!看那漫天飄零的花朵,在這美麗的時刻凋謝,那各自奔赴夢想的身影匆匆,漸行漸遠,悄悄的,靜靜的……

憶,過去,仰望藍天!

漫漫人生滄桑,悠悠年華無邊。青春歲月裡,那年華的一點一點,永不停駐的一點,正如這無數的一點一點,連點成線,聚線成面,便是這“青春”。在那個夏天,我們還是悄無聲息的散了,像一場華麗而憂傷的夢,那麼真,那麼深,那麼痛。然而,這一場夢卻是那麼的漫長,最後都不會回來。在這青春的深處,埋藏著我的記憶,在這青春的懷裡,有我寫下的思念。憶,過去,仰望藍天!仰望著這場夢,這片藍天……青春,在這時間的見證下,經歷了風雨,呈現出那別樣的顏色!

憶,未來,默默迎接!

在這歲月流年中,也許無人相隨,逆風拂面,面朝遠方,也許有他人陪伴身旁,一路溫馨……在這青春年代中,在青春的未來裡,我們將是那暗夜裡閃爍的星光,是落日中最後一抹身影。在未來,自我成長,自我塑造,才能得到嚶嚶清水中最輕的一滴,才能得到爍爍紅葉裡最溫暖的一枚,才能得到萋萋芳華中最美的一束……面對未來,也許只有坦然面對!青春總有不期而遇的溫暖,以及生生不息的希望!

看,蝶有曼妙輕盈的舞姿,動人旋律之下婉轉的飛旋,但也有蝶變的焦灼,等待,臨近破繭時耐不住的狂躁。然而那守在一季的莊重之蝶,在破繭期未到,蝶便經歷著痛苦。成長如蝶,青春如蝶,想想回到往昔的辛苦。儘管現在那往昔的辛苦裡是那麼的不足掛齒,但未來卻會如蝶一般,翩翩飛舞直到秋葉凋落,默默堅守的靈魂永不枯萎!

憶,青春!青春的風車隨風轉動,從過去到現在,到未來,都猶如一道風景線,令我晃不過神,轉不過眼。時間的沉澱篩選出最精彩的時光—青春。

花開花落,以前以後,我們都是青春的過客,懷一顆從容心,看一朵花的開落,看一片雲的去留,青春走過,便無須後悔!

憶,青春!在這個叫青春的夢裡,埋藏著那落木深處的記憶……

一起騎過的青春 篇5

高一作文 ,688字

當靈魂被灌溉後,飄逸出來的是一陣芬芳,從靈魂的荒蕪一路走來,一起騎過的青春與堅持將會被我永遠銘記。

—題記

清晨的空氣氤氳著水汽而織起一層淡薄的朦朧。我們排好隊,握著多年不用的自行車的車把準備出發。儘管已經努力抑制著內心的喜悅與激動,可那一雙雙含笑的眼睛又無不表示著此刻的迫不及待與欣喜。

終於上路了。一排排五顏六色的自行車,一面面飄揚的鮮豔的紅旗,一張張可愛動人的笑臉,在藍天下繪成了一道亮麗的風景線,充盈著青春的生機。車輪滾動著,捲起地面的灰塵。晨光下,一切是那樣的別緻與溫暖。

時間一分一秒如沙漏般流逝,顯然大家都有些累了,汗珠順著髮絲悄然滑落。此刻的陽光似是潑灑出的橙汁,金黃而肆意地蔓延整片天際,滿眼陽光,一心芬芳。一個多小時的路程已讓我體力不支,大汗淋漓。金色的陽光下,望著那一個個朝氣蓬勃的背影,望著那一張張通紅通紅的臉龐,我不禁又想到了金色的年華—青春。我漸漸跟上了大部隊,儘管四肢已軟,儘管腰痠背痛,儘管大汗淋漓。一起騎過的青春讓我倍受鼓舞,給予了我前進的動力與堅持,讓我迎著風勇敢前進。

於是我愈發高興起來,與同桌互相鼓勵著,不由自主地哼起了小曲兒,是張傑的《我們都一樣》:“你知道我的夢,你知道我的痛,你知道我們感受都相同,就算有再大的風也擋不住勇敢的衝動……”對,我們會像歌詞裡所說的一樣,再大的風也要努力往前飛,再累也無所謂。黑夜過後的光芒會很美,為了到達成功的彼岸,我們會堅持不懈,勇往直前。就如同騎車,我們的堅持不懈,我們播灑的汗水定會成為人生路上最美的風景。再回首,一起騎過的青春定會讓我激情澎湃!

青春如酒,成長正酣。

曾經錯過的青春雨季 篇6

國二作文 ,725字

你轉身向左,我起身向右,不知不覺,一個叫時間的東西把我倆距離拉大。你我的友誼,像異向的火車,擦肩而過後漠然離去。

“我是你什麼?”“你是我的優樂美”“啊,我只是一杯奶茶啊。”你調皮的發出嘆息,而我卻習已為常的回答著你的問題,你手捧著優樂美奶茶,興沖沖地過來找我,“走吧,放學了我們一起回家。”我急忙收拾好書包,挎著你的手,向校門走去。正值冬季一天下小雪,一個個調皮的雪姑娘溜進我的脖子裡,頓時寒意浸透全身。“天真冷。”我一邊發出嘆息,一邊搓搓雙手。你也隨著回答,不經意間,你的手已經握住我的手,一股暖流在全身蔓延。我們相互對視,不約而同的笑了。小雪還連綿不絕的下著,寒風將輕冷的小雪颳起,眼前瞬間飄起漫天白雪。感到了嚴冬的酷寒,心裡卻是暖暖的。

那年你和我,已相識有二年,正面臨著人生的第一抉擇,即將畢業的我們,會為這段友誼的持續而擔憂。你對我很好—人潮擁擠時你會緊握我的手,嚴寒冬天你是我的溫暖,面對困難時你是我的後盾,上臺表演時你是我的信心來源。你說你喜歡雨季,喜歡下雨的時候同朋友一起感受內心的寧靜,喜歡《十七歲的雨季》裡那獨特的意韻,喜歡同朋友分享江南水鄉陰雨綿綿的詩意。我曾和你約定—同去感受那小橋流水人家的悠遠。

本以為我和你的友誼會恆久,卻不曾想到我倆的友誼會因為我不允許友誼的路上三人行而中斷。為了賭氣,我僵持著不願理你,直至畢業前夕,當我得知離開小城去遠方未知的世界,想要為你和好時,一陣轟隆隆的車響卻將你帶去了遠方。

轉眼已經兩年了,我如願去了那個我們曾經期許的地方,那裡真的像你說的那樣,很美,小橋流水人家,陰雨綿綿滴下。只是卻沒有你與我一齊分享。原來,我倆錯過的友誼已化作列車轟轟隆隆的駛進青春的記憶。

致那些年我已走過的青春 篇7

國三作文 ,525字

對不起,青春!以至於我從未為你流下過一滴眼淚。

—題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水,幾分迷惘,迷迷濛濛中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

女孩!還在猶豫什麼?是在害怕時間的措手不及?還是在懼怕夢想的遙不可及?

回看,燈火下默默前進的身影,迷茫時,環顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已瞭然。

曾經的奮鬥,讓我擁有了一份薄情,今後的征途,不要擁有寡義!

曾經多少次壓抑自己內心苦悶抑鬱的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅強!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

對不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費了許多時光,因為怕累便輕言放棄,因為前方的荊棘便選擇了後退。

我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠衝在前方!

總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經走了那麼長。

曾經的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對不起,明天的自己,加油幹!

對不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以後,也不會。

—後記

那些年,一起鬧過的青春 篇8

國小六年級作文 ,527字

時間,總是不留情面的奔跑。轉眼間,我們就要分別。還記得,那些年,我們的青澀時光。

一年級,我們只是一群稚嫩懵懂的孩子,只懂得打打鬧鬧,一直在憧憬長大的樣子。那時,多單純。嘻嘻鬧鬧,沒有負擔。還能抱在一起,不懷雜意地笑。

二三年級,漸漸有了小心思,也會分幫結派了。但,總會在一番打鬧後,抱在一起開懷大笑。只是,已經沒有了曾經的稚氣了。

三年級,即將面臨分班,和同學們在一起的時光變得寶貴,不再像以前一樣,笑的沒心沒肺。一場考試過後,六十多人變成一盤散沙,腦海裡也早已淡忘了從前的嬉鬧。

四五年級,漸漸適應了與新同學的友情,也可以像小時候那樣,笑得忘了家,只是,談話中,多了老同學的影子。

六年級,所有人都熟的不能再熟,也會有知心朋友。只是,閒聊的同時,也會抱怨時間過得太快。還沒有好好開始友誼,就要分開。這是的我們,已褪去了所有青澀,不再會像從前那樣,畏畏縮縮。正是青春好時光,只是,即將迎來預示著分散的畢業考。我們一起鬧過的時光會永遠地留在腦海。時光不老,我們,不散。

當我們還在抱怨時間太慢時,友誼的韻味在悄悄的感染每一個人。我們一起笑過,哭過,鬧過,那爬滿常青藤的高牆,見證了我們的不老友誼。友誼長存,初心永恆!

—致六(八)班的每一分子

那些年走過的青春 篇9

國三作文 ,786字

青春是美好的,總是讓人留戀,留戀那段快樂的青春年華。

——題記

我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個充實而又愉快的校園生活,在學校裡讓我學到了很多的知識,我還結識了很多的好朋友,包括我們敬愛的老師,我們在一起度過了幾個春夏秋冬,經歷了多少喜怒哀樂。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另一個世界裡感受新鮮的陽光,去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前,教導我、督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

初中的時光也許在一個人的一生中並不屬於難忘,也不屬於永遠,僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶,但有了這段時光經歷的我們是幸福的,因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生,在回味中尋覓安慰。時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以成就一切,但是,時間抹不掉回憶。

誰的青春不迷茫,在這個階段只有經歷了才不後悔,因為這是屬於我們的青春時光。人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現在。向前走,前方是希望的田野等待我們去耕耘;向前走,那裡是一片秋,等我們去摘。

有你陪伴努力過的青春真美 篇10

國三作文 ,1468字

每個人都曾經回憶過自己逝去的青春,紛紛感慨著以前充滿汗水和淚水的生活,那是一段快樂且艱苦的青春,雖然成功了,或失敗了,但至少我的身邊還有你,至少我們一起努力過,快樂過,哭泣過。

人生就是一個怪物,當它朝你走來時,分明就是一個故事,一個生動活潑,有趣的故事;而當它即將走開時,卻突然變成了一個哲理,一個嚴肅認真的哲理。我們只有在每一段的失去中,在青春的努力下,在青春所犯下的錯誤中,一次又一次的糾正,一次又一次的調整,享受著自己曾經努力的青春,我們會越來越懂得人生究竟是怎麼一回事。在幾十年後,我們也許才會明白努力過的青春,真美!

在懵懂的青春裡,我很迷茫,我不知道何去何從,我也不知道我的路在哪裡,我從沒想過之後如何在這個社會生存。其實我已經在路上朝著夢想漸漸前進了。

在路上,我做了一個美麗的夢,到處鳥語花香,正值萬物生長上的季節,到處都是春天的聲音。你聽,花開的聲音;你聽,草長的聲音;你靜靜聽,還有我們輕輕成長的聲音。夢中的每一個場景,深夜還在埋頭苦幹的我們,在考場上為一道高分的題焦灼萬分的我們,在球場裡流了一身臭汗的我們,在課堂上為老師一個搞笑的動作狂笑不已的我們……

還記得每天校園早晨準時播放的“我的未來不是夢”,看向我的夢想,還是一片模糊,但我仍能看到,我們在攀登一座高山,而你總在我快不行時,拉我一把,在你快不行時,拉你一把,接著互相“嘲諷”,我們繼續努力,使我們的距離也越來越近。

我始終相信,夢裡到達過的地方,總有一天,腳步也能到達……

我記得,我曾經寫過:“如果這世上真的有奇蹟,那只是努力的另一個名字。”迄今過了這麼久,我還是覺得這句話是對的,一個平時成績平平的學生在一次考試展示了自己真實的實力,有些人認為他是作弊的,有人認為他提前知道答案。一時間,議論紛紛。如果他們都能看到他沒日沒夜的複習,也就不會這麼說了。生命中所有的燦爛,終究是用不懈地努力等價換來的!要知道,每一個不曾起舞的日子,都是對青春,自己的人生,生命無聲的辜負。

你是否還記得,我們一起挨老師的罵,一起躺在草坪裡看書,一起坐在電腦前玩遊戲,一起過生日派對,一起看阿米爾汗的電影哭得你死我活。在《三傻大鬧寶萊塢》中,為什麼一生下來父母就幫我們決定長大要做什麼,卻從來沒有人問我們想做什麼。你說你想像風一樣自由,你說:“那個偉大的精神領袖的我曾經說過:‘追求卓越,並且對你的青春負責,成功就會找上你。’”我說你是神經病,膽小鬼,膽小鬼連幸福都會害怕,碰到棉花都會受傷,有時還被幸福所傷。我堅信,我們“友誼的小船”永遠永遠不會翻。

剛入青春的我們,大多希望能在同齡人之中表現自己獨立的生活,而你的侵入顯然打破了這樣的幻想,其中的失落感不言自明。正是這種出於對社交網路的認識差異,讓越來越多的“我們”選擇了逃避你的追蹤。我們希望獨立的生活,我們不需要你的幫助,我們要在你不知情的情況下悄悄的努力,直到有一天,拿出成績單讓你大吃一驚,我們一定很期待你的表情。其實,我們不難發現,我的好友,我的空間,我的朋友圈,我的超級粉絲,永遠是你。你所發的照片,永遠是我,你的資訊,都關於我。

在我的青春成長道路上有你真好,有你們陪伴努力過的青春,真美。謝謝你們,感謝我的青春有你們!何物動人,二月杏花六月雨;誰在催我,三更燈火五更雞。

你曾路過我的青春 篇11

國三作文 ,1122字

有詩曰:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,是一個非常神聖和高尚的職業,在我成長的道路中,有許多好老師。

記得初中一年級時。學校裡新來了四位年輕貌美的實習女老師,聽說她們都快大學畢業了。那時的我,由於剛進初中,對教我們語文課的古板老師很反感,和老師的關係也特別緊張,聽到這個訊息不由得暗暗慶幸,總算可以暫時擺脫黯然無趣、索然無味的講課方式了。

她,帶著一副眼鏡,梳著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩隻炯炯有神的眼睛。她常穿著古樸單調但卻獨具特色的衣服。她的課講得很好,通俗易懂中似乎夾雜著點兒深奧。當時正值炎夏,一節課下來,她額頭上常常會冒出許多細細的汗珠。也許是因為這個原因吧,課堂上我聽得聚精會神。幾天下來我對葉老師就有好感了。

“葉老師,這個送給你。”為了歡迎這位新來的老師,我特意親手製作了一個小手鍊,正想著這份輕於鴻毛的禮物是否會被她接納。

“真的嗎?”葉老師興奮地問我:“真的送給我嗎?好漂亮呀!謝謝你。”葉老師微笑時露出了一排潔白的牙齒,臉上泛起的紅暈不禁讓我倍感親切起來。以後只要是葉老師上課,我心情大好。那段時間,我語文測試的成績總是會班上最高。

由於葉老師和藹可親、善良。同學們私下裡都叫她“小葉子”。本以為一向溫柔的她不會與我們發生任何的不愉快。

“誰扔的?請自己站起來!”葉老師生氣地問我們。

“老師,老師,那個紙團是自己飛上去的。”一位同學站起來調皮地回答說。隨即全班鬨堂大笑起來,甚至有同學興奮地拍起了桌子。

“你們,你們……”我看見老師眼中有晶瑩的淚珠在閃爍。突然發生的狀況讓老師生氣不已,然後老師憤然地走出了教室。教室內頓時鴉雀無聲。

得知此事的班主任十分嚴肅地教訓了我們。同學們也知道,這件事的確是我們做得太過分了,所以全體同學都慚愧地低下了頭。

又到了語文課,同學們計劃著向老師道歉。可是,葉老師先開口了。

“對不起,同學們,昨天的事是我不好,我不應該那麼感情用事。作為老師,我向你們道歉,希望同學們繼續支援我的工作。”教室裡響起了雷鳴般的掌聲。這是我們對老師的愧疚和肯定吧。

時光流逝地飛快,不知不覺兩個月就過去了。葉老師也完成了實習工作,要回她的大學了。同學們都不願接受這個事實,特別是我,偷偷地哭了幾次。後來班主任給我們每人發了一個梨,還附帶給每人一封信,說是葉老師離開前留給我們的。信封很美,每一封信裡都有一張葉老師的照片,還有有對每個同學的鼓勵,我一直儲存得好好的。

謝謝您,美麗的實習老師,是您給了我自信,在我情緒低落的日子裡,是您給了我鼓勵。謝謝您,曾來過我的青春。為我那副美好的青春圖添上了炫麗的一筆。願多年以後再次相遇,我能向您這樣介紹:“葉老師,您好,我是您的學生。”

走過肆意的青春 篇12

高三作文 ,2115字

就讓秋風帶走我的思念,帶走我的淚,我還一直靜靜守候在—相約的地點。—《秋天不回來》

蕭瑟的淒涼捲起熔金一般的落葉,風中夾帶著陣陣微涼,吹動我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁,我心中長嘆一聲:唉,你果然沒有來。靠著一棵嶙峋的法桐樹幹,抱著那被風吹起的無邊的落寞,我陷入了深思……

那時,我上初一,你也上初一。我們的座位相隔不遠,且就在一組之內。你的成績比我好一些,又是一組的組長,而我—只是一個無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你,想方設法的給你找麻煩,甚至因為比你強壯而欺負過你。而你,也同樣還願與我為伍,你對我橫眉冷對、毫不理睬,以上位者的眼光看我—於是乎,我們就像兩黑白分明的對立面,相互傾軋、相互攻擊,卻又都不能完全制勝對方。

那時,我上初二,你也上初二。我經過艱苦的努力成績終於趕上了你,在與你接觸的時候,我發現—我們竟然那麼多的共同愛好與共同的目標。於是,我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友,學習上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時,總能很快的攻克;我們比較成績時,相互鼓勵、相互競爭,這份競爭成為推動我們成績進步的催化劑;下課時,我們開懷暢聊,聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放鬆。你對我的友情如同一股清澈的泉水,盪滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調皮可愛、古靈精怪的性格又給我帶來無盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇,也不會令人難堪,反而使人捧腹大笑、甘願被整。

那時,我上初三,你也上初三。我們成為了同桌。而那時增加的晚自習帶來我們一天十幾小時的相處,時間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑,你厭惡平靜的學習。記得有一次,老師提問時,我突然感到腿上一陣陣發癢,於是俯下身子去察看,而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動作,於是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然,因為我根本沒有聽清楚問題。“你站著!”老師憤怒的說。而我一頭霧水,不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之後,我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你,頓時明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你,你也“張牙舞爪”的迎上來,我們鬧作一團,於是乎,一場惡作劇就在歡聲笑語中結束了。

那時初三下學期,繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來,不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代,緊鎖的眉頭代替了你曾經整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時你因考試不好或被批評而情緒低落,我總是搭著你肩膀安慰你,與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你,而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認為我是不務正業、是來干擾你的學習、阻止你的成績超過我,於是我們原本固若金湯的友誼終於出現了一絲裂縫。

那時,離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會漸漸加深,你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認為,可能是因為將要中考而給你帶來的“考前綜合症”,沒有太有些問題你。而你卻認定是我拖了你的後腿,影響了你的成績—你開始疏遠我、躲避我。我發現了你的變化,但不想因此放棄一個珍貴的朋友,我努力維持著我們之間的友誼、修復關係之間的裂口,有時甚至影響了自己的情緒。我多次問自己:值得嗎?我心中的答案總是模稜兩可,毫不明確,我不想因為忙於處理與朋友間的關係而影響到自己的學業,但在我的朋友圈中,你偏又是那唯一一個值得我完全信任的知己,我捨不得放棄。在這舉棋不定之中,一個月又過去了。

直到這一天—

你做完作業比較晚,在下晚自習後十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個人中,那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等,因為我不想你落單。“今天有點晚,我們快走吧”,我推起自行車,準備與你一同離開,不料,你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了,他們先走了,我是快點去找他們”。便推起車子飛快的跑遠了。當時我心中彷彿一道驚雷劃過,瞬間劈開了我們之間所有的情誼,過往的一切頓時崩塌了。

我沒有去追你,而是走了另一條回家的路。我漸漸明白:強扭的果實不甜。如果你真的討厭我,不想和我做朋友,我何必去強求?直到這一天,我們之間,友盡。

我不再與你交流,而你,也同樣不再理我,我們之間兩年的友誼就這麼走到了盡頭。失去了最好的朋友,我的內心重歸於孤獨。靜下心來,我發現,其實矛盾沒有那麼深,事情沒有那麼複雜,一切的一切,只是源自於缺乏溝通和相互理解。如果每件事,我們都能相互體諒、相互理解,就能使這份友誼長存,而不是失去,我應該做些什麼,於是我寫了一封信,通過QQ傳送給了你,邀請你在中秋節那天一起去龍山散步、談談心,希望能夠挽回這段失落的友誼—因為,對於一個本就孤獨的我,失去這麼好的一個知心朋友是多麼的痛苦!

尾聲

風,依舊在吹;葉,依舊在飛。舉目遙望路的盡頭,你沒有出現;一個小時過去了,兩個小時過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息,看來,這段友誼真的是無法挽回了。

走過肆意的青春,是你帶給我萬千感慨。你,是我人生墨濃重彩的一筆。再見了,我的朋友。

我的青春這樣過 篇13

國一作文 ,771字

太陽漸漸從高高的大山中升起,沒有鬧鐘的打擾,多麼安寧的一個早晨。我在被窩中懶懶地睜開眼睛,心想著一份報道說,賴床有助於身體健康之類的話,又緩緩閉上雙眼,被子一提,頭一縮,身一翻,又去接著會周公。

不知過了多久,窗外傳來激昂的音樂,一下把我驚醒了,感覺全身發涼,噢,被子掉地上了。匆匆忙忙地吃過早餐,在桌旁路七八糟地收拾著書包,飛奔出門。一路上不停地加速,順便找找有沒有認識的同學。青春的一天就這樣開始了。

學校的學習生活是緊張繁忙的,一大堆的新知識如潮水一樣湧了過來,那麼激烈,那麼巨集大,但就算在這樣的情況下,我也能找到時間倒在課桌上美美地休息,瞬間變成一個“特困生”。

中午,懶洋洋的,真想放鬆呀。用了大半個小時吃完飯,我也能一邊看電視,一邊看著書,一邊嚼著泡泡糖,做到不偏向任何事物。忙裡偷閒,我居然能逮著空隙午睡一會,蓄勢再戰。

下午的學習像是上午的copy,但我們在困難中尋找樂趣的能力可沒有消退,有時在英語課上相互交談,話語中摻雜這討論問題和閒言碎語,此起彼伏,連老師都無法辨認真假;數學課上殺機四伏的氣氛,頗讓人感到緊張,腦細胞的大量投入使用,令人頭昏眼花;語文課上聽著老師精簡的講解,玩轉其中,不能自拔……

夜深了,靜了,一片黑暗中,唯有我窗前的檯燈閃亮如炬。熬著發紅的雙眼,撐起疲憊的身軀,在前行的路上,我不敢有絲毫懈怠,未來的路靠今天鋪就,未來的幸福靠今天鑄造,想要看到明天燦爛的笑臉,今夜就不能懵懂入眠。

正如菲茨傑拉德所說的:“在星星下躺著,我從未想過星星。人的青春真像一場夢,一個發瘋的化學方程式。”我們的青春正是這樣度過,帶著歡樂與辛酸,一路走了過來,那麼放縱,那麼勇敢,那麼艱苦,那麼堅強。

我的青春就是這樣,雖然不夠完美,但卻充滿歡樂,我以我的方式過著,只求能譜寫一個屬於自己的青春樂章。

因為青春,所以快樂。

我的青春這樣過作文 篇14

國三作文 ,5577字

【篇一:我的青春這樣過作文】

青春在酸甜苦辣中交織,在明媚與陰鬱中留下純真的痕跡。

—題記

青春是泉水,清澈見底不容瑕疵;青春是鮮花,燦若星辰美麗動人;青春是泥土,孕育希望見證成長;青春是大海,心胸寬闊收納天地。青春,這人生如火一般的季節,在痛苦與美好中燒製成一尊悠長婉轉的青花瓷,在酸甜苦辣中交織成一首動聽的歌。

我的青春與別人的一樣,奇異神祕,熱情奔放,如同血管中奔騰的血液。我的青春又與別人的不一樣,它充滿瑰麗的色彩,閃耀動人。

紅—這熱情的顏色,衍射著青春的激情與奔放。在青春,我們寫下一個個充滿智慧與活力的文字,抒發我們的年少壯志,或許它帶著些許輕狂的意味,可這輕狂,來自於年少,來自於那紅色的青春。紅色,是我們積極面對生活的最好見證。

綠—這躍動的色彩,填充了我們的內心。無論是下課的打打鬧鬧,還是跑道上那堅定的步伐,無論是那還帶著些許稚嫩的語氣中透出的執著,還是那課上課下幽默的話語,無不彰顯我們的活潑,以及那屬於我們青春的綠色。

灰—陰鬱得如同雨前的天空。拿著自己打叉的試卷,望著學習上的失敗,不禁有些欲哭無淚。遠遠的看見好朋友和別人有說有笑,只有自己這麼掛懷,心裡有一種被背叛的痛苦。聽著父親的訓斥,母親的嘮叨,忽然覺得自己一事無成。可是,這些傷心落淚的往事,是青春必經的痛苦,沒有這慘淡的灰,何來那明媚的紅、濃翠的綠?淡然一笑,海闊天空,加倍努力迎取燦爛的明天。

青春在酸甜苦辣中交織,在明媚與陰鬱中留下純真的痕跡。我的青春在愉快與痛苦中度過,在三色交輝中完整豐滿地度過。

【篇二:我的青春這樣過作文】

不知不覺,青春早已到來,原本童稚的內心似乎也有了點深沉的思想,原本孩子氣的臉頰,也漸漸變得成熟起來,有時連自己都難以琢磨。“我是誰?”我這麼問自己,其實正確的答案青春早就告訴了我。

或許你認為自己還太年輕,還是個初中生,完全不用為未來著想,未來的事未來再去想吧。那麼,你錯了。學生時代是你青春的開始,心中的理想需要你努力去拼搏,這個時候不發奮,等到年歲大了,拿什麼實現夢想?現在的每一刻都是成就夢想的力量,去暢想吧,努力吧,青春的一點一滴是築成夢想的基石。

我的青春瀟瀟灑灑地過。怕什麼困難,怕什麼傷心,怕什麼未來所發生的事?人生的路上,到處都是風景,做自己想做的事,不因為別人的一句話、一個眼光而心慌膽怯,我就是我,我不屬於任何人,誰也阻擋不了我們青春的腳步。微笑,從他人面前瀟灑走過,從挫折面前瀟灑走過,看,誰比誰過得更精彩!

我的青春快快樂樂地過。人生最美好的事不就是笑口常開嗎?青春不是要像玫瑰那般熱情似火嗎?忘記悲傷,忘記煩惱,忘記昨夜的暴風雨,找一個晴朗的下午,帶上朋友,一起去春風吹過的地方,享受碧海藍天之下最美的風景。

我的青春堅強地過。誰說女孩子就是脆弱經不起一點打擊?我不要做嬌滴滴的青年人,人生沒有撒嬌,沒有纏綿悱惻,跌倒了,爬起來,甩甩頭,拍拍灰塵,接著往前走,不要站在原地一個人流淚,沒有人會同情,帶著淚水到達終點,才能贏得別人的欽佩與讚揚。

我的青春就是這樣過,瀟灑、快樂、堅強,讓所有的煩惱隨風飄逝,等秋風吹過,我交上來的將是一份完美的答卷。

【篇三:我的青春這樣過作文】

是什麼使我們放聲高唱,宛如新生的鳥鳴清麗高昂?是什麼令我們時常淚如雨下,彷彿受挫的雛鷹無法振翅?是什麼讓我們充滿生氣與活力,好似青青小草茁壯成長?—因為青春。

我的青春這樣過:

“細雨濛濛裡踏青,初雪的早晨行軍”。青春是場旅途,沿途的風景往往瀰漫未知與驚喜。雖然有時也有泥沼陡崖,還可能鋪滿荊棘,但無論有多失敗,在這場遊歷裡都顯得相形見絀。無須為遠方迷惘,更無須為淚水惆悵,“所有的悲傷都會有一絲完美的角落”,我的秋天還遠遠未到。汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。就算付出的努力有時得不到回報,就算朋友分別,我一樣會向前。

“多沉重的擔子,我不會發軟,多嚴峻的戰鬥,我不會丟臉”。既然他人給予我信任,我就要接收,更須奮鬥。機遇總一瞬即逝,過後回頭,只剩遺憾;付出不會是永遠,錯過,卻只留內疚。

早起,洗漱,然後開始學習,用此報以信任;盛夏,揹包,踏上旅途,用此豐富見識;感恩,真誠,微笑面對生活,用以不負青春。不為心靈平添憂愁,不會自負自卑,就如翱翔天空,在一片輕鬆與歡樂中度過青春。

欣喜、悲傷、失望、浮躁、平靜、憤怒,這就是青春。我要為青春頌歌,為青春鼓掌,更要用文字與畫筆將青春中的流年光景一一定格。堅強勇敢,落落大方,有責任有擔當,我的青春這樣過。

【篇四:我的青春這樣過作文】

青春是一首美妙的旋律,待我們填上歌詞;青春是一條深深的河,等我們前行摸索;青春是一段漫漫長路,要我們耐心走過。最開始的青春宛如一張白紙,我們要用心中的一撇一捺雕刻美好的夢。可我們的青春有時就像大海里的一葉扁舟,分不清方向,而這時就要冷靜,才能掌好青春的航舵。

我們懷揣著青春的夢想大步向前,對未來是憧憬的,向著夢想前進,可是我們的夢想有些遙不可及,眼前的路太迷茫,而作為青春中的目標,就要找到一個更具體的夢想。很多人有遠大的理想,這沒錯,這是青春該有的,但我們更應該一步一步地去實現,途中就不會因為夢想的遙遠而沮喪,反會因為每一個目標的完成而喜悅,就像想做軍官可以先從做士兵開始,想做士兵可以從現在的鍛鍊開始,夢想就不再遙遠。

我的青春誰做主?我的青春我做主!但這不意味著一意孤行,在人生道路上還稚嫩的我們要多聽善意的建議,積累經驗,千萬不能魯莽,直到撞個頭破血流才後悔當初。然而青春是活力的代名詞,在追求夢想的過程中,也要標新立異,勇於創新,雖然做不到盡善盡美,但只要我們積極向上,在青春中揮灑頑強熱血,執著於目標,我們的青春就是完整的。

完整的人生是要德智體全面發展,在青春期,我們心理、生理都開始可成長,身體有了變化,各種意識開始萌動,也接受了許多新知識,我們只有好好把握青春,人生才能豐富多彩。

我們是時代的主人,我們是早晨八九點鐘的太陽,我們的青春如花似火,前方還有著前人未走過的路等著我們印上足跡,雖然伴有坎坷困難,但道路再曲折,青春的我們也敢於拼搏。我們會一步步邁向目標,踏著堅實的步伐完成夢想,勇敢地衝向前方。因為睿智且充滿熱血的我們不服輸!

【篇五:我的青春這樣過作文】

薩迪說:一個人不論活多大年紀,最初的二十年是他一生中最長的一段;紀伯倫說:莫要讓青春虛度在昨天懊悔的呻吟中;孟郊說:青春須早為,豈能長少年。青春是人生之路上最絢麗的一程,歡聲笑語,繁花相伴;青春是從黑夜跨至清晨的澄澈朝陽,日出東方,霞光萬丈;青春是樹木枝椏上的一叢新綠,朝氣蓬勃,向陽微笑。

現在的我們正值青春,有過歡笑有過淚水,有過爭吵有過言和,有過迷惘有過堅定,然後大步向前,五開拓我們的人生之旅。

我的青春會這樣過:它是絢麗的一程。不同於影視劇中跌宕沉浮,我的青春不可能轟轟烈烈,但也決不至於平凡無奇,它是一段結滿美好與歡樂的大路,以學習為路面,路旁是友情親情澆灌出的似錦繁花。

我的青春會這樣過:它是澄澈的朝陽。不同於人生暮年的哀婉嘆息,也不似正午壯年的奮鬥拼搏,它會驅盡童稚時的無知,帶來溫暖陽光的撫摸。我們或許會初生牛犢不怕虎,因為並不成熟而犯下錯誤,但我們更能知錯改錯,在陷入死衚衕後及時回頭,蛻變出更加出色的自我。

我的青春會這樣過:它是枝椏的新綠。如同跳動在自然的一抹清脆音符,譜寫出生命樂章中美妙的一篇。我的青春是希望,雖然今天渺小,但經過時光的打磨,必能在夏季讓綠意佈滿枝頭,我將以歡樂為風,以笑意為雨,用健康積極的心態讓它茁壯成長。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華,熱情為紅,希望是綠,用情感點綴,以成長為題。待青春過後,回首曾經,我要我無悔芳華,能自豪地說:

是我們的青春賦予我們生命以榮光。

【篇六:我的青春這樣過作文】

太陽漸漸從高高的大山中升起,沒有鬧鐘的打擾,多麼安寧的一個早晨。我在被窩中懶懶地睜開眼睛,心想著一份報道說,賴床有助於身體健康之類的話,又緩緩閉上雙眼,被子一提,頭一縮,身一翻,又去接著會周公。

不知過了多久,窗外傳來激昂的音樂,一下把我驚醒了,感覺全身發涼,噢,被子掉地上了。匆匆忙忙地吃過早餐,在桌旁路七八糟地收拾著書包,飛奔出門。一路上不停地加速,順便找找有沒有認識的同學。青春的一天就這樣開始了。

學校的學習生活是緊張繁忙的,一大堆的新知識如潮水一樣湧了過來,那麼激烈,那麼巨集大,但就算在這樣的情況下,我也能找到時間倒在課桌上美美地休息,瞬間變成一個“特困生”。

中午,懶洋洋的,真想放鬆呀。用了大半個小時吃完飯,我也能一邊看電視,一邊看著書,一邊嚼著泡泡糖,做到不偏向任何事物。忙裡偷閒,我居然能逮著空隙午睡一會,蓄勢再戰。

下午的學習像是上午的copy,但我們在困難中尋找樂趣的能力可沒有消退,有時在英語課上相互交談,話語中摻雜這討論問題和閒言碎語,此起彼伏,連老師都無法辨認真假;數學課上殺機四伏的氣氛,頗讓人感到緊張,腦細胞的大量投入使用,令人頭昏眼花;語文課上聽著老師精簡的講解,玩轉其中,不能自拔……

夜深了,靜了,一片黑暗中,唯有我窗前的檯燈閃亮如炬。熬著發紅的雙眼,撐起疲憊的身軀,在前行的路上,我不敢有絲毫懈怠,未來的路靠今天鋪就,未來的幸福靠今天鑄造,想要看到明天燦爛的笑臉,今夜就不能懵懂入眠。

正如菲茨傑拉德所說的:“在星星下躺著,我從未想過星星。人的青春真像一場夢,一個發瘋的化學方程式。”我們的青春正是這樣度過,帶著歡樂與辛酸,一路走了過來,那麼放縱,那麼勇敢,那麼艱苦,那麼堅強。

我的青春就是這樣,雖然不夠完美,但卻充滿歡樂,我以我的方式過著,只求能譜寫一個屬於自己的青春樂章。

因為青春,所以快樂。

【篇七:我的青春這樣過作文】

花兒謝了,有再爭奇鬥豔的一刻;鳥兒走了,有再歸來唱歌的一刻;葉兒枯了,有再重抖精神的一刻;可青春的一旦離去,就永遠無法回來。那個時刻的或喜或悲,或憂或樂,也將永遠定格在過去的時空中,一旦錯過,就只能變成回憶,縱使有太多不捨與眷戀……所以,努力把握現在,把握青春,在我們還擁有大好年華時,做真實的自己,做不會待日後垂垂老矣時後悔的自己!

要快樂!世上沒有過不去的坎,如今我們正值青春,精力充沛,朝氣蓬勃,如清晨的太陽冉冉升起,柔和的陽光溫暖地照耀,既然如此,又何必讓太多憂愁佔據內心?棄我去者,昨日之日不可留,如今再為此懊惱傷心,只是徒增煩惱。

要自由!“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”,不要做束縛在牢籠中的小鳥,那樣的生活或許安逸,但遠不如外面五彩斑斕自由自在的世界來得精彩!天地之大,任我遨遊,但這並不意味著可以對一切都不管不顧,我們年輕,閱歷尚淺,還要在長輩的幫助下尋求屬於自己的相對獨立自主。

要進取!我們不能因為貪圖安逸與平靜就安於現狀,止步不前,那樣的生活猶如一潭死水,毫無生趣。活力無限的我們為什麼不趁青春年華而積極進取?一分耕耘一分收穫,為了收穫,為了更好的明天,要拿起手中的犁耙,努力培育自己腳下的知識幼苗,相信總有一天,眼前會是一片果實累累、桃李滿園的景色!

“花有重開日,人無再少年”,我的青春這樣過:

進取,不意味著強求,而是在力所能及的情況下揮灑汗水;自由,不意味著放肆,而是在條件允許的情況下張揚個性;快樂,不意味著牴觸痛苦,而是在困難來臨時泰然處之,在失敗過去後雲淡風輕。相信,憑著自己的努力,一定可以將青春之歌譜寫得絢麗多彩!

【篇八:我的青春這樣過作文】

是什麼衝破雲霧,迸出閃耀的光芒?是什麼吹響號角,奏出嘹亮的樂章?是什麼飄揚旗幟,舞出繽紛的色彩?抑或又是誰在紙上寫下青澀的文字,在四分鐘的喧鬧裡嘰嘰喳喳?那答案正是青春,正是青春中的我們。我們是早上八九點鐘的太陽,是悠揚的小提琴曲,是繪滿了七彩的圖畫。

青春洋溢著我們美麗單純的遐思,充滿了蓬勃的朝氣,綴滿了點點繁星的美好與光亮,面對五彩的青春華章,我們有時會茫然,有時會沮喪,但其實青春本就充滿了酸甜苦辣,讓每一種感覺盈滿我們生命的味蕾,生命才會精彩。花季的我們都在思考,我想,我的青春這樣過。

雛鷹在跌倒後翱翔,野草在風雨中挺拔。青春充滿著無數的跌宕起伏,每一步都充滿著未知與挑戰。或許我們也曾在課堂上開懷地笑過,在操場上盡情地奔跑,但我們也曾流下了眼淚,揮灑了汗水。午夜時分一點燈,卷疊如山的作業,彷彿是不請自來的暴風雨;屏息凝神的考場上,薄薄的試卷千斤重,還有那青春的煩惱,都是我們歲月裡的一杯苦咖啡。面對這些困難,我要以一種堅強樂觀的心去面對,當夜深人靜時,我可以獨享一份寧靜,品著濃茶,把幾何代數當作富含哲理的文章,細細咀嚼,一次次考試就當作遊戲中的闖關,全身心投入,用豁達度過青春。當那麼一天,我哭過,笑過,回頭望望,一路走來的青春多麼有味。

青春裡,少不了斑斕的心事,更少不了叛逆反抗。我想把我的青春裝進心底絕密的箱子,包上最美的外殼,然後放在最深的地方,讓它成為美麗的回憶。我想張揚我的個性,但我卻不想有個極度叛逆的青春,我想我應該認認真真不虛度每一分鐘,做自己想做的事、該做的事,一步一個腳印地追逐夢想,讓青春有意義的度過。

青春是人生路口最美的風向標,我要讓我的青春變得斑斕多彩。在初雪的早晨記錄最美的朝陽,在夜幕下看校園披上點點銀裝,在秋風乍起時拾起一片紅葉,在山花爛漫時踏青遠遊。青春本就是多彩的,我的青春不要想春天只擁有綠色,它應該充滿七彩之光。

青春是人生最美的一段林蔭路,或許也有荊棘,也有坑窪,但它永遠是最精彩的航道。我們擁有青春,就是擁有財富,我要我的青春一路高歌,帶著自信,懷著理想,就這樣精彩走過!

過往的青春路作文 篇15

國一作文 ,969字

窗外下著小雨,柳樹吐出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,桃花正含苞待放展現新生命的力量。視線重新移回黑板上,青春是什麼?看著這個問題,我不禁陷入了思緒的旋渦之中,無法自拔……

青春似激流

正處於青春期的我們無憂無慮。一股熱血充滿身體,是一棵成長的樹;一朵含苞待放的花朵;一株埋於萬丈大地還仍不斷向上生長的小草。青春是激情的,懷著向上的心情。即使身上有萬丈之石,也不放棄,繞開巨石,努力向上的小草,迎接自己的溫暖的陽光,釋放生命的力量;即使生長於一片岩石,也要努力紮根,從片片岩石中汲取養分的一朵向陽花,不放棄自己,小小的生命,永不洩氣;即使生長於一片沙漠,周圍一片荒蕪,也要成長的一棵楊樹,生長在一片乾燥的熱帶地區,但不放棄,從行動宣示生命的頑強力。青春是無悔,擁有了青春,我便無悔,青春,瘋過、玩過、鬧過、。也在種種情況中漸漸成長。

青春似咖啡

咖啡雖苦但而香醇濃郁,青春也一樣雖苦,但也有憧憬過未來。面對每次考試,我們都要拿著100分的精力去面對,去迎接。題海,一道道的題重新複習;書山,一本本的書重新翻閱。有時一坐就是一天,晚上一熬便到深夜,但也有過對未來的憧憬。做著一個個夢想,擁有無限個遐想,憧憬著自己的未來:擁有億元;做一名安徒生一樣的作家;做一名白衣天使;嚐遍天下美食,一個個天真美麗的願望,一個個純真的心靈做著他們天真的夢想。面對這些憧憬我們更需要努力學習去實現那些年內心深處的夢,讓夢想的雙翼不因時間的流逝,而折斷雙翅,展開雙翼去完成自己的夢想。

青春如檸檬

青春路上總有離別,面對離別,有人逃避,有人傷感,有人……拍著一張張張照片,看看集體的畢業照,說不出的痛楚,眼睛澀澀的,熱熱的。答了一張張同學錄,四年這麼快嗎?這麼快分開?淚水打溼了內心的傷痛,一起經歷的風雨,一起走過的路以後不會再有了嗎?真的這麼快嗎?看著他們每個個寫下的祝福回想著他們的笑臉,淚水是顆顆晶瑩的,但眼前卻朦朧一片了,四年轉瞬即逝,但我相信我們可以再相見的,畢竟我們是一起同窗四年,坐在一個教室裡度過四個春秋的同學了。我相信我們一定可以再次相見的。

青春五味交雜但更多的是激情、無悔、夢想,因為沒有虛度青春而無悔。

青春路上有困惑、有別離、看著畢業照記憶裡的浪花翻滾的拍打在沙灘上,留下了一串串抹不去的腳印。這是青春路上值得回憶的地方是我一生最寶貴的財富。

路過十八歲的青春 篇16

國三作文 ,866字

青春是什麼呢?

詩人說青春是以首絕美的詩歌;工程師說青春是一座紮實的碉堡;而我說青春是一把熊熊燃燒的火焰。

青春似一把火,它在我們的生命裡燃燒。火焰以跳動的姿態宣告我們十八的雨季熾熱過。那熾熱的青春是我們前進的動力。成功的時候,我們不驕不躁,以火焰的姿態繼續燃燒。失敗的時候,我們絕不氣餒,畢竟我們燃燒過自己,在這過程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。

青春似一場比賽,籃球場上的激烈鬥爭,少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著青春,享受著青春賜予他們的強健體魄。爭球、傳球、投球、命中,似風少年連動作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無縫,籃球在他們手裡小的是那樣的微不足道,儘管最後的結果不如人意。

失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰不曾有過失敗,但只要我們在過程中拼過,我們盡了力,我們就絕不後悔,決不氣餒。以火焰的姿態繼續燃燒自己。在失敗中不斷總結自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著。

青春無悔,無悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學以青春的姿態宣告他們十八歲的到來。十八而志,十八歲的我們青春張揚。他們自由的騎著腳踏車飛馳在柏油馬路上,那車輪碾過的痕跡,深深的烙在了青春裡。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚,他們無怨無悔。

誰說青春是寂寞的,少年的我們不曾寂寞過。當他們一個幫助一個的翻過高牆時,他們不曾寂寞。朋友是寂寞時的一劑良藥,是朋友滋潤著我們的青春。路過十八歲的青春,朋友不是過客,而是歸人。

誰的青春年少不曾張揚輕狂,那自信的姿態是青春的一道標誌,它標誌著我們的青春曾來過,轟轟烈烈似火一般的來過。我們青春,所以我們輕狂張揚。

誰的青春年少不曾犯過錯呢?誰傷害了誰,誰又受了傷,都在這個雨季般的年齡被原諒,被釋懷,被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

誰的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標誌的跳躍著,跳躍著。彷彿我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動在左心房,永無停歇的跳動著。

路過十八歲的青春,我們可以驕傲的對著天空大聲的說:我執著,所以我快樂;我盡力,所以我無悔;我青春,所以我燃燒自己。

我們的青春是怎樣度過的 篇17

國二作文 ,655字

青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。

青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強的毅力。

青少年是祖國的堅強的後備軍,散發著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嚐盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統美德,指導服務社會。我們都有著獨特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。

這是令人們羨慕的時期,這也是我所羨慕。在學校裡,看著我的同學,沒有多少有過這樣的經歷,我們現在在讀書,在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時,深感自愧,我們都是同齡人,為什麼他能英勇地保家衛國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強的意志。我不奢求去保家衛國,我只希望一個令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。

青春是我的,在我揮灑,但我是心有餘而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐,加上週末補課,作業又這麼多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當我回想起我的初中生活時,我可怕起來,因為我找不出幾件有價值的事。

有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那麼青少年這段時光等於在社會程序中抹掉了。除了讀書,我們還能幹什麼?學生的能力僅限於讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!

我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。

過期的椰糖,我的青春摯友 篇18

國一作文 ,729字

清晨,開啟窗戶。太陽放射出的溫暖的陽光,穿透了那個放在書櫃最頂上的紅色袋子,顯示出其中那些過期的椰糖。

小時候,一到下午茶的時候就特別特別期待有什麼好吃的糖或點心。我和糖的緣結太多了,記憶的網裡擠著的都是。我坐在躺椅上搖啊搖啊搖,正享受著陽光的沐浴。這時候奶奶總會端出一盤裝滿著各種糖的小平碗,然後剝開包裝袋給我吃。不過啊,我最中意的還是—椰糖。因為含在嘴裡的味道,是甜甜的椰子的味道。

當然下午茶的悠閒時光還少不了閒聊。我們家的綠鸚鵡又開始學著報點了:“現在是北京時間2010年4月5日下午3點整。”當時,我就是一個名副其實的“十萬個為什麼”。我總是異想天開的問奶奶:“世界上會不會有超級超級和宇宙那麼大的糖啊,我會不會吃得到啊?”奶奶笑眯眯的,當時她臉上的皺紋都在擠著打架,說:“會的,會的。一定會吃到更加美味的。”記憶裡,奶奶的臉上總是洋溢著幸福而又和藹慈祥的笑容。

“簌簌”,風的聲音已經三百六十度無死角環繞在我身邊。落葉早已變成了黃色,隨著風在空中飄啊飄啊,像蝴蝶在空中飛舞一般,美麗極了。那天,母親拿了一個紅色的袋子給我,那個袋子看上去已經十分破舊了。像是放了六七年一樣。我小心翼翼地開啟紅色的塑料袋,那個袋子中白色包裝袋的不同品牌的椰糖。第一時間就準備開啟包裝袋吃了,但還是有著“安全防範意識”看了一下保質期:十二個月,生產日期是2010年4月17日。

突然又再一次回想到了那天下午,鼻子突然一酸,眼淚在不輕易間已經劃出了兩道明顯的淚痕。擦乾了眼淚,細心地把這袋過期的椰糖放在了書櫃最頂上最顯眼的位置。而到如今,那包椰糖還原封不動的在那裡,只是那個摯愛我的人早已不在了,但它也算是伴著我走過半個青春的摯友。因為看見了,我總會想到她。

路過我青春的姑娘 篇19

散文 ,1015字

偶然間,路過這條路,看到那簇梔子花時,忍不住又想起了她,那個路過我青春的姑娘。

她胖胖的,臉上肉肉的,任誰看到了都會忍不住想去捏一把,她還有一雙水靈靈的大眼睛,笑起來很天真,很有感染力。我喜歡只叫她名字中的一個字“蓁”

我們是在初一的時候認識的。那時候在新的學校,對於剛來的我們,一切都很陌生,我們倆很快就成為了好朋友。每天一起吃飯,一起上廁所。女生的友誼就是這樣,很簡單,那段時間真的很美好。蓁喜歡梔子花,什麼沐浴露啊香水啊都是梔子花味的。恰好我們學校操場旁就有幾棵梔子花,每次放學後總要去撿幾枝,但我們從不去摘,輕輕撫去上面髒的東西。有時我們會很調皮的把花撇到男生耳朵後面。

初一下冊的時候,那時大家都是情竇初開,懵懵懂懂的。蓁要去表白她從小學四年級開始喜歡的男生。那個男生高高的,瘦瘦的,跟個竹竿似的,成績非常好,是個很典型的學霸男。蓁要我幫忙傳情書,雖然很尷尬,但為了我的好姐妹,我還是給了。字條上蓁約他去學校的籃球場碰面,硬是要拉我去,我覺得這種場合不適合我,便趁她不注意時溜了。我想著我在班裡等她的好訊息,可她回來後,眼睛紅紅的,失去了以往的神色,但她一晚上都很安靜,和平時看起來沒什麼不一樣,但就是一句話也不說。我去安慰她,她也不說話。到了後面,真的有個人哭了,但是我哭了。現在想起來也覺得有點搞笑,蓁沒哭反倒是我先哭。那時候看到她那個樣子,我又急又愧疚,搞得最後反倒是她在安慰我。

初二的日子是很美好的,既沒有太大的壓力也沒有剛上初中的不適應。那時我們還喜歡同一個明星團隊。我們倆每天在宿舍裡唱他們的歌,宿舍就成了我和她的舞臺。一個人拿著掃把,一個人拿著衣杆,學著某位搖滾歌手相互對唱。那時還經常被其他宿舍投訴。現在想起來時,嘴角都不由自組的揚起來了。

美好的時間總是過的很快,初三的時候我們因為一些無厘頭的事開始吵架,到最後鬧絕交了。現在想起來,其是挺後悔的。為什麼要因為一些小事,就和自己當初一起走過青春的人吵架。但人都會有過錯,誰沒錯過幾回。

畢業時,我們互寫留言,說無所謂是假的,說不捨倒是真的。如今我們已經分開了,去了不同的高中不同的城市。平時也很少見面了,有時在微信上聊天卻找不到話題,總是你一句我一句的瞎聊,失去了以前的默契。

是歌總會聽完,是人總會分離。聽聞思念如馬,白別離,末停蹄。

蓁,你可知,我在另一個城市思念著你啊。

回想起初中生涯,最忘不了的就是蓁。那梔子花的姑娘,那個路過我青春的姑娘。

你的腳步路過我的青春 篇20

高一作文 ,1330字

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時光老人總是匆匆地行走,他不會因為某個人懷念過去而倒流,他也不會因為某個人享受當下的快樂時光而永遠停留於當下,他甚至不願放慢自己的腳步看人間冷暖。無情的歲月把我們都定格在了不同的人生軌道上,唯獨留給我們泛黃的回憶……

你似一條涓涓的小溪緩緩流淌過我的流年,相對於人生來說,雖然那或許只是一瞬間,卻足以閃耀我的青春。

開啟那隻我視如珍寶的小木匣子,那些被塵封的記憶也隨之被開啟。木匣子裡面靜靜地躺著一條純手工編織的手鍊,這是臨近初中畢業時,你送給我的紀念物。你曾說過:“當你想我的時候,就拿出來看看,那時候我也會在想你。”其實,我一直在很用心地收藏這手鍊,因為我害怕自己會弄丟它,更害怕自己會弄丟那些關於你的美好的記憶,還有那些我們做同桌的日子……

遇見你的時候大約是在四前年,那個時候的我們都只是初一的同學。剛開始的時候我們並不瞭解彼此,只是偶爾有過幾次交集。後來初二的時候,很意外地成為了你的同桌。你是班上的優等生,而我只是個中等生而已,真的從來沒有想到我們竟然會有緣份成為同桌。或許你不知道,你的成績對我來說是那麼的可望而不可及,其實,跟你成為同桌,我心裡還是有點害怕的,畢竟我們不是同一個類群的人。我害怕,你會投來那種不屑一顧的眼神。剛開始的時候,我感覺好彆扭。大多時候,我們倆都是默默地埋頭幹自己的事情有,反正這樣的日子我覺得有些難熬。不過漸漸地我們開始產生交流,我們也慢慢熟絡起來,話題也越來越多,越來越廣泛,彼此的祕密,彼此那些瘋狂的經歷……

我很慶幸,緣份讓我遇到你,更慶幸與你做了兩年的同桌。你的腳步曾路過我的青春,在我的心裡留下了深深的痕跡。當內向的我不敢開口大聲朗讀英語的時候,你則在旁邊大聲流利地朗讀,日子一長,你的聲音就震撼了我的心,征服了我。是你,給了我克服心理障礙的勇氣。你經常鼓勵我:“勇敢地讀出來吧!每個人才會有犯錯的時候,世界上沒有十全十美的人。讀錯了沒關係,我們可以改。那些沒有勇氣讀出來的人永遠也沒有資格笑你。”在你的激勵下,我真正慢慢做到了,我得越來越自信。這時,我發現我的成績開始出現轉折,我慢慢地變成了和你一樣的拔尖生,老師也越來越關注我。我學習英語的興趣也越來越濃,學習起來變得越來越瘋狂。到初三下學期,我幾乎每天都去辦公室問問題,我之所以這樣全力以赴地學習源於心裡對你的感激和不辜負你的期望。

臨近畢業,大家都在紛紛地發同學錄,寫同學錄,為了記住每一個曾經陪伴自己一起渡過三年美好時光的人。曾經的我們都渴望時間過得快一些,讓我們快點飛出這個教室,但此刻將畢業的我們心裡的落寞與傷感只有自己知道。我們就要離開母校了,也要離開那些曾經諄諄教導我們的老師了,我們甚至要與曾經很要好的朋友分離……感覺空氣中也瀰漫著一絲悲涼的氣息,我們的心情是沉重的……

後來的我們分離了,那些年的時光我們再也回不去了,縱使年華錯落成詩還是感覺很慶幸,因為你曾經路過我唯美的青春……